Методика раннього розвиткуГлена Домана – чудова нагода для батьків, які дбають про розвиток своїх дітей з самого народження. Пропоновані вправи та заняття можна проводити з 3-місячного віку. Більше того, немає необхідності набувати завдання за нечувану вартість – картки Доманаможна виготовити самостійно. Методика використовувалася у навчанні дітей там і у Росії повністю довела свою ефективність.

Як було створено цю методику? У чому полягає суть методики та її унікальність? Як її застосовувати? Відповіді ви знайдете у нашій статті!

Історія створення

Талановитий американський нейрохірург Глен Доман разом зі своїми колегами займався вдосконаленням методів лікування та реабілітації дітей із порушеннями мозкової діяльності. Присвятивши 15 років своєї діяльності вивченню психічних процесів здорових та хворих дітей, Глен Доман зробив кілька чудових відкриттів.

1. По-першеВін зауважив, що здорові клітини головного мозку під впливом вправ брали активну участь у процесі психічної діяльності. Це дозволило вченому ухвалити рішення про можливість використовувати методику при розвитку абсолютно здорових дітей.
2. По-друге, Доман виявив, що при зоровому, слуховому та дотиковому роздратуванні уражені клітини головного мозку здатні реабілітуватися швидшими темпами, ніж за відсутності необхідних занять. Завдяки цьому вдалося обґрунтувати застосування методики у роботі з хворими дітьми.

Так розроблені вправи здобули визнання серед вчених різних країні почали застосовувати вихователями, психологами, педіатрами, нейрохірургами. Протягом уже кількох десятків років вони ефективно використовуються у різних дошкільних та реабілітаційних закладах, що розвивають центри. У останнім часомвсе частіше почали звертати увагу на цю відому методику та батьки.

Займаємося за методикою Глена Домана

Клікабельно

Орієнтуючись на те, що малюки насамперед починають сприймати інформацію за допомогою зорових та слухових аналізаторів, Доман поклав в основу своєї розробки саме цей принцип.

Нейрохірург пропонує демонструвати дітям написані на окремих картках слова. Слова мають бути конкретними і мають для дошкільника особливий зміст: МАМА, ТАТО, КАША, КІТ (це самі прості слова, з яких рекомендується розпочинати навчання). Потім вправи трохи ускладнюються тим, що слова поділяються на різні категорії (продукти харчування, тварини, овочі, фрукти і т. д.) і вже спрямовані не на емоційний відгук дитини, а на розвиток її логічного мислення. Варто зауважити, що слова мають бути написані великими червоними літерами. На одній картці – одне слово.

Надалі, у міру дорослішання та розвитку дитини, йому показують картки із зображеннями різних тварин, фруктів тощо. буд. Картки супроводжуються відповідними написами – назвами зображень, що демонструються. Так у малюка формується взаємозв'язок між зоровим чином та словом. Це, на думку Домана, забезпечує плавний перехід до читання. Дитина вчиться сприймати не окремі літери, а цілі слова. До цього моменту він уже освоює деякі звуки, склади та їх поєднання.

(Ось так виглядають картки Домана. Клікабельно)

З цифрами справа трохи інакша. Доман вважає, що дітям простіше сприймати не абстрактні візерунки, а конкретну кількість. Тому, за його методикою, необхідно демонструвати певну кількість точок. Їх також слід зображати червоним кольором.

Подивіться відео, ось так приблизно проходить урок

Наголошуючи на розумовий розвитокважливо пам'ятати і про фізичний розвиток. Для цього вчений радить проводити гімнастику, динамічні фізичні вправи, музичні розминки. Чим більше та різноманітніше дитина рухається, тим краще протікає її фізичний розвиток. А це певною мірою впливає на розумові здібностідошкільника, оскільки ці процеси взаємопов'язані.

Мамам на замітку!

Дівчатка привіт) ось не думала, що і мене торкнеться проблема розтяжок, а ще писатиму про це))) Але діватися нікуди, тому пишу тут: Як я позбулася розтяжок після пологів? Дуже буду рада, якщо і вам мій спосіб допоможе...

Як відбувається навчання?

Заняття потрібно проводити в той момент, коли дитина знаходиться в спокійному стані. Важливо, щоб його нічого не турбувало та не відволікало.

Малюка необхідно покласти або посадити у зручному положенні (якщо він вже). Звернути його увагу і почати пред'являти його погляду картки зі словами чи цифрами (починаємо за принципом «від простого до складного»). Одна картка демонструється протягом 2-3 секунд з відривом трохи більше 50-60 див від особи, у своїй чітко промовляємо слово чи кількість символів. Перша серія складається із п'яти карток. Потрібно послідовно демонструвати їх, не відволікаючись пояснення. Заняття необхідно проводити близько 3-х разів на день протягом 5 днів. Після цього одну картку із серії потрібно прибрати, додавши нову.

