خلاصه ای از کلاس های هنردرمانی پاییزی در مهدکودک

جلسه هنردرمانی پاییزی داستان «زرد و قرمز»

ارتباط
رنگ های زرد و قرمز به طور غیرقابل انکاری منعکس کننده رنگ های پاییز هستند. و برگزاری کلاس ها با استفاده از این رنگ ها در اواسط پاییز بسیار مهم است.
زرد رنگی نشاط آور است که نشاط و انرژی می بخشد، حتی در هنگام بلوز پاییزی نیز با انرژی مثبت شارژ می شود.
قرمز رنگ فعالیت است. این به ما انرژی می دهد برای کار، ما را آزاد می کند.
همچنین، این فعالیت درمانی در دوره هایی که هوای بیرون به شدت بارانی است، لبخند نزنند، زمانی که نمی توانید پیاده روی کنید، کمک زیادی به کودکان می کند.
کلاس های هنردرمانی اغلب روحیه شادی و روحیه خوبی به کودکان می دهد که در آرامش پاییزی بسیار مهم است.
همچنین مطالبی که توسط بچه ها بر اساس نتایج درس ایجاد می شود توسط ما برای تزئین محوطه مهدکودک استفاده می شود.
هدف درس- رشد حوزه عاطفی شخصیت کودکان.
وظایف:
1. تنش عصبی را از بین ببرید.
2. رشد حسی کودکان.
3. ایجاد زمینه عاطفی مثبت در گروه.
4. رشد توان خلاقیت کودکان.
5. کسب دانش تجربی در مورد رنگ ها، شکل گیری آنها.
مواد و تجهیزات.
کاغذ آبرنگ A3، قلم موها (ضخیم)، اکریلیک های قرمز و زرد، مداد رنگی مومی، آب، اسفنج، مرکز موسیقی و صفحات (موسیقی ملایم برای خلاقیت، آهنگسازی روان).

کلاس ها بسته به سن در زیر گروه ها برگزار می شود که سایز زیرگروه ها از 6 نفر تا 10-12 نفر می باشد.
سن - از 3 سال و بالاتر.

چکیده درس.
گرم کردن، مقدمه.
در ابتدا، با بچه ها، یک سلام نویسنده را برگزار می کنیم، برای کار گروهی هماهنگ می کنیم. این قسمت مقدماتی درس است. می توان آن را برای این گروه از کودکان معمولی در نظر گرفت.
من تمرین "گذر از یک لبخند" را توصیه می کنم.
برای این تمرین، ما به صورت دایره ای می ایستیم و دست در دست هم می گیریم.
منتهی شدن:
"سلام! چقدر از دیدنت خوشحالم!» به همه بچه های دایره لبخند می زنم.
منتهی شدن:
"وقتی ما شادی می کنیم، چه کار می کنیم؟" پاسخ بچه ها
منتهی شدن:
"و هنگامی که ما خوشحالیم، چه چیزی در چهره ما است؟" پاسخ بچه ها
منتهی شدن:
حالا بیایید لبخند ملایم و حال خوبمان را به صورت دایره ای به همسایه مان منتقل کنیم!» رهبر نشان می دهد، بچه ها اجرا می کنند.
منتهی شدن:
"اینجا ما کمی هستیم و با روحیه خوبی شارژ شده ایم! بیایید کمی از این حال و هوا را در نقاشی منتقل کنیم! آماده؟ سپس شما را به سر میز دعوت می کنم. امروز یک داستان فوق العاده ترسیم خواهیم کرد! با دقت به من گوش کن، تاریخ به ما خواهد گفت که ما چه خواهیم کرد!»
در ادامه به سراغ جداولی می رویم که در آن ورق های کاغذ آماده شده اند.
رنگ به صورت مرحله ای به کودکان داده می شود.
متن کار یک هنردرمانگر در داستان آمده است. متن نشانه ای از عملکرد هنردرمانگر و کودکان می دهد.
میزبان موسیقی پس زمینه را روشن می کند.
مجری: «اکنون داستانی در مورد زرد و قرمز ترسیم می کنیم. اما برای اینکه تاریخ ما زنده شود، ورقه هایمان را به چنین آب زنده ای آغشته می کنم (ورقه های کاغذ را با اسفنج و آب خیس می کنم).
یک رنگ زرد در یک شیشه وجود داشت (شیشه ها را با رنگ زرد باز می کنیم). و بنابراین زرد تصمیم گرفت قدم بزند، برس را گرفت و به سمت یک ورق کاغذ رفت.
هنگامی که زرد روی برگ ظاهر شد، بلافاصله به جهات مختلف پاشید و تمام جهان را با خود غرق کرد. "اوه!" - همه گفتند و حتی چشمانشان را بستند. و زرد خندید و شروع کرد به رقصیدن و پریدن!
(شیشه ها را با رنگ قرمز باز می کنیم) رنگ قرمز در کوزه حوصله اش سر رفته بود و ناگهان رنگ زرد را دید و به سمت او شتافت. همه ترسیدند که زرد را کاملاً بخورد و زرد خوشحال شد (از همه چیز خوشحال بود!) و به سمت قرمز دوید.
- من روشن هستم! قرمز تهدید کرد.
- چه جالب! زرد فریاد زد.
- من آتشم! - قرمز جوشانده
زرد پاسخ داد: "من هم همینطور" و آنقدر به سمت قرمز دوید که او را لمس کرد. قرمز متحیر شد، خش خش را متوقف کرد و زرد را نیز لمس کرد. او آن را لمس کرد و بلافاصله احساس کرد که چقدر لذت می برد. در ابتدا حتی کمی ترسیده بود: "این چه مزخرفی است!" اما بعدش شکست و خندید.
- ها-ها-ها! ها ها ها ها! ها ها ها ها! و زرد خندید و خواند:
- لا لا لا! لا لا لا!
از ناکجاآباد، نارنجی ظاهر شد و بیایید با هم بخندیم و بخوانیم:
- ها-ها-ها! لا لا لا! و به همین ترتیب تا غروب، تا زمانی که خسته شدند، خندیدند و آواز خواندند.
در پایان کار ورقه ها را مرتب و به آرامی می چینیم تا خشک شوند. و با توجه به برگه ها، بخش پایانی انعکاسی درس را اجرا می کنیم.
درس با تأمل به پایان می رسد.
منتهی شدن:بیایید ببینیم از کل این داستان چه چیزی به دست آوردیم؟
بچه ها به آنچه در برگه ها می بینند پاسخ می دهند، از نظر آنها برگه ها چگونه است.
منتهی شدن:بیایید ببینیم زرد چگونه با قرمز روبرو شد، چه کسی برنده شد؟
فرزندان:هیچ یک.
مجری: و چه چیزی از تعامل آنها متولد شد؟
فرزندان:جدید، رنگ جدید، نارنجی.
رهبر با بچه ها نتیجه گیری می کند.







کودکان واقعاً این تمرینات را دوست دارند، آنها را آزاد می کنند، به آنها روحیه و قدرت می بخشند. ورزش اضطراب، منفی گرایی را از بین می برد. یک مزیت اضافی را می توان در نظر گرفت که از آثار دریافتی با بچه های بزرگتر (با رضایت آنها) برای تزئین سالن، دفاتر استفاده کردیم، برگ های پاییزی را از آنها بریدیم و پنجره ها و دیوارها را با آنها تزئین کردیم. خیلی شیک شد!

همچنین بخوانید: