Kako biste koristili preglede prezentacije, stvorite Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com

Naslovi slajdova:

Osnove države i prava 11. razred Lekcija br. 16. Građansko pravo i građansko pravni odnosi 900igr.net

Plan učenja. 1. Izvori građanskog prava. 2. Predmet i metoda građanskog prava. 3.Elementi građanskopravnih odnosa. 4.Pravne činjenice i građanskopravni odnosi. 5. Vrste građanskopravnih odnosa.

1. Izvori građanskog prava. 1. Građanski zakonik Glavni regulator robno-novčanih odnosa u zemlji. (Prvi dio stupio je na snagu 1. siječnja 1995., drugi dio 1. ožujka 1996.) 2. Savezni zakoni Regulativni odnosi koji čine predmet građanskog prava. 3. Podzakonski akti Uredbe predsjednika, rezolucije Vlade, akti ministarstava i saveznih tijela Izvršna moč. 4. Ostali izvori Na primjer – običaj.

2. Predmet i metoda građanskog prava. Građansko pravo Uređuje određeni niz društvenih odnosa koji se nazivaju predmetom građanskog prava. Predmet građanskog prava Imovinski odnosi, tj. odnosi koji se razvijaju u vezi s materijalnim bogatstvom. Vezano uz vlasništvo određenih imovinskih koristi (imovinskopravni odnosi) Vezano uz prijenos prava vlasništva s jednog subjekta na drugi (sporazumi, nasljedstvo i sl.) Grupa 1

2. Predmet i metoda građanskog prava. Neimovinski odnosi povezani s imovinom (autorsko pravo, uporaba žiga i sl.) 2. skupina Građanskopravni propisi Uređuje i: neotuđiva ljudska prava i slobode i druga nematerijalna dobra. - život, zdravlje, čast i dostojanstvo pojedinca, poslovni ugled, poštenje privatnost osobne i obiteljske tajne te drugi odnosi između poduzetnika ili uz njihovo sudjelovanje

2. Predmet i metoda građanskog prava. Građansko pravo ukazuje na temelju kojih se apstraktno mogući propis pretvara u stvarni. Ti temelji nazivaju se PRAVNE ČINJENICE.Društveni odnosi nakon što su uređeni građanskim pravom prelaze u građanskopravni odnos: -predstavlja vezu između sudionika građanskopravnog odnosa, na temelju koje oni nastupaju kao nositelji subjektivnih građanskih prava.

3.Elementi građanskopravnih odnosa. sadržaj subjekti objekti Subjekti Nositelji građanskih ovlasti (prava) i obveza - -Fizičke osobe, -Pravne osobe, -Ruska Federacija, - Subjekti Ruske Federacije, -Općine, -Strane zemlje. -potrebno je sudjelovanje najmanje 2 subjekta - ovlaštenika (pravnih) i obveznika.

3.Elementi građanskopravnih odnosa. Sadržaj Ovlasti (prava) i obveze njegovih sudionika (subjekata) - prava jedne strane nužno odgovaraju pravnim obvezama druge. Građanskopravni odnos (dijeli se ovisno o sadržaju) Jednostavni složeni - jednoj ovlasti odgovara jedna obveza (ugovor o kreditu) - jednoj ovlasti odgovara više obveza (ugovor o prijevozu stvari)

3.Elementi građanskopravnih odnosa. Objekt To je ono na što su usmjerene aktivnosti sudionika u pravnom odnosu. Građanski zakonik Ruske Federacije Članak 128. Objekti pravnih odnosa stvari radovi i usluge informacije intelektualno vlasništvo nematerijalne koristi

4.Pravne činjenice i građanskopravni odnosi. pravna činjenica Okolnost s čijom pojavom ili odsutnošću zakon povezuje nastanak, promjenu i prestanak prava i obveza. Vrste pravnih činjenica - ugovori i poslovi predviđeni zakonom, - ugovori i poslovi koji nisu predviđeni zakonom, ali mu nisu u suprotnosti, - akti državnih i općinskih tijela, - sudske odluke, - stvaranje proizvoda intelektualne djelatnosti, - itd. . razvrstavanje pravnih činjenica proizlazi iz raznih osnova

4.Pravne činjenice i građanskopravni odnosi. 1. Događaji i radnje su pojave koje se događaju neovisno o volji subjekta. -pojave koje nastaju po volji subjekta. Apsolutni – smrt, viša sila itd. Relativni – istek ugovora. Zakonito - ispunjava uvjete zakona Nezakonito - ne ispunjava uvjete zakona. Pravne radnje Pravne radnje Pravne radnje

4.Pravne činjenice i građanskopravni odnosi. Upravni ili sudski akti, poslovi i sudske odluke kojima se utvrđuju građanska prava i obveze. Pravne radnje Pravne radnje - radnje koje povlače građanskopravne posljedice kada se postigne rezultat, bez obzira na usmjerenje volje osobe koja čini pravnu radnju (npr. blago) PROMET (najšira i najvažnija kategorija pravnih činjenica) - radnje subjekti , posebno usmjereni na nastanak, promjenu ili prestanak građanskih pravnih odnosa

4.Pravne činjenice i građanskopravni odnosi. PROMET ugovori jednostrane radnje 2. Pravotvorne, pravotvorne, pravoraskidne - Jedna te ista pravna činjenica može vršiti različite funkcije, - za nastanak građanskopravnih posljedica ponekad ne jedna, već više pravnih činjenica (pravnih, odn. stvarna suradnja) potrebni su tav). (primjer: ulazak u nasljedstvo)

5. Vrste građanskopravnih odnosa. Do podjele dolazi ovisno o kriterijima 1. Imovina i neimovina a) Imovina: - objekt - ovo ili ono materijalno dobro. - nastaju u vezi s vlasništvom nad imovinom, odnosno prijenosom vlasništva s jednog subjekta na drugi. (ograničenja se odnose na odnose) b) Neimovinske: - objekt – neimovinska prava i nematerijalne koristi. (ograničenja se ne odnose na odnose)

5. Vrste građanskopravnih odnosa. 2. Apsolutni i relativni a) Apsolutni: - ovlašteniku (npr. vlasniku) suprotstavlja se neodređeno širok krug obveznika, - ponašanje obveznika je da ne povrijedi prava ovlaštenika b) Relativno: - jednom ovlašteniku suprotstavlja se određeni krug obveznika, (dužnik-vjerovnik) Ovisno o broju i izvjesnosti subjektnog sastava.

5. Vrste građanskopravnih odnosa. 3. Stvarni i obvezni a) Stvarni: - pravo se ostvaruje vlastitim radnjama (npr. pravo vlasništva), - zaštita stvarnih prava provodi se na temelju stvarnog zahtjeva. b) Obvezno pravo: - pravo se ostvaruje na temelju zahtjeva aktivnog djelovanja obveznika - zaštita obveznog prava ostvaruje se na temelju zahtjeva za naknadu pretrpljene štete. na temelju načina vršenja vlasti koja pripada njenom nosiocu

Početi pripremu za društvene nauke od nule nije lako. Postoji velika vjerojatnost da ćete krenuti u krivom smjeru i napraviti pogreške koje će ubiti sav vaš trud i trud. Spojit će ih i odnijeti na krivo mjesto.

Proučavanje samo teorije iz priručnika ili udžbenika prva je i najvažnija pogreška koja se može učiniti. Hajde da shvatimo zašto i kako funkcionira Jedinstveni državni ispit iz društvenih znanosti. Članak je dugačak, ali ga vrijedi pročitati. Zato joj dajte 15 minuta svog vremena i prestanite se bezumno pripremati, samo gubiti vrijeme.

Prvo, morate razumjeti bit problema, zašto se ova naizgled jednostavna tema jednostavno užasno prenosi u cijeloj zemlji.

Prvi dio. Tajna niskih rezultata Jedinstvenog državnog ispita iz društvenih znanosti

Iz godine u godinu ispit iz društvenih znanosti ubija nadu stotinama tisuća maturanata za uspješan prijemni.

Unatoč svoj prividnoj jednostavnosti ovog predmeta, način na koji vam ga profesori prezentiraju, prolaze ga izuzetno loše. I svi njihovi savjeti slični su načinima rješavanja problema mačka Salema.

Što vas sprječava da postignete visoke rezultate?

1. Priprema počinje mislima: „Da, to je život, proći ću ja to nekako“. Istu ideju podržava i lavovski dio učitelja do prvog kolokvija, koji se u najboljem slučaju održava nakon nove godine. Tu već postaje jasno da se na ispitu uopće ne radi o životu i tada počinje nesretno pripremanje. Nakon pokušaja guglanja rješenja problema, osoba dolazi do Baranovljevog priručnika ili učitelja, koji također daje ponovno tiskani (u najboljem slučaju) materijal iz ovog priručnika. Dobiješ stav: navodno trebaš naučiti gradivo iz toga i sve će biti u redu. Ali ne, ne radi. Tako se rađa državni prosjek od 53 boda.
2. Proces poučavanja društvenih znanosti u školi je užasan. Nakon otvaranja udžbenika nije jasno zašto predmet postoji, kako učiti gradivo iz njega i kako ga primijeniti. A raznolikost nepotrebnih činjenica i izraza, napisanih, naizgled za učenika petog razreda redovne škole, nejasnim jezikom je zastrašujuća.
   ...
   Ovo obeshrabruje učenikov interes za događaje koji se događaju u svijetu; strah od filozofije kao znanosti i totalna pravna nepismenost. Dovodi do straha od gospodarstva i interakcije s vladinim agencijama. Također obeshrabruje ljubav prema čitanju publicistike i potpuno nepoznavanje biografija velikih ljudi. Bez kompetentnog učitelja ili duge i temeljite vlastite pripreme, praveći pogreške usput, jednostavno je nemoguće razumjeti raznolikost teksta "ni o čemu" - to je samo "voda". Čitanje udžbenika ili gledanje video lekcije ne osiguravaju razumijevanje.
   ...
   Otvorite bilo koji udžbenik društvenih znanosti, pročitajte jedno poglavlje iz njega i pokušajte riješiti Test jedinstvenog državnog ispita na ovu temu. U tome nećete uspjeti samo zato što u školama i većini tečajeva uopće ne objašnjavaju što je aspekt, semantička jezgra. Ostaviti ovo iza kulisa nastave – učenik gleda predmet s gađenjem, ubija ga i na kraju je tu. I nije sam, ima ih na stotine tisuća diljem zemlje.

1. Online tečajevi na YouTube kanalima, VKontakte grupama i javnim stranicama na Instagramu, na koje ste se već pretplatili, prikladni su samo za ponavljanje ili učvršćivanje gradiva. Ako se pripremate od NULE, jednostavno ćete se utopiti u informacijama, one će vas pojesti. Webinari, javne stranice s bilješkama i videozapisima koji objašnjavaju teme jednostavno prepričavaju udžbenik, možda čak i više jednostavnim jezikom nego u knjizi. Ali postoji jedna stvar: ne uče vas kako primijeniti znanje, kako ga koristiti, i stoga, ako nemate dvije ili tri godine da postanete bolji, oni će dovesti do loših rezultata u pripremi za godina. Kao rezultat toga, studenti odustaju od polaganja ispita ili dobivaju izuzetno nizak rezultat na ispitu.

Provjerite sami moje riječi.

Ovo je prvi video vodič na YouTubeu za upit " Politički proces i sudjelovanje. Društvene nauke. Jedinstveni državni ispit"

Vaš prvi zadatak je sljedeći. Pogledajte video, a zatim pokušajte riješiti test RJEŠENJA na ovu temu. Siguran sam da će vas rezultat obeshrabriti ako ste početnik i imate "vrlo dobru" razinu društvenih znanosti.

Započni test

Dakle, kakvi su rezultati? Ispunite anketu i recite nam o svom uspjehu.

Popuni anketu

Jeste li se snašli sa zadatkom?

U sljedećem ćemo dijelu govoriti o tome koje ćete korake morati poduzeti kako biste učili gradivo ispravno, bez natrpavanja i s rezultatima.

Društvene nauke su predmet koji zahtijeva znanja iz područja ekonomije, filozofije i politike. Moguće je pripremiti se za 2-3 mjeseca. Glavna stvar je pravilno raspolagati svojim vremenom i rješavati testove.

Prvi dio KIM društvenih znanosti 2020. - student mora odgovoriti na 20 pitanja. Odgovor bi trebao biti kratak. 2-3 opcije odgovora mogu biti točne. U ovom radu morate znati analizirati tablice, dijagrame, dijagrame, tražiti potrebne informacije i sistematizirati znanje.

U drugom dijelu potrebno je dati detaljan odgovor. Ovdje morate odgovoriti na uvjete određenog zadatka. Važno je znati raditi s tekstom, formulirati mišljenje i dati argumente. Kada odgovarate na pitanje, morate napraviti detaljan plan.

Rad s esejima potrebno je odabrati jednu od pet tema. Teme su izjave osoba iz znanosti, kulture i politike. Svaka tema korelira sa znanstvenim blokom tečaja. Učenik ga može otkriti u kontekstu jedne znanosti ili više njih. Ovdje je važno proučiti teorijska načela, formulirati argumente i dati konkretne primjere.

1. Ispravno rasporedite vrijeme za pripremu.
2. Prije nego odgovorite, pročitajte zadatak do kraja.
3. Naučite osnovne pojmove i definicije.
4. Riješite CMM i identificirajte mjesta na kojima se pojavljuju poteškoće.
5. Prvo dovršite jednostavne zadatke, a zatim prijeđite na one u kojima se pojavljuju poteškoće.
6. Za pripremu koristite dijagrame, tablice, priručnike, udžbenike.
7. Pažljivo proučite dijagrame, tablice, informacijske blokove i tek onda nastavite s izvršavanjem zadataka.
8. U drugom dijelu jasno odgovorite na pitanja. Provjerite tekst.
9. Esej koristi znanje iz tečaja i dokazuje tvrdnju.
10. Bolje je početi se pripremati rano, jer će vam se u posljednjem trenutku sve pobrkati u glavi, a to će utjecati na vaše niske ocjene.

Nijedan udžbenik neće u potpunosti pokriti sva pitanja u kolegiju. Preporučljivo je proučiti 2-3 udžbenika.

Čitanje, pamćenje i sposobnost pravilnog izražavanja misli pomoći će vam da dobro položite ispit. Pravilnim pristupom možete se pripremiti za dva do tri mjeseca.

Koje se greške pojavljuju na ispitu?

U zadacima s detaljnim odgovorom potrebno je napisati 2 primjera funkcija i principa iz teksta. Učenici umjesto kratkog odgovora na pitanje prepisuju dio teksta na obrazac. Ispitivač neće tražiti tražene izraze i bodovi se neće računati. Morate pisati na strukturiran način i koristiti numeriranje.

U zadatku gdje treba imenovati vrste i dati primjere, također trebate odgovoriti jezgrovito kako bi inspektori razumjeli što trebaju tražiti.

Školarci koriste materijale s gotovim planovima, ali enciklopedijsko znanje nije potrebno. Nema dodatnih bodova za pamćenje savršeni eseji neće donijeti.

Nemoguće je znati ovaj ili onaj materijal napamet. Glavna stvar u procesu pripreme je upoznati se s teorijom i naučiti donijeti argumente za svoj stav. Prilikom sastavljanja detaljnog odgovora potrebno je pokazati kako je učenik shvatio ideju, obrazložiti je i dati primjer. Da biste se lako nosili s pisanjem Jedinstvenog državnog ispita, morate to vježbati najmanje deset puta.

Često se pogreške čine zbog nepažnje. Gdje trebaju napisati jednu riječ, školarci ispisuju rečenice. Prilikom izvođenja CMM-a važno je pažljivo pročitati zadatak i učiniti ono što se traži. dodatni rad neće donositi dodatne bodove na ispitu.

Morate se pripremiti samo koristeći udžbenike iz novih izdanja, jer informacije postaju zastarjele. Kada odgovarate na pitanja, morate koristiti jednostavan jezik i ne pisati nejasne fraze. Diplomac može izgubiti bod ako je fokusiran na konstruiranje složena rečenica, nije ispravan. Pojmove treba koristiti tamo gdje je to potrebno.

Što koristiti za pripremu?

1. Preporučamo odabir nekoliko udžbenika, na primjer, udžbenik Foxford i Bogolyubova. Ovi priručnici sadrže svu teoriju koja će biti potrebna za ispit.
2. Demo snimke. Planovi se mogu pisati pomoću kodifikatora na web stranici FIPI. Vrlo su slični onome što će biti na ispitu. Svi zadaci iz demo verzije moraju biti riješeni. Za proširenje vokabular trebate čitati npr. političke i gospodarske vijesti. Ako naiđete na nepoznate pojmove, morate pronaći njihovo značenje objasnidbeni rječnik.
3. Studentima je najteža tema politika. Ovom dijelu treba više vremena. Možete napraviti tablicu, nacrtati dijagram, smisliti asocijaciju kako biste bolje zapamtili informacije.
4. U razredu trebate pažljivo slušajte učitelja, pročitajte sav materijal s olovkom u ruci. Bolje je postavljati pitanja i ne sjećati se točno gotovih odgovora.

Nema potrebe za preskakanjem prilikom izvršavanja zadataka. Neka se pitanja mogu činiti poznatima, ali ipak ih trebate pročitati. Korisno je proučiti gradivo, a zatim o njemu razgovarati u razredu ili s djecom. Tijekom procesa upoznavanja trebala bi se pojaviti mnoga pitanja koja vam ne bi trebalo biti neugodno postaviti.

Bolje je odmah potražiti nejasne pojmove u rječniku s objašnjenjima. Pisani odgovori trebaju biti jasno oblikovani, napisani uobičajenim jezikom i bez upotrebe nejasnih fraza.

Prije nego što date odgovore, razmislite ponovno, vratite se na pitanje, shvatite u kojoj strukturi formulirati informaciju. Ako neki podatak nije zapamćen, osmislite asocijaciju.

Materijali su dodani Jedinstvenom državnom ispitu iz društvenih znanosti:
● kratki tečaj opća teorija
● teorija za dio “Čovjek i društvo”
● teorija za dio "Ekonomija"
● korisne bilješke (cijeli kolegij društvenih znanosti) u dijagramima u normalnom i smanjenom obliku
● terminološki rječnici(detaljno i kratko)
● oko 200 gotovih planova odgovora (zadatak br. 35)
● tablice u slikama iu doc ​​formatu
● 150 gotovih eseja
● argumenti za eseje o 69 problema
● tematske tablice
● tablice po tečaju školski plan i program (društvene nauke, pravo, Ekonomija)

Bonus:
✓ Pisanje eseja o društvenim znanostima
✓ Ljestvica za pretvorbu rezultata jedinstvenog državnog ispita 2020
✓ Kako napraviti varalice pomoću preuzetih materijala
✓ Video lekcije o društvenim znanostima
✓ Udžbenici društvenih znanosti Jedinstveni državni ispit 2020

Jedinstveni državni ispit iz društvenih znanosti vrlo je popularan među školskom djecom. Ispit se smatra lakim: nisu potrebni izračuni, nisu potrebni dugotrajni izračuni. Ova lakoća je varljiva, a polaganje ispita može biti teško iz dva razloga. Prvo, kolegij društvenih znanosti sastoji se od nekoliko cjelina koje su samo uvjetno povezane jedna s drugom, pa strukturiranje stečenog znanja može biti otežano. Drugo, tijekom testa morat ćete se brzo prebacivati ​​između različitih dijelova, što će zahtijevati pribranost i sposobnost koncentracije.

Značajke predmeta

Društvena znanost je disciplina koja uključuje kompleks znanosti koje su na neki način povezane s društvom. To su sociologija, psihologija, socijalna filozofija, povijest, povijest, kulturalni studiji, političke znanosti, ekonomija, jurisprudencija, etika itd.

Tečaj obuke je podijeljen u nekoliko tema:

• Čovjek i društvo
• Pravo
• Politika
• Ekonomija
• Društveni odnosi

Na ispitu će vam se postavljati pitanja o svim ovim temama. Svladati zadatke bez pripreme bit će vrlo teško čak i onima koji su na nastavi društvenog predmeta od petog do jedanaestog razreda dobili dobre ocjene. Potrebno je osvježiti znanje, prisjetiti se definicija, sistematizirati naučeno. To zahtijeva proučavanje teorije u društvenim znanostima.

Ispit

Svaka ispitna karta sadrži četiri vrste zadataka:

• uz potrebu odabira jednog ili više točnih odgovora;
• prepoznati konstruktivni elementi koncepti;
• poznavanje terminologije, definiranje pojmova;
• uspostaviti podudarnost pozicija.

20 zadataka zahtijeva kratak odgovor, 9 zahtjeva detaljan odgovor. Maturanti će također morati napisati esej. Kod polaganja ispita nemoguće je bez poznavanja teorije.

Pripreme za Jedinstveni državni ispit iz društvenih znanosti

Počnite se pripremati rano. Tema se samo na prvi pogled čini lakom: postići najvišu ocjenu nije tako lako.
• Tijekom procesa pripreme morat ćete zapamtiti mnoge pojmove i definicije. Ne biste trebali samo mehanički trpati formulacije, činjenice, događaje, imena predložena u udžbeniku. Pokušajte shvatiti suštinu, a onda će vam biti lakše zapamtiti gradivo.
• Sve što trebate zapamtiti zapišite u posebnu bilježnicu.
• Počnite sa zadacima koji vam se čine lakima. Ne biste ih trebali preskočiti - čak i ako ste sigurni u sebe, neće škoditi obnoviti svoje znanje.
• Nakon toga prijeđite na više teške teme. Proučite teoriju, ponovite definicije nekoliko puta, a zatim krenite s praktičnim vježbama. Na kraju, ponovno provjerite jeste li točno zapamtili terminologiju.
• Kada radite probne testove, vježbajte pažljivo čitanje pitanja. Praksa pokazuje da je nerazumijevanje pitanja jedan od čestih uzroka pogrešaka.
• Iskusni učitelji preporučuju započeti pripremu u prosincu-siječnju proučavanjem ekonomije. Ovaj dio je malog volumena.
• Nakon ovoga treba se prihvatiti najteže stvari - prava. Praksa pokazuje da upravo ovaj dio društvenih studija diplomantima zadaje najveće poteškoće. Provedite više vremena studirajući pravo.
• Društveni odnosi, čovjek i društvo relativno su jednostavni dijelovi. Njima se možete pozabaviti posljednji.
• Idealno bi bilo da se teorijski studij završi u travnju. Nakon toga si dajte malo odmora i odradite ponavljanje. Provjerite jeste li zapamtili sve riječi i definicije i znate li sve pravne akte ponoviti napamet.