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H / HH in Partizipien und verbalen Adjektiven

Die Schreibweise von Н oder НН in passiven Partizipien ist eine jener Regeln, die regelmäßig Fehler in Diktaten, Aufsätzen und Tests machen.

Denken Sie zunächst an die Regel: In den Suffixen von vollständigen passiven Partizipien werden zwei Buchstaben H geschrieben, zum Beispiel CUT TREES. In den Suffixen von kurzen passiven Partizipien wird ein Buchstabe H geschrieben, zum Beispiel, Bäume wurden geschnitten.

Aber da Partizipien im Vollpassiv Adjektiven manchmal sehr ähnlich sind, ist es zur Vermeidung von Fehlern nützlich, sich an vier Bedingungen zu erinnern, unter denen zwei Buchstaben H geschrieben werden:

1) Das Sakrament hat ein Präfix (außer NOT-), zum Beispiel GETROCKNETE PILZE;

2) das Partizip wurde aus dem Verb der perfekten Form gebildet, zum Beispiel SOLVED PROBLEM - aus dem Verb DECIDE (was tun? - perfekte Form);

3) das Partizip hat abhängige Wörter, zum Beispiel GETROCKNETE (wo?) PILZE IM OFEN;

4) Das Partizip wird aus dem Verb mit den Suffixen -OVA- oder -EVA- gebildet, zum Beispiel EXCITED PERSON.

Wenn ein Wort keines dieser Merkmale aufweist, wird es mit einem N geschrieben.

Darüber hinaus gibt es mehrere Wörter mit zwei Buchstaben H, deren Schreibweise auf die gleiche Weise gelernt werden muss, wie wir uns die Wörter auswendig lernen – Ausnahmen: UNSEEN, UNHEARD, UNERWARTET, UNGUESSED, UNINTENDED, WANTED, PRECIOUS, SACRED, SMOOTH.

(1) Wie viele N sollten in das Partizip der Wendung LAUNCHING GARDEN geschrieben werden? Zunächst müssen Sie sehen, ob das Sakrament ein Präfix hat. In unserem Fall gibt es ein Präfix, was bedeutet, dass dieses Wort mit zwei N geschrieben werden muss: NEGLECTED GARDEN.

(2) Wie viele N sollten in das Partizip der Phrase BROKEN LOOK geschrieben werden? Zunächst schauen wir, ob das Sakrament eine Vorsilbe hat. In unserem Beispiel hat das Partizip kein Präfix, daher besteht der nächste Schritt darin, die Art des Verbs zu bestimmen, aus dem dieses Partizip gebildet wurde. BROCHE_NY wurde aus dem Verb TO THROW (Was tun?) gebildet. Dieses Verb ist perfektiv, was bedeutet, dass Sie im Partizip zwei Buchstaben H schreiben müssen: AUSSICHT.

(3) Wie viele N sollten in das Partizip der Phrase OVEN Roast FISH geschrieben werden? Das Partizip in diesem Satz hat abhängige Wörter: WÄRME (wo?) IM OFEN. Daher ist es notwendig, im Sakrament zwei Buchstaben H zu schreiben: IM OFEN GERÖSTETER FISCH.

(4) Wie viele H sollten in das Partizip der Phrase ASPHALTED HIGHWAY geschrieben werden? Da dieses Partizip das Suffix -OVA- hat, müssen zwei Buchstaben H darin geschrieben werden: ASPHALTED HIGHWAY.

(5) Wie viele N sollten in das Wort WEAVING aus dem Ausdruck WEAVING BASKET geschrieben werden? Da es kein Präfix, keine abhängigen Wörter, keine Suffixe -OVA- oder -EVA- hat und auch weil es aus dem Verb der unvollkommenen Form WEAVING (was zu tun?) gebildet wurde, müssen Sie einen Buchstaben H schreiben: WITTED KORB.

„Wie kann ich ihn nicht lieben? - sagte sie zu sich selbst und vertiefte sich in seinen erschrockenen und gleichzeitig erfreuten Blick.

Levin dachte sofort daran, entschied aber trotzdem, dass Sviazhskys Ansichten über ihn nur seine unbegründete Annahme waren ...
(Leo Tolstoi, Anna Karenina)

Nun, der Gast ist ungebeten,
Vielleicht kommt der Vater herein!
Ich bitte dich, der verliebten jungen Dame zu dienen _n oh!

Scharlachrote Bänder waren in sie eingewebt
In zwei blonden Zöpfen,
Blumen, Outfits gebracht
Unsichtbare _n oh Schönheit.

Wer will uns bitte willkommen heißen;
Die Tür ist offen für die Sterne und das Unsichtbare...
(A. S. Griboyedov, „Weh dem Witz“)

Petersilie, du bist immer mit einer neuen Sache,
Mit einem zerrissenen Ellbogen.
(A. S. Griboyedov, „Weh dem Witz“)

... Es gab Anfragen eines feindlichen Ministeriums nach Informationen über die Maßnahmen, die im letzten Jahrzehnt angewendet wurden ...
(Leo Tolstoi, Anna Karenina)

Und dieser schwindsüchtige, relativ zu dir, Feind der Bücher,
In dem akademischen Komitee, das sich niederließ ...
(A. S. Griboyedov, „Weh dem Witz“)

Und dann denkt sie -
Gott weiß warum
Dass der Sternenhimmel Sand ist
Streue _n Blatt,
Ständig Tag und Nacht unterwegs
Überraschend süßer Wagen ...
(N. A. Nekrasov, „Russische Frauen“)

Levin kam immer aufgeregt, gehetzt, ein wenig verlegen und irritiert über diese Verlegenheit und meist mit einer völlig neuen, unerwarteten Sicht auf die Dinge nach Moskau.
(Leo Tolstoi, Anna Karenina)

Nein, in diesem gefällten Wald
Ich lasse mich nicht locken
Wo es Eichen zum Himmel gab
Und jetzt ragen die Stümpfe heraus!
(Nekrasov, "Russische Frauen")

Auf vielen Wagen fuhr er zum Festungsballett
Von Müttern verstoßen Väter _n te Kinder?!
(A. S. Griboyedov, „Weh dem Witz“)

Stepan Arkadjewitsch war schon nach unten gegangen, hatte sich ausgezogen, sich wieder gewaschen, ein Rüschennachthemd angezogen und sich hingelegt ... (Leo Tolstoi, Anna Karenina)

Sie werden nach Nerchinsk kommen, wenn Sie
Die Straße wird dich nicht töten.
Kaum vier Meilen pro Stunde
Zakova kommt.
(N. A. Nekrasov, „Russische Frauen“)

Mit vor Leidenschaft verstümmeltem Gesicht, bleich und mit zitterndem Unterkiefer schlug Wronski ihr mit der Ferse in den Bauch und begann erneut, an den Zügeln zu ziehen...
(Leo Tolstoi, Anna Karenina)

Darya Alexandrovnas Augen weiteten sich angesichts dieser eleganten, unsichtbaren Kutsche ...
(Leo Tolstoi, Anna Karenina)

Schließlich heiratete er seine Tochter
Ich habe es genommen - schisch, im Dienst - nichts.
(A. S. Griboyedov, „Weh dem Witz“)

Sie erinnerte sich, wie sie beinahe das Geständnis erzählt hätte, das der junge Untergebene ihres Mannes ihr in Petersburg gemacht hatte...
(Leo Tolstoi, Anna Karenina)

Gegen Abendessen trafen sie ein: ein alter Cousin von Alexej Alexandrowitsch ... ... und ein junger Mann, der Alexej Alexandrowitsch für den Dienst empfohlen wurde.
(Leo Tolstoi, Anna Karenina)

Zum Stift von den Karten? und zu den karten aus dem stift?
Und die _nd Stunde von Ebbe und Flut?
(A. S. Griboyedov, „Weh dem Witz“)

Ich laufe, ich werde nicht zurückblicken, ich werde mich um die Welt umsehen,
Wo beleidigt _n omu gibt es eine Ecke zum Fühlen.
(A. S. Griboyedov, „Weh dem Witz“)

Stepan Arkadjewitsch ... bei dieser spielerischen Balz ... und ging versehentlich so weit, dass er nicht mehr wusste, wie er zurückkommen sollte ...
(Leo Tolstoi, Anna Karenina)

Was ist der höflichste Name für solche Leute?
Bieter? - er ist ein Mann von Welt,
Notorischer _n-ter Betrüger, Schurke:
Anton Antonych Zagoretsky.
(A. S. Griboyedov, „Weh dem Witz“)

Dafür, dass er den Ärger des _n-ten Gastes gemildert hat,
Ich wollte ein Kompliment machen.
(A. S. Griboyedov, „Weh dem Witz“)

Du sitzt eine Stunde
Unterdrücke nicht _n th, peppy mind
Funktioniert mittlerweile.
(N. A. Nekrasov, „Russische Frauen“)

Н und НН in Adjektiven und Partizipien

Merkmale der Schreibweise Н und НН in Adjektiven und Partizipien

Н und НН in Adjektiven, die aus Substantiven gebildet werden

Н und НН in Partizipien und verbalen Adjektiven

Themen-Quiz

Merkmale der Schreibweise Н und НН in Adjektiven und Partizipien

Im Russischen hängt die Schreibweise von Н und НН in Adjektiven und Partizipien von der Methode der Bildung eines bestimmten Adjektivs und seinen grammatikalischen Merkmalen ab.

Beispiele für Н und НН in verbalen Adjektiven und Partizipien: Gefälschtes Produkt, gemaltes Porträt, gereinigter Raum, Problem gelöst.

Н und НН in Adjektiven, die aus Substantiven gebildet werden

In Adjektiven, die aus Substantiven gebildet werden HH in Fällen geschrieben:

Wenn das Adjektiv mit Suffixen gebildet wird -onn- (-enn-). (zeremoniell, Morgen, Preiselbeere). Ausnahmen – ölig, windig(sondern windstill, windig).

Wenn das Adjektiv mit dem Suffix gebildet wird -n- von einem Substantiv mit Stamm an -n(konkret, wertvoll, nominell).

Ein Brief H es steht geschrieben:

Wenn das Adjektiv mit Suffixen gebildet wird -in-, -an- (yan-)(Platin, Leinen, Leder). Ausnahmen - Zinn, Glas, Holz.

In kurzen Adjektiven, Rechtschreibung H und HHähnlich der Schreibweise in vollständigen Adjektiven (jung - jung, grün - grün, lang - lang).

Н und НН in Partizipien und verbalen Adjektiven

Schreiben H und HH in Suffixen von Adjektiven und Partizipien, hängt von den Verben ab, aus denen sie gebildet werden, sowie dem Vorhandensein oder Fehlen von Präfixen im Wort.

HH wird geschrieben:

In verbalen Adjektiven und vollständigen Partizipien, die aus perfektiven Verben gebildet werden (gesammelt, getrimmt, gekauft). Ausnahmen – getaufte Mutter, verwundeter Soldat,kluges Kind,benannte Schwester(sondern Nachname) usw.

In passiven Partizipien der Vergangenheit, die aus imperfektiven Verben gebildet werden und abhängige Wörter haben (ein wiederholt gelesener Roman, ein gestrickter Schal, ein frisch gemähtes Feld).

In Adjektiven und Partizipien, die aus Verben mit anderen Präfixen als gebildet werden nicht-(erschrocken, überwältigt, entblößt). Ausnahmen – ungepflegt, ungebeten, unsauber usw.

In Partizipien und Adjektiven in -ovanny (-evanny)(lackiert, gereimt, entwurzelt).

H wird geschrieben:

• Wenn ein verbales Adjektiv aus einem imperfektiven Verb ohne Präfix mit Suffixen gebildet wird -en-, -n- und hat keine abhängigen Wörter (Eis, geschmolzen, Weide). Ausnahmen – getan, gewünscht, aktiv usw.
• In manchen Partizipien aus imperfektiven Verben gebildet (gehört, geschrieben, gesehen, gezeichnet, gesehen).

In kurzen Partizipien wird immer eins geschrieben H (Gebiet gerodet, Haus fertiggestellt, Heu gemäht).

Regeln zum Schreiben des Buchstabens n in Partizipien







Schreibweise -Н- und -НН- in Partizipien

Es steht geschrieben -N-:

In kurzen passiven Partizipien

Brief (was?) geschrieben

Bilder (was?) abgehangen

Es steht -НН- geschrieben:

In vollen passiven Partizipien, die aus perfektiven Verben gebildet werden

gekauft Notizbuch

(vom perfektiven Verb Kaufen)

In vollen passiven Partizipien der Vergangenheit

verlassen ein Stein

In einem Sakrament, das abhängige Wörter hat (dh im Partizip Umsatz)

gefärbt(womit?) Ölfarbe Tür;

gekocht(wo?) Kartoffeln in einem Topf

Mit Präfix (außer Nicht-)

In Partizipien auf -ovanny (-evanny)

mariniert im Essig
gepickt Vogel

In Partizipien, die einen vorübergehenden Zustand ausdrücken

Er, verwundet warten auf Hilfe

1) Bei all den vielen Fällen, in denen NN im vollen passiven Partizip geschrieben wird, verbindet sie alle ein Umstand: In allen Fällen handelt es sich um Partizipien der Vergangenheit. Daher stellt sich heraus, dass die Vergangenheitsform eine ausreichende Bedingung ist, um NN in vollständigen Partizipien zu schreiben. Außerdem können wir sagen: Partizipien im Vollpassiv werden immer mit zwei H geschrieben. Wenn es einen Buchstaben H im Wort gibt, dann ist dies kein Partizip, sondern ein verbales Adjektiv (z. B. gebacken Kartoffel, verschmolzen Käse).

2) Vergessen Sie nicht, dass Partizipien zu Adjektiven werden können - und in diesem Fall wird ein Buchstabe H in das Wort geschrieben.Daher ist es wichtig, Partizipien und Adjektive nicht zu verwechseln.

Bruder genannt - Bruder genannt
(Partizip Übergang genannt in ein Adjektiv genannt);

gepflanzter Vater - gepflanzt im Hof
(Partizip Übergang gepflanzt in ein Adjektiv gepflanzt).

raal100.narod.ru

Schreibweise n und nn in Partizipien

1. In den Vollformen der Passivpartizipien der Vergangenheitsform, gebildet aus der Perfektform (sowohl mit Präfix als auch ohne Präfix), wird es geschrieben nn, zum Beispiel: gekauft, korrigiert, benannt, gepaart, geschnitten, gelöst, getrocknet, verlassen, gefangen, geschenkt, gezwungen, bestraft, ausgearbeitet, eingebaut usw.

Ausnahmen: mit einem n verbale Adjektive (gebildet aus der Perfektform) werden geschrieben, die den Bezug zu Partizipien, die Teil stabiler Kombinationen sind, vollständig verloren haben, zum Beispiel: fertiger Mann, vergebener Sonntag, benannter Bruder, eingepflanzter Vater.

Anmerkung 1. Die obigen passiven Partizipien können auch als Adjektiv verwendet werden, aber das hat keinen Einfluss auf ihre Schreibweise, zum Beispiel: eine erfahrene Person (mit Zurückhaltung), dieser Fall (dieser spezielle), ein interessiertes Gespräch (von Interesse), ein erschöpfter Alter Mann (sehr müde).

2. In verbalen Adjektiven, die aus unvollkommenen Verben ohne Präfix gebildet werden, wird eins geschrieben n, zum Beispiel: gerichtet, getrocknet, gebraten, gekocht, eingeweicht, gekocht, gebügelt, geschmiedet, gemäht, geschoren, gewaschen, gebrochen, gepflastert, geflochten, beladen, geschmolzen, gefroren und auch verwundet (obwohl es aus den zwei Spezies Verb verletzen). Mit einer n das Adjektiv clever geschrieben wird.

Ausnahmen: Mit zwei n verbale Adjektive werden geschrieben und aus unvollkommenen Verben ohne Präfix gebildet: gesehen, gesehen, getan, gewünscht, gehört, gelesen, unerwartet, unerwartet.

Anmerkung 1. Die obigen verbalen Adjektive fallen in Gegenwart abhängiger Wörter in die Kategorie der Partizipien und werden mit zwei geschrieben n, zum Beispiel: gepflasterte Straßen, mit Holz beladene Waggons, ein am Bein verwundeter Kämpfer, ein von einem Friseur geschnittener Junge.

Anmerkung 2. Mit zwei n Verbale Adjektive werden geschrieben und aus unpräfixierten unvollkommenen Verben mit Suffixen gebildet -ovan (-yovan), zum Beispiel: verwöhnt, riskant, entwurzelt, ausgekleidet. In verbalen Adjektiven geschmiedete, gekaute Kombinationen ov (s) sind Teil der Wurzel, nicht des Suffix.

3. Das Vorhandensein eines Partikels hat keinen Einfluss auf die Schreibweise von passiven Partizipien und verbalen Adjektiven nicht-, zum Beispiel: ungelöste Probleme, desinteressierte Personen, Neuland; unbetretene Wege, unbemalte Mauer, ungebetener Gast, ungemähte Wiese.

4. Unterscheidung zwischen passiven Partizipien und daraus gebildeten Adjektiven (wodurch die Schreibfrage geklärt wird). nn–n) wird manchmal nicht auf formaler, sondern auf semantischer Basis produziert. Zum Beispiel im Satz Being verwundet, der Soldat blieb in den Reihen, das Wort verwundet ist ein Partizip und wird trotz des Fehlens eines Präfixes und erklärender Wörter mit zwei n geschrieben: Es behält die verbale Bedeutung.

Anmerkung 1. In den Kombinationen überbügelte Hose, Flicken-Flicken-Pelzmantel, getragen-getragener Anzug, gewaschen-gewaschenes Leinen, immer wieder gelesenes Buch, verflixte Strümpfe usw. werden beide Wörter der Einheitlichkeit halber sollte mit eins geschrieben werden n. Darüber hinaus gehorcht der zweite Teil komplexer Formationen, obwohl er aus perfektiven Verben gebildet wird, dem Wort als Ganzes, das die Bedeutung eines Adjektivs hat.

Anmerkung 2. Auch bei zusammengesetzten Wörtern ändert sich die Schreibweise verbaler Adjektive nicht, zum Beispiel: einfarbig, ganz geschnitten, selbstgesponnen, goldgeschmiedet, wenig benutzt, wenig getragen, wenig getragen, wenig gesalzen, fein zerkleinert, frisch gelöscht, frisch gefroren usw. (vergleichen Sie mit ähnlichen Adjektiven, bei denen der zweite Teil des zusammengesetzten Wortes aus dem vorangestellten Verb gebildet wird: glatt gefärbt, leicht getreten, frisch gefroren usw.).

5. In Substantiven, die aus passiven Partizipien und verbalen Adjektiven gebildet werden, zwei n oder eins n nach der Erzeugungsgrundlage, zum Beispiel:

1) Mitgift, Schüler, Tributpflichtiger, Auserwählter, Priester, Schützling, Ertrunkener;

2) Knödel, geräuchertes Fleisch, Eis, Märtyrer, Arbeiter, Student.

6. In Adverbien, die aus verbalen Adjektiven gebildet werden, so viele n, wie viele Adjektive in Vollformen vorkommen, zum Beispiel: künstlich lächeln, unerwartet erscheinen, verwirrt erklären.

7. Bei Kurzformen von Passivpartizipien wird im Gegensatz zu Vollpartizipien immer eins geschrieben n, in Kurzformen von verbalen Adjektiven, so viele werden geschrieben n wie viele in voller Form. Heiraten:

Die demokratische Öffentlichkeit ist durch Berichte über interethnische Auseinandersetzungen aufgewühlt (Partizip: aufgewühlt). – Der Auftritt des Schauspielers war herzlich und aufgeregt (Adjektiv: voller Aufregung).

Viele von ihnen wurden an den Hof gebracht und erhöht (Partizip: sie wurden erhöht). – Ihre Ideale und Bestrebungen waren erhaben (Adjektiv: edel und tief).

Ihre Kinder werden im Sinne fortschrittlicher Ideen erzogen (Partizip: sie wurden erzogen). – Die Manieren dieses Mädchens weisen darauf hin, dass sie taktvoll und wohlerzogen ist (Adjektiv: sich gut benehmen kann).

Manchmal werden einfache Fragen künstlich verwirrt (Partizip: sie wurden verwirrt). – Die Handlungsstränge dieser Werke sind komplex und verschlungen (Adjektiv: schwer verständlich).

Du hast immer Glück, du scheinst vom Schicksal verwöhnt (Partizip: du bist verwöhnt worden) zu sein. - Bei unsachgemäßer Erziehung sind Kinder normalerweise launisch und verwöhnt (Adjektiv: verwöhnt durch Verwöhnung, launisch, verwöhnt).

Diese Schlussfolgerungen werden durch die eigentliche Logik der Studie untermauert (Partizip: sie wurden untermauert). – Die an uns gestellten Forderungen sind willkürlich und unvernünftig (Adjektiv: nicht überzeugend).

Der Umfang der Arbeiten war durch die bereitgestellten Mittel begrenzt (insbesondere: sie waren begrenzt). – Seine Fähigkeiten sind begrenzt (Adjektiv: klein).

Die Ärzte waren mit dem Zustand des Patienten beschäftigt (Partizip: sie waren beschäftigt). – Der Sturm wurde stärker und die Gesichter der Matrosen waren ernst und besorgt (Adjektiv: unruhig).

Corpus delicti sah das Gericht in diesem Fall nicht, und die Angeklagten wurden freigesprochen (Partizip: sie wurden freigesprochen). – Außerordentliche Maßnahmen unter diesen Bedingungen waren notwendig und völlig gerechtfertigt (Adjektiv: eine Erklärung haben).

Alle Optionen für das weitere Spiel des Schachspielers sind gründlich durchdacht (Partizip: er hat sie sich ausgedacht). – Die Antworten der Prüfer waren aussagekräftig und durchdacht (Adjektiv: vernünftig, begründet).

Anmerkung 1. Einige verbale Adjektive in zusammengesetzten Wörtern werden in voller Form mit zwei geschrieben n, und kurz gesagt - mit einem n, zum Beispiel: allgemein anerkannte Überlegenheit - allgemein anerkannte Überlegenheit, frische gefrorene Beeren - frische gefrorene Beeren.

Anmerkung 2. Bei einigen verbalen Adjektiven ist je nach Bedeutung und Konstruktion eine doppelte Schreibweise in Kurzform erlaubt: Bei Vorhandensein abhängiger Wörter wird eins geschrieben n, in Abwesenheit - zwei n, zum Beispiel: Schwester beabsichtigt, bald zu gehen. - Seine Unverschämtheit ist beabsichtigt. Wir sind dem Mutterland gewidmet. - Alte Freunde sind immer treu. Unsere Athleten sind siegessicher. - Die Bewegungen der Turner sind leicht und sicher. Der Erfolg dieses Unterfangens interessiert sie nicht. - Gesichter von Zuhörern sind interessiert.

H und HH in Partizipien

Passive Partizipien werden mit Suffixen gebildet
-nn-/-enn- Daher werden sie beim Schreiben oft mit verbalen Adjektiven verwechselt und machen charakteristische Fehler. Für die korrekte Verwendung von n und nn in Partizipien müssen Sie Folgendes beachten:

Zwei Buchstaben n werden in Suffixen der vollständigen passiven Partizipien der Vergangenheitsform geschrieben.

Ein n in Partizipien wird es nur in Fällen geschrieben, in denen das Partizip in Kurzform verwendet wird.

Tisch Rechtschreibfunktionen n und nn in Partizipien

Themen-Quiz

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1. 1 Ramsan Ramsan 6.296
2. 2. Elizabeth Ancherbak 5.056
3. 3. Iren Guseva 4.925
4. 4. Anastasia Gudyaeva 3.482
5. 5.admin 3.392
6. 6. Alexandra Lyukhanchikova 3.122
7. 7. Muhammad Amonov 3.084
8. 8. Güzel Minnullina 2.374
9. 9. Artjom Tschekurow 2016
10. 10. Alena Koshkarovskaya 1.886

Die aktivsten Teilnehmer der Woche:

11. 1. Victoria Neumann - eine Buchhandlungsgeschenkkarte für 500 Rubel.
12. 2. Bulat Sadykov - eine Buchhandlungsgeschenkkarte für 500 Rubel.
13. 3. Daria Volkova - eine Buchhandlungsgeschenkkarte für 500 Rubel.

Drei Glückliche, die mindestens 1 Test bestanden haben:

14. 1. Natalia Starostina - eine Buchhandlungsgeschenkkarte für 500 Rubel.
15. 2. Nikolai Z - eine Buchhandlungsgeschenkkarte für 500 Rubel.
16. 3. Mikhail Voronin - eine Buchhandlungsgeschenkkarte für 500 Rubel.

Die Karten sind elektronisch (Code), sie werden in den kommenden Tagen per Vkontakte-Nachricht oder E-Mail verschickt.

wenn Partizipien aus vorangestellten Verben gebildet werden: das Manuskript subtrahiert, das Bild geklebt, den Zaun gestrichen, den Weg gegangen, den Film gesehen;

wenn die Sakramente ein abhängiges Wort haben: eine frisch gemähte Wiese, ein vor drei Jahren gemaltes Bild, ein von einem Anstreicher gemaltes Dach, eine gepflasterte Straße;

wenn Partizipien aus Verben ohne Präfix der perfekten Form gebildet werden: aufgegeben (werfen), ja (geben), ausgeführt (ausführen), gekauft (kaufen), beraubt (entziehen), gefangen (fesseln) .

wenn Adjektive aus unvollkommenen Verben gebildet werden (ohne Präfixe, ohne Suffixe -ovann-, -ёvann-): weißes Haus (aufhellen ist ein unvollkommenes Verb), tollwütiger Hund, gekochte Kartoffeln, Krähenstahl , glühendes Bajonett, getrocknete Beeren ;

wenn Adjektive kein abhängiges Wort haben: bemalter Boden (aber: ölbemalter Boden), beladener Lastkahn (aber: sandbeladener Lastkahn).

Notiz. Die Unterscheidung zwischen passiven Partizipien und verbalen Adjektiven erfolgt in einigen Fällen nicht nur durch das Vorhandensein oder Fehlen von Präfixen und abhängigen Wörtern, sondern auch durch die Bedeutung. Zum Beispiel haben in den Sätzen „gefangener Ofen und geschmolzenes Fett“ die Zeichen, die mit den Wörtern „gefangen und geschmolzen“ bezeichnet werden, unterschiedliche Eigenschaften: Im ersten Fall bleibt die verbale Bedeutung erhalten (es gibt eine zeitliche Begrenzung), d.h. die Definition wird durch das Partizip ausgedrückt; im zweiten Fall wird ein konstantes Zeichen genannt (vgl. auch: gebackene Milch, geschmolzene Butter), dh die Definition wird durch ein Adjektiv ausgedrückt. In solchen Sätzen ist auch ein semantischer Unterschied zu beobachten: Der Kommandant gab immer noch Befehle, obwohl er verwundet war (das Wort wird eine vorübergehende Bedeutung in die Form verwundet, wodurch seine Verbalität verstärkt wird). - Soldaten erschienen am Rand und führten getötete und verwundete Kameraden aus (das Zeichen wird durch ein Adjektiv angezeigt).

In kurzen passiven Partizipien wird es im Gegensatz zu den vollen Partizipien H geschrieben, in kurzen Verbaladjektiven wird es wie in Denominativen NN geschrieben:

bei einem kurzen Partizip gibt es (oder wird gedacht) ein Substantiv in Form des Instrumentalfalls mit der Bedeutung des Agenten; vgl.: Das Gelände in der Nähe des neuen Hauses ist noch nicht auf einer (Kommunion) angelegt. - Das Territorium in der Nähe des neuen Hauses war klein, unbequem nn a (Adjektiv); Söhne hatten immer Glück, und sie wurden vom Schicksal (Kommunion) verwöhnt. - Die Söhne waren launisch und verwöhnt nn s (Adjektiv); Der Artikel wurde zum Aufnehmen (Kommunion) gelesen. - Das Mädchen war musikalisch und belesen nn a (Adjektiv); Die Bevölkerung war begeistert von der Nachricht im Radio. — Das Meer ist heute aufgewühlt;

kurze passive Partizipien werden in Konstruktionen mit abhängigem Infinitiv verwendet: Der Schüler beabsichtigt, die Frage zu beantworten; mit abhängigem Zusatz: Sportler waren siegessicher; (aber: Die Würfe der Basketballer waren genau und sicher - ohne Zusatz).

Anmerkung 1. Einige verbale Adjektive in Kurzform werden mit n geschrieben (wenn sie aus vorangestellten Verben gebildet werden, was sie Partizipien näher bringt): Ihre Augen waren tränenreich (vgl.: weinende Augen); Sein Mantel war abgetragen (ein abgenutzter Mantel).

Anmerkung 2. In Substantiven und Adverbien, die aus Partizipien und verbalen Adjektiven gebildet werden, werden so viele n geschrieben, wie sie in der generierenden Basis waren: gebildetes th), setze nnik (set th) (zur Bildung des Wortes „Protege“, siehe „ Suffixe von Adjektiven, die aus Verben gebildet werden“, Pr. 1), varenik (gekocht), geräuchert osti (geräuchert th ), Märtyrer (gequält), Eiscreme (vom Adjektiv Eiscreme - einfrieren); organisiert, um einzutreten (organisiert), verwirrt, um zu antworten (verwirrend), überrascht, um zu schauen (überrascht).

ABC Wahrheiten

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H / HH in Partizipien und verbalen Adjektiven

Die Schreibweise von Н oder НН in passiven Partizipien ist eine jener Regeln, die regelmäßig Fehler in Diktaten, Aufsätzen und Tests machen.

Denken Sie zunächst an die Regel: In den Suffixen von vollständigen passiven Partizipien werden zwei Buchstaben H geschrieben, zum Beispiel CUT TREES. In den Suffixen von kurzen passiven Partizipien wird ein Buchstabe H geschrieben, zum Beispiel, Bäume wurden geschnitten.

Aber da Partizipien im Vollpassiv Adjektiven manchmal sehr ähnlich sind, ist es zur Vermeidung von Fehlern nützlich, sich an vier Bedingungen zu erinnern, unter denen zwei Buchstaben H geschrieben werden:

1) Das Sakrament hat ein Präfix (außer NOT-), zum Beispiel GETROCKNETE PILZE;

2) das Partizip wurde aus dem Verb der perfekten Form gebildet, zum Beispiel SOLVED PROBLEM - aus dem Verb DECIDE (was tun? - perfekte Form);

3) das Partizip hat abhängige Wörter, zum Beispiel GETROCKNETE (wo?) PILZE IM OFEN;

4) Das Partizip wird aus dem Verb mit den Suffixen -OVA- oder -EVA- gebildet, zum Beispiel EXCITED PERSON.

Wenn ein Wort keines dieser Merkmale aufweist, wird es mit einem N geschrieben.

Darüber hinaus gibt es mehrere Wörter mit zwei Buchstaben H, deren Schreibweise auf die gleiche Weise gelernt werden muss, wie wir uns die Wörter auswendig lernen – Ausnahmen: UNSEEN, UNHEARD, UNERWARTET, UNGUESSED, UNINTENDED, WANTED, PRECIOUS, SACRED, SMOOTH.

(1) Wie viele N sollten in das Partizip der Wendung LAUNCHING GARDEN geschrieben werden? Zunächst müssen Sie sehen, ob das Sakrament ein Präfix hat. In unserem Fall gibt es ein Präfix, was bedeutet, dass dieses Wort mit zwei N geschrieben werden muss: NEGLECTED GARDEN.

(2) Wie viele N sollten in das Partizip der Phrase BROKEN LOOK geschrieben werden? Zunächst schauen wir, ob das Sakrament eine Vorsilbe hat. In unserem Beispiel hat das Partizip kein Präfix, daher besteht der nächste Schritt darin, die Art des Verbs zu bestimmen, aus dem dieses Partizip gebildet wurde. BROCHE_NY wurde aus dem Verb TO THROW (Was tun?) gebildet. Dieses Verb ist perfektiv, was bedeutet, dass Sie im Partizip zwei Buchstaben H schreiben müssen: AUSSICHT.

(3) Wie viele N sollten in das Partizip der Phrase OVEN Roast FISH geschrieben werden? Das Partizip in diesem Satz hat abhängige Wörter: WÄRME (wo?) IM OFEN. Daher ist es notwendig, im Sakrament zwei Buchstaben H zu schreiben: IM OFEN GERÖSTETER FISCH.

(4) Wie viele H sollten in das Partizip der Phrase ASPHALTED HIGHWAY geschrieben werden? Da dieses Partizip das Suffix -OVA- hat, müssen zwei Buchstaben H darin geschrieben werden: ASPHALTED HIGHWAY.

(5) Wie viele N sollten in das Wort WEAVING aus dem Ausdruck WEAVING BASKET geschrieben werden? Da es kein Präfix, keine abhängigen Wörter, keine Suffixe -OVA- oder -EVA- hat und auch weil es aus dem Verb der unvollkommenen Form WEAVING (was zu tun?) gebildet wurde, müssen Sie einen Buchstaben H schreiben: WITTED KORB.

„Wie kann ich ihn nicht lieben? - sagte sie zu sich selbst und vertiefte sich in seinen erschrockenen und gleichzeitig erfreuten Blick.


Levin dachte sofort daran, entschied aber trotzdem, dass Sviazhskys Ansichten über ihn nur seine unbegründete Annahme waren ...
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(A. S. Griboyedov, „Weh dem Witz“)

... Es gab Anfragen eines feindlichen Ministeriums nach Informationen über die Maßnahmen, die im letzten Jahrzehnt angewendet wurden ...
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(A. S. Griboyedov, „Weh dem Witz“)

Und dann denkt sie -
Gott weiß warum
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Streue _n Blatt,
Ständig Tag und Nacht unterwegs
Überraschend süßer Wagen ...
(N. A. Nekrasov, „Russische Frauen“)

Levin kam immer aufgeregt, gehetzt, ein wenig verlegen und irritiert über diese Verlegenheit und meist mit einer völlig neuen, unerwarteten Sicht auf die Dinge nach Moskau.
(Leo Tolstoi, Anna Karenina)

Nein, in diesem gefällten Wald
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Und jetzt ragen die Stümpfe heraus!
(Nekrasov, "Russische Frauen")

Auf vielen Wagen fuhr er zum Festungsballett
Von Müttern verstoßen Väter _n te Kinder?!
(A. S. Griboyedov, „Weh dem Witz“)

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(N. A. Nekrasov, „Russische Frauen“)

Mit vor Leidenschaft verstümmeltem Gesicht, bleich und mit zitterndem Unterkiefer schlug Wronski ihr mit der Ferse in den Bauch und begann erneut, an den Zügeln zu ziehen...
(Leo Tolstoi, Anna Karenina)

Darya Alexandrovnas Augen weiteten sich angesichts dieser eleganten, unsichtbaren Kutsche ...
(Leo Tolstoi, Anna Karenina)

Schließlich heiratete er seine Tochter
Ich habe es genommen - schisch, im Dienst - nichts.
(A. S. Griboyedov, „Weh dem Witz“)

Sie erinnerte sich, wie sie beinahe das Geständnis erzählt hätte, das der junge Untergebene ihres Mannes ihr in Petersburg gemacht hatte...
(Leo Tolstoi, Anna Karenina)

Gegen Abendessen trafen sie ein: ein alter Cousin von Alexej Alexandrowitsch ... ... und ein junger Mann, der Alexej Alexandrowitsch für den Dienst empfohlen wurde.
(Leo Tolstoi, Anna Karenina)

Zum Stift von den Karten? und zu den karten aus dem stift?
Und die _nd Stunde von Ebbe und Flut?
(A. S. Griboyedov, „Weh dem Witz“)

Ich laufe, ich werde nicht zurückblicken, ich werde mich um die Welt umsehen,
Wo beleidigt _n omu gibt es eine Ecke zum Fühlen.
(A. S. Griboyedov, „Weh dem Witz“)

Stepan Arkadjewitsch ... bei dieser spielerischen Balz ... und ging versehentlich so weit, dass er nicht mehr wusste, wie er zurückkommen sollte ...
(Leo Tolstoi, Anna Karenina)

Was ist der höflichste Name für solche Leute?
Bieter? - er ist ein Mann von Welt,
Notorischer _n-ter Betrüger, Schurke:
Anton Antonych Zagoretsky.
(A. S. Griboyedov, „Weh dem Witz“)

Dafür, dass er den Ärger des _n-ten Gastes gemildert hat,
Ich wollte ein Kompliment machen.
(A. S. Griboyedov, „Weh dem Witz“)

Du sitzt eine Stunde
Unterdrücke nicht _n th, peppy mind
Funktioniert mittlerweile.
(N. A. Nekrasov, „Russische Frauen“)

Н und НН in kurzen Adjektiven

Wie kann man beim Schreiben von -n- und -nn- in kurzen Adjektiven keinen Fehler machen? Sie müssen sich nur an einer einfachen Regel orientieren, die in diesem Artikel beschrieben wird. Außerdem werden hier fehlerhafte Varianten der Verwendung von -nn- in Partizipien angegeben.



1. Schreibweise Н und НН in kurzen Adjektiven
2. Schreibweise Н und НН in kurzen Partizipien
3. Fehlerhafte Verwendung des Suffixes NN in Partizipien
4. Themen-Quiz

Schreibweise Н und НН in kurzen Adjektiven

In kurzen Adjektiven werden so viele N geschrieben wie in vollständigen Adjektiven, aus denen sie gebildet wurden. Diese Regel gilt sowohl für denominative (von Substantiven abgeleitete) als auch für verbale Adjektive.

BeispieleНН und Н in kurzen verbalen Adjektiven: gebratene Pilze, abgelenkter Junge, zurückhaltender Charakter.

Schreibweise Н und НН in kurzen Partizipien

In kurzen Partizipien wird immer eins verwendet H, egal wieviel H stand im vollständigen Partizip oder dem Verb, aus dem sie gebildet wurden. In der Regel werden kurze Partizipien mit erklärenden Wörtern verwendet.

Fehlerhafte Verwendung des Suffixes NN in Partizipien

Ein ziemlich häufiger Fehler besteht darin, das Suffix zu schreiben HH in kurzen Adjektiven und Partizipien, deren Formen übereinstimmen. Es ist wichtig, die Bedeutung solcher Wörter zu unterscheiden, indem man sie richtig verwendet. H oder HH. Vergleichen:

• Partizipien (können durch ein Verb ersetzt werden) - lies das Buch n aber fürs Protokoll (das Buch wurde fürs Protokoll gelesen), die Leute sind begeistert n mit den Neuigkeiten (die Leute waren von den Neuigkeiten begeistert);
• Verbales Adjektiv (kann als Adjektiv angesehen werden) - Mädchen las nn aya (kluges, gebildetes Mädchen), das Meer ist aufgeregt nn o (ruhelose See).

Schreibweise -Н- und -НН- in Suffixen verschiedener Wortarten

A13. Bei welcher Antwortmöglichkeit sind alle Zahlen richtig angegeben, an deren Stelle ein N steht?

Geschickt ausgeführte (1) Cova (2) Balken (3) Gitter von St. Petersburg - eine der Dekorationen der Stadt.

1) 1,2 2) 2 3) 2, 3 4) 1, 3

Ein bisschen Theorie

Trotz der Tatsache, dass der Kodifizierer in den Suffixen verschiedener Teile von einem und zwei Buchstaben H spricht, werden wir uns in den Kontrollmessmaterialien auch mit Wörtern befassen, in denen die Schreibweise von zwei H darauf zurückzuführen ist, dass der erste der Buchstaben ist Teil der Wurzel (Basis), und der zweite ist das Suffix -Н- oder ein Teil des Suffix beginnend mit N.

Adjektive:

1) Adjektive mit Suffixen -an-, -yan-, -in- mit einem geschrieben -n-: Ton, Silber, Huhn. Ausnahmen: Glas, Zinn, Holz.

2) Adjektive mit Suffixen -onn-, -enn- mit zwei geschrieben -n-: Luftfahrt bezogen. Ausnahme: windig, ölig.

3) In Adjektiven, die von der Basis an gebildet werden -n mit einem Suffix -n-, zwei geschrieben -n-: bildhaft (karti n-ein + n Mai).

Aus Verben gebildete Partizipien und Adjektive:

Zwei Buchstaben -n- werden in Suffixen von vollständigen Partizipien und Adjektiven geschrieben, die aus Verben gebildet werden:

1) wenn sie ein Präfix haben: Sonnenpflug n., vom Gebräu n(sondern: kluger Junge, genannt Bruder);

2) wenn sie abhängige Wörter haben: var nn aya auf Milch ;

3) wenn das Wort Suffixe hat -ova-, -eva-, -irova-: mariniert, asphaltiert;

4) wenn das Wort aus einem nicht vorangestellten perfektiven Verb gebildet wird (außer verwundet): beraubt;

In kurzen Partizipien wird man geschrieben -n-, und in Adjektiven - zwei (mit Ausnahme der männlichen Singularform). Es ist notwendig, zwischen vollständigen und kurzen Formen von passiven Partizipien der Vergangenheit mit Suffixen zu unterscheiden -enn- und -nn- und aus Verben gebildete Adjektive. Vergleichen:

gebildet, Partizip vom Verb „erziehen“; Kurzform: erzogen, erzogen, erzogen, erzogen, erzogen und gebildet, Adjektiv; Kurzform: gebildet, gebildet, gebildet, gebildet.

Wie unterscheiden? Es ist in der Bedeutung möglich, aber es ist einfacher zu versuchen, das Wort „ mehr’: Masha wurde von ihrer Großmutter aufgezogen und Masha ist gebildet, höflich und klug. Wie Sie sehen können, ist die Ersetzung des vorgeschlagenen Wortes im ersten Fall unangemessen und im zweiten Fall ziemlich real. Darüber hinaus erfordern passive Partizipien das Vorhandensein (zumindest auf einer unbewussten Ebene) eines Hinweises darauf, wer die im Partizip angegebene Handlung ausgeführt hat.

Ein oder zwei Buchstaben schreiben -n- in schwer Adjektive folgt der allgemeinen Regel: uni gefärbt (Lack, unvollkommene Arten); uni gefärbt (Lack, perfekte Aussicht).

Adverbien, gebildet aus Adjektiven mit zwei -n-, auch mit zwei geschrieben -n-: ging organisiert.

Bei Substantiven gebildet aus Adjektiven, Partizipien und verbalen Adjektiven, so viele -n-, wie viele davon waren in der Produktionsbasis: Schüler ( aus ' gebildet’), Märtyrer ( aus ' gequält’) .

Zwei - n- werden in allen Wörtern geschrieben, die aus den Basen gebildet werden -n, mit einem Suffix beginnend mit -n: schaumig (pe n-a + n-th), Sechseck (sechs + Gesicht n b + n ik).

Schreibweise H-HH in Adjektiv-Suffixen. Regeln und Beispiele



Also müssen Sie zuerst bestimmen, aus welcher Wortart das Adjektiv gebildet wird, da es ein denominatives Adjektiv sein kann, d. H. Im Namen eines Substantivs gebildet, und ein Verb - gebildet aus einem Verb.

Regel I. H-HH in Adjektiv-Suffixen, die aus Substantiven gebildet werden

1. Ein Buchstabe n wird geschrieben:

• ein, yang, in:Haut - Leder en Mai, Ton - Ton Yang oh, Nachtigall - Nachtigall in th; Ausnahme: in Worten Bäume Yann Mai, Zinn Yann ach, Glas Yann th zwei Buchstaben n werden geschrieben;
• in primitiven Adjektiven oder einheimischen Adjektiven: scharlachrot n ach, geh n th, grün n ach, schön n ach, schw n oh si n ey, gerade n ach, erröten n ach ja n th. In gegebenen Adjektivbuchstaben n in der Wurzel enthalten.

2. Zwei Buchstaben n werden geschrieben:

• in Adjektiven, die aus Substantiven mit einer Basis gebildet werden n und mich mit einem Suffix n: Samen - Samen n ach zitrone zitrone n th.

Im Adjektiv Samen n oh zwei Suffixe - en und n Das Wort hat also zwei Buchstaben n. In dem Wort Zitrone n th ein Brief n bezieht sich auf die Wurzel und die zweite n- zum Suffix, also werden auch zwei Buchstaben darin geschrieben n.

Notiz: Adjektiv namenlos aus einem Substantiv gebildet Name, kombiniert nur mit dem Wort Finger (bezim Yann Finger); mit anderen Worten, zum Beispiel Station, Höhe, Held usw., wird das Adjektiv namenlos verwendet (bezim yonn Höhe);

17. in Adjektiven, die aus Substantiven mit Suffixen gebildet werden onn-enn: Feier - Feiern enn Mai, Vorlesung - Vorträge er N th; Ausnahme: in dem Wort Wind en th einen Brief schreiben n, aber zwei Buchstaben werden in vorangestellten Formationen geschrieben n: ohne Wind enn th, Über Wind enn th, Über Wind enn th usw.



Regel II. Н-НН in Adjektivsuffixen, die aus Verben gebildet werden

Ein Buchstabe n wird geschrieben:

18. in Adjektivsuffixen, die aus imperfektiven Verben gebildet werden: rauch - kopch en Wurst, träge - träge en Fisch; Ausnahme: in Worten Angelegenheiten nn ach, wünsche nn ach, gem nn ach, langsam enn ach, unsichtbar nn ach, hässlich nn Oh toll n ach, pech nn ach, ungehört nn autsch, nechaya nn ach, heilig enn th, chwa nn ach, prüfen nn th zwei geschrieben n, obwohl diese Wörter sowohl aus unvollkommenen Verben als auch aus Wörtern gebildet werden Landung en th(Vater oder Mutter) Name n th(Bruder oder Schwester), schlau en th.

Das Verb stellt eine Frage: Rauch(was tun?) - ein unvollkommenes Verb, daher wird das gebildete verbale Adjektiv mit einem geschrieben n - kopch enäh Wurst.

Zwei Buchstaben n werden geschrieben:

19. in Adjektivsuffixen, die aus perfektiven Verben gebildet werden: Sag sag nn oh wort, kaufen - kaufen enn te Eintrittskarten; Ausnahme: in dem Wort Lauf en th einen Brief schreiben n, in vorangestellten Formationen - zwei: aus Lauf enn th, An Lauf enn th.

Aus dem Verb wird die Frage gestellt: sagen (was tun?) - ein perfektives Verb, daher wird das gebildete verbale Adjektiv mit zwei geschrieben n - skaz nn oh Wort;

20. in Suffixen ovan-evn Voll- und Kurzformen von Adjektiven, die aus Verben gebildet werden: aufregen - aufregen nn Schauspielerin, Schauspielerin aufgeregt nn a, organisieren - organisieren nn Studenten, Studenten der Organisation nn s ; Ausnahme: in Worten kauen n Oh cool n ach, cove n th einen Brief schreiben n, So Ei-Eva sind Teil der Wurzel und nicht Teil der Suffixe ovan-evn, aber zwei Buchstaben werden in vorangestellten Formationen geschrieben n: Über
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Die russische Sprache ist so vielfältig, dass die meisten Menschen den Eindruck bekommen, dass es unmöglich ist, den Stoff zu beherrschen, aber dem ist nicht so.

Es ist notwendig, sich an eine Reihe von Regeln zu erinnern, von denen eine die „Buchstabierung von „n“ und „nn“ in Partizipien“ ist. Es hilft jedem Schüler, Studenten und erfahrenen Menschen bei der richtigen Gestaltung des Textes und der Umsetzung von Übungen.

Schreibweise „N“ und „NN“ in Partizipien

Wann man ein "N" schreibt

Wenn am Anfang des Wortes kein Präfix steht, wird ein einzelner Buchstabe geschrieben. Optionen: mächtiger n Straßen, Hitze n te Kartoffel. Das Partizip wird zu einem Adjektiv wiedergeboren.

Wenn ein Wort aus zwei verbalen Einheiten besteht und mit Symbolen überladen ist, wird auch eine einzige Version geschrieben. Möglichkeit: glatter n th-pereglashe n te Krawatte. Ein solches Wort hat auch die Bedeutung eines Adjektivs, seiner besten Qualität.

Es zeigt sich, dass die semantische Bedeutung eines Wortes neben der Typuszugehörigkeit auch von seiner Schreibweise abhängt.



Zwei „NN“ in Partizipien

In den Suffixen von Partizipien der Passivform wird ein doppeltes „n“ gesetzt.

Dies geschieht, wenn ein Präfix in ein Wort eingefügt wird:

• Stift Regel nn tes Buch;
• Scheibe schneiden;
• hinter asphaltierte Straßen;
• Stift gebratene Kartoffeln;
• Stift ähnlich nn te Straße;
• Lehrerin beispiellos Klon.

Doppeltes „H“ wird in Partizipien ohne Präfixe in den Formen der Perfektform geschrieben. Optionen: Gefangenschaft nn Ach, Brosche nn ach, entscheide dich nn th. Und auch in jenen Partizipien, die aus der Art des Imperfekts gebildet werden. Optionen: Chita nn ach, hör nn th.

"H" und "HH" in verbalen Adjektiven

Wann man "N" buchstabiert

Verbbasierte Adjektive sind nicht wie Partizipien – sie verwenden nicht das übliche Adjektiv. Daher sind Wörter, die auf der Grundlage eines Verbs erstellt wurden und kein Präfix enthalten, Adjektive. Beispiele: kauen n tes Blatt, Kova n Nagel, schlauer n Oh Junge, es scheint n Weg, Ihr n oh Kohl.



Präfix NICHTändert die Wörter nicht, ein einzelner Buchstabe wird geschrieben. Schreibmöglichkeiten: nezva n Oh Katze, es sieht nicht danach aus n te Schlucht.

Ein Buchstabe wird in zusammengesetzten Adjektiven geschrieben, die zwei Wurzeln und zwei Bedeutungen haben. Beispiele: ein Stück n th(ganz schneiden) Zlatakova n th(aus Gold geschmiedet).

Es gibt Ausdrücke mit unterschiedlichen Bedeutungen. Zum Beispiel, Name n ter Freund. Es ist ein Adjektiv (verbal) und hat nicht die Bedeutung von Eingeborener, sondern unter bestimmten Umständen Bruder zu sein.

Aber es gibt noch eine andere Möglichkeit - Name nn yy zu Ehren von jemandem. Es stellt sich heraus, dass der Person zu Ehren der Großeltern ein Name gegeben wurde. Ein solches Wort ist ein Partizip und wird mit zwei Buchstaben geschrieben .

Schreibfälle "NN"

"Sein nn Andernfalls blieb der Offizier in der Division. Ein solcher Satz ersetzt den folgenden Satz: „Soldat schmerzen, aber er hat sein Kampfgebiet nicht verlassen.

In diesem Fall passiert das Gegenteil, es kommt zu einer Degeneration in Gemeinschaft.

Doppeltes H wird in Fällen geschrieben, in denen "OVANNY" und "YOVANNY" verwendet werden - diejenigen, die nicht in der Wurzel enthalten sind. Optionen: Geehrter Titel, entwurzelter Weg.

Ausnahmen

Außergewöhnliche Optionen zum Erinnern : form nn Ach, Geschäft nn ach, wünsche nn ach, gem nn ach, langsam nn ach, unsichtbar nn ach, hässlich nn Ups, Dummkopf nn oh (Auge), nezhda nn ach, ungehört nn autsch, nechaya nn oh, okay nn ach, heilig nn ach, zähle nn Wow wow nn ach, prüfen nn th.

Schreibweise "Н" und "НН" in Adjektiven, die aus Substantiven gebildet werden

Ein Buchstabe wird in den Suffixteil des Wortes " EIN", « YAN" und " IN". Optionen: Roggen, Harz, Taube.



In Kombinationen " ENN" und " ER N" Doppelbuchstaben werden verwendet. Optionen: Stein, Fenster. In diesem Fall fällt der einzelne Buchstabe "H" auf die Wurzel und der andere auf das Suffix.

Aber es gibt außergewöhnliche Möglichkeiten: Glas Yann Mai, Zinn Yann Mai, Bäume Yann ach, der wind en th. Sie sollten in Erinnerung bleiben.

So wählen Sie aus, was in Adjektiven und Partizipien "n" oder "nn" geschrieben werden soll

Wir haben uns die verschiedenen Verwendungen und Schreibweisen von „N“ in Partizipien und Adjektiven angesehen. Basierend auf dem analysierten Material kann die folgende Schlussfolgerung gezogen werden.



Alle Partizipien werden mit Doppelbuchstaben „H“ geschrieben. Alle Adjektivwörter, die ursprünglich aus einem Verb gebildet wurden, verwenden ein „N“, mit Ausnahme von Ausnahmewörtern, an die man sich erinnern muss.

Adjektive, die von Substantiven abstammen, werden mit zwei Buchstaben "H" geschrieben, wenn ein Buchstabe im Stammteil und der andere im Suffix steht. Mit einem Buchstaben H" wenn es direkt im Suffixteil steht.

Vergessen Sie nicht die besonderen Wörter, die Sie sich merken müssen. Und zum Schluss noch ein paar Beispiele für die Anwendung der Regel.

Partizip Immer doppeltes HH	verbales Adjektiv	Adjektiv
Es gibt einen Anhang: Stift Regel nn tes Buch	Anhang nicht verwendet: mächtiger n te Straßen	Suffixe „AN“, „YAN“, „IN“: Roggen, Ton, Nachtigall
Es gibt ein Präfix „NOT“ und ein weiteres Präfix: unruhig nn ter Offizier	Das Präfix "NOT" - setzen Sie einen einzelnen Buchstaben: nezva n Gast	Bei Buchstabenkombinationen " ENN" und " ER N": Stein, Fenster
Es gibt kein Präfix vor dem Wort, aber es ist perfekt oder imperfektiv: Gefangenschaft nn Ach, Brosche nn ach, entscheide dich nn ach, lies nn ach, hör nn th	Das Wort hat zwei Wurzeln: ein Stück n th
Das Wort tritt an die Stelle des Verbs: Eine Wunde sein nn Mai blieb der Offizier in der Division.	Bei Verwendung von „OVANNY“ und „YOVANNY“: Ehrentitel, entwurzelter Weg
	Das Wort enthält zwei Wörter mit ähnlicher Bedeutung: glatter n th-pereglashe n te Krawatte
	Außergewöhnliche Optionen: gesehen, gemacht, gewünscht, niedlich, langsam, ungesehen, unvorhergesehen, wach (Auge), unerwartet, ungehört, unbeabsichtigt, verflucht, heilig, gezählt, stolziert, geprägt.	Ausnahmen mit zwei und einem „H“: Glas Yann Mai, Zinn Yann Mai, Bäume Yann ach, der wind en th

LEKTION 117

Gegenstand: Ein und zwei Buchstaben n in passiven Suffixen Partizipien der Vergangenheit und Adjektive, die aus Verben gebildet werden

Unterrichtsart: eine Lektion in der Entdeckung neuen Wissens.

Ziele als Aktivitäten der Schüler.

Metasubjekt:

M/n: Extrahieren, verarbeiten und transformieren Sie Informationen von einem Typ in einen anderen (Schema, Schlüsselwörter, Algorithmus),

analysieren, vergleichen, argumentieren, Schlussfolgerungen ziehen.

Gegenstand:

4LR: eine neue Schreibweise erkennen, die Wahl analysierenn undnn in den Suffixen der passiven Partizipien und

verbale Adjektive, schreiben Sie ein oder zwei Buchstabenn basierend auf dem Algorithmus die Wahl verbal und grafisch erklären

Schreibweisen.

Unterrichtsphasen

Während des Unterrichts

Bildung von UUD und Bewertungstechnologie, spirituelle und moralische Bildung

I. Organisatorischer Moment.

Grüße. Überprüfen Sie die Bereitschaft für den Unterricht. Identifizierung von Abwesenden.

II. Überprüfung der Hausaufgaben.

Die Schüler tauschen hausgemachte Aufgaben aus. Mehrere Personen führen Aufgaben an der Tafel aus (es ist wünschenswert, dass die Aufgaben unterschiedlicher Art sind), der Rest steht auf Zetteln.

Schüler an der Tafel machen im Dialog mit dem Lehrer eine Selbsteinschätzung.

Der Lehrer sammelt die Arbeitsblätter mit den erledigten Aufgaben zur Kontrolle ein.

TOUU

III. Sprachtraining.

Der Lehrer diktiert Wortkombinationen:

Reitsport, Sandbank, Orkanwind, Strohmann, Silbermedaille, Taschenuhr, majestätische Berge, junger Held, rote Wangen, menschenleere Ferne, alte Gebäude, frivoles Mädchen, Kunstgalerie, Glaspfeife.

– Welche Schreibweise ist in allen Kombinationen?

– Aus welchen Wortarten werden Adjektive gebildet?

– Geben Sie grafisch die Bedingungen für die Wahl der Schreibweise an.

– Lesen Sie die Wörter in Gruppen: 1) mit dem Suffix -n -; 2) mit Zusatz -en -(- Yang -); 3) mit Zusatz -enn -. Wie viele Buchstabenn in den Worten jeder Gruppe?

– Welche Wörter passen in keine der Gruppen? (jung, rötlich .) Wieso den? (n - Teil der Wurzel, nicht aus Substantiven gebildet).

Kognitives UUD

1. Eigene unterschiedliche Arten des Zuhörens (einleitend, selektiv).

2. Analysieren, vergleichen, verallgemeinern, Schlussfolgerungen ziehen, Argumentation aufbauen.

IV. Erklärung des Problems der Lektion.

Die Schüler führen eine Beobachtung zum Material des Lehrbuchs durch: § 76, Überschrift "Definition des Unterrichtsproblems".

Ein Widerspruch zeigt sich in der Schreibweise der Suffixe der hervorgehobenen Wörter:

mit einem und zwei Buchstabenn , formulieren Sie das Problem: in welchen Fällen

einen Brief schreibenn , und in denen zwei Buchstabenn in Partizipialsuffixen?

Regulatorisches UUD

1. Machen Sie Vermutungen auf der Grundlage von Beobachtungen.

2. Formulieren Sie das Thema und den Zweck der Unterrichtsstunde.

V. Entdeckung neuen Wissens.

1 . Führender Dialog wird verwendet.

a) Die Schüler schreiben N.A. Toffeewörter in Gruppen und

führen ihre Analyse unter Anleitung eines Lehrers durch (basierend auf Lehrbuchfragen).

1. Folie .

Zwei Merkmale, die sich auf die Rechtschreibung auswirken, werden offenbart: die Art der Verben,

aus denen Partizipien und verbale Adjektive gebildet werden, und

Wortstruktur (Vorhandensein oder Fehlen eines Präfixes).

Nach den vorläufigen Schlussfolgerungen der Schüler zum Schreiben eines und

Zwei Buchstabenn auf der Folie, durch Klicken mit der Maus, das entsprechende

Bezeichnungen (SV über den Verben der 1. Spalte, NSV - über den Verben

2. Spalte, Präfixe in Partizipiengeschnitten, bemalt ).

b) Fortsetzung der Beobachtungen.

2. Folie .



Aufgabe: Vergleichen Sie Wortpaare und vervollständigen Sie die vorherige Schlussfolgerung.

(Präfixnicht wirkt sich nicht auf die Schreibweise von ein und zwei Buchstaben ausn .)

c) Fortsetzung der Beobachtungen.

3. Folie .

Aufgabe: Finden Sie ähnliche Wörter in jeder Spalte. Aussprechen

Annahmen, was ist der Grund für den Unterschied beim Schreiben eins und zwei

Briefen in diesen Worten.

Wörter werden unterstrichen, nachdem die Schüler per Mausklick geantwortet habenauf der

Grill, Holzkohle, im Kampf , über der Inschriftabhängiges Wort .



– Machen Sie eine allgemeine Schlussfolgerung: In welchen Fällen werden zwei Buchstaben in die Suffixe von passiven Partizipien und verbalen Adjektiven geschriebenn , und in einigen - eins.

2. Ex. 620 - Lesen des Textes der Regel.

– Welche neuen Informationen haben Sie entdeckt?

– Notieren Sie in Form von Schlüsselwörtern die Zeichen, die die Wahl von zwei Buchstaben beeinflussenn .

– Nennen Sie das Erkennungsmerkmal der neuen Schreibweise.

Präsentieren Sie ein grafisches Rechtschreibmodell.(Cm.Material der Themenscheibe - ein grafisches Modell der Schreibweise "Ein und zwei Buchstabenn in den Suffixen von passiven Partizipien der Vergangenheit und aus Verben gebildeten Adjektiven" zu § 76.)

– Kennen Sie diese Identifikation? In welcher Schreibweise kommt es vor?

– Wie unterscheidet man diese Schreibweisen? Welche Bedingung für die Wahl einer Schreibweise ist die wichtigste, um Schreibweisen verschiedener Typen zu unterscheiden? (Aus welcher Wortart wird das Wort gebildet, das das Zeichen benennt: aus einem Substantiv oder aus einem Verb.)

– Stellen Sie die Regel als Diagramm dar.(Cm.Material der betreffenden Scheibe - ein Diagramm der Regel für die Auswahl von einem und zwei Buchstabenn in den Suffixen von passiven Partizipien der Vergangenheit und Adjektiven, die aus Verben in § 76 gebildet werden.)



3. Ex. 621 - eine komische grammatikalische Miniatur, gebend

motivierende Regel.

– Finden Sie Partizipien, erklären Sie die Schreibweise von zwei Buchstaben darinn , unter Berufung auf eine der in diesem Text genannten Bedingungen.

Regulatorisches UUD

1. Suchen Sie nach Möglichkeiten, das Problem zu lösen.

2. Prognostizieren und korrigieren Sie Ihre Aktivitäten.

3. Kognitive und persönliche Reflexion durchführen.

Kognitives UUD

1 . Eigene unterschiedliche Arten des Lesens (Einführung, Studium).

2 . Informationen extrahieren, transformieren und in andere Formen (grafisches Modell, Diagramm) übertragen.

VI. Entwicklung der pädagogischen Sprach- und Rechtschreibkompetenz.

Ex. 622 - Bei der Wahl einer Schreibweise wird der Argumentationsgang analysiert

ein oder zwei Buchstabenn in Suffixen von passiven Partizipien der Vergangenheit und verbalen Adjektiven.

Die Studierenden stellen selbstständig den 1. Schritt des Algorithmus wieder her

(erinnern Sie sich an den Beginn der Wissensfindungsphase): Finden Sie ein Wort (Verb),

woraus das Partizip (Adjektiv) gebildet wird.

Sie erfolgt schriftlich in Notizbüchern mit Kommentaren.

Ex. 623 - Die primäre Fähigkeit, Wörter mit der gelernten Rechtschreibung zu finden, entwickelt sich, um die Schreibweise von zwei Buchstaben zu erklärenn in Partizipien, basierend auf dem Algorithmus und einer der in Übung genannten Bedingungen. 621.

Aufgeführt mit mündlichem Kommentar.

Ex. 624 - Die Fähigkeit, Wörter mit einer studierten Rechtschreibung auf der Grundlage eines Algorithmus (oder eines Regelschemas) zu schreiben, entwickelt sich, um die Bedingungen für die Auswahl von Schreibweisen grafisch anzuzeigen.

Sie erfolgt mit schriftlicher Stellungnahme.

Kognitives UUD

1 . Analysieren, vergleichen, gruppieren, Schlussfolgerungen ziehen.

2. Besitzen Sie die Fähigkeiten, das Material auszuwählen und zu systematisieren.

3. Wandeln Sie Informationen von einer Form in eine andere um (Text (Regel) in einen Algorithmus).

Kommunikatives UUD

1. Äußern und begründen Sie Ihren Standpunkt.

2. Hören Sie zu und hören Sie anderen zu, seien Sie bereit, Ihren Standpunkt zu korrigieren.

VII. Zusammenfassung der Lektion.

– Lies ein paar Wörter. Bestimmen Sie, in welchem ​​Paar das gegebene Muster nicht funktioniert. Erkläre warum.

gefärbt - gefärbt

gewaschen - gewaschen

geworfen - geworfen

gebügelt - gebügelt

Die Lehrkraft weist den einzelnen Schülerinnen und Schülern auf der Grundlage ihrer Selbsteinschätzung Noten für bestimmte Arten von Arbeiten zu.

Regulatorisches UUD

1. Korrelieren Sie die Ziele und Ergebnisse ihrer Aktivitäten.

2. Bewertungskriterien entwickeln und den Erfolgsgrad der Arbeit bestimmen.

TOUU

VIII. Hausaufgaben.

1. Reproduzieren Sie die Regel basierend auf dem Schema.

2. Ex. 627.














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Beachtung! Die Folienvorschau dient nur zu Informationszwecken und stellt möglicherweise nicht den vollen Umfang der Präsentation dar. Wenn Sie an dieser Arbeit interessiert sind, laden Sie bitte die Vollversion herunter.

Unterrichtsziele:

• die Schüler an die Schreibweise „Ein Buchstabe H in den Suffixen von kurzen passiven Partizipien“ heranzuführen;
• festigen Sie die Fähigkeit, Suffixe von kurzen und vollständigen Partizipien zu buchstabieren;
• Denken, Gedächtnis und Sprache der Schüler entwickeln;
• Interesse am Erlernen ihrer Muttersprache zu wecken.

Ausrüstung:

1) interaktives Whiteboard;
2) Präsentation für den Unterricht;
3) Blätter mit einer Aufgabe zum Fixieren von neuem Material;
4) Lehrbuch „Russische Sprache. 6. Klasse"; die Autoren R. N. Buneev, E. V. Buneeva, L. Yu. Komissarova.

Während des Unterrichts

I. Organisatorischer Moment.

Notieren Sie die Nummer in Ihrem Arbeitsheft, Klassenarbeit.

II. Wissensaktualisierung.

Jetzt musst du ein paar Fragen beantworten, und dann weißt du, worum es in unserer Stunde geht, neben einem wichtigen Gespräch zu einem sprachlichen Thema.

Folie "Kreuzworträtsel"

1. Welche Partizipien haben eine Kurzform?
(Leidenschaftlich.)

2. Welches Suffix wird passive Partizipien der Vergangenheit haben, die aus den Stämmen von Verben gebildet werden, die nicht in -a, -ya stehen?
(-enn-)

3. Bestimmen Sie den Partizipialfall in der Phrase sich entwickelnde Stadt .
(Genitiv)

4. Mit welcher Wortart arbeiten wir in den letzten Lektionen?
(Partizip)

5. Nennen Sie die Art der untergeordneten Verbindung in der Phrase, in der das Hauptwort die Platzierung des abhängigen in einem bestimmten Fall erfordert.
(Steuerung.)

6. Bilden Sie aus einem Verb ein gültiges Partizip Präsens kalt werden .
(Chilling.)

7. Welche Satzglieder sind am häufigsten Partizipien?
(Definition.)

8. Die Verbzeichen des Partizips sind Form, Zeit. Nennen Sie das dritte Zeichen.
(Umtauschfähigkeit.)

HANDEL
E HH
ALLGEMEINES
PARTIZIP
MANAGEMENT
X
DEFINITION
RÜCKWÄRTS
• Lies den ersten Buchstaben des Wortes.
  (Serpuchow.)

III. Das Thema des Unterrichts.

Heute werden wir im Russischunterricht über unsere Heimatstadt sprechen und uns mit der neuen Rechtschreibung vertraut machen.

Folie „Meine Lieblingsstadt“

IV. Entdeckung neuen Wissens und Formulierung des Unterrichtsthemas

Lies den Text.

Folie „Text über das Wappen von Serpuchow“

Unsere Stadt wurde im XIV Jahrhundert gegründet. Viele erstaunliche Seiten sind in seine Geschichte eingeschrieben. Ungewöhnlich ist auch das Wappen von Serpuchow. Es zeigt einen seltsamen Vogel - einen Pfau. Die Entstehungsgeschichte des Wappens ist mit dem Besuch von Ekaterina Dashkova in einem der Klöster der Stadt verbunden. Die Prinzessin war sehr überrascht, als ihr zwei Pfauen aus dem Klostertor entgegenkamen.

Folie „Meine Lieblingsstadt“

V. Konsolidierung von neuem Material.

1. Wählen Sie Definitionen aus, die unsere Stadt charakterisieren.
2. Ich habe solche Definitionen aufgegriffen.

Renoviert, bemalt, verschönert, gebaut, beleuchtet, bepflanzt, vergoldet, gut gepflegt.

(Kommunion auf einem Blatt an der Tafel.)

• Welche Wortart sind diese Wörter?
  (Partizipien.)
• Was sind diese Sakramente?
  (Passive Partizipien der Vergangenheit.)

3. Beschreiben Sie, wie unsere Stadt aussieht. Bilden Sie Sätze, indem Sie aus den Daten kurze Partizipien bilden. Referenzwörter und Fotos mit Ansichten von Serpuchow helfen Ihnen dabei.

(Wörter zum Nachschlagen auf dem Blatt an der Tafel.)

Folie "Ansichten der Stadt"

Referenzwörter: Bäume, Häuser, Plätze, Kirchenkuppeln, Gebäude, Straßen, Hausfassaden, Wohngebiete, Blumenbeete, Parks.

(Die Gebäude wurden restauriert.
Die Fassaden der Häuser sind bemalt.
Die Plätze der Stadt sind festlich geschmückt.
Wohngebiete werden neu gebaut.
Die Straßen sind hell erleuchtet.
Bäume werden entlang der Gehwege gepflanzt.
Die Kuppeln der Kirchen sind vergoldet.
Rasen und Blumenbeete sind gut gepflegt.)

• 1-3 Sätze - mündlich.
• 4-6 Sätze - „in einer Kette“ an der Tafel.
• 7, 8 Sätze - 2 Studenten an der Tafel.

VI. Entwicklung der Rechtschreibkompetenz.

Folie „Verzerrter Text“

• Bevor Sie einen deformierten Text erhalten, wird die Satzfolge im Text unterbrochen. Lesen Sie es selbst.

1982 wurde unserer Stadt (n, nn) ​​​​der Orden des Großen Vaterländischen (n, nn) ​​​​Krieges 1. Grades verliehen. Vier Jahrhunderte später, im Herbst 1941, wurde dem in die Hauptstadt stürmenden Feind erneut der Weg versperrt (n, nn). Serpukhov bewachte zu jeder Zeit die südlichen Grenzen Moskaus. Die Nazis wurden (n, n) zum Rückzug gezwungen. Mitte des 16. Jahrhunderts wurde zum Schutz vor den Truppen des Krim-Khans eine Festung (n, nn) ​​​​und Weißkame (n, nn) ​​​​gebaut. Für den in den Kriegsjahren gezeigten Mut und Heldenmut (n, nn) ​​​​wurden Tausende von Serpuchowiten mit (n, nn) ​​​​Hochregierungspreisen (n, nn) ​​​​​ ausgezeichnet.

• Stellen Sie den deformierten Text wieder her, bringen Sie also die Sätze in die richtige Reihenfolge.

Serpukhov bewachte zu jeder Zeit die südlichen Grenzen Moskaus. Mitte des 16. Jahrhunderts wurde zum Schutz vor den Truppen des Krim-Khans eine Festung (n, nn) ​​​​und Weißkame (n, nn) ​​​​gebaut. Vier Jahrhunderte später, im Herbst 1941, wurde dem in die Hauptstadt stürmenden Feind erneut der Weg versperrt (n, nn). Die Nazis wurden (n, n) zum Rückzug gezwungen. Für den in den Kriegsjahren gezeigten Mut und Heldenmut (n, nn) ​​​​wurden Tausende von Serpuchowiten mit (n, nn) ​​​​Hochregierungspreisen (n, nn) ​​​​​ ausgezeichnet. 1982 wurde unserer Stadt (n, nn) ​​​​der Orden des Großen Vaterländischen (n, nn) ​​​​Krieges 1. Grades verliehen.

Folie „Wiederhergestellter Text“

• Finden Sie einen Satz, der das Thema des Textes widerspiegelt.

(Serpuchow bewachte zu jeder Zeit die südlichen Grenzen Moskaus.)

• Was ist die Hauptidee des Textes?

(Mut und Heldentum der Stadt und ihrer Bewohner, die zur Verteidigung der südlichen Grenzen der Hauptstadt stehen.)

• Schreiben Sie den Text auf, indem Sie Rechtschreibprobleme lösen. Schreibweisen grafisch kennzeichnen.

Folie „Text prüfen“

Serpukhov bewachte zu jeder Zeit die südlichen Grenzen Moskaus. Mitte des 16. Jahrhunderts wurde zum Schutz vor den Truppen des Krim-Khans ein Gebäude errichtet n und Eichhörnchen nnäh Festung. Vier Jahrhunderte später, im Herbst 1941, wurde dem auf die Hauptstadt stürmenden Feind erneut der Weg versperrt. n. Die Nazis wurden gezwungen n du ziehst dich zurück. Für Mut und Heldentum nn Mai während der Kriegsjahre Tausende von Serpukhovichi n s hohe Regierung nn te Auszeichnungen. 1982 wurde unsere Stadt ausgezeichnet n Orden des Großen Vaterlandes nn oh krieg ich grad.

• Erklären Sie die Schreibweise von Wörtern mit Doppel-N.

(Weißer Stein, entwickelt, staatlich, patriotisch.)

• Warum gibt es mit anderen Worten nur einen Buchstaben H?

(In den Suffixen von kurzen Partizipien wird immer ein Buchstabe N geschrieben.)

• Welches Satzglied sind die kurzen Partizipien im Satz?

(Sie sind Teil des zusammengesetzten Nominalprädikats.)

• Betone kurze Partizipien als Teil eines Satzes.

(Auf dem interaktiven Whiteboard.)

• Suchen Sie im Text nach dem Partizipialsatz. Markieren Sie es grafisch.

(Für Mut und Heldentum, während des Krieges manifestiert,…

… in die Hauptstadt eilen Feind...)

• Erklären Sie die Verwendung von Satzzeichen in Partizipialsätzen.

(Der partizipative Umsatz ist isoliert, wenn er hinter dem zu definierenden Wort steht;
der Partizipationsumsatz ist nicht isoliert, wenn er vor dem zu definierenden Wort steht, ausgedrückt durch das Substantiv.)

(Auf dem interaktiven Whiteboard.)

Folie leer

VII. Wissenskontrolle.

Sie müssen 6 Tests absolvieren. Ich mache Sie darauf aufmerksam, dass es bei jeder Aufgabe nur 1 richtige Antwort gibt. Sie müssen die Nummer der Aufgabe und die Antwortmöglichkeit notieren. Die Zeit ist begrenzt.

Slide-Test. Aufgabe Nr. 1, 2“

1. Was sind die häufigsten Partizipien in einem Satz?

A) Prädikat und Umstand.
B) Definition und Ergänzung.
BEIM) Prädikat und Definition.
G) Definition und Umstand.

2. Kommunion gesehen - Das…

A) Das Partizip Real der Gegenwart.
B) Partizip Perfekt.
BEIM) Partizip Passiv der Gegenwart.
G) Passives Partizip Perfekt.

Slide-Test. Aufgabe Nr. 3, 4”

3. Im Sakrament aus dem Satz gebaute Gebäude zwei Buchstaben H geschrieben werden, weil ...

a) Dies ist eine kurze Einführung.
B) Das Partizip hat abhängige Wörter.
BEIM) Das Sakrament hat ein Präfix.
G) Das Partizip hat das Suffix -ova- (-eva-).

4. In kurzen Partizipien steht geschrieben ...

A) Ein Buchstabe H, wenn das Partizip aus einem perfektiven Verb gebildet wird.
B) Immer ein N.
BEIM) Immer zwei Buchstaben H .
G) Zwei Buchstaben H, wenn das Partizip abhängige Wörter hat.

Slide-Test. Aufgabe Nr. 5, 6”

5. Wählen Sie eine Zeile aus, in der alle Wörter kurze Partizipien sind.

A) zusammengestellt, gebracht, vorbereitet
B) recherchiert, geschminkt, gemacht
BEIM) markiert, modern, befestigt
G) umgeben, künstlich, gebaut

6. Wählen Sie eine Zeile, in der ein Buchstabe H in allen Partizipien geschrieben ist.

A) durchgeführt .. vom Meister, ungesehen .. der Erfolg
B) gepflasterte .. straße, bring .. te aus der ferne
BEIM) Störung ... Blumen, Touristenglücklich ...
G) lüfte die geheimnisse .. du schlaue .. te schülerin

• Teste dich selbst.

Folie „Schlüssel zum Test“

Schlüssel zum Text.

1.V.
2.G.
3.V.
4.B.
5. A.
6.G.

• Schätze Dich ein.

Folie „Bewertungsnormen“

"5" - keine Fehler.
"4" - 1 Fehler.
"3" - 2-3 Fehler.
"2" - mehr als 3 Fehler.

• Wer hat die Arbeit mit der Note „5“ abgeschlossen?

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VIII. Zusammenfassung der Lektion.

Welche Rechtschreibung hast du heute im Unterricht gelernt?

Namensfolie buchstabieren

Nennen Sie die Schlüsselwörter der Lektion.

• Passive Partizipien der Vergangenheit.
• Kurze Kommunionen.
• Partizipial-Suffixe.

Folie "Keywords"

IX. Hausaufgaben.

Lehrbuch § 76, Nr. 642 S. 270.