هل نحن ملزمون بشراء كتيبات. المصنفات المحظورة في المدرسة! لماذا تحتاج المدارس إلى كتب عمل؟

يضمن الجزء 2 من المادة 43 من الدستور الروسي التوفر العام والمجاني للتعليم قبل المدرسي والتعليم المهني الأساسي العام والثانوي في المؤسسات والشركات التعليمية الحكومية أو البلدية. تشير المادة نفسها أيضًا إلى المعيار التعليمي الفيدرالي للولاية.

في الواقع ، يحول هذا المعيار التعليمي للولاية الفيدرالية إلى وثيقة مالية أساسية تحدد حدود مبلغ التمويل المدرسي من ميزانيات المستويات المختلفة - بعد كل شيء ، هو الذي يحدد ويحلل مقدار الخدمات التعليمية المجانية التي يجب أن تقدم المدرسة فيما يتعلق بالطالب الفردي.

خذ على سبيل المثال ، مرفق البيئة العالمية للتعليم العام الابتدائي. ويشمل متطلبات الموظفين والمالية واللوجستية وغيرها من الشروط لتنفيذ البرنامج التعليمي. وعليه ، فإن حجم الموارد المالية المخصصة من الميزانية ذات الصلة يجب أن يضمن وجود كل هذه الشروط.

على وجه التحديد: وفقًا للفقرة 27 من المعيار التعليمي الفيدرالي المذكور ، يجب تزويد المنظمة التي تنفذ أنشطة تعليمية بالكتب المدرسية والأدب والمواد التعليمية والمنهجية في جميع المواد الأكاديمية للبرنامج التعليمي الرئيسي للتعليم الابتدائي العام باللغات التعليم والتربية التي يحددها مؤسس المنظمة التي تقوم بالأنشطة التعليمية.

يتم تحديد معدل توفير الأنشطة التعليمية مع المنشورات التعليمية ، من بين أمور أخرى ، بناءً على حساب "كتاب مدرسي واحد على الأقل في شكل مطبوع و (أو) إلكتروني أو أداة تعليمية كافية لإتقان برنامج موضوع لكل طالب لكل مادة مدرجة في الجزء المكون من العلاقات التربوية للمشاركين ، منهاج البرنامج التربوي الرئيسي للتعليم الأساسي العام ".

هذا الموقف مدعوم أيضًا بالجزء 1 من المادة 35 من القانون الاتحادي الصادر في 29 ديسمبر 2012 رقم 273-FZ "بشأن التعليم في الاتحاد الروسي" ، والذي ينص على أن الطلاب الذين يتقنون البرامج التعليمية الأساسية على حساب مخصصات الميزانية ضمن يتم توفير حدود المعايير التعليمية للولاية الفيدرالية والمنظمات التي تنفذ الأنشطة التعليمية والكتب المدرسية والوسائل التعليمية مجانًا للاستخدام في وقت التعليم على حساب الميزانية المناسبة.

صحيح ، إذا كان كل شيء واضحًا في الكتب المدرسية ، فإن مسألة محتوى المصطلح "كتاب مدرسي" تظل موضع جدل (وبناءً عليه ، تظل مسألة شرعية تخصيص أموال من الميزانية لتوفير كتب مدرسية معينة للطلاب أمرًا مثيرًا للجدل). على وجه الخصوص ، في ممارسة السلطات التعليمية والمحاكم ومكتب المدعي العام ، تم تسجيل الخلافات حول تصنيف الكتب الدراسية على أنها كتب مدرسية.

لذلك ، على سبيل المثال ، وفقًا لحكم الاستئناف الصادر عن الكوليجيوم القضائي للقضايا المدنية للمحكمة العليا لجمهورية كومي بتاريخ 22 مايو 2014 في القضية رقم.

