Morphologische Analyse des Wortes gelingt 6. Was ist die Ausgangsform? Morphologische Merkmale des Verbs

1. Unabhängige Wortarten:

  • Substantive (vgl. morphologische Normen n.);
  • Verben:
    • Sakramente;
    • Gerundien;
  • Adjektive;
  • Ziffern;
  • Pronomen;
  • Adverbien;

2. Service-Wortteile:

  • Präpositionen;
  • Gewerkschaften;
  • Partikel;

3. Zwischenrufe.

Keine der Klassifikationen (nach dem morphologischen System) der russischen Sprache fällt in:

  • die Wörter ja und nein, wenn sie als eigenständiger Satz fungieren.
  • einleitende Worte: so übrigens insgesamt, als eigener Satz, sowie eine Reihe anderer Wörter.

Morphologische Analyse eines Substantivs

  • Ausgangsform im Nominativ Singular (mit Ausnahme von Substantiven, die nur im Plural verwendet werden: Schere usw.);
  • eigenes oder gemeinsames Substantiv;
  • belebt oder unbelebt;
  • Geschlecht (m, w, vgl.);
  • Zahl (Einheit, Plural);
  • Deklination;
  • Fall;
  • syntaktische Rolle in einem Satz.

Plan der morphologischen Analyse eines Substantivs

"Das Baby trinkt Milch."

Kind (beantwortet die Frage wer?) - Substantiv;

  • Ausgangsform - Baby;
  • dauerhafte morphologische Merkmale: belebt, Gattungsname, konkret, männlich, 1. Deklination;
  • inkonstante morphologische Merkmale: Nominativ, Singular;
  • bei Parsing Der Satz spielt die Rolle des Subjekts.

Morphologische Analyse des Wortes "Milch" (beantwortet die Frage nach wem? Was?).

  • Ausgangsform - Milch;
  • Konstante morphologisch Merkmal des Wortes: Neutrum, unbelebt, reell, Gattungsname, 2. Deklination;
  • variable morphologische Merkmale: Akkusativ, Singular;
  • in einem Satz mit direktem Objekt.

Hier ist ein weiteres Beispiel für eine morphologische Analyse eines Substantivs, basierend auf einer literarischen Quelle:

„Zwei Damen rannten auf Luzhin zu und halfen ihm aufzustehen. Er fing an, mit der Handfläche den Staub von seinem Mantel zu klopfen. (Beispiel aus: Luzhins Verteidigung, Vladimir Nabokov).“

Damen (wer?) - Substantiv;

  • die Anfangsform ist eine Dame;
  • konstante morphologische Merkmale: Substantiv, belebt, konkret, weiblich, ich Deklination;
  • wankelmütig morphologisch Hauptworteigenschaft: Singular, Genitiv;
  • syntaktische Rolle: Teil des Subjekts.

Luzhin (an wen?) - Substantiv;

  • Ausgangsform - Luzhin;
  • treu morphologisch Merkmal des Wortes: Eigenname, belebt, konkret, männlich, gemischte Deklination;
  • nicht permanente morphologische Merkmale eines Substantivs: Singular, Dativ;

Palme (was?) - Substantiv;

  • Ausgangsform - Handfläche;
  • Konstante morphologische Merkmale: weiblich, unbelebt, Substantiv, konkret, I Deklination;
  • instabile Morphos. Zeichen: Singular, Instrumentenkoffer;
  • syntaktische Rolle im Kontext: Ergänzung.

Staub (was?) - Substantiv;

  • Ausgangsform - Staub;
  • morphologische Hauptmerkmale: Gattungsname, reell, feminin, Singular, belebt, nicht gekennzeichnet, III-Deklination (Substantiv mit Null-Endung);
  • wankelmütig morphologisch Wortmerkmal: Akkusativ;
  • syntaktische Rolle: Ergänzung.

(c) Mantel (Warum?) - Substantiv;

  • die Ausgangsform ist ein Mantel;
  • ständig richtig morphologisch charakteristisch für das Wort: unbelebt, Gattungsname, konkret, Neutrum, undeklinierbar;
  • morphologische Merkmale sind instabil: die Zahl kann nicht aus dem Kontext, dem Genitiv, bestimmt werden;
  • syntaktische Rolle als Glied eines Satzes: Addition.

Morphologische Analyse des Adjektivs

Das Adjektiv ist ein wichtiger Teil der Rede. Beantwortet Fragen Was? Die? Die? Die? und charakterisiert die Merkmale oder Qualitäten eines Objekts. Tabelle der morphologischen Merkmale des Adjektivnamens:

  • Anfangsform im Nominativ, Singular, männlich;
  • Konstante morphologische Merkmale von Adjektiven:
    • Rang nach dem Wert:
      • - Qualität (warm, leise);
      • - Verwandter (gestern, Lesen);
      • - besitzergreifend (Hase, Mutter);
    • Vergleichsgrad (für qualitative, bei denen dieses Merkmal konstant ist);
    • vollständige / kurze Form (für Qualität, in der dieses Merkmal dauerhaft ist);
  • nicht dauerhafte morphologische Merkmale des Adjektivs:
    • qualitative Adjektive ändern sich je nach Vergleichsgrad (in vergleichende Abschlüsse einfache Form, in Superlativen - komplex): schön-schöner-am schönsten;
    • Voll- oder Kurzform (nur qualitative Adjektive);
    • Gattungszeichen (nur im Singular);
    • Zahl (im Einklang mit dem Substantiv);
    • Fall (im Einklang mit dem Substantiv);
  • syntaktische Rolle im Satz: Das Adjektiv ist eine Definition oder Teil eines zusammengesetzten nominellen Prädikats.

Plan der morphologischen Analyse des Adjektivs

Vorschlagsbeispiel:

Der Vollmond ging über der Stadt auf.

Voll (was?) - Adjektiv;

  • Ausgangsformular - vollständig;
  • dauerhafte morphologische Merkmale des Adjektivs: qualitative, vollständige Form;
  • inkonstantes morphologisches Merkmal: in einem positiven (null) Vergleichsgrad feminin (konsistent mit dem Substantiv), Nominativ;
  • Laut syntaktischer Analyse spielt ein untergeordnetes Element des Satzes die Rolle einer Definition.

Hier ist eine weitere ganze literarische Passage und eine morphologische Analyse des Adjektivs anhand von Beispielen:

Das Mädchen war wunderschön: schlanke, dünne, blaue Augen, wie zwei erstaunliche Saphire, blickten in deine Seele.

Schön (was?) - Adjektiv;

  • die ursprüngliche Form ist schön (in diesem Sinne);
  • konstante morphologische Normen: qualitativ, kurz;
  • nicht permanente Zeichen: positiver Vergleichsgrad, Singular, feminin;

Schlank (was?) - Adjektiv;

  • Ausgangsform - schlank;
  • bleibende morphologische Merkmale: qualitativ, vollständig;
  • unbeständige morphologische Merkmale des Wortes: vollständiger, positiver Vergleichsgrad, Singular, weiblich, Nominativ;
  • syntaktische Rolle im Satz: Teil des Prädikats.

Dünn (was?) - Adjektiv;

  • die Ausgangsform ist dünn;
  • morphologische bleibende Merkmale: qualitativ, vollständig;
  • unbeständiges morphologisches Merkmal des Adjektivs: positiver Vergleichsgrad, Singular, weiblich, Nominativ;
  • syntaktische Rolle: Teil des Prädikats.

Blau (was?) - Adjektiv;

  • Ausgangsform - blau;
  • Tabelle konstanter morphologischer Merkmale des Adjektivs: qualitativ;
  • inkonsistente morphologische Merkmale: vollständig, positiver Vergleichsgrad, Plural, Nominativ;
  • syntaktische Rolle: Definition.

Erstaunlich (was?) - Adjektiv;

  • Ausgangsform - erstaunlich;
  • bleibende Zeichen in der Morphologie: relativ, expressiv;
  • inkonsistente morphologische Merkmale: Plural, Genitiv;
  • syntaktische Rolle im Satz: Teil des Umstands.

Morphologische Merkmale des Verbs

Nach der Morphologie der russischen Sprache ist das Verb unabhängiger Teil Rede. Es kann eine Handlung (gehen), eine Eigenschaft (hinken), eine Haltung (gleich sein), einen Zustand (sich freuen), ein Zeichen (weiß werden, angeben) eines Objekts bezeichnen. Verben beantworten die Frage, was zu tun ist. Was tun? Was macht? Was hast du gemacht? oder was wird es tun? Verschiedene Gruppen verbaler Wortformen sind durch heterogene morphologische Merkmale und grammatikalische Merkmale gekennzeichnet.

Morphologische Formen von Verben:

  • die Anfangsform des Verbs ist der Infinitiv. Es wird auch die unbestimmte oder unveränderliche Form des Verbs genannt. Variable morphologische Merkmale fehlen;
  • konjugierte (persönliche und unpersönliche) Formen;
  • nicht konjugierte Formen: Partizipien und Partizipien.

Morphologische Analyse des Verbs

  • die Anfangsform ist der Infinitiv;
  • konstante morphologische Merkmale des Verbs:
    • Transitivität:
      • transitiv (verwendet mit Akkusativsubstantiven ohne Präposition);
      • intransitiv (nicht mit einem Substantiv im Akkusativ ohne Präposition verwendet);
    • Rückgabefähigkeit:
      • Mehrweg (es gibt -sya, -sya);
      • unwiderruflich (kein -sya, -sya);
      • unvollkommen (was tun?);
      • perfekt (was tun?);
    • Konjugation:
      • I-Konjugation (do-eat, do-et, do-eat, do-et, do-yut / ut);
      • II Konjugation (sto-ish, sto-it, sto-im, sto-ite, sto-yat / at);
      • konjugierte Verben (wollen, rennen);
  • nicht permanente morphologische Merkmale des Verbs:
    • Stimmung:
      • indikativ: was hast du gemacht? Was hast du gemacht? Was macht? was wird er tun?;
      • Bedingung: Was würdest du tun? was würden Sie tun?;
      • Imperativ: Mach es!;
    • Zeit (im Indikativ: Vergangenheit / Gegenwart / Zukunft);
    • Person (im Präsens/Futur, Indikativ und Imperativ: 1. Person: ich/wir, 2. Person: du/du, 3. Person: er/sie);
    • Geschlecht (in der Vergangenheitsform, Singular, Indikativ und Bedingung);
    • Nummer;
  • syntaktische Rolle in einem Satz. Der Infinitiv kann ein beliebiger Teil des Satzes sein:
    • Prädikat: Heute ein Feiertag sein;
    • Thema: Lernen ist immer nützlich;
    • Zusatz: Alle Gäste forderten sie auf zu tanzen;
    • Definition: Er hat ein überwältigendes Verlangen zu essen;
    • Umstand: Ich ging spazieren.

Morphologische Analyse des Verbbeispiels

Um das Schema zu verstehen, lassen Sie uns schriftliche Analyse Verbmorphologie am Beispiel eines Satzes:

Krähe irgendwie hat Gott ein Stück Käse geschickt ... (Fabel, I. Krylov)

Gesendet (was hast du getan?) - Wortart Verb;

  • Ausgangsformular - senden;
  • dauerhafte morphologische Merkmale: Perfektiv, Übergang, 1. Konjugation;
  • unbeständiges morphologisches Merkmal des Verbs: Indikativ, Vergangenheitsform, männlich, Singular;

Nächstes Online-Beispiel Morphologische Analyse Verb in einem Satz:

Welche Stille, hör zu.

Zuhören (was tun?) - Verb;

  • die ursprüngliche Form ist zuzuhören;
  • morphologische Konstantenmerkmale: Perfektform, intransitiv, reflexiv, 1. Konjugation;
  • unbeständige morphologische Merkmale des Wortes: Imperativ, Plural, 2. Person;
  • syntaktische Rolle im Satz: Prädikat.

Planen Sie die morphologische Analyse des Verbs kostenlos online, basierend auf einem Beispiel aus einem ganzen Absatz:

Er muss gewarnt werden.

Kein Grund, lass ihn ein andermal wissen, wie man die Regeln bricht.

Wie lauten die Regeln?

Warte, ich erzähle es dir später. Ist hereingekommen! („Das goldene Kalb“, I. Ilf)

Warnen (was tun?) - Verb;

  • Ausgangsform - warnen;
  • morphologische Merkmale des Verbs sind konstant: perfektiv, transitiv, unwiderruflich, 1. Konjugation;
  • nicht permanente Morphologie der Wortart: Infinitiv;
  • syntaktische Funktion in einem Satz: Bestandteil des Prädikats.

Lass ihn wissen (was macht er?) - Wortart Verb;

  • die ursprüngliche Form ist zu wissen;
  • inkonstante Morphologie des Verbs: Imperativ, Singular, 3. Person;
  • syntaktische Rolle im Satz: Prädikat.

Verletzen (was tun?) - das Wort ist ein Verb;

  • die ursprüngliche Form ist zu verletzen;
  • dauerhafte morphologische Merkmale: unvollkommen, unwiderruflich, Übergang, 1. Konjugation;
  • nicht permanente Zeichen des Verbs: Infinitiv (Anfangsform);
  • syntaktische Rolle im Kontext: Teil des Prädikats.

Warten (was tun?) - Wortart Verb;

  • Ausgangsform - warten;
  • dauerhafte morphologische Merkmale: perfekte Form, unwiderruflich, Übergang, 1. Konjugation;
  • unbeständiges morphologisches Merkmal des Verbs: Imperativ, Plural-, 2. Person;
  • syntaktische Rolle im Satz: Prädikat.

Eingegeben (was tat?) - Verb;

  • Anfangsformular - eingeben;
  • dauerhafte morphologische Merkmale: perfektiv, unwiderruflich, intransitiv, 1. Konjugation;
  • unbeständiges morphologisches Merkmal des Verbs: Vergangenheitsform, Indikativ, Singular, männlich;
  • syntaktische Rolle im Satz: Prädikat.

Die Morphologie befasst sich mit der Form eines Wortes. Veränderte Wörter haben Formen. Eines der Formulare wird als Anfangsformular bezeichnet. Initial ist die Form, in der das Wort in Wörterbüchern angegeben wird.

Für Substantive die Anfangsform ist Singular, I.p., zum Beispiel: Schule, Klasse, Nacht .

Für Adjektive- Singular, m.p., zum Beispiel: Blau, Winter, Fuchs .

Für Ziffern Ausgangsform sind:
für quantitativ - I.p., zum Beispiel: zehn, einhundert ,
für Ordnungszahlen - Singular, m.r., I.p., zum Beispiel: Sekunde, Hundertstel .

Notiz:

Für Verben* die Anfangsform ist die unbestimmte Form des Verbs (=Infinitiv), zum Beispiel: lächeln , denken , spielen .

Notiz:

Bei Partizipien ist die Anfangsform des Verbs anders definiert.

Es hängt von der Interpretation der Natur des Sakraments ab.

Wenn Partizipien als Sonderform des Verbs definiert sind, dann ist die Anfangsform die unbestimmte Form des Verbs, zum Beispiel: Lächeln, bauen.
Wenn Partizipien als eigenständige Wortart definiert werden, gilt die Anfangsform als Singular, m.r., I.p., zum Beispiel: lächelnd, gebaut. Weitere Informationen zum Wesen des Abendmahls finden Sie unter

was ist also die anfangsform des wortes „succeeded“ – gelingen oder gelingen? Ich persönlich sehe keinen Grund, den Buchstaben C zu schreiben.

Ausgangsform - erfolgreich. Form der 3. Person - erfolgreich.

Frage Nr. 281403
Hallo! Sagen Sie mir bitte, ist es notwendig, nach den Worten "respektvoll" - "respektvoll, Ivanov" oder "respektvoll, Ivanov" ein Komma in die Signatur zu setzen?
Suche in vorbereiteten Antworten fehlgeschlagen, weil fast alle Anfragen "respektvoll" enthalten :)
Vielen Dank im Voraus!
Mit freundlichen Grüßen(,)
Ekaterina Gracheva

Antworten Beratungsstelle russische Sprache

Komma nach Wörtern Mit freundlichen Grüßen Es ist üblich zu setzen (obwohl es dafür keine Satzzeichen gibt), dies ist auf die europäische Brieftradition zurückzuführen.

Frage #277806
Guten Tag!
Sag mal, ist die Betonung richtig angebracht: gut (Abend)?

Die Antwort des Auskunftsdienstes der russischen Sprache

Nur einige Wörterbücher ERFOLGREICH, in anderen - ERFOLGREICH und ERFOLGREICH(Die zweite Option ist als obsolet markiert). Es liegt kein Fehler vor.

Frage #252508
Bitte geben Sie an, welcher Akzent richtig ist:
gelegen oder gelegen?
und noch etwas: gut oder gut "das wort prüfen" liefert mir nicht die formen dieser verben, die mich interessieren. Vielen Dank.

Die Antwort des Auskunftsdienstes der russischen Sprache

Korrekt: gelegen um weiblich, oud a war und zulässig viel Glück ich.

Wörter in Wörterbüchern sollten nach der Anfangsform gesucht werden. In unserem Fall: gelegen, gelingen.

Frage #226185
Sagen Sie mir bitte, welche Satzzeichen in dem Satz stehen sollen: "Hauptsache, der Urlaub war ein Erfolg." Vielen Dank

Die Antwort des Auskunftsdienstes der russischen Sprache

Besser: _Hauptsache der Urlaub war ein Erfolg _.
Hallo liebe Gelehrte. Hilf mir! Ich kann die Betonung in den folgenden Worten nicht verstehen: erstellt oder erstellt, gestartet oder gestartet, gestartet oder gestartet, gestellt (Frage) oder gefragt, gefragt oder gefragt, gelungen oder gelungen. Ich stelle meine Frage nicht zum ersten Mal, habe aber leider immer noch keine Antwort erhalten. Irina Plotnikowa.

Die Antwort des Auskunftsdienstes der russischen Sprache

Richtig: _created_ und _created_ (beide Optionen), _started, started, set, set_ und _set_ (beide Optionen), _succeeded _ und _succeeded _ (beide Optionen).
Frage #203389
Guten Tag, liebe HILFE! "Wie oft kam es vor, dass wir morgens aufgewacht sind und von den ersten Minuten des Erwachens an gespürt haben, dass etwas nicht stimmt (,) und der Tag offensichtlich kein Erfolg war?" Brauchen Sie ein Komma in Klammern? Vielen Dank.

Die Antwort des Auskunftsdienstes der russischen Sprache

Das Komma in Klammern wird nicht benötigt.

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