Indische Schule. Schule in Indien. Studieren Sie in Indien für internationale Studierende

Das Bildungssystem in Indien hat in den letzten Jahrzehnten erhebliche Veränderungen in Richtung Entwicklung und Verbesserung erfahren. Der Grund dafür ist das schnelle Wachstum der Wirtschaft des Landes und der steigende Bedarf an qualifizierten wissenschaftlichen und arbeitenden Fachkräften. Viel Aufmerksamkeit wird allen Bildungsstufen gewährt – von der Vorschule bis zur Hochschulbildung gute Ausbildung und eine würdige Spezialität unter der Bevölkerung des Landes ist eine der dringendsten Lebensaufgaben. Das Studium an höheren Bildungseinrichtungen in Indien erfreut sich bei ausländischen Studierenden immer größerer Beliebtheit. Darüber hinaus gibt es eine Reihe traditioneller Möglichkeiten, eine kostenlose Ausbildung zu erhalten, nicht nur eine Hochschulausbildung, sondern auch eine postgraduale Ausbildung.

Niveaus und Arten der Bildung in Indien

Das indische Bildungssystem umfasst mehrere Phasen:

  • Vorschulbildung;
  • Schule (Sekundar- und Vollschule);
  • sekundäre Berufsausbildung;
  • Hochschul- und Postgraduiertenausbildung mit akademischem Abschluss (Bachelor, Master, Doktor).

Dementsprechend wird Indien nach der Art der Bildung in Sekundar-, Vollsekundar-, Berufs-, Hochschul- und Zusatzbildung unterteilt Hochschulbildung.

Das nichtstaatliche Bildungssystem funktioniert nach zwei Programmen. Die erste bietet Schulungen für Schulkinder an, die zweite für Erwachsene. Die Altersspanne reicht von neun bis vierzig Jahren. Es gibt auch ein System offenes Lernen, innerhalb dessen im Land mehrere offene Universitäten und Schulen tätig sind.

Vorschulbildung

Traditionell in Indien Kinder jüngeres Alter standen immer unter der Aufsicht von Müttern und Verwandten. Daher gab es das Kindergartensystem in diesem Land einfach nie. Das Problem ist akut geworden letzten Jahrzehnte, als oft beide Elternteile begannen, in der Familie zu arbeiten. Deshalb wurden überall in den Schulen zusätzliche Gruppen nach dem Prinzip der Vorbereitungsklassen gegründet. In der Regel beginnt die Vorschulerziehung mit 3 Jahre Das Training erfolgt spielerisch. Bemerkenswert ist, dass Kinder bereits in diesem Alter beginnen, die englische Sprache zu beherrschen. Der Prozess der Schulvorbereitung dauert ein bis zwei Jahre.

Sekundarschulbildung

Die Schulbildung in Indien folgt einem einheitlichen Schema. Das Kind kommt mit in die Schule vier Jahre. Die Ausbildung in den ersten zehn Jahren (Sekundarschulbildung) ist kostenlos, obligatorisch und erfolgt nach dem Standard allgemeinbildendes Programm. Hauptdisziplinen: Geschichte, Geographie, Mathematik, Informatik und ein Fach, das frei mit dem Wort „Wissenschaft“ übersetzt wird. Ab der 7. Klasse wird „Naturwissenschaft“ in die in Russland bekannten Biologie, Chemie und Physik unterteilt. Auch „Politik“, das Äquivalent unserer Naturwissenschaften, wird gelehrt.

Wenn in der ersten Phase schulische Ausbildung In Indien ist das Programm für alle gleich. Mit Erreichen des 14. Lebensjahres und dem Übergang zur High School (vollständige Sekundarschulbildung) treffen die Schüler die Wahl zwischen Grund- und Sekundarschulbildung Berufsausbildung. Dementsprechend erfolgt eine vertiefte Auseinandersetzung mit den Themen des gewählten Studiengangs.

Die Vorbereitung auf den Hochschulzugang findet in den Schulen statt. Studierende, die sich für eine Berufsausbildung entscheiden, besuchen weiterführende Hochschulen und erhalten eine weiterführende Ausbildung besondere Bildung. Indien ist außerdem mit einer großen Anzahl und Vielfalt an Berufsschulen gesegnet. Dort erhält der Student über mehrere Jahre hinweg neben der weiterführenden Ausbildung auch einen im Land gefragten Beruf.

In indischen Schulen ist neben der Muttersprache (Regionalsprache) das Erlernen der „zusätzlichen Amtssprache“ Englisch Pflicht. Dies erklärt sich aus der ungewöhnlich großen Sprachenvielfalt des multinationalen und zahlreichen indischen Volkes. Es ist kein Zufall, dass Englisch die gemeinsame Sprache ist Bildungsprozess, die meisten Lehrbücher sind darin geschrieben. Das Erlernen einer dritten Sprache (Deutsch, Französisch, Hindi oder Sanskrit) ist ebenfalls obligatorisch.

Der Schulunterricht findet an sechs Tagen in der Woche statt. Die Anzahl der Unterrichtsstunden variiert zwischen sechs und acht pro Tag. Die meisten Schulen bieten kostenlose Mahlzeiten für Kinder an. In indischen Schulen gibt es keine Noten. Es gibt jedoch zweimal im Jahr obligatorische schulweite Prüfungen und in der Oberstufe landesweite Prüfungen. Alle Prüfungen werden schriftlich und in Form von Tests abgelegt. Die überwiegende Mehrheit der Lehrer an indischen Schulen sind Männer.

Die Schulferien in Indien sind relativ kurz. Die Ruhezeit fällt im Dezember und Juni. Während der Sommerferien, die einen ganzen Monat dauern, werden in den Schulen Kinderlager eröffnet. Neben Entspannung und Unterhaltung mit Kindern finden dort auch traditionelle kreative Bildungsaktivitäten statt.

Das indische Sekundarschulsystem umfasst sowohl öffentliche als auch private Schulen. Erhalt einer weiterführenden Schulausbildung in öffentliche Schulen ist in der Regel kostenlos. Für Kinder aus einkommensschwachen indischen Familien, von denen es hierzulande ziemlich viele gibt, gibt es Leistungen in Form von Lehrbüchern, Heften und Stipendien. Die Ausbildung in privaten Einrichtungen wird bezahlt, die Preise für die Ausbildung sind dort aber auch für Familien mit geringem Einkommen durchaus erschwinglich. Bewertungen der Bildungsqualität begünstigen häufig Privatschulen. Es gibt auch teure Elite-Sporthallen, die nach individuellen Programmen arbeiten.

Russische Schulen in Indien

Die Bildung russischer Kinder in Indien erfolgt in drei öffentlichen Schulen, die den diplomatischen Diensten Russlands unterstehen. Durchschnitt allgemein bildende Schule befindet sich in Neu-Delhi bei der russischen Botschaft. In Mumbai und Chennai gibt es Grundschulen bei den russischen Generalkonsulaten. Der Unterricht für russische Kinder ist in Korrespondenzform möglich. Die russische Schule in Neu-Delhi führt genehmigte Programme für die Grund-, Grund- und Sekundarstufe durch Allgemeinbildung. Die Unterrichtssprache ist Russisch. Natürlich ist die Bildung russischer Kinder in normalen indischen Schulen, sowohl privaten als auch öffentlichen, durchaus möglich. Aber fast überall werden dort alle Fächer unterrichtet. Englische Sprache.

Hochschulbildung in Indien

Die Hochschulbildung in Indien ist prestigeträchtig, vielfältig und bei jungen Menschen beliebt. Es gibt mehr als zweihundert Universitäten im Land, von denen die meisten auf europäische Bildungsstandards ausgerichtet sind. Das Hochschulsystem wird in einer den Europäern vertrauten dreistufigen Form dargestellt. Die Studierenden erhalten je nach Studiendauer und gewähltem Beruf den Bachelor-, Master- oder Doktorgrad.

Zu den beliebtesten und renommiertesten Universitäten zählen Kalkutta, Mumbai, Delhi und Rajasthan. Jede dieser Universitäten hat 130-150.000 Studenten. In den letzten Jahrzehnten ist aufgrund der stetigen Entwicklung der indischen Wirtschaft die Zahl der Universitäten mit ingenieurwissenschaftlicher und technischer Ausrichtung gestiegen. Das Indian Institute of Technology und das Institute of Management gehören hier zu den attraktivsten und würdigsten. Darüber hinaus sind in letzterem 50 % der Studierenden ausländische Studierende.

Der Anteil der Absolventen der Geisteswissenschaften in Indien beträgt etwa 40 %. Neben den traditionellen Universitäten gibt es im Land viele hochspezialisierte Hochschuleinrichtungen, die sich insbesondere auf einheimische Kultur, Geschichte, Kunst und Sprachen konzentrieren.

Studieren Sie in Indien für internationale Studierende

Der Erwerb einer höheren Bildung in Indien wird auch bei Ausländern immer beliebter Russische Studenten. Dies wird durch mehrere Faktoren erklärt:

  • hohes und steigendes Niveau der Hochschulbildung in Indien;
  • im Vergleich zu europäischen Preisen ist das Studium an indischen Universitäten deutlich günstiger, die Lebenshaltungskosten im Land sind insgesamt niedrig;
  • eine große Anzahl von Praktikums- und Studentenaustauschprogrammen mit indischen Universitäten;
  • aktive staatliche Förderung der Ausbildung in Form von Zuschüssen und Stipendien.

Es ist bemerkenswert, dass für den Eintritt an einer indischen Universität kein Bestehen erforderlich ist Aufnahmeprüfungen. Tests werden nur in Sonderfällen eingesetzt. Allerdings gelten strenge Anforderungen an Englischkenntnisse, ohne die der Weg zu den meisten indischen Universitäten versperrt ist. Insgesamt mehr oder weniger Großstädte In Indien gibt es günstige und qualifizierte Englischkurse.

Um sich für einen Bachelor-Studiengang einzuschreiben, müssen Sie Folgendes vorlegen:

  • Zeugnis über die abgeschlossene Sekundarschulbildung;
  • ein Dokument mit Informationen über die in der Schule absolvierten Fächer und Noten;
  • urkundlicher Nachweis der Zahlungsfähigkeit von Studierenden auf kaufmännischer Basis.

Ein Studium an indischen Universitäten ist auch für Menschen relevant, die bereits über eine höhere Bildung verfügen. Um sich für einen Masterstudiengang einzuschreiben, müssen Sie ein Dokument über die vollständige Sekundarschulbildung und eine beglaubigte Kopie Ihres Abschlusszeugnisses vorlegen. Bei der Zulassung zum Doktoratsstudium sind eine Kopie des Masterdiploms und weitere Dokumente erforderlich, aus denen die Qualifikation des Bewerbers hervorgeht.

Alle Dokumente ausländischer Studierender müssen legalisiert sein: ins Englische übersetzt und von einem Notar beglaubigt.

Kostenlose Bildung in Indien

Die postgraduale Ausbildung kann in Indien ebenso kostenlos sein wie die universitäre Grundschulausbildung. Zu diesem Zweck vergeben Institute regelmäßig Stipendien, für die mindestens ein Diplom und Kenntnisse der englischen Sprache erforderlich sind. Freies Training In Indien kann dies auch durch ITEC, das Programm für technische und wirtschaftliche Zusammenarbeit, erreicht werden.

Das Bildungssystem in Indien ist natürlich alles andere als perfekt, aber gegeben große Menge Bevölkerung des Landes (mehr als 1 Milliarde), nicht die schlechteste. Natürlich kommt das unter Menschen vor reifes Alter Es gibt völlige Analphabeten, die weder schreiben noch lesen können. Dies gilt insbesondere für Dörfer in der Wildnis, die von der Zivilisation fast nie erreicht wurden. Anstatt zu unterschreiben, legt eine Person in diesem Fall einfach ihren Finger mit einem speziell aufgetragenen Pulver auf das Papier, kurz gesagt, sie hinterlässt ihren Fingerabdruck.

Die indische Regierung ist sich der Bedeutung der Verbesserung der Bildung der Bevölkerung bewusst und bezeichnet sie als vorrangig. Die Behörden unternehmen echte Schritte, um das Bildungsniveau der Bürger zu erhöhen. Jeder volljährige Einwohner zahlt eine Sondersteuer in Höhe von drei Prozent seines Einkommens. Es wurde ein Sonderfonds eingerichtet, mit dessen Hilfe neue Schulen gebaut, Computer für Klassenzimmer angeschafft und Gehälter an Mitarbeiter gezahlt werden. Bildungssystem usw. Praktisch jedes Dorf hat eine funktionierende Schule. Natürlich nicht so toll, aber immer noch besser als nichts ...


Über 150 Millionen Schüler lernen in Schulen (mehr als die gesamte Bevölkerung Russlands)

Wo werden Studiengebühren gezahlt und wo nicht? In jedem Fall ist allen eine kostenlose Sekundarschulbildung garantiert. Darüber hinaus werden Kinder in Schulen ernährt – egal wie arm die Schule ist. Dies ist die Schule in unserem Dorf Mirjapur

Und das ist die Schulküche

Die Speisekarte ist im Allgemeinen überall gleich – sei es in einer reichen Schule, im College oder anderswo: Reis, Masala, Wasser. Anstelle von Tellern werden traditionell Bananenblätter verwendet – günstig und umweltfreundlich

Die Schulen sind ärmer

Oder reicher. Diese Schule wurde von einer christlichen Kirche in der Provinzstadt Nuzvid gebaut und unterhalten. Ich werde Ihnen separat von der Kirche in Indien erzählen, aber jetzt möchte ich nur anmerken, dass sie dort keinen Alkohol und Tabak verkaufen, keine Kindersanatorien wegnehmen (und somit die von den Bolschewiki weggenommenen Klöster zurückgeben), ihre Patriarchen fahren nicht in Limousinen, höchstens auf einem Motorroller, sondern entweder mit dem Fahrrad oder zu Fuß. Aber sie bauen Schulen und Krankenhäuser und unterhalten sie – für alle und nicht nur für Christen. Wirklich fantastisch?

In den Schulen lernen Kinder drei Sprachen: Englisch, Hindi und die Sprache ihres Staates. Das am meisten verehrte Fach ist Mathematik. Dies ist eine heilige Tradition, eine Wissenschaft der Wissenschaften. Wenn es jemand nicht weiß, wäre es richtig, die arabischen Ziffern „indisch“ zu nennen, da sie von den Indern erfunden wurden und die Araber sie während ihrer Herrschaft übernahmen. Zero wurde übrigens auch von den Indianern erfunden. Und so sieht eine Schulklasse in einer Landschule aus

Es gibt keine Möbel – dafür gibt es neben der materiellen auch eine Erklärung. Jeder kennt den indischen Monsun – er regnet drei Monate hintereinander und überschwemmt alles um ihn herum

Erwachsene - Probleme

Und die Kinder haben viel Spaß! In der Schule gibt es ein Schwimmbad! Es macht also keinen Sinn, Möbel im Dorf zu kaufen: Sie werden nach dem ersten Regen verschwinden. Und so ist das Wasser zurückgegangen, nun, studieren Sie weiter

Erstklässler schreiben mit Buntstiften auf Schiefertafeln, und wenn sie in den Urlaub fahren, hängen sie sie an die Bäume auf dem Schulhof

Jede Schule hat ihre eigene Uniform für Kinder. Erstens dient dies dazu, Kastenunterschiede zu beseitigen, wie es der große Mahatma Gandhi hinterlassen hat

Zweitens, wenn einer der Jungen in der Stadt sein Unwesen treibt – damit sofort klar ist, von welcher Schule er kommt – sozusagen ein Bildungsfaktor

Wenn ein Kind keine Uniform hat (naja, die Familie ist wirklich arm), wird es natürlich niemand von der Schule werfen. Nun, nein, nein. Aber in diesem Fall versuchen die Kinder, zumindest ein einheitliches Kleidungsstück – also zumindest eine Krawatte oder ein Band im Haar – zu haben, damit sie die Farben ihrer Schule tragen können

Nun, die „akademischste“ Farbe gilt als Weiß

Die Standarduniform für Studentinnen, der sogenannte „Punjabi“

Ist die Schule weit entfernt, erfolgt der Transport der Kinder mit dem Bus. Die Fenster sind vergittert, damit sie nicht herausragen

In der Stadt fahren Schulkinder mit diesen „Schulbussen“:

Die Pedale werden weder von hervorragenden noch von armen Studenten betätigt, sondern von Rikschabesitzern.

Neben regulären Schulen gibt es viele Kadettenkorps Im Sommer gehen sie in Feldlager der Armee, wo sie mit Soldaten leben und trainieren

Auch Mädchen lernen in solchen Gebäuden

Am Ende Schuljahr In Städten hängen riesige Plakate mit Porträts beste Schüler. Eltern sind unheimlich stolz, wenn ihr Kind in eine solche Liste aufgenommen wird.

Was mich auch überraschte, war die außergewöhnliche Freundlichkeit der Kinder und der Mangel an Aggressivität. In zwei Jahren habe ich noch nie erlebt, dass es zwischen den Jungs zu Auseinandersetzungen kam, ehrlicher Pionier! Sie können streiten, fluchen, stampfen, aber ich habe sie noch nie kämpfen sehen

Und das ist Hanuman, der überzählige Wächter der Mirjapur-Schule. Der Teufel weiß wie, aber er hat Schüler und Lehrer eindeutig von allen anderen unterschieden. Und wenn ein Fremder auftauchte, stieß er sofort einen wilden Schrei aus!

Nun, das ist die ganze Geschichte. Die gewöhnlichsten Dörfer, Provinzstädte. Aber ich schaute sie an und erinnerte mich traurig an unsere ländlichen Schulen, die aufgrund von Reformen einfach in Scharen geschlossen wurden. Nun, Ihre Cambridges sind uns egal, wenn nur unsere Bildungsministeriumsbeamten daraus lernen könnten ...

Ich arbeitete lange Zeit als Sonderkorrespondent für eine Bundeszeitung und war daher häufig auf Reisen. Mein Mann lebte tatsächlich zwei oder drei Monate dort verschiedene Länder, als er den Drehprozess für UN-Fernsehsender organisierte. Unser Sohn Mark begann bereits vor seiner Geburt aktiv zu reisen. Sechs der neun Monate unserer Schwangerschaft waren wir unterwegs.

Zwei Monate vor dem zweiten Geburtstag unseres Sohnes flogen wir in den Süden Indiens, in den Bundesstaat Kerala. Ich arbeitete nicht mehr und meinem Mann wurde eine längere Geschäftsreise angeboten. Die Familie kann nicht so lange getrennt sein, beschlossen wir. Und von 2012 bis 2015 lebten wir in zwei Ländern: sechs Monate in Indien, sechs Monate in Russland. Als unser Sohn vier Jahre alt wurde, brachten wir ihn zu einer regulären indischen Schule, um ihn dort vorzustellen Bildungsprozess, denn in diesem Alter beginnen drei- bis vierjährige indische Kinder zu lernen. hat besucht traditionelle Schule 4 Monate, 1 Monat - privat, in einem anderen Staat.

Aufgrund unseres Alters sind wir nicht auf die High School gekommen, sie beginnt mit 6 Jahren, aber wir wären dorthin gegangen, weil wir denken, dass das Erlernen des lokalen Dialekts (jeder Bundesstaat hat neben Hindi seine eigene Sprache) eine Verschwendung ist von Zeit. Wir lernten alleine zu Hause. Ich möchte Ihnen nur erklären, wie das Schulbildungssystem in Indien funktioniert.

Indische Kinder haben keine Kindheit, wie wir sie verstehen. Wenn Eltern möchten, dass ihr Kind eine angesehene Schule besucht, bereiten sie sich bereits ab dem dritten Lebensjahr darauf vor. Als unser Sohn in diesem Alter um 10 Uhr morgens mit mir in die Stadt fuhr oder auf dem Markt war, fragten viele verwundert: „Warum ist er nicht in der Schule?“

Klassen

Von 3 bis 6 Jahren Kinder in Indien besuchen die Vorschule oder Grundschule, wo den Kindern Mathematik, Sprachen und Lesen beigebracht werden. Das Schreiben beginnt erst in zu lehren Letztes Jahr, davor konzentrieren sie sich auf Applikationen, Zeichnungen und Schattierungen. Der Unterricht beginnt um 9 Uhr mit einem Gebet in Sanskrit und dauert 35 Minuten; Kinder haben nur 4 Unterrichtsstunden pro Tag. Dann Mittagessen und Spiele. Zu Hause müssen Sie auch daran denken, zu lernen und Aufgaben zu erledigen (Poesieren lernen, zählen, geometrische Figuren) werden in das Tagebuch geschrieben. Wir, die Eltern, sind verpflichtet, es jeden Tag zu überprüfen und zu unterschreiben. In der Grundschule geben sie keine Noten, aber sie schreiben Notizen mit roter Tinte in ihre Heimhefte.

Von sechs bis 14 Jahren Kinder lernen an der Mittelschule. Von nun an haben Schulkinder jeden Tag 8 Unterrichtsstunden. In den Pausen laufen sie durch den Hof, die Jungs spielen Fußball. Bereits ab der nach unseren Maßstäben ersten Klasse, also im Alter von 7 Jahren, beginnen sie, Biologie, die Grundlagen der Chemie, Physik und Geographie zu lernen. Nach der 10. Klasse, im Alter von 14 bis 15 Jahren, können Sie einen Sekundarschulabschluss erwerben und ein College besuchen. Wenn Eltern einen Hochschulzugang für ihr Kind anstreben, sind drei weitere Klassen erforderlich. Von der 10. bis zur 12. Klasse der High School – bezahlt.

Trotz der starken sozialen Unterschiede zwischen den Einwohnern des Landes haben alle Kinder die Möglichkeit, in Indien zu studieren. Der Staat garantiert eine kostenlose Sekundarschulbildung. Zu diesem Zweck erhebt das Land eine Sondersteuer von 3 %, die von erwachsenen erwerbstätigen Bürgern für den Bau neuer und die Instandhaltung bestehender Schulen in Dörfern erhoben wird. Neben städtischen Schulen können Sie auch in christlichen Gemeinden ohne Geld studieren.

Und natürlich gibt es in Indien viele kostenpflichtige Schulen, Internate und Kadettenkorps.

Privatschulen

In einer Privatschule kostet der Unterricht zwischen 3.000 Rupien pro Jahr und 10.000 Rupien pro Monat. Und die Kinder sitzen hier an ihren Schreibtischen, während in staatlichen Schulen, vor allem in Dörfern, die Schüler oft direkt auf dem Boden, auf Teppichen oder im Hof ​​auf dem Boden sitzen, die Beine im Schneidersitz angeschlagen, und gebückt schreiben ihre Notizbücher. An Privatschulen gibt es Computerkurse, kostenloses Schach, Yoga, Turnvereine, manchmal ein Schwimmbad und immer Fußball.

Um ein europäisches Kind an einer indischen Schule anzumelden, müssen sich die Eltern nicht an eine Abteilung wenden Gemeinde Bezirk, sondern direkt an den Direktor. Aber selbst wenn es sich um eine staatliche Schule handelt, wird Ihnen für Schulmaterial eine Aufnahmegebühr von 5.000 bis 7.000 Rupien pro Jahr berechnet.

Wenn es sich bei der Schule um eine private und prestigeträchtige Schule wie Heritage handelt, beträgt der Eintrittspreis 50.000 Rupien plus 5.000 monatlich. Um in eine solche Schule zu kommen, knüpfen Inder übrigens oft Kontakte und zahlen Bestechungsgelder. Aber ein europäisches Kind wird „durch Verbindungen“ unter Umgehung der allgemeinen Warteschlange aufgenommen, da es dann allen Inspektionskommissionen angezeigt wird.

Uniform, Transport, Ernährung

Schulkinder in Indien sind schon von weitem zu sehen! Schuluniform ist für alle Pflicht Bildungseinrichtung sie gehört dazu. Ausnahmen gelten wiederum nur für Kinder von Ausländern. Weiße Kinder können in der Schule nur Hemd und Hose tragen. Der Preis für Schuluniformen liegt zwischen 400 und 1000 Rupien. Kinder aus armen Familien können Zuschüsse für Uniformen erhalten.

Wenn die Familie weit von der Schule entfernt wohnt, kann ein spezieller Bus den Schüler für 150 Rupien pro Monat abholen. Aber häufiger mieten Eltern gemeinsam ein nicht standardmäßiges Transportmittel (wie auf dem Foto): einen Karren, ein Motorrad oder ein Fahrradtaxi.

Jede Schule, egal ob Budget- oder Privatschule, bietet Mittagessen an. Reis, 3 Masala-Gewürze dazu, Linsensuppe, Chips und Süßigkeiten (Grießpudding oder Kekse) – ein traditionelles Mittagsset für ein indisches Schulkind. Obwohl Mark lange Zeit in Indien lebte, konnte er sich nicht einmal an Chili-Chips gewöhnen. Habe viel Reis und Nachtisch gegessen.

Sprachen

Alle Kurse werden auf Englisch abgehalten. Unser Kind ist nicht zweisprachig, ein gewöhnliches Kind, aber nach zwei Wochen Unterricht in der Sprache begann es zu verstehen, was sie sagten. Ein europäisches Kind hat 1-2 Monate Zeit, sich anzupassen.

Studieren in weiterführende Schule Wir haben nicht lange geplant. Ja, es wäre nicht einfach. Es sind 3 Sprachen erforderlich: Englisch, Hindi und der lokale Dialekt des Staates. In unserem Fall war es die Malayalam-Sprache in Kerala. Und wenn man es ertragen kann, Hindi zu lernen, warum sollte mein Sohn dann Malayalam brauchen, konnte ich mir rechtfertigen. Und ab der sechsten Klasse muss jeder Sanskrit lernen.

Auf der Grundlage unterschiedlicher Standpunkte zu den ewigen Fragen der Existenz entstanden verschiedene Philosophieschulen. Jeder Begründer seiner Lehre umgab sich mit Schülern und Anhängern, die die Philosophie dieser besonderen Schule unterstützten und weiterentwickelten, um die Richtigkeit seiner Weltanschauung zu beweisen. Manchmal widersprachen sich die Lehren verschiedener Schulen buchstäblich, aber basierend auf den Gesetzen derselben Philosophie und Logik hatte jeder Standpunkt seine Daseinsberechtigung.

Der Ursprung der Philosophie im alten Indien

Die ältesten bisher untersuchten Studien sind philosophische Studien Altes Indien. Ihr Ursprung reicht bis ins 2. Jahrtausend v. Chr. zurück. Diese Lehren basierten auf dem Studium der umgebenden Welt, der menschlichen Beziehungen und allem, was mit der Natur der Existenz des menschlichen Körpers und seiner Seele zusammenhängt. Aber die Forschung hatte keine solide wissenschaftliche Grundlage; sie bezog sich vielmehr auf logische Schlussfolgerungen aus dem, was gesehen und gefühlt wurde. Dies waren die ersten Schritte hin zu wissenschaftlichen Lehren und Erklärungen verschiedener Phänomene im menschlichen Leben.

Was sind die Veden?

Wir können sagen, dass die Wurzeln aller Weltphilosophien Jahrhunderte zurückreichen und auf den Forschungen des alten Indien basieren. Betrachten wir die wichtigen Merkmale der Philosophie des alten Indien genauer.

Die erhaltenen Schätze der indischen Philosophie, verfasst in Sanskrit, sind bis heute erhalten geblieben. Diese Arbeit hat gemeinsamen Namen „Veda“, d.h. Wissen, Vision. Die Sammlung umfasst verschiedene Zaubersprüche, Rituale, Anrufungen, Gebete usw., die sich an die Kräfte der Natur richten, und ist auch ein Interpretationsversuch die Umwelt Person aus philosophischer Sicht. Die Lehre erklärt die ersten Vorstellungen der Menschen über ihr moralisches und moralisches Wesen im Leben.

Die Veden sind in vier Teile gegliedert, über die es sich lohnt, näher zu sprechen:

  1. Erster Teil - Samhitas, was Hymnen bedeutet, sie der älteste aus allen Teilen.
  2. Zweiter Teil - Brahmanen- Ritualtexte, auf denen Religion basiert bzw Philosophie des Brahmanismus, das vor der Entstehung des Buddhismus die größte Macht und Autorität hatte.
  3. Der dritte Teil - Aranyaki (Waldbücher)- Dieser Teil gibt Empfehlungen und legt die Lebensregeln für Menschen fest, die sich dafür entscheiden Einsiedler-Lebensstil.
  4. Vierter Teil - Upanishaden- Was bedeutet es, zu Füßen eines Lehrers zu sitzen und intimes, geheimes Wissen zu erhalten - philosophischer Teil der Veden. Darin erscheint ein neuer Charakter, Purusha, der allwissend und allmächtig zu sein scheint, die Seele der Welt, der kosmische Geist, also nach unserem Verständnis ein allmächtiger Gott. Als nächstes erhält er den Namen Atman, von dem der menschliche Schüler Wissen erhält.

Alle Philosophieschulen des alten Indien basieren auf den Veden, daher die Einteilung der Gesellschaft in vier Varnas oder, wie sie auch genannt werden, Brahmanen, Kshatriyas, Vaishyas und Sudras. Varna ist der Status einer bestimmten Gruppe von Menschen in der Gesellschaft; genauer gesagt ist es eine Hülle, Farbe, Farbe, Hülle. Das Recht, einer bestimmten Kaste anzugehören, wird durch die Geburt bestimmt. Jede Kaste übt eine bestimmte Art von Aktivität aus.

  • Brahmanen (Farbe weiß)- Dies ist die höchste Kaste, sie befasst sich nur mit geistiger Arbeit.
  • Kshatriyas (Farbe Rot)- Ihr Schicksal sind militärische Angelegenheiten.
  • Vaishya (Farbe Gelb)- ausschließlich im Handwerk und in der Landwirtschaft tätig.
  • Shudras (Farbe Schwarz)- Dies ist die unterste Varna, die „untergeordnete“ Arbeiten verrichtet.

Nur Männer der ersten drei Kasten hatten Zugang zum Wissen; die vierte Kaste sowie alle Frauen waren vom Wissen ausgeschlossen. Ihre Würde wurde genauso geschätzt wie die der Tiere.

Hauptphilosophische Schulen des alten Indien

Wie aus der Entwicklung der Geschichte hervorgeht, basiert die Spaltung der Gesellschaft auch auf einer einzigartigen Philosophie, die aus den alten Veden stammt. Mit der Entwicklung der Gesellschaft und ihrer Einteilung in Kasten treten Strömungen in Erscheinung, die sich geprägt haben Orthodoxe und unorthodoxe Schulen der indischen Philosophie. Es erscheinen Schulen dieser Richtungen, die an der Unterstützung oder Widerlegung der Veden festhalten. Die Einteilung in diese Schulen des philosophischen Wissens erfolgt im 6. Jahrhundert. Chr. - Dazu führten die Entwicklung der Gesellschaft, die Bildung neuer Wirtschaftsbeziehungen, die moralische Verbesserung des Menschen und die Entstehung neuen Wissens.

Betrachten wir kurz, wie sich die beiden Schulen unterschiedlicher philosophischer Überzeugungen unterscheiden.

Orthodoxe Schulen(astika – hektisch) blieb der Philosophie der Veden treu. Dazu gehörten Vedanta, Sanhya, Nyaya, Mimamsa, Yoga und Vaisheshika. Anhänger dieser Bewegungen sind diejenigen, die an die Fortsetzung des Lebens nach dem Aufbruch in eine andere Welt glauben. Es ist interessant, jede Richtung orthodoxer Schulen genauer zu betrachten.

  1. Vedanta oder die Vervollständigung der Veden, die Schule ist in zwei Richtungen „advanta“ und „visishta-advanta“ unterteilt. Die philosophische Bedeutung der ersten Richtung ist, dass es nichts außer Gott gibt, alles andere ist nur eine Illusion. Die zweite Richtung – Vishishta-Advaita – predigt drei Realitäten, aus denen die Welt besteht – Gott, Seele und Materie.
  2. Sankhya- Diese Schule lehrt das Erkennen der materiellen und spirituellen Prinzipien. Materielle Werte befinden sich in ständiger Entwicklung, das spirituelle Prinzip ist ewig. Das Materielle verschwindet mit dem Tod eines Menschen, aber das spirituelle Prinzip setzt das Leben fort.
  3. Nyaya- eine Schule, deren höchster spiritueller Mentor der Gott Ishvara ist . Der Unterricht der Schule ist eine Schlussfolgerung aus Empfindungen, Analogien und den Aussagen anderer.
  4. Mimamsa- Die Schule basiert auf den Prinzipien der Logik und der vernünftigen Erklärung und erkennt die spirituelle und materielle Existenz an.
  5. Vaisesika- Diese Schule basiert ihre Prinzipien auf dem Wissen, dass alles um einen Menschen herum, wie er selbst, aus unteilbaren Teilchen besteht, die ewige Existenz haben und von der Weltseele kontrolliert werden, d.h. Gott.
  6. Yoga- Dies ist die berühmteste Richtung aller Schulen. Es basiert auf den Prinzipien der Leidenschaftslosigkeit, der Kontemplation und der Loslösung vom Material. Meditation führt zur harmonischen Befreiung vom Leiden und zur Wiedervereinigung mit Gott. Yoga ist allen bestehenden Schulen und ihren Lehren treu.

Unorthodoxe Schulen(nastika – Atheist), die die alten Veden nicht als Grundlage ihrer Philosophie nehmen. Dazu gehören Buddhismus, Charvaka Lokayata und Ved-Jainismus. Anhänger dieser Schule gelten als Atheisten, aber die Jaya-Schule und die buddhistische Schule bekennen sich immer noch zu Astika, da sie an die Fortsetzung des Lebens nach dem Tod glauben.

  1. Buddhismus- Die Philosophie dieser Schule wird zur offiziellen Religion erklärt. Der Gründer ist Siddhartha, der den Spitznamen Buddha erhielt, d.h. erleuchtet. Die Philosophie der Schule basiert auf dem Weg der Erleuchtung, dem Erreichen des Nirvanas. Dies ist ein Zustand völligen Friedens und Gleichmuts, Befreiung von den Ursachen des Leidens und Schmerzes Außenwelt und damit verbundene Gedanken.
  2. Charvaka (Lokayata)- Die Schule basiert auf der Weisheit der Lehre, dass alles, was existiert, aus Luft, Wasser, Feuer und Erde besteht, d.h. vier Elemente, in verschiedene Kombinationen. Nach dem Tod, wenn diese Elemente zerfallen, vereinen sie sich mit ihren Gegenstücken in der Natur. Die Schule bestreitet die Existenz einer anderen Welt als der materiellen.
  3. Jainismus- Die Schule erhielt ihren Namen vom Spitznamen ihres Gründers Jin, der im 4. Jahrhundert v. Chr. lebte. Die Hauptthese ist der Glaube an Tattva. Dies ist die Essenz, das Material zur Erschaffung der gesamten Struktur der Welt – die Seele (Jiva) und alles, was nicht sie ist (Ajiva) – das Material, das einen Menschen umgibt. Die Seele ist ewig und hat keinen Schöpfer, sie hat immer existiert und ist allmächtig. Der Zweck der Lehre ist die Lebensweise eines Menschen, der auf niedere Leidenschaften verzichtet hat – völlige Askese und Gehorsam gegenüber einem Lehrer, der seine eigenen Leidenschaften besiegt hat und in der Lage ist, dies anderen beizubringen.

Brahmanismus


Veränderungen fanden in Indien mit dem Aufkommen nomadischer Stämme statt, die sich selbst nannten Arien, zerstörte die gewohnten Lebensweisen der Gesellschaft. Mit der Zeit Die Texte der heiligen „Veden“ sind für die Mehrheit unverständlich geworden von Personen. Es blieb eine kleine Gruppe von Eingeweihten übrig, die sie interpretieren konnten – Brahmanen. Diese Veränderungen reichen bis in die Mitte des 2. Jahrtausends v. Chr. zurück.

Arien in die indische Kultur gebracht neue Welt Philosophische Lehren und Ideen. Sie hatten ihre eigenen Götter, die Opfer forderten.

Im Laufe der Jahrhunderte erlangte die vedische Philosophie neue Erkenntnisse und wurde durch neue Rituale komplexer. Brahmanen unterstützten und entwickelten weiterhin neue Formen der Religionsphilosophie. Sie erklärten Prajapati – den Meister der Geschöpfe und den Herrn der Schöpfung – zum Hauptgott. Rituale mit Opfern wurden zur alltäglichen Realität. Die Philosophie teilte die Welt in zwei – die Welt der Götter und gewöhnliche Menschen. Brahmanenpriester stellten sich den alten Göttern und ihren Lehren gleich. Dennoch galten die Veden weiterhin als grundlegende Grundlage der neuen Philosophie.

Im Zuge der gesellschaftlichen Entwicklung kam es zu einem Umdenken philosophischer Bewegungen, deren Grundlagen im Nebel der Zeit gelegt wurden. Als nächstes sie wurde zur Grundlage für die Entstehung neuer Religionen, solche wie Hinduismus(eine Fortsetzung des Brahmanismus gemischt mit vedischer Philosophie und lokalen Religionen) und Buddhismus.

Wie wir jetzt wissen, Buddhismus Von der philosophischen Schule wuchs er zu solchen Höhen, dass er wurde eine der drei Weltreligionen und verbreitete sich in den Ländern Ost-, Südost- und Zentralasiens.

Der Wissensdrang des Menschen, der später zur Entwicklung und zum Fortschritt der Gesellschaft führt, wurde antiken philosophischen Abhandlungen entnommen. Auch heute suchen die Menschen nach Antworten auf die ewigen Fragen der Menschheit, ohne zu ahnen, dass sie den Weg vieler Generationen wiederholen, die versucht haben, den Sinn des Lebens zu verstehen.

Studieren in Indische Schule ganz anders, als wir es in Russland gewohnt sind. Unsere Nichte Diana geht in Goa zur Schule und wir hatten die Gelegenheit, aus erster Hand etwas über Schulen und das Studium in Indien zu erfahren.

Ehrlich gesagt haben indische Schulkinder keine verwöhnten Ferien. Es gibt nur drei Ferien, nicht vier wie bei uns, und sie sind nicht sehr lang.

Schulhof

Das Schuljahr in Indien beginnt Anfang Juni.

  • Im Jahr '14 begann das 1. Semester am 4. Juni und dauerte bis zum 18. Oktober.
  • Zweites Semester – vom 7. November bis 30. April vente de cialis pas cher.
  • Feiertage - vom 20. Oktober bis 6. November
  • Weihnachtsferien - vom 23. Dezember bis 1. Januar
  • Sommerferien - vom 1. Mai bis 3. Juni Und das war's! Hör auf, dich auszuruhen!

Schulen in Indien sind anders. Es gibt staatliche Schulen, an denen Kinder kostenlos lernen. Es gibt internationale, bei denen man bereits bezahlen muss. Diana geht auf eine internationale Schule - Kids Kigdom International Schule. Der Unterricht findet dort auf Englisch statt.

Diana ist fünf Jahre alt und geht noch in die Vorschule. In einem Jahr wird sie gehen Grundschule bis zur ersten Klasse.

Am Schultor

Klassen in Vorschule Beginn um 8 Uhr und Dauer bis 12 Uhr. Die Kinder bringen ihr eigenes Essen und Trinken mit, eine Kantine gibt es in der Schule nicht. Es gibt ein außerschulisches Programm, das jedoch auch etwas interessant und unbequem ist. Nach 12 Uhr muss das Kind abgeholt und bis 14 Uhr wieder zurückgebracht werden. Das heißt, wenn Eltern arbeiten, können sie ihr Kind trotzdem nicht morgens zur Schule schicken und abends abholen. Wir müssen uns irgendwie einigen und das Kind mitten am Tag von der Schule abholen, es füttern und dann zurückbringen. Und welchen Sinn hat die Verlängerung?

Der Preis für die internationale Schule, die Diana besucht, beträgt 3.000 Rupien pro Monat. Dieser Preis beinhaltet Lehrmaterial. Und zwar für zwei Sätze Schuluniform müssen separat bezahlt werden. In indischen Schulen besteht Uniformpflicht. In öffentlichen Schulen ist die Uniform blau und weiß.

In jedem internationale Schule seine eigene Form. Diana hat eine sehr schöne Uniform – ein rotes Hemd, ein kariertes Sommerkleid und rote Socken. Jungen haben das Gleiche, nur dass sie statt eines Sommerkleides karierte Shorts tragen.

Die Unterrichtsvergabe beginnt bereits in der Vorbereitungsschule. Diana macht jeden Tag abends ihre Hausaufgaben.

Früher dachte ich, dass unsere armen Schulkinder überlastet sind, das will ich nicht! Und indische Schulkinder beginnen früher mit dem Lernen – im Alter von fünf Jahren gibt es bereits einen strengen Stundenplan plus Hausaufgaben und ruhen sich viel weniger aus als bei uns.



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