Структурна теорія характеристик особистості рашонда кеттелу. Теорії особистості. Чинники сприяють розвитку теоретично айзенка

Курсова робота

Тема: " Теорія типів особистості Ганса Айзенка "

Вступ

1. Теоретичний аналіз проблеми чорт і типів особистості теорії Г.Ю. Айзенка

1.1 Ієрархічна модель

1.2 Основні типи особистості

1.3 Нейрофізіологічні основи рис та типів

2. Вимірювання характеристик особистості

2.1 Діагностичне дослідження характеристик та типів особистості за методикою Г.Ю. Айзенка EPi

2.2 Відмінності між інтровертами та екстравертами

Висновок

Список використаних джерел

Вступ

Риси особистості – стійкі, повторювані у різних ситуаціях особливості поведінки індивіда. Обов'язковими властивостями рис особистості є ступінь виразності їх у різних людей, трансситуативність та потенційна вимірність Риси особистості доступні вимірюванню за допомогою спеціально розроблених для цього опитувальників та тестів. В експериментальній психології особистості найбільш широко досліджено такі риси особистості, як екстраверсія - інтроверсія, тривожність, ригідність, імпульсивність. В сучасних дослідженняхприйнята точка зору, згідно з якою опис рис особистості недостатньо для розуміння та передбачення індивідуальних особливостейповедінки, що у них описуються лише загальні аспекти проявів особистості.

Особистість – це сукупність характеристик, що дозволяє передбачити події людини у цій ситуації. Пов'язана як із зовнішньою, так і з внутрішньою поведінкою індивіда. Метою психологічних дослідженьособистості є встановлення законів, якими люди ведуть себе у типових соціальних ситуаціях.

Найбільш популярні факторні теоріїособи розроблені Гансом Айзенком. Ці теорії особистості були спрямовані на емпіричні дослідження індивідуальних відмінностей особистості.

Теорія Г.Ю. Айзенка побудована за ієрархічним типом і включає опис трифакторної моделі психодинамічних властивостей (екстраверсія – інтроверсія, нейротизм та психотизм). Ці характеристики Айзенк відносить до типів загального рівня ієрархічної організації структури особистості. На наступному рівні знаходяться риси, нижче – рівень звичних реакцій, реальна поведінка.

Істотним внеском Айзенка в область факторного аналізу була розробка техніки критеріального аналізу, яка дозволила максимально виділяти конкретні критеріальні групи ознак, наприклад диференціювати контингенту з нейротизму. Не менш важливим концептуальним становищем Айзенка є ідея про те, що спадковий фактор зумовлює відмінності людей за параметрами реактивності автономної нервової системи, швидкості та міцності умовних реакцій, т. е. за генотипним та фенотиповим показниками, як основі індивідуальних відмінностей у проявах нейротизму, психот екстраверсії – інтроверсії.

Реактивний індивід схильний за відповідних умов виникнення невротичних порушень, а індивіди, легко формують умовні реакції, демонструють інтровертність у поведінці. Люди з недостатньою здатністю до формування умовних реакцій та автономної реактивності, найчастіше схильні до страхів, фобій, нав'язливостей та ін. невротичних симптомів. У цілому нині невротична поведінка є результатом навчання, основу якого лежать реакції страху і тривоги.

Вважаючи, що недосконалість психіатрії, діагнозів пов'язане з недостатньою особистісною психодіагностикою, Айзенк розробив для цієї мети опитувальники та відповідно скоригував методи лікування у психоневрології. Айзенк намагався визначити особистісні риси людини за двома основними осями: інтроверсія – екстраверсія (замкнутість чи відкритість) та стабільність – нестабільність (рівень тривожності).

Отже, автор даних психологічних концепцій вважав, що з розкриття істоти особистості досить описати структуру якостей людини. Він розробив спеціальні опитувальники, з допомогою яких можна описати індивідуальність людини, але не всю особистість. Передбачити за ними подальшу поведінку важко, оскільки реального життяРеакції людей далеко не постійні і найчастіше залежать від тих обставин, з якими людина зіткнулася у певний момент часу.

Мета даної курсової роботи- Розкрити основні положення теорії типів особистості Г. Айзенка.

Актуальність теми курсової роботи визначається тим, що особистість є особливою якістю, яку природний індивід набуває в системі суспільних відносин. В основі диспозиційного спрямування у вивченні особистості лежать дві спільні ідеї. Перша полягає в тому, що люди володіють широким набором схильностей реагувати певним чином у різних ситуаціях (тобто рис особистості). Це означає, що люди демонструють певну сталість у своїх вчинках, думках та емоціях, незалежно від часу, подій та життєвого досвіду. Насправді, суть особистості визначається тими схильностями, які люди проносять через все життя, які належать їм та невід'ємні від них.

Друга основна ідея диспозиційного напряму пов'язана з тією обставиною, що немає двох людей точно схожих один на одного. Поняття особи розкривається частково шляхом підкреслення характерних рис, Що відрізняють індивідуумів один від одного. Дійсно, кожен теоретичний напрямок у персонології, щоб залишатися життєздатним на ринку психологічної науки, тією чи іншою мірою має розглядати проблему відмінностей між індивідуумами.

Незважаючи на той факт, що досі ще не з'ясовано точну дію генетики на поведінку, все більша кількістьпсихологи вважають, що, можливо, у цьому питанні Айзенк має рацію.


1 Теоретичний аналіз проблеми чорт і типів особистості теорії Г.Ю. Айзенка

1.1 Ієрархічна модель

Використовуючи складну психометричну техніку, відому як факторний аналіз, Г.Ю. Айзенк у своїй теорії намагається показати, як базисна структура рис особистості впливає на поведінкові реакції індивідуума, що спостерігаються. Для Айзенка в особистості надмірно важливими є два основні параметри: інтроверсія-екстраверсія та стабільність – нейротизм. Третій параметр, званий психотизм, – сила суперего. Айзенк також розглядає як основний параметр у структурі особистості.

