التحضير لامتحان الدولة الموحدة في الفيزياء: أمثلة وحلول وشروحات. امتحانات الدولة الموحدة خيار امتحان الدولة الموحدة للفيزياء GIA المرحلة المبكرة

الخيار رقم: 3109295

امتحان الدولة الموحد المبكر في الفيزياء 2017 خيار 101

عند إكمال المهام بإجابة قصيرة، أدخل في حقل الإجابة الرقم الذي يتوافق مع رقم الإجابة الصحيحة، أو رقمًا أو كلمة أو سلسلة من الحروف (الكلمات) أو الأرقام. يجب أن تكون الإجابة مكتوبة بدون مسافات أو أي أحرف إضافية. افصل الجزء الكسري عن العلامة العشرية بأكملها. ليست هناك حاجة لكتابة وحدات القياس. في المهام 1-4، 8-10، 14، 15، 20، 25-27، الإجابة هي عدد صحيح أو عدد محدود عدد عشري. الإجابة على المهام 5-7، 11، 12، 16-18، 21 و 23 هي سلسلة من رقمين. الإجابة على المهمة 13 هي كلمة. إجابة المهام 19 و 22 عبارة عن رقمين.


إذا تم تحديد الخيار من قبل المعلم، فيمكنك إدخال أو تحميل الإجابات على المهام مع إجابة مفصلة في النظام. سيرى المعلم نتائج إكمال المهام بإجابة قصيرة وسيكون قادرًا على تقييم الإجابات التي تم تنزيلها على المهام بإجابة طويلة. ستظهر الدرجات التي حددها المعلم في إحصائياتك.


نسخة للطباعة والنسخ في برنامج MS Word

يوضح الشكل رسمًا بيانيًا لإسقاط سرعة الجسم الخامس سمن وقت.

حدد إسقاط تسارع هذا الجسم فأسفي الفترة الزمنية من 15 إلى 20 ثانية. عبر عن إجابتك بوحدة م/ث 2.

إجابة:

كتلة مكعبة م= 1 كجم، مضغوطة جانبيًا بواسطة النوابض (انظر الشكل)، وتوضع على طاولة أفقية ناعمة. يتم ضغط الزنبرك الأول بمقدار 4 سم والثاني بمقدار 3 سم صلابة الزنبرك الأول ك 1 = 600 نيوتن/م. ما هي صلابة الربيع الثاني؟ ك 2؟ عبر عن إجابتك بـ N/m.

إجابة:

جسمان يتحركان بنفس السرعة. الطاقة الحركية للجسم الأول أقل بأربع مرات من الطاقة الحركية للجسم الثاني. تحديد النسبة بين كتل الأجسام.

إجابة:

على مسافة 510 متر من المراقب، يقوم العمال بدفع الأكوام باستخدام سائق الأكوام. كم من الوقت سيمضي من اللحظة التي يرى فيها الراصد تأثير سائق الكومة حتى اللحظة التي يسمع فيها صوت الاصطدام؟ سرعة الصوت في الهواء 340 م/ث. عبر عن إجابتك في ص.

إجابة:

يوضح الشكل الرسوم البيانية للاعتماد على الضغط صمن عمق الغوص حلسائلين في حالة السكون: الماء وثنائي يودوميثان السائل الثقيل، عند درجة حرارة ثابتة.

اختر عبارتين صحيحتين تتفقان مع الرسوم البيانية المعطاة.

1) إذا كان الضغط داخل الكرة المجوفة يساوي الضغط الجوي، ففي الماء على عمق 10 أمتار يكون الضغط على سطحها من الخارج ومن الداخل متساويًا.

2) تبلغ كثافة الكيروسين 0.82 جم/سم3، ويوجد رسم بياني مماثل للضغط مقابل العمق للكيروسين بين الرسوم البيانية للمياه وثنائي يودوميثان.

3) في الماء على عمق 25 م ضغط ص 2.5 مرة أكثر من الغلاف الجوي.

4) مع زيادة عمق الغمر، يزداد الضغط في ثنائي يودوميثان بشكل أسرع منه في الماء.

5) تبلغ كثافة زيت الزيتون 0.92 جم/سم3، وسيكون هناك رسم بياني مماثل للضغط مقابل العمق للزيت بين الرسم البياني للمياه والمحور السيني (المحور الأفقي).

إجابة:

يؤدي الحمل الضخم المعلق من السقف على زنبرك عديم الوزن إلى حدوث اهتزازات رأسية حرة. يبقى الربيع ممتدًا طوال الوقت. كيف تتصرف الطاقة الكامنة للزنبرك والطاقة الكامنة للحمل في مجال الجاذبية عندما يتحرك الحمل لأعلى من موضع توازنه؟

1) الزيادات.

2) النقصان.

3) لا يتغير.

إجابة:

شاحنة تتحرك على طريق أفقي مستقيم بسرعة الخامس، فرملة بحيث توقفت العجلات عن الدوران. وزن الشاحنة م- معامل احتكاك العجلات على الطريق μ . تتيح لك الصيغتان A وB حساب قيم الكميات الفيزيائية التي تميز حركة الشاحنة.

إنشاء توافق بين الصيغ والكميات الفيزيائية، والتي يمكن حساب قيمتها باستخدام هذه الصيغ.

أب

إجابة:

نتيجة لتبريد الأرجون المخلخل، انخفضت درجة حرارته المطلقة بمقدار 4 مرات. كم مرة انخفض متوسط ​​الطاقة الحركية؟ الحركة الحراريةجزيئات الأرجون؟

إجابة:

يستقبل مائع العمل في المحرك الحراري من المدفأة كمية من الحرارة تساوي 100 J في كل دورة ويبذل شغلًا قدره 60 J. ما كفاءة المحرك الحراري؟ عبر عن إجابتك بـ %.

إجابة:

تبلغ الرطوبة النسبية للهواء في وعاء مغلق به مكبس 50%. ما هي الرطوبة النسبية للهواء في الوعاء إذا انخفض حجم الوعاء عند درجة حرارة ثابتة بمقدار مرتين؟ عبر عن إجابتك بـ %.

إجابة:

تم تبريد المادة الساخنة، التي كانت في البداية في حالة سائلة، ببطء. قوة المشتت الحراري ثابتة. يوضح الجدول نتائج قياسات درجة حرارة المادة مع مرور الوقت.

اختر عبارتين من القائمة المقترحة تتوافقان مع نتائج القياسات المأخوذة مع الإشارة إلى أرقامهما.

1) استغرقت عملية تبلور المادة أكثر من 25 دقيقة.

2) السعة الحرارية النوعية للمادة في الحالتين السائلة والصلبة هي نفسها.

3) درجة انصهار المادة في هذه الظروف هي 232 درجة مئوية.

4) بعد 30 دقيقة. وبعد بدء القياسات كانت المادة في حالة صلبة فقط.

5) بعد 20 دقيقة. وبعد بدء القياسات كانت المادة في حالة صلبة فقط.

إجابة:

الرسوم البيانية A و B تظهر الرسوم البيانية ص -Tو ص -Vللعمليات 1−2 و3−4 (القطع الزائد)، يتم تنفيذها باستخدام 1 مول من الهيليوم. على المخططات ص- ضغط، الخامس– حجم و ت- درجة حرارة الغاز المطلقة. إنشاء المراسلات بين الرسوم البيانية والبيانات التي تميز العمليات الموضحة في الرسوم البيانية. لكل موضع في العمود الأول، حدد الموضع المقابل في العمود الثاني واكتب الأرقام المحددة في الجدول تحت الحروف المقابلة.

أب

إجابة:

كيف يتم توجيه قوة أمبير المؤثرة على الموصل 1 من الموصل 2 بالنسبة إلى الشكل (إلى اليمين، اليسار، أعلى، أسفل، نحو المراقب، بعيدًا عن المراقب) (انظر الشكل)، إذا كانت الموصلات رفيعة وطويلة، على التوالي، بالتوازي مع بعضها البعض؟ ( أنا- القوة الحالية.) اكتب الإجابة بالكلمة (الكلمات).

إجابة:

يتدفق تيار مباشر عبر قسم من الدائرة (انظر الشكل) أنا= 4 أ. ما التيار الذي سيظهره الأميتر المثالي المتصل بهذه الدائرة إذا كانت مقاومة كل مقاومة ص= 1 أوم؟ عبر عن إجابتك بالأمبير.

إجابة:

في تجربة لمراقبة الحث الكهرومغناطيسي، تم وضع إطار مربع مصنوع من لفة واحدة من سلك رفيع في مجال مغناطيسي منتظم وعمودي على مستوى الإطار. تعريفي حقل مغناطيسييزيد بشكل موحد من 0 إلى القيمة القصوى فيالحد الأقصى لكل مرة ت. في الوقت نفسه، الإطار متحمس القوة الدافعة الكهربية المستحثة، يساوي 6 مللي فولت. ما هي القوى الدافعة الكهربية المستحثة التي ستحدث في الإطار إذا تتقليل بمقدار 3 مرات، و فيتقليل الحد الأقصى بمقدار 2 مرات؟ عبر عن إجابتك بوحدة mV.

