Zukunftsform im Türkischen. Zukunft ist Vergangenheitsform. Gelecek zamanın hikayesi. Die Gegenwarts-Zukunftsform kann eine zukünftige Handlung mit der Konnotation von Misstrauen, Zweifel, Angst, Verwirrung ausdrücken und wird mit dem Wort „ist es“ übersetzt.

Diese Zeit wird genutzt um:

Geben Sie eine Aktion an, die in der Vergangenheit hätte ausgeführt werden sollen oder die in der Vergangenheit ausgeführt werden sollte, aber aus irgendeinem Grund nicht ausgeführt wurde. Mit anderen Worten, gelecek zamanın hiyakesi drückt aus unerfüllte Absicht in der Vergangenheit.

Zum Beispiel:

Ben Gazete okuyacaktım ama ablam misafir geldi. – ICH wollte gerade lesen Zeitung, aber meine Schwester kam zu Besuch.

Ben size gelecektim ama hasta oldum. – ICH wollte kommen zu dir, wurde aber krank.

Wie wir sehen, kann dieses Mal bei der Übersetzung ins Russische mit solchen zusätzlichen Wörtern übersetzt werden wie: „ wollte», « beabsichtigt», « gesucht», « hatte», « war im Begriff" usw. In diesem Fall ändert sich die Bedeutung des Satzes in beiden Sprachen nicht.

Diese Zeitform wird auch in verwendet Konditionalsätze . Und es wird ins Russische als eine Form des Konjunktivs übersetzt, das heißt, bei der Übersetzung ins Russische werden Sätze nach dem folgenden Schema übersetzt: „ Wenn, dann….».

Zum Beispiel:

Eğer sen seslenmeseydin ben seni görmeyecektim. – Wenn du nicht angerufen hättest, würde ich es tun nicht gesehen Du.

Es ist wichtig, dass Sie sich keine Sorgen um die Gesundheit machen. – Wenn es dir nicht gefallen würde, würde ich es tun nicht gekauft dieses Kleid.

Daher wird diese Form verwendet, um über Ereignisse (Geschichten) in der Vergangenheit zu sprechen. Deshalb weiter Türkisch Diesmal hört es sich an gelecek zamanın hikayesi, was wörtlich übersetzt „Geschichte in der Zukunftsform“ bedeutet.

Die Zukunftsform wird wie folgt gebildet:

Affirmative Form

Verbstamm+ -acakti / -ecekti + Endungen von Personalpronomen

Wenn wir den Stamm eines Verbs bilden, müssen wir die Endungen -mak / -mek aus dem Infinitiv entfernen

Abhängig von der Endung des Verbs kommt es darauf an, welchen Affix wir wählen. Wenn das Verb auf -mak endet, verwenden wir den Affix -acaktı, wenn das Verb auf -mek endet, verwenden wir den Affix -ecekti.

Schauen wir uns das Verb okumak (lesen) an. Zuerst müssen wir die Endung des Infinitivs -mak entfernen, danach erhalten wir die Basis oku. Da dieses Verb im Infinitiv die Endung -mak hat, werden wir an den Stamm den Affix -acaktı anhängen und dann je nach Satz die Personalendung der Pronomen. Also in der 1. Person Singular. h. wir bilden ein Wort okuy acakti m.

Um zu verhindern, dass zwei Vokale in einem Wort verschmelzen, wird manchmal das verbindende Element y verwendet.

Wie zum Beispiel im Wort Ok, du bist ein Caktım Um zu verhindern, dass die Vokale u und a verschmelzen, fügen Sie den Buchstaben y dazwischen ein. Dies muss beachtet werden, da solche Situationen bei der Bildung der Zukunftsform häufig vorkommen.

Ben ödevlerimi yapacaktım fakat biraz rahatsızlandım. – ICH wollte tun Unterricht, fühlte mich aber schlecht.

Das Kitap okuyacaktı ama ışıkları sondürdüler. – Er wollte gerade lesen Buch, machte aber das Licht aus.

Onlar görüşte bir birilerini öpecektiler ama küstüler. – Sie hätte küssen sollen einander, als sie sich trafen, waren aber beleidigt.

Biz size gelecektik fakat araba bozuldu. – Wir wollte kommen für dich, aber das Auto ist kaputt.

Biz taşınacaktık ama ev bulmadınız. – Wir wollte umziehen b, habe aber das Haus nicht gefunden.

Negativform

Verbstamm+ -ma / -me + -acaktı / -ecekti + Endungen von Personalpronomen

Wie wir sehen, wird die Negativform nach fast demselben Prinzip gebildet wie die Affirmativform. Beim Negieren fügen wir den Affixen einfach ein negatives Teilchen hinzu, das in allen Zeitformen verwendet wird. Wir verwenden also -ma (wenn das Verb im Infinitiv die Endung -mak hat); -me (wenn das Verb im Infinitiv die Endung -mek hat).

koşmak – laufen
Ben(ICH) koş-ma-y-acakti-m
Sen(Du) koş-ma-y-acakt-ın
Ö(Er sie es) koş-ma-y-acakı
Branche(Wir) koş-ma-y-acakti-k
Größe:(Du) koş-ma-y-acakti-nız
Onlar(Sie) koş-ma-y-acakti-lar
Kalmak – bleiben
Ben(ICH) kal-ma-y-acakti-m
Sen(Du) kal-ma-y-acakti-n
Ö(Er sie es) kal-ma-y-acakti
Branche(Wir) kal-ma-y-acakti-k
Größe:(Du) kal-ma-y-acakti-nız
Onlar(Sie) kal-ma-y-acakti-lar
gitmek – gehen
Ben(ICH) git-me-y-ecekti-m
Sen(Du) git-me-y-ecekti-n
Ö(Er sie es) git-me-y-ecekti
Branche(Wir) git-me-y-ecekti-k
Größe:(Du) git-me-y-ecekti-niz
Onlar(Sie) git-me-y-ecekti-ler

Warten Sie noch einmal, bis der Fehler behoben ist. – