Завершение объединения русских земель вокруг Москвы в конце XV- начале XVI вв. Образование Российского государства.
Процесс завершения образования Российского государства хронологически совпадает с образованием западноевропейских стран и приходится на время правления Ивана III (1462-1505) и Василия III (1505-1533).
После смерти Василия II Темного московский престол занял его старший сын Иван Васильевич, ставший соправителем отца еще при его жизни. Именно на долю Ивана III выпало завершение двухвекового процесса объединения русских земель и свержения золотоордынского ига. Отличаясь большим умом и силой воли, этот великий московский государь:
Закончил собирание земель под властью Москвы; заложил основы российского самодержавия;
Укрепил государственный аппарат; повысил международный престиж Москвы.
Иван III явился фактическим создателем Московского государства. В годы его правления к Москве были присоединены великое княжество Ярославское (1463), Пермский край (1472), великое княжество Ростовское (1474), Новгород и его владения (1478), великое княжество Тверское (1485), Вятская земля (1489). Великие и удельные князья отказались от верховных прав в своих владениях и переходили под политическое покровительство московского князя.
Как независимый государь Иван III стал держать себя по отношению к татарам. В 1476 г. он отказался платить им ежегодную дань и вступил в союз с Крымским ханом, противником Золотой Орды. «Стояние на Угре» (1480) положило конец монголо-татарскому игу. Русское государство обрело формальный суверенитет.
В 1472 г. состоялся брак Ивана III с племянницей последнего византийского императора Зоей (Софьей) Палеолог, возвысивший значение монархической власти в России. При московском дворе заводился пышный, строгий и сложный церемониал по византийскому образцу. С конца XV в. на печатях Ивана III изображался не только московский герб с Георгием Победоносцем, но и герб Византии с двуглавым орлом.
Изменение общественно-политического статуса великого князя Московского отразилось и на его титуловании, теперь его называли: «Иоанн, божьей милостью государь всея Руси и великий князь Владимирский и Московский и Новгородский и Псковский и Тверской и иных». В международных отношениях Иван III стал именовать себя царем, как раньше звали только византийского императора и татарского хана.
В 1493 г. Иван III формально принял титул «государя всея Руси». Титулы, принятые Иваном III, - «царь» и «самодержец» - подчеркивали самостоятельность, независимость государя всея Руси.
Наконец, в конце XV века о существовании Московского государства (Московии) стало известно в странах Западной Европы. При Иване III были установлены дипломатические отношения с Германией, Венецией, Данией, Венгрией и Турцией.
Сын Ивана III Василий III, присоединив к Москве Псков (1510), великое княжество
Рязанское (1517), княжества Стародубское и Новгород-Северское (1517-1523) и Смоленск (1514), фактически завершил объединение Великороссии и превратил Московское княжество в национальное государство.
Князья в присоединенных землях становились боярами московского государя. Эти княжества теперь назывались уездами, управлялись наместниками из Москвы. Наместники назывались также «боярами-кормленщиками», так как за управление уездами получали корм - часть налога, величина которого определялась прежней платой за службу в войсках. Местничество - это право на занятие той или иной должности в государстве в зависимости от знатности и служебного положения предков, их заслуг перед Московским великим князем. Раздробленность постепенно сменялась централизацией. Начал складываться аппарат управления.
Боярская дума состояла из 5-12 бояр и не более 12 окольничьих (бояре и окольничьи - два высших чина в государстве). Боярская дума имела совещательные функции о «делах земли».
Будущая приказная система выросла из двух общегосударственных ведомств: Дворца и Казны. Дворец управлял землями великого князя, Казна ведала финансами, государственной печатью, архивом.
В 1497 г. был принят новый свод законов единого государства - Судебник Ивана III. Судебник включал 68 статей и отражал усиление роли центральной власти в государственном устройстве и судопроизводстве страны. Статья 57 ограничивала право крестьянского перехода от одного феодала к другому определенным сроком для всей страны: неделей до и неделей после осеннего Юрьева дня (26 ноября). За уход крестьянин должен был уплатить «пожилое» - плату за годы, прожитые на старом месте. Ограничение крестьянского перехода было первым шагом к установлению крепостного права в стране. Однако до конца XVI в. крестьяне сохраняли право перехода от одного землевладельца к другому.
В целом, в отличие от передовых стран Западной Европы, образование единого государства в России происходило при полном господстве традиционного способа хозяйства России - на феодальной основе. Это позволяет понять, почему в Европе начало формироваться буржуазное, демократическое, гражданское общество, а в России долго будут господствовать: крепостное право, сословность, неравноправие граждан перед законом.
Таким образом, завершился процесс объединения северо-восточной и северо-западной Руси в одно государство. Образовалась крупнейшая в Европе держава, которая с конца XV в. стала называться Россией.
Вопросы для самоконтроля:
1. Назовите предпосылки объединения русских земель. Сравните причины объединительного процесса на Руси и в странах Западной Европы.
2. Что обусловило победу Москвы в ее соперничестве с Тверью за великое княжение. Охарактеризуйте деятельность И.Калиты.
3. В чем состояло значение победы на Куликовском поле.
4. Раскройте смысл выражения «стояние на реке Угре». Когда оно состояло?
5. Какие изменения в положении крестьян отразил Судебник 1497 г.
Литература:
1. Георгиева Н.Г. Русская культура: история и современность: Учебное пособие / Н.Г. Георгиева. – М.,1998.
2. Зуев М.Н. История России: Учебник для вузов / М.Н.Зуев. – М.,2005.
3. История России с IХ века до наших дней. – Воронеж, 1996. Материалы по истории крестьян в России ХI – ХП вв. – Л., 1958.
4. История России. ХХ век. – М., 1997.
5. История России: IX-XXI вв. От Рюрика до Путина: Учебное пособие/ Отв. ред. Я.А.Перехов. –М., Ростов-на-Дону, 2005.
6. История России: В 2 т / А.Н.Сахаров, Л.Е.Морозова, М.А. Рахматуллин. – М.,2003.
7. Мир и Россия: основные тенденции истории. – Воронеж, 1999.
8. Орлов А.С. История России с древнейших времен до наших дней. Учебник / А.С.Орлов, В.А.Георгиев, Н.Г.Георгиева, Т.А. Сивохина. – М.,2003.
9. Рябцев Ю.С. История русской культуры. Художественная жизнь и быт XI-XVII вв.: Учебное пособие/ Ю.С.Рябцев. – М.,1997.
10. Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций / Л.И.Семенникова. – Брянск, 1995.
11. Струков А.В. Отечественная история с древнейших времен до современности: Учебное пособие / А.В. Струков. – Воронеж,2005.
12. Шаповалов В.М. Истоки и смысл российской цивилизации: Учебное пособие / В.М. Шаповалов. – М. 2003.
Конец работы -
Эта тема принадлежит разделу:
Курс лекций по дисциплине Отечественная история Лекция №1 Тема: Образование и развитие Древнерусского государства. Киевская Русь в IX-XII вв
Воронежский институт высоких технологий.. Факультет заочного обучения.. А В Струков Н В Божко..
Если Вам нужно дополнительный материал на эту тему, или Вы не нашли то, что искали, рекомендуем воспользоваться поиском по нашей базе работ:
Что будем делать с полученным материалом:
Если этот материал оказался полезным ля Вас, Вы можете сохранить его на свою страничку в социальных сетях:
| Твитнуть |
Все темы данного раздела:
Проблема происхождения, расселение, хозяйственная деятельность и общественный строй восточных славян
Проблема происхождения восточных славян до сих пор является дискуссионной: существуют различные версии относительно того, где располагалась прародина славянских народов. Но основой большинства теор
Образование Древнерусского государства. «Норманнская теория»
Возникновение государства – закономерный этап в развитии общества. На него влияет множество факторов, находящихся в сложном взаимодействии друг с другом. Следует, вероятно, говорить не об единичных
Киевская Русь в X-XII вв
Процесс формирования Древнерусского государства растянулся примерно на полтора столетия.
Первые киевские князь Олег (882-912), Игорь (912-945), Ольга (945-964), Святослав (964-972), Яропол
Культура Древней Руси. Значение принятия христианства
Обращение в христианство - одна из наиболее важных вех в истории русского народа. Традиционно в отечественной историографии значение принятия христианства сводилось к развитию письменности и культу
Причины и характер феодальной раздробленности
Согласно общепринятой точке зрения, с середины XI - начала XII вв. Древнерусское государство вступило в новый этап своей истории - эпоху политической и феодальной раздробленности.
Киевская
Особенности политического и социально-экономического развития Владимиро-Суздальского и Галицко-Валынского княжеств, Новгородской земли
Крупнейшими государственными центрами, на которые распалась Киевская Русь, не уступавшими по занимаемой территории крупным европейским государствам, стали Владимиро-Суздальская, Галицко-Волынская
Монгольское нашествие на Русь. Русь и Орда: проблемы взаимовлияния
Феодальная раздробленность, сопровождавшаяся междукняжескими столкновениями, разорением городов и сел, привела к ослаблению Руси. Этим обстоятельством не преминули воспользоваться иностранные за
Предпосылки объединения русских земель
Процесс образования русского централизованного государства начался во второй половине XIII в. и завершился в начале XVI столетия. В это время была ликвидирована политическая независимость ряда в
Основные этапы объединительного процесса
1. Конец XIII- 1-я половина XIVв.: усиление Московского княжества и начало объединения русских земель во главе с Москвой.
