هنا دليل منقح ، والذي تم تضمينه في المجمع التربوي والمنهجي في الكيمياء ل مدارس التعليم العام. Reshebnik ، من إعداد مجموعة من الخبراء المشهورين في مجال الكيمياء Radetsky A.M. ، Gorshkova V.P. و Kruglikova L.N. ، للتعامل مع جميع المهام من المواد التعليمية للصفوف 10-11.
من يمكنه المساعدة في المجموعات بإجابات جاهزة:
1. أولاً وقبل كل شيء ، للطلاب الذين يمكنهم التعامل بشكل مستقل مع المهام غير المفهومة واختبار أنفسهم ؛
2. الخريجين المحتاجين المواد المرجعيةلتحضير عالي الجودة للامتحانات والاختبار النهائي ؛
3. أولياء الأمور الذين يتابعون تقدم أبنائهم حتى في صفوف التخرج.
4. للمعلمين ، كمواد إضافية للفصول ، مما يساعد في وضع خطة الدرس.
وفقًا للإصدار الأصلي ، تم تقسيم GDZ للمواد التعليمية للصفوف 10-11 إلى جزأين كبيرين: الصف العاشر والحادي عشر. الجزء الأول يتضمن ثمانية مواضيع. كما هو متوقع ، سيخبرك الموضوع الأول عن أساسيات الموضوع ، ولا سيما حول نظرية التركيب الكيميائي مركبات العضوية. وبالفعل من الفصل الثاني ، سيتعلم طلاب الصف العاشر عن ميزات الهيدروكربونات المشبعة ، هذه عن الألكانات والألكانات الحلقية. تتناول الفقرات التالية الهيدروكربونات غير المشبعة مثل الألكينات والألكينات.
الفصل الرابع مكرس للأرينات باعتبارها هيدروكربونات عطرية. توجد معلومات حول الكحوليات والفينولات في الفصل التالي. يتضمن الفصل السادس إجابات جاهزة لمهام الألدهيدات و الأحماض الكربوكسيلية. في الموضوعين السابع والثامن من المجموعة GDZ في الكيمياء للصفوف 10-11 مواد تعليميةراديتزكيسيتعرف تلاميذ المدارس على الإسترات ، والدهون الاسمية والكربوهيدرات ، على التوالي.
تم تقسيم الفصل الحادي عشر من هذا الدليل إلى ثلاثة مواضيع فقط. والموضوع الأول الواسع يشمل عددًا من الموضوعات الفرعية ، وهي: الخصائص الأساسية للأمينات. ميزات الأحماض الأمينية والمركبات الحلقية غير المتجانسة المحتوية على النيتروجين. الثانية جميلة موضوع صعبحول المواد الجزيئية الاصطناعية والمواد البوليمرية التي تم الحصول عليها على أساسها. وفي نهاية دورة تدريبيةفي موضوع الكيمياء ، سيلخص طلاب الصف الحادي عشر معرفتهم في سياق الكيمياء العضوية ويكتبون اختبارًا نهائيًا.
يقدم مؤلفو Reshebnik الإجابات الصحيحة لجميع الأعمال من الموضوعات المذكورة أعلاه من الدليل. كما أنهم لم يتجاهلوا المهام ذات التعقيد المتزايد والمهام ذات المحتوى الصناعي ومتعدد التخصصات. سيجد الطلاب أيضًا حلولًا للمهام الإضافية المتعلقة بالموضوعات. يمكن استخدام مادة هذه المجموعة كإضافة إلى أي كتب مدرسية في الكيمياء للمدرسة الثانوية.
الطبعة الثانية - م: التنوير ، 2011. - 144 ص.
صيغة:بي دي إف
الحجم: 2.9 ميجا بايت
drive.google
المواد التعليمية في الكيمياء للصفوف 10-11. صباحا. راديتسكي ، ف. جورشكوفا ، ل. كروغليكوفا ( 1999 ، الطبعة الثانية ، الثمانينيات.)
صيغة: djvu / الرمز البريدي (تم مسحه ضوئيًا بطريقة قذرة قليلاً ، تنتهي الصفحة 75 ، وانتهى الأمر بالصفحات 76-77 في البداية ، بين الصفحتين 5 و 6)
الحجم: 65 0 كيلو بايت
/ تحميل الملف
المحتويات (محرر 2011 ، 144 صفحة)
تمهيد 3
الصف 10
الموضوع الأول. نظرية التركيب الكيميائي للمركبات العضوية. الطبيعة الإلكترونية روابط كيميائية
العمل 1. التركيب الكيميائي المواد العضوية. ايزومرية. الطبيعة الإلكترونية للروابط الكيميائية ... 4
الموضوع الثاني. قلل من استخدام الهيدروكربونات(ألكانات أو بارافينات)
العمل 1. التسمية والتماثل للألكانات 5
العمل 2. Isomerism ، الحصول على و الخواص الكيميائيةالألكانات 7
العمل 3. مهام الحساب 11
العمل النهائي بشأن الموضوع الثاني 13
مهام إضافية 15
الموضوع الثالث. الهيدروكربونات غير المشبعة(الألكينات والكادين والألكينات)
العمل 1. التسمية والتماثل والتشابه للألكينات 17
العمل 2. الحصول على الخصائص الكيميائية للألكينات 20
العمل 3. ديين الهيدروكربونات. المطاط الطبيعي 21
العمل 4. هيدروكربونات الأسيتيلين (الألكينات) 22
العمل 5. مهام الحساب 23
العمل النهائي على الموضوع الثالث 27
مهام إضافية 29
الموضوع الرابع. الهيدروكربونات العطرية (أرينيس)
العمل 1. التسمية والتشابه والخصائص الكيميائية للأرينات 31
العمل 2. علاقة الهيدروكربونات المشبعة وغير المشبعة والعطرية 32
العمل 3. مهام الحساب 33
مهام إضافية 34
الموضوع الخامس ينابيع طبيعيةالهيدروكربونات ومعالجتها
العمل 1. المصادر الطبيعية للهيدروكربونات 35
مهام إضافية 36
الموضوع السادس. الكحولات والفينولات
العمل 1. الحد من الكحوليات أحادية الماء 36
العمل 2. كحول متعدد الهيدروكسيلوالفينولات 38
العمل 3. مشاكل الحساب 39
مهام إضافية 40
الموضوع السابع. الألدهيدات والكيتونات والأحماض الكربوكسيلية
العمل 1. الألدهيدات 42
العمل 2. الأحماض الكربوكسيلية 44
العمل 3. مشاكل الحساب 46
العمل 4. العلاقة الجينية بين الهيدروكربونات والكحولات والألدهيدات والأحماض الكربوكسيلية 47
العمل 5. الكحوليات ، الفينولات ، الألدهيدات ، الأحماض الكربوكسيلية (مشاكل تجريبية وحسابية) 48
العمل النهائي على الموضوعين السادس والسابع 50
مهام إضافية 52
الموضوع الثامن. استرات. الدهون
العمل 1. استرات 54
العمل 2. الاسترات والدهون 55
العمل 3. مشاكل الحساب 56
مهام إضافية 57
الموضوع التاسع. الكربوهيدرات
العمل 1. الجلوكوز والسكروز 59
العمل 2. النشا ، السليلوز 60
العمل 3. الكحوليات ، والألدهيدات ، والأحماض الكربوكسيلية ، والكربوهيدرات (مشاكل تجريبية وحسابية) 61
العمل 4. مهام الحساب 62
العمل النهائي على المواضيع الثامن والتاسع 63
مهام إضافية 64
الموضوع العاشر: المركبات العضوية المحتوية على النيتروجين
العمل 1. الأمينات 66
العمل 2. الأحماض الأمينية ، البروتينات 67
العمل 3. مشاكل الحساب 68
العمل النهائي على الموضوع X 69
مهام إضافية 70
الموضوع الحادي عشر. البوليمرات الاصطناعية
العمل 1. الخصائص العامةالقوات البحرية. البلاستيك ... 72
العمل 2. المطاط 73
العمل 3. الألياف 74
مهام إضافية 75
الموضوع الثاني عشر. تعميم المعرفة في سياق الكيمياء العضوية
العمل 1. أنواع الايزومرية للمواد العضوية 76
العمل 2. الارتباط الجيني للمركبات العضوية 77
العمل النهائي على مقرر الكيمياء العضوية 78
82ـ مهمات إضافية
الصف 11
الموضوع الأول: أهم المفاهيم والقوانين الكيميائية
العمل 1. مهام اشتقاق صيغ المواد على أساس قانون ثبات تكوين المواد 83
الموضوع الثاني. القانون الدوريو النظام الدوريالعناصر الكيميائية لـ D. I. Mendeleev من وجهة نظر عقيدة بنية الذرات
العمل 1. هيكل الذرات و قذائف الإلكترونذرات 84
العمل 2. إمكانيات التكافؤذرات.
