Suvremene metode trening nudi učenje jezika što je brže moguće, pri čemu glavni pokazatelj kvalitete znanja ostaje bogatstvo vokabulara. Svaka osoba ima svoj način razmišljanja i pamćenja. Nekima je dovoljno pogledati novu riječ da je upamte, dok drugi moraju tvrdoglavo sjediti i pamtiti je, kao što su nekoć u djetinjstvu radili tablicu množenja.

Metoda interakcije osjeta

Korisna metoda koju je iznimno korisno koristiti paralelno s drugim tehnikama pamćenja. Njegova se bit svodi na činjenicu da svaki strani koncept ne treba samo zapamtiti, već ga osjetiti, zamišljajući da je iz materinskog jezika. Ovo pravilo omogućit će vam da što slobodnije komunicirate na stranom jeziku i "ne petljate po riječima", dugo razmišljajući o odgovoru. Zahvaljujući ovoj metodi, potrebne asocijacije same će se pojaviti u vašoj glavi u pravom trenutku.
Primjer: kad učite napamet englesku šalicu, trebate u mislima zamisliti šalicu i u sebi ponavljati tu riječ na stranom jeziku.
Usput, ako vam samo značenje izmakne iz glave, šalica se može zapamtiti kao slika: šalica u koju kaplje voda iz slavine uz zvuk "kaplji". Tako će vam metoda asocijacija pomoći da zapamtite riječ, a metoda interakcije pomoći će vam da je učvrstite u podsvijesti.

Pisanje priča

Ova metoda pamćenja predlaže sastavljanje kratke priče za bolje pamćenje. Ovdje je glavno pravilo da se ne naprežete previše dok zamišljate - priča može biti jednostavna i smiješna, ali će biti živopisna i nezaboravna.

Na primjer, gotovo (“skoro”) može se predstaviti ovako: bila jednom djevojka, Alla, koja se jednom htjela baciti s mosta, ali ju je prolaznik zaustavio držeći se za njezinu nogu. Tako je gotovo uspjela ostvariti svoj naum. Evo jedne apsurdne priče koja vam sigurno neće dopustiti da zaboravite ni riječ ni njezino značenje. Ako ponovite priču nekoliko puta u drugačije vrijeme sebi – bit će lako zapamtiti. Ova metoda je prikladna za riječi za koje nije moguće pronaći jednostavnu asocijaciju.

Metoda fonetske asocijacije

Poznato je da u svim jezicima svijeta postoje riječi ili njihovi dijelovi koji zvuče isto. S gledišta metode fonetskih asocijacija, pamćenje riječi sa drugačije značenje može se učiniti prikladnim. Da biste zapamtili riječ koja je po značenju slična drugoj, dovoljno je povezati ova dva značenja. Ova tehnika pomoći će vam da zapamtite najsloženija značenja u najkraćem mogućem vremenu. kratko vrijeme, glavno je s vremena na vrijeme ponavljati asocijacije. I, naravno, zapišite ono što ste naučili u poseban rječnik.

Na primjer, morate se sjetiti engleskog vodoinstalater (vodoinstalater, vodoinstalater). Trebate zamisliti vodoinstalatera, i to vrlo živopisno - u njegovom plavom kombinezonu, sa žutom kacigom. Riječ vodoinstalater, nakon nekog ispitivanja, može izgledati kao ruska "tuljan". Zatim, trebali biste vrlo živo zamisliti vodoinstalatera koji halapljivo jede otopljeni sladoled koji mu teče niz ruke. Spreman! Odabrana je živopisna asocijacija koja sigurno neće izblijediti iz sjećanja.

Naljepnice

Lijepljenje naljepnica preko okolnog prostora pomoći će vam da bolje uronite u jezično okruženje i brzo se naviknete na jezik.

Zanimljivo je i neobičan način za kreativne ljude čija obitelj neće imati ništa protiv da su svi predmeti u kući oblijepljeni naljepnicama s čudnim natpisima. Ova se metoda temelji na obrascu da su većina ljudi na zemlji vizualni ljudi koji bolje pamte vizualne informacije.

Rad sa sluhom

Kao što je nedavno postalo jasno iz prakse englesko-ruskih škola, za studente koji govore ruski, iz nekog razloga, najveći problem je percepcija strani govor slušno.

Jedna od metoda za uklanjanje ove značajke je samostalno diktiranje teksta ili pojedinačnih riječi koje se proučavaju na diktafon i zatim njihovo slušanje. U ovom slučaju vrijedi obratiti posebnu pozornost ispravan izgovor. Ako vam nije jasno kako izgovoriti riječ, obratite se stručnjacima i nadležnim izvorima, jer iskrivljenje jednog glasa može promijeniti značenje cijele fraze.

Pametne kartice

Metoda predlaže korištenje brainstorminga. Najprije trebate uzeti opći pojam - na primjer, voće - i navesti svo voće dati jezik, ispisujući ih. Što više vremena možete potrošiti na jedno takvo nabrajanje, to će vam se ove riječi bolje urezati u glavu.

Sve “razvrstane” pojmove treba zapisati i spremiti kako biste ih mogli pregledati i ponoviti u slobodno vrijeme. Ovo je dobar način za prevođenje nekoliko pojmova u aktivni vokabular odjednom.

Mobilne aplikacije

Jednostavan način pregledavanja i učenja riječi - aplikacije za mobilni telefon, pametni telefon ili tablet. Važna prednost je što se aplikacije mogu koristiti u bilo koje prikladno vrijeme: na putu ili tijekom pauze na poslu.

Google prevoditelj- dobar rječnik, koji zna 90 jezika. Da biste radili s njim, morate unijeti riječ na stranom jeziku. Prevoditelj će dati nekoliko opcija prijevoda, koje možete poslušati ako želite. Svi prevedeni materijali mogu se spremiti i sinkronizirati s drugim gadgetima.

Yandex prijevod– zgodan rječnik programera Yandexa. Aplikacija vam omogućuje prevođenje pojedinačnih riječi, fraza, rečenica i tekstova online i offline. Izvanmrežni način rada znači izvanmrežni rad sa šest jezika, a korištenjem interneta bit će dostupno više od 90 jezika. Sve je besplatno.

Upamti– pomoći će vam da naučite stranu riječ i online i offline. Mobilna aplikacija omogućuje vam učenje ne samo novih riječi, već i raznih pojmova i velikih slova. Postoje besplatne i plaćene verzije.

Nađi suučesnika

Pronađite nekoga koga poznajete tko je učio ili uči isti jezik i počnite s njim vježbati učenje. Prijatelj koji može ispraviti izgovor i konstrukciju fraze praktički je osobni učitelj.

Ako nemate nijednog među svojim prijateljima, na internetu možete pronaći posebne zajednice koje prakticiraju sličnu metodu učenja jezika. Čak i ako se u vašem gradu ne održavaju neformalni sastanci onih koji žele govoriti strani jezik, internet će pomoći proširiti granice i, na primjer, putem Skypea. Učenje jezika na ovaj živahan način nije samo izuzetno korisno, već i zabavno!

Stvaranje navika ključno je za osiguranje da se dragocjeno znanje ne izgubi i da zauzme mjesto na kojem je stavljeno prije mnogo godina. Postoji nekoliko važnih točaka koje treba promatrati kako bi učenje jezika bilo najučinkovitije.

Majka učenja

Dopunjavanje vašeg leksikon, poput kasice prasice - s novčićima, ne zaboravite da ako ne vježbate ponavljanje jezika, s vremenom se riječi zaboravljaju. Jedno je zapamtiti, drugo je to dugo držati u glavi. Da biste to učinili, postoje jednostavna, ali obvezna pravila kojih se moraju pridržavati svi koji žele čvrsto zapamtiti nove riječi: ponavljajte ih svakih sat vremena, prije odlaska na spavanje i sljedeće jutro, i listajte svoj osobni rječnik barem jednom mjesečno.

Redovitost i fokus

Praksa pokazuje da je najučinkovitija metoda učenja stranih jezika redovitost. Ne biste trebali postaviti sebi način razmišljanja "učiti 100 u jednom danu" - bolje je postupno, svaki dan, upoznati se s 10 novih stranih pojmova i pouzdano ih zapamtiti. Ne biste trebali biti raštrkani na nekoliko jezika u isto vrijeme, pogotovo ako je potrebno savršeno poznavanje. Stalno prebacivanje na drugi jezik nije zabranjeno, ali zapamtite da će to smanjiti učinkovitost lekcija.

Međunarodni stručnjak za Human Design i Gene Key sustave, autor knjige “Dizajn života bez oblaka”, učitelj meditacije. Živi između Rusije i Indije, savjetuje se, vodi sesije, seminare i povlačenja, radi s klijentima iz cijelog svijeta. Piše ljekovite bajke na engleskom i ruskom jeziku. Ponekad se savjetuje u Osho International Meditation Resortu u Puneu (Indija).

humandesignyou.com/hr

facebook.com/marina.marsh.10

instagram.com/amara24marina

Nisam počeo predavati Engleski jezik od pelena. Kako je moja sestra učila njemački i bila vrlo uspješna u tome, još u vrtiću sam odlučila da je to moj put. Željela sam u svemu oponašati svoju sestru: zahvaljujući njoj naučila sam čitati u dobi od 4 godine, pa je i odabir njemačkog jezika bio lak. Dakle, moja sestra i ja smo same učile njemački nekoliko godina i bilo je zabavno. A onda je došao peti razred, nisu me pitali što želim, dušo, i upisali su me u grupu za engleski. Uostalom, osjećao sam da je to moja sudbina :)

Danas želim razgovarati o načinima poučavanja strane riječi. Prošle su mnoge testove, isprobane na meni i mojim učenicima, neke metode su poboljšane, druge su odbačene kao nepotrebne. Dakle, dijelim ono što je uspjelo meni osobno i mojim omiljenim učenicima.

1. Mnemotehnike ili jednostavno asocijacije.

Da budem iskren, nisam ni znao da se ova metoda zove tako lukavom riječju. Sam sam ga koristio u školi, a s vremenom sam postao sofisticiraniji :) Sad ću objasniti.

Sve je vrlo jednostavno: uzmemo riječ, priložimo sliku riječi. Metoda dobro funkcionira za vizualne učenike. Također često zamišljam, zajedno s riječju i slikom, kako se ta riječ piše jedna pored druge. Ova tehnika je posebno korisna za apstraktne riječi. Na primjer: toplina- pustinja, Ljubav- Kupidon sa strijelom, otvoren- ručno otvaranje boce limunade ili piva. Svi mi imamo svoje asocijacije, i ako se nekome čine jako čudne, ali vama pali, budimo čudni :)

Sljedeća faza je učvršćivanje ove slike, riječi i veze između njih u mozgu, odnosno ponavljanje iznova i iznova dok se ne odgodi. Ovo ne biste trebali tretirati kao težak i zamoran posao. Ja sam za to da svaki proces bude lagan i razigran. Posebno koristim mnemotehniku komplicirane riječi, koje nikako ne želite odmah zapamtiti.

2. Napravite kartice za riječi.

Stari dobri način na koji sam se pripremao za grozni GRE ispit, koji je neophodan za upis na američko sveučilište. Na jednoj strani pišemo rusku verziju, na drugoj englesku verziju. Važno: nemojte pisati sva značenja ove riječi, prva dva su uvijek dovoljna za početak, osim ako nemate određeni pojam na umu. Kartice se mogu izraditi na telefonu ili na papiru. Praktični su za nositi sa sobom i testirati se u slobodno vrijeme.

3. Pokrijte predmete naljepnicama.

Ovo rezerviramo za kreativce i početnike. Riječ se najbolje pamti kada umjesto prijevoda pred očima imate sliku.

4. Vizija u kontekstu.

Engleski je kontekstualan. Kad me ljudi pitaju kako reći "idi", uvijek odgovaram: "ovisno gdje, ovisno o tome zašto i ovisno o tome koliko dugo." Dok ne vidimo novu riječ u kontekstu, malo toga možemo učiniti s njom. Kako riječ ne bi ostala mrtav teret, sastavljamo rečenice s riječju ili izrazom, ili još bolje tri, pa ih čitamo naglas.

5. Diktirajte na audio.

Važno je ne samo prepoznati riječ (izraz) kada je vidimo, nego i prepoznati je kada je čujemo. Da biste to učinili, morate ga izgovoriti mnogo puta. Dobar način- diktirajte sebi u diktafon i zatim ga preslušajte. Naravno, prvo je važno saznati kako se pravilno izgovara upravo ova riječ, kako ne bismo slijedili tužan primjer Vitalija Mutka i njegovog govora u FIFA-i pod ubojitim naslovom "From the Botom ov May Hart":) Nakon 30 minuta riječ treba ponoviti. Kažu da je ponavljanje prije spavanja najviše najbolje vrijeme za pamćenje, budući da je ovo najbolje vrijeme za rad s podsvijesti.

6. Pametne kartice.

Uzimamo jednu temu i razmišljamo. Na primjer, voće je dinja, kruška, jabuka, šljiva, grožđe itd. Ova metoda se može kombinirati s metodom "kartice". I zapamtite da što više vremena potrošimo na jednu riječ, ona se brže stavlja u pasivni rječnik i brže će ući u aktivni.

O aktivnom i pasivnom vokabularu. Kada naučimo/vidimo novu riječ, ona se prvo pohranjuje u pasivni interni rječnik. Ovo je prva važna faza. To jest, tu riječ počinjete prepoznavati kada je vidite, posebno u kontekstu. Tek nakon toga ova riječ ima priliku "otići" u aktivni rječnik, odnosno moći ćete je izvući iz memorije i koristiti u govoru.

7. Pronađite suučesnika.

Sigurno postoji netko u vašem životu tko bi volio učiti strani jezik s vama. Stimulativno je. Posebno je zabavno smišljati asocijativni niz zajedno s prijateljem - jako je zabavno :). Jedno vrijeme nisam imao suučesnika, a engleski sam učio sam. Ali koristim ovo pravilo u drugim slučajevima, uvijek radi! Reći ću ti jednog dana.

8. Koristite emocije.

Prilikom pamćenja riječi vrlo su važne emocije koje unosite u novu riječ. Ako to povežete sa slikama uživo, izazivanje emocija, po mogućnosti pozitivno, ali ne nužno :), riječ će se taložiti barem u pasivnom rječniku. Može se vezati uz osobna sjećanja, što je također vrlo učinkovito. Možete evocirati mirise, okuse, ispuniti sliku bojom ili je kombinirati s omiljenom glazbom. Ova je metoda vrlo prikladna za pamćenje određenih pojmova koje je teško povezati s nečim određenim.

9. Pravopis.

Ne samo da morate znati izgovoriti riječ, već je i znati napisati. Da biste to učinili, uzmite list papira i napišite ga mnogo puta. Koncept "pravopisa" vrlo je važan u engleskom jeziku. Ako imate prijateljicu Ashley čije se ime piše Ashly, a ne Ashleigh, ne daj Bože da krivo napišete njeno ime. Neće biti uvrede :)

10. Hrpa pojmova.

Kada naučite pojedinačne riječi to je jedna stvar, ali kada ih povežete zajedno postaje još učinkovitije. Možete, primjerice, odabrati 10-20 riječi i napisati koherentnu priču koja se sastoji od tih riječi. Može biti glup, duhovit, ozbiljan - nije važno, zabavite se! Osobno, ovu metodu smatram vrlo zabavnom.

11. Suprotnosti.

Biramo one riječi koje imaju antonime i pamtimo ih prvo zasebno, a zatim u paru. Na primjer, dobro - loše, grozno - super. Isto možete učiniti sa sinonimima (lijepo - dobro - dobro), sa zanimanjima (poučavati - učitelj itd.), koristeći tvorbe riječi. Više o tome u sljedećem odlomku.

12. Tvorba riječi.

Ovdje možete proučavati sufikse i prefikse pomoću kojih se tvore nove riječi. Na primjer, vjerujem (vjerujem) - uvjerljivo (vjerojatno) - nevjerojatno (nevjerojatno) - vjerujući (vjerujući) - uvjerenje (vjera) - nevjerica (nevjerica).

13. Kombinacija svih metoda.

Ovo je najviše Najbolji način. Sve gore navedene metode međusobno se nadopunjuju i pomažu.

Sada preostaje samo započeti :) Sljedeći put ću vam reći o resursima pomoću kojih učenje i usavršavanje engleskog može postati moćan alat za samorazvoj!

Ljudski mozak dizajniran je na takav način da mu je mnogo lakše zapamtiti nešto poznato ili povezano s nečim već poznatim. U suprotnom, svaka strana riječ bit će percipirana kao neka vrsta "abrakadabre", što se, naravno, može zapamtiti, ali to je mnogo teže učiniti. Kako bismo olakšali proces pamćenja stranih riječi, koristimo se nekim tehnikama slaganja riječi strani jezik bolje upoznati i "sprijateljiti se" s njima.

Pronađite sličnosti

Svaki jezik ima niz riječi koje nalikuju riječima u njegovom materinjem jeziku. Što su jezici bliži, postotak takvih riječi će prirodno biti veći, što će olakšati učenje stranog vokabulara. Slične riječi mogu se podijeliti u nekoliko skupina.

Riječi izvornog jezika. Dakle, za jezike koji se temelje na takozvanom indoeuropskom prajeziku (a to uključuje engleski, njemački, francuski i druge jezike istočne i zapadne Europe), vrlo je lako pronaći riječi koje slični su po zvuku i imaju zajednički ili vrlo bliska vrijednost. U pravilu, ovo je ime članova obitelji (usp. ruski "brat" i engleski "brat" - riječi identične po značenju; ruski "ujak" i engleski "tata" (tata) - riječi različite po značenju, ali označavaju bliske muški srodnici) . Ove riječi također uključuju oznake prirodni fenomen(ruski "snijeg" - engleski "snow"), ljudske radnje (ruski "beat" - engleski "beat"), druge riječi s drevnim primordijalnim korijenima.

Riječi posuđene iz ruskog. Naravno, u njemačkom i francuskom jeziku takve se riječi najčešće nalaze. No, prisjećajući se ovih riječi, morate biti oprezni, jer... značenja ruske i strane riječi mogu se djelomično podudarati (engleski "karakter" prevodi se na ruski ne samo kao "karakter", već i kao "karakter"), ili se uopće ne podudaraju (engleski "izvornik" - ruski " početni”). Iako je u potonjem slučaju logika posuđivanja takvih riječi jasno vidljiva, lako je pronaći asocijacije koje vam omogućuju da zapamtite ispravna vrijednost strani izraz.

Zapravo međunarodne riječi. U pravilu su to znanstveni pojmovi, kao i oznake instrumenata, zanimanja itd., koje su iz grčkog jezika posudili i Rusi i, na primjer, drugi europski jezici. Riječi "filozofija" i "televizija" razumljive su bez prijevoda.

Smislite asocijacije

Ako strana riječ ni na koji način ne nalikuje ruskom, pamćenje se može “prevariti” kako bi se brže i bolje naučila. Da biste to učinili, morate pronaći vlastite, svijetle i duhovite asocijacije koje će za vas biti neraskidivo povezane s ovom riječi i pomoći će vam da je brzo prisjetite u sjećanje ako je potrebno.

Ovu metodu, na primjer, aktivno koristi A. Dragunkin, poznat po svojoj tehnici brzo učenje strani jezik. Dakle, da bi se prisjetio engleskog "he" (on) i "she" (ona), Dragunkin koristi sljedeću veselu asocijaciju: "He is Frail, and she is GORGEOUS."

Samo zapamti

I konačno, nema bijega od jednostavnog mehaničkog učenja stranih riječi. Kako bi se ubrzao taj proces, riječi se moraju ponavljati što je češće moguće u fazi njihove primarne asimilacije.

Sljedeća tehnika pomaže mnogima: na kartici postoji nekoliko riječi s transkripcijom. Osoba nosi karticu sa sobom tijekom dana, povremeno je gleda i izgovara nove riječi za sebe. U pravilu, nakon 20-30 ponavljanja, riječi se čvrsto unose u pasivni vokabular. Ali da bismo u aktivni rječnik uveli nove leksičke jedinice, potrebno ih je što češće koristiti u govoru.

Prilikom učenja stranog jezika, gotovo svaka osoba ima pitanje kako brzo zapamtiti strane riječi. Trenutačno postoje mnoge metode i tehnike koje će vam pomoći da proširite vokabular stranih jezika jednostavno i brzo, bez pribjegavanja zamornom natrpavanju, koje često nije korisno.

Metoda interakcije osjeta

Ova metoda djeluje najučinkovitije kada se koristi u kombinaciji s drugim metodama i tehnikama za pamćenje riječi.

Metoda interakcije osjeta pokazuje kako osjetilnom percepcijom bolje zapamtiti strane riječi. Ne temelji se na jednostavnom mehaničkom pamćenju riječi ili izraza, već na njihovoj prezentaciji i usporedbi s bilo kojim osjećajima. Ovaj vam pristup pomaže da sigurnije koristite riječi koje ste naučili u razgovoru i da ne trošite dodatno vrijeme samo na njihovo prisjećanje. Već pri samom spomenu osobe, predmeta, radnje ili pojave, prethodno korištene osjetilne asocijacije automatski će podsjetiti mozak na potrebnu riječ.

Primjer je engleska riječšalica, prevedena na ruski kao "čaša". Kada koristite metodu interakcije osjeta, ne biste trebali samo zapamtiti par "riječ - prijevod", već i zamisliti samu šalicu, manipulacije koje se s njom mogu izvesti, kao i senzacije koje se s njom mogu povezati.

Metoda interakcije osjeta može se kombinirati s mnemotehnikom koja se temelji na traženju suzvučja u materinji jezik i uključivanje zvučnih asocijacija i prijevoda u uobičajenu frazu koja se lako pamti. Engleska riječ cup vrlo je slična ruskoj "cap". Na temelju asocijacije suglasnika i prijevoda, lako je stvoriti frazu poput: "Voda kaplje iz slavine u šalicu: kap-kap-kap." Ova kombinacija tehnika savršeno pokazuje kako brzo i učinkovito zapamtiti strane riječi. Mnemotehnika pomaže prenijeti riječ u dugoročno pamćenje, a metoda interakcije osjeta pomaže učvrstiti je u pamćenju i podsjetiti mozak na nju kada je potrebno upotrijebiti je.

Metoda kartica i naljepnica

Na temelju ponavljanja 10-20 riječi tijekom dana. Mali pravokutnici izrezani su iz debelog papira ili kartona. Na jednoj strani su ispisane riječi na stranom jeziku, a na drugoj prijevod na ruski. Riječi se traže u bilo kojem slobodnom trenutku: za doručkom, ručkom ili večerom, u prijevozu, na poslu itd. Možete pogledati i strane riječi i njihov prijevod na ruski. Glavna stvar je kada gledate, pokušajte zapamtiti prijevod riječi ili njezin izvorni zvuk i pravopis na stranom jeziku.

Lekcije s karticama mogu biti učinkovitije ako se provode u nekoliko faza:

1. Upoznavanje s novim riječima. Izgovor, traženje asocijacija, početno pamćenje.
2. Pamćenje novih stranih riječi. Vraćanje prijevoda na ruski u pamćenje, stalno miješanje karata dok se sve riječi ne nauče.
3. Faza slična prethodnoj, ali obrnutim redoslijedom - rad s riječima na ruskom.
4. Učvršćivanje naučenih riječi. Ponavljajte riječi što je brže moguće pomoću štoperice. Cilj ove faze je prepoznavanje riječi bez prijevoda.

Izvorna verzija metode kartice je korištenje naljepnica. Uz njihovu pomoć možete naučiti nazive okolnih objekata i radnje koje se s njima mogu izvesti. Na primjer, možete zalijepiti engleska "vrata" na vrata, i "gurnuti" na njihovu ručku na strani s koje se vrata trebaju gurnuti, a "povući" na strani s koje se vrata povlače.

Druga opcija za rad sa naljepnicama je lijepljenje na ona mjesta gdje ih učenik najčešće vidi. To može biti mjesto u blizini računala (uključujući ekran), ogledalo u kupaonici, kuhinjske police itd. Na naljepnicama se mogu napisati sve strane riječi. Glavni uvjet je da vam naljepnice često upadaju u oči.

Upotreba naljepnica jasno pokazuje kako zapamtiti riječi stranog jezika pomoću vizualnih informacija.

Udruge

Ovo je vrlo zanimljiv i jednostavan način učenja koji je pogodan i za djecu. Metode leksičkih ili fonetskih asocijacija govore o tome kako zapamtiti strane riječi koristeći ruske riječi koje su s njima suglasne. Istodobno, strano i suglasno s njim Ruska riječ moraju biti povezani u smislu. Ako takva semantička veza nije jasno vidljiva, trebali biste je smisliti sami.

Na primjer, engleska riječ dlan prevedena na ruski znači "dlan" i suglasna je s ruskom "dlan". Da biste zapamtili značenje riječi palma po asocijacijama, trebali biste zamisliti lišće palme kao ljudski dlan s raširenim prstima.

Nemojte misliti da postoje iznimke u metodama povezivanja. Za jednu stranu riječ prilično je lako pronaći riječi sličnog zvuka u ruskom, dok je druga potpuno neskladna s bilo čime. Međutim, za bilo koju stranu riječ možete odabrati suglasničku varijantu ili je podijeliti na sastavne dijelove i potražiti sličnu frazu na ruskom jeziku.

Ili podijelite jednu složenicu na dvije jednostavne riječi koje su već poznate učeniku jezika i kombinirajući njihove prijevode formirajte jednu asocijaciju. Na primjer, engleska riječ butterfly (leptir) lako se dijeli na butter (maslac) i fly (letjeti, letjeti). Stoga se leptir lako pamti kroz asocijacije kao što su "muha na maslacu" ili "muha na maslacu".

Metode asocijacija opisane su u mnogim radovima profesionalnih lingvista i naširoko se koriste u praksi škola jezika. Neka od najzanimljivijih djela i učinkovite metode predložio je Igor Yuryevich Matyugin, razvijač posebne tehnike koja razvija pažnju i pamćenje. Kako bi lakše razumjeli kako zapamtiti strane riječi, I.Yu. Matyugin je svijetu predstavio knjigu koja sadrži 2500 engleskih riječi sa živopisnim i zanimljivim asocijacijama.

Yartsev metoda

Najprikladniji je za one koji lakše vizualno percipiraju informacije. Ova metoda vam neće reći kako zapamtiti stotine stranih riječi dnevno, ali će svakako pomoći da značajno proširite svoj vokabular, učvršćujući ga u dugoročnom pamćenju.

Bit Yartsevljeve metode leži u specifičnom pisanju riječi. Obični list bilježnice podijeljen je u 3 stupca. U prvom je riječ napisana, u drugom - njezin prijevod. Treći stupac je za sinonime i antonime, kao i primjere kombinacija riječi i fraza u kojima će biti prisutna riječ koja se proučava.

Lijepa stvar kod korištenja ove tehnike je to što nema natrpavanja. Napisane riječi treba s vremena na vrijeme ponovno čitati i tako ih postupno učvrstiti u pamćenju. Ali samo čitanje neće biti dovoljno. Riječi bi se, osim u popisima, trebale pojavljivati ​​iu člancima, filmovima i sl. Stoga ih je potrebno aktivirati u memoriji.

Metode grupiranja

Ova tehnika pomaže vam da shvatite kako brzo zapamtiti strane riječi. Njihovo kombiniranje u grupe može se dogoditi:

• U smislu.
• Po gramatičke značajke.

U slučaju grupiranja po značenju, skupljaju se riječi koje su sinonimi ili antonimi. Svrha ovog grupiranja je maksimalno obogaćivanje vokabulara. Primjer bi bila sljedeća skupina riječi prevedena na bilo koji strani jezik:

dobro, divno, divno, sjajno, loše, nevažno itd.

Može postojati mnogo opcija za grupiranje riječi na temelju gramatičkih značajki. Pri sastavljanju skupina možete se oslanjati na riječi istog korijena, imenice istog roda, glagole s određenim završetkom itd. Ovo grupiranje pomaže ne samo proširiti vaš vokabular, već i poboljšati vaše razumijevanje osnova jezične gramatike.

Mnemotehničke asocijacije

Mnemotehnika kreativno pristupa pitanju kako zapamtiti strane riječi i staviti ih u dugoročno pamćenje. Prema ovoj metodi, za svaku stranu riječ potrebno je smisliti suglasnu rusku riječ koja će biti povezana sa stranim izvornikom. Zatim se zvučna asocijacija i prijevod kombiniraju u frazu ili priču koju treba zapamtiti. Algoritam ponavljanja izgleda ovako:

• Strana riječ.
• Asocijacija suglasnika u ruskom.
• Fraza ili priča.
• Prijevod.

Kao dio metodologije, algoritam za svaku riječ se izgovara 4 puta dnevno tijekom dva dana. Rezultat je izbacivanje faza “asocijacija” i “priča, fraza” iz algoritma i premještanje para “strana riječ - prijevod” u dio mozga odgovoran za dugoročno pamćenje.

U početku, priča ulazi u to, ali prijevod ostaje u brzom pamćenju samo 30 minuta. Ubuduće, jednim pogledom na riječ, zvučna asocijacija će se pojaviti u sjećanju, uz nju će se zapamtiti fraza, a zatim će se iz fraze izdvojiti prijevod. Algoritam će djelovati i u suprotnom smjeru: prijevod pomaže mozgu zapamtiti frazu, a iz nje ili priče izvlači se zvučna analogija koja podsjeća na izvornu stranu riječ. Dakle, tehnika mnemotehničke asocijacije pokazuje kako učinkovito zapamtiti strane riječi, ostavljajući ih u pamćenju dugo vremena.

Primjer je engleska riječ puddle, prevedena na ruski znači "lokva". Zvučna asocijacija za njega bila bi ruska “pao”, a prikladna fraza bila bi: “Nikita je mnogo puta pao u lokvu”. Algoritam ponavljanja riječi izgledat će ovako:

• Lokva (izvorna strana riječ).
• Pao (zvučna asocijacija).
• Nikita je mnogo puta pao u lokvu (fraza ili priča koja sadrži asocijaciju na suglasnik i prijevod).
• Lokva (prijevod).

Koristeći metodu mnemotehničkih asocijacija, kako biste lakše zapamtili strane riječi, nije potrebno sami smisliti suzvučja i primjere fraza. Trenutno postoji veliki broj informacijski resursi koji nude gotove algoritme za pamćenje stranih riječi i fraza.

Razmaknuto ponavljanje

Metoda ponavljanja s razmacima također predlaže učenje stranih riječi pomoću kartica. Njegova glavna razlika od metode kartice je u tome što sugerira kako zapamtiti strane riječi. Metoda ponavljanja s razmacima zahtijeva da se riječi na karticama pregledaju i izgovaraju u određenim intervalima. Zahvaljujući ovom algoritmu ponavljanja, strane riječi koje se proučavaju bit će konsolidirane u odjelu za dugoročno pamćenje u mozgu. Ali bez izostanka ponavljanja, mozak će "ukloniti" nepotrebne (po njegovom mišljenju) informacije.

Metoda ponavljanja s razmakom nije uvijek korisna ili prikladna. Na primjer, kada proučavate često korištene riječi (dani u tjednu, česte radnje itd.), koje se stalno čuju i redovito koriste u govoru, ponavljanje riječi postat će prirodan proces - često će se pojavljivati ​​u razgovoru, prilikom čitanja i gledanje videa.

Slušanje

Ova će metoda biti idealna opcija za one koji vole slušati glazbu ili bilo kakve informacije. Temelji se na slušanju stranih riječi, koje je potrebno pravilno izgovoriti, kao i na njihovom ponavljanju. Materijali mogu biti ili posebne obrazovne audio snimke ili razni video zapisi s detaljnom analizom riječi, fraza i rečenica.

Čitanje

Kada odlučujete kako zapamtiti strane riječi, knjige, članci i drugi tiskani materijali na ciljnom jeziku mogu biti od velike pomoći. Učenje riječi tijekom čitanja tekstova na stranom jeziku prikladno je kada osoba koja uči jezik već zna oko 2-3 tisuće riječi. Upravo s prisutnošću takvog vokabulara dolazi do razumijevanja jednostavnih tekstova.

Najbolja opcija za pamćenje kroz čitanje bilo bi zapisivanje nepoznatih riječi iz tekstova. U ovom slučaju ne morate ispisivati ​​sve nerazumljive fraze za redom. Treba obratiti pozornost samo na one bez kojih je nemoguće razumjeti opće značenje prijedlozima. Sigurno će biti od koristi u budućoj upotrebi stranog jezika. Takvo pamćenje bit će puno učinkovitije, jer se nove informacije "izvlače" iz konteksta, stvarajući živopisnije i izraženije asocijacije u sjećanju.

Broj ispisanih riječi također treba biti ograničen. Da biste obnovili svoj vokabular bez prekidanja čitanja, dovoljno je napisati samo nekoliko njih s jedne pročitane stranice.

Ako želite, možete to učiniti bez pisanja, jer se vaš vokabular nadopunjuje čak iu procesu kontinuiranog čitanja. Ali učenje riječi i njihovo konsolidiranje u dugoročnom pamćenju u ovom se slučaju događa mnogo sporije.

Gledaj video

Učenje novih riječi iz videa također zahtijeva od učenika određeno znanje jezika. Inače će biti prilično teško razumjeti koja je strana riječ, učeniku još nepoznata, izgovorena. Gledanje videa na stranom jeziku omogućuje vam da postignete dva rezultata odjednom: proširite svoj vokabular i poboljšate svoje vještine razumijevanja. usmeni govor slušno.

Najjednostavniji pristup u ovoj tehnici je gledanje videa bez ometanja ispisivanjem nepoznatih riječi. Ali najpozitivniji rezultat postići ćete samo ako zaustavite film tijekom gledanja, bilježite i analizirate riječi i izraze koji su novi za učenike jezika.

Prilikom učenja stranog jezika vrlo je važno stalno nadopunjavati svoj vokabular – pamtiti nove i nove riječi na engleskom. Međutim, ne može svatko to uspješno učiniti. Nudimo vam sedam savjeta koji će vam pomoći da učinkovitije zapamtite nove riječi na engleskom.

Stvoriti asocijativne mreže

Naš mozak uzima ono što čitamo i pretvara ga u slike, ideje i osjećaje, a zatim stvara veze između novih informacija i onoga što već znamo. Tako nastaje pamćenje – novo se sjedinjuje sa starim.

Zamislite drvo. Nije li lakše vidjeti veliko rašireno stablo s mnogo grana i lišća nego malo stablo s nekoliko grana? Isto vrijedi i za mozak. Kada novu riječ ili pojam povežete s nečim što već znate, vašem je mozgu lakše pronaći to i zapamtiti u pravom trenutku.

Kako to učiniti? Jako jednostavno. Nacrtajte mrežu pojmova. Uzmite ono što želite zapamtiti (riječ, ideju, rečenicu) i napišite to u sredinu papira. Zatim povucite linije od njega u svim smjerovima, poput paukove mreže.

Na kraju svakog retka zapišite sve engleske riječi ili čak nacrtajte slike koje vam padnu na pamet kada pomislite na riječ napisanu u sredini. Nije bitno koje su asocijacije, samo zapišite sve što vam padne na pamet.

Potrebno je samo nekoliko minuta i sada će sve riječi ili pojmovi biti međusobno povezani u vašem mozgu. Ako vidite ili čujete jednu od njih, lakše ćete se sjetiti ostalih.

Da bi ovo još bolje funkcioniralo, izgovorite kako je ova ili ona riječ na engleskom povezana s drugima. Što češće to činite, stvara se više veza. A što je više veza, to je vašem mozgu lakše "vidjeti" riječ koju želite zapamtiti.

Zapamti fraze (kombinacije riječi)

Zapamtiti riječ je važno, ali engleski, kao i svaki drugi jezik, nije samo skup pojmova, to je alat koji ljudi koriste za komunikaciju i izražavanje svojih misli. Pronađite primjere kako se ova ili ona riječ koristi u tekstu.

Zapišite ne samo samu riječ, već i susjedne. Na primjer, ako se trebate sjetiti engleske riječi "arogantan", možete napisati "visok, arogantan čovjek".

Ovo će vam pomoći da zapamtite da je "arogantan" pridjev koji se koristi za opisivanje ljudi. Zatim pokušajte napisati tri potpune rečenice kako biste je vježbali koristiti.

Koristite slike

Nacrtajte male slike kako biste zapamtili značenje riječi. Ne znate crtati? Nije strašno, čak je i bolje. Naš mozak prima toliko monotonih informacija da je čudna slika svojevrsno iznenađenje, a iznenađenja se uvijek sjećamo.

Naš mozak bolje čita vizualne informacije. Nacrtaj smiješnu sliku da ilustriraš značenje riječi i zapamtit ćeš je mnogo brže.

Izmišljajte priče

Učenici engleskog često se žale da ima previše novih riječi i da ih je teško zapamtiti. Postoji jedan trik pomoću kojeg možete brzo naučiti riječi. Sastavite bilo koju priču, čak i onu smiješnu, koja koristi sve riječi na engleskom. Zamislite to u detalje.

Lako pamtimo priče, osobito čudne, ako ih možemo ponovno stvoriti u svojoj mašti. Slobodno kombinirajte riječi na smiješne i nespretne načine. Recimo da trebate zapamtiti sljedećih 20 engleskih riječi:

cipele, klavir, drvo, olovka, ptica, autobus, knjige, vozač, pas, pizza, cvijet, vrata, televizor, žlice, stolica, skok, ples, bacanje, računalo, kamen

(cipele, klavir, drvo, olovka, ptica, autobus, knjige, vozač, pas, pizza, cvijet, vrata, TV, žlice, stolica, skok, ples, bacanje, računalo, kamen)

Od njih možete smisliti ovu nevjerojatnu priču:

Postoji klavir u cipelama i sjedi na drvetu. Drvo je čudno jer je netko kroz njega zabio ogromnu olovku. Na olovci ptica sjedi i promatra autobus pun ljudi koji čitaju knjige. Čak i vozač čita knjigu što je loše jer ne obraća pažnju na vožnju. Tako je udario psa koji jede pizzu nasred ceste i ubio ga. Vozač iskopa rupu i u nju zakopa psa, a zatim na nju stavi cvijet. Primijetio je da u psećem grobu postoje vrata i otvorio ih. Unutra vidi televizor s 2 žlice za antene na vrhu. Nitko ne gleda TV jer svi gledaju stolicu. Zašto? - Zato što stolica skače i pleše i baca kamenje na komp.

Klavir stoji na drvetu u cipelama. Drvo izgleda čudno jer ga je netko probušio ogromnom olovkom. Ptica sjedi na olovci i gleda u autobus, puno ljudičitanje knjiga. Čak i vozač čita knjigu, što je loše jer ne obraća pažnju na cestu. Tako je udario i ubio psa koji je jeo pizzu nasred ceste. Vozač iskopa rupu i zakopa psa, a zatim na vrh stavi cvijet. Primijeti da u grobu psa postoje vrata i otvori ih. Unutra vidi TV s dvije žlice na vrhu koje djeluju kao antene. Nitko ne gleda TV jer svi gledaju u stolicu. Zašto? Jer stolica skače, pleše i baca kamenje na računalo.

Pokušati. Iznenadit ćete sami sebe!

Zapamtite suprotnosti

Zapamtite riječi suprotnog značenja (antonimi) i riječi sličnog značenja (sinonimi) u parovima. Na primjer, zapamtite parove ljut/sretan i ljut/križ u isto vrijeme. Brže pamtimo slične i suprotne stvari jer ih mozak povezuje.

Raščlanite riječ po sastavu

Koristite korijene, prefikse i sufikse da pogodite što riječ znači.

Na primjer: čak i ako ne znate riječ "mikrobiologija", možete pogoditi što ona znači. Prvo, pogledajte prefiks "mikro". Mikro znači nešto vrlo malo. Možda znate da dio "-logija" znači znanost, proučavanje nečega.

Dakle, to već možemo reći govorimo o o učenju nečeg malog. Možda se također sjećate da "bio" znači život, živa bića. Dakle, možemo doći do zaključka da je "mikrobiologija" znanost o mikroskopskim živim organizmima.