- اسمي في المعجم الموسوعي:
: حالة اسمية - حالة تجيب على السؤال: ... - اسمي في النموذج المعزز الكامل وفقًا لزاليزنياك:
اسمي، اسمي، اسمي، اسمي، اسمي، اسمي، اسمي، اسمي، اسمي، اسمي، اسمي، اسمي، اسمي، اسمي، اسمي، اسمي، اسمي، اسمي، اسمي، اسمي، اسمي، اسمي، اسمي، اسمي، … - اسمي في القاموس التوضيحي الجديد للغة الروسية لإفريموفا:
- اسمي في قاموس أوزيغوف للغة الروسية.
- اسمي في قاموس أوشاكوف التوضيحي للغة الروسية:
اسمي، اسمي. في التعبير: الحالة الاسمية (غرام) - الحالة التي تجيب على السؤال: من ماذا؟ أو، في حالات أخرى (على سبيل المثال، في الصفة)، ... - اسمي في قاموس أفرايم التوضيحي:
اسمي يتم التعبير عنها بالشكل الأصلي للاسم المتغير حسب الحالات (حول الحالة - في ... - اسمي في القاموس الجديد للغة الروسية لإفريموفا:
صفة يتم التعبير عنها بالشكل الأصلي للاسم المتغير حسب الحالات (حول الحالة - في ... - اسمي في القاموس التوضيحي الحديث الكبير للغة الروسية:
صفة يُعرب بالصيغة الأصلية للاسم المتغير حسب الحالات (عن الحالة - في علم اللغة) ... - التمثيلات الاسمية
الحالة الاسمية للاسم، وهي تسمية كائن أو شخص من أجل استحضار فكرة عنهم. عادة ما يبرز مثل هذا الاسم على المستوى الوطني باعتباره معزولًا ... - الاسمية التنبؤية في معجم المصطلحات اللغوية:
1) استعمال صيغة الحالة الاسمية كجزء من المسند الاسمي المركب. كان هيرمان نجل ألماني روسي (بوشكين). عند الاتصال... - الاسمية الثانية في معجم المصطلحات اللغوية:
مثل الاسم المسند.. - روزنستوك هوسي في قاموس ما بعد الحداثة:
(روزنستوك-هويسي) يوجين موريتز فريدريش (1888-1973) - مفكر وفيلسوف ومؤرخ مسيحي ألماني-أمريكي ينتمي إلى التقليد الروحي من النوع الحواري. ولدت في دولة ليبرالية.. - يهوهنيسي في فهرس قاموس المفاهيم الثيوصوفية إلى العقيدة السرية، القاموس الثيوصوفي:
(بالعبرية) أندروجيني من النيصي (انظر "ديونيسوس"). وكان اليهود يعبدون بهذا الاسم باخوس أوزوريس، وديو نيسوس، وأيوب نيصص المتشعب، سيناء موسى. ... - يساعد في شجرة الموسوعة الأرثوذكسية:
افتح الموسوعة الأرثوذكسية "شجرة". من أين أبدا؟ إذا كنت تريد المساعدة في ملء الموسوعة، فلا شيء أسهل. يستكشف... - جمعية موسكو لمحبي التربية الروحية في شجرة الموسوعة الأرثوذكسية.
- بهاجافات في دليل الشخصيات والأشياء الدينية في الأساطير اليونانية:
bhagavan (جذع هندي قديم bhagavat، الحالة الاسمية bhagav?n، المعنى الأصلي "سعيد"، "مبارك"، ثم "مقدس"، "إلهي"، "إله"، "رب")، في الأساطير الهندوسية اسم كنية .. . - روسيا، القسم اللغة الروسية واللغويات المقارنة في موسوعة السيرة الذاتية المختصرة.
- روسيا، القسم رسم موجز لتاريخ الصوت وأشكال اللغة الروسية
خلال وجود اللغة الروسية الذي دام قرونًا، خضعت أصواتها وأشكالها وبنيتها النحوية وتكوينها المعجمي لتغييرات كبيرة. يتبع... - بالاكيرف ميلي أليكسيفيتش في موسوعة السيرة الذاتية المختصرة:
بالاكيرف، ميلي ألكسيفيتش، موسيقي روسي مشهور، مؤسس مدرسة الموسيقى الروسية الجديدة. من مواليد 21 ديسمبر 1836 م نيزهني نوفجورود، مات … - عنوان في الموسوعة الأدبية:
مجموعة من المواضيع الرئيسية والثانوية عمل أدبيأو عدد من الأعمال لكاتب واحد أو مجموعة أو مدرسة أو حركة بأكملها. الموضوع (اليوناني) - ... - الأدب الزنجي. في الموسوعة الأدبية.
- الأدب الإيطالي. في الموسوعة الأدبية.
- إيفانوف في الموسوعة الأدبية:
1. فسيفولود فياتشيسلافوفيتش كاتب حديث. ر. في منطقة سيميبالاتينسك في عائلة مدرس القرية. قضى شبابه في الترحال.. - يسينين في الموسوعة الأدبية.
- الأدب اليوناني في الموسوعة الأدبية:
العتيقة. I. فترة استقلال اليونان [833 ق.م.] حقبة]. أقدم أثر مكتوب في الأدب اليوناني، قصائد هوميروس، هو... - البناء الاسمي
طريقة للتعبير عن الفاعل والمفعول به في اللغة، حيث يتم التعبير عن فاعل الأفعال المتعدية واللازمة بنفس الشيء ... - نموذج نداء في المعجم الموسوعي الكبير :
شكل حالة خاصة من الأسماء، يسمي الشخص (في كثير من الأحيان الكائن) الذي يوجه إليه الكلام: التشيكية. أخت ميلا! (حالة اسمية … - جمهورية ياكوت الاشتراكية السوفياتية المتمتعة بالحكم الذاتي
جمهورية ياقوتيا الاشتراكية السوفياتية المتمتعة بالحكم الذاتي. كجزء من جمهورية روسيا الاتحادية الاشتراكية السوفياتية. تشكلت في 27 أبريل 1922. تقع في الشمال. شرق سيبيريا، في بركة النهر ... - فوجا بشكل كبير الموسوعة السوفيتية، مكتب تقييس الاتصالات:
(الإيطالية فوجا، من اللاتينية فوجا - تشغيل، الهروب) (موسيقية)، أعلى شكل من أشكال الموسيقى متعددة الألحان (انظر تعدد الأصوات). بنيت على محاكاة متعددة ... - الجمهورية الاشتراكية السوفياتية الأوكرانية في الموسوعة السوفييتية الكبرى TSB:
السوفييتي جمهورية اشتراكية، جمهورية أوكرانيا الاشتراكية السوفياتية (الأوكرانية Radyanska Socialistichna Respublika)، أوكرانيا (أوكرانيا). I. معلومات عامة تم تشكيل جمهورية أوكرانيا الاشتراكية السوفياتية في 25 ديسمبر 1917. مع إنشاء ... - الجمهورية الأوزبكية الاشتراكية السوفياتية
- تركيا في الموسوعة السوفيتية الكبرى TSB.
- جمهورية تركمانستان الاشتراكية السوفياتية في الموسوعة السوفيتية الكبرى TSB.
- الاتحاد السوفييتي. الأدب والفن في الموسوعة السوفييتية الكبرى TSB:
والفن والأدب متعدد الجنسيات الأدب السوفييتييمثل نوعية عصر جديدتطور الأدب. ككل فني محدد، يوحده كيان اجتماعي وأيديولوجي واحد... - اللغة السفانية في الموسوعة السوفييتية الكبرى TSB:
اللغة، لغة السفان. موزعة على الشمال الغربي. جمهورية جورجيا الاشتراكية السوفياتية. عدد المتحدثين بـ S. i. أكثر من 35 ألف شخص. يعود الى … - جمهورية روسيا الاتحادية الاشتراكية السوفياتية، RSFSR في الموسوعة السوفيتية الكبرى TSB.
- بوشكين، ألكسندر سيرجيفيتش في الموسوعة السوفييتية الكبرى TSB:
ألكسندر سيرجيفيتش، كاتب روسي، مؤسس الأدب الروسي الجديد. ولد في عائلة أحد النبلاء الفقراء، سليل عائلة قديمة... - بروفنسال في الموسوعة السوفييتية الكبرى TSB:
اللغة، لغة البروفنسال. وزعت في المقاطعات الجنوبية من فرنسا. عدد المتحدثين بـ P. i. - 8 مليون شخص (1972، التقييم). ... - بولندا في الموسوعة السوفييتية الكبرى TSB:
(بولسكا)، الجمهورية الشعبية البولندية (Polska Rzeczpospolita Ludowa)، بولندا. I. معلومات عامة P. هي دولة اشتراكية في أوروبا الوسطى، في الحوض ... - قضية في الموسوعة السوفييتية الكبرى TSB:
الفئة النحوية للاسم، والتي تعبر معانيها الفئوية (القواعد النحوية) عن علاقة ما يُشار إليه باسم معين بالأشياء أو الظواهر المحددة ... - البناء الاسمي في الموسوعة السوفييتية الكبرى TSB:
البناء، نموذج واحد للجملة التي تعمل في العديد من اللغات (الهندية الأوروبية، الأورالية، التركية، الخ)؛ ارتباطاتها المورفولوجية المميزة (وحدات مترابطة): ... - ألمانية في الموسوعة السوفييتية الكبرى TSB:
اللغة، لغة الألمان الذين يعيشون في ألمانيا (56 مليون شخص)، في جمهورية ألمانيا الديمقراطية (17 مليون شخص)، برلين الغربية (2.1 مليون شخص)، ... - لغة ميجريل في الموسوعة السوفييتية الكبرى TSB:
اللغة، اللغة المنغريلية، اللغة الإيفرسية، اللغة غير المكتوبة لمجموعة اللغات الكارتفيلية (انظر اللغات الكارتفيلية). ويمثلها في غرب جمهورية جورجيا الاشتراكية السوفياتية اثنان من... - الصين في الموسوعة السوفيتية الكبرى TSB.
- جمهورية كازاخستان الاشتراكية السوفياتية في الموسوعة السوفيتية الكبرى TSB.
- الجمهورية الجورجية الاشتراكية السوفياتية في الموسوعة السوفييتية الكبرى TSB:
الجمهورية الاشتراكية السوفياتية (جمهورية ساكارتفلوس سابتشوتا الاشتراكية)، جورجيا (ساكارتفيلو). I. معلومات عامة تم تشكيل جمهورية جورجيا الاشتراكية السوفياتية في 25 فبراير 1921. من 12 ... - جمهورية أذربيجان الاشتراكية السوفياتية في الموسوعة السوفييتية الكبرى TSB:
الجمهورية الاشتراكية السوفياتية (أذربيجان الجمهورية الاشتراكية السوفياتية)، أذربيجان. I. معلومات عامة تم تشكيل جمهورية أذربيجان الاشتراكية السوفياتية في 28 أبريل 1920. من 12 مارس ... - فوجا
- أعلى شكل من أشكال الأسلوب متعدد الألحان، تم تطويره من التقليد. في الصوتين والمتعددة الألحان، كما هو الحال في التقليد، يتم متابعة الموضوع، ولكن ... - اللغة والأدب التبتي في القاموس الموسوعي لبروكهاوس وإوفرون.
