Die grammatikalische Grundlage eines unpersönlichen Satzes. Wie bestimmt man die grammatikalischen Grundlagen? Erläuterung der Satzanalyse, komplexe Fälle. Die grammatikalische Grundlage des Satzes

Im Zentrum der Wortverbindungen jedes Satzes stehen Wörter, die eine grammatikalische Grundlage (Prädikativ) bilden, tatsächlich ist dies das Hauptunterscheidungsmerkmal des Satzes als syntaktische Einheit. Das heißt, die grammatikalische Grundlage ist das Organisationszentrum, eine Art Rahmen, Skelett oder die sogenannten Hauptglieder des Satzes - das Prädikat und das Subjekt. Sie werden nicht umsonst als die wichtigsten bezeichnet, da sie grammatikalisch unabhängig von anderen Mitgliedern sind und eine dominierende Position im Satz einnehmen. Prädikat und Subjekt setzen sich gegenseitig voraus. Das Subjekt benennt also das Subjekt der Rede. Und das Subjekt der Sprache bejaht, verneint, charakterisiert durch Handlung, Zeichen, Zeit, Realität usw.

Normalerweise sind die Hauptmitglieder des Vorschlags ein obligatorischer Bestandteil. Einige von ihnen reichen aus, damit der Satz grammatikalisch und bedeutungsmäßig eine formalisierte Einheit darstellt. Oft gibt es Sätze, bei denen es nur eine grammatikalische Grundlage gibt. Beispiele: Die Sonne scheint. Kinder spielen. Solche Vorschläge werden als nicht üblich bezeichnet, weil. haben keine sekundären Glieder des Satzes. Wenn der Vorschlag auch andere Mitglieder des Vorschlags enthält (sekundär), wird ein solcher Vorschlag als gemeinsam bezeichnet, zum Beispiel: Auf der Straße Kinder spielen.

Darüber hinaus kann die grammatikalische Grundlage eines Satzes sowohl aus einem Subjekt als auch aus einem Prädikat (zweiteilige Sätze) oder nur einem der Hauptglieder bestehen, zum Beispiel: Unser Kinder- unser Freude (zweiteilig). Herbst. ich liebe Herbst(ein Stück).

Außerdem werden Sätze je nach Anzahl der grammatikalischen Grundlagen in einfache und komplexe Sätze eingeteilt. Wenn ein Satz eine grammatikalische Basis in seiner Zusammensetzung hat, dann sind diese zwei oder mehr Basen komplex. Zum Beispiel: gehen reißend Regen (einfacher Satz). Sehr bald wird herausfallen Schnee, und wird beginnen real Winter (schwieriger Satz).

Unbedingt beginnt es mit der Definition der grammatikalischen Grundlagen. Für seine korrekte Definition sollte man in der Lage sein, seine Bestandteile zu finden - das Subjekt und das Prädikat. Dazu müssen Sie wissen, mit welchen Wortarten die grammatikalischen Grundlagen ausgedrückt werden können.

So wird das Thema ausgedrückt:

  • Substantiv: Demnächst Schnee.
  • Adjektivname: Neu erfordert viel Wissen.
  • Gemeinschaft: Apropos oft falsch.
  • Infinitiv: Leben bedeutet fühlen.
  • (Interjektion, Adverb, Präposition, Partikel, Union): Zu uns Morgen tritt hell und strahlend ein.
  • Kollokation: Wir sind mit Freund ging angeln.

Das Prädikat wird ausgedrückt:

  • Verb: Kosten schönes Wetter.
  • Substantiv: Moskau - Hauptstadt Russland.
  • Adjektive: Mir Mil Gedichte Russisches Fieber.
  • Komparative: Für mich jeden Tag der Trennung länger des Jahres.
  • Adverb: Wir alle Gut.
  • Gemeinschaft: Unsere Familie beteiligt zur Wissenschaft.
  • Eine stabile Phrase (phraseologische Einheit): Meine Gesundheit - nein woah, nein nein.

Achten Sie außerdem besonders auf die korrekte Definition des zusammengesetzten Nominalprädikats, das aus einem verbindenden Verb und einem Nominalteil besteht ( Er wird bald Astronaut werden ) und ein zusammengesetztes verbales Prädikat, das ebenfalls aus zwei Teilen besteht: einem Hilfsverb und einem Infinitiv ( Du muss gehen zum Treffen).

Zu beachten ist, dass die korrekte Definition grammatikalischer Grundlagen hilft, Fehler bei der Zeichensetzung zu vermeiden. In einem komplexen Satz werden also notwendigerweise Satzzeichen gesetzt, die die Grenzen der einfachen Sätze bezeichnen, aus denen sich ihre Zusammensetzung zusammensetzt. Die Fähigkeit, das Subjekt und das Prädikat zu bestimmen, hilft, es in einem einfachen Satz richtig zu platzieren, wenn beide Hauptbestandteile des Satzes durch dieselben Wortarten ausgedrückt werden, und in einigen anderen Fällen.