Основателем династии московских князей был младший сын Александра
Россия в середине XVI в
В конце XV - начале XVI в. на месте множества самостоятельных княжеств и земель образовалось Московское государство. Произошло резкое сокращение феодальных иммунитетов, бывшие великие князья пре
Реформы Ивана Грозного. Опричнина: ее сущность, цели и итоги
После смерти в 1533 г. Василия III на великокняжеский престол вступил его трехлетний сын Иван IV. Фактически государством управляла его мать Елена, дочь князя Глинского - выходца из Литвы. В годы
Внешняя политика
Основными задачами внешней политики России в XVI в. являлись: на западе- борьба за выход к Балтийскому морю, на юго-востоке и востоке - борьба с Казанским и Астраханским ханствами и начало освоени
Русская культура XVI века
Русская культура XVI столетия, хотя и не была чужда заимствованиям с Запада и Востока, в основном развивала собственные традиции предшествующего периода. Она развивалась преимущественно в рамках тр
Кризис российской государственности. «Смутное время»
В исторической литературе события конца XVI-начала XVII в. принято называть Смутой. Это период глубокого социально-экономического, политического и духовного кризиса русского общества.
Посл
Социально-экономическое и политическое развитие страны при первых Романовых
Ведущей отраслью экономики оставалось сельское хозяйство. Рост объемов производства достигался за счет вовлечения в хозяйственный оборот новых земель: Черноземья, Среднего Поволжья, Сибири.
Народные движения
Экономическое и политическое развитие страны сопровождалось крупными социальными движениями. XVII столетие не случайно названо «бунташным веком». Именно в этот период произошли две крестьянских «с
Церковный раскол
Изменения в социально-экономической и политической жизни страны в XVII в. затронули и церковь, поставив ее перед необходимостью преобразований. Реформа началась с исправления и унификации богослу
Преобразования Петра I
Общей закономерностью мирового развития в восемнадцатом столетии является тесное переплетение характерных черт "старого" и "нового" мира, средневековья и последствий английской
Особенности развития России в эпоху дворцовых переворотов
В январе 1725 г. Петр I умирает. Ещё в 1722 г. он издал указ, по которому престол наследовал человек, названный в завещании императора. Однако назвать своего наследника он не успел. С этого момента
Внутренняя и внешняя политика Екатерины II
28 июля 1762 г. на русский престол в результате очередного дворцового переворота взошла Екатерина II, правившая 34 года. Это была высокообразованная, умная, деловая, энергичная, честолюбивая и лиц
Александр I: попытки либерализации существующего режима
В результате переворота в марте 1801 г. на российский престол взошел император Александр I (1801-1825) характерной чертой александровского царствования становится борьба двух течений - либеральног
Внутренняя политика Николая I
Особенности внутренней политики Николая I (1825-1855) определялись, с одной стороны, впечатлениями от декабристского заговора, что заставляло его думать об укреплении собственной власти, о борьбе с
Идейные течения и общественно-политические движения первой половины XIX в
В общественном движении второй четверти XIX в. началось размежевание трех идейных направлений: радикального, либерального и консервативного. Консерватизм в России опирался на теории, доказывающи
Внешняя политика России первой половины XIX в
Международное положение России в начале века было весьма сложным. С одной стороны, необходимы были активные действия в борьбе за укрепление позиций на Черном море, Балканах и в Закавказье, где инте
Буржуазные реформы 1860-70-х гг. и их значение
19 февраля 1855 г., после смерти Николая I, на престол вступил Александр II. Его правление (1855-1881 гг.) стало периодом радикальных преобразований российского общества, главным из которых стал
Промышленный переворот и становление индустриального общества в России
Экономическое и социальное развитие России напрямую зависело от условий реализации крестьянской реформы. Со второй половины XIX в. капитализм начал утверждаться как господствующая общественно-эк
Политика контрреформ Александра III
Рассматривая правительственный курс Александра III (1881-1894), следует иметь в виду, что он вошел в историю как период « контрреформ».
Ближайшее окружение Александра III составляли наибо
Особенности общественного движения в пореформенный период. Народничество
Вторая половина XIX в. в духовной сфере характеризуется противоречивыми тенденциями. С одной стороны, во второй половине 50-х годов XIX в. (период подготовки крестьянской реформы) в общественно-п
Внешняя политика России второй половины XIX в
Во внешней политике России второй половины XIX в. можно выделить три основных направления:
1) Европейская политика России: борьба за пересмотр итогов Крымской войны, укрепление позиций Ро
Российская культура XIX века
Главной отличительной чертой развития российской культуры в XIX веке было то, что она, стремительно развивалась, сумела достичь мирового уровня, а по отдельным направлением даже пре
Социально-экономическое и политическое положение
Характерной особенностью начала XX в. являлся процесс утверждения монополистического капитализма. Этому способствовало развитие производительных сил общества. Достижения в области естествознания ко
Революция 1905-1907 гг.: предпосылки, основные этапы и результаты
Началом революции стали события 9 января 1905г. в Петербурге. Священник Г. А. Гапон, связанный с 1902 г. с Зубатовым и с 1904г. возглавлявший Собрание фабрично-заводских рабочих Санкт-Петербурга,
Реформы П.А. Столыпина
Проведение реформ связано с именем П.А. Столыпина, провозгласившего принцип: «сначала успокоение, а потом реформы». В таком духе и была выдержана правительственная программа, опубликованная 24 авгу
Участие России в Первой мировой войне
Еще в 1882 г. был заключен Тройственный союз в составе Германии, Австро-Венгрии и Италии. Противостоял ему возникший перед самым началом войны союз между Англией, Францией и Россией, созданный в
Февральская революция 1917 г
К началу 1917г. в России сложилась критическая ситуация. Экономика преодолела трудности первых месяцев войны и сравнительно неплохо обеспечивала вооруженные силы всем необходимым. Однако под влия
Альтернативы развития России и социально-политическая практика весной-летом 1917 г
Февральская революция, свержение самодержавия поставили Россию перед выбором пути дальнейшего развития. Ситуация в стране радикально изменилась, но перспективы были еще не ясны. В России предстоял
Политическая ситуация осенью 1917 г. Приход к власти большевиков
Провал «корниловщины» в конце августа 1917 г. открыл путь приходу к власти большевиков. Па местах началась большевизация Советов. С сентября 1917 г. руководство Советами переходило к ним и их сор
Гражданская война в России: причины, ход, результаты
Провозглашение Советской власти в результате Октябрьской революции усилило открытое противостояние в обществе.
Уже в следующем году накал политических страстей в России разжег безжалостны
Переход к новой экономической политике. Преобразования на основе НЭПа
20 - 30-е гг. XX века занимают свое вполне определенное место в мировой и отечественной истории. Именно в это время складывается новая геополитическая и экономическая ситуация в Европе, происходи
Внутрипартийная борьба в годы НЭПа
С переходом к НЭПу происходит определенная либерализация политического режима. Были значительно сокращены (в 10 раз) вооруженные силы, ослабла система принуждения, происходило "оживление&quo
Образование СССР
Характеристика общественно-политического развития страны в 20-е годы была бы неполной без анализа проблем национально-государственного строительства и отношений страны с внешним ми
Социально-экономическое развитие: курс на индустриализацию и коллективизацию
Индустриализация - создание крупного машинного производства, прежде всего тяжелой промышленности (энергетики, металлургии, машиностроения, нефтехимии и других базовых отраслей); п
Формирование тоталитарной системы и установление режима личной власти В.И.Сталина
Современные исследователи по-разному оценивают характер изменений, произошедших в политической системе советского государства 30-е годы. Большинство называют это время победой ко
Внешняя политика советского государства в 1920-30-е годы
Окончание первой мировой войны (подписание Версальского мирного договора в 1919 г.), гражданской войны и иностранной интервенции на территории России создали новые условия в межд
Культура в 1920-30-е годы
Политика Советского государства в области культуры в 20-30-е гг. была ориентирована на превращение системы воспитания, общественных наук, литературы, искусства в инструменты “воспит
Начало войны. Причины неудач Красной Армии
Какова же была политика Советского Союза после начала второй мировой войны?
В 1939-1940 гг. Сталин был озабочен прежде всего присоединением к СССР территорий Восточной Евр
Коренной перелом в ходей войны
В июле 1942 г. германские войска под командованием фельдмаршала Ф. Паулюса начали наступление на Сталинград (ныне - Волгоград), бывшим ключевым пунктом в Поволжье. 23 августа фашист
Окончание Великой Отечественной и Второй мировой войны. Итоги и цена победы
В 1944 г. наступательные операции Красной Армии продолжились. Их особенностью было то, что наступление велось на протяжении всего фронта, от Одессы на юге до Печенги на севере (так
Восстановление и развитие народного хозяйства
За годы Великой Отечественной войны Советский Союз понес не только величайшие людские потери но и огромный материальный урон, который составил астрономическую сумму около 3 триллио
Внутриполитическая жизнь страны. 1945-1953 гг
Переход к мирному строительству потребовал реформации органов госуправления. В сентябре 1945 г. упраздняется Государственный комитет обороны (ГКО), функции которого передаются Сове
Социально-экономические и политические преобразования Н.С.Хрущева
В марте 1953 г. умер И.В. Сталин. Сразу же после его смерти состоялся Пленум ЦК КПСС, на котором были распределены должности в управлении государством и партией. Ключевые позиции в
Внешняя политика СССР. 1945-1964
Геополитическая структура мира в результате поражения Германии и ее союзников приобрела новые центры влияния, мир становился все более биполярным. В расстановке сил главная роль принадлежала теперь
Реформа 1965 г. и социально-экономическое развитие страны
После смещения Н.С.Хрущева на октябрьском (1964 г.) Пленуме ЦК КПСС Первым секретарем Центрального Комитета партии был избран Л.И.Брежнев.
Сначала многие из партийного окр
Особенности политического и духовного развития
В 1977 г. была принята новая советская Конституция. В основу ее была положена концепция развитого социализма. К середине 70-х годов стало ясно, что построение коммунизма, намеченное Программой па
Достижения и просчеты внешней политики
Советская внешняя политика в рассматриваемый период была довольно активной. Несмотря на развернувшуюся гонку вооружений и усиление международной напряженности в 70-х годах Советский
Поиски путей «совершенствования социализма»: изменения в экономической, социальной, политической сферах
После смерти Черненко в Политбюро ЦК КПСС началась борьба за пост руководителя страны. В этой борьбе победил М.С. Горбачев, имевший за своими плечами многолетний опыт партийной рабо
Политика «нового мышления» в международных отношениях
Идеологической основой, на которой строились международные отношения СССР в период перестройки стало так называемое новое политическое мышление. Новая политика, объявленная советски
Обострение национальных проблем. Распад СССР
Одной из проблем, ставшей причиной краха перестройки и распада СССР, стало обострение межнациональных отношений, которое объяснялось многочисленными проблемами в национальных отн
Социально-экономические преобразования
В 1992 году были продолжены экономические мероприятия по переходу командно-административных принципов управления к рыночной системе регулирования. Стержнем экономической реформы стала программа «шо
Радикальная политическая модернизация
Курс на либерализацию экономики, продолжавшийся экономический кризис и отсутствие социальных гарантий вызывали неудовлетворенность и раздражение у значительной части населения. Недовольство результ
Главные направления внешнеполитической деятельности современной России
После распада СССР произошло изменение положения России на международной арене. Внешнеполитическая концепция Российской Федерации предусматривала следующие задачи:
- сохран
Методическая разработка представляет собой конспект урока к указанной теме. На основе знаний о признаках государства, учащиеся доказывают, что при Иване III образовалось централизованное государство. Используются метод проблемного обучения, метод групповой работы и кейс метод
Скачать:
Предварительный просмотр:
Завершающий этап создания единого Русского государства при Иване III и Василии III.
Цель урока: Формирование у учащихся целостного представления о складывании единого государства при Иване III и Василии III.
Задачи:
Обучающие: обеспечить осознание цели учащимися, вызвав их личностное, заинтересованное отношение к ее достижению; проследить процесс завершения объединения русских земель вокруг Москвы; выяснить, как произошло свержение монголо-татарского ига.
Развивающие: развивать самостоятельную мыслительную деятельность учащихся. Развивать умения пользоваться приемами сравнения, обобщения, делать выводы; способности к анализу; картографические умения и навыки работы с текстом и историческими источниками.
Воспитывающие: воспитывать активную гражданскую позицию; чувство патриотизма; поддерживать интерес к прошлому своей страны.
Оборудование
Раздаточный материал. (Кейс)
Мультимедиа-проектор;
Экран;
Учебник по истории России
Тип урока: итоговый урок
Вид урока: урок-практикум , рассчитан на 1 урок
Технологии: проблемное обучение, кейс - технологии, информационные технологии, личностно- ориентированный подход, здоровьесберегающие технологии (смена видов деятельности, нестандартный урок)
Опережающее задание: несколько учащихся получают индивидуальное задание:
приготовить сообщение об истории Российского герба
подобрать иллюстрации по направлению деятельности своих групп
Планируемые результаты:
В процессе освоения темы предлагается формирование следующих компетентностей:
получение и обработка информации; использование отдельных частей заданий и связывание воедино, умение работать в группе.