- قضية في القاموس الموسوعي لبروكهاوس وإوفرون:
(جرام.) - يشير هذا المصطلح إلى الأشكال المختلفة التي يتخذها اسم أو آخر (اسم، صفة، ضمير، رقم) للتعبير عن مختلف ...
تحتوي اللغة الروسية الحديثة على عدد من الإنشاءات النحوية التعبيرية. التعبير هو ظاهرة لغوية خاصة تتكون من التأكيد على جزء معين من الكلام وإبرازه على خلفية محايدة. أهم وسائل التعبير النحوي هي التنغيم وموقع أجزاء الكلام. غالبًا ما تكون مصحوبة بتكرارات مختلفة. عادة ما يتفاعل التعبير مع هذا الظواهر اللغوية، مثل العاطفة والتلوين الأسلوبي وما إلى ذلك يخدمهم.
يعد التعبير مبدأً مهمًا في اللغة، ويرتبط ارتباطًا مباشرًا بطبيعتها التواصلية.<…>
تجدر الإشارة إلى مجموعة من الإنشاءات النحوية التي يمكن تسميتها بالإنشاءات ذات التدوين المزدوج، أو الإنشاءات المجزأة<…>. يتم تعريف الممثل الأكثر شهرة لهذه الإنشاءات في قواعد اللغة الروسية على أنها "تمثيلات اسمية".
التمثيل الاسمي هو اسم في الحالة الاسمية أو عبارة يرأسها هذا النموذج (أحيانًا يرأسها اسم عددي كمي)، وله تجويد مستقل ويسمي موضوع الكلام أو الفكر اللاحق - بهدف إبرازه والتأكيد عليه ، ولفت الانتباه إليه.
تمت صياغة مفهوم التمثيل الاسمي بوضوح لأول مرة بواسطة A. M. Peshkovsky<…>
ويفسر بيشكوفسكي هذا البناء على أساس نفسي، فيشير إلى أنه يستخدم لتعيين تمثيلات معزولة للأشياء، ويصنفها على أنها «كلمات وعبارات لا تشكل جملاً ولا أجزائها». لقد وجد هذا التفسير لبيشكوفسكي طريقه إلى العديد من أدلة النحو؛ يقولون عادةً أن التمثيل الاسمي يسمي شيئًا أو ظاهرة “تنشأ فكرتها في ذهن المتكلم”.<…>يمكن القول أن الكلمة، حتى التي تظهر في البناء الذي تم تحليله، تستمر في الارتباط بالمفهوم، دون الحصول على شخصية بصرية حسية فردية. ويترتب على ذلك أن مصطلح "التمثيل الاسمي" غير ناجح بسبب ارتباطه بعلم نفس التمثيل ويجب استبداله. بدلا من ذلك، يمكنك اللجوء إلى مصطلح آخر "الموضوعات الاسمية"، والذي يعكس بشكل أكثر دقة جوهر هذا البناء دون علم النفس المحدد.
المواضيع الاسميةتبرز كتكوين لغوي خاص يعتمد على مجموعة من الخصائص. لنلقي نظرة على مثال:
الطيران... إنه يعكس، مثل المرآة، عمل شعبنا، وقفزته الرائعة نحو المستقبل ("كومس. برافدا"، 9 يوليو 1961).
كلمة طيرانفي وظيفة الموضوع الاسمي، يتم فصله تجويديًا عن الجملة التالية، ويتم نطقه بتنغيم مستقل ويشكل عبارة. الجملة التي تلي هذه العبارة تحتوي على مزيج من ضمير الغائب هيبحجة الخامس،يحيلنا إلى كلمة استخدمت سابقا طيرانوتدل على نفس مفهوم الكلمة طيران.وبالتالي، في هذا المقطع يتم الإشارة إلى نفس المفهوم مرتين. يتم ذلك من أجل إبراز عنصر معين من البيان الذي يلي الموضوع الاسمي والتأكيد عليه من أجل التأكيد على موضوع هذا البيان. والنتيجة هي قدر أكبر من التعبير عن الكلام.
لا يمكن اعتبار الموضوع الاسمي في مثالنا عضوا في الجملة التالية. أولاً، لأن هذا الاسم الاسمي تم التأكيد عليه بشكل حاد. ثانيًا، لأنه لا توجد مراسلات حالة بين اسم الموضوع والضمير المقابل له، والذي، على سبيل المثال، هو نموذجي للاتصالات بين التطبيق والكلمة التي يتم تعريفها.
تم الكشف بنجاح عن جوهر الإنشاءات التي تتضمن موضوعات اسمية من موقف نظرية التقسيم الفعلي للجملة.<…>
الموضوع الاسمي، الذي يتوقع موضوع الجملة اللاحقة، يؤكد عليه، ويسلط الضوء عليه، ويخلق توترًا خاصًا، ومزاجًا من التوقع. إذا نظرنا إلى الموضوع الاسمي مع الجملة اللاحقة، فيمكننا القول أنه في هذا الكلام الفريد والمجزأ، تتم الإشارة إلى الموضوع مرتين، وفي أغلب الأحيان للمرة الثانية بمساعدة الضمائر. لذلك يبدو لنا من غير الدقة أن نقول إن الجملة التي تلي الموضوع الاسمي لا تحتوي إلا على قافية وأن الجملة المعقدة بأكملها تنقسم إلى موضوع (مبرز بشكل خاص) وقافية. الجملة التي تلي الموضوع الاسمي نفسها تسلط الضوء على الموضوع والقافية، لكن موضوع هذه الجملة يتلقى تسمية ثانوية هنا: فقد حصل على تعيينه الأساسي في البناء السابق. نتيجة لهذا التعيين المزدوج للموضوع، يتم إنشاء تعبير البيان، والذي يتم الكشف عنه بسهولة عند مقارنة البناء الذي يهمنا مع المعتاد: الطيران، مثل المرآة، يعكس عمل شعبنا، قفزته الرائعة إلى المستقبل.ولم تعد هذه الجملة تتمتع بالتعبير الذي لوحظ في الحالة الأولى.
يتم نطق الموضوع الاسمي بتنغيم خاص من نوع الجمل الفعلية، والذي يتم من خلاله فصله عن الجملة التالية ويكتسب استقلالًا كبيرًا.
علامات الترقيم الموضوعة خلف الموضوع الاسمي لا تنقل بدقة نمط التجويد الخاص به. في أغلب الأحيان في هذه الحالة هناك علامات الحذف، على سبيل المثال: الإيطاليون...
من المستحيل عدم الوقوع في حب هذا الشعب (ف. نيكراسوف، التعارف الأول).
يمكن أن يتبع النصب علامة تعجب، على سبيل المثال: Whirlpool! غالبًا ما كانت تُنطق هذه الكلمة في عائلة Stupin (L. Lench، Black Epaulets).
مزيج من علامة التعجب وعلامة القطع، على سبيل المثال: ستانيسلافسكي!.. هذا الاسم عزيز على كل مثقف ("الثقافة السوفيتية"، 17 يناير 1963).
في بعض الأحيان يتم إضافة فترة، على سبيل المثال: مسرح. ترتبط هذه الكلمة بالانطباعات الأولى عن الطفولة (V. Kataev، Surprise).
قد تكون هناك شرطة، على سبيل المثال: "شارع تامبيري" - هذا ما أطلق عليه سكان كييف أحد طرق دارنيتسا السريعة الجديدة... ("برافدا"، 3 مارس 1963)؛ يا رجل - هذه الكلمة مكتوبة بأحرف من ذهب في كتاب القوانين الكبرى في عصرنا، برنامج بناء الذات عالم سعيدعلى الأرض - برنامج الحزب الشيوعي ("كومي، برافدا"، 4 ديسمبر 1962).
وقد تكون هناك فاصلة أيضاً، مثلاً: منطق التفكير، آمن به! (ف. غروسمان، من أجل قضية عادلة).
دعونا نحاول تحديد التجويد المرتبط بعلامة الحذف. يشير "قواعد اللغة الروسية" التابع لأكاديمية العلوم في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية إلى أنه يمكن نطق الموضوع الاسمي: 1) مع التجويد غير المكتمل، 2) مع التجويد التعجبي. من الواضح أن القطع الناقص يتوافق مع نغمة عدم الاكتمال. ومع ذلك، تظهر الملاحظات أن تجويد الموضوع الاسمي يختلف عن الحالة النموذجية للتجويد اللانهائي المميز للكلام المتقطع. على سبيل المثال: لم يكن يتحدث كثيرًا وببطء. صوته... ولكن من الضروري الإشارة بشكل خاص إلى صوته (ف. كاتانيان، فلاديمير ياخونتوف)؛ قامت الأم بتفكيك السرير، وعجنت الوسائد بقبضتيها بغضب، والأب... جلس الأب على الطاولة، وهو يدخن، وعقد حاجبيه المعقودين، وأطفأ الدخان بقوة حتى انتشر في مكان دوامي. عبر سطح الطاولة (S. Nikitin، The Smell of Hay).
هنا ينقطع التنغيم عند النغمات التي يُنظر إليها على أنها متوسطة وليست نهائية؛ هذا غير معهود من التجويد الذي يؤكد على الموضوع الاسمي.
يرتبط الموضوع الاسمي، بكل استقلاليته، ارتباطًا وثيقًا بالجملة اللاحقة ويعتمد عليه. هذا هو الارتباط الذي يتم فيه الكشف عن الوظيفة الخدمية للموضوع الاسمي، وافتقاره إلى الاستقلال، والذي غالبًا ما يجعل من الممكن التمييز بين البناء المسمى والجملة الاسمية - وهو بيان مستقل تمامًا من الناحية النحوية. في الجملة التي تلي الموضوع الاسمي، كما هو مذكور أعلاه، يوجد في معظم الحالات تسمية ثانوية لنفس المفهوم بمساعدة الضمائر أو بدون ضمائر.
دعونا نسلط الضوء على ثلاث حالات.
1. تحتوي الجملة على ضمير مترابط - بمفرده أو مع اسم. عادة ما تسمى هذه الظاهرة الجناس، أو التكرار. يمكن أن يكون الضمير فيها. حالة أو في أي حالة أخرى: حالة المراسلات بين الموضوعين لا يلزم. على سبيل المثال:<…>كامينكا... كييف، رايفسكي... لو كان من الممكن إرسال رسالة قصيرة هناك! (I. Novikov، Pushkin، في المنفى)؛ الأدب والعلم... هناك حاجة إلى الخيال هنا وهنا... ("جريدة مضاءة"، 18 يوليو 1955).
2. الجملة تحتوي على نفس الاسم أو مرادفه - بدون ضمير. على سبيل المثال: وقال ماجليدزه مدروسًا: - عمل فذ! ما هو العمل الفذ؟ مثير جدا! (ب. لافرينيف، بودفيج)؛ كلمة روسية! كم هو مبهج في روحك عندما تجد في كتب كتابنا كلمة كاسحة وغليظة ومشتعلة (S. Sergeev-Tsensky، يجب أن تكون حياة الكاتب إنجازًا)<…>.
3. تحتوي الجملة فقط على التسمية الأكثر عمومية لما يشير إليه اسم الموضوع - دون مشاركة الضمائر. على سبيل المثال: الحرب والسلام! لم تعد هناك مشكلة أكثر أهمية الآن ("الرسالة والحياة"، 2 سبتمبر 1962)؛ الأمومة! ما الذي يمكن أن يكون أسمى من حب الأم لطفلها، ما الذي يمكن أن يكون أكثر قدسية من حق المرأة في أن تصبح أماً (“جريدة مضاءة”، 6 أكتوبر 1962)<…>.
في بعض الحالات، لا يتبع تسمية الموضوع بيان مترابط؛ ومع ذلك، فإن هذا البيان يفترض أنه تم تخفيضه، ويذهب إلى نص فرعي. ثم يتم تمييز الموضوع الاسمي فقط بالتنغيم، مع مراعاة وظيفة العبارة التي تم تحليلها بناء على بيانات السياق. على سبيل المثال: لقد تركها فقط [ابنتها ماشا]، ولم يكن لديه أي شخص آخر في هذا العالم. كان الابن فاشلا، وكان منذ فترة طويلة غير مبال به. لكن ماشا، ماشا! (في. كافيرين، تحقيق الرغبات)<…>.
وهكذا، في الحالات النموذجية، يتميز الموضوع الاسمي بوجود ارتباط معجمي في الجملة التالية. وقبل كل شيء، يرتبط الضمائر. ومع ذلك، يمكن أن تتبع الضمائر المجازية أيضًا الجمل الاسمية. ولذلك تنشأ في بعض الأحيان المشكلة الصعبة المتمثلة في التمييز بين الموضوعات الاسمية والجمل الاسمية. تنشأ هذه المشكلة عادة عندما نواجه أسماء أو عبارات اسمية لها معنى المكان والزمان. كما هو معروف، هذه المعاني نموذجية للجمل الاسمية، ولكنها يمكن أن تكون أيضًا متأصلة في الموضوعات الاسمية. على سبيل المثال: باريس! المنصة صاخبة، كما هو الحال في كل مدينة. حشود من الناس. الزهور تومض في الهواء (أ. سافرونوف، موسكو - براغ - باريس)؛ باريس! هذه المدينة الرائعة أسرت الجميع (أ. فيرتنسكي، ربع قرن بلا وطن. فرنسا). في المقطع الأول نجد جملة اسمية، وفي الثانية - موضوعا اسميا.
مع الأخذ في الاعتبار الضمائر المترابطة يسمح لنا بالتمييز بين الموضوعات الاسمية والعنوان. العنوان، تسمية المرسل إليه الكلام، محاور المتحدث، عادة ما يرتبط بضمائر الشخص الثاني؛ الموضوع الاسمي، كونه واحدًا من تسميتين لموضوع واحد، لا يمكن ربطه بضمائر الشخص الثاني؛ وعادة ما يرتبط بضمائر الشخص الثالث. تنشأ مشكلة التمييز بين هذه الإنشاءات عندما نواجه نداءات بلاغية أثناء التجسيد.
وإليكم مقاطع يكون فيها التشكيل الأول هو اسم الموضوع، والثاني هو العنوان:
الأدب الروسي!... ما هذا المفهوم العميق والواسع والملهم!..؛ أوه، الأدب الروسي! أنحني أمامك (في. ياخونتوف، طريق الممثل)؛ - الشباب، الشباب! حيثما تهب الرياح، ينحني الأيون... (س. سيرجيف-تسينسكي، بدأت البنادق بالحديث)<…>.
أمثلة مع الاستئناف: اقتباس! ما هي المصائب التي أنت قادر على التسبب بها كأداة للعقل الدوغمائي! (إي. كازاكيفيتش، دفتر الملاحظات الأزرق)؛ حقل بورودينو، حقل بورودينو... يبدو أنه لا يوجد فيك ما يلفت النظر... (أو. بيرجولتز، عن يوم بورودين)<…>.
لتوصيف الموضوع الاسمي، فإن صلاته مع الجملة اللاحقة مهمة جدًا، فهي تكشف عن جوهر هذا البناء. ومع ذلك، فإن الروابط بين الموضوع الاسمي والجمل السابقة مثيرة للاهتمام أيضًا.
يمكن دمج الموضوع الاسمي مع تقنية التكرار. الكلمة أو العبارة التي تشكل الموضوع الاسمي هي في بعض الأحيان تكرار لعناصر الجملة السابقة (بدون تغيير أو مع تغيير في الشكل).<…>
إن الجمع بين الموضوع الاسمي والتكرار يعزز بشكل حاد التعبير عن الكلام. فيما يلي أمثلة مع التكرارات التي تحتوي على علامات موضوع اسمي: -نعم، ولكن هنا، طالما لا آنا... "وتشعر بالحاجة إلى الضوء...- ضوء! " - قال بازدراء: "ما هي حاجتي للضوء؟" (ل. تولستوي، آنا كارنينا)<…>.
إن اسم الموضوع، الذي يرتبط معجميًا ووظيفيًا بالجملة اللاحقة، ليس عضوًا في هذه الجملة.<…>
الموضوع الاسمي، الذي له نفس بنية الجملة الاسمية، لا يشكل جملة: فهو يفتقر إلى الفئات الإسنادية للطريقة والتوتر والشخص. يتم نطق الموضوع الاسمي بتنغيم خاص ومستقل ويشكل جملة نغمية كاملة، أي عبارة. ومع ذلك، فإن التجويد في الموضوع الاسمي يؤدي وظيفة إفرازية وعاطفية، ولكن ليس وظيفة مسندية. الموضوع الاسمي هو نوع من المرافقة للجملة التالية، من أجله يتم تشكيله. تتضمن هذه التشكيلات النحوية أيضًا النداءات الموجودة في بداية السرد وتكون مستقلة من الناحية النغمية (انظر الأمثلة سابقًا).
يتم الكشف عن أصالة الموضوع الاسمي بشكل واضح بشكل خاص عند مقارنته بتركيبات التعيين المزدوج الأخرى، مع جمل مجزأة.
في وظيفة الموضوع الاسمي، يتم استخدام الإنشاءات المشابهة خارجيًا للجملة في بعض الحالات. هذه الوظيفة والتنغيم الخاص يحولان هذه الإنشاءات ويحرمانها من خصائص الجملة. تكون آثار الجمل الاسمية في الموضوع الاسمي ملحوظة بشكل خاص عندما تتضمن سلسلة من التكوينات الاسمية التي تشكل صورة كاملة من التفاصيل الفردية. على سبيل المثال: الطبيعة الأصلية! أمسيات موسكو وليالي لينينغراد، صوت أمواج البحر ورائحة إبر الصنوبر المسكرة... الحب ل الطبيعة الأصليةنحن نمتص مع حليب الأم ("كومي، برافدا،" 21 يونيو 1959)؛ ...المالك السابق لمنزل القرية هذا... التقى على ما يبدو مع غاريبالدي. غاريبالدي! سماء إيطاليا، المسيرة إلى روما، الهواء المشبع برائحة لحاء الزيتون، أرض الأحلام والقصائد والفقر! يعيش غاريبالدي هنا في غرفة ضيقة... (ك. باوستوفسكي، كوردون "273")<…>.
دعونا ننتقل إلى المعنى المعجمىالمواضيع الاسمية.
<…>يمكن للموضوع الاسمي أن يلفت الانتباه إما إلى ما تشير إليه الكلمات (الأشياء أو المفاهيم)، أو إلى الكلمات نفسها، إلى الكلمات في حد ذاتها. ومن المستحيل معرفة اتجاهها من الموضوع الاسمي نفسه. يتم تعريفه في الجملة التالية. ويترتب على ذلك أنه يمكننا التحدث عن نوعين من الموضوعات الاسمية - الموضوعية واللفظية. ويبدو أن تخصيص هذه الفئات غير قانوني، لأنه لا ينعكس في تسمية الموضوع نفسه. ولكن هناك أسباب لهذا التمييز. أي كلمة ومجموعة من الكلمات في افتراض لفظي تعادل اسما فيه. لذلك، في دور الموضوع الاسمي (اللفظي) لا توجد أسماء فقط، ولكن أيضًا أجزاء أخرى من الكلام، ومجموعة واسعة من شرائح الكلام.
أمثلة على الموضوع والموضوعات الاسمية اللفظية: كابرون... حازت الملابس الخفيفة والمتينة والأنيقة المصنوعة منه على تقدير أوسع شرائح السكان ("Izv." 25 فبراير 1959)<…>.
أمثلة على اسم مرفوع غير اسم: سيرا على الأقدام، سيرا على الأقدام... من يفهم هذه الكلمة غير الجندي؟ (ك. سيمونوف، دخان الوطن)؛ حان الوقت! لقد بدأت دفتر سفري بهذه الكلمة (أ. تفاردوفسكي، ما وراء المسافة - المسافة)<…>.
النطاق المعجمي للموضوع الاسمي واسع للغاية.
في موضوع الرفع، لا تستخدم سوى الضمائر في حد ذاتها، في غرضها المباشر، لأنها تسميات ثانوية. - عدم النمطية بالنسبة للموضوعات الاسمية، وخاصة المواضيع والكلمات والتركيبات ذات معنى التقييم والخصائص؛ يشيرون أيضًا إلى البيان السابق (على سبيل المثال: أحسنت، وسيم، غريب الأطوار، ذكيوما إلى ذلك وهلم جرا.).
الموضوع الاسمي له تثبيت أسلوبي محدد. ويستخدم على نطاق واسع في النمط الفنيوفي الصحافة الصحفية وفي مختلف أنواع الصحف.
غالبا ما يستخدم الموضوع الاسمي في الخطاب الخطابي الرسمي؛ الجمع بطرق مختلفة مع تقنية التكرار (تكرار كلمة من جملة سابقة، تكرار كلمة في نفس الصف)، والجمع بين الجزيئات والمداخلات، والموضوع الاسمي قادر على التعبير عن مشاعر مختلفة وهو بناء عاطفي حيوي .
الموضوع الاسمي هو مجرد بناء واحد من بين مجموعة متنوعة من الإنشاءات ذات العلامات المزدوجة، أو الإنشاءات المجزأة. تصبح أصالة الموضوع الاسمي ملحوظة بشكل خاص عند مقارنتها بالتشكيلات ذات الصلة.
دعونا نلقي نظرة على الهياكل المجزأة الأكثر أهمية.
1. في الخطاب العامي غالبًا ما تكون هناك جمل يوجد فيها للوهلة الأولى موضوعان: الأول اسم غير ضمير، والثاني اسم ضمير. على سبيل المثال: - الخبز ينمو من تلقاء نفسه، ولكن يجب استخراج الفحم... (م. شولوخوف، قاتلوا من أجل وطنهم)؛ ألماني، كان دائما جشعا للأراضي الأجنبية (M. Bubennov، White Birch)؛ "القطط ... إنها لطيفة"، قال إيليا إجناتيتش بشكل غير مؤكد ومرتجف (إل ليونوف، الطريق إلى المحيط).
يتم نطق هذا البناء بتجويد خاص: الجملة بأكملها مقسمة إلى جزأين، مفصولة بوقفة أقصر من بين الجمل المستقلة؛ يتم نطق الجزء الأول بنبرة صاعدة، ويبدأ الجزء الثاني بنبرة هابطة؛ الجملة بأكملها لها نمط تجويد واحد وتمثل وحدة التجويد.
عند تحليل الهيكل المجزأ قيد النظر، يطرح السؤال حول التمييز بين المقطع - الموضوع والتطبيق المنفصل لنوع خاص. في اللغة الروسية هناك جمل ذات تطبيق منفصل، تقف أمام الفاعل الضموري. خارجيًا، هذين التصميمين متشابهان جدًا، لكنهما مختلفان في الطبيعة.
أمثلة مع تطبيق منفصل: منظم ممتاز، خبير كبير في أعمال التايغا والذهب، كان لديه أنف غير عادي لمعرفة مكان إخفاء الذهب (V. Shishkov، نهر أوجريوم)<…>.
التطبيقات المستقلة، على عكس القطاعات، لديها معنى ظرفيوتتميز بوجود اتصال إضافي مع المسند (شبه المسند). على عكس القطاعات، عادة ما يكون لها معنى التقييم والخصائص.
يعمل المقطع كعضو في الجملة عندما يتم تضمينه في سلسلة من الروابط النحوية، وتذهب اتصالاته في اتجاهين - مع ضمير مرتبط (اتصال موازي) ومع عضو آخر في الجملة (التبعية).
إذا أراد المتكلم إبراز موضوع كلامه على وجه التحديد، فيتكون بناء بموضوع اسمي، يختلف عن الجزء الذي هو جزء من الجملة في أنه منفصل بشكل حاد عن الجملة التالية، ومثل هذا الفصل يمكن أن تكون مميزة لهم فقط. قضية. عادة كل جزء فيها. يمكن تحويل الحالة إلى موضوعات اسمية. على سبيل المثال: فلاديسلاف! وقف مع قبعته المستديرة مشدودة إلى جانب واحد، وكشف عن حذائه المصقول الزاهية (ف. باخميتيف، عند العتبة)؛ الجبال! لقد حاصروا الآن فضلور من جميع الجهات (ن. تيخونوف، المعجزة البيضاء).
2. على مقربة من البناء الاسمي المعتبر بناء تتضمن فيه التسمية الأولى (قطعة الموضوع) جملة ثانوية. على سبيل المثال: وفكرة أنه يمكن أن يسترشد بهذا الاهتمام، وأنه سيسعى إلى المصالحة مع زوجته من أجل بيع هذه الغابة - لقد أساء إليه هذا الفكر (L. Tolstoy، Anna Karenina)؛ حياته التي بدأت (بشكل رائع في ذاكرته) برواق كنيسة ضخم... وصوت أمه، حيث لمع الدرب الصوان المألوف ألف مرة والنجم يتحدث إلى النجم - كانت هذه الحياة مليئة كل ساعة ذات معنى جديد وجديد دائمًا (ف. كاتاييف، الأب)؛ لكن ما يسمى الحياة الشخصية، الذي لم أهتم به أبدًا، ولكن لسبب ما أتذكره الآن بشكل متزايد وأكثر وضوحًا (أ. جلاديلين، اليوم الأول من العام الجديد).
يُستخدم هذا البناء في أنماط الكتب، وبشكل أساسي في الأسلوب الفني.
3. في الأسلوب الفني، هناك بناء بترتيب عكسي (مقارنة بالسابق) للعناصر: أولا في الجملة يتم تقديم ضمير شخصي للشخص الثالث، وفي النهاية، مع فصل حاد عن الضمير، يتبعه اسم. على سبيل المثال: بدت هذه الطائرة التافهة سريعة جدًا (ك. باوستوفسكي، السجلات الإيطالية)؛ لم يعدهم بالخير هذا اليوم... (ل. ليونوف، لص)؛ لقد كان طويل القامة جدًا، هذا الأستاذ... (م. سلونيمسكي، ستريلا).
في هذا البناء يمكن للمرء أن يميز الترقب، أي الترقب، "الشفعة". من الواضح أن الضمير هنا لا يشير إلى الأسماء التي تم تسميتها بالفعل، بل إلى تلك التي لم يتم تسميتها بعد.<…>يلعب الاسم (واحد أو مع الكلمات ذات الصلة) دور التطبيق بوظيفة توضيحية. يمكن أن يظهر مباشرة بعد الضمير (وفي هذه الحالة لا يوجد تجزئة). على سبيل المثال: هو، هذا العالم الرائع، حقا لأول مرة مسحورها، مثل معجزة المعجزات (ن. زابولوتسكي، الطفولة).
يمكن استخدام الاسم في الحالة غير المباشرة مع ضمير في نفس الحالة. على سبيل المثال: فقط تجول في هذه المربعات والسدود والشوارع... (ف. نيكراسوف، التعارف الأول).
يكتسب البناء طابعًا مجزأً عندما يتم فصل الاسم عن الضمير بواسطة أعضاء آخرين في الجملة، في مكان بعيد.
4. يمكن أن يتكون البناء المجزأ من اسم ومجموعة من ضمير الإشارة الذي - التيمع الاتحاد وكوظيفة الجسيمات. على سبيل المثال: Taisiya، وهي تعرف دعوتها: خبز فطائر السمك (B. Gorbatov، Merchant Lobas)؛ كانت الساعة هنا أيضًا عبارة عن سطح واحد... (إي. كازاكيفيتش، قلب صديق).
عادة ما يكون لمثل هذا البناء (المحايد في النغمة الأسلوبية) معنى ميسر: كائن أو ظاهرة تبدو غير متوافقة مع ما يقال عنها في المستقبل، لأسباب معينة تصبح حاملة للخاصية التالية. مزيج وهذا واحديتوافق في القيمة مع الجسيمات التسليح حتىوأحيانًا يتعاون معها. على سبيل المثال: حتى Lerche الشائك والمريب، كان يثق دون قيد أو شرط في سيباستيان... (E. Kazakevich، House on the Square).
يمكن أن يؤدي تقسيم التجويد لهذا البناء إلى تكوين موضوع اسمي.
5. من المحتمل أن تشتمل الإنشاءات المجزأة على جمل تعتبر عادة جمل ذات فاعل، ورابط صفري وجزء اسمي (اسم في الحالة الاسمية) مع جزيئات هذاأو هنا.على سبيل المثال: ستانيسلافسكي ليس فن الأمس فقط. هذا هو حاضره وغده («البرافدا»، 17 يناير 1963)<…>.
مع تقسيم التجويد من قبلهم. يتم تحويل الحالة في هذا البناء بسهولة إلى موضوع اسمي. على سبيل المثال: الحب الأول! هذا ليس على الإطلاق المفهوم الإحصائي... (ب. برينينا، قصة ثقة)؛ شباب! هذا هو القلق الأبدي، والعاطفة، والقدرة على كسر كل أنواع العقائد باسم العلم ("جريدة مضاءة"، 16 مايو 1961).
6. اللغة الروسية لديها بناء نحوي مثير للاهتمام، وتكمن خصوصيته في الاسم الموجود فيها. الحالة في بداية الجملة باستخدام الجسيم هناتتم إضافة مقطع مشابه للجملة الثانوية، يرأسه "كلمة موصلة"، والتي يمكنها أداء وظائف نحوية مختلفة. على سبيل المثال: Tsvetukhin هو الشخص الذي مقدر له أن يختبر شغف الشباب الخجول (K. Fedin، First Joys)؛ الإنسان هو الذي يجب على الهندسة المعمارية أن تطيعه ("جريدة مضاءة"، 20 فبراير 1960)<…>.
<…>أمامنا هياكل مجزأة. تقسيم التجويد هنا كبير جدًا لدرجة أنهم. يمكن النظر إلى القضية على أنها موضوع اسمي. في بعض الأحيان ينعكس هذا في علامات الترقيم. على سبيل المثال: الخيانة! هذا ما دمر فرنسا (إي. بتروف، سقوط باريس).
7. الجمل المجزأة هي تلك التي يكون فيها عدد من أعضاء متجانسةمنفصلة بشكل حاد عن الكلمة العامة. ويلاحظ ذلك في الحالات التي لا يوجد فيها تطابق في الحالة بين السلسلة وكلمة التعميم أو عندما تكون الجملة التي تلي السلسلة تنتمي إلى أدوات استفهام أو تعجب بكلمات خاصة. على سبيل المثال:<…>ثرثرة الشباب، والضوء الثابت لأغطية المصابيح الكهربائية، واللمعان الباهت لآلات الكمان - كم كان كل شيء بعيدًا! (إي. كازاكيفيتش، زفيزدا).
مع تقسيم التجويد الكبير في هذه الإنشاءات، يتم تشكيل موضوع رمزي. على سبيل المثال: الحكايات الخرافية والأساطير والملاحم - عن الأبطال، وعن أحذية الجري، وعن السجاد الطائر، ومفارش المائدة المجمعة ذاتيًا، وعن المياه الحية... كم عدد أفكار الناس وأحلامهم وأحلامهم المضمنة فيها، وكم عدد الآمال المشرقة! ("Izv." 4 يناير 1960).
8. في اللغة الروسية الحديثة، يمكن تمثيل موضع الموضوع الاسمي بصيغة المصدر<…>. على سبيل المثال:<…>يطير! ولا يزال هذا هو حلمه الأكبر، ورغبته الأكثر عاطفية (“Izv.،” 16 مارس 1962)<…>.
وبالتالي، إلى جانب الموضوع الاسمي، يتم تخصيص موضوع المصدر باللغة الروسية - مع نفس ميزات الاستخدام، مع نفس النغمة الأسلوبية.
نظرنا إلى مختلف الإنشاءات المجزأة باللغة الروسية الحديثة. ومما سبق يمكن استخلاص الاستنتاجات التالية.
1. يتكون البناء المجزأ من جزأين: مقطع يمثل موضوعًا مختارًا ومؤكدًا، وساقًا (الجزء الرئيسي) مع ارتباط اسمي بالموضوع. في الجزء الرئيسي من البناء، يتم تمييز الموضوع (الارتباط الضمني المشار إليه) والقافية.
اعتمادا على تسلسل المقطع والارتباط، يتم تمييز نوعين من البناء: التكرار والترقب.
2. البناء المجزأ - بناء معبر مشرق موجود (بمظاهره المختلفة) في أنماط لغوية مختلفة. يرتبط البناء المجزأ بجملة ذات تركيب لفظي متطابق دون تجزئة.
البناء المجزأ، في جوهره، هو بناء حواري ناتج عن أنماط الكلام الحي.
الموضوع الاسمي هو بناء كتابي، غالبًا مع دلالة بلاغية سامية. لكنه ينشأ على أساس جملة مجزأة نتيجة للتحول وخلع التجويد لهذا الأخير.
3. يرتبط البناء المجزأ ارتباطًا وثيقًا بالجمل التي تحتوي على اتصال متوازي.
الاتصال الموازي هو الاتصال الذي يلاحظ بين أعضاء الجملة التي تعني نفس الشيء، ولكن بطرق مختلفة، ويوحدون بالتنغيم أو أدوات العطف دون اعتمادهم على بعضهم البعض في الشكل الصرفي.
يختلف البناء المجزأ عن الجملة ذات الاتصال المتوازي المعتاد في ترتيب العناصر وتقسيم التجويد، وفي بعض الحالات، عدم وجود المراسلات الرسمية للأجزاء مع نفس مهمة الموضوع.
لاحظ درجات مختلفةعزل المقطع حتى عزله إلى عبارة خاصة (موضوع اسمي).
الجملة المجزأة هي جملة نغمية واحدة. يمكن تقسيمها إلى جملتين وتحويلها إلى بناء بموضوع اسمي. بالنظر إلى الارتباط الوثيق لهذه التكوينات النحوية، يمكن أن يطلق عليها إنشاءات مجزأة ذات تعيين مزدوج.
معلومات ذات صله.
الموضوع الاسمي (العرض الاسمي) هو شكل من أشكال الكلام يكون فيه المقام الأول اسمًا معزولًا في الحالة الاسمية، مع تسمية موضوع العبارة اللاحقة. ووظيفتها إثارة اهتمام خاص بموضوع البيان وتعزيز صوته: الشتاء!.. الفلاح المنتصر يجدد الطريق على الحطب... (أ.س. بوشكين)أ.س. بوشكين آه، فرنسا! لا توجد منطقة أفضل في العالم! (أ.س.غريبويدوف) أ.س. غريبويدوف موسكو! كم اندمج هذا الصوت في القلب الروسي وكم تردد فيه. (أ.س. بوشكين) أ.س. بوشكين
الجزء الأول من الموضوع الاسمي قد يشمل: كلمة؛ مزيج من الكلمات. بعض الاقتراحات. "المعلم والطالب... تذكر ما كتبه فاسيلي أندريفيتش جوكوفسكي على صورته المقدمة إلى الشاب ألكسندر بوشكين: "إلى الطالب الفائز من المعلم المهزوم". يجب على الطالب بالتأكيد أن يتفوق على معلمه، وهذا هو أعلى استحقاق للمعلم، استمراره، فرحته، حقه، حتى الوهمي، في الخلود..." (ميخائيل دودين). فاسيلي أندرييفيتش جوكوفسكيميخائيل دودين في هذا المثال، الاسم المرفوع البناء "المعلم والطالب..." هو اسم موضوع مزيد من المناقشة. هذه الكلمات هي الكلمات الدالةالنص وتحديد ليس فقط موضوع البيان، ولكن أيضا الفكرة الرئيسيةالنص نفسه، نص البيان، وبالتالي فإن الإنشاءات المماثلة التي تسبق النص تسمى التمثيلات الاسمية، أو الموضوعات الاسمية. يقع التمثيل الاسمي (الموضوع). الإجهاد المنطقيوفي الكلام تتميز هذه الإنشاءات بتنغيم خاص. مما لا شك فيه أن هذا الشكل من الكلام يجعل العبارة معبرة
هناك عدد لا يحصى من الملابس ذات اللون الأبيض الثلجي، جمال الشتاء لدينا، هنا البرد والسلام والصفاء. ونعجب بها..
الإنشاءات التي تتطابق في الشكل فقط مع الجمل الاسمية
إن مسألة أي الإنشاءات الاسمية تعتبر جملًا وأيها ليست كذلك، وكذلك مسألة الطبيعة المكونة من مكون واحد ومكونين للإنشاءات المماثلة رسميًا، يتم حلها بشكل مختلف، والهدف سببهذه الخلافات - القدرة الدلالية والوظيفية للترشيحات في اللغة الروسية الحديثة.من الصعب بشكل خاص التمييز بين الجمل الاسمية والإنشاءات المتشابهة في الشكل: وأنواع الجمل الأخرى.
الأسماء الفعلية(النقوش على اللافتات والعناوين وما إلى ذلك)؛
التمثيل الاسمي(على سبيل المثال: الفرح... كيف يمكنك وضعه في صدرك؟);
تسمية تلخص العبارة السابقة، وتعطيها تقييمًا أو مبررًا، وما إلى ذلك.(على سبيل المثال: لم يكن هناك ما يكفي من الوقت على الإطلاق. التدريبات والجولات);
أسماء الأشخاص عند التقديم(مد الضيف يده: - إيفانوف)?
في بعض الحالات، يتم تصنيف كل هذه الظواهر النحوية على أنها جمل، وفي حالات أخرى، ينتمي جزء منها فقط إلى الجمل، وفي حالات أخرى، يتم أخذها جميعًا خارج حدود مخططات الجملة البسيطة. ولا يقل أهمية عن السؤال التمييز بين مكون واحد ومكونين. وهذا ينطبق في المقام الأول على الهياكل التي تتكون من الموزعة الاسمية والظرفية أو الموضوعيةيكتب: هناك دخان في الهواء. انتهت الفرحة؛ محاضرة في النادي (راجع: في النادي - محاضرة)؛ هدية للأخت (راجع: هدية للأخت),
فضلا عن مجموعات غامضة نحويا مثل الخريف المجيدحيث يتم التأكيد على جزأين - جزء واحد لهجة التجويد.
يبدو أن التمييز بين الجمل الاسمية والإنشاءات المتشابهة في الشكل ممكن من خلال مراعاة خصائص الجملة مثل استقلالية الأداء. هذا النهج يجعل من الممكن تحديد الجمل الاسمية فقط تلك الإنشاءات التي لها خاصية الأداء المستقل، أي. أولئك الذين لا يتم تحديد جودتهم الوظيفية من خلال التصميم السابق أو اللاحق. هذه الجمل هي وحدات نحوية تعمل بشكل مستقل ولها معنى الوجود. وهي غير مرتبطة بما يسمى بالهيكل الأساسي. في هذه الحالة، يصبح نطاق الجمل الاسمية محددًا تمامًا، وفي الوقت نفسه، ضيقًا نسبيًا. وسيشمل ذلك الوحدات النحوية مثل شتاء؛ الصمت؛ حرارة؛ الخنادق الطين، هنا يأتي الدفق؛ يا له من طقس! أربع ساعات وهكذا(بالطبع، يمكن أن يكون لدى هؤلاء الأعضاء الرئيسيين ناشرون متسقون وغير متسقون: الشتاء الماضي؛ الساعة الرابعة بعد الظهر).
قد تتطابق بعض الإنشاءات النحوية رسميًا مع الجمل الاسمية. هذه هي التصاميم سواء لا تحتوي على معنى الوجود والوجودو غير قادر على العمل المستقل، أو هي جمل غير مكتملة من جزأينمع عضو موجود في شكل حالة اسمية (في أغلب الأحيان تعمل كمسند مع موضوع غائب، واضح من السياق أو الموقف).
الحالة الاسمية كاسم بسيط
الجمل الاسمية لا تشمل مختلف الأسماء والنقوش على اللافتات وما إلى ذلك.وهي لها شكل الحالة الاسمية، ولكنها تحتوي على وظيفة التسمية دون معنى الكينونة: قصر الرياضة؛ قسم التخزين؛ "المنزل مع الميزانين"؛ "يوجين أونيجين" ؛ “الآباء والأبناء”.
غالبا ما يتم تصنيف هذه الإنشاءات على أنها جمل، ولكن يتم تمييزها في مجموعة خاصة، توحدها المعنى السائد للاسم. في هذه الحالة، يبدو من الأكثر نجاحًا تصنيف هذه الهياكل على أنها "المسمى بشكل صحيح".
الحالة الاسمية كمسند في جملة من جزأين
يمكن استخدام الحالة الاسمية كمسند في جملة من جزأين مع فاعل غائب هناك إشارة تأسيسية مباشرة. مثل هذه الإنشاءات هي رسالة عن شيء مسمى في السياق أو واضح من الموقف، أي. هذا هو المسند في شكل حالة اسمية في جملة غير كاملة من جزأين مع موضوع مفقود: نظر تشيتشيكوف إليه جانبًا مرة أخرى أثناء دخولهما إلى غرفة الطعام: الدب! الدب المثالي! (ز.) ؛ ذات يوم، في يوم ممطر، قال أحد معارفي، الذي كنت أسير معه في الشارع، وهو يحدق بعينيه إلى الجانب: - كورولينكو (م.ج.) ؛ -من أنت أيها الشاب؟ أجبته: "أيها الشاب" (م.ج.)؛ - من أنت؟ - سأل مرة أخرى. - نعم عامل البسكويت، عامل (م.ج.).
في مثل هذه التصاميم تدل الحالة الاسمية على صفة منسوبة إلى الشخص أو الشيء المذكور في السياق.
في وظيفتهم هم أيضا قريبون من المسند. أسماء الأشخاص بالاسم الأخير والاسم الأول والمنصب وما إلى ذلك. عند العرض:وقف الضيف، ومض فكه الذهبي بسخاء، ومد يده:- محمدوف (التسجيل)؛ دخلت فتاة ترتدي فستان الشمس الأزرق واحمر خجلاً واستقبلت فانيا. يُسلِّم. "ابنتي"، قالت المرأة العجوز بفخر (باكستان).
الحالات الاسمية المستخدمة في عزلة
تتطابق الأسماء المعزولة (الترشيحات) في الشكل مع الجمل الاسمية، ولكنها تختلف عنها في الخصائص الوظيفية (الدلالية والتركيبية) والأسلوبية.
أكون. يشير بيشكوفسكي إليهم "الكلمات والعبارات التي لا تشكل جملاً ولا أجزائها".
N.Yu تعتبرهم أيضًا "تشكيلات معزولة" مميزة للكلام العامي. شفيدوفا.
الأسماء المعزولة هي كلمات في حالة الرفع، وكذلك عبارات اسمية مع الكلمة الرئيسية في صيغة الحالة الاسمية. منذ الترشيحات المعزولة لم يكن لديك علامات العرض(هم خالية من معنى الوجود واكتمال التجويد; تؤخذ على حدة، لا تؤدي وظيفة التواصل)، هم توجد فقط كجزء من الأعداد الصحيحة النحوية، أي. قف دائمًا بجوار جملة أخرى، واتصل بها منطقيًا ونغميًا. ومع ذلك، لأنها غير موجودة بشكل مستقل، فإنها تحتفظ، بغض النظر عن بنية هذه الجملة، بشكلها الخاص دون تغيير. تشير هذه الإنشاءات المجزأة (المقسمة إلى عناصر مكونة؛ في هذه الحالة، ثنائية) إما إلى الجملة التي تليها، أو إلى الجملة التي أمامها، أي. سواء على المستوى الموضوعي أو الشكلي بمثابة مكونات النص. وبالتالي هناك فرق بين الاسماء الموجبة والاسماء اللاحقة للايجاب. شكليا هم متشابهون، وظيفيا هم مختلفون.
الأكثر وضوحا وتحديدا في وظيفتها الاسماء في حرف الجر - هذا التمثيل الاسمي، أو الموضوع الاسمي. من حيث المبدأ، أسماء الجر هي لا لبس فيها؛ والغرض منها هو تسمية موضوع الرسالة اللاحقة، أي. استحضار فكرة عن الموضوع الذي هو موضوع الرسالة. إن تسمية موضوع ما تركز الاهتمام عليه وتسلط الضوء عليه بشكل منطقي، وهو أمر مهم بشكل خاص للكلام العامي. يرتبط ظهور التمثيل الاسمي مع الكشف الموضعي لللكنات. عنوان موضوع الرسالة في الموضع الحالي. على سبيل المثال: مشاعر. وهذا مجال يحظى باهتمام وثيق من العلماء (الغاز).لا يمكن تصنيف هذه الظواهر النحوية على أنها جمل اسمية: على الرغم من العزلة الخارجية للاستخدام، فإنها محرومة من الاستقلال النحوي والوظيفي، لأنها لا تملك معنى الوجود. إنهم يفتقرون إلى اكتمال التجويد (حتى لو كانت هناك نقطة).
ويختلف التمثيل الاسمي عن الجملة الاسمية في أن هذا البناء النحوي غير محدود معجميا، أي. يمكن استخدام أي اسم في هذه الوظيفة.
اسمية معزولة، ولا سيما التمثيلات الاسمية، - تصميم أسلوب المحادثة. في الكلام المباشر، دون إعداد خاص، تلعب جميع أنواع النغمات والمواقف المؤكدة (المؤكدة) دورًا مهمًا. إحدى الوسائل الشائعة لإبراز كلمة مهمة (أو جزء من عبارة) هي وضعها في الموضع الحالي، وفي هذه الحالة نحن نتحدث عنحول شكل فريد من أشكال تقديم الفكر، عندما يتم تقديمه في خطوتين: "... أولاً يتم عرض كائن معزول، ولا يعرف المستمعون سوى أنه سيتم الآن قول شيء ما عن هذا الكائن وأنه يجب ملاحظة هذا الكائن في الوقت الحالي؛ وفي اللحظة التالية يتم التعبير عن الفكرة ذاتها". عند التسمية، يتم استخدام نموذج مستقل تماما - الحالة الاسمية. فيما يلي أمثلة: الرافعات... غارقة في العمل، بعيدًا عن الحقول القاتمة، أعيش بقلق غريب - رؤية الرافعات في السماء! (سول) ؛ القُصَّر... عمر يتطلب اهتمامًا وثيقًا بشكل خاص (الغازات).
وقفة إلزاميةبعد هذا الاسم، تكون هذه لحظة طبيعية للمتكلم لصياغة الكلام التالي، وبالنسبة للمستمع، هذه هي لحظة تنظيم الاهتمام، والتحضير للإدراك اللاحق. هذه "التدرج" في عرض الأفكارينقل بوضوح طبيعة الكلام غير الرسمي، عندما لا يكون هناك وقت للتفكير الأولي، ويحدث ذلك في عملية "التحدث" نفسها. وكانعكاس لأسلوب المحادثة، تُستخدم هذه الإنشاءات في المقالات الخيالية والصحف والمجلات.
النوع الشائع بشكل خاص من التمثيل الاسمي هو الاسمي، مدعومة بالضميرشخصية أو توضيحية في الجملة اللاحقة التي تأتي بعد توقف طويل. الضمير بمثابة الموضوع. على سبيل المثال: زيجولي على نهر الفولجا... إنها جميلة في كل الفصول (الغاز) ؛ رجل يذهب إلى الغد... لا يمكن تصوره بدون نظرة واسعة للحياة (الغاز) ؛ الأمازون... اعتدنا منذ الصغر على حقيقة أن هذه مجرد أسطورة (غاز).
ومع ذلك، فإن الأسماء تحمل طابعًا خاصًا من العامية، لا يفصلها وقفةمن الضمير التالي استدعاء مثل هذا الاسمي "محاضرة"، أكون. ويتحدث عنه بيشكوفسكي بحذر: "يبدو أن هذا يشمل أيضًا اسم الرفع الشائع جدًا (خاصة في العامية)، والذي يتم التقاطه في أقرب جملة بواسطة كلمة هو (أو كلمة هذا مع تكرار اسم الرفع)". فيما يلي أمثلة: اللطف قبل كل شيء (م.ج.) ؛ صوتك مثل رنين الأغاني لشجرة صنوبر قديمة (بل) ؛ مارشينكو - كان رجلاً، رجلاً ذهبيًا (القوزاق).
مثل هذه التصاميم لديها وتفسير آخر، حيث يتم تعيين الاسمي وظيفة الفاعل مع الضمير الجنبي التالي.
في كثير من الأحيان في مثل هذه المركبات يتم تضمين الاسم الاسمي في الكلام عن طريق أدوات العطف الأولية اه ولكن، على الرغم من احتفاظها بموقعها المعزول بشكل واضح: وفرانكو البالغ من العمر عامين - أمضى يومين كاملين تحت الأنقاض (درون) ؛ لكن اللافتة - ها هي ترفرف على التلال فوق القمة (ب. بول).
يمكن التواصل مع الرسالة السابقة عن طريق الجزيئات والكلمات التمهيدية: حسنًا، على سبيل المثال، التمويل الذاتي في مزارع الدولة هو في نظرك مجرد اقتصاد؟ (غاز.).
الاسم المعزول مدعوم بالضمير وفي الإنشاءات مع الجملة الاستفهام. يرتبط معنى السؤال في مثل هذه الحالات تمامًا بالمفهوم الذي يعينه الاسم الاسمي. على سبيل المثال: الموهبة! ولكن ما هو في الأساس؟ (الثلج.) ؛ العقل على الكواكب الأخرى - كيف يبدو الأمر؟ (غاز.).
لا يمكن أن يكون الفاعل الداعم للاسم ضميرًا فحسب، بل أيضًا اسم مع ضمير اشارة. على سبيل المثال: حطام السفينة... هذه الاستعارة قريبة من بنية الرواية (الغاز)؛ ...تخاطر. كيف بشكل مختلف تثير هذه الكلمة أناس مختلفون(غاز.).
يمكن الإشارة إلى كائن يسمى التمثيل الاسمي في الجملة ليس فقط بواسطة الموضوع النحوي، ولكن أيضًا بواسطة أعضاء آخرين في الجملة. مثل هذه الإنشاءات، وهي مميزة بشكل خاص للكلام العامي، تسمى أحيانًا "المهجورة"، حيث يتم تقديم بدايتها ونهايتها في مستويات نحوية مختلفة. على سبيل المثال، يتم الإشارة إلى الاتصال عن طريق الإضافات (الضمائر في الحالات غير المباشرة التي تجري اتصالا دلاليا مع التمثيل الاسمي): رقاقات الثلج... أمسك بهم، إنهم بطيئون جدًا في الطيران (قرصة)؛ أوشاروف... كنت أعرفه قليلاً (فوكس).
بالإضافة إلى الرفع الذي يسبق الجملة، يوجد اسم الرفع و دون عقوبة أخرى، ثم هو أعدها السياق السابق، الذي يتيح محتواه حذف الجزء المؤكد بالكامل من البنية النحوية باعتباره غير ضروري. تحدث مثل هذه الحالات عادة في الكلام الفني، فهي تخلق شعورا بوجود محتوى مخفي ومحتوى فرعي، والذي يخمنه السكتات الدماغية الخارجية الفردية.
تعتبر الإنشاءات ذات الاسم المعزول شائعة جدًا في اللغة الروسية الحديثة. في وظيفة مسماة,التقطت أبعد من ذلكظرف اسميلذا . وعلى النقيض من التمثيل الاسمي، يمكن أن يسمى التسمية الاسمية. هذه الإنشاءات تكون دائمًا من نفس النوع بالمعنى البنيوي: هذا هو إزالة جزء من عضو المسرب، المستخدم في شكل مستقل مع وظيفة التسمية، في موضع الإشارة، متبوعًا بظرف يشير إلى الموضوع المحدد لذاو أشكال مختلفةأفعال اسم اسم.
على سبيل المثال: "جزر بين الرياح" - هكذا أطلق المستكشف والرحالة السويدي الشهير بينجت سجوجرن على كتابه عن جزر الأنتيل الصغرى (مجلة) ؛ "سيارة الإسعاف اللغوي" - هذا هو اسم خدمة المساعدة الجديدة التي ظهرت في لينينغراد (الغاز).
لذا، فإن اسم الجر هو، من حيث المبدأ، لا لبس فيه وظيفيا - إنه تمثيل اسمي وتسمية اسمية، قريبة منه في المعنى. في كلتا الحالتين، فإن الاسم الذي يسبق الجملة، يركز الاهتمام على الكائن الذي يشير إليه، وهذه الظاهرة، التي تعمل بالتالي كنقطة انطلاق للاستدلال، ونقطة انطلاقه، وجوهره الدلالي والبنيوي. هيكليا هذه الإنشاءات النحوية تكون دائمًا ثنائية (ثنائية): اسم مرفوع والجملة المرتبطة به.
الترشيحات ما بعد الإيجابية وظيفيا أكثر تنوعا. ومع ذلك، فإن شكل القضية الاسمية و تعمل فقط مع الجملة المجاورة في شكل ارتباط نحوي معقديجعلها مشابهة لحرف الجر.
بعض الترشيحات اللاحقة للإيجابية تكرر وظيفيًا الترشيحات الإيجابية، تسمية موضوع الرسالة. ولكن بما أنها تقع بعد الرسالة، فهي تخدم بشكل طبيعي بغرض الكشف عن محتوى الموضوع السابق، بصيغة عامة غير محددة: يا لها من مسافة ضخمة وصعبة - اثني عشر شهرًا... (غاز).ومع ذلك، في كثير من الأحيان، تكون الترشيحات الموضوعة بعد الحكم المعبر عنه (أو السؤال) قادرة على التركيز في حد ذاتها على مجموعة كاملة من الأفكار والصور، والتي ترتبط عادة بنقل ذكريات شيء مهم ومهم. وهذا حافز لتطوير الفكر ورسم خط الصور واللوحات المتتالية. هنا مثال: وفجأة أدرك: هذا هو الذي عاش معه كل هذه السنوات من الترحال والخداع، هذا هو الذي كان يحمل صوره في أسفل حقائب سفره الفارغة. نعم فتاة. والدخان الأزرق، واللقاءات الأولى، والقلق المبهم، والوشاح الملقى على الأكتاف، ومقر الحكومة والطريق الطويل (سيم).
الاسمية بعد الإيجابية نعم فتاةيحتفظ بوظيفة التمثيل، راجع: نعم يا فتاة... هذا هو الذي عاش معه كل هذه السنوات...ووضعها بعد البيان يجعل من الممكن إضافة عدد من الأسماء التي تنقل صورة معقدة من الذكريات، مقدمة على شكل سلسلة لا نهاية لها.
اسم المفعول الذي يكمل الجملة غني القدرات العاطفية والدلالية. في بعض الأحيان تختفي وظيفة الموضوع الأصلي من الاسمي، وهو فقط يسجل التغييرات في مرات الظهور اللاحقةمما أدى إلى ظهور أفكار جديدة تحل محل الأفكار الأصلية. في كثير من الأحيان، يتم استخدام هذا الجهاز النحوي للتعبير عن الحالة المزاجية العاطفية: لماذا الرسالة؟ حسنًا، الأمر صعب فليكن. ليلة ميتة. رماد التبغ، الحزن... (ص شوب).
ترتبط الأسماء الترشيحية اللاحقة الإيجابية الأخرى ارتباطًا وثيقًا بالرسالة السابقة من الناحية النحوية - بالموضوع الاسمي الذي لا يمكن التنبؤ به أو الجملة غير المكتملة. ومع ذلك، فإن عملها فقط كجزء من الكل النحوي (مع الجملة السابقة) يسمح بتفسيرها على أنها بناء ذو طبيعة غير جملة.
معاني الاسمية يمكن أن تكون متنوعة للغاية.
هذا هو أولا وقبل كل شيء اسم يدل على السبب. على سبيل المثال: وداعا، رغم ذلك. حان الوقت للخروج من المنزل. الطقس جيد (الفصل) ؛ العشاء جيد، لكن الوصول إلى هذا "البازار" ليس بالأمر السهل - فالأوساخ لا يمكن الوصول إليها (الفصل)؛ في الصباح، لم يرغبوا في ركوب العبارة: كان الجو عاصفًا (الفصل).يبدو أن اسم الاسم في مثل هذه الحالات يتوافق مع الجزء الثانوي من الجملة، ولكن لديه "تلك السمة المميزة المتمثلة في أنه لا يعبر عن عبارة، ولكنه يسمي الموضوع فقط." عادة لا تستخدم مثل هذه الإنشاءات في خطاب الكتاب.
قد يحتوي الاسم الاسمي في موضع الإدراج على قيمة التقييم:هناك خطاب. على قطعة الورق هناك خطوط متسرعة: "إذا كنت تستطيع، سامحني. لقد حدث. ذهب." خطوط غير مبالية. كلمات الجليد (الثعلب.);
تعميمات الرسالة السابقة:لقد أحببنا على الفور، مباشر، ودود، يبدو ذكيًا حتى في ملابس المستشفى - قائد (غاز).يتم الجمع بين الأسماء ذات معنى التقييم والتعميم من خلال وظيفتها الإسنادية (المسند) فيما يتعلق بالبيان السابق.
يمكن للمرشح الاتصال علامات الكائنالموضح في الرسالة السابقة تفاصيلها المميزة:إيركوتسك مدينة ممتازة. ذكي جدا. المسرح والمتحف وحديقة المدينة مع الموسيقى والفنادق الجيدة (الفصل) ؛ وبعد ذلك أتت إليه امرأة صغيرة ذات وجه صبياني، فاسقة وتضحك. قميص ازرق. قص الشعر (مقلاة);
ربما قم بتسمية الكائنات التي يرتبط بها محتوى الرسالة المعبر عنها:أضاء ضوء كشاف أصفر باهت سيارتين صالحتين لجميع التضاريس على الثلج الأسود. بدأوا في التحميل. بنزين. منتجات. جهاز اتصال لاسلكي. أكياس النوم (الغاز)؛
قد يقدم تقريرا حول محتوى الإدراك المصاحب للفعل المشار إليه في الجملة السابقة:تذكرت الحفرة في الإسطبل. "هيا، أقول، دعونا نرى ما هناك الآن." دعنا نذهب إلى هناك - أرضية جديدة، تم وضعها مؤخرًا (V. Ov.).
هذه الوظائف للاسم الموجب، بطبيعة الحال، لا تستنفد جميع الحالات الممكنة. ومع ذلك، فإن كل هذه الأسماء متحدة بخاصية نحوية مشتركة: فهي تكتسب جودتها الوظيفية نتيجة لتأثير السياق السابق ولا توجد كوحدة نحوية مستقلة، وهذا هو بالضبط سبب اختلافها عن الجمل الاسمية، والتي في نفسها، بغض النظر عن الجمل السابقة واللاحقة، تعبر عن معنى الوجود، تؤكد وجوده أو تشير إلى وجوده.
وهكذا تكون جميع المعاني الخاصة للاسم الموجب مكتملة بالكامل يتم تحديده من خلال عمل وحدة نحوية معينة في سياقات كلامية محددة. وأما الخاصية النحوية العامة وشكل التعبير، فهما في هذا المعنى واحدان. من وجهة نظر الأسلوبية، هذا جدا وسائل التعبير الاقتصادية، والذي يلبي تمامًا متطلبات الكلام المقتضب وفي نفس الوقت ذو المغزى. فقط الكلام العامي يمكن أن يكون بمثابة الأساس لتشكيل مثل هذه الإنشاءات ذات المحتوى الواسع، لأنه كان في الكلام الشفهيمن الممكن استخدام التجويد كوسيلة للتعبير عن المحتوى الضروري. تجويد غريب، الجمع بين الاسم الموجب والجملة السابقة (وأحيانًا سلسلة من الجمل) هو معوض للمكونات اللفظية المفقودة ولكن الممكنة منطقيًا للبناء الوصفي (في شكل جملة مستقلة) ، القادرة على التعبير بالتفصيل عن المحتوى الذي ينقله الاسمي وحده. الأربعاء، على سبيل المثال: بالقرب من الفندق كان هناك منزل جديد من طابقين، وكانت الأبواب أدناه مفتوحة على مصراعيها. بحثنا في: المتجر (جونش). - نظرنا: ما رأيناه كان متجراً.ليس من الصعب أن نرى أن الطريقة الأولى لنقل الأفكار أكثر ملاءمة وتعبيرًا، والتنغيم بهذه الطريقة للتعبير يحمل عبئًا كبيرًا جدًا. أما في الطريقة الثانية، يلعب التنغيم دورًا أقل، حيث يتم التعبير عن المعنى الضروري بشكل معجمي.
يصبح استخدام الترشيحات مثمرًا للغاية الجهاز الأسلوبي في الخيال وكذلك في منشورات الصحف والمجلاتحيث أن مهمة التأثير العاطفي على القارئ لا تقل أهمية عن نقل المعلومات. لنفس السبب، فإن مثل هذه الإنشاءات غائبة في الأسلوب العلمي، على الرغم من أنها لم تعد غير شائعة في الأدبيات العلمية الشعبية، على سبيل المثال: النضال من أجل تكريم الأسماء الروسية، من أجل إثراء تكوينها (بما في ذلك المتغيرات الشعبية)، من أجل التهجئة الموحدة المختصة، من أجل إدراج الأسماء المنسية وأسماء شعوب بلدنا في دفاتر الأسماء، وكذلك بعض المهام الجديدة - أليست هذه إحدى مهام الخطاب "الروسي" للمجلة الشعبية؟ (مجلة).
ويمكن الاستدلال على اتساع توزيع الأسماء الاسمية من خلال أمثلة استخدامها في مقال علمي شعبي، على سبيل المثال: طائرات الركاب الأسرع من الصوت. دماغ إلكتروني يتحكم في العمليات التكنولوجية الأكثر تعقيدًا. هوائيات التلفزيون فوق البدو الرعاة الضائعين في الجبال... أحدث إنجازات العلم والتكنولوجيا تدخل حياتنا بقوة (الغاز).
ومع ذلك، فإن مثل هذا التصميم المريح بسبب وضوحه وإيجازه يسهل استخدامه إذا تم استخدامه بشكل متكرر. يصبح كليشيهات أدبية.
او.م. تشوباشيفا،
مورمانسك
هل هذا اقتراح؟
(في الفرق بين العنوان والموضوع والجملة الاسمية)
الجميع يعرف الخطوط: 1) عيون سوداء، عيون عاطفية! العيون تحترق وجميلة! كيف أحببتك!(إي جريبينكا) ؛ 2) جرس المساء، جرس المساء! كم من الأفكار التي يستحضرها في ذهنه عن أيام شبابه في موطنه الأصلي!..(آي كوزلوف)؛ 3) صباح ضبابي، صباح رمادي، حقول حزينة مغطاة بالثلوج... على مضض ستتذكر الماضي، ستتذكر أيضًا وجوهًا منسية منذ زمن طويل. (آي تورجنيف). تبدأ الأجزاء الثلاثة بتركيبات تحتوي على اسم في الحالة الاسمية باعتباره المكون الرئيسي. هل هم نفس النحوية؟
ويتحدد نوع الوحدات النحوية كما هو معروف من خلال شكلها النحوي المتحد مع المعنى النحوي. الشكل النحوي، كما أثبتنا، هو نفسه في جميع الحالات الثلاث - الحالة الاسمية للاسم. دعونا ننظر إلى المعنى النحوي.
جاذبية
الحالة الاسمية للاسم في الجزء 1 لا تنقل أي شيء، أي أنها لا تؤدي وظيفة تواصل، وبالتالي لا تشكل جملة. معناها النحوي هو تسمية الظاهرة (عادة شخص، ولكن يمكن أن يكون كائن، كما في الحالة التي تم تحليلها)، لمن يوجه الخطاب .لذلك، عيون سوداء، عيون عاطفية، عيون محترقة وجميلة- جاذبية. وإليك مثال حيث يشير العنوان إلى شخص - فاندورين,لمن يوجه الخطاب: 4) فاندورين! استيقظ، إنه الصباح بالفعل!(ب. أكونين). مثال آخر - يشير العنوان إلى كائن (يتم تمييزه): 5) روح الخريف، أعطني القوة لحمل القلم!(ن. زابولوتسكي).
يرجى ملاحظة: الاستئناف ليس اقتراحا ولا عضوا في الجملة.
في الجملة 4، لا يحتوي الاستئناف على كلمات تابعة - وهذا ليس شائعًا، ولكن في الجملتين 1 و5 يحتوي على كلمات تابعة. ولا يتوزع الاستئناف إلا بالتعريفات - المتفق عليها أو غير المتسقة - وهو ما نلاحظه في الجمل المحللة. يتم التعبير عن التعريفات المتفق عليها بالصفات أو الضمائر الصفية المتوافقة مع الاسم في الجنس والعدد والحالة، – أسود، عاطفي، محترق، جميل(الجملة 1)، ليفي الجملة 6) أصدقائي البعيدين! أنا معك مرة أخرى في أفكاري. يتم التعبير عن التعريفات غير المتسقة بالأسماء في الحالات غير المباشرة (مع معنى إسناد!)، على سبيل المثال، في المضاف إليه خريففي الجملة 5.
ومن المثير للاهتمام أن العناوين يمكن أن يكون لها مؤشراتها الخاصة في النص اللاحق - وهي ضمائر الشخص الثاني أنت أنتعلى أي حال : مضاف إليه أنتفي الجملة 1، مفيدة معكفي الجملة 6 اسمية أنتفي الجملة 7) أوه، الخزف على المدفأة القديمة! أنت لم تعد مواطنًا من الآن فصاعدًا.(N. Matveeva) ضمائر الملكية المرتبطة بضمير المخاطب الشخصي تعمل أيضًا كمؤشرات للعنوان: لك - أنت، لك - أنت: 8) يا الوحدة كيف انه لكالشخصية رائعة!(ب. أحمدولينا)؛ 9) زهور النجمة الخريفية، الزهور الحزينة، هادئة، مدروسة خاصة بكشجيرات...(رمادي)
قد يغيب الضمير في النص التالي إذا تم استخدام الفعل المسند في صيغة الأمر في ضمير المخاطب: وله "ممثله" في صيغة الفعل نفسه، وهو موجود في الجملة 4: استيقظ - أنت فاندورين، في الجملة 5: أعط - أنت روح الخريف. على الرغم من أن الضمير المعبر عنه لفظيًا للشخص الثاني مع الفعل في الحالة الأمرية ممكن أيضًا: 10) لا ترحل أنت، يا عزيزى!
يمكن أيضًا أن يكون مؤشر العنوان في حالة عدم وجود ضمير فعلًا أصليًا في الحالة المزاجية الإرشادية في ضمير الشخص الثاني: 11) فتاتي! ستغادرين مرة أخرى - إلى متى؟ (أنت تغادر - أنت فتاة).
وفي جملة واحدة هناك أيضًا عدة مؤشرات للتداول، راجع: 12) سبتمبر، لا تسحب جناحك، جناحك برتقالي. تأخير لك الرقم الأخيروتعطيني هذا التأخير.(ب. أحمدولينا) – ضمير الملكية لك، الأفعال في مزاج الأمر يأخذ، يؤجل، يعطي.
المواضيع الاسمية
الحالة الاسمية المعزولة لها طبيعة نحوية مختلفة جرس المساء، جرس المساء!في الجملة 2. كما في الجملة 1، فهو لا يبلغ عن أي شيء، أي كما قال أ.م. بيشكوفسكي حول مثل هذه الإنشاءات ليس معقدًا بفكرة وجود 1، وبالتالي لا ينطبق على المقترحات. ولا هو عضو في الجملة. ما هو الغرض منه؟ تسمي هذه الحالة الاسمية موضوع الرسالة اللاحقة (يمكنها أيضًا تسمية ذلك الجزء من الرسالة الذي يلفت الانتباه إليه المتحدث) ، ووضعه في التعبير المجازي لـ A.M. بيشكوفسكي، "في التركيز" 2 ولهذا يسمونه موضوعًا اسميًا.
تساعد الإشارات الغريبة الواردة في النص اللاحق على التعرف على الموضوعات الاسمية، في شكل مجموعات معينة من الضمائر - الشخص الثالث الشخصي في شكل أي حالة أو توضيحي أيضًا في أي حالة؛ يمكن أن تكون هذه أيضًا ظروفًا مترابطة وحتى عبارات ذات ضمائر توضيحية. في مثالنا، تم العثور على ضمير شخصي في الحالة الاسمية (رنين - هو)، لكن الحالات غير المباشرة ممكنة أيضًا، على سبيل المثال، حالة النصب في الجملة 13) دافئة كنسيم الربيع... – لا يزال بإمكاني سماع ذلك في قلبي(آي شميليف) (النسيم له). لاحظ أنه مع الاسم في بناء الموضوع الاسمي هناك معدلات صفة تابعة: مساء(الجملة 2)، دافيء(الجملة 13). في الجملة 14) تغيير المناخ الأخلاقي – من هنا بدأنا(فل. ماكسيموف) اسم الموضوع "مدعم" بضمير الإشارة من هذا، وفي الجملة 15) فلاديمير فيسوتسكي... حاول والدي أيضًا أن يغرس في داخلي حبًا لهذا، كما كان يعتقد، "الشاعر بحرف كبير ب"(أ. جورودنيتسكي) – عبارة ذات ضمير توضيحي لهذا بارد.
ويسمى الموضوع الاسمي أيضًا التمثيل الاسمي، لأنه “يدل على تمثيل معزول للموضوع الذي سيتم مناقشته لاحقًا في الجملة” 3. كلا المصطلحين - الموضوعات الاسمية والتمثيلات الاسمية - للدلالة على هذه الظاهرة النحوية تستخدم في بناء الجملة بشروط متساوية.
العرض الاسمي
المعنى النحوي للحالة الاسمية المعزولة للاسم في القطعة 3 هو رسالة حول الوجود ووجود الظاهرة المسماة به. وبالتالي، لدينا هنا جمل اسمية أو اسمية مكونة من جزء واحد، حيث تكون الأسماء في الحالة الاسمية هي الفاعل. الاقتراحات شائعة. والتوزيع هنا أيضاً له حدود بسبب طبيعة العضو الرئيسي - الموضوع: معه، كما هو معروف، لا يمكن إلا تعريف (متفق عليه أو غير منسق). في الجزء 3 فهو متسق، ولكن في الجملة 16) بوابة ذات قوس نصف دائري. [التلال، المروج، الغابات، الشوفان] (ب. باسترناك) – غير متناسق، غير متبلور، مع الأقواس.
غالبًا ما توجد سلاسل من الجمل الاسمية. أمثلة: 17) مدينة. سماء الشتاء. مظلم. تمتد البوابة(ب. باسترناك). مدينة؛ مظلم- الجمل الاسمية غير المألوفة. السماء المرصعة بالنجوم؛ تمتد البوابة- الجمل الاسمية موزعة حسب التعاريف المتفق عليها (ممتاز)وغير متناسقة (بوابة).
يمكن استبدال موضع الفاعل في الجملة الاسمية بمزيج من الرقم الأساسي مع الاسم، على سبيل المثال، ثلاث درجاتفي الجملة 18) ثلاث درجات تحت الصفر. أرض مبردة(ب. باسترناك). يتم اتخاذ موقف التعريف غير المتسق في كثير من الأحيان جينيتيفاسم، ولكن هناك أيضًا أشكال أخرى من الحالات غير المباشرة، على سبيل المثال، مفيدة مع القوسفي الجملة 16، وكذلك العبارات، على سبيل المثال، فوق الصفرفي الجملة 18. نؤكد: في الجمل الاسمية تكون الإضافات والظروف مستحيلة، لأنها جزء من المسند.
النظر في الاقتراح 19) هناك هدير أسراب الحمام في الهواء(م. تسفيتيفا). ولا يوجد سوى كلمة واحدة يتم التعبير عنها فيه عضو رئيسي- موضوع هممولكن الظروف في الهواءيشير إلى أن الجملة لها أيضًا موضع المسند - مما يعني أن الجملة التي تم تحليلها مكونة من جزأين وليست اسمية. المزيد من الأمثلة على الجمل المماثلة المكونة من جزأين: 20) توجد في قاعات الفن الإيطالي في القرنين الرابع عشر والسادس عشر في الأرميتاج صور شخصية وصور شخصية وصور شخصية...(إي. بوجات)؛ 21) العشب - تحت حذاء الحصان، الروح - في صندوق العظام... (أ. تاركوفسكي).
لذلك، فإن الحالة الاسمية المعزولة للاسم في النص (تذكر: يتم توزيعها بواسطة كلمات تابعة فقط ذات معنى محدد!) تشكل إنشاءات من نوعين - جملة وغير جملة. وإذا كانت هذه جملة فهي اسمية، حيث تقوم الحالة الاسمية بمقام الفاعل. إذا لم تكن هذه جملة (وبالتالي ليست عضوا في الجملة)، فإن الحالة الاسمية تعمل إما كعنوان أو كإسم للموضوع.
ونؤكد أنه عند تحديد الجوهر النحوي للبنية النحوية، لا ينبغي الاعتماد على علامات الترقيم، لأن علامات الترقيم تتحدد حسب طبيعة البنية، وليس العكس. بالإضافة إلى ذلك، يمكن فصل جميع الإنشاءات التي تم تحليلها عن الجملة اللاحقة ليس من خلال بعض علامات الترقيم المحددة بدقة، ولكن من خلال علامات الترقيم المختلفة - فترة، فاصلة، تعجب أو علامة استفهام، علامة القطع.
لتحديد الطبيعة النحوية للبناء مع حالة اسمية معزولة، فإننا نفكر على النحو التالي.
1. الشكل النحوي للإنشاءات هو نفسه - حالة اسمية مستقلة. ننتقل إلى المعنى النحوي، مع مراعاة النص اللاحق.
2. تحديد ما إذا كان يقدم التقارير الشكل النحويحول الوجود، وجود كائن، ظاهرة. إذا كانت الإجابة بنعم، فهذه جملة اسمية (بالمناسبة، ليس لها دعم ضميري في النص اللاحق). إذا لم يكن الأمر كذلك، فهذا ليس عرضا. انظر 3.
3. هل يشير هذا النموذج النحوي إلى الشخص أو الكائن الذي يتم توجيه الرسالة إليه (في النص اللاحق يوجد "التقاط" - ضمير شخصي للشخص الثاني، وضمير ملكية مترابط و/أو فعل في الأمر أو المزاج الإرشادي في الوجه الثاني)؟ إذا كانت الإجابة بنعم، فهذا هو الاستئناف. إذا لم يكن كذلك، راجع 4.
4. هل يشير الشكل النحوي إلى موضوع الرسالة اللاحقة (في النص اللاحق يوجد "بيك أب" على شكل ضمير شخصي لشخص ثالث أو ضمير إشارة أو ظرف اسمي أو عبارة بأحد الأسماء المحددة الكلمات الاسمية)؟ إذا كانت الإجابة بنعم، فهذا موضوع ترشيحي.
نحن نقدم تمرينًا للعمل المستقل.
تحديد الانتماء النحوي للإنشاءات المميزة التي تحتوي على الحالة الاسمية للاسم. برر جوابك.
1. الكرنفال... ما زلت أشعر بهذه الكلمة الآن، كما شعرت بها في مرحلة الطفولة. (آي شميليف) 2. أوه، حقا، حقا!ليست كل كلمة تحمل ختمك الذي لا يمكن محوه. يتم منحك على حساب الدم الساخن. (أ. تاركوفسكي) 3. الصراخ والضجة والطرق على الطاولة وقمع النعومة في النفس- هل هذه القوة؟ (د. ليخاتشيف) 4. الإلهام، السماء الوردية، الدخان الأسود مع نافذة نارية واحدة. (ف.نابوكوف) 5. أوه، يوم رائع، بعيد!أراه مرة أخرى... (آي شميليف) 6. محارب الكلمة، في الليل حان الوقت للغناء لأحلامك! (ن. زابولوتسكي) 7. أوه، نظرة النسر الحادة للاستبصار! يرى الحق من خلالك! (ن. ماتفيفا) 8. ضيف غريب– لم يكن زائرا بل كان عائما. (ب. أحمدولينا) 9. شهر فبراير. الحصول على بعض الحبر والبكاء! (ب. باسترناك) 10. بتروفكا، ذروة العمل- والدي في مواقع البناء طوال اليوم. (آي شميليف) 11. مساء عميق. أجلس في الورشة، فارغًا وأردد صدى. (آي شميليف) 12. غوغول- وهو بالطبع يعتبر من الكلاسيكيين... (أ. لوسيف) 13. خارج النوافذ هناك سواد وثلج. (آي شميليف) 14. البحيرة الكبيرة تشبه الطبق. وخلفها توجد مجموعة من السحب المتراكمة مع كومة بيضاء من الأنهار الجليدية الجبلية القاسية. (ب. باسترناك) 15. أمام عينيك - غار، أضواء متعددة الألوان. (آي شميليف) 16. صورة لأندريان(شقيق رامبرانت. - أوه.) - نعم، هذا هو الفهم ذاته! (إي. بوجات) 17. كمان الشفق!غني لي مرة أخرى: أعطني الإيمان والأمل والفرصة! (ن. ماتفيفا) 18. سماء بيضاء ناعمة، وعلى خضرة الساحل طلاء شفق أبيض، كأنه قدر لا مفر منه. (أ. تاركوفسكي) 19. حلمي الغبي، سبات غير معقول،أنت تستمر في الانحناء بالقرب من المنزل، وما زلت لا تعرف كيف تنظر إلي، وما زلت بحاجة إلى طلب وتلميح، وضمير مرتاح ومداعبة إطراء... (أ. تاركوفسكي) 20. داخل السياج ظلام الحديقة وبرودتها، ومنزل ذو جمال غير مسبوق.(ب. باسترناك) 21. ريح الياسمين، ريح الليلك، ريح الزهرة الجيلي، ريح السلام. (آي ليسنيانسكايا) 22. لكن الحظ أكثر براعة. (ن. ماتفيفا).
1 بيشكوفسكي أ.م.بناء الجملة الروسي في التغطية العلمية. م: غوتسوتشبيدجيز، 1938. ص 181.
2 هناك مباشرة.ص368.
3 اللغة الروسية. كتاب مدرسي للصفوف 8-9 المدرسة الثانوية/ إد. م.ف. بانوفا. م.: ريال-أ، 2000. ص158. وانظر أيضا ص. 98.
