Wissenschaftlicher und sozioökonomischer Hintergrund.

Die Mitte des 19. Jahrhunderts war für die Formulierung und Entwicklung der Lehre von der Evolution der organischen Welt recht günstig. Unter den Bedingungen eines raschen Anstiegs der industriellen Produktion entwickelten sich die Naturwissenschaften und die Philosophie intensiv, die auf der Grundlage des Studiums der Eigenschaften der physikalischen Manifestationen der Naturkräfte und der Entwicklung von Wegen zu ihrer praktischen Nutzung zu wichtigen Verallgemeinerungen kamen , die Erforschung der Vielfalt der Tier- und Pflanzenwelt und der Gesetzmäßigkeiten des Lebens.

Zu den wichtigsten Verallgemeinerungen der Naturwissenschaften der vordarwinistischen Zeit gehören:

1) Die Hypothese von I. Kant und Laplace über die Entstehung der Planeten des Sonnensystems und der Erde, kleine Teilchen, Nebel und ihre Entwicklung.

2) Begründung 1830 durch den englischen Naturforscher C. Lyell (1797-1875) der Idee, dass die Geschichte nicht nur die Erde hat, sondern auch ihre Oberfläche, die sich unter dem Einfluss der gleichen natürlichen Ursachen verändert hat, die jetzt wirken, und nicht wie eine Folge von Katastrophen.

3) Die Entstehung der Vorstellung, dass sich nicht nur die Erdoberfläche, sondern auch die sie bewohnenden Tiere und Pflanzen im Laufe der Zeit verändert haben und ihre eigene Geschichte haben. Diese Idee entstand als Ergebnis des Studiums geologischer Schichten und paläontologischer Studien der Überreste von Kreaturen, die in fernen Epochen lebten.

4) Die Bildung der Vorstellung von der Natur aller Natur auf der Grundlage der Werke von Berzelius und Wehler. Der schwedische Chemiker Berzelius (1779–1848) bewies, dass alle Tiere und Pflanzen aus den gleichen Elementen bestehen, die in der belebten Natur vorkommen, und der deutsche Chemiker F. Weser (1800–1882) erstmals 1828 im Labor. Er künstlich gewonnenen Harnstoff und zeigte, dass die Bildung organischer Substanzen ohne Beteiligung einer bestimmten "Lebenskraft" erfolgt.

5) Die von dem Botaniker M. Schleider (1838) und dem Zoologen T. Schwann (1838-1839) aufgestellte Theorie der Zellstruktur begründete die Gemeinsamkeit der Mikrostruktur und Entwicklung von Tieren und Pflanzen.

6) Arbeit an der Taxonomie von Tieren und Pflanzen, Gruppierung von Organismen in ihrer Ähnlichkeit hatte Bedeutung die Idee der Verwandtschaft tierischer Wesen und dann der Einheit ihres Ursprungs zu entwickeln.

7) Die Position zur Einheit der Struktur und des gemeinsamen Ursprungs tierischer Wesen, die durch wichtige Verallgemeinerungen auf dem Gebiet der vergleichenden Anatomie, Embryologie, Tier- und Pflanzenphysiologie gestützt wurden.

8) Die Entwicklung des Transformismus in den Werken der französischen materialistischen Philosophen des 18. Jahrhunderts und die Studien der Naturwissenschaftler, der Entwurf der ersten Evolutionstheorie von J. B. Lamarck, die zu einer wichtigen wissenschaftlichen Voraussetzung für die Lehren von Charles Darwin wurde.

So wird die intensive Entwicklung der Wissenschaft und ihre Differenzierung, Akkumulation in verschiedene Bereiche die Naturwissenschaften einer großen Anzahl von Tatsachen, die mit kreationistischen Ideen unvereinbar sind, bereiteten eine gute Grundlage, auf der sich die Lehren Darwins erfolgreich entwickelten.

Dies wurde durch die sozioökonomischen Bedingungen der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts erleichtert. England dieser Zeit war ein klassisches kapitalistisches Land, in dem sich Großindustrie, Eisenbahn und Seeverkehr schnell entwickelten, Städte wuchsen, die städtische Bevölkerung stark zunahm, hauptsächlich aufgrund des Ruins von Kleinbauern. England eroberte immer mehr Kolonien. Um sie bei der Stange zu halten, brauchten sie große Armee und mächtige Flotte.

Die sich entwickelnde Industrie forderte mehr Rohstoffe und Lebensmittel von der Landwirtschaft. Unter diesen Bedingungen erfolgte eine intensive Umstrukturierung der Landwirtschaft: Die Landkonzentration in den Händen von Großbauern nahm zu, Fruchtfolgen wurden eingeführt, Düngemittel eingesetzt und Maschinen zur Bodenbearbeitung und Pflanzenpflege eingesetzt.

Besonders schnell entwickelte sich die Auswahl. Bestehende Tierrassen und Pflanzensorten konnten die wachsende Nachfrage nicht decken. In England erschienen erfahrene Züchter, die für relativ eine kurze Zeit brachte viele neue Sorten von Feld-, Garten-, Zierpflanzen und Haustierrassen mit neuen nützlichen Eigenschaften hervor. Von Ausstellung zu Ausstellung, die systematisch durchgeführt wurden, konnten die Hauptrichtungen von Pflanzensorten und Tierrassen verfolgt werden. Die Errungenschaften der Züchter bezeugen, dass ein Mensch Rassen und Sorten ändern und durch künstliche Selektion an seine Bedürfnisse anpassen kann. So stellte die damalige landwirtschaftliche Praxis die Frage nach der unbegrenzten Variabilität von Tieren und Pflanzen in vollem Umfang auf. Züchter haben bewiesen, dass die Selektion der Hauptfaktor bei der Gestaltung ist, mit deren Hilfe es möglich ist, die maximale Entwicklung der gewünschten Eigenschaften bei Tieren und Pflanzen zu erreichen.

C. Darwin war Zeuge des Erfolgs der englischen Zucht. Er fasste die große Erfahrung der Züchter zusammen und nutzte geschickt die Daten der landwirtschaftlichen Praxis, um die Evolutionstheorie der organischen Welt zu untermauern.

Leben und wissenschaftliche Tätigkeit Charles Darwin.

C. Darwin lebte in einer Ära rasanter gesellschaftlicher Entwicklung, als die Naturwissenschaft auf dem Vormarsch war und wichtige Entdeckungen in der Wissenschaft gemacht wurden. Er hatte keine systematische biologische Ausbildung (er studierte zwei Jahre an der medizinischen Fakultät in Edinburgh und wechselte dann an die University of Cambridge, wo er 1831 seinen Abschluss an der theologischen Fakultät machte), aber er liebte sie sehr Naturwissenschaften, studierte gezielt Fachliteratur, sammelte, jagte, nahm an Expeditionen teil, um die Geologie, Fauna und Flora bestimmter Regionen Englands zu studieren, beobachtete, schrieb auf, was er sah, versuchte, ihm eine rationale Erklärung zu geben. Er freundete sich eng mit so bekannten Wissenschaftlern wie dem Zoologen R. Grant, dem Botaniker J. Henslow und A. Sedgwick an. Und es ist nicht verwunderlich, dass Genslo, als es notwendig wurde, einen erfahrenen Naturforscher für die Expedition zu empfehlen, Darwin benannte, der über ausreichende naturwissenschaftliche Kenntnisse und Fähigkeiten eines Feldforschers verfügte.

Ende 1831 begann mit dem Schiff Beagle eine fünfjährige Weltumrundung. Diese Reise war wichtige Veranstaltung in Darwins Leben eine echte Schule für ihn. Er arbeitete intensiv als Geologe, Paläontologe, Zoologe, Botaniker und sammelte ein riesiges und sehr wertvolles wissenschaftliches Material, das eine herausragende Rolle bei der Entwicklung der evolutionären Idee spielte.

1. Geologische Beobachtungen auf ozeanischen Inseln, in Südamerika, Cordillera und andere Orte bestätigten die Idee von C. Lyell über die ständige Veränderung der Erdoberfläche unter dem Einfluss äußerer und innerer Ursachen.

2. Darwin besitzt eine Reihe interessanter paläontologischer Funde. Der Vergleich der Skelette fossiler Faultiere, Schalentiere mit lebenden Arten zeigte, dass ihr Skelett durch viele gemeinsame Merkmale gekennzeichnet ist; Gleichzeitig gibt es deutliche Unterschiede in der Struktur des Skeletts der verglichenen Formen. Nach der Analyse zahlreicher Fakten kam Darwin zu dem Schluss, dass ausgestorbene und aktuelle Tiere einen gemeinsamen Ursprung haben, letztere sich jedoch erheblich verändert haben. Grund dafür könnten die Veränderungen sein, die im Laufe der Zeit auf der Erdoberfläche aufgetreten sind. Sie könnten auch die Ursache für das Aussterben von Arten sein, deren Überreste in den Erdschichten gefunden werden.

Während seiner Weltreise sammelte Darwin interessante Materialien, die die Muster der geografischen Verteilung von Organismen in Breitenrichtung (von Brasilien bis Feuerland) und Vertikalrichtung (beim Erklimmen von Bergen) erklären. Er machte auf die Abhängigkeit von Fauna und Flora von den Lebensbedingungen von Tieren und Pflanzen aufmerksam.

Darwin sammelte besonders wertvolles Material auf den Inseln des Galapagos-Archipels, die sich in der Äquatorialzone befinden. Pazifik See in einer Entfernung von 800 - 900 km westlich von der Küste Südamerikas. Darwin war besonders beeindruckt von der Einzigartigkeit der Fauna und Flora der Galapagosinseln. Es gibt relativ wenige Arten auf dem Archipel, aber die meisten von ihnen zeichnen sich durch eine große Anzahl von Individuen aus. Darwin sammelte 26 Arten von Landvögeln, die alle, mit Ausnahme einer, sehr speziell sind und nirgendwo anders zu finden sind. Er beschrieb 13 Arten von Finken - endemische Vögel, d.h. nur in dieser Region verbreitet. Neben anderen Merkmalen unterscheiden sich die Finkenarten in Form und Größe des Schnabels – von massiv wie ein Kernbeißer bis hin zu klein und dünn wie ein Buchfink oder Rotkehlchen. Darwin hat bewiesen, dass die strukturellen Merkmale des Schnabels von der Art der Nahrung dieser Vögel (Pflanzensamen, Insekten usw.) abhängen. Es ist interessant, dass es auf verschiedenen Inseln gibt verschiedene Formen Finken, und Darwin stellt fest, dass man sich tatsächlich vorstellen kann, dass eine Art an verschiedenen Enden des Archipels genommen und modifiziert wurde. Zoologen nennen diese Vögel Darwinfinken.

Beim Vergleich der Fauna der Galapagos-Inseln und Südamerikas stellt Darwin dies fest Tierwelt Der Archipel trägt die Prägung kontinentaler Formen und ist zugleich eine besondere Galapagos-Variante. Ein ähnliches Phänomen beobachtete er auf den Kapverdischen Inseln, wo er die Ähnlichkeit von Inselformen von Tieren mit afrikanischen Arten feststellte. Diese und andere Tatsachen führten Darwin zu der Idee, dass die Inseln von kontinentalen Formen bewohnt wurden, aus denen Arten hervorgehen, die sich unter den neuen Existenzbedingungen auf den Inseln erheblich verändert haben. Er reflektiert auch die Bedeutung der Isolation bei der Differenzierung von Arten. Später schrieb Darwin, dass ihn die Besonderheiten, die Art der Verbreitung der Galapagos-Organismen so beeindruckten, dass er begann, systematisch alle Fakten zu sammeln, die einen bestimmten Bezug zu der Art hatten.

Darwins Aufenthalt in Feuerland und das Treffen mit den Eingeborenen führten ihn zu der kühnen Idee des tierischen Ursprungs des Menschen. Das Studium der Struktur von Korallenriffen war die Grundlage für die Entwicklung von Darwins Theorie der Bildung von Koralleninseln.

Nach der Rückkehr von einer Reise am 2. Oktober 1836 verarbeitete und veröffentlichte Darwin die gesammelten geologischen, zoologischen und anderen Materialien im Detail und arbeitete an der Entwicklung der Idee historische Entwicklung organische Welt, die während der Reise entstanden ist. Seit über 20 Jahren entwickelt und konkretisiert er diese Idee beharrlich, sammelt und verallgemeinert weiterhin Fakten, insbesondere aus der Praxis des Pflanzenbaus und der Tierhaltung.

Am 24. November 1859 erschien das bereits erwähnte brillante Werk von Charles Darwin „The Origin of Species by natürliche Selektion, oder die Erhaltung bevorzugter Rassen im Kampf ums Leben". Dieses Buch, das die wissenschaftlichen Grundlagen der Evolutionstheorie meisterhaft darstellte und umfassend begründete, fand großen Anklang und war bereits am ersten Tag in seiner gesamten Auflage ausverkauft. Einer von Darwins Zeitgenossen verglich das Erscheinen von The Origin of Species bildlich mit einer Explosion, „die die Wissenschaft noch nicht gesehen hat, deren Vorbereitung so lange gedauert hat und die so schnell einschlug, so unhörbar im Stich gelassen und so tödlich getroffen wurde. In Bezug auf die Größe und Bedeutung der verursachten Zerstörung, in Bezug auf das Echo, das in den entferntesten Zweigen des menschlichen Denkens widerhallte, war dies eine wissenschaftliche Leistung, die ihresgleichen sucht.

Darwins epochales Werk wurde zu Lebzeiten des Autors siebenmal nachgedruckt, wurde schnell Wissenschaftlern in anderen Ländern bekannt und in die meisten europäischen Sprachen übersetzt, darunter auch ins Russische (1864).

Nach der Veröffentlichung von The Origin of Species arbeitete Darwin energisch weiter an der Begründung für das Problem der Evolution. 1868 veröffentlichte er das Hauptwerk „Wandel der Haustiere und Kulturpflanzen“, in dem er umfassend die Muster der Variabilität, Vererbung und künstlichen Selektion analysiert. Darwin erweitert die Idee der historischen Entwicklung von Pflanzen und Tieren um das Problem der Entstehung des Menschen. 1871 erschien sein Buch „The Origin of Man and Sexual Selection“, in dem zahlreiche Beweise für die tierische Herkunft des Menschen detailliert analysiert werden. The Origin of Species und die folgenden 2 Bücher stellen eine einzige wissenschaftliche Trilogie dar, sie liefern unwiderlegbare Beweise für die historische Entwicklung der organischen Welt, stellen die treibenden Kräfte der Evolution fest, bestimmen die Pfade evolutionärer Transformationen und zeigen schließlich, wie und von welchen Positionen aus Komplexe Phänomene und Prozesse der Natur sollen untersucht werden. Darwin veröffentlichte 12 Bände seiner Werke. Sehr interessant ist seine Autobiographie „Erinnerungen an die Entwicklung meines Geistes und Charakters“ (1957 wurde sie vom Verlag der Akademie der Wissenschaften der UdSSR veröffentlicht).

Darwin war bekannt für seine scharfe Beobachtungsgabe, ziemlich entwickelte analytische und synthetische Fähigkeiten, wissenschaftliche Integrität, außergewöhnliche Sorgfalt, Streben und Genauigkeit in seiner Arbeit. Vor letzten Tage sein Leben lang hat er die Systematik nicht aufgehört wissenschaftliche Forschung. So zeichnete Darwin am 17. April 1882 die Ergebnisse der Beobachtungen in seinem Garten auf, und am 19. April hörte das große Herz des Titanen des menschlichen Denkens auf zu schlagen. Darwin wurde in der Westminster Abbey (London) neben I. Newton, M. Faraday und anderen prominenten Wissenschaftlern Englands begraben.

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Beschriftungen der Folien:

Voraussetzungen für die Entstehung der Lehren von Ch. Darwin

Naturwissenschaftlicher Hintergrund

Immanuel Kant Theorie der Entstehung kosmischer Körper auf natürliche Weise und nicht als Ergebnis göttlicher Schöpfung

Pierre Simon Laplace Mathematisch begründet die Theorie von I. Kant in der Arbeit "Statement of the System of the World"

Fortschritte in der Chemie 1824 synthetisierten Chemiker erstmals organische Materie, was beweist, dass ihre Bildung ohne die Beteiligung "höherer Mächte" erfolgt.

Jens Berzelius zeigte die Einheit der elementaren Zusammensetzung von belebter und unbelebter Natur.

T. Schwann und M. Schleiden schufen 1839 die Zelltheorie, die postulierte, dass alle lebenden Organismen aus Zellen bestehen, die bei Pflanzen und Tieren ähnlich aufgebaut sind.

Karl Maksimovich Baer zeigte, dass die Entwicklung aller Organismen mit dem Ei beginnt. Er zeigte, dass alle Wirbeltiere gemeinsame Merkmale der Embryonalentwicklung aufweisen.

Paläontologie Die Wissenschaft von ausgestorbenen Pflanzen und Tieren, die als Fossilien, Abdrücke und Spuren ihrer Lebenstätigkeit erhalten sind; über ihre Veränderung im Entwicklungsprozess des Lebens auf der Erde.

Georges Cuvier begründete das Korrelationsprinzip: Die Struktur jedes tierischen Organs entspricht dem Prinzip der Struktur des gesamten Organismus, und eine Veränderung in einem Körperteil sollte eine Veränderung in anderen Teilen bewirken. Gefundene Ähnlichkeiten in der Struktur der Gliedmaßen aller Landwirbeltiere. Dies deutete auf ihre mögliche Verwandtschaft und ihren gemeinsamen Ursprung hin.

Charles Lyell widerlegte die Katastrophentheorie von J. Cuvier. Er bewies, dass sich die Erdoberfläche unter dem Einfluss natürlicher Faktoren allmählich verändert: Wind, Regen, Brandung, Vulkanausbrüche usw.

Sozioökonomischer Hintergrund

Entwicklung der Landwirtschaft Neue Schaf- und Schweinerassen wurden geschaffen. Es wurden ertragreiche Sorten von Kulturpflanzen entwickelt. Es wurden Züchtungsmethoden entwickelt, die es ermöglichen, Tierrassen und Pflanzensorten schnell in die richtige Richtung zu verändern.

Ausweitung des Handels Erschließung neuer Territorien Aufbau von Beziehungen zu anderen Ländern Erlaubt, riesige Sammlungen zu sammeln, die waren zusätzliches Material Entwicklungsgesetze der Natur zu überdenken

Adam Smith schuf die Doktrin, nach der die Eliminierung unangepasster Individuen im Prozess des freien Wettbewerbs erfolgt

Thomas Malthus führte als Erster den Ausdruck „Kampf ums Dasein“ ein. Er glaubte, dass der Mensch wie alle anderen Organismen durch den Wunsch nach unbegrenzter Fortpflanzung gekennzeichnet ist. Der Mangel an Ressourcen begrenzt jedoch das Wachstum der menschlichen Bevölkerung, was zu Armut, Hunger und Krankheiten führt.

Evolutionäre Ideen in Russland Alexander Nikolaevich Radishchev entwickelte materialistische Ideen über die Einheit und Entwicklung der Welt. Afanasy Kaverznev erklärte die Vielfalt der Tierwelt durch die Existenz von Variabilität.

Alexander Ivanovich Herzen schlug vor, dass die geistige Aktivität der Menschen kein göttliches Zeichen ist, sondern ein logisches Ergebnis der allmählichen Entwicklung nervöse Aktivität bei Tieren. Karl Frantsevich Rul'e legte die Grundlagen der evolutionären Paläontologie. Er vertrat die Position, dass Veränderungen bei Tieren auf zwei Gründe zurückzuführen sind: die Eigenschaften des Organismus selbst (Vererbung) und der Einfluss äußerer Faktoren.

Welche Mechanismen liegen der Entwicklung der Natur vom Einfachen zum Komplexen zugrunde? Warum tauchen manche Arten auf und andere sterben aus? Was bestimmt die Zweckmäßigkeit neuer Geräte?

In dieser Lektion lernen Sie die Voraussetzungen für die große Entdeckung von Charles Darwin kennen – die Evolutionstheorie. Sie erfahren, wie Charles Darwin und R. Wallace zu der Einsicht kamen, dass die ganze Vielfalt lebender Organismen dank der Evolution auf der Erde entstanden ist, welche Tatsachen sie dazu gebracht haben, an den vorherrschenden Lehren zu zweifeln und die alten Vorstellungen über die Welt zu brechen. Auf welchen Riesen stand Darwin? Wie nutzte er die Positionen und Ansichten von A. Smith und T. Malthus? Wer hat Charles Darwin in seinen jungen und reifen Jahren noch beeinflusst? Wie entstand die Evolutionstheorie, die das Weltbild von Millionen von Menschen veränderte? Was stellt es heute dar?

Thema: Evolutionäre Lehre

Lektion: Voraussetzungen für die Entstehung von Darwins Theorie

Im 17. Jahrhundert findet in England eine bürgerliche Revolution statt, die zu einer Revolution der Produktionsmittel führt bzw Industrielle Revolution.

Das Wachstum der Zahl der Werke und Fabriken führte zu einer steigenden Nachfrage nach landwirtschaftlichen Produkten, was wiederum zu einer erhöhten Aufmerksamkeit für die Landwirtschaft und ihre rasche Entwicklung führte.

Zu dieser Zeit begann Charles Darwin, basierend auf den Ergebnissen der Selektion von Haustieren, die Artbildungsprozesse in freier Wildbahn zu untersuchen.

Im 19. Jahrhundert wird England zur führenden Kolonialmacht.

Auf einer der Expeditionen in die Kolonie, um zu studieren natürliche Ressourcen Charles Darwin wird als Naturforscher auf die Beagle geschickt.

Fünf Jahre lang hatte C. Darwin (1831-1836) Gelegenheit, die Mineralien, Pflanzen und Tiere der untersuchten Orte zu erforschen. Die von ihm entdeckten Tatsachen widersprachen kreationistischen Ansichten über die Unveränderlichkeit von Arten und führten den Wissenschaftler auf die Idee der Evolution – also der konsequenten Entwicklung einiger Arten lebender Organismen aus anderen.

Darwins paläontologische Entdeckungen in Südamerika zeigten, dass Arten, die vor Millionen von Jahren existierten, sich nicht nur von lebenden Tieren unterschieden, sondern auch Gemeinsamkeiten mit ihnen hatten.

Darwin bemerkte die Ähnlichkeit von ausgestorbenen zahnlosen mit modernen Gürteltieren, Faultieren und Ameisenbären.

Er stellte fest, dass sich Vertreter der Fauna der Galapagosinseln von verwandten Arten des amerikanischen Kontinents unterscheiden, aber gleichzeitig nirgendwo anders zu finden sind.

Er war überrascht, dass es auf jeder großen Felseninsel des Galapagos-Archipels unterschiedliche Arten von Finken und Riesenschildkröten gibt (Abb. 1).

Reis. 1. Vielzahl von Darwins Finken. Auf der linken Seite sind die Schnäbel von Vögeln zu sehen, die sich von verschiedenen Nahrungsmitteln ernähren.

Darwin konnte nicht glauben, dass der Schöpfer die Fantasie hatte, so viele verschiedene Tiere für so kleine Inseln zu erschaffen. So gerieten die Ansichten der Kreationisten in Konflikt mit der beobachteten Realität.

Charles Darwin wurde stark beeinflusst von Wirtschaftstheorien A. Smith und T. Malthus, entstanden im 18. Jahrhundert (über Wirtschaft und Bevölkerungswachstum).

Malthus hat das bemerkt geometrisches Wachstum der Weltbevölkerung steigen die Lebensgrundlagen nur in arithmetische Progression. Die Folge ist ein Mangel an Lebensgrundlagen. Dies lag am Naturgesetz der Natur. Die Natur selbst wird durch Krankheiten, Hungersnöte usw. für ein Gleichgewicht sorgen und den Wettbewerb stark verstärken.

Der englische Naturforscher Charles Lyell (ein Zeitgenosse Darwins) begründete die Vorstellung, dass sich die Erdoberfläche unter dem Einfluss von Wasser, Klima, vulkanischen Kräften und anderen Faktoren verändert. Er äußerte die Idee einer allmählichen Veränderung in der organischen Welt. Seine Arbeit beeinflusste auch die Bildung des wissenschaftlichen Weltbildes von Charles Darwin.

Chemiker erzielten Ergebnisse, die die Einheit von belebter und unbelebter Natur bestätigten. Der schwedische Wissenschaftler J. Berzelius Ende des 18. Jahrhunderts beim Studium chemische Zusammensetzung verschiedenen Körperteilen und einigen organischen Produkten (Milch, Blut, Knochen), kam zu dem Schluss, dass Kreatur besteht aus dem gleichen chemische Elemente, als Objekte der unbelebten Natur.

Eine ebenso wichtige Voraussetzung für die Evolution war die Entdeckung folgender Phänomene:

1. Das Vorhandensein homologer Organe in Tieren und Pflanzen.

2. Die Einheit des Plans der Struktur lebender Organismen innerhalb von Typen und Abteilungen.

3. Die Ähnlichkeit der Embryonen von Wirbeltieren in den frühen Entwicklungsstadien (das Gesetz von K. M. Baer).

4. Die Einheit der Zellstruktur der Organismen (Zelltheorie von Theodor Schwann und Matthias Schleiden).

Diese Entdeckungen stärkten die Idee der Einheit der organischen Welt und schufen die Voraussetzungen für die Entstehung der von Charles Darwin formulierten Evolutionstheorie.

Referenzliste

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2. Belyaev D.K. Biologie Klasse 10-11. Allgemeine Biologie. Ein Grundniveau von. - 11. Aufl., Stereotyp. - M.: Bildung, 2012. - 304 S.

3. Biologie Klasse 11. Allgemeine Biologie. Profilebene / V. B. Zakharov, S. G. Mamontov, N. I. Sonin und andere - 5. Aufl., Stereotyp. - Trappe, 2010. - 388 S.

2. Was waren die Voraussetzungen für die Entstehung der Theorie von Ch. Darwin?

3. Was haben Speziation und Selektion gemeinsam?

4. Warum ist Charles Darwins Reise auf der Beagle so wichtig?

5. Diskutiere mit Freunden über die Prämissen des Darwinismus. Wie hat sich die Einstellung der Menschen nach der Veröffentlichung von Charles Darwins Werken verändert?

Sozioökonomische Bedingungen Englands in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts. trugen zur Entwicklung evolutionärer Sichtweisen bei. England war im Berichtszeitraum das am weitesten entwickelte Land. In England entwickelte sich die Industrie intensiv, die Städte wuchsen und die Erwerbsbevölkerung nahm zu.

Gleichzeitig stieg die Nachfrage nach landwirtschaftlichen Produkten. Dies erforderte eine Steigerung der Produktivität von landwirtschaftlichen Pflanzen und Haustieren.

Pflanzenzüchter und Viehzüchter verbesserten die Züchtungsmethoden. Man kann sagen, dass innerhalb weniger Jahre neue hochproduktive Sorten von Weizen, Roggen und anderen Feldfrüchten, neue Schaf- und Rinderrassen vor unseren Augen erschienen sind. Die Leistungen der Züchter erregten die Aufmerksamkeit neugieriger Beobachter. Sie lenkten das Denken der Wissenschaftler auf die Anerkennung der Variabilität der Arten, die historische Sicht auf die Tierwelt.

In der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts. England wurde zur größten Kolonialmacht und eroberte immer mehr Besitztümer. Englische Militär- und Handelsschiffe durchpflügten alle Meere und Ozeane und besuchten alle Kontinente.

In der Regel wurden erfahrene Naturforscher in die Besatzung der Schiffe aufgenommen. Sie sammelten reiche naturwissenschaftliche Sammlungen in Geologie, Paläontologie, Botanik und Zoologie in den Museen Englands. Charles Darwin nahm an der Expedition auf dem Beagle-Schiff teil und unternahm damit eine Weltumrundung, die 5 Jahre dauerte (1831-1836).

Der Einfluss der Lehren von C. Lyell

In dem halben Jahrhundert zwischen der Veröffentlichung der Werke von Lamarck (1809) und Darwin (1859) wurde die Naturwissenschaft durch eine Reihe von Entdeckungen bereichert, die zur Etablierung evolutionärer Ansichten über die belebte Natur beitrugen.

In der Chemie wurde festgestellt, dass die belebte und die unbelebte Natur aus den gleichen Elementen bestehen. In der Geologie bewies C. Lyell (1797-1875), dass sich die Erdoberfläche nicht durch Katastrophen verändert, sondern ständig. Dabei spielen Temperaturschwankungen, Wind, Regen, Meeresbrandung, die Aktivität von Organismen (Pflanzen und Tiere), Erdbeben, Vulkanausbrüche etc. eine Rolle.

Lyells Theorie spielte eine progressive Rolle in der Entwicklung aller Naturwissenschaften. Darwin nahm den ersten Band seines herausragenden Werks „Fundamentals of Geology“ mit auf eine Weltreise. Geologische Beobachtungen während der Reise überzeugten ihn von der Gültigkeit von Lyells Theorie. Die Bekanntschaft mit dieser Theorie trug zur Bildung von Darwins evolutionären Ansichten bei.

Der Einfluss der Lehren von Cuvier, Schwann und Baer

Die vergleichende Anatomie wurde mit wichtigen Verallgemeinerungen ergänzt. J. Cuvier schuf die Theorie der tierischen Strukturtypen. Eine vergleichende anatomische Untersuchung von Tieren innerhalb einer Art bestätigte die Ähnlichkeit und mögliche Verwandtschaft von Organismen, deren Ursprung aus einer einzigen Wurzel stammt.

Die Entstehung der Zelltheorie von T. Schwann, wonach die Zelle die Grundlage der mikroskopischen Struktur aller Organismen ist, ist eine der größten Entdeckungen der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts. Die Zelltheorie zeigte die tiefe Einheit aller lebenden Natur und bereitete, wie F. Engels feststellte, die Schaffung einer Evolutionstheorie vor.

Embryologische Studien des russischen Akademikers K. M. Baer zeigten, dass die Entwicklung aller Organismen mit einem Ei beginnt. Baer zeigte, dass es eine auffallende Ähnlichkeit in der Struktur der Embryonen von Tieren gibt, die verschiedenen Klassen angehören, besonders in den frühen Entwicklungsstadien.

angesammelt bis zu diesem Zeitpunkt in in großen Zahlen Auch paläontologische Funde und Materialien aus dem Bereich der geographischen Verbreitung von Tieren und Pflanzen passten nicht in die bisherigen metaphysischen Vorstellungen.

Die Geburt einer Theorie

Also in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts. eine riesige Menge an Material wurde bereits gesammelt verschiedene Bereiche Naturwissenschaften (Geologie, Paläontologie, Biogeographie, Embryologie, Vergleichende Anatomie, Studium des Zellaufbaus der Organismen, Selektion), die dem metaphysischen Weltbild widerspricht und zugunsten der Evolution zeugt.

Was gebraucht wurde, war eine Idee, eine Theorie, eine Verallgemeinerung, die in der Lage wäre, die angehäuften Fakten zu erklären und ihnen eine korrekte Interpretation zu geben. Das hat Darwin getan. Die Tatsache, dass Darwin eine Revolution in der Wissenschaft vollbrachte, wurde sowohl durch seine persönlichen Qualitäten als auch durch das sozioökonomische und wissenschaftliche Umfeld erleichtert, in dem seine Aktivitäten stattfanden und seine Weltanschauung geformt wurde.

Voraussetzungen für die Entstehung des Darwinismus (kurz)

• Entdeckung der Zellstruktur von Tieren;
• Nachweis der Keimähnlichkeit verschiedene Typen Tiere;
• Arbeiten zur Entwicklung der Erdoberfläche unter dem Einfluss natürlicher Ursachen (Temperatur, Feuchtigkeit, Wind etc.);
• Entwicklung von Selektion und Landwirtschaft;
• mit dem Beagle um die Welt.

