VPR. اللغة الروسية. 25 خيارًا للمهام النموذجية. فولكوفا إي.في. وإلخ.
م: 2017 - 176 ص.
تتوافق هذه الميزة تمامًا مع الدولة الفيدرالية المعيار التعليمي(الجيل الثاني) ل مدرسة إبتدائية. يحتوي الكتاب على 25 نوعًا مختلفًا من المهام القياسية لاختبار عموم روسيا (VPR) لدورة المدرسة الابتدائية. إجابات المهام هي مواد للمعلم، ويمكن إزالتها بسهولة، مما يزيد من موضوعية تقييم معرفة الطالب. المجموعة مخصصة لطلاب الصف الرابع الابتدائي والمعلمين والمنهجيين الذين يستخدمون الاختبارات للتحضير لامتحان عموم روسيا لدورة المدرسة الابتدائية.
شكل:بي دي إف
مقاس: 3.5 ميجا بايت
شاهد، حمل: Drive.google
محتوى
المقدمة 5
الخيار 1
الجزء 1 6
الجزء 2 8
الخيار 2
الجزء 1 12
الجزء 2 13
الخيار 3
الجزء 1 18
الجزء 2 20
الخيار 4
الجزء 1 24
الجزء 2 25
الخيار 5
الجزء 1 30
الجزء 2 31
الخيار 6
الجزء 1 36
الجزء 2 38
الخيار 7
الجزء 1 42
الجزء 2 43
الخيار 8
الجزء 1 48
الجزء 2 49
الخيار 9
الجزء 1 54
الجزء 2 56
الخيار 10
الجزء 1 60
الجزء 261
الخيار 11
الجزء 166
الجزء 267
الخيار 12
الجزء 172
الجزء 274
الخيار 13
الجزء 1 78
الجزء 279
الخيار 14
الجزء 1 84
الجزء 2 85
الخيار 15
الجزء 1 90
الجزء 2 92
الخيار 16
الجزء 1 96
الجزء 2 97
الخيار 17
الجزء 1102
الجزء 2104
الخيار 18
الجزء 1108
الجزء 2109
الخيار 19
الجزء 1114
الجزء 2115
الخيار 20
الجزء 1120
الجزء 2121
الخيار 21
الجزء 1 126
الجزء 2 128
الخيار 22
الجزء 1132
الجزء 2133
الخيار 23
الجزء 1138
الجزء 2140
الخيار 24
الجزء 1144
الجزء 2145
الخيار 25
الجزء 1150
الجزء 2152
الإجابات 157
هذا الدليل مخصص لتدريب طلاب الصف الرابع المؤسسات التعليميةلكتابة اختبار عموم روسيا وأنواع أخرى من الشهادات لدورة المدرسة الابتدائية في اللغة الروسية. تتوافق جميع المهام والصياغة تمامًا مع المهام التي سيتم تقديمها للطلاب أثناء عملهم.
يتضمن الدليل 25 خيارًا، تم تجميعها وفقًا للمعايير التعليمية الفيدرالية للولاية واستنادًا إلى مناهج نشاط النظام والمستوى القائم على الكفاءة. يتكون كل عمل من جزأين ويتضمن 16 مهمة. يتم إكمال مهام الجزأين 1 و2 في أيام مختلفة. يتم منح كل جزء 45 دقيقة لإكمال المهام.
عند أداء العمل، لا يجوز استخدام الكتب المدرسية والمصنفات والكتب المرجعية النحوية والقواميس الإملائية والمواد المرجعية الأخرى.
إذا لزم الأمر، يمكنك استخدام المسودة. لن تتم مراجعة الإدخالات في المسودة أو تصنيفها. ولتسهيل التحقق من العمل المكتمل، يحتوي الكتاب على إجابات يمكن إزالتها بسهولة، مما يضمن استقلالية الطالب في إكمال العمل.
جميع الروسية أعمال التحققلدورة المدرسة الابتدائية. اللغة الروسية. المهام النموذجية. فولكوفا إي.في. وإلخ.
م: 2018 - 72 ص. م: 2016 - 72 ص.
يتوافق هذا الدليل تمامًا مع المعايير التعليمية الحكومية الفيدرالية (الجيل الثاني) للمدارس الابتدائية. يحتوي الكتاب على 10 أنواع مختلفة من المهام القياسية لاختبار عموم روسيا (VPR) لدورة المدرسة الابتدائية. تعد إجابات الواجبات مواد للمعلم، وبالتالي يتم تقديمها في منتصف الدليل ويمكن إزالتها بسهولة، مما يزيد من موضوعية تقييم معرفة الطالب. المجموعة مخصصة لطلاب الصف الرابع من المدرسة الابتدائية والمعلمين والمنهجيين الذين يستخدمون الاختبارات للتحضير لاختبار عموم روسيا في دورة المدرسة الابتدائية.
شكل:بي دي إف(2018 ، 72 ثانية.)
مقاس: 13.2 ميجابايت
شاهد، حمل:Drive.google
شكل:بي دي إف (2016 ، 72 ثانية.)
مقاس: 1.6 ميجا بايت
تحميل: Drive.google
خيار بدون علامة التبويب "الإجابات" - للطلاب.
شكل:بي دي إف
مقاس: 1.4 ميجا بايت
تحميل: Drive.google
محتوى
مقدمة 4
الخيار رقم 1
الجزء 1 5
الجزء 2 7
الخيار 2
الجزء 1 ط
الجزء 2 13
الخيار رقم 3
الجزء 1 17
الجزء 2 19
الخيار رقم 4
الجزء 1 23
الجزء 2 25
الخيار رقم 5
الجزء 1 29
الجزء 2 31
الخيار رقم 6
الجزء 1 35
الجزء 2 37
الخيار رقم 7
الجزء 1 41
الجزء 2 42
الخيار رقم 8
الجزء 1 47
الجزء 2 49
الخيار رقم 9
الجزء 1 53
الجزء 255
الخيار رقم 10
الجزء 1 59
الجزء 261
يهدف هذا الدليل إلى إعداد طلاب الصف الرابع في مؤسسات التعليم العام لكتابة اختبار عموم روسيا وأنواع أخرى من الشهادات لدورة المدرسة الابتدائية في اللغة الروسية. تتوافق جميع المهام والصياغة تمامًا مع المهام التي سيتم تقديمها للطلاب أثناء عملهم.
يتضمن الدليل 10 خيارات بمستويات تعقيد مماثلة، تم تجميعها وفقًا للمعايير التعليمية الفيدرالية للولاية واستنادًا إلى مناهج نشاط النظام والقائمة على الكفاءة والمستوى. يتكون كل عمل من جزأين ويتضمن 16 مهمة. يتم إكمال مهام الجزأين 1 و2 في أيام مختلفة. يتم منح كل جزء 45 دقيقة لإكمال المهام.
عند أداء العمل، لا يجوز استخدام الكتب المدرسية والمصنفات والكتب المرجعية النحوية والقواميس الإملائية والمواد المرجعية الأخرى.
إذا لزم الأمر، يمكنك استخدام المسودة. لن تتم مراجعة الإدخالات في المسودة أو تصنيفها. ولتسهيل التحقق من العمل المكتمل، توجد الإجابات في وسط الكتاب ويمكن إزالتها بسهولة، مما يضمن قدرة الطالب على إكمال العمل بشكل مستقل.
الخيار رقم 13
يحتوي العمل على 15 مهمة. تتطلب المهام من 1 إلى 15 كتابة إجابة مفصلة.
إذا تم تحديد الخيار من قبل المعلم، فيمكنك إدخال أو تحميل الإجابات على المهام مع إجابة مفصلة في النظام. سيرى المعلم نتائج إكمال المهام بإجابة قصيرة وسيكون قادرًا على تقييم الإجابات التي تم تنزيلها على المهام بإجابة طويلة. ستظهر الدرجات التي حددها المعلم في إحصائياتك.
نسخة للطباعة والنسخ في برنامج MS Word
تسجيل النص من الإملاء.
استخدم المشغل للاستماع إلى التسجيل.
نص الإملاء
أنقذ
أدخل إجابة المهمة في الحقل أعلاه أو قم بتحميلها (بتنسيقات .txt، .doc، .docx، .pdf، .jpg، .png، .ppt، .pptx، .mp3):
ابحث في النص عن جملة ذات مسندات متجانسة. اكتب هذه الجملة ووضع خط تحت المسندات المتجانسة.