التغيير الدوري في خواص العناصر الكيميائية ومركباتها 86
الموضوع الثالث. هيكل المادة
العمل 1. هيكل المادة 88
عمل 2. حل مسائل حسابية لإعداد حلول بتركيزات مختلفة 89
العمل النهائي على المواضيع الأول والثاني والثالث 91
93- إخلاء السبيل
الموضوع الرابع. تفاعلات كيميائية
العمل 1. التصنيف تفاعلات كيميائية 95
العمل 2. معدل التفاعلات الكيميائية. التوازن الكيميائي 96
العمل 3. المنحلات بالكهرباء وغير المنحلات بالكهرباء. نظرية التفكك الالكتروليتي. 99- محاليل الإلكتروليت
العمل 4. التحلل المائي للعضوية و مركبات غير عضوية 101
العمل النهائي على الموضوع الرابع 102
105- إبراء الذمة
الموضوع V. المعادن
العمل 1. الحصول على المعادن. التحليل الكهربائي. تآكل المعادن 109
العمل 2. المعادن 1A- المجموعة 111
العمل 3. معادن مجموعة HA 112
4. أعمال الألمنيوم ومركباته 114
5. النحاس والحديد والكروم - معادن المجموعة ب 115
العمل 6. سبائك معادن. أكاسيد وهيدروكسيدات المعادن 117
العمل النهائي على الموضوع الخامس 118
120
الموضوع السادس. غير المعادن
العمل 1. استعراض اللافلزات. أكاسيد و مركبات الهيدروجين 124
العمل 2. خواص الأكاسيد غير المعدنية. 126- الأحماض المؤكسجة
العمل النهائي على الموضوع السادس 128
130ـ الضيف
العمل النهائي على الدورة كيمياء عامة 135
التطبيقات 138
ملخص- 1999 الطبعة الثانية 80 صفحة:
الصف العاشر(صفحة 4-50)
موضوعات أنا.نظرية التركيب الكيميائي للمركبات العضوية.
الوظيفة 1 (4 خيارات)
موضوعات ثانيًا.قلل من الهيدروكربونات (الألكانات). سيكلوبارافين (سيكلو ألكانات).
موضوعات ثالثا.الهيدروكربونات غير المشبعة (الألكينات والألكينات).
العمل 1 - العمل 6 (كل عمل يحتوي على 4 خيارات)
موضوعات رابعا.الهيدروكربونات العطرية (أرينيس).
العمل 1 - العمل 4 (كل عمل يحتوي على 4 خيارات)
موضوعات الخامس.الكحولات والفينولات.
العمل 1 - العمل 3 (يحتوي كل منها على 4 خيارات أو مهام حسابية)
موضوعات السادس.الألدهيدات والأحماض الكربوكسيلية.
العمل 1 - العمل 6 (يحتوي كل منها على 4 خيارات أو مهام حسابية)
موضوعات سابعا.الاثيرات المعقدة. الدهون.
العمل 1 - العمل 2 (كل عمل يحتوي على 4 خيارات)
موضوعات ثامنا.الكربوهيدرات.
العمل 1 - العمل 5 (يحتوي كل منها على 4 خيارات أو مهام حسابية)
الصف ال 11(ص 51-77)
موضوعات أنا.الأمينات. أحماض أمينية. المركبات الحلقية غير المتجانسة المحتوية على النيتروجين.
العمل 1 - العمل 4 (كل عمل يحتوي على 4 خيارات)
موضوعات ثانيًا.المواد الجزيئية الاصطناعية والمواد البوليمرية القائمة عليها.
موضوعات ثالثا.تعميم المعرفة على مسار الكيمياء العضوية.