Айзенек вважає, що метою психології є передбачення поведінки. Він також поділяє прихильність інших психологів до факторного аналізу як способу охопити цілісну картину особистості. Проте Айзенк використовує факторний аналіз дещо інакше. По Айзенку, стратегія дослідження повинна починатися з досить обгрунтованої гіпотези з якоюсь цікавою для дослідника основною рисою, за якою слідує точний вимір всього того, що для цієї риси характерно.

Таким чином, підхід Айзенка більш жорстко пов'язаний з рамками теорії. Айзенк переконаний, частка пояснення більшої частини поведінкових проявів людини необхідно трохи більше трьох субчерт (які він називає типами). Айзенк набагато більшого значення надає генетичним факторам у розвитку індивідуума. Це зовсім не говорить про те, що Айзенк заперечує ситуаційні дії чи вплив довкілляна людину, але він переконаний у тому, що риси особистості та типи визначаються насамперед спадковістю.

Ядром теорії Айзенка є розроблена ним концепція те, що елементи особистості розташовуються ієрархічно. Айзенком було побудовано чотирирівневу ієрархічну систему організації поведінки.

Нижній рівень – специфічні дії чи думки, індивідуальний спосіб поведінки чи думки, які можуть бути, а можуть і не бути характеристиками особистості. Наприклад, ми можемо уявити собі студента, який починає малювати у своєму зошиті геометричні візерунки, якщо йому не вдається виконати завдання. Але якщо його конспекти не змальовані вздовж і впоперек, ми не можемо стверджувати, що така дія стала звичною.

Другий рівень – це звичні дії чи думки, тобто реакції, які за певних умов повторюються. Якщо студент постійно з завзятістю працює над завданням доти, доки отримує рішення, така поведінка стає його звичною реакцією. На відміну від специфічних реакцій звичні реакції повинні з'являтися досить регулярно або бути послідовними. Звичні реакції виділяються у вигляді факторного аналізу специфічних реакцій.

Третій рівень у сформульованій Айзенком ієрархії займає характеристика. Айзенк визначав межу як «важливу, відносно постійну особисту властивість». Характеристика формується з кількох взаємозалежних звичних реакцій. Наприклад, якщо студент має звичку завжди виконувати завдання в класі і будь-яку іншу роботу також не кидає, поки не закінчить її, то можна сказати, що він має рису наполегливості. Поведінкові показники рівня характеристик виходять з допомогою факторного аналізу звичних реакцій, і риси «визначаються у сенсі наявності значної кореляції між різними варіантами звичного поведінки»

Четвертий, вищий рівень організації поведінки – це рівень типів, або суперфакторів. Тип формується з кількох пов'язаних між собою характеристик. Наприклад, наполегливість може бути пов'язана з почуттям своєї неповноцінності, поганою емоційною пристосованістю, соціальною боязкістю та ще кількома рисами, які всі разом утворюють інтровертний тип. (Додаток А).

У його схемі присутні певні суперчерти, або типи, такі як екстраверсія, які мають сильний вплив на поведінку. У свою чергу, кожну з цих суперчорт він бачить збудованою з кількох складових рис. Ці складові риси є або більш поверхневі відображення основного типу, або специфічні якості, властиві цьому типу. І, нарешті, риси складаються з численних звичних реакцій, які, своєю чергою, формуються із специфічних реакцій. Розглянемо, наприклад, людину, яка, судячи з спостережень, демонструє специфічну реакцію: усміхається і простягає руку під час зустрічі з іншою людиною. Якщо ми бачимо, що він робить це щоразу, як когось зустрічає, ми можемо припустити, що така поведінка є його звичною реакцією вітати іншу особу. Ця звична реакція може бути пов'язана з іншими звичними реакціями – такими як схильність розмовляти з іншими людьми, відвідування вечірок тощо. Ця група звичних реакцій формує межу комунікабельності, яка зазвичай існує разом із схильністю реагувати в ключі активної, живої та впевненої поведінки. Спільно ці риси становлять суперчерту, чи тип, який Айзенк називає екстраверсія (Додаток Б).

Ганс Айзенк і Реймонд Кеттел, використовуючи складну психометричну техніку, відому як факторний аналіз, намагалися показати, як базисна структура характеристик особистості впливає на поведінкові реакції індивідуума. Айзенк погоджується з Кеттелом у цьому, що метою психології є передбачення поведінки. Він також поділяє відданість Кеттел факторному аналізу як способу охопити цілісну картину особистості. На відміну від Кеттела, Айзенк був також переконаний, що для пояснення більшої частини поведінкових проявів людини необхідно не більше трьох суперчортів (які він називає типами): інтроверсія-екстраверсія, стабільність-нейротизм та психотизм-сила суперего. Кеттел наводить принаймні 16 основних рис або факторів, що становлять структуру особистості. Айзенк набагато більшого значення надає генетичним факторам у розвитку індивідуума. Це зовсім не говорить про те, що Айзенк заперечує ситуаційні впливи або вплив навколишнього середовища на людину, але він переконаний у тому, що риси особистості та типи визначаються насамперед спадковістю. Незважаючи на той факт, що досі ще не з'ясовано точну дію генетики на поведінку, все більше психологів вважають, що, можливо, у цьому питанні Айзенк має рацію. Нарешті, слід зазначити, що далеко не всі психологи поділяють диспозиційну думку. Останні ґрунтуються на тому, що поведінка людини з часом та обставин виявляє лише незначну сталість особистісних проявів.

Основні концепції та принципи теорії типів особистості

Суть теорії Айзенка у тому, що елементи особистості може бути розташовані ієрархічно. У його схемі присутні певні суперчерти, або типи, такі як екстраверсія, товариськість, жвавість, активність, наполегливість, прагнення до успіху), які мають сильний вплив на поведінку. У свою чергу, кожну з цих суперчорт він бачить збудованою з кількох складових рис. Ці складові риси є або більш поверхневі відображення основного типу, або специфічні якості, властиві цьому типу. І нарешті, риси складаються з численних звичних реакцій, які, своєю чергою, формуються з безлічі специфічних реакцій. Розглянемо, наприклад, людину, яка, судячи з спостережень, демонструє специфічну реакцію: усміхається і простягає руку під час зустрічі з іншою людиною. Якщо ми бачимо, що він робить це щоразу, як когось зустрічає, ми можемо припустити, що така поведінка є його звичною реакцією вітати іншу особу. Ця звична реакція може бути пов'язана з іншими звичними реакціями, такими як схильність до розмови з іншими людьми, відвідування вечірок. Ця група звичних реакцій формує межу комунікабельності. На рівні характеристик товариськість корелює зі схильністю реагувати в ключі активної, живої та впевненої поведінки. Спільно ці риси становлять суперчерту, чи тип, який Айзенк називає екстраверсія.

Розглядаючи ієрархічну модель особистості по Айзенку, слід зазначити, що слово "тип" передбачає нормальне розподіл значень параметрів на континуумі. Тому, наприклад, поняття екстраверсія являє собою діапазон з верхньою та нижньою межами, всередині якого знаходяться люди, відповідно до виразності даної якості. Т.ч., екстраверсія - це дискретний кількісний показник, а якийсь континуум. Тому Айзенк використовує у разі термін " тип " .

Основні типи особистості

У своєму ранньому дослідженні Айзенк виявив два основні типи, які він назвав інтроверсія-екстраверсія та нейротизм-стабільність (іноді цей фактор називають нестабільність-стабільність). Ці виміри особистості ортогональні, тобто. вони статистично не залежать один від одного. Відповідно, людей можна розділити на чотири групи, кожна з яких є комбінацією високої або низької оцінки в діапазоні одного типу разом з високою або низькою оцінкою в діапазоні іншого типу. З кожним типом асоціюються параметри, назви яких нагадують описи характеристик особистості. При розгляді природи цих чотирьох груп слід пам'ятати два моменти:

  • 1) обидва діапазони типів мають нормальне розподілення, є безперервними і передбачають, тобто, широкий спектр індивідуальних відмінностей.
  • 2) описи рис, властивих кожному типу, є крайні випадки. Більшість людей схильні бути ближчими до середньої точки - в обох діапазонах типів.

Слід зазначити, що Айзенк особливого значення надавав індивідуальним відмінностям. Т.ч., жодна з комбінацій цих типів особистості не може бути кращою, ніж інша. Безтурботний і компанейский тип поведінки має як хороші, і негативні моменти; те саме можна сказати і про тиху, замкнуту манеру поведінки. Вони просто різні.

Пізніше Айзенк описав і ввів у свою теорію третій тип виміру особистості, що він назвав психотизм-сила суперего. Люди з високим ступенемвиразності цієї суперчерти егоцентричні, імпульсивні, байдужі до інших, схильні чинити опір громадським підвалинам. Вони часто бувають неспокійними, важко контактують з людьми і не зустрічають у них розуміння, свідомо завдають іншим неприємностей. Айзенк припустив, що психотиз - це генетична схильність до того, щоб стати психотичної чи психопатичної особистістю. Він розглядає психотизм як особистісний континуум, на якому можна розташувати всіх людей і який більш виражений у чоловіків, ніж у жінок.

Нейрофізіологічні основи характеристик і типів.

Інтроверсія-екстраверсія тісно пов'язана з рівнями кіркової активації, як це показано електроенцефалографічними дослідженнями. Айзенк використовує термін «активація» для позначення ступеня збудження, що змінює свою величину від нижнього екстремуму (наприклад, сон) до екстремуму верхнього (наприклад, стан паніки). Він вважає, що інтроверти надзвичайно збудливі і дуже чутливі до стимуляції, що надходить - з цієї причини вони уникають ситуацій, надмірно сильно діючих на них. І навпаки, екстраверти недостатньо збудливі і тому нечутливі до стимуляції, що надходить; відповідно, вони постійно шукають ситуації, які можуть їх порушити.

Нейрофізіологічна інтерпретація аспектів поведінки особи, запропонована Айзенком, тісно пов'язана з його теорією психопатології. Зокрема, різні види симптомів або розладів можуть бути віднесені на рахунок комбінованого впливу рис особистості та функціонування нервової системи. Наприклад, у людини з високим ступенем інтроверсії та нейротизму дуже високий ризик розвитку хворобливих станів тривоги, таких як обсесивно-компульсивні розлади, а також фобії. І навпаки, людина з високим рівнем екстраверсії та нейротизму піддається ризику психопатичних (антисоціальних) розладів. Проте Айзенк поспішає додати, що психічні розлади є автоматично результатом генетичної схильності. «Генетично успадкованою є схильність людини надходити і поводитися певним чином при попаданні в певні ситуації». Т.ч., віра Айзенка в генетичний фундамент різноманітних психічних розладів поєднується з рівною за силою переконаністю в тому, що фактори навколишнього середовища можуть певною мірою змінити розвиток такого роду порушень.

Відмінності між екстравертами та інтровертами

До сьогодні більшість зусиль Айзенка спрямовано визначення того, чи є суттєві відмінності у поведінці, зумовлені індивідуальними відмінностями у межах континууму интроверсия-экстраверсия.

Деякі емпірично встановлені відмінності між екстравертами та інтровертами наведені нижче.

  • - екстраверти набагато більш терпимо відносяться до болю, ніж інтроверти; вони роблять більше пауз під час роботи, щоб побалакати та попити кави, ніж інтроверти; збудження підвищує ефективність їхніх вчинків та дій, тоді як інтровертам воно лише заважає.
  • - Інтроверти воліють теоретичні та наукові види діяльності (наприклад, інженерна справа та хімія), у той час як екстраверти схильні віддавати перевагу роботі, пов'язаній з людьми (наприклад, торгівля, соціальні служби).
  • - У коледжі інтроверти досягають помітніших успіхів, ніж екстраверти. Також студенти, які залишають коледж з психіатричних причин, швидше за інтроверти; у той час як ті студенти, які йдуть з академічних причин, найчастіше виявляються екстравертами.
  • - Інтроверти почуваються більш бадьорими вранці, тоді як екстраверти - вечорами. Більше того, інтроверти краще працюють уранці, а екстраверти – у другій половині дня.

Однією з найбільш примітних відмінностей між інтровертами та екстравертами є їх чутливість до стимуляції. Якщо капнути чотири краплі лимонного соку на язик людини, виявиться, що інтроверти виділяють майже вдвічі більше слини, ніж екстраверти. Основа цього цікавого явища пов'язана з різними паттернами фізіологічного функціонування інтровертів і екстравертів. Айзенк особливо підкреслює, що за відмінності в реакціях на стимуляцію у інтровертів та екстравертів відповідає висхідний активуючий вплив з боку ретикулярної формації стовбура мозку.

У всіх роботах Айзенк постійно наголошував на ролі нейрофізіологічних і генетичних факторів у поясненні індивідуальних поведінкових відмінностей.

Істотним внеском Айзенка в область факторного аналізу була розробка техніки критеріального аналізу, що дозволила максимально виділяти конкретні критерії ознак, напр. диференціювати контингенту з нейротизму. Так само важливим концептуальним становищем Айзенка явл. Ідея у тому, що спадковий чинник зумовлює розбіжності людей за параметрами реактивності автономної нервової системи, швидкості та міцності умовних реакцій, тобто. за генотиповими та фенотиповими показниками, як основою індивідуальних відмінностей у проявах нейротизму, психотизму та екстраверсії – інтроверсії. Реактивний індивід схильний за відповідних умов виникнення невротич. порушень, а індивіди, що легко формують умовні реакції, демонструють інтровертність у поведінці. Люди з недостатньою здатністю до формування умовних реакцій та автономної реактивності, частіше за інших схильні до страхів, фобій, нав'язливостей та ін. невротич. симптомів. Загалом невротич. поведінка явл. результатом навчання, в основі якого лежать реакції страху та тривоги.

Вважаючи, що недосконалість психіатрії, діагнозів пов'язані з недостатньою особистістю. психодіагностикою, Айзенк розробив для цієї мети опитувальники та відповідно скоригував методи лікування у психоневрології.

Айзенк вважав, що пояснення більшої частини поведінки людини необхідно трохи більше трьох суперчерт, що він називав типами. У свою чергу, кожна з цих характеристик включає кілька складових характеристик. Ці складові риси є якості, властиві цьому типу. І, нарешті, риси складаються з численних звичних реакцій (ПР), які, своєю чергою, формуються із специфічних реакцій (СР). вбачає в особи ієрархічну організацію. На загальному рівні – типи, наступному рівні – риси, нижче – рівень звичних реакцій, унизу – специфічні реакції, тобто. реально спостерігається поведінка.

На рівні типів Айзенк аналізує особистість за трьома напрямками: нейротизм, екстраверсія-інтроверсія та психотизм. У дослідженнях структури особистості Айзенк виділяє два основні типи виміру особистості : інтроверсія – екстраверсія нейротизм (нестабільність) – стабільність

інтроверсія – екстраверсія лежать відмінності у процесах гальмування та порушення нервової системи. Айзенк вважає, що в одних людей відносно сильніше збудження, в інших – сильніше гальмування. Інтроверсія-екстраверсіяпов'язана з рівнем кіркової активації. Екстраверт індивід думки, почуття, інтереси та дії якого звернені на оточуючих, на предмети зовнішнього світу. Він добре і легко вступає в контакт з іншими людьми, легко пристосовується до нових ситуацій. Інтроверт- індивід, психічна енергія якого спрямована всередину самого себе. Його думки, інтереси та навіть дії звернені на власне «Я».

стабільність-нейротизм - пов'язаний з активністю лімбічної системи та з силою реакції автономної нервової системи на стимул. Велика активність лімбічної системи спонукає деяких людей приходити в емоційне збудження у разі загрози або стресової ситуації. У цих людей дуже виражений фактор нейротичності. Ці два фактори статистично не залежать один від одного, і тому Айзенк виділяє 4 групи людей:

    Стабільний інтроверт – спокійний, врівноважений, надійний, контрольований, миролюбний, уважний, дбайливий, пасивний.

    Стабільний екстраверт – лідер, безтурботний, веселий, поступливий, чуйний, балакучий, дружелюбний, товариський.

    Невротичний інтроверт – тривожний, ригідний, легко піддається змін настрою, розважливий, песимістичний, замкнутий, нетовариський, тихий.

    Невротичний екстраверт – вразливий, неспокійний, агресивний, збудливий, непостійний, імпульсний, оптимістичний, активний.

27. Основні положення теорії особистості а. Маслоу.