إجابة:

يتم إنشاء مجال إلكتروستاتيكي موحد بواسطة لوحة أفقية ممتدة مشحونة بشكل موحد. يتم توجيه خطوط شدة المجال عموديًا إلى الأعلى (انظر الشكل).

من القائمة أدناه، اختر عبارتين صحيحتين وحدد رقمهما.

1) إذا إلى هذه النقطة أضع نقطة اختبار بشحنة سالبة، ثم ستعمل عليها قوة موجهة عموديًا إلى الأسفل من جانب اللوحة.

2) اللوحة لها شحنة سالبة .

3) المحتملة المجال الكهروستاتيكيعند هذه النقطة فيأقل من النقطة مع.

5) عمل المجال الكهروستاتيكي على تحريك نقطة الاختبار بشحنة سالبة من نقطة ما أوإلى هذه النقطة فييساوي الصفر.

إجابة:

يتحرك الإلكترون في دائرة في مجال مغناطيسي منتظم. كيف ستتغير قوة لورنتز المؤثرة على الإلكترون وفترة دورانه إذا زادت طاقته الحركية؟

لكل كمية، حدد طبيعة التغيير المقابلة لها:

1) سوف تزيد؛

2) سوف تنخفض.

3) لن يتغير.

اكتب الأرقام المحددة لكل منها في الجدول. الكمية المادية. قد تتكرر الأرقام الموجودة في الإجابة.

إجابة:

يوضح الشكل دائرة التيار المستمر. إنشاء تطابق بين الكميات الفيزيائية والصيغ التي يمكن من خلالها حسابها ( ε - المجالات الكهرومغناطيسية للمصدر الحالي، ص- المقاومة الداخلية للمصدر الحالي، ر- مقاومة المقاوم).

لكل موضع في العمود الأول، حدد الموضع المقابل في العمود الثاني واكتب الأرقام المحددة في الجدول تحت الحروف المقابلة.

كميات فيزيائية الصيغ

أ) قوة التيار من خلال المصدر مع المفتاح K مفتوح

ب) شدة التيار خلال المصدر مع إغلاق المفتاح K

إجابة:

تنتشر موجتان أحاديتا اللون في الفراغ موجات كهرومغناطيسية. طاقة فوتون الموجة الأولى أكبر مرتين من طاقة فوتون الموجة الثانية. تحديد نسبة أطوال هذه الموجات الكهرومغناطيسية.

إجابة:

كيف سيتغيرون ومتى β - - العدد الكتلي المضمحل للنواة وشحنتها؟

لكل كمية، حدد طبيعة التغيير المقابلة لها:

1) سوف تزيد

2) سوف تنخفض

3) لن يتغير

اكتب الأعداد المختارة لكل كمية فيزيائية في الجدول. قد تتكرر الأرقام الموجودة في الإجابة.

إجابة:

تحديد قراءات الفولتميتر (انظر الشكل)، إذا كان هناك خطأ القياس المباشرالجهد يساوي قيمة قسمة الفولتميتر. اكتب إجابتك بالفولت. في إجابتك، اكتب القيمة والخطأ معًا بدون مسافة.

إجابة:

ل العمل المختبريوبعد اكتشاف اعتماد مقاومة الموصل على طوله، أُعطي للطالب خمسة موصلات، خصائصها مبينة في الجدول. أي اثنين من الأدلة التالية يجب على الطالب اتباعها لإجراء هذه الدراسة؟

استعدادا ل امتحان الدولة الموحد للخريجينمن الأفضل استخدام خيارات من مصادر دعم المعلومات الرسمية للاختبار النهائي.

لفهم كيفية إكمال عمل الامتحان، يجب عليك أولاً التعرف على الإصدارات التجريبية من امتحان KIM الموحد للدولة في الفيزياء السنة الحاليةومع الخيارات امتحان الدولة الموحدة في وقت مبكرفترة.

05/10/2015، من أجل توفير فرصة إضافية للخريجين للتحضير لامتحان الدولة الموحدة في الفيزياء، تم نشر نسخة واحدة من KIM المستخدمة لامتحان الدولة الموحدة على موقع FIPI الفترة المبكرة 2017. هذه خيارات حقيقية من الامتحان الذي تم إجراؤه في 7 أبريل 2017.

الإصدارات المبكرة من امتحان الدولة الموحدة في الفيزياء 2017

نسخة تجريبية من امتحان الدولة الموحدة 2017 في الفيزياء

خيار المهمة + الإجابات البديل + الجواب
تخصيص تحميل
المبرمج تحميل

الإصدارات التجريبية لإمتحان الدولة الموحدة في الفيزياء 2016-2015

الفيزياء خيار التنزيل
2016 نسخة من امتحان الدولة الموحدة 2016
2015 البديل EGE fizika

التغييرات في امتحان الدولة الموحدة KIM في عام 2017 مقارنة بعام 2016

تم تغيير هيكل الجزء الأول من ورقة الامتحان، وترك الجزء الثاني دون تغيير. تم استبعاد المهام التي تحتوي على إجابة واحدة صحيحة من أعمال الاختبار وتمت إضافة المهام ذات الإجابة القصيرة.

عند إجراء تغييرات على هيكل عمل الامتحان، تم الحفاظ على النهج المفاهيمية العامة لتقييم الإنجازات التعليمية. بما في ذلك بقي دون تغيير أقصى درجةلاستكمال جميع مهام ورقة الامتحان، يتم الاحتفاظ بتوزيع النقاط القصوى للمهام ذات مستويات الصعوبة المختلفة والتوزيع التقريبي لعدد المهام حسب القسم دورة المدرسةالفيزياء وطرق النشاط.

توجد قائمة كاملة بالأسئلة التي يمكن التحكم فيها في امتحان الدولة الموحدة 2017 في مُقنن عناصر المحتوى ومتطلبات مستوى تدريب الخريجين المنظمات التعليميةلامتحان الدولة الموحدة في الفيزياء 2017.

الغرض من النسخة التجريبية لامتحان الدولة الموحدة في الفيزياء هو تمكين أي مشارك في امتحان الدولة الموحدة وعامة الناس من الحصول على فكرة عن هيكل CMMs المستقبلية، وعدد وشكل المهام، ومستوى تعقيدها .

تعطي المعايير المحددة لتقييم إكمال المهام بإجابة مفصلة، ​​المضمنة في هذا الخيار، فكرة عن متطلبات اكتمال وصحة تسجيل إجابة مفصلة. ستسمح هذه المعلومات للخريجين بتطوير استراتيجية للتحضير واجتياز امتحان الدولة الموحدة.

مقاربات لاختيار المحتوى وتطوير هيكل امتحان الدولة الموحد KIM في الفيزياء

تتضمن كل نسخة من ورقة الامتحان مهام تختبر إتقان عناصر المحتوى الخاضعة للرقابة من جميع أقسام مقرر الفيزياء المدرسية، في حين يتم تقديم مهام جميع المستويات التصنيفية لكل قسم. والأهم من وجهة نظر التعليم المستمر في التعليم العالي المؤسسات التعليميةيتم التحكم في عناصر المحتوى في نفس الإصدار من خلال مهام ذات مستويات مختلفة من التعقيد.

يتم تحديد عدد المهام لقسم معين حسب محتواه وبما يتناسب مع زمن التدريس المخصص لدراسته وفق برنامج الفيزياء التقريبي. مخططات مختلفة يتم بناءها على أساسها خيارات الامتحان، مبنية على مبدأ إضافة المحتوى بحيث توفر جميع سلاسل الخيارات بشكل عام تشخيصًا لتطوير جميع عناصر المحتوى المضمنة في المبرمج.

يتضمن كل خيار مهام لجميع الأقسام بمستويات مختلفة من التعقيد، مما يسمح لك باختبار القدرة على تطبيق القوانين والصيغ الفيزيائية في كل من المواقف التعليمية القياسية وفي المواقف غير التقليدية التي تتطلب إظهارًا كافيًا درجة عاليةالاستقلالية عند الجمع بين خوارزميات العمل المعروفة أو إنشاء خطتك الخاصة لإكمال المهمة.

يتم ضمان موضوعية التحقق من المهام بإجابة مفصلة من خلال معايير تقييم موحدة، ومشاركة خبيرين مستقلين لتقييم عمل واحد، وإمكانية تعيين خبير ثالث، ووجود إجراء الاستئناف. أعزب امتحان الدولةفي الفيزياء هو امتحان اختياري للخريجين ويهدف إلى المفاضلة عند الالتحاق بمؤسسات التعليم العالي.

لهذه الأغراض، يتضمن العمل مهام ثلاثة مستويات من الصعوبة. استكمال المهام مستوى أساسييتيح لك التعقيد تقييم مستوى إتقان عناصر المحتوى الأكثر أهمية في دورة الفيزياء المدرسة الثانويةوإتقان أهم الأنشطة.

من بين مهام المستوى الأساسي، يتم تمييز المهام التي يتوافق محتواها مع معيار المستوى الأساسي. يتم تحديد الحد الأدنى لعدد نقاط امتحان الدولة الموحدة في الفيزياء، التي تؤكد أن الخريج قد أتقن برنامج التعليم العام الثانوي (الكامل) في الفيزياء، بناءً على متطلبات إتقان معيار المستوى الأساسي. استخدم في ورقة الامتحانتتيح لك المهام ذات مستويات التعقيد المتزايدة والعالية تقييم درجة استعداد الطالب لمواصلة التعليم في الجامعة.

التحضير لامتحان OGE وامتحان الدولة الموحدة

متوسط تعليم عام

خط UMK A. V. غراتشيف. الفيزياء (10-11) (أساسي، متقدم)

خط UMK A. V. غراتشيف. الفيزياء (7-9)

خط UMK A. V. بيريشكين. الفيزياء (7-9)

التحضير لامتحان الدولة الموحدة في الفيزياء: أمثلة وحلول وشروحات

دعونا فرزها مهام امتحان الدولة الموحدةفي الفيزياء (الخيار ج) مع المعلم.

ليبيديفا أليفتينا سيرجيفنا، مدرس فيزياء، 27 عامًا من الخبرة العملية. شهادة شرفوزارة التعليم في منطقة موسكو (2013)، امتنان من رئيس فوسكريسنسكي منطقة البلدية(2015)، شهادة رئيس رابطة معلمي الرياضيات والفيزياء في منطقة موسكو (2015).

يعرض العمل مهام بمستويات صعوبة مختلفة: أساسية ومتقدمة وعالية. مهام المستوى الأساسي هي مهام بسيطة تختبر مدى إتقان أهم المفاهيم والنماذج والظواهر والقوانين الفيزيائية. تهدف مهام المستوى المتقدم إلى اختبار القدرة على استخدام مفاهيم وقوانين الفيزياء لتحليل العمليات والظواهر المختلفة، وكذلك القدرة على حل المشكلات باستخدام قانون أو قانونين (صيغ) في أي موضوع من موضوعات دورة الفيزياء المدرسية. في العمل 4 مهام من الجزء 2 هي المهام مستوى عالالتعقيد واختبار القدرة على استخدام قوانين ونظريات الفيزياء في موقف متغير أو جديد. يتطلب إكمال هذه المهام تطبيق المعرفة من قسمين أو ثلاثة أقسام من الفيزياء في وقت واحد، أي. مستوى عال من التدريب. هذا الخيار متسق تمامًا النسخة التجريبيةامتحان الدولة الموحدة 2017، المهام مأخوذة من بنك المهام المفتوح لامتحان الدولة الموحدة.

يوضح الشكل رسمًا بيانيًا لمعامل السرعة مقابل الزمن ر. أوجد من الرسم البياني المسافة التي قطعتها السيارة في الفترة الزمنية من 0 إلى 30 ثانية.


حل.يمكن بسهولة تعريف المسار الذي تقطعه السيارة في الفاصل الزمني من 0 إلى 30 ثانية على أنه مساحة شبه منحرف، وقواعدها هي الفترات الزمنية (30 – 0) = 30 ثانية و (30 – 10) ) = 20 ثانية، والارتفاع هو السرعة الخامس= 10 م/ث، أي

س = (30 + 20) مع 10 م/ث = 250 م.
2

إجابة. 250 م.

تم رفع حمولة وزنها 100 كجم رأسيًا إلى أعلى باستخدام كابل. يوضح الشكل اعتماد إسقاط السرعة الخامسالحمل على المحور المتجه للأعلى كدالة للزمن ر. تحديد معامل قوة شد الكابل أثناء الرفع.



حل.وفقا للرسم البياني لاعتماد إسقاط السرعة الخامسالحمل على محور موجه رأسياً إلى الأعلى كدالة للزمن ريمكننا تحديد إسقاط تسارع الحمل

أ = الخامس = (8 - 2) م/ث = 2 م/ث 2.
ر 3 ثانية

يتم التأثير على الحمل من خلال: قوة الجاذبية الموجهة عموديًا إلى الأسفل وقوة شد الكابل الموجهة عموديًا إلى الأعلى على طول الكابل (انظر الشكل 1). 2. دعونا نكتب المعادلة الأساسية للديناميكيات. دعونا نستخدم قانون نيوتن الثاني. المجموع الهندسي للقوى المؤثرة على الجسم يساوي حاصل ضرب كتلة الجسم والتسارع المؤثر عليه.

+ = (1)

لنكتب معادلة إسقاط المتجهات في النظام المرجعي المرتبط بالأرض، مع توجيه محور OY إلى الأعلى. يكون إسقاط قوة الشد موجباً، حيث أن اتجاه القوة يتزامن مع اتجاه محور OY، ويكون إسقاط قوة الجاذبية سالباً، لأن ناقل القوة عكس محور OY، ويكون إسقاط متجه التسارع هو أيضا إيجابي، وبالتالي فإن الجسم يتحرك بتسارع إلى أعلى. لدينا

تملغ = أماه (2);

من الصيغة (2) معامل قوة الشد

ت = م(ز + أ) = 100 كجم (10 + 2) م/ث 2 = 1200 نيوتن.

إجابة. 1200 ن.

يتم سحب الجسم على سطح أفقي خشن بسرعة ثابتة معاملها 1.5 m/s، وتؤثر عليه قوة كما هو موضح في الشكل (1). في هذه الحالة، معامل قوة الاحتكاك المنزلقة المؤثرة على الجسم يساوي 16 N. ما القوة التي طورتها القوة؟ F?



حل.دعونا نتخيل العملية الفيزيائية المحددة في بيان المشكلة ونقوم بعمل رسم تخطيطي يوضح جميع القوى المؤثرة على الجسم (الشكل 2). دعونا نكتب المعادلة الأساسية للديناميكيات.

آر + + = (1)

بعد اختيار نظام مرجعي مرتبط بسطح ثابت، نكتب معادلات إسقاط المتجهات على محاور الإحداثيات المحددة. وفقا لشروط المسألة، يتحرك الجسم بشكل منتظم، حيث أن سرعته ثابتة وتساوي 1.5 m/s. وهذا يعني أن عجلة الجسم تساوي صفرًا. تؤثر قوتان أفقيًا على الجسم: قوة الاحتكاك المنزلقة tr. والقوة التي يتم بها سحب الجسم. إن إسقاط قوة الاحتكاك سلبي، لأن متجه القوة لا يتطابق مع اتجاه المحور X. إسقاط القوة Fإيجابي. نذكرك أنه للعثور على الإسقاط، نقوم بخفض العمودي من بداية ونهاية المتجه إلى المحور المحدد. وبأخذ هذا بعين الاعتبار لدينا: Fكوس α – Fص = 0; (1) دعونا نعبر عن إسقاط القوة F، هذا Fكوسα = Fص = 16 ن؛ (2) فإن القوة التي طورتها القوة ستكون مساوية لـ ن = Fكوسα الخامس(3) لنقم بالتعويض مع الأخذ في الاعتبار المعادلة (2)، ونعوض بالبيانات المقابلة في المعادلة (3):

ن= 16 ن · 1.5 م/ث = 24 وات.

إجابة. 24 واط.

حمل متصل بزنبرك خفيف صلابته 200 N/m يتعرض لاهتزازات رأسية. يوضح الشكل رسمًا بيانيًا لاعتماد الإزاحة ستحميل من وقت لآخر ر. تحديد ما هي كتلة الحمل. قرب إجابتك إلى عدد صحيح.


حل.تتعرض كتلة موضوعة على نابض لاهتزازات رأسية. وفقا للرسم البياني إزاحة الحمل Xمن وقت ر، نحدد فترة تذبذب الحمل. فترة التذبذب تساوي ت= 4 ثانية؛ من الصيغة ت= 2π لنعبر عن الكتلة مالبضائع


= ت ; م = ت 2 ; م = ك ت 2 ; م= 200 نيوتن/م (4 ق) 2 = 81.14 كجم ≈ 81 كجم.
ك 4π 2 4π 2 39,438

إجابة: 81 كجم.

يوضح الشكل نظامًا مكونًا من كتلتين خفيفتين وكابل عديم الوزن، يمكنك من خلاله الحفاظ على التوازن أو رفع حمولة تزن 10 كجم. الاحتكاك لا يكاد يذكر. بناءً على تحليل الشكل أعلاه، حدد اثنينالعبارات الصحيحة مع الإشارة إلى أرقامها في إجابتك.


  1. للحفاظ على توازن الحمل، عليك التأثير على نهاية الحبل بقوة مقدارها 100 نيوتن.
  2. نظام الكتلة الموضح في الشكل لا يعطي أي زيادة في القوة.
  3. ح، تحتاج إلى سحب جزء من طول الحبل 3 ح.
  4. لرفع الحمولة ببطء إلى الارتفاع حح.

حل.في هذه المشكلة عليك أن تتذكر آليات بسيطةوهي الكتل: الكتلة المنقولة والثابتة. تعطي الكتلة المتحركة مكاسب مضاعفة في القوة، بينما يحتاج جزء الحبل إلى سحب ضعف طوله، ويتم استخدام الكتلة الثابتة لإعادة توجيه القوة. في العمل، آليات الفوز البسيطة لا تعطي. بعد تحليل المشكلة، نختار على الفور العبارات الضرورية:

  1. لرفع الحمولة ببطء إلى الارتفاع ح، تحتاج إلى سحب جزء من طول الحبل 2 ح.
  2. لكي تحافظ على توازن الحمل، عليك التأثير على نهاية الحبل بقوة مقدارها 50 نيوتن.

إجابة. 45.

يتم غمر وزن من الألومنيوم متصل بخيط عديم الوزن وغير قابل للتمدد بالكامل في وعاء به ماء. الحمولة لا تلمس جدران وأسفل السفينة. ثم يغمر وزن من الحديد كتلته تساوي كتلة وزن الألومنيوم في نفس الإناء الذي به ماء. كيف سيتغير معامل قوة شد الخيط ومعامل قوة الجاذبية المؤثرة على الحمل نتيجة لذلك؟

  1. يزيد؛
  2. يتناقص
  3. لا يتغير.


حل.نقوم بتحليل حالة المشكلة وتسليط الضوء على تلك المعلمات التي لا تتغير أثناء الدراسة: وهي كتلة الجسم والسائل الذي ينغمس فيه الجسم على الخيط. بعد ذلك، من الأفضل عمل رسم تخطيطي والإشارة إلى القوى المؤثرة على الحمل: شد الخيط Fالتحكم الموجه للأعلى على طول الخيط ؛ الجاذبية موجهة عموديا إلى الأسفل؛ القوة الارخميدية أيعمل من جانب السائل على الجسم المغمور ويتجه نحو الأعلى. وفقا لشروط المشكلة، فإن كتلة الأحمال هي نفسها، وبالتالي فإن معامل قوة الجاذبية المؤثرة على الحمل لا يتغير. نظرًا لاختلاف كثافة الحمولة، سيكون الحجم مختلفًا أيضًا.

الخامس = م .
ص

كثافة الحديد 7800 كجم/م3، وكثافة حمولة الألومنيوم 2700 كجم/م3. لذلك، الخامسو< الخامس أ. الجسم في حالة اتزان، ومحصلة جميع القوى المؤثرة على الجسم تساوي صفرًا. دعونا نوجه محور الإحداثيات OY إلى أعلى. نكتب المعادلة الأساسية للديناميكيات، مع مراعاة إسقاط القوى، بالشكل Fالتحكم + واوملغ= 0؛ (1) دعونا نعبر عن قوة التوتر Fالتحكم = ملغواو(2)؛ تعتمد قوة أرخميدس على كثافة السائل وحجم الجزء المغمور من الجسم واو = ρ جي في p.h.t. (3)؛ كثافة السائل لا تتغير، وحجم الجسم الحديدي يقل الخامسو< الخامس أوبالتالي فإن قوة أرخميدس المؤثرة على حمل الحديد ستكون أقل. نستنتج أن معامل قوة شد الخيط، بالعمل بالمعادلة (2)، سوف يزداد.

إجابة. 13.

كتلة من الكتلة مينزلق من مستوى مائل خشن ثابت بزاوية α عند القاعدة. معامل تسارع الكتلة يساوي أ، يزداد معامل سرعة الكتلة. يمكن إهمال مقاومة الهواء.

إنشاء تطابق بين الكميات الفيزيائية والصيغ التي يمكن حسابها. لكل موضع في العمود الأول، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني واكتب الأرقام المحددة في الجدول تحت الحروف المقابلة.

ب) معامل الاحتكاك بين الجسم والمستوى المائل

3) ملغكوسα

4) الخطيئةα – أ
زكوسα

حل.وتتطلب هذه المهمة تطبيق قوانين نيوتن. نوصي بعمل رسم تخطيطي؛ تشير إلى جميع الخصائص الحركية للحركة. إذا أمكن، قم بتصوير متجه التسارع ومتجهات جميع القوى المطبقة على الجسم المتحرك؛ تذكر أن القوى المؤثرة على الجسم هي نتيجة التفاعل مع الأجسام الأخرى. ثم اكتب المعادلة الأساسية للديناميكيات. حدد نظامًا مرجعيًا واكتب المعادلة الناتجة لإسقاط القوة ومتجهات التسارع؛

باتباع الخوارزمية المقترحة، سنقوم بعمل رسم تخطيطي (الشكل 1). يوضح الشكل القوى المطبقة على مركز ثقل الكتلة ومحاور إحداثيات النظام المرجعي المرتبط بسطح المستوى المائل. وبما أن جميع القوى ثابتة، فإن حركة الكتلة ستكون متغيرة بشكل منتظم مع زيادة السرعة، أي. يتم توجيه ناقل التسارع في اتجاه الحركة. لنختار اتجاه المحاور كما هو موضح في الشكل. لنكتب إسقاطات القوى على المحاور المحددة.


دعنا نكتب المعادلة الأساسية للديناميكيات:

آر + = (1)

دعونا نكتبها معادلة معينة(١) لإسقاط القوى والتسارع.

على المحور OY: يكون إسقاط قوة رد الفعل الأرضي موجبًا، حيث يتزامن المتجه مع اتجاه المحور OY نيويورك = ن; إسقاط قوة الاحتكاك يساوي صفرًا لأن المتجه عمودي على المحور؛ سيكون إسقاط الجاذبية سلبيًا ومتساويًا ملغ ذ= ملغكوس α ؛ الإسقاط ناقلات التسارع ذ= 0، لأن متجه التسارع عمودي على المحور. لدينا نملغ cosα = 0 (2) من المعادلة نعبر عن قوة التفاعل المؤثرة على الكتلة من جانب المستوى المائل. ن = ملغكوس α (3). دعونا نكتب الإسقاطات على محور OX.

على محور الثور: إسقاط القوة نيساوي الصفر، لأن المتجه عمودي على محور OX؛ إسقاط قوة الاحتكاك سلبي (يتم توجيه المتجه في الاتجاه المعاكس بالنسبة للمحور المحدد)؛ إسقاط الجاذبية موجب ويساوي ملغ س = ملغالخطيئةα (4) من مثلث قائم. توقعات التسارع إيجابية فأس = أ; ثم نكتب المعادلة (1) مع مراعاة الإسقاط ملغالخطيئة α – Fآر = أماه (5); Fآر = م(زالخطيئة α – أ) (6); تذكر أن قوة الاحتكاك تتناسب طرديا مع قوة الضغط الطبيعي ن.

أ-بريوري Fص = μ ن(7) نعبر عن معامل احتكاك الجسم على المستوى المائل.

μ = Fآر = م(زالخطيئة α – أ) = تغα – أ (8).
ن ملغكوسα زكوسα

نختار المواضع المناسبة لكل حرف.

إجابة.أ - 3؛ ب – 2.

المهمة 8. الأكسجين الغازي موجود في وعاء بحجم 33.2 لترًا. ضغط الغاز 150 كيلو باسكال، ودرجة حرارته 127 درجة مئوية. أوجد كتلة الغاز في هذا الوعاء. عبر عن إجابتك بالجرام وقربها إلى أقرب عدد صحيح.

حل.من المهم الانتباه إلى تحويل الوحدات إلى نظام SI. تحويل درجة الحرارة إلى كلفن ت = ردرجة مئوية + 273، الحجم الخامس= 33.2 لتر = 33.2 · 10 –3 م3 ; نقوم بتحويل الضغط ص= 150 كيلو باسكال = 150.000 باسكال. باستخدام معادلة الدولة غاز مثالي

دعونا نعبر عن كتلة الغاز.

تأكد من الانتباه إلى الوحدات التي يُطلب منها كتابة الإجابة. انها مهمة جدا.

إجابة.'48

المهمة 9.غاز أحادي الذرة مثالي بكمية 0.025 mol يتمدد بشكل ثابت الحرارة. وفي الوقت نفسه، انخفضت درجة حرارته من +103 درجة مئوية إلى +23 درجة مئوية. ما مقدار الشغل الذي بذله الغاز؟ عبر عن إجابتك بالجول وقربها إلى أقرب عدد صحيح.

حل.أولا، الغاز هو عدد أحادي الذرة من درجات الحرية أنا= 3، ثانيًا، يتمدد الغاز بشكل ثابت الحرارة - وهذا يعني بدون تبادل حراري س= 0. يعمل الغاز عن طريق تقليل الطاقة الداخلية. وبأخذ ذلك بعين الاعتبار، نكتب القانون الأول للديناميكا الحرارية على الصورة 0 = ∆ ش + أز؛ (١) نعرب عن عمل الغاز أز = -∆ ش(2)؛ نكتب التغير في الطاقة الداخلية للغاز أحادي الذرة بالشكل

إجابة. 25 ج.

الرطوبة النسبية لجزء من الهواء عند درجة حرارة معينة هي 10%. كم مرة يجب تغيير ضغط هذا الجزء من الهواء بحيث تزيد رطوبته النسبية بنسبة 25% عند درجة حرارة ثابتة؟

حل.الأسئلة المتعلقة بخار مشبعورطوبة الهواء غالبا ما تسبب صعوبات لأطفال المدارس. دعونا نستخدم الصيغة لحساب رطوبة الهواء النسبية

وبحسب ظروف المشكلة لا تتغير درجة الحرارة أي الضغط بخار مشبعبقي على حاله. دعونا نكتب الصيغة (1) لحالتين من الهواء.

φ 1 = 10%; φ 2 = 35%

دعونا نعبر عن ضغط الهواء من الصيغتين (2)، (3) ونوجد نسبة الضغط.

ص 2 = φ 2 = 35 = 3,5
ص 1 φ 1 10

إجابة.يجب زيادة الضغط بمقدار 3.5 مرة.

تم تبريد المادة السائلة الساخنة ببطء في فرن صهر بقدرة ثابتة. يوضح الجدول نتائج قياسات درجة حرارة المادة مع مرور الوقت.

اختر من القائمة المقدمة اثنينالبيانات التي تتوافق مع نتائج القياسات التي تم إجراؤها وتبين أعدادها.

  1. درجة انصهار المادة في هذه الظروف هي 232 درجة مئوية.
  2. في 20 دقيقة. وبعد بدء القياسات كانت المادة في حالة صلبة فقط.
  3. السعة الحرارية للمادة في حالتها السائلة والصلبة هي نفسها.
  4. بعد 30 دقيقة. وبعد بدء القياسات كانت المادة في حالة صلبة فقط.
  5. واستغرقت عملية تبلور المادة أكثر من 25 دقيقة.

حل.ومع تبريد المادة، تنخفض طاقتها الداخلية. تتيح لنا نتائج قياسات درجة الحرارة تحديد درجة الحرارة التي تبدأ عندها المادة في التبلور. عندما تتحول المادة من الحالة السائلة إلى الحالة الصلبة فإن درجة حرارتها لا تتغير. ومع العلم أن درجة حرارة الانصهار ودرجة حرارة التبلور واحدة، نختار العبارة:

1. درجة انصهار المادة في هذه الظروف هي 232 درجة مئوية.

العبارة الثانية الصحيحة هي:

4. بعد 30 دقيقة. وبعد بدء القياسات كانت المادة في حالة صلبة فقط. نظرًا لأن درجة الحرارة في هذا الوقت تكون بالفعل أقل من درجة حرارة التبلور.

إجابة. 14.

في النظام المعزول، تبلغ درجة حرارة الجسم A +40 درجة مئوية، وتبلغ درجة حرارة الجسم B +65 درجة مئوية. تم وضع هذه الأجسام في اتصال حراري مع بعضها البعض. وبعد مرور بعض الوقت، حدث التوازن الحراري. كيف تغيرت درجة حرارة الجسم B وإجمالي الطاقة الداخلية للجسمين A وB نتيجة لذلك؟

لكل كمية، حدد طبيعة التغيير المقابلة لها:

  1. زيادة؛
  2. انخفض؛
  3. لم يتغير.

اكتب الأعداد المختارة لكل كمية فيزيائية في الجدول. قد تتكرر الأرقام الموجودة في الإجابة.

حل.إذا لم تحدث تحولات في الطاقة في نظام معزول من الأجسام سوى التبادل الحراري، فإن كمية الحرارة المنبعثة من الأجسام التي تنخفض طاقتها الداخلية تساوي كمية الحرارة التي تتلقاها الأجسام التي تزداد طاقتها الداخلية. (وفقًا لقانون حفظ الطاقة). وفي هذه الحالة لا يتغير إجمالي الطاقة الداخلية للنظام. يتم حل المشاكل من هذا النوع على أساس معادلة التوازن الحراري.

ش = ∑ ن يو أنا = 0 (1);
أنا = 1

حيث ∆ ش- تغير في الطاقة الداخلية .

في حالتنا، نتيجة للتبادل الحراري، تنخفض الطاقة الداخلية للجسم B، مما يعني انخفاض درجة حرارة هذا الجسم. تزداد الطاقة الداخلية للجسم A، وبما أن الجسم يتلقى كمية من الحرارة من الجسم B، فإن درجة حرارته ترتفع. إجمالي الطاقة الداخلية للهيئتين A وB لا تتغير.

إجابة. 23.

بروتون ص، التي تحلق في الفجوة بين قطبي المغناطيس الكهربائي، لها سرعة متعامدة مع ناقل تحريض المجال المغناطيسي، كما هو موضح في الشكل. أين تكون قوة لورنتز المؤثرة على البروتون موجهة بالنسبة للرسم (لأعلى، تجاه الراصد، بعيدًا عن الراصد، لأسفل، لليسار، لليمين)


حل.يؤثر المجال المغناطيسي على جسيم مشحون بقوة لورنتز. من أجل تحديد اتجاه هذه القوة، من المهم أن تتذكر القاعدة التذكيرية لليد اليسرى، ولا تنس أن تأخذ في الاعتبار شحنة الجسيم. نقوم بتوجيه أصابع اليد اليسرى الأربعة على طول ناقل السرعة، بالنسبة للجسيم المشحون بشكل إيجابي، يجب أن يدخل المتجه بشكل عمودي في راحة اليد، ويظهر الإبهام عند 90 درجة اتجاه قوة لورنتز المؤثرة على الجسيم. ونتيجة لذلك، فإن متجه قوة لورنتز يتم توجيهه بعيدًا عن الراصد بالنسبة إلى الشكل.

إجابة.من المراقب.

معامل التوتر الحقل الكهربائيفي مكثف هواء مسطح بسعة 50 μF يساوي 200 V/m. المسافة بين لوحات المكثف 2 مم. ما هي الشحنة الموجودة على المكثف؟ اكتب إجابتك بـ μC.

حل.دعونا نحول جميع وحدات القياس إلى نظام SI. السعة C = 50 μF = 50 10 –6 F، المسافة بين اللوحات د= 2 · 10 –3 م المشكلة تتحدث عن مكثف الهواء المسطح - جهاز لتخزين الشحنة الكهربائية وطاقة المجال الكهربائي. من صيغة السعة الكهربائية

أين د- المسافة بين اللوحات .

دعونا نعبر عن الجهد ش= ه د(4)؛ لنعوض بـ (4) في (2) ونحسب شحنة المكثف.

س = ج · إد= 50 10 –6 200 0.002 = 20 درجة مئوية

يرجى الانتباه إلى الوحدات التي تحتاج إلى كتابة الإجابة فيها. لقد تلقيناها بالكولوم، لكننا قدمناها بـ μC.

إجابة. 20 درجة مئوية.


أجرى الطالب تجربة على انكسار الضوء كما هو موضح في الصورة. كيف تتغير زاوية انكسار الضوء الذي ينتشر في الزجاج ومعامل انكسار الزجاج مع زيادة زاوية السقوط؟

  1. يزيد
  2. يتناقص
  3. لا يتغير
  4. سجل الأرقام المحددة لكل إجابة في الجدول. قد تتكرر الأرقام الموجودة في الإجابة.

حل.وفي مسائل من هذا النوع، نتذكر ما هو الانكسار. هذا هو التغيير في اتجاه انتشار الموجة عند انتقالها من وسط إلى آخر. ويرجع ذلك إلى اختلاف سرعات انتشار الموجات في هذه الوسائط. بعد أن عرفنا أي وسط ينتشر إليه الضوء، دعونا نكتب قانون الانكسار في الصورة

الخطيئةα = ن 2 ,
الخطيئة ن 1

أين ن 2 – معامل الانكسار المطلق للزجاج، وهو الوسط الذي ينتقل إليه الضوء؛ ن 1 هو معامل الانكسار المطلق للوسط الأول الذي يأتي منه الضوء. للهواء ن 1 = 1. α هي زاوية سقوط الشعاع على سطح نصف الأسطوانة الزجاجية، β هي زاوية انكسار الشعاع في الزجاج. وعلاوة على ذلك، فإن زاوية الانكسار ستكون زاوية أقلسقوط، لأن الزجاج هو وسيلة أكثر كثافة بصريا - وسيلة مع مؤشر كبيرالانكسار. سرعة انتشار الضوء في الزجاج أبطأ. يرجى ملاحظة أننا نقيس الزوايا من العمود المتعامد عند نقطة سقوط الحزمة. إذا قمت بزيادة زاوية السقوط، فإن زاوية الانكسار سوف تزيد. هذا لن يغير معامل انكسار الزجاج.

