Literatur zur Geschichte Russlands im XIII-XV Jahrhundert Karamzin N. M. Geschichte des russischen Staates. SPb., 1816, Bd. III Solovyov S. M. Geschichte Russlands seit der Antike. M., 1960, Bd. II, III.Klyuchevsky V. O. Kurs der russischen Geschichte. M., 1959, v. II. Presnyakov A. E. Bildung des Großrussischen Staates. P.,

Thema Nr. 1 Von Russland nach Russland (XIII-XV Jahrhunderte)

Kampf gegen die Eindringlinge Um die Mitte der Jomon-Ära begannen andere ethnische Gruppen, auf den japanischen Inseln anzukommen. Zunächst kommen Migranten aus Südostasien (SEA) und Südchina. Migranten aus Südostasien sprechen hauptsächlich austronesische Sprachen. Sie regeln

Das dreizehnte Jahrhundert trat in die Geschichte des altrussischen Staates als die Zeit des heroischen Unabhängigkeitskampfes des russischen Volkes ein. Mongolisch-tatarische Eroberer griffen Rußland von Osten, deutsche, dänische und schwedische Kreuzritter von Nordwesten an. Nur der heldenhafte Widerstand gegen äußere Feinde ermöglichte es Russland, die Bedingungen für eine unabhängige Entwicklung aufrechtzuerhalten.

Besonders gefährlich wurde der von den mongolischen Khanen organisierte Angriff auf Rußland aus dem Osten. Das mongolische Reich wurde zu Beginn des 13. Jahrhunderts auf einem Kurultai (Kongress) im Jahr 1206 gegründet. Es vereinte die zahlreichen und kriegerischen Nomadenstämme der Steppen Zentralasiens und der angrenzenden Gebiete Sibiriens. Es war seiner Natur nach ein früher Feudalstaat, der als "nomadischer Feudalismus" bezeichnet wurde. Die wirtschaftliche Grundlage dieses Staates war der Besitz nomadischer Feudalherren für Vieh und Weiden. Alle diese Stämme waren in der Viehzucht und im Norden in den Taiga-Regionen - auch in der Jagd - tätig.

1206 wurde Temujin auf dem Generalkongress der mongolischen Führer zum Dschingis Khan – dem „Großkhan“ des mongolischen Reiches – ernannt. Es gelang ihm, eine starke und zahlreiche Nomadenarmee aufzubauen und aggressive Feldzüge zu starten. Die historische Situation begünstigte dies in vielerlei Hinsicht. Die Nachbarländer der Mongolei machten eine Zeit der politischen Zersplitterung durch und konnten sich nicht zusammenschließen, um die Eroberer zurückzuschlagen. Dies war einer der Gründe für den Erfolg von Dschingis Khan.

Kampagnen begannen kurz nach der Gründung des Mongolischen Reiches. In den Jahren 1207-1211 eroberten die Mongolen-Tataren das Land der Burjaten, Jakuten und anderer Völker Südsibiriens. Dann begann der Angriff auf Nordchina. 1215 besetzten sie Peking. Dschingis Khan stellte Chinas enormes wissenschaftliches und kulturelles Potenzial in seinen Dienst. Die mongolische Armee war nicht nur mit schneller und mächtiger Kavallerie stark, sondern auch mit Chinesen militärische Ausrüstung- Wand- und Steinwurfmaschinen, Geschosse mit brennbarem Gemisch.

Im Sommer 1219 begann Dschingis Khan, nachdem er eine riesige Armee versammelt hatte, mit der Eroberung Zentralasiens. Khorezm Shah Muhammer konnte den Widerstand gegen die Mongolen-Tataren nicht organisieren, er zerstreute seine Armee über die Festungen, was Dschingis Khan erlaubte, ihn in Teilen zu zerschlagen. Die Städte Samarkand und Buchara ergaben sich kampflos, Khorezm, Urgenchi und andere wurden zerstört, 1222 eroberten die Mongolen-Tataren Zentralasien vollständig. Das Land wurde verwüstet, Hunderttausende Menschen starben, antike Städte verschwanden in den Bränden, Bewässerungsanlagen verfielen, herausragende Kulturdenkmäler wurden zerstört.

Danach eroberten bedeutende Streitkräfte der Mongolentataren unter dem Kommando von Jebe und Subedei den Iran und Transkaukasien. 1222 brach diese Armee, nachdem sie den Nordiran verwüstet hatte, in Transkaukasien ein und drang in die polowzischen Steppen entlang der Küste des Kaspischen Meeres ein. Der polowzische Khan Kotyan wandte sich hilfesuchend an die russischen Fürsten. Russische Trupps und Polovtsy trafen die Eroberer am Fluss Kalka, wo am 31. Mai 1223 eine Schlacht stattfand. Das Fehlen eines einheitlichen Kommandos, die Widersprüchlichkeit der Aktionen und der Streit zwischen den russischen Fürsten, selbst während der Schlacht, bestimmten den tragischen Ausgang für die russischen Regimenter. Nur ein Zehntel der russischen Armee kehrte von den Ufern der Kalka nach Russland zurück. Russland hat noch nie eine so schwere Niederlage erlebt.

Die mongolischen Tataren verfolgten die Überreste der russischen Regimenter bis zum Dnjepr, wagten es jedoch nicht, in die Grenzen Russlands einzudringen. Nach der Aufklärung der Streitkräfte der Polovtsianer und russischen Regimenter kehrten die Mongolen durch die Wolga-Region nach Zentralasien zurück.

Der Angriff auf Osteuropa durch die Streitkräfte der „Juchi ulus“, wo Dschingis Khans Enkel Batu oder Batu, wie ihn russische Chronisten nannten, jetzt regierte, begann 1229. Die mongolische Kavallerie überquerte den Fluss Yaik und fiel in die kaspischen Steppen ein. Fünf Jahre verbrachten die Eroberer dort, erzielten aber keinen nennenswerten Erfolg. Wolga Bulgarien verteidigte seine Grenzen. Die Polovtsy wurden über die Wolga zurückgedrängt, aber nicht besiegt. Die Baschkiren leisteten auch weiterhin Widerstand gegen die Mongolen. Der Offensive der Streitkräfte eines "Ulus von Jochi" ging eindeutig die Puste aus. Dann wurde 1235 im Kurultai in Karakorum eine Entscheidung über einen allgemeinen mongolischen Feldzug nach Westen unter der Führung von Batu Khan getroffen. Die Gesamtzahl der mongolischen Truppen erreichte 150.000 Menschen. Keiner der Gegner konnte eine solche Armee aufstellen. Im Herbst 1236 konzentrierten sich die mongolischen Tataren auf die kaspischen Steppen. Die Invasion des Westens hat begonnen.

Die Wolga Bulgarien wurde das erste Opfer dieser Invasion. Die Mongolen zerstörten und plünderten dieses Land, und die Bevölkerung wurde entweder getötet oder in Gefangenschaft geführt. Im Herbst konzentrierten sich ihre Hauptstreitkräfte im Oberlauf des Woronesch-Flusses, um in den Nordosten Russlands einzudringen.

In Russland konnten sie nichts von der Invasion von Batu wissen. Aber die mit Streit beschäftigten Fürsten taten nichts, um ihre Kräfte gegen den gemeinsamen Feind zu vereinen. Im Winter 1237 überquerten Horden mongolischer Tataren die Wolga und fielen in das Fürstentum Rjasan ein. Rjasan-Prinz Juri Igorevich wandte sich an die Fürsten der Fürstentümer Wladimir und Tschernigow, um Hilfe zu erhalten, erhielt jedoch keine Hilfe von ihnen. Sie weigerten sich, gemeinsam gegen die Mongolen zu kämpfen. Die Geschichte von Batus Invasion in Rjasan erzählt, dass Prinz Yuri beschloss, sich zu besänftigen Tatarische Khans, schickte ihnen seinen Sohn Fedor und die Bojaren mit reichen Geschenken. Batu nahm die Geschenke entgegen und begann, die russischen Botschafter zu verspotten. Er forderte den „Zehnten von allem“. Die russischen Botschafter antworteten: "Wenn Sie uns besiegen, wird alles Ihnen gehören."

Prinz Yuri stellte eine Armee zusammen und machte sich auf den Weg, um den Feind zu treffen. Auf offenem Feld dauerte der Kampf mehrere Stunden. Der Hauptteil von
Die Yazan-Armee wurde getötet. Im Dezember 1237 näherten sich die Tataren-Mongolen der Hauptstadt des Fürstentums Rjasan und begannen, sie zu stürmen. Die Einwohner von Rjasan verteidigten mutig ihre Stadt. Das ging fünf Tage und Nächte so. Schließlich durchbrachen die Tataren-Mongolen am 21. Dezember die Mauer mit Mauerschlagmaschinen und drangen in die Stadt ein. Sie zündeten Häuser an, beraubten und töteten die Bewohner.

Die Volkslegende erzählt, wie sich die Tataren erneut mit den Menschen in Rjasan treffen mussten. Der Gouverneur von Rjasan Jewpaty Kolovrat hielt sich zu dieser Zeit in Tschernigow auf. Nachdem er von der Invasion der Tataren erfahren hatte, ritt er nach Rjasan und sah ein schreckliches Bild des Ruins. Kolovrat beschloss, sich an Batu zu rächen. Er sammelte 1700 Soldaten und griff die Tataren während ihres Rückzugs in das Fürstentum Wladimir an. Die Krieger von Kolovrat stürzten sich furchtlos auf die Feinde und begannen, sie „gnadenlos auszurotten“. Yevpaty selbst und seine tapferen Männer starben, aber auch die Tataren erlitten schwere Verluste.

Nachdem die Mongolentataren das Fürstentum Rjasan verwüstet hatten, näherten sie sich Moskau. Die Moskauer verteidigten mutig ihre Stadt, konnten sich aber nicht widersetzen. Sie brannten und plünderten die Stadt und die umliegenden Dörfer und töteten die Bevölkerung. Dann eroberten die Tataren Susdal, zerstörten den Palast aus weißem Stein in Bogolyubovo und nahmen viele Handwerker gefangen.

Am 4. Februar 1238 belagerte Batu Wladimir. Prinz Yuri Vsevolodovich war nicht in der Stadt, er ging, um eine Armee zu sammeln. Die Bewohner von Wladimir beschlossen, nicht aufzugeben. Wie in den Annalen vermerkt, erklärten sie: "Es ist besser, vor dem Goldenen Tor zu sterben, als bei den Tataren in Gefangenschaft zu sein." Am zweiten Tag brachen die Eindringlinge in die Stadt ein und zündeten sie an. Die Frau des Prinzen und ihre Kinder kamen in der brennenden Stadt ums Leben. Die Einwohner von Wladimir wurden teilweise ausgerottet oder in Gefangenschaft geführt. Die Eroberer breiteten sich im ganzen Fürstentum aus. Sie ruinierten und zerstörten Rostow, Jaroslawl, Twer, Jurjew und andere Städte. Auf dem City River umzingelten die Horden von Batu am 4. März die Truppen von Yuri Vsevolodovich. „Es gab eine große Schlacht und ein böses Gemetzel, und Blut floss wie Wasser“, schrieb der Chronist. Alle russischen Soldaten starben zusammen mit Prinz Yuri für ihr Land. Eine große Abteilung von Tataren belagerte zwei Wochen lang die Stadt Torzhok. Schließlich wurde er genommen. Die Feinde schlachteten alle Einwohner und zogen weiter. Ihr Ziel war es, das wohlhabende Nowgorod zu erobern. Aber das Tauwetter im Frühling begann, die Streitkräfte der Mongolen-Tataren wurden merklich geschwächt, und als sie Nowgorod nicht hundert Meilen erreichten, wandten sie sich nach Süden und beraubten und töteten erneut Menschen.

Im Sommer 1238 führte Batu seine schwer angeschlagene und erschöpfte Armee über die Wolga hinaus in die polowzischen Steppen. Und ab 1239 nahm er den Feldzug gegen Russland wieder auf. Eine der Abteilungen der Tataren ging die Wolga hinauf und verwüstete das mordwinische Land, die Städte Murom und Gorokhovets. Batu selbst mit den Hauptkräften ging entlang des Dnjepr. Nach schweren Kämpfen eroberte er Perejaslawl, Tschernigow und andere Städte.

Im Herbst 1240 näherten sich die tatarischen Horden Kiew. Batu war beeindruckt von der Schönheit der alten russischen Hauptstadt. Er wollte Kiew kampflos einnehmen. Aber die Menschen in Kiew beschlossen, bis zum Tod zu kämpfen. Rund um die Uhr hämmerten Mauerbrecher, die Tataren durchbrachen die Mauern und drangen in die Stadt ein. Der Kampf ging auf den Straßen von Kiew weiter, Kathedralen und Häuser wurden zerstört, die Einwohner ausgerottet. Trotz verzweifelten Widerstands wurde auch Südrussland von den Mongolen-Tataren verwüstet und erobert.

Im Frühjahr 1241 verließen die Eroberer die russischen Länder und fielen in Polen, Ungarn und Tschechien ein. Aber der Offensivimpuls der Mongolentataren schwächte sich bereits ab. Zu Beginn des Jahres 1242 kehrte Batu Khan, nachdem er die Küste der Adria erreicht hatte, um und kehrte durch Bulgarien, die Walachei und Moldawien in die Schwarzmeersteppe zurück. Russland rettete die Völker Mittel- und Westeuropas vor dem Untergang und der Eroberung durch die Mongolen.

Nachdem die Eroberung russischer Länder abgeschlossen war, gründeten die Tataren-Mongolen 1243 einen großen und starken Staat in der Nähe der südlichen Grenzen Russlands - die Goldene Horde, deren Hauptstadt die Stadt Sarai-Batu an der unteren Wolga war. Die Goldene Horde inklusive Westsibirien, Kaspische Steppen, Nordkaukasus, Krim. Russland war kein Teil der Goldenen Horde; die russischen Fürstentümer behielten ihre eigene Verwaltung, Armee und Religion. Die mongolischen Khans mischten sich nicht in die inneren Angelegenheiten der russischen Fürstentümer ein. Der Großherzog von Wladimir Jaroslaw Wsewolodowitsch musste jedoch die Macht des Horde Khan anerkennen. 1243 wurde er zur Goldenen Horde gerufen und war gezwungen, aus den Händen von Batu ein „Etikett“ für eine große Herrschaft anzunehmen. Dies war eine Anerkennung der Abhängigkeit und die Legalisierung des Jochs der Horde. Tatsächlich nahm das Joch der Goldenen Horde 1257 Gestalt an, als eine Volkszählung der russischen Länder von Beamten der Horde durchgeführt und ein regelmäßiger Tribut eingeführt wurde. Die Sammlung von Tributen von der russischen Bevölkerung wurde entweder den Vertretern des Khans - den Baskaken - oder den Steuerpächtern - den Besermännern - anvertraut.

Die Folgen des zweihundertjährigen tatarisch-mongolischen Jochs waren sehr schwerwiegend. Es führte zu einem langen Rückgang der wirtschaftlichen, politischen und kulturellen Entwicklung der russischen Länder und wurde der Beginn ihres Rückstands gegenüber den fortgeschrittenen westeuropäischen Ländern. Die alten landwirtschaftlichen Zentren Russlands verfielen, die Anbauflächen wurden reduziert.

Das tatarisch-mongolische Joch teilte Russland und schwächte die wirtschaftlichen und politischen Beziehungen zwischen den östlichen und westlichen Ländern. Es gab eine massive Zerstörung und Zerstörung russischer Städte. Laut den Archäologen des Landes wurden von den 74 Städten Russlands, die aus Ausgrabungen im 12.-13. Jahrhundert bekannt sind, 49 von den Tataren zerstört, 14 von ihnen hörten auf zu existieren und 15 wurden zu Dörfern.

Der Tod und die Gefangenschaft von erfahrenen Handwerkern führten zum Verlust vieler handwerklicher Fähigkeiten und technologischer Methoden, zum Verschwinden von Handwerken wie Filigran, Niello, Cloisonne usw. Der Steinbau in den Städten hörte auf, bildende und angewandte Kunst und die Chronik verfielen . Aufgrund des Auslaufens von Silber in die Horde kam der Geldumlauf in Russland fast vollständig zum Erliegen.

Den politischen und kommerziellen Beziehungen des russischen Staates zum Ausland wurde ein schwerer Schlag versetzt. Nur Weliki Nowgorod, Pskow, Witebsk, Smolensk haben diese Verbindungen zum Westen nicht verloren. Nur der Wolga-Handelsweg ist erhalten geblieben.

Die Wiederherstellung der Wirtschaft und die Wiederbelebung von Städten und Dörfern wurden durch die Abwanderung eines erheblichen Teils des Volkseinkommens in Form von hohen Tributen an die Goldene Horde sowie durch die ständigen Überfälle der Mongolen-Tataren auf russisches Land erschwert . Laut dem Historiker V.V. Kargalov, nur in den letzten 20-25 Jahren des 13. Jahrhunderts führten die Tataren 15 große Invasionen in Russland durch. Und Städte wie Perejaslawl, Murom, Susdal, Wladimir, Rjasan wurden mehrmals von der Horde überfallen. Es dauerte fast ein ganzes Jahrhundert, die Wirtschaft wiederherzustellen und die notwendigen Voraussetzungen für die Beseitigung der politischen Zersplitterung und die Bildung eines russischen Zentralstaates zu schaffen.

Es ist unmöglich, den Einfluss zu übersehen, den das mongolisch-tatarische Joch auf die Wahl des Entwicklungspfades Nordostrusslands hatte. Erstens machte das Joch die russischen Fürsten zu Vasallen der mongolischen Khans. Als ihre "Diener" nahmen die russischen Fürsten den Geist des mongolischen Reiches in sich auf - den bedingungslosen Gehorsam der Untertanen und die unbegrenzte Macht der Herrscher, die uneingeschränkt, hart und grausam waren.

Zweitens spielte das Joch eine negative Rolle dabei, dass die herrschende Klasse im Grunde zugrunde ging. Nur im Fürstentum Rjasan starben 9 von 12 Fürsten.Nach dem Joch der Horde begann sich auf der Grundlage der Bürgerbeziehungen ein neuer Adel zu bilden, der alte Adel wurde fast beseitigt. In Russland wurde ein despotisches Regime für lange Zeit zur Norm.

Im 13. Jahrhundert hing die Gefahr nicht nur von Osten, sondern auch von Westen über Russland. Deutsche und schwedische Feudalherren beschlossen, seine Schwächung auszunutzen. Sie glaubten, dass eine günstige Zeit für die Eroberung der baltischen und nordwestlichen russischen Länder gekommen sei. Diese Invasion wurde vom Papst autorisiert. Die Deutschen Ritter waren die ersten, die in das Baltikum einfielen. Auf den von ihnen eroberten Ländern der Livländer, Esten und Letten wurde der geistliche und ritterliche Livländische Orden gegründet, der gewaltsam begann, die lokale Bevölkerung zum katholischen Glauben zu konvertieren. Von hier aus breitete sich die deutsch-ritterliche Aggression auf die litauischen und russischen Länder aus.

Schwedische Feudalherren begannen, Novgorods Besitz von Norden her zu bedrohen. Im Juli 1240 drang eine große schwedische Armee auf Schiffen in die Mündung der Newa ein. Die schwedischen Truppen wurden vom Schwiegersohn des schwedischen Königs Birger kommandiert. Er schickte seinen Botschafter nach Nowgorod mit der Nachricht, dass sich seine Armee bereits auf russischem Boden befinde. Der Prinz von Nowgorod, Alexander Jaroslawitsch, sammelte, nachdem er die Nachricht von der Invasion der Schweden erhalten hatte, seinen Trupp und seine Fußmiliz und stellte sich den Eroberern entgegen. 15. Juli 1240 russische Armee näherte sich dem Lager der Schweden. B Der Irger und seine Kommandeure rechneten nicht mit einem Überraschungsangriff. Ein Teil der schwedischen Truppen befand sich in einem Lager am Ufer der Newa, der andere Teil auf Schiffen. Mit einem plötzlichen Schlag schnitt Alexander die schwedischen Truppen von den Schiffen ab, von denen einige gefangen genommen wurden. Die schwedischen Angreifer wurden besiegt, und die Überreste von Birgers Truppen segelten auf Schiffen nach Hause.

Der Sieg über die schwedischen Feudalherren wurde dem Mut der russischen Soldaten und der militärischen Führungskunst des Fürsten Alexander Jaroslawitsch zu verdanken, den das Volk nach diesem Sieg Nevsky nannte. Infolge der Niederlage der Invasoren behielt die Republik Nowgorod ihr Land und die Möglichkeit des freien Handels in der Ostsee.

Im selben Jahr 1240 begannen die deutschen Ritter ihre Offensive gegen Russland. Sie eroberten Isborsk und zogen nach Pskow. Aufgrund des Verrats des Posadnik Tverdila und eines Teils der Bojaren wurde Pskow 1241 eingenommen. In Novgorod selbst brach ein Kampf zwischen den Bojaren und dem Prinzen aus, der mit der Vertreibung von Alexander Newski aus der Stadt endete. Unter diesen Bedingungen befanden sich einzelne Abteilungen der Kreuzfahrer 30 Kilometer von Nowgorod entfernt. Auf Wunsch der Veche kehrte Alexander Newski in die Stadt zurück.

Im Winter 1242 versammelte Alexander Newski eine Armee von Nowgorodianern, Ladoga, Kareliern und vertrieb die deutschen Ritter aus Koporye, und dann wurde der Feind mit Hilfe der Wladimir-Susdal-Regimenter aus Pskow vertrieben.

Alexander Newski führte seine Regimenter zum Peipussee und stellte sie am östlichen Steilufer auf. Unter Berücksichtigung des Baus der Ritter durch das "Schwein" stellte Alexander Newski eine Fußmiliz in der Mitte und ausgewählte Kavallerietrupps an den Flanken auf.

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Am April 1242 fand auf dem Eis des Peipussees eine Schlacht statt, die als Eisschlacht bezeichnet wurde. Der Keil des Springers durchbrach die Mitte der russischen Stellung und traf das Ufer. Die Flankenschläge der russischen Regimenter zerquetschten wie Zangen das deutsche "Schwein" und entschieden den Ausgang der Schlacht. Die Ritter konnten dem Schlag nicht standhalten, in Panik rannten sie am Quelleis des Sees entlang, der unter dem Gewicht der Ritterrüstung durchbrach. Chroniken zufolge starben 400 Kreuzritter und 50 wurden gefangen genommen. Der von Alexander Newski errungene Sieg auf dem Peipussee vereitelte die Pläne der Kreuzritteraggression. Der Livländische Orden musste um Frieden bitten. Mit der Hilfe der römisch-katholischen Kirche wurde jedoch Ende des 13. Jahrhunderts ein bedeutender Teil des Baltikums von den Rittern erobert.

So wurde Russland im XII-XIII Jahrhundert zu einem Teilnehmer an wichtigen politischen und sozioökonomischen Prozessen. Der endgültige Zerfall des altrussischen Staates in Dutzende von Fürstentümern und Ländern fand statt. Dies trug einerseits zur Entwicklung der lokalen Produktivkräfte bei und wirkte sich andererseits günstig auf die Umsetzung der aggressiven Pläne der Mongolen-Tataren aus. Russland wurde erobert, aber nicht erobert, das russische Volk setzte den Kampf gegen die Sklavenhalter fort. Brillante Siege auf der Newa über die Schweden und auf dem Eis des Peipsi-Sees über die deutschen Ritter zeugten von ihren potenziellen Fähigkeiten. Vor uns lag die Zeit entscheidender Kämpfe mit den mongolisch-tatarischen Eroberern.

BILDUNGSMINISTERIUM DER REGION KRASNOJARSK

REGIONAL STAATLICHER HAUSHALT BERUFLICHE BILDUNGSEINRICHTUNG

"KRASNOJARSK HOCHSCHULE FÜR INDUSTRIETECHNOLOGIEN UND UNTERNEHMERTUM"

Methodisches Material

zum Dirigieren offener Unterricht

durch Geschichte

Thema: "Der Kampf Russlands gegen unbekannte Eindringlinge im 13. Jahrhundert“

Vorbereitetes Material:

Geschichtslehrer

erste Qualifikationskategorie

Tatrishvili Julia Wladimirowna

ERLÄUTERUNGEN

Eine Lektion im Erlernen von neuem Material, eine Lektion - ein Workshop. "» , in der Vorbereitung von Studenten in der Fachrichtung "Automechanik"

Diese Lektion nimmt einen der Hauptplätze im Studium der Geschichte Russlands ein, da mit ihrer Hilfe die folgenden allgemeinen Kompetenzen gebildet werden:

Form des Unterrichts - Unterricht - Übung.

Zweck des Unterrichts :

1. die Bildung von Studentenwissen über den Kampf des russischen Volkes mit dem AuslandEindringlinge hineinXIIIJahrhundert;

2. Bildung der Fähigkeit, das notwendige Material im Text des Lehrbuchs zu finden;
3. . Fortsetzung der Bildung von Fähigkeiten und Fertigkeiten, um mit historischen Daten zu arbeiten
Dokumente und historische Karten;
4. Gestaltung kognitives Interesse zur Geschichte des Vaterlandes;
5. die Bildung von patriotischen Persönlichkeitszügen auf heroische
Beispiele der Verteidiger des Mutterlandes.

Unterrichtsziele:

1. Pädagogisch : die Schüler mit dem heroischen Kampf des russischen Volkes und der Völker der baltischen Staaten mit den deutschen und schwedischen Feudalherren vertraut zu machen;enthüllen die Essenz des militärischen Talents von Alexander Newski;

2. Pädagogisch : die Fähigkeit der Schüler entwickeln, mit dem Text des Lehrbuchs zu arbeiten,historische Quellen, eine Karte, analysieren die Ursachen der Aggression mitSeiten der westlichen Länder, wird die Rolle eines Politikers in der Geschichte bestimmenZustände

3. Pädagogisch : Förderung der patriotischen Erziehung,Respekt für die Verteidiger des Vaterlandes zu kultivieren.

Planen Trainingseinheit

Form des Unterrichts : Lektion - Übung.

Veranstaltungort: Krasnojarsk, St. Kurchatova 15, KGBPOU "Krasnoyarsk College of Industry Technologies and Entrepreneurship", Klassenzimmer 303 "Geschichte"

Unterrichtsart : Lektion lernen neues Material.

Lehrmethoden:

3 Minuten

Wiederholung von Sicherheitsvorschriften

Heuristik. Ausloten der grundlegenden Sicherheitsregeln durch Studierende bei der Arbeit im Büro.

2 Minuten

Arbeiten Sie mit Karten, historischen Dokumenten, Diagrammen.

Forschung. Auswahl der besten Methoden für die Arbeit mit historischen Dokumenten und Materialien.

5 Minuten

Praktischer Teil, Antworten zusammenstellen

Fortpflanzung. Aufgabenerfüllung durch Studierende anhand historischer Materialien (Technologische Landkarte).

25min

Präsentation der Arbeitsergebnisse.

Heuristik.

Präsentation der Ergebnisse der kognitiven Aktivität durch die Schüler. Äußern Sie Ihre Nachrichten, Schlussfolgerungen.

7min

Zusammenfassend

Zusammenfassung der Lektion.

2 Minuten

Erwartetes Ergebnis:

Gebildetes Wissen:

Grundbegriffe, Ereignisse, Prozesse der historischen Zeit:

Entwickelte Fähigkeiten:

Arbeit mit historischen Karten;

Arbeit mit historischen Dokumenten;

Arbeit mit Illustrationen;

Erkennung historische Ereignisse, Konzepte und Definitionen

Gruppenarbeit;

öffentliches Reden;

Gebildete Kompetenzen:

OK 2. Organisieren Sie Ihre eigenen Aktivitäten, wählen Sie Standardmethoden und Methoden zur Ausführung von Aufgaben, bewerten Sie deren Effektivität und Qualität.

OK 3. Entscheidungen in Standard- und Nicht-Standard-Situationen treffen und dafür verantwortlich sein.

OK 4. Suchen und verwenden Sie die Informationen, die für die effektive Umsetzung des Auftrags erforderlich sindAufgaben persönliche Entwicklung.

OK 5. Verwenden Sie Informations- und Kommunikationstechnologien bei beruflichen Aktivitäten.

OK 6. Arbeiten Sie im Team und im Team, kommunizieren Sie effektiv mit unterschiedlichen sozialen Status.

OK 7. Übernehmen Sie die Verantwortung für die Arbeit der Teammitglieder, die das Ergebnis der Erledigung von Aufgaben ist.

OK 8. Bestimmen Sie selbstständig die Aufgaben der Persönlichkeitsentwicklung, betreiben Sie Selbstbildung, planen Sie bewusst, Ihre Bildung zu verbessern.

Ausrüstung:

Illustrationen

Karte "Rus inXIIIin."

Karte "Rus in XIV-XvJahrhunderte"

Diagramme mit einem Beamer.

Handzettel mit FragenBesetzung

Demomaterial

HandzettelAnwendung 1.2 3.4

Anwendungszeichnungen

Anhang 4 Bewertungsbogen

Lehrmethoden:

Dialogisch.

Monolog.

Heuristik.

Forschung.

Fortpflanzung.

Lehrmethoden: Geschichte, Erklärung, Charakterisierung, Verfassen von Konzepten, Arbeiten mit historischen Quellen und Dokumenten, Vergleichen, Argumentieren, selbstständige Arbeit, Diashow.

Kontrollmethoden: Umfrage.

PROJEKTUNTERRICHT

Thema des Unterrichts: « Der Kampf Russlands gegen ausländische Invasoren im 13. Jahrhundert»

Das Ziel der Schüler: Mobilisierung von Studenten für pädagogische und praktische Aktivitäten.

PROJEKTUNTERRICHT

Präsentation

Anhang 1

2. Hervorhebung eines Problems

Historische Dokumente mit Zuordnungen werden verteilt. Klärung des Wesens der zukünftigen Arbeit

Bekanntschaft mit historischen Dokumenten, mit Aufgaben, Aufgaben werden in Gruppen besprochen.

Handout - Dokumente, Illustrationen, Aufgaben

Anlage 2

3. Praktischer Teil, Arbeit mit historisches Material

Steuert den Prozess der Auswahl historischer Informationen und das Abschließen von Aufgaben

Sie wählen die erforderlichen Informationen aus und führen Aufgaben gemäß der Quelle aus.

Historische Dokumente, KartenAnhang

5. Präsentation der Ergebnisse der Arbeit.

Bietet an, die erledigten Aufgaben zu äußern und bietet an, die Qualität der fertigen Antwort des Teams zu bewerten und die Ergebnisse in die Bewertungsbögen einzutragen.

Äußern Sie ihre Antworten, ziehen Sie Schlussfolgerungen. Werten Sie die Leistungen der gegnerischen Mannschaften aus, füllen Sie die Bewertungsbögen aus

6.Zusammenfassend

Bietet eine Zusammenfassung der Arbeit

Zusammenfassen.

Ausgefüllte Scorecards einreichen

Während des Unterrichts

Aktionen des Lehrers

Studentische Aktionen

1. Organisatorischer Moment

Psychologische Einstellung zur Arbeit

Begrüßt Studenten

Markiert die Anwesenheit. Findet die Gründe für die Abwesenheit von Schülern heraus

Stellt einheitliche pädagogische Anforderungen und prüft die Unterrichtsreife

Schafft eine freundliche Atmosphäre der Kommunikation und des Geschäftsrhythmus der Arbeit.

Begrüßen Sie den Lehrer.

Fehlzeiten melden.

An den Arbeitsplatz anpassen. Sie nehmen wahr, verstehen, erkennen die Bedeutung der Arbeit im Klassenzimmer.

2. Hervorhebung eines Problems

Problemstellung

„O helles, helles und schönes, geschmücktes russisches Land! Sie werden mit vielen Schönheiten verherrlicht ... Sie sind voll von allem, dem russischen Land! ... "

"Tot große Menge Menschen, viele wurden gefangen genommen, mächtige Städte verschwanden für immer vom Angesicht der Erde, kostbare Manuskripte, prächtige Fresken wurden zerstört, gingen verloren die Geheimnisse vieler Handwerke"

Diese beiden Aussagen charakterisieren Russland inXIIIin.

Problemfrage: Von welchen Ereignissen sprechen wir? Warum fand diese Metamorphose statt, was geschah in Russland?

Dies wird in der Lektion besprochen, deren Thema lautet:"Der Kampf Russlands mit externen Invasionen in XIII in.

Hört zu, korrigiert die Antworten der Schüler, formuliert schließlich den Zweck der Unterrichtsstunde

Das Ziel des Unterrichts: vertiefen Sie Ihr Wissen zum Thema: "Der Kampf Russlands gegen äußere Invasionen im 13. Jahrhundert" unddas Problem lösen: warum Russland infolge der Eroberungen nicht überleben konnte, lag weiter auf der Hand hohes Level gesellschaftliche Entwicklung?

Besprechen Sie die Problemsituation.

1.B XIII in. Feudalismus fand in Russland statt.

2. Es gab eine Invasion der Eindringlinge .

3. Grundkenntnisse aktualisieren

Aktualisierung des Grundwissens

Organisiert die Kontrolle Hausaufgaben.

Stellt gezielte Fragen, um die geistige Aktivität der Schüler anzuregen.

Fragen:

Was sind die Gründe für die feudale Zersplitterung Russlands?

Nennen und zeigen Sie auf der Karte die wichtigsten Fürstentümer-Staaten, die in dieser Zeit in Russland erschienen sind?

Welche Folgen hat die feudale Zersplitterung Russlands?

Welche Konsequenz war die gefährlichste und warum?

Korrekt. Die Schwächung der Verteidigungsfähigkeit des Staates ist die Hauptgefahr für Russland.XIIIin.Im 13. Jahrhundert waren die Mongolen-Tataren der Feind, der die innere und äußere Position Russlands schwächte. Aber sie waren nicht die einzigen Feinde. Es gab einen weiteren heimtückischen und gefährlichen Feind im Westen. Das sind die Schweden und die Kreuzritter.Heute im Unterricht müssen wir die Fragen beantworten:Warum haben es die Russen geschafft, die Ritter zu besiegen?

Was war das militärische Talent von Alexander Newski?

Wie hat das russische Land versucht, seine Unabhängigkeit zu verteidigen und gegen die Tataren - die Mongolen - zu kämpfen?

Noch einmal formuliert das Thema und den Zweck der Lektion.

Erklärt Neues Material und gibt die Aufgabe:

– Die Invasion von Batu hatte keine Auswirkungen auf die nordwestlichen Regionen Russlands - die Länder Nowgorod und Pskow. Aber auch hier ist die Lage äußerst gefährlich.

In den baltischen Staaten ließen sich deutsche Ritter nieder - Kreuzritter, Mitglieder geistlicher und ritterlicher Orden.

Organisator der Kreuzzüge war die katholische Kirche. Kreuzfahrer - Ritter, Teilnehmer an den Kreuzzügen. In den Kreuzfahrerarmeen wurden mit dem Segen des Papstes spezielle klösterlich-ritterliche Organisationen geschaffen, die als geistlich-ritterliche Orden bezeichnet wurden. Das besiegte Russland schien den Kreuzfahrern eine leichte Beute zu sein. In den baltischen Staaten ließen sich deutsche Ritter nieder - Kreuzritter, Mitglieder des Livländischen und des Deutschen Ordens.

Mit dem Segen des Papstes machten sie sich daran, den katholischen Glauben nicht nur in den baltischen Staaten, sondern auch in den russischen Ländern gewaltsam durchzusetzen. Die Ritter berücksichtigten keine orthodoxen Christen.

Bestätigung des Gesagten:

- Wer sind die Kreuzritter und was sind ihre Ziele?

- Was ist ein Ritterorden?

- Wer bedrohte Russland im 13. Jahrhundert vom Westen her?

- Wer sind die Kreuzritter?

- Was war ihr Ziel?

Es wurde angenommen, dass die Schweden und die deutschen Ritterorden gemeinsam einen Kreuzzug gegen Russland unternehmen würden.Der Lehrer erzählt anhand einer Karte die Geschichte der Feldzüge der schwedischen und deutschen Ritter gegen Nowgorod:Die osteuropäischen Länder haben mit ihren Reichtümern schon lange die Aufmerksamkeit schwedischer und dänischer Feudalherren auf sich gezogen. Diese Ländereien waren auch für die katholische Kirche von Interesse, die versuchte, ihren Einfluss nach Osten auszudehnen.Aber als die mongolischen Tataren Russland von Osten her angriffen, schlossen sich der Deutsche und der Livländische Orden zusammen, um von Westen her gegen Russland zu marschieren.

Schreiben Sie das Thema auf. Formulieren Sie das Ziel der Lektion

Hören, denken, argumentieren,

Antworten formulieren.

4. Ausführung praktische Arbeit

Entwicklung praktischer Fähigkeiten

Koordiniert die Arbeit der Schüler mit einer historischen Quelle, einer Karte und Illustrationen

Führen Sie die Arbeit wie zugewiesen aus.

Präsentation der Arbeitsergebnisse

AbarbeitenHandlungen im Zusammenhang mit der unabhängigen Konstruktion einer mündlichen Rede

Üben der Fähigkeit, die Qualität der erledigten Aufgabe zu überprüfen, Bewertung.

Bietet an, Aufgaben mithilfe von Handouts und elektronischer Präsentation zu erledigen. Bietet Unterstützung bei der Erledigung von Aufgaben, koordiniert die Aktionen der Schüler.

– Kommen wir also zur Aufgabe.

ichdie Übung:

1. Jedes Team erhält Arbeitsblätter mit Aufgaben.

Formulieren und präsentieren Sie ihre Antworten.

Zusammenfassend

Auswertung des Erfolgs der durchgeführten Arbeiten. Ausgabe von Hausaufgaben

Unsere Lektion endet, fassen wir zusammen.

Analysiert die Aktivitäten der Schüler (Bereitschaft für den Unterricht, Vorbereitung der Hausaufgaben, Disziplin und Aktivität im Unterricht, Erfolg bei der Bewältigung neuer Unterrichtsstoffe) und bewertet sie.

Vergibt Noten: 1. Nach den Ergebnissen der Überprüfung der Hausaufgaben. 2. Nach den Ergebnissen der Arbeit im Unterricht (Antworten auf Fragen, Mitteilungen, Arbeit mit dem Text des Lehrbuchs, Ergänzungen, Klarstellungen). 3. Nur positive Noten für das Bestehen des Tests auf neuem Material.

Stellt die Frage: Wer stimmt diesen Einschätzungen nicht zu?

Analysiert die Antworten, konzentriert sich auf Fehler, begründet die Objektivität der Bewertungen. Markiert und moralisch stimuliert Schüler, die die Aufgaben erfolgreich abgeschlossen haben, während des Unterrichts aktiv gearbeitet haben und dem Lehrer geholfen haben.

Studierende, die ungenügende Noten erhalten haben, werden eingeladen, die Gründe für das Nichtbestehen zu analysieren und zu einem Beratungsgespräch einzuladen.Fordert die Schüler auf, die Lektion zusammenzufassen. Sammelt Scorecards

Gut gemacht, danke für die Lektion.

Zusammenfassung der Lektion.

Höre dem Lehrer zu

Sie stellen Fragen.

ausdrücken eigene Meinung,

Stimmen Sie den Bewertungen zu oder nicht zu.

Antrag Nr. 1

Dokument Nr. 1

Es fehlen Wörter im Text des Dokuments .......fügen Sie die fehlenden Wörter ein, indem Sie den Text vervollständigen

„Infolgedessen führte die schwedische Armee im Juli ... .. ihre Flotte an die Mündung des Flusses .... Das Kommando über die Armee übernahm der Schwiegersohn des schwedischen Königs - Birger. Seine Armee zog landeinwärts und hielt am linken Ufer des Flusses an ... .., nicht weit von der Mündung der Izhora entfernt. Die Schweden waren sich ihres Sieges so sicher, dass sie einigen Quellen zufolge eine Nachricht an den jungen Prinzen Alexander schickten, die besagte: „Wir sind hier und wir werden dich und dein Land erobern.“ Was Alexanders Aktionen betrifft, hatte er genaue Informationen über die Bewegung der schwedischen Armee, da Geheimdienstaktivitäten in Novgorod gut etabliert waren. Der junge Prinz beschloss, das Überraschungsmoment zu nutzen, indem er die Stadtmiliz versammelte und einen schnellen Marsch zu der Stelle unternahm, an der die schwedische Armee Halt gemacht hatte. Während der Truppenbewegung schlossen sich ihm alle neuen Abteilungen an.

Von welchem ​​Kampf sprichst du?

Kampfdatum?

Teilnehmer an der Schlacht?

Dokument Nr. 2

Aus der Simeon-Chronik:

FragenundAufgaben zuDokument Nr.2

Wählen Sie im Text Fakten aus, die über das Heldentum russischer Soldaten sprechen;

Bestimmen Sie die Gründe für den Sieg des Kaders von Novgorod

Formulieren Sie die Bedeutung der Schlacht an der Newa für das Schicksal des russischen Volkes

[Der Herrscher von Schweden, Birger], nachdem er von dem Mut des Großherzogs Alexander Jaroslawitsch gehört hatte, beschloss, ihn zu besiegen oder gefangen zu nehmen und Weliki Nowgorod und seine Vororte zu erobern und das slawische Volk in Gefangenschaft zu bringen. Und er sagte: "Ich werde gehen und das ganze Land Alexandrow erobern." Der König versammelte eine große Streitmacht, seine Häuptlinge und Bischöfe und die Schweden und die Norweger und summte, aß, und füllte die Schiffe mit vielen ihrer Regimenter und bewegte sich mit großer Kraft, überwältigt von einem kriegerischen Geist, und kam zu den Newa und stand an der Mündung der Izhora und wünschte sich in seinem Wahnsinn, Ladoga und sogar Novgorod und die gesamte Region Novgorod zu erobern. Dann kam die Nachricht, dass die Schweden nach Ladoga gehen würden, und gleichzeitig sandte der König stolz Botschafter an Großherzog Alexander Jaroslawitsch in Nowgorod mit den Worten: „Wenn Sie mir widerstehen können, bin ich bereits hier und werde Ihr Land erobern “ ... Und Alexander ging mit seinen mutigen Kriegern zu den Schweden, nicht mit vielen Trupps, weil keine Zeit war, eine große Armee zu sammeln. Sein Vater, Großherzog Jaroslaw Wsewolodowitsch, wusste nichts von dem Angriff auf seinen Sohn Alexander, es blieb keine Zeit, seinem Vater eine Nachricht zu senden, da sich die Feinde bereits näherten. Und viele Nowgoroder hatten keine Zeit, sich in der Armee zu versammeln, weil der Großherzog Alexander sich beeilte, gegen die Feinde vorzugehen. Und er kam am Sonntag, dem 15. Juli, zu ihnen, und es gab ein großes Gemetzel mit den Schweden. Viele Schweden wurden geschlagen, und Alexander selbst fügte dem König mit seinem scharfen Schwert eine Wunde im Gesicht zu. [In einigen Ausgaben der Chronik starben 20 Männer aus Nowgorod zusammen mit den Einwohnern von Ladoga.

Karte der Schlacht an der Newa

Anlage 2

Dokument Nr. 3

Aus der Simeon-Chronik:

Fragen und Aufgaben zum Dokument № 3

Bestimmen Sie, was in dem gegebenen Fragment vorherrscht: historische Fakten oder künstlerische Beschreibung Veranstaltungen.

Formulieren Sie die Gründe für den Sieg russischer Soldaten.

Warum führte die Taktik der Ritter, die ihnen in Kriegen in Europa Erfolge einbrachte, am Peipussee nicht zum Sieg?

Welche Bedeutung hat der Sieg von Alexander Newski?

Und er ging mit seinem Bruder Andrei und mit den Nowgorodern und Susdalen mit großer Kraft in das deutsche Land, damit die Deutschen sich nicht rühmten und sagten: "Wir werden die slowenische Sprache demütigen."

Die Stadt Pskow war bereits eingenommen und die deutschen Tiuns wurden in der Stadt gepflanzt. Der Großfürst Alexander besetzte alle Straßen nach Pskow und eroberte plötzlich die Stadt, und nachdem er die Deutschen, den Chud und die deutschen Gouverneure gefangen genommen hatte, sperrte er ihn in Ketten in Nowgorod ein und befreite die Stadt Pskow aus der Gefangenschaft und kämpfte und verbrannte die Stadt Deutsches Land und machte viele Gefangene und andere unterbrochen. Sie versammelten sich und sagten stolz: "Lass uns zu Alexander gehen und nachdem wir gewonnen haben, werden wir ihn gefangen nehmen." Als sich die Deutschen näherten, waren die Wachen von Großherzog Alexander von der Stärke der Deutschen überrascht und entsetzt. Prinz großer Alexander Nachdem er in der Kirche der Heiligen Dreifaltigkeit gebetet hatte, ging er in das deutsche Land, um christliches Blut zu rächen ... Als der Meister davon hörte, ging er mit all seinen Bischöfen und mit der ganzen Menge gegen sie [Alexanders Regimenter]. Menschen und ihre Stärke, was auch immer es in ihrem Gebiet war, zusammen mit königlicher Unterstützung; und konvergierte auf dem See, genannt Chudskoe. Großherzog Alexander kehrte zurück.

Auch die Deutschen gingen ihm nach. Der große Prinz stellte eine Armee am Peipussee auf Uzmen in der Nähe des Voronya-Steins auf und ging, nachdem er sich auf den Kampf vorbereitet hatte, gegen sie. Die Truppen kamen am Peipussee zusammen; Von diesen und anderen gab es viele. Und sein Bruder Andrey war auch hier mit Alexander, mit vielen Soldaten seines Vaters, Alexander hatte viele tapfere, starke und starke, alle waren von kriegerischem Geist erfüllt, und ihre Herzen waren wie Löwen. Und sie sagten: "Prinz, jetzt ist die Zeit gekommen, unsere Häupter für dich niederzulegen."

Es war damals der Sabbattag, und bei Sonnenaufgang kamen die beiden Heere zusammen.

Und es gab ein böses und großes Gemetzel für die Deutschen und die Chud, und es gab ein Knacken von brechenden Speeren und ein Geräusch von Schwertschlägen, so dass das Eis auf dem zugefrorenen See brach und das Eis nicht sichtbar war, weil es war mit Blut bedeckt. Und ich selbst habe es von einem Augenzeugen gehört, der dort war. Und die Deutschen wandten sich der Flucht zu, und die Russen trieben sie mit einem Kampf wie durch die Luft, und sie konnten nirgendwo entkommen, sie schlugen sie 7 Meilen über das Eis bis zur Küste von Subolitsa, und 500 Deutsche fielen und unzählige Monster , und 50 der besten deutschen Kommandeure wurden gefangen genommen und nach Novgorod gebracht, während andere Deutsche im See ertranken, weil es Frühling war. Andere flohen schwer verwundet. War dieser Kampf...

Im Sommer 1240 eroberten sie Isborsk und eroberten dann Pskow.
In der Nähe von Nowgorod erschienen auch Abteilungen von Rittern. Und es gab niemanden, der die Stadt verteidigte, weil. Die Bojaren, die befürchteten, dass Alexander Newski die Rechte der fürstlichen Macht erweitern würde, zwangen ihn, Nowgorod zu verlassen. Bald bat ihn der Veche jedoch, mit seinem Trupp zurückzukehren, um Nowgorod zu verteidigen.

Die Schüler erhalten eine Aufgabe: Verwenden Sie das Material eines historischen Dokuments, ordnen Sie es ein chronologische Reihenfolge Auszüge aus dem Dokument.

1 .... Sowohl die Deutschen als auch die Chud bahnten sich wie ein Keil ihren Weg durch die Regimenter. Und es gab ein böses und großes Gemetzel für die Deutschen und die Chud, und es gab ein Knistern von brechenden Minen und ein Geräusch von den Schlägen von Schwertern, so dass das Eis auf dem zugefrorenen See brach und das Eis nicht sichtbar war, weil es war blutüberströmt...

2.... Als der Herr davon hörte, zog er gegen sie mit allen seinen Bischöfen und mit der ganzen Menge ihres Volkes und ihrer Kraft, was in ihrem Gebiet war, samt königlicher Hilfe; und ging hinunter zu dem See namens Chudskoe ...

3. ... Großherzog Alexander Jaroslawitsch kam nach Nowgorod und ging bald mit Nowgorodianern, Ladoga, Kareliern und Izhoras in die Stadt Koporye und zerstörte die Festung bis auf den Grund und tötete die Deutschen selbst ...

4 .... Der große Prinz stellte am Peipsi-See auf Uzmen in der Nähe des Rabensteins eine Armee auf und zog, nachdem er sich mit der Kraft des Kreuzes gestärkt und zum Kampf gerüstet hatte, gegen sie. (Truppen) kamen am Peipussee zusammen; davon gab es genug...5 ... Und die Feinde wandten sich zur Flucht und trieben sie mit einem Kampf wie durch die Luft, und sie konnten nirgendwo entkommen; und schlug sie 7 Meilen auf dem Eis ... und 500 Deutsche fielen und die Chudi
Unzählige, und 50 der besten deutschen Gouverneure wurden gefangen genommen und nach Nowgorod gebracht, während andere Deutsche im See ertranken, weil es ihn gab
Frühling, während andere schwer verwundet davonliefen ...

6 .... Großherzog Alexander nahm den ganzen Weg nach Pskow und nahm plötzlich
Stadt, und nahm die Deutschen und die Chud und die deutschen Statthalter und in Ketten
nach Nowgorod geschickt und die Stadt Pskow aus der Gefangenschaft befreit ...

("Die Geschichte aus dem Leben von Alexander Newski")(Antwort: 3-6-2-4-1-5)

Antrag Nr. 3

Dokument Nr. 4

(Laut der Galizien-Volyn-Chronik)

Welche Schlacht ist im Diagramm dargestellt

Von welchem ​​Kampf sprichst du?

„Im Jahr 6732 (1224). Ein unerhörtes Heer kam, die gottlosen Moabiter, Tataren genannt; Sie kamen in das polowzische Land. Die Polovtsy versuchten Widerstand zu leisten, aber selbst der Stärkste von ihnen, Yuri Konchakovich, konnte ihnen nicht widerstehen und floh, und viele wurden getötet - zum Dnjepr. Die Tataren kehrten um und gingen zu ihren Türmen zurück. Als die Polovtsy in das russische Land rannten, sagten sie zu den russischen Fürsten: "Wenn Sie uns nicht helfen, wurden wir heute geschlagen, und Sie werden morgen geschlagen." Es gab einen Rat aller Fürsten der Stadt Kiew, und sie entschieden im Rat wie folgt: "Es ist besser für uns, sie auf fremdem Boden zu treffen als auf unserem eigenen." Auf diesem Rat waren Mstislav Romanovich von Kiew, Mstislav Kozelsky und Chernigov und Mstislav Mstislavich Galitsky - sie waren die ältesten Fürsten des russischen Landes. Großherzog Juri von Susdal war bei diesem Rat nicht anwesend. Und die jüngeren Prinzen waren Daniel Romanovich, Mikhail Vsevolodich, Vsevolod Mstislavich von Kyiv und viele andere Prinzen.Von dort gingen sie acht Tage bis zum Fluss Kalka. Sie wurden von tatarischen Wachabteilungen empfangen. Als die Wächter kämpften, wurde Ivan Dmitrievich getötet und zwei weitere mit ihm. Die Tataren fuhren ab; In der Nähe des Flusses Kalka trafen die Tataren auf russische und polowzische Regimenter. Mstislav Mstislavich befahl zuerst Daniil mit dem Regiment und anderen Regimentern mit ihnen, den Kalka-Fluss zu überqueren, und er selbst zog ihnen nach; er selbst ritt in einer Wachabteilung mit. Als er die tatarischen Regimenter sah, kam er, um zu sagen: "Arm!" Mstislav Romanovich und der andere Mstislav saßen da und wussten nichts: Mstislav erzählte ihnen aus Neid nichts von dem, was geschah, weil zwischen ihnen große Feindschaft herrschte.Alle russischen Fürsten wurden besiegt. Dasselbe ist nie passiert. Die Tataren, die das russische Volk wegen der Sünden der Christen besiegt hatten, kamen und erreichten Nowgorod von Swjatopolkow. Die Russen, die sich ihrer Täuschung nicht bewusst waren, kamen ihnen mit Kreuzen entgegen und wurden alle getötet.In Erwartung der Reue der Christen schickte Gott die Tataren zurück in das östliche Land, und sie eroberten das Land der Tanguten und andere Länder. Dann wurde ihr Dschingis Khan von den Tanguten getötet. Die Tataren täuschten die Tanguten und zerstörten sie anschließend durch Betrug. Und sie haben andere Länder zerstört - die Armee und vor allem durch Betrug.

Fragen zum Dokument:

Wo und wann endete die erste Schlacht der Russen mit den Mongolen-Tataren?

Wer führte die tatarischen und russischen Truppen an?

Warum wurden die russischen Truppen in der Schlacht am Fluss Kalka besiegt?

Was ist der Sinn des Kampfes auf Kalka ?

Antrag Nr. 4

Anhang Nr. 6

Welche Art von Prinzen sind in den Illustrationen dargestellt

2

1

Antrag Nr. 5

Fülle die Tabelle aus

"Der Kampf Russlands gegen äußere Invasionen"

Kampfdatum

Kampfziele

Eindringlinge

Ergebnisse der Schlacht

Historische Bedeutung

Anhang Nr. 6

Versuchen Sie anhand der Abbildung zu bestimmen, wo welche Schlacht dargestellt ist.

1.

2.

3.

+

1206 wurde das mongolische Reich unter der Führung von Temuchin (Dschingis Khan) gegründet. Die Mongolen besiegten Primorje, Nordchina, Zentralasien, Transkaukasien und griffen die Polovtsianer an. Russische Fürsten kamen den Polovtsy (Kiew, Tschernigow, Volyn usw.) zu Hilfe, wurden jedoch 1223 auf Kalka aufgrund von Inkonsistenzen in den Aktionen besiegt.
1236 Die Mongolen eroberten die Wolga-Bulgarien und fielen 1237 unter der Führung von Batu in Russland ein. Sie zerstörten die Länder Rjasan und Wladimir, 1238 besiegten sie sie am Fluss. Die Stadt Yuri Vladimirsky, er selbst starb. 1239 begann die zweite Invasionswelle. Tschernigow, Kiew, Galich fielen. Batu ging nach Europa, von wo er 1242 zurückkehrte.
Die Gründe für die Niederlage Russlands waren seine Zersplitterung, die zahlenmäßige Überlegenheit der engmaschigen und mobilen Armee der Mongolen, ihre geschickte Taktik und das Fehlen steinerner Festungen in Russland.
Das Joch der Goldenen Horde, der Staat der Invasoren in der Wolga-Region, wurde errichtet.
Russland zahlte seinen Tribut (Zehnten), von dem nur die Kirche ausgenommen war, und stellte Soldaten. Die Erhebung der Tribute wurde von den Baskaken des Khans, später von den Fürsten selbst kontrolliert. Sie erhielten vom Khan eine Regierungsurkunde - ein Etikett. Der Fürst von Wladimir wurde als der älteste unter den Fürsten anerkannt. Die Horde griff in die Fehden der Fürsten ein und ruinierte Russland viele Male. Die Invasion fügte der militärischen und wirtschaftlichen Macht Russlands, seinem internationalen Ansehen und seiner Kultur großen Schaden zu. Die südlichen und westlichen Länder Russlands (Galich, Smolensk, Polozk usw.) gingen später an Litauen und Polen über.
In den 1220er Jahren. Die Russen nahmen in Estland am Kampf gegen die deutschen Kreuzritter teil - den Schwertorden, der 1237 in den Livländischen Orden umgewandelt wurde, einen Vasallen des Deutschen Ordens. 1240 landeten die Schweden an der Mündung der Newa und versuchten, Nowgorod von der Ostsee abzuschneiden. Prinz Alexander besiegte sie in der Schlacht an der Newa. Im selben Jahr starteten die livländischen Ritter eine Offensive und eroberten Pskow. 1242 besiegte Alexander Newski sie am Peipussee und stoppte die Überfälle der Liven für 10 Jahre.

Zu Beginn des 13. Jahrhunderts. Die russischen Länder erlebten eine Zeit feudaler Zersplitterung. Charakteristisch für ihre damalige Entwicklung war eine Veränderung der gesellschaftlichen Ordnung, die Abwanderung der slawischen Bevölkerung von Süden nach Nordosten, das Erstarken neuer Städte, das Entstehen neuer politischer Zentren und das Aufblühen der Kultur.

Aber im zweiten Drittel des XIII Jahrhunderts. Das blühende, aber zersplitterte Russland erlitt eine schreckliche Katastrophe - die Invasion der Mongolen-Tataren. Rjasan, Kolomna, Susdal, Wladimir, Moskau und andere Städte im Nordosten Russlands wurden im Winter 1237-1238 schwer besiegt. In den Jahren 1240-1242 ereilte das gleiche Schicksal die südlichen und südwestlichen russischen Länder. Kiew wurde eingenommen und zerstört - die Hauptstadt des altrussischen Staates, "die Mutter der russischen Städte".

Im Gegensatz zu den Ländern Zentralasiens eroberten die Mongolen das Kaspische Meer und die nördliche Schwarzmeerregion, was günstig war natürliche Bedingungen Für die ausgedehnte nomadische Weidewirtschaft, die zum Territorium des mongolischen Reiches wurde, behielt Russland seine Staatlichkeit. Aber die politische, in vielerlei Hinsicht - wirtschaftliche - Unabhängigkeit der russischen Länder ging verloren. Die Notwendigkeit, einen hohen Tribut zu zahlen, zur Horde zu reisen, um ein Label zu regieren, schuf besondere Bedingungen für die Existenz russischer Länder im 13. bis 15. Jahrhundert.

Die westlichen Nachbarn nutzten die Katastrophe, die Russland heimsuchte, intensivierten ihre Politik und versuchten, einen Teil des russischen Landes zu erobern. Im Sommer 1240 brachen die Schweden zu einem „Kreuzzug“ gegen Pskow und Nowgorod auf, gefolgt von den deutschen Rittern. Der Papst von Rom heizte mit seinen Botschaften die aggressiven Pläne der nördlichen und westlichen Nachbarn Russlands an. Und es ist kein Zufall, dass zu der Zeit, als Kiew sich selbstlos gegen die Truppen von Batu verteidigte, die Ritter des Deutschen Ordens Izborsk, Pskov eroberten, Novgorod-Kaufleute beraubten und töteten.

Für die russischen Fürsten (der Großherzog war Jaroslaw Wsewolodowitsch; sein Sohn Alexander mit dem Spitznamen Newski regierte in Nowgorod; in Galich - Daniil Romanowitsch; in Tschernigow - Michail Wsewolodowitsch) in dieser äußerst akuten Situation, als Russland "zwischen zwei Feuern" war das problem entstand aus der wahl: wen soll man zuerst bekämpfen? In wem sollten wir Verbündete suchen – angesichts der Horde oder des katholischen Westens? Diese beiden möglichen Linien in der Politik wurden in den Aktivitäten von zwei der prominentesten Politiker des 13. Jahrhunderts verkörpert. - Alexander Newski und Daniil Galitsky.

Historiker glauben, dass Prinz Alexander einer der ersten war, der die Komplexität und Widersprüchlichkeit der Situation erkannte, da er besser als andere wusste, welche Gefahr aus dem Westen kam. Als Alexander Newski sah, dass die Kreuzfahrer für Russland nicht weniger zerstörerisch waren als die mongolischen Tataren, entschied er sich für ein Bündnis mit der Horde und setzte seine politische Linie bis zu seinem Tod (1263) erfolgreich um.

Die Position von Fürst Alexander Jaroslawitsch, der sich für Frieden mit der Horde einsetzte, stieß nicht bei allen auf Sympathie. Die unteren Klassen widersetzten sich einstimmig der Horde, die Fürsten und Bojaren waren anderer Meinung. Die Kirche unterstützte Nevsky (die Mongolen betrieben eine Politik der religiösen Toleranz und befreiten den Klerus von Tributzahlungen), aber selbst im kirchlichen Umfeld konnte es keine Anhänger eines Aufstands gegen die Horde geben.

Zahlreiche Unruhen, Aufstände gegen die Geistlichen, Baskaken, exorbitante Hommage an die Horde (1257 - in Nowgorod, 1262 - in Wladimir, Susdal, Rostow, Jaroslawl, Ustjug usw.) wurden zum Ausdruck populärer Gefühle. In der Politik fand diese Linie ihren Ausdruck in den Aktivitäten einer Reihe von Fürsten, vor allem von Daniil Romanovich Galitsky. Es ist symbolisch, dass Prinz Andrej Jaroslawitsch, der Bruder von Alexander Newski, der engste Verbündete und Kollege von Prinz Daniel wurde. Quellen erlauben es nicht festzustellen, wer der Initiator der Anti-Horde-Allianz war, die die russischen Länder von Nordosten nach Südwesten fegte, Prinz Daniel oder Prinz Andrei? Es ist bekannt, dass die Vereinbarung durch die Heirat von Andrei Jaroslawitsch mit der Tochter von Daniel von Galizien im Jahr 1251 verstärkt wurde.

Diese Vereinigung, die auf der moralischen Unterstützung der katholischen Kirche basierte, war für die Horde höchst unerwünscht und gefährlich. Und sobald Batu Khan seine Position stärkte, nachdem er die Wahl seines Schützlings zum großen Khan erreicht hatte, schickte er eine weitere Armee nach Russland, die in der Geschichte als Nevryuev (1252) bekannt ist. Informationen über sie sind rar. Es ist bekannt, dass die Armee von Nevryu in der Nähe von Pereyaslavl erschien, Prinz Andrei ihr mit Regimentern entgegenging und auf der Klyazma ein „großes Gemetzel“ stattfand. Auf der Seite des Fürsten Wladimir-Susdal kämpften offenbar die Tverichi. Die Streitkräfte waren ungleich, die russischen Trupps wurden besiegt, Prinz Andrei floh nach Nowgorod und dann nach Schweden.

Daniel von Galizien stand ohne Verbündeten da, hoffte aber dennoch auf die Hilfe von Papst Innozenz IV., der die Katholiken zu einem Kreuzzug gegen Russland aufrief. Die Appelle des Oberhaupts der katholischen Kirche blieben erfolglos, und Prinz Daniel beschloss, die Horde alleine zu bekämpfen. 1257 vertrieb er die Baskaken der Horde und die Garnisonen der Horde aus den Städten Galizien und Volyn. Aber die Horde schickte eine bedeutende Armee unter dem Kommando von Burundai, und Prinz Daniel war auf seine Bitte hin gezwungen, die Festungsmauern in seinen Städten abzubauen, die die wichtigste militärische Unterstützung im Kampf gegen die Horde darstellten. Das Fürstentum Galizien-Wolyn hatte nicht die Kraft, der burundischen Armee Widerstand zu leisten.

So gewann im Leben die von Alexander Newski gewählte politische Linie. 1252 wurde er Großherzog und billigte schließlich die Politik des friedlichen Verschwindens aus dem politischen Leben Russlands im 13.-15. Jahrhundert. prowestliche Persönlichkeiten, die ein Bündnis mit dem katholischen Europa als das kleinere Übel betrachteten. Besonders hartnäckig (aus objektiven Gründen) waren diese Gefühle in Nowgorod und den südwestlichen Fürstentümern.

§ 2. Merkmale der Entwicklung der westrussischen Länder

im XIII - Mitte des XV Jahrhunderts.

Großherzogtum Litauen und Russland

Westrussische Länder, die Mitte des 13. Jahrhunderts einst Teil des altrussischen Staates waren (die Fürstentümer Polozk, Turow-Pinsk, Wolyn, Galizien, Smolensk, Tschernigow, Kiew). befanden sich in einer völlig neuen außenpolitischen Situation. Dies lag nicht nur an der Errichtung der mongolisch-tatarischen Herrschaft über Russland, sondern auch daran, dass sich an den Ufern der Dwina und der Ostsee ein neuer Staat, Litauen, zu bilden begann.

Der Kern des Fürstentums Litauen waren die Stämme der Balten - Letgola, Zhmud, Preußen, Yavyags, Litauen - die zu Beginn des 13. Jahrhunderts. erlebte den Zusammenbruch des Familiensystems. Einer der wichtigsten Faktoren, der die Entstehung eines neuen Staates beschleunigte, war eine äußere Gefahr, einerseits die Batu-Horden, die diese Orte nicht erreichten, andererseits die Ritter katholischer Orden, die sich in den baltischen Staaten ansiedelten Anfang des 13. Jahrhunderts.

Die Quellen beschreiben vage die Anfangsphase der Bildung des Fürstentums Litauen. Aber fast alle Historiker waren sich heute einig, dass dies seit seinem Erscheinen auf den Seiten der Annalen und Chroniken in den 40er Jahren des 13. Jahrhunderts der Fall war. Der litauische Staat war eine baltoslawische Macht. Es ist schwierig, die Wege zur Vereinigung der slawischen und baltischen Länder eindeutig zu bestimmen, höchstwahrscheinlich verlief dieser Prozess sowohl durch ein Abkommen (wie im Fall von Polozk) als auch durch Eroberungen. Aber für eine solche Fusion gab es zweifellos objektive Voraussetzungen, nämlich jene zentripetalen Tendenzen, die sowohl auf dem Territorium der westrussischen Fürstentümer als auch auf den Ländern des ethnischen Litauens reiften.

Der Schöpfer des neuen Staates war der litauische Prinz Mindovg. Anscheinend wurden bereits während seiner Regierungszeit (getötet 1263) die Grundsteine ​​gelegt Innenpolitik Litauischer Staat. Hier existierten Heidentum und Orthodoxie friedlich nebeneinander. Die litauischen Fürsten zeigten Toleranz gegenüber slawischen Bräuchen und Traditionen, bewahrten ihre Wirtschaftsstruktur und ihr Verwaltungssystem. Der litauische Adel beherrschte aktiv die Sprache und Schrift der Ostslawen. Es war die Sprache der ostslawischen Bevölkerung, die Staatssprache wurde und diesen Status bis zum Ende des 17. Jahrhunderts behielt. Dies bestimmte natürlich die Haltung der russischen Länder zum Fürstentum Litauen wie zu ihrem eigenen Staat.

Ein weiterer Faktor, der zur Expansion und Stärkung Litauens beitrug, war die Politik der Khans der Horde. Letztere betrachteten das Fürstentum Litauen als Gegengewicht zur übermäßigen Stärkung der Herrschaft des Großen Wladimir einerseits, des Schwertordens und Polens andererseits. Am deutlichsten zeigte sich dies in der Blütezeit des Großherzogtums Litauen und Russland unter den Fürsten Gediminas (1316-1341) und Olgerd (1345-1377).

In den ersten Jahrzehnten des XIV Jahrhunderts. im litauischen Einflussbereich befanden sich nicht nur Grodno, Polozk, Nowogorodok, Witebsk, Minsk, sondern auch Pskow, Smolensk, Brjansk, Galizien-Wolhynien. 2 / 3 des Territoriums des Staates wurde von Slawen bewohnt. Natürlich erlangte das Fürstentum Litauen zu dieser Zeit die Bedeutung eines starken Zentrums, um das sich schwache russische Regionen gruppierten. Zusammen mit dem Großfürstentum Wladimir beanspruchte es das gesamte altrussische Erbe und übernahm die Funktion, einen einzigen slawischen Staat zu schaffen. Die Gediminovichs machten bei der Lösung dieses Problems den Rurikovichs eine würdige Konkurrenz.

Bereits in der ersten Hälfte des XIV Jahrhunderts. Unter Prinz Gediminas wurde das Großherzogtum Litauen und Russland zum Zentrum des Kampfes gegen die Horde. Auf seine Unterstützung hoffend, hofften die westrussischen Länder, das verhasste Joch abzuwerfen. In den 30er Jahren erkannte Prinz Ivan Alexandrovich von Smolensk seine Unabhängigkeit vom litauischen Staat an, was den Zorn von Khan Usbek hervorrief. 1339 kam eine von Tavlubiy-Murza angeführte Armee in die Nähe von Smolensk, aber die Horde konnte den Widerstand der Smolensker und Litauer nicht brechen. Die Horde war gezwungen, sich mit Smolensks Weigerung, Tribut zu zahlen, abzufinden. Dies begrenzte die Ausbreitung der Macht der Goldenen Horde in den westrussischen Ländern.

Während der Regierungszeit von Olgerd Gediminovich wurde das Hauptgebiet des Großherzogtums Litauen und Russland gebildet, die Einflusssphären wurden bestimmt: Das Fürstentum Kiew, Tschernihiw, Severshchina, das Fürstentum Wolyn und Podolien wurden schließlich unterstellt.