VERWENDUNG 2018. Geschichte.

Theme-Code.

Die Liste der Inhaltselemente wird auf einem einzigen überprüft Staatsexamen GESCHICHTE

Antike und Mittelalter

1 Völker u alte Staaten auf russischem Territorium

1.1.1* Ostslawische Stämme und ihre Nachbarn

1.1.2 Klassen, Gesellschaftsordnung, Überzeugungen Ostslawen

2 Russland in IX - Anfang XII in.

1.2.1 * Die Entstehung der Staatlichkeit unter den Ostslawen. Prinzen und Kader. Veche-Befehle. Annahme des Christentums

1.2.3* Internationale Verbindungen Altes Russland

1.2.4* Kultur des alten Russland. Christliche Kultur und heidnische Traditionen

3 Russische Länder und Fürstentümer im 12. - Mitte des 15. Jahrhunderts.

3.1 Gründe für den Zusammenbruch Altrussischer Staat. Größte Ländereien und Fürstentümer. Monarchien und Republiken

3.2* Mongolische Eroberung. Gründung des mongolischen Staates. Russland und Horde. Expansion aus dem Westen

1.3.3* Moskau als Zentrum der Vereinigung der russischen Länder. Politik der Moskauer Fürsten. Die Beziehung zwischen den Prozessen der Vereinigung der russischen Länder und der Befreiung von der Hordenherrschaft

1.3.4 Wiederherstellung der Wirtschaft der russischen Länder. Kolonisation Nordostrusslands. Grundbesitzformen und Bevölkerungsgruppen. Russische Stadt

1.3.5* Kulturelle Entwicklung der russischen Länder und Fürstentümer

4 Der russische Staat in der zweiten Hälfte des 15.–17. Jahrhunderts.

4.1* Abschluss der Vereinigung der russischen Länder und Bildung Russischer Staat. Bildung von Organen Zentralregierung. Der Sturz des Jochs der Horde

1.4.2 Änderungen in Sozialstruktur Gesellschaft und Formen des feudalen Landbesitzes

1.4.3 Einrichtung der königlichen Macht. Reformen Mitte des sechzehnten in. Schaffung von Gremien der ständischen Monarchie. Oprichnina. Versklavung der Bauern

1.4.4* Ausdehnung des russischen Territoriums im 16. Jahrhundert: Eroberungen und Kolonisationsprozesse. Livländischer Krieg

1.4.5* Nationale Identitätsbildung. Die Entwicklung der Kultur der Völker Russlands im XV-XVII Jahrhundert. Die Stärkung weltlicher Elemente in der russischen Kultur des 17. Jahrhunderts.

4.6* Probleme. Soziale Bewegungen in Russland zu Beginn des 17. Jahrhunderts. Der Kampf gegen das Commonwealth und Schweden

1.4.7* Beseitigung der Folgen der Störungen. Erste Romanows

1.4.8 * Neue Phänomene in der Wirtschaft: Beginn der Bildung des allrussischen Marktes, Gründung von Manufakturen. Gesetzliche Registrierung der Leibeigenschaft

1.4.9 Kirchenspaltung

1.4.10 Soziale Bewegungen des 17. Jahrhunderts

neue Zeit

2.1 Russland im 18. – Mitte des 19. Jahrhunderts.

2.1.1 Petrine Transformationen. Absolutismus. Bildung des bürokratischen Apparats. Traditionelle Ordnungen und Leibeigenschaft im Kontext des Modernisierungseinsatzes

2.1.2* Nordkrieg. Proklamation Russisches Reich

2.1.3* "Aufgeklärter Absolutismus". Gesetzliche Registrierung des Nachlasssystems

2.1.4* Merkmale der russischen Wirtschaft im 18. - ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts: Dominanz der Leibeigenschaft und Entstehung kapitalistischer Verhältnisse. Beginn der industriellen Revolution

2.1.5* Russische Aufklärung

2.1.6* Die Transformation Russlands zur Weltmacht im 18. Jahrhundert.

2.1.7* Die Kultur der Völker Russlands und ihre Verbindung mit der europäischen und weltweiten Kultur des 18. Jahrhunderts - zuerst Hälfte XIX in.

2.1.8 Rechtsreformen und Maßnahmen zur Stärkung des Absolutismus in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts.

2.1.9* Vaterländischer Krieg von 1812

1.10 Dekabristenbewegung

1.11* Konservative. Slawophile und Westler. Russischer utopischer Sozialismus

2.1.12* Kaiserliche Außenpolitik der Autokratie. Krim-Krieg und seine Folgen für das Land

2 Russland in der zweiten Hälfte des 19. – frühen 20. Jahrhunderts.

2.2.1 Reformen in den 1860er–1870er Jahren

2.2.2 Die Politik der Gegenreformen

2.2.3* Kapitalistische Verhältnisse in Industrie und Landwirtschaft. Die Rolle des Staates im Wirtschaftsleben des Landes

2.2.4* Wachstum der wirtschaftlichen und sozialen Widersprüche unter den Bedingungen der erzwungenen Modernisierung. Reformen S.Ju. Witte

2.2.5* Ideologische Strömungen, politische Parteien und soziale Bewegungen in Russland um die Jahrhundertwende

2.2.6* Östliche Frage in Außenpolitik Russisches Reich. Russland im System der militärisch-politischen Allianzen

2 2.2.7* Russisch-japanischer Krieg

2.2.8* Spirituelles Leben der russischen Gesellschaft in der zweiten Hälfte des 19. – frühen 20. Jahrhunderts. Kritischer Realismus. Russische Avantgarde. Entwicklung des Wissenschafts- und Bildungssystems

2.2.9 Revolution 1905–1907 Die Entstehung des russischen Parlamentarismus. Liberaldemokratische, radikale, nationalistische Bewegungen

2.2.10 Reformen P.A. Stolypin

jüngere Geschichte

1 Russland im Ersten Weltkrieg. Revolution und Bürgerkrieg in Russland

3.1.1* Russland im Ersten Weltkrieg. Die Auswirkungen des Krieges auf die russische Gesellschaft

3.1.2* Revolution von 1917 Provisorische Regierung und Sowjets 3

1.3 Politische Taktik der Bolschewiki, ihr Aufstieg zur Macht. Erste Dekrete Sowjetmacht. konstituierende Versammlung

3.1.4* Bürgerkrieg und ausländische Intervention. Politische Programme der beteiligten Parteien. Die Politik des "Kriegskommunismus". Ergebnisse Bürgerkrieg

3.1.5 Übergang zur neuen Wirtschaftspolitik

2 UdSSR 1922–1991

2.1 Gründung der UdSSR. Wahl der zusammenführenden Pfade.

Aufbau des Nationalstaates

3.2.2 Parteidiskussionen über Wege und Methoden des Aufbaus des Sozialismus in der UdSSR. Der Personenkult I.V. Stalin. Massenunterdrückung. Die Verfassung der UdSSR von 1936 3.2.3 Gründe für die Einschränkung der Neuen Ökonomischen Politik. Industrialisierung, Kollektivierung

3.2.4 Die ideologischen Grundlagen der sowjetischen Gesellschaft und Kultur in den 1920er–1930er Jahren "Kulturrevolution". Beseitigung des Analphabetismus, Schaffung eines Bildungssystems

3.2.5* Außenpolitische Strategie der UdSSR in den 1920er–1930er Jahren UdSSR am Vorabend des Großen Vaterländischer Krieg