«المدعي العام في Syktyvkar لصالح ... FULL NAME1 رفع دعوى قضائية ضد MAOU" SOSH N 36 "يفرض التزامًا بتزويد الطالب بالوسائل التعليمية المجانية التالية: - Isaeva H.A. كتاب اللغة الروسية ... الفصل الدراسي (إلى الكتاب المدرسي "اللغة الروسية" ... class، R.N. Buneeva، E.V. Buneeva، O.V. Pronina)، Balass LLC، - Vakhrushev A.A..، Bursky O.V.، Rautian A.S. مصنف للكتاب المدرسي "The World Around" ("سكان الأرض") لـ ... class، OOO "Balass"، Danilov D.D.، Kuznetsova S.S.، Sizova E.V. مصنف للكتاب المدرسي "The World Around" ("My Motherland") لـ ... class ، OOO "Balass" وغيرها.

اختلف الطرفان على فهم المصنف. أصر المدعي العام على إحالة المصنف إلى الوسائل التعليمية بأنفسهم ، وبدون استخدامها يستحيل إتقان المادة من الكتاب المدرسي.

اعتقدت MAOU "المدرسة الثانوية رقم 36" أن كتاب العمل ليس وسيلة تعليمية ، وبالإشارة إلى SanPiN 2.4.7.1166-02 ، التي وافق عليها كبير أطباء الدولة للصحة في الاتحاد الروسي في 07.10.2002 ، أرجعها إلى ورش العمل.

في اتخاذ قرارها ، انطلقت المحكمة مما يلي.

وفقًا لـ GOST 7.60-2003 ، فإن الكتاب المدرسي نفسه هو كتاب مدرسي يكمل أو يستبدل جزئيًا أو كليًا كتابًا دراسيًا معتمدًا رسميًا كنوع من النشر. في المقابل ، يتم تعريف كتاب العمل على أنه كتاب مدرسي يحتوي على جهاز تعليمي خاص يسهل عمل الطالب المستقل في إتقان الموضوع.

وفقًا لـ SanPiN 2.4.7.1166-02 ، اعتمادًا على الغرض الوظيفي في عملية التعلم ، يتم تقسيم المنشورات إلى:

- كتاب مدرسي

- درس تعليمي؛

- التدريب العملي.

المنشورات التعليمية لجيل جديد - دفتر - كتاب مدرسي ، كتاب عمل فردي ، كتاب للعمل المستقل للطلاب ، كتاب مهام الألبوم ، دفتر ملاحظات للمهام الإبداعية ، إلخ. - يجب أن يشار إليها باسم التدريب العملي.

وبالتالي ، يميز كل من GOST 7.60-2003 و SanPiN 2.4.7.1166-02 كتاب العمل في قسم مستقل ("مصنف" و "ورشة عمل" ، على التوالي) ، حيث يتم استخدامه فقط للعمل المستقل الفردي.

لا يوجد سبب للاعتقاد بأن المصنفات هي جزء لا يتجزأ من الكتاب المدرسي ، أو تكملها أو تحل محلها ، وبالتالي ، لا يمكن تصنيفها ككتاب مدرسي بالمعنى المقصود في اللوائح المذكورة أعلاه.

استند موقف المدرسة أيضًا إلى حقيقة أن كتب العمل غير مدرجة في قوائم الكتب المدرسية الموصى بها (المعتمدة) للاستخدام في العملية التعليمية في المؤسسات التعليمية التي تنفذ برامج تعليمية للتعليم العام ، وبالتالي ، فإن المؤسسة التعليمية ليست كذلك. يحق لها شراء الكتب المدرسية غير المدرجة في القائمة الفيدرالية على حساب وسائل المساعدة التعليمية الحكومية ، وإلا ستؤدي إلى نفقات غير معقولة وغير مناسبة. وأشار إلى أن المصنفات ليست مخصصة للاستخدام المتكرر ولا تتوافق مع خصائص الوسائل التعليمية ، وبالتالي لا يمكن أن تكون موضوع أمر ولا ينبغي استخدامها لتجديد موارد المكتبة وإصدارها على أساس الإرجاع.

بناءً على ما تقدم ، استوفت المحكمة مطالب المدرسة وخلصت إلى أن مطالب المدعي العام بفرض الالتزام بتزويد طلاب المدارس بكتب العمل مجانًا كانت غير قانونية.

