1. G. Eysenck Intelligenztest (IQ-Test).

Um einige Aufgaben zu lösen, müssen Sie eine Buchstabenfolge des russischen Alphabets ohne den Buchstaben „ё“ verwenden.

Testmaterial.

1. Wählen Sie aus den vier nummerierten Formen die gewünschte aus.

2. Fügen Sie ein Wort ein, das als Ende des ersten Wortes und als Anfang des zweiten Wortes dienen soll.

OBY (. . .) KA

3. Lösen Sie Anagramme und eliminieren Sie das zusätzliche Wort.

DMONCEA
4. Tragen Sie die fehlende Zahl ein.

5. Ergänzen Sie das fehlende Wort.

HOOK (ROSA) CLASH

GARAGE (. . . .) TABAK

6. Tragen Sie die fehlende Zahl ein.

7. Setzen Sie die Zahlenreihe fort.

8. Lösen Sie Anagramme und eliminieren Sie das zusätzliche Wort.

SLOT

LEXOR

9. Wählen Sie die gewünschte Figur aus den nummerierten aus.

10. Wählen Sie aus den sechs nummerierten Formen die gewünschte aus.

11. Fügen Sie den fehlenden Buchstaben ein.

12. Fügen Sie ein Wort ein, das als Ende des ersten Wortes und als Anfang des zweiten Wortes dienen soll.

ICH (. . .) OLAD

13. Tragen Sie die fehlende Zahl ein.

14. Tragen Sie die fehlende Zahl ein.
8 5 14
15. Tragen Sie die fehlende Zahl ein.

16. Ergänzen Sie die fehlenden Buchstaben.

17. Wählen Sie aus den sechs nummerierten Formen die gewünschte aus

18. Wählen Sie die gewünschte Figur aus den nummerierten aus.

19. Tragen Sie die fehlende Zahl ein.

20. Tragen Sie die fehlende Zahl ein.

21. Ergänzen Sie das fehlende Wort.

FLASCHE (ALT) ZINN

GEMEINSAME (. . . .) Trugbild

22. Fügen Sie ein Wort ein, das als Ende des ersten Wortes und als Anfang des zweiten Wortes dienen soll.

PRIK (. . .) Ja

23. Lösen Sie Anagramme und eliminieren Sie das zusätzliche Wort.

NUSSC
24. Fügen Sie ein Wort ein, das dieselbe Bedeutung hat wie die Wörter außerhalb der Klammern.

HAND (. . . .) SCHNALLE

25. Ergänzen Sie den fehlenden Buchstaben.

G Z L
26. Ergänzen Sie die fehlenden Buchstaben.

27. Wählen Sie aus den sechs nummerierten Formen die gewünschte aus.

28. Wählen Sie die gewünschte Figur aus den nummerierten aus.

29. Wählen Sie aus den sechs nummerierten Formen die gewünschte aus.

30. Ergänzen Sie das fehlende Wort.

Buch (Storch) Salat

SCHWELLE (...) OMELET

31. Fügen Sie ein Wort ein, das dieselbe Bedeutung hat wie die Wörter außerhalb der Klammern.

KARTENSPIEL (...) GEWINDESTANGE

32. Ergänzen Sie die fehlende Zahl.

33. Ergänzen Sie das fehlende Wort.

TABLETT (SCHATZ) BOOT

OLYMPUS (...) BOOT

34. Lösen Sie Anagramme und eliminieren Sie das fehlende Wort.

TIVONKR

RAKYSH
35. Ergänzen Sie den fehlenden Buchstaben und die fehlende Zahl.

36. Fügen Sie außerhalb der Klammern ein Wort ein, das dieselbe Bedeutung hat wie sie.

BAY (...) TEIL DES GESICHTS

37. Ergänzen Sie das fehlende Wort.

TORTEN-(FELD-)TRÄNE

MARKT (...) BELAGERUNG

38. Wählen Sie aus den sechs nummerierten Formen die gewünschte aus

39. Wählen Sie aus den sechs nummerierten Formen die gewünschte aus

40. Wählen Sie aus den vier nummerierten Formen die gewünschte aus

Schlüssel zum Test.

1. 
   TEE.
2. 
   KOFFER. (Alle anderen Wörter bezeichnen Utensilien: Teller, Löffel, Tasse).
3. 
   11. (Subtrahieren Sie die Zahl auf dem Boden von der Summe der Zahlen auf den Fenstern.)
4. 
   KRÖTE. (Der erste Buchstabe eines fehlenden Wortes ist der letzte Buchstabe des vorhergehenden Wortes; der zweite Buchstabe eines fehlenden Wortes ist der vierte Buchstabe des vorhergehenden Wortes; der dritte Buchstabe eines fehlenden Wortes ist der dritte Buchstabe des nachfolgenden Wortes; der (Der vierte Buchstabe des fehlenden Wortes ist der vierte Buchstabe des nachfolgenden Wortes.)
5. 
   21. (Fügen Sie alle Zahlen außerhalb der Klammern hinzu.)
6. 
   3. (Jede Zahl erhält man, indem man 2 zur vorherigen addiert und das Ergebnis durch 2 dividiert: 4+2=6; 6:2=3.)
7. 
   TEIG. (Alle anderen Wörter bezeichnen Einrichtungsgegenstände: Tisch, Sofa, Sessel.)
8. 
   6. (Kreis, Dreieck und Quadrat können entweder eine äußere oder eine innere Figur sein und können schwarz, weiß oder schattiert sein. Jedes dieser Merkmale kommt nur einmal in einer Zeile oder Spalte vor.)
9. 
   5. (Es gibt drei Figuren, die sich in der Art und Weise unterscheiden, wie die Linie innerhalb des Rechtecks ​​gezeichnet wird, und drei kleine Figuren im Inneren – ein Kreuz, eine Raute und ein schwarzer Fleck. Auf jedem Rechteck befinden sich zwei solcher Figuren.)
10. 
    I. (Die Buchstaben sind umgekehrt angeordnet alphabetischer Reihenfolge abwechselnd nach zwei bis einem Drittel und nach drei bis einem Viertel.)
11. 
    SCHOCK.
12. 
    54. (Die Zahlen in der linken Kreishälfte sind dreimal größer als die gegenüberliegenden Zahlen in der rechten Kreishälfte.)
13. 
    11. (In jeder Zeile ist die dritte Zahl die Summe aus der Hälfte der ersten Zahl und dem Doppelten der zweiten.)
14. 
    27. (Die Zahl in Klammern ist die Differenz zwischen den Zahlen außerhalb der Klammern!)
15. 
    M und I. (Das Wort „Zweifel“, gegen den Uhrzeigersinn gelesen.)
16. 
    2. (Der Kreis kann ohne Linien sein, er kann eine horizontale oder vertikale Linie haben. Und kleine Kreise innerhalb des Kreises können sich an einer von drei Positionen befinden. Darüber hinaus haben sie unterschiedliche Schattierungen.)
17. 
    2. (Die dritte Figur jeder horizontalen Reihe besteht aus den Elementen der Figuren ihrer Reihe, die ihnen nicht gemeinsam sind.)
18. 
    18. (Quadrieren Sie jeweils die Zahlen 2, 3, 4, 5 und addieren Sie jedes Mal 2.)
19. 
    76. (Das Doppelte der Summe der Zahlen außerhalb der Klammern.)
20. 
    LEDER. (Der erste Buchstabe eines fehlenden Wortes ist der letzte Buchstabe des vorhergehenden Wortes; der zweite Buchstabe eines fehlenden Wortes ist der zweite Buchstabe des vorhergehenden Wortes; der dritte Buchstabe eines fehlenden Wortes ist der fünfte Buchstabe des nachfolgenden Wortes; der (Der vierte Buchstabe des fehlenden Wortes ist der vierte Buchstabe des nachfolgenden Wortes.)
21. 
    JUNGE.
22. 
    SKUNK. (Die restlichen Wörter geben die Schiffstypen an: Lastkahn, Yacht, Boot.)
23. 
    BÜRSTE.
24. 
    S. (Reihen bestehen aus Buchstaben des russischen Alphabets, getrennt durch 2, 3 und 4 Buchstaben).
25. 
    E und E. (Das Wort UNITY, im Uhrzeigersinn gelesen.)
26. 
    2. (Es gibt drei Arten von Hauptfiguren, die jeweils entweder ein +, einen Pfeil oder ein x haben.)
27. 
    1. (Es gibt drei Arten von Blumentöpfen, drei Arten von Stielen und drei Blütenformen. Der Blumentopf kann weiß, schwarz oder schattiert sein. Jedes dieser Merkmale kommt nur einmal in einer Zeile oder Spalte vor.)
28. 
    1. (Spitzen, die nach außen zeigen, werden als +1 betrachtet; Spitzen, die nach innen zeigen, werden als -1 betrachtet. In jeder horizontalen Reihe wird die letzte Zahl als Summe der beiden vorherigen Zahlen betrachtet: 4-2=2, -1+5=4, 2 + 2=4.)
29. 
    GROTTE. (Der erste und zweite Buchstabe des fehlenden Wortes sind jeweils der fünfte und dritte Buchstabe des vorhergehenden Wortes, und der dritte und vierte Buchstabe des fehlenden Wortes sind jeweils der erste und fünfte Buchstabe nach dem folgenden Wort.)
30. 
    SCHRAUBEN.
31. 
    64. (Würfeln Sie die Zahlen 1,2,3 bzw. 4.)
32. 
    HAFEN. (Der erste und zweite Buchstabe des fehlenden Wortes sind der fünfte bzw. der erste Buchstabe des vorhergehenden Wortes, und der dritte und vierte Buchstabe des fehlenden Wortes sind der fünfte bzw. dritte Buchstabe des nachfolgenden Wortes.)
33. 
    DIENSTAG. (Die restlichen Wörter bezeichnen Teile des Hauses: Wand, Dach, Fenster.)
34. 
    F / 7. (Die Buchstaben stehen in alphabetischer Reihenfolge, einer nach dem anderen, abwechselnd im Zähler und im Nenner. Zahlen entsprechend Seriennummer Diese Buchstaben im Alphabet sind auf ähnliche Weise angeordnet.)
35. 
    LIPPE.
36. 
    TAU. (Der erste und zweite Buchstabe des fehlenden Wortes sind der erste bzw. vierte Buchstabe des vorherigen Wortes, und der dritte und vierte Buchstabe des fehlenden Wortes sind der zweite bzw. dritte Buchstabe des nachfolgenden Wortes.)
37. 
    1. (In jeder Zeile und in jeder Spalte gibt es drei verschiedene Typen Bälle, drei Kopfformen, drei Stiefelformen und drei Handpositionen. Diejenigen Formen und Positionen, die nicht in den ersten beiden Figuren der dritten Reihe stehen, sollten in der fehlenden Figur stehen.)
38. 
    6. (Es gibt drei Arten von Röcken, drei Handpositionen und drei Arten von Schuhen.)
39. 
    1. (Die zweite und dritte Figur jeder Reihe enthalten eines der Elemente, die sich innerhalb der ersten Figur befinden, um 90 Grad gedreht.)