Sozioökonomischer Hintergrund
1. In der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts. England ist zu einem der wirtschaftlich am weitesten entwickelten Länder der Welt geworden, mit einem hohen Urbanisierungsgrad aufgrund des Ruins von Kleinbauern und der Konzentration von Land in großen Latifundien; der demographische Anstieg in England und die damit verbundene Verknappung lebenswichtiger Ressourcen
2. Schnelle Entwicklung der Industrie und der landwirtschaftlichen Produktion; eine steigende Nachfrage der Industrie nach natürlichen Rohstoffen (Wolle, Leder) und der Bevölkerung wachsender Städte nach Nahrungsmitteln
3. Feststellung des Einflusses der Fruchtfolge, des Düngemitteleinsatzes und der Bodenbearbeitung auf die Morphologie und Produktivität der Pflanzen
4. Intensive Züchtungsentwicklung und Erfolge bei der Züchtung neuer Tier- und Pflanzenrassen und -sorten, die bewiesen haben, dass Haustierrassen und Kulturpflanzensorten vom Menschen verändert und geschaffen werden
5. Territoriale Expansion und Kolonisierung neuer Weltregionen durch England, die zum Zuzug neuer führte biologisches Material; weltweite und lokale Expeditionen mit dem Ziel, die natürlichen Ressourcen der Kolonien zu erschließen, verbunden mit der Erweiterung des Spektrums bekannter biologischer Phänomene
6. Die Dominanz kreationistischer, idealistischer, religiöse Ansichten im wissenschaftlichen Weltbild und Freiheitsgedanken im gesellschaftlichen, kulturellen und wissenschaftlichen Wirkungskreis als Folge der Französischen Revolution

Naturwissenschaftlicher Hintergrund
1. Entwicklung der Ideen der Naturphilosophie und des Transformismus, Ideen über die Variabilität der Arten unter dem Einfluss von Umweltfaktoren
2. Formulierung der ersten Evolutionstheorie von J. B. Lamarck (1809)
3. Begründung der Grundgesetze des Universums in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts: Entwicklungen Sonnensystem(mathematische Begründung von I. Kants Theorie der Entwicklung des Sonnensystems durch P. Laplass, französisch), Energieerhaltungssatz, atomare Struktur chemische Elemente
4. Bildung der historischen Forschungsmethode in der Wissenschaft
5. Anerkennung in der Biologie einer vergleichend-anatomischen Forschungsmethode, der Lehre von homologen Organen und der Typentheorie in (J. Cuvier), die auf die Möglichkeit des Ursprungs einer Tierart von einem einzigen Vorfahren hinweist
6. Entwicklung der Taxonomie, Versuche zu erstellen natürliches System(Klassifikation) der organischen Welt auf Grund ihrer historischen Verwandtschaft (die Lehre von den natürlichen Gruppen von Jussieu, Bonnet
7. Formulierung der Theorie der Zellstruktur (Schwann, M. Schleiden, Deutsch, 1838)
8. Fortschritte in der Embryologie (die Entdeckung des Säugetiereis und die Formulierung des Gesetzes der Keimähnlichkeit (K. Baer, ​​​​Russisch), die die historische Beziehung der Wirbeltiere zeigen
9. Fortschritte in der Paläontologie, die die Veränderung von Tier- und Pflanzenformen im Laufe der Zeit zeigten, eine Zunahme der Organisation von Tieren im Laufe der Zeit, die wachsende Ähnlichkeit der Struktur ausgestorbener Tiere mit modernen, anthropologische Funde
10. Nachweis der Variabilität und Evolution Erdkruste im Laufe der Zeit unter dem Einfluss noch wirksamer natürlicher Ursachen (Klima, Niederschläge, Winde, Erdbeben, Vulkane usw.); das Prinzip des Aktualismus, d.h. der Zusammenhang zwischen den Veränderungen der Erdkruste und den Veränderungen der belebten Natur (C. Lyell, engl.! 833); C. Lyells Buch „Fundamentals of Geology“ Charles Darwin unternahm eine Weltreise und betrachtete ihn als seinen Lehrer
11. Malthusianische Bevölkerungstheorie
12. Starke Anhäufung von anschaulichem Faktenmaterial in allen Bereichen der Biowissenschaften (Systematik, vergleichende Anatomie, Embryologie, Zoologie, Botanik, Biogeographie, Ökologie, Paläontologie etc.)
13. Weltreise in Ch. Darwin als Naturforscher auf dem Schiff "Beagle" (1831 - 1836) Sammlung von riesigem paläontologischen und modernen biologischen Material, naturwissenschaftliche Fakten während der Expedition und mehr als zwanzigjährige Arbeit an deren Studium und Verständnis