3.2.6* Ursachen, Etappen des Großen Vaterländischen Krieges

3.2.7* Heldentum Sowjetisches Volk während der Kriegsjahre. Partisanenbewegung. Hinten in den Kriegsjahren. Ideologie und Kultur während des Krieges

3.2.8* UdSSR in der Anti-Hitler-Koalition

3.2.9* Ergebnisse des Großen Vaterländischen Krieges. Die Rolle der UdSSR im Zweiten Weltkrieg und die Lösung von Fragen zur Nachkriegsstruktur der Welt

3 3.2.10 Erholung der Wirtschaft. Ideologische Kampagnen der späten 1940er Jahre

3.2.11* kalter Krieg. Militärpolitische Bündnisse im Nachkriegssystem internationale Beziehungen. Entstehung des sozialistischen Weltsystems

2.12 XX Parteitag der KPdSU und die Verurteilung des Personenkults. Wirtschaftsreformen der 1950er–1960er Jahre, die Gründe für ihr Scheitern. Wirtschaftliche Verlangsamung

3.2.13* „Stagnation“ als Manifestation der Krise des sowjetischen Entwicklungsmodells. Verfassungsmäßige Festigung der führenden Rolle der KPdSU. Verfassung der UdSSR 1977

3.2.14* Versuche zur Modernisierung der sowjetischen Wirtschaft und des politischen Systems in den 1980er Jahren Perestroika und Glasnost. Bildung eines Mehrparteiensystems

3.2.15* Die UdSSR in weltweiten und regionalen Krisen und Konflikten nach dem Zweiten Weltkrieg. „Entspannungspolitik“. "Neues politisches Denken". Der Zusammenbruch des sozialistischen Weltsystems

3.2.16* Merkmale der Entwicklung der sowjetischen Kultur in den 1950er–1980er Jahren

3 Russische Föderation

3.3.1 Machtkrise: Die Folgen des Scheiterns der "Perestroika"-Politik. August-Ereignisse von 1991 Belovezhskaya-Abkommen von 1991 und der Zusammenbruch der UdSSR 3.3.2* Politische Krise von September-Oktober 1993 Annahme der Verfassung Russische Föderation 1993 Gesellschaftliche und politische Entwicklung Russlands in der zweiten Hälfte der 1990er Jahre. Politische Parteien und Bewegungen der Russischen Föderation. Russische Föderation und Mitgliedsländer der Gemeinschaft Unabhängiger Staaten

3.3.3* Übergang zur Marktwirtschaft: Reformen und ihre Folgen

3.3.4* Die Russische Föderation 2000–2012: Haupttrends im sozioökonomischen und sozialen Bereich politische Entwicklung Länder an gegenwärtige Stufe. VV Putin. JAWOHL. Medwedew

3.3.5* Russland in den globalen Integrationsprozessen und dem entstehenden modernen internationalen Rechtssystem

3.3.6* Zeitgenössische russische Kultur

HINWEIS:

Liste der Veranstaltungen Weltgeschichte für die Prüfung, können Sie sehen

* Das Symbol weist auf Themen hin, die anhand allgemeingeschichtlicher Kenntnisse überprüft werden.

Der Verlaufscodierer umfasst:

1. Scrollen Inhaltselemente (Themen), getestet auf der Prüfung in Geschichte.
2. Scrollen Anforderungen an das Ausbildungsniveau Absolventen.
3. , deren Kenntnisse in einem einheitlichen Staatsexamen geprüft werden können (Aufgaben und).

Inhaltselemente, die durch CMM-Aufgaben verifiziert wurden

Antike und Mittelalter

1 Völker und alte Staaten auf dem Territorium Russlands

1.1.1* Ostslawische Stämme und ihre Nachbarn.

1.1.2 Berufe, Gesellschaftssystem, Weltanschauung der Ostslawen.

1.2 Russland im 9. - frühen 12. Jahrhundert.

1.2.1 * Die Entstehung der Staatlichkeit unter den Ostslawen. Prinzen und Kader. Veche-Befehle. Akzeptanz des Christentums.

1.2.3* Internationale Beziehungen des alten Russland.

1.2.4* Kultur des alten Russland. Christliche Kultur und heidnische Traditionen.

1.3 Russische Länder und Fürstentümer im XII - Mitte des XV Jahrhunderts.

1.3.1 Gründe für den Zusammenbruch des altrussischen Staates. Die größten Länder und Fürstentümer. Monarchien und Republiken.

1.3.2* Mongolische Eroberung. Gründung des mongolischen Staates. Russland und Horde. Expansion aus dem Westen.

1.3.3* Moskau als Zentrum der Vereinigung der russischen Länder. Politik der Moskauer Fürsten. Die Beziehung zwischen den Prozessen der Vereinigung der russischen Länder und der Befreiung von der Herrschaft der Horde.

1.3.4 Wiederherstellung der Wirtschaft der russischen Länder. Kolonisation Nordostrusslands. Grundbesitzformen und Bevölkerungsgruppen. Russische Stadt.

1.3.5* Kulturelle Entwicklung der russischen Länder und Fürstentümer.

1.4 Der russische Staat in der zweiten Hälfte des 15.–17. Jahrhunderts

1.4.1* Vollendung der Vereinigung der russischen Länder und der Bildung des russischen Staates. Die Bildung von Zentralbehörden. Der Sturz des Jochs der Horde.

1.4.2 Veränderungen in der Sozialstruktur der Gesellschaft und Formen der feudalen Grundbesitzverhältnisse.

1.4.3 Einrichtung der königlichen Macht. Reformen Mitte des 16. Jahrhunderts. Schaffung von Gremien der ständischen Monarchie. Oprichnina. Versklavung der Bauern.

1.4.4* Ausdehnung des russischen Territoriums im 16. Jahrhundert: Eroberungen und Kolonisationsprozesse. Livländischer Krieg.

1.4.5* Nationale Identitätsbildung. Die Entwicklung der Kultur der Völker Russlands im XV-XVII Jahrhundert. Die Stärkung weltlicher Elemente in der russischen Kultur des 17. Jahrhunderts.

1.4.6* Probleme. Soziale Bewegungen in Russland zu Beginn des 17. Jahrhunderts. Der Kampf gegen das Commonwealth und Schweden.

1.4.7* Beseitigung der Folgen der Störungen. Erste Romanows.

1.4.8 * Neue Phänomene in der Wirtschaft: Beginn der Bildung des allrussischen Marktes, Gründung von Manufakturen. Gesetzliche Registrierung der Leibeigenschaft.

1.4.9 Kirchliches Schisma.

1.4.10 Soziale Bewegungen des 17. Jahrhunderts

neue Zeit

2.1 Russland im 18. – Mitte des 19. Jahrhunderts

2.1.1 Petrine Transformationen. Absolutismus. Bildung des bürokratischen Apparats. Traditionelle Ordnungen und Leibeigenschaft im Kontext des Modernisierungseinsatzes.

2.1.2* Nordischer Krieg. Proklamation des Russischen Reiches.

2.1.3* "Aufgeklärter Absolutismus". Gesetzliche Registrierung des Nachlasssystems.

2.1.4* Merkmale der russischen Wirtschaft im 18. - ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts: Dominanz der Leibeigenschaft und Entstehung kapitalistischer Verhältnisse. Der Beginn der industriellen Revolution.

2.1.5* Russische Bildung.

2.1.6* Die Transformation Russlands zur Weltmacht im 18. Jahrhundert.

2.1.7* Die Kultur der Völker Russlands und ihre Beziehung zur europäischen und Weltkultur des 18. bis ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts.

2.1.8 Rechtsreformen und Maßnahmen zur Stärkung des Absolutismus in der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts.

2.1.9* Vaterländischer Krieg von 1812

2.1.10 Dekabristenbewegung.

2.1.11* Konservative. Slawophile und Westler. Russischer utopischer Sozialismus.

2.1.12* Kaiserliche Außenpolitik der Autokratie. Der Krimkrieg und seine Folgen für das Land.

2.2 Russland in der zweiten Hälfte des 19. - frühen 20. Jahrhunderts

2.2.1 Reformen in den 1860er–1870er Jahren

2.2.2 Die Politik der Gegenreformen.

2.2.3* Kapitalistische Verhältnisse in Industrie und Landwirtschaft. Die Rolle des Staates im Wirtschaftsleben des Landes.

2.2.4* Wachstum der wirtschaftlichen und sozialen Widersprüche unter den Bedingungen der erzwungenen Modernisierung. Reformen S.Ju. Witte.

2.2.5* Ideologische Strömungen, politische Parteien und soziale Bewegungen in Russland um die Jahrhundertwende.

2.2.6* Die Ostfrage in der Außenpolitik des Russischen Reiches. Russland im System der militärisch-politischen Allianzen.

2.2.7* Russisch-Japanischer Krieg.

2.2.8* Spirituelles Leben der russischen Gesellschaft in der zweiten Hälfte des 19. – frühen 20. Jahrhunderts. Kritischer Realismus. Russische Avantgarde. Entwicklung des Wissenschafts- und Bildungssystems.

2.2.9 Revolution 1905–1907 Die Entstehung des russischen Parlamentarismus. Liberal-demokratische, radikale, nationalistische Bewegungen.

2.2.10 Reformen P.A. Stolypin.

jüngere Geschichte

3.1 Russland im Ersten Weltkrieg. Revolution und Bürgerkrieg in Russland

3.1.1* Russland im Ersten Weltkrieg. Die Auswirkungen des Krieges auf die russische Gesellschaft.

3.1.2* Revolution von 1917 Provisorische Regierung und Sowjets.

3.1.3 Die politische Taktik der Bolschewiki, ihr Aufstieg zur Macht. Die ersten Dekrete der Sowjetregierung. Konstituierende Versammlung.

3.1.4* Bürgerkrieg und ausländische Intervention. Politische Programme der beteiligten Parteien. Die Politik des "Kriegskommunismus". Ergebnisse des Bürgerkriegs.

3.1.5 Übergang zu einer neuen Wirtschaftspolitik.

3.2 UdSSR 1922–1991

3.2.1 Gründung der UdSSR. Wahl der zusammenführenden Pfade. Aufbau des Nationalstaates.

3.2.2 Parteidiskussionen über Wege und Methoden des Aufbaus des Sozialismus in der UdSSR. Der Personenkult I.V. Stalin. Massenunterdrückung. Verfassung der UdSSR 1936

3.2.3 Gründe für die Kürzung der neuen Wirtschaftspolitik. Industrialisierung, Kollektivierung.

3.2.4 Die ideologischen Grundlagen der sowjetischen Gesellschaft und Kultur in den 1920er–1930er Jahren "Kulturrevolution". Analphabetismus beseitigen, ein Bildungssystem schaffen.

3.2.5* Außenpolitische Strategie der UdSSR in den 1920er–1930er Jahren UdSSR am Vorabend des Großen Vaterländischen Krieges.

3.2.6* Ursachen, Etappen des Großen Vaterländischen Krieges.

3.2.7* Das Heldentum des Sowjetvolkes während des Krieges. Partisanenbewegung. Hinten in den Kriegsjahren. Ideologie und Kultur während des Krieges.

3.2.8* UdSSR in der Anti-Hitler-Koalition.

3.2.9* Ergebnisse des Großen Vaterländischen Krieges. Die Rolle der UdSSR im Zweiten Weltkrieg und die Lösung von Fragen zur Nachkriegsstruktur der Welt.

3.2.10 Erholung der Wirtschaft. Ideologische Kampagnen der späten 1940er Jahre

3.2.11* Kalter Krieg. Militärpolitische Bündnisse im Nachkriegssystem der internationalen Beziehungen. Entstehung des sozialistischen Weltsystems.

3.2.12 XX Parteitag der KPdSU und die Verurteilung des Personenkults. Wirtschaftsreformen der 1950er–1960er Jahre, die Gründe für ihr Scheitern. Wirtschaftliche Verlangsamung.

3.2.13* „Stagnation“ als Manifestation der Krise des sowjetischen Entwicklungsmodells. Verfassungsmäßige Festigung der führenden Rolle der KPdSU. Verfassung der UdSSR 1977

3.2.14* Versuche zur Modernisierung der sowjetischen Wirtschaft und des politischen Systems in den 1980er Jahren Perestroika und Glasnost. Bildung eines Mehrparteiensystems.

3.2.15* Die UdSSR in weltweiten und regionalen Krisen und Konflikten nach dem Zweiten Weltkrieg. „Entspannungspolitik“. "Neues politisches Denken". Der Zusammenbruch des sozialistischen Weltsystems.

3.2.16* Merkmale der Entwicklung der sowjetischen Kultur in den 1950er–1980er Jahren

3.3 Russische Föderation

3.3.1 Machtkrise: Die Folgen des Scheiterns der "Perestroika"-Politik. August-Ereignisse von 1991. Belovezhskaya-Abkommen von 1991 und der Zusammenbruch der UdSSR.

3.3.2* Die politische Krise von September bis Oktober 1993. Die Verabschiedung der Verfassung der Russischen Föderation im Jahr 1993. Die gesellschaftspolitische Entwicklung Russlands in der zweiten Hälfte der 1990er Jahre. Politische Parteien und Bewegungen der Russischen Föderation. Russische Föderation und Mitgliedsländer der Gemeinschaft Unabhängiger Staaten.

3.3.3* Übergang zur Marktwirtschaft: Reformen und ihre Folgen.

3.3.4* Die Russische Föderation in den Jahren 2000–2012: die wichtigsten Trends in der sozioökonomischen und soziopolitischen Entwicklung des Landes in der gegenwärtigen Phase. VV Putin. JAWOHL. Medwedew.

3.3.5* Russland in den Weltintegrationsprozessen und dem entstehenden modernen internationalen Rechtssystem.

3.3.6* Moderne russische Kultur.

Zweck Demoversion Die USE 2018 in Sozialwissenschaften soll es jedem USE-Teilnehmer und der breiten Öffentlichkeit ermöglichen, sich ein Bild über die Struktur zukünftiger KIM, die Anzahl der Aufgaben, deren Form und Komplexitätsgrad zu machen.

Die angegebenen Kriterien zur Bewertung der Ausführung von Aufgaben mit ausführlicher Antwort, die in dieser Option enthalten sind, geben eine Vorstellung von den Anforderungen an die Vollständigkeit und Richtigkeit des Schreibens einer ausführlichen Antwort.

Demoversion der Einheitlichen Staatsprüfung 2018 in Sozialkunde von FIPI mit Lösungen

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Änderungen beim Einheitlichen Staatsexamen 2018 in Sozialkunde im Vergleich zu 2017

Das Punktesystem für Aufgabe 28 wurde überarbeitet, die maximale Punktzahl wurde von 3 auf 4 erhöht.

Der Wortlaut von Aufgabe 29 wurde präzisiert und das Bewertungssystem geändert. Die maximale Punktzahl wurde von 5 auf 6 erhöht.

Maximale Primärpunktzahl für die Erledigung aller Arbeiten von 62 auf 64 erhöht.

Die Prüfungsarbeit besteht aus zwei Teilen mit 29 Aufgaben.

Teil 1 enthält 20 kurze Antwortfragen.

Teil 2 enthält 9 Aufgaben mit ausführlicher Lösung.

Die Antworten auf die Aufgaben von Teil 1 sind ein Wort (Satz) oder eine Zahlenfolge.

Die Aufgaben von Teil 2 (21-29) erfordern eine vollständige Beantwortung (Erklärung, Beschreibung oder Begründung; eigene Meinung äußern und argumentieren).

Zur Ausführung Prüfungsarbeit in Sozialkunde sind 3 Stunden 55 Minuten (235 Minuten) vorgesehen.

Tabelle 1

Aufgabenverteilung nach Teilen der Prüfungsarbeit

Teil der Arbeit	Anzahl der Aufgaben	max. primäre Punktzahl	Prozentsatz des Maximums primäre Punktzahl für die Erfüllung der Aufgaben dieses Teils von der maximalen Primärpunktzahl für die gesamte Arbeit, die 64 entspricht	Auftragstyp
Teil 1	20	35	54,7	Mit einer kurzen Antwort
Teil 2	9	29	45,3	Mit erweiterter Antwort
Gesamt	29*	64	100

*Die letzte (29.) Aufgabe der Arbeit besteht aus fünf alternativen Aufgaben.

In jeder Version der Arbeit in den Aufgaben 21–28 werden insgesamt fünf Themenblöcke-Module vorgestellt.

Die Arbeit endet mit Alternativaufgabe 29, die den Prüfer anweist, einen Mini-Essay zu einem der fünf vorgeschlagenen Themen zu schreiben.

Die Themen werden in Form von Kurzstatements von Vertretern des öffentlichen Denkens, Politikern, Wissenschaftlern und Kulturschaffenden vorgegeben. In einigen Fällen sind Aussagen aphoristischer Natur. Jede Themenstellung ist bedingt einer der Grundlagenwissenschaften des sozialwissenschaftlichen Studiengangs zugeordnet (Themen der Soziologie u Sozialpsychologie verschmolzen zu gemeinsamer Block), aber es steht den Absolventen frei, es im Kontext einer beliebigen Sozialwissenschaft oder mehrerer Wissenschaften offenzulegen.

Diese Aufgabe testet ein breites Spektrum an Fähigkeiten, insbesondere um die Bedeutung des Urteils des Autors zu erschließen, die einstudierten theoretischen Positionen der Sozialwissenschaften einzubeziehen, seine Argumentation selbstständig zu formulieren und mit Beispielen zu konkretisieren, Schlussfolgerungen zu ziehen.

Kodifikator ist eine Liste von Arbeiten, Fähigkeiten, Kenntnissen und Definitionen, die für erforderlich sind erfolgreiche Lieferung Abschlussprüfung in Literatur. Dieser Leitfaden für Lehrer und Schüler wird jährlich von FIPI veröffentlicht, damit wir unsere Suche eingrenzen und uns auf die Informationen konzentrieren können, die um X-Stunde definitiv nützlich sein werden. Diese Liste enthält die wesentlichen Elemente der Literaturkritik, also die notwendigen Begriffe und Informationen aus der Wissenschaftsgeschichte. Sie werden für eine kompetente und gründliche Analyse von Büchern benötigt. Es ist die Analysefähigkeit, die in den Aufgaben 16 und 17 getestet wird, wo der Schüler ausführliche Antworten auf Fragen geben, Argumente aus dem Gelesenen geben und argumentieren muss.

Was musst du lesen, um die Prüfung zu bestehen? Die Liste der Arbeiten für die Prüfung im Jahr 2018 ist ebenfalls dem Kodifizierer beigefügt. Es stellt sich heraus, dass nicht alle Bücher, die die Schule bestehen, für die Abschlussprüfung benötigt werden. Nur wenige (und nicht die schwierigsten) von ihnen schafften es auf die Liste. Daher wird die Vorbereitungsphase, die dem "Wiederlesen" gewidmet ist, nicht lange dauern, da der Großteil der erforderlichen Literatur erst vor kurzem weitergegeben wurde und noch keine Zeit zum Vergessen hatte. Daher braucht ein Absolvent einen Kodifikator, um Zeit zu sparen und seine Bemühungen in die richtige Richtung zu lenken. Verwenden Sie es als grundlegende und allgemein anerkannte Anleitung zur Selbstvorbereitung.

Es ist erwähnenswert, dass nicht die schwierigsten Bücher für die Prüfung ausgewählt wurden. Zum Beispiel ist Doktor Schiwago, der nicht von allen geliebt wird, in Varianten äußerst selten, da sein Studium im Kodifizierer von Werken als „Umfrage“ bezeichnet wird, dh es wird keinen umfassenden Wissenstest über den Inhalt von geben dieser Roman. Darüber hinaus können Sie in einigen Fällen einen Roman auswählen. Aus Bulgakovs Prosa kann ein Student beispielsweise entweder Der Meister und Margarita oder Die Weiße Garde bevorzugen. Es ist nicht notwendig, beide Romane zu lesen, es genügt, einen einfacheren zu wählen. Dementsprechend lang ist die Liste der Bücher für die Prüfung in Literatur eine nützliche Information für diejenigen, die den Zeitaufwand für die Vorbereitung minimieren möchten.

Der Code	Inhaltselemente überprüft durch die Aufgaben von KIM USE
1	Informationen zur Theorie und Geschichte der Literatur
1.1	Fiktion als Kunst des Wortes.
1.2	Folklore. Gattungen der Folklore.
1.3	Künstlerisches Bild. Künstlerische Zeit und Raum.
1.4	Inhalt und Form. Poetik.
1.5	Die Idee des Autors und ihre Umsetzung. Künstlerische Erfindung. Fiktion.
1.6	Historischer und literarischer Prozess. Zündete. Richtungen und Strömungen: Klassizismus, Sentimentalismus, Romantik, Realismus, Modernismus (Symbolismus, Akmeismus, Futurismus), Postmodernismus.
1.7	Literarische Gattungen: Epos, Lyrik, Liroepos, Drama. Literarische Gattungen: Roman, Epos, Erzählung, Kurzgeschichte, Essay, Gleichnis; Gedicht, Ballade; Lyrik, Lied, Elegie, Epistel, Epigramm, Ode, Sonett; Komödie, Tragödie, Drama.
1.8	Position des Autors. Thema. Idee. Ausgaben. Parzelle. Komposition. Epigraph. Antithese. Phasen der Handlungsentwicklung: Exposition, Handlung, Höhepunkt, Auflösung, Epilog. Lyrischer Exkurs. Konflikt. Autor-Erzähler. Autorenbild. Charakter. Innere. Charakter. Art der. Lyrischer Held. Bildsystem. Porträt. Landschaft. Nachnamen sprechen. Anmerkung. „Ewige Themen“ und „Ewige Bilder“ in der Literatur. Pathos. Parzelle. Sprachmerkmale des Helden: Dialog, Monolog; innere Rede. Geschichte.
1.9	Detail. Symbol. Subtext.
1.10	Psychologie. Staatsangehörigkeit. Historismus.
1.11	Tragisch und komisch. Satire, Humor, Ironie, Sarkasmus. Grotesk.
1.12	Die Sprache eines Kunstwerks. Rhetorische Frage, Ausruf. Aphorismus. Umkehrung. Wiederholen. Anaphora. Bildlich und expressiv bedeutet in Kunstwerk: Vergleich, Epitheton, Metapher (einschließlich Personifikation), Metonymie. Hyperbel. Allegorie. Oxymoron. Lautschrift: Alliteration, Assonanz.
1.13	Stil.
1.14	Prosa und Poesie. Systeme der Versifikation. Poetische Dimensionen: Trochee, Iambic, Dactylus, Amphibrach, Anapaest. Rhythmus. Reim. Strophe. Dolnik. Akzent Vers. Blankvers. Vers frei.
1.15	Literatur-Kritik.
2	Aus der altrussischen Literatur
2.1	"Die Geschichte von Igors Kampagne"
3	Aus der Literatur des 18. Jahrhunderts.
3.1	DI. Fonvizin. Das Stück "Unterholz".
3.2	GR. Derzhavin. Das Gedicht "Denkmal".
4	Aus der Literatur der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts.
4.1	V.A. Schukowski. Das Gedicht „Meer“.
4.2	V.A. Schukowski. Ballade "Svetlana".
4.3	WIE. Griboyedov. Das Stück "Wehe aus Witz".
4.4	WIE. Puschkin. Gedichte: "Dorf", "Gefangener", "In den Tiefen sibirischer Erze ...", "Dichter", "An Chaadaev", "Lied des prophetischen Oleg", "Ans Meer", "Nanny", " K ***" ("Ich erinnere mich an einen wunderbaren Moment ..."), "19. Oktober" ("Der Wald lässt sein purpurrotes Kleid fallen ..."), "Prophet", "Winterstraße", "Anchar", " Nachtdunst liegt auf den Hügeln von Georgia ...“, „Ich habe geliebt: Liebe immer noch, vielleicht ... "," Wintermorgen“, „Dämonen“, „Ein Gespräch zwischen einem Buchhändler und einem Dichter“, „Eine Wolke“, „Ich habe mir selbst ein Denkmal errichtet, das nicht von Hand gemacht wurde ...“, „Das Tageslicht ging aus ...“, „Die Wüstensäer der Freiheit ...“, „Imitationen des Korans“ (IX. „Und der Reisende schimpfte müde über Gott…“), „Elegie“, („Verrückte Jahre ausgestorbener Spaß…“), „…habe ich wieder besucht… “.
4.5	WIE. Puschkin. Der Roman Die Kapitänstochter.
4.6	WIE. Puschkin. Gedicht „Der eherne Reiter“.
4.7	WIE. Puschkin. Der Roman „Eugen Onegin“.
4.8	M. Yu. Lermontow. Gedichte: "Nein, ich bin nicht Byron, ich bin anders ...", "Wolken", "Bettler", "Unter der mysteriösen, kalten Halbmaske ...", "Segel", "Tod des Dichters". “, „Borodino“, „Wenn die vergilbende Niva…“, „Duma“, „Poet“ („Mein Dolch glänzt mit einem goldenen Finish…“), „Drei Palmen“, „Gebet“ („In einem schwierigen Moment von Leben …“), „Und langweilig und traurig“, „Nein, ich liebe dich nicht so leidenschaftlich ...“, „Mutterland“, „Traum“ („In der Mittagshitze im Tal von Dagestan ...“ ), „Prophet“, „Wie oft, umgeben von einer kunterbunten Menge …“, „Valerik“, „Ich gehe allein auf die Straße …“.
4.9	M. Yu. Lermontow. Das Gedicht "Lied über ... den Kaufmann Kalaschnikow."
4.10	M. Yu. Lermontow. Gedicht "Mtsyri".
4.11	M. Yu. Lermontow. Der Roman „Ein Held unserer Zeit“.
4.12	NV Gogol. Das Theaterstück „Kommissar“.
4.13	NV Gogol. Die Geschichte "Mantel".
4.14	NV Gogol. Gedicht „Tote Seelen“
5	Aus der Literatur der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts.
5.1	EIN. Ostrowski. Das Stück „Gewitter“.
5.2	IST. Turgenew. Der Roman „Väter und Söhne“.
5.3	F.I. Tjutschew. Gedichte: „Mittag“, „Es gibt eine Melodie in den Meereswellen ...“, „Ein Drachen ist von einer Lichtung aufgestiegen ...“, „Es gibt im ersten Herbst ...“, „Silentium!“, „Nicht was du denkst, Natur ...“, „Denke daran, dass Russland nicht verstanden werden kann…“, „Oh, wie tödlich wir lieben…“, „Wir können nicht vorhersagen…“, „K. B." („Ich habe dich getroffen - und die ganze Vergangenheit ...“), „Die Natur ist eine Sphinx. Und je mehr sie zurückkehrt ... ".
5.4	AA Fet. Gedichte: „Die Morgendämmerung verabschiedet sich von der Erde ...“, „Mit einem Stoß das lebende Boot vertreiben ...“, „Abend“, „Lerne von ihnen - von der Eiche, von der Birke ...“ , „Heute Morgen, diese Freude …“, „Flüstern, zaghaftes Atmen …“, „Die Nacht schien. Der Garten war voller Mondlicht. Sie lagen ...“, „Noch eine Mainacht“.
5.5	I.A. Goncharov. Roman Oblomow.
5.6	AUF DER. Nekrasov. Gedichte: "Troika", "Ich mag deine Ironie nicht ...", "Eisenbahn", "Unterwegs", "Gestern um fünf Uhr ...", "Wir sind dumme Leute ... “, „Dichter und Bürger“, „Elegie“ („Lass uns erzählen veränderliche Mode…“), „Ach Muse! Ich bin an der Tür des Sarges ... ".
5.7	AUF DER. Nekrasov. Gedicht "Wem es gut ist, in Russland zu leben".
5.8	MICH. Saltykow-Schtschedrin. Märchen: „Die Geschichte, wie ein Mann zwei Generäle ernährte“, „Der wilde Gutsbesitzer“, „Der weise Piskar“.
5.9	MICH. Saltykow-Schtschedrin. Der Roman "Geschichte einer Stadt" (Umfragestudie).
5.10	L. N. Tolstoi. Der Roman „Krieg und Frieden“.
5.11	FM Dostojewski. Der Roman Schuld und Sühne.
5.12	N.S. Leskov. Eine Arbeit (nach Wahl des Prüflings).
6	Aus der Literatur des späten XIX - frühen XX Jahrhunderts.
6.1	A.P. Tschechow. Geschichten: "Student", "Ionych", "Mann in einem Fall", "Dame mit einem Hund", "Tod eines Beamten", "Chamäleon".
6.2	A.P. Tschechow. Das Theaterstück „Der Kirschgarten“.
7	Aus der Literatur der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts.
7.1	I.A. Bunin. Geschichten: „Der Gentleman aus San Francisco“, „Sauberer Montag“.
7.2	M. Gorki. Die Geschichte "Alte Frau Izergil".
7.3	M. Gorki. Das Theaterstück „Ganz unten“.
7.4	AA Block. Gedichte: „Fremder“, „Russland“, „Nacht, Straße, Lampe, Apotheke ...“, „In einem Restaurant“, „Der Fluss breitete sich aus. Es fließt, faul traurig ... “(aus dem Zyklus „Auf dem Kulikovo-Feld“), „Auf Eisenbahn“, „Ich betrete dunkle Tempel ...“, „Fabrik“, „Rus“, „Über Tapferkeit, über Heldentaten, über Ruhm ...“, „Oh, ich möchte verrückt leben ...“.
7.5	AA Block. Gedicht „Zwölf“.
7.6	VV Majakowski. Gedichte: „Könntest du?“, „Hör zu!“, „Violine und ein bisschen nervös“, „Lilichka!“, „Jubiläum“, „Bestanden“, „Nate!“, „ Gute Beziehung Zu den Pferden, Außergewöhnliches Abenteuer, der im Sommer mit Vladimir Mayakovsky in der Datscha war“, „Geschenkverkauf“, „Brief an Tatyana Yakovleva“.
7.7	VV Majakowski. Das Gedicht "Eine Wolke in Hosen"
7.8	S.A. Yesenin. Gedichte: "Goy du, Russland, mein Lieber! ..", "Wandere nicht, zerquetsche dich nicht in den purpurroten Büschen ...", "Wir verlassen jetzt ein wenig ...", "Ein Brief an die Mutter “, „Das Federgras schläft. Liebe Ebene…“, „Du bist mein Shagane, Shagane…“, „Ich bereue nicht, ich rufe nicht an, ich weine nicht…“, „Sowjetrussland“, „Die Straße dachte an den roten Abend… “, „Behauene Drogs sangen …“, „Rus“, „Puschkin“, „Ich gehe durch das Tal. Mütze auf dem Hinterkopf…“, „Niedriges Haus mit blauen Fensterläden…“.
7.9	MI Tsvetaeva. Gedichte: "An meine so früh geschriebenen Gedichte ...", "Gedichte an Blok" (" Ihren Namen– ein Vogel in der Hand…“), „Wer ist aus Stein, wer ist aus Ton…“, „Sehnsucht nach der Heimat! Seit langem…“, „Bücher in rotem Einband“, „Großmutter“, „Sieben Hügel – wie sieben Glocken!..“ (aus dem Zyklus „Gedichte über Moskau“).
7.10	OE Mandelstam. Gedichte: " Notre Dame", "Schlaflosigkeit. Homer. Feste Segel…“, „Für die explosive Kraft der kommenden Jahrhunderte…“, „Ich bin in meine Stadt zurückgekehrt, den Tränen nahe…“.
7.11	AA Achmatowa. Gedichte: „Lied letztes Treffen“, „Ich habe meine Hände unter einem dunklen Schleier geballt …“, „Ich brauche kein Odic Rati …“, „Ich hatte eine Stimme. Er rief tröstend…“, „ Heimat“, „Tränenreicher Herbst, wie eine Witwe ...“, „Primorsky-Sonett“, „Vor dem Frühling gibt es solche Tage ...“, „Ich bin nicht bei denen, die die Erde verlassen haben ...“, „Gedichte über St .Petersburg“, „Mut“.
7.12	AA Achmatowa. Gedicht „Requiem“.
7.13	MA Scholochow. Der Roman Quiet Don.
7.14	MA Scholochow. Die Geschichte vom Schicksal des Menschen.
7,15A	MA Bulgakow. Der Roman "Weiße Garde" (optional).
7.15B	MA Bulgakow. Der Roman "Meister und Margarita" (optional).
7.16	BEI. Twardowski. Gedichte: „Das ganze Wesen ist in einem einzigen Testament…“, „Zur Erinnerung an die Mutter“ („In dem Land, wo sie in einer Herde gefangen wurden…“), „Ich weiß, keine Schuld von mir…“.
7.17	BEI. Twardowski. Das Gedicht "Vasily Terkin" (Kapitel "Crossing", "Two Soldiers", "Duell", "Death and the Warrior").
7.18	B.L. Pastinake. Gedichte: Februar. Hol Tinte und weine!..“, „Definition von Poesie“, „In allem was ich erreichen will…“, „Hamlet“, „ Winternacht"(" Es ist schneebedeckt, es ist auf der ganzen Erde schneebedeckt ... "), " Es wird niemand im Haus sein ... "," Es schneit "," Über diese Verse "," Andere zu lieben ist ein schweres Kreuz ... "," Kiefern "," Raureif ", "Juli".
7.19	B.L. Pastinake. Der Roman "Doktor Schiwago" (Übersichtsstudie mit Fragmentanalyse).
7.20	A.P. Platonow. Eine Arbeit (nach Wahl des Prüflings).
7.21	KI Solschenizyn. Die Geschichte "Matryona-Hof".
7.22	KI Solschenizyn. Die Geschichte "Ein Tag von Ivan Denisovich".
8	Aus der Literatur der zweiten Hälfte des zwanzigsten Jahrhunderts.
8.1	Prosa der zweiten Hälfte des XX Jahrhunderts. F. Abramov, Ch.T. Aitmatov, V. P. Astafjew, V.I. Belov, A.G. Bitov, V.V. Bykov, V.S. Grossmann, S.D. Dowlatow, V. L. Kondratjew, V.P. Nekrasov, E.I. Nosov, V.G. Rasputin, V.F. Tendryakov, Yu.V. Trifonov, V.M. Shukshin (Werke von mindestens drei Autoren Ihrer Wahl).
8.2	Poesie der zweiten Hälfte des XX Jahrhunderts. BA Achmadulina, I.A. Brodsky, A.A. Voznesensky, V.S. Vysotsky, E.A. Evtushenko, N.A. Zabolotsky, Yu.P. Kusnezow, L. N. Martynov, B. Sh. Okudzhava, N. M. Rubtsov, D.S. Samoilov, B.A. Slutsky, V.N. Sokolov, V.A. Solouchin, A.A. Tarkovsky (Gedichte von mindestens drei Autoren Ihrer Wahl).
8.3	Dramaturgie der zweiten Hälfte des zwanzigsten Jahrhunderts. EIN. Arbuzov, A. V. Vampilov, A.M. Wolodin, V.S. Rozov, M.M. Roshchin (Werk eines Autors nach Wahl).

Gedichte vom Kodifizierer

Das Programm enthält nicht viele Verse, was auch die Vorbereitung erleichtert. Alle diese Gedichte sind thematisch miteinander verbunden. Daher garantiert ihr systematisches Lesen das Fehlen von Problemen mit Aufgabe 16, wo es notwendig ist, analog ähnliche Werke auszuwählen und zu sagen, was sie mit dem in der Frage angegebenen gemeinsam haben. Natürlich musst du sie nicht auswendig lernen, aber du kannst für dich selbst eine thematische Auswahl an poetischen Werken treffen und deine Eindrücke zu jedem von ihnen niederschreiben.

1. V.A. Schukowski: „Meer“, Ballade „Svetlana“
2. WIE. Puschkin. Puschkins Texte: "Village", "Prisoner", "In den Tiefen der sibirischen Erze ...", "Poet", "To Chaadaev", "Lied des prophetischen Oleg", "To the sea", "Nanny" , "K ***" ("Ich erinnere mich an einen wunderbaren Moment ..."), "19. Oktober" ("Der Wald lässt sein purpurrotes Kleid fallen ..."), "Prophet", "Winterstraße", "Anchar" , „Nachtnebel liegt auf den Hügeln von Georgia ...“, „Ich habe dich geliebt: Liebe immer noch, vielleicht ...“, „Wintermorgen“, „Dämonen“, „Gespräch eines Buchhändlers mit einem Dichter“, „Wolke “, „Ich habe mir selbst ein Denkmal errichtet, das nicht von Hand gemacht wurde ...“, „Das Tageslicht ging aus ...“, „Wüste der Freiheitssäerin …“, „Nachahmung des Korans“ (IX. „Und der müde Reisende murmelte bei Gott…“), „Elegie“, („Die Heiterkeit toller Jahre verblasste…“), „…ich besuchte wieder…“. Gedicht „Der eherne Reiter“.
3. M. Yu. Lermontov: „Nein, ich bin nicht Byron, ich bin anders ...“, „Wolken“, „Bettler“, „Unter der mysteriösen, kalten Halbmaske ...“, „Segel“, „Tod von der Dichter“, „Borodino“, „Wenn die vergilbende Niva…“, „Duma“, „Dichter“ („Mein Dolch glänzt mit einem goldenen Finish…“), „Drei Palmen“, „Gebet“ („In einer schwierigen Moment des Lebens…“), „Und langweilig und traurig“, „Nein, ich liebe dich nicht so leidenschaftlich ...“, „Mutterland“, „Traum“ („In der Mittagshitze im Tal von Dagestan .. .“), „Prophet“, „Wie oft, umgeben von einer kunterbunten Menge …“, „Valerik“, „Ich gehe allein auf die Straße …“. Das Gedicht "Lied über ... den Kaufmann Kalaschnikow." Gedicht "Mtsyri".
4. AUF DER. Nekrasov: "Troika", "Ich mag Ihre Ironie nicht ...", "Eisenbahn", "Unterwegs", "Gestern um fünf Uhr ...", "Wir sind dumme Leute ... “, „Dichter und Bürger“, „Elegie“ („Lasst die veränderliche Mode zu uns sprechen ...“), „Oh Muse! Ich bin an der Tür des Sarges ... ". Gedicht "Wem es gut ist, in Russland zu leben".
5. AA Fet: „Die Morgendämmerung verabschiedet sich von der Erde ...“, „Mit einem Stoß das lebende Boot vertreiben ...“, „Abend“, „Lerne von ihnen - von der Eiche, von der Birke ...“ , „Heute Morgen, diese Freude …“, „Flüstern, zaghaftes Atmen …“, „Die Nacht schien. Der Garten war voller Mondlicht. Sie lagen ...“, „Noch eine Mainacht“.
6. AA Block: "Fremder", "Russland", "Nacht, Straße, Lampe, Apotheke ...", "In einem Restaurant", "Der Fluss breitete sich aus. Fließend, traurig träge…“ (aus dem Zyklus „Auf dem Feld von Kulikovo“), „Auf der Eisenbahn“, „Ich betrete dunkle Tempel…“, „Fabrik“, „Rus“, „Von Tapferkeit, von Heldentaten, von Ruhm… “, „Oh, ich möchte wahnsinnig leben ...“. Gedicht „Zwölf“
7. VV Mayakovsky: „Kannst du?“, „Hör zu!“, „Geige und ein bisschen nervös“, „Lilichka!“, „Jubiläum“, „Glücklich“, „Nate!“, „Gute Einstellung zu Pferden“, „Ein außergewöhnliches Abenteuer , der im Sommer mit Vladimir Mayakovsky in der Datscha war“, „Geschenkverkauf“, „Brief an Tatyana Yakovleva“. Gedicht „Wolke in der Hose“
8. S.A. Yesenin: "Goy du, Russland, mein Lieber! ..", "Wandere nicht, zerquetsche nicht in den purpurroten Büschen ...", "Jetzt verlassen wir ein wenig ...", "Brief an die Mutter", „Füttern ist Schlafen. Liebe Ebene…“, „Du bist mein Shagane, Shagane…“, „Ich bereue nicht, ich rufe nicht an, ich weine nicht…“, „Sowjetrussland“, „Die Straße dachte an den roten Abend… “, „Behauene Drogs sangen …“, „Rus“, „Puschkin“, „Ich gehe durch das Tal. Mütze auf dem Hinterkopf…“, „Niedriges Haus mit blauen Fensterläden…“
9. MI Tsvetaeva: „Auf meine so früh geschriebenen Gedichte…“, „Gedichte an Blok“ („Dein Name ist ein Vogel in deiner Hand…“), „Wer ist aus Stein, wer ist aus Ton…“, „Sehnsucht nach dem Heimat! Seit langem ... “, „ Bücher in rotem Einband “, „ Großmutter “, „ Sieben Hügel - wie sieben Glocken! .. “ (aus dem Zyklus „Gedichte über Moskau“)
10. OE Mandelstam: "Notre Dame", "Schlaflosigkeit. Homer. Feste Segel…“, „Für die explosive Kraft der kommenden Jahrhunderte…“, „Ich bin in meine Stadt zurückgekehrt, den Tränen nahe…“
11. AA Achmatowa: „Lied des letzten Treffens“, „Sie drückte ihre Hände unter einem dunklen Schleier ...“, „Ich brauche nichts
    odic rati…“, „Ich hatte eine Stimme. Er rief tröstend…“, „Heimatland“, „Tränenvoller Herbst, wie eine Witwe…“, „Primorsky-Sonett“, „Es gibt solche Tage vor dem Frühling…“, „Ich bin nicht bei denen, die das Land verlassen haben…“, „ Gedichte über St. Petersburg “, „Mut“. Gedicht „Requiem“.
12. B.L. Pasternak: Februar. Holt Tinte und weint! ..“, „Definition von Poesie“, „Ich will alles erreichen …“, „Hamlet“, „Winternacht“ („Es ist schneeig, schneeig auf der ganzen Erde …“) , „Es wird niemand im Haus sein ...“, „Es schneit“, „Über diese Verse“, „Andere zu lieben ist ein schweres Kreuz ...“, „Kiefern“, „Reif“, „Juli “.
13. Gedichte von mindestens drei Autoren Ihrer Wahl: B.A. Achmadulina, I.A. Brodsky, A.A. Voznesensky, V.S. Vysotsky, E.A. Evtushenko, N.A. Zabolotsky, Yu.P. Kusnezow, L. N. Martynov, B. Sh. Okudzhava, N.M. Rubtsov, D.S. Samoilov, B.A. Slutsky, V.N. Sokolov, V.A. Solouchin, A.A. Tarkowski.
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Sozialkunde-Kodifikator umfasst:

• Abschnitt 1. Liste der Inhaltselemente, Geprüft am Einheitlichen Staatsexamen in Sozialwissenschaften. Hauptthemenblöcke:
  1. "Mensch und Gesellschaft"
  2. "Wirtschaft"
  3. "Soziale Beziehungen"
  4. "Politik"
  5. "Recht"

• Sektion 2Die Liste der Anforderungen an das Ausbildungsniveau der Absolventen, deren Leistung mit dem einheitlichen Staatsexamen in Sozialwissenschaften überprüft wird.

Verwenden Sie Kodierungsblöcke für Sozialkunde, um das Material zu überprüfen und als Plan für die Vorbereitung auf die Prüfung.

In der Prüfung getestete Inhaltselemente

1. Mensch und Gesellschaft

1. Natürlich und sozial im Menschen. (Der Mensch als Ergebnis der biologischen und soziokulturellen Evolution).
2. Weltanschauung, ihre Typen und Formen.
3. Arten von Wissen.
4. Der Wahrheitsbegriff, seine Kriterien.
5. Denken und Handeln.
6. Bedürfnisse und Interessen.
7. Freiheit und Notwendigkeit im menschlichen Handeln. Freiheit und Verantwortung.
8. Systemstruktur der Gesellschaft: Elemente und Subsysteme.
9. Die wichtigsten Institutionen der Gesellschaft.
10. Die Wissenschaft. Die Hauptmerkmale des wissenschaftlichen Denkens. Natur- und Sozialwissenschaften.
11. Bildung, ihre Bedeutung für den Einzelnen und die Gesellschaft.
12. Religion.
13. Kunst.
14. Moral.
15. Das Konzept des sozialen Fortschritts.
16. Multivarianz sozialer Entwicklung (Gesellschaftstypen).
17. Bedrohungen des 21. Jahrhunderts (globale Probleme).

2. Wirtschaftlichkeit

1. Wirtschaft u Wirtschaft.
2. Produktionsfaktoren und Faktoreinkommen.
3. Ökonomische Systeme.
4. Markt und Marktmechanismus. Nachfrage und Angebot.
5. Fixe und variable Kosten.
6. Finanzinstitutionen. Bankensystem.
7. Die wichtigsten Quellen der Unternehmensfinanzierung.
8. Wertpapiere.
9. Arbeitsmarkt. Arbeitslosigkeit.
10. Arten, Ursachen und Folgen der Inflation.
11. Wirtschaftswachstum und Entwicklung. Das Konzept des BIP.
12. Die Rolle des Staates in der Wirtschaft.
13. Steuern.
14. Der Staatshaushalt.
15. Weltwirtschaft.
16. Rationelles wirtschaftliches Verhalten des Eigentümers, Arbeitnehmers, Verbrauchers, Familienvaters, Bürgers.

3. Soziale Beziehungen

1. Soziale Schichtung und Mobilität.
2. soziale Gruppen.
3. Jugend mag Soziale Gruppe.
4. ethnische Gemeinschaften.
5. Interethnische Beziehungen, ethnosoziale Konflikte, Wege ihrer Lösung.
6. Verfassungsprinzipien (Grundlagen) der nationalen Politik in der Russischen Föderation.
7. soziale Konflikte.
8. Arten soziale Normen.
9. soziale Kontrolle.
10. Familie und Ehe.
11. Abweichendes Verhalten und seine Arten.
12. soziale Rolle.
13. Die Sozialisation des Individuums.

4. Politik

1. Das Konzept der Macht.
2. Zustand, seine Funktionen.
3. Politisches System.
4. Typologie politischer Regime.
5. Demokratie, ihre wichtigsten Werte und Merkmale.
6. Zivilgesellschaft und Staat.
7. politische Elite.
8. Politische Parteien und Bewegungen.
9. Massenmedien im politischen System.
10. Wahlkampf in der Russischen Föderation.
11. Politischer Prozess.
12. politische Beteiligung.
13. politische Führung.
14. Organe Staatsmacht Russische Föderation.
15. Föderale Struktur der Russischen Föderation.

5. Richtig

1. Recht im System sozialer Normen.
2. Das System des russischen Rechts. Gesetzgebungsprozess.
3. Das Konzept und die Arten der gesetzlichen Haftung.
4. . Grundlagen des Verfassungssystems der Russischen Föderation.
5. Gesetzgebung der Russischen Föderation über Wahlen.
6. Themen des Zivilrechts.
7. Organisations- und Rechtsformen und Rechtsregime der unternehmerischen Tätigkeit.
8. Eigentums- und Nichteigentumsrechte.
9. Das Einstellungsverfahren. Das Verfahren zum Abschluss und zur Beendigung eines Arbeitsvertrags.
10. Gesetzliche Regelung der Beziehungen zwischen Ehegatten. Das Verfahren und die Bedingungen für den Abschluss und die Auflösung der Ehe.
11. Merkmale der Verwaltungsgerichtsbarkeit.
12. recht günstig Umgebung und Möglichkeiten, es zu schützen.
13. Völkerrecht (internationaler Schutz der Menschenrechte in Friedens- und Kriegszeiten).
14. Streitigkeiten, die Reihenfolge ihrer Prüfung.
15. Grundregeln und Grundsätze des Zivilverfahrens.
16. Merkmale des Strafverfahrens.
17. Staatsbürgerschaft der Russischen Föderation.
18. Militärdienst, Zivildienst.
19. Rechte und Pflichten des Steuerpflichtigen.
20. Strafverfolgungsbehörden. Rechtssystem.

Anforderungen an den Vorbereitungsstand der Absolventen, geprüft bei der Einheitlichen Staatsprüfung

Kennen und verstehen:

1. Biosoziales Wesen einer Person;
2. Die Hauptstadien und Faktoren der Sozialisation des Individuums;
3. Der Platz und die Rolle einer Person im System Öffentlichkeitsarbeit;
4. Entwicklungsmuster der Gesellschaft als komplexes selbstorganisierendes System;
5. Tendenzen in der Entwicklung der Gesellschaft insgesamt als komplexes dynamisches System sowie der wichtigsten gesellschaftlichen Institutionen;
6. Grundlegende soziale Institutionen und Prozesse;
7. Die Notwendigkeit, soziale Beziehungen zu regulieren, das Wesen sozialer Normen, die Mechanismen der gesetzlichen Regulierung;
8. Merkmale des sozialen und humanitären Wissens;

In der Lage sein:

1. charakterisieren aus wissenschaftlicher Sicht die wichtigsten sozialen Objekte (Fakten, Phänomene, Prozesse, Institutionen), ihre Stellung und Bedeutung im Leben der Gesellschaft als integrales System;
2. Analysieren aktuelle Informationen über soziale Objekte, die ihre gemeinsamen Merkmale und Unterschiede aufzeigen; Übereinstimmung zwischen den wesentlichen Merkmalen und Merkmalen der untersuchten sozialen Phänomene und sozialwissenschaftlichen Begriffen und Konzepten herstellen;
3. Erklären interne und externe Beziehungen (kausal und funktional) der untersuchten sozialen Objekte (einschließlich Interaktionen zwischen Mensch und Gesellschaft, Gesellschaft und Natur, Gesellschaft und Kultur, Subsystemen u Strukturelemente soziales System, soziale Eigenschaften einer Person);
4. Erweitern Sie mit Beispielen studierte theoretische Positionen und Konzepte der sozioökonomischen und Geisteswissenschaften;
5. Suche soziale Informationen in verschiedenen Zeichensystemen (Text, Schema, Tabelle, Diagramm); Auszug aus unangepasst Originaltexte(juristische, populärwissenschaftliche, journalistische etc.) Kenntnisse zu vorgegebenen Themen; ungeordnete soziale Informationen systematisieren, analysieren und verallgemeinern; zwischen Fakten und Meinungen, Argumenten und Schlussfolgerungen unterscheiden;
6. Auswerten Handlungen von Subjekten des sozialen Lebens, einschließlich Einzelpersonen, Gruppen, Organisationen, in Bezug auf soziale Normen, wirtschaftliche Rationalität;
7. Formulieren auf der Grundlage erworbener sozialwissenschaftlicher Kenntnisse, eigener Urteile und Argumente zu bestimmten Fragestellungen;
8. Bereit Anmerkung, Rezension, Zusammenfassung, kreative Arbeit;
9. Sich bewerben sozioökonomisches und humanitäres Wissen im Lösungsprozess kognitive Aufgaben zu aktuellen gesellschaftlichen Themen.