Verarbeitung von Testergebnissen.

Tragen Sie die Anzahl der richtig gelösten Probleme auf der horizontalen Linie des entsprechenden Diagramms ein. Zeichnen Sie dann eine vertikale Linie, bis sie sich schneidet diagonale Linie. Zeichnen Sie vom Schnittpunkt aus eine horizontale Linie nach links. Der Punkt auf der vertikalen Achse entspricht Ihrem IQ (Intelligenzquotient). Die zuverlässigsten und zuverlässigsten Ergebnisse zur Angabe Ihrer Fähigkeiten werden im Bereich von 100 bis 130 Punkten erzielt, außerhalb dieser Grenzen ist die Bewertung der Ergebnisse nicht zuverlässig genug.

2. Kurzer Orientierungstest (CAT-Test von V.N. Buzin, E.F. Vanderlik).

Termin des Tests.
Bestimmung des Integralindikators allgemeine Fähigkeiten.
Anleitung zum Test.
Ihnen werden mehrere einfache Aufgaben angeboten. Lesen Sie diese Seite sorgfältig durch und blättern Sie sie nicht ohne Befehl um.

Machen Sie sich mit den Beispielaufgaben und den richtigen Antworten darauf vertraut:

1. 
   "Schnell"
   1 – schwer, 2 – elastisch, 3 – geheimnisvoll, 4 – leicht, 5 – langsam.

Korrekte Antwort: 5

1. 
   Benzin kostet 44 Cent pro Liter. Wie viel kosten 2,5 Liter?

Korrekte Antwort:110 Cent oder 1,1 Dollar.

1. 
   Moll-Moll. Diese beiden Wörter sind:
   1 – ähnlich, 2 – entgegengesetzt, 3 – weder ähnlich noch entgegengesetzt in der Bedeutung.

Korrekte Antwort: 3.

Der Test, der Ihnen nun angeboten wird, umfasst 50 Fragen. Für den Test haben Sie 15 Minuten Zeit. Beantworten Sie so viele Fragen wie möglich und verbringen Sie nicht viel Zeit mit einer Frage. Benutzen Sie ggf. Papier zum Schreiben. Wenn Sie es nicht verstehen, fragen Sie jetzt nach. Während der Test läuft, werden Ihre Fragen nicht beantwortet.

Nach dem Befehl „Start!“ Blättern Sie um und beginnen Sie mit der Arbeit.

Hören Sie nach 15 Minuten auf Befehl sofort auf, Aufgaben auszuführen, blättern Sie um und legen Sie den Stift weg.

Fokus. Platzieren Sie den Stift rechts von Ihnen. Warten Sie auf den Befehl.

Lasst uns beginnen!
Testmaterial.

1. 
   Der elfte Monat des Jahres ist:
   1. – Oktober, 2. – Mai, 3. – November, 4. – Februar.
2. 
   "Schwer" ist das Gegenteil in der Bedeutung des Wortes:
   1 – scharf, 2 – streng, 3 – sanft, 4 – hart, 5 – unnachgiebig.
3. 
   Welches der folgenden Wörter unterscheidet sich von den anderen:
   1 – definitiv, 2 – zweifelnd, 3 – zuversichtlich, 4 – vertrauen, 5 – treu.
4. 
   Antwort Ja oder Nein.
   Abkürzung „A.D.“ bedeutet: „AD“ (neue Ära)?
5. 
   Welches der folgenden Wörter unterscheidet sich von den anderen:
   1 – singen, 2 – anrufen, 3 – chatten, 4 – zuhören, 5 – reden.
6. 
   Wort "unbefleckt" ist das Gegenteil in der Bedeutung des Wortes:
   1 – rein, 2 – obszön, 3 – unbestechlich, 4 – unschuldig, 5 – klassisch.
7. 
   Welches der folgenden Wörter bezieht sich auf das Wort? "kauen" Wie Geruchssinn Und Nase:
   1 – süß, 2 – Zunge, 3 – Geruch, 4 – Zähne, 5 – sauber
8. 
   Wie viele der folgenden Wortpaare sind völlig identisch?

Scharf M.C. Sharp M.C.
Fielder E.H. Fielder E.N.
Connor M.G. Conner M.G.
Woesner O.W. Woerner O.W.
Soderquist P.E. Soderquist B.E.

1. 
   "Klar" ist das Gegenteil in der Bedeutung des Wortes:
   1 – offensichtlich, 2 – offensichtlich, 3 – eindeutig, 4 – deutlich, 5 – dunkel.
2. 
   Ein Unternehmer kaufte mehrere Gebrauchtwagen für 3.500 US-Dollar und verkaufte sie für 5.500 US-Dollar, wodurch er 50 US-Dollar pro Auto verdiente. Wie viele Autos hat er verkauft?
3. 
   Wörter "klopfen" Und "Abfluss" haben:
   
4. 
   Drei Zitronen kosten 45 Cent. Wie viel kosten 1,5 Dutzend?
5. 
   Wie viele dieser 6 Zahlenpaare sind genau gleich?

5296 5296
66986 69686
834426 834426
7354256 7354256
61197172 61197172
83238224 83238234

1. 
   "Schließen" ist das Gegenteil von:
   1 – freundlich, 2 – freundlich, 3 – fremd, 4 – einheimisch, 5 – anders.
2. 
   Welche Nummer ist die kleinste:
   6 0,7 9 36 0,31 5 ?
3. 
   Geben Sie die folgenden Wörter ein, um es zu erstellen richtiger Satz. Notieren Sie als Antwort die letzten beiden Buchstaben des letzten Wortes.

Sie waren die einzigen Gäste, die nach der Abreise noch übrig waren

1. 
   Welches der fünf Bilder unten unterscheidet sich am meisten von den anderen?

1. 
   Zwei Fischer haben 36 Fische gefangen. Der erste hat achtmal mehr gefangen als der zweite. Wie viel hat der Zweite gefangen?
2. 
   "Erheben" Und "beleben" haben:
   1 – ähnliche Bedeutung, 2 – entgegengesetzt, 3 – weder ähnlich noch entgegengesetzt.
3. 
   Geben Sie die folgenden Wörter ein, um eine Aussage zu machen. Wenn es richtig ist, lautet die Antwort P, wenn falsch - N.

Der Stein ist mit Moos bewachsen und nimmt Fahrt auf.

1. 
   Zwei der folgenden Ausdrücke haben die gleiche Bedeutung. Finden Sie sie:
   1. Halten Sie Ihre Nase in den Wind.
   2. Eine leere Tasche lohnt sich nicht.
   3. Drei Ärzte sind nicht besser als einer.
   
   5. Sieben Kindermädchen haben ein Kind ohne Auge.
2. 
   Welche Zahl soll das „?“-Zeichen ersetzen:
   73 66 59 52 45 38 ?
3. 
   Die Länge von Tag und Nacht ist im September fast gleich wie in:
   1. – Juni, 2. – März, 3. – Mai, 4. – November.
4. 
   Nehmen wir an, dass die ersten beiden Aussagen wahr sind. Dann wird das letzte sein:
   

Alle fortschrittlichen Menschen sind Parteimitglieder.
Alle führenden Persönlichkeiten besetzen wichtige Positionen.
Einige Parteimitglieder bekleiden wichtige Positionen.

1. 
   Ein Zug legt in 1/4 s 75 cm zurück. Wenn er mit der gleichen Geschwindigkeit fährt, wie weit wird er in 5 s zurücklegen?
2. 
   Unter der Annahme, dass die ersten beiden Aussagen wahr sind, dann gilt die letzte:
   1 – wahr, 2 – falsch, 3 – unsicher.

Bora ist im gleichen Alter wie Masha.
Mascha ist jünger als Zhenya.
Borya ist jünger als Zhenya.

1. 
   Fünf Halb-Kilogramm-Packungen Hackfleisch kosten 2 Dollar. Wie viele Kilogramm Hackfleisch kann man für 80 Cent kaufen?
2. 
   verteilen Und strecken. Diese Worte:
   1 – ähnlich in der Bedeutung, 2 – entgegengesetzt, 3 – weder ähnlich noch entgegengesetzt.
3. 
   Teile das geometrische Figur gerade Linie in zwei Teile, so dass man durch Addition ein Quadrat erhält:

1. 
   Nehmen wir an, dass die ersten beiden Aussagen wahr sind. Dann wird das letzte sein:
   1 – wahr, 2 – falsch, 3 – unsicher.

Sascha begrüßte Mascha.
Mascha begrüßte Dascha.
Sasha begrüßte Dasha nicht.

1. 
   Der Preis für das 2.400-Dollar-Auto wurde während des Saisonverkaufs um 33 1/3 % gesenkt. Wie viel hat das Auto beim Verkauf gekostet?
2. 
   Drei der fünf Figuren müssen so verbunden werden, dass ein gleichschenkliges Trapez entsteht:

1. 
   Das Kleid benötigt 2 1/3m. Stoffe. Wie viele Kleider kann man aus 42 m nähen?
2. 
   Bedeutung der folgenden zwei Sätze:
   

Drei Ärzte sind nicht besser als einer.
Je mehr Ärzte, desto mehr Krankheiten.

1. 
   Zunahme Und expandieren. Diese Worte:
   1 – ähnlich, – entgegengesetzt, 3 – weder ähnlich noch entgegengesetzt.
2. 
   Die Bedeutung zweier englischer Sprichwörter:
   1 – ähnlich, 2 – entgegengesetzt, 2 – weder ähnlich noch entgegengesetzt.

Es ist besser, mit zwei Ankern festzumachen.
Legen Sie nicht alle Eier in einen Korb.

1. 
   Der Lebensmittelhändler kaufte eine Kiste Orangen für 3,60 Dollar. Es waren 12 Dutzend davon in der Schachtel. Er weiß, dass zwei Dutzend verderben werden, bevor er alle Orangen verkauft. Zu welchem ​​Preis muss er die Orangen verkaufen, um einen Gewinn von 1/3 des Einkaufspreises zu erzielen?
2. 
   Beanspruchen Und protzig. Diese Wörter entsprechend ihrer Bedeutung:
   1 – ähnlich, 2 – entgegengesetzt, 3 – weder ähnlich noch entgegengesetzt.
3. 
   Wenn ein Pfund Kartoffeln 0,0125 $ kosten würde, wie viele Kilo könnte man für 50 Cent kaufen?
4. 
   Eines der Mitglieder der Serie passt nicht zu den anderen. Durch welche Zahl würden Sie es ersetzen:
   1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6.
5. 
   Reflektiert Und imaginär. Diese Wörter sind:
   1 – ähnlich, 2 – entgegengesetzt, 3 – weder ähnlich. noch das Gegenteil.
6. 
   Wie groß ist ein Grundstück mit einer Länge von 70 m und einer Breite von 20 m?
7. 
   Die folgenden zwei Sätze bedeuten:
   1 – ähnlich, 2 – entgegengesetzt, 3 – weder ähnlich noch entgegengesetzt.

Gute Dinge sind billig, schlechte Straßen.
Gute Qualität entsteht durch Einfachheit, schlechte Qualität entsteht durch Komplexität.

1. 
   Ein Soldat, der auf ein Ziel schoss, traf es in 12,5 % der Fälle. Wie oft muss ein Soldat schießen, um hundertmal zu treffen?
2. 
   Eines der Mitglieder der Serie passt nicht zu den anderen. Welche Zahl würden Sie an ihre Stelle setzen:
   1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14?
3. 
   Drei Gesellschafter einer Aktiengesellschaft (JSC) beschlossen, den Gewinn zu gleichen Teilen aufzuteilen. T. investierte 4.500 $ in das Unternehmen, K. – 3.500 $, P. – 2.000 $. Wenn der Gewinn 2.400 $ beträgt, wie viel weniger Gewinn wird T erhalten, als wenn der Gewinn im Verhältnis zu den Beiträgen aufgeteilt würde?
4. 
   Welche zwei der folgenden Sprichwörter haben eine ähnliche Bedeutung:
   1. Schlagen Sie, solange das Bügeleisen heiß ist.
   2. Allein auf dem Feld ist kein Krieger.
   3. Der Wald wird abgeholzt, die Ketten fliegen.
   4. Es ist nicht alles Gold, was glänzt.
   5. Nicht nach dem Aussehen, sondern nach den Taten urteilen?
5. 
   Die Bedeutung der folgenden Sätze:
   1 – ähnlich, 2 – entgegengesetzt, 3 – weder ähnlich noch entgegengesetzt.

Der Wald wird abgeholzt und Späne fliegen.
Ohne Verluste gibt es keine große Sache.

1. 
   Welche dieser Figuren unterscheidet sich am meisten von den anderen?

1. 
   Ein gedruckter Artikel hat 24.000 Wörter. Der Herausgeber hat sich für die Verwendung zweier Schriftgrößen entschieden. Bei Verwendung einer großen Schriftart passen 900 Wörter auf eine Seite, bei einer kleineren Schriftart 1200. Der Artikel sollte im Magazin 21 ganze Seiten einnehmen. Wie viele Seiten sollen in kleinerer Schriftart gedruckt werden?

Interpretation der Testergebnisse

Es empfiehlt sich, mit der Analyse der Ergebnisse mit der Bestimmung des Allgemeinniveaus zu beginnen geistige Fähigkeiten. Dazu wird die Anzahl der richtig gelösten Probleme (IP) mit der Levelskala korreliert.

Der Wert des IP-Indikators	Niveau der allgemeinen geistigen Fähigkeiten
13 oder weniger	kurz
14-18	unter dem Durchschnitt
19-24	Durchschnitt
25-29	überdurchschnittlich
30 und mehr	hoch

Das festgelegte Niveau ist ein Multiparameter-Indikator für allgemeine Fähigkeiten. Mit dieser Technik können Sie diese Parameter isolieren und analysieren.

Fähigkeit, Material zusammenzufassen und zu analysieren werden auf der Grundlage der Erledigung von Aufgaben zu Sprichwörtern erstellt. Diese Aufgaben erfordern eine Abstraktion von einer bestimmten Phrase und einen Übergang in den Bereich der Bedeutungsinterpretation, die Feststellung ihrer Schnittmengen und eine erneute Rückkehr zu bestimmten Phrasen.

Flexibilität des Denkens als Bestandteil der allgemeinen Fähigkeiten wird auch durch das Erledigen von Aufgaben zu Sprichwörtern bestimmt. Wenn die Assoziationen des Subjekts chaotischer Natur sind, können wir von einer Starrheit des Denkens sprechen (z. B. Aufgaben wie Nr. 11).

Trägheit des Denkens und Schaltbarkeit - Dies sind wichtige Merkmale der allgemeinen Lernfähigkeit. Um sie zu diagnostizieren, ist eine spezielle Aufgabenstellung vorgesehen dieser Test. Der Wechsel verschiedener Aufgabentypen im Text kann es für Menschen mit trägen Verbindungen aus früheren Erfahrungen schwierig machen, diese zu lösen. Solche Personen haben Schwierigkeiten, ihre gewählte Arbeitsweise zu ändern, sind nicht geneigt, ihre Urteile zu ändern oder von einer Tätigkeitsart zu einer anderen zu wechseln. Ihre intellektuellen Prozesse sind inaktiv, das Arbeitstempo ist langsam.

Emotionale Komponenten des Denkens und Ablenkbarkeit werden durch Aufgaben identifiziert, die die Testergebnisse der Probanden verringern können (24, 27, 31 usw.). Emotional reagierende Probanden beginnen zu lächeln und wenden sich dem Experimentator zu, anstatt auf das Objekt, also die Aufgabe, gerichtet zu sein.

Geschwindigkeit und Genauigkeit der Wahrnehmung, Verteilung und Konzentration der Aufmerksamkeit werden durch die Aufgaben Nr. 8 und 13 bestimmt. Sie zeigen die Fähigkeit, in kurzer Zeit mit unterschiedlichsten Materialien zu arbeiten, die Hauptinhalte hervorzuheben, Zahlen, Zeichen usw. zu vergleichen.

Sprachgebrauch, Alphabetisierung kann anhand der Aufgabenerfüllung anhand der Sprachgebrauchsfähigkeit analysiert werden. Aufgabe Nr. 8 erfordert Grundkenntnisse Fremdsprache(innerhalb des Alphabets).

Orientierung wird durch die Analyse der Strategie des Probanden zur Auswahl der zu lösenden Probleme ermittelt. Manche Fächer lösen alle Probleme hintereinander. Andere – nur solche, die für sie einfach sind und schnell gelöst werden können. Wie einfach eine Lösung ist, ist eine sehr individuelle Angelegenheit. Hier werden zudem die Neigungen der Testteilnehmer offengelegt. Einige von ihnen schauen sich die auf diesem Testblatt abgedruckten Aufgaben an und wählen zunächst mathematische Probleme mit numerischem Inhalt aus, während andere, die diese Strategie anwenden, verbale Probleme bevorzugen.

Räumliche Vorstellungskraft gekennzeichnet durch die Lösung von vier Problemen, die Operationen im zweidimensionalen Raum beinhalten.

Daher kann die CAT-Technik zum relativen Lernen verwendet werden große Menge Komponenten allgemeiner Fähigkeiten. Mit seiner Hilfe werden die Lernfähigkeit und die Geschäftsqualitäten einer Person recht zuverlässig vorhergesagt.

• 
  Wenn ein Proband beispielsweise die Aufgaben Nr. 10, 13 nicht erledigt hat, sollten ihm Übungen empfohlen werden, die die Konzentration und Aufmerksamkeitsverteilung fördern.
• 
  Wenn der Proband die Aufgaben vom Typ Nr. 2, 5, 6 schlecht bewältigt, hilft ihm in diesem Fall das Lesen erklärende Wörterbücher, Wörterbücher Schlagwörter und Wörter, Sprichwörter und Sprüche, Wörterbücher Fremdwörter und zweisprachige Wörterbücher und eignet sich auch zur Lösung sprachlicher Probleme.
• 
  Wenn ein Proband numerische Aufgaben schlecht löst, sind Rätselsammlungen hilfreich, um die entsprechende Eigenschaft zu entwickeln.
• 
  Wenn der Proband Probleme mit Aufgaben hat, die eine räumliche Darstellung erfordern, ist es wichtig, die Konzentration der Aufmerksamkeit auf verschiedene Objekte zu trainieren und anschließend deren Bilder in Darstellungen umzuwandeln.

Der Intelligenzquotient oder, wie man in der Welt sagt, IQ ist ein sicherer Wert quantitatives Merkmal, wodurch das Niveau der menschlichen Intelligenz im Verhältnis zum Durchschnittswert ermittelt wird. Im engeren Sinne ist der IQ das Verhältnis des geistigen Alters zum tatsächlichen (chronologischen) Alter. Die Bestimmung seines Niveaus ist durch den Einsatz spezieller Tests und Techniken möglich (wir empfehlen, den Eysenck-IQ-Test online durchzuführen). Gleichzeitig wird sie als eine bestimmte Facette der allgemeinen Intelligenz gemessen und untersucht.

Historische Referenz

Der Begriff „Intelligenzquotient“ wurde 1912 vom deutschen Wissenschaftler Wilhelm Stern geprägt. Nachdem er auf die auffälligen Defizite des geistigen Alters hingewiesen hatte (als Grundlage diente die Binet-Skala), schlug er vor, die Intelligenz durch Division des geistigen Alters durch das chronologische Alter zu messen. Und erst später (im Jahr 1916) wurde der IQ tatsächlich in der Stanford-Binet-Intelligenzskala verwendet. Heute ist jeder eingeladen, den Eysenck-IQ-Test online zu absolvieren oder an einer anderen Methode zur Messung des intellektuellen Niveaus teilzunehmen. Wenn es sich bei dem ersten jedoch um ein verallgemeinertes Werk handelt, das viele Bereiche des menschlichen Lebens abdeckt, sind die anderen nichts weiter als eine erbärmliche Parodie. Versuche, die Ergebnisse verschiedener Tests zu vergleichen, führen in der Regel zu nichts, daher raten Experten dazu, sich auf bewährte IQ-Techniken zu verlassen – insbesondere den Hans-Eysenck-Test. Den Indikatoren zufolge liegt das minimale intellektuelle Niveau bei 70, der Durchschnitt liegt zwischen 100 und 120 Punkten, der maximale IQ liegt bei 170 und mehr.

Statistiken

Wiederholte Ausführung wissenschaftliche Forschung und ihre Analyse ließ ausländische Wissenschaftler zu folgenden Schlussfolgerungen kommen: Die Entwicklung von IQ-Tests erfolgte so, dass ihre Ergebnisse durch eine Normalverteilung mit einem durchschnittlichen IQ = 100 beschrieben werden konnten. Als Ergebnis stellte sich heraus, dass 50 % der Befragten hatten einen IQ = 90 – 110, 25 % der Getesteten 110. Ein IQ-Wert von 70 entsprach der Diagnose geistiger Behinderung. Als Experten amerikanische High-School-Schüler dazu einluden, den Eysenck-IQ-Test online zu absolvieren, stellten sie fest, dass ihr IQ-Vorteil bei 115 lag. Gleichzeitig war er bei hervorragenden Schülern sogar noch höher – er lag zwischen 135 und 140. Es ist bemerkenswert, dass junge Menschen unter 19-Jährige und umgekehrt die über 60-Jährigen weisen schlechtere Ergebnisse auf.

Gruppenunterschiede – Geschlecht

Die meisten Wissenschaftler sind der Meinung, dass das Niveau intellektuelle Entwicklung Männer und Frauen sind ungefähr gleich. Gleichzeitig geben sie ein solches Merkmal von Männern als einen Spread im IQ zu – unter ihnen gibt es sowohl Genies der Gesellschaft, die durch ihre intellektuellen Fähigkeiten verblüffen, als auch geistig behinderte Menschen. Trotz der gleichen Bandbreite des männlichen und weiblichen IQ gibt es auch Unterschiede in der Entwicklung bestimmter Bereiche. Darüber hinaus fehlt es bis zum Alter von 5 Jahren, und ab diesem Alter zeigen sich Jungen im Bereich der räumlichen Intelligenz und Manipulation besser, Mädchen im Bereich der verbalen Fähigkeiten.

Gruppenunterschiede – Rasse und Nationalität

Was das IQ-Niveau von Vertretern verschiedener Rassen betrifft, wird der Unterschied noch deutlicher. Laut The Bell Curve (1994) hat der durchschnittliche Afroamerikaner ein intellektuelles Niveau von 85, Hispanics – 89, Menschen europäischer Abstammung – 103, Asiaten – 106, Juden – 113. Diese Lücke wird von Pazifisten oft als „wissenschaftlicher Rassismus“ interpretiert “, ihnen zufolge wird jedoch davon ausgegangen, dass es mit der Zeit immer weniger auffällig wird. Darüber hinaus neigt der durchschnittliche IQ dazu, mit der Zeit zu „wachsen“. Aufgrund des Flynn-Effekts entspricht der durchschnittliche IQ der Neger im Jahr 1995 dem durchschnittlichen IQ der Kaukasier im Jahr 1945. Darüber hinaus spielen genetische Faktoren hier überhaupt keine Rolle. Aber soziale Faktoren haben, wie Studien an Waisenkindern zeigen, im Gegenteil einen Einfluss auf das IQ-Niveau. So haben amerikanische Kinder afrikanischer Abstammung, die in einer Familie weißer Adoptiveltern aufwachsen, ein etwa 10 % höheres intellektuelles Niveau als Kinder, die von Schwarzen aufgezogen werden. In 3 von 4 Tests wurden bei Kindern im Alter von 2 bis 5 Jahren keine rassischen Unterschiede in der Intelligenz beobachtet. In einem Test erbrachten weiße Kinder mehr niedriges Niveau IQ.

Machen Sie den IQ-Test von Eysenck online

Für den Test haben Sie 30 Minuten Zeit. Experten raten, nicht bei einer Aufgabe zu verweilen und bei Schwierigkeiten schnell zu einer anderen überzugehen. Gleichzeitig seien ihrer Meinung nach alle Aufgaben lösbar. Es reicht aus, etwas mehr Ausdauer an den Tag zu legen, und schon wird die richtige Antwort gefunden. Daher ist es notwendig, nur den gesunden Menschenverstand zu nutzen. Bitte beachten Sie, dass der Schwierigkeitsgrad der Aufgaben mit zunehmender Fertigstellung des Textes zunimmt. Auf einige Fragen kann jeder die richtigen Antworten geben, aber fast niemand schafft es, alle Testaufgaben in der vorgegebenen Zeit zu lösen.

Eysenck-Tests sind mehrere proprietäre Methoden zur Beurteilung des Intelligenzniveaus, des IQ, der Art des Temperaments und des Selbstwertgefühls. Nachfolgend finden Sie Online-Versionen, Beschreibungen, Schlüssel und richtige Antworten für alle diese Tests. Alle Informationen werden kostenlos zur Verfügung gestellt, ohne dass eine Registrierung oder das Versenden von SMS-Nachrichten erforderlich ist.

Hans Jürgen Eysenck — (dt. Hans JDrängen Sie Eysenck1916 - 1997) - Englischer Wissenschaftler - Psychologe deutscher Herkunft. Autor Faktortheorie Persönlichkeit und Leiter der biologischen Richtung in der Psychologie. Er ist als Autor des gleichnamigen Intelligenztests bekannt.

Interessant ist, dass sich Hans Eysenck zu Beginn seiner Karriere für Astrologie und das Zeichnen von Horoskopen interessierte. Einmal schickte er sogar seine Horoskope an die Führer der NSDAP. Später wanderte er nach England aus, wo er eine Karriere als Psychologe verfolgte und den Titel eines Honorarprofessors für Psychologie erhielt.

Viele seiner Werke waren höchst umstritten und sorgten sogar für einen Skandal in der wissenschaftlichen Gemeinschaft. Ein Beispiel ist das Buch „The IQ Argument“, das Unterschiede in Intelligenz und Psychologie zwischen Vertretern verschiedener Rassen untersucht. Der Großteil der Arbeiten von Professor Eysenck war jedoch ein Erfolg; insbesondere ist er der Autor des bekannten Intelligenztests und der Drei-Faktoren-Persönlichkeitstheorie. Es geht um sie wir reden über in unserem Artikel.

Insgesamt sind 10 Eysenck-Tests bekannt:

IQ-Tests- 5 Stücke. gewöhnlich für das Niveau der allgemeinen Intelligenz + 3 Stk. spezialisiert. Sie können es in einem Komplex oder einzeln einnehmen.
Temperamenttest- bestimmt Ihren Charaktertyp: Sanguiniker, Melancholiker, Choleriker, Phlegmatiker.
Selbstwerttest- definiert Ihr psychologischer Zustand auf Skalen: Aggression, Starrheit, Frustration, Angst.

Wählen Sie das aus, das Sie interessiert!

Derzeit sind acht Haupt-Eysenck-Tests für das IQ-Niveau (Intelligenzquotient) bekannt. Um den Grad Ihrer Intelligenz möglichst genau zu ermitteln, oder als Training vor dem Test, ist es sinnvoll, alle Tests mehrmals durchzugehen.

Die ersten fünf haben keine Namen, sondern nur Zahlen, und am häufigsten wird diese Gruppe als ein einziger Begriff bezeichnet – „kombinierter IQ-Test“. Sie sind ungefähr gleich lang und umfassen jeweils 40 Fragen. Ihre Aufgabe ist es, festzustellen allgemeines Niveau Intelligenz des Einzelnen. Darüber hinaus haben sie einen anderen Fokus und eine andere Methode, anregendes Material (Fragen) zu präsentieren – mathematisch, verbal, grafisch.

Höchstwahrscheinlich werden Sie bei einer der Testmethoden bessere Ergebnisse erzielen als bei den anderen, und die Summe aller drei Bereiche ergibt ein genaueres „durchschnittliches“ Ergebnis. Beispiel: Ein offensichtlicher Geisteswissenschaftler kompensiert die fehlenden Punkte in „Mathematik“ und „Visuell“ durch eine erhöhte Punktzahl in „Verbal“.

Aufmerksamkeit: Alle Tests richten sich an Personen über 18 und unter 60 Jahren mit mindestens einem Hochschulabschluss. Nach Abschluss einer dieser Aufgaben erhalten Sie Informationen über die Anzahl der erzielten Punkte und Finden Sie Ihr Niveau heraus IQ.

Darüber hinaus entwickelte Professor Eysenck drei Spezialisierungen Intelligenztest zielte darauf ab, die spezifischen Fähigkeiten des Probanden in drei Bereichen zu identifizieren: verbal (verbal), numerisch (mathematisch) und räumlich (geometrisch). Sie eignen sich zur vertieften Auseinandersetzung mit der Denkweise und werden auch häufig bei der Auswahl von Hochschulkandidaten eingesetzt. Bildungseinrichtungen, Öffentlicher Dienst oder Sicherheitskräfte.

Welche Indikatoren gelten als normal?

Erstens sollte man das verstehen Der IQ ist ein relativer Indikator– d.h. Dies ist eine Art Vergleich Ihres Niveaus mit dem Niveau einer durchschnittlichen Person. Die detaillierte Tabelle finden Sie hier. Die IQ-Grade können wie folgt kurz ausgedrückt werden.

• Weniger als 80– sehr niedriges Niveau (20 % der Menschheit);
• Von 80 bis 90– niedriges Niveau (30 % der Menschheit);
• Von 90 bis 110 – Durchschnittsniveau(50 % der Menschheit);
• Von 110 bis 120 – hohes Niveau(12 % der Menschheit);
• Über 120– sehr hohes Niveau (8 % der Menschheit).

Der maximale IQ, den Sie im Test erreichen können, beträgt 160, aber über die Personen, die ihn „ehrlich“ bestanden haben, ist praktisch nichts bekannt.

Temperamenttest

Der Eysenck-Temperamenttest oder „EPI-Persönlichkeitsinventar“ ist eine Methode zur Beurteilung der Persönlichkeit anhand von drei Indikatoren: Introversion, Extraversion und Neurotizismus. Der Autor verstand diese Skalen als angeborene Indikatoren des Zentralen nervöses System, von dem der Charakter und das Temperament eines jeden Menschen abhängen.

