هل الأحكام التالية للنشاط الروحي صحيحة؟ عادة ما تكون عناصر الثقافة الشعبية

أ 1. كرس المواطن ك حياته كلها لمشاكل تقنية الليزر وحقق نتائج مهمة. توضح هذه العلامة الأنشطة في مجال:

1) العلم 2) الأخلاق 3) الفن 4) التربية

أ 2. هل العبارات التالية حول دور الدين في المجتمع صحيحة؟

أ. الدين يساهم في فهم مكانة الإنسان في العالم.

ب- الدين يرتب بطريقة معينة أفكار الناس وتطلعاتهم.

A3 . تشمل الثقافة الروحية:

1) التقليد 2) التقنية 3) الزخرفة 4) الأداة

A4. هل الأحكام التالية حول الثقافة الروحية صحيحة؟

أ- الثقافة الروحية هي من صنع العقل والمشاعر.

الثقافة الروحية هي المنطقة الأقل حساسية للثقافة التي تتفاعل مع التأثيرات الخارجية.

1) فقط (أ) هو الصحيح (2) فقط (ب) هو الصحيح

3) كلا الحكمين صحيحان 4) كلا الحكمين خاطئين

A5 . يدافع الفنان المعروف جي - مؤلف المؤلفات والصور التاريخية - عن تقاليد أصالة الثقافة الروسية. يوضح هذا المثال الأنشطة في المجال:

1) الأخلاق 2) الأديان 3) الفنون 4) العلوم

أ 6 . هل العبارات التالية حول العلم صحيحة؟

A. يستخدم العلم معدات خاصة للنشاط المعرفي.

يستخدم العلم لغة خاصة تحدد بوضوح معنى المفاهيم.

1) فقط (أ) هو الصحيح (2) فقط (ب) هو الصحيح

3) كلا الحكمين صحيحان 4) كلا الحكمين خاطئين

أ 7. الوظيفة الثقافية - الأيديولوجية العلم الحديثيظهر في:

1) تحفيز التقدم التكنولوجي

2) التنبؤ بموجه التنمية البشرية

3) تطور مشكلة أصل الإنسان

4) الانسحاب الصراعات الاجتماعيةمن خلال توسيع معرفة الناس

أ 8 . لا تنتمي إلى القيم الروحية:

1) النظرية 2) المعتقدات 3) التقنية 4) الصورة

أ 9 . هل العبارات التالية حول التعليم صحيحة؟

أ. التعليم ينظم العلاقات الاجتماعية.

يستنسخ التعليم قوة عاملة بمؤهلات مختلفة.

1) فقط (أ) هو الصحيح (2) فقط (ب) هو الصحيح

3) كلا الحكمين صحيحان 4) كلا الحكمين خاطئين

أ 10. علم الأخلاق والأخلاق هو:

1) الأخلاق 2) الجماليات 3) الوجود 4) الانتقائية

أ 11. تسمى الثقافة ، المتأصلة فقط في مجموعة اجتماعية معينة ، والتي تتجلى في سمات خاصة للسلوك والوعي:

1) العرف 2) الثقافة المضادة 3) الثقافة الفرعية 4) التقليد

أ 12. أي من أشكال التعليم التالية لا تنص عليه تشريعات الاتحاد الروسي:

1) بدوام كامل 2) بدوام جزئي 3) بدوام كامل - بدوام جزئي 4) عن بعد

أ 13 . ما يميز الدين عن باقي مجالات الثقافة الروحية:

1) استخدام الصور الفنية

2) مناشدة القوى الخارقة

3) الاعتماد على فكرة الخير والشر

4) الرغبة في شرح الواقع المحيط

أ 14 . هل الأحكام حول العلم صحيحة؟

أ) العلم مجال نشاط بشري يعبر عن معرفة موضوعية عن العالم.

ب) العلم هو الملاحظة والتصنيف والوصف. دراسات تجريبيةو التفسير النظريظاهرة طبيعية.

1) فقط (أ) هو الصحيح (2) فقط (ب) هو الصحيح

أ 15. ما هي السمة المميزة للعلم؟

1) التأثير العاطفي على الإنسان

2) انعكاس الأفكار عن الخير والشر

3) اكتشاف القوانين الموضوعية لتطور الطبيعة

4) مناشدة القوى الخارقة

أ 16. يخطط إيفان ، وهو طالب بالصف العاشر ومهتم بالبرمجة ، لتطوير ألعاب الكمبيوتر بشكل احترافي بعد التخرج. ما هو مستوى التعليم الذي ينتمي إليه إيفان؟

1) أساسي عام 2) ثانوي مهني

3) كامل (ثانوي) عام 4) مهني عالي

أ 17. الثقافة بمعناها العام تعني:

1) مستوى التربية

2) اتباع قواعد الآداب

3) إنتاج واستخدام الأدوات

4) كل نشاط بشري تحويلي

أ 18. إن إنشاء الصور الفنية متأصل بالضرورة في:

1) العلم 2) الفن 3) التربية 4) الإنتاج

أ 19. تسلسل الإجراءات: طرح الفرضية ، الملاحظة ، التجربة ، التنفيذ - يتم إجراؤه في العملية:

1) الإبداع الفني 2) المعرفة العلمية

3) أنشطة الإنتاج 4) التعليم

أ 20 . تشمل إضفاء الطابع الإنساني على التعليم ما يلي:

1) الاهتمام بالفرد ومصالحه وطلباته

2) إدخال تخصصات إنسانية جديدة في التعليم

3) رفض تدريس العلوم التقنية

4) زيادة عدد سنوات الدراسة

الجزء الثاني.

في 1. عناصر الثقافة الروحية معرفة علميةوالأفكار الدينية. قارن بين شكلي الثقافة الروحية المذكورين في المهمة - العلم والدين. حدد ودوّن في العمود الأول من الجدول الأرقام التسلسلية لأوجه التشابه ، وفي العمود الثاني الأرقام التسلسلية للاختلافات.