نص الإملاء
جيد للجلوس مساء الشتاءعلى أريكة ناعمة. من الجيد أن تلتقطه وتتصفح كتابك المفضل. يوجد في الصفحة الأولى نص حكاية خرافية عن سمكة ذهبية. تظهر الصورة رجل عجوز. يقف الرجل الفقير بجانب البحر الأزرق ويتحدث إلى السمكة ويطلب منها كوخًا جديدًا للمرأة العجوز الجشعة. أعطانا بوشكين حكاية خرافية حكيمة.
صبي يرتدي معطفًا من جلد الغنم يسير على طول طريق شتوي. رجل صغير يقود الحصان من اللجام. قصائد رائعة لنيكراسوف!
الكتب تجلب العديد من اللحظات السعيدة. يمكنك أن تطير في صاروخ ل إلى النجوم البعيدة، زيارة الشمال البارد، الصحراء الحارة. منذ متى ولدت هذه المعجزة المذهلة؟ (94 كلمة)
ستراخوفا إل. إملاءات الاختبارمع المهام النحوية
اكتب الجملة السابعة من النص.
1) التأكيد على المصطلحات الرئيسية.
2) اكتب فوق كل كلمة ما هو جزء من الكلام.
نص الإملاء
من الجميل الجلوس على أريكة ناعمة في أمسية شتوية. من الجيد أن تلتقطه وتتصفح كتابك المفضل. يوجد في الصفحة الأولى نص حكاية خرافية عن سمكة ذهبية. تظهر الصورة رجل عجوز. يقف الرجل الفقير بجانب البحر الأزرق ويتحدث إلى السمكة ويطلب منها كوخًا جديدًا للمرأة العجوز الجشعة. أعطانا بوشكين حكاية خرافية حكيمة.
صبي يرتدي معطفًا من جلد الغنم يسير على طول طريق شتوي. رجل صغير يقود الحصان من اللجام. قصائد رائعة لنيكراسوف!
الكتب تجلب العديد من اللحظات السعيدة. يمكنك الطيران بالصاروخ إلى النجوم البعيدة، وزيارة الشمال البارد، والصحراء الحارة. منذ متى ولدت هذه المعجزة المذهلة؟ (94 كلمة)
Strakhova L. L. اختبار الإملاءات بالمهام النحوية
لا يتم التحقق من حلول مهام الإجابة الطويلة تلقائيًا.
ستطلب منك الصفحة التالية التحقق منها بنفسك.
قل الكلمات أدناه وضع علامة مميزة فوق حروف العلة المشددة. نجار، تمثال، أداة، كتلة، خط أنابيب النفط.
لا يتم التحقق من حلول مهام الإجابة الطويلة تلقائيًا.
ستطلب منك الصفحة التالية التحقق منها بنفسك.
في الجملة أدناه، ابحث عن الكلمة التي يتم فيها التعبير عن جميع الحروف الساكنة. اكتب هذه الكلمة. المهندس الزراعي هو المهنة الأكثر أهمية في المناطق الريفية.
لا يتم التحقق من حلول مهام الإجابة الطويلة تلقائيًا.
ستطلب منك الصفحة التالية التحقق منها بنفسك.
(14) - يا له من خريف!
(بحسب م. بوبينوف)
لا يتم التحقق من حلول مهام الإجابة الطويلة تلقائيًا.
ستطلب منك الصفحة التالية التحقق منها بنفسك.
قم بإعداد وكتابة خطة نصية من ثلاث نقاط. يمكنك استخدام مجموعات من الكلمات أو الجمل في إجابتك.
(١) تساقطت الأوراق. (2) تم رش الغابات بتواضع وحزن، دون أن تهدأ تقريبًا، بأوراق قرمزية. (3) حفيف حزين ومغرق بالكامل ملأ برية الغابة. (4) غطى الخريف بسخاء جميع الطرق والمساحات الخضراء بالأوراق المتساقطة. (5) عندما هبت الريح، ارتفعت سحب من الأوراق الميتة من الغابات، وحلقت بسهولة في المرتفعات الفسيحة وحملتها إلى الشرق - وبعد ذلك بدا أن عاصفة ثلجية قرمزية كانت مستعرة فوق أرض الخريف الباهتة.
(6) صوت تساقط الأوراق ملأ روح أندريه بالكآبة والقلق. (7) كان يرتدي سترة باهتة، ومعطفًا ملفوفًا وبندقية، ويمشي بخطوة متعبة، وكثيرًا ما كان يمسح وجهه المترب بقبعته، و- حدث ما حدث- أنه كان متفاجئًا بأنه كان يمشي: في بعض الأحيان كان يشعر الأرض سيئة تحت قدميه. (8) انفجر هذا الخريف في أماكنهم الأصلية، على الرغم من أنه في الوقت المناسب، ولكن لا يزال، كما يعتقد أندريه، خاصة فجأة وبجرأة. (9) لم يستطع أندريه أن ينظر إلى الغابات المتلألئة بالذهب البارد، إلى الحقول العارية، انظر ونرى كيف انتصرت قوة الخريف القاسية في كل مكان.
(10) عند الظهر، توقف أندريه عند قمة تل مرتفع، واستقام إلى ارتفاعه الكامل ونظر حوله بجهد. (11) على الطرق، في الظلام المغبر، همهمة السيارات، قرقرت العربات، تحركت أعمدة الجنود. (12)خامسا سماء الخريفوامتدت الطائرات الألمانية المتلألئة في الشمس إلى الشرق. اندفعوا إلى الطرق وهم يعويون، وكانت الأرض تأوه بشدة، وتطايرت فوقها أعمدة من الدخان الأسود الأشعث. (13) تنهد أندريه بشدة وصرخ بحرارة:
(14) - يا له من خريف!
(بحسب م. بوبينوف)
لا يتم التحقق من حلول مهام الإجابة الطويلة تلقائيًا.
ستطلب منك الصفحة التالية التحقق منها بنفسك.
اطرح سؤالاً بناءً على النص الذي سيساعد في تحديد مدى دقة فهم زملائك لمحتوى النص. اكتب سؤالك.
(١) تساقطت الأوراق. (2) تم رش الغابات بتواضع وحزن، دون أن تهدأ تقريبًا، بأوراق قرمزية. (3) حفيف حزين ومغرق بالكامل ملأ برية الغابة. (4) غطى الخريف بسخاء جميع الطرق والمساحات الخضراء بالأوراق المتساقطة. (5) عندما هبت الريح، ارتفعت سحب من الأوراق الميتة من الغابات، وحلقت بسهولة في المرتفعات الفسيحة وحملتها إلى الشرق - وبعد ذلك بدا أن عاصفة ثلجية قرمزية كانت مستعرة فوق أرض الخريف الباهتة.
(6) صوت تساقط الأوراق ملأ روح أندريه بالكآبة والقلق. (7) كان يرتدي سترة باهتة، ومعطفًا ملفوفًا وبندقية، ويمشي بخطوة متعبة، وكثيرًا ما كان يمسح وجهه المترب بقبعته، و- حدث ما حدث- أنه كان متفاجئًا بأنه كان يمشي: في بعض الأحيان كان يشعر الأرض سيئة تحت قدميه. (8) انفجر هذا الخريف في أماكنهم الأصلية، على الرغم من أنه في الوقت المناسب، ولكن لا يزال، كما يعتقد أندريه، خاصة فجأة وبجرأة. (9) لم يستطع أندريه أن ينظر إلى الغابات المتلألئة بالذهب البارد، إلى الحقول العارية، انظر ونرى كيف انتصرت قوة الخريف القاسية في كل مكان.
(10) عند الظهر، توقف أندريه عند قمة تل مرتفع، واستقام على ارتفاعه الكامل ونظر حوله بجهد. (11) على الطرق، في الظلام المغبر، همهمة السيارات، قرقرت العربات، تحركت أعمدة الجنود. (12) في سماء الخريف المتلألئة تحت أشعة الشمس امتدت الطائرات الألمانية شرقا. اندفعوا إلى الطرق وهم يعويون، وكانت الأرض تأوه بشدة، وتطايرت فوقها أعمدة من الدخان الأسود الأشعث. (13) تنهد أندريه بشدة وصرخ بحرارة:
(14) - يا له من خريف!
(بحسب م. بوبينوف)
لا يتم التحقق من حلول مهام الإجابة الطويلة تلقائيًا.
ستطلب منك الصفحة التالية التحقق منها بنفسك.
كيف تفهم معنى عبارة "نشمر معطفا"؟ اكتب تفسيرك.
(١) تساقطت الأوراق. (2) تم رش الغابات بتواضع وحزن، دون أن تهدأ تقريبًا، بأوراق قرمزية. (3) حفيف حزين ومغرق بالكامل ملأ برية الغابة. (4) غطى الخريف بسخاء جميع الطرق والمساحات الخضراء بالأوراق المتساقطة. (5) عندما هبت الريح، ارتفعت سحب من الأوراق الميتة من الغابات، وحلقت بسهولة في المرتفعات الفسيحة وحملتها إلى الشرق - وبعد ذلك بدا أن عاصفة ثلجية قرمزية كانت مستعرة فوق أرض الخريف الباهتة.
(6) صوت تساقط الأوراق ملأ روح أندريه بالكآبة والقلق. (7) كان يرتدي سترة باهتة، ومعطفًا ملفوفًا وبندقية، ويمشي بخطوة متعبة، وكثيرًا ما كان يمسح وجهه المترب بقبعته، و- حدث ما حدث- أنه كان متفاجئًا بأنه كان يمشي: في بعض الأحيان كان يشعر الأرض سيئة تحت قدميه. (8) انفجر هذا الخريف في أماكنهم الأصلية، على الرغم من أنه في الوقت المناسب، ولكن لا يزال، كما يعتقد أندريه، خاصة فجأة وبجرأة. (9) لم يستطع أندريه أن ينظر إلى الغابات المتلألئة بالذهب البارد، إلى الحقول العارية، انظر ونرى كيف انتصرت قوة الخريف القاسية في كل مكان.
(10) عند الظهر، توقف أندريه عند قمة تل مرتفع، واستقام على ارتفاعه الكامل ونظر حوله بجهد. (11) على الطرق، في الظلام المغبر، همهمة السيارات، قرقرت العربات، تحركت أعمدة الجنود. (12) في سماء الخريف المتلألئة تحت أشعة الشمس امتدت الطائرات الألمانية شرقا. اندفعوا إلى الطرق وهم يعويون، وكانت الأرض تأوه بشدة، وتطايرت فوقها أعمدة من الدخان الأسود الأشعث. (13) تنهد أندريه بشدة وصرخ بحرارة:
(14) - يا له من خريف!
(بحسب م. بوبينوف)
لا يتم التحقق من حلول مهام الإجابة الطويلة تلقائيًا.
ستطلب منك الصفحة التالية التحقق منها بنفسك.
استبدال كلمة "كريم" (الجملة 4) بكلمة مماثلة في المعنى. اكتب هذه الكلمة.
(١) تساقطت الأوراق. (2) تم رش الغابات بتواضع وحزن، دون أن تهدأ تقريبًا، بأوراق قرمزية. (3) حفيف حزين ومغرق بالكامل ملأ برية الغابة. (4) غطى الخريف بسخاء جميع الطرق والمساحات الخضراء بالأوراق المتساقطة. (5) عندما هبت الريح، ارتفعت سحب من الأوراق الميتة من الغابات، وحلقت بسهولة في المرتفعات الفسيحة وحملتها إلى الشرق - وبعد ذلك بدا أن عاصفة ثلجية قرمزية كانت مستعرة فوق أرض الخريف الباهتة.
(6) صوت تساقط الأوراق ملأ روح أندريه بالكآبة والقلق. (7) كان يرتدي سترة باهتة، ومعطفًا ملفوفًا وبندقية، ويمشي بخطوة متعبة، وكثيرًا ما كان يمسح وجهه المترب بقبعته، و- حدث ما حدث- أنه كان متفاجئًا بأنه كان يمشي: في بعض الأحيان كان يشعر الأرض سيئة تحت قدميه. (8) انفجر هذا الخريف في أماكنهم الأصلية، على الرغم من أنه في الوقت المناسب، ولكن لا يزال، كما يعتقد أندريه، خاصة فجأة وبجرأة. (9) لم يستطع أندريه أن ينظر إلى الغابات المتلألئة بالذهب البارد، إلى الحقول العارية، انظر ونرى كيف انتصرت قوة الخريف القاسية في كل مكان.
(10) عند الظهر، توقف أندريه عند قمة تل مرتفع، واستقام على ارتفاعه الكامل ونظر حوله بجهد. (11) على الطرق، في الظلام المغبر، همهمة السيارات، قرقرت العربات، تحركت أعمدة الجنود. (12) في سماء الخريف المتلألئة تحت أشعة الشمس امتدت الطائرات الألمانية شرقا. اندفعوا إلى الطرق وهم يعويون، وكانت الأرض تأوه بشدة، وتطايرت فوقها أعمدة من الدخان الأسود الأشعث. (13) تنهد أندريه بشدة وصرخ بحرارة:
(14) - يا له من خريف!
(بحسب م. بوبينوف)
(4) غطى الخريف بسخاء جميع الطرق والمساحات الخضراء بالأوراق المتساقطة.
لا يتم التحقق من حلول مهام الإجابة الطويلة تلقائيًا.
ستطلب منك الصفحة التالية التحقق منها بنفسك.
في الجملة 9، ابحث عن الكلمة التي يتطابق تركيبها مع النمط:
اكتب هذه الكلمة وقم بتسمية أجزائها.
(١) تساقطت الأوراق. (2) تم رش الغابات بتواضع وحزن، دون أن تهدأ تقريبًا، بأوراق قرمزية. (3) حفيف حزين ومغرق بالكامل ملأ برية الغابة. (4) غطى الخريف بسخاء جميع الطرق والمساحات الخضراء بالأوراق المتساقطة. (5) عندما هبت الريح، ارتفعت سحب من الأوراق الميتة من الغابات، وحلقت بسهولة في المرتفعات الفسيحة وحملتها إلى الشرق - وبعد ذلك بدا أن عاصفة ثلجية قرمزية كانت مستعرة فوق أرض الخريف الباهتة.
(6) صوت تساقط الأوراق ملأ روح أندريه بالكآبة والقلق. (7) كان يرتدي سترة باهتة، ومعطفًا ملفوفًا وبندقية، ويمشي بخطوة متعبة، وكثيرًا ما كان يمسح وجهه المترب بقبعته، و- حدث ما حدث- أنه كان متفاجئًا بأنه كان يمشي: في بعض الأحيان كان يشعر الأرض سيئة تحت قدميه. (8) انفجر هذا الخريف في أماكنهم الأصلية، على الرغم من أنه في الوقت المناسب، ولكن لا يزال، كما يعتقد أندريه، خاصة فجأة وبجرأة. (9) لم يستطع أندريه أن ينظر إلى الغابات المتلألئة بالذهب البارد، إلى الحقول العارية، انظر ونرى كيف انتصرت قوة الخريف القاسية في كل مكان.
(10) عند الظهر، توقف أندريه عند قمة تل مرتفع، واستقام على ارتفاعه الكامل ونظر حوله بجهد. (11) على الطرق، في الظلام المغبر، همهمة السيارات، قرقرت العربات، تحركت أعمدة الجنود. (12) في سماء الخريف المتلألئة تحت أشعة الشمس امتدت الطائرات الألمانية شرقا. اندفعوا إلى الطرق وهم يعويون، وكانت الأرض تأوه بشدة، وتطايرت فوقها أعمدة من الدخان الأسود الأشعث. (13) تنهد أندريه بشدة وصرخ بحرارة:
(14) - يا له من خريف!
(بحسب م. بوبينوف)
(9) لم يستطع أندريه أن ينظر إلى الغابات المتلألئة بالذهب البارد، إلى الحقول العارية، انظر ونرى كيف انتصرت قوة الخريف القاسية في كل مكان.
لا يتم التحقق من حلول مهام الإجابة الطويلة تلقائيًا.
ستطلب منك الصفحة التالية التحقق منها بنفسك.
اكتب جميع الأسماء من الجملة 6 بالشكل الذي استخدمت به في الجملة. وضح الجنس والانحراف والرقم وحالة أحد أشكال الاسم (اختياري).
(١) تساقطت الأوراق. (2) تم رش الغابات بتواضع وحزن، دون أن تهدأ تقريبًا، بأوراق قرمزية. (3) حفيف حزين ومغرق بالكامل ملأ برية الغابة. (4) غطى الخريف بسخاء جميع الطرق والمساحات الخضراء بالأوراق المتساقطة. (5) عندما هبت الريح، ارتفعت سحب من الأوراق الميتة من الغابات، وحلقت بسهولة في المرتفعات الفسيحة وحملتها إلى الشرق - وبعد ذلك بدا أن عاصفة ثلجية قرمزية كانت مستعرة فوق أرض الخريف الباهتة.
(6) صوت تساقط الأوراق ملأ روح أندريه بالكآبة والقلق. (7) كان يرتدي سترة باهتة، ومعطفًا ملفوفًا وبندقية، ويمشي بخطوة متعبة، وكثيرًا ما كان يمسح وجهه المترب بقبعته، و- حدث ما حدث- أنه كان متفاجئًا بأنه كان يمشي: في بعض الأحيان كان يشعر الأرض سيئة تحت قدميه. (8) انفجر هذا الخريف في أماكنهم الأصلية، على الرغم من أنه في الوقت المناسب، ولكن لا يزال، كما يعتقد أندريه، خاصة فجأة وبجرأة. (9) لم يستطع أندريه أن ينظر إلى الغابات المتلألئة بالذهب البارد، إلى الحقول العارية، انظر ونرى كيف انتصرت قوة الخريف القاسية في كل مكان.
(10) عند الظهر، توقف أندريه عند قمة تل مرتفع، واستقام على ارتفاعه الكامل ونظر حوله بجهد. (11) على الطرق، في الظلام المغبر، همهمة السيارات، قرقرت العربات، تحركت أعمدة الجنود. (12) في سماء الخريف المتلألئة تحت أشعة الشمس امتدت الطائرات الألمانية شرقا. اندفعوا إلى الطرق وهم يعويون، وكانت الأرض تأوه بشدة، وتطايرت فوقها أعمدة من الدخان الأسود الأشعث. (13) تنهد أندريه بشدة وصرخ بحرارة:
(6) صوت تساقط الأوراق ملأ روح أندريه بالكآبة والقلق. (7) كان يرتدي سترة باهتة، ومعطفًا ملفوفًا وبندقية، ويمشي بخطوة متعبة، وكثيرًا ما كان يمسح وجهه المترب بقبعته، و- حدث ما حدث- أنه كان متفاجئًا بأنه كان يمشي: في بعض الأحيان كان يشعر الأرض سيئة تحت قدميه. (8) انفجر هذا الخريف في أماكنهم الأصلية، على الرغم من أنه في الوقت المناسب، ولكن لا يزال، كما يعتقد أندريه، خاصة فجأة وبجرأة. (9) لم يستطع أندريه أن ينظر إلى الغابات المتلألئة بالذهب البارد، إلى الحقول العارية، انظر ونرى كيف انتصرت قوة الخريف القاسية في كل مكان.
(10) عند الظهر، توقف أندريه عند قمة تل مرتفع، واستقام على ارتفاعه الكامل ونظر حوله بجهد. (11) على الطرق، في الظلام المغبر، همهمة السيارات، قرقرت العربات، تحركت أعمدة الجنود. (12) في سماء الخريف المتلألئة تحت أشعة الشمس امتدت الطائرات الألمانية شرقا. اندفعوا إلى الطرق وهم يعويون، وكانت الأرض تأوه بشدة، وتطايرت فوقها أعمدة من الدخان الأسود الأشعث. (13) تنهد أندريه بشدة وصرخ بحرارة:
(6) صوت تساقط الأوراق ملأ روح أندريه بالكآبة والقلق. (7) كان يرتدي سترة باهتة، ومعطفًا ملفوفًا وبندقية، ويمشي بخطوة متعبة، وكثيرًا ما كان يمسح وجهه المترب بقبعته، و- حدث ما حدث- أنه كان متفاجئًا بأنه كان يمشي: في بعض الأحيان كان يشعر الأرض سيئة تحت قدميه. (8) انفجر هذا الخريف في أماكنهم الأصلية، على الرغم من أنه في الوقت المناسب، ولكن لا يزال، كما يعتقد أندريه، خاصة فجأة وبجرأة. (9) لم يستطع أندريه أن ينظر إلى الغابات المتلألئة بالذهب البارد، إلى الحقول العارية، انظر ونرى كيف انتصرت قوة الخريف القاسية في كل مكان.
(10) عند الظهر، توقف أندريه عند قمة تل مرتفع، واستقام على ارتفاعه الكامل ونظر حوله بجهد. (11) على الطرق، في الظلام المغبر، همهمة السيارات، قرقرت العربات، تحركت أعمدة الجنود. (12) في سماء الخريف المتلألئة تحت أشعة الشمس امتدت الطائرات الألمانية شرقا. اندفعوا إلى الطرق وهم يعويون، وكانت الأرض تأوه بشدة، وتطايرت فوقها أعمدة من الدخان الأسود الأشعث. (13) تنهد أندريه بشدة وصرخ بحرارة:
(14) - يا له من خريف!
(بحسب م. بوبينوف)
(١) تساقطت الأوراق.
لا يتم التحقق من حلول مهام الإجابة الطويلة تلقائيًا.
ستطلب منك الصفحة التالية التحقق منها بنفسك.
اختبار عموم روسيا لدورة المدرسة الابتدائية. اللغة الروسية. المهام النموذجية. فولكوفا إي.في. وإلخ.
م: 2018 - 72 ص. م: 2016 - 72 ص.
يتوافق هذا الدليل تمامًا مع المعايير التعليمية الحكومية الفيدرالية (الجيل الثاني) للمدارس الابتدائية. يحتوي الكتاب على 10 أنواع مختلفة من المهام القياسية لاختبار عموم روسيا (VPR) لدورة المدرسة الابتدائية. تعد إجابات الواجبات مواد للمعلم، وبالتالي يتم تقديمها في منتصف الدليل ويمكن إزالتها بسهولة، مما يزيد من موضوعية تقييم معرفة الطالب. المجموعة مخصصة لطلاب الصف الرابع من المدرسة الابتدائية والمعلمين والمنهجيين الذين يستخدمون الاختبارات للتحضير لاختبار عموم روسيا في دورة المدرسة الابتدائية.
شكل:بي دي إف(2018 ، 72 ثانية.)
مقاس: 13.2 ميجابايت
شاهد، حمل:Drive.google
شكل:بي دي إف (2016 ، 72 ثانية.)
مقاس: 1.6 ميجا بايت
تحميل: Drive.google
خيار بدون علامة التبويب "الإجابات" - للطلاب.
شكل:بي دي إف
مقاس: 1.4 ميجا بايت
تحميل: Drive.google
محتوى
مقدمة 4
الخيار رقم 1
الجزء 1 5
الجزء 2 7
الخيار 2
الجزء 1 ط
الجزء 2 13
الخيار رقم 3
الجزء 1 17
الجزء 2 19
الخيار رقم 4
الجزء 1 23
الجزء 2 25
الخيار رقم 5
الجزء 1 29
الجزء 2 31
الخيار رقم 6
الجزء 1 35
الجزء 2 37
الخيار رقم 7
الجزء 1 41
الجزء 2 42
الخيار رقم 8
الجزء 1 47
الجزء 2 49
الخيار رقم 9
الجزء 1 53
الجزء 255
الخيار رقم 10
الجزء 1 59
الجزء 261
يهدف هذا الدليل إلى إعداد طلاب الصف الرابع في مؤسسات التعليم العام لكتابة اختبار عموم روسيا وأنواع أخرى من الشهادات لدورة المدرسة الابتدائية في اللغة الروسية. تتوافق جميع المهام والصياغة تمامًا مع المهام التي سيتم تقديمها للطلاب أثناء عملهم.
يتضمن الدليل 10 خيارات بمستويات تعقيد مماثلة، تم تجميعها وفقًا للمعايير التعليمية الفيدرالية للولاية واستنادًا إلى مناهج نشاط النظام والقائمة على الكفاءة والمستوى. يتكون كل عمل من جزأين ويتضمن 16 مهمة. يتم إكمال مهام الجزأين 1 و2 في أيام مختلفة. يتم منح كل جزء 45 دقيقة لإكمال المهام.
عند أداء العمل، لا يجوز استخدام الكتب المدرسية والمصنفات والكتب المرجعية النحوية والقواميس الإملائية والمواد المرجعية الأخرى.
إذا لزم الأمر، يمكنك استخدام المسودة. لن تتم مراجعة الإدخالات في المسودة أو تصنيفها. ولتسهيل التحقق من العمل المكتمل، توجد الإجابات في وسط الكتاب ويمكن إزالتها بسهولة، مما يضمن قدرة الطالب على إكمال العمل بشكل مستقل.
