Die Leute mögen es nicht, wenn man ihnen etwas beibringt. Bevor Sie anderen Vorträge halten, schließen Sie Frieden mit sich selbst. Warum machen wir das?

Wer ist sie Malvina?

Dies ist ein engelhaftes Geschöpf, das jeder liebt: Tiere, Insekten und Vögel. Sie ist schön und freundlich, wohlerzogen und sanftmütig. Sie rettet Pinocchio und erweckt ihn mit Hilfe von Rizinusöl und einem Kuss wieder zum Leben.

Einfach das Ideal eines jeden Mannes. Vielleicht, wenn da nicht ein „aber“ wäre! Sie ist eine Lehrerin".

Am nächsten Morgen beschließt sie sofort, Pinocchio großzuziehen!

Fast jede Frau trägt eine Erzieherin und eine Lehrerin in sich. Der weibliche Blick sucht bei einem Mann immer nach etwas, das korrigiert, korrigiert, verbessert werden muss. Wir wollen ihm Manieren beibringen, ihn erziehen. Damit er beim Essen genauso kultiviert, sauber und wohlerzogen war, schnitt er mit einem Messer ein Stück ab und steckte es langsam in den Mund.

Und Männer benehmen sich oft schlecht, sie können ganze Lebensmittel stopfen, laut kauen, mit angezogenen Beinen sitzen, Müll wegwerfen und sich wie Schweine benehmen, ihre Socken verstreuen, Kakao auf der Tischdecke verschütten usw.

Unsere Empörung kennt keine Grenzen – woher kommen so schlechte Manieren? Und wir führen eine Umerziehung durch.

Und wenn eine Frau einen Mann an einen Schreibtisch setzt, denkt er so etwas wie Pinocchio: „Was für ein Durcheinander!“ Und er will schnell freikommen.

Die Kommunikation mit einer solchen Frau scheint für einen Mann schmerzhaft zu sein.

Oft betrachtet eine Frau es einfach als ihre Pflicht, einen Mann zu erziehen und zu überwachen Aussehen, Empfehlungen und Anweisungen geben. Wie man sitzt, wie man sich zurückhält, wie man spricht, wie hoch die Lautstärke sein sollte. Dadurch erhebt sie sich weit über den Mann und hält sich für korrekter und klüger, wie eine Lehrerin über einen Schüler.

Genau wie Malvina: - Setzen Sie sich nun hin und legen Sie Ihre Hände vor sich ab. Beugen Sie sich nicht vor.

Und wenn ein Mann anfängt, die guten Absichten einer Frau zu sabotieren und gegebene Anweisungen nicht befolgt, beginnt die Frau beleidigt und verärgert zu sein. Warum verstand sie niemand, weil sie das Beste wollte? Alles endet damit, dass die Frau den Mann bestraft: mit Groll, Todesschweigen, schmollenden Lippen.

Wie du dich erinnerst, Malvina Sie steckte Pinocchio in einen Schrank, weil er für Bildung nicht zugänglich war. Sie glaubte, dass sie ein so heiliges Recht hatte, denn wenn sie die Aufgabe, sie großzuziehen, übernahm, musste sie es bis zum Ende durchhalten.

Wie oft denkt eine Frau, dass sie einfach gezwungen sei, einen Mann zu adeln und eine Kopie von ihm anzufertigen. Nicht ahnend, dass der Mann keine Lust auf Erziehung hat, dass er sie um jeden Preis ausschimpft und davon träumt, sie so schnell wie möglich loszuwerden.

Pinocchio grummelte in einem dunklen Schrank: „Was für ein dummes Mädchen ... Eine Lehrerin wurde gefunden, denken Sie nur ... Sie selbst hat einen Porzellankopf, einen mit Watte ausgestopften Körper ...

Und bei der ersten Gelegenheit wird er weglaufen. Und will widerwillig zurückkehren

Pinocchio wollte nicht wirklich zu dem Mädchen mit den blauen Haaren zurückkehren. „Wenn das Mädchen beschließt, sie wieder großzuziehen, trinke ich Milch und bleibe auf keinen Fall hier.“

Und wenn der Mann geht, wird die Frau weinen und sich etwas vorstellen Horror-Geschichten dass dem Mann etwas passiert sei oder dass „er von Ratten weggeschleppt wurde“. Es kommt ihr gar nicht in den Sinn, dass er gerade vor ihrem Moralisieren davongelaufen ist und überhaupt nicht zurückkommen will.

Und wenn er zurückkommt, wird die Frau sich freuen, ihn zu sehen, aber trotzdem weiter unterrichten.

- Oh, was für ein Glück! - Flüsterte Malvina, fügte aber sofort mit erwachsener Stimme hinzu: - Jungs, geht sofort waschen und Zähne putzen.

„Sie haben gesehen“, grummelte Buratino, „sie hat eine Eigenart im Kopf – Waschen, Zähneputzen!“ Jeder auf der Welt wird in Reinheit leben ...

Männer mögen keine Lehrer. Menschen mögen es im Allgemeinen nicht, wenn man ihnen etwas beibringt, vor allem Männer.

Wenn eine Frau schlau spielt, Kommentare abgibt, Ratschläge gibt, kritisiert, verletzt das den Stolz eines Mannes.

Ein Mann mag es, kompetent, korrekt, der Klügste zu sein und sich einer Frau überlegen zu fühlen.

Neben dem Lehrer männliches Selbstwertgefühl leidet, das Selbstvertrauen sinkt, er verliert seinen eigenen Respekt. Und das Interessante ist, dass die Frau, wenn ein Mann anfängt zu gehorchen und gebildet zu werden, den Respekt vor ihm völlig aufgibt.

Wenn eine Frau unterrichtet und erzieht, langweilt sich ein Mann schnell und verliert das Interesse an ihr als Frau. Das macht Beziehungen sehr schwierig. Sein einziger Wunsch ist die Flucht.

Jemand wird buchstäblich weglaufen, jemand wird zum Computer, zum Sofa und zum Fernseher laufen.

Wenn eine Frau daher eine harmonische und enge Beziehung zu einem Mann haben möchte, muss sie sich von Malvinas Gewohnheiten trennen.

Ein echter Mann wird immer falsch, ungezügelt und freigeistig bleiben. Es ist unmöglich, seine Haare glatt zu kämmen und ihn zu zwingen, nach seinen eigenen Regeln zu leben. Aber genau diese Art von Mann – scharfsinnig, mutig und unkontrollierbar – zieht uns Frauen an. Das ist die Art Mann, der eine Frau beschützen kann.

Ich muss oft Menschen beraten, die wirklich eine Fremdsprache lernen wollen, aber aus irgendeinem Grund gelingt es ihnen nicht. Sie kaufen tolle Bücher, nehmen an Kursen teil und finden einzelne Lehrer online. Einige von ihnen verstehen die Grammatik der Sprache, die sie lernen, gut, können aber trotzdem nicht sprechen.

Ich habe einen Kurs „Bewusstes Erlernen einer Fremdsprache“. Der Kurs ist sehr interessant, tiefgreifend, einzigartig und meiner Meinung nach einzigartig. Ich unterrichte keine Sprache, ich unterrichte Sprachen, um sie zu lernen, um sie zu kennen. Das Wort Wissen hat eine besondere Bedeutung. In der Bibel heißt es: „Und Adam erkannte Eva …“ Das heißt, es handelt sich um etwas sehr Nahes, Intimes, etwas, das nur zwischen zwei Menschen geschieht, die sich selbst kennen und danach streben, einander kennenzulernen. Der Spracherwerb ist ungefähr gleich. Ich weiß und lerne weiter über mich selbst – was ich liebe, was für ein Mensch ich bin, was ich dadurch lerne, was mich inspiriert und was mich langweilt, worauf ich achte und was mir egal ist. Und durch dieses Prisma verstehe ich die Sprache – ihre Logik, ihre Schönheit, ihren Rhythmus, ihren Atem. Das lernen wir im Kurs.

Heute werde ich über die Dinge sprechen, die jeden Prozess zur Erreichung eines Ziels effektiv und natürlich machen.

1. Setzen Sie sich ein Ziel

Sofern Sie kein Polyglotte sind und für den der Prozess des Erlernens einer Sprache an sich das Ziel ist, brauchen Sie zum Erlernen einer Fremdsprache ein Ziel. Sprache ist in erster Linie ein Werkzeug. Jedes Werkzeug muss angewandter Natur sein. Warum brauchen Sie Sprache? Woher wissen Sie, wann Sie Ihr Sprachlernziel erreicht haben?

Nehmen wir zum Beispiel einen Schraubenzieher. Manche Menschen brauchen es einmal im Jahr, um einen Stuhl, einen Tisch oder eine Tür festzuziehen. Und für manche ist es ein tägliches Werkzeug, mit dem sie ihren Lebensunterhalt verdienen. Daher ist der Grad der Beherrschung dieses Instruments unterschiedlich. Sowohl die für die Schulung aufgewendete Zeit als auch die Anzahl der für das Üben aufgewendeten Stunden variieren.

Wofür brauchst du deine Zunge? Möchten Sie Übersetzer werden? Eine Repräsentanz im Ausland eröffnen? Mit deiner ausländischen Freundin chatten?

Nicht jeder weiß, wie man Ziele setzt. Manchmal ist das Ziel sehr vage: „Ich möchte kommunizieren.“ Fremdsprache" Unverständlich. Woran erkennen Sie, dass das Ziel erreicht wurde? Gleich am ersten Tag des Sprachenlernens können Sie in den Laden gehen, „Ich brauche …“ sagen und eine Bewegung mit Ihren Händen zeigen, was bedeutet, dass Sie sich die Zähne putzen. Der Verkäufer bietet Ihnen Zahnpasta und eine Bürste an, Sie können sich entweder für eine entscheiden oder beides nehmen. Wurde das Ziel erreicht? Kann das Training als effektiv angesehen werden?

Was möchten Sie erreichen? Wie viele Bücher muss man lesen, welche Lieder muss man lernen, welches Lehrbuchniveau muss man durchlaufen, wie viele Fehler muss man machen, wie viele Texte muss man nacherzählen, mit wie vielen Leuten muss man auf italki kommunizieren, wie viele Sätze muss man in einem Atemzug sagen?

Verstehst du? Spezifisch. Und noch etwas: Das Ziel sollte Ihr persönliches sein. Nicht von der Gesellschaft, dem Internet, der Frau oder der Mutter aufgezwungen. Dein. Sonst kommt man mit einem solchen Ziel nicht weit.

2. Wissen Sie was? Wo? Wann?

Wissenschaftler führten folgende Studie durch: Sie teilten Menschen, die bestimmte Ziele erreichen wollten, zufällig in drei Gruppen ein. Die erste Gruppe wurde einfach angewiesen: „Mach es. Sie müssen. Mach dies und das.“ In dieser Gruppe lag die Erfolgsquote bei 38 %.

Die zweite Gruppe war motiviert: „Du schaffst das.“ Du kannst es schaffen“ – 35 %

Der dritten Gruppe wurde gesagt, was sie wie, wie viel, zu welcher Zeit und an welchem ​​Ort tun sollte – 91 %.

Wenn Sie im Voraus, bevor Sie in den Alltag hineingezogen werden, bevor Sie müde nach Hause kommen, sich vor den Fernseher setzen und mit der Fernbedienung in der Hand einschlafen, entscheiden, was Sie wann tun werden, um die Sprache zu lernen wo Sie es schaffen und wo Sie bessere Chancen haben, Ihr Ziel zu erreichen.

3. Wiederholen Sie dies, bevor Sie etwas Neues lernen.

So funktioniert das Gehirn. Alle Informationen gelangen zunächst in das Kurzzeitgedächtnis. Das Gehirn muss beweisen, dass die Informationen es wert sind, in Zellen des Langzeitgedächtnisses übertragen zu werden. Und es muss durch wiederholte Wiederholungen nachgewiesen werden. So versteht das Gehirn, dass Ihnen dies wichtig ist, dass es erhalten und erhalten werden muss.

Es gibt viele Schemata. In der Regel handelt es sich hierbei um mehrfache Intervallwiederholungen.

Zum Beispiel:

Schema 1:

Heute gelernt, morgen wiederholen, in zwei Tagen, in drei Tagen, in 4, 5, 6 und 7. Dann in einem anderen Monat.

Schema 2:

1. Sofort wiederholen

2. Nach 20 Minuten

3. Nach 8 Stunden

4. In einer Woche

5. Nach zwei Wochen (3-4 Mal)

Oder Sie können sich ein anderes Schema ausdenken, das für Sie bequem ist. Die Hauptsache ist, dass es für Sie funktioniert.

4. Schaffen Sie Gewohnheiten

Eine Sprache zu lernen ist ein langfristiges Ziel. Willenskraft funktioniert nicht für langfristige Ziele. Dies ist kein Gang zum Zahnarzt. Gewohnheiten funktionieren hier. Ihre Aufgabe ist es, das Erlernen einer Fremdsprache in Ihren Alltag zu integrieren. untere großes Ziel auf das Niveau der täglichen Handlungen, die nicht erforderlich sind große Stärke Wille. Eine Möglichkeit besteht darin, Ihren Tagesablauf zu analysieren, eine Gewohnheit zu identifizieren, die Sie schon immer loswerden wollten, und sie durch eine Aktivität zu ersetzen, die Ihr Sprachenlernen fördert.

5. Werfen Sie alle Bücher und Kurse weg und behalten Sie eines

Wenn Sie schon lange eine Fremdsprache lernen, finden sich in allen Ecken Ihres Zuhauses Spuren Ihrer Aktivitäten. Es gibt mehrere Grammatiklehrbücher auf der Toilette, zweisprachige Bücher auf dem Tisch, TED-Konferenzreden in Ihren Browser-Lesezeichen. Sie haben sogar ein Abonnement für Puzzle English oder DuoLingo, Briefe aus mehrsprachigen Mailings landen in Ihrem E-Mail-Posteingang und Sie kommen nie vorbei Buch - und plötzlich erschien ein neuer moderner Kurs.

Und man hat wirklich das Gefühl, eine Sprache zu lernen. Oder auch nicht, es scheint Ihnen, dass die Zeit kommen wird, in der ich mich endlich ruhig an den Tisch setzen und anfangen kann, all diese Bücher im Detail zu studieren.

Alles geht zur Hölle! Es gibt keine schlechten Kurse, keine schlechten Bücher, keine schlechten Lehrer. Wenn Sie wissen, warum Sie eine Sprache brauchen, können Sie alles, was Sie brauchen und nützlich sind, sogar aus einer 10-seitigen Broschüre mit Grammatiktabellen der Sprache, die Sie lernen, herausholen.

Wirf alles weg, verschenke es an Freunde, spende es der Bibliothek. Lassen Sie nur ein Lehrbuch oder einen Kurs übrig und gehen Sie es auf und ab durch und holen Sie alles heraus, was Sie können.

6. Gleichgewicht zwischen eingehendem und ausgehendem Fluss

Moderne Ernährungswissenschaftler sagen, dass zur Aufrechterhaltung des körperlichen Gleichgewichts die Anzahl der aufgenommenen und verbrauchten Kalorien ungefähr gleich sein sollte. Ansonsten - Erschöpfung oder Fettleibigkeit.

Das Gleiche gilt für geistiges Essen. Herkömmlicherweise lassen sich die Fähigkeiten jeder Fremdsprache in zwei Teile unterteilen: Incoming – Lesen und Hören, Outgoing – Schreiben und Sprechen. Versuchen Sie, für jedes gelesene Wort ein Wort zu schreiben und für jedes gehörte Wort eines zu sprechen. Nun, oder stellen Sie sich ein angenehmes Verhältnis ein, das Wichtigste ist, sich daran zu erinnern, dass es beim Gleichgewicht nicht um „entweder/oder“, sondern um „und“ geht.

7. Seien Sie bereit, 50 Fehler pro Tag zu machen

Es scheint, dass der Autor in einem Buch über „Kaltakquise“ darüber gesprochen hat, wie er mit der Angst zu kämpfen hat, „Nein“ zu hören. Er setzt sich einfach das Ziel, zehn Absagen pro Tag zu bekommen. Seine Aufgabe besteht nicht darin, die Zustimmung zum Kauf einzuholen, sondern eine bestimmte Anzahl von Ablehnungen einzusammeln. Während er den Ablehnungen nachjagt, erzielt er natürlich auch positive Ergebnisse.

Haben Sie keine Angst, Fehler zu machen. Stellen Sie sich die Aufgabe, Folgendes zu tun: Lass es 50 Fehler pro Tag geben. Sie können einen Freund oder Lehrer bitten, Fehler in Ihren Übungen zu finden, einen Muttersprachler über Skype bitten, Sie zu korrigieren, Ihre eigene Analyse durchführen und selbst Fehler in Ihren Briefen finden usw.

Nur wer nichts tut, macht keine Fehler.