Im Laufe von 20 Jahren hat der Autor seine Methode mehrmals verfeinert. Als Ergebnis wurden drei Versionen dieser Technik entwickelt: MMQ und MPI (40 Fragen)– veraltet und EPI (57 Fragen) – aktualisiert modern. genau letzte Version Wir laden Sie ein, auf unserer Website online zu gehen.

• Nehmen Sie am Online-Eysenck-Temperamenttest EPI teil (57 Fragen).

Bewertungsgrundsätze

Als Ergebnis des Bestehens des Tests können Sie Daten zu den Skalen Neurotizismus, Extraversion, Introversion erhalten und durch Markieren des entsprechenden Punktes in der Grafik Ihren Temperamenttyp bestimmen: cholerisch, melancholisch, phlegmatisch, sanguinisch.

• Introversion-Extraversion– ein Merkmal des Temperaments, das die Abhängigkeit der Aktivität oder Reaktion einer Person von äußeren (Extroversion) oder inneren (Introversion) Eindrücken bestimmt.
• Neurotizismus– ein Merkmal des Temperaments, das die Geschwindigkeit charakterisiert, mit der mentale Prozesse ablaufen, sowie menschliche Reaktionen (Gesten, Mimik, Sprechgeschwindigkeit).

Detaillierte Tabelle mit Beschreibungen aller vier psychologische Typen Temperament, das man sehen kann

1. Intelligenztest von G. Eysenck (iq-Test) – Seite Nr. 1/10

1. G. Eysenck Intelligenztest (IQ-Test).

Termin des Tests.

Die Technik soll die intellektuellen Fähigkeiten beurteilen und feststellen, inwieweit das Subjekt darüber verfügt Anders denken. Für die Studie von Personen im Alter von 18 bis 50 Jahren mit mindestens einem Sekundarschulabschluss.

Anleitung zum Test.

Für den Test haben Sie genau 30 Minuten Zeit. Bleiben Sie nicht zu lange bei einer Aufgabe. Vielleicht sind Sie auf dem falschen Weg und es ist besser, mit der nächsten Aufgabe fortzufahren. Aber geben Sie nicht zu schnell auf; Mit etwas Ausdauer lassen sich die meisten Aufgaben lösen. Denken Sie weiter über die Aufgabe nach oder geben Sie den Versuch auf und fahren Sie mit der nächsten fort – das wird es Ihnen sagen gesunder Menschenverstand. Denken Sie daran, dass die Aufgaben gegen Ende der Serie im Allgemeinen schwieriger werden. Jeder Mensch ist in der Lage, einen Teil der vorgeschlagenen Aufgaben zu lösen, aber niemand ist in der Lage, alle Aufgaben in einer halben Stunde zu bewältigen.

Die Antwort auf die Aufgabe besteht aus einer Zahl, einem Buchstaben oder einem Wort. Manchmal muss man aus mehreren Möglichkeiten wählen, manchmal muss man selbst die Antwort finden. Schreiben Sie Ihre Antwort in das dafür vorgesehene Feld. Wenn Sie das Problem nicht lösen können, sollten Sie die Antwort nicht wahllos aufschreiben. Wenn Sie eine Idee haben, sich aber nicht sicher sind, schreiben Sie die Antwort trotzdem auf.

Der Test enthält keine „kniffligen“ Aufgaben, sondern es müssen immer mehrere Lösungen in Betracht gezogen werden. Bevor Sie eine Entscheidung treffen, stellen Sie sicher, dass Sie genau verstehen, was von Ihnen verlangt wird. Sie verschwenden Ihre Zeit, wenn Sie eine Lösung in Angriff nehmen, ohne zu verstehen, wo das Problem liegt.

Anmerkungen:

Die Punkte geben die Anzahl der Buchstaben im fehlenden Wort an. Beispielsweise bedeutet (. . . .), dass das fehlende Wort vier Buchstaben hat.

Um einige Aufgaben zu lösen, müssen Sie eine Buchstabenfolge des russischen Alphabets ohne den Buchstaben „ё“ verwenden.

Testmaterial.

1. Wählen Sie aus den vier nummerierten Formen die gewünschte aus.

2. Fügen Sie ein Wort ein, das als Ende des ersten Wortes und als Anfang des zweiten Wortes dienen soll.

OBY (. . .) KA

3. Lösen Sie Anagramme und eliminieren Sie das zusätzliche Wort.

DMONCEA
4. Tragen Sie die fehlende Zahl ein.

5. Ergänzen Sie das fehlende Wort.

HOOK (ROSA) CLASH

GARAGE (. . . .) TABAK

6. Tragen Sie die fehlende Zahl ein.

7. Setzen Sie die Zahlenreihe fort.

8. Lösen Sie Anagramme und eliminieren Sie das zusätzliche Wort.

SLOT

LEXOR

9. Wählen Sie die gewünschte Figur aus den nummerierten aus.

10. Wählen Sie aus den sechs nummerierten Formen die gewünschte aus.

11. Fügen Sie den fehlenden Buchstaben ein.

12. Fügen Sie ein Wort ein, das als Ende des ersten Wortes und als Anfang des zweiten Wortes dienen soll.

ICH (. . .) OLAD

13. Tragen Sie die fehlende Zahl ein.

14. Tragen Sie die fehlende Zahl ein.
8 5 14
15. Tragen Sie die fehlende Zahl ein.

16. Ergänzen Sie die fehlenden Buchstaben.

17. Wählen Sie aus den sechs nummerierten Formen die gewünschte aus

18. Wählen Sie die gewünschte Figur aus den nummerierten aus.

19. Tragen Sie die fehlende Zahl ein.

20. Tragen Sie die fehlende Zahl ein.

21. Ergänzen Sie das fehlende Wort.

FLASCHE (ALT) ZINN

GEMEINSAME (. . . .) Trugbild

22. Fügen Sie ein Wort ein, das als Ende des ersten Wortes und als Anfang des zweiten Wortes dienen soll.

PRIK (. . .) Ja

23. Lösen Sie Anagramme und eliminieren Sie das zusätzliche Wort.

NUSSC
24. Fügen Sie ein Wort ein, das dieselbe Bedeutung hat wie die Wörter außerhalb der Klammern.

HAND (. . . .) SCHNALLE

25. Ergänzen Sie den fehlenden Buchstaben.

G Z L
26. Ergänzen Sie die fehlenden Buchstaben.

27. Wählen Sie aus den sechs nummerierten Formen die gewünschte aus.

28. Wählen Sie die gewünschte Figur aus den nummerierten aus.

29. Wählen Sie aus den sechs nummerierten Formen die gewünschte aus.

30. Ergänzen Sie das fehlende Wort.

Buch (Storch) Salat

SCHWELLE (...) OMELET

31. Fügen Sie ein Wort ein, das dieselbe Bedeutung hat wie die Wörter außerhalb der Klammern.

KARTENSPIEL (...) GEWINDESTANGE

32. Ergänzen Sie die fehlende Zahl.

33. Ergänzen Sie das fehlende Wort.

TABLETT (SCHATZ) BOOT

OLYMPUS (...) BOOT

34. Lösen Sie Anagramme und eliminieren Sie das fehlende Wort.

TIVONKR

RAKYSH
35. Ergänzen Sie den fehlenden Buchstaben und die fehlende Zahl.

36. Fügen Sie außerhalb der Klammern ein Wort ein, das dieselbe Bedeutung hat wie sie.

BAY (...) TEIL DES GESICHTS

37. Ergänzen Sie das fehlende Wort.

TORTEN-(FELD-)TRÄNE

MARKT (...) BELAGERUNG

38. Wählen Sie aus den sechs nummerierten Formen die gewünschte aus

39. Wählen Sie aus den sechs nummerierten Formen die gewünschte aus

40. Wählen Sie aus den vier nummerierten Formen die gewünschte aus

Schlüssel zum Test.

