Grundschule- zweiter Schritt Weiterbildung an der Privatschule "Samson".

Du interessierst dich für eine qualitativ hochwertige Ausbildung? Sie möchten, dass sich die Bildung Ihres Kindes an seinen Interessen und Bedürfnissen orientiert. Sie möchten eine intelligente Person ausbilden und erziehen, die über das Wissen und die Fähigkeiten verfügt, die es ihr ermöglichen, nach dem Abschluss einer Gesamtschule eine fundierte Entscheidung zu treffen.

Dann laden wir Sie in das Bildungszentrum „School of Health „Samson“ ein.

In den Jahren 2011 - 2012 wurde die Grundschule auf den Betrieb nach den neuen Bundesstaatlichen Bildungsstandards umgestellt, die neue Anforderungen an den russischen Unterricht stellen. Seit 1991 im Modus der Innovation arbeitend, ist die Grundschule des Samson Education Center bereit, neue staatliche Aufgaben zu erfüllen.

Die Hauptaufgaben der Grundschule:

1. Bieten Sie Kindern ein hohes Bildungsniveau, das es ihnen ermöglicht, ihre Ausbildung fortzusetzen Bildungsinstitutionen jeder Typ.
2. Voraussetzungen schaffen für:
   • Bildung einer hohen Motivation der Schüler, die Welt zu erkunden;
   • Bildung der Lernfähigkeit, der Fähigkeit zur Selbstorganisation;
   • Identifizierung und Offenlegung individueller Interessen, intellektueller und kreativer Fähigkeiten;
   • differenzierte Gestaltung der Arbeit mit Studierenden entsprechend ihren Interessen, psychischen Fähigkeiten und Fertigkeiten;
   • Fortsetzung der Persönlichkeitsbildung des Kindes auf der Grundlage der besten Traditionen der nationalen Kultur und Erziehung.

Besonderheiten der Grundschule des Samson Education Center:

1. Die maximale Schülerzahl pro Klasse beträgt 12. Auf diese Weise können Sie alle Arten von Bildungs-, kognitiven und Entwicklungsaktivitäten von Schülern optimieren und intensivieren.
2. Erlernen der ersten Fremdsprache (Englisch) ab der 1. Klasse in Niveaugruppen von 6-8 Personen, Kommunikation mit einem Muttersprachler, Immersionstraining.
3. Erlernen einer zweiten Fremdsprache (optional) bereits ab der 4. Klasse. Praktikum in den Ländern der Lernsprache (Immersionstraining).
4. Die Einführung eines Fachbildungssystems in der Grundschule ( die Umwelt, künstlerische Arbeit, IKT, Fremdsprachen, Choreografie, Schwimmen, Psychologie).
5. Einbeziehung jüngerer Schülerinnen und Schüler in Gestaltungs- und Forschungsaktivitäten ab der 1. Klasse.
6. Teilnahme an Olympiaden und Wettbewerben auf Kreis-, Stadt- und Bundesebene.
7. Bereitstellung einer breiten Palette zusätzliche Ausbildung(Fachateliers, Zirkel, Sportabteilungen), organisiert nach dem Vorbild einer Ganztagsschule.
8. Durchführung aller Arten von studentischen Aktivitäten in Schulteam für einen ganzen Tag unter der Leitung von qualifizierten Lehrern und Spezialisten.
9. Teilweise Übertragung von Familienfunktionen auf die Schule (Schüler erhalten 3 Mahlzeiten am Tag, besuchen Museen, Ausstellungen, Theater, entspannen, Hausaufgaben in der Schule machen). Die Schule führt ein Programm zur Exkursions- und Museumsunterstützung durch.
10. Die Arbeit eines Logopäden, Defektologen, die Entwicklung der Feinmotorik, intellektuelle Aktivität.
11. Tägliche ärztliche Überwachung, Impfkalender, vorbeugende Maßnahmen gegen Epidemien, Vitaminprophylaxe, Impfungen, jährliche klinische Untersuchung durch 6 enge Fachärzte, Zahnsanierung, kinesiologische Beobachtung.
12. Der Bildungsprozess findet in einem gesundheitsschonenden Bildungsumfeld statt.
13. Tägliche Belüftung (aktive Spaziergänge in der Luft), tägliche Sportstunde (Erfüllung der Programmanforderungen Weltorganisation Gesundheitsversorgung für körperliche Aktivität - 5 Stunden Sportunterricht pro Woche.

Ich möchte dem Lehrer gefallen	Leidenschaft für Musik für immer
Die ersten Schritte sind immer schwierig	Schwierige Aufgabe gelöst
Nach dem Wettkampf können Sie sich entspannen	Wenige Züge vor dem Sieg

Die Schule verfügt über alle notwendigen Komponenten, um eine qualitativ hochwertige Bildung zu bieten:

1. Günstige Bedingungen für die Ausbildung der Schüler und die Arbeit der Lehrer (die pädagogische und methodische Basis der Schule erfüllt alle modernen Anforderungen);
2. Hohe Professionalität von Lehrern und engen Spezialisten;
3. Lehr- und Methodenkoffer, Gesundheitsschonende Technologien (Grundschule arbeitet gem Bildungs-Kits„Perspektive“ und „Harmonie“);
4. Rationelles System der Zusatzausbildung;
5. konstruktive Zusammenarbeit mit den Eltern.

Ein gut konzipiertes Regime ermöglicht es Kindern, tagsüber bei verschiedenen Aktivitäten hochaktiv zu bleiben und vor allem Überlastungen zu vermeiden. Der Tag im Samson Education Center beginnt mit Morgengymnastik; Der Stundenplan der jüngeren Schüler umfasst tägliche Spaziergänge, fünf Sportstunden, Schwimmen, Sportabteilungen und Hobbystudios. Erstellt und getestet auf der Grundlage des Zentrums Innovationsprogramm An Bewegungserziehung, Körpererziehung, Leibeserziehung(Autor Doktor der medizinischen Wissenschaften, Professor A. R. Virabova).

Liebe Lehrer!

Redaktion der Websitewww.1-4. vonverkündet

Du Arbeit in Schule?

Du modern nutzen Bildungstechnologien?

Du ausgeben Lektionen mit verwenden elektronisch Mittel Lernen?

Du sich sich entwickeln lehrreich Veranstaltungen mit Multimedia Unterstützung?

Lehrkräfte können am Wettbewerb teilnehmen Grundschule, Erzieher von Hortgruppen, Logopäden, Logopäden, die in Einrichtungen der allgemeinen Sekundarstufe arbeiten und besondere Bildung, unabhängig von Berufserfahrung, Qualifikationskategorie und Alter; Studierende und Doktoranden im Abschlussjahr sowie Lehrende an pädagogischen und anderen Hochschulen.

Der Wettbewerb zielt darauf ab, die innovativen Aktivitäten von Lehrern beim Einsatz moderner Bildungstechnologien im Bildungsprozess zu unterstützen.

Liebe Lehrer!

Ihre Arbeit wird von einer kompetenten Jury sowie von Besuchern der Seite 1-4.by bewertet. für den folgenden Nominierungen:

1. Unterrichtsstunde in der Grundschule (Alphabetisierung, Russisch, Literarische Lektüre, erlernte Grammatik, belarussische Sprache, literarisches Lesen, Mathematik, "Der Mensch und die Welt", "Maya Radzima - Belarus", Fremdsprache(Englisch, Französisch, Deutsch, Spanisch), Berufsbildung, Bildende Kunst, Musik; integrierter Unterricht; außerschulische Aktivitäten in Fächern);

2. Szenario außerschulischer / außerschulischer Aktivitäten;

3. Gebrauchsfertige Entwicklungsprototypen didaktische Spiele(einschließlich Desktop und interaktiv) und / oder Skripte für sie, gebrauchsfertige Computersimulatoren und / oder Beschreibungen für sie .

Die Gewinner und Preisträger des Wettbewerbs in jeder Nominierung erhalten wertvolle Preise, Diplome sowie Dankesschreiben an die Bildungseinrichtung, die sie vertreten.

Alleskonkurrenzfähige Materialien wird auf der Website veröffentlicht.

Wettkampfkalender :

Informationen über die Gewinner des Wettbewerbs werden auf der Website veröffentlicht.

Wenn Sie eine solche Unterrichtsstunde durchgeführt haben oder durchführen werden, optional oder außerschulische Aktivitäten, wenn Sie selbst ein interaktives pädagogisches Spiel erstellt oder ein Skript dafür geschrieben haben, wenn Sie es entwickelt haben Computersimulator zum Erhalten, Erarbeiten und Korrigieren von ZUN Ihre Schüler oder Sie können das Funktionsprinzip eines solchen Simulators beschreiben, dann Ihre Materialien zum Wettbewerb senden, und Sie werden definitiv der Gewinner des First Professional An- LinieWettbewerb« Modern Bildungstechnologien in der Arbeit von Grundschullehrern» .

Viel Glück!

Fach: Mathematik

Eine Reihe von Simulatoren erfüllt die Anforderungen des Bundes vollständig Bildungsstandard(zweite Generation) für die Grundschule. Der Simulator ist für die Bildung und Entwicklung wichtiger mathematischer Fähigkeiten von Drittklässlern konzipiert. Sein Hauptziel ist es, die Fähigkeiten des schnellen und fehlerfreien Zählens innerhalb von 1000 zu entwickeln. Ein System verschiedener Aufgaben hilft Kindern, praktische Methoden zum Addieren und Subtrahieren von Zahlen innerhalb von 1000, Multiplizieren und Dividieren zu erlernen. Der Simulator in ihrer Arbeit kann von Lehrern, Lehrern der Zusatzausbildung verwendet werden. Für Eltern von Schülern helfen diese Simulatoren, das selbstständige Arbeiten für die erfolgreiche Entwicklung des Mathematik-Kursprogramms in der 3. Klasse zu organisieren. Dieser Simulator enthält 16 Beispiele zur Wiederholung zum vorgegebenen Thema.

Fach: Mathematik

Eine Reihe von Simulatoren entspricht vollständig dem bundesstaatlichen Bildungsstandard (zweite Generation) für die Grundschule. Der Simulator ist für die Bildung und Entwicklung wichtiger mathematischer Fähigkeiten von Viertklässlern konzipiert. Das Hauptziel ist die Entwicklung der Fähigkeiten zum schnellen und fehlerfreien Zählen bei der Arbeit mit mehrstelligen Zahlen. Das System verschiedener Aufgaben hilft Kindern, die praktischen Techniken der Addition und Subtraktion, Multiplikation und Division zu beherrschen. Simulatoren können im Unterricht in verschiedenen Phasen des Unterrichts für die Einzel- und Frontalarbeit mit den Schülern eingesetzt werden. Für Eltern von Schülern helfen die Handbücher dieser Reihe, die unabhängige Arbeit von Kindern für die erfolgreiche Assimilation des Programms der 4. Klasse zu organisieren.

Fach: Mathematik

Zielgruppe: für Klasse 4

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Fach: Mathematik

Zielgruppe: für Klasse 3

Eine Reihe von Simulatoren entspricht vollständig dem bundesstaatlichen Bildungsstandard (zweite Generation) für die Grundschule. Der Simulator ist für die Bildung und Entwicklung wichtiger mathematischer Fähigkeiten von Viertklässlern konzipiert. Das Hauptziel ist die Entwicklung der Fähigkeiten zum schnellen und fehlerfreien Zählen bei der Arbeit mit mehrstelligen Zahlen. Das System verschiedener Aufgaben hilft Kindern, die praktischen Techniken der Addition und Subtraktion, Multiplikation und Division zu beherrschen. Simulatoren können im Unterricht in verschiedenen Phasen des Unterrichts für die Einzel- und Frontalarbeit mit den Schülern eingesetzt werden. Für Eltern von Schülern helfen die Handbücher dieser Reihe, die unabhängige Arbeit von Kindern für die erfolgreiche Assimilation des Programms der 4. Klasse zu organisieren.

Fach: Mathematik

Zielgruppe: für Klasse 4

Eine Reihe von Simulatoren entspricht vollständig dem bundesstaatlichen Bildungsstandard (zweite Generation) für die Grundschule. Der Simulator ist für die Bildung und Entwicklung wichtiger mathematischer Fähigkeiten von Drittklässlern konzipiert. Sein Hauptziel ist es, die Fähigkeiten des schnellen und fehlerfreien Zählens innerhalb von 1000 zu entwickeln. Ein System verschiedener Aufgaben hilft Kindern, praktische Methoden zum Addieren und Subtrahieren von Zahlen innerhalb von 1000, Multiplizieren und Dividieren zu erlernen. Der Simulator in ihrer Arbeit kann von Lehrern, Lehrern der Zusatzausbildung verwendet werden. Für Eltern von Schülern helfen diese Simulatoren, das selbstständige Arbeiten für die erfolgreiche Entwicklung des Mathematik-Kursprogramms in der 3. Klasse zu organisieren. Dieser Simulator enthält 10 Wiederholungsbeispiele zum vorgegebenen Thema.
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Fach: Mathematik

Zielgruppe: für Klasse 3

Fortsetzung einer Reihe von Simulatoren für die 2. Klasse. Die Ressource ist für die Bildung und Entwicklung wichtiger mathematischer Fähigkeiten von Zweitklässlern bestimmt. Sein Hauptziel ist es, die Fähigkeiten des schnellen und fehlerfreien Zählens innerhalb von 100 zu entwickeln. Der Simulator enthält 10 Beispiele zum angegebenen Thema zur Addition. Das Hilfsmittel ist für die Frontalarbeit im Unterricht gedacht, unabhängige Arbeit Schüler der 2. Klasse, können verwendet werden Fernunterricht.. Wechseln Sie beim Anzeigen einer Präsentation zur nächsten Folie – durch Klicken

Fach: Mathematik

Fach: Mathematik

Zielgruppe: für Klasse 4

Eine Reihe von Simulatoren entspricht vollständig dem bundesstaatlichen Bildungsstandard (zweite Generation) für die Grundschule. Der Simulator ist für die Bildung und Entwicklung wichtiger mathematischer Fähigkeiten von Drittklässlern konzipiert. Sein Hauptziel ist es, die Fähigkeiten des schnellen und fehlerfreien Zählens innerhalb von 1000 zu entwickeln. Ein System verschiedener Aufgaben hilft Kindern, praktische Methoden zum Addieren und Subtrahieren von Zahlen innerhalb von 1000, Multiplizieren und Dividieren zu erlernen. Der Simulator in ihrer Arbeit kann von Lehrern, Lehrern der Zusatzausbildung verwendet werden. Für Eltern von Schülern helfen diese Simulatoren, das selbstständige Arbeiten für die erfolgreiche Entwicklung des Mathematik-Kursprogramms in der 3. Klasse zu organisieren. Dieser Simulator enthält 15 Wiederholungsbeispiele zum vorgegebenen Thema.
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Fach: Mathematik

Zielgruppe: für Klasse 3

Fach: Mathematik

Zielgruppe: für Klasse 2

Eine Reihe von Simulatoren entspricht vollständig dem bundesstaatlichen Bildungsstandard (zweite Generation) für die Grundschule. Der Simulator ist für die Bildung und Entwicklung wichtiger mathematischer Fähigkeiten von Viertklässlern konzipiert. Das Hauptziel ist die Entwicklung der Fähigkeiten zum schnellen und fehlerfreien Zählen bei der Arbeit mit mehrstelligen Zahlen. Das System verschiedener Aufgaben hilft Kindern, die praktischen Techniken der Addition und Subtraktion, Multiplikation und Division zu beherrschen. Simulatoren können im Unterricht in verschiedenen Phasen des Unterrichts für die Einzel- und Frontalarbeit mit den Schülern eingesetzt werden. Für Eltern von Schülern helfen die Handbücher in dieser Reihe, die unabhängige Arbeit von Kindern für die erfolgreiche Assimilation des Programms der 4. Klasse zu organisieren.

Fach: Mathematik

Zielgruppe: für Klasse 4

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Fach: Mathematik

Zielgruppe: für Klasse 3

Fortsetzung einer Reihe von Simulatoren für die 2. Klasse. Die Ressource ist für die Bildung und Entwicklung wichtiger mathematischer Fähigkeiten von Zweitklässlern bestimmt. Sein Hauptziel ist es, die Fähigkeiten des schnellen und fehlerfreien Zählens bis 100 zu entwickeln. Der Simulator enthält 10 Subtraktionsbeispiele zum angegebenen Thema. Die Ressource ist für Frontalarbeit im Unterricht gedacht, selbstständiges Arbeiten von Schülern der 2. Klasse, kann für den Fernunterricht verwendet werden.. Beim Zeigen einer Präsentation erfolgt der Übergang zur nächsten Folie durch Klicken

Fach: Mathematik

Zielgruppe: für Klasse 2

Fortsetzung einer Reihe von Simulatoren für die 2. Klasse. Die Ressource ist für die Bildung und Entwicklung wichtiger mathematischer Fähigkeiten von Zweitklässlern bestimmt. Sein Hauptziel ist es, die Fähigkeiten des schnellen und fehlerfreien Zählens innerhalb von 100 zu entwickeln

Fach: Mathematik

Zielgruppe: für Klasse 2

Die Sammlung von Simulatoren entspricht vollständig dem Bundesbildungsstandard (zweite Generation) für die Grundschule. Der Simulator ist für die Bildung und Entwicklung wichtiger mathematischer Fähigkeiten von Drittklässlern konzipiert. Sein Hauptziel ist es, die Fähigkeiten des schnellen und fehlerfreien Zählens innerhalb von 1000 zu entwickeln. Ein System verschiedener Aufgaben hilft Kindern, praktische Methoden zum Addieren und Subtrahieren von Zahlen innerhalb von 1000, Multiplizieren und Dividieren zu erlernen. Der Simulator in ihrer Arbeit kann von Lehrern, Lehrern der Zusatzausbildung verwendet werden. Für Eltern von Schülern helfen diese Simulatoren, das selbstständige Arbeiten für die erfolgreiche Entwicklung des Mathematik-Kursprogramms in der 3. Klasse zu organisieren. Dieser Simulator enthält 15 Wiederholungsbeispiele zum vorgegebenen Thema.
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Fach: Mathematik

Zielgruppe: für Klasse 3

Die Sammlung von Simulatoren entspricht vollständig dem Bundesbildungsstandard (zweite Generation) für die Grundschule. Der Simulator ist für die Bildung und Entwicklung wichtiger mathematischer Fähigkeiten von Drittklässlern konzipiert. Sein Hauptziel ist es, die Fähigkeiten des schnellen und fehlerfreien Zählens innerhalb von 1000 zu entwickeln. Ein System verschiedener Aufgaben hilft Kindern, praktische Methoden zum Addieren und Subtrahieren von Zahlen innerhalb von 1000, Multiplizieren und Dividieren zu erlernen. Der Simulator in ihrer Arbeit kann von Lehrern, Lehrern der Zusatzausbildung verwendet werden. Für Eltern von Schülern helfen diese Simulatoren, das selbstständige Arbeiten für die erfolgreiche Entwicklung des Mathematik-Kursprogramms in der 3. Klasse zu organisieren. Dieser Simulator enthält 15 Wiederholungsbeispiele zum vorgegebenen Thema.
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Fach: Mathematik

Zielgruppe: für Klasse 3

Fortsetzung einer Reihe von Simulatoren für die 2. Klasse. Die Ressource ist für die Bildung und Entwicklung wichtiger mathematischer Fähigkeiten von Zweitklässlern bestimmt. Sein Hauptziel ist es, die Fähigkeiten des schnellen und fehlerfreien Zählens innerhalb von 100 zu entwickeln. Der Simulator enthält 10 Beispiele zum angegebenen Thema. Die Ressource ist für Frontalarbeit im Unterricht gedacht, selbstständiges Arbeiten von Schülern der 2. Klasse, kann für den Fernunterricht verwendet werden.. Beim Zeigen einer Präsentation erfolgt der Übergang zur nächsten Folie durch Klicken

Fach: Mathematik

Zielgruppe: für Klasse 2

Die Sammlung von Simulatoren entspricht vollständig dem Bundesbildungsstandard (zweite Generation) für die Grundschule. Der Simulator ist für die Bildung und Entwicklung wichtiger mathematischer Fähigkeiten von Drittklässlern konzipiert. Sein Hauptziel ist es, die Fähigkeiten des schnellen und fehlerfreien Zählens innerhalb von 1000 zu entwickeln. Ein System verschiedener Aufgaben hilft Kindern, praktische Methoden zum Addieren und Subtrahieren von Zahlen innerhalb von 1000, Multiplizieren und Dividieren zu erlernen. Der Simulator in ihrer Arbeit kann von Lehrern, Lehrern der Zusatzausbildung verwendet werden. Für Eltern von Schülern helfen diese Simulatoren, das selbstständige Arbeiten für die erfolgreiche Entwicklung des Mathematik-Kursprogramms in der 3. Klasse zu organisieren. Dieser Simulator enthält 15 Wiederholungsbeispiele zum vorgegebenen Thema.
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Fach: Mathematik

Zielgruppe: für Klasse 3

Fortsetzung einer Reihe von Simulatoren für die 2. Klasse. Die Ressource ist für die Bildung und Entwicklung wichtiger mathematischer Fähigkeiten von Zweitklässlern bestimmt. Sein Hauptziel ist es, die Fähigkeiten des schnellen und fehlerfreien Zählens innerhalb von 100 zu trainieren. Der Simulator enthält 10 Beispiele zum angegebenen Thema zum Vergleich. Die Ressource ist für Frontalarbeit im Unterricht gedacht, selbstständiges Arbeiten von Schülern der 2. Klasse, kann für den Fernunterricht verwendet werden.. Beim Zeigen einer Präsentation erfolgt der Übergang zur nächsten Folie durch Klicken

Fach: Mathematik

Zielgruppe: für Klasse 2