Питання про мотивацію, можливо, є найважливішим у всій персонології. Маслоу вважав, що люди мотивовані для пошуку особистих цілей, і це робить їх життя значним і осмисленим. Справді, мотиваційні процеси є серцевиною гуманістичної теорії особистості. Маслоу описав людину як "бажаючу істоту", яка рідко досягає стану повного, завершеного задоволення. Повна відсутність бажань та потреб, коли (і якщо) воно існує, у кращому разі недовговічне. Якщо одна потреба задоволена, інша спливає поверхню і звертає увагу і зусилля людини. Коли людина задовольняє її, ще одна шумно вимагає задоволення. Життя людини характеризується тим, що майже завжди чогось бажають. Маслоу припустив, що всі потреби людини вроджені, або інстинктоїдні, і що вони організовані в ієрархічну системупріоритету чи домінування. фізіологічні потреби; потреби безпеки та захисту; потреби власності та любові; потреби самоповаги; потреби самоактуалізації, чи потреби особистого вдосконалення. Ключовим моментом у концепції ієрархії потреб Маслоу є те, що потреби ніколи не бувають задоволені за принципом "все або нічого". Потреби частково збігаються, і людина одночасно може бути мотивована на двох і більше рівнях потреб. Маслоу зробив припущення, що середня людина задовольняє свої потреби приблизно такою мірою: 85% – фізіологічні, 70% – безпека та захист, 50% – любов та приналежність, 40% – самоповага та 10% – самоактуалізація. До того ж потреби, що виникають у ієрархії, виникають поступово. Люди не просто задовольняють одну потребу за іншою, але одночасно частково задовольняють і частково не задовольняють їх. Слід також зазначити, що неважливо, наскільки високо просунулася людина в ієрархії потреб: якщо потреби більші низького рівняперестануть задовольнятися, людина повернеться на цей рівень і залишиться там, поки ці потреби не будуть достатньо задоволені. Маслоу припустив, що численні симптоми, пов'язані з накопичувальним та орієнтованим на споживання, але несамодостатнім стилем життя, свідчать про метапатології. Це такі симптоми, як нездатність глибоко любити будь-кого; прагнення жити лише сьогоднішнім днем; небажання бачити щось цінне і гідне в житті; невміння цінувати наполегливість у пошуках особистого вдосконалення; неетична поведінка. Людина, яка страждає на метапатологію, часто не помічає цього. Він може невиразно відчувати, що чогось не вистачає в житті, але не знати, чого саме. Маслоу навіть припустив, що порушення у когнітивному функціонуванні можна зрозуміти як депривацію метапотреб (тобто як вираз метапатологій). Заперечення істини (метапотреби), наприклад, може зробити людину підозрілою і боїться інших. Клінічні психологи традиційно називають таку людину параноїдною. Здорове почуття цікавості може також послабшати, якщо людина позбавляється когнітивних метапотреб або заперечує їх. Деяких людей зовсім не цікавить, що відбувається у світі: події за кордоном, наукові відкриття, нові стилі у живописі та музиці та прогноз погоди на завтра. Навіть великі таємниці життя вони можуть ігнорувати або приймати як само собою зрозуміле. Метамотивовані люди, з іншого боку, дуже зацікавлені у тому, що відбувається у світі та постійно вражаються новими відкриттями. Вони не приймають таємниці життя як само собою зрозуміле.

1.2 Теорія типів особистості Ганса Айзенка

Ганс Айзенк – ще один представник диспозиційного спрямування.

Айзенк погоджується з Кеттелом у цьому, що метою психології є передбачення поведінки. Він також поділяє відданість Кеттел факторному аналізу як способу охопити цілісну картину особистості. Однак Айзенк використовує факторний аналіз дещо інакше, ніж Кеттел. По Айзенку, стратегія дослідження повинна починатися з досить обгрунтованої гіпотези з якоюсь цікавою для дослідника основною рисою, за якою слідує точний вимір всього того, що для цієї риси характерно. На противагу йому, Кеттел заявляє, що основні складові елементи особистості виявляються шляхом застосування батареї тестів та подальшої обробки даних. Таким чином, підхід Айзенка жорсткіше пов'язаний рамками теорії, ніж у Кеттела. На відміну від Кеттела, Айзенк був також переконаний, що пояснення більшої частини поведінкових проявів людини необхідно трохи більше трьох суперчерт (які він називає типами). Як ви, можливо, пам'ятаєте, Кеттел наводить принаймні 16 рис або факторів, що становлять структуру особистості. І, насамкінець, Айзенк набагато більше значення надає генетичним чинникам у розвитку індивідуума. Це зовсім не говорить про те, що Айзенк заперечує ситуаційні впливи або вплив навколишнього середовища на людину, але він переконаний у тому, що риси особистості та типи визначаються насамперед спадковістю. Незважаючи на той факт, що досі ще не з'ясовано точну дію генетики на поведінку, все більше психологів вважають, що, можливо, у цьому питанні Айзенк має рацію.

Суть теорії Айзенка у тому, що елементи особистості може бути розташовані ієрархічно. У його схемі (додаток А) присутні певні суперчерти, або типи, такі як екстраверсія, які мають сильний вплив на поведінку. У свою чергу, кожну з цих суперчорт він бачить збудованою з кількох складових рис. Ці складові риси є або більш поверхневі відображення основного типу, або специфічні якості, властиві цьому типу. І нарешті, риси складаються з численних звичних реакцій, які, своєю чергою, формуються з безлічі специфічних реакцій. Розглянемо, наприклад, людину, яка, судячи з спостережень, демонструє специфічну реакцію: усміхається і простягає руку під час зустрічі з іншою людиною. Якщо ми бачимо, що він робить це щоразу, як когось зустрічає, ми можемо припустити, що така поведінка є його звичною реакцією вітати іншу особу. Ця звична реакція може бути пов'язана з іншими звичними реакціями, такими, як схильність розмовляти з іншими людьми, відвідування вечірок і т.д. Ця група звичних реакцій формує межу комунікабельності. Як це проілюстровано в додатку А, на рівні характеристик товариськість корелює зі схильністю реагувати в ключі активної, живої та впевненої поведінки. Спільно ці риси становлять суперчерту, чи тип, який Айзенк називає екстраверсія.

Розглядаючи ієрархічну модель особистості по Айзенку, слід зазначити, що слово "тип" передбачає нормальне розподіл значень параметрів на континуумі. Тому, наприклад, поняття екстраверсія являє собою діапазон з верхньою та нижньою межами, всередині якого знаходяться люди, відповідно до виразності даної якості. Таким чином, екстраверсія – це дискретний кількісний показник, а якийсь континуум. Тому Айзенк використовує у разі термін " тип " .


Глава II Методи дослідження та розвитку особистості у дослідженнях Ганса Айзенка

2.1 Методики дослідження типів особистості Айзенка

У ранніх дослідженнях Айзенк виділяв лише два загальні типи або суперфактори: екстраверсію (Extraversion) тип (E) та нейротизм (Neuroticism) тип (N) (Eysenck, 1947, 1952). Надалі він визначив третій тип - психотизм (Psychoticism) (P), хоч і не заперечував "можливість того, що згодом будуть додані ще якісь виміри". Айзенк розглядав усі три типи як частини нормальної структури особистості. На рис. 27.2 зображена ієрархічна структура факторів Айзенка – P, E та N.