Форма организации деятельности учащихся: индивидуальная и групповая
Технологическая карта занятия
п № п\п п | Ход урока | Время | Вид деятельности | Примечание |
Организационный момент | 3 мин. | |||
Актуализация занятия | 5 мин. | Слово учителя Игровой момент | ||
Постановка проблемного задания | 5 мин. | Опрос по теме признаки государства и | Комментарии преподавателя, выбор ключевых моментов и отображение их в тетради |
|
Инструктаж по выполнению заданий в группах | 4 мин. | Слово учителя | ||
Работа в группах | 5 мин | Работа с кейсами, решение поставленных задач, работа в группах | Класс разбивается на 5 групп |
|
Выступление докладчиков | 15 мин (3мин. На группу) | Обсуждение итогов самостоятельной групповой работы | выбор ключевых моментов и отображение их в таблице |
|
Итоги урока, заключительная часть | 8 мин. | Слово учителя | Обобщение материала урока ответ на поставленную проблему |
План- конспект урока
1. Организационный этап
Целеполагание. (вступительное слово учителя) - актуализация темы занятия, её практической значимости, воспитательно-образовательного значения, сообщение цели, плана занятия, создание доброжелательной атмосферы.
Учитель: В 1487 г. немецкий рыцарь Николай Поппелъ рассказывал в Нюрнберге о своем открытии: во время поездки в северо-восточную Европу он обнаружил сильное, независимое государство - Московию. Император Фридрих III и князья Священной Римской империи слушали его с удивлением. Купцы и географы знали, конечно, о существовании Великого княжества московского. Неожиданностью были сведения о силе молодого государства, о его независимости, вырванной у татарского хана. Неожиданность была для императора приятной, ибо на границы империи напирали польские Ягеллоны, а Московия, по словам Поппеля, была давним противником Литвы и Польши. Рыцарь-путешественник был немедленно отправлен обратно в Москву, куда он явился в начале 1489 г. в качестве императорского посла. Фридрих III предлагал заключить брак между дочерью Ивана и императорским племянником, баденским маркграфом Альбрехтом и приобщить Москву в состав Священной Римской империи путем пожалования великому князю королевского титула. Посол был удивлен, что предложение гордо отвергли. Поппелю сообщили от имени великого князя, что московские государи, «поставленные от Бога», никогда ни от кого «поставления» не просили, так и теперь в нем не нуждаются.
Итак, процесс завершения образования Российского государства приходится на время правления Ивана III(1462-1505) и Василия III.(1505-1533). Ивана III-Московский, великий князь, принадлежит к числу крупнейших деятелей истории. Для своей эпохи он был неустрашимым преобразователем, строителем новой системы государственных и общественных отношений. Он создал сильную армию, единый для всей страны свод законов, уничтожил иго Золотой Орды, сделал Россию полноправной участницей европейской политики. Иван III стоит у истоков двух ключевых явлений русской истории: самодержавия и крепостного права. Да и само название « Россия» наша страна получила именно тогда
Постановка проблемы: Действительно ли в России в XV- XVI в. сформировалось централизованное государство?
Класс делится на группы, проводится инструктаж. В распоряжении каждой группы: лист ватмана, фломастеры, клей, кейс-материалы. Задача групп доказать, что Россия в XV- XVI в. находилась на пути формирования централизованного государства. В течение урока заполнить таблицу «Завершающий этап создания единого Русского государства»
2. Изучение нового материала
Для ответа на вопрос Действительно ли Россия в XV- XVI в. находилась на пути формирования централизованного государства необходимо вспомнить
Предпосылки объединения единого государства.
признаки единого государства (презентация1)
Запись в тетрадях:
Тема:
«Завершающий этап создания единого Русского государства при Иване III и Василии III.»
Процесс завершения образования Российского государства приходится на время правления Ивана III(1462-1505) и Василия III.(1505-1533).
Предпосылки образования единого государства на Руси в XIV-XV вв.
1.Экономические
Установление стабильности и порядка в стране
Благоприятная обстановка для беспрепятственной торговли.
Укрепление боярами и дворянами владений; сохранение зависимого крестьянства.
2. Политические
Наличие единовластия Московского князя;
Тенденция к ликвидации самостоятельных княжеств и уделов.
Усиление дворянства за счет ограничения власти старой аристократии (интересы служилого сословия).
3. Внешнеполитические (внешняя угроза)
Необходимость окончательного освобождения от монгольского ига;
Наличие постоянной угрозы с Запада и Востока.
4.Религиозные
Сохранение православной церковью единства народа, между разными частями страны;
Укрепление экономических и моральных позиций церкви.
Таблица «Завершающий этап создания единого Русского государства»
Признаки централизованного государства | Создание единого Русского государства |
1. территория. Государство представляет собой единую территориальную организацию политической власти в масштабе всей страны. | |
2. население. в рамках государства происходит объединение людей и они выступают в качестве целостного организма- общества | |
3. публичная власть. Государство - особая организация политической власти, имеет особый аппарат принуждения, состоящий из армии, полиции, жандармерии. Через систему своих органов и учреждений государство непосредственно осуществляет руководство обществом | |
4.обязательные сборы с граждан - налоги, подати, займы. | |
5. издание правовых норм. | |
6. суверенитет, государственные символы |
Работа в группах:
Задание для 1 группы «географы»(1.признак государства- территория)
Опираясь на предложенные материалы составить сравнительную таблицу «Территории, присоединённые при Иване III и Василии III,»
Задание для 2 группы (3.признак государства- армия) Опираясь на предложенные материалы ответить на вопросы.
Задание для 3 группы (3.признак государства- публичная власть, аппарат управления)
Опираясь на предложенные материалы составить схему управления государства.
Задание для 4 группы (5.признак государства- издание правовых норм.)
Задание для 5 группы (6.признак государства – суверенитет, гос.символы)
Опираясь на предложенные материалы составить схему « Основные направления внешней политики»
Основные направления внешней политики
Западное Восточное
Сообщение о государственных символах
3.Подведение итогов.
Россия в XV- XVI в. находилась на пути завершения формирования централизованного государства. Начинания Ивана III продолжит и завершит его сын Василий III. Итак, процесс завершения образования Российского государства приходится на время правления Ивана III(1462-1505) и Василия III.(1505-1533). Ивана III-Московский, великий князь, принадлежит к числу крупнейших деятелей истории. Для своей эпохи он был неустрашимым преобразователем, строителем новой системы государственных и общественных отношений. Он создал сильную армию, единый для всей страны свод законов, уничтожил иго Золотой Орды, сделал Россию полноправной участницей европейской политики. Иван III стоит у истоков двух ключевых явлений русской истории: самодержавия и крепостного права. Да и само название « Россия» наша страна получила именно тогда
4.Рефлексия.
Уроки истории всегда важны для нас, история не застывшая наука, она продолжает учить своих потомков. Как вы думаетн, почему события тех далеких времен важны актуальны для нас сегодня?
4.Домашнее задание.
Написать эссе
Тест по истории Создание единого Русского государства и конец ордынского владычества для учащихся 6 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, каждый вариант состоит из 2 частей (часть А, часть В). В части А - 5 заданий, в части В - 2 задания.
1 вариант
А1. Присоединение Новгорода к Московскому государству относится к
1) 1453 г.
2) 1478 г.
3) 1510 г.
4) 1521 г.
А2. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите, о каком событии идёт речь.
«Пришла весть к великому князю, что царь Ахмат идёт в полном сборе, со своей ордой…
Тогда-то и свершилось преславное чудо пречистой Богородицы: когда наши отступили от берега, татары, думая, что русские уступают им берег, чтобы с ними сражаться, одержимые страхом, побежали. А наши, думая, что татары перешли реку и следуют за ними, пришли в Кременец. Князь же великий с сыном своим… отошёл к Боровску… Вот тут-то и случилось чудо Пречистой: одни от других бежали, и никто никого не преследовал… И избавил Бог и Пречистая Русскую землю от нехристей…»
1) Куликовской битве
2) взятии Казани
3) стоянии на реке Угре
4) битве на Колке
А3. При Василии III у Литвы был отвоёван
1) Полоцк
2) Смоленск
3) Киев
4) Брест
А4. Что способствовало успеху московских князей в борьбе с Литвой за находившиеся под её властью русские земли?
1) поддержка Москвы со стороны Польши
2) недовольство населения русских земель Литовского княжества принятием католицизма в качестве государственной религии
3) поддержка Москвы со стороны Золотой Орды
4) разгром Великого княжества Литовского в результате неудачной войны с Тевтонским орденом
A5.
1) Сергий Радонежский
2) Елена Глинская
3) Дмитрий Боброк-Волынский
4) Марфа Борецкая
В1. Установите соответствие между именами московских князей и событиями, связанными с их правлением: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
Московские князья
А) Василий III
Б) Иван III
В) Дмитрий Донской
1) присоединение Рязани
2) присоединение Коломны
3) набег хана Тохтамыша на Москву
4) битва на реке Шелони
В2. Расположите в хронологическом порядке ордынских правителей. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов.
2 вариант
А1. Что из названного было последствием события, вошедшего в историю как «стояние на реке Угре»?
1) падение ордынского ига
2) присоединение к Москве Нижегородского княжества
3) разорение ордынским войском Москвы
4) захват московского престола Дмитрием Шемякой
А2. Присоединение Твери к Московскому государству относится к
1) 1392 г.
2) 1425 г.
3) 1464 г.
4) 1485 г.
А3. При каком князе объединение русских земель завершилось присоединением Рязанского княжества?
1) Василии II
2) Иване III
3) Иване II
4) Василии III
А4. Кто из перечисленных исторических деятелей относится к современникам Ивана III?
1) Едигей
2) хан Ахмат
3) Тимур
4) хан Тохтамыш
A5. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите, с каким явлением связано описываемые в нём события.
«Не хотим за великого князя московского, не хотим называться его вотчиной, мы люди вольные, не хотим терпеть обиды от Москвы, хотим за короля польского и великого князя Литовского Казимира» — так кричали на вече бояре и их сторонники».
1) падением ордынского ига
2) заключением унии между Литвой и Польшей
3) борьбой Новгорода за сохранение независимости
4) междоусобицей в Московском княжестве между потомками Дмитрия Донского
В1. Установите соответствие между событиями и их датами к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
А) стояние на реке Угре
Б) Куликовская битва
В) Грюнвальдская битва
1) 1380 г.
2) 1410 г.
3) 1445 г.
4) 1480 г.
В2. Расположите территории в хронологическом порядке их присоединения к Московскому княжеству. Укажите ответ в виде последовательности цифр выбранных элементов.
1) Новгород Великий
2) Можайск
3) Нижегородское княжество
4) Тверь
Ответы на тест по истории Создание единого Русского государства и конец ордынского владычества
1 вариант
А1-2
А2-3
А3-2
А4-2
А5-4
В1-143
В2-3142
2 вариант
А1-1
А2-4
А3-4
А4-2
А5-3
В1-412
В2-2314
Победив в борьбе за великое княжение на Руси, московские князья продолжали усилия по объединению земель вокруг Москвы. Правление Ивана III (1462-1505) ускорило этот процесс. В 1463 г., проводя объединительную политику, он присоединяет Ярославское княжество.
Активное сопротивление объединению оказало Тверское княжество и Новгородская республика. Для сохранения независимости новгородские бояре заключили союз с Литвой и оказались под частичной властью литовского князя Казимира IV.
В 1471 г. Иван III повел войско на Новгород и в битве на реке Шелони добился победы. Для полного покорения Новгорода понадобился и второй поход. В 1478 г. Иван III окончательно покоряет город (выстояв осадой) и лишает его самостоятельности путем упразднения органов местного самоуправления и ликвидации символов независимости (в Москву был увезен вечевой новгородский колокол). С падением Новгорода во владение Москвы попали все его обширные территории.
В 1472 г. был покорен Пермский край. В 1474 г. выкуплено Ростовское княжество. В 1485 г. Иван III во главе многочисленного войска подступил к Твери и за два дня без потерь взял город, воспользовавшись изменой тверских бояр. Великий князь Михайло Борисович бежал в Литву.
Присоединив Тверь, Иван III создал единое государство и стал титуловать себя государем всея Руси.
В середине 15 в. Золотая Орда распалась на несколько независимых ханств. Иван III стал держаться по отношению к ним как независимый государь. Он прекратил платить выкуп и создал союз с противником Золотой Орды - крымским ханом.
Восстановить свою власть над Русью пытался золотоордынский хан Ахмат. В 1480 г., заключив союз с литовским Великим князем и польским королем Казимиром IV, он повел свои войска на Москву.
Все закончилось противостоянием русских и татарских войск на реке Угре.
Не дождавшись союзников, Ахмат не решился начать сражение и в ноябре 1480 г. вынужден был отступить. Это означало окончательное падение монголо-татарского ига, тяготевшего над Русью более двух веков.
Иван III стремился к дальнейшему расширению государства. В 1487 г. Казань признает свою зависимость от Москвы. К концу 15 в. в состав государства входят территории на северо-востоке. Иван III отвоевывает у Литвы и Польши ряд белорусских и украинских земель.
Объединительную политику продолжил сын Ивана III - Василий III. В 1503 г., уничтожив псковскую феодальную республику, он присоединил Псков. В 1514 г. отбил у Литвы Смоленск. В 1517-1523 гг. Василий III взял Чернигов и княжество Рязанское.
Процесс образования единого государства заключался в значительных внутренних социально-экономических и политических изменениях. Это выразилось в образовании режима сословно-представительной монархии, при котором самодержавие поддерживают различные сословия, прежде всего дворянство, горожане и верхушка столичного боярства, заинтересованные в создании государства и наличии в нем сильной центральной власти.
Годы правления Ивана III характеризуются изменениями органов власти. Боярская дума становится верховным совещательным органом, создаются учреждения, ведающие различными сферами государственной жизни, издаются первые приказы, наместники занимаются управлением на местах и содержатся за счет управляемой ими территорий.
В 1479 г. был издан «Судебник» великого князя Ивана III - свод законов, первый кодекс Российского государства, который закрепил единую систему государственного управления и регламентировал деятельность государственных органов. Судебник устанавливал срок для крестьянских переходов (один раз в году, в Юрьев день) и уплату за пользование двором. Закон ограничил свободу крестьян и прикрепил их к земле.
В годы правления Ивана III и Василия III (1505-1533) завершился процесс объединения русских земель, и продолжилось укрепление российской государственности.