إجابة.

الطائر النحاسي في وقت ما ر 0 = 0 يبدأ بالتحرك بسرعة 2 م/ث على طول قضبان توصيل أفقية متوازية، والتي يتم توصيل طرفيها بمقاومة 10 أوم. النظام بأكمله في مجال مغناطيسي عمودي موحد. مقاومة العبور والقضبان لا تذكر، فالوصلة تقع دائمًا بشكل عمودي على القضبان. يتغير التدفق Ф لمتجه الحث المغناطيسي عبر الدائرة التي يتكون منها العبور والقضبان والمقاوم بمرور الوقت ركما هو موضح في الرسم البياني.


باستخدام الرسم البياني، حدد عبارتين صحيحتين وأشر إلى أرقامهما في إجابتك.

  1. بحلول الوقت ر= 0.1 ثانية التغير في التدفق المغناطيسي عبر الدائرة هو 1 ميجاوات.
  2. التيار التعريفي في العبور في النطاق من ر= 0.1 ثانية ر= 0.3 ثانية كحد أقصى.
  3. وحدة القوة الدافعة الكهربية الحثية الناشئة في الدائرة هي 10 مللي فولت.
  4. قوة التيار التحريضي المتدفق في العبور هي 64 مللي أمبير.
  5. للحفاظ على حركة العبور، يتم تطبيق قوة عليه، ويكون إسقاطها في اتجاه القضبان 0.2 نيوتن.

حل.باستخدام رسم بياني لاعتماد تدفق ناقل الحث المغناطيسي عبر الدائرة في الوقت المناسب، سنحدد المناطق التي يتغير فيها التدفق F وحيث يكون التغير في التدفق صفرًا. سيسمح لنا ذلك بتحديد الفواصل الزمنية التي سيظهر خلالها التيار المستحث في الدائرة. بيان صحيح:

1) في الوقت المناسب ر= 0.1 ثانية تغير في التدفق المغناطيسي عبر الدائرة يساوي 1 ميجاواتb ∆Ф = (1 – 0) 10 –3 Wb; يتم تحديد وحدة emf الحثية الناشئة في الدائرة باستخدام قانون EMR

إجابة. 13.


وفقا للرسم البياني للوقت الحالي مقابل الوقت دائرة كهربائية، محاثة تبلغ 1 mH ، حدد وحدة emf الحث الذاتي في الفاصل الزمني من 5 إلى 10 ثوانٍ. اكتب إجابتك بوحدة μV.

حل.دعونا نحول جميع الكميات إلى نظام SI، أي. نحول محاثة 1 mH إلى H، نحصل على 10 –3 H. سنقوم أيضًا بتحويل التيار الموضح في الشكل بـ mA إلى A بضربه في 10 –3.

صيغة EMFالحث الذاتي له الشكل

وفي هذه الحالة يتم إعطاء الفاصل الزمني حسب ظروف المشكلة

ر= 10 ث - 5 ث = 5 ث

ثانية وباستخدام الرسم البياني نحدد الفاصل الزمني للتغيير الحالي خلال هذا الوقت:

أنا= 30 10 –3 – 20 10 –3 = 10 10 –3 = 10 –2 أ.

دعونا نستبدل القيم الرقميةفي الصيغة (2) نحصل على

| Ɛ | = 2 ·10 –6 فولت، أو 2 ميكروفولت.

إجابة. 2.

يتم ضغط لوحتين متوازيتين شفافتين بإحكام على بعضهما البعض. يسقط شعاع ضوء من الهواء على سطح اللوحة الأولى (انظر الشكل). ومن المعروف أن معامل انكسار اللوحة العلوية يساوي ن 2 = 1.77. إقامة المراسلات بين الكميات الفيزيائية ومعانيها. لكل موضع في العمود الأول، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني واكتب الأرقام المحددة في الجدول تحت الحروف المقابلة.


حل.لحل المشكلات المتعلقة بانكسار الضوء عند السطح البيني بين وسطين، ولا سيما المشكلات المتعلقة بمرور الضوء عبر الصفائح المتوازية المستوية، يمكن التوصية بإجراء الحل التالي: رسم رسم يوضح مسار الأشعة القادمة من وسط واحد إلى وسط آخر. آخر؛ عند نقطة سقوط الشعاع عند السطح البيني بين الوسطين، ارسم خطًا طبيعيًا على السطح، وحدد زوايا السقوط والانكسار. انتبه بشكل خاص إلى الكثافة الضوئية للوسائط قيد النظر وتذكر أنه عندما يمر شعاع ضوئي من وسط أقل كثافة بصريًا إلى وسط أكثر كثافة بصريًا، فإن زاوية الانكسار ستكون أقل من زاوية السقوط. يوضح الشكل الزاوية بين الشعاع الساقط والسطح، لكننا نحتاج إلى زاوية السقوط. تذكر أن الزوايا يتم تحديدها من العمودي المستعاد عند نقطة الاصطدام. نحدد أن زاوية سقوط الشعاع على السطح هي 90° – 40° = 50° معامل الانكسار ن 2 = 1,77; ن 1 = 1 (الهواء).

دعونا نكتب قانون الانكسار

الخطيئة = الخطيئة50 = 0,4327 ≈ 0,433
1,77

دعونا نرسم المسار التقريبي للشعاع عبر اللوحات. نستخدم الصيغة (1) للحدود 2-3 و3-1. ردا على ذلك نحصل

أ) جيب زاوية سقوط الحزمة على الحدود 2-3 بين اللوحات هو 2) ≈ 0.433؛

ب) زاوية انكسار الحزمة عند عبور الحد 3-1 (بالراديان) هي 4) ≈ 0.873.

إجابة. 24.

حدد عدد جسيمات ألفا وعدد البروتونات التي يتم إنتاجها نتيجة تفاعل الاندماج النووي الحراري

+ → س+ ذ;

حل.أمام الجميع التفاعلات النوويةمراعاة قوانين حفظ الشحنة الكهربائية وعدد النيوكليونات. دعونا نشير بـ x إلى عدد جسيمات ألفا، وy إلى عدد البروتونات. دعونا نشكل المعادلات

+ → س + ص؛

حل النظام لدينا ذلك س = 1; ذ = 2

إجابة. 1 - جسيم ألفا؛ 2 – البروتونات.

معامل زخم الفوتون الأول هو 1.32 · 10 –28 كجم م/ث، وهو أقل بمقدار 9.48 · 10 –28 كجم م/ث من معامل زخم الفوتون الثاني. أوجد نسبة الطاقة E 2 /E 1 للفوتونين الثاني والأول. جولة إجابتك إلى أقرب عشر.

حل.زخم الفوتون الثاني أكبر من زخم الفوتون الأول حسب الشرط مما يعني أنه يمكن تمثيله ص 2 = ص 1 + Δ ص(1). يمكن التعبير عن طاقة الفوتون بدلالة كمية حركة الفوتون باستخدام المعادلات التالية. هذا ه = مولودية 2 (1) و ص = مولودية(٢) إذن

ه = الكمبيوتر (3),

أين ه- طاقة الفوتون، ص- زخم الفوتون، م - كتلة الفوتون، ج= 3 · 10 8 م/ث – سرعة الضوء. وبأخذ الصيغة (3) في الاعتبار نحصل على:

ه 2 = ص 2 = 8,18;
ه 1 ص 1

نقرب الإجابة إلى أعشار ونحصل على 8.2.

إجابة. 8,2.

تعرضت نواة الذرة للتحلل الإشعاعي للبوزيترون β. كيف تغير هذا الشحنة الكهربائيةالنواة وعدد النيوترونات فيها؟

لكل كمية، حدد طبيعة التغيير المقابلة لها:

  1. زيادة؛
  2. انخفض؛
  3. لم يتغير.

اكتب الأعداد المختارة لكل كمية فيزيائية في الجدول. قد تتكرر الأرقام الموجودة في الإجابة.

حل.البوزيترون β - الاضمحلال النواة الذريةيحدث عندما يتحول البروتون إلى نيوترون مع انبعاث البوزيترون. ونتيجة لذلك، يزداد عدد النيوترونات في النواة بمقدار واحد، وتقل الشحنة الكهربائية بمقدار واحد، ويظل العدد الكتلي للنواة دون تغيير. وبالتالي فإن رد فعل التحول للعنصر هو كما يلي:

إجابة. 21.

تم إجراء خمس تجارب في المختبر لمراقبة الحيود باستخدام شبكات حيود مختلفة. تمت إضاءة كل شبكة من الشبكات بواسطة أشعة متوازية من الضوء أحادي اللون بطول موجي محدد. وفي جميع الحالات، سقط الضوء بشكل عمودي على الشبكة. وفي اثنتين من هذه التجارب، لوحظ نفس العدد من الحد الأقصى للحيود الرئيسي. قم أولاً بالإشارة إلى رقم التجربة التي استخدمتها صريف الحيودبفترة أصغر، ثم رقم التجربة التي تم فيها استخدام محزوز الحيود بفترة أكبر.

حل.حيود الضوء هو ظاهرة شعاع الضوء في منطقة الظل الهندسي. يمكن ملاحظة الحيود عندما توجد على مسار الموجة الضوئية مناطق معتمة أو ثقوب في عوائق كبيرة غير شفافة للضوء، وتتناسب أحجام هذه المناطق أو الثقوب مع الطول الموجي. أحد أهم أجهزة الحيود هو محزوز الحيود. الاتجاهات الزاوية إلى الحد الأقصى نمط الحيوديتم تحديدها بواسطة المعادلة

دخطيئةφ = كφ (1)،

أين د- فترة محزوز الحيود، φ - الزاوية بين العمودي والمحزوز والاتجاه إلى أحد الحدود القصوى لمخطط الحيود،  - طول موجة الضوء، ك- عدد صحيح يسمى ترتيب الحد الأقصى للانعراج. دعونا نعبر من المعادلة (1)

عند اختيار الأزواج وفقًا للظروف التجريبية، نختار أولاً 4 حيث تم استخدام محزوز الحيود بفترة أقصر، ثم رقم التجربة التي تم فيها استخدام محزوز الحيود بفترة أكبر - وهذا هو 2.

إجابة. 42.

يتدفق التيار من خلال المقاوم السلكي. تم استبدال المقاومة بأخرى، بسلك من نفس المعدن ونفس الطول، ولكن بمساحة نصف مقطع عرضي، ويمر عبره نصف التيار. كيف سيتغير الجهد عبر المقاومة ومقاومتها؟

لكل كمية، حدد طبيعة التغيير المقابلة لها:

  1. سيزيد؛
  2. سوف يتناقص؛
  3. لن تتغير.

اكتب الأعداد المختارة لكل كمية فيزيائية في الجدول. قد تتكرر الأرقام الموجودة في الإجابة.

حل.من المهم أن تتذكر القيم التي تعتمد عليها مقاومة الموصل. صيغة حساب المقاومة هي

قانون أوم لقسم من الدائرة، من الصيغة (2)، نعبر عن الجهد

ش = أنا ر (3).

وفقا لشروط المشكلة، فإن المقاومة الثانية مصنوعة من سلك من نفس المادة، ونفس الطول، ولكن مساحة مقطعها مختلفة. المنطقة صغيرة مرتين. وبالتعويض في (1) نجد أن المقاومة تزيد بمقدار مرتين، والتيار يتناقص بمقدار مرتين، وبالتالي لا يتغير الجهد.

إجابة. 13.

فترة التذبذب البندول الرياضيعلى سطح الأرض أطول بمقدار 1.2 مرة من فترة تذبذباتها على بعض الكواكب. ما هي وحدة التسريع؟ السقوط الحرعلى هذا الكوكب؟ تأثير الغلاف الجوي في كلتا الحالتين لا يكاد يذكر.

حل.البندول الرياضي هو نظام يتكون من خيط أبعاده أكبر بكثير من أبعاد الكرة والكرة نفسها. قد تنشأ صعوبة في حالة نسيان صيغة طومسون لفترة تذبذب البندول الرياضي.

ت= 2π (1)؛

ل- طول البندول الرياضي؛ ز- تسارع الجاذبية.

بالشرط

فلنعرب من (3) زن = 14.4 م/ث 2. وتجدر الإشارة إلى أن تسارع الجاذبية يعتمد على كتلة الكوكب ونصف قطره

إجابة. 14.4 م/ث 2.

يوجد موصل مستقيم طوله 1 m، ويحمل تيارًا شدته 3 A، في مجال مغناطيسي منتظم ذو تحريض في= 0.4 تسلا بزاوية 30 درجة للمتجه. ما مقدار القوة المؤثرة على الموصل من المجال المغناطيسي؟

حل.إذا قمت بوضع موصل يحمل تيارًا في مجال مغناطيسي، فإن المجال الموجود على الموصل الذي يحمل تيارًا سيؤثر بقوة أمبير. دعونا نكتب صيغة معامل قوة الأمبير

Fأ = أنا رطلالخطيئة ;

Fأ = 0.6 ن

إجابة. Fأ = 0.6 ن.

طاقة المجال المغناطيسي المخزنة في الملف عند مرور تيار مباشر فيه تساوي 120 J. كم مرة يجب زيادة قوة التيار المار خلال الملف حتى تزداد طاقة المجال المغناطيسي المخزنة فيه بواسطة 5760 ج.

حل.يتم حساب طاقة المجال المغناطيسي للملف بواسطة الصيغة

دبليوم = لي 2 (1);
2

بالشرط دبليو 1 = 120 ي إذن دبليو 2 = 120 + 5760 = 5880 ج.

أنا 1 2 = 2دبليو 1 ; أنا 2 2 = 2دبليو 2 ;
ل ل

ثم النسبة الحالية

أنا 2 2 = 49; أنا 2 = 7
أنا 1 2 أنا 1

إجابة.يجب زيادة القوة الحالية 7 مرات. تقوم بإدخال الرقم 7 فقط في نموذج الإجابة.

تتكون الدائرة الكهربائية من مصباحين كهربائيين وثنائيين وسلك متصل كما هو موضح في الشكل. (يسمح الصمام الثنائي بتدفق التيار في اتجاه واحد فقط، كما هو موضح في الجزء العلوي من الصورة.) أي المصابيح سوف يضيء إذا تم تقريب القطب الشمالي للمغناطيس من الملف؟ اشرح إجابتك من خلال الإشارة إلى الظواهر والأنماط التي استخدمتها في شرحك.


حل.خطوط الحث المغناطيسي تخرج من القطب الشماليالمغناطيس وتتباعد. عندما يقترب المغناطيس الفيض المغناطيسييزيد من خلال دورة من الأسلاك. وفقا لقاعدة لينز، يجب أن يتم توجيه المجال المغناطيسي الناتج عن التيار الحثي للملف إلى اليمين. وفقًا لقاعدة الثقب، يجب أن يتدفق التيار في اتجاه عقارب الساعة (كما يُنظر إليه من اليسار). ويمر الدايود الموجود في دائرة المصباح الثاني في هذا الاتجاه. وهذا يعني أن المصباح الثاني سوف يضيء.

إجابة.سوف يضيء المصباح الثاني.

طول تحدث الألومنيوم ل= 25 سم ومساحة المقطع العرضي س= 0.1 سم2 معلقة على خيط من الطرف العلوي . يقع الطرف السفلي على القاع الأفقي للوعاء الذي يُسكب فيه الماء. طول الجزء المغمور من السماعة ل= 10 سم أوجد القوة Fالتي تضغط بها إبرة الحياكة على قاع الإناء إذا علم أن الخيط يقع عموديًا. كثافة الألومنيوم ρ a = 2.7 جم/سم 3، كثافة الماء ρ b = 1.0 جم/سم 3. تسارع الجاذبية ز= 10 م/ث 2

حل.لنقم بعمل رسم توضيحي.


- قوة شد الخيط؛

- قوة رد الفعل لقاع السفينة؛

أ هي قوة أرخميدس التي تؤثر فقط على الجزء المغمور من الجسم، وتطبق على مركز الجزء المغمور من السماعة؛

- قوة الجاذبية المؤثرة على السماعة من الأرض والمطبقة على مركز السماعة بأكملها.

بحكم التعريف، كتلة الكلام مويتم التعبير عن معامل القوة أرخميدس على النحو التالي: م = إس إلρ أ (1) ؛

Fأ = سρ في ز (2)

دعونا نفكر في لحظات القوى بالنسبة إلى نقطة تعليق السماعة.

م(ت) = 0 - لحظة قوة التوتر؛ (3)

م(ن)= NL cosα هي لحظة قوة رد الفعل الداعمة؛ (4)

مع مراعاة علامات العزوم نكتب المعادلة

NLكوسα + سρ في ز (ل ل ) كوسα = إس إلρ أ ز ل كوس ألفا (7)
2 2

مع الأخذ في الاعتبار أنه وفقًا لقانون نيوتن الثالث، فإن قوة رد الفعل لقاع الوعاء تساوي القوة Fد التي تضغط بها إبرة الحياكة على قاع الإناء الذي نكتبه ن = Fد ومن المعادلة (7) نعبر عن هذه القوة:

و د = [ 1 لρ أ– (1 – ل )لρ في ] سان ج (8).
2 2ل

دعونا نستبدل البيانات الرقمية ونحصل عليها

Fد = 0.025 ن.

إجابة. Fد = 0.025 ن.

تحتوي على اسطوانة م 1 = 1 كجم نيتروجين، أثناء اختبار القوة انفجر عند درجة الحرارة ر 1 = 327 درجة مئوية. ما كتلة الهيدروجين م 2 يمكن تخزينها في مثل هذه الاسطوانة عند درجة حرارة ر 2 = 27 درجة مئوية، بهامش أمان خمسة أضعاف؟ الكتلة الموليةنتروجين م 1 = 28 جم/مول هيدروجين م 2 = 2 جم/مول.

حل.دعونا نكتب معادلة مندليف-كلابيرون للغاز المثالي لحالة النيتروجين

أين الخامس- حجم الاسطوانة، ت 1 = ر 1 + 273 درجة مئوية. وفقا للحالة، يمكن تخزين الهيدروجين تحت الضغط ص 2 = ص 1 /5؛ (٣) باعتبار ذلك

يمكننا التعبير عن كتلة الهيدروجين من خلال العمل مباشرة مع المعادلات (2)، (3)، (4). تبدو الصيغة النهائية كما يلي:

م 2 = م 1 م 2 ت 1 (5).
5 م 1 ت 2

بعد استبدال البيانات الرقمية م 2 = 28 جم.

إجابة. م 2 = 28 جم.

في الدائرة التذبذبية المثالية، يكون سعة تقلبات التيار في المحرِّض أنا= 5 مللي أمبير، وسعة الجهد على المكثف أم= 2.0 فولت. في الوقت المناسب رالجهد عبر المكثف هو 1.2 فولت. أوجد شدة التيار في الملف في هذه اللحظة.

حل.في الدائرة التذبذبية المثالية، يتم الحفاظ على الطاقة التذبذبية. للحظة من الزمن t، قانون حفظ الطاقة له الشكل

ج ش 2 + ل أنا 2 = ل أنا 2 (1)
2 2 2

لقيم السعة (القصوى) نكتب

ومن المعادلة (2) نعبر

ج = أنا 2 (4).
ل أم 2

لنعوض بـ (4) في (3). ونتيجة لذلك نحصل على:

أنا = أنا (5)

وبالتالي التيار المار في الملف في لحظة الزمن ريساوي

أنا= 4.0 مللي أمبير.

إجابة. أنا= 4.0 مللي أمبير.

توجد مرآة في قاع خزان بعمق 2 متر. ينعكس شعاع الضوء الذي يمر عبر الماء من المرآة ويخرج من الماء. معامل انكسار الماء 1.33. أوجد المسافة بين نقطة دخول الحزمة إلى الماء ونقطة خروج الحزمة من الماء إذا كانت زاوية سقوط الحزمة 30°

حل.لنقم بعمل رسم توضيحي


α هي زاوية سقوط الشعاع؛

β هي زاوية انكسار الشعاع في الماء؛

AC هي المسافة بين نقطة دخول الحزمة إلى الماء ونقطة خروج الحزمة من الماء.

وفقا لقانون انكسار الضوء

الخطيئة = الخطيئةα (3)
ن 2

خذ بعين الاعتبار الشكل المستطيل ΔADB. فيه م = ح، ثم DB = م

تغ بيتا = حتغ بيتا = ح الخطيئةα = ح الخطيئة = ح الخطيئةα (4)
cosβ

نحصل على التعبير التالي:

التيار المتردد = 2 ديسيبل = 2 ح الخطيئةα (5)

لنستبدل القيم العددية في الصيغة الناتجة (5)

إجابة. 1.63 م.

استعدادًا لامتحان الدولة الموحدة، ندعوك للتعرف عليه برنامج عمل في الفيزياء للصفوف 7-9 إلى خط UMK لـ Peryshkina A.V.و برنامج عمل المستوى المتقدم للصفوف 10-11 للمواد التعليمية Myakisheva G.Ya.البرامج متاحة للعرض والتنزيل مجانًا لجميع المستخدمين المسجلين.

مدة امتحان الفيزياء - 3 ساعات و 55 دقيقة
يتكون العمل من جزأين يتضمنان 31 مهمة.
الجزء الأول: المهام 1 - 23
الجزء الثاني: المهام 24 - 31.
في المهام 1-4، 8-10، 14، 15، 20، 24-26، الإجابة هي
عدد صحيح أو كسر عشري محدود.
الإجابة على المهام 5-7 و11 و12 و16-18 و21 و23
هو تسلسل من رقمين.
الإجابة على المهمة 13 هي كلمة.
إجابة المهام 19 و 22 عبارة عن رقمين.
تتضمن الإجابة على المهام 27-31
وصف تفصيليالتقدم الكامل للمهمة.
الحد الأدنى نتيجة اختبار(على مقياس من 100 نقطة) - 36

النسخة التجريبية من امتحان الدولة الموحدة 2020 في الفيزياء (PDF):

امتحان الدولة الموحدة

الغرض من الإصدار التجريبي لمهام USE هو تمكين أي مشارك في USE من الحصول على فكرة عن بنية CMM وعدد المهام وشكلها ومستوى تعقيدها.
تعطي المعايير المحددة لتقييم إكمال المهام بإجابة مفصلة، ​​المضمنة في هذا الخيار، فكرة عن متطلبات اكتمال وصحة تسجيل إجابة مفصلة.
ل تحضير ناجحل اجتياز امتحان الدولة الموحدةأقترح تحليل حلول النماذج الأولية للمهام الحقيقية من امتحان الدولة الموحدة.

سيأخذ العديد من الخريجين الفيزياء في عام 2017، لأن هذا الامتحان مطلوب بشدة. العديد من الجامعات تحتاج منك نتيجة امتحان الدولة الموحدة في الفيزياء حتى تقبلك في عام 2017، ويمكنك التسجيل في تخصصات معينة من كليات معاهدها. ولهذا السبب فإن خريج المستقبل الذي يدرس في الصف الحادي عشر لا يعلم أنه سيتعين عليه اجتياز مثل هذا الامتحان الصعب، وليس بهذه الطريقة فحسب، بل بمثل هذه النتائج التي ستسمح له بالدخول فعليًا إلى تخصص جيد وهو ما يتطلب معرفة بالفيزياء، كموضوع وحضور نتائج امتحانات الدولة الموحدة، كمؤشر على أن لديك الحق هذا العام في التقدم للالتحاق بالدراسة، مسترشدًا بحقيقة أنك اجتزت امتحان الدولة الموحدة لعام 2017 في الفيزياء، وحصلت على درجات جيدة، وتعتقد أنك ستدخل القسم التجاري على الأقل، على الرغم من ذلك أود أن أدخل قسم الميزانية.

ولهذا السبب نعتقد أنه بالإضافة إلى الكتب المدرسية، والمعرفة المتوفرة في دماغك، وكذلك تلك الكتب التي اشتريتها بالفعل، ستحتاج إلى ملفين إضافيين على الأقل، ونوصيك بتنزيلهما مجانًا .

أولاً، هذه سنوات، لأن هذه هي القاعدة التي ستعتمد عليها أولاً. ستكون هناك أيضًا مواصفات ومدونات ستتعرف من خلالها على الموضوعات التي تحتاج إلى التكرار، وبشكل عام، إجراءات الاختبار بأكملها وشروط إجرائه.

ثانيا، هذه هي KIMs للامتحان التجريبي في الفيزياء، الذي أجراه FIPI في أوائل الربيع، أي في مارس وأبريل.

هذه هي البرامج التي نعرض عليك تنزيلها هنا، ليس فقط لأنها مجانية بالكامل، ولكن في الغالب لأنك أنت من تحتاج إليها، وليس نحن. يتم أخذ مهام امتحان الدولة الموحدة في الفيزياء من بنك بيانات مفتوح حيث يضع FIPI عشرات الآلاف من المشاكل والأسئلة في جميع المواد. وأنت تدرك أنه من غير الواقعي حلها جميعًا، لأن الأمر سيستغرق 10 أو 20 عامًا، لكن ليس لديك هذا النوع من الوقت، فأنت بحاجة إلى التصرف بشكل عاجل في عام 2017، لأنك لا تريد أن تفقد أحدًا بالإضافة إلى ذلك، سيصل هناك خريجون جدد لا نعرف مستوى معرفتهم، وبالتالي ليس من الواضح كيف سيكون من السهل أو الصعب التنافس معهم.

مع الأخذ في الاعتبار حقيقة أن المعرفة تتلاشى مع مرور الوقت، فأنت بحاجة أيضًا إلى التعلم الآن، أي بينما تكون لديك معرفة جديدة في رأسك.

بناءً على هذه الحقائق، توصلنا إلى استنتاج مفاده أنه من الضروري بذل كل جهد ممكن لإعداد نفسك بطريقة أصلية لأي اختبار، بما في ذلك امتحان الدولة الموحدة لعام 2017 في الفيزياء، والواجبات التجريبية المبكرة التي نقدمها لك الآن و حمل هنا.

هذا هو كل ما تحتاج إلى فهمه بشكل كامل وشامل، لأنه سيكون من الصعب هضم كل شيء في المرة الأولى، وما ستراه في المهام التي قمت بتنزيلها سيمنحك غذاءً للتفكير حتى تكون مستعدًا لجميع المشاكل التي تنتظرك في المستقبل امتحان في الربيع!



إقرأ أيضاً: