لماذا من المنطقي تعلم اللغة التركية؟ لأن تركيا هي جسر بين الشرق والغرب. اللغة التركية هي لغة فريدة ورائعة أثرت العديد من اللغات بكلمات جديدة. أنت بالتأكيد على دراية بكلمات بالاكلافا، البقلاوة، القفطان، بيلاف، الزبادي، الأريكة، أوداليسك وغيرها الكثير. من خلال تعلم اللغة التركية، تكتشف ثقافة غنية انتشرت من البوسنة والهرسك إلى الصين. إذا كنت تتحدث اللغة التركية، فيمكنك التواصل مع الأشخاص الذين يعيشون في أي جزء من هذه المنطقة الشاسعة تقريبًا.

لماذا نتعلم اللغة التركية - الأسباب والدوافع

هناك مثل تركي يقول: “بير ليسان بير إنسان، إيكي ليسان إيكي إنسان! "اللغة هي شخص، لغتان، شخصان." بمعنى آخر، يصبح الشخص الذي يعرف لغة أجنبية شخصين عندما يتعلم ثقافة وتقاليد الشعوب الأخرى. دراسة لغة اجنبيةهي بوابة للنظرة العالمية للمجتمعات وأنظمة التفكير والقيم المختلفة.

أي شخص يبدأ بالدراسة لغة جديدة، بدافع من عوامل معينة. وفي معظم الحالات، يرتبط ذلك بالعثور على وظائف جديدة أو القدرة على التواصل بوضوح عند زيارة البلد المستهدف أو حتى العيش فيه كمغترب. من أجل تعلم اللغة التركية من الصفر، هناك أيضًا بعض العوامل الخاصة.

ترتبط تركيا استراتيجياً وثقافياً بتركيا آسيا الوسطىوالشرق الأوسط. هذه دولة ذات اقتصاد سريع النمو، مما يجعل من الممكن المراهنة عليها أعمال عالميةخريطة. أصبحت تركيا ذات نفوذ سياسي واقتصادي متزايد، وتعد معرفة اللغة التركية رصيدًا جيدًا لمعاهد البحوث والوكالات الحكومية والمنظمات غير الحكومية ومختلف الشركات العاملة في المنطقة. يعد تعلم اللغة التركية من الصفر عبر الإنترنت أو من خلال الدورات أمرًا مهمًا للغاية لكل من ممثلي الشركات والأفراد المهتمين بممارسة الأعمال التجارية في هذا البلد الكبير.

في الواقع، فرص العمل في تركيا في مناطق مختلفةمتنوعة - من الحكومة إلى قطاع الأعمال والقانون والأمن السيبراني والتكنولوجيا والتمويل والخدمات.

مرجع. تعتبر حكومة الولايات المتحدة اللغة التركية لغة انتقادية. أنشأت مبادرة حكومية منحة اللغة الحرجة، وهو برنامج مكثف للغة والثقافة في الخارج للطلاب الأمريكيين مصمم لتعزيز اكتساب اللغة بسرعة. وهذا أمر بالغ الأهمية للأمن القومي والازدهار الاقتصادي. تلعب CLS دورًا مهمًا في إعداد الطلاب للقوى العاملة المعولمة في القرن الحادي والعشرين وزيادة القدرة التنافسية الوطنية. بالإضافة إلى اللغة التركية في قائمة اللغات الأجنبية الحرجة: الروسية والصينية واليابانية والكورية والإندونيسية والهندية والبنغالية والأذربيجانية والبنجابية والأردية والعربية والفارسية والبرتغالية. برنامج الزمالة اللغات الحاسمةيتم تمويله من قبل وزارة الخارجية الأمريكية بدعم مالي من الحكومة الأمريكية.

للمؤرخ

تعتبر معرفة اللغة التركية ذات قيمة خاصة لأولئك الذين يدرسون التاريخ أو علم الآثار أو الأنثروبولوجيا. يحتوي الأرشيف التاريخي لتركيا على كم لا يمكن تصوره من المعلومات الفريدة والأدلة الوثائقية المذهلة التي تتعلق بمختلف الحضارات القديمة: العثمانية التركية، الإسلامية، البيزنطية، الرومانية، الفارسية، الهلنستية، الآشورية، الحثية...

بالنسبة للغوي

إن معرفة اللغة التركية ستساعد في تعلم اللغات التركية الأخرى مثل الأويغور والتتار والكازاخستانية والأوزبكية والقرغيزية: يطلق عليها اليوم لغات استراتيجية لأنها يتم التحدث بها في مناطق ذات أهمية استراتيجية في العالم. يمكن أن تصبح اللغة الوطنية للجمهورية التركية نقطة انطلاق نحو اللغة القديمة الأشكال اللغوية، بخاصة لغة أدبيةالإمبراطورية العثمانية.

كيفية الدراسة - طرق الدراسة

تعلم اللغة التركية للمبتدئين أمر صعب إلى حد ما، ولكنه مثير للاهتمام للغاية. أن تكون جزءًا من الترك عائلة اللغة، تصنف اللغة التركية على أنها لغة تراصية. وهذا يعني أن بنيتها غنية ومجردة للغاية ولها نمط رياضي مثير للاهتمام تقريبًا. يتم التعبير عن الكثير من القواعد من خلال اللواحق المضافة إلى الأسماء والأفعال. على سبيل المثال، كلمة evlerden (من المنازل): ev (منزل)، -ler (لاحقة الجمع)، -den (الحالة الأولية، الإجابة على الأسئلة: من أين، من ماذا، من)؛ gidiyorum (أنا قادم) ؛ git (go) -iyor (المضارع المستمر)، -um (ضمير المخاطب الأول). صيغة المفرد- أنا).

بفضل اللواحق، يمكن التعبير عن العبارة بكلمة واحدة. على سبيل المثال، Gerçek (صفة)، حقيقي. نضيف إليها اللواحق ونشكل جملة تتكون من كلمة واحدة فقط Gerçekleştirilemeyenlerdir - وهو أمر لا يمكن القيام به. على الرغم من أنه ليس من المعتاد إساءة استخدام اللغة التركية بكلمات طويلة، كما هو الحال غالبا في ألمانية.

السمة المميزة للغة التركية هي تناغم حروف العلة (معظم اللواحق تتبع هذه القاعدة)؛ ومن الناحية العملية، تتغير حروف العلة في اللاحقة وفقًا للحرف المتحرك الأخير في الجذر. على سبيل المثال، ايفلر – في المنزل؛ evler عرين– من المنازل، ولكن başlar (رؤوس) – başlar دانمن الرؤوس. يعد تناغم حروف العلة شائعًا أيضًا في بعض اللغات الأخرى، خاصة الكورية والمجرية.

وكذلك التركي.. لغة صوتية. بمجرد أن تتعلم الحروف الأبجدية، فإن إتقان نطق الكلمات ليس بالأمر الصعب. كل حرف يتوافق مع صوت معين. عادة ما يتم استعارة بعض الكلمات من اللغة العربية و فرنسي، يتم نطقها بشكل مختلف عن طريقة كتابتها، ولكن الاختلافات طفيفة وليس لها تأثير يذكر على أولئك الذين يقومون بعملية تعلم اللغة التركية.

ترتيب الجملة مشابه لترتيب الجملة اليابانية أو الألمانية: الفاعل – المفعول به – الفعل. الصفات و الأسماء الملكيةتسبق الاسم الذي يصفونه؛ أما معاني (وراء) و(من أجل) و(مثل) ونحو ذلك فهي تعرب بعد الاسم، وليس بحروف الجر التي قبله.

نتعلم اللغة التركية من الصفر بمفردنا: هناك ست حالات فقط، نهايات الأسماء تعتمد على قانون تناغم حروف العلة (الجدول يوضح هذه القاعدة).

قضية	النهاية (النماذج)	أمثلة		معنى
اسمي (اسمي)	Ø	كوي	آغاتش	القرية/الشجرة
حالة النصب (النصب ؛ المنسوبة)	-i -u -ı -ü -yi -yu -yı -yü	köyü	في وقت لاحق	ماذا، من
أصل (التوجيه)	-e -a -ye -ya (يتم استخدام الحرف الساكن y عندما ينتهي الجذر بحرف متحرك)	كويي	ağa	"نحو" (أين، لمن، لمن، إلى ماذا، إلى ماذا، إلى ماذا)
محلي	-دا / -دي / -تا / -te	köyde	ağaçta
الجر (الأصل السلبي)	-دان / -دن / -تان / -عشرة	كويدن	agaçtan	الحركة من نقطة البداية (من)؛ من أين ومن ماذا
جينيتيف	-in / -in / -un / -ün؛ -nın / -nin / -nun / -nün	كويون	ağacın	يشير إلى ملكية كائن: من، من، ماذا

ربما تكون حالة الاتهام هي الأكثر حالة صعبةولكن لإعطاء فكرة عامة، يمكننا أن نقول أنه ضروري عندما يشار إلى المفعول به الذي يخضع للفعل الذي يعبر عنه الفعل. على سبيل المثال، سيفميك - للحب؛ عبارة Ben Carla'yı seviyorum - أنا أحب كارلا. نضيف إلى "كارلا" "حالة النصب"، لأن الفعل "أحب" يجب أن يجيب على سؤال "من أحب" (تصبح "كارلا" مفعول به "يرتجف" الفعل ويجب تعريفه).

نحن نعلم أنفسنا من الصفر في المنزل

تعتبر اللغة التركية من أقدم اللغات في العالم. بالنسبة للمبتدئين الذين يرغبون في اكتساب المهارات الأساسية في اللغة التركية الحديثة، يتضمن نهج "افعل ذلك بنفسك" ما يلي:

• إتقان مهارات القراءة والكتابة؛
• اللغة المنطوقة، والموضوعات اليومية؛
• قراءة النصوص البسيطة؛
• كتابة موضوعات عن مواضيع يومية؛

العديد من النصوص التي تجعل تعلم اللغة التركية أسهل تعتمد على القصص القديمة. إذا كنا نتعلم اللغة التركية بمفردنا، فمن المهم الرجوع إلى مصادر مثل Dîvânü Lugati’t-Türk (Divan Lugat at-Turk). هذا معجم شامل للغة التركية، كتبه المعجمي محمود الكاشغري عام 1072، وقام بعد ذلك بتحريره المؤرخ علي أميري. من الضروري قراءة النصوص باللغة التركية: فمن الأسهل فهم الأمثال والتعابير والمعاني التصويرية.

الكتب المدرسية والبرامج التعليمية

1. كتاب اللغة التركية إبرو – دروس اللغة التركية للمبتدئين.
2. التركية في ثلاثة أشهر إلى بنجيس رون.
3. تعلم اللغة التركية مع دليل الدراسة Adım Adım Türkçe (اللغة التركية خطوة بخطوة)، كتاب العبارات من المستوى A1 إلى C.
4. دليل التعليمات الذاتية (باللغة الإنجليزية).
5. التركية اليوميةشاهين سيفيك.
6. سيسلي سوزلوك – القاموس على الانترنت(الترجمة إلى قاموس اللغة الإنجليزية والتركية الإنجليزية).
7. الدراسات التركية في جامعة ميشيغان – مجموعة استثنائية من اللغة التركية وسائل تعليمية، الكتب المرجعية، القواميس، النصوص، أعمال أدبية، بما في ذلك الملفات الصوتية، لكل من يريد تعلم اللغة التركية من الصفر في المنزل، من جامعة ميشيغان.
8. قواعد و – موقع قواعد اللغة التركية. مثل مجموعة اللغات التركية بأكملها، بما في ذلك اللغة التركية، التي يتم التحدث بها اليوم في تركيا، فهي لغة عادية للغاية مع استثناءات قليلة. ولهذا السبب خدم الأتراك الأساس النحويللغات الاصطناعية مثل الاسبرانتو. بمعنى آخر، يمكنك تعلم القواعد بسرعة كبيرة.

التطبيقات على الهواتف الذكية

لتعلم 1000 كلمة يمكنك استخدام تطبيق أنكي الذي يستخدم نظام التكرار المتباعد وقد أثبت نفسه طريقة فعالةحفظ في الذاكرة معجم. قم بتنزيل التشكيلات الجاهزة ونقلها إلى هاتفك الذكي.

1. اللغة التركية للمبتدئين - اللغة التركية من الصفر للمبتدئين

جميع الأساليب لها ما يبررها عندما يحاول المبتدئ تعلم لغة أجنبية. لكن الشرط الرئيسي هو الممارسة المستمرة، والتي تشمل القراءة والاستماع والكتابة، ولكن قبل كل شيء، مهارات التحدث. هذه هي الطريقة الأكثر تفاعلية لتطبيق معرفتك.

يتم دراسة اللغات الأجنبية في كثير من الأحيان في بيئة أكاديمية محايدة عاطفيا. ببساطة، خلال الدروس نحصل فقط على فكرة عن الصوتيات والنطق. ولكن هناك ما يسمى باللغة "الشعبية"، والتي لا توجد بالتأكيد عند تعلم لغة ما في الفصل الدراسي. تأثير عاميةلا يمكن الشعور به إلا في محادثة مع متحدث أصلي، وعندما تتاح لنا الفرصة للاستماع وتقليد اللهجة، نحاول أن نتعلم النطق الصحيح. يجب على الأشخاص الذين يتعلمون لغة أجنبية الانتباه إلى التفاصيل التي تهم الناطقين بها. وهي تشمل ليس فقط النطق الصحيح للكلمات، ولكن أيضًا استخدام التجويد والتوقف المؤقت (لا يتم الاهتمام بهذا عمليًا في الدروس).

التواصل مع المتحدثين الأصليين يفيد مهارات الكتابة والقراءة والاستماع. لدينا الفرصة لطلب المساعدة إذا كان هناك شيء غير واضح، لأن بعض المفاهيم غريبة تمامًا على لغتنا وثقافتنا الأم. إن فهم الثقافة أمر بالغ الأهمية لتعلم لغة أجنبية. وهذا يعزز الوعي الثقافي لدى الطلاب ويوسع آفاقهم ويساعد على تطوير الكفاءة التواصلية ويضمن الحوار بين الثقافات. يتضمن التدريس في الفصل الدراسي بعض الدروس التي تركز بشكل خاص على الدراسات الثقافية، ولكن بهذه الطريقة نتعلم الثقافة بشكل سلبي. من خلال التواصل مع متحدث أصلي، لدينا الفرصة للانغماس في هذه الثقافة، واسأل الشخص الموجود في هذه البيئة الثقافية كل يوم، واشرح لنا بعض الميزات.

من الطبيعي أن تشعر بالحرج عند التغلب على حاجز اللغة. البداية مصحوبة بالعواطف، والتي، كقاعدة عامة، تمنعك من التفكير بشكل صحيح، وهناك دائما فرصة لنسيان ما تعرفه. نصيحة: علينا أن نحاول التزام الهدوء، لأنه لا يمكن لأحد أن يحكم إذا كنا لا نعرف شيئا بعد. لا تزال هناك العديد من الفرص للتدرب على الكلمات والعبارات، وبعد بضع محادثات غالبًا ما تختفي فكرة محاولة أن تكون مثاليًا، حتى لو قضيت بعض الوقت في البحث عن الكلمات الصحيحة أو تذكرها.

وبطبيعة الحال، الانغماس في مواقف حقيقية مع الناطقين بها - أفضل طريقةتعلم أي لغة، ولكن إذا لم يكن ذلك ممكنًا، فيجب عليك حشد جميع البدائل التي يمكن تصورها والتي يوفرها الإنترنت: الاستماع إلى الراديو، وتبادل المحادثات عبر Skype أو حتى الغناء الأغاني.

مشاهدة الأفلام، والاستماع إلى الصوت، وقراءة الكتب

الطريقة المؤكدة لزيادة منحنى التعلم الخاص بك هي متابعة الأخبار باللغة التركية. ويمكن قول الشيء نفسه عن الإعلانات؛ في التلفزيون الوطني وفي الصحف المحلية. هذه طريقة مرضية لاستخدام المفردات والقواعد الأساسية.

الأفلام والمسلسلات التلفزيونية:

1. يأمل(أوموت) أوموت هي قصة رجل أمي وعائلته، الذين يعتمد وجودهم على دخله كسائق كرسي. عندما يموت أحد الخيول تحت عجلات السيارة، ويصبح من الواضح أنه لن تسود العدالة ولا الرحمة، يقع الرجل الذي يلعب دوره غوني يلماز في اليأس تدريجيًا. بناءً على نصيحة قديس محلي، يذهب إلى الصحراء بحثًا عن كنز أسطوري، ويذهب أبعد فأبعد إلى تلك اللحظة النهائية والحتمية عندما يصبح الأمل في حد ذاته وهمًا رهيبًا.
2. عيون تضحك(جولن جوزلر) – كوميديا؛ يشار وزوجته نزاكت لا يفقدان الأمل في إنجاب طفل. لكن ليس لديهم سوى بنات يسمونها أسماء الذكور. يأتي الوقت الذي يحتاجون فيه إلى العثور على أزواج أغنياء مناسبين لبناتهم.
3. جزيرتي التي لم يمسها أحد(اسيس آدم)
4. القرن الرائع(محتشم يوزيل) مسلسل تلفزيوني تاريخي مستوحى من أحداث حقيقية حدثت في عهد السلطان سليمان القانوني.
5. كينغليت - الطائر المغرد(جاليكوشو)
6. الحب الممنوع(أشك ممنو)
7. قيامة ارطغرل(ديريليس ارطغرل)
8. ايزيلدراما تلفزيونية عن الجريمة (مقتبسة من رواية الكونت مونت كريستو) تدور أحداثها في إسطنبول المعاصرة.

هل من الممكن تعلم اللغة التركية بسرعة مع مدرس؟

بادئ ذي بدء، لا يمكن تدريس اللغات بشكل أساسي، بل يمكن دراستها فقط، أو الأفضل من ذلك، إتقانها. المسؤولية عن العملية التعليميةفالأمر يقع بالكامل على عاتق الطالب، والمعلم هو المرشد الذي يجب أن يحفز، خاصة إذا كان يعمل على تنمية الفرد مقررلتحقيق أهداف محددة. يأخذ التدريب الفردي مع المعلم في الاعتبار خلفية التعلم الفردية تمامًا ويمنحك المزيد من الفرص للعمل على مهارات التحدث لديك. على عكس الفصول الجماعية، حيث يجب على المعلم الاهتمام بالعديد من الطلاب، غالبًا ما يؤدي التدريس الخصوصي إلى نتائج أسرع.

السؤال ليس ما إذا كان من الأفضل تعلم لغة عبر الإنترنت، مع مدرس أو في مجموعة. هناك مشكلتان في الفصول الجماعية. أولاً، يتقدم التعلم بسرعة أبطأ المتعلمين. ثانيا، تعلم اللغة هو عملية شخصية للغاية. يتعلم بعض الطلاب الموضوعات بسهولة وسرعة أكبر من غيرهم، لكن الدورات لا يمكنها تلبية الاحتياجات الشخصية لكل طالب أو حتى القيام بذلك في الوقت المناسب. ومن ثم، فإن تعلم لغة باستخدام طريقة موجهة نحويًا من غير المرجح أن يؤدي إلى نتائج جيدة. أو بالأحرى ستؤدي إلى نتيجة، لكننا لن نحصل إلا على فكرة ضعيفة عن كيفية العمل باللغة، دون أن تكون لدينا خبرة في المحادثات الحقيقية.

بناءً على هذه الخبرة، تحتاج إلى اختيار المدارس أو الدورات التدريبية الأفضل من حيث جودة التدريس والكفاءة المهنية للمعلمين والخبرة ذات الصلة. المواد التعليمية. يمكننا أن نوصي:

Dilmer – دورات لجميع المستويات (من الدورات المكثفة إلى دورات نهاية الأسبوع). طريقة التدريس هنا تواصلية بشكل أساسي وتضع الطلاب في مواقف نشطة لتطوير مهارات الاتصال.

ربما تكون مدرسة تومر، التي نظمتها جامعة أنقرة، أقدم مدرسة. الشهادة الصادرة عن تومر لها نفس القيمة المؤسسات التعليمية، وعند التقدم للحصول على وظيفة. تركز المدرسة على التدريب التقليدي، يتم توفير مساحة كبيرة تحليل تفصيليالقواعد.

من بين المدارس الصغيرة، يعد برنامج KediCat، الذي يتبع نهجًا غير رسمي، خيارًا جيدًا. دورات أيضًا في مركز Türkçe Atölyesi.

الصعوبات في تعلم اللغة التركية هي نفسها كما في أي لغة أجنبية أخرى؛ لو اللغة الأممختلفة هيكليا. لكن الشيء الرئيسي هو أن تعلم اللغة يتجاوز مجرد تعلم قواعد النحو. قواعد اللغة التركية هي في الواقع منتظمة ويمكن التنبؤ بها، ولكن العقلية الأساسية للغة مختلفة. الارتباطات التي تحيط بكلمات وعبارات معينة تختلف تمامًا بالنسبة للتركي. محاولة الترجمة حرفيًا يمكن أن تخلق جملًا وحشية. على الرغم من أن التعابير والأمثال المختلفة متشابهة في اللغتين التركية والروسية. بشكل عام، من المهم جدًا معرفة المزيد عن الثقافة حتى تتمكن من المشاركة في المحادثات.

إليكم ما يقوله عالم الأتراك الروسي والمترجم الأدبي أبوليناريا أفروتينا عن هذا: “... قد توجد صعوبات في الثقافة. في بعض الأحيان قد تكون بعض الحقائق الاجتماعية، مثل الإسلام، على سبيل المثال، غير مفهومة بالنسبة للناطقين بالروسية..."

تعلم كلمة جديدة كل يوم؛ اصنع جملة أو بناء بسيط باستخدام صفة باستخدام هذه الكلمة. ابدأ بالكلمات المائة الأكثر شيوعًا، ثم قم بتكوين الجمل بها مرارًا وتكرارًا.

اقرأ النصوص باللغة التركية (حتى لو كان في البداية نصًا سهلاً أو كتابًا للأطفال)، حتى لو لم تكن على دراية بمعظم الكلمات، لكن حاول أن تفهم جوهر القصة بنفسك. النقطة المهمة هي أن الدماغ يتم تدريبه على هذه العملية: تصبح الكلمات والعبارات والعبارات مألوفة أكثر. القراءة هي أحد الجوانب الأكثر فائدة في عملية التعلم.

استمع إلى الأغاني التركية وقم بالغناء (لن يمثل العثور على كلمات الأغاني عبر الإنترنت مشكلة). إنه مثل التحدث إلى نفسك وهو ممارسة رائعة لتطوير مهارات النطق لديك. Onun Arabası فار(لديها سيارة) هي أغنية مشهورة في التسعينيات ولها كلمات لا تُنسى.

استمع إلى الأخبار التركية: اللغة التركية المستخدمة في BBC Türkçe صحيحة وتم تحريرها بعناية. الاستماع إلى ملفات البودكاست باللغة التركية: نفس تمرين الاستماع إلى الأخبار.

غالبًا ما تتحول المناقشات حول كيفية تعلم اللغة إلى مناقشات حول ما يسمى بالمناهج التقليدية للتكنولوجيا. لكن السؤال ليس ما هو الأفضل: الكتاب عبر الإنترنت - دون الاتصال بالإنترنت أو التطبيق - الكتاب. من المهم جمع العناصر الضرورية للغة لغرض معين، وتقديمها في شكل مناسب لك لكي تفهمها. في النهاية، يحدث التعلم بداخلنا، بغض النظر عما هو موجود أمامنا أو من أمامنا - جهاز كمبيوتر أو كتاب أو معلم.

يقولون أن تعلم لغة جديدة أصعب من تعلم الأطفال. هذه هي أسطورة اللغة الرئيسية. في الواقع، يتعلم الكبار والأطفال بشكل مختلف. اللغات عضوية ومنهجية. كأطفال، نستوعبهم عضويًا وغريزيًا؛ وكبالغين، ندرسهم بشكل منهجي.

في تواصل مع

في هذا الدرس سوف نتعلم كيف يلقي الأتراك التحية، والتعرف على بعضهم البعض، والتعرف من بعضهم البعض على أحوالهم، والتعرف على الأبجدية التركية والقواعد الأساسية للصوتيات، وتعلم ضمائر الشخصية والإشارة والعديد من ضمائر الاستفهام، وتعلم كيفية استمارة جمعودعونا نتعامل مع اللواحق المسند الشخصية!

اذا هيا بنا نبدأ!

1. تحية
الآن سوف نستمع إلى عدة حوارات معك.

أنصحك بالعمل مع الملفات الصوتية على النحو التالي: قم بتنزيل الحوار، واستمع إليه دون النظر إلى النص، فقط استمع إلى النغمات. ثم تستمع مرة أخرى، تبحث بالفعل في النص. ثم تقرأ الحوار بنفسك (أؤكد لك أنه سيكون سهلاً للغاية!). ثم اقرأ تعليقاتي على الحوار (سأقدم لك الترجمة الحرفية بين قوسين بخط مائل) وشاهد الحوار مرة أخرى. كل شيء سوف يصبح في مكانه، وسوف تكون قادرًا بسهولة على استخدام جميع التعبيرات عند مقابلة بعض الأتراك :)

لذا، فمن الواضح تمامًا أن هذه تحية تركية شائعة، "مرحبًا (هؤلاء)". في الحوار، يتعرف هؤلاء الرجال والنساء اللطيفون :)) على بعضهم البعض. مراد يقدم نفسه. هو يقول: بنيم (لي) adım (اسم)مراد - اسمي مراد. ويسأل الفتاة ما اسمها (يبدأون بـ "أنت"): سيزين (خاصة بك)أدينز (اسم)شمال شرق (ماذا)? وبعد أن قدمت الفتاة نفسها، أجاب مراد بأنه سعيد للغاية: ممنون (سعيد)أولدوم (أصبحت)! فيجيب حمزة: بن (أنا)دي (نفس)ممنون أولدوم!يقولون إنها سعيدة أيضًا.

الآن، حاول أن تتخيل أنك قابلت أحد أحمد! قل مرحبا واسأل اسمه! :))

(ترك الفابيسي)

	كبير خطاب	صغير خطاب	بالروسية	قراءة الحروف
				يوموساك "ز"

1) ج – ج : اسم هذا الحرف هو “Ce” ( جي).

على سبيل المثال:

Cam، cevap، civciv، cımbız، coşku، cuma، cömert، cüzdan؛ كيس، جيسي، الخ.

2) هـ – هـ : اسم هذا الحرف هو “هـ” ( أوه). هذا الحرف في بداية الكلمة يُقرأ بالحرف "E" وفي وسط الكلمة وفي نهايتها بالحرف "E"

على سبيل المثال:

أمير، ديف، ني، إكميك، سيفجي، ديرس، كيمر، إلما، إكين، إريك، إلخ.

3) Ğ – ğ : هذا الحرف يسمى “Yumuşak G” ( غي لينة). في معظم الحالات، لا تتم قراءة هذا الحرف، ولكنه يزيد فقط طول حرف العلة السابق. في بعض الأحيان يتم قراءته بهدوء شديد، مثل حرف Y تقريبًا. لا توجد كلمات في اللغة التركية تبدأ بهذا الحرف.

على سبيل المثال:

Ağ، değer، iğne، ığdır، oğul، öğle، uğur، düğme، إلخ.

انتباه! على الرغم من أن هذه الرسالة غير قابلة للقراءة عمليا، إلا أنك بحاجة إلى الانتباه إليها. القراءة الخاطئة قد تؤدي إلى أخطاء.

على سبيل المثال:

داغ ( جبل) - دا ( و أيضا); أغري ( ألم) - آري ( نحلة); إغلينموك ( استمتع) – النمك ( أوقع) إلخ.

4) Ö – ö: يدل هذا الحرف على صوت وسط بين صوتينا “o” و “e”. يتم تقريب الشفاه وتمديدها للأمام في أنبوب (أضيق قليلاً مما كانت عليه عند نطق الحرف "o")، بينما يكون اللسان بلا حراك. لا تظهر هذه الرسالة أبدًا في نهاية الكلمات.

على سبيل المثال:

أورنيك، أوبميك، أوزليم، عمر، أوتميك، أوفميك، أولمك؛ غوز، غول، بوريك، بولميك...

5) Ü - ü: عند نطق هذا الصوت، يتم أيضًا تمديد الشفاه للأمام في أنبوب (حتى أضيق مما كانت عليه عند نطق ö؛ اللسان أيضًا بلا حراك. الاختلافات الرئيسية عند نطق الأصوات ö و ü هي أنه عند نطق ü، تتحرك الشفاه للأمام أكثر وعندما تكون مغلقة تقريبًا، يتم نطق هذا الصوت أيضًا كشيء بين حرفي "u" و"yu" الروسيين.

على سبيل المثال:

Üç، ün، ülke، ümit، üst، üye، üstat؛ gül، tül، kül، Betül، güven، ütü، üzüm، gürültü...

6) ي - ي : هذا الحرف يسمى "ي" ( ه). وتقرأ بشكل مختلف حسب الحروف المحيطة بها. Y هو حرف ساكن. فيما يلي أمثلة للكلمات التي تظهر بجوار حروف العلة المختلفة.

على سبيل المثال:

1) ...-y (...th): خليج، باي، تاي، ري، ناي، كاي، كوي، لعبة، دوي...

2) يا... (أنا...): yatak، yan، yalan، yarım، yastık، yarış...

3) يي... (ه...): yemek، yem، yelek، Yetenek، yer، yeşil...

4) Yı... (yy...): yılan، yırtık، yıkık، yıldırım، yıldız، yıkamak...

5) يي... (يي...): يين، يرمي، ييجيك، يغيت...

6) يو... (يو...): يول، يوك، يورجون، يرجان، يوكسل، يوكوش...

7) يو... (يو...): يون، يونتم، يو، يونتمين، يورونجي...

8) يو... (يو...): يورت، يوفا، يوكاري، يولاف، يمروك، يومورتا...

9) يو... (يو...): يون، يوزوك، يوك، يوكسك، يوريك، يوز...

انتباه! في اللغة التركية، لكل من الحروف "g" و"k" و"l" صوتان: ناعم وصعب. ومع ذلك، في الكتابة لا يختلفون.

تتكون الأبجدية التركية من 29 حرفًا. منها 21 حرفًا ساكنة، و8 حروف متحركة.

توفر الأبجدية التركية الحديثة المراسلات الفردية بين الحروف والحروف؛ كل صوت له حرف مختلف، وكل حرف يمثل صوتًا مختلفًا.

ولهذا السبب تُقرأ الكلمات التركية بالطريقة التي تُكتب بها وتُكتب بالطريقة التي تُقرأ بها.

№	الحرف الكبير	رسالة صغيرة	بالروسية	قراءة رسالة
1	أ	أ	أ	أ	أ
2	ب	ب	ب	يكون	يكون
3	ج	ج	(1)	م	(1)
4	Ç	ç	ح	جى	تشي
5	د	د	د	دي	دي
6	ه	ه	(2)	ه	(2)
7	F	F	F	الحديد	الحديد
8	ز	ز	ز(*)	جي	جي
9	Ğ	ğ	(3)	يوموساك "ز"	(3)
10	ح	ح	X	هو	هيه
11	أنا	ı	ي	أنا	ي
12	İ	أنا	و	أنا	و
13	ج	ي	و	جي	نفس
14	ك	ك	ل(*)	كه	كه
15	ل	ل	ل(*)	لو	لو
16	م	م	م	أنا	مه
17	ن	ن	ن	ني	لا
18	يا	س	عن	يا	عن
19	Ö	ö	(4)	Ö	(4)
20	ص	ص	ص	بي	بي
21	ر	ص	ر	يكرر	يكرر
22	س	س	مع	حد ذاته	شيه
23	Ş	ş	ش	ه	هي
24	ت	ر	ت	تي	أولئك
25	ش	ش	ش	ش	ش
26	Ü	ü	(5)	Ü	(5)
27	الخامس	الخامس	في	هاء	هاء
28	ي	ذ	(6)	نعم	(6)
29	ز	ض	ز	زي	زي

1) ج - ج: اسم هذا الحرف هو "سي" (جي).

على سبيل المثال: Cam، cevap، cıvcıv، cımbız، coşku، cuma، cömert، cüzdan؛ كيس، جيسي.

2) ه - ه : اسم هذا الحرف هو "هاء". يُقرأ هذا الحرف في بداية الكلمة بالحرف "E"، وفي منتصف الكلمة وفي نهايتها بالحرف "E".

على سبيل المثال: Emir، dev، ne، ekmek، sevgi، ders، kemer، elma، ekin، erik.

3) Ğ - ğ: يسمى هذا الحرف "Yumuşak G" (ge soft). في معظم الحالات، لا تتم قراءة هذا الحرف، ولكنه يضيف فقط طولًا للحرف المتحرك السابق. في بعض الأحيان يتم قراءته بشكل ناعم جدًا، تقريبًا مثل حرف Y لا توجد كلمات في اللغة التركية تبدأ بهذا الحرف.

على سبيل المثال: Ağ, değer, iğne, ığdır, oğul, öğle, uğur, düğme.

على الرغم من أن هذه الرسالة غير قابلة للقراءة عمليا، إلا أنك بحاجة إلى الانتباه إليها. القراءة غير الصحيحة قد تؤدي إلى خطأ.

على سبيل المثال: Dağ (الجبل) - da (وأيضًا)؛ ağrı (ألم) - arı (نحلة) ؛ eğlenmek (للحصول على المتعة) - elenmek (للتسرب).

4) Ö - ö: يدل هذا الحرف على صوت وسط بين صوتينا "o" و "e". يتم تقريب الشفاه وتمديدها للأمام في أنبوب (أضيق قليلاً مما كانت عليه عند نطق الحرف "o")، بينما يكون اللسان بلا حراك. لا تظهر هذه الرسالة أبدًا في نهاية الكلمات.

على سبيل المثال: Örnek، öpmek، özlem، Ömer، ötmek، övmek، ölmek؛ göz، ​​göl، börek، bölmek

5) Ü - ü: عند نطق هذا الصوت، يتم تمديد الشفاه أيضًا للأمام في أنبوب (حتى أضيق مما عند نطق "ö"؛ كما يكون اللسان بلا حراك أيضًا). تتمثل الاختلافات الرئيسية عند نطق الصوتين "ö" و"ü" في أنه عند نطق "ü" تتحرك الشفاه إلى الأمام وتكون مغلقة تقريبًا. يتم نطق هذا الصوت أيضًا على أنه تقاطع بين "u" و "yu" الروسيين.

على سبيل المثال: Üç، ün، ülke، ümit، üst، üye، üstat؛ gül، tül، kül، Betül، güven، ütü، üzüm، gurültü

6) ي - ي : ويسمى هذا الحرف "ي" (ه). وتقرأ بشكل مختلف حسب الحروف المحيطة بها. Y هو حرف ساكن.

1) ...y (...th): خليج، باي، تاي، ري، ناي، كاي، كوي، لعبة، دوي.
2) يا... (أنا...): ياتاك، يان، يالان، يانين، ياستيك، يانس.
3) يي... (ه...): yemek، yem، yelek، Yetenek، yer، yeşil.
4) Yı... (yy...): yılan، yırtık، yıkık، yıldırım، yıldız، yıkamak.
5) يي... (يي...): يين، يرمي، ييجيك، ييجيت.
6) يو... (يو...): يول، يوك، يورجون، يرجان، يوكسل، يوكوش.
7) YÖ... (يو...): yön، yöntem، yöre، yönetmen، yörünge.
8) يو... (يو...): يورت، يوفا، يوكان، يولاف، يومروك، يومورتا
9) يو... (يو...): يون، يوزوك، يوك، يوكسك، يوريك، يوز.

بالإضافة إلى ذلك، في اللغة التركية، كل حرف من الحروف "g" و"k" و"l" يتوافق مع صوتين: ناعم وصعب. ومع ذلك، في الكتابة لا يختلفون.