Картки з однієї серії щоразу повинні демонструватися у новій послідовності!

1. Перше заняття – найголовніше. Саме на цьому етапі важливо викликати довіру дитини, зацікавити її. Тому виберіть найбільш вдалий момент для заняття і починайте! Картки першої серії слід демонструвати, супроводжуючи коментарями. Наприклад: Це поїзд. Поїзд їде залізниці», «Це корова. Корова дає молоко». (Після показу картки з написаним словом або картинкою для наочності можна продемонструвати відповідну іграшку. Згодом можна обмежитися лише демонстрацією та назвою («Потяг», «Корова», «Жук»). Під час кількох перших занять підберіть картки з однієї серії.)
2. Навчання за методикою Домана має викликати у дитини інтерес, мотивувати його. Це легко зрозуміти, спостерігаючи за поведінкою дошкільника. Якщо він активно включається в пропоновану гру (а саме в ігровій формі і потрібно проводити заняття!), Якщо все, що відбувається, викликає у нього азарт і бажання отримувати нову інформацію - ви на правильному шляху.
3. У міру навчання та розвитку малюка заняття можна трохи видозмінювати. Наприклад, після показу картки зі словом або зображенням запропонуйте дитині знайти предмет (якщо це можливо). Діти 3-4 років можуть скласти невелика розповідьза продемонстрованими словами або намалювати картинки за словами.
4. Деякі батьки прикріплюють картки зі словами та зображеннями біля ліжечка малюка. Це має сенс, проте не слід забувати, що для дитини куди цікавіше пізнавати нове разом із близькими людьми. Тому не лінуйтеся брати участь у заняттях. Малюкові також важлива ваша реакція на сам процес. Якщо ви посміхаєтеся, хвалите його, він швидко зрозуміє, як вас можна порадувати та здивувати.
5. Починаючи займатися за цією методикою з дітьми першого року життя, не перестарайтеся. Для занять із новонародженими достатньо демонстрації картинки та вимови слова. Немовля має навчитися встановлювати взаємозв'язок між зображенням та словом. Крім цього, увага немовлят ще нестійка і розсіяна. Тому не потрібно надмірно напружувати дитину.
6. Після того, як дитині виповниться 9-12 місяців, заняття можна проводити так: мама називає слово або демонструє картинку з написаним словом, а малюк повинен серед кількох карток відшукати правильне зображення. Можна також показати дитині картинку з написаним словом (наприклад, «очі») і попросити показати цю частину тіла.
7. Показуючи картки, бажано заздалегідь згрупувати їх за категоріями (тварини, фрукти і т. д.). Демонструвати можна у різній послідовності. Для вашої зручності доцільно підписати картки на звороті, щоб не заглядати постійно на картинки. Це може завадити дитині сприймати інформацію та відвернути її від процесу.
8. Не потрібно демонструвати ті самі картки більше 3 разів на день. Не бійтеся вводити новий матеріалякщо не спостерігаєте очікувану реакцію малюка. Можливо, нова серія картинок сподобається йому більше!

Таким чином, заняття за методикою Глена Домана не мають конкретних та суворих правил. Головне – бажання мами розвивати свого малюка та його інтерес до навчання.

Що ще важливо знати про методику Домана?

Основна ідея, що знайшла відображення в розробках Глена Домана, — те, що головними вихователями дитини є її батьки. Саме вони повинні дати зрозуміти своєму чаду, що приймають його таким, яким він є, і роблять все, щоб він став кращим. Не треба нав'язати дошкільнику заняття, якщо він не хоче цього або швидко втомлюється від них. Усьому свій час. Можливо, він пізніше сам виявить інтерес до процесу навчання.

Якщо ж ви почали заняття з малюком, потрібно проводити їх регулярно з поступовим ускладненням. Найчастіше діти сприймають це як своєрідну гру і активно входять у процес. Ваше завдання – мотивувати їх на навчання, але робити це у легкій та ненав'язливій формі, щоб дошкільнята не втратили інтерес.

Де брати картки Глена Домана?

Готові картки Домана можна придбати у книжкових чи дитячих магазинах. Такі набори зазвичай мають попит, тому аж ніяк не дешеві.

Однак, не варто зневірятися. Ми зібрали для вас картки, тому можете скачати їх у нас на сайті абсолютно безкоштовно. Вам залишиться лише роздрукувати їх на щільному папері на кольоровому принтері.

Також можна займатися з дитиною за комп'ютером (планшетом), дивлячись відео з картками Глена Домана. Для вас ми зробили рубрику «Відео», де постійно додаємо нові ролики, що розвивають, зокрема і картки Домана.

Приклад відео:

Відео: Картки Глена Домана

1) Роздрукуй картки, наклейте їх на щільний картон (або ламіновану стельову плитку).

2) Заламінуйте їх скотчем з двох сторін (купіть найширший скотч).

3) Виріжте кожну картку (якщо клеїли на стельову плитку, то зручно використовувати для вирізання канцелярський ніж та лінійку).

У що можна грати із дитячими картками.

Спочатку слід запам'ятати, що на картках намальовано.

Гра 1.Хто прийшов у гості?
Візьміть кілька карток тварин. І скажіть: «Дивися це котик. Котик прийшов до тебе у гості. Мяу-Мяу. Ой, а це хто? Собачка! Теж прийшла до тебе у гості! Собачка каже гав-гав. Покажи де котик? Де детки не показують пальчиком на картинку, а переводять погляд з одного на іншу (звертайте на це увагу). Обов'язково похваліть малюка.

Гра 2.Кухар.
Вам потрібна дитяча тарілочка та улюблена іграшка малюка (лялька або м'яка іграшка). Візьміть картинки з овочами та фруктами. «Давай приготуємо ляльці смачний салат, Що ж нам покласти в нього? Давай покладемо помідор, огірок морквину і т.д. За аналогією можна варити суп, компот, частування для гостей і т.д.

Гра 3.Зоопарку.
Скажіть малюкові, що зараз ви з ним підете до зоопарку дивитися тварин. Розкладіть картки по кімнаті, і ходіть від однієї до іншої, називаючи тварин. (Аналогічно можна грати у «Ферму», «Ліс»).

Розвиваючі ігри з дитячі картки.

1) Змішати картки 2 і більше тематик (залежить від віку дитини) та попросити скласти кожну тему окремо.

2) Скласти картки в мішечок по черзі витягувати з нього картки та називати, що на них намальовано.

3) Розкласти картки картинками догори. Ведучий називає картинки, а дітки мають знайти їх на швидкість, хто швидше.

4) Взяти 2 та більше картки (залежить від віку дитини). Показати кожну картинку та перевернути. Попросити дитину показати, де яка картинка лежить.

5) Картки можна використовувати як лічильний матеріал (порахувати квіточки, грибочки).

	Дитячі фотокартки "Птахи"(New) У наборі 22 картки (Заняття з картками зручно поєднувати з переглядом презентації на тему " ")
	Дитячі картки "Цифри від 1 до 20" У наборі 20 карток (Цифри від 1 до 20, з відповідною кількістю кубиків)
	Дитячі картки "Транспорт" У наборі 16 карток (Літак, вертоліт, мотоцикл, корабель, машина, трактор, легковий автомобіль, поїзд, вантажівка, екскаватор, підйомний кран, пожежна машина, таксі, поліція, швидка допомога, автобус, водовоз)
	У наборі 24 картки (Зима-6 карток, весна -6 карток, літо - 6 карток, осінь-6 карток)
	Дитячі картки "Дикі тварини" У наборі 9 карток – ведмідь, лисиця, єнот. білка, заєць, миша, вовк, лось олень
	Дитячі картки "Домашні тварини" У наборі 12 карток-свиня, осел, вівця, собака, кіт, гусак, півень, індик, качка, корова, кінь, коза

Розвиваючих методик для дітей величезна кількість, Теорія Глена Домана - найвідоміша з них. Дізнатися про сутність методики, переваги та недоліки, а також скачати картки Домана (зручно розкладені за категоріями) ви можете на цій сторінці.

Суть методики Глена Домана

З самого народження мозок людини налаштований на пізнання навколишнього світу всіма можливими засобами. Використовуючи цю його особливість, можна здійснювати успішне навчання (зверніть увагу, що йдетьсясаме про навчання, а не розвиток!). Рекомендовано братися до вправ вже з 3-6 місяців життя. Методика Домана дозволяє закласти основи розвитку високого рівняінтелекту, сформувати стійку потяг до знань, навчити неймовірно ранньому читанню на рідному та іноземною мовою, математика. Так каже автор методики.

Для методики спеціально було розроблено навчальні картки. Вони містять зображення предмета та напис-слово, що його позначає. Подані у вигляді наборів, об'єднаних загальною тематикою. Наприклад: "Квіти", "Фрукти" і т.п. Завантажити такі картки Домана ви можете, переходячи по розділах цієї сторінки.

При їх розробці було враховано численні нюанси сприйняття та уваги маленьких дітей, що впливає на ефективність роботи. У цьому розділі для безкоштовного скачування доступні картки, виконані відповідно до принципів Домана. На кожній з них відображено лише один об'єкт на чистому білому тлі, вони великого розміру, без рамок і кольорових окантовок, на малюнку добре видно всі важливі деталі. Усі предмети мають свою назву. Воно написано під зображенням великим шрифтом яскравого червоного кольору.

Просто завантажити картки Домана, роздрукувати їх та дати дитині? Ні, від батьків буде потрібно серйозна організованість і згодом величезна фантазія, як зловити, посадити і показати зрештою ці картки дитині. Проблема зацікавленості звичайної, здорової дитини в процесі – складність методики. До того ж, є певні правила. Починати вправу необхідно тоді, коли і малюк, і дорослий перебувають у гарному настрої. Обов'язково варто повідомити: "Зараз я покажу тобі ... (птахів, дерева і т. п.". Після цього почати показ. Демонструвати кожну картку рекомендується 1-2 секунди. При цьому дорослий промовляє голосно і чітко, спокійним голосом, слово, написане під малюнком. Кількість карток може бути від 10 до 120 в залежності від зацікавленості дитини.

1. Заглядати в картку під час демонстрування не можна, щоб не заважати дитині розглядати зображення.
2. Заняття спочатку проводять 1 раз на день, потім їхню кількість збільшують.
3. Одна картка не повинна відображатися більше 3 разів на день.
4. Не потрібно вимагати від дитини повторень назв, якщо вона сама не захоче зробити це.
5. Краще припинити гру до того, як малюк втратить інтерес.
6. Поступово потрібно додавати нові набори, а добре вивчені прибирати.
7. Покази повинні бути систематичними, тільки в цьому випадку можна досягти результатів.

Як зробити Картки Домана самостійно?

Пропонуємо вам скачати картки Домана та роздрукувати їх для своєї дитини. Зробити це краще на матовому (щоб не було відблисків) папері щільністю 250-300 г/м2 або приклеїти на картон. Бажано готові картки ламінувати, тоді вони прослужать довше, і їх можна буде використовувати в інших іграх, що розвивають.

Даний дидактичний матеріалможе також з успіхом використовуватися і в методиці Макато Шичиди, спрямованої на розвиток фотографічної пам'яті, творчих здібностей, інтуїція. Для цього потрібно лише відрізати назви предметів за пунктирною лінією.

Існує багато варіантів занять за картками, найбільшою популярністю користується Доманівська техніка розвитку пам'яті(про неї, у її класичному вигляді, і йтиметься у цьому пості). Але все-таки перед початком використання методики Домана рекомендую вивчити.

Картки Домана для розвитку пам'яті

Основним тренажером розвитку пам'яті за методикою Домана є "Біт інтелекту". Саме різні варіантицієї техніки використовуються для раннього розвитку за допомогою карток. Техніка полягає у короткочасній демонстрації карток (одна картка показується не більше 2 секунд!) з чітким озвучуванням зображення або короткого фактупро зображення. Ви скажете, що за цей час нічого розглянути неможливо і це для звичайної людинивірно. Але ця методика спрямована на розвиток швидкості реакції мозку. Тому спочатку дитина дійсно нічого не розумітиме, при регулярних заняттях, на думку Гленна Домана, у дитини має розвинутися швидкість реакції та фотопам'ять.

Як займатися картками Домана із зображеннями:

• • • Перші дні занять демонструємо 3 рази на день по 10 картокза одне заняття, потім поступово кількість карток нарощується до 120 ;
    • Картка, що показувалася 30 разів вважається вивченою і замінюється на нову, тобто. Вам треба вести звіт про те, скільки яка картка показувалася раз.
    • Фактично коли кількість карток нарощена до необхідного обсягу кожні 10 днів Вам будуть потрібні нові 120 карток (4 хвилини – 1 заняття). Це не багато, не мало 1440 карток на рік, але з появою інтернету придбання карток перестало бути проблемою — є безліч сайтів, які пропонують скачати або переглянути картки он-лайн. Хоча психологита інші фахівці з розвитку дітей не схвалюютьзаняття з малюками на комп'ютері.

Крім методики Гленна Домана існує ще одна методика, яку просуває компанія Умниця, яка також обіцяє батькам високі результативід демонстрації карток від народження. На перший погляд може здатися, що методика Глена Домана схожа на методику від Розумниці Домана-Маниченка, насправді це зовсім не так! У методиці Гленна Домана ключовим моментом є короткочасний показ картки, у розвиток швидкості реакції мозку. Методика Домана-Маніченко передбачає перегляд карток у комфортному режимі, а також ігри на вміння оперувати предметами зображеними на картках та їх властивостями. При цьому результати, обіцяні методиками, різняться за масштабами:

• у першому випадку – методика обіцяє наділити дитину фотопам'яттю (дуже амбітні результати, які так і не підтверджені жодним серйозним науковим дослідженням);
• у другому випадку - словниковий запасдитини поповниться на кількість карток у придбаних наборах та кількість вивчених властивостей зображених предметів.

Свого часу я придбала набори карток для занять із донькою за методикою Домана і знайшла їм більш гідне застосування.

Картки Домана для навчання читання

Існує думка, що Глен Доман рекомендував вчити дітей читати з народження — це не зовсім так, у його публікаціях найкращим вікомна навчання читання вважається 1 рік. Що ще важливо контроль отриманих знань, має на увазі вміння малюка говорити, адже вже на 7-й день навчання малюк повинен «читати» вголос перші слова. Картки для навчання читання мають бути великі — 50 на 10 см. Текст має бути червоного кольору. Сучасні картки окрім тексту на звороті містять картинки, але в оригінальній методиці Домана картинки на картках для читання не потрібні.

Графік занять:

1. Перший день заняття включає 4 покази по 5 слів - іменників. Проміжки між заняттями мають бути не більше ніж 30 хвилин;
2. Другий день заняття включає: 3 покази по 5 слів із картками які демонструвалися вчора та 3 покази по 5 слів із новими картками. За підсумками дня: 6 занять – вивчаємо 10 слів;
3. Третій день заняття включає: 6 показів по 5 слів з картками, які вже демонструвалися в 1-ий та 2-й день занять та 3 покази по 5 слів, з новими картками. За підсумками дня: 9 занять – вивчаємо 15 слів;

Наступні дні: в результаті Ви повинні збільшити кількість слів, що вивчаються, в день до 25. В одне заняття — 5 карток. Кожна картка демонструється 3 щодня. Таким чином на день 15 занять. І не забуваємо заповітні 30 хвилин між вивченням тих самих карток — це необхідна умовадля досягнення результату. Після вивчення слова протягом 5 днів його необхідно прибирати з показів, оскільки за цей час слово вже має запам'ятатися. Щоб легше контролювати процес заміни карток, Доман рекомендує на картці дрібними літерами підписувати дату початку показів. Ось так непростий процес навчання читання за методикою Домана! Можливо Ви вирішите пошукати в інтернеті легші рецепти читання по картках і обов'язково знайдете їх у великій кількості;-). Тільки я одразу Вас попереджаю, заняття які я описала на 100% відповідають оригінальним вправам Глена Домана з його публікацій. Все що Ви знайдете з більш простим підходом- має мало спільного з методикою Домана. Найбільш детально про методику розвитку Гленна Домана Ви можете прочитати у його книгах.

4736

Безкоштовно скачати 16 розвиваючих карток на тему "Іграшки". Перші ігри з картками для малечі. Ігри з картками для розвитку пам'яті.

Картки призначені для ігор із малюками з 9 місяців. Починайте грати з того віку, з якого вважаєте за необхідне, виходячи з особливостей розвитку вашої дитини. Я вказуватиму в дужках вік, у який ми з Максимом починали ігри.

Як грати

1. Відповідності (з 9 місяців)
Для першого знайомства з картками і поняттям зображення об'єктів найкраще підійдуть реальні фотографіїіграшок та предметів інтер'єру вашої квартири. Якщо такої можливості немає – друкуємо картки.
Знайомимося з картками та показуємо малюкові спочатку реальну іграшку, потім зображену на картинці.

2. Знайди картинку (з 1 року)

Називаємо іграшку, наприклад, "М'яч" і просимо дитину з чотирьох розкладених карток вказати вірну.

3. Дитяче лотто (з 1 року)

Друкуємо картки у двох примірниках. Один розрізаємо, інший ні. Даємо дитині картку з 4 зображеннями, по одній дістаємо розрізані, розповідаємо та показуємо як ці картки співвідносяться. Для першого заняття 4-х буде достатньо, потім ускладнюємо.

4. Згадай де (з 1 року)

Розкладаємо перед дитиною кілька карток (залежно від складності) і просимо запам'ятати протягом 5 секунд, потім перевертаємо їх сорочкою і питаємо по черзі, де яка іграшка сховалася.