Die Morphologie befasst sich mit der Form eines Wortes. Veränderte Wörter haben Formen. Eines der Formulare wird als Anfangsformular bezeichnet. Initial ist die Form, in der das Wort in Wörterbüchern angegeben wird.

Für Substantive die Anfangsform ist Singular, I.p., zum Beispiel: Schule, Klasse, Nacht .

Für Adjektive- Singular, m.p., zum Beispiel: Blau, Winter, Fuchs .

Für Ziffern Ausgangsform sind:
für quantitativ - I.p., zum Beispiel: zehn, einhundert ,
für Ordnungszahlen - Singular, m.r., I.p., zum Beispiel: Sekunde, Hundertstel .

Notiz:

Für Verben* die Anfangsform ist die unbestimmte Form des Verbs (=Infinitiv), zum Beispiel: lächeln , denken , spielen .

Notiz:

Für die Sakramente Ausgangsform Das Verb ist anders definiert.

Es hängt von der Interpretation der Natur des Sakraments ab.

Wenn Partizipien als Sonderform des Verbs definiert sind, dann ist die Anfangsform die unbestimmte Form des Verbs, zum Beispiel: Lächeln, bauen.
Wenn Partizipien definiert sind als unabhängiger Teil Sprache, dann wird die Anfangsform als Singular betrachtet, m.r., I.p., zum Beispiel: lächelnd, gebaut. Weitere Informationen zum Wesen des Abendmahls finden Sie unter

Option Nummer 1 "hängen" - Verb

• Teil der Rede:
  Wortart des Wortes hing - Verb
• Morphologische Merkmale:
  • Ausgangsform: hängen
  • Permanente Zeichen: perfekte Form, intransitiv, unwiderruflich
  • Unregelmäßige Symptome: Vergangenheitsform, Singular, feminin, indikativ
• Die syntaktische Rolle des Wortes "hängen" im Satz: kommt auf den Kontext des Satzes an.
• Wortformen: hung hung hung hung hung hung hung hung hung hung hung hung hung hung hung hung hung hung hung hung hung hung hung hung hung hung hung hung

Morphologische Analyse des Wortes "hängen"

Die Richtung der Sprachwissenschaft, in der das Wort nur als Teil der Rede untersucht wird, heißt Morphologie. Tun Morphologische Analyse- bedeutet, das Wort als Wortart zu charakterisieren: eine Beschreibung seiner semantischen Bedeutung, seiner grammatikalischen Eigenschaften und der Rolle zu geben, die das Wort in dem ihm entsprechenden Satz spielt.

Morphologische Analyse des Wortes "hängend" nach Lexikon zusammengestellt.

Es kann mehrere morphologische Analysen dieses Wortes geben, da dasselbe Wort im Russischen oft als gefunden wird verschiedene Teile Rede. Wählen Sie daher die Analyse genau der Wortart, die in Ihrer Aufgabe angegeben ist. Viel Erfolg im Studium!

Siehe auch andere Wörterbücher:

Die Zusammensetzung des Wortes hing: die Wurzel im Wort, das Suffix, das Präfix und die Endung .... Morphemische Analyse Worte hingen über der Komposition

Die Betonung im Wort hing: welche Silbe wird betont und wie ... Das Wort "hanging" wird korrekt geschrieben als ... Die Betonung im Wort hing

In dieser Lektion werden Sie sich daran erinnern, was ein Verb ist, die Merkmale der unbestimmten Form des Verbs und seine syntaktische Rolle im Satz lernen und das erworbene Wissen festigen.

Im Präsensverb ist es notwendig, die Person, die Einstellung des Sprechers zur Handlung anzugeben, wenn ich die Handlung ausführe ich - ich mache, Wenn Sie - du machst.

Die Verbkategorie existiert in allen Sprachen, aber nicht alle Sprachen verhalten sich gleich. Zum Beispiel ist im russischen Verb alles offensichtlich - es gibt Zeit (Gegenwart, Zukunft, Vergangenheit). Aber in Arabisch es gibt keine Zeit, das heißt, wir können die Zeit nicht durch die Form des Verbs bestimmen. Dazu müssen Sie beispielsweise die Wörter einer anderen Wortart verwenden heute, jetzt usw. Weitere Informationen finden Sie unter dem Link in zusätzliche Materialien.

Aber das Verb hat auch die uninformativste Form. Demnach lassen sich weder Geschlecht noch Numerus noch Person noch Zeitform noch Neigung feststellen. Dieses Formular heißt unbestimmte Verbform , es ist das Wörterbuch für das Verb und die Anfangsform in Morphologische Analyse. Gemäß der unbestimmten Form des Verbs können wir nur konstante Merkmale bestimmen: Aspekt, Transitivität, Konjugation (nicht immer).

Unbestimmte Form des Verbs (Infinitiv)- Dies ist eine solche Form des Verbs, nach der wir nur konstante Zeichen (Reflexivität, Aspekt, Transitivität) bestimmen können.

Zum Beispiel:

gehen Straße(Abb. 2) ist ein transitives Verb, es steuert ein Substantiv im Akkusativ ohne Präposition. Wir haben es in einer unbestimmten Form definiert.

Reis. 2. Kinder überqueren die Straße ()gehen - das Verb ist intransitiv, dies ist auch durch die unbestimmte Form verständlich.

Studieren - Das Verb ist reflexiv, weil es ein Suffix hat -ja.

Lernen - unwiderrufliches Verb(Abb. 3).

Reis. 3. Der Junge lernt Unterricht ()

Nachricht (was zu tun ist?) - unvollkommene Arten.

wegbringen (Was tun?) - perfekte Aussicht.

Aber in keinem dieser Verben können wir die Zeit, die Person oder die Zahl bestimmen.

Die unbestimmte Form des Verbs wird normalerweise mit Hilfe von Suffixen gebildet - ti und - sein. Zum Beispiel:

singen- Nachsatz -th(Abb. 4)

Reis. 4. Kinder singen ()

Reihe- Nachsatz -ti

wasch dein Gesicht- Nachsatz -th wer steht davor -ja

Aber manchmal endet der Infinitiv mit -deren, die aus der Kombination entstanden - zu oder -G mit -ti. Verb Schnitt so gebildet: Scheren + ti - Haarschnitt(gibt es schon lange). Hier ist ein weiteres Beispiel: Backen + ti - pekti, und aus dem Wort pekti entstand backen.

Suffixe -ti, -th und -deren in einigen Lehrbüchern und in einigen Theorien wird es normalerweise als Endung unterschieden. Im Allgemeinen ist dies logisch, da sie die Form eines Wortes bilden und nicht im Stamm enthalten sind. Aber wir wissen, dass der Infinitiv eine unveränderliche Form des Verbs ist, dass es im Russischen ein formatives Suffix gibt, das auch nicht im Stamm enthalten ist, zum Beispiel das Suffix -l.

Formative Suffixe -th und -l-

backen(Suffix -wer-) - gebacken(Suffix -l-)

Versuchen(Suffix -th) - versucht(Suffix -l-)

Infinitiv ist die Wörterbuchform. Das heißt, wenn Sie Wörter im Wörterbuch nachschlagen müssen geflohen, ich gehe, sieht aus, Sie werden sie in dieser Form nicht finden. Sie müssen sie in die unbestimmte Form setzen:

Renn weg

gehen

suchen

Daher müssen Ausländer auch in der Lage sein, das Verb in eine unbestimmte Form zu setzen, um seine Übersetzung herauszufinden.

Mal sehen, wie uns das hilft, mit der Verbkonjugationsregel umzugehen. Wir müssen lernen, wie das Verb geschrieben wird:

weiter ... t

Setzen Sie es dazu in die ursprüngliche Form:

Vorgehen

Schauen Sie: vor dem Suffix -th Dinkel -und-, bedeutet das Verb in IIKonjugation und am ende schreiben wir und - fortsetzen und t.

Aber eigentlich ist es das nicht. Der Fehler kam heraus, weil wir das Verb anfangs in der falschen Anfangsform gesetzt haben. Sie müssen sich sehr gut daran erinnern, dass der Aspekt des Verbs ein konstantes Zeichen ist. Und wenn wir in persönlicher Form eine unvollkommene Sichtweise haben ( Was macht?), dann muss es in der unbestimmten Form auch eine unvollkommene Form geben:

fortsetzen (was zu tun ist?).

Und von einer unbestimmten Form Vorgehen (Was tun?) des vollkommenen Aspekts wird auch die persönliche Form des vollkommenen Aspekts gebildet - Fortsetzung wird folgen (was wird er tun?).

Schwierigkeiten können nicht nur mit der Form des Verbs, sondern auch mit seiner Bedeutung verbunden sein. Nehmen Sie zum Beispiel das Verb Betrieb und es in unbestimmte Form bringen - Renn weg(und nicht Lauf). Obwohl diese beiden Verben unvollkommen sind ( was zu tun ist?), aber ihre Werte sind unterschiedlich. Lauf ist eine Einzelaktion Lauf- repetitiv (persönliche Form von ihm wird sein - herumrennen). Dasselbe mit den Worten:

genehmigen - genehmigen, und nicht genehmigen b. Vom Wort genehmigen Wir bilden eine Form genehmigen.

Besuche - Besuch, und nicht Komm herein, aus dem das persönliche Formular - kommt herein.

Es muss darauf geachtet werden, das Suffix des Stammes und die Bedeutung des Verbs beizubehalten.

In zusätzlichen Materialien gibt es Aufgaben. Üben Sie unbedingt, ob Sie das Verb richtig in die unbestimmte Form setzen können.

Das ist die erste Schwierigkeit, die wir mit der unbestimmten Form des Verbs haben. Die zweite Schwierigkeit besteht darin, dass Sie, selbst wenn Sie das Verb richtig in die unbestimmte Form setzen, immer noch wissen müssen, wie es geschrieben wird. Betrachten Sie eine Liste von Verben, die Sie sich merken sollten:

-yat Verben:säen, säen, bayat, schmelzen, worfeln, hegen, bereuen, anfangen, bellen, sich abmühen, meckern, Fehler finden, riechen, necken, hoffen, sich verbeugen, husten.

Verb in -es:Kleber.

Mit Advent elektronische Wörterbücher Schwierigkeiten für Ausländer wurden viel weniger. Elektronische Wörterbücher erkennen die Form des Verbs und bestimmen sofort seine Bedeutung. Aber Sie müssen wissen, dass die Grundlage aller elektronischen Wörterbücher die Handarbeit einer Person ist - Andrej Anatoljewitsch Saliznjak(Abb. 5). Er hat sich versöhnt « Grammatik Wörterbuch Russische Sprache".

Reis. 5. AA Zaliznjak ()

Stellen Sie sich vor, was für eine großartige Arbeit er geleistet hat. Gesammelt alle Formen aller Wörter der russischen Sprache. Dann klassifizierte er sie nach Flexionsarten und erstellte ein Wörterbuch, das so genau und korrekt ist, dass es beim Programmieren verwendet werden kann. Es war die elektronische Version dieses Wörterbuchs, die die Grundlage der meisten modernen Computerprogramme bildete, die mit russischer Morphologie, einem Rechtschreibprüfungssystem (was in Word rot unterstrichen ist) und maschineller Übersetzung, automatischer Referenzierung, arbeiteten.

Ö syntaktische Rolle der Infinitiv muss separat gesprochen werden, weil er wirklich ungewöhnlich ist. Der Infinitiv verhält sich in einem Satz recht überraschend. Er verhält sich ganz normal Substantive und Adjektive, agiert also in einer für das Verb völlig ungewöhnlichen Rolle.

Oft spielt der Infinitiv die Rolle Gegenstand(was für ein Verb ziemlich ungewöhnlich ist).

Oder als Ergänzung:

fragte(worüber?) hergeben - Zusatz. Wir stellen sogar eine Fallfrage, was für ein Verb überhaupt nicht natürlich ist.

Oder als Umstand:

Kam(warum?) diskutieren - Zweck Umstand.

Die Definition von Infinitiv kann auch sein:

Wunsch(welche?) ausdrücken .

Der Prädikat Infinitiv kann auch sein:

Warnen - ist ein Prädikat.

Verb ist eine eigenständige Wortart, die die Aktion eines Objekts bezeichnet und Fragen beantwortet was zu tun ist? Was tun?.

Die Bedeutung der Handlung und des Vorgangs des russischen Verbs wird in den Kategorien Aspekt, Stimmung, Zeit (im Indikativ), Person (im Präsens und Futur und im Imperativ), Zahl und in der Vergangenheit ausgedrückt angespannt und in der bedingten Stimmung - in Form von Geschlecht.

Darüber hinaus hat das Verb Eigenschaften wie Reflexivität und Transitivität.

In einem Satz wird das Verb in erster Linie durch die Rolle des Prädikats charakterisiert, kann aber auch andere syntaktische Funktionen erfüllen (Subjekt, Objekt, Definition und Umstand).

Referenzliste

1. Razumovskaya M.M., Lvova S.I. und andere Russische Sprache. 7. Klasse. Lehrbuch. - 13. Aufl. - M.: Trappe, 2009.
2. Baranov M.T., Ladyzhenskaya T.A. und andere Russische Sprache. 7. Klasse. Lehrbuch. - 34. Aufl. -M.: Bildung, 2012.
3. Russisch. Trainieren. 7. Klasse. Ed. S.N. Pimenova - 19. Aufl. - M.: Trappe, 2012.
4. Lemberg S.I., Lemberg V.V. Russisch. 7. Klasse. In 3 Stunden - 8. Aufl. - M.: Mnemosyne, 2012.

1. Postnauka.ru ().
2. Postnauka.ru ().
3. Wikipedia ().

Hausaufgaben

• Definieren Sie Begriffe wie z Verb und Infinitiv .
• Lies die Wörter und bestimme ihre Anfangsform:

Ging, dachte, spielte, entfernte, wusch, kochte.

• Lernen Sie siebzehn Verben in -yat und eins an -es und merken Sie sich ihre Schreibweise.