1) العبادة المنظمة للقوى العليا

2) تشكيل صورة العالم

3) خلق أفكار حول المستقبل

4) بناء نظام المعرفة المنظمة منطقيا

إجابه:

في 2. إقامة تطابق بين عناصر الثقافة وأنواعها. لكل عنصر معطى في العمود الأول ، طابق العنصر من العمود الثاني.

عناصر الثقافة أنواع الثقافة

أ) النقل 1) المواد

ب) هاتف 2) روحي

ب) الكرنفال

د) اغنية

د) وسام

في 3.

1) تعكس الحقائق

2) التعبير عن الآراء

في إحدى المناطق ، أجرت الخدمة الاجتماعية دراسة استقصائية للمواطنين البالغين. وقد سئلوا السؤال التالي: ما هو برأيك دور الدين في حياة المجتمع؟ يتم عرض نتائج الاستطلاع (بالنسبة المئوية من عدد المستجيبين) في شكل رسم بياني.

في 4. ابحث في القائمة أدناه عن الاستنتاجات التي يمكن استخلاصها من الرسم التخطيطي و

1) تجديد الاعتماد ، يعترف كل رابع مستجيب بعجز الناس كدالة للدين في حياة المجتمع

2) يعتقد غالبية المستجيبين أن فهم العالم والمجتمع البشري هو أهم وظيفة للدين والحياة الاجتماعية

3) تجديد الاعتماد ، ويلاحظ عجز الناس كدالة للدين في حياة المجتمع عدد كبيرتمت مقابلتهم من تنظيم السلوك البشري

4) يعترف ربع المستجيبين بأن دور الدين في حياة المجتمع هو تجديد التبعية ، وعجز الناس وتنمية الثقافة ، ونقل الخبرة ، مجتمعة

5) من بين المستجيبين ، هناك عدد أكبر ممن اختاروا ، كدالة من وظائف الدين في حياة المجتمع ، تطوير الثقافة ، ونقل الخبرة ، أكثر من أولئك الذين يعتبرون هذه الوظيفة تنظيمًا للسلوك البشري

إجابه:______________

ال 5 مباشرةيتدفق

اكتب الأرقام التي يشار إليها تحتها:

1) مقارنة بالمسح السابق الذي أجرته خدمة علم الاجتماع في المنطقة ، فإن النتائج لم تتغير كثيرًا

2) تم إجراء المسح في المنطقة بين المؤمنين

3) أشار سكان المنطقة إلى أن الدين يقدم خطتين لتواصل المؤمنين مع بعضهم البعض ، المؤمنون بالله ، الملائكة ، أرواح الموتى ، إلخ.

4) تلعب وظيفة الرؤية العالمية للدين في حياة المجتمع دورًا رائدًا في تمثيل المستجيبين للمنطقة

5) يرى جزء كبير من الناس الحفاظ على استقرار الشخصية واستقرارها ، مجموعات اجتماعيةوالمجتمع ككل في توحيد الأفراد على أساس الدين المشترك

إجابه:______________

الجزء الثالث.

“.. نشأت المعتقدات الدينية بين الناس في العصور القديمة، والطقوس الدينية ، كانت الطوائف شديدة التنوع ولعبت دورًا كبيرًا في حياة المجتمع. في مرحلة معينة من تطور الدين ، ظهرت كنيسة توحد المؤمنين من نفس الإيمان وتطور معايير موحدة لسلوكهم (...)

يصبح الإيمان جوهر الدين. عنصرها الأول والأساسي هو الإيمان بوجود الله باعتباره خالقًا لكل ما هو موجود. في العصور القديمة ، كان يعتقد أن القوى العليا هي المسؤولة عن تصرفات الناس. ومع ذلك ، وفقا للحديث المعتقدات الدينيةوهب الله الإنسان حرية الإرادة والقدرة على تحمل مسؤولية أفعاله. (...)

على الرغم من أن فكرة وجود الله هي موضوع مركزي في جميع الأديان ، إلا أن الإيمان الديني يشمل أيضًا: معايير الأخلاق والأخلاق التي يعد انتهاكها خطيئة ؛ الإيمان بأن الإكليروس والأشخاص المعلنين قديسين وقديسين موحى بهم من الله نفسه ؛ الإيمان بقوة الخلاص لمثل هذه الطقوس مثل المعمودية والصلاة والصوم والعبادة. (...)

كان للدين في جميع الأوقات تأثير كبير على الحياة الروحية للمجتمع (...)

المعابد المهيبة ، اللوحات الجدارية والرموز المنفذة ببراعة ، الأعمال الأدبية والفلسفية الرائعة ذات المحتوى الديني ، طقوس الكنيسة أثرت الثقافة الإنسانية بشكل كبير وأصبحت جزءًا لا يتجزأ منها ".

(يو إن. تيمونينكو ، يو إن سكوبينتسيفا ، آي في يوكينا ، إي إيه فولوخوفا

"علم الثقافة" (M.، Exam، 2007. S. 18-20) وتكييفها.)

C1 . خطط للنص الخاص بك. للقيام بذلك ، قم بتمييز الأجزاء الدلالية الرئيسية للنص وعنوان كل منها.

C2. حدد ، باستخدام النص ، الوظائف الرئيسية للكنيسة.

ج 3 . ما هي العناصر ، حسب النص ، التي يشملها الإيمان الديني؟ أيهما هو الأول والرئيسي؟

C5. يتحدث في الدرس عن أهمية الدين في حياة المجتمع ، لاحظ الطالب في جيل الصراعات الاجتماعية وانقسام المجتمع ، على سبيل المثال ، الحملات الصليبيةليلة القديس بارثولماوس. لم يتفق جميع الطلاب في الفصل مع رأيه. أي من وجهتي النظر ينعكس في النص؟ قدم نصًا يساعدك في الإجابة على هذا السؤال.

ج 6. \ بناءً على جزء من النص ، يمكن الاستنتاج أن الدين يلعب دورًا كبيرًا في حياة المجتمع. هل توافق على أن الدين ، رفع الروح على الجسد ، والروحانية على المصالح المادية ، ساهم في تكريم الروح البشرية؟ بناءً على النص ومعرفة العلوم الاجتماعية ، قدم حجتين (تفسيرات) للدفاع عن موقفك.

GIA

الخيار 2.

الجزء الأول

أ 1. فتحت أفلام "طفولة إيفان" و "أندريه روبليف" للمخرج إيه ، إيه تاركوفسكي صفحة جديدة في السينما النفسية. يوضح هذا المثال كرة:

1) الدين 2) العلم 3) التربية 4) الفن

أ 2. هل التصريحات التالية عن الدين صحيحة؟

أ. للأديان المتطورة منظمتها الخاصة - الكنيسة.

ب. يشمل الدين الأساطير والعبادة وأنشطة الطقوس.

1) فقط (أ) هو الصحيح (2) فقط (ب) هو الصحيح

3) كلا الحكمين صحيحان 4) كلا الحكمين خاطئين

A3 . شهد نيكولاس كيف أهان شخص آخر. ما هو سلوك نيكولاسلا يطابقمبدأ الإنسانية:

1) تصرفت وكأن شيئا لم يحدث

2) أبدى تعاطفه مع من أساء إليه

3) طالب الجاني بالاعتذار للشخص المخالف

4) حاول المصالحة بين الطرفين المتنازعين

A4. هل العبارات التالية حول دور العلم في المجتمع صحيحة؟

يوفر العلم المعرفة وشرح بنية العالم وقوانين تطوره.

ب. يؤدي العلم الوظيفة المباشرة للقوة المنتجة للمجتمع.

1) فقط (أ) هو الصحيح (2) فقط (ب) هو الصحيح

3) كلا الحكمين صحيحان 4) كلا الحكمين خاطئين

A5 . في الغالب نظرة عامةالثقافة تعني:

1) الأشكال المعقدة لسلوك الإنسان والحيوان

2) جميع أنواع النشاط البشري التحويلي

3) قواعد السلوك في المجتمع

4) مستوى تعليم الناس

أ 6 . هل التصريحات التالية عن الدين صحيحة؟

أ. يتسم الدين بالعبادة المنظمة للقوى العليا.

ب- الدين من أقدم أشكال الثقافة.

1) فقط (أ) هو الصحيح (2) فقط (ب) هو الصحيح

3) كلا الحكمين صحيحان 4) كلا الحكمين خاطئين

أ 7 . هل الأحكام التالية حول الثقافة الروحية صحيحة؟

أ- المنفعة والمنفعة أساس الثقافة الروحية.

ب- في الثقافة الروحية تحظى بأكبر قدر من حرية الإبداع.

1) فقط (أ) هو الصحيح (2) فقط (ب) هو الصحيح

3) كلا الحكمين صحيحان 4) كلا الحكمين خاطئين

أ 8 . من المقبول عمومًا تقسيم الثقافة إلى:

1) روحي واقتصادي

2) روحي ومادي

3) المثالية والمادية

4) السياسية والاقتصادية

أ 9 . هل الأحكام التالية حول التعليم الحديث في الاتحاد الروسي صحيحة؟

ألف - يتميز التعليم الحديث في الاتحاد الروسي بالتعليم الإلزامي في المدارس العامة.

ب. يتميز التعليم الحديث في الاتحاد الروسي بوجوده أنواع مختلفةوأنواع المدارس.

1) فقط (أ) هو الصحيح (2) فقط (ب) هو الصحيح

3) كلا الحكمين صحيحان 4) كلا الحكمين خاطئين

أ 10. تسمى السمات أو الأشكال المشتركة بين جميع الثقافات:

1) الرموز الثقافية

2) المثل الروحية

3) المسلمات الثقافية

4) الأولويات الروحية

أ 11. هل الأحكام الأخلاقية صحيحة؟

أ) الأخلاق قاعدة روحية خاصة تنظم بها الدولة السلوك البشري.

ب) تستند الأخلاق على أفكار الشخص عن الجميل والقبيح.

1) فقط (أ) هو الصحيح (2) فقط (ب) هو الصحيح

3) كلا الحكمين صحيحان 4) كلا الحكمين خاطئين

أ 12. المفاهيم الأساسية في الأخلاق هي:

1) عامة وخاصة 2) الخير والشر

3) المطلق والنسبي 4) المثالي والمادي

أ 13. الدين العالمي هو:

1) الهندوسية 2) البوذية 3) الشنتوية 4) اليهودية

أ 14 . هل الأحكام المتعلقة بالتعليم صحيحة؟

أ) أحد المبادئ التعليم الروسيهو واجب التعليم المهني العالي.

ب) من مبادئ التعليم الروسي تحريم التمييز في مجال التعليم.

1) فقط (أ) هو الصحيح (2) فقط (ب) هو الصحيح

3) كلا الحكمين صحيحان 4) كلا الحكمين خاطئين

أ 15 . الأنشطة التي تهدف إلى تنمية الشخصية ، وتهيئة الظروف لتقرير المصير والتنشئة الاجتماعية على أساس القيم الاجتماعية والثقافية والروحية والأخلاقية المقبولة في المجتمع ، تسمى:

1) التدريب 2) الإكراه 3) التعليم 4) التعليم

أ 16. أوليغ ، طالب في الصف التاسع ، بعد أن أنهى دروسه في المدرسة ، يزور قسم عرض نماذج الطائرات في بيت الإبداع للشباب. يشير التدريب في القسم إلى:

1) التعليم المهني الأولي

2) التعليم الأساسي العام

3) التعليم الإضافي

4) التعليم المهني الثانوي

أ 17. الثقافة المادية هي:

1) لوحات 2) اكتشافات علمية 3) الحاسبات. 4) المناهج

أ 18. انعكاس وتحويل الواقع إلى الصور الفنيةيكمن في الأساس

1) العلم 2) الإنتاج 3) التربية 4) فن

أ 19. تسمى الثقافة التي يمكن الوصول إليها وذات مغزى لعدد قليل من أفراد المجتمع فقط:

1) الشعبية 2) الثقافة الفرعية 3) الثقافة المضادة 4) النخبة

أ 20 . تشمل إضفاء الطابع الإنساني على التعليم ما يلي:

1) الدعم التعليم العاممن خلال المساعدات الإنسانية

2) نبذ أي أيديولوجية

3) إدخال وتوسيع تدريس العلوم الإنسانية

4) إنشاء نظام تعليمي موحد لـ دول مختلفة

الجزء الثاني.

في 1. الفيلم الوثائقي من إخراج L. كان مخصصًا للعلم والفن. قارن أشكال الثقافة الروحية المذكورة في حالة التكليف - العلم والفن. حدد ودوّن في العمود الأول من الجدول الأرقام التسلسلية لأوجه التشابه ، وفي العمود الثاني الأرقام التسلسلية للاختلافات.

1) تكوين أفكار عن مكانة الإنسان في العالم

2) تنظيم بطريقة معينة من أفكار وتطلعات الناس

3) فهم وتحويل الحياة

4) استخدام المصطلحات الخاصة ، والأجهزة ، والأدوات ، والتجهيزات التجريبية

إجابه:

في 2. إقامة تطابق بين أمثلة العلوم ومجالاتها. لكل عنصر معطى في العمود الأول ، طابق العنصر من العمود الثاني.

أمثلة في مجال العلوم

أ) الجيولوجيا 1) العلوم الطبيعية

ب) التاريخ 2) العلوم الاجتماعية

ب) الاقتصاد

د) العلوم السياسية

د) علم الفلك

اكتب الأرقام المحددة في الجدول:

في 3. اقرأ النص أدناه ، مع تمييز كل موضع بحرف.

تحديد مواضع النص

1) تعكس الحقائق

2) التعبير عن الآراء

سجل في الجدول الأرقام التي تشير إلى طبيعة الأحكام ذات الصلة:

في إحدى المناطق ، أجرت الخدمة الاجتماعية مسحًا لخريجي المدرسة الأساسية. طُرح عليهم السؤال التالي: "أي شكل من أشكال التعليم في المدرسة أعجبك أكثر؟". يتم عرض نتائج الاستطلاع (بالنسبة المئوية من عدد المستجيبين) في شكل جدول.

في 4. ابحث في القائمة أدناه عن الاستنتاجات التي يمكن استخلاصها من الجدول وقم بتدوين الأرقام التي يشار إليها تحتها:

1) المختبر - تدريب عمليفضل الأولاد الذين شملهم الاستطلاع أكثر من البنات الذين شملهم الاستطلاع

2) الألعاب التجارية ولعب الأدوار هي الأكثر شيوعًا بين مجموعتي المستطلعين

3) محاضرات المعلم ، إعداد المقالات والدفاع عنها ، مجتمعة ، نالت إعجاب أكثر من نصف الأولاد الذين شملهم الاستطلاع

4) يزداد الطلب على محاضرات المعلمين بين الفتيات اللاتي تمت مقابلتهن مقارنة بألعاب الأعمال ولعب الأدوار

5) لاحظ أكثر من ثلث المجيبين أنهم يحبون الفصول المعملية - العملية

إجابه:______________

ال 5 . تم نشر نتائج الاستطلاع الواردة في الرسم البياني والتعليق عليها في وسائل الإعلام. أي من الاستنتاجات التاليةمباشرةيتدفق من المعلومات التي تم الحصول عليها أثناء المسح؟

اكتب الأرقام التي يشار إليها تحتها:

1) يهتم الأولاد بأشكال التعلم النشطة أكثر من الفتيات

2) يجب على المدرسة تقليل عدد ألعاب الأعمال ولعب الأدوار في العملية التعليمية

3) لا تزال الكلمة الحية للمعلم في الدرس مطلوبة من قبل الطلاب وخاصة الفتيات

4) يحتاج المعلمون إلى إيلاء المزيد من الاهتمام لاستخدام تقنيات المعلوماتفي العملية التعليمية

5) في المستقبل ، يُنصح بإجراء جولات مشاهدة معالم المدينة بشكل منهجي مع الطلاب ، لأنهم أثاروا اهتمامًا كبيرًا من الأسفل

إجابه:______________

الجزء الثالث.

الثقافة هي كل ما ليس من الطبيعة. كل ما خلقه الإنسان بنفسه بشكل مصطنع.لكن في الوقت نفسه ، تتكشف الثقافة دائمًا ولا توجد إلا على أساس الطبيعة. إذا أطلقنا على الثقافة الدماغ ، فإن الطبيعة هي جسد الثقافة. يجب أن نحافظ على هذه الهيئة ونحميها إذا أردنا البقاء على قيد الحياة. تشمل الثقافة أيضًا علاقة الإنسان بالطبيعة.

منذ العصور القديمة ، كان هناك طريقتان للتعامل مع العالم من حولنا - النظري والأسطوري. يتم التعبير عن هذا الأخير بشكل واضح في الفن ، لكنه ليس بأي حال من الأحوال احتكارًا. كان الإدراك الأسطوري للعالم سائدًا في الثقافات القديمة والقديمة.

يمكن للمرء أن يرى العالم من حولنا ، الأرض كمخزن للمعادن ، كمخزن للطاقة ، وهذا سيكون منطقيًا من الناحية النظرية ، لكنه ليس موقفًا ثقافيًا. يرى الشخص المثقف في الطبيعة ليس مجرد مادة ميتة ، وليس فقط الأرض كمصدر للمحاصيل ، ولكن أيضًا الأرض كأم. هذا ليس خطأ ساذجًا ، ولكنه نظرة عميقة إلى جوهر الطبيعة. إذا لم نتمكن من تقدير ذلك ، فليس هذا لأننا كبرنا وأصبحنا أذكياء ، ولكن لأننا أصبحنا من جانب واحد ، وسطحين ، وبهذا المعنى ، غير مثقفين. في صباح أحد أيام الربيع ، قال عالم الطبيعة الشهير جي فيشنر ، "خرجت في نزهة على الأقدام. تحولت الحقول إلى اللون الأخضر ، وغنت الطيور ، وأشرق الندى ... على كل شيء وضع الضوء ، كما كان ، على نوع من التجلي. كانت مجرد قطعة صغيرة من الأرض. كانت لحظة واحدة من وجودها. ومع ذلك ، بينما كانت نظراتي تعانقها أكثر فأكثر ، بدا لي أنها ليست جميلة جدًا ، لكنها أكيدة وواضحة أنها كانت ملاكًا ، وملاكًا جميلًا وطازجًا ، ومثل الزهرة ، ومع ذلك فهي تتحرك بثبات تتناغم السماوات مع نفسه ، ويحول وجهه الحي بالكامل إلى الجنة ، ويحملني معه إلى هذه السماء - حتى أنني سألت نفسي كيف يمكن أن تكون آراء الناس بعيدة جدًا عن الحياة لدرجة أن الناس يعتبرون الأرض مجرد كتلة جافة ... ".

C1. قم بتمييز الأجزاء الدلالية الرئيسية من النص. أعط عنوانًا لكل منهم (ضع خطة نصية).

ج 3. ما الطريقتان المعطاة للعالم في النص؟ اشرح بإيجاز معنى كل منها.

ج 4. وضح موقف النص بثلاثة أمثلة: "الثقافة هي كل ما ليس من الطبيعة ؛ كل ما خلقه الإنسان بنفسه بشكل مصطنع.

C5. يحتوي النص على جزء من قصة عالم الطبيعة الشهير جي فيشنر. أي من الطريقتين للعالم تتوافق مع هذه القصة؟ ادعم رأيك بقطعة من النص.

ج 6. كيف ترتبط الثقافة الداخلية وموقف الإنسان من الطبيعة؟ بناءً على النص ومعرفة العلوم الاجتماعية ، قدم تفسيران.

العمل التشخيصي في العلوم الاجتماعية.

الموضوع: "مجال الثقافة الروحية".

مفتاح

الجزء الأول

1 - خيار

الخيار 2

أ 4

أ 10

أ 11

أ 12

أ 13

أ 14

أ 15

أ 16

أ 17

أ 18

أ 19

أ 20

الجزء الثاني

2314-1 نقطة

1324-1 نقطة واحدة

11221 - 2 نقطة

12221 - 2 نقطة

121-1 نقطة

211-1 نقطة

234-1 نقطة

125-1 نقطة

45-1 نقطة

13-1 نقطة

الجزء الثالث

1) الكيان المشاكل العالميةدور الدين والكنيسة في حياة المجتمع ؛

2) الإيمان جوهر الدين.

3) هيكل (تكوين) العقيدة الدينية ؛

4) تأثير الدين على الحياة الروحية للمجتمع.

الصياغات الأخرى لنقاط الخطة ممكنة التي لا تشوه جوهر الفكرة الرئيسية للجزء ، وتخصيص الكتل الدلالية الإضافية.

يمكن تمييز الأجزاء الدلالية التالية وعنوانها:

1) ما هي الثقافة

2) طريقتان للعالم من حولنا

يمكن تسمية ما يليالوظائف الرئيسية للكنيسة:جمعية المؤمنين بدين واحد ؛ تطوير قواعد موحدة لسلوكهم.

يمكن إعطاء العبارات التالية:

1) "الثقافة هي كل ما ليس طبيعة: كل ما خلقه الإنسان بنفسه بشكل اصطناعي":

2) "الثقافة - تتكشف دائمًا وتوجد فقط على أساس الطبيعة":

3) "إذا أطلقنا على الثقافة الدماغ ، فإن الطبيعة هي جسد الثقافة":

4) "تشمل الثقافة أيضًا علاقة الإنسان بالطبيعة"

يجب أن تحتوي الإجابة الصحيحة على ما يليعناصر :

1) العناصر التي تشمل العقيدة الدينية:الإيمان بوجود الله: قواعد الأخلاق والأخلاق ؛ الإيمان بأن الإكليروس والأشخاص المعلنين قديسين وقديسين موحى بهم من الله نفسه ؛ الإيمان بقوة الخلاص من الطقوس: المعمودية والصلاة. آخر ، عبادة.

2) العنصر الأول والأساسي للإيمان الديني:الإيمان بوجود الله كخالق كل الأشياء.

يجب أن تحتوي الإجابة الصحيحةاقتراب والتفسيرات ، على سبيل المثال ؛

1) النهج النظرييعتبر "العالم المحيط كمستودع للمعادن ومخزن للطاقة":

2) النهج الأسطوري يؤكد على جمال الطبيعة.

يمكن إعطاء التفسيرات في صيغ أخرى قريبة من المعنى.

يمكن إعطاء ما يليتفسيرات:

الدين هو حامل القيم الثقافية والروحية التي تشكل أساس الحياة الروحية للمجتمع.

الدين متاح للجمهور ، مما يسمح للجميع ، بغض النظر عن مستوى التعليم ، من خلال الأمثال الدينية والقصص والأساطير والأمثال ، بالتعمق في الفن والفلسفة والعلوم ، مما يساهم في التطور الروحيمن الناس. من العامة؛

يفصل الدين الإنسان عن الحياة اليومية ، ويطلب منه الرجوع إلى الآلهة ، أي. روحانية أبدية ، تعطيه طعامًا للفكر وللمشاعر النبيلة.

قد يتم إعطاء تفسيرات أخرى.

يمكن توضيح عبارة من النص من خلال الأمثلة التالية:

1) تشمل الثقافة المادية المباني والهياكل أي المباني التي لا توجد في البيئة الطبيعية:

2) لقد طور المجتمع بشكل مصطنع معايير تنظم أنشطة الناس: غالبًا ما تتعارض هذه القواعد مع الغرائز الطبيعية للشخص:

3) اللغة والفن والعلم لا وجود لها في حد ذاتها بيئة طبيعية، ولكن تم إنشاؤها بواسطة المجتمع في عملية تحويل البيئة الطبيعية.

يمكن توضيح عبارة النص بأمثلة أخرى.

عناصر.

1) الإجابة على السؤال: على سبيل المثال: النص يعكس وجهة النظر الثانية (وجهة نظر طلاب الفصل) - يساهم الدين في الحفاظ على استقرار الفرد والجماعات الاجتماعية والمجتمع ككل ، وتبسيط بطريقة معينة أفكار وتطلعات الناس.

2) مقتطف نصيعلي سبيل المثال:

- ".. كنيسة توحد المؤمنين من نفس الإيمان وتطور معايير موحدة لسلوكهم" ؛

- "العقيدة الدينية تشمل. قواعد الأخلاق والأخلاق ، التي يعد انتهاكها خطيئة.

يجب أن تحتوي الإجابة الصحيحة على ما يليعناصر:

1) الإجابة على السؤال ، على سبيل المثال: قصة G.Fechner يتوافق مع النهج الأسطوري.

يمكن إعطاء إجابة السؤال بصيغة أخرى قريبة من المعنى.

2) مقتطف نصيعلى سبيل المثال: "سألت نفسي كيف يمكن أن تكون آراء الناس بعيدة جدًا عن الحياة لدرجة أن الناس يعتبرون الأرض مجرد كتلة جافة."

يجب أن تحتوي الإجابة الصحيحة على ما يليعناصر.

1) التعبير عن موقف الطالب:الاتفاق أو الاختلاف مع الرأي المعبر عنه.

2) حجتان (تفسيرات)علي سبيل المثال:

في حالة الموافقة ، يمكن الإشارة إلى:

يذكر الدين الشخص بالمُثُل العليا ، ويجعل المرء يفكر في معنى الحياة ، وفي "خلاص الروح" ؛

إن وفاء الناس بمتطلبات الأخلاق الدينية يجعل سلوكهم مستقرًا ويمكن التنبؤ به.

في حالة الخلاف ، يمكن الإشارة إلى:

الدين يستخف بالعقل البشري ، ويؤكد عدم جواز الشك في حقائق العقيدة ، ويعلن أولويات الإيمان على العقل والمعرفة ؛

يقيد الدين حرية الإبداع: يبدأ الفكر العلمي في التطور بشكل مكثف عندما يتحرر من سلطة الكنيسة ؛ عندما يكون المجتمع تحت حكم الدين ، تضيق الكنيسة موضوع الأعمال الفنية ، وتحظر أحيانًا فروعًا فنية كاملة.

يمكن أيضا إعطاء حجج أخرى.

يمكن أن تتضمن الإجابة الصحيحة ، على سبيل المثال ، التفسيرات التالية:

1) الشخص الذي يتمتع بثقافة أخلاقية عالية قادر على إدراك جمال الطبيعة ، وإدراك أهميتها غير النفعية في حياة المجتمع ؛

2) الشخص الذي يتمتع بثقافة داخلية عالية لن يضر الطبيعة: فهو قادر على قياس أفعاله مع الأضرار المحتملة للبيئة الطبيعية.

C1 - نقطتان

C2 - 2 نقطة

C3 - 2 نقطة

C4 - 3 نقاط

C5 - نقطتان

C6 - 2 نقطة

المجموع - 39 نقطة



2. الثقافة؟

أ. الثقافة المادية تشمل الهياكل والوسائل التقنية والأدوات المنزلية التي تلبي احتياجات الإنسان

ب- ترتبط الثقافة الروحية بالتفكير والتحول السلام الداخليشخص.

3. كلا الحكمين صحيحان. 4. كلا الحكمين خاطئين.

3. يسمى شكل الثقافة الروحية ، الذي يعكس المعايير الأخلاقية وتقييمات الشخص أو المجموعة أو المجتمع ككل ، بما يلي:

1) الأخلاق 2) الفن 3) العلم 4) الفكر

4. ابحث عن مفهوم معمم لجميع المفاهيم الأخرى للسلسلة أدناه ، واكتب الرقم الذي تحته.

1) الفن 2) العلم 3) التربية 4) الأخلاق 5) الثقافة

5. ما هي السمة التي تميز الدين عن الأشكال (المجالات) الأخرى للثقافة؟

1) شرح الظواهر وعمليات الطبيعة والمجتمع

2) مناشدة القوى الخارقة

3) التفسير النظري لقوانين تطور الطبيعة والمجتمع

4) انعكاس مجازي ورمزي للواقع الطبيعي والاجتماعي

6. إنشاء تطابق بين خصائص وأشكال (مناطق) الثقافة.



إجابه:

لكن

ب

في

جي

د

7. هل الأحكام التالية حول الفن صحيحة؟

ج: تشمل خصائص الفن التركيز على الحصول على الحقيقة الموضوعية

ب- تشمل خصائص الفن التصويرية والوضوح

1. فقط (أ) هو الصحيح 2. فقط B هو الصحيح. 3. كلا الحكمين صحيحان. 4. كلا الحكمين خاطئين.

8. فيما يلي عدد من المصطلحات. كلهم ، باستثناء اثنين ، يمثلون سمات الثقافة الجماهيرية.

1) الطبيعة التجارية 2) إمكانية الوصول 3) استخدام المؤثرات الخاصة 4) الطبيعة الترفيهية 5) تعقيد الشكل والمحتوى 6) دائرة ضيقة من المستهلكين

ابحث عن المصطلحين "المتسربين" من السلسلة العامة. الإجابة ____ 5،6 _____________

9. هل الأحكام التالية حول مجالات (أشكال) الثقافة صحيحة؟

أ- الفلسفة (العلم) تشير في المقام الأول إلى العقل.

ب- الفن يناشد المشاعر بالدرجة الأولى

1. فقط (أ) هو الصحيح 2. (ب) فقط هو الصحيح. 3. كلا الحكمين صحيحان. 4. كلا الحكمين خاطئين.

10- التعليم ، على عكس فروع الثقافة الأخرى ، هو بشكل رئيسي:

1) إتقان النظام الحالي للمعرفة والقواعد والقيم

2) تصنيف الظواهر وأنواع التفكير

3) تطوير أساليب منظمة بشكل منهجي للتأثير العالم

4) التفسير النظري لقوانين تطور الطبيعة والمجتمع

11. هل الأحكام التالية حول الثقافة الروحية صحيحة؟

أ- الثقافة الروحية هي الخبرة الكلية للبشرية بما في ذلك النشاط المعرفي والروحي ونتائجه.

ب- الثقافة الروحية هي العالم الروحي للفرد وأنشطته لخلق المنتجات الروحية

1. فقط (أ) هو الصحيح 2. (ب) فقط هو الصحيح. 3. كلا الحكمين صحيحان. 4. كلا الحكمين خاطئين.

12. هل العبارات التالية حول الثقافة الجماهيرية صحيحة؟

ج: المكسب التجاري سمة مميزة للثقافة الشعبية

ب. يعكس تطور الثقافة الجماهيرية اتجاه التكامل الثقافي

1. فقط (أ) هو الصحيح 2. (ب) فقط هو الصحيح. 3. كلا الحكمين صحيحان. 4. كلا الحكمين خاطئين.

13. ابحث عن الموضع الذي يتم تعميمه لجميع المواضع الأخرى من السلسلة أدناه ، واكتب الرقم الذي تحته يشار إليه.

1) الثقافة الروحية 2) القيم الروحية 3) بحث علمي 4) الأعراف الأخلاقية 5) الآراء الدينية 6) الأعمال الأخلاقية

14. اكتب الكلمة المفقودة في الجدول.

أنواع الثقافة وخصائصها.

الجواب ___ قوم _________

15. مصنفات الثقافة الشعبية كقاعدة

1) تتكيف مع أذواق عامة الناس

3) مفهومة ومتاحة لممثلي مختلف البلدان والمجموعات العرقية

4) مسلية

16. اكتب الكلمة المفقودة في الجدول.

مجالات (مجالات) الثقافة الروحية

الجواب ________ التعليم ______

17. كل ما خلقه الإنسان في مجمله يسمى

1) المادة 2) التقدم 3) الثقافة 4) التقنية

18. املأ الكلمات المفقودة.

نشأت الثقافة وتطورت مع الإنسان. إنه ما يميز الشخص عن جميع ________________ (أ). لا رجل ولا _____________ (ب) يمكن أن يتواجدوا خارج الثقافة. بالمعنى الواسع ، يمكننا القول أن الثقافة هي كل ما خلقه الإنسان في عملية __________ (B) للعالم المحيط. يشار إلى الثقافة أحيانًا باسم "الطبيعة الثانية".

تحقق الثقافة عددًا من ________ (D) المهمة جدًا في حياة الإنسان. والمجتمع. إنها البيئة التي يحدث فيها ________________ (D) للفرد. فقط من خلال الثقافة يمكن للشخص أن يتقن الخبرة الاجتماعية المتراكمة ويصبح عضوًا كامل العضوية في المجتمع. تنظم الثقافة العلاقات بين الناس بمساعدة نظام من القواعد ، على سبيل المثال ، المعايير ______ (E) "

قائمة المصطلحات:

1) المادة 2) المعلومات 3) التحول 4) الأخلاق 5) الكائنات الحية 6) المجتمع 7) التنشئة الاجتماعية 8) الوظيفة 9) النشاط


لكن

ب

في

جي

د

ه

5

6

3

8

7

4

1. إنها القيمة التي تعمل كأساس وأساس لكل ثقافة (P. Sorokin)


مقال -> الأساس المنطقي للحاجة إلى تطوير خيوط متباينة للأطفال الذين يعانون من اضطرابات في الجهاز العضلي الهيكلي

أسئلة حول موضوع "الثقافة".

1. إنشاء توافق بين خصائص وأنواع الثقافة.

الجواب: 21211

2. هل العبارات التالية حول الثقافة صحيحة؟

أ. الثقافة المادية تشمل الهياكل والوسائل التقنية والأدوات المنزلية التي تلبي احتياجات الإنسان

ب- ترتبط الثقافة الروحية بانعكاس وتحويل العالم الداخلي للإنسان.

3. كلا الحكمين صحيحان. 4. كلا الحكمين خاطئين.

3. يسمى شكل الثقافة الروحية ، الذي يعكس المعايير الأخلاقية وتقييمات الشخص أو المجموعة أو المجتمع ككل ، بما يلي:

1) الأخلاق 2) الفن 3) العلم 4) الفكر

4. ابحث عن مفهوم معمم لجميع المفاهيم الأخرى للسلسلة أدناه ، واكتب الرقم الذي تحته.

1) الفن 2) العلم 3) التربية 4) الأخلاق 5) الثقافة

5. ما هي السمة التي تميز الدين عن الأشكال (المجالات) الأخرى للثقافة؟

1) شرح الظواهر وعمليات الطبيعة والمجتمع

2) مناشدة القوى الخارقة

3) التفسير النظري لقوانين تطور الطبيعة والمجتمع

4) انعكاس مجازي ورمزي للواقع الطبيعي والاجتماعي

6. إنشاء تطابق بين خصائص وأشكال (مناطق) الثقافة.

7. هل الأحكام التالية حول الفن صحيحة؟

ج: تشمل خصائص الفن التركيز على الحصول على الحقيقة الموضوعية

ب- تشمل خصائص الفن التصويرية والوضوح

1. فقط (أ) هو الصحيح 2. فقط B هو الصحيح. 3. كلا الحكمين صحيحان. 4. كلا الحكمين خاطئين.

8. فيما يلي عدد من المصطلحات. كلهم ، باستثناء اثنين ، يمثلون سمات الثقافة الجماهيرية.

1) الطبيعة التجارية 2) إمكانية الوصول 3) استخدام المؤثرات الخاصة 4) الطبيعة الترفيهية 5) تعقيد الشكل والمحتوى 6) دائرة ضيقة من المستهلكين

ابحث عن المصطلحين "المتسربين" من السلسلة العامة. الإجابة ____ 5،6 _____________

9. هل الأحكام التالية حول مجالات (أشكال) الثقافة صحيحة؟

أ- الفلسفة (العلم) تشير في المقام الأول إلى العقل.

ب- الفن يناشد المشاعر بالدرجة الأولى

1. فقط (أ) هو الصحيح 2. (ب) فقط هو الصحيح. 3. كلا الحكمين صحيحان. 4. كلا الحكمين خاطئين.

10- التعليم ، على عكس فروع الثقافة الأخرى ، هو بشكل رئيسي:

1) إتقان النظام الحالي للمعرفة والقواعد والقيم

2) تصنيف الظواهر وأنواع التفكير

3) تطوير طرق منظمة بشكل منهجي للتأثير على العالم

4) التفسير النظري لقوانين تطور الطبيعة والمجتمع

11. هل الأحكام التالية حول الثقافة الروحية صحيحة؟

أ- الثقافة الروحية هي الخبرة الكلية للبشرية بما في ذلك النشاط المعرفي والروحي ونتائجه.

ب- الثقافة الروحية هي العالم الروحي للفرد وأنشطته لخلق المنتجات الروحية

1. فقط (أ) هو الصحيح 2. (ب) فقط هو الصحيح. 3. كلا الحكمين صحيحان. 4. كلا الحكمين خاطئين.

12. هل العبارات التالية حول الثقافة الجماهيرية صحيحة؟

ج: المكسب التجاري سمة مميزة للثقافة الشعبية

ب. يعكس تطور الثقافة الجماهيرية اتجاه التكامل الثقافي

1. فقط (أ) هو الصحيح 2. (ب) فقط هو الصحيح. 3. كلا الحكمين صحيحان. 4. كلا الحكمين خاطئين.

13. ابحث عن الموضع الذي يتم تعميمه لجميع المواضع الأخرى من السلسلة أدناه ، واكتب الرقم الذي تحته يشار إليه.

1) الثقافة الروحية 2) القيم الروحية 3) البحث العلمي 4) الأعراف الأخلاقية 5) الآراء الدينية 6) الأعمال الأخلاقية

14. اكتب الكلمة المفقودة في الجدول.

أنواع الثقافة وخصائصها.

نوع الثقافة

الخصائص

..... حضاره

عدم الكشف عن هويته ، وعدم الشخصية ، والافتقار إلى التأليف الاسمي ، والاستعداد لإعادة إنتاج الأنماط المقبولة للنشاط الحيوي

الثقافة الجماهيرية

التوافر العام ، التسلية ، التسلسل ، القابلية للتكرار ، الطبيعة التجارية

الجواب ___ قوم _________

15. مصنفات الثقافة الشعبية كقاعدة

1) تتكيف مع أذواق عامة الناس

3) مفهومة ومتاحة لممثلي مختلف البلدان والمجموعات العرقية

4) مسلية

16. اكتب الكلمة المفقودة في الجدول.

مجالات (مجالات) الثقافة الروحية

الجواب ________ التعليم ______

17. كل ما خلقه الإنسان في مجمله يسمى

1) المادة 2) التقدم 3) الثقافة 4) التقنية

18. املأ الكلمات المفقودة.

نشأت الثقافة وتطورت مع الإنسان. إنه ما يميز الشخص عن جميع ________________ (أ). لا رجل ولا _____________ (ب) يمكن أن يتواجدوا خارج الثقافة. بالمعنى الواسع ، يمكننا القول أن الثقافة هي كل ما خلقه الإنسان في عملية __________ (B) للعالم المحيط. يشار إلى الثقافة أحيانًا باسم "الطبيعة الثانية".

تحقق الثقافة عددًا من ________ (D) المهمة جدًا في حياة الإنسان. والمجتمع. إنها البيئة التي يحدث فيها ________________ (D) للفرد. فقط من خلال الثقافة يمكن للشخص أن يتقن الخبرة الاجتماعية المتراكمة ويصبح عضوًا كامل العضوية في المجتمع. تنظم الثقافة العلاقات بين الناس بمساعدة نظام من القواعد ، على سبيل المثال ، المعايير ______ (E) "

قائمة المصطلحات:

1) المادة 2) المعلومات 3) التحول 4) الأخلاق 5) الكائنات الحية 6) المجتمع 7) التنشئة الاجتماعية 8) الوظيفة 9) النشاط

1. إنها القيمة التي تعمل كأساس وأساس لكل ثقافة (P. Sorokin)

2. عبء القيم الثقافية هو عبء خاص. لا تجعل خطوتنا أثقل ، لكنها تجعلها أسهل. (DS Likhachev).

اقرأ أيضا: