خيارات OGE في الدراسات الاجتماعية والتعليم الوطني. مدرسين التاريخ والدراسات الاجتماعية د. الصقر نظرية OGE في الدراسات الاجتماعية

نقدم انتباهكم إلى قسم حول التحضير لـ OGE في الدراسات الاجتماعية. تعتبر هذه المادة ثالث أكثر المواد شعبية بعد المواد الإجبارية والأولى شعبية بين الامتحانات الاختيارية. يسعدنا أن نقدم لك المواد الأكثر فائدة وضرورية لكل مهمة مع شرح ونظرية مفصلة. نحن على ثقة من أن هذا القسم سيساعدك على اجتياز امتحان الدراسات الاجتماعية للصف التاسع بنجاح!

معلومات عامة عن الامتحان

يتكون OGE في الدراسات الاجتماعية من جزأين يحتويان في المجموع على 31 مهمة.

الجزء الاول يحتوي على 25 مهمة مع مختصرإجابة. جزء ثان - 6 مهام مع موسعإجابة.

للتنفيذ ورقة الامتحانفي الدراسات الاجتماعية تم تعيينه 3 ساعات(180 دقيقة). تتم كتابة إجابات المهام من 1 إلى 20 كرقم واحد يتوافق مع رقم الإجابة الصحيحة. تتم كتابة إجابات المهام 21-25 كسلسلة من الأرقام في حقل الإجابة في نص العمل.

الجزء الثاني يتضمن النص و6 مهام له. لإكمال هذه المهام يجب عليك:

  • حدد المعلومات الضرورية من النص
  • تكشف (بما في ذلك الأمثلة) أحكامها الفردية
  • ربط المعلومات من النص بالمعرفة المكتسبة أثناء دراسة الدورة
  • تطبيق المعرفة الموجودة لتحليل المواقف الاجتماعية
  • التعبير عن رأيك وتبريره.

تتم كتابة إجابات المهام في الجزء الثاني على ورقة منفصلة. عند الانتهاء من المهام يستطيع استخدم المسودة. لا يتم أخذ الإدخالات الموجودة في المسودة في الاعتبار عند تقدير العمل.

نظرية OGE في الدراسات الاجتماعية

نظرية مختصرة لإنجاز المهام بنجاح (ينصح بقراءتها قبل تحليل الخيارات).

يأتي وقت الامتحان عاجلا أم آجلا في حياة أي شخص، وهذه مرحلة حتمية من التنشئة الاجتماعية، وهي مرحلة صعبة، ولكن الإعداد عالي الجودة يسمح لك بالتغلب عليها بنجاح. يفشل العديد من تلاميذ المدارس والطلاب عندما يبدأون التحضير في الأيام القليلة الماضية قبل الامتحان.

نصيحتنا الأولى هي أن الإعداد يجب أن يكون منهجيًا، وليس مجزأً. دراسة القواعد الارشادية، واستكمال المهام المقدمة في هذا الدليل، سترى أنهم يتحققون معرفة نظريةومجموعة متنوعة من المهارات التي تسمح لك بالعمل بشكل هادف مع مفاهيم العلوم الاجتماعية. مستحيل ل وقت قصيرليس فقط لحفظ التعاريف، ولكن لفهم محتوى وبنية المفاهيم، وفهم روابطها الداخلية والخارجية الأساسية على الأقل، وخاصة لتطوير المهارات المقابلة، وبالمثل، من المستحيل إتقان مجموعة متنوعة من المهارات المتعلقة بتحليل النص بسرعة. كما يستغرق الأمر بعض الوقت لتطوير القدرة على صياغة أفكارك والتعبير عنها بشكل متماسك كتابيًا.

يرتبط جزء معين من مهام الامتحان بتحليل حقائق وعمليات الواقع الاجتماعي. لذلك، فإن سعة الاطلاع العامة للشخص، والتي لا ترتبط مباشرة بالتحضير لامتحان معين، لها أهمية كبيرة هنا. ومن الواضح أن اجتياز امتحان الدراسات الاجتماعية أسهل بكثير بالنسبة للمهتمين المشاكل الحديثةالشخص والمجتمع، يقرأ كثيرًا ويحلل المعلومات من وسائل الإعلام المختلفة.

النصيحة الثانية هي أنه من المستحسن إتقان المادة خطوة بخطوة، وإكمال المهام المختلفة أثناء دراسة أقسام المحتوى ذات الصلة بالدورة.

أين يجب أن تبدأ التحضير للحصول على شهادة الدولة النهائية في شكل OGE؟

من أجل الحصول على فكرة صحيحة عن أعمال الفحص، ننصحك بدراسة الوثائق التالية بعناية: مُدون عناصر محتوى أعمال الفحص، مواصفات مواد قياس التحكم، النسخة التوضيحية ونظام تقييم أعمال الفحص . يحددون هيكل ومحتوى ورقة الامتحان حول هذا الموضوع. يتم تحديث هذه المستندات كل عام، لذا ننصحك بالتعرف على المستندات العام الماضي(www.fipi.ru).

يتم تجميع المرمز على أساس الحد الأدنى الإلزامي للمحتوى الرئيسي برامج تعليميةومتطلبات مستوى تدريب خريجي المدارس الثانوية (أمر وزارة الدفاع في الاتحاد الروسي "عند الموافقة على المكون الفيدرالي" معايير الدولةالابتدائي العام والأساسي العام والثانوي (كامل) تعليم عامبتاريخ 05/03/2004 العدد 1089). يحتوي المرمز على قائمة بعناصر المحتوى التي يتم اختبارها، وفقًا لمتطلبات الدولة لمحتوى تعليم وتدريب الخريجين، من خلال مهام الاختبار. لا يمكن أن تحتوي ورقة الامتحان على مهام تختبر عناصر المحتوى غير المنصوص عليها في لوائح الدولة.

تصف المواصفات هيكل ومحتوى مواد قياس التحكم وتوفر خطة لخيار ورقة الفحص. ستتعرف من هذه الوثيقة على عدد المهام التي تتكون منها ورقة الامتحان وما هي المهام التي تتكون منها.

ستعطيك النسخة التجريبية فكرة عن مدى تعقيد ورقة الامتحان حول هذا الموضوع. وبطبيعة الحال، لا تقدم إصدارات الاختبار نفس المهام التي تم تضمينها في الإصدار التجريبي، ولكن مشابهة لها. المهام الكاملة النسخة التجريبيةوتحقق من إجاباتك من خلال نظام التقييم الخاص بالنسخة التجريبية، واحسب النقاط التي حصلت عليها مقابل إكمال العمل بأكمله وتحديد ما إذا كان لديك ما يكفي من الوقت المخصص لإكمال أعمال الامتحان - وبهذه الطريقة يمكنك إلى حد ما تقييم مدى استعدادك للنجاح امتحان الدراسات الاجتماعية.

اقرأ جدول محتويات هذا الدليل. انظر إلى المواضيع التي درستها بالفعل وابدأ في إكمال المهام. يُنصح بإكمال المهام أثناء تقدمك في المواضيع ذات الصلة. نوصي بوضع علامة على المهام الأكثر صعوبة بالنسبة لك حتى تتمكن من الاهتمام بها بشكل أكبر خلال فترة التحضير الفوري للامتحان.

إذا واجهت صعوبة أثناء التحضير للامتحان في إكمال بعض المهام، أو صادفت مفاهيم ومصطلحات غير مألوفة، فاطلب المشورة من معلميك، خاصة وأن لديك هذه الفرصة مع الإعداد المنهجي. إن تنفيذ مهمة دون فهمها أمر غير فعال على الإطلاق. لا تكتفي بالكتاب المدرسي، بل راجع القواميس والكتب المرجعية وحدد المصدر المستخدم حتى تتمكن من الرجوع إليه مرة أخرى إذا لزم الأمر.

تتكون ورقة الامتحان من 2 أجزاء، مشتمل 31 مهمة. يحتوي الجزء الأول على 25 مهمة ذات إجابة قصيرة، بينما يحتوي الجزء الثاني على 6 مهام ذات إجابة طويلة. يتم تخصيص أعمال الامتحان في الدراسات الاجتماعية 3 ساعات(180 دقيقة).

لكل مهمة من 1 إلى 20 من العمل، يتم تقديم 4 خيارات للإجابة، منها واحد فقط صحيح.

في المهام 21-25، يتم تقديم الإجابة كسلسلة من الأرقام (على سبيل المثال، 125)، مكتوبة لا مسافات أو محددات.

يتم صياغة الإجابات على مهام الجزء الثاني بشكل مستقل وكتابتها من قبل الممتحنين بشكل مفصل. يتم التحقق من تنفيذها من قبل خبراء بناءً على نظام معايير تم تطويره خصيصًا. يتم تقييم العمل المكتمل بشكل صحيح 39 نقطة.

تم إكمال كل مهمة بشكل صحيح 1-21، 23-25 ​​تستحق نقطة واحدة. يمارس 22 ويتم التقييم وفق المبدأ التالي: نقطتان - عدم وجود أخطاء؛ نقطة واحدة - تم ارتكاب خطأ واحد؛ 0 نقطة - تم ارتكاب خطأين أو أكثر.يتم تصنيف مهام الجزء الثاني اعتمادًا على اكتمال الإجابة وصحتها. لإنجاز المهام بشكل كامل وصحيح 26-28، 30 و 31 يتم منحها نقطتين. إذا كانت الإجابة غير كاملة - 1 نقطة. لإنجاز المهمة بشكل كامل وصحيح 29 يحصل على 3 نقاط. في حالة الإكمال غير الكامل، اعتمادًا على تمثيل مكونات الإجابة المطلوبة - 2 أو 1 نقطة.

وبالتالي، لاستكمال مهام الجزء 2 (الصياغة الصحيحة والكاملة للإجابات على جميع الأسئلة الستة)، يمكن للممتحن الحصول على 13 نقطة كحد أقصى.

الخيار رقم 53

عند إكمال المهام بإجابة قصيرة، أدخل في حقل الإجابة الرقم الذي يتوافق مع رقم الإجابة الصحيحة، أو رقمًا أو كلمة أو سلسلة من الحروف (الكلمات) أو الأرقام. يجب أن تكون الإجابة مكتوبة بدون مسافات أو أي أحرف إضافية. افصل الجزء الكسري عن العلامة العشرية بأكملها. ليست هناك حاجة لكتابة وحدات القياس.


إذا تم تحديد الخيار من قبل المعلم، فيمكنك إدخال أو تحميل الإجابات على المهام مع إجابة مفصلة في النظام. سيرى المعلم نتائج إكمال المهام بإجابة قصيرة وسيكون قادرًا على تقييم الإجابات التي تم تنزيلها على المهام بإجابة طويلة. ستظهر الدرجات التي حددها المعلم في إحصائياتك.


نسخة للطباعة والنسخ في برنامج MS Word

ما الذي يميز الإنسان عن الحيوان؟

1) وجود الاحتياجات الفسيولوجية

2) رعاية النسل

3) القدرة على النشاط الواعي

4) التكيف مع البيئة الطبيعية

إجابة:

ما هي العلوم الطبيعية؟

1. التاريخ

2) الرياضيات

3) النقد الفني

إجابة:

يسترشد إيفان بتروفيتش في حياته بالقاعدة: لا تتمنى للآخرين ما لا تريده لنفسك. تعبر هذه القاعدة

1) المتطلبات القانونية

2) معيار الأخلاق

3) القانون العلمي

4) حكم الآداب

إجابة:

هل هم صحيح؟ الأحكام التاليةعن المشاكل العالمية؟

ج: المشاكل العالمية هي تلك التي تؤثر على الناس في جميع أنحاء العالم.

ب. المشاكل العالميةخلق تهديدا لاستمرار وجود البشرية.

1) أ فقط هو الصحيح

2) فقط ب هو الصحيح

3) كلا الحكمين صحيحان

4) كلا الحكمين غير صحيحين

إجابة:

لم يسجل إيفان العدد المطلوب من النقاط امتحانات القبولإلى الجامعة والتحق بالكلية لدراسة مهنة مساعد كاتب العدل. في أي مستوى تعليمي إيفان؟

1) التعليم العام الأساسي

2) التعليم المهني الثانوي

3) التعليم الكامل (الثانوي).

4) التعليم المهني العالي

إجابة:

هل العبارات التالية عن الدين صحيحة؟

أ. الدين يفترض إمكانية تواصل الإنسان مع الله.

ب.ب العالم الحديثلا يزال هناك تنوع في المعتقدات والطوائف الدينية.

1) أ فقط هو الصحيح

2) فقط ب هو الصحيح

3) كلا الحكمين صحيحان

4) كلا الحكمين غير صحيحين

إجابة:

إجابة:

عدم المشاركة في الإنتاج الاجتماعي للسكان الأصحاء في سن العمل، الذين يسعون جاهدين للعثور على عمل، ولكن لا يستطيعون ذلك.

2) البطالة

3) التبعية

4) جريمة

إجابة:

في البلد S، يتم بيع وشراء موارد الإنتاج بحرية. إلى جانب ملكية الدولة، هناك ملكية خاصة وأشكال أخرى من الملكية. ما هو نوع الاقتصاد الذي تنتمي إليه ولاية S.؟

1) السوق

2) إداري

3) التقليدية

4) الفريق

إجابة:

هل الأحكام التالية حول خصائص المنتج صحيحة؟

ج: أي منتج يلبي احتياجات الناس.

ب- أن يكون للمنتج قيمة معينة يمكن بموجبها استبداله بمنتج آخر.

1) أ فقط هو الصحيح

2) فقط ب هو الصحيح

3) كلا الحكمين صحيحان

4) كلا الحكمين غير صحيحين

إجابة:

ل المجال الاجتماعييشمل المجتمع العلاقات بين

1) حكومات الولايات

2) رجال الأعمال من دولة واحدة

3) الدولة ورجل الأعمال

4) الدولة والمتقاعد

إجابة:

تتكون عائلة كوندراتييف من الوالدين وطفلين وجدة، الذين يعيشون جميعًا معًا في شقة واحدة. هذه العائلة

1) الأبوي

2) عائلة كبيرة

3) غير كاملة

4) متعدد الأجيال

إجابة:

نظام طرق التنفيذ سلطة الدولةوموقف السلطات من إعمال الحقوق والحريات الفردية

1) شكل الحكومة

2) النظام الحكومي

3) النظام السياسي

4) النظام السياسي

إجابة:

غرفة الجمعية الفيدرالية في روسيا

1) مجلس الأمن

2) الغرفة العامة

3) مجلس الاتحاد

4) المحكمة العليا

إجابة:

وفي ولاية ن. يتم تشكيل الحكومة من قبل الرئيس. وفي الوقت نفسه، هناك برلمان يجب أن يوافق على تشكيلة الحكومة التي يقترحها الرئيس. ما هو شكل الحكومة الممثلة في ولاية ن.؟

1) الملكية الدستورية

2) الجمهورية البرلمانية

3) الملكية المطلقة

4) الجمهورية الرئاسية

إجابة:

هل العبارات التالية عن الأنظمة السياسية صحيحة؟

أ. تشمل الأنظمة الديمقراطية تلك الأشكال من الحكم التي دور أساسييلعب البرلمان - الهيئة التشريعية الجماعية.

ب. تشمل الأنظمة غير الديمقراطية تلك الأشكال من الحكم التي يلعب فيها الدور الرئيسي حاكم يتمتع بسلطة غير محدودة.

1) أ فقط هو الصحيح

2) فقط ب هو الصحيح

3) كلا الحكمين صحيحان

4) كلا الحكمين غير صحيحين

إجابة:

يشمل مجال العلاقات القانونية الاتصالات بين

1) ضباط الشرطة الذين يركبون الحافلة وركاب الحافلة

2) الناخبين في مركز الاقتراع والمرشح لمنصب النائب

3) الشاب الذي لم يتنازل عن مقعده في مترو الأنفاق لشخص معاق، وشخص معاق

4) صاحب السيارة المسروقة ومفتش الشرطة المحلية

إجابة:

ما الذي يميز الدستور عن القوانين الأخرى؟

1) النموذج الكتابي

2) السلطة القانونية العليا

3) نداء إلى جميع المواطنين

4) الدعم من قبل قوة الدولة

إجابة:

سرق الشباب سيارة شخص آخر. أفعالهم هي

1) مخالفة إدارية

2) جريمة جنائية

3) المخالفة التأديبية

4) جريمة مدنية

إجابة:

هل الأحكام التالية حول القواعد القانونية صحيحة؟

أ. القواعد القانونية ملزمة لمواطني الدولة.

ب. القواعد القانونية في مجتمع حديثموجودة فقط في شكل مكتوب.

1) أ فقط هو الصحيح

2) فقط ب هو الصحيح

3) كلا الحكمين صحيحان

4) كلا الحكمين غير صحيحين

إجابة:

وتبين القائمة أدناه أوجه التشابه بين الاحتياجات والقدرات البشرية والاختلافات بين الاحتياجات والقدرات البشرية. حدد واكتب في العمود الأول من الجدول الأرقام التسلسليةملامح التشابه، وفي العمود الثاني - الأرقام التسلسلية لميزات الاختلاف:

1) فتح فرص جديدة للشخص

2) التأثير على النشاط البشري

3) يتم التعبير عنها بالشعور بنقص شيء ما

4) التغيير مع التقدم في السن

إجابة:

إقامة المراسلات بين الحقائق والمناطق الحياة العامة: لكل عنصر في العمود الأول، قم بمطابقة عنصر من العمود الثاني.

اكتب الأرقام في إجابتك، ورتبها بالترتيب المطابق للحروف:

أبفيز

إجابة:

اقرأ النص المحدد، مع وضع علامة على كل موضع بحرف.

(أ) إن عولمة الاقتصاد العالمي هي عملية متناقضة لها إيجابيات وسلبيات عواقب سلبية. (ب) انقراض الأنواع البيولوجية نتيجة سلبيةالعولمة. (ب) الانتقال نفسه إلى مجتمع المعلوماتليست مشكلة عالمية.

تحديد أحكام النص:

1) تعكس الحقائق

2) إبداء الرأي

أكتب في الجدول الأرقام التي تشير إلى طبيعة الأحكام ذات الصلة.

أبفي

إجابة:

ابحث في القائمة عن الاستنتاجات التي يمكن استخلاصها بناءً على البيانات الموجودة في الجدول واكتب الأرقام التي يشار إليها تحتها.

1) الرأي القائل بأن الوضع البيئي في منطقتهم سيء للغاية يشارك فيه أكثر من ربع المواطنين الذين شملهم الاستطلاع.

2) يعتبر غالبية المواطنين الذين شملهم الاستطلاع أن الوضع البيئي في مدينتهم جيد جدًا.

3) قام حوالي ثلث المواطنين الذين شملهم الاستطلاع بتقييم الوضع البيئي في مدينتهم بشكل إيجابي.

4) صنف أكثر من نصف المواطنين الذين شملهم الاستطلاع الوضع البيئي في مدينتهم بأنه جيد جدًا.

5) لا يفكر معظم المواطنين في حالة البيئة في مدنهم ويجدون صعوبة في الإجابة على السؤال المطروح.

إجابة:

تم عقد البلد X المسح الاجتماعيالمواطنين. وطرح عليهم السؤال التالي: "كيف تقيمون الوضع البيئي في المدينة التي تعيشون فيها؟" وترد نتائج الاستطلاع في الجدول.

أي من الاستنتاجات التالية يتبع مباشرة المعلومات التي تم الحصول عليها أثناء المسح؟ اكتب الأرقام التي يشار إليها تحتها.

1) لا توجد وحدة في الرأي بين سكان البلد X بشأن القضايا البيئية.

2) يمكن نصح حكومة البلد X بزيادة التمويل لبرامج التثقيف البيئي للمواطنين.

3) البيئة هي المشكلة الأكثر إلحاحًا بالنسبة لاقتصاد البلد X.

4) غالبية السكان غير راضين عن عدم وجود فرصة للعيش في بيئة بيئية مواتية.

5) عند تطوير الإنتاج يجب تعزيز الرقابة البيئية.

إجابة:

ضع خطة للنص. للقيام بذلك، قم بتسليط الضوء على الأجزاء الدلالية الرئيسية للنص وعنوان كل منها.


إقتصاد السوق

ما هي الخصائص الثلاث لنظام السوق المشار إليها في النص؟


إقتصاد السوق

لظهور علاقات السوق، وجود أو عدم وجود حقوق الملكية الخاصة موارد اقتصادية. في عصور مختلفة من التاريخ، تم إنشاء المزارع الصغيرة أفضل الظروفلتشكيل نظام السوق بعلاماته الكلاسيكية المتمثلة في المنافسة، وتوازن العرض والطلب، والتسعير الحر. إن تدمير تقاليد الملكية الخاصة يدمر نظام السوق نفسه...

السوق هو نظام عالمي لاستخدام الموارد المحدودة. الموارد المحدودة لا تسمح بإنتاج جميع أنواع السلع الاستهلاكية التي يحتاجها الناس. المعادن ورأس المال والمعرفة والمعلومات حول تقنيات الإنتاج محدودة. وموارد الأرض محدودة أيضًا. وليس فقط بمعنى حدود الأرض أو المناطق المحددة جغرافيًا للدول الفردية. فالأرض محدودة بطبيعتها، بمعنى أن كل قسم منها في نفس الوقت يمكن استخدامه إما في القطاع الزراعي، أو في صناعة التعدين، أو في البناء.

يتم تقييم دور السوق كمنظم للعلاقات الاقتصادية بشكل مختلف. إلى جانب أولئك الذين يعتبرون نظام السوق هو النموذج الاقتصادي الأكثر فعالية، هناك الكثير ممن يرون عيوبًا خطيرة في هذا النظام. ويلفت منتقدو السوق، على وجه الخصوص، الانتباه إلى أن هناك مجالات من الحياة يكون فيها تنظيم السوق غير مناسب ولا يحقق الأهداف المرجوة (النقل العام، الدفاع، إلخ).

(حسب الكتاب" النظرية الاقتصادية"/إد. في دي كاماييفا. م.، 2003. س 47، 50)

لا يتم التحقق من حلول مهام الإجابة الطويلة تلقائيًا.
ستطلب منك الصفحة التالية التحقق منها بنفسك.


إقتصاد السوق

بالنسبة لظهور علاقات السوق، يلعب وجود أو عدم وجود حقوق الملكية الخاصة للموارد الاقتصادية دورًا مهمًا. في عصور مختلفة من التاريخ، خلقت المزارع السلعية الصغيرة أفضل الظروف لتشكيل نظام السوق بعلاماته الكلاسيكية المتمثلة في المنافسة، وتوازن العرض والطلب، والتسعير الحر. إن تدمير تقاليد الملكية الخاصة يدمر نظام السوق نفسه...

السوق هو نظام عالمي لاستخدام الموارد المحدودة. الموارد المحدودة لا تسمح بإنتاج جميع أنواع السلع الاستهلاكية التي يحتاجها الناس. المعادن ورأس المال والمعرفة والمعلومات حول تقنيات الإنتاج محدودة. وموارد الأرض محدودة أيضًا. وليس فقط بمعنى حدود الأرض أو المناطق المحددة جغرافيًا للدول الفردية. فالأرض محدودة بطبيعتها، بمعنى أن كل قسم منها في نفس الوقت يمكن استخدامه إما في القطاع الزراعي، أو في صناعة التعدين، أو في البناء.

يتم تقييم دور السوق كمنظم للعلاقات الاقتصادية بشكل مختلف. إلى جانب أولئك الذين يعتبرون نظام السوق هو النموذج الاقتصادي الأكثر فعالية، هناك الكثير ممن يرون عيوبًا خطيرة في هذا النظام. ويلفت منتقدو السوق، على وجه الخصوص، الانتباه إلى أن هناك مجالات من الحياة يكون فيها تنظيم السوق غير مناسب ولا يحقق الأهداف المرجوة (النقل العام، الدفاع، إلخ).

(من كتاب "النظرية الاقتصادية" / تحرير ف. د. كاماييف. م.، 2003. ص 47، 50)

لا يتم التحقق من حلول مهام الإجابة الطويلة تلقائيًا.
ستطلب منك الصفحة التالية التحقق منها بنفسك.

اذكر أربعة أنواع من الموارد المحدودة في النص. ما هو نوع المورد الذي لم يتم ذكره؟ على مثال محددإظهار القيود المفروضة على هذا النوع من الموارد.


إقتصاد السوق

بالنسبة لظهور علاقات السوق، يلعب وجود أو عدم وجود حقوق الملكية الخاصة للموارد الاقتصادية دورًا مهمًا. في عصور مختلفة من التاريخ، خلقت المزارع السلعية الصغيرة أفضل الظروف لتشكيل نظام السوق بعلاماته الكلاسيكية المتمثلة في المنافسة، وتوازن العرض والطلب، والتسعير الحر. إن تدمير تقاليد الملكية الخاصة يدمر نظام السوق نفسه...

السوق هو نظام عالمي لاستخدام الموارد المحدودة. الموارد المحدودة لا تسمح بإنتاج جميع أنواع السلع الاستهلاكية التي يحتاجها الناس. المعادن ورأس المال والمعرفة والمعلومات حول تقنيات الإنتاج محدودة. وموارد الأرض محدودة أيضًا. وليس فقط بمعنى حدود الأرض أو المناطق المحددة جغرافيًا للدول الفردية. فالأرض محدودة بطبيعتها، بمعنى أن كل قسم منها في نفس الوقت يمكن استخدامه إما في القطاع الزراعي، أو في صناعة التعدين، أو في البناء.

تعلمون من مقرر التاريخ الخاص بكم أنه في روسيا بعد ثورة عام 1917، تم تأميم الصناعة. كان هذا بمثابة بداية التصفية إقتصاد السوقفي البلاد. اذكر موضع النص الذي يتم فيه التعبير عن هذا الاعتماد. بناءً على المعرفة التاريخية والعلوم الاجتماعية، تشير إلى إحدى سمات النظام الاقتصادي الذي تأسس في البلاد في العشرينيات والثلاثينيات من القرن العشرين.


إقتصاد السوق

بالنسبة لظهور علاقات السوق، يلعب وجود أو عدم وجود حقوق الملكية الخاصة للموارد الاقتصادية دورًا مهمًا. في عصور مختلفة من التاريخ، خلقت المزارع السلعية الصغيرة أفضل الظروف لتشكيل نظام السوق بعلاماته الكلاسيكية المتمثلة في المنافسة، وتوازن العرض والطلب، والتسعير الحر. إن تدمير تقاليد الملكية الخاصة يدمر نظام السوق نفسه...

السوق هو نظام عالمي لاستخدام الموارد المحدودة. الموارد المحدودة لا تسمح بإنتاج جميع أنواع السلع الاستهلاكية التي يحتاجها الناس. المعادن ورأس المال والمعرفة والمعلومات حول تقنيات الإنتاج محدودة. وموارد الأرض محدودة أيضًا. وليس فقط بمعنى حدود الأرض أو المناطق المحددة جغرافيًا للدول الفردية. فالأرض محدودة بطبيعتها، بمعنى أن كل قسم منها في نفس الوقت يمكن استخدامه إما في القطاع الزراعي، أو في صناعة التعدين، أو في البناء.

يشير النص إلى أن العديد من الباحثين يرون عيوبًا خطيرة في نظام السوق. هل تتفق مع هذا التقييم للسوق؟ بناءً على النص ومعرفة العلوم الاجتماعية، قدم حجتين (بالإضافة إلى تلك الواردة في النص) للدفاع عن موقفك.


إقتصاد السوق

بالنسبة لظهور علاقات السوق، يلعب وجود أو عدم وجود حقوق الملكية الخاصة للموارد الاقتصادية دورًا مهمًا. في عصور مختلفة من التاريخ، خلقت المزارع السلعية الصغيرة أفضل الظروف لتشكيل نظام السوق بعلاماته الكلاسيكية المتمثلة في المنافسة، وتوازن العرض والطلب، والتسعير الحر. إن تدمير تقاليد الملكية الخاصة يدمر نظام السوق نفسه...

السوق هو نظام عالمي لاستخدام الموارد المحدودة. الموارد المحدودة لا تسمح بإنتاج جميع أنواع السلع الاستهلاكية التي يحتاجها الناس. المعادن ورأس المال والمعرفة والمعلومات حول تقنيات الإنتاج محدودة. وموارد الأرض محدودة أيضًا. وليس فقط بمعنى حدود الأرض أو المناطق المحددة جغرافيًا للدول الفردية. فالأرض محدودة بطبيعتها، بمعنى أن كل قسم منها في نفس الوقت يمكن استخدامه إما في القطاع الزراعي، أو في صناعة التعدين، أو في البناء.

يتم تقييم دور السوق كمنظم للعلاقات الاقتصادية بشكل مختلف. إلى جانب أولئك الذين يعتبرون نظام السوق هو النموذج الاقتصادي الأكثر فعالية، هناك الكثير ممن يرون عيوبًا خطيرة في هذا النظام. ويلفت منتقدو السوق، على وجه الخصوص، الانتباه إلى أن هناك مجالات من الحياة يكون فيها تنظيم السوق غير مناسب ولا يحقق الأهداف المرجوة (النقل العام، الدفاع، إلخ).

(من كتاب "النظرية الاقتصادية" / تحرير ف. د. كاماييف. م.، 2003. ص 47، 50)

لا يتم التحقق من حلول مهام الإجابة الطويلة تلقائيًا.
ستطلب منك الصفحة التالية التحقق منها بنفسك.

أكمل الاختبار، وتحقق من الإجابات، وانظر الحلول.



أوج-2016. علوم اجتماعية. 30 نموذجية خيارات الامتحان. كوتوفا أو.أ.، ليسكوفا تي.إي.

م: 2016. - 302 ص.

يتم تقديم دليل للتحضير لـ OGE في الدراسات الاجتماعية لأطفال المدارس والمتقدمين، والذي يحتوي على 30 خيارًا للعمل التدريبي القياسي.

شكل:بي دي إف

مقاس: 9.5 ميجابايت

شاهد، حمل:Drive.google

محتوى
مقدمة 4
تعليمات تنفيذ العمل 5
بطاقة الإنجازات الفردية للطالب 6
الخيار 1 . . 8
الخيار 2 16
الخيار 3...23
الخيار 4. . . ثلاثين
الخيار 5...37
الخيار 6. ..... 45
الخيار 7 52
الخيار 8 59
الخيار 9.66
الخيار 10. . 73
الخيار 11. . 80
الخيار 12. . 88
الخيار 13. . 95
الخيار 14-. . 102
الخيار 15 ..... 109
الخيار 16. . . . 116
الخيار 17123
الخيار 18...، 130
الخيار 19138
الخيار 20... . .. 146
الخيار 21. . . 154
الخيار 22 .... 162
الخيار 23 .... 169
الخيار 24. . 176
الخيار 25... .. . . 183
الخيار 26. . . 191
الخيار 27 .... . . 198
الخيار 28. . . . . 205
الخيار 29".213
الخيار 30 .... 220
الإجابات ومعايير التقييم227

تحتوي المجموعة المقترحة على 30 خيارًا للفحص القياسي للتكرار المنهجي للمواد التعليمية في الدراسات الاجتماعية والتحضير للحصول على شهادة الدولة النهائية.
وبعد الانتهاء من الخيارات يستطيع الطالب التحقق من صحة إجاباته من خلال جداول الإجابة الموجودة في نهاية الكتاب. بالنسبة للمهام التي تتطلب إجابة مفصلة، ​​يتم توفير حلول مفصلة.
ويقدم الكتاب خريطة للإنجازات الفردية للطالب، والتي يمكن استخدامها لتتبع ديناميكيات الأداء في إكمال مهام خيارات الامتحانات القياسية.
من خلال استكمال مهام الخيارات المقدمة، يحصل الطالب على فرصة التكرار الفعال المواد التعليميةجميع موضوعات الدورة والتحضير بشكل مستقل للامتحان.
سيجد المعلمون الكتاب مفيدًا لتنظيم الفصول الدراسية للتحضير لامتحان الدولة الموحدة، بالإضافة إلى مراقبة المعرفة في دروس الدراسات الاجتماعية.
تتوافق خيارات الاختبار القياسي، سواء في الشكل أو في محتوى المهام، تمامًا مع خيارات مواد قياس التحكم في اختبار الدولة الرئيسي في الدراسات الاجتماعية. يحتوي كل خيار على 31 مهمة: 25 مهمة تتطلب إجابة قصيرة، بالإضافة إلى مستند و6 مهام لها مع إجابة مفصلة.
يتم تقييم إكمال المهام في خيارات الامتحان القياسي على النحو التالي.
للحصول على الإجابة الصحيحة لكل مهمة في الجزء الأول، باستثناء المهمة 22، يتم منح نقطة واحدة. يتم تسجيل المهمة 22 وفقًا للمبدأ التالي: نقطتان -*- لا توجد أخطاء؛ نقطة واحدة - تم ارتكاب خطأ واحد؛ 0 نقطة - تم ارتكاب خطأين أو أكثر.
يتم تصنيف مهام الجزء الثاني اعتمادًا على اكتمال الإجابة وصحتها. للإكمال الكامل والصحيح للمهام 26-28 و30 و31، يتم منح نقطتين. إذا كانت الإجابة غير كاملة - 1 نقطة. للإكمال الكامل والصحيح للمهمة 29، يتم منح 3 نقاط. في حالة الإكمال غير المكتمل، حسب تمثيل مكونات الإجابة المطلوبة - نقطتان أو نقطة واحدة.
الحد الأقصى لعدد النقاط التي يمكن الحصول عليها لإكمال جميع مهام ورقة الامتحان هو 39.



إقرأ أيضاً: