قريبًا سيأتي الوقت الذي ستنتهي فيه أيام الدراسة الخالية من الهموم ، وسيكون من الضروري القيام بجدية و اختيار مهمفي الحياة. أي طريق إلى المستقبل تختار؟ ما هي المهنة التي تفضلها؟ من الضروري الآن التفكير في هذه الأسئلة ، لأن اتخاذ القرار ، وحتى أكثر من كونه الاختيار الصحيح ، ليس بالمهمة السهلة على الإطلاق.

في العالم الحديثعدد غير قليل من المهن المهمة جدًا والمثيرة. المزيد والمزيد من الجامعات تفتح أبوابها لتدريب المتخصصين من الدرجة الأولى في صناعة معينة. طبعا كل شخص يختار تخصصه بناء على اهتماماته وقدراته. على سبيل المثال ، أريد أن أصبح مدرسًا مدرسة إبتدائية. إنه لأمر رائع أن تذهب إلى الصف في الأول من سبتمبر وتقود الأطفال بأيديهم ، الذين لا يعرفون شيئًا عن المدرسة على الإطلاق وينظرون إليك بعيون واسعة بمثل هذه المفاجأة والاهتمام. كم هو جميل أن تدرك أنه بمساعدة عملك يتحول الأطفال الصغار إلى أفراد ، وكيف تتراكم أمتعتهم المعرفية بنهاية الصف الرابع.

المعلم في المدرسة الابتدائية يفتح ضخمة و عالم مثير للاهتمام. كم عدد الأشياء الجديدة والمثيرة التي يتعلمها الأطفال في المدرسة الابتدائية: حول النباتات والحيوانات والأشياء والمفاهيم ، وتعلم القراءة والكتابة والعد بشكل صحيح. لكي تصبح مدرسًا مؤهلًا تأهيلا عاليا ، تحتاج إلى إتقان أكثر من مادة دراسية واحدة. يحتاج معلمو المستقبل إلى دراسة اللغة الروسية والأدب والرياضيات وأساسيات التدريس وعلم وظائف الأعضاء والتشريح البشري والتاريخ والجغرافيا وعلم النفس. لذلك ، أنا أدرس بجد في المدرسة وأعد بعناية للقبول.

لا يمكن أن يكون المعلم شخصًا لا يحب الأطفال. بعد كل شيء ، فقط الحب والصبر يجعلان من الممكن إعطاء مائة بالمائة لمهنتك المستقبلية. بعد كل شيء ، الأطفال مختلفون ، وعليك دائمًا أن تكون قادرًا على إيجاد نهج لكل طفل. المعلم أيضًا هو عالم نفسي جيد يمكنه أن يشرح بصبر وإصرار أكثر من مرة موضوع جديد، والاستماع وتقديم المشورة بشأن كيفية التصرف في موقف معين. الأطفال مختلفون ، لذا فأنت بحاجة إلى مساعدتهم على أن يصبحوا أفضل وأن يتطوروا ويدرسوا جيدًا.

لكي تصبح مدرسًا حقيقيًا ، يجب أن تكون متعلمًا في جميع المجالات ، وأن تعمل بجد على نفسك ، وتحسن معرفتك ومهاراتك. تتطلب هذه الوظيفة المثابرة والصبر. المعلم على قيد الحياة و مثال جيدبالنسبة لطالب شاب ، لذلك عليك دائمًا أن تبدو لائقًا في نظر الطالب ، فأنت بحاجة إلى الاهتمام به بمهارة وإثارة الاهتمام بموضوع معين.

في المستقبل ، أريد أن أصبح مجرد معلم يحب ما يفعله. سأسعى جاهداً لتحسين مهاراتي وتطوير مهنتي باستمرار.

"لي مهنة المستقبل- معلم"

معلم! يا لها من كلمة رائعة. إنها حياتنا وضوءنا وأساسنا. إنه يضيء لنا كنجم مرشد ويقودنا إلى عالم المعرفة الجديدة. معلم! يا لها من كلمة سامية! نكررها مرارا وتكرارا. رفيقنا الكبير ، صديقنا المخلص. إنه المفتاح الذي يفتح ينبوع العلم! يمكنك أن تتعلم كل شيء في الحياة ، تجسد العديد من الأفكار الجديدة ، لكن عليك أن تولد مدرسًا ، لتعيش على الأرض من أجل الأطفال. N. Vedenyapina

في العالم الحديث ، هناك أكثر من 40 ألف نوع مختلف من النشاط ، فقط في الصناعة والبناء هناك حوالي ثلاثة آلاف مهنة ، هذا ناهيك عن جميع مجالات الحياة الأخرى.

الأكثر شهرة والمطلوبة اليوم هي المهن مثل: مبرمج ، مهندس ، محاسب ، طبيب ، مدرس ، مهندس معماري ، إداري ، صانع الأقفال ، تيرنر ، عالم البيئة ، عالم النفس وغيرها الكثير. تعتبر بعض التخصصات مرموقة ، والبعض الآخر ضروري ببساطة. لكنها كلها ضرورية للغاية.

ليس سراً أنه مع تطور المجتمع ، تتغير احتياجات التعليم وظروف أسواق العمل ، وهذا هو السبب في أن عالم المهن ديناميكي للغاية وقابل للتغيير. كل عام هناك العديد من المهن الجديدة. يعيش الكثيرون من خمسة إلى خمسة عشر عامًا فقط ، ثم إما "يموتون" أو يتغيرون بشكل لا يمكن التعرف عليه. لكن هناك مهن موجودة منذ سنوات وقرون. المعلم هو إحدى هذه المهن ، وسوف يتم مناقشتها بمزيد من التفصيل في مقالي.

كثيرًا ما يسألنا البالغون عما نريد أن نكون عندما نكبر؟ لكن ليس من السهل - أن تختار المهنة الوحيدة التي يمكنك أن تصبح فيها سيدًا حقيقيًا ، محترفًا في مجالك. كما قال الكاتب الروسي بافيل بتروفيتش بازوف ذات مرة ، من الضروري أن يكون لديك "حياة في العمل": "هناك حياة في كل عمل ، إنها تتقدم على الإتقان وتجذب الشخص معها". هذا ، وفقًا لـ P.P. Bazhov ، يجب على كل شخص أن يتعامل مع عمله باهتمام معين ، وفضول ، وخط إبداعي ، ونهج مبتكر ولديه الرغبة في تحسين الذات بشكل احترافي. بالطبع ، لهذا تحتاج إلى تجربة يدك مناطق مختلفة، وإلا فلن تعرف أبدًا ميول وقدرات واهتمامات الشخص.

ولكن إلى هذا السؤال الأكثر أهمية في حياة أي شخص: "ماذا ستكون عندما تكبر؟" لقد عرفت الإجابة بالفعل منذ سن مبكرة جدًا.

منذ الطفولة ، كان حلمي أن أصبح معلمة. سواء في المنزل أو في روضة أطفالأحببت التناسخ في هذه الصورة ، وبالنسبة للمعلمين والمعلمين كنت دائمًا المساعد الأول في كل شيء. موجودة مسبقا مدرسة إبتدائيةلقد ساعدت زملائي في دراستهم ، وشرحت لهم المهام المختلفة ، والأمثلة ، والمعادلات وأكثر من ذلك بكثير. بشكل لا يصدق ، في مرحلة مبكرة ، بدأت ألاحظ أنني كنت أقوم بذلك بشكل جيد: بدأ الرجال في فهم المواد التي قاموا بتغطيتها ، لمتابعة دراستهم ، وشكرني المعلمون على مساعدة أصدقائهم. لكن في مثل هذه السن المبكرة ، لم أدرك بعد سبب إعجابي بمساعدة الآخرين كثيرًا في دراستي. الشرح والقول والتدريس والتدريس - كل هذا جلب لي متعة لا تصدق.

يجب أن يتذكر كل شخص بداية إنجازاته الإبداعية: الأسرة ، والمدرسة ، وبالطبع المعلمين. وأنا أيضًا لست استثناءً ، أستاذي ، الذي دفعني ، وأصبح معلمًا في اختيار مهنتي المستقبلية ، سأتذكره لبقية حياتي. لم أتخذ القرار الصحيح إلا بفضلها.

اسم هذا المعلم هو Guselnikova Olga Nikolaevna. لا تزال تعمل في مدرسة Poroshinskaya الثانوية. مدرسة التعليم العاموما زلت أدرس مادتي المفضلة - التاريخ. لقد رأيت في هذا المعلم جوهر مهنة التدريس وأردت مواصلة طريقها الصعب ، والسير على خطىها.

أولغا نيكولاييفنا - مدرس التاريخ والدراسات الاجتماعية. أستطيع أن أقول بكل ثقة إنها ليست مجرد معلمة ، ولكنها محترفة كبيرة في مجالها ، تزود كل طالبة بالمعرفة الكاملة في مجال هذه التخصصات. كشخص ، كانت دائمًا لطيفة ومحترمة بين المعلمين والطلاب.

الاستماع مواد جديدة، التي أوضحتها أولغا نيكولاييفنا ، رأيت كيف تكشف عن روحها بأكملها ، معطية كل نفسها ، كل قوتها ومعرفتها وخبرتها ، حتى يفهم كل منا الموضوع. تتحدث دائمًا بطريقة شيقة عن تاريخ وثقافة وطننا الأم ، وكانت دروسها مثيرة للغاية لدرجة أنك غالبًا لا تلاحظ مدى السرعة التي يمر بها الوقت. من خلال مثاله ، علمنا هذا المعلم دائمًا أن نكون لطفاء وعادلين. في أي حالة المشكلة، لا ترتبط فقط بالدراسات ، ولكن أيضًا بمشاكل الحياة اليومية ، حاولت المساعدة ، وإعطاء النصائح اللازمة ، والراحة بكلمة طيبة أو الأمل الملهم. فقط معها يمكنني التحدث من القلب إلى القلب ، كما هو الحال مع شخص أصلي.

أحب فيها صفات مثل الصرامة والعدالة والقدرة على إيجاد لغة مشتركةمع أي طالب. لذلك ، بالنسبة لي ، فهي بمثابة مثال مثالي للمعلم ، الذي سأحاول من خلاله التنقل في مهنتي المستقبلية.

بالطبع ، أفهم أن عمل المعلم هو من أكثر المهن تكريمًا وفي نفس الوقت مسئولية كبيرة على وجه الأرض. المعلم لديه دائرة كبيرة من المسؤولية لتحسين جيل الشباب ، وتشكيل مستقبل البلاد. مهنة التدريس مهمة جدا وقيمة لكل واحد منا. بعد كل شيء ، كان المعلم هو الذي علمنا أن نكتب الكلمة الأولى ونقرأ الكتب.

لذلك ، دون تردد ، بعد التخرج من المدرسة ، في عام 2014 التحقت بكلية Kamyshlov التربوية لتخصص "التدريس في مدرسة إبتدائية". في مثل هذه الفترة الزمنية القصيرة ، أصبحت الكلية بيتي الثاني!

تمامًا كما في المدرسة ، قابلت هنا مدرسين حققوا أعلى مستوى من التميز في مهنتهم. يتم تنظيم كل فصل دراسي مع الطلاب كما لو كان يحدث في نفس واحد. بالتأكيد يشرح كل معلم بطريقة يسهل الوصول إليها بحيث لا يمكن فهمها ، ويسعى جاهدًا للإجابة على أي سؤال يتم طرحه ، وبالطبع يحاول الانتباه إلى كل طالب من طلابه. والأهم من ذلك هو الموقف تجاه الطلاب ، فهو ودود ومرحب بالكلمات ومن المستحيل نقله بالكلمات.

المعلمون مبدعون في تعليمهم. على سبيل المثال ، يبدأ مدرس MHC درسه بالموسيقى الكلاسيكية ، مما يساعدنا على إيقاظ أجمل أجزاء روحنا في أنفسنا. المعرفة التي أحصل عليها في كلية كاميشلوف التربوية قوية. إنها قاعدة ممتازة لمزيد من التعليم في مؤسسات التعليم العالي.

لذلك ، بعد الانتهاء بنجاح من السنة الأولى في الكلية ، بدأت المواد الخاصة ، أحدها هو الموضوع الرئيسي في مهنتي المستقبلية - وهذا الموضوع هو "علم أصول التدريس". لم يمر وقت طويل منذ معرفتي بهذا الانضباط الأكاديمي، لكنني أدرك بالفعل أنني على الطريق خطوة بخطوة لإتقان المعرفة والمهارات الضرورية جدًا في مهنتي المستقبلية.

في أحد دروس هذا الموضوع ، قابلت أحد المعلمين الألمان المتميزين - F.A. ديستيرفيرج. أود أن أذكر كمثال أحد تصريحاته ، والتي بفضلها بدأت أتعمق أكثر في جوهر نشاطي المستقبلي: ظاهرة مهمةفي المدرسة ، الموضوع الأكثر إفادة ، والمثال الأكثر حيًا للطالب ، هو المعلم نفسه. إنه أسلوب التدريس المتجسد ، وهو تجسيد لمبدأ التعليم. لذلك بدأت أدرك تدريجياً أن الشخصية الرئيسية التي تضمن النجاح في العملية التعليمية ، بالطبع ، هي المعلم.

يكمن معنى مهنتي المستقبلية في التدريس ، وهو أحد أصعب مجالات النشاط البشري. وهو نشاط اجتماعي يهدف إلى نقل الخبرة وتطويرها والاستعداد لتنفيذها الأدوار الاجتماعيةفي المجتمع. في علم أصول التدريس ، يتم تمييز نوعين من النشاط التربوي: التعليم (تكوين وتطوير المجال الروحي لشخصية الطالب) والتدريس (تنظيم العملية التعليمية من قبل المعلم). يكمن الاختلاف بينهما في الأهداف المحددة لهما. الهدف من التعليم هو تغيير وعي الطلاب نحو الأفضل للمجتمع ، ويعتمد التدريس على عمق التغييرات في مجالهم الفكري ومقدار المهارات العملية المكتسبة. بالطبع ، التدريس والتعليم مرتبطان ارتباطًا وثيقًا ببعضهما البعض. كل واحد منهم يهدف إلى تشكيل متناغم الشخصية المتطورةبنظرة واسعة ومهيأة للحياة في المجتمع.

لذلك قال الأكاديمي السوفيتي والروسي دميتري سيرجيفيتش ليخاتشيف: "التعليم هو أولاً وقبل كل شيء تلقيح الأخلاق وخلق مهارات الطلاب للعيش في جو أخلاقي".

بصفتي مدرسًا في مدرسة ابتدائية في المستقبل ، أتفق تمامًا مع هذا البيان.

كل مهنة لها هدفها الخاص ، وأنا أعتبر أن الأهداف الرئيسية لمهنتي المستقبلية هي تكوين التربية الروحية والأخلاقية بين الطلاب الأصغر سنًا. بعد كل شيء ، مستقبل أطفالنا وغدنا يعتمد عليه.

بادئ ذي بدء ، يجب أن أكون قدوة للطفل وأن أكون أخلاقيا - حسن الخلقاحترام جميع الأعراف والمبادئ الأخلاقية. عندها فقط يمكنني تكوين وتطوير في شخصية الطفل صفات مثل: حب الوطن ، والمجتمع ، والناس ، والعمل ، وواجباتي ونفسي. وأيضًا لتنمية المشاعر فيه: الواجب والضمير والرحمة والشرف والمحبة واللطف من أجل التكوين الصحيح للمواقف تجاه المجتمع الذي يحيط بالطفل.

بعد كل شيء ، ما هي المبادئ والمعايير الأخلاقية التي سيتم وضعها في الطفل في عملية تربيته ، سوف ينمو الشخص مثل هذه الشخصية الأخلاقية والمعنوية.

اليوم ، يمكننا أن نلاحظ أن جيل الشباب يفتقر إلى العديد من القيم الأخلاقية: لا توجد مُثل ، ولا احترام لكبار السن ، وغالبًا ما لا توجد رحمة ولطف ، مما يؤدي إلى السلوك غير الأخلاقي.

وبصفتي مدرسًا ، يجب ألا أقوم بالتدريس فحسب ، بل يجب أيضًا أن أقوم بتعليم مواطن من وطني الأم ، والقضاء على الأعمال غير الأخلاقية وغير الأخلاقية ومنعها باستخدام المهارات التربوية.

تتمثل إحدى طرق تكوين أفضل الصفات الروحية والأخلاقية للطلاب في استيعاب المفاهيم الأخلاقية والأخلاقية ، وتشكيل المواقف والتعبير عنها تجاه بعض الأخلاقيات أو السلوكيات. الأفعال الفاسقة. كتاب د. Likhachev "رسائل عن الخير والجميل" موجهة أساسًا إلى جيل الشباب ، الذين لم يتعلموا الحياة بعد ، ويتبعون مساراتها الصعبة. حيث يوضح بأمثلة محددة ما هو اللطف ولماذا شخص جيدجميل داخليًا ، يعيش في وئام مع نفسه ومع المجتمع والطبيعة. من خلال أسلوبه التربوي المميز ، يعلم ديمتري سيرجيفيتش الحكمة.

كما أن الهدف الرئيسي لمهنتي المستقبلية كمدرس هو تنمية شخصية الطفل. أنا مقتنع بأن أساس تنمية الشخصية الناجحة هو الاهتمام المعرفي ، الذي يتشكل ولا يُعطى للإنسان منذ الولادة. الاهتمام المعرفي - يعمل كدافع مهم نشاطات التعلمالطلاب الأصغر سنًا. في هذا العمر ، يتطورون بشكل ملحوظ للغاية الاهتمامات المعرفية. بالطبع ، يجب أن آخذ في الاعتبار أن هذا التطور ينتقل من بسيط إلى معقد ، ومن غير معروف إلى معروف ، ومن وصف إلى شرح ، من الحقائق إلى التعميم. وكما تعلم ، فإن تكوين شخصية الطفل ، أولاً وقبل كل شيء ، يحدث في الفصل. لذلك ، بصفتي مدرسًا في المستقبل ، يجب أن أهتم بعدة أسئلة: كيف أجذب الطفل؟ كيف مثيرة للاهتمام ويمكن الوصول إليها لنقل؟ وكيف تخلق للطفل حالة من النجاح والإيمان بنفسه ، وكذلك في قوته.

يجب على المعلم زيادة اهتمام الطفل بالدرس من خلال الألعاب والعمل الجماعي وخلق حالة من النجاح وتحفيز الطفل بالثناء وطرق أخرى. على سبيل المثال ، يجب أن تكون المهام والمواد مصممة بشكل ملون ، والمواد متوفرة وفقًا للعرض التقديمي. نتيجة لذلك ، يبدي الطالب اهتمامًا بالدرس ، ونتيجة لذلك ، يطور البراعة ، ويظهر المبادرة ، وحتى مع المهام الصعبة ، يتكيف مع الاهتمام.

أعتقد أن الابتسامة و كلام رائع، بمساعدة كسب ثقة الأطفال ، مما يعني الحق في تعليمهم وتعليمهم.

لا يمكن أن يكون هناك معلم بدون حب للأطفال وحنان وصبر. فقط الشخص الذي يحب الأطفال بصدق يمكنه العمل في المدرسة. الأطفال مختلفون تمامًا - مطيعون وليسوا مطيعين جدًا ، يقظين وشارد الذهن ، بشخصية سهلة أو صعبة. لكن على الرغم من ذلك ، يجب أن أحبهم بالتساوي.

ليس من السهل في الوقت الحاضر أن تكون مدرسًا - فأنت بحاجة إلى أن تكون على دراية جيدة بالعديد من مجالات المعرفة! هذا يعني عملًا مستمرًا ومضنيًا على تحسين الذات. يجب أن تكون دائمًا على دراية بالابتكارات التربوية وأساليب العمل الجديدة المتطورة. ولكن بالإضافة إلى المعرفة الممتازة بالموضوع ، يجب أن يتمتع المعلم بسمات شخصية معينة. يجب أن تكون اختصاصيًا في علم النفس من أجل فهم طلابك بشكل أفضل وإيجاد النهج الصحيح لهم. فقط مثل هذا المعلم ، الذي يمكنه الجمع بين الصرامة واللطف بمهارة ، ورعاية الأطفال والإنصاف في تقييم المعرفة ، هو الذي يحترمه ويحبّه الطلاب. وفي دروس مثل هذا المعلم ، فهم يقظون جدًا.

كتب الكاتب الروسي اللافت للنظر ليف نيكولايفيتش تولستوي: "إذا كان المعلم يحب العمل فقط ، فسيكون مدرسًا جيدًا. إذا كان المعلم يحب الطالب فقط ، مثل الأب والأم ، فسيكون أفضل من المعلم الذي قرأ جميع الكتب ، لكنه لا يحب العمل أو الطلاب. إذا كان المعلم يجمع بين حب العمل والطلاب ، فهو معلم مثالي. أود أن أكون هذا النوع من المعلمين في المستقبل. على أي حال ، سأبذل قصارى جهدي وسأسعى باستمرار للتحسين.

لطالما اعتقدت أن تعليم وتعليم جيل الشباب هو أمر حساس للغاية ومسؤول ويتطلب الكثير وظيفة دائمةفوق نفسه. لذلك ، خطوة بخطوة ، أحاول أن أطور في نفسي كل هذه الصفات الضرورية في العمل مع الطلاب.

أود أن أنهي مقالتي بكلمات عالم اللغة الروسي العظيم وعالم الثقافة والناقد الفني والأكاديمي دميتري سيرجيفيتش ليكاتشيف ، الذي أعلن جوهر وقيمة وأهمية المهنة الأكثر أهمية ونبلًا للمعلم.

مهنة المعلم هي الأهم في العالم.

التدريس فن ، عمل لا يقل إبداعًا ،

من عمل كاتب أو ملحن ، لكنه أصعب

و مسئول. المعلم يخاطب النفس البشرية

ليس من خلال الموسيقى ، مثل الملحن ، وليس بمساعدة الألوان ،

كفنانة ولكن بشكل مباشر. يتعلم بشخصيته ،

معرفتهم وحبهم وموقفهم من العالم.

د. Likhachev

باسفين فاليريا ، طالب في السنة الثالثة في تخصص "التدريس في المدرسة الابتدائية"

لطالما تم التعامل مع مهنة التدريس باحترام. ربما لأن المعلم ليس فقط شخصًا متعلمًا بدرجة عالية ، ولكن ، أولاً وقبل كل شيء ، يعرف كيف ينقل معرفته للآخرين ، ويشرح ما لا يمكن فهمه ، ويجد مفتاح قدرات كل طالب.

لتعليم شخص ما شيئًا ما ، عليك أن تفهمه جيدًا بنفسك ، وأن تكون مستعدًا للإجابة على أي سؤال. بالإضافة إلى ذلك ، غالبًا ما يتعين على المعلم الإجابة عن الأسئلة التي لا تتعلق بموضوعه ، لذلك يجب أن تكون آفاقه واسعة. ويحتاج المعلم إلى صفات مثل التحمل والصبر والود. يجب أن يكون المعلم عالمًا نفسيًا جيدًا وأن يحب الأطفال.

كونك مدرسًا مسؤول جدًا ، لأنه نموذج للطلاب في التفكير والسلوك. لا يحتاج المعلم فقط إلى معرفة المادة التي يدرسها تمامًا ، بل يجب أن يكون قادرًا على تدريسها. يجب على كل طفل في الفصل فهم المادة. والأطفال مختلفون ، لذلك يجب على المعلم أن ينتبه لكل منهم. يجب أن يجد نهجًا للجميع ، وأن يهتم بموضوعه ، ويظهر أهميته وفائدته في حياة الطلاب. في الوقت نفسه ، يلتزم المعلم باحترام فردية الطالب ، وليس إذلاله ، بل وحتى وضع الشيطان. مثل هذا المعلم محبوب من قبل الطلاب ، فهم يستمعون باهتمام ويؤدون المهام باهتمام.

سيبقى المعلمون المفضلون لدي إلى الأبد في قلبي. كلهم مختلفون ، مع مناهج مختلفة لعملهم. ولكن هناك شيء مشترك يجعلني أحترم - العدالة ، والانتباه ، والقدرة على الشرح بطريقة ممتعة ، والتفاهم. أنا متأكد من أن لدينا شيئًا لنشعر بالامتنان لمعلمينا ونقدرهم. أفضل شكر للمعلم من الطالب ، كما قال أستاذي المفضل ، هو استعداده للتعلم والنجاح في الحياة المستقبلية.

اقرأ أشياء مماثلة

المعلومات الموجودة على الموقع محمية بموجب قانون أوكرانيا المتعلق بحقوق النشر. تم أخذ نسخة من المواد

تكوين المنطق حول موضوع: "مهنة المعلم"

هل التدريس مهنة أم حرفة؟

التدريس من أقدم المهن على وجه الأرض. ايضا في اليونان القديمة، مصر وروما ، أصبح الناس المبجلون لذكائهم ومعرفتهم مدرسين. وكان لشرف عظيم أن أكون طالبًا للفيلسوف لفهم أسرار العالم. أمثلة معروفة لنا من التاريخ: المعلم ، على سبيل المثال ، الإسكندر الأكبر كان العالم والفيلسوف اليوناني القديم أرسطو. ومن يدري ، كان الإسكندر سيصبح محاربًا وملكًا عظيمًا ، لولا دروس معلمه.

يعتقد الكثير من الناس أن التدريس هو مهنة من عند الله. إنها ليست حتى مهنة ، إنها دعوة. في الواقع ، كم عدد الصفات الروحية التي يجب أن يوحدها في شخصيته شخص يريد أن يصبح معلمًا: الحزم ، والصبر غير المحدود ، والصرامة والوداعة ، والثقة ، والقدرة على أن يكون قدوة في كل شيء. والأهم من ذلك - الحب ، حب الحياة ، من أجل عملية التعلم ، وقبل كل شيء ، للأطفال. تولستوي لاحظ أن المعلم الجيد هو الذي يجمع بين الحب لعمله والحب لطلابه.

من سنوات الشبابنحن محاطون بالمدرسين. يكشفون لنا أسرار الأرقام ، ويشرحون قوانين الطبيعة ، ويقدمون لنا روائع الثقافة العالمية. يفتحون لنا الأبواب على هذا العالم الرائع المليء بفرح الاعتراف. لا يعلمنا المعلمون الحقيقيون العلم بقدر ما يعلمنا القدرة على التعلم ، للعثور على مصدر المعرفة بأنفسنا. أيقظوا فينا شغفًا للخير ، واللمعان. هؤلاء هم المعلمون الذين يلهمون.

كم في حياة الشخص يعتمد على من سيكون معلمه. بعد كل شيء ، لا يمنحنا المعلمون المعرفة حول هذا الموضوع فحسب ، بل يعلموننا عن الحياة ، ويثقفون في الرجل الصغير القدرة على الابتهاج والحب والأمل والإيمان ، وأن نكون أقوياء وشجعانًا ودائمًا ومخلصًا وذكيًا وثقة بالنفس. لذلك ، كتب الفيلسوف اليوناني القديم بلوتارخ أن الطالب هو شعلة يجب إشعالها. والمعلم الحقيقي فقط هو من يمكنه فعل ذلك.

وعلق دميتري مندليف قائلاً: "كل فخر المعلم في الطلاب ، في نمو البذور التي زرعها." في الواقع ، وراء اكتشافات العلماء ، وراء إنجازات الأساتذة والعلماء هناك دائمًا مدرسون. نصبح بالغين ، نختار طريقنا الخاص. لكن كل واحد منا يحتفظ دائمًا بقطعة من الروح ، أعطاها لنا المعلمون. ليس من قبيل المصادفة أنه حتى بعد سنوات عديدة ، تجاوزنا عتبة المدرسة بمثل هذا الخوف ونتذكر معلمينا بهذا الدفء.

أولئك الذين يريدون أن يصبحوا مدرسين في المستقبل يجب أن يمروا بمدرسة حياة عظيمة. واختيار هذه المهنة هو فقط لأولئك الذين يشعرون بالدعوة في أنفسهم - أن يكونوا مدرسًا وموجهًا وصديقًا ومستشارًا ومثالًا في كل شيء.

نحن في الفيسبوك

"فصول السنة"هي مجلة عن الطبيعة والثقافة والعالم من حولها.

يمكن استخدام المواد لتعريف الأطفال بالطبيعة ، ومساعدة تلاميذ المدارس ، في عمل المربي والمعلم.

مهنتي المستقبلية هي مدرس (مقالات مدرسية)

إذا لاحظت وجود خطأ أو خطأ إملائي ، فقم بتمييز النص واضغط السيطرة + أدخل.

وبالتالي ، ستوفر فائدة لا تقدر بثمن للمشروع والقراء الآخرين.

شكرا للاهتمام.

أريد أن أصبح مدرسًا ، لأن هذه المهنة من أهمها وأهمها ونبلها. المدرسة مرحلة إلزامية في حياة كل منا. إنه يترك بصماته على أقدارنا وآرائنا وأرواحنا.

هناك العديد من المهن في العالم ، وكلها مثيرة للاهتمام بطريقتها الخاصة. لذلك من الصعب جدًا العثور على هدفك في الحياة. يعتمد اختيار المهنة على القدرات والأهداف في الحياة. أنا أستمتع حقًا بالعمل مع الأطفال.

والدتي وجدتي معلمتان أيضًا. لقد شاهدت والدتي تعمل كل يوم منذ أن كنت طفلة. أرى هذا العمل ليس فقط من الخارج ، مثل الطلاب الآخرين ، ولكن أيضًا من الداخل. نعم إنه صعب. نعم ، هذا عمل شاق كل يوم. التحضير للدروس ، وإقامة الإجازات ... ولكن مع كل هذا لم تندم والدتي على اختيار مهنة. ها أنت تعلم درسًا. عيون الأطفال الواضحة والثقة تنظر إليك باهتمام. جيل كامل يكبر أمام عينيك. وقد بذلت قصارى جهدك لتنمية هؤلاء الأشخاص إلى أشخاص يستحقون حقًا. يقوم المعلم بتربية الأطفال مثل البراعم الصغيرة. يهيئ الأرضية لهم ويراقب نموهم التدريجي باهتمام. وبنهاية التدريب يتم الحصول على زهرة متفتحة جميلة. عندما يرى المعلم نتيجة عمله: شخص لطيف وصادق ومحترم - شخصية بارعة ، فهذا بالنسبة له أعلى جائزة.

الموقع لأغراض إعلامية وتعليمية فقط. جميع المواد مأخوذة من مصادر مفتوحة ، وجميع حقوق النصوص مملوكة لمؤلفيها وناشريها ، وينطبق الشيء نفسه على المواد التوضيحية. إذا كنت مالك حقوق الطبع والنشر لأي من المواد المقدمة ولا تريد أن تكون على هذا الموقع ، فستتم إزالتها على الفور.

عندما كنت صغيرًا جدًا ، كنت أرغب حقًا في الذهاب إلى المدرسة. بدا لي الطلاب ناضجين وذكيين وسعداء. وبعد ذلك أصبحت طالبًا ، وبمرور الوقت بدأت أفهم أن المدرسين هم "المذنبون" للابتسامات على وجوه الطلاب.

إن منصب المعلم مشرف للغاية ومهم وشيق. كونك مدرسًا ليس بالأمر السهل ، فهو أيضًا يتطلب الكثير من العمل. بعد كل شيء ، يستعد المعلمون لكل درس مقدمًا. أيضًا ، يجب على المعلمين الانتباه إلى كل طالب ، والتحقق من الواجبات المنزلية ، والحفاظ على النظام في الفصل.

أحب هذه المهنة لأن العاملين في هذه المهنة مسؤولون عن مستوى المعرفة في مجتمعنا. إنهم يساعدون حتى من المسترجلين الراسخين في تنشئة أشخاص حقيقيين وصادقين وصالحين وأقوياء.

عندما أكبر ، سأصبح بالتأكيد مدرسًا. معلم صفي هو مثال رائع للممثل الجيد لهذه المهنة القيمة. يمكنك دائمًا الاقتراب من هذا الشخص وطلب شيئًا غير واضح ، أو مجرد طلب النصيحة. غالبًا ما نختار مسار حياتنا بفضل هؤلاء الأشخاص.

لدي لوحة لعبة في المنزل. أحيانًا أتظاهر بأنني مدرس وأقوم بتدريس درس أمام الألعاب أو الضيوف الذين غالبًا ما يزورون منزلي.

لدينا في المدينة الجامعة التربوية، بعد الانتهاء من المدرسة ، أخطط للذهاب للدراسة هناك. أتمنى أن أتخرج بمرتبة الشرف وأن أصبح مدرسًا جيدًا!

جنبا إلى جنب مع مقال "مقال حول موضوع" مهنتي المستقبلية هي مدرس "، قرأوا:

عندما كنت لا أزال في روضة الأطفال ، كنت أرغب حقًا في الذهاب إلى المدرسة. بدا لي تلاميذ المدارس بالغين ، أذكياء وسعداء. عندما حان الوقت لأصبح طالبًا ، أدركت أن الفضل في ذلك يعود إلى المعلمين. إنهم "المذنبون" في الابتسامات على وجوه الطلاب.

على الرغم من أن مهنة المعلم مشرفة للغاية ، إلا أنها تتطلب الكثير من العمل. بعد كل شيء ، تحتاج إلى التحضير مسبقًا لكل درس.

أحب هذه المهنة لأن العاملين في هذه المهنة مسؤولون عن مستوى المعرفة في مجتمعنا. إنهم يساعدون الأسرة على تنشئة أشخاص حقيقيين وصادقين وصالحين وأقوياء.

عندما أكبر ، سأصبح بالتأكيد مدرسًا. معلم صفي هو مثال رائع للممثل الجيد لهذه المهنة القيمة. يمكنك دائمًا الاقتراب منها وطلب لحظة لا تفهمها أو مجرد طلب النصيحة. هؤلاء هم الأشخاص الذين يساعدونك في اختيار طريقك في الحياة.

لدي لوحة لعبة في المنزل. ألعبها أحيانًا في المدرسة. أتظاهر بأنني مدرس وأقوم بالتدريس أمام الألعاب أو الضيوف عندما يكونون متاحين.

لدينا جامعة تربوية في مدينتنا ، وبعد الانتهاء من المدرسة سأذهب للدراسة هناك. وسأصبح بالتأكيد مدرسًا.

مدرس التكوين هو مهنتي المستقبلية

كأطفال ، نرى العالم بألوان مختلفة. كل شيء من حولنا يبدو مبهجًا وممتعًا. تحدث فرحة خاصة بسبب الأشخاص الذين يرتدون الزي العسكري ، سواء كانوا رجال إطفاء أو عسكريين أو أفراد طبيين. ليس كل شخص في سن مبكرة يقرر بنفسه من سيصبح في المستقبل. بعد كل شيء ، اختيار مهنة هو مسألة حياة.

هذه وظيفة يجب القيام بها يومًا بعد يوم ، وتكريس نفسك لمهنتك المفضلة (أو ليس دائمًا بأي حال من الأحوال) لسنوات. بالطبع ، يحاول الكبار تقديم المشورة في هذا الشأن ، والتحدث عن الإيجابيات والسلبيات ، موضحين بالتفصيل مستقبلنا المحتمل. وأخيرًا ، عشية التخرج ، يقع الاختيار على واحدة من العديد من المهن التي تم اختراعها خلال تطور البشرية على مدى قرون عديدة.

دعوتي هي أن أتعلم وأن أصبح مدرسًا. بعد البحث عن كثب في مختلف المهن لفترة طويلة ، قررت أن أصبح مدرسًا. أود أن أبرر رغبتي في تعليم الآخرين.

أولاً ، كانت لدي رغبة دائمًا ولا تزال لدي رغبة في أن أشرح للناس ، وخاصة للأطفال ، ما لا يفهمونه. وهو يعمل بشكل جيد بالنسبة لي ، الناس من حولي يتحدثون عنه.

ثانيًا ، من خلال مساعدة المحتاجين في التعرف على بنية كوننا ، أحصل على الرضا الأخلاقي من حقيقة أنه مفيد لشخص ما. الناس مختلفون ، ونظرة الجميع للعالم ليست هي نفسها. لذلك أعتقد أن المعلم يجب أن يشرح لطلابه المادة الصعبة بالنسبة لهم.

ثالثًا ، أنا نفسي أحترم أساتذتي وأوقرهم. أنا ممتن جدًا لهم على انتباههم وموقفهم الصبور تجاه الطلاب المهملين والطاقة التي لا تنضب التي يبذلونها في تعليمنا.

في رأيي ، لا يمكن التغلب على المهن الأخرى دون التعليم وأمتعة المعرفة. لتعلم شيء ما ، يجب أن يكون لديك عدة مستويات من المهارة في منطقة معينة.

أدرك أن كونك مدرسًا ليس بالأمر السهل على الإطلاق. تتطلب هذه المهنة التحذلق والقدرة على الاستماع وسماع الناس والتفاعل معهم ، مع مراعاة خصوصية وشخصية الطالب الواحد.

أعتقد أنه بالإضافة إلى ما سبق ، فإن الهيكل بأكمله لن يعمل إذا كنت تعمل بدون حب. مهما بدا الأمر بدائيًا ، إلا أنه موقف مخلص تجاه الأشخاص والطلاب والأطفال هو الذي يعطي النتيجة ذاتها التي يرتادها الطلاب في المدارس والمراكز التعليمية والكليات والجامعات.

في الختام أقول: قررت بوعي أن أعمل مدرسًا.

بعض المقالات الشيقة

منذ الطفولة المبكرة ، يتم تعليم كل واحد منا أنه يجب حماية الطبيعة ومعالجتها بعناية.

• التأليف ما يفعله الأطفال في المكتبة الصف الرابع

  يحب الأطفال زيارة المكتبة. يمكنهم هنا قراءة العديد من الكتب المختلفة: التاريخية والعلمية ، الأعمال الفنية. عندما يأتي الطلاب إليها ، يقابلهم دائمًا أمين مكتبة.

• Azamat في رواية The Hero of Our Time خصائص وصورة ليرمونتوف

  عزامات هو شاب في المرتفعات يسعى لتقليد كازبيش في كل شيء. ربما يكون عازمات مدللاً ويفتقر إلى الفخر والكرامة الحقيقيين لابن الأمير

• يعتمد التكوين على قصة منطق Asya Turgenev للصف الثامن

  هل هناك وقت محدد للسعادة؟ أم أنه شيء قصير الأجل ، شيء تحتاج إلى التمسك به والاستمتاع به حتى يستمر؟ تم الرد على هذا السؤال الشخصية الرئيسيةقصة من تأليف إ. تورجينيف "آسيا".

• تاريخ إنشاء رواية ابنة الكابتن لبوشكين

  جاءت فكرة هذا العمل إلى ألكسندر سيرجيفيتش في بداية عام 1833. في ذلك الوقت كان لا يزال يعمل على "دوبروفسكي" والمقال التاريخي "تاريخ بوجاتشيف".