تعد الإدارة الإستراتيجية تخصصًا مناسبًا لأولئك الذين لا يحلمون بأن يصبحوا مديرين من الدرجة الأولى فحسب، بل يشعرون أيضًا بالقوة والقدرة على إدارة تطوير الشركات أو الشركات أو المؤسسات الموكلة إليهم بشكل فعال. المهمة المسؤولة المتمثلة في إخراج الشركة من الأزمة، وزيادة نفوذها في السوق، وبناء وتنفيذ برنامج مُشكل لتحقيق الأهداف المقصودة - وهذا ما سيشكل أساس الوظيفة المستقبلية للموظف الذي أكمل التدريب في تخصص “الإدارة الإستراتيجية” أونلاين.

يعرف العديد من المتقدمين المعاصرين أنه في الوقت الحاضر يمكن الحصول على التعليم بتنسيق حديث، دون مقاطعة نشاط عملك الرئيسي أو دمجه مع المشاريع الشخصية. هل تقدر وقتك لأنه موردك الرئيسي؟ ادرس في Synergy University، لأنك بعد أن أتقنت الإدارة الإستراتيجية عبر الإنترنت بشكل فردي، ستتعلم كيفية تحقيق فوائد حقيقية للشركة وتصبح متخصصًا لا غنى عنه.

مهاراتك المستقبلية الرئيسية هي:

• القدرة على إعطاء تقييم صحيح لوضع الشركة الحالي في السوق وآفاقها؛
• القدرة على تحديد الأهداف والخطط والاتجاهات الرئيسية للتنمية؛
• القدرة على تحديد الأهداف الثانوية والأهداف الفرعية.
• القدرة على تنظيم العمل لتنفيذ الخطط المخططة وحل المهام الموكلة.

واليوم، يمكن للتعليم عن بعد أن يمنحك ميزة جذابة مثل اكتساب المعرفة والمهارات الحديثة التي تزيد من احترافك الشخصي، وفي الوقت نفسه القدرة على وضع المواد التي تعلمتها موضع التنفيذ. أما بالنسبة لدرجة الماجستير، فسيتمكن كل من المتخصصين العاديين وكبار المسؤولين في الشركات والمؤسسات من الاستفادة من التدريب في الإدارة الإستراتيجية عن بعد.

الإدارة الإستراتيجية للتعليم عن بعد

تعلم المبادئ الأساسية للإدارة الفعالة للشركة أو المؤسسة، وتعلم فهم استراتيجيات التسويق ووسائل التأثير على المستهلكين، وتعلم كيفية إنشاء خطة مالية صحيحة استراتيجيًا، والحصول على فكرة عن آلية إقامة اتصالات تجارية مع رؤساء الشركات والمنظمات الأخرى.

التعلم عن بعد عالي التقنية في تخصص “الإدارة الإستراتيجية” في جامعة Synergy لا يتضمن تدريبًا نظريًا قويًا فحسب، بل يشمل أيضًا عددًا من الفصول العملية في التخصصات التالية: “إدارة الوقت للرئيس التنفيذي”، “إدارة الاستثمار الحقيقي”، “أعلى اتصالات المدير "،" استراتيجية الشركة: التحليل والتطوير ". إذا كنت تشعر بالحاجة إلى اكتساب معرفة حديثة في تخصص "الإدارة الإستراتيجية"، فإن التدريب عبر الإنترنت في Synergy University يعد فرصة ميسورة التكلفة للنمو كمحترف والوصول إلى مستوى جديد من خلال تحسين أدائك المهني.

أكمل درجة الماجستير في إحدى الجامعات الروسية الرائدة وفقًا لبرنامج تم إعداده من قبل خبراء في المجال التعليمي وفي مختلف مجالات الأعمال الحديثة. تعلم من أولئك الذين حققوا بالفعل نجاحًا مستحقًا!

كيف تساعد الإستراتيجية المالكين وكبار المديرين على تحسين أداء الأعمال

• هل من الممكن استخدام استراتيجية للحصول على إجابة دقيقة للسؤال: "ماذا تفعل؟"
• توقعات للحالة المستقبلية للأعمال، مما يسمح لك باتخاذ قرارات اليوم التي تؤثر على الحالة المستقبلية للأعمال.
• كيفية التطور بنجاح دون فترات ركود وأزمات خطيرة.
• ما الذي يجب أن تسعى إليه الشركة، التطوير أم الاستقرار؟
• تطور الإدارة الإستراتيجية. مدارس الإستراتيجية.
• ستة مجالات رئيسية لتطوير الأعمال.
• الاستراتيجيات النموذجية. مجرد شيء معقد.
• هل الاستراتيجية خطة أم نموذج؟

التحليل الاستراتيجي

• المناهج والأساليب: تحليل PEST، أساليب الصناعة والتحليل التنافسي، تحليل SWOT، تحليل المحفظة، طرق التنبؤ.
• طرق المصفوفة للتحليل الاستراتيجي.
• كائنات التحليل.
• تحليل النتائج.

مستويات التحليل الاستراتيجي لوضع استراتيجية فعالة

• تحليل البيئة الخارجية العامة (الاقتصاد الكلي).
• التحليل الاستراتيجي للبيئة الخارجية (الصناعية) المباشرة.
• التحليل الاستراتيجي للبيئة الداخلية للمؤسسة.
• تطوير رسالة وأهداف المنظمة.

استراتيجيات المنظمة

• استراتيجيات الشركات: استراتيجيات الاستقرار، استراتيجيات النمو، استراتيجيات الانهيار.
• استراتيجيات الأعمال (وحدات الأعمال): استراتيجيات خفض التكاليف، استراتيجيات التمايز، استراتيجيات التركيز.
• الاستراتيجيات الوظيفية: الاستراتيجيات المالية، استراتيجية إدارة شؤون الموظفين، استراتيجية تكنولوجيا المعلومات، استراتيجيات الموارد.

تطوير واختيار الاستراتيجية

• النهج والأساليب:
  • النهج المعياري.
  • النهج الظرفي.
  • الأساليب التحليلية.
  • أساليب الخبراء.
• أنواع الإستراتيجية:
  • دولي.
  • مشترك بين القطاعات.
  • صناعة.
  • شركة كبرى.
  • الأعمال والتنافسية.
  • الاستراتيجيات الوظيفية.
• مراحل التطوير والاختيار:
  • تحديد البدائل الاستراتيجية.
  • الانتهاء من البدائل.
  • تحليل وتقييم البدائل.
  • اختيار الاستراتيجية.

تطوير وتحليل الاستراتيجية المالية للشركة من خلال المحاسبة الإدارية والميزانيات والمخاطر

• 10 مبادئ أساسية للإدارة المالية الفعالة
• المحاسبة الإدارية – "معلومات لاتخاذ القرارات الصحيحة"
• ما هي المهام التي يجب أن تحلها المحاسبة الإدارية وكيف؟
• ما هي المعلومات التي تستخدمها الإدارة العليا لأفضل الشركات؟
• إدارة الأعمال والإدارة المالية حسب المؤشرات الرئيسية (KPI وCFI)
• إدارة التدفقات النقدية والإيرادات والمصروفات والممتلكات والالتزامات للشركة
• تحليل التدفقات النقدية وأسباب نقص السيولة النقدية في الشركة
• 7 أسئلة رئيسية لتحليل ربحية الأعمال
• تعظيم الأرباح وزيادة قيمة الأعمال: كيفية الجمع
• الميزانية العمومية الإدارية هي التقرير المالي والاستثماري الرئيسي للشركة.
• الإدارة السليمة لرأس مال الشركة
• التحليل المالي من وجهة نظر المالك. العائد على حقوق الملكية
• تحليل وحساب قيمة الأعمال
• تكلفة رأس المال وقيمة الأعمال. الارتباط بالاستراتيجية المالية
• الميزنة: أسلوب فعال للإدارة والتخطيط المالي
• العلاقة بين الميزانية والاستراتيجية المالية للشركة
• مراقبة الأعمال وإدارة المخاطر
• كائنات الإدارة المالية والرقابة

تطوير استراتيجية العمل باستخدام إدارة المخاطر

• فلسفة ومنهجية إدارة المخاطر الحديثة
• إدارة المخاطر: النهج البديهي أم التكنوقراطي - أيهما أكثر فعالية.
• تكنولوجيا إدارة المخاطر الفعالة: بسيطة بشأن القضايا المعقدة
• التقييم النوعي والكمي للمخاطر. بناء خريطة المخاطر
• طرق تحليل المخاطر وجمع المعلومات لإدارة المخاطر
• طرق تقليل المخاطر وضمان أمن الأعمال
• مراقبة المخاطر والسيطرة عليها
• نصائح عملية من مستشاري إدارة المخاطر
• إدارة المخاطر كأداة يومية لمجلس الإدارة

استراتيجية الموارد البشرية وإسقاطها على استراتيجية العمل الشاملة

• القضايا الرئيسية لإدارة شؤون الموظفين عند تنفيذ الاستراتيجية
• نموذج الموارد البشرية
• منهجية عالمية لتوظيف الموظفين وفقًا للاستراتيجية المختارة. نموذج ملف تعريف النجاح

تنفيذ الاستراتيجية

• ما هي احتمالات التنفيذ الناجح لاستراتيجيتك؟ هل تمتلك شركتك المعرفة والكفاءات المناسبة؟
• نتائج
• مجالات التغيير

الرقابة الإستراتيجية: مراقبة نتائج تنفيذ الإستراتيجية

قضية.التشخيص المالي للشركة بناءً على "نسخة المدير" للبيانات المالية.

دورة تدريبية "التخطيط الاستراتيجي وتحديد الأهداف"

هدف:لتكوين فهم لأهداف ومفهوم تطوير الشركة. إنشاء مسودة رؤية لتطوير شركتك لمدة 3 سنوات وخطة لتنفيذ التغييرات. تقديم المنهجية والأدوات اللازمة لإشراك فريق الإدارة في تطوير التغييرات وتنفيذها لاحقًا.

الجمهور المستهدف:

• أصحاب
• المديرين العامين
• مدير التطوير
• المديرين للموظفين
• المهنيين الذين يرغبون في تعلم أدوات التخطيط الاستراتيجي الجديدة.

سيجيب المشاركون في التدريب على الأسئلة التالية:

• كيفية تطوير وتنفيذ التغييرات في الشركة؟
• كيفية تحقيق وحدة الفريق عند تنفيذ الاستراتيجية؟
• ما هي طبيعة الصراعات الإدارية؟
• كيفية حل النزاعات مع تحقيق أقصى فائدة للأعمال؟
• كيف يمكن التأكد من تنفيذ الاستراتيجية المعتمدة؟
• كيف نضمن اتخاذ قرارات عالية الجودة دون مشاركة صناع القرار؟
• كيفية توجيه ومراقبة تطوير الشركة؟
• كيف تغير الثقافة التنظيمية للشركة؟
• هل من الممكن تغيير ثقافة الشركة دون تغيير الموظفين؟

ونتيجة للتدريب، المشاركون:

• وسيتعرفون على مفهوم 11 خطوة للتحول التنظيمي وفق منهجية Adizes والخبرة الحقيقية في إدخال التغييرات على ممارسات العمل في الشركات الروسية.
• وسوف يضعون منهجية إنشاء رؤية تنموية موضع التنفيذ لمدة 3 سنوات.
• سوف يتعرفون على الأساليب الجديدة لتشكيل مهمة الشركة وقيمها.
• التعرف على مبادئ إنشاء كتاب الأهداف.
• تعرف على طرق تسهيل الجلسات الإستراتيجية باستخدام نموذج تكنولوجيا المشاركة "ToR":
  • "طريقة المناقشة المركزة"؛
  • "ورشة عمل الإجماع"؛
  • "طريقة الاستبصار"؛
  • "طريقة تخطيط العمل."
• تقييم مدى استعداد شركتهم لتنفيذ التغييرات.
• سيقومون بإنشاء قائمة بالكفاءات اللازمة لإدارة التغيير الناجحة. تقييم نقاط القوة والضعف لديهم.
• وسوف يحددون طرق تطوير الكفاءات المفقودة.
• سيقومون بإنشاء خطة مشروع للتحول التنظيمي للشركة.

مدة التدريب: 2 أيام

أدوات التدريب:

1. محاضرة
2. ملء الاستبيانات
3. تحليل أجزاء الفيديو
4. مناقشات جماعية، جلسات عصف ذهني
5. العمل الفردي والجماعي
6. تشخيص الكفاءات باستخدام الأداة"عجلة الحظ"
7. التقييم الذاتي وردود الفعل
8. التدرب على المهارات.

البرنامج رقم 2

تدريب "التخطيط الاستراتيجي"

الأهداف:

1. قم بتضمين الفريق في العملية، وقم بتسوية المجال المفاهيمي.
2. اشرح بلغة بسيطة ما هي العناصر التي تتكون منها الإستراتيجية.
3. نقل النهج إلى تشكيل الاستراتيجية، وتتيح لك الشعور بالعناصر الفردية.
4. مناقشة القضايا التي أثارها المشاركون.

أشكال العمل:المهام الجماعية والفردية، والعمل مع الحالات والواجبات، والمحاضرات المصغرة، ودراسات الحالة

الحجم الأمثل لمجموعة الدراسة: 15 شخصا

مدة:يومين (16 ساعة)

مذكرة:شرائح تحتوي على حقول للتعليقات والحالات والمهام

الشرط المطلوب:مفاوضات أولية بين مقدم العرض وممثل العميل لتوضيح الطلب.

الخطة الموضوعية:

كتلة 1.المشاركة في العمل / حوار حول ....... (للاختيار من بين المؤشرات، وتوجه السوق، ونموذج الأعمال لممارسة الأعمال التجارية) من وجهة نظر الإستراتيجية. – الغرض من النشاط هو إشراك الفريق في المناقشة، والنظر إلى الإستراتيجية من وجهة النظر التي اختارها الفريق.

بلوك 2.التفكير الاستراتيجي – المميزات والمتطلبات. مفهوم الإستراتيجية. خمس استراتيجيات "P" لـ G. Mintzberg. الإدارة الإستراتيجية في المنظمة. الأدوات الحديثة للإدارة الإستراتيجية. مدارس الإستراتيجية – قيمة وقيود كل نهج.

بلوك 3.حول كيفية إنشاء إستراتيجية حقيقية وليست إستراتيجية على الرف. مع الأخذ في الاعتبار تفاصيل إنشاء استراتيجية لمنظمة معينة. دورة حياة الشركة حسب Adizes. حول اختيار الأولويات وتركيز اهتمام كبار المديرين.

بلوك 4.المراحل الرئيسية للعملية الإستراتيجية، تحديد حدود الصناعة - الغرض من النشاط هو تقديم العملية العامة لطبقات التخطيط، ومحاولة صياغة حدود الصناعة التي تعمل فيها الشركة للنظر فيها، "اللعب" مع حدود الصناعة، وفهم من نحن

بلوك 5.تحليل البيئة الخارجية على مستوى الصناعة (STEEP/LE، دورة حياة الصناعة، ديناميكيات الصناعة، الصناعات ذات الصلة، قوى بورتر الخمسة) - الهدف من النشاط هو التعرف على الأدوات الأساسية لتحليل البيئة الخارجية، وربما مناقشة بعض القضايا ذات الصلة بالشركة.

بلوك 6.نهج السوق للاستراتيجية. حول بيئتك المباشرة: المنافسون/المستهلكون/القنوات/المنافذ. جامعة الملك فيصل للصناعة - الامتثال / عدم الامتثال. – الغرض من النشاط هو الحديث عن مصادر المزايا التنافسية.

بلوك 7.نهج الموارد للاستراتيجية. موارد الشركة وإمكانياتها. ما هي المزايا التنافسية التي نطالب بها؟ على ماذا تعتمد هذه المزايا التنافسية؟ ما هي القدرات التي تخلق ميزة تنافسية؟ الغرض من النشاط هو توسيع النظرة إلى موارد الشركة ومناقشة أهمية ربط الموارد باستراتيجية الشركة.

بلوك 8.خريطة القضايا الاستراتيجية (التأثير طويل المدى، تكلفة القضية، التهديدات التي تواجه الجدوى...)، سيناريوهات التطوير الاستراتيجي - الغرض من النشاط هو التعرف على موضوع القضايا الاستراتيجية ومناقشة سبب وجودها من الضروري صياغة عدة خيارات بديلة للتنمية الاستراتيجية.

إذا كان البرنامج لا يلبي توقعاتك، يرجى الاتصال بنا. يمكننا إعداد التدريب وتوفير المدرب ليناسب طلبك الفريد.

يمكنك دائمًا الحصول على برامج تدريبية مفصلة عن طريق الاتصال بنا أو مراسلتنا

إذا كنت مهتمًا، سنكون سعداء بلقائك وإخبارك عنا وعن إمكانياتنا وخبراتنا وكيف يمكننا أن نكون مفيدًا لك، وسنخبرك عن تجربة الأحداث التي تقام، ونعرض مراجعات العملاء.

يمكنك التواصل معنا بأي طريقة تناسبك:

لحمايتك، نحندعنا نتشارك 2أسرار أساسية عند اختيار المعهد:

إذا كنت قد اخترتلنفسي النموذج البعيدتمرين، ابحث عن المعاهد، أيّ متخصصون بشكل صارم في ذلك. إن المعهد الذي يحصل على ربحه الرئيسي من التعليم بدوام كامل لن يولي اقتصاديًا نفس القدر من الاهتمام لجودة التعليم عن بعد. تستهلك الأنشطة التجارية الرئيسية الموارد الأساسية والاهتمام - حقيقة!

عند اختيار المعهد ابحث عن التوازن بين عدد الساعات الحقيقية التي ستمنح لك وربحيتها للمعهد. أنت لا تشتري هواتف ذكية مقابل 3 آلاف روبل، أليس كذلك؟ كيفية تقييم الجودة من خلال تكلفة الدورة؟ فقط قم بـ 3 خطوات.

لنفترض أن المعهد "أ" يبيع لك دورة مدتها ستة أشهر مدتها 512 ساعة مقابل 10 آلاف روبل.

الخطوة 1. اطرح الحد الأدنى 50% للربح والتكاليف العامة، ويترك 5 طن. بالتكلفة، وسيذهب معظمها إلى رواتب المعلمين الذين يجرون الندوات عبر الإنترنت.

الخطوة 2. اكتشف ذلك كم عدد الندوات عبر الإنترنت سيكون هناك وكم ستكون مدتها؟. لنفترض أنه خلال 6 أشهر سيكون هناك 12 ندوة عبر الإنترنت مدة كل منها ساعة واحدة. في المجمل، سيقضي المعهد 12*1=12 ساعة عليك! من 512 ساعة. البرامج.

الخطوة 3.1. قارن الدورات التدريبية في المؤسسات المختلفة بناءً على نسبة ساعات الندوات الفعلية إلى إجمالي ساعات البرنامج. أولئك. 12*1/512. أين هذا الموقف أكثر، سوف ينتبهون شخصيًا إلى تدريبك أكثرانتباه!

الخطوة 3.2. قارن ربحية ساعة من الندوة عبر الإنترنت بناءً على حقيقة أن هناك 10 مستمعين في المتوسط. 5 طن*10 أشخاص/12 ساعة = 4.2 طن. سوف يكسب المعلم في الساعة. متوسط ​​تكلفة السوق للساعة دكتوراه. في موسكو حوالي 1500 روبل، ولكن ليس 3 مرات أكثر.

الاستنتاج - المعهد "أ"، من خلال إغراقه في الأسعار، يحصل على أرباح فائضة من الطلاب الذين انجذبوا إلى السعر المنخفض، مما يوفر لهم الحد الأدنى من وقت التدريس الحقيقي. هل تحتاج لهذا؟ عند اختيار المعهد ابحث عن التوازن بين عدد الساعات الحقيقية التي ستمنح لك وربحيتها للمعهد.

تساعدك الإستراتيجية على التركيز على الشيء الرئيسي وعدم تشتيت انتباهك بالتفاهات، وتقييم القدرات الحقيقية للشركة، وتحديد أهداف قابلة للتحقيق وتحديد برنامج عمل لتحقيقها، وتحديد المؤشرات الرئيسية والعوامل الحاسمة التي يمكنك من خلالها التحكم في النتيجة .

تقدم مدرسة ألفا للأعمال حضور ندوة “الإدارة الإستراتيجية. "تحسين كفاءة الأعمال"، والجمع بذكاء بين الإطار النظري والأمثلة العملية.

ندوة "الإدارة الإستراتيجية. "تحسين كفاءة الأعمال" سيزود المشاركين بالمعرفة ومجموعة من الأدوات العملية حول القضايا التالية:

كيفية تحديد ما إذا كانت الشركة بحاجة إلى تغييرات؟ كيفية تحسين تنظيم الأعمال دون البيروقراطية وزيادة كفاءتها؟ لماذا هناك حاجة إلى استراتيجية التنمية؟ كيفية تطويرها وتنفيذها بسرعة وبشكل صحيح؟ كيفية نقل الاستراتيجية إلى الأنشطة التشغيلية؟ كيفية تحليل نتائج الأداء بناء على مؤشرات الأداء؟ كيف تحفز الموظفين لتحقيق أهدافهم؟

الجمهور المستهدف

دورة "الإدارة الإستراتيجية. "تحسين كفاءة الأعمال" مصمم لكبار المديرين ومديري التطوير التنظيمي وتطوير الأعمال ورؤساء الأقسام الهيكلية والمديرين الماليين والمراقبين.

أهداف دورة "الإدارة الإستراتيجية. تحسين كفاءة الأعمال"

تطوير فهم لأهمية إدارة الأعمال الاستراتيجية.

تعلم كيفية اعتبار نظام الإدارة الإستراتيجية جزءًا لا يتجزأ من إدارة الأعمال؛

دراسة ممارسة صياغة الإستراتيجية وإعداد الخطة الإستراتيجية.

تعليم الطلاب كيفية تحليل الأهداف الإستراتيجية إلى بطاقة أداء متوازنة؛

تطوير نهج لتقييم النتائج وتحسين كفاءة العمليات والأعمال ككل.

برنامج ندوة “الإدارة الإستراتيجية وزيادة كفاءة الأعمال”

الحاجة إلى تغييرات في عملية نشاط المؤسسة: العوامل الداخلية والخارجية التي تؤثر على كفاءة العمل

نظرة حديثة لتنظيم الأعمال من خلال نموذج عمل شمولي يعتمد على نهج العمليات. تحليل مقارن مع التنظيم التقليدي.

العناصر الأساسية للأعمال وسبب الحاجة إلى استراتيجية تطوير

الإستراتيجية - التعريف والهيكل ومراحل التطوير

تطوير وإضفاء الطابع الرسمي على استراتيجية الشركة

الانتقال من الاستراتيجية إلى التكتيكات والإدارة التشغيلية: العمليات التجارية والموظفين والتكنولوجيا

نظام بطاقة الأداء المتوازن – كتحليل للأهداف الإستراتيجية وتقييم الأداء

تطوير مؤشرات الأداء الرئيسية للعمليات التجارية الأساسية

تحليل نتائج الأداء وتعديل الأهداف

نظام تحفيز الموظفين على أساس مؤشرات الأداء الرئيسية

الشروط اللازمة لإنشاء منظمة فعالة ومتنامية

حالة العمل: صياغة رؤية العمل والأهداف الإستراتيجية حالة العمل: الإستراتيجية - وثيقة رسمية حالة العمل: نموذج العمل، باستخدام مثال مؤسسة البيع بالتجزئة حالة العمل: تحليل الأهداف الإستراتيجية إلى مؤشرات أداء رئيسية حالة العمل: تحليل نتائج الأداء

منهجية التدريس

يتم التدريب بشكل تفاعلي.

يجمع التدريب بسلاسة بين النظرية الحديثة والأمثلة العملية من الشركات الرائدة؛

تستخدم الندوة الخبرة الدولية المتقدمة ومعرفة المعلمين رفيعي المستوى ذوي الخبرة العملية الواسعة؛

يناقش المشاركون في الندوة أسئلة من ممارساتهم الخاصة مع المعلم؛

وترافق الندوة مواد ونماذج خاصة لاستخدامها من قبل المشاركين في عملهم.

• عن المدرسة التجارية. دورات وندوات حول التمويل للاقتصاديين والمديرين

11.03.2019

أقيمت ندوة بعنوان "إدارة التكاليف". حساب التكلفة" لموظفي القسم الاقتصادي بالمركز العلمي الحكومي للاتحاد الروسي FSUE "NAMI".

07.02.2019

عقدت كلية ألفا للأعمال ندوة مؤسسية بعنوان "إدارة حسابات القبض" لموظفي شركة التوزيع "Lit Trading".

16.10.2018

أخبرت آلا أوفاروفا، مديرة كلية ألفا للأعمال، مجتمع مديري بوابة Executive.ru عن كيفية تغير الطلب على التعلم عن بعد في الشركات وعن الاتجاهات في تعليم إدارة الأعمال.

28.06.2018

عُقدت ندوة بعنوان "التخطيط والميزنة: أفضل الممارسات في مؤسسات مجمعات الوقود والطاقة" في موسكو لممثلي الخدمات المالية والاقتصادية لشركة غازبروم.

04.04.2018

عُقدت ندوة حول التحليل المالي في ريازان للاقتصاديين من مكتب تصميم ريازان "جلوبس".

05.02.2018