8. Werden Sie Schauspieler. Rollen spielen

Ich habe einen Enkel, der jetzt 1 Jahr und 9 Monate alt ist. Trotz seines geringen Alters bringt er seiner Großmutter viel bei interessante Dinge. Manchmal drücke ich meine Gedanken sehr emotional aus. Ich gestikuliere, ich mache Gesichtsausdrücke, ich gehe, ich springe. Und manchmal bemerke ich aus dem Augenwinkel, wie das Baby Bewegungen, Geräusche und Worte nach mir wiederholt. Erstens zeigt es sein Mitgefühl für mich, seine Zuneigung und seinen Wunsch nach Nachahmung. Zweitens lernt er auf diese Weise zu sprechen und verbale und nonverbale Informationen zu vermitteln.

Wählen Sie eine Person aus, der Sie folgen möchten, einen Muttersprachler der Sprache, die Sie lernen, und die Sie gerne nachahmen möchten. Künstler, Redner, Politiker, Business-Coach. Ihm nachahmen. Stehen Sie wie er, ahmen Sie seine Intonation, Gestik und Mimik nach. Dies ist ein sehr wirksames Instrument zur Überwindung der psychologischen Sprachbarriere.

9. Umgeben Sie sich mit Sprachen

Wenn wir noch einmal über meinen Enkel sprechen, dann verläuft der Prozess des Sprachenlernens bei ihm ungefähr in der folgenden Reihenfolge: viel zuhören, versuchen zu sprechen, zu sprechen, später lesen, schreiben und viel später – in der Schule – Grammatik lernen.

Wenn wir uns ansehen, wie wir eine Fremdsprache lernen, dann ist alles genau das Gegenteil. Wir lernen zuerst Grammatik, dann lesen und schreiben, und wenn es ums Sprechen und Zuhören geht, sind wir von so viel Angst umgeben, dass jegliche Motivation einfach verschwindet.

Daher ist es das Wichtigste, viel zuzuhören und sich mit Sprache zu umgeben. Stichwort da sind viele. Musik, Podcasts, Nachrichten, Hörbücher, Filme. Dank des Internets ist dies nicht schwierig.

Gehen Sie jetzt in die Einstellungen Ihrer Telefone, Computer und aller anderen Geräte und übersetzen Sie das Menü in die Sprache, die Sie lernen. Dies ist auch Teil Ihrer Umgebung.

10. Akzeptieren Sie die Sprache als das, was sie ist

Ehrlich gesagt ist es mir immer noch ein Rätsel, wie ich die Schule mit einer Eins in Englisch abgeschlossen habe. Ich bin mir sicher, dass jeder von uns hin und wieder vor einem solchen Rätsel steht. Das sind die Merkmale unseres Bildungssystems. Aber selbst nachdem ich die Schule mit einer Eins in Fremdsprachen abgeschlossen und die Universität abgeschlossen hatte, verstand ich die Bedeutung des verbindenden Verbs „tobe“ immer noch nicht. Auf keinen Fall. Ich konnte auf Russisch keine Entsprechung dafür finden. Ein Verb mit 12 Zeitformen auf Englisch versus drei Zeitformen im Russischen?

Das alles hat mich irritiert. Die Hände gaben auf und der Unterricht wurde unterbrochen, bis die nächste Inspirationswelle kam. Was jedes Mal immer weniger herumrollte.

Akzeptiere die Sprache als das, was sie ist. Du kannst es nicht ändern. Hören Sie auf, sich zu wehren, sondern genießen Sie es. Dadurch sparen Sie deutlich Zeit, Energie und Nerven.

Bei jedem Prozess, auch beim Erlernen einer Fremdsprache, geht es um das Leben, um Liebe, um Beziehungen. Haben Sie Spaß, genießen Sie es, eines Tages wird es großartige Ergebnisse bringen und Sie zu neuen Zielen inspirieren, die mit denselben 10 Wegen erreicht werden können.

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Viele Menschen wissen immer genau, wie ihre Kinder und Freunde leben sollen, können aber gleichzeitig nicht immer herausfinden, wie sie selbst leben sollen eigenes Leben. Warum unterrichten wir andere so gerne und lohnt es sich, Zeit dafür zu investieren?

Warum machen wir das?

Erstens unterrichten wir andere, weil wir für sie verantwortlich sind. Kinder bekommen am meisten davon. Nicht alle Eltern spüren rechtzeitig den Moment, in dem sie bereits erwachsen sind und ihre eigenen Entscheidungen treffen können. Auch Freunde gehen nicht ohne wertvolle Ratschläge weg, wenn sie die Angewohnheit haben, sich über das Leben zu beschweren. Schließlich wollen wir, dass sie glücklich sind. Wir kümmern uns um die Gesundheit unserer Lieben und sind nicht mit ihnen einverstanden Schlechte Gewohnheiten, auch wenn wir sie selbst haben.

An zweiter Stelle stehen unsere egoistischen Motive. Jeder möchte besser leben, teure Dinge kaufen, mehr Gewicht in der Gesellschaft haben, aber das ist nicht immer aus eigener Kraft zu erreichen. Aber es gibt einen Ehepartner, der „gestupst“ werden kann in die richtige Richtung. Obwohl dies nicht nur eine Frage des kaufmännischen Interesses ist, möchten wir unsere Kinder auch mit ihren Talenten, ihrer hervorragenden körperlichen Verfassung und anderen Dingen zur Schau stellen Exzellente Noten. Nachdem wir ein Paar gefunden haben, werden wir auf jeden Fall mit der Suche nach Liebhabern für alle unsere Freunde beginnen, denn die Vereinbarung von Doppel- und Dreifach-Dates ist viel interessanter. Und generell möchten sich viele Menschen wichtig fühlen, denn durch die Verteilung von Ratschlägen nach links und rechts fühlen wir uns wie echte Experten.

Soll ich eingreifen?

U unterschiedliche Leute unterschiedliches Verständnis Glück. Es ist durchaus möglich, dass Ihr Freund mit dem Leben, für das er arbeitet, recht zufrieden ist interessante Arbeit, sodass Sie kaum über die Runden kommen. Doch dann tauchst du auf und erklärst ihm ausführlich, dass das die falsche Lebensweise ist. Natürlich wird er enttäuscht sein. Entweder in mir selbst oder in dir. Sind Sie bereit für diese Wende? Die Liebesbeziehungen anderer Menschen sind im Allgemeinen ein dunkler Wald, in den Sie sich besser nicht einmischen sollten, bis Sie feststellen, dass die körperliche und geistige Gesundheit Ihrer Person beeinträchtigt ist Geliebte bedroht.

Kindererziehung ist ein universelles Thema, in dem sich auch diejenigen als Experten fühlen, die noch keinen Nachwuchs oder zumindest keinen Neffen haben. Gefällt es Ihnen, wenn Fremde auf der Straße anfangen, Ihre Art, Ihr Kind anzuziehen, zu kritisieren? Glauben Sie mir, das gefällt niemandem, egal wie sanft Sie Kommentare abgeben, zumal es schwierig ist, die Richtigkeit der Erziehung zu beurteilen, solange das Kind noch klein ist.

Achten Sie darauf, ob andere Ihnen zuhören. Hat Ihr Mann nach Ihren zahlreichen Vorträgen über die Gefahren dieser Gewohnheit mit dem Rauchen aufgehört oder begann er, jedes Mal, wenn Sie ihn dabei erwischten, den Kopf in die Schultern zu ziehen? Was ist Ihrer Meinung nach mit Ihrer Freundin und ihrer unglücklichen Ehe? Beraten Sie sich bereits mit Ihnen darüber, wie Sie die Scheidung ordnungsgemäß einreichen können, oder leben Sie weiterhin mit Ihrem Ehepartner zusammen, ohne auf Ihre Anrufe zu antworten?

Wenn Sie zu dem enttäuschenden Schluss gekommen sind, dass Ihnen niemand zuhört, ist es an der Zeit, sich zusammenzureißen und aufzuhören, allen Vorträge zu halten. Es ist durchaus möglich, dass Ihre Angehörigen Ihre Fürsorge vermissen und selbst Rat suchen.

Wie komme ich mit mir selbst zurecht?

Beantworten Sie zunächst die Frage, ob Sie das moralische Recht haben, Ratschläge zu erteilen, und erwarten, dass diese befolgt werden. Wenn Sie für Finanzen, Leben und Kinder verantwortlich sind, haben Sie das Recht, von Ihrem Ehepartner zu verlangen, dass er einen Job bekommt. Aber wenn Ihr Privatleben selbst lässt viel zu wünschen übrig, es ist unwahrscheinlich, dass Ihre Meinung über Liebesbeziehungen für irgendjemanden maßgeblich erscheint, selbst wenn Sie vernünftige Dinge sagen. Befolgen Sie übrigens immer Ihren eigenen Rat? Hören Sie auch Fremden zu? Lernen Sie, auf die Antworten Ihrer Gesprächspartner zu hören, wenn Sie sie unterrichten. Es ist durchaus möglich, dass sie recht starke Argumente zur Verteidigung ihrer Ansichten haben.

Wenn Sie jemandem wirklich helfen möchten, gibt es im Internet viele Ressourcen, bei denen Menschen in jedem Bereich um Rat fragen. Es ist durchaus möglich, dass die Kommunikation auf solchen Seiten zu Ihrem Lieblingshobby wird.

Rückseite Weiterbildung Was heute so enthusiastisch gepriesen wird, ist das „ewige Studenten“-Syndrom. Die Vorstellung, dass ohne einen Zusatzkurs, ein weiteres Diplom, zwanzig Fortbildungskurse und einen dreizehnten Meisterkurs der erste (oder auch andere) Schritt nicht möglich ist, ist in den Köpfen vieler Menschen fest verankert. Die Gründe sind vielfältig – von Faulheit oder dem Wunsch, in einem „sicheren Hafen“ zu bleiben, bis hin zu zu hohen Ansprüchen an sich selbst, die ein Scheitern wie etwas Fatales erscheinen lassen und daher den Versuch, das eigene Wissen in die Praxis umzusetzen, immer wieder aufschieben.

Wie man mit dem Lernen aufhört und mit dem Leben beginnt – ein Psychologe, ein Produzent, ein Reiseblogger und vor allem zwei Lehrer teilten Monday ihre Meinung zu diesem Thema mit.

„In Russland reden sie über Arbeit wie harte Arbeit“

Oksana Silantieva,
Multimediaproduzentin, Gründerin des Unternehmens Silamedia, schloss ihr Masterstudium in Großbritannien ab:

- Angst vor dem Ausgehen Erwachsenenleben existiert wirklich. Und seine Wurzeln liegen in den Besonderheiten unserer Kultur. Schauen Sie sich die Hysterie der Eltern an, die Elftklässler von gestern an die Universitäten zu drängen. Das Nichtbestehen von Prüfungen wird als Lebenstragödie dargestellt. Ein Jahr lang nirgendwohin gehen, zur Arbeit gehen, nachdenken, über Ihr Erwachsenenleben entscheiden? Nein, das ist nicht unser Weg. Do-do-do ist wie ein Mantra. Wenn alle um ihn herum so geneigt sind, wie soll der Bewerber dann Respekt für seine Wahl bekommen? Und generell arbeiten? Diejenigen, die eintraten, hatten höchstwahrscheinlich keine Zeit, ab ihrem 14. Lebensjahr eine Berufstätigkeit auszuprobieren. Stattdessen brüteten Oberstufenschüler Probe Einheitliches Staatsexamen und quälen Nachhilfelehrer. Die Grenze, jenseits der Möglichkeit, persönliche Berufserfahrung zu sammeln, verschiebt sich immer weiter. Vor dem Eintritt in die Universität ist das mit Sicherheit unmöglich, aber selbst wenn diese Grenze erreicht ist ... „Lass dich nicht ablenken, lerne zuerst“, sagen Eltern durchgehend Studentenjahre. „Wenn man ein Diplom hat, findet man einen Job.“ Was wäre, wenn plötzlich ein Oberstufenschüler oder junger Spezialist Da die Lust am Arbeiten immer noch da ist, kann er zuhören, wie Eltern in der Küche, Sprecher verschiedener Fernsehsendungen auf dem Bildschirm und Meinungsführer in sozialen Netzwerken über ihre Arbeit sprechen. Wie viele Geschichten hören wir von Menschen, die das tun, was sie lieben? Und aus irgendeinem Grund erweist sich der „ewige Schüler“ in einer solchen Situation als schuldig des Aufschiebens. Warum nicht seine Eltern und Lehrer fragen, was sie getan haben, um den Wunsch und die Bereitschaft zur Arbeit zu wecken, damit der junge Mann über die Fähigkeiten verfügt, die es ihm ermöglichen, Geld zu verdienen? Den „ewigen Schülern“ die Schuld zu geben, ist einfach. Es ist viel schwieriger, das Bildungssystem und die Einstellungskultur zur Arbeit zu ändern. Eine Schule in St. Louis, mit deren Erfahrungen ich vertraut war, hat die Praxis, jedes Jahr alle Schüler ab der ersten Klasse zu bitten, einen kurzen Aufsatz zu schreiben, in dem sie vier Fragen beantworten müssen: - Was haben Sie gerne studiert? dieses Jahr? (nicht das Fach ist wichtig, sondern das Thema, der Teil der Welt, der den Schüler interessiert); — Was möchten Sie nächstes Jahr studieren? (mit Hilfe dieser Frage aktivieren sie die Selbstanalyse und Selbstbestimmung des Schülers); — Mit wem möchten Sie in Zukunft zusammenarbeiten? (schon ab der ersten Klasse!); — Wie möchten Sie Geld verdienen? (Sie lehren das in der Schule). Ich versuche schon seit zehn Jahren, mindestens einen zu finden Russische Schule, was den Schülern dieselben Fragen stellen würde. Aus der Montagsredaktion: Wir kennen tatsächlich mehrere solcher Schulen! Lernen Sie zum Beispiel die berühmte Privatschule „Vzmakh“ in St. Petersburg kennen. Übrigens: Ihre Absolventen sind auf dem Arbeitsmarkt sehr gefragt!

„Ewiger Schüler“ als Diagnose

Denis Zelikson,
Psychologe-Berater, Kandidat psychologische Wissenschaften:

— Der Wunsch, etwas Neues zu lernen, ist grundlegend biologische Grundlage, das im Laufe der Evolution entstanden ist. Außerdem in moderne Welt Es gibt praktisch keine „reinen“ Berufe mehr und die „Lebensdauer“ einer Ausbildung beträgt nicht mehr als fünf bis sieben Jahre. „Ewiges Studieren“ wird zum Problem, wenn es eine zwanghafte Form annimmt. In diesem Fall ist das endlose Sitzen auf einer Studentenbank eine einzigartige Form der psychischen Störung: Sie zeichnet sich durch Präsenz aus Zwangsgedankenüber die Notwendigkeit, ihre Qualifikationen zu verbessern, über einen Stress- und Angstzustand aufgrund des endlosen Wunsches, ein weiteres Diplom zu erhalten. Einem dieser „ewigen Studenten“ gelang es, für mehrere Millionen Rubel auf Kredit zu studieren, bis ihm nach einem Besuch bei einem professionellen Psychotherapeuten die Gründe für sein „Wissensdurst“ klar wurden. Allerdings sind solche Fälle äußerst selten und die Erlangung mehrerer Abschlüsse wird häufig mit dem Absterben des erworbenen Berufs oder dem Übergang in eine enge Spezialisierung gerechtfertigt.

„Haben Sie keine Angst mehr vor Fehlern!“

Anton Dukhovsky,
Trainer Oratorium und öffentliches Reden:

— Wenn eine Person in der Rolle eines Studenten bleibt, möchte sie sich in einer Komfortzone befinden. „Warum lerne ich nicht mehr?“ - So rationalisiert er geschickt, erklärt die Zurückhaltung oder Angst vor Handlungen. Ich bin ein Befürworter davon, dass man seinen Ängsten immer auf halbem Weg begegnen sollte. Nur so kann man mit ihnen umgehen. Ein Aufschieben (auch um sich besser zu wappnen) spart wenig! Schließlich lebt die Angst in uns. Ich unterrichte selbst und habe viele Schüler, die öffentlich sprechen möchten. Nachdem sie diesen Wunsch erkannt haben, beginnen sie, Bücher zu lesen, Videos anzuschauen, kommen aber nicht zum Training, gehen nicht zum Reden, wenn sie es wirklich brauchen. Sie denken, dass sie noch ein bisschen lesen, mehr lernen und dann ... Aber in Wirklichkeit muss man, um wirklich zu lernen, mit der Schauspielerei beginnen. Es gibt ein wunderbares Buch von Richard Branson: „Zur Hölle mit allem, geh raus und mach es!“ Vielleicht enthält dieser Name die Antwort auf die Frage, wie man mit dem Lernen aufhören und anfangen kann, etwas zu tun, zu leben und Ziele zu erreichen. Oftmals werden Menschen von der Angst vor Fehlern zurückgehalten: Doch Fehler sind untrennbar mit dem Lernprozess verbunden. Sie müssen verstehen, dass ein Fehler eine Erfahrung ist, und keine Angst davor haben, einen Fehler zu machen. Es ist unangenehm, Unebenheiten zu stopfen, aber es ist notwendig. Natürlich müssen wir die Risiken abwägen. Wenn ein Rookie-Boxer sofort mit einem Champion in den Ring steigt, wird er höchstwahrscheinlich KO geworfen und kehrt möglicherweise nie wieder in den Ring zurück. Persönlich habe ich viel gelernt, bevor ich mit dem Unterrichten angefangen habe. öffentlicher Auftritt. Aber auch in der Praxis verfeinerte er all seine Fähigkeiten.

„Die Universität lehrt nicht das Leben“

— Meine Geschichte ist einfach. Ich habe an der Universität in St. Petersburg studiert, in meinem Fachgebiet gearbeitet (als Redakteur), bin dann in den Urlaub nach Ägypten gefahren und... bin nicht zurückgekehrt. Ich beschloss, im Ausland zu bleiben und zu leben und zu reisen. Unnötig zu erwähnen, dass ich zunächst alles getan habe, was ich konnte, nur um über Wasser zu bleiben. Ich habe spontan und aus der Not heraus studiert, ohne mich für einen akademischen Grad zu bewerben. Und dann wurde mir plötzlich klar: Universitäten und Institute im Allgemeinen haben mit der Realität wenig zu tun! Sobald ich mich für die Sache interessierte, tauchten sofort relevante Bekannte auf, eine nützliche Information, interessante Angebote... Das Wichtigste ist, dass alles geklappt hat: Die Arbeit hat Freude gemacht und das Geld war im Sparschwein. Und Erfolg kommt wie Fähigkeiten mit Erfahrung zusammen, egal wie viel wissenschaftliche Arbeiten Du liest noch einmal. Das macht natürlich die Vorteile eines Diploms nicht zunichte, aber die Angewohnheit, fanatisch akademische Abschlüsse anzustreben und zu glauben, dass man ohne sie nichts erreichen wird, gleicht eher der Angst, endlich erwachsen zu werden. Nachdem ich nun Erfahrungen mit dem Leben in einem anderen Land gesammelt habe, plane ich, nach China zu gehen und träume auch davon, Georgien zu besuchen. Je früher Sie die Verantwortung für Ihr Leben übernehmen, desto leichter wird es Ihnen fallen, es zu kontrollieren. Und das ist vielleicht die wichtigste Lebenskompetenz. Und sie lehren es nicht an der Universität. Die Universitätsgesellschaft ist ein utopisches Umfeld, das mit Clan- und Bestechungssystemen verbunden ist. Wenn Sie dort abreisen, haben Sie 100 % Theorie und 0 % Praxis. Und Sie bleiben unvorbereitet für das Leben. Eine meiner Freundinnen, eine ausgebildete Künstlerin, arbeitete ihr ganzes Leben lang als Sekretärin. Im Alter von 35 Jahren beschloss sie, alles von vorne zu beginnen, zog nach Ägypten und bekam einen Job in einem Hotel auf der einzigen verfügbaren Position – der jüngsten Verwaltungsangestellten. Sie stieg sehr schnell in den Rang einer Managerin auf und hat inzwischen mehr als hundert Mitarbeiter, die ihr unterstellt sind. Und sie hat keine „Referenzen“ im Management. Ich habe es mir selbst beigebracht, als ich musste. Ich leugne die Anwesenheit nicht höhere Bildungöffnet mehr Türen, aber diese Türen müssen noch betreten werden.

„Magic Kick“ und Mentalitätsmerkmale

Andy Fredericks,
Englischlehrer, aus den USA nach St. Petersburg gezogen:

— Viele sprechen keine Fremdsprache, obwohl sie fast alle Regeln kennen. Ich denke, es lohnt sich, endlich mit dem Üben anzufangen! Um die Sprachbarriere zu überwinden, müssen Sie nur ein paar Worte sprechen und dürfen nicht still am Spielfeldrand sitzen. Unter meinen Schülern Bester Erfolg Wer keine Angst davor hat, Fehler zu machen, hat Erfolg. Je früher sie einen Fehler machen, desto eher kann ich sie korrigieren und desto eher werden sie anfangen, richtig zu sprechen. Wenn man etwas Neues lernt, ist es wichtig zu verstehen, dass Fehler unvermeidlich sind, und sich deswegen nicht für dumm zu halten. Die Aufgabe des Lehrers besteht darin, eine freundliche Atmosphäre zu schaffen, in der die Schüler nicht enttäuscht sind, wenn etwas beim ersten Mal nicht klappt. Dies ermöglicht es Ihnen, Unsicherheit zu überwinden und voranzukommen. Sehr oft halten sich Menschen für unzureichend kompetent, für nicht ausreichend fähig. Und dann machen sie es einfach! Ich sehe das ständig im Unterricht. Solange Sie sich bemühen und an sich glauben, ist alles möglich. Es gibt ein Sprichwort: „Besser gemacht als perfekt.“ Wörtlich übersetzt: „Besser als perfekt gemacht.“ Es ist besser, sofort das zu haben, was Sie brauchen, als zu warten, bis alles bis ins kleinste Detail perfekt gemacht ist. Das Leben ist kurz, vielleicht wartet man nicht einmal. Dies ist das größte Risiko einer solchen Position, wenn eine Person es nicht wagt, ihr Wissen in der Praxis anzuwenden. In dieser Tendenz, etwas auf später zu verschieben und endlos auf eine gute Gelegenheit zu warten, sehe ich ein Merkmal der russischen Mentalität. Es gibt einen guten englischen Witz dazu über den Zweiten Weltkrieg: Amerikaner, Briten und Russen sitzen im Nazi-Lager. Weihnachten ist gekommen. Der deutsche Lagerkommandant kommt und fragt, was die Anführer dieser Häftlinge als Geschenk wünschen. Der Amerikaner sagt: „Whisky!“ Okay, hol den Whiskey. Brite: „Wir trinken Tee!“ Okay, trink deinen Tee. Russisch: „Und ich werde einen großen Kick bekommen!“ - Wie ist der Kick? - Und so, aber stärker. „Na ja, ein Tritt ist ein Tritt“, dachte sich der Lagerleiter und trat den Russen. Der Russe flog heran, entriss dem Nazi die Waffe und befreite alle. Die Moral lautet: Ein russischer Mann braucht einen magischen Tritt, um etwas zu tun!

Nika Kravchuk

Bevor Sie andere belehren, schließen Sie Frieden mit sich selbst

Ein Mensch bemerkt aufgrund seiner eigenen Sündhaftigkeit oft seine eigenen Laster nicht, aber es ist immer willkommen, in die Seele seines Nächsten einzutauchen. Der Ausdruck selbst – anderen etwas beibringen – klingt irgendwie herablassend. Es könnte eine der Manifestationen der Sünde des Stolzes sein, sagen sie, ich habe das gelesen und weiß, ich sage es Ihnen, der Ungebildete.

Versuchung für Anfänger

Es ist in Ordnung, dass er sich noch nicht mit Goldfonds vertraut gemacht hat. Aber er besuchte die Kirche mehrmals, zündete Kerzen an, gab Notizen, ging sogar einmal in ein Kloster und begann in der Fastenzeit zu fasten. Zeit, andere zu unterrichten.

Beginnen Sie bei sich selbst

Gehen Sie nicht in die Kirche, lesen Sie nicht die Bibel, fasten Sie nicht, tragen Sie kurze Röcke – die Liste der Laster geht weiter. Natürlich kann das alles wahr sein. Der Apostel Paulus sagt: Wenn man die Sünden anderer bemerkt, muss man den Menschen davon erzählen.

Aber was ist der Haken? Der Punkt ist, dass Sie sich zunächst von dem reinigen müssen, was Sie anderen vorwerfen werden. Seraphim von Sarow sagt: „Wenn ein Mensch in eine friedliche Erlösung gelangt, kann er das Licht der geistigen Erleuchtung auf sich selbst und auf andere ausstrahlen.“

Wenn Sie selbst etwas in der Literatur gelesen, aber nichts wirklich verstanden oder erlebt haben, wird Ihr Rat eher einer Obszönität ähneln. Warum halten wir also weiterhin Vorträge über andere?

Ist es möglich, jemand anderem das Schwimmen beizubringen, wenn man nicht schwimmen kann? Oder darüber sprechen, wie schön Australien ist, wenn Sie selbst noch nie dort waren? Man kann vieles sagen, aber was nützt es?

Ist Ihnen schon einmal aufgefallen, wie vorsichtig Mönche bei ihren Aussagen sein können? Menschen lernen, jeden Gedanken, jedes Wort und jede Tat zu filtern.

Wenn jemand von Gott die Gabe hat, zu predigen und Wissen zu vermitteln, sollte diese natürlich nicht in der Erde vergraben werden. Es gibt jedoch einen erheblichen Unterschied zwischen „lehren“ und „erziehen“ anderer. Das zweite erfordert besondere Weisheit und die Fähigkeit, den Schlüssel zu jedem einzelnen Punkt auszuwählen, damit Ihre Bemerkung richtig wahrgenommen wird.

Für jede Bemerkung, die einen Menschen von der Kirche entfremdet hat, muss die Großmutter aus dem Tempel antworten. Für jeden Fehler beim schnellen Kirchenbesuch unserer Angehörigen werden wir zur Rechenschaft gezogen.

Für jede unaufmerksame Handlung des Priesters gegenüber der Herde muss man Rechenschaft ablegen. Wenn nicht hier, dann dort. Deshalb muss man beim Unterrichten anderer sehr vorsichtig sein. Der beste Weg- Fangen Sie an, sich selbst zu verbessern, und beten Sie zunächst für andere.

Es gibt eine andere Möglichkeit zu überprüfen, ob eine Person etwas sagen muss. Beten Sie von ganzem Herzen (nachdem Sie das Jesusgebet mindestens dreimal gelesen haben). Wenn der Wunsch, jemandem mit Ratschlägen zu helfen, nicht verschwunden ist, dann kontaktieren Sie uns. Wenn nicht, wechseln Sie einfach zur Analyse Ihrer eigenen Handlungen.

  1. Bevor du einen anderen zurechtweist, entferne den Strahl aus deinem eigenen Auge.
  2. Bevor Sie sich an jemand anderen wenden, bitten Sie Gott um Hilfe.
  3. Sprechen Sie mit Menschen in ihrer Sprache.
  4. Sprechen Sie eine Person nur dann an, wenn sie es verstehen kann (es besteht keine Notwendigkeit, „Perlen vor die Säue zu werfen“ – vergeblich mit Worten um sich zu werfen und den anderen nur zu verärgern).
  5. Denken Sie daran, dass derselbe Rat für den einen nützlich und für den anderen schädlich sein kann.
  6. Sagen Sie, was Sie sicher wissen: Sie haben es selbst erlebt, lesen Sie es in maßgeblichen Quellen.
  7. Denken Sie daran, dass sich Häresien verbreiten, weil Menschen, die das Wesentliche missverstanden haben, falsches Wissen an andere weitergegeben haben. Vermeiden Sie daher Ihre eigenen übertriebenen und misstrauischen Urteile.

Überzeugen Sie sich selbst und erzählen Sie es Ihren Freunden!

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