Всі три типи біполярні, і якщо на одному кінці фактора E знаходиться екстраверсія, протилежний полюс займає інтроверсія (Introversion). Так само фактор N включає нейротизм на одному полюсі і стабільність (Stability) - на іншому, а фактор P містить на одному полюсі психотизм, на іншому - сильне "супер-Я" (Superego strenght). Біполярність факторів Айзенка не має на увазі приналежність більшості людей до одного чи іншого полюса. Розподіл характеристик, що відносяться до кожного типу, швидше за все, бімодальне, ніж унімодальне. Наприклад, розподіл екстраверсії дуже близький до нормального, подібно до розподілів рівня інтелекту і зростання. Більшість людей опиняються у центрі пагорбового розподілу; Отже, Айзенк (1994с) не вважав, що можна розділити на кілька взаємовиключних категорій.

Айзенк застосовував дедуктивний метод наукового дослідження, починаючи з теоретичних побудов, а потім збираючи дані, що логічно відповідають цій теорії. Як ми вже вказували, теорія Айзенка ґрунтується на використанні методик факторного аналізу. Сам він, однак, стверджував, що лише абстрактних психометричних вишукувань недостатньо для вимірювання структури властивостей людської особистостіі що риси та типи, отримані за допомогою факторно-аналітичних методів, надто стерильні і їм не можна приписувати жодного значення доти, доки не доведено їхнє біологічне існування.

Айзенком було встановлено чотири критерії для ідентифікації факторів. По-перше, має бути отримане психометричне підтвердження існування фактора. Природне наслідок цього критерію - чинник може бути статистично достовірним і проверяемым. Інші дослідники, що належать до незалежних лабораторій, також мають бути здатними отримати цей фактор. Другий критерій - фактор повинен мати властивість успадкування і задовольняти встановлену генетичну модель. Цей критерій виключає з розгляду вивчені характеристики, такі, як, наприклад, вміння наслідувати голоси відомих людейабо політичні та релігійні переконання. Третє - фактор повинен мати сенс із погляду теорії. Останній критерій існування фактора - це його соціальна доречність (social relevance), тобто потрібно показати, що математично виведений фактор має відношення (не обов'язково суворо причинне) до соціальних явищ, наприклад, таких, як зловживання наркотиками, схильність потрапляти до неприємних ситуацій (accident proneness), видатні досягнення у спорті, психотична поведінка, злочинність тощо.

Айзенк стверджував, що кожен із виділених ним типів відповідає цим чотирьом критеріям ідентифікації особистісних характеристик.

По-перше, є суворі психометричні докази існування кожного фактора, особливо це відноситься до факторів E і N. Фактор Р (психотизм) з'явився в роботах Айзенка пізніше, ніж перші два, і для нього поки що немає таких достовірних підтверджень з боку інших учених . Екстраверсія та нейротизм (або тривожність) – основні типи або суперфактори майже у всіх факторно-аналітичних дослідженнях властивостей особистості. Наприклад, Ройс і Пауелл провели порівняння факторів E і N Айзенка з рисами другого порядку Кеттелла і виявили, що фактор E (екстраверсія) Айзенка порівняний з фактором QI (ексвія/інвія) Кеттелла, а фактор N (нейротизм) дуже схожий на фактор Кеттелла QII (Тривожність).

"Можливо, з усіх факторних аналітиків, яких ви знаєте, я найменше є таким. Я розглядаю факторний аналіз як корисне доповнення, метод, у деяких випадках неоціненний, але який ми повинні відкладати убік так швидко, як тільки можливо, щоб бути здатними неупереджено визначити чинники і зрозуміти, що вони означають " (Evans, 1976, р. 259).

По-друге, Айзенк доводив, що є сувора біологічна основа кожного з цих трьох суперфакторів. У той же час він заявляв, що такі риси, як соціальна відповідність (agreeableness) і сумлінність (conscientiousness), що входять до "Великої п'ятірки" таксономії (John, 1990), не мають під собою біологічної основи.

По-третє, всі три типи, особливо E та N, мають сенс теоретично. Юнг, Фрейд та інші теоретики відзначали, що такі фактори, як екстраверсія/інтроверсія та тривожність/емоційна стабільність, мають значний вплив на поведінку. Нейротизм і психотизм є властивостями винятково патологічних індивідуумів, хоча психічно хворі дійсно показують більше високі оцінкиза шкалою, яка вимірює ці два фактори, ніж нормальні люди. Айзенк пропонував теоретичне обґрунтування фактора P (психотизм), побудоване на гіпотезі, що характеристики психічного здоров'я в більшості людей розподілені безперервно. На одному кінці пагорбового розподілу знаходяться такі виключно здорові якості, як альтруїзм, хороша соціальна пристосованість та співпереживання, а на іншому кінці – такі властивості, як ворожість, агресивність та схильність до шизофренічних реакцій. Людина за своїми характеристиками може бути в будь-якій точці цієї безперервної шкали, і ніхто не сприйматиме її як психічно хворого. Айзенк, однак, розробив діатезисно-стресову модель (diathesis-stress model) виникнення психічних захворювань, згідно з якою деякі люди більш уразливі для хвороби, оскільки у них є якась генетична або набута слабкість, що робить їх схильними до психічного захворювання. Нахил (діатезис) разом із стресовою ситуацією породжують психотичні прояви. Айзенк припускає, що люди, чиї характеристики розташовуються ближче до здорового краю P-шкали, будуть стійкі до психотичних зривів навіть у періоди. сильного стресу. З іншого боку, у тих, хто ближчий до нездорового краю, навіть мінімальний стрес може викликати психотичну реакцію. Іншими словами, чим вищий показник психотизму, тим менш сильний стресовий вплив необхідний виникнення психотичної реакції.

По-четверте, Айзенк неодноразово демонстрував, що його три типи пов'язані з такими соціальними питаннями, як наркотики (Eysenck, 1983), сексуальна поведінка (Eysenck, 1976), злочинність (Eysenck, 1964; Eysenck & Gudjonsson, 198 серцевих хвороб (Eysenck, 1991 b, 1991; Grossart-Maticek, Eysenck, & Vetter, 1988) і творчість (Eysenck, 1993).

"Генетично успадкованою є схильність людини надходити і поводитися певним чином при попаданні в певні ситуації" (Eysenck, 1982, р. 29).

Всі три суперфактори – екстраверсія, нейротизм та психотизм – великою мірою залежать від генетичних факторів. Айзенк (1990) стверджував, що приблизно три чверті варіації кожного з трьох суперфакторів пояснюється спадковістю і лише близько однієї чверті - умовами навколишнього середовища. Він зібрав багато доказів значущості біологічного компонентау формуванні особистості. По-перше, майже ідентичні фактори були виявлені у людей по всьому світу - "від Уганди та Нігерії до Японії та континентального Китаю, від капіталістичних країн Західної Європи та Американського континенту до держав Східного блоку, таких як радянський Союз, Угорщина, Чехословаччина, Болгарія та Югославія" (Eysenck, 1990a, р. 245-246). По-друге, доведено, що становище людини щодо трьох вимірів особистості має тенденцію зберігатися тривалий час. І по-третє, вивчення пар близнюків показало, що однояйцеві близнюки демонструють значно ближчі характеристики, ніж різнояйцеві близнюки однієї статі, що виросли разом, що може бути підтвердженням визначальної ролі генетичних факторів у прояві індивідуальних відмінностей між різними людьми.

» Типологія особистості по Айзенку

Теорія особистісних рисГанса Айзенка (1916-1997).
Структура та типи особистості. Інтроверсія, екстраверсія та нейротизм

Ганс Айзенк (Hans Eysenck) – британський психолог німецького походження. Він розробив та експериментально досліджував описову теорію особистісних рис, теорію обумовленості цих рис, продемонстрував важливість генетичних факторів у розвитку особистості.

Ганс Айзенк, 1970-ті роки

Також Айзенк:

  • створив широкий спектр досліджень з генетичним основамемоційності;
  • розробив модель IQ (коефіцієнт інтелекту), який залежить від швидкості, помилок та тривалості розумових дій індивіда;
  • запропонував та перевірив двофакторну модель структури соціальних здібностей;
  • сприяв розвитку клінічної психології у Британії;
  • зіграв значну роль у виникненні та становленні біхевіоральної терапії;
  • заснував та видавав «Журна біхевіоральних досліджень та терапії».

Визначаючи структуру людської особистості, Айзенк насамперед використовує поняття екстраверсії та інтроверсії. У підборі цих особистісних рис він йде вже уторованим шляхом (Лазурський, Юнг, Кречмерта ін.)

Екстраверти проявляють себе в таких рисах, як афективність (прагнення висловити емоції зовнішнім чином), бадьорість, веселість, задоволення, гумор, соціабельність, співчуття, нерозвиненість самосвідомості, висока рухова активність, низька наполегливість, поріг стримування, повільне уловлювання.

Якості інтроверта визначаються як діаметрально протилежні. Однак у дослідженнях наполегливості не було знайдено кореляцій щодо екстраверсії чи інтроверсії.

Айзенк також висловив думку, що екстраверти виявляють типову жорсткість на противагу м'якості інтровертів. Ті, хто має жорсткі установки щодо інших, схильні застосовувати примус, здійснювати тілесні покарання, стерилізацію, умертвляти у випадках невиліковної хвороби тощо.

Інтроверти ж виступають за відміну подвійного стандарту моралі, смертної кари, проголошують пацифізм тощо.

Схильність до жорсткості чи м'якості, на думку Айзенка, не залежить від віку чи виховання. Щоправда, він передбачає певні кореляції зі статтю, зазначаючи, що жінки м'якші за чоловіків. У сфері політики, життя виступають відповідно такі протилежності, як авторитарність і демократія. Втім зіставлення радикалізму та консерватизму не підпадає під вихідну протилежність екстраверсії та інтроверсії.

Коротко про теорію особистості Айзенка

Ганс Айзенк (1916-1997) - британсько-німецький психолог, який досліджував генетично задані риси особистості, зумовлені відмінностями реакції мозку на емоційні подразники. Виділив 3 основні особистісні виміри:

Інтроверсія – екстраверсія:

Ступінь, в якій людина спрямовує свою енергію всередину себе або назовні на інших. Інтроверсія передбачає напрямок уваги на внутрішні переживання, у той час як екстраверсія відноситься до зосередження уваги на інших людях та навколишньому середовищі.

Емоційна стабільність – нейротизм:

Схильність людини до емоційного розладу чи стабільності. Невротична людина (нестійкий тип) схильна швидко змінювати емоції, тоді як емоційно стійка і стабільна людина має тенденцію підтримувати постійний настрій.

Психотизм:

Низьке значення означає теплоту у відносинах та прагнення дбати про інших.
- Високе проявляється в антисоціальності, холодності, ворожості та байдужості до інших.

Використовуючи перші два виміри, Айзенк описав 4 основні типи особистості:

Холерік;
- меланходік;
- флегматик;
- сангвінік.

Намагаючись знайти природну основу типології особистості, Айзенк вказує на спадкові риси. Так, баланс збудження та гальмування має генетичні корені та визначає характер активності кори мозкових півкуль. Екстраверт швидко створює гальмування, проте звільняється від нього повільно. Інтровертам властива протилежна особливість.

Оскільки мозкова кора контролює свідомість, екстраверти гальмують свідомі судження та порівняно з інтровертами діють менш усвідомлено щодо своїх міркувань. Айзенк також зазначав, що екстраверти більш спонтанні у своїй поведінці, а інтроверти – більш стримані. Схематично це зображається так:

Інтроверти: кортикальне збудження -> поведінкове гальмування

Екстраверти: кортикальне гальмування -> поведінкова спонтанність

Вже на початку викладу Айзенком типології особистості стає зрозумілим його серйозний методологічний прорахунок: їм одну площину ставляться феномени біологічні, фізіологічні, логічні, психологічні, соціальні, ідеологічні тощо.

Головна психологічна проблемаполягає в тому, що індивід не може бути жорстко визначений інтроверт або екстраверт. Це лише моментами активності людини.

Айзенк використовує досягнення біхевіорального спрямування, включаючи Павлівськевчення та нові на той час відкриття у фізіології, пов'язані з властивостями ретикулярної формації. Тому він одразу визначає, що центром, який керує процесами гальмування та збудження кори, є саме ретикулярна формація.

Експеримент, у якому досліджувалися відносини «збудження – гальмування» за шкалою «екстраверсія – інтроверсія», охоплював 90 піддослідних. Було відібрано по 10% найбільш інтровертованих та екстравертованих. Вони повинні були виконати дію, що вимагає певної витримки: стукати металевою паличкою металевою плиткою. Через хвилину після початку експерименту кількість піддослідних, що добровільно залишилися, була такою: з інтровертів - 1, з екстравертів - 18.

Гальмування, яке виявилося в таких дослідах, Айзенк назвав реактивним гальмуванням запозичивши цей термін з теорії навчання. К. Галла.Такий вид гальмування немає обумовленої природи і пов'язується зі специфічним стимулом. Якщо індивід був стимульований тривалий час, кортикальне (реактивне) збудження зростало. Тому екстраверти сприймали контури стимулу менш гостро, ніж інтроверти. Це призводить до певних висновків, зокрема встановлення факту, що екстраверти переживають «стимульний голод» гостріше, ніж інтроверти. Екстраверти перебувають у постійному очікуванні їжі, пиття, копуляції, більше курять та ризикують. Психопати, самотні матері та ув'язнені виходять, зазвичай, з екстравертів.

Досить абстрактно характеризує Айзенк протиставлення "нейротизм - емоційна стабільність". Він ототожнює тлумачений ним феномен емоційної стабільності з тим, який був описаний Уеббом у 1915 році.

Вебб запропонував такі чинники: наполегливість, сталість, доброта, правдивість, усвідомленість. Айзенк істотно доповнив цей список, наголосивши на необхідності взяти до уваги довірливість, волю, самоконтроль, стабільність, недолік емоційності.

Але тут він не побачив того, що свобода може бути різною: самоконтроль є у кожної людини, але різного характеру. Довірливість - риса моральна за своїм змістом - піднімається над таким фактором аналізу, як емоційна стабільність, і включає всі методологічні недоліки стосовно тілесного, душевного і духовного, про які вже було згадано. І вже зовсім незрозуміло, як недолік емоційності визначає емоційну стабільність.

Встановлюючи два факторні полюси – емоційну стабільність та емоційну нестабільність, підбираючи характерологічно-особистісні риси цього протиставлення, Айзенк знову потрапляє в полон своєї методології. Емоційну стабільність він пов'язує зі стриманістю, об'єктивністю, співпрацею, мужністю, нестачею інтроспекції, а емоційну нестабільність – з нервозністю, надкритичністю, підвищеною чутливістю, жіночністю, схильністю до інтроспекції.

Додатковий ряд визначень невротика. раннього віку, неконгеніальним оточенням, реактивною депресією, схильністю до самогубства, почуттям провини

У цьому Айзенк бачить вроджений характер нейротизму, а його біологічне коріння шукає в автономній нервової системи. Невротичні симптоми - це адаптивно зумовлені автономні відповіді. А клінічні неврози є не що інше як прояв цих відповідей. Айзенк стверджує, що повторне обумовлення має щодо неврозу лікувальну дію.

У роботах 1964-1965 років Айзенк, підсумовуючи свої дослідження, пропонує чотири типи особистості (які є типами темпераменту), пов'язуючи їх із протиставленнями «екстраверт - інтроверт», «нейротизм - емоційна стабільність». Його схема виглядає так:

Холерик – екстраверт, невротик.

Меланхолік – інтроверт, невротик.

Флегматик – інтроверт, емоційна нестабільність.

Сангвінік – екстраверт, емоційна стабільність.

Поведінкову, характерологічну типологію Айзенк висловлює так:

Аналогічно він пропонує схему-відношення нейротизму та емоційної стабільності:

інтроверт
ригідний
|
контрольований
боязкийнадійний
сумнийврівноважений
вразливийспокійний
неспокійнийпідприємливий
агресивнийбезтурботний
роздратованийбадьорий
екстраверт

При цьому Айзенк зазначає, що надійність властивіша емоційної стабільності, ніж інтроверсії, агресія більш характерна для нейротизму, ніж для екстраверсії. Проте жодної людини не можна розглядати як таку, що належить виключно до одного виміру. І тут підійшов би образ мотузки та підпор для вивішування білизни, який був запропонований Шелдоном.

Розглядаючи психотизм, Айзенк підтверджує існування континууму між «нормою» та екстремальним психотизмом, що було запереченням протиставлення «циклотімія – шизотімія». Він виділяє також певні характеристики психотизму, серед яких - соціальна віддаленість, перебування в полоні ілюзій, загальмованість, підозрілість, руховий занепокоєння, галюціонування, збочення, розумова та мнемонічна надактивність, дратівливість, манія, істерія, ендогенна депресія, само. Нейротизм, екстраверсія та психотизм були виявлені ним серед студентської молоді, а також працюючого населення.

Дві популярні книги Айзенка про тести дослідження розумових здібностейвийшли у 1962 та 1964 роках. Він встановлює негативну кореляцію між інтелектом та нейротизмом. Також він відзначає зміни у кореляції між інтелектом та екстраверсією, що виникають з віком. Втім, з'ясування кореляції як головну мету дослідження можна порівняти з тим випадком, коли художник показує фарби і вимагає від людей побачити в них образ майбутнього шедевра.

Роменець В.О. Маноха І.П. Історія психології ХХ століття. - Київ, Либідь, 200 3

Читайте також: