تتكون ورقة امتحان OGE باللغة الروسية من ثلاثة أجزاء.

الجزء الثالث من العمل يحتوي على مهمة إبداعية(المهمة 15)، التي تختبر الكفاءة التواصلية لأطفال المدارس، ولا سيما القدرة على بناء بيانهم الخاص وفقًا نوع معينخطاب.

يتم عرض المعايير التفصيلية لتقييم مقالة OGE بالتفصيل في الوثيقة المنشورة على موقع FIPI:

يمكنك التعرف لفترة وجيزة على معايير تقييم مقال OGE في النسخة التجريبية باللغة الروسية.

المهمة 15.1. معايير تقييم المقال - التفكير في موضوع لغوي

الجدول 1

يمكن للممتحن أن يكتب مقالاً حول موضوع لغوي، معتمداً على الخبرة الثقافية العامة والمعرفة اللغوية.

معايير تقييم استدلال المقال حول موضوع يتعلق بتحليل النص

الجدول 2

معايير التقييم للمهمة 15.3

الجدول 3

من المهم أن يُعرض على الطالب 3 خيارات للمقال. في كل خيار، يمكن تنفيذ موقف مختلف (البحث، التحليل، القيمة)، والذي يتوافق مع كليهما أنواع مختلفة 6 إدراك النص، و أشكال مختلفةالتوجه الشخصي للطالب.

التوفر خيارات مختلفةتساهم المقالات في تطوير كفاءة الطالب في الاختيار المسؤول، مما يسمح للمعلم، عند التحضير للامتحان، بتنفيذ مجموعة كاملة من الأدوات التعليمية التي تهدف إلى تطوير الكلام. في الوقت نفسه، ليس من قبيل الصدفة أن يتم إيلاء اهتمام خاص للقدرة على مناقشة نقاط عمل الفرد باستخدام النص المقروء: إن تنمية ثقافة الاستدلال المنطقي المبني على الأدلة هي المهمة الأكثر أهمية. المدرسة الحديثة. من المهم أيضًا ملاحظة أن الجدال هو مؤشر متكامل لعمق ودقة فهم النص المصدر والقدرة على استخدام المعلومات المستخرجة وظيفيًا لحل أهداف تواصلية معينة.

من المهم أن القدرة على مناقشة تصريحاتهم الخاصة لم يتم تطويرها بشكل كافٍ بين خريجي الصف الحادي عشر. صيغة جديدةتساهم أعمال الامتحانات لخريجي المدارس الأساسية في عمل أكثر نشاطًا للمعلم في هذا الاتجاه بالفعل في المدرسة الأساسية.

في OGE 2017 في الكيمياء، سيتم تقديم طلاب الصف التاسع 22 مهمة أو 24 مهمة (حسب نوع الامتحان)، لحل كل منها، يمكنك الحصول على من 1 إلى 5 نقاط. الحد الأقصى للمبلغ النقاط الأولية ستكون 34 (إذا تم أخذ OGE بدون الجزء التجريبي) أو 38 (إذا تم إكمال المهام التجريبية). توضح الجداول أدناه الحد الأقصى للنقاط التي يمكن الحصول عليها لكل مهمة.

الجدول 1. OGE بدون الجزء التجريبي

الجدول 2. OGE مع العمل المختبري

يتم تحويل الدرجات التي تم الحصول عليها إلى درجات تقليدية. إذا حصل طالب الصف التاسع على أقل من 9 نقاط أساسية، فإن اختبار OGE في الكيمياء يعتبر فاشلاً. للحصول على درجة "ممتاز"، ليس من الضروري حل جميع مهام الامتحان.

الجدول 3. تحويل درجات OGE الأولية إلى درجات (OGE بدون الجزء التجريبي)

الجدول 4. تحويل درجات OGE الأولية إلى درجات (OGE مع العمل المخبري)

لا تنس أن مقياس إعادة الحساب يتغير: كان مختلفًا في عام 2016، وسيتغير أيضًا قليلاً في عام 2018 (على الأقل بسبب التغيير في هيكل الاختبار وعدد المهام). الأرقام المشار إليها صالحة فقط لعام 2017 وفقط لـ OGE في الكيمياء.

امتحان الدولة الرئيسي (OGE) هو اختبار يواجه كل طالب في الصف التاسع! الامتحان إلزامي لجميع الخريجين المدرسة الثانويةلكن طلاب الصف التاسع الذين يرغبون في مواصلة دراستهم في الكليات يستعدون لذلك بجدية خاصة، لأنه يجب عليهم إثبات ذلك من أجل القبول مستوى عالالمعرفة، وإذا أمكن، الحصول على أعلى الدرجات الممكنة.

لقد حان الوقت لخريجي المستقبل أن يتعلموا قدر الإمكان كيفية فحص أوراق الامتحانات، وما هو مقياس تحويل درجات اختبار OGE إلى تقييمات تقليدية في عام 2019.

كيف سيبدو OGE في عام 2019؟

إذا تم الانتهاء عمليًا من إصلاح اختبار الدولة الموحدة بحلول عام 2019 ولم يكن من المتوقع حدوث تغييرات جوهرية في KIMs لطلاب الصف الحادي عشر، فإن اختبار الدولة الموحدة يدخل للتو مرحلة الإصلاح. في العام الدراسي 2017-2018 الماضي، زاد مرة أخرى عدد المواد المقدمة للحصول على الشهادة النهائية، وفي عام 2019، سيتعين على الطلاب إجراء ما مجموعه 5 اختبارات:

• 2 إجباري: اللغة الروسية والرياضيات؛
• 3 الاختيار من بين التخصصات مثل: الفيزياء، الكيمياء، التاريخ، علوم الكمبيوتر، لغة اجنبيةوالدراسات الاجتماعية والأحياء والجغرافيا والأدب.

لا توجد معلومات رسمية عن تقديم امتحان السادس حتى الآن. ولكن قيل سابقًا أنه بحلول عام 2020 سيصل العدد الإجمالي للمواد التي تم تناولها إلى ستة.

لا ينبغي أن يكون اختيار مادة التخصص عشوائيا، لأن نتيجة OGE تؤثر بشكل مباشر على الدرجة في الشهادة وهي معيار الاختيار الرئيسي ل فصول متخصصة.

التحقق من أوراق امتحان OGE

في عام 2019، سيقوم طلاب الصف التاسع من جميع مناطق الاتحاد الروسي بأداء نفس المهام، لأنه، على عكس السنوات السابقة، تجري اليوم عملية تطوير بنك واحد من المهام التي من شأنها أن تسمح بتقييم المستوى الحقيقي لمعرفة الطلاب .

كما هو الحال في عام 2018، سيقوم خريجو الصف التاسع بكتابة أوراق بحثية بناءً على ما لديهم مؤسسة تعليميةمما يزيد بشكل كبير من فرص الحصول على نتيجة جيدة. التحقق من أوراق الامتحانات يعمل أوجي، كما كان من قبل، سيتم تدريسه من قبل معلمي المدارس الذين لديهم المؤهلات الكافية ليصبحوا خبراء في GIA.

وقياسا على امتحان الدولة الموحدة، سيتم فحص جميع الأعمال من قبل خبيرين. إذا اختلفت آراء الخبراء بشكل كبير، فسيتم إشراك خبير ثالث في عملية التحقق، وسيكون رأيه حاسماً.

إذا لم يوافق الطالب على تقييم الخبراء، فيمكنه تقديم استئناف وسيتم إعادة فحص العمل مرة أخرى، ولكن من قبل خبراء مختلفين تمامًا وهم أعضاء في لجنة الاستئناف.

أثناء الاختبار، يتم منح النقاط الأولية لكل مهمة مكتملة بشكل صحيح، والتي يتم تحويلها بعد ذلك إلى الدرجة المعتادة المكونة من 5 نقاط لأطفال المدارس.

مقياس تحويل النقاط

على الرغم من أن مؤسسة الموازنة الفيدرالية للدولة "FIPI" قد طورت مقياسًا موحدًا واحدًا لتحويل درجات OGE الأولية إلى درجات، في عام 2019 (كما كان من قبل) المستوى المحليوقد تتم الموافقة رسميًا على معايير أخرى، مع مراعاة الخصائص الإقليمية.

وهكذا، بالنسبة لعام 2018، تمت الموافقة على جداول تحويل الدرجات التالية، والتي ستكون ذات صلة بدرجة عالية من الاحتمال في العام الدراسي 2018-2019.