كما توجد ممارسة قضائية مماثلة في منطقة أرخانجيلسك وفي جمهورية تتارستان.

ومع ذلك ، أصدرت الوزارة الاتحادية خطابًا بتاريخ 25 سبتمبر 2014 رقم 08-PG-MON-30770 ، توضح أن كتاب العمل عبارة عن نشرة تعليمية بها جهاز تعليمي خاص يساهم في عمل الطالب المستقل في إتقان الموضوع. هذا الموقف يعود مباشرة إلى وثيقة “GOST 7.60-2003. معيار الطريق بين الولايات. نظام معايير المعلومات والمكتبات والنشر. طبعات. أنواع رئيسية. المصطلحات والتعريفات "، التي تم تقديمها بموجب مرسوم معيار الدولة لروسيا بتاريخ 25 نوفمبر 2003 رقم 331-st. ووفقا له ، فإن الكتاب هو نوع من المساعدة التعليمية.

وفقًا لخطاب الوزارة أعلاه ، يشير التفسير الحرفي للمادة 35 من القانون الاتحادي "بشأن التعليم في الاتحاد الروسي" إلى حق الطالب في تلقي الكتب المدرسية والوسائل التعليمية مجانًا طوال مدة التعليم ضمن حدود محددة بوضوح. تحدد مؤسسة التعليم العام بشكل مستقل قائمة الكتب المدرسية والوسائل التعليمية اللازمة لتنفيذ برامج التعليم العام (البند 9 ، الجزء 3 ، المادة 28 من القانون الاتحادي).

يعد توفير الكتب المدرسية والمساعدات التعليمية للطلاب في برامج التعليم العام الأساسي التزامًا على حساب الكيانات المكونة للاتحاد الروسي (البند 3 من الجزء 1 من المادة 8 من القانون الاتحادي).

تندرج مسألة تزويد الطلاب بالكتب المدرسية والوسائل التعليمية وفقًا للقائمة أعلاه ضمن اختصاص مؤسسة التعليم العام (الفقرة 2 من الجزء 3 من المادة 28 من القانون الاتحادي). يتم اتخاذ قرار شرائها من قبل المؤسسة التعليمية بناءً على ملاءمة وكفاءة استخدام الأموال المقدمة إلى المؤسسة التعليمية.

وهكذا ، في الوقت الحاضر ، تم تشكيل موقف مثير للجدل فيما يتعلق بتطبيق قواعد التشريع.

تدعو وزارة التعليم والعلوم في الرسالة أعلاه المدارس فعليًا لحل هذه المشكلة المثيرة للجدل بمفردها.

ومع ذلك ، فمن الواضح أنه في حالة التوصية بكتب العمل للتدريس من قبل المعلمين الفرديين كجزء من دراسة أكثر تعمقًا للموضوع مما هو منصوص عليه في المعيار التعليمي للولاية الفيدرالية ، أو في إطار منهجية أي مؤلف ، من الخطأ أن تفرض على مؤسسة تعليمية التزامًا بتقديم مثل هذه المصنفات. في جميع الحالات الأخرى ، عندما يكون توفر كتاب عمل مناسب شرطًا أساسيًا لإتقان المعيار التعليمي للولاية الفيدرالية ، يجب تعيين الالتزام بتقديم مثل هذه الكتب إلى المؤسسة التعليمية.

في الوقت نفسه ، من أجل إزالة التناقضات في إطار ممارسة إنفاذ القانون ، من المستحسن توفير تنظيم قانوني أكثر وضوحًا لالتزامات الإنفاق في الميزانيات ذات الصلة من حيث توفير الوسائل التعليمية ، بما في ذلك كتيبات العمل.

لذا ، فإن شراء الكتب المدرسية - أي المنشورات التعليمية التي تحتوي على عرض تقديمي منهجي للتخصص الأكاديمي ، وقسمه ، والأجزاء المقابلة للمناهج والموافقة عليها رسميًا مثل هذا النوع من النشر (مع رمز GEF) - ليس ضروريًا. شيء آخر هو إذا كنا نتحدث عن أي فصول متعمقة تتجاوز نطاق المعيار التعليمي الفيدرالي للولاية ، أو عن الفصول الدراسية المدفوعة (على سبيل المثال ، الدوائر): في هذه الحالة ، يحق للمدرسة الإشارة إلى الحاجة إلى شراء كتب وأدلة (الجزء 3 من المادة 35 من قانون التعليم).
يفترض قانون التعليم (الجزء 1 ، المادة 35) أن طلاب المدارس الحكومية والبلدية يحصلون على كتب مدرسية مجانية ووسائل تعليمية ومواد تعليمية ومنهجية ضرورية للحصول على التعليم في إطار المعيار التعليمي الفيدرالي للولاية. يتم تزويد المدرسة بمثل هذه الكتب والأدلة على حساب اعتمادات الميزانية.
لكن السؤال هو: ما هو بالضبط الكتاب المدرسي والمساعدات التعليمية؟ هل تشمل أنواعًا مختلفة من الدفاتر ، وكتب المشكلات ، والاختبارات ، ومجموعات التحكم وغيرها ، المصممة للاستخدام الفردي؟ هل يجب أن تقدم المدرسة مثل هذه المزايا مجانًا؟ من الصعب الإجابة على هذا السؤال. الحقيقة هي أنه حتى 17 فبراير 2015 ، كان البند 2.2 ساري المفعول. SanPiNa 2.4.7.1166-02 * (3) (يحتوي على متطلبات الكتب المدرسية) ، والذي يقسم المنشورات التعليمية إلى: كتاب مدرسي ودليل وورشة عمل ؛ في الوقت نفسه ، المنشورات التعليمية لجيل جديد - دفتر - كتاب مدرسي ، مصنف فردي ، كتاب للعمل المستقل للطلاب ، كتاب مهام الألبوم ، دفتر ملاحظات للمهام الإبداعية ، إلخ. - كانت مرتبطة بشكل مباشر بورش العمل ، وليس بالكتب المدرسية ، وبالتالي ، لم يتم توفيرها مجانًا من قبل المدرسة (انظر ، على سبيل المثال ، حكم المحكمة العليا لجمهورية كومي بتاريخ 22 مايو 2014 في القضية رقم 33-2365 / 2014). ومع ذلك ، فإن هذا الشرط لم يعد ساري المفعول. و GOST 7.60-2003 * (4) يعرف كتاب العمل على أنه وسيلة تعليمية لها جهاز تعليمي خاص يسهل عمل الطالب المستقل في إتقان الموضوع (البند 3.2.4.3.4.2.3). وبالتالي ، فإن مسألة تصنيف دفاتر التمارين لمرة واحدة كمساعدات تعليمية لم يتم حلها بشكل واضح من الناحية النظرية. في الممارسة العملية ، من المحتمل أن يحتاج الآباء إلى شراء هذه البدلات على نفقتهم الخاصة.
لذا ، فإن شراء الكتب المدرسية - أي المنشورات التعليمية التي تحتوي على عرض تقديمي منهجي للتخصص الأكاديمي ، وقسمه ، والأجزاء المقابلة للمناهج والموافقة عليها رسميًا مثل هذا النوع من النشر (مع رمز GEF) - ليس ضروريًا. شيء آخر هو إذا كنا نتحدث عن أي فصول متعمقة تتجاوز نطاق المعيار التعليمي الفيدرالي للولاية ، أو عن الفصول الدراسية المدفوعة (على سبيل المثال ، الدوائر): في هذه الحالة ، يحق للمدرسة الإشارة إلى الحاجة إلى شراء كتب وأدلة (الجزء 3 من المادة 35 من قانون التعليم). 09/08/2017 17:24:05، مدير المدرسة

ما إن تنتهي سنة دراسية واحدة حتى يشعر آباء أطفال المدارس بالحيرة من التحضير للعام الدراسي الجديد. من نفقات التحضير للمدرسة شراء الكتب المدرسية والوسائل التعليمية. يتم الآن حل مشكلة الكتب المدرسية بنجاح ، في معظمها ، ولكن فيما يتعلق بالحالة مع تزويد الطلاب بكتب العمل ، كما علم مكتب المدعي العام ، تم العثور على انتهاكات لحقوق الأطفال في التعليم في العديد من مناطق روسيا.

الانتهاك هو أنه يجب إعطاء دفاتر العمل للطلاب مجانًا تمامًا ، ولا يُطلب من الأطفال وأولياء الأمور شرائها على نفقتهم الخاصة. ومع ذلك ، في منطقة أرخانجيلسك ، وجمهورية ساخا (ياقوتيا) ، ومنطقة تولا ومناطق أخرى من روسيا ، لا تقدم المدارس كتبًا للأطفال مجانًا ، وبما أن كتب التدريبات هي ملحق للكتب المدرسية المصممة للتحكم في الاستيعاب من مواد البرنامج ، بدونها ، اتضح أن الطلاب ليسوا كافيين. هنا يتم إصدار الكتب الدراسية فقط مجانًا ، ولكن لا يتم إصدار الكتب الدراسية. لدى الوالدين سؤال عادل: لماذا إذن نحتاج إلى كتب العمل الإلزامية هذه - هل تمكنا بطريقة ما بدونها من قبل؟ وإذا كانت دفاتر العمل هذه إلزامية جدًا ، فلماذا لا تمنحها المدرسة مجانًا؟

لذا ، فإن القانون في هذه الحالة هو إلى جانب الآباء والأطفال.

ينص قانون "التعليم في الاتحاد الروسي" بوضوح تام على التزام المدرسة بإصدار الكتب المدرسية والوسائل التعليمية للطلاب. علاوة على ذلك ، ينطبق هذا على جميع المؤسسات التعليمية التي يتقن فيها الأطفال البرامج التعليمية الأساسية.

بالإضافة إلى الكتب المدرسية والوسائل التعليمية ، ينبغي تزويد أطفال المدارس بالمجان بالمواد التعليمية والمنهجية ووسائل التدريب والتعليم. هذا مذكور صراحة في المادة 35 من قانون "التعليم في الاتحاد الروسي".

من يجب أن يمول مثل هذه المتعة؟ وهناك إجابة واضحة على هذا السؤال في القانون المحدد:

يتم توفير الكتب المدرسية في حدود المعايير التعليمية الحكومية على حساب مخصصات الميزانية من الميزانية الفيدرالية وميزانيات الكيانات المكونة للاتحاد الروسي والميزانيات المحلية.

وبالتالي ، في جميع مواد الدورة المدرسية ، في حدود المعايير التعليمية ، يجب إعطاء الطلاب الاستخدام المجاني لجميع الكتب المدرسية والوسائل التعليمية اللازمة. ولكن في مواضيع أخرى ، بما في ذلك. في إطار الخدمات التعليمية المدفوعة ، لا تتحمل المدرسة مثل هذا الالتزام ، ويقع توفير المزايا الضرورية بالكامل على عاتق الوالدين.

يبدو أن كل شيء واضح في القانون ، فلماذا تظهر المشكلات في كثير من الأحيان في حالة توفير الوسائل التعليمية؟

بشكل عام ، تكمن الإجابة في عدم رغبة السلطات في تخصيص أموال لهذا الغرض. يحاول بعض ممثلي سلطات التعليم المحلية والإقليمية تبرير هذا الموقف بالقول إن القانون لا يحدد بوضوح ما هي المساعدة التعليمية ، وبالتالي لا يمكنهم تصنيف كتب العمل المدرسية على أنها وسائل تعليمية. ومع ذلك ، في مناطق أخرى من روسيا ، لسبب ما ، هناك أموال للمدارس لدفع ثمن شراء كتب العمل لأطفال المدارس - على سبيل المثال سان بطرسبرج ، إقليم خاباروفسك ، تتارستان. إذن ، فالمسألة ليست في القانون ، بل في الرغبة في حل المشكلة؟

توصل مكتب المدعي العام أيضًا إلى هذا الاستنتاج ، والذي أشار بشكل لا لبس فيه إلى أن المعيار الدولي GOST 7.60-2003 "نظام معايير المعلومات وأمانة المكتبات والنشر. طبعات. أنواع رئيسية. المصطلحات والتعريفات "، التي دخلت حيز التنفيذ بموجب مرسوم معيار الدولة لروسيا بتاريخ 25 نوفمبر 2003 رقم 331-st (المشار إليه فيما يلي باسم GOST) ، تم تصنيف المصنف على أنه كتاب مدرسي. وبالتالي ، فإن المدارس ملزمة ببساطة بتزويد الطلاب بكتب عمل مجانية. وليس هناك جدال على الإطلاق في أن هذه المصنفات ، بعد أن يستخدمها طالب واحد ، لن تعد مناسبة للطلاب الآخرين.

ومع ذلك ، من أجل استبعاد قضايا التفسير الحر للقانون ، يقترح مكتب المدعي العام على وزارة التربية والتعليم إعداد التعديلات المناسبة على التشريع الخاص بالتعليم. وبالتالي ، فإن مكتب المدعي العام لا يثير مسألة ما إذا كان يجب اعتبار كتب العمل كمساعدات تعليمية أم لا: تصنف GOST كتاب العمل كأداة تعليمية ، مما يعني أنه بموجب قانون "التعليم في الاتحاد الروسي" ، فإن الحكم يجب أن يكون من هذه المواد التعليمية على حساب الميزانيات ، وليس من جيوب آباء أطفال المدارس.

تُعطى كتب التدريبات لأطفال المدارس مجانًا ، والمدارس ملزمة ببساطة بمنحها لجميع الطلاب ، وليس ابتكار أي شروط أو تحديد المستفيدين في هذا الشأن.

يجب ألا يعتمد الحق في الحصول على الكتب المدرسية والوسائل التعليمية ، بما في ذلك كتب التدريبات ، على الأسرة التي ينحدر منها الطفل - منخفضة الدخل أو كبيرة أو العكس - غنية ، حيث يكون الطفل هو الوحيد في الأسرة. هذا هو الحق في التعليم ، ويجب إعماله إلى الحد الذي ينص عليه القانون.

الآباء الأعزاء!

إذا كانت مشكلة تزويد الأطفال بكتب العمل ذات صلة بالمدرسة التي يدرس فيها طفلك ، فاتصل بإدارة المدرسة ببيانات جماعية مكتوبة. في هذه الحالة ، بمبادرة من مديري المدارس ، ستبدأ إدارات التعليم المحلية في حل المشكلة: سيتم تضمين الأموال اللازمة في الميزانية ، ولن تضطر إلى الدفع من جيبك الخاص ما هو مستحق للأطفال بموجب القانون.

بالطبع يمكنك كتابة شكوى بشأن هذه القضية واحدة تلو الأخرى. لكن النداءات الجماعية يتم النظر فيها عن كثب. إلى جانب تقديم طلب إلى مدير المدرسة ، على سبيل المثال ، نيابة عن لجنة أولياء الأمور للفصل أو المدرسة ، سيكون من الفعال إرسال طلب مماثل إلى الإدارة المحلية ، وكذلك إلى وزارة التعليم الإقليمية .

إذا كان هناك بيان واحد من هذا القبيل ، فهو جيد بالفعل. وتخيل لو أن جميع الآباء في جميع المدارس يعدون تصريحاتهم في انسجام تام - فلا يمكن للسلطات ببساطة تجاهل هذه المسألة و "تشغيل الأحمق" ، بحجة أن القانون يُزعم أنه لا ينص بوضوح على ما يجب اعتباره وسائل تعليمية ، وما إذا كان يتم تضمين العمال فيها.

كل ما هو مطلوب محدد في القانون والنيابة العامة توافق على ذلك. لذلك ، إذا تم تقديم إجابات سلبية على بياناتك الجماعية ، فإن الاستئناف إلى مكتب المدعي العام لن يجعلك تنتظر طويلاً للنتيجة ، وسيتم حل مشكلة الإصدار المجاني لكتب العمل لأطفال المدارس.

الآن ، أنت تعرف حق تلاميذ المدارس في الكتب المدرسية وكتب العمل المجانية.

ولكن ماذا عن العمل المفيد اجتماعيًا - تنظيف حجرة الدراسة ، وغسل الأرضيات ، والألواح ، وجمع الأوراق ، وما إلى ذلك؟

سوف تتعلم عن هذا في مقال Elena Mogilevskaya

زملائي الاعزاء!

مع دخول قانون "التعليم في الاتحاد الروسي" حيز التنفيذ ، نشأ السؤال المتعلق بتزويد الطلاب بالوسائل التعليمية ، بما في ذلك كتب التدريبات. على نفقته لشرائها؟ هل يجب الحصول عليها من خلال الإعانات ويتم احتسابها في صندوق المكتبة؟

قالت آنا أوساتشيفا ، مديرة إدارة سياسة المعلومات بوزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي ، إن مسألة تزويد أطفال المدارس بكتب العمل خاضعة للتنظيم القانوني: يتم توفير الكتب المدرسية للطلاب مجانًا طوال مدة دراستهم.

كما أوضح رئيس القسم ، يشير قانون "التعليم في الاتحاد الروسي" بوضوح إلى أن الطلاب يتم توفيرهم مجانًا للاستخدام خلال فترة التعليم والكتب المدرسية والوسائل التعليمية ، فضلاً عن المواد التعليمية والمنهجية والتدريب و أدوات التعليم. تحدد المدرسة بشكل مستقل قائمة الوسائل التعليمية اللازمة لدراسة أي موضوع.

"إذا أدرجت إدارة المدرسة مصنفًا مطبوعًا محددًا في قائمة الوسائل التعليمية المستخدمة في الأنشطة التعليمية ، والتي تمت الموافقة عليها بأمر من مدير المدرسة ، إذن ، بالطبع ، يجب توفير هذا الكتاب على حساب الميزانية"، - نقلت وكالة ريا نوفوستي عن الخدمة الصحفية لوزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي.

وأوضحت الوزارة أن المعلم له الحق نوصي، علي سبيل المثال، كجزء من الدراسة الإضافية ، بعض الفوائد التي قد لا يتم تضمينها في القائمة من قبل المنظمة التعليمية."ومع ذلك، إذا لم يتم شراؤها على حساب الأموال الفيدرالية ، ولا يحق لإدارة مؤسسة تعليمية عامة مطالبة الوالدين بشرائها بشكل إلزامي ، "- الرسالة تقول.

نظرت وزارة التعليم والعلوم في الاتحاد الروسي في مسألة إصدار كتب تدريب مجانية لأطفال المدارس بناءً على اقتراح مكتب المدعي العام للاتحاد الروسي. والسبب هو مناشدات أولياء أمور تلاميذ المدارس حول انتهاك حقوق الأطفال في التعليم فيما يتعلق بفشل المنظمات التربوية في تزويدهم بكتب عمل مجانية. أذكر أنه هذا العام في كالينينغراد ، رفع المدعي العام دعوى قضائية لصالح تلميذ ضد مؤسسة تعليمية. اعتبر آباء الصف الأول أن شراء كتب التدريبات على نفقتهم الخاصة يعد انتهاكًا لحق الطفل في التعليم العام والمجاني. أثبتت المدرسة خلاف ذلك.

زملائي الاعزاء! وبالتالي ، على حساب الإعانات ، يتم شراء الكتب المدرسية (بما في ذلك كتب العمل) التي يتم تضمينها في قائمة الكتب المدرسية المستخدمة في العملية التعليمية (يجب أن يكون هناك طلب للمدرسة) وأخذها في الاعتبار في صندوق المكتبة. يرجى ملاحظة أنه في العملية التعليمية ، يمكن استخدام الكتب المدرسية المنشورة من قبل الناشرين المدرجين في قائمة الناشرين.

زملائي الاعزاء!