العمل 1 - العمل 3 (4 خيارات لكل منهما)
المهام ذات المحتوى الصناعي والمتعدد التخصصات (1-20)
المهام المتقدمة (1-10)
يمكن استخدام هذا العرض التقديمي في الفصل الدراسي عند دراسة مادة جديدة ، وعند تكرار وتلخيص موضوع "الحلبة" والمسار الكامل للكيمياء العضوية ، وكذلك عند الدراسة عن بعدالطلاب. يتكون العرض التقديمي من 33 شريحة ويحتوي على المحتوى الكامل للموضوع والرسوم التوضيحية ، مهام الاختبار، سيرة ذاتية للعالم Kekule F.A. شريحة 1 شريحة 5 شريحة 12
يمكن استخدام هذا العرض التقديمي في دروس الكيمياء عند تعلم مادة جديدة (الدرس 23 يوم التخطيط الموضوعي"Gara N.N. الكيمياء. دروس في الصف الثامن ")" الاحتراق والأكسدة البطيئة. التأثير الحراري للتفاعلات الكيميائية "مع تكرار وتلخيص موضوع" الأكسجين "وكذلك أثناء التعلم عن بعد للطلاب. يتكون العرض التقديمي من 31 شريحة ويحتوي على المحتوى الكامل للموضوع والرسوم التوضيحية والمهام والخوارزميات لحل المشكلات باستخدام المعادلات الحرارية الكيميائية ، ويكشف عن المفاهيم الأساسية ...
معدات: لوحة تفاعلية، بروجيكتور ، برامج مايكروسوفت أوفيس وورد. نوع الدرس: دراسة موضوع جديدأشكال العمل: أمامي ، جماعي ، فردي. الملخص: درس مفتوح في موضوع "العناصر الكيميائية وأسمائها ورموزها. مفهوم المعادن واللافلزات "باستخدام وحدة البرنامج 7 ، التي طورها العلماء الكازاخستانيون مع جامعة كامبريدج. الأهداف: تعريف الطلاب بمفهوم عنصر كيميائيلتكوين القدرة على التنبؤ بخصائص العنصر ...
الدرس الأخير في موضوع "الهيدروكربونات" باستخدام التكنولوجيا المعيارية. تحتوي المادة على ملخص للدرس ووحدة مع المهام. يتيح لك الملخص تلخيص معرفة الطلاب بالهيدروكربونات (التصنيف ، الأسماء ، التماثل ، حل المشكلات ، التجربة). أهداف الدرس: لتتبع اعتماد خصائص المواد على الهيكل ، لتوحيد المفاهيم: هيكل الجزيئات ، نوع التهجين ، أنواع التماثل ، التسمية ، خصائص المركبات العضوية ، لتطوير القدرة على تطبيق المعرفة في تدرب عندما ...
عرض الدرس الخاص بموضوع "الهيدروكربونات" يحتوي على 18 شريحة. الغرض من الدرس: تلخيص معرفة الطلاب بالهيدروكربونات. أهداف الدرس: لتتبع اعتماد خصائص المواد على الهيكل ، لتوحيد المفاهيم: بنية الجزيئات ، نوع التهجين ، سلسلة متجانسة، وأنواع التماثل ، والتسمية ، وخصائص المركبات العضوية ، وتطوير القدرة على تطبيق المعرفة في رسم مخططات العلاقات الجينية ، وحل المشكلات لاشتقاق الصيغ الجزيئية للمركبات العضوية ، والتعرف على الألكانات ، والألكينات ...
تقدم المقالة وصفًا لطريقة المشروع ، وتثبت ملاءمة استخدامها في دروس الكيمياء وبعد ساعات الدوام المدرسي. يعتمد اختيار عدد الساعات وشكل إجراء هذه الدروس على نوع المشروع. مفترض درجة عاليةاستقلالية الطلاب في تنفيذ المشروع. يتم دمج المعرفة المحدثة بالموضوع في الكيمياء وتعميقها وتوسيعها في عملية العمل في المشروع وإتقان المعرفة الجديدة من قبل الطلاب. في الفصل ، يُنصح باستخدام مجموعة متنوعة من الأساليب ...
التطوير المنهجيدرس كيمياء تفاعلي في الصف التاسع حول موضوع "تفاعلات التبادل الأيوني" وعرض تقديمي للدرس. يتم استخدام المجموعة ، وأشكال العمل الفردية ، ولحظات اللعبة ، والتجارب التوضيحية ، ومهام المشكلات. عرض الوسائط المتعددة. شكل الدرس هو لعبة المنافسة بين الفرق. يمكن التوصية بهذا الدرس لإجراء دروس عامة حول الموضوع ، دروس مفتوحةفي إطار أسبوع أو عقد من الكيمياء ، وكذلك لغرض تبادل الخبرات. يتم تنفيذ الدرس لـ ...
