Oge in der Biologie-Demoversion. Online-GIA-Tests in Biologie. Zusätzliche Materialien und Ausrüstung

  • eine Skala zur Neuberechnung der Primärpunktzahl für den Abschluss der Prüfungsarbeit 2020 in eine Note auf einer Fünf-Punkte-Skala;
  • eine Skala zur Umrechnung der Primärpunktzahl für den Abschluss der Prüfungsarbeit 2019 in eine Note auf einer Fünf-Punkte-Skala;
  • eine Skala zur Neuberechnung der Primärpunktzahl für den Abschluss der Prüfungsarbeit 2018 in eine Note auf einer Fünf-Punkte-Skala;
  • eine Skala zur Umrechnung der Primärpunktzahl für den Abschluss der Prüfungsarbeit 2017 in eine Note auf einer Fünf-Punkte-Skala;
  • eine Skala zur Umrechnung der Primärpunktzahl für den Abschluss der Prüfungsarbeit 2016 in eine Note auf einer Fünf-Punkte-Skala;
  • eine Skala zur Neuberechnung der Primärpunktzahl für den Abschluss der Prüfungsarbeit 2015 in eine Note auf einer Fünf-Punkte-Skala;
  • eine Skala zur Neuberechnung der Primärpunktzahl für den Abschluss der Prüfungsarbeit 2014 in eine Note auf einer Fünf-Punkte-Skala;
  • Skala zur Umrechnung der Primärpunktzahl für die Erledigung der Prüfungsarbeit 2013 in eine Note auf einer Fünf-Punkte-Skala.

Änderungen in Demoversionen der OGE in Biologie

Demonstration OGE-Optionen in Biologie 2009-2014 bestand aus 3 Teilen: Aufgaben mit Antwortauswahl, Aufgaben mit kurzer Antwort, Aufgaben mit ausführlicher Antwort.

Im Jahr 2013 in Teil 2 (B) wurde hinzugefügt praxisorientierte Aufgabe zur Korrelation nach einem vorgegebenen Algorithmus morphologische Merkmale den Organismus bzw. seine einzelnen Organe mit den vorgeschlagenen Modellen.

Im Jahr 2014 Demoversion der OGE in Biologie Folgendes wurde vorgestellt Änderungen:

  • in Teil 1(A) war es am 2 abgekürzt Anzahl der Aufgaben,
  • in Teil 2 (B) gab es Es wurde eine neue Aufgabe mit der Auswahl von drei richtigen Antworten aus sechs hinzugefügt;
  • in Teil 3(C) gab es neue Aufgabe enthalten zur Anwendung biologischen Wissens in einer praktischen Situation;
  • Die Gesamtzahl der Aufgaben hat sich nicht geändert, aber maximal Primärpunktzahl zur Ausführung Prüfungsarbeit erhöht von 43 bis 46.

Im Jahr 2015 In der Demoversion der OGE in Biologie hat sich der Aufbau der Version geändert:

  • Die Option begann zu bestehen zwei Stück.
  • Nummerierung Aufgaben wurden durch in der gesamten Fassung ohne Buchstabenbezeichnungen A, B, C.
  • Die Form der Antworterfassung bei Aufgaben mit Antwortmöglichkeit wurde geändert: Die Antwort muss nun notiert werden Nummer mit der Nummer der richtigen Antwort(nicht eingekreist).

IN Demoversionen der OGE 2016 - 2019 in Biologie im Vergleich zur Demoversion 2015 es gab keine Änderungen.

IN Demoversion der OGE 2020 in Biologie Im Vergleich zur Demoversion 2019 ist Folgendes aufgetreten: Änderungen:

  • War Die Anzahl der Aufgaben wurde von 32 auf 30 reduziert.
  • War reduziert maximal Primärpunktzahl von 46 bis 45.
  • In Teil 1 gab es Neue Modelle der Aufgaben 1 und 20 enthalten.
  • In Teil 2 gab es Neue Aufgabe 27 hinzugefügt, A Aufgaben 31 und 32 wurden in neue Aufgabe 30 umgewandelt.

Kodierer von Inhaltselementen und Anforderungen an den Ausbildungsstand der Studierenden für das Staatsexamen in BIOLOGIE.

Inhaltselemente, die durch Elemente der Prüfungsarbeit geprüft werden.
Biologie als Wissenschaft. Biologische Methoden
Die Rolle der Biologie bei der Gestaltung des modernen naturwissenschaftlichen Weltbildes, in der praktischen Tätigkeit der Menschen. Methoden zur Untersuchung lebender Objekte. Biologisches Experiment. Beobachtung, Beschreibung, Vermessung biologischer Objekte

Anzeichen lebender Organismen.
Der Zellaufbau der Organismen als Beweis ihrer Verwandtschaft, der Einheit der belebten Natur. Gene und Chromosomen. Störungen im Aufbau und in der Funktion von Zellen sind eine der Ursachen für Krankheiten in Organismen.
Viren sind nichtzelluläre Lebensformen
Anzeichen von Organismen. Vererbung und Variabilität sind Eigenschaften von Organismen.
Einzeller und mehrzellige Organismen. Gewebe, Organe, Organsysteme von Pflanzen und Tieren, Identifizierung der Variabilität von Organismen.
Techniken zum Züchten, Vermehren und Pflegen von Pflanzen und Haustieren


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  • Festlegung von Kontrollmessmitteln für das Staatsexamen in BIOLOGIE im Jahr 2020
  • Kodifizierer nachweisbarer Anforderungen an die Ergebnisse der Beherrschung des Hauptstudiengangs Grundbildung Allgemeinbildung und Inhaltselemente für das Staatsexamen BIOLOGIE, 2020
  • Demoversion der Kontrollmessmaterialien für das Staatsexamen BIOLOGIE 2020
  • OGE 2020, Biologie, 12 Optionen, Typische Versionen von Prüfungsaufgaben von den Entwicklern von OGE, Mazyarkina T.V.

Die folgenden Lehrbücher und Bücher.

Spezifikation
Kontrollmessmaterialien für die Durchführung
im Jahr 2018 Hauptstaatsexamen
in BIOLOGIE

1. Zweck von CMM für OGE– Bewertung des Niveaus der allgemeinbildenden Ausbildung in Biologie von Absolventen der IX. Jahrgangsstufen allgemeinbildender Organisationen zum Zwecke der staatlichen Abschlusszertifizierung der Absolventen. Die Prüfungsergebnisse können bei der Zulassung zum Studium herangezogen werden spezialisierte Klassen weiterführende Schule.

Die OGE wird in Übereinstimmung mit dem Bundesgesetz durchgeführt Russische Föderation vom 29. Dezember 2012 Nr. 273-FZ „Über Bildung in der Russischen Föderation“.

2. Dokumente, die den Inhalt von CMM definieren

3. Ansätze zur Inhaltsauswahl und CMM-Strukturentwicklung

Entwicklungsbasis Prüfungsoptionen ist der unveränderliche Kern der Inhalte des biologischen Unterrichts der Grundschule, der sich in der Bundeskomponente des staatlichen Bildungsstandards und in Biologielehrbüchern widerspiegelt, die vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation zur Verwendung bei der Umsetzung empfohlen werden staatliche Akkreditierung Bildungsprogramme hauptsächlich Allgemeinbildung.
Ziel der Prüfungsmaterialien ist es, die Beherrschung der wichtigsten Kenntnisse, die in den Abschnitten des Biologiekurses „Pflanzen“ vermittelt werden, durch die Absolventen zu überprüfen. Bakterien. Pilze. Flechten“, „Tiere“, „Der Mensch und seine Gesundheit“, „Allgemeine Lebensmuster“, Fachkompetenzen und -typen kognitive Aktivität. Dadurch kann der Test den Hauptinhalt des Kurses abdecken und die Gültigkeit der Kontrollmessmaterialien sicherstellen. Die in den Prüfungsmaterialien geprüften Inhalte gehen nicht über den genehmigten Standard von 2004 hinaus und hängen nicht von den Arbeitsprogrammen und Lehrbüchern ab, die für den Biologieunterricht in bestimmten Bildungseinrichtungen verwendet werden.
In den Prüfungsmaterialien gibt es einen hohen Anteil an Aufgaben im Bereich „Der Mensch und seine Gesundheit“, da dort die für Studierende relevanten Fragen der Erhaltung und Stärkung der körperlichen und geistigen Gesundheit eines Menschen behandelt werden.

4. Verbindung des OGE-Prüfungsmodells mit dem Einheitlichen Staatsexamen KIM

Manifestiert sich in der Auswahl kontrollierter Inhalte und dem Aufbau der Struktur von Kontrollmessmaterialien. Der Inhalt der Prüfungsarbeit in der IX. Klasse prüft Kenntnisse, Fertigkeiten und Aktivitäten in Blöcken, die den Blöcken des Biologiekurses in der Grundschule ähneln. Der Aufbau der Prüfungsarbeit wird durch die gleiche Anzahl der Teile und die Art der verwendeten Aufgaben dargestellt.

5. Merkmale der Struktur und des Inhalts von CMM

Die Arbeit umfasst 32 Aufgaben und besteht aus zwei Teilen.

Teil 1 enthält 28 Kurzantwortfragen: 22 Fragen Basislevel Schwierigkeiten mit der Antwort in Form einer Zahl; 6 Aufgaben mit erhöhtem Komplexitätsgrad, davon 2 mit der Auswahl und Aufzeichnung von drei richtigen Antworten aus sechs, 3 zur Feststellung der Übereinstimmung von Elementen zweier Informationsreihen (einschließlich einer Aufgabe zur Aufnahme von im Text fehlenden Begriffen und Konzepten, die morphologischen Eigenschaften eines Organismus oder seiner einzelnen Organe mit vorgeschlagenen Modellen nach einem vorgegebenen Algorithmus zu korrelieren), 1 die Abfolge biologischer Prozesse, Phänomene, Objekte zu bestimmen.

Teil 2 enthält 4 Aufgaben mit ausführlicher Antwort, davon: 1 mit erhöhter Komplexität für die Arbeit mit Texten, bei der Informationen aus dem Text des Kontextwissens zur Beantwortung der gestellten Fragen genutzt werden; ausruhen hohes Level Schwierigkeit: 1, statistische Daten in Tabellenform zu analysieren; 2 über die Anwendung biologischen Wissens zur Lösung praktischer Probleme.

OGE 2018. Biologie. Typische Testaufgaben.

M.: 2018. - 208 S.

Die Autoren der Aufgaben sind Lehrer und Methodiker, die direkt an der Entwicklung beteiligt sind Lehrmaterial zur Vorbereitung auf den Einsatz von Kontrollmessmitteln der OGE. Das Handbuch enthält 14 Standardoptionen Testaufgaben Hauptstaatsexamen. Der Zweck des Handbuchs besteht darin, die praktischen Fähigkeiten der Schüler zur Vorbereitung auf das Grundstudium zu entwickeln Staatsexamen in Biologie der 9. Klasse. Die Sammlung enthält Detaillierte Analyse und Lösen aller Aufgaben einer der Optionen; außerdem werden Antworten auf alle Testoptionen gegeben. Es werden ausführliche Hinweise zur Prüfung und Beurteilung studentischer Arbeiten gegeben. Die Sammlung richtet sich an Lehrer und Methodologen, die Schüler auf das Staatsexamen vorbereiten, sowie an die Selbstvorbereitung und Selbstkontrolle von Schülern der 9. Klasse in Grundschulen.

Format: pdf

Größe: 6,5 MB

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INHALT
Einleitung 5
Anweisungen zur Durchführung der Arbeiten 6
Option 1 7
Teil 1 7
Teil 2 17
Option 2 20
Teil 1 20
Teil 2 29
Option 3 33
Teil 1 33
Teil 2 41
Option 4 46
Teil 1 46
Teil 2 55
Option 5 58
Teil 1 58
Teil 2 66
Option 6 69
Teil 1 69
Teil 2 77
Option 7 80
Teil 1 80
Teil 2 87
Option 8 91
Teil 1 91
Teil 2 100
Option 9 104
Teil 1 104
Teil 2 113
Option 10 117
Teil 1 117
Teil 2 125
Option 11 129
Teil 1 129
Teil 2 139
Option 12 142
Teil 1 142
Teil 2 150
Option 13 155
Teil 1 155
Teil 2 165
Option 14 169
Teil 1 169
Teil 2 179
Antworten 183
Option 1 183
Option 2 184
Option 3 186
Option 4 188
Option 5 189
Option 6 191
Option 7 193
Option 8 195
Option 9 196
Option 10 198
Option 11 200
Option 12 201
Option 13 203
Option 14 205


Das Ergebnis des Staatsexamens in Biologie ist eine Beurteilung des Vorbereitungsstandes der Absolventen der 9. Klasse in diesem Fach, ein abschließender Nachweis der Kenntnisse und Fähigkeiten.
Dieses Handbuch stellt Kontrollmessmaterialien zur Vorbereitung auf das Staatsexamen in Biologie in der 9. Klasse dar. Die Prüfungsmaterialien orientieren sich an der Struktur des Biologieunterrichts in der Grundschule und entsprechen voll und ganz den Vorgaben des Bundeslandes Bildungsstandard und überprüfen Sie die Vorbereitung der Schüler in den folgenden Abschnitten der Biologie:
- Pflanzen. Bakterien. Pilze. Flechten.
- Tiere.
- Der Mensch und seine Gesundheit.
- Biologie. Allgemeine Muster. Einführung zu Allgemeine Biologie und Ökologie.
Die Vorbereitung zur Durchführung von Kontrollmessungen kann mit jedem Biologielehrbuch erfolgen, das im Bundeslehrbuchverzeichnis aufgeführt ist.
Das Handbuch umfasst 14 Versionen der Prüfungsarbeit in Biologie aus dem Jahr 2018, entsprechend der offiziellen Demoversion. Für alle Aufgaben werden Antworten gegeben, für Aufgaben mit detaillierten Antworten werden auch Bewertungskriterien angegeben.

Die Demoversion der OGE in Biologie soll es jedem Prüfungsteilnehmer und der Öffentlichkeit ermöglichen, sich ein Bild vom Aufbau der zukünftigen Prüfungsarbeit, der Anzahl und Form der Aufgaben sowie deren Komplexitätsgrad zu machen.

Die in dieser Option enthaltenen Kriterien zur Beurteilung der Erledigung von Aufgaben mit ausführlicher Antwort geben Ihnen einen Einblick in die Anforderungen an die Vollständigkeit und Richtigkeit der Erfassung einer ausführlichen Antwort.

Demoversion der OGE in Biologie 2018 (Klasse 9)

Änderungen in KIM OGE 2018 in der Biologie im Vergleich zu 2017 keine

Gesamtaufgaben - 32; davon nach Art der Aufgabe: mit aufgezeichneter Kurzantwort – 28; mit ausführlicher Antwort – 4; nach Schwierigkeitsgrad: B – 22; P – 7; UM 3.

Höchste Punktzahl – 46.

Die Gesamtzeit für die Fertigstellung der Arbeit beträgt 180 Minuten.

Da es keine Änderungen gibt, ist es für die Vorbereitung relevant Demoversion der OGE 2017.

Demoversion der OGE in Biologie 2017

Zusätzliche Materialien und Ausrüstung

Die Liste der zusätzlichen Materialien und Geräte, deren Verwendung an der OGE erlaubt ist, wurde auf Anordnung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft Russlands genehmigt. In der Biologieprüfung dürfen Sie ein Lineal und einen nicht programmierbaren Taschenrechner verwenden.

Die Prüfungsarbeit besteht aus zwei Teilen mit 32 Aufgaben.

Teil 1 enthält 28 Aufgaben mit kurzen Antworten, Teil 2 enthält 4 Aufgaben mit langen Antworten.

Die Antworten zu den Aufgaben 1–22 werden als eine Zahl geschrieben, die der Nummer der richtigen Antwort entspricht. Tragen Sie diese Zahl in das Antwortfeld im Text der Arbeit ein und übertragen Sie sie dann in das Antwortformular Nr. 1.

Die Antworten zu den Aufgaben 23–28 werden als Zahlenfolge geschrieben. Schreiben Sie diese Zahlenfolge in das Antwortfeld im Text der Arbeit und übertragen Sie sie dann auf das Antwortformular Nr. 1.

Zu den Aufgaben 29–32 sollten Sie eine ausführliche Antwort geben. Die Aufgaben werden auf dem Antwortformular Nr. 2 erledigt.

System zur Beurteilung der Leistung einzelner Aufgaben und Prüfungen OGE-Arbeit in der Biologie im Allgemeinen

Für die korrekte Bearbeitung der Aufgaben 1–22 wird jeweils 1 Punkt vergeben, ansonsten 0 Punkte.

Für die korrekte Bearbeitung der Aufgaben 23–27 werden jeweils 2 Punkte vergeben.

Für die Antworten auf die Aufgaben 23 und 24 wird 1 Punkt vergeben, wenn die Antwort zwei beliebige Zahlen aus dem Antwortstandard enthält, in allen anderen Fällen 0 Punkte.

Wenn der Prüfling in der Antwort mehr Zeichen angibt als in der richtigen Antwort, wird für jedes zusätzliche Zeichen 1 Punkt abgezogen (bis einschließlich 0 Punkte). Für die Beantwortung der Aufgaben 25 und 27 gibt es 1 Punkt bei einem Fehler, 0 Punkte bei zwei oder mehr Fehlern.

Für die Antwort auf Aufgabe 26 wird 1 Punkt vergeben, wenn das an zwei beliebigen Stellen der Antwort geschriebene Symbol nicht mit dem im Antwortstandard dargestellten übereinstimmt. Liegen mehrere Fehler vor, werden 0 Punkte vergeben.

Für die vollständige korrekte Bearbeitung der Aufgabe 28 werden 3 Punkte vergeben; 2 Punkte, wenn an einer Stelle der Antwort das geschriebene Symbol nicht mit dem im Antwortstandard dargestellten übereinstimmt; 1 Punkt wird vergeben, wenn an zwei beliebigen Stellen der Antwort Zeichen enthalten sind, die nicht im Antwortstandard enthalten sind, und 0 Punkte in allen anderen Fällen.

Die Aufgaben 29–32 werden nach der Vollständigkeit und Richtigkeit der Antwort bewertet.

Die maximale Anfangspunktzahl für die Erledigung aller Arbeiten beträgt 46



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