بعد مراجعة الوثيقة، يمكنك أن ترى أنه عند تعيين الدرجات في اللغة الروسية والرياضيات (جميع المستويات)، لا يتم أخذ النتيجة الإجمالية فقط في الاعتبار.

لذلك، باللغة الروسية للحصول على الدرجة:

• "4" تحتاج إلى تسجيل 4 نقاط على الأقل لمحو الأمية بإجمالي 25-33 نقطة؛
• "5" - 6 نقاط على الأقل لمحو الأمية بإجمالي 34-39.

تملي المتطلبات الخاصة لتقييم الأعمال في الرياضيات حقيقة أن هناك موضوعين للامتحان: الجبر والهندسة. وبناء على ذلك، يجب على الطالب ليس فقط الوصول إلى الحد الأدنى، ولكن إظهار مستوى معين من المعرفة في كل من المجالات الرئيسية التخصصات المدرسيةفي دورة "الرياضيات".

تختلف عتبة الالتحاق بالفصول والكليات المتخصصة أيضًا اعتمادًا على الاتجاه المختار:

سيبدو الجدول العام لتفسير درجات اختبار OGE في جميع المواد في عام 2019 كما يلي:

يمكن لسكان المناطق التي يتم فيها أخذ المقياس الموحد الموصى به لتحويل النقاط لأولئك الذين أكملوا الصف التاسع كأساس عند تحديد نتائج OGE في عام 2019، أيضًا استخدام آلة حاسبة مريحة عبر الإنترنت، والتي يمكن العثور عليها على موقع 4ege. رو.

استعادة OGE

في عام 2018 سنة أوجوقد أجرى الاختبار أكثر من 1.3 مليون طالب من طلاب الصف التاسع، ونجح معظمهم في الاختبارات دون أي مشاكل. ولكن، كما هو الحال دائما، هناك من حصل على تصنيف "غير مرض". ماذا ينتظر طلاب الصف التاسع؟ هناك عدة خيارات لتطوير الأحداث:

1. إعادة الاختبار، وهي مفتوحة للطلاب الذين ليس لديهم أكثر من نتيجتين غير مرضيتين.
2. انقطاع الطول السنة الأكاديمية، يحصل خلالها الطالب على فرصة الاستعداد بشكل أفضل للامتحان (ربما من خلال الدراسة بشكل فردي مع المعلمين).

مقياس لتحويل نقاط OGE 2017 مقاييس لتحويل الدرجات الأولية إلى علامات على مقياس من خمس نقاط قد تقوم المنطقة بإجراء تغييرات طفيفة على المقياس الموصى به

أساسي امتحان الدولة(أوجي)هو الامتحان النهائي لخريجي الصف التاسع الثانوي.
وباجتياز الاختبارات النهائية يؤكد الطالب أنه أتقن برنامج التخصص تعليم عام.
الشهادة مطلوبة للانتقال إلى الصف العاشر أو الالتحاق بالكليات والمدارس الفنية.
خريجو 9 فصول يأخذون 4 اختبارات نهائية على الأقل:

• 2 إجباري (اللغة الروسية والرياضيات):
• 2 اختياري (من قائمة العناصر).

يتم تحويل الدرجات الأولية لاستكمال أعمال امتحان الدولة إلى درجة على مقياس مكون من 5 نقاط. تحتوي الشهادة على المتوسط ​​بين العلامة التي تم الحصول عليها في امتحان الدولة والعلامة السنوية في المادة.

مقياس لتحويل نقاط OGE 2017 (امتحان الدولة الصف 9)

1. اللغة الروسية

2. الرياضيات

الحد الأقصى لعدد النقاط التي يمكن أن يحصل عليها الممتحن لإكمال عمل الامتحان بأكمله هو 32 نقطة. منها، لوحدة "الجبر" - 14 نقطة، لوحدة "الهندسة" - 11 نقطة، لوحدة " الرياضيات الحقيقية» - 7 نقاط.
الحد الأدنى الموصى به من نتائج أعمال الامتحان، مما يدل على إتقان المكون الاتحادي المعيار التعليميالخامس موضوع النقاش"الرياضيات" - يتم تسجيل 8 نقاط إجمالاً لاستكمال المهام في جميع الوحدات الثلاث، بشرط أن يكون من بينها 3 نقاط على الأقل في وحدة الجبر، ونقطتين على الأقل في وحدة الهندسة، ونقطتين على الأقل في وحدة "الرياضيات الحقيقية" .

مقياس تحويل الدرجة الإجمالية لإتمام أعمال الامتحان ككل إلى علامة في مادة الرياضيات

يمكن استخدام نتائج الامتحان عند قبول الطلاب في الفصول المتخصصة في المدارس الثانوية. يمكن أن يكون المبدأ التوجيهي للاختيار في الفئات المتخصصة عبارة عن مؤشرات، وترد أدناه أمثلة على الحدود الدنيا لها:

• لملف العلوم الطبيعية: 18 نقطة، منها 10 على الأقل في الجبر، و6 على الأقل في الهندسة؛
• للملف الاقتصادي: 18 نقطة، منها 9 على الأقل في الجبر، و3 في الهندسة، و5 في الرياضيات الحقيقية؛
• الملف الشخصي للفيزياء والرياضيات: 19 نقطة منها 11 على الأقل في الجبر و 7 في الهندسة.

3. الفيزياء

الحد الأقصى لعدد النقاط التي يمكن أن يحصل عليها الممتحن لإكمال عمل الامتحان بأكمله هو 40 نقطة.

مقياس التحويل النتيجة الابتدائيةلاستكمال ورقة الامتحان مع علامة على مقياس من خمس نقاط

4. الكيمياء

الحد الأقصى لعدد النقاط التي يمكن أن يحصل عليها الممتحن مقابل إكمال ورقة الامتحان بأكملها (بدون التجربة الفعلية) هو 34 نقطة.

مقياس تحويل الدرجة الابتدائية لاستكمال ورقة الامتحان إلى علامة على مقياس من خمس نقاط (العمل بدون تجربة حقيقية، الإصدار التجريبي 1)

يمكن استخدام نتائج الامتحان عند قبول الطلاب في الفصول المتخصصة في المدارس الثانوية. يمكن أن يكون المبدأ التوجيهي للاختيار في الفئات المتخصصة مؤشرًا يتوافق حده الأدنى مع 23 نقطة.

الحد الأقصى لعدد النقاط التي يمكن أن يحصل عليها الممتحن مقابل إكمال ورقة الامتحان بأكملها (مع تجربة حقيقية) – 38 نقطة.

مقياس تحويل الدرجة الأولية لاستكمال ورقة الامتحان إلى علامة على مقياس من خمس نقاط (العمل مع تجربة حقيقية، الإصدار التجريبي 2)

يوصى بوضع علامة "5" إذا سجل الخريج من إجمالي النقاط الكافية للحصول على هذه العلامة 7 نقاط أو أكثر لاستكمال مهام الجزء 3. ويمكن استخدام نتائج الامتحان عند قبول الطلاب في الفصول المتخصصة في المدرسة الثانوية. يمكن أن يكون المبدأ التوجيهي للاختيار في الفئات المتخصصة مؤشرًا يتوافق حده الأدنى مع 25 نقطة.

5. علم الأحياء

مقياس تحويل الدرجة الابتدائية لاستكمال أعمال الامتحان إلى علامة على مقياس من خمس نقاط

يمكن استخدام نتائج الامتحان عند قبول الطلاب في الفصول المتخصصة في المدارس الثانوية. يمكن أن يكون المبدأ التوجيهي للاختيار في الفئات المتخصصة مؤشرًا يتوافق حده الأدنى مع 33 نقطة.

6. الجغرافيا

الحد الأقصى لعدد النقاط التي يمكن أن يحصل عليها الممتحن لإكمال عمل الامتحان بأكمله هو 46 نقطة.

مقياس تحويل الدرجة الابتدائية لاستكمال أعمال الامتحان إلى علامة على مقياس من خمس نقاط

يمكن استخدام نتائج الامتحان عند قبول الطلاب في الفصول المتخصصة في المدارس الثانوية. يمكن أن يكون المبدأ التوجيهي للاختيار في الفصول المتخصصة هو:
يكون المؤشر الذي يتوافق الحد الأدنى له مع 24 نقطة.

7. الدراسة الاجتماعية

الحد الأقصى لعدد النقاط التي يمكن أن يحصل عليها الممتحن لإكمال عمل الامتحان بأكمله هو 39 نقطة.

مقياس تحويل الدرجة الابتدائية لاستكمال أعمال الامتحان إلى علامة على مقياس من خمس نقاط

يمكن استخدام نتائج الامتحان عند قبول الطلاب في الفصول المتخصصة في المدارس الثانوية. يمكن أن يكون المبدأ التوجيهي للاختيار في الفئات المتخصصة مؤشرًا يتوافق حده الأدنى مع 30 نقطة.

8. التاريخ

الحد الأقصى لعدد النقاط التي يمكن أن يحصل عليها الممتحن لإكمال عمل الامتحان بأكمله هو 44 نقطة.

مقياس تحويل الدرجة الابتدائية لاستكمال أعمال الامتحان إلى علامة على مقياس من خمس نقاط

يمكن استخدام نتائج الامتحان عند قبول الطلاب في الفصول المتخصصة في المدارس الثانوية. يمكن أن يكون المبدأ التوجيهي للاختيار في الفئات المتخصصة مؤشرًا يتوافق حده الأدنى مع 32 نقطة.

9. الأدب

الحد الأقصى لعدد النقاط التي يمكن أن يحصل عليها الممتحن لإكمال عمل الامتحان بأكمله هو 23 نقطة.

مقياس تحويل الدرجة الابتدائية لاستكمال أعمال الامتحان إلى علامة على مقياس من خمس نقاط

10. علوم الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات

الحد الأقصى لعدد النقاط التي يمكن أن يحصل عليها الممتحن لإكمال عمل الامتحان بأكمله هو 22 نقطة.

مقياس تحويل الدرجة الابتدائية لاستكمال أعمال الامتحان إلى علامة على مقياس من خمس نقاط

يمكن استخدام نتائج الامتحان عند قبول الطلاب في الفصول المتخصصة في المدارس الثانوية. يمكن أن يكون المبدأ التوجيهي للاختيار في الفئات المتخصصة مؤشرًا يتوافق حده الأدنى مع 15 نقطة.

11. اللغة الأجنبية (الإنجليزية، الألمانية، الفرنسية، الإسبانية)

الحد الأقصى لعدد النقاط التي يمكن أن يحصل عليها الممتحن لإكمال عمل الامتحان بأكمله هو 70 نقطة.

مقياس تحويل الدرجة الابتدائية لاستكمال أعمال الامتحان إلى علامة على مقياس من خمس نقاط

يمكن استخدام نتائج الامتحان عند قبول الطلاب في الفصول المتخصصة في المدارس الثانوية. يمكن أن يكون المبدأ التوجيهي للاختيار في الفئات المتخصصة مؤشرًا يتوافق حده الأدنى مع 56 نقطة.

وبما أننا قمنا بنشر معايير العرض والمقال في الأقسام المناسبة، يبقى أن ننشر هنا فقط معايير تقييم معرفة القراءة والكتابة والملاحظات من النسخة التجريبيةأو جي إي 2016.

معايير تقييم معرفة القراءة والكتابة

ملحوظات

عند تقييم معرفة القراءة والكتابة (GC1 – GC4)، ينبغي أن يؤخذ في الاعتبار حجم العرض والتكوين.
تُستخدم المعايير الموضحة في الجدول لفحص وتقييم العروض والمقالات التي يبلغ حجمها الإجمالي 140 كلمة أو أكثر.
إذا كان الحجم الإجمالي للمقال والعرض التقديمي يتراوح بين 70 و139 كلمة، فلن يتم إعطاء أكثر من نقطة واحدة لكل معيار من المعايير GK1 – GK4:
GK1 – يتم منح نقطة واحدة في حالة عدم وجود أخطاء إملائية أو حدوث خطأ بسيط واحد؛
GK2 - يتم إعطاء نقطة واحدة إذا أخطاء علامات الترقيملم يتم ارتكاب أي خطأ بسيط أو خطأ بسيط واحد؛
GK3 – يتم منح نقطة واحدة إذا لم تكن هناك أخطاء نحوية؛
GK4 - يتم إعطاء نقطة واحدة إذا أخطاء الكلاملا.
إذا كان العرض التقديمي والمقالة ككل تحتوي على أقل من 70 كلمة، فسيتم تسجيل هذا العمل وفقًا لمعايير GK1 – GK4 بصفر نقطة. إذا أكمل الطالب نوعاً واحداً فقط عمل ابداعي(أو
عرض تقديمي أو مقال)، ثم يتم التقييم وفقًا لمعايير GK1 – GK4 أيضًا وفقًا لحجم العمل:
– إذا كان العمل يحتوي على 140 كلمة على الأقل، يتم تقييم معرفة القراءة والكتابة حسب الجدول أعلاه؛
- إذا كان العمل يحتوي على 70-139 كلمة، لكل معيار من المعايير GK1-GK4 لا يتم إعطاء أكثر من نقطة واحدة (انظر أعلاه)؛
– إذا كان العمل يحتوي على أقل من 70 كلمة، فسيتم تقييم هذا العمل وفق معايير GK1 – GK4 بصفر نقطة.
الحد الأقصى للنقاط، والتي يمكن أن يحصل عليها الممتحن لاستكمال أعمال الامتحان بأكملها، – 39 .

وفقًا لإجراءات إجراء شهادة الدولة النهائية لـ برامج تعليميةالتعليم العام الأساسي (أمر وزارة التربية والتعليم والعلوم في روسيا بتاريخ 25 ديسمبر 2013 رقم 1394 المسجل من قبل وزارة العدل الروسية في 3 فبراير 2014 رقم 31206) “48. يتم فحص أوراق الامتحان من قبل اثنين من الخبراء. بناء على نتائج الفحص، يقوم الخبراء بشكل مستقل بتعيين نقاط لكل إجابة لمهام عمل الامتحان... في حالة وجود تناقض كبير في النقاط التي قدمها خبيران، يتم تعيين فحص ثالث. تباين كبير في الدرجات
المحددة في معايير التقييم للمادة الأكاديمية ذات الصلة. أما الخبير الثالث فيعينه رئيس لجنة الموضوع من بين الخبراء الذين لم يسبق لهم فحص أعمال الفحص. ويتم تزويد الخبير الثالث بمعلومات حول الدرجات المخصصة من قبل الخبراء الذين سبق لهم فحص أعمال الطالب الامتحانية. الدرجات التي منحها الخبير الثالث نهائية. "
يعتبر التناقض بمقدار 10 نقاط أو أكثر التي يمنحها خبيران لإكمال المهام 1 و 15 أمرًا مهمًا (يتم تلخيص الدرجات لجميع المناصب (المعايير) لتقييم المهمة
كل خبير: IC1 – IC3، S1K1 – S1K4، S2K1 – S2K4، S3K1 – S3K4، GK1 – GK4، FC1). في هذه الحالة، يقوم الخبير الثالث بإعادة فحص المهام 1 و15 لجميع مناصب التقييم. لاستكمال أعمال الفحص، يتم إعطاء علامة على مقياس من خمس نقاط.
تعطى العلامة "2" إذا حصل الطالب على ما لا يزيد عن 14 نقطة (من 0 إلى 14) لاستكمال جميع أجزاء أعمال الامتحان.
تُعطى العلامة "3" إذا حصل الطالب على ما لا يقل عن 15 ولا يزيد عن 24 نقطة (من 15 إلى 24) لاستكمال جميع أجزاء أعمال الامتحان.
تُعطى العلامة "4" إذا حصل الطالب على ما لا يقل عن 25 ولا يزيد عن 33 نقطة (من 25 إلى 33) لاستكمال جميع أجزاء أعمال الامتحان. في هذه الحالة، يجب على الطالب أن يسجل 4 نقاط على الأقل في معرفة القراءة والكتابة (المعايير GK1 – GK4). إذا حصل الطالب، وفقًا لمعايير GK1 – GK4، على أقل من 4 نقاط، فسيتم منح علامة "3".
تُعطى العلامة "5" إذا حصل الطالب على ما لا يقل عن 34 ولا يزيد عن 39 نقطة (من 34 إلى 39) لاستكمال جميع أجزاء أعمال الامتحان. في هذه الحالة، يجب على الطالب أن يسجل 6 نقاط على الأقل في معرفة القراءة والكتابة (المعايير GK1 – GK4). إذا حصل الطالب، وفقًا لمعايير GK1 – GK4، على أقل من 6 نقاط، فسيتم منح علامة "4".