1. 
   TEE.
2. 
   KOFFER. (Alle anderen Wörter bezeichnen Utensilien: Teller, Löffel, Tasse).
3. 
   11. (Subtrahieren Sie die Zahl auf dem Boden von der Summe der Zahlen auf den Fenstern.)
4. 
   KRÖTE. (Der erste Buchstabe eines fehlenden Wortes ist der letzte Buchstabe des vorhergehenden Wortes; der zweite Buchstabe eines fehlenden Wortes ist der vierte Buchstabe des vorhergehenden Wortes; der dritte Buchstabe eines fehlenden Wortes ist der dritte Buchstabe des nachfolgenden Wortes; der (Der vierte Buchstabe des fehlenden Wortes ist der vierte Buchstabe des nachfolgenden Wortes.)
5. 
   21. (Fügen Sie alle Zahlen außerhalb der Klammern hinzu.)
6. 
   3. (Jede Zahl erhält man, indem man 2 zur vorherigen addiert und das Ergebnis durch 2 dividiert: 4+2=6; 6:2=3.)
7. 
   TEIG. (Alle anderen Wörter bezeichnen Einrichtungsgegenstände: Tisch, Sofa, Sessel.)
8. 
   6. (Kreis, Dreieck und Quadrat können entweder eine äußere oder eine innere Figur sein und können schwarz, weiß oder schattiert sein. Jedes dieser Merkmale kommt nur einmal in einer Zeile oder Spalte vor.)
9. 
   5. (Es gibt drei Figuren, die sich in der Art und Weise unterscheiden, wie die Linie innerhalb des Rechtecks ​​gezeichnet wird, und drei kleine Figuren im Inneren – ein Kreuz, eine Raute und ein schwarzer Fleck. Auf jedem Rechteck befinden sich zwei solcher Figuren.)
10. 
    I. (Die Buchstaben sind in umgekehrter alphabetischer Reihenfolge angeordnet, abwechselnd von zwei zu einem Drittel und von drei zu einem Viertel.)
11. 
    SCHOCK.
12. 
    54. (Die Zahlen in der linken Kreishälfte sind dreimal größer als die gegenüberliegenden Zahlen in der rechten Kreishälfte.)
13. 
    11. (In jeder Zeile ist die dritte Zahl die Summe aus der Hälfte der ersten Zahl und dem Doppelten der zweiten.)
14. 
    27. (Die Zahl in Klammern ist die Differenz zwischen den Zahlen außerhalb der Klammern!)
15. 
    M und I. (Das Wort „Zweifel“, gegen den Uhrzeigersinn gelesen.)
16. 
    2. (Der Kreis kann ohne Linien sein, er kann eine horizontale oder vertikale Linie haben. Und kleine Kreise innerhalb des Kreises können sich an einer von drei Positionen befinden. Darüber hinaus haben sie unterschiedliche Schattierungen.)
17. 
    2. (Die dritte Figur jeder horizontalen Reihe besteht aus den Elementen der Figuren ihrer Reihe, die ihnen nicht gemeinsam sind.)
18. 
    18. (Quadrieren Sie jeweils die Zahlen 2, 3, 4, 5 und addieren Sie jedes Mal 2.)
19. 
    76. (Das Doppelte der Summe der Zahlen außerhalb der Klammern.)
20. 
    LEDER. (Der erste Buchstabe eines fehlenden Wortes ist der letzte Buchstabe des vorhergehenden Wortes; der zweite Buchstabe eines fehlenden Wortes ist der zweite Buchstabe des vorhergehenden Wortes; der dritte Buchstabe eines fehlenden Wortes ist der fünfte Buchstabe des nachfolgenden Wortes; der (Der vierte Buchstabe des fehlenden Wortes ist der vierte Buchstabe des nachfolgenden Wortes.)
21. 
    JUNGE.
22. 
    SKUNK. (Die restlichen Wörter geben die Schiffstypen an: Lastkahn, Yacht, Boot.)
23. 
    BÜRSTE.
24. 
    S. (Reihen bestehen aus Buchstaben des russischen Alphabets, getrennt durch 2, 3 und 4 Buchstaben).
25. 
    E und E. (Das Wort UNITY, im Uhrzeigersinn gelesen.)
26. 
    2. (Es gibt drei Arten von Hauptfiguren, die jeweils entweder ein +, einen Pfeil oder ein x haben.)
27. 
    1. (Es gibt drei Arten von Blumentöpfen, drei Arten von Stielen und drei Blütenformen. Der Blumentopf kann weiß, schwarz oder schattiert sein. Jedes dieser Merkmale kommt nur einmal in einer Zeile oder Spalte vor.)
28. 
    1. (Spitzen, die nach außen zeigen, werden als +1 betrachtet; Spitzen, die nach innen zeigen, werden als -1 betrachtet. In jeder horizontalen Reihe wird die letzte Zahl als Summe der beiden vorherigen Zahlen betrachtet: 4-2=2, -1+5=4, 2 + 2=4.)
29. 
    GROTTE. (Der erste und zweite Buchstabe des fehlenden Wortes sind jeweils der fünfte und dritte Buchstabe des vorhergehenden Wortes, und der dritte und vierte Buchstabe des fehlenden Wortes sind jeweils der erste und fünfte Buchstabe nach dem folgenden Wort.)
30. 
    SCHRAUBEN.
31. 
    64. (Würfeln Sie die Zahlen 1,2,3 bzw. 4.)
32. 
    HAFEN. (Der erste und zweite Buchstabe des fehlenden Wortes sind der fünfte bzw. der erste Buchstabe des vorhergehenden Wortes, und der dritte und vierte Buchstabe des fehlenden Wortes sind der fünfte bzw. dritte Buchstabe des nachfolgenden Wortes.)
33. 
    DIENSTAG. (Die restlichen Wörter bezeichnen Teile des Hauses: Wand, Dach, Fenster.)
34. 
    F / 7. (Die Buchstaben sind in alphabetischer Reihenfolge, einer nach dem anderen, abwechselnd im Zähler und im Nenner. Die Zahlen, die der fortlaufenden Nummer dieser Buchstaben im Alphabet entsprechen, sind auf ähnliche Weise angeordnet.)
35. 
    LIPPE.
36. 
    TAU. (Der erste und zweite Buchstabe des fehlenden Wortes sind der erste bzw. vierte Buchstabe des vorherigen Wortes, und der dritte und vierte Buchstabe des fehlenden Wortes sind der zweite bzw. dritte Buchstabe des nachfolgenden Wortes.)
37. 
    1. (In jeder Reihe und in jeder Spalte gibt es drei verschiedene Arten von Bällen, drei Kopfformen, drei Stiefelformen und drei Handpositionen. Die Formen und Positionen, die nicht in den ersten beiden Bildern der dritten Reihe sind, sollten in der sein Bild fehlt.)
38. 
    6. (Es gibt drei Arten von Röcken, drei Handpositionen und drei Arten von Schuhen.)
39. 
    1. (Die zweite und dritte Form jeder Reihe enthalten eines der Elemente innerhalb der ersten Form, um 90 Grad gedreht.)

Verarbeitung von Testergebnissen.

Tragen Sie die Anzahl der richtig gelösten Probleme auf der horizontalen Linie des entsprechenden Diagramms ein. Zeichnen Sie dann eine vertikale Linie, bis sie die diagonale Linie schneidet. Zeichnen Sie vom Schnittpunkt aus eine horizontale Linie nach links. Der Punkt auf der vertikalen Achse entspricht Ihrem IQ (Intelligenzquotient). Die zuverlässigsten und zuverlässigsten Ergebnisse zur Angabe Ihrer Fähigkeiten werden im Bereich von 100 bis 130 Punkten erzielt, außerhalb dieser Grenzen ist die Bewertung der Ergebnisse nicht zuverlässig genug.

2. Kurzer Orientierungstest (CAT-Test von V.N. Buzin, E.F. Vanderlik).

Termin des Tests.
Bestimmung des integralen Indikators allgemeiner Fähigkeiten.
Anleitung zum Test.
Ihnen werden mehrere einfache Aufgaben angeboten. Lesen Sie diese Seite sorgfältig durch und blättern Sie sie nicht ohne Befehl um.

Machen Sie sich mit den Beispielaufgaben und den richtigen Antworten darauf vertraut:

1. 
   "Schnell"
   1 – schwer, 2 – elastisch, 3 – geheimnisvoll, 4 – leicht, 5 – langsam.

Korrekte Antwort: 5

1. 
   Benzin kostet 44 Cent pro Liter. Wie viel kosten 2,5 Liter?

Korrekte Antwort:110 Cent oder 1,1 Dollar.

1. 
   Moll-Moll. Diese beiden Wörter sind:
   1 – ähnlich, 2 – entgegengesetzt, 3 – weder ähnlich noch entgegengesetzt in der Bedeutung.

Korrekte Antwort: 3.

Der Test, der Ihnen nun angeboten wird, umfasst 50 Fragen. Für den Test haben Sie 15 Minuten Zeit. Beantworten Sie so viele Fragen wie möglich und verbringen Sie nicht viel Zeit mit einer Frage. Benutzen Sie ggf. Papier zum Schreiben. Wenn Sie es nicht verstehen, fragen Sie jetzt nach. Während der Test läuft, werden Ihre Fragen nicht beantwortet.

Nach dem Befehl „Start!“ Blättern Sie um und beginnen Sie mit der Arbeit.

Hören Sie nach 15 Minuten auf Befehl sofort auf, Aufgaben auszuführen, blättern Sie um und legen Sie den Stift weg.

Fokus. Platzieren Sie den Stift rechts von Ihnen. Warten Sie auf den Befehl.

Lasst uns beginnen!
Testmaterial.

1. 
   Der elfte Monat des Jahres ist:
   1. – Oktober, 2. – Mai, 3. – November, 4. – Februar.
2. 
   "Schwer" ist das Gegenteil in der Bedeutung des Wortes:
   1 – scharf, 2 – streng, 3 – sanft, 4 – hart, 5 – unnachgiebig.
3. 
   Welches der folgenden Wörter unterscheidet sich von den anderen:
   1 – definitiv, 2 – zweifelnd, 3 – zuversichtlich, 4 – vertrauen, 5 – treu.
4. 
   Antwort Ja oder Nein.
   Abkürzung „A.D.“ bedeutet: „AD“ (neue Ära)?
5. 
   Welches der folgenden Wörter unterscheidet sich von den anderen:
   1 – singen, 2 – anrufen, 3 – chatten, 4 – zuhören, 5 – reden.
6. 
   Wort "unbefleckt" ist das Gegenteil in der Bedeutung des Wortes:
   1 – rein, 2 – obszön, 3 – unbestechlich, 4 – unschuldig, 5 – klassisch.
7. 
   Welches der folgenden Wörter bezieht sich auf das Wort? "kauen" Wie Geruchssinn Und Nase:
   1 – süß, 2 – Zunge, 3 – Geruch, 4 – Zähne, 5 – sauber
8. 
   Wie viele der folgenden Wortpaare sind völlig identisch?

Scharf M.C. Sharp M.C.
Fielder E.H. Fielder E.N.
Connor M.G. Conner M.G.
Woesner O.W. Woerner O.W.
Soderquist P.E. Soderquist B.E.

1. 
   "Klar" ist das Gegenteil in der Bedeutung des Wortes:
   1 – offensichtlich, 2 – offensichtlich, 3 – eindeutig, 4 – deutlich, 5 – dunkel.
2. 
   Ein Unternehmer kaufte mehrere Gebrauchtwagen für 3.500 US-Dollar und verkaufte sie für 5.500 US-Dollar, wodurch er 50 US-Dollar pro Auto verdiente. Wie viele Autos hat er verkauft?
3. 
   Wörter "klopfen" Und "Abfluss" haben:
   
4. 
   Drei Zitronen kosten 45 Cent. Wie viel kosten 1,5 Dutzend?
5. 
   Wie viele dieser 6 Zahlenpaare sind genau gleich?

5296 5296
66986 69686
834426 834426
7354256 7354256
61197172 61197172
83238224 83238234

1. 
   "Schließen" ist das Gegenteil von:
   1 – freundlich, 2 – freundlich, 3 – fremd, 4 – einheimisch, 5 – anders.
2. 
   Welche Nummer ist die kleinste:
   6 0,7 9 36 0,31 5 ?
3. 
   Platzieren Sie die Wörter unten, um den richtigen Satz zu bilden. Notieren Sie als Antwort die letzten beiden Buchstaben des letzten Wortes.

Sie waren die einzigen Gäste, die nach der Abreise noch übrig waren

1. 
   Welches der fünf Bilder unten unterscheidet sich am meisten von den anderen?

1. 
   Zwei Fischer haben 36 Fische gefangen. Der erste hat achtmal mehr gefangen als der zweite. Wie viel hat der Zweite gefangen?
2. 
   "Erheben" Und "beleben" haben:
   1 – ähnliche Bedeutung, 2 – entgegengesetzt, 3 – weder ähnlich noch entgegengesetzt.
3. 
   Geben Sie die folgenden Wörter ein, um eine Aussage zu machen. Wenn es richtig ist, lautet die Antwort P, wenn falsch - N.

Der Stein ist mit Moos bewachsen und nimmt Fahrt auf.

1. 
   Zwei der folgenden Ausdrücke haben die gleiche Bedeutung. Finden Sie sie:
   1. Halten Sie Ihre Nase in den Wind.
   2. Eine leere Tasche lohnt sich nicht.
   3. Drei Ärzte sind nicht besser als einer.
   
   5. Sieben Kindermädchen haben ein Kind ohne Auge.
2. 
   Welche Zahl soll das „?“-Zeichen ersetzen:
   73 66 59 52 45 38 ?
3. 
   Die Länge von Tag und Nacht ist im September fast gleich wie in:
   1. – Juni, 2. – März, 3. – Mai, 4. – November.
4. 
   Nehmen wir an, dass die ersten beiden Aussagen wahr sind. Dann wird das letzte sein:
   

Alle fortschrittlichen Menschen sind Parteimitglieder.
Alle führenden Persönlichkeiten besetzen wichtige Positionen.
Einige Parteimitglieder bekleiden wichtige Positionen.

1. 
   Ein Zug legt in 1/4 s 75 cm zurück. Wenn er mit der gleichen Geschwindigkeit fährt, wie weit wird er in 5 s zurücklegen?
2. 
   Unter der Annahme, dass die ersten beiden Aussagen wahr sind, dann gilt die letzte:
   1 – wahr, 2 – falsch, 3 – unsicher.

Bora ist im gleichen Alter wie Masha.
Mascha ist jünger als Zhenya.
Borya ist jünger als Zhenya.

1. 
   Fünf Halb-Kilogramm-Packungen Hackfleisch kosten 2 Dollar. Wie viele Kilogramm Hackfleisch kann man für 80 Cent kaufen?
2. 
   verteilen Und strecken. Diese Worte:
   1 – ähnlich in der Bedeutung, 2 – entgegengesetzt, 3 – weder ähnlich noch entgegengesetzt.
3. 
   Teilen Sie diese geometrische Figur mit einer geraden Linie in zwei Teile, sodass Sie durch Addition ein Quadrat erhalten:

1. 
   Nehmen wir an, dass die ersten beiden Aussagen wahr sind. Dann wird das letzte sein:
   1 – wahr, 2 – falsch, 3 – unsicher.

Sascha begrüßte Mascha.
Mascha begrüßte Dascha.
Sasha begrüßte Dasha nicht.

1. 
   Der Preis für das 2.400-Dollar-Auto wurde während des Saisonverkaufs um 33 1/3 % gesenkt. Wie viel hat das Auto beim Verkauf gekostet?
2. 
   Drei der fünf Figuren müssen so verbunden werden, dass ein gleichschenkliges Trapez entsteht:

1. 
   Das Kleid benötigt 2 1/3m. Stoffe. Wie viele Kleider kann man aus 42 m nähen?
2. 
   Bedeutung der folgenden zwei Sätze:
   

Drei Ärzte sind nicht besser als einer.
Je mehr Ärzte, desto mehr Krankheiten.

1. 
   Zunahme Und expandieren. Diese Worte:
   1 – ähnlich, – entgegengesetzt, 3 – weder ähnlich noch entgegengesetzt.
2. 
   Die Bedeutung zweier englischer Sprichwörter:
   1 – ähnlich, 2 – entgegengesetzt, 2 – weder ähnlich noch entgegengesetzt.

Es ist besser, mit zwei Ankern festzumachen.
Legen Sie nicht alle Eier in einen Korb.

1. 
   Der Lebensmittelhändler kaufte eine Kiste Orangen für 3,60 Dollar. Es waren 12 Dutzend davon in der Schachtel. Er weiß, dass zwei Dutzend verderben werden, bevor er alle Orangen verkauft. Zu welchem ​​Preis muss er die Orangen verkaufen, um einen Gewinn von 1/3 des Einkaufspreises zu erzielen?
2. 
   Beanspruchen Und protzig. Diese Wörter entsprechend ihrer Bedeutung:
   1 – ähnlich, 2 – entgegengesetzt, 3 – weder ähnlich noch entgegengesetzt.
3. 
   Wenn ein Pfund Kartoffeln 0,0125 $ kosten würde, wie viele Kilo könnte man für 50 Cent kaufen?
4. 
   Eines der Mitglieder der Serie passt nicht zu den anderen. Durch welche Zahl würden Sie es ersetzen:
   1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6.
5. 
   Reflektiert Und imaginär. Diese Wörter sind:
   1 – ähnlich, 2 – entgegengesetzt, 3 – weder ähnlich. noch das Gegenteil.
6. 
   Wie groß ist ein Grundstück mit einer Länge von 70 m und einer Breite von 20 m?
7. 
   Die folgenden zwei Sätze bedeuten:
   1 – ähnlich, 2 – entgegengesetzt, 3 – weder ähnlich noch entgegengesetzt.

Gute Dinge sind billig, schlechte Straßen.
Gute Qualität entsteht durch Einfachheit, schlechte Qualität entsteht durch Komplexität.

1. 
   Ein Soldat, der auf ein Ziel schoss, traf es in 12,5 % der Fälle. Wie oft muss ein Soldat schießen, um hundertmal zu treffen?
2. 
   Eines der Mitglieder der Serie passt nicht zu den anderen. Welche Zahl würden Sie an ihre Stelle setzen:
   1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14?
3. 
   Drei Gesellschafter einer Aktiengesellschaft (JSC) beschlossen, den Gewinn zu gleichen Teilen aufzuteilen. T. investierte 4.500 $ in das Unternehmen, K. – 3.500 $, P. – 2.000 $. Wenn der Gewinn 2.400 $ beträgt, wie viel weniger Gewinn wird T erhalten, als wenn der Gewinn im Verhältnis zu den Beiträgen aufgeteilt würde?
4. 
   Welche zwei der folgenden Sprichwörter haben eine ähnliche Bedeutung:
   1. Schlagen Sie, solange das Bügeleisen heiß ist.
   2. Allein auf dem Feld ist kein Krieger.
   3. Der Wald wird abgeholzt, die Ketten fliegen.
   4. Es ist nicht alles Gold, was glänzt.
   5. Nicht nach dem Aussehen, sondern nach den Taten urteilen?
5. 
   Die Bedeutung der folgenden Sätze:
   1 – ähnlich, 2 – entgegengesetzt, 3 – weder ähnlich noch entgegengesetzt.

Der Wald wird abgeholzt und Späne fliegen.
Ohne Verluste gibt es keine große Sache.

1. 
   Welche dieser Figuren unterscheidet sich am meisten von den anderen?

1. 
   Ein gedruckter Artikel hat 24.000 Wörter. Der Herausgeber hat sich für die Verwendung zweier Schriftgrößen entschieden. Bei Verwendung einer großen Schriftart passen 900 Wörter auf eine Seite, bei einer kleineren Schriftart 1200. Der Artikel sollte im Magazin 21 ganze Seiten einnehmen. Wie viele Seiten sollen in kleinerer Schriftart gedruckt werden?

Interpretation der Testergebnisse

Es empfiehlt sich, mit der Analyse der Ergebnisse mit der Bestimmung des Niveaus der allgemeinen geistigen Fähigkeiten zu beginnen. Dazu wird die Anzahl der richtig gelösten Probleme (IP) mit der Levelskala korreliert.

Der Wert des IP-Indikators	Niveau der allgemeinen geistigen Fähigkeiten
13 oder weniger	kurz
14-18	unter dem Durchschnitt
19-24	Durchschnitt
25-29	überdurchschnittlich
30 und mehr	hoch

Wir testeten 3 157 237 Menschlich!

Der Intelligenzquotient (englisch: IQ) ist eine quantitative Bewertung des Intelligenzniveaus einer Person: das Intelligenzniveau im Verhältnis zum Intelligenzniveau einer durchschnittlichen Person gleichen Alters. Ermittelt durch spezielle Tests. IQ-Tests dienen dazu, die Denkfähigkeit zu beurteilen, nicht den Wissensstand (Gelehrsamkeit). Der IQ ist ein Versuch, den Faktor der allgemeinen Intelligenz zu messen (Wikipedia).

Der IQ-Test dauert 30 Minuten und enthält 40 einfache Fragen!

Für den Test dürfen Sie kein Papier, einen Taschenrechner, einen Stift, einen Spickzettel, das Internet oder Tipps von einem Freund verwenden :) IQ-Tests sind so konzipiert, dass die Ergebnisse durch eine Normalverteilung mit einem mittleren IQ von 100 und einer solchen Streuung beschrieben werden, dass 50 % der Menschen einen IQ zwischen 90 und 110 und 25 % jeweils einen IQ unter 90 und über 110 haben Der durchschnittliche IQ amerikanischer Hochschulabsolventen beträgt 115. Ausgezeichnete Studenten - 135-140. Ein IQ-Wert von weniger als 70 wird häufig als geistige Behinderung eingestuft.

IQ-Test online starten:

IQ-Testergebnisse:

IQ-Testergebnisse berühmter Persönlichkeiten

Name	Beruf	Herkunft	IQ
Abraham Lincoln	Der Präsident	USA	IQ 128
Adolf Hitler	Nazi-Führer	Deutschland	IQ 141
Al Gore	Politiker	USA	IQ 134
Albert Einstein	Physiker	USA	IQ 160
Albrecht von Haller	Wissenschaftler	Schweiz	IQ 190
Alexander Papst	Dichter	England	IQ 180
Andrew J. Wiles	Mathematiker	England	IQ 170
Andrew Jackson	Der Präsident	USA	IQ 123
Andy Warhol	Bildhauer, Maler	USA	IQ 86
Anthony van Dyck	Künstler	Holland	IQ 155
Antoine Arnauld	Theologe	Frankreich	IQ 190
Arne Beurling	Mathematiker	Schweden	IQ 180
Arnold Schwarzenegger	Schauspieler/Politiker	Österreich	IQ 135
Baruch Spinoza	Philosoph	Holland	IQ 175
Benjamin Franklin	Schriftsteller, Wissenschaftler, Politiker	USA	IQ 160
Benjamin Netanjahu	Premierminister	Israel	IQ 180
Bill Gates	Gründer von Microsoft	USA	IQ 160
Bill (William) Jefferson Clinton	Der Präsident	USA	IQ 137
Blaise Pascal	Mathematiker, Philosoph	Frankreich	IQ 195
Bobby Fischer	Schachspieler	USA	IQ 187
Buonarroti Michelangelo	Dichter, Architekt	Italien	IQ 180
Carl von Linn	Botaniker	Schweden	IQ 165
Charles Darwin	Wissenschaftler	England	IQ 165
Charles Dickens	Schriftsteller	England	IQ 180
Christopher Michael Langan	Wissenschaftler, Philosoph	USA	IQ 195
Clive Sinclair	Wissenschaftler	England	IQ 159
David Hume	Philosoph, Politiker	Schottland	IQ 180
Dr. David Livingstone	Arzt	Schottland	IQ 170
Donald Byrne	Schachspieler	Irland	IQ 170
Emanuel Swedenborg	Wissenschaftler, Philosoph	Schweden	IQ 205
Francis Galton	Wissenschaftler, Doktorand	England	IQ 200
Friedrich Wilhelm Joseph von Schelling	Philosoph	Deutschland	IQ 190
Galileo Galilei	Physiker, Astronom, Philosoph	Italien	IQ 185
Geena (Virginia) Elizabeth Davis	Darstellerin	USA	IQ 140
Georg Friedrich Händel	Komponist	Deutschland	IQ 170
Georg Wilhelm Friedrich Hegel	Philosoph	Deutschland	IQ 165
George Berkeley	Philosoph	Irland	IQ 190
George H. Choueiri	Chef A.C.E	Libyen	IQ 195
George Eliot (Mary Ann Evans)	Schriftsteller	England	IQ 160
George Sand (Amantinr Aurore Lucile Dupin)	Schriftsteller	Frankreich	IQ 150
George Walker Bush	Der Präsident	USA	IQ 125
George Washington	Der Präsident	USA	IQ 118
Gottfried Wilhelm von Leibniz	Wissenschaftler, Anwalt	Deutschland	IQ 205
Hans Dolph Lundgren	Schauspieler	Schweden	IQ 160
Hans Christian Andersen	Schriftsteller, Dichter	Dänemark	IQ 145
Hillary Diane Rodham Clinton	Politiker	USA	IQ 140
Hjalmar Horace Greeley Schacht	Präsident der Reichsbank	Deutschland	IQ 143
Honoré de Balzac (Honore Balzac)	Schriftsteller	Frankreich	IQ 155
Hugo Grotius (Huig De Groot)	Anwalt	Holland	IQ 200
Hypatia von Alexandria	Philosoph, Mathematiker	Alexandria	IQ 170
Immanuel Kant	Philosoph	Deutschland	IQ 175
Isaac Newton	Wissenschaftler	England	IQ 190
Jakob Ludwig Felix Mendelssohn Bartholdy	Komponist	Deutschland	IQ 165
James Cook	Öffner	England	IQ 160
James Watt	Physiker, Ingenieur	Schottland	IQ 165
James Woods	Schauspieler	USA	IQ 180
Jayne Mansfield	--	USA	IQ 149
Jean M. Auel	Schriftsteller	Kanada	IQ 140
Jodie Foster	Schauspieler	USA	IQ 132
Johann Sebastian Bach	Komponist	Deutschland	IQ 165
Johann Strauss	Komponist	Deutschland	IQ 170
Johann Wolfgang von Goethe	--	Deutschland	IQ 210
Johannes Kepler	Mathematiker, Physiker, Astronom	Deutschland	IQ 175
John Adams	Der Präsident	USA	IQ 137
John F. Kennedy	Ex-Präsident	USA	IQ 117
John H. Sununu	Kriegs-Kommandeur	USA	IQ 180
John Quincy Adams	Der Präsident	USA	IQ 153
John Stuart Mill	Genius	England	IQ 200
John Locke	Philosoph	England	IQ 165
Jola Sigmond	Lehrer	Schweden	IQ 161
Jonathan Swift	Schriftsteller, Theologe	England	IQ 155
Joseph Haydn	Komponist	Österreich	IQ 160
Joseph Louis Lagrange	Mathematiker, Astronom	Italien / Frankreich	IQ 185
Judith Polgar	Schachspieler	Ungarn	IQ 170
Kim Ung-Yong	--	Korea	IQ 200
Kimovitch Garry Kasparov	Schachspieler	Russland	IQ 190
Leonardo da Vinci	Genius	Italien	IQ 220
Lord Byron	Dichter, Schriftsteller	England	IQ 180
Louis Napoleon Bonaparte	Kaiser	Frankreich	IQ 145
Ludwig van Beethoven	Komponist	Deutschland	IQ 165
Ludwig Wittgenstein	Philosoph	Österreich	IQ 190
Madame de Stael	Philosoph	Frankreich	IQ 180
Madonna	Sänger	USA	IQ 140
Marilyn von Savant	Schriftsteller	USA	IQ 186
Martin Luther	Philosoph	Deutschland	IQ 170
Miguel de Cervantes	Schriftsteller	Spanien	IQ 155
Nikolaus Kopernikus	Astronom	Polen	IQ 160
Nicole Kidman	Schauspieler	USA	IQ 132
Paul Allen	Einer der Gründer von Microsoft	USA	IQ 160
Philip Emeagwali	Mathematiker	Niger	IQ 190
Philipp Melanchthon	Theologe	Deutschland	IQ 190
Pierre Simon de Laplace	Astronom, Mathematiker	Frankreich	IQ 190
Plato	Philosoph	Griechenland	IQ 170
Ralph Waldo Emerson	Schriftsteller	USA	IQ 155
Raphael	Bildhauer, Maler	Italien	IQ 170
Rembrandt van Rijn	Bildhauer, Maler	Holland	IQ 155
Ren Descartes	Mathematiker, Philosoph	Frankreich	IQ 185
Richard Nixon	Ex-Präsident	USA	IQ 143
Richard Wagner	Komponist	Deutschland	IQ 170
Robert Byrne	Schachspieler	Irland	IQ 170
Rousseau	Schriftsteller	Frankreich	IQ 150
Sarpi	Theologe, Historiker	Italien	IQ 195
Shakira	Sänger	Kolumbien	IQ 140
Sharon stone	Darstellerin	USA	IQ 154
Sofia Kovalevskaya	Mathematiker, Schriftsteller	Schweden / Russland	IQ 170
Stephen W. Hawking	Physiker	England	IQ 160
Thomas Chatterton	Dichter, Schriftsteller	England	IQ 180
Thomas Jefferson	Der Präsident	USA	IQ 138
Thomas Wolsey	Politiker	England	IQ 200
Truman-Umhang	--	--	IQ 165
Ulysses S. Grant	Der Präsident	USA	IQ 110
Voltaire	Schriftsteller	Frankreich	IQ 190
William James Sidis	--	USA	IQ 200
William Pitt (der Jüngere)	Politiker	England	IQ 190
Wolfgang Amadeus Mozart	Komponist	Österreich	IQ 165

Weitere Tests online:

	Testname	Kategorie	Fragen
1.	Bestimmen Sie Ihren Intelligenzgrad. Der IQ-Test dauert 30 Minuten und enthält 40 einfache Fragen.	Intelligenz	40
2.	IQ-Test 2 online Bestimmen Sie Ihren Intelligenzgrad. Der IQ-Test dauert 40 Minuten und umfasst 50 Fragen.	Intelligenz	50	Test starten:
3.	Mit dem Test können Sie Ihre Kenntnisse über die von den Regeln genehmigten russischen Verkehrszeichen verbessern Verkehr(Verkehrsregeln). Fragen werden zufällig generiert.	Wissen	100
4.	Testen Sie die Kenntnis der Länder der Welt nach Flaggen, Standort, Gebiet, Flüssen, Bergen, Meeren, Hauptstädten, Städten, Bevölkerung und Währungen	Wissen	100
5.	Bestimmen Sie den Charakter Ihres Kindes, indem Sie einfache Fragen aus unserem kostenlosen psychologischen Test beantworten. Online-Test A.	Charakter	89
6.	Bestimmen Sie das Temperament Ihres Kindes, indem Sie einfache Fragen aus unserem kostenlosen psychologischen Online-Test beantworten.	Temperament	100
7.	Bestimmen Sie Ihr Temperament, indem Sie einfache Fragen aus unserem kostenlosen psychologischen Online-Test beantworten.	Temperament	80
8.	Bestimmen Sie Ihren Charaktertyp, indem Sie die einfachen Fragen unseres kostenlosen psychologischen Online-Tests beantworten.	Charakter	30
9.	Finden Sie heraus, welcher Beruf für Sie oder Ihr Kind am besten geeignet ist, indem Sie einfache Fragen aus unserer kostenlosen psychologischen Beratung beantworten	Beruf	20
10.	Bestimmen Sie Ihre Kommunikationsfähigkeiten, indem Sie einfache Fragen aus unserem kostenlosen psychologischen Online-Test beantworten.	Kommunikationsfähigkeit	16
11.	Bestimmen Sie den Grad Ihrer Führungsqualitäten, indem Sie einfache Fragen aus unserem kostenlosen psychologischen Online-Test beantworten.	Führung	13
12.	Bestimmen Sie die Ausgeglichenheit Ihres Charakters, indem Sie die einfachen Fragen unseres kostenlosen psychologischen Online-Tests beantworten.	Charakter	12
13.	Bestimmen Sie Ihr Niveau Kreativität indem Sie die einfachen Fragen unseres kostenlosen psychologischen Online-Tests beantworten.	Fähigkeiten	24
14.	Bestimmen Sie Ihren Nervositätsgrad, indem Sie die einfachen Fragen unseres kostenlosen psychologischen Online-Tests beantworten.	Nervosität	15
15.	Finden Sie heraus, ob Sie aufmerksam genug sind, indem Sie die einfachen Fragen unseres kostenlosen psychologischen Online-Tests beantworten.	Aufmerksamkeit	15
16.	Stellen Sie fest, ob Sie genug haben starker Wille indem Sie die einfachen Fragen unseres kostenlosen psychologischen Online-Tests beantworten.	Willenskraft	15
17.	Bestimmen Sie Ihr visuelles Gedächtnis, indem Sie die Fragen unseres kostenlosen psychologischen Online-Tests beantworten.	Erinnerung	10
18.	Bestimmen Sie Ihre Reaktionsfähigkeit, indem Sie die Fragen unseres kostenlosen psychologischen Online-Tests beantworten.	Charakter	12
19.	Bestimmen Sie Ihr Toleranzniveau, indem Sie die Fragen unseres kostenlosen psychologischen Online-Tests beantworten.	Charakter	9