Ein gebildeter Mensch zeichnet sich vor allem durch seine Fähigkeit aus, seine Gedanken sowohl mündlich als auch auf Papier korrekt auszudrücken. Um die Regeln der Interpunktion zu befolgen, müssen Sie alles über die Hauptglieder des Satzes wissen.

Die grammatikalische Grundlage des Satzes (auch Prädikativ genannt) besteht aus den Hauptmitgliedern des Vorschlags, die sind Thema und Prädikat . Normalerweise wird das Subjekt mit einer Zeile und das Prädikat mit zwei Zeilen ausgeschrieben und hervorgehoben.

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Der Artikel beantwortet die wichtigsten Fragen:

  1. Wie finde ich die grammatikalische Grundlage eines Satzes?
  2. Welche Glieder eines Satzes bilden seine grammatikalische Grundlage?
  3. Was ist die grammatikalische Grundlage?

Das Subjekt ist ein Wort, das das Subjekt angibt, auf das sich das Prädikat bezieht. Zum Beispiel: Die Sonne kam hinter den Bergen hervor. Die Sonne ist das Subjekt, das durch das Substantiv ausgedrückt wird. Als Subjekt kann eine Vielzahl von Wortarten dienen.

Das Thema kann nicht nur durch einzelne Wörter, sondern auch durch Phrasen ausgedrückt werden.

  • Die Kombination eines Substantivs im Nominativ mit einem Substantiv im Instrumental. Zum Beispiel: Katja mit Arina liebe Eiskunstlauf.
  • Ein Pronomen sowie ein Numeral und ein Adjektiv im Superlativ. Zum Beispiel: Die gewagtesten trat vor.
  • Ein Pronomen oder Substantiv im Nominativ kombiniert mit einem Partizip oder Adjektiv. Zum Beispiel: Jemand hat ihr Album mit Zeichnungen zerrissen.
  • Eine Kombination aus einer Zahl im Nominativ und einem Substantiv im Genitiv. Zum Beispiel: sieben Jungs ging auf den Hof hinaus.

Interessanterweise kann das Thema sogar eine sprachliche Einheit sein.

Prädikat

Das Prädikat ist subjektbezogen und beantwortet Fragen wie „Was macht das Objekt?“, „Was passiert damit?“, „Was ist es?“. Das Prädikat in einem Satz kann durch mehrere Wortarten ausgedrückt werden:

Zusammengesetzte Prädikate

Das Prädikat besteht oft aus mehreren Wörtern. Solche Prädikate nennt man zusammengesetzt. Zusammengesetzte Prädikate können verbal oder nominal sein.

Zusammengesetzt verbal Prädikate werden folgendermaßen ausgedrückt:

Zusammengesetztes nominelles Prädikat kann bestehen aus:

  • Das verbindende Verb sein und das kurze Adjektiv. Zum Beispiel: Heute Margarita war besonders schön.
  • Verben werden, sein, sein und andere semi-signifikante Verben in Kombination mit einem Substantiv. Er endlich Arzt geworden!
  • Verben, die den Zustand eines Objekts bedeuten. Yachthafen arbeitet als Lehrer.
  • Verb kombiniert mit einem Adjektiv in verschiedenen Formen. Sein Hund war hübscher Andere.

In einem zweiteiligen Satz sind beide Hauptmitglieder anwesend. Es gibt aber auch Sätze, in denen nur ein Hauptglied verwendet wird. Sie werden Singletons genannt.

Das Subjekt in einteiligen Sätzen ist meistens ein Substantiv im Nominativ.

Es kann durch ein Verb in seinen verschiedenen Formen ausgedrückt werden.

Einkomponentig auf jeden Fall persönlich Im Satz wird das Prädikat durch das Verb in der ersten/zweiten Person, Singular/Plural und Präsens/Futur im Indikativ oder durch das Verb im Imperativ ausgedrückt. Heute gehe ich spazieren. Fass den dreckigen Hund nicht an!

Bei einem einteiligen unbestimmt-personalen Prädikat steht das Verb in der dritten Person und Plural, Präsens, Futur oder Vergangenheit im Indikativ. Das Prädikat kann auch durch das Verb im Imperativ oder Bedingungsmodus ausgedrückt werden. Es klopft an der Tür! Lass ihn Tante Dasha anrufen. Wenn ich früher informiert worden wäre, wäre ich nicht zu spät gekommen.

BEI generalisiert-persönlich In einem Satz wird das Prädikat entweder durch ein Verb in der zweiten Person Singular oder Plural oder durch ein Verb in der dritten Person und Plural ausgedrückt. So sprechen sie jetzt mit Besuchern.

Einkomponentig unpersönlich das Prädikat ist ein Verb in Form der dritten Person Singular und der Gegenwarts- oder Zukunftsform. Das Prädikat kann auch ein neutrales Verb in der Vergangenheitsform oder im Konditional sein. Macht mich krank. Es wurde dunkel.

Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass die Anzahl der grammatikalischen Grundlagen in einem Satz nicht begrenzt ist. Wie bestimmt man die grammatikalische Grundlage eines komplexen Satzes? Die grammatikalische Grundlage eines komplexen Satzes ist so einfach zu bestimmen wie die Grundlage eines einfachen Satzes. Der Unterschied besteht nur in ihrer Anzahl.

Grammatische Grundlage: Subjekt und Prädikat

Aufgabenstellung:

Schreiben Sie die grammatikalische Grundlage von Satz 22 auf. Denn in unserer Schule wird ein Museum für den Tag des Großen Sieges eingerichtet.

Richtige Antwort: erstellen Was Sie wissen müssen:

    Das Konzept der grammatikalischen Grundlage eines Satzes

    Schwierigkeiten bei der Themenfindung

    Schwierigkeiten bei der Bestimmung des Prädikats

Aufgabe 8 hängt mit Aufgabe 11 des OGE auf Russisch zusammen, in der die Anzahl der grammatikalischen Grundlagen in einem komplexen Satz angegeben werden muss. Angesichts der Besonderheiten von Aufgabe 8, bei der es erforderlich ist, die grammatikalischen Grundlagen aufzuschreiben, werden wir das theoretische Material nicht im Detail analysieren, sondern die wichtigsten "Fallstricke" betrachten, auf die Sie bei der Bestimmung der grammatikalischen Grundlagen von Sätzen stoßen können.

Die grammatikalische Grundlage des Satzes

GRAMMATIKALISCHE BASIS- Dies ist die Basis, der Kern oder der Hauptteil des Satzes, der aus seinen Hauptgliedern besteht: Subjekt und Prädikat: Unter dem Fenster ist ein alter gewachsen Eiche, welche die in der Sommerhitze gab Stille und Kühle. Angebotskern: die Eiche wuchs, die gab

Schwierigkeiten bei der Themenfindung

Um das Thema richtig hervorzuheben, das muss man sich merken

    das Subjekt bezeichnet den Akteur (Objekt) und beantwortet die Frage wer? was? Die Wörter ICH, DU, SIE, UNS, DU, IHN, SIE beantworte die Frage denen? und Thema sind nicht:Mir mag diesen nichtFarbe . (In diesem Satz ist das SubjektFarbe . während er die Handlung ausführt);

    im untergeordneten Teil eines komplexen Satzes wird die Rolle des Subjekts oft von verwandten Wörtern übernommen WELCHE, WELCHE, WELCHE, WELCHE, WAS:Buch,die lag auf dem Tisch, war offen.(im untergeordneten Teil heißt das Objekt, das die Aktion ausführt, das Wort which - das ist das Subjekt);Man weiß nie,was Morgen erwartet Sie;

    ein Wort mit quantitativer Bedeutung + ein Substantiv im Genitiv: Einige Leute kam später zum Vortrag. Auf dem Regal warFünf Bücher. Etwa tausend Angebote In der Zeitung von Lesern erhalten:

    Thema ausdrücken kann Wort im Nominativ + FROM + Wort im Genitiv:Jeder von uns wollte exzellent sein.Viele der Kritiker das Manuskript wurde fair bewertet;

    Thema ausdrücken kann ein Wort im Nominativ + C + ein Wort im Instrumental (wenn das Prädikat in Form eines Plurals chila vorliegt):Ich und Tamara wir gehen als Paar;

    Thema ausdrücken kann ein Eigenname, der aus mehreren Wörtern besteht:Schwarzes Meer sehr hübsch.

Um das Prädikat richtig hervorzuheben, das muss man sich merken

    Das Prädikat bezeichnet die Handlung des Subjekts und beantwortet die Fragen: Was macht das Subjekt? was ist das Thema? Was ist das?;

    das Prädikat kann einfach oder zusammengesetzt sein;

Schwierigkeiten bei der Bestimmung des Prädikats

Einfaches Verbprädikat

Kann ausgedrückt werden:

    Verb in Form des Indikativs, Imperativs oder Bedingungsmodus: ich ich zeichne . zeichnen etwas.Lasst uns etwaszeichnen . Lass ihn malen etwas.würde zeichnen etwas.Sie ist nichtszog nicht . Achtung: Partikel ERHALTE ES, LASS ES, WÜRDE NICHT sind Teil des Prädikats, auch wenn zwischen ihnen und dem Verb andere Wörter stehen;

    ​​Ausdruckseinheit oder beschreibender Ausdruck:Zwei Studenten glaubte der Rabe ganztägig(= im Leerlauf).ErTeilgenommen an bei der Volkszählung(= teilgenommen);

    Verb im Futur: Jeder von uns werde lesen Buchen. Sie istwird nicht gehen im Kino.

Zusammengesetztes Verb Prädikat

Kann ausgedrückt werden:

    Hilfsverbmit dem Wert von Anfang, Ende, Fortsetzung der Handlung + Infinitiv:Seinefragte weiter ein anderes Lied singen(= gefragt). Er begann sich Sorgen zu machen über die Prüfung(= besorgt). Ich und mein Bruder fertig geschrieben Buchstabe(= schrieb);

    Hilfsverbmit der Bedeutung von Wunsch, Möglichkeit, Handlungswunsch + Infinitiv:Tatjana Larina träumte zu sehen mit Eugen.ich abgeben möchte Prüfung.Er versucht sich anzumelden zur Universität.Alexej könnte besserstudieren;

    Hilfsverbmit der Bedeutung von Denken, Fühlen + Infinitiv:Er Angst, zu spät zu kommen in die Schule.Ich und Mama wir reisen nicht gern . Verwandtschaft voraussichtlich kommen Besuch;

    kurzes Adjektiv RAD, MUST, CAPABLE, OBLIGED, READY, INTEND, AGREE, FORCED + Infinitiv:Wir waren bereit zu kommen zum Treffen.ich zur Meldung verpflichtet zu dem, was passiert ist.Er will gewinnen Party;

    Wörter NOTWENDIG, NOTWENDIG, NOTWENDIG + Infinitiv:Mirnotwendig bessersich fertig machen zur Prüfung. Mirmusste weg .​

Wann gehört der Infinitiv nicht zum Prädikat?

    Es ist notwendig, die Bedeutung des Prädikats zu berücksichtigen: Sie sind beginne mit der Vorbereitung zu Prüfungen. (In diesem Satz kann nur das Wort „beginnen“ nicht als Prädikat herausgegriffen werden, da es nicht die Haupthandlung benennt, die „sie“ ausführen.WannAndreas werde beenden Arbeit,Igor nurwird beginnen . In diesem Satz erhalten die Verben „werden beenden“ und „beginnen“ die Bedeutung unabhängiger Handlungen und sind einfache verbale Prädikate;

    wenn das Verb und der Infinitiv die Handlungen verschiedener Personen bezeichnen, dann haben wir ein einfaches verbales Prädikat. Der Infinitiv muss die Bedeutung des Willens (bitten, bitten, befehlen, überreden) haben:Seinefragte um eine Bewerbung zu schreiben.Prädikat hierfragte , und das Wort "write" ist ein Zusatz (askedworüber? schreiben);

    wenn der Infinitiv vom Verb der Bewegung abhängt, dann haben wir ein einfaches verbales Prädikat und einen Zielumstand:Er kam über den Gesundheitszustand der Tante zu erfahren.(kamzu welchem ​​Zweck? wissen);

    Wenn Sie die Frage WAS? an den Infinitiv stellen können, haben wir eine inkonsistente Definition und keinen Teil des Prädikats:ÖJota wandernangegriffen auf ihn.(Jagddie? wandern).

Zusammengesetztes nominelles Prädikat

Kann ausgedrückt werden:

    das verbindende Verb BE (IST, ICH WILL, WILL BE, WOULD, LET IT BE und andere Formen) und der Nominalteil (Substantiv, Adjektiv, Numeral, Pronomen, Partizip, Adverb): Bruder baldwird ein Student sein;

    das verbindende Verb SEIN, ERSCHEINEN, WERDEN, WERDEN, SCHAUEN, WERDEN, ERKENNEN, SEIN und der Nominalteil: Sie istkam hiermitFachmann in der Gegend, in der du wohnst. Kindsah unbedingtverwirrt . Sonneschien rot .

    ein verbindendes Verb mit der Bedeutung Bewegung, Lage im Raum + Nominalteil:Herbstkam regnerisch. Hundruhig liegen.

Wie kann man ein einfaches verbales Prädikat von einem verbindenden Verb unterscheiden?

Angebote vergleichen:Anyawirkte verärgert (= war verärgert) undweit wegschien kleines Dorf(= erschien, sah). Offensichtlich haben wir im ersten Beispielzusammengesetztes nominelles Prädikat mit einem verbindenden Verb , und im zweiten Beispiel erhält das Verb „schien“ eine vollwertige lexikalische Bedeutung und kann nur durch ein anderes vollwertiges Verb ersetzt werden, also isteinfaches Verb Prädikat . Mehr Beispiele:Mama wurde nachdenklich (= wurde nachdenklich, nachdenklich) undNachdem der Artikel kaputt istwird nicht gemacht von selbst(= wird nicht behoben).

Die russische Sprache ist reich und mächtig. Sie können nicht alle Regeln kennen, aber Sie müssen sich darum bemühen. Lassen Sie uns heute genau das tun.

Welche Wörter sind grammatikalisch?

Jeder Satz enthält eine grammatikalische Grundlage. Die Bestandteile der grammatikalischen Grundlage eines Satzes sind das Subjekt und das Prädikat. Die sekundären Mitglieder des Satzes teilen diese Wörter indirekt oder direkt. Die grammatikalische Bedeutung der Konstruktion wird durch die Bedeutung der Stimmung und der Zeitform des durch das Verb ausgedrückten Prädikats bestimmt. Zum Beispiel:

  • "Der Ball geht direkt ins Tor." Die Handlung des Subjekts findet statt und geschieht zur gegenwärtigen Zeit.
  • "Der Ball ging direkt ins Tor." Die Handlung des Subjekts fand statt und fand in der Vergangenheitsform statt.
  • "Der Ball würde ins Tor fliegen." Die Aktion des Objekts findet nicht statt, sondern drückt sich in einem Wunsch aus.

Grammatikgrundlage: Beispiele

Das Subjekt und das Prädikat in einem Satz können auf unterschiedliche Weise ausgedrückt werden und manchmal ungewöhnliche Formen annehmen. Daher ist es notwendig, das Konzept und die Beispiele der Satzglieder, die die grammatikalische Grundlage bilden, genauer zu analysieren.

Das Subjekt ist das Hauptglied des Satzes und bezeichnet das Objekt, das eine Aktion ausführt. Das Subjekt beantwortet die Fragen "Wer?" und "was?", charakteristisch für den Nominativ. Die folgenden Beispiele helfen Ihnen, das richtige Subjekt in einem Satz zu identifizieren:

  1. Das Subjekt ist ein Substantiv im Nominativ. "Der Hund hat seinen Schwanz eingezogen."
  2. Das Subjekt ist ein Pronomen im Nominativ. "Ich habe gesehen", "Wer hat die Äpfel gebracht?". "Das ist lächerlich". "Es ist ihr Kind." „Die gefundene Geldbörse gehörte Marina“ (Subjekt in einem Nebensatz). „Das Blatt, das in die Gasse fiel, schien feuerrot zu sein“ (Subjekt in einem Nebensatz). "Jemand wird es sehen." "Alle waren ruhig."
  3. Das Subjekt ist die unbestimmte Form des Verbs. "Mutig zu sein ist bereits ein Sieg." "Hören ist hören." "Zerbrechen heißt nicht aufbauen."
  4. Das Subjekt ist eine Kombination aus mehreren Wörtern (eines im Nominativ). "Mein Bruder und ich haben uns selten gestritten."
  5. Das Subjekt ist eine Kombination aus mehreren Wörtern (ohne Nominativ). "Zwei Vögel saßen auf der Fensterbank"

Das Prädikat ist das Hauptelement des Satzes, das mit dem Subjekt verbunden ist und die ausgedrückte Frage "Was macht er?" Bedeutung. Zu den das Prädikat charakterisierenden Fragen gehören auch "was ist er?", "was er ist", "wer ist er?". Zum Beispiel: „Ich habe etwa einen Liter Wasser getrunken“

Das Prädikat ist das Hauptelement des Satzes, das mit dem Subjekt verbunden ist und die ausgedrückte Frage "Was macht er?" Bedeutung. Zu den das Prädikat charakterisierenden Fragen gehören auch "was ist er?", "was er ist", "wer ist er?".

Wenn wir darüber sprechen, was eine grammatikalische Basis ist, ist es unmöglich, die Konzepte eines einfachen und eines zusammengesetzten Prädikats nicht zu behandeln. Das erste drückt das Verb in Form einer beliebigen Stimmung aus. Die Zusammensetzung wird durch mehrere Wörter ausgedrückt, von denen eines es mit dem Subjekt verbindet, während andere eine semantische Last tragen. Zum Beispiel: „Seine Mutter war Krankenschwester“ – das Verb „war“ verbindet das Prädikat mit dem Subjekt, und „Krankenschwester“ trägt die semantische Last des Prädikats. Diese. in diesem Satz ist das Prädikat „war eine Krankenschwester“.

Ein zusammengesetztes Prädikat kann ein zusammengesetztes Verb und ein zusammengesetztes Nominal sein. Ein einfaches verbales Prädikat kann mit einem Verb in einer der folgenden Formen ausgedrückt werden:

  1. Die Verbform ist Präsens und Vergangenheitsform. "Er rennt schnell." "Meine Schwester hat den Anruf nicht gehört."
  2. Die Form des Verbs im Futur. "Ich werde morgen gefragt."
  3. Die Form des Verbs ist bedingt oder zwingend. "Ich würde nicht zu diesem Hof ​​gehen." "Lass ihn essen, was er will."

Zusammenfassend können wir sagen, dass die grammatikalische Basis die grammatikalische Bedeutung der Konstruktion ausdrückt und die Anzahl der grammatikalischen Grundlagen in einem Satz in der Regel nicht begrenzt ist.

grammatikalische Grundlage Sätze bilden die Hauptglieder des Satzes ( Subjekt und Prädikat). Das heißt, die grammatikalische Grundlage des Satzes (prädikative Basis, Kern) ist der Hauptteil des Satzes, der aus seinen Hauptgliedern besteht: dem Subjekt und dem Prädikat. Siehe auch einleitende Worte..

Thema.

Denken Sie daran!

Thema kann nicht nur durch ein Substantiv oder Pronomen in ausgedrückt werden Nominativ, aber auch:

1) Ziffer, Adjektiv und Partizip in I.P. als ein Nomen;

Sieben (Anz.)man wird nicht erwartet. Alles Vergangene (Adj. als Substantiv)Ich habe nur geträumt.

2) Entwürfe:

Ziffer / mehrere, viele, Teil, Mehrheit, Minderheit + Substantiv in R.P.;

Der Prinz versammelte sich in der Sakla Vielzahl von Menschen. Mehrere Damen gingen schnell auf dem Platz auf und ab.

Jemand, jeder, viele / Adjektiv + von + Substantiv in R.P.;

Der beste Schüler hat dieses Problem schnell gelöst.

Jemand, etwas + Adjektiv, Partizip als Substantiv;

Etwas so Unbedeutendes in einen Schal gebunden.

Nomen / Pronomen + c + Nomen / Pronomen in Tv.P. ( aber nur wenn das Prädikat durch das Verb im Plural ausgedrückt wird!).

Wanja und ichging den Forstweg entlang Prädikat im Plural.).

Annabetrat mit ihrer Tochter im Arm den Raum (Prädikat im Singular).

3) ein Infinitiv, der eine Handlung benennt, die nicht rechtzeitig auftritt.

liveauf herrschaftliche Weise - das ist eine edle Angelegenheit

Prädikat.

Im Russischen gibt es drei Arten von Prädikaten. Der folgende Aktionsalgorithmus hilft Ihnen bei der Bestimmung, welcher Typ in Ihrem Vorschlag vertreten ist.

Unterscheiden!

Wenn es im Satz homogene Prädikate gibt, sollte jedes von ihnen separat betrachtet werden.

Sehen Sie sich auch die Videopräsentation an.

Hinweis.

1) Am häufigsten werden Zweifel durch die Definition eines einfachen verbalen Prädikats verursacht, das in mehr als einem Wort ausgedrückt wird:

ich Ich werde teilnehmen in der Ausstellung.

In diesem Beispiel Ich werde teilnehmen- eine komplexe Form der Zukunftsform, die in der Syntax als einfaches Prädikat definiert ist. Und die Kombination teilnehmen ist eine Ausdruckseinheit, die durch das Wort ersetzt werden kann Ich nehme teil. Daher haben wir ein einfaches verbales Prädikat.

Fangen!

Oft machen sie einen Fehler und nennen die folgende Konstruktion einfache verbale Prädikate:

Alles in Moskau ist voller Poesie, durchdrungen von Reimen.

Dieser Fehler ist auf zwei Faktoren zurückzuführen.

Zunächst sollte ein kurzes Partizip Passiv von der Vergangenheitsform des Verbs unterschieden werden.

Denken Sie daran!

Das kurze Partizip hat Suffixe -T-, -N-, und das Verb -L-. Meint, imprägniert, durchbohrt sind kurze passive Partizipien.

Zweitens haben wir ein Prädikat, das in nur einem Wort ausgedrückt wird, aber was ist es - einfach oder zusammengesetzt (siehe Morphologische Analyse eines Wortes mit Beispielen)? Versuchen Sie, dem Satz eine adverbiale Zeitform hinzuzufügen, zum Beispiel: Anfang des zwanzigsten Jahrhunderts, und sehen, wie sich diese Formulare verhalten.

Zu Beginn des 20. Jahrhunderts war in Moskau alles voller Poesie, Reime wurden durchbohrt.

Ein Haufen erscheint Es war und schon wird das Prädikat deutlich zusammengesetzt. Die russische Sprache zeichnet sich nicht durch Konstruktionen im Präsens mit einem Bündel aus sein. Stimmen Sie zu, es klingt eindeutig fremd, wenn wir sagen: Alles in Moskau Es gibt imprägniert mit Versen, Reimen Es gibt durchbohrt.

Wenn Sie also in einem Satz auf Prädikate stoßen, die durch kurze passive Partizipien ausgedrückt werden, dann haben Sie es mit zu tun zusammengesetztes nominelles Prädikat.

Denken Sie daran!

Die Wörter kann nicht, kann, muss, muss darin enthalten zusammengesetzt Prädikate.

Mir aussteigen muss an dieser Haltestelle.

Fangen!

Seien Sie vorsichtig mit Worten sein, erscheinen, sein, denn wenn Sie nur diese hervorheben, können Sie eine weitere Komponente des Prädikats überspringen.

Sie kam mir komisch vor.Falsch!

Wenn Sie nur die Wörter markieren schien, dann ändert sich die Bedeutung des Satzes komplett ( schien = geträumt, geträumt, eingebildet).

Recht: Sie kam mir komisch vor

Falsch: Der Lehrer war streng (war = existierte, lebte).

Recht: Der Lehrer war streng.

Fangen!

Bei dieser Aufgabe werden recht komplexe Sätze zur Analyse angeboten und die Antwortmöglichkeiten ähneln sich sehr oft. Welche „Fallen“ erwarten Sie hier?

1) Angebote können nach verschiedenen Mustern abgegeben werden:

  • Subjekt + Prädikat;
  • nur Prädikat oder Subjekt (Einzelsätze);
  • Subjekt + homogene Prädikate;
  • homogene Subjekte + Prädikat.

Bei der Antwortmöglichkeit kann das Subjekt, Prädikat oder eines der homogenen Subjekte oder Prädikate weggelassen werden.

Denken Sie daran!

Die grammatikalische Grundlage umfasst ALLE Hauptglieder des Satzes, die Auslassung eines von ihnen ist ein klarer Fehler.

2) In der Antwortoption können Subjekt und Prädikat verschiedener grammatikalischer Grundlagen kombiniert werden.

3) Der Betreff darf nur in I.P. stehen! Antwortmöglichkeiten mit Substantiven, Pronomen nicht in I.P. absichtlich falsch (außer wenn sie Teil des Prädikats sind und sich ohne sie die ganze Bedeutung des Satzes ändert).

4) Die Antwortmöglichkeit kann Partizipial- oder Partizipialumsätze enthalten, die niemals in der grammatikalischen Grundlage enthalten sind.

Unterscheiden!

Strukturen sind zu unterscheiden Verb + Substantiv in V.P. und Substantiv + Partizip Passiv.

Die Koordinaten wurden berechnet. ? Koordinaten berechnet.

BEI Erste Fall Koordinaten ist ein Substantiv im Akkusativ, das vom Verb abhängt (z. Zusatz), und in zweite ist eine Nominativform, die mit dem Partizip Perfekt übereinstimmt (d.h. Thema). Wenn Sie jedes der Designs ändern, werden die Unterschiede sichtbar. Lassen Sie uns die Prädikate in jedem der Sätze in der Einzahlform setzen:

Koordinaten berechnen. Koordinate berechnet.

Subjekt und Prädikat stimmen immer überein, das Objekt bleibt unverändert.

5) Manchmal Worte was, was in komplexen Sätzen sind Subjekte.

[Und glänzende Tröpfchen krochen über seine Wangen] , (die während des Regens an den Fenstern sind) (was = Tröpfchen).

Analysieren der Aufgabe.

1. Welche der Wortkombinationen ist die grammatikalische Grundlage in einem der Sätze oder in einem der Teile eines komplexen Satzes?

(1) Was ist also der Unterschied zwischen menschlicher und tierischer Wahrnehmung? (2) Für ein Tier existieren nur konkrete Dinge, seine Wahrnehmung ist untrennbar mit der realen Umwelt verbunden, in der es lebt und handelt. (3) So sagt zum Beispiel die „Fernsehfassung“ eines Hundes einer Katze nichts. (4) Der Mensch hat sich im Laufe der Evolution eine einzigartige Fähigkeit angeeignet, in seiner Vorstellung ideale Abbilder der Realität zu erschaffen, aber sie scheinen nicht mehr direkt von einer bestimmten Sache abgeformt zu sein. (5) Dank der Entwicklung der kognitiven Aktivität, insbesondere der Prozesse der Abstraktion und Verallgemeinerung, kann eine Person alle individuellen Merkmale des untersuchten Objekts isolieren und von allen anderen, unbedeutenden Details abgelenkt werden. (6) Somit hat eine Person die Fähigkeit, sich ein verallgemeinertes Bild einer realen Sache zu machen, das es Ihnen ermöglicht, gemeinsame Merkmale und Qualitäten verschiedener Phänomene der Realität zu sehen und zu erkennen.

1) Wahrnehmung ist (Satz 2)

2) die Fähigkeit erworben (Satz 4)

3) sie nicht als Besetzung dargestellt werden (Satz 4)

4) was dir erlaubt zu sehen (Satz 6)

Option Nummer 1 ist keine grammatikalische Grundlage, da hier das Prädikat nicht vollständig vertreten ist, was den Sinn des ganzen Satzes verfälscht (Wahrnehmung ist = in der Bedeutung von „kommt, kommt aus irgendeinem Grund irgendwo an“). Siehe Punkt 3 im Abschnitt Prädikat.

Option Nummer 2 ist auch falsch, da es kein Subjekt gibt. Wer die Fähigkeit erworben? In Satz 4 ist das Subjekt das Wort Mensch.

Option Nummer 3 wahr, obwohl es auf den ersten Blick falsch erscheint. Die Autoren der Aufgabe versuchen absichtlich, uns zu verwirren. Obwohl das Wort gießen steht nicht in der Form von I.P., aber es ist Teil des Prädikats, da ohne es die Logik der Erzählung verloren geht. Sie stellen sich nicht vor = Bilder nennen ihre Namen nicht?!

Option Nummer 4 falsch . Das Thema wird richtig hervorgehoben. Wort welche die, wie gesagt, kann Gegenstand sein. Im untergeordneten Teil wird es durch das Wort ersetzt Bild und erfüllt die gleichen Funktionen, das heißt, es ist das Subjekt. Aber das Prädikat ist nicht vollständig vertreten. Im Angebot steht lässt dich sehen und erkennen.

So Weg, hat der Schüler, der sich für Option 3 entscheidet, Recht.

2. Welche Wörter sind die grammatikalische Grundlage im sechsten (6) Satz des Textes?

(1)… (2) Sie sind durch einen Wunsch vereint – zu wissen. (3) Und ihr Alter ist unterschiedlich, und die Berufe sind sehr unterschiedlich, und der Wissensstand ist völlig unterschiedlich, aber alle strebten danach, mehr zu wissen, als sie bereits wissen. (4) Dies drückte das Bedürfnis von Millionen und Abermillionen von Menschen aus, die alle Geheimnisse der Welt, all das Wissen und die Fähigkeiten, die die Menschheit angesammelt hat, eifrig aufnehmen. (5) Bibliotheksbesucher haben entweder irgendwo studiert oder davon geträumt zu studieren. (6) Sie alle brauchten Bücher, aber als sie in die Bibliothek kamen, verirrten sie sich im Büchermeer. (7) ... (nach K. Tschukowski).

1) Bücher wurden gebraucht, sie gingen verloren

2) sie brauchten, sie gingen verloren

3) Bücher wurden gebraucht, kamen hierher, sie gingen verloren

4) Bücher wurden gebraucht, sie gingen im Ozean verloren

Der Richtige ist Variante 1, da bei den verbleibenden Optionen die zweiten sekundären Satzglieder in die Basis aufgenommen wurden: bei der zweiten ist das Wort überflüssig ihnen (Zusatz, steht in D.P.), bei der dritten handelt es sich um einen nicht in der Satzgrundlage enthaltenen Beteiligungsumsatz und bei der vierten um einen Umstand im Ozean.

3. Welche Wortkombination ist die grammatikalische Grundlage in einem der Sätze (oder einem Teil davon)?

(1) ... (2) Sie wird an Hunger sterben, wenn das Tor stark ist und niemand es öffnet, aber nicht daran denkt, sich vom Tor zu entfernen und es zu sich zu ziehen. (3) Nur ein Mensch versteht, dass man ausharren, hart arbeiten und nicht tun muss, was man will, um zu bekommen, was man will. (4) Eine Person kann sich zurückhalten, nicht essen, nicht trinken, nicht schlafen, nur weil sie weiß, was gut ist und getan werden sollte, und was schlecht ist und nicht getan werden sollte, aber seine Fähigkeit zu denken lehrt ihn dies. (5) Manche Menschen steigern es in sich, andere nicht. (6)…

1) sie wird sterben (Satz 2)

2) was du willst (Satz 3)

3) was gut ist und tun sollte (Satz 4)

4) Fähigkeit lehren (Satz 4)

Dies ist eine fortgeschrittene Aufgabe.

Option Nummer 1 falsch, da nicht alle Prädikate von den Autoren angegeben werden. Der Vorschlag hat eine ziemlich schwierige Struktur für die Analyse. Es ist komplex mit einem Nebensatz, der zwischen zwei homogene Prädikate eingekeilt ist. Daher bemerken Sie möglicherweise nicht, dass die Basis Sie wird sterben muss auch das Prädikat enthalten wird nicht daran denken, zurückzutreten und zu ziehen.

Option Nummer 2 ist ebenfalls ausgeschlossen. Verb Ich möchte ist unpersönlich und kann kein Thema haben.

Option Nummer 3ähnlich dem vorigen. Auch dieses Angebot ist unpersönlich. Wort muss in Wörterbüchern wird es als Zustandskategorie definiert, die in Sätzen ohne Subjekt verwendet wird.

Wahr ist Möglichkeit 4.


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