(تحقق من السؤال!)

من اسم طرح سؤال إلى صفة تعريفالجنس، القضيةاكتب النهاية في الصفة كما في السؤال.

	زوج. والأربعاء.					جمع
	أوه، أوه،	أوه، لها	آية، آية		إي، إي
	واو، هو			أوه، لها		أوه، منهم
	واو، هو			أوه، لها		يم، ايم
	أوه، أوه	أوه، لها	واو واو		إي، إي
	يم، ايم			أوه / أوه /، لها / لها		نحن، هم
	أوه، أنا آكل			أوه، لها		أوه، منهم

افعل هذا: غنىرائع التفاح التفاححسنا (كيفرائع ؟) ناضجة - الأربعاء، ص.، ر.ب. هدفإله بحيرات جميلةرائع الخشب والأزرقله سماء.

24. تهجئة نهايات الأفعال المفردة بضمير المخاطب.

في نهايات أفعال الشخص الثاني المفرد. مكتوب ب - يكتبيأكل يطرقينظر .

افعل هذا: يغشأوه نعم - 1 س، 2 لتر، وحدة،أرزيأكل، رقصيأكل ، الغوليأكل

25. تهجئة نهايات الأفعال غير المشددة.

النهايات يمكن تحديد الأفعال بواسطةشكل غير محدد.

تصريف الفعل في زمن المضارع

	أنا الاقتران		ثانيا الاقتران
				من. رقم
غير معرف استمارة	جميع الأفعال التي تنتهي بـ t، et، at، ot، ut، باستثناء الأفعال الاستثناء، + احلق، استلقي، استريح		جميع الأفعال فيه ما عدا الأفعال الاستثناء + قم بالقيادة، والتمسك، والتنفس، والاستماع، والاعتماد، والرؤية، والكراهية، وأيضًا المشاهدة، والتحريف والإساءة، والتحمل .

لكتابة نهاية الفعل غير المجهدة بشكل صحيح، تحتاج إلى:

ضع الفعل بصيغته الأولية.

تحديد الاقتران.

تحقق من الاقتران وفقًا لصيغة الجمع للشخص الثالث

(ماذا يفعلون؟...إذا – في – يات، ثم نكتب وفي نهايةالمطاف)

تحديد نهاية هذا الفعل.

افعل هذا: بشكل صارمهم - بناء 2 spr، 2l، الجمع تحتجزهم، سحبهم كوبيههم

26. تهجئة o وe في نهايات الأسماء بعد الهسهسة وc.

في نهايات الأسماء في حالة الآلة، بعد الهسهسة و c، يتم كتابتها تحت الضغطيا، وبدون لهجة. كرة يام، دش هم.

افعل هذا: رسميا م، عازف البوقيا م، زرزوريا م.فولشيتسه ال, الثديه ث، القمحه ذ.

27. تهجئة -tsya و -tsya في الأفعال.

ماذا يفعل؟أوماذا سيفعل؟ ,ثم يكون الفعل بضمير الغائب وفيه قبل -sya علامة ناعمةلم يكتب.

ما أخباركلا ؟ تجرؤتسيا ; ما الذي فعلتهلا ؟ تذوبتسيا

إذا كان الفعل يجيب على السؤالما يجب القيام به؟ ما يجب القيام به؟،فيكون هذا الفعل بصيغة النكرة وتكتب أمامه إشارة ناعمة.

ما أخباركر ؟ يضحكنعم ; ما الذي فعلتهر ؟ مسرورنعم

- بصيغة النكرة للفعل بعد الحرفح تتم كتابة علامة ناعمة دائمًا.

ستيريولمن ، يقطع.

افعل هذا: الإوزة تقضم... - الإوزة (ماذا تفعل؟) تقضم؛

توقف عن التباهي - توقف عن التباهي (ماذا تفعل؟).

28. تهجئة الصورة وبعد ج.

خطابو بعدنهاية الخبر مكتوبة في جذور الكلمات وفي الكلمات معنشوئها .

الاقتباس والتشغيلية والانضباط.

خطابس بعدنهاية الخبر هو مكتوب:

 في النهايات واللواحق:

مارتنزين الطيورس

 في جذور الكلمات - الاستثناءات:

الغجر، الكتاكيت، الفرخ، الفرخ، الفرخ.

29. 0-E بعد الهسهسة و c في نهايات الأسماء.

تحت اللكنة اكتب الحرف - O، بدون اللكنة - E.

سلم الأغنام

كرة غائمة

سقف الكوخ

الرفيق مغطى بالعباءة

رسم الحارس

30. تهجئة اللواحق -ek-، -ik- في الأسماء.

إذا قمت بتغيير الرقم، يختفي حرف العلة، ثم اكتب بالحرف E:

نقع - نقع و

منديل المفوضية الأوروبية- منديل لو

الجوز - الجوز و

ورقة - ورقة و

مفتاح إر- مفتاح إرو

حديقة - حديقة و

31. تكوين الكلمات.

اكتب الكلمة. تقسيمها حسب التكوين.

على سبيل المثال: يقود

النهاية (تغيير الرقم أو النموذج)

القاعدة (جزء من الكلمة بدون نهاية)

الجذر (التقط بضع كلمات لها نفس الجذر)

البادئة (قبل الجذر)

اللاحقة (بعد الجذر)

افعل هذا: رحلةأ – رحلة، رحلة، ركوب، ركوب.

32. تحليل الاقتراح

أ) بحسب أعضاء الاقتراح.

ضع خطا تحت الأجزاء الرئيسية من الجملة،

اكتب الكلمات في أزواج مع الأسئلة.

افعل هذا: ذو شعر رماديالضباب يطفو إلى الغيوم.

الضباب (ماذا؟) رمادي

الضباب (ماذا يفعلون؟) يطفو

تطفو (أين؟) إلى الغيوم

ب) أجزاء من الكلام.

أشر إلى أي جزء من الكلام هو كل كلمة.

على سبيل المثال:

صفة اسم الفصل. pr.non

جلست الطيور الجميلة على فرع.

كيفية إجراء التحليل الصوتي للكلمة (الصوت - الحرف) بشكل صحيح

(أرنب، أرنب، أرنب، عن أرنب، أرنب، أرنب، أرنب، أرنب، أرنب، أرنب، عن أرنب). الاستثناء هو جنس المذكر بالرفع والنصب. صيغة المفرد(أرنبة).

الصفات التي تنتهي بـ –chiy (مبصر، متجول) تتم كتابتها بشكل مختلف في أشكال الحالة. ونظرًا لغياب اللاحقة yot في الحالات غير المباشرة، فإن الإشارة الناعمة في مثل هذه الكلمات ليست كذلك. على سبيل المثال، قرصان مبصر، مع كلب ضال.

الكلمات بين المدن، الضواحي، الضواحي هي استثناءات وتنتهي بـ -y، -oe (الضواحي، بين المدن، خارج المدينة)، -aya (الضواحي، بين المدن، خارج المدينة)، -y (الضواحي، بين المدن، خارج المدينة) بسبب تغير أنواع الإنحراف الثابتة. تتغير الكلمات beskrayny، غير المقيم وفقًا لتنوع الإنحراف الناعم وتنتهي بـ -iy، -ee (beskrainye، غير مقيم)، -yaya (beskrainaya، غير مقيم)، -ie (beskrainye، غير مقيم). يجب أن نتذكر تهجئة هذه الكلمات.

وفقا لمواد الموقع www.gramma.ru، بناءً على بحث D. E. Rosenthal، الصفات التي تنتهي بـ –yny، في الحالة الاسمية للمفرد المذكر لها شكل قصير ينتهي بـ –en. على سبيل المثال، نحيلة نحيلة.

مصادر:

• www.gramma.ru

الاسم هو جزء من الكلام يدل على الأشياء (البرميل، المبنى، القبعة)، وكذلك الكائنات الحية (المرأة، الظبي، الفيل) أو الظواهر (المطر، الضوء، الحرية). في الجملة، الاسم هو إما كائن أو موضوع.

سوف تحتاج

• معرفة قوانين تكوين الكلمات في اللغة الروسية، والقدرة على تحديد البادئات والجذور واللواحق والنهايات في الكلمة.

تعليمات

تحقق من ما يسمى في المساعدة إنهاء. النهاية، أو بعبارة أخرى، انعطاف، هو جزء متغير من الكلمة، وعادة ما يقع في النهاية، بعد الجذر (وبالتالي الاسم). بواسطة النهايةيمكنك تحديد الشخص والجنس والحالة والرقم.
ارفض الاسم "سجادة" باستخدام الأرقام:
"سجاد" (مفرد) - "سجاد" (جمع).
تنتهي في جمع- "ы" مع العلم أن حرف العلة "е" في هذه الكلمة هو " بطلاقة " أي " بطلاقة " . عند وضع كلمة في شكل معين، الحرف . بما في ذلك مع الانحراف:
الحالة الاسمية - "carpet-0" (نهاية صفر، جذر "سجادة")
حالة مضاف إليها - "carpet-a" (النهاية "a"، الجذر "carpet")
حالة المفعول - "carpet-u"
حالة النصب - "السجادة -0"
حالة الآلات - "السجاد أوم"
حالة الجر - "حول السجادة"
سيتم أخذ جزء الكلمة الذي تم تغييره بعين الاعتبار إنهاء.

يرجى ملاحظة أن الأسماء تكون في الحالة الاسمية، المذكر، الجمع. قد تنتهي الأرقام بـ "a" أو "i" بدلاً من "s" أو "i" المتوقعة وفقًا لقواعد الانحراف. على سبيل المثال، "ستوغ" - "مكدسات". قد تكون هناك أيضًا حالات من التباين في استخدام الكلمات في حالة الجمع الاسمية. على سبيل المثال، "المدربون - المدربون". وفي حالة الجمع، قد يكون لبعض الأسماء نهاية صفرية، "ov" أو "ev" أو "ey". على سبيل المثال، الأحذية المصنوعة من اللباد (التي تنتهي بصفر)، واليوسفي (التي تنتهي بـ "ov")، والأظافر (التي تنتهي بـ "ey"). ومن الجدير بالذكر 10 أسماء تصريفية مختلفة بشكل مختلف. الأجناس التي تنتهي بـ "أنا". في حالة الجر، المضاف إليه وحروف الجر المفرد. الرقم المنتهي لأسماء الانحراف الثالث هذه هو "و"، و"في". حالة مفيدة- نهاية التصريف الثاني "em/em". وتشمل هذه العبء، الركاب، الضرع، الوقت، البذور، التاج، الراية، الاسم، اللهب، القبيلة.

تعزيز مهارة تحديد النهاية في الاسم من خلال إبرازها في الكلمات التالية.
صندوق، جبال، مقلمة، نافذة، قطارات، كنزة صوفية، سفينة، كاميرا، عربة، حركة، إعصار، إطار، عنصر، منزل، مالك، حدوة حصان، رعد، ماء، حرية، اتهام، مطرقة، عمل، أشجار، كوخ، سماء , رافعة , توهج , اسقف , كراميل .

ملحوظة

في الأسماء هناك شكل خاص من النهايات - صفر. ولا يعبر عنها بالصوت ولا تستخدم حروف لتمثيلها، ولكنها تدل أيضا على العلاقة النحوية بين الاسم وبقية الكلمات في الجملة.

نصائح مفيدة

تدرب على تسليط الضوء على النهايات في كلمات أجزاء أخرى من الكلام - الفعل، الصفة، النعت. في الوقت نفسه، لا تنس أنه في اللغة الروسية هناك أجزاء من الكلام ليس لها نهاية - gerunds والأحوال.

نصيحة 3: كيفية التحقق من النهاية غير المضغوطة للاسم

اسم و الكتابة الصحيحةتتم دراسة النهايات في المدرسة. مع الوقت، قواعد بسيطةيتم نسيانها وتبدأ الأخطاء في الظهور. تذكر ما عليك القيام به للتحقق من عدم التوتر إنهاء اسماسم.

تعليمات

تختلف الأسماء حسب الجنس: مذكر، مؤنث، محايد. نهاية الاسم تعتمد على الحالة والإنحراف إنهاء، حدد أولاً انحراف الاسم. كرر: الإنحراف الأول – المذكر، المؤنث، الجنس، النهايات A، Z؛ الانحراف الثاني - الزوج. الجنس صفر إنهاء- الإنحراف الثالث - المؤنث. الجنس صفر إنهاء.

بعد ذلك، تحديد حالة الاسم. إذا كانت الكلمة مكتوبة في الحالة المضاف إليها وتشير إلى الإنحراف الأول - Y-I؛ الإنحراف الثاني - من الألف إلى الياء؛ الإنحراف الثالث - I. إذا كانت الكلمة في حالة حالة الإنحراف الأول - E؛ الإنحراف الثاني - يو يو؛ الإنحراف الثالث - I. إذا كانت الكلمة في حالة حرف الجر للإنحراف الأول - E؛ الانحراف الثاني - E؛ الانحراف الثالث - أنا.

إذا كان الاسم من الإنحراف الأول اسمتنتهي الحالة الجسدية بحرف A، في حرف الجر والمفرد اكتب E - عن الماء (المياه)، عن المطبخ (القوادس)، إلى الشباب (الشباب). إذا كان الاسم مؤنثا اسمتنتهي الحالة المبنية على FL، في الحالات المضاف إليها وحالة الجر اكتب I. على سبيل المثال، من الذراع (ii)، إلى المناقشة (ii). تنطبق نفس القاعدة على الأسماء الصحيحة - لماري (و) وماري (و).

بهيج نهايات حالة الصفاتتكتب بنفس طريقة التشديد، باستثناء صفات المذكر في حالة الاسم.

من أجل كتابة النهاية غير المشددة للصفة بشكل صحيح، عليك أن تجد في الجملة الاسم الذي تشير إليه هذه الصفة وتحديد جنسها وحالتها. ثم تذكر نهاية الصفة في هذه الحالة. بعد ذلك، قارن بين نهاية الصفة ونهاية السؤال الذي تجيب عليه.

تعامل نقار الخشب مع مخاريط التنوب اللذيذة . → عالج نفسه(كيف؟) المخاريطتب، المخاريط(اي واحدة؟) لذيذ mi .

صفات المذكر في اسم المفعول و حالات الاتهامأجيب على أي سؤال؟ ولها النهايات -й، -й.

مذكر: أيّ? -أوتش, ذ, -ذ:محطما أوه , شجاع ذ , عظيم ذ

الجنس المحايد: أي؟ -أوه, -ها: أبيض أوه , مزامنة ها

مثال: كان هناك مهرج مضحك في السيرك . → كان(من؟) بهلوانالملكية الفكرية, بهلوان(أيّ ؟) شجاع ذ. السيد. الملكية الفكرية

حالة اضافيةالإجابة على السؤال أي واحد؟ ولها نهايات -رائع, -له: قريب له، مبتهج .

دعا سريوزا جروه المحبوب → مُسَمًّى(مَن؟) جروآر بي, جرو(أيها؟) حب رائع . السيد. ر.ب

الصفات المذكر والمحايدة في مفعولية غير مباشرةأجب عن السؤال (أي واحد؟) ولها نهايات -أوه, -له: وسيم رائع , قريب له .

وصلنا إلى مبنى جميل . → وصلنا(لماذا؟) إلى المبنىموانئ دبي، مبنى(أيها؟) وسيم رائع . ريال سعودى. موانئ دبي

صفة المذكر والمحايد في حالة مفيدةالإجابة على السؤال (ماذا؟) لها نهاية -ذ, -هم: جيد هم , مبتهج ذ .

وكانت الطائرة تحلق فوق مدينة ضخمة . → التحليق عاليا(كيف؟) مدينةتب، مدينة(أيّ؟) ضخم ذ . السيد. TP

صفة المذكر والمحايد في حالة حرف الجرأجب عن السؤال (عن أي سؤال؟) واحصل على نهايات -أوم, -يأكل:يا مبتهج أوم ,يا جار يأكل .

تحدثت عن كاتبي المفضل . → أخبر(عن من؟) عن الكاتبب، كاتب(أيها؟) حب أوم السيد. ص

الصفات المؤنثة في المضاف إليه، وحالة الجر، والمفيدة، و حالات حروف الجر، الإجابة على الأسئلة ماذا؟ ولها نهايات -أوتش, -لها. وسيم أوه ، كبير لها.

لقد كانت فتاة ممتعة . → كان(بواسطة من؟) بنتتب، بنت(أيّ ؟) مبتهج أوه . w. r. TP

في حالة مفيدةربما لا تزال هناك نهايات -أوه, -بها.

صفات المؤنث في حالة النصبأجيب على أي سؤال؟ ولها نهايات - رائع, -يويو.

ذهبوا إلى ديسكو المساء . → ذهب(أين؟ لماذا؟) الى الديسكونائب الرئيس، ديسكو(أيها؟) مساء يويو . w. r. نائب الرئيس

أنا 1. نهايات القضيةالطريقة الأكثر ملاءمة للتحقق من الصفات هي طرح السؤال أي؟ في الحالة المطلوبة، إذ تتطابق نهايات الصفات والسؤال. الاستثناء هو حالة الرفع (وما شابه ذلك) للمفرد المذكر.
في حالة اسم المفرد في جنس المذكر يكتب -ой (مع التركيز على النهاية)، -й
أو -й (مع التركيز على القاعدة)؛ في الجنس المؤنث آية
أو -يايا؛ في الجنس المحايد oe أو -ee، على سبيل المثال: اللون الأزرق الفاتح (الأخضر)؛ الطلاء الأزرق الساطع فستان أزرق مشرق. في جمع الأجناس الثلاثة يُكتب -е أو -е، على سبيل المثال: أزرق فاتح (ألوان، دهانات، فساتين).
في حالة المفرد من الصفات المذكرة والمحايدة، يتم كتابة النهاية -ym أو -im (تجيب على سؤال أي؟)، وفي حالة حرف الجر -om أو -em (تجيب على سؤال أي؟)، على سبيل المثال: شقنا طريقنا عبر الغابة الكثيفة القاتمة (ماذا؟) ؛ تحدثوا عن غابة قاتمة وكثيفة (ماذا؟).
في حالة النصب للصفات المؤنثة المفردة، تتم كتابة النهاية -yu أو -yu
(يجيب على أي سؤال؟) وفي الآلة الموسيقية أوه
-إي (-أوه أو -إي) (يجيب على السؤال أي؟)، على سبيل المثال: أرى صباح جميل (ماذا؟) الفجر؛ أنا معجب بفجر الصباح الجميل (ماذا؟ ماذا؟).
في صفات الملكية في -й، -я، -е (الصيد، الصيد، الصيد) ь تكتب بجميع الأشكال باستثناء حالة الرفع (وما شابه ذلك من النصب) للمذكر المفرد (الصيد)، على سبيل المثال: كلب صيد، بندقية صيد ومغامرات الصيد وما إلى ذلك.
في صيغة المفرد المذكر المختصرة، لا تُكتب الصفيرات التالية: مشتعل، لامع.
236. شطبها. بالنسبة للصفات، ضع بين قوسين السؤال الذي تجيب عليه. ضع خطًا تحت النهايات.
عينة. في السماء الزرقاء (ماذا؟) تتألق النجوم.
I.1) يوم الصيف مثل أسبوع الشتاء. 2) جيد، لقد عاشت هذه القضية قرنين من الزمان. 3) بالأمس... لا يمكنك إعادة اليوم إلى الوراء. 4) اتفاقا على أن الذئب لا يخاف من القطيع. 5) نحيف، لا يمكنك صيد السمك بالشبكة.
6) بلا قاع... لا يمكنك ملء البرميل بالماء. 7) على الجانب الحاد، أقص كثيرًا. 8) في ليلة صيفية يلتقي الفجر بالفجر. 9) لا يمكنك الاختباء في الشجيرات الشائكة.
(الأمثال)
ثانيا. 1) نسيم الصباح أبعد الضباب. (الفصل) 2) تنمو الأعشاب الطويلة هنا وهناك خلال أوراق الشجر في العام الماضي. (ت) 3) أمضت جماعة الصيادين الليل في التبن الطازج. (الفصل)
كانت تفوح منها رائحة المطر والتبن الطازج. (الفصل) 5) صرير الكرسي عند أدنى... حركة. (الفصل) 6) في وقت متأخر من الليل .. فوق القرية المتعبة .. يسود النوم .. يسود فقط المرأة العجوز البالغة من العمر مائة عام .. عجوز .. لم يزرها - لا ينام. (ن.) 7) امتد هدير رياح الصباح عبر قمم الغابة. (كورنثوس) 8) بقوة... هائلة، دفع ناجولنوف الباب بكتفيه اليسرى. (المدرسة) 9) جلس دافيدوف على الطاولة لفترة طويلة كئيبًا ... يفكر ... (شول.)
اكتبها، مع مطابقة الصفات الموجودة بين قوسين مع الأسماء التي تشير إليها.
1) تحول نهر الدنيبر إلى اللون الفضي مثل فراء (الذئب) في منتصف الليل. (ز.) 2) رأينا أشياء مذهلة في سوق (الطيور). (هي.) 3) يعتبر نهر سيتسا مكانًا (جيدًا للصيد). (هل.) 4) ألقى [سوباكيفيتش] نصف جانب (الخروف) على طبقه، وأكله كله، وقضمه، وامتصه حتى العظم (الأخير). وأعقب الجانب (الخروف) كعك الجبن. (ز.)
ولإكمال التشابه، كان معطفه الخلفي باللون (الدب) بالكامل. (ز.) 6) في اليوم التالي، في الساعة الثامنة صباحًا، نزلت آنا من العربة (الكابينة) وقرعت الجرس عند المدخل الكبير لمنزلها (السابق). (JI.T.) 7) يتفقد الصياد مسارات (الذئب والثعلب) مسبقًا. (فأس) 8) غنى جهاز (الذئب) عواء. (باكستان) 9) بالفعل خلف الجبل (كثيفًا) انطفأ شعاع المساء، بالكاد يتلألأ تيار من الينابيع الساخنة (المتفجرة). (جي.) 10) الصياد ذو الشارب (مالك الأرض)، يلوح عبر الخندق على حصانه (الرشيق)، يأخذ الطريق بعيدًا عن الكلاب. (ن.)
انسخ واستبدل الأشكال الكاملة للصفات بأخرى قصيرة. متى (قبل أو بعد الاستبدال) يتم التعبير عن العبارة بشكل أكثر قاطعة؟
1) الصقيع الشديد . - الصقيع حار. 2) الرياح حادة ومنعشة. 3) البرش ساخن. 4) تشينتز يتساقط تمامًا. 5) دافع الأغنية بطيء ومطول. 6) الجواب بارع ورائع.

ماذا يعني التراجع؟ قم بتسمية أجزاء الكلام التي تم رفضها.

والإنحراف هو التغيير بحسب الأحوال. تم رفض جميع الأسماء: الأسماء والصفات والأرقام. تنقسم الأسماء فقط إلى ثلاثة انحرافات، في حين أن الأسماء الأخرى ليس لديها مثل هذا التقسيم. الضمائر التي يتم تصريفها أيضًا لا تحتوي عليها أيضًا.

دعونا نرفض العبارات: يوم الشتاء، طقس الشتاء، صباح الشتاء.

I. P. (ماذا؟) يوم الشتاء، الطقس الشتوي، صباح الشتاء

R. P. (ماذا؟) يوم الشتاء، الطقس الشتوي، صباح الشتاء

V. P. (ماذا؟) يوم الشتاء، الطقس الشتوي، صباح الشتاء

دي بي (ماذا؟) يوم الشتاء، الطقس الشتوي، صباح الشتاء

T.P. (ماذا؟) في يوم شتوي، طقس شتوي، صباح شتوي

P. P. (عن ماذا؟) عن يوم شتوي، عن طقس شتوي، عن صباح شتوي

لاحظت أن السؤال يوحي بانتهاء الصفة، ولكن ليس دائمًا بشكل دقيق. وفي مسألة الرفع والنصب آخر المذكر هو -ой، وفي الكلمات -й، ил-й: أي؟ ثلجي، شتاء.

كما أنه ليس من قبيل الصدفة أن لا يسبق نهاية الكلمة حرف ساكن صعب كما في السؤال بل حرف ناعم: أيهما؟ - الشتاءYUYU؛ عن ما؟ - عن الشتاء.

في النهايات حالة اضافيةهناك أيضًا تهجئة مذكر ومحايد: بدلاً من الصوت (B) يكتب الحرف (G) وفي النهاية الحرف O.

هذه التهجئة لا يمكن التحقق منها؛ لا يمكنك وضع خط تحت كل منها على حدة، ولكن النهاية بأكملها (ogo) (his).

2. قواعد تصريف الصفات

1. الصفات لها نهايات مشابهة لتلك كلمة السؤالماذا: في مزاج جيد (ماذا؟)، حول كتاب مثير للاهتمام (ماذا؟)، إلخ.

2. الصفات غيورفي -iy، -ya، -ye، -yi (fox، fox، fox، fox) في جميع الحالات، باستثناء حالة النصب وما شابه ذلك من المفرد المذكر، مكتوبة بـ ь: صياد، صياد، صياد، صياد الصيادين عن الصيادين. الصيادين، الصيادين، الصيادين، الصيادين، الصيادين، عن الصيادين. ملاحظة 1. يتم تشكيل صفات الملكية من الأسماء باستخدام اللاحقة -j- (iot)، والتي يكون مؤشرها في الأشكال غير المباشرة هو القسمة b. ملاحظة 2. يجب تمييز صفات الملكية التي تنتهي بـ -й عن الصفات ذات النوع -chy راقد، قابل للاشتعال، حيث لا يُكتب ь في حالات غير مباشرة، لأنها تفتقر إلى اللاحقة -j-؛ راجع: الراقد، الراقد، الراقد، الراقد، الخ.

3. تتغير الصفات في الضواحي، بين المدن، في الضواحي وفقًا لمجموعة متنوعة من الإنحراف وتتم كتابتها بالنهايات -y، -aya، -oe، -e، وما إلى ذلك؛ يتم تعديل الصفات beskrayny، غير المقيم وفقًا لتنوع التصريف الناعم ويتم كتابتها بالنهايات -й، -я، -е، -и، إلخ. الأشكال بين المدن وغير المقيمين، beskrainy عفا عليها الزمن ولا ينصح باستخدامها حاليًا .

4. الصفات المنتهية بـ -yy لها شكل قصير في حالة المفرد المذكر الاسمي في -yen: قائظ - قائظ، هادئ - هادئ، نحيف - نحيف.

3. التدريبات التدريبية

1. نرفض مجموعات الكلمات: رحلة طويلة صعبة، طريق طويل صعب. I. P. (ماذا؟) رحلة طويلة صعبة، طريق طويل صعب.

R.P. (ماذا؟) رحلة طويلة صعبة، رحلة طويلة صعبة

V. P. (ماذا؟) رحلة طويلة صعبة، رحلة طويلة صعبة

D. P. (ماذا؟) على طريق طويل صعب، على طريق طويل صعب

T. P. (ماذا؟) على طول طريق طويل صعب، على طول طريق طويل صعب

P. P. (حول ماذا؟) عن رحلة طويلة صعبة، عن رحلة طويلة صعبة

2. العمل مع النص. املأ الحروف المفقودة.

1) تتساقط رقاقات الثلج من حين لآخر من السماء الغائمة....عالية....السماء.

السماء (ماذا؟) غائمة ومرتفعة

2) الأرض نظيفة... بيضاء... مغطاة بمفرش المائدة.

مفرش المائدة (أي نوع؟) نظيف وأبيض.

3) هنا رجل عجوز….جذع لديه رقيق…فرو…قبعة على جبهته.

الجذع (ماذا؟) قديم. قبعة (أي نوع؟) فرو رقيق. مذكرة"كيفية التعرف على الحروف في نهايات غير مضغوطةالصفات؟ 1. ابحث عن الاسم الذي تعتمد عليه الصفة. 2. ضع سؤالاً على الصفة بالشكل الذي يتطلبه الاسم. 3. بواسطة نهاية متوترةاكتشف الحرف الموجود في السؤال. (كن على علم بالتناقضات المحتملة)

1. كالينشوك إم إل، تشوراكوفا إن إيه، بايكوفا تي إيه. اللغة الروسية 4: كتاب أكاديمي/كتاب مدرسي.

2. Buneev R.N.، Buneeva E.V.، Pronina O. اللغة الروسية 4: بالاس.

3. لوماكوفيتش إس في، تيمشينكو إل. اللغة الروسية 4: VITA_PRESS.

1. الثقافة كتابة ().

1. املأ الجدول بإدخال النهايات الصحيحة للصفات.

ضوء... شريط	في الطابق العلوي
الصباح الباكر	بيضاء... شجرة البتولا
لقطار المساء	ضوء أزرق
ما وراء البحر الأزرق	مبهجة...مع الأغاني
الطقس الشتوي	مبنى طويل
ثلج...كوم	شخص ذكي
شجاع... للحزبيين	اسود...سحاب
أقل ... الرف	في منزل جديد
طالب جيد	على طريق ثلجي
على الجليد الهش	في معاطف الفرو الدافئة

2) نسخ النص، مع تغيير نهايات الصفات حسب المعنى، وتمييزها، وبيان الحالة. وقفت أشجار الصنوبر الطويلة التي يبلغ عمرها قرنًا من الزمان ذات جذوع حمراء قوية في جيش كئيب. وهي مغلقة بإحكام في الأعلى مع قمم خضراء. وفي الزوايا الرطبة، امتدت أعشاب خضراء بسيقان طويلة.

3) أ) تكوين الجمل بالكلمات - أوراق خضراء، أشجار كثيفة، تيارات صافيةفي حالات المضاف إليه وحرف الجر. ب) رتب الصفات حسب تركيبها.

4) * قم بعمل نص وصفي حول موضوع حر، باستخدام صفات مختلفة مع نهايات حالة مختلفة.