مراجعة كتاب نيلي ليتفاك “صيغة الدعوة. سبع قواعد لاختيار الجامعة. نيلي ليتفاك المراهقون الجيدون من أنا ولماذا أكتب هذا الكتاب

يوجد الكثير من المعلومات للمتقدمين في الوقت الحالي بحيث يستحيل تغطيتها وإتقانها كلها. ولكن إذا نظرت عن كثب ، فقد تبين أن نصيب الأسد من هذه المعلومات مكرس لمتطلبات الجامعات التي تفرضها على المتقدمين وكيف يمكن تلبية هذه المتطلبات. المنافسة ، درجات النجاح ، الأولمبياد ، الدورات التحضيرية ، الوسائل التعليمية المختلفة في جميع المواد - معلومات حول كل هذا متوفرة بأي كمية. كل هذا مكرس ل كيفدخول الجامعة. وهذه ، بالطبع ، قضية مهمة للغاية ، خاصة في روسيا ، حيث ليس من السهل على الإطلاق إدخال العديد من التخصصات.

ولكن إذا لم تكن قد قررت بعد الاتجاه والتخصص ، فمن المهم جدًا بالنسبة لك أن تجيب أولاً على السؤال: إلى أين تتجه؟ للقيام بذلك ، تحتاج إلى معلومات من نوع مختلف تمامًا: ما هو محتوى التخصص ، وكيف يتم تنظيم التدريب ، وما هو أعضاء هيئة التدريس وما إذا كانت هناك فرص عمل. هذه هي المعلومات التي ستساعدك على اختيار التخصص بعناية وكفاءة وبالتالي تجنب الأخطاء.

هل أنت على علم جيد؟ كاختبار ذاتي ، إليك بعض الأسئلة المختارة عشوائيًا فقط لتظهر لك ما أتحدث عنه. وبالتالي.

  • 1. أين يمكن لخريج جامعي أن يعمل في التخصص إلى جانب العلوم والمدرسة إذا كان التخصص "رياضيات"؟ اسم ثلاثة خيارات.
  • 2. نفس السؤال. تخصص - "فيزياء".
  • 3. نفس السؤال. تخصص - "علم الأحياء".
  • 4. ما هو الفرق بين تخصص "الاقتصاد" وتخصص "الإدارة"؟
  • 5. كيف تختلف كلية الاقتصاد عن كلية المالية؟
  • 6. أين يعمل الخريجون الحاصلون على الإجازة في علم النفس؟
  • 7. ما هي فرص العمل الثلاث الأكثر شيوعاً لتخصصات القانون؟
  • 8. اختر أيًا من خيارات الوظائف الثلاثة في السؤال السابق. بشكل عام ، صف ما يتكون منه هذا العمل وما يتكون منه يوم عمل المحامي.
  • 9. أين يمكن للمرء أن يتعلم تكنولوجيا النانو؟
  • 10. تقدم العديد من الجامعات من مختلف المجالات برامج تسويق وعلاقات عامة. ما هو الفرق بين برامج هذا الاتجاه في اللغة الأجنبية والفنون التطبيقية ، وفي هذه الحالة هناك المزيد من فرص العمل؟ ما هي الجامعات التي تقدم أرقى وأقوى البرامج في هذا المجال؟
  • 11. كم يكسب المهندسون المهرة اليوم؟
  • 12. عند التقدم لوظيفة في منصب إداري منخفض في شركة كبيرة ، هل هناك أي مزايا للمتخصص الحاصل على تعليم اقتصادي مقارنة بعالم الرياضيات أو الفيزيائي؟ إذا كان الأمر كذلك، وتلك التي؟
  • 13. هل هناك شركات ، على العكس من ذلك ، أكثر استعدادًا لتوظيف متخصصين ذوي تعليم تقني للمناصب الإدارية؟ إذا كان الأمر كذلك ، فما هي الشركات وفي أي مواقف؟ أعط أمثلة.
  • 14. من المجالات الواعدة والمهمة في الأعمال التجارية الحديثة إدارة شؤون الموظفين (إدارة الموارد البشرية - إدارة الموارد البشرية). أين يمكنك أن تتعلم هذا؟ ما هو التخصص الأفضل للبدء به من أجل العمل في هذا المجال - "علم النفس" أو "الإدارة"؟
  • 15. ما الذي يتم تدريسه في اتجاه "اللوجستيات"؟ اسم على الأقل موضوع ملف تعريف واحد.
  • 16. نفس السؤال. الاتجاه - "السياحة".
  • 17. في برنامج الرياضيات التطبيقية ، ما هي العلاقة بين النظرية الرياضية والبرمجة؟
  • 18. ما هي الأقسام الإضافية التي يتضمنها تخصص "تقنية المعلومات" مقارنة بتخصص "الرياضيات التطبيقية"؟
  • 19. هل يمكن الحصول على درجة البكالوريوس في الفيزياء والرياضيات في نفس الوقت؟ إذا كنت تريد القيام بذلك ، فهل سيقومون بإنشاء برنامج فردي لك لتجنب تكرار الموضوعات؟
  • 20. أين ، إلى جانب العلم والمدرسة ، يمكن للعلوم الإنسانية أن تجد تطبيقات: علماء اللغة ، والمؤرخون ، والفلاسفة؟ أعط مثالاً محددًا واحدًا على الأقل (الإجابة "ليس في أي مكان" غير صحيحة).
  • 21. الهندسة المعمارية هي مثال على التخصص حيث يمكن للطلاب إدراك الميول الفنية والفنية على حد سواء. هل هناك مهن أخرى يمكن قول الشيء نفسه؟ إذا كان الأمر كذلك ، في أي منها ، في أي جامعات؟
  • 22. ما هو جوهر تخصص "علم الاجتماع" ، وما هي احتمالات التوظيف في هذا التخصص؟
  • 23. إذا كان لديك شغف بالتجارب التقنية ، فأين من الأفضل الالتحاق - جامعة حكومية أم قسم فيزياء أم معهد متعدد الفنون؟
  • 24. كم يكسب طبيب حديث في مستشفى إقليمي؟ في عيادة خاصة؟
  • 25. إذا لم تكن مؤهلاً لكلية الطب ، فهل هناك تخصصات أخرى تسمح لك بالعمل في مجال الرعاية الصحية في المستقبل؟ إذا كان الأمر كذلك، وتلك التي؟
  • 26. ما هي نسبة خريجي الصحافة الذين يجدون وظيفة جيدة الأجر في تخصصهم؟ أين يمكنهم العمل إلى جانب الصحافة؟
  • 27. إلى أي مدى يتزايد الطلب على خريجي معهد البناء في الوقت الحالي؟
  • 28. نفس السؤال. الاتجاهات - "بناء السفن" ، "الطائرات".

حسنًا ، هذا يكفي. لست بحاجة إلى معرفة كل هذا. لكن مع ذلك ، من المستحسن الحصول على إجابات لمثل هذه الأسئلة على الأقل في تلك المجالات التي تفكر فيها بجدية أحيانًا. وإذا كانت الأسئلة المتعلقة بهذه التخصصات والتخصصات ذات الصلة قد حيرتك ، فأنا أصر على أنك بحاجة إلى البدء فورًا في جمع المعلومات.

عند اختيار التخصص ، فإن المعلومات هي العامل الأكثر أهمية ، بغض النظر عن شكوكك وعواطفك.

لنفترض أنك مولع بجنون ببعض الموضوعات ، قل التاريخ ، ولا تفكر في نفسك خارج هذا التخصص. سيقول لك الجميع: من المستحيل على المؤرخين أن يجدوا عملاً. لكن ما "يقوله الجميع" ليس حقيقة ، بل فولكلور. وبالمناسبة ، إذا أجبت: "سأجد وظيفة ، سترى!" - هذا القول ليس حقيقة بل عناد. الحقيقة - عندما ترى الإحصائيات في اتجاه "التاريخ" في العديد من جامعات الدولة: حيث يعمل خريجو السنوات الخمس إلى العشر الأخيرة. إنها حقيقة أنه عندما تكتشف أنه منذ عام 2010 ، تقبل المدرسة العليا للاقتصاد القبول في كلية التاريخ الجديدة ، انتقل إلى HSE ليوم مفتوح واحصل على رأي خبير حول آفاق خريجي التاريخ. وفقط من خلال جمع الحقائق ، يمكنك استخلاص النتائج.

لنفترض الآن أنك سهل وتحب العلوم الدقيقة. في الوقت نفسه ، تحب أن ترسم أكثر من أي شيء آخر في العالم ، لكنك لا تزال غير على مستوى مدرسة الفنون. سيخبرك الجميع أن التعليم الفني سيمنحك أفضل الضمانات للمستقبل. لكن هذا الرأي ، مرة أخرى ، عام للغاية ولا يستند إلى معرفة مجموعة كاملة من مجالات الجامعات الحديثة. ربما يناسبك التخصص الذي يمكن فيه الجمع بين القدرات الفنية والإبداعية. العمارة هي أحد الأمثلة. وهناك أيضا تخصصات "التصميم الصناعي" وحتى "تصميم وسائل النقل". اكتشف أولاً بالتفصيل كل الاحتمالات. من المحتمل أن يكون التخصص الذي لم تسمع به أنت (ووالديك!) من قبل قد حقق نجاحًا كبيرًا بالنسبة لك. أو ربما ستدرك أنه بعد كل شيء ، فإن المخيمات أو قسم الفيزياء يجذبك أكثر ، وستترك الرسم كهواية. ولا أحلام لم تتحقق وليالي بلا نوم. بعد تلقي المعلومات ، يمكنك مناقشتها مع الجميع (الآباء والمعلمين) ، وتقييم الحقائق بعناية واتخاذ قرار مستنير. وإذا لم تكن هناك معلومات وحقائق ، فلا يوجد حتى ما يمكن مناقشته ولا يوجد شيء يمكن أن يستند إليه القرار.

وأخيرًا ، لنفترض أنك لست مهتمًا حقًا بأي شيء. في هذه الحالة ، غالبًا ما يتم اتخاذ القرار بشكل عملي: ما مدى صعوبة الدخول فيه ، ومدى صعوبة الدراسة ، وما هي فرص العمل. أعتقد أنه في هذه الحالة ، يجب عليك أولاً أن تحاول تحديد اهتماماتك ، أو على الأقل فهم ما لا تريد فعله بالضبط. لكننا سنتحدث عن هذا بعد قليل. لنفترض الآن أنك اخترت الدراسة ليس بدافع الحب ، ولكن بدافع العقل. بالطبع ، في هذه الحالة ، تكون المعلومات الدقيقة مهمة بشكل خاص حول ما تتكون منه دراساتك وعملك المستقبلي بالضبط وكيف تسير الأمور مع التوظيف وراتب الخريجين ، وليس فقط نجوم التخرج ، ولكن كل من أكمل دبلومة بصدق.

آمل أن أتمكن من إقناعك بالحاجة إلى المعلومات. واستناداً إلى التجربة الشخصية ، سأسمح لي بأن أقترح أنه ، على الأرجح ، ليس لديك بعد كل المعلومات اللازمة.

في الأقسام التالية ، سنتحدث عن نوع المعلومات التي تعتبر مهمة بشكل خاص عند اختيار الجامعة وكيفية الحصول عليها.

"سبع قواعد لاختيار جامعة" تصمد أمام الاختبار الأكثر صرامة. أولاً ، تم كتابته من قبل مقدمة الطلب التي قامت بنفسها بالاختيار الحاسم في حياتها ، مفضلة الرياضيات على فقه اللغة. ثانيًا ، كتبته أم محبة تحدد نفسها بحكمة لتقرر لابنتها المتخرجة أين تذهب للدراسة. ثالثًا ، هو كتاب كتبه عالم رياضيات مقتنع ، مثل فيثاغورس ، بأن كل شيء في العالم يحكمه رقم. في كل من تجسيدات هؤلاء المؤلفين ، يأسر ويقنع أقصى إخلاص واحتراف لا شك فيه. يعرف المؤلف ما يكتب عنه ، وسيشعر به كل من من يلتحق بالجامعة ، وأولئك الذين يكون مصيرهم الأبوي القلق والإرشاد. ليونيد بولياكوف ، أستاذ ، الجامعة الوطنية للبحوث ، المدرسة العليا للاقتصاد

عن ماذا هذا الكتاب

هذا الكتاب هو دليل فريد لعالم التعليم العالي للمتقدمين وأولياء أمورهم. المؤلف ، عالم رياضيات ومعلم موهوب ومتحمس ، يعرف من الداخل نظام التعليم العالي في روسيا وهولندا ، ولديه خبرة غنية في العمل مع طلاب من مختلف التخصصات من مختلف البلدان. لقد وجدت Nelli Litvak صيغة واضحة "للدخول في مكالمة" وتقدم سبع قواعد من شأنها أن تساعد أي طالب في المدرسة الثانوية على اتخاذ قرار فردي مستنير. كيف تعرف المهنة المناسبة لك؟ ما الذي تحتاج إلى معرفته عن الجامعة والمناهج الدراسية ، وكيفية تحقيق أقصى استفادة من السنوات السابقة للاستثمار في نفسك؟ سيعطي الكتاب المتقدمين نقاط انطلاق للبحث واختيار التخصص ، وسيتم نصح أولياء الأمور حول كيفية تجنب النزاعات مع الأطفال ودعمهم في اتخاذ أحد القرارات الرئيسية في الحياة.

نيللي ليتفاك

استدعاء الصيغة

سبع قواعد لاختيار الجامعة

من أنا ولماذا أكتب هذا الكتاب

بدلا من مقدمة

سأبدأ بتقديم نفسي.

أنا عالم رياضيات ومحاضر جامعي متمرس. بدأت التدريس في روسيا وأصبحت الآن أستاذة في جامعة هولندية.

هل تعلم أن عددا كبيرا من الناس يعملون فقط لتوفير سبل العيش؟ أنا جزء من تلك الأقلية المحظوظة جدًا الذين يحبون عملهم حقًا. أنا أحب العمل مع الطلاب. يعجبني ذلك عندما تحدث نقرة في رؤوسهم في وقت ما ، ويفهمون فجأة ما بدا وكأنه هراء كامل قبل أسبوع واحد فقط. أحب أن أرى مدى سرعة سقوط قشر المراهق عنهم ، وكيف يبدأون في تقدير ما هو مهم حقًا بطريقة الكبار: الذكاء ، والموهبة ، والمسؤولية ، والعمل الجيد.

لا أستطيع أن أحدد بكلمات قليلة ما هو التعليم العالي. لكنني أعلم أن هذا هو بالضبط ما يحدث لطلابي في خمس سنوات من الجامعة. أعتبر أنه لشرف لي أن يُسمح لي بالمشاركة في هذه العملية. قد لا يحتاج طلاب الهندسة أبدًا في حياتهم العملية إلى نظرية الاحتمالية التي أقوم بتدريسها. أعلم أن محاضراتي وامتحاناتي لن تمر دون أثر لها - وهذا أيضًا جزء من العملية. ودع طلابي يصبحون أكثر ذكاءً ونجاحًا مني. لا توجد سعادة للمعلمين أعظم من الطلاب الناجحين! وسيأتي الطلاب الجدد إلى الجامعة ، والذين سيصبحون بعد ذلك أكثر ذكاءً ونجاحًا من الطلاب السابقين.

أنا من محبي التعليم العالي. ولا تحاول حتى أن تثبت لي أن هناك شيئًا أجمل في العالم!

ينتظر المتقدمون اليوم عدة سنوات رائعة ، والتي يتذكرها الكثيرون لاحقًا على أنها أفضل سنوات حياتهم. كيف تحصل على أقصى استفادة ومتعة من هذه الفرصة الهائلة؟

من خلال المهنة ، أسافر كثيرًا ، وأتواصل مع الزملاء - أساتذة الجامعات من مختلف البلدان وأعرف الكثير عن نظام التعليم العالي في أنحاء مختلفة من العالم. لكن جيدًا بشكل خاص ، من الداخل ، أعرف النظامين الروسي والهولندي.

في هولندا ، تولي المدارس والجامعات اهتمامًا كبيرًا لمساعدة طلاب المدارس الثانوية في اختيار الجامعة. وأردت حقًا مساعدة خريجي المدارس الروسية.

أستطيع أن أرى من ابنتي في المدرسة الثانوية مدى الحاجة إلى هذه المساعدة. ما الذي يجب الانتباه إليه عند اختيار التخصص؟ ما هي المعلومات المهمة بشكل خاص ، إلى جانب درجة النجاح ، عند اختيار الجامعة؟ ماذا تحتاج للدراسة في المعهد ، وماذا - لتكسبه عمليًا؟ ما هي إيجابيات وسلبيات الفنون الحرة والتعليم الاجتماعي والاقتصادي والتقني؟ أين ، إلى جانب العلم ، هناك حاجة إلى المعرفة في الرياضيات والفيزياء والكيمياء والبيولوجيا؟ هل من الطبيعي أن تذهب الفتاة إلى الكلية من أجل قشرة أو لزوجها؟ كيف ندرك الاحتمالات اللامحدودة لعصرنا؟

ليس لدي شك في أنه يمكنني مساعدتك ، إذا لم تختر تخصصًا ، فقم على الأقل بالهدوء والشعور بالثقة. لكن أولاً ، سأخبرك كيف اخترت الجامعة بنفسي في وقت واحد. ثق من أجل الثقة.

كيف كان ذلك بالنسبة لي

أنا نفس الطالب الممتاز الذي كان مهتمًا بنفس القدر بجميع المواد. أو غير مهتم. من بين جميع المواد ، لا يزال الأدب والرياضيات متميزين. محمد ام فلفك. انتشار لطيف! أخيرًا ، دفعتني جدتي إلى القرار. قالت إنه إذا كنت أحب الرياضيات ، فلا يوجد تعليم أكثر ملاءمة: الرياضيات تخصص ، أساسي وعالمي. نعم انا محظوظ. الجدة معلمة ذات خبرة كبيرة ، والجد أستاذ. كانت نصيحتهم تستحق الاستماع إليها ، وبالتطلع إلى الأمام ، سأقول إنهم ضربوا المسمار في الرأس. لقد اخترت الرياضيات ولم أندم عليها أبدًا (على الرغم من أن لدي بعض الشكوك عندما دخلت أختي الصغرى كلية فقه اللغة).

حسنًا ، الرياضيات. أين ، في أي جامعة؟ حاول الدخول إلى جامعة موسكو الحكومية أو البقاء في نيجني نوفغورود ، حيث تعد أيضًا جامعة جيدة؟ من بين الخيارين ، اخترت ... الخيار الثالث. قررت الدخول إلى سان بطرسبرج. لماذا ا؟ لأن لديّ صديقة أصلية جدًا ، كنت معها معًا في معسكر للفيزياء والرياضيات. هناك أصبحنا أصدقاء مع رئيس غرفة الكمبيوتر ، الذي أتينا إليه للجلوس على الكمبيوتر مرة واحدة في الأسبوع طوال العام الدراسي بأكمله. لم يكن لدى الناس أجهزة كمبيوتر في المنزل في ذلك الوقت.

وبالمناسبة ، فإن الإنترنت أيضًا لا يزال أو يكاد يكون غير موجود. كنا منخرطين في كتابة برامج رسم صوراً ثلاثية الأبعاد. لكن الأمر لا يتعلق بذلك. كان لصديق أخت أكبر ، وهي أيضًا أصلية كبيرة إلى حد ما. ذهبت للدراسة في سانت بطرسبرغ في كلية الرياضيات والميكانيكا في جامعة الولاية. صديقة تحدثت بحماس عن أختها وحياتها في سانت بطرسبرغ. كان صديقي يخطط للذهاب إلى هناك أيضًا. حسنًا ، أنا كذلك. كنت حينها لا أزال مغرمًا بصبي لم ينتبه لي ، وفكرت - كلما كان ذلك بعيدًا عنه ، كان ذلك أفضل. هذه هي الطريقة التي اتخذت بها - فتاة جادة ، حاصلة على الميدالية الذهبية في مدرسة الفيزياء والرياضيات - أحد القرارات الرئيسية في حياتي!

لذلك ، جئت إلى سان بطرسبرج. في الخارج في عام 1989. أخبر والديك بهذا التاريخ وشاهد وجوههم تتلوى مع ذكريات السطور الليلية لطوابع الدجاج والسكر ، كيلوغرام لكل شخص في الشهر. جئت إلى سان بطرسبرج مع والدتي. قدمت الوثائق وذهبت بالقطار إلى بيترهوف ، حيث كان يوجد ماتمخ في الواقع. وجدت صديقا ، نظرت في كيف تعيش أختها. النزل لم يخيفني ، أردت حياة طلابية مستقلة. لكن بطريقة ما كان هناك شيء خاطئ في كل شيء. إذا كان نزلًا ، فلماذا لا يزال في سان بطرسبرج وليس في موسكو؟

الصديق لديه أخت ونوع من الأقارب هنا ، لكن ليس لدي مكان أذهب إليه على الإطلاق. لم أشعر بالراحة. ووالدتي ، بالطبع ، كانت قلقة بشأن كيف سأعيش وحدي في بيترهوف مع نقص كامل في الطعام ونظام القسائم. وهل يستحق الأمر عندما تكون هناك جامعة جيدة في بلدتك؟ عدت أنا وأمي من بيترهوف في حيرة. كم كنت سعيدا لوجودها معي!

تحدثنا طوال المساء: البقاء أو العودة إلى المنزل؟ أخيرًا قالت والدتي ، "لا أعرف. لن أشعر بالراحة إذا كنت هنا. لكن الامر متروك لك. إذا كنت ترغب في الدراسة في سان بطرسبرج - من فضلك. وإلا ، فستحتاج إلى استلام المستندات غدًا والذهاب على وجه السرعة إلى نيجني ". ذهبت أمي إلى الفراش ، وتركتني وحدي مع شكوكي.

انتهى قبول المستندات في جامعة نيجني نوفغورود في يومين ، مما يعني أنه كان من الضروري اتخاذ قرار اليوم ، الآن. لم أستطع إغلاق عيني. نهضت أخيرًا ، وسحبت قلمًا من حقيبتها ، ووجدت قطعة من الورق. رسمت هذه الورقة في أربعة مربعات. كتبت في عمود واحد: نيجني نوفغورود. في مكان آخر: بطرس. ثم كتبت في كل عمود في المربع العلوي كل الإيجابيات ، وفي المربع السفلي - كل السلبيات التي يمكن أن أفكر بها. بعد ذلك ، في كل مربع ، قمت بتصنيف كل عنصر على مقياس من عشر نقاط ، وأغلق الثلاثة الأخرى بحيث لا تؤثر التصنيفات في المربعات المختلفة على بعضها البعض. بعد ذلك ، أضفت جميع الإيجابيات والسلبيات في كل عمود. نيجني نوفغورود فازت بنقطة واحدة! وشعرت بروحي بالتحسن على الفور. علامة أكيدة على القرار الصحيح! عدت إلى الفراش ونمت على الفور ، وفي الصباح هرعت لأخذ المستندات الخاصة بي وشراء تذاكر القطار.

تقدمت بطلب إلى كلية الرياضيات الحاسوبية وعلم التحكم الآلي بجامعة ولاية نيجني نوفغورود قبل ساعة من إغلاق مكتب القبول.

أدى هذا القرار بطبيعة الحال إلى قرارات وأحداث أخرى. لا أستطيع أن أقول أن كل شيء سار بسلاسة. على سبيل المثال ، في سنتي الأولى تزوجت من أجل حب كبير ، لكن الزواج في النهاية لم ينجح. تركت زوجي ، وذهبت إلى هولندا ، ورفعت ابنتي بمفردها. ثم تزوجت مرة أخرى ، من أجل الحب ، من زميلها في الرياضيات. والآن أقوم بتدريس الرياضيات العليا باللغة الهولندية للطلاب الهولنديين.

لا أعرف ماذا كان سيحدث لو بقيت في سانت بطرسبرغ. ولكن بناءً على الفطرة السليمة وتجربة الحياة ، فأنا على يقين من أنني كنت سأفوز في بعض النواحي ، وفي بعض النواحي كنت سأخسر. ربما كنت سأعيش حياة مختلفة. وماذا في ذلك؟ هناك العديد من السيناريوهات المحتملة ، لكننا مُنحنا واحدًا فقط لنعيشه. ولن نعرف أبدًا ما إذا كان هذا الخيار هو الأكثر نجاحًا وسعادة.

حياتي تسير على ما يرام من نواح كثيرة. لديّ عائلة محبة وعمل أحبه ، وهو أيضًا جيد جدًا. وعلى الرغم من أن هذا ليس ملايين المداخيل ، إلا أنني لدي ما يكفي ، لكنني لم أطمح إلى أموال كبيرة.

أسافر حول العالم: لقد زرت أمريكا وأستراليا ، أعرف باريس ونيويورك جيدًا. لدي العديد من المعارف والأصدقاء الشيقة. أنا سعيد بهذا السيناريو بكل الطرق. لذا ، للشك ، والأكثر من ذلك التفكير فيما يمكن أن يكون ، ليس هناك من جدوى!

قاعدة 1

لا تخف من الاختيار

هل تعرف هذه الأفكار؟

أريد أن أذهب إلى كلية الحقوق. أو الاقتصاد. ماذا لو لم أفعل ذلك؟ سأخسر سنة. كريه.

مع شهادتي ، يمكنك الذهاب إلى موسكو. ربما تتخذ قرارك؟ أم لا يستحق كل هذا العناء؟

والداي يريدون مني أن أذهب إلى الإدارة. وأنا لا أعرف ماذا أريد.

ربما تذهب إلى مكان ما أسهل؟ الحصول على قشور لجعل الجميع يهدأ؟

الأدب والتاريخ - حزن. الرياضيات والفيزياء والكيمياء - بل أسوأ. هذا تعديل - سيكون ممتعًا. ولكن من المستحيل. وماذا سيقول الوالدان؟ تخيل رد فعل والدي! هاها ...

الجميع يقول ، أنت قادر ، اذهب إلى الفيزياء والرياضيات. حسنًا ، حسنًا ، سأفعل ذلك ، سأدرس ، وماذا بعد ذلك؟ أن تصبح أينشتاين؟ للجلوس في معهد البحوث؟ يقولون: إذن يمكنك أن تفعل ما تريد. حسنا انا لا اعرف. إذا كنت في نهاية المطاف أعمل في أحد البنوك أو أتداول في شيء ما ، فلماذا أحتاج إلى كل هذه الفيزياء؟

ماذا اريد؟ نعم ، ليس لدي أي فكرة عما أريد. أريد أن يبتعد الجميع عني.

لا أحد يفهمني. نعم ، أنا طالبة ممتازة ، سأذهب إلى أي مكان. لكن لا شيء يثير اهتمامي حقًا. وماذا علي أن أختار الآن؟

وهنا تقول أمي: "التعليم الإنساني ليس تعليمًا". وشيء آخر: "لماذا درست في مدرسة الفيزياء إذن؟ التقنية تناسبك بشكل أفضل. ومن الأسهل العثور على وظيفة ". أنا أفهم ، نعم. لكنني لا أريد البحث عن X لمدة خمس سنوات أخرى!

لا تهتم بكل شيء. مازال هنالك وقت.

غالبًا ما تعذب مثل هذه الأفكار طلاب المدارس الثانوية في الليل. وهذا ليس من قبيل المصادفة ، لأن اختيار مكان الدراسة بالنسبة للكثيرين هو ...

محرر بولينا سوفوروفا

مدير المشروع I. سيريوجينا

مصحح إي تشودينوفا

تخطيط الكمبيوتر أ. فومينوف

مصمم الغلاف S. تيمونوف

صورة الغلاف بنك الصور Shutterstock

© ن. ليتفاك ، 2012

© Alpina non-fiction LLC، 2012

كل الحقوق محفوظة. لا يجوز إعادة إنتاج أي جزء من النسخة الإلكترونية من هذا الكتاب بأي شكل أو بأي وسيلة ، بما في ذلك النشر على الإنترنت وشبكات الشركات ، للاستخدام الخاص والعام ، دون إذن كتابي من مالك حقوق النشر.

* * *

من أنا ولماذا أكتب هذا الكتاب

بدلا من مقدمة

سأبدأ بتقديم نفسي.

أنا عالم رياضيات ومحاضر جامعي متمرس. بدأت التدريس في روسيا وأصبحت الآن أستاذة في جامعة هولندية.

هل تعلم أن عددا كبيرا من الناس يعملون فقط لتوفير سبل العيش؟ أنا جزء من تلك الأقلية المحظوظة جدًا الذين يحبون عملهم حقًا. أنا أحب العمل مع الطلاب. يعجبني ذلك عندما تحدث نقرة في رؤوسهم في وقت ما ، ويفهمون فجأة ما بدا وكأنه هراء كامل قبل أسبوع واحد فقط. أحب أن أرى مدى سرعة سقوط قشر المراهق عنهم ، وكيف يبدأون في تقدير ما هو مهم حقًا بطريقة الكبار: الذكاء ، والموهبة ، والمسؤولية ، والعمل الجيد.

لا أستطيع أن أحدد بكلمات قليلة ما هو التعليم العالي. لكنني أعلم أن هذا هو بالضبط ما يحدث لطلابي في خمس سنوات من الجامعة. أعتبر أنه لشرف لي أن يُسمح لي بالمشاركة في هذه العملية. قد لا يحتاج طلاب الهندسة أبدًا في حياتهم العملية إلى نظرية الاحتمالية التي أقوم بتدريسها. أعلم أن محاضراتي وامتحاناتي لن تمر دون أثر لها - وهذا أيضًا جزء من العملية. ودع طلابي يصبحون أكثر ذكاءً ونجاحًا مني. لا توجد سعادة للمعلمين أعظم من الطلاب الناجحين! وسيأتي الطلاب الجدد إلى الجامعة ، والذين سيصبحون بعد ذلك أكثر ذكاءً ونجاحًا من الطلاب السابقين.

أنا من محبي التعليم العالي. ولا تحاول حتى أن تثبت لي أن هناك شيئًا أجمل في العالم!

ينتظر المتقدمون اليوم عدة سنوات رائعة ، والتي يتذكرها الكثيرون لاحقًا على أنها أفضل سنوات حياتهم. كيف تحصل على أقصى استفادة ومتعة من هذه الفرصة الهائلة؟

من خلال المهنة ، أسافر كثيرًا ، وأتواصل مع زملائي أساتذة الجامعات من مختلف البلدان وأعرف الكثير عن نظام التعليم العالي في أجزاء مختلفة من العالم. لكن جيدًا بشكل خاص ، من الداخل ، أعرف النظامين الروسي والهولندي.

في هولندا ، تولي المدارس والجامعات اهتمامًا كبيرًا لمساعدة طلاب المدارس الثانوية في اختيار الجامعة. وأردت حقًا مساعدة خريجي المدارس الروسية.

أستطيع أن أرى من ابنتي في المدرسة الثانوية مدى الحاجة إلى هذه المساعدة. ما الذي يجب الانتباه إليه عند اختيار التخصص؟ ما هي المعلومات المهمة بشكل خاص ، إلى جانب درجة النجاح ، عند اختيار الجامعة؟ ماذا تحتاج للدراسة في المعهد ، وماذا - لتكسبه عمليًا؟ ما هي إيجابيات وسلبيات الفنون الحرة والتعليم الاجتماعي والاقتصادي والتقني؟ أين ، إلى جانب العلم ، هناك حاجة إلى المعرفة في الرياضيات والفيزياء والكيمياء والبيولوجيا؟ هل من الطبيعي أن تذهب الفتاة إلى الكلية من أجل قشرة أو لزوجها؟ كيف ندرك الاحتمالات اللامحدودة لعصرنا؟

ليس لدي شك في أنه يمكنني مساعدتك ، إذا لم تختر تخصصًا ، فقم على الأقل بالهدوء والشعور بالثقة. لكن أولاً ، سأخبرك كيف اخترت الجامعة بنفسي في وقت واحد. ثق من أجل الثقة.

كيف كان ذلك بالنسبة لي

أنا نفس الطالب الممتاز الذي كان مهتمًا بنفس القدر بجميع المواد. أو غير مهتم. من بين جميع المواد ، لا يزال الأدب والرياضيات متميزين. محمد ام فلفك. انتشار لطيف! أخيرًا ، دفعتني جدتي إلى القرار. قالت إنه إذا كنت أحب الرياضيات ، فلا يوجد تعليم أكثر ملاءمة: الرياضيات تخصص ، أساسي وعالمي. نعم انا محظوظ. الجدة معلمة ذات خبرة كبيرة ، والجد أستاذ. كانت نصيحتهم تستحق الاستماع إليها ، وبالتطلع إلى الأمام ، سأقول إنهم ضربوا المسمار في الرأس. لقد اخترت الرياضيات ولم أندم عليها أبدًا (على الرغم من أن لدي بعض الشكوك عندما دخلت أختي الصغرى كلية فقه اللغة).

حسنًا ، الرياضيات. أين ، في أي جامعة؟ حاول الدخول إلى جامعة موسكو الحكومية أو البقاء في نيجني نوفغورود ، حيث تعد أيضًا جامعة جيدة؟ من بين الخيارين ، اخترت ... الخيار الثالث. قررت الدخول إلى سان بطرسبرج. لماذا ا؟ لأن لديّ صديقة أصلية جدًا ، كنت معها معًا في معسكر للفيزياء والرياضيات. هناك أصبحنا أصدقاء مع رئيس غرفة الكمبيوتر ، الذي أتينا إليه للجلوس على الكمبيوتر مرة واحدة في الأسبوع طوال العام الدراسي بأكمله. لم يكن لدى الناس أجهزة كمبيوتر في المنزل في ذلك الوقت. وبالمناسبة ، فإن الإنترنت أيضًا لا يزال أو يكاد يكون غير موجود. كنا منخرطين في كتابة برامج رسم صوراً ثلاثية الأبعاد. لكن الأمر لا يتعلق بذلك. كان لصديق أخت أكبر ، وهي أيضًا أصلية كبيرة إلى حد ما. ذهبت للدراسة في سانت بطرسبرغ في كلية الرياضيات والميكانيكا في جامعة الولاية. صديقة تحدثت بحماس عن أختها وحياتها في سانت بطرسبرغ. كان صديقي يخطط للذهاب إلى هناك أيضًا. حسنًا ، أنا كذلك. في ذلك الوقت كنت لا أزال أحب صبيًا لم ينتبه لي ، وفكرت - كلما كان ذلك بعيدًا عنه ، كان ذلك أفضل. هذه هي الطريقة التي اتخذت بها - فتاة جادة ، حاصلة على الميدالية الذهبية في مدرسة الفيزياء والرياضيات - أحد القرارات الرئيسية في حياتي!

لذلك ، جئت إلى سان بطرسبرج. في الخارج في عام 1989. أخبر والديك بهذا التاريخ وشاهد وجوههم تتلوى مع ذكريات السطور الليلية لطوابع الدجاج والسكر ، كيلوغرام لكل شخص في الشهر. جئت إلى سان بطرسبرج مع والدتي. قدمت الوثائق وذهبت بالقطار إلى بيترهوف ، حيث كان يوجد ماتمخ في الواقع. وجدت صديقا ، نظرت في كيف تعيش أختها. النزل لم يخيفني ، أردت حياة طلابية مستقلة. لكن بطريقة ما كان هناك شيء خاطئ في كل شيء. إذا كان نزلًا ، فلماذا لا يزال في سان بطرسبرج وليس في موسكو؟ الصديق لديه أخت ونوع من الأقارب هنا ، لكن ليس لدي مكان أذهب إليه على الإطلاق. لم أشعر بالراحة. ووالدتي ، بالطبع ، كانت قلقة بشأن كيف سأعيش وحدي في بيترهوف مع نقص كامل في الطعام ونظام القسائم. وهل يستحق الأمر عندما تكون هناك جامعة جيدة في بلدتك؟ عدت أنا وأمي من بيترهوف في حيرة. كم كنت سعيدا لوجودها معي!

تحدثنا طوال المساء: البقاء أو العودة إلى المنزل؟ أخيرًا قالت والدتي ، "لا أعرف. لن أشعر بالراحة إذا كنت هنا. لكن الامر متروك لك. إذا كنت ترغب في الدراسة في سان بطرسبرج - من فضلك. وإلا ، فستحتاج إلى استلام المستندات غدًا والذهاب على وجه السرعة إلى نيجني ". ذهبت أمي إلى الفراش ، وتركتني وحدي مع شكوكي.

انتهى قبول المستندات في جامعة نيجني نوفغورود في يومين ، مما يعني أنه كان من الضروري اتخاذ قرار اليوم ، الآن. لم أستطع إغلاق عيني. نهضت أخيرًا ، وسحبت قلمًا من حقيبتها ، ووجدت قطعة من الورق. رسمت هذه الورقة في أربعة مربعات. كتبت في عمود واحد: نيجني نوفغورود. في مكان آخر: بطرس. ثم كتبت في كل عمود في المربع العلوي كل الإيجابيات ، وفي المربع السفلي - كل السلبيات التي يمكن أن أفكر بها. بعد ذلك ، في كل مربع ، قمت بتصنيف كل عنصر على مقياس من عشر نقاط ، وأغلق الثلاثة الأخرى بحيث لا تؤثر التصنيفات في المربعات المختلفة على بعضها البعض. بعد ذلك ، أضفت جميع الإيجابيات والسلبيات في كل عمود. نيجني نوفغورود فازت بنقطة واحدة! وشعرت بروحي بالتحسن على الفور. علامة أكيدة على القرار الصحيح! عدت إلى الفراش ونمت على الفور ، وفي الصباح هرعت لأخذ المستندات الخاصة بي وشراء تذاكر القطار.

تقدمت بطلب إلى كلية الرياضيات الحاسوبية وعلم التحكم الآلي بجامعة ولاية نيجني نوفغورود قبل ساعة من إغلاق مكتب القبول.

أدى هذا القرار بطبيعة الحال إلى قرارات وأحداث أخرى. لا أستطيع أن أقول أن كل شيء سار بسلاسة. على سبيل المثال ، في سنتي الأولى تزوجت من أجل حب كبير ، لكن الزواج في النهاية لم ينجح. تركت زوجي ، وذهبت إلى هولندا ، ورفعت ابنتي بمفردها. ثم تزوجت مرة أخرى ، من أجل الحب ، من زميلها في الرياضيات. والآن أقوم بتدريس الرياضيات العليا باللغة الهولندية للطلاب الهولنديين.

لا أعرف ماذا كان سيحدث لو بقيت في سانت بطرسبرغ. ولكن بناءً على الفطرة السليمة وتجربة الحياة ، فأنا على يقين من أنني كنت سأفوز في بعض النواحي ، وفي بعض النواحي كنت سأخسر. ربما كنت سأعيش حياة مختلفة. وماذا في ذلك؟ هناك العديد من السيناريوهات المحتملة ، لكننا مُنحنا واحدًا فقط لنعيشه. ولن نعرف أبدًا ما إذا كان هذا الخيار هو الأكثر نجاحًا وسعادة.

حياتي تسير على ما يرام من نواح كثيرة. لديّ عائلة محبة وعمل أحبه ، وهو أيضًا جيد جدًا. وعلى الرغم من أن هذا ليس ملايين المداخيل ، إلا أنني لدي ما يكفي ، لكنني لم أطمح إلى أموال كبيرة.

أسافر حول العالم: لقد زرت أمريكا وأستراليا ، أعرف باريس ونيويورك جيدًا. لدي العديد من المعارف والأصدقاء الشيقة. أنا سعيد بهذا السيناريو بكل الطرق. لذا ، للشك ، والأكثر من ذلك التفكير فيما يمكن أن يكون ، ليس هناك من جدوى!

محرر روزا بيسكوتينا

مدير المشروع I. سيريوجينا

محرر تقني ن. ليسيتسينا

المصححون م. سافينا

تخطيط الكمبيوتر E. Sentsova ، Yu. Yusupova

فنان الغلاف أولا يوزانينا

© ن. ليتفاك ، 2010

© Alpina non-fiction LLC، 2010

ليتفاك ن.

شبابنا الجيدون / نيللي ليتفاك. - م: ألبينا غير الخيالي ، 2010.

ردمك 978-5-9614-2295-5

كل الحقوق محفوظة. لا يجوز إعادة إنتاج أي جزء من النسخة الإلكترونية من هذا الكتاب بأي شكل أو بأي وسيلة ، بما في ذلك النشر على الإنترنت وفي شبكات الشركات ، للاستخدام الخاص والعام ، دون إذن كتابي من صاحب حقوق النشر.

مقدمة

لماذا أنا؟

اسمي نيللي ، عمري 38 عامًا ، أنا عالم رياضيات ، أعيش في هولندا وأعمل في إحدى الجامعات الهولندية. لدي ابنتان. أكبرهم في السادسة عشرة وأصغرهم يبلغ من العمر أربعة أعوام.

من أهم إنجازاتي في الحياة ، أنني أعتبر علاقة الثقة مع ابنتي الكبرى. ناتاشا مراهقة طبيعية تمامًا ، لا شيء مثلي في هذا العمر. لطالما كنت طالبة ممتازة وناشطة وفتاة جيدة مع كل المباهج والمجمعات التي تلي ذلك. وهذا الشخص مهتم بالموضة ، والصديقات ، والموسيقى الحديثة وجميع أنواع الألعاب الإلكترونية باهظة الثمن. كل شهر تصبغ شعرها ، كل يوم تجلب عينيها إلى لون القميص والزهور على صندلها. ترسم تيك تاك تو على أظافرها ، ثم خطوط حمار وحشي ، ثم نوعًا من لعبة عرق اللؤلؤ ، والتي تستغرق ساعتين أو ثلاث ساعات ثمينة من شبابها. فتاة مرحة ، بعيدة كل البعد عن كونها أول طالبة في الفصل ، تحلم بسكوتر ، وتغير الأولاد ، وما إلى ذلك ... مع شخصيتها المتفجرة في وجهها ، كان بإمكاني الحصول على ساحرة صغيرة في المنزل والعيش لعدة سنوات تحت الصراخ والأبواب تغلق. لكن لدينا سلام وصمت ، وعلى الرغم من اختلافنا ، فإن ابنتي تثق بي ، وتحب قضاء الوقت معي ، وتخاف عندما أكون غير سعيدة ، وتطيع عندما تظهر المشاكل. في الوقت نفسه ، أنا بعيد كل البعد عن أن أكون أمًا مستبدة ، ولم أعاقبها أبدًا.

أثناء كتابة ملاحظاتي الأولى ، أدركت أنها لا تنتهي بحل المشكلات. هذه هي الطريقة التي ظهر بها الجزء الثاني من الملاحظات: حول سبب كون التواصل مع المراهقين ممتعًا وممتعًا وكيف يمكنك القيام بذلك.

لفرحتي وإعجابي الكبير ، استجابت دار ألبينا للنشر الواقعي للعرض بنشر ملاحظاتي حول المراهقين. سرعان ما اتفقنا على إعداد هذا الكتاب واتفقنا على المحتوى الذي تضمن ، بالإضافة إلى الملاحظات الأولى في جزأين ، ثلاثة فصول أخرى. الفصل الثالث يدور حول أنشطة المراهق مع الوالدين وبدونه. الرابع حول الخلافات وكيفية تجنبها أو على الأقل تقليل عددها. والفصل الخامس يدور حول التربية والتعليم في هولندا ، حيث يختلف التعامل مع هذه القضايا اختلافًا كبيرًا عن النهج الروسي وسيكون محل اهتمام الآباء الروس. يجب أن أعترف بأن الكثير مما أريد أن أتحدث عنه ، تعلمته من والدي الهولنديين. ولديهم الكثير لنتعلمه. وفقًا لآخر الإحصائيات ، فإن الأطفال الهولنديين هم الأسعد في العالم ، و 70٪ من المراهقين الهولنديين تربطهم علاقة جيدة بوالديهم. وبما أنني أعرف جيدًا النظام الهولندي - منذ ولادة الطفل إلى الجامعة ، إذن من ، إن لم يكن أنا ، يجب أن يخبرني عنه!

بالإضافة إلى ذلك ، حاولت فهم وتعميم تجربة أصدقائي في المدرسة وأولياء أمورهم ، وتجربة أصدقائي الحاليين وأبنائهم ، وكذلك الخبرة المتراكمة في عائلتي. جدتي ، أستاذة التربية ، معلمة من عند الله. عملت في المدرسة لفترة طويلة وعملت جميع أنواع المعجزات مع الطلاب المراهقين (على سبيل المثال ، التزلج من غوركي إلى موسكو مع الحفلات الموسيقية في المدارس الريفية). من المعتاد في عائلتنا أن نكون أصدقاء مع الأطفال ، وهذا التقليد مستمر منذ أربعة أجيال. حتى أن والدتي أرادت أن تكتب كتابًا عنها ، لكنها لم تكتبه بعد. لذلك سأفعل ذلك لها ، جزئيًا على الأقل.

ما ستجده وما لن تجده في هذا الكتاب

غالبًا ما لا نحب شيئًا عن المراهقين. أسهل طريقة هي البدء في انتقاد الطفل على كل شيء. سأحاول شرح سبب عدم جدوى ذلك بل وحتى ضار جدًا ، وسأعرض مقاربتي لمشاكل المراهقين النموذجية. أعني بهذا المشكلات النموذجية للأطفال الميسورين: أشياء مثل العمل المدرسي السيئ ، وعدم الرغبة في التواصل مع الوالدين ، والاختلاف في الرأي ، والأكل غير الصحي ، والتسول من أجل المال والهدايا ، والمغازلة المفرطة ، وإهمال الواجبات المنزلية ، والفوضى الكابوسية في الغرفة ، مما يثبط المظهر أو يغلق الأبواب. ليس لدي أي شيء على الإطلاق لتقديم المشورة بشأن إدمان الكحول والمخدرات والجريمة ومغادرة المنزل وغيرها من المشاكل الخطيرة حقًا. أنا مقتنع بأنه يمكن منع هذه المشاكل ، ولكن إذا حدثت مشكلة بالفعل ، فأنت بحاجة إلى طلب المساعدة على وجه السرعة من المتخصصين.

لا أستطيع أن أخبرك عن كيفية التعامل مع كل مشكلة من مشاكل طفلك المحددة. هذا فردي للغاية ، ونصيحتي الوحيدة هي رؤية الخير عند الأطفال وتوبيخهم بأقل قدر ممكن. لكنني سأحاول شرح نهج عام معين لمشاكل المراهقين ، وإذا أعجبك ، فسترى بنفسك أين وكيف يمكن تطبيقه.

أنا لست والدًا مراهقًا محترفًا. تعتمد أفكاري على تجربتي الروسية والهولندية وتجارب عائلتي وأصدقائي. هذا الكتاب عبارة عن محادثة للأم مع أمهات وآباء آخرين حول ما يقلقنا في كثير من الأحيان بشأن أطفالنا وعلاقتنا بهم. يبدو لي أنه حتى مجرد التفكير في الأمر ، بصدق ونقد الذات ، هو بالفعل مفيد جدًا لحل العديد من المشكلات ، وآمل أن يساعدك كتابي في هذا الأمر. (بقدر ما يعود إلى الفصل 3 ، هناك قسم صغير موجه إلى المراهقين أنفسهم ، والذي يتحدث عن ما هو منطقي لقضاء بعض الوقت خلال فترة المراهقة من أجل زيادة فرص النجاح والسعادة في المستقبل القريب).

لن أعلمك كيفية تربية الطفل المثالي. هذا مستحيل. ولست بحاجة إلى! لكني سأبذل قصارى جهدي لمساعدتك على بناء علاقة مع الطفل الذي لديك.

أقترح عليك طريقًا طويلاً: أولاً كوّن صداقات مع الطفل ، تعرف عليه جيدًا ، واكسب ثقته ، وبعد ذلك فقط تحقق شيئًا منه. إنه طريق طويل متعرج ، لكنني متأكد من أنه في التعليم لا يمكنك قطع خط مستقيم. ولا داعي لقطعها ، لأن العملية لا تقل أهمية عن النتيجة. الثقة في التواصل مع الأطفال ، الفرح اليومي من حقيقة وجودهم - هذه هي الحياة ، هذه هي السعادة.

وآخر. لا أعرف عنك ، لكني أحب المراهقين. لذلك إذا كنت تتوقع أن تسمع شيئًا مثل "كنا مختلفين" ، فستسمع مني فقط "لم نكن أفضل".

شكرا لكم جميعا

ظهر هذا الكتاب بسرعة كبيرة وبشكل غير متوقع بالنسبة لي. لكن عملية تشكيلها بدأت بالفعل منذ فترة طويلة ، وشارك فيها الكثير من الناس.

بادئ ذي بدء ، أنا ممتن لوالدتي ، التي يمكنها أن تعتبر نفسها بحق منتجة هذا المشروع. كانت تؤمن دائمًا بقدراتي على الكتابة ، وكانت فكرتها هي كتابة نظرياتي وقصصي حول تربية الأبناء في سن المراهقة على الورق.

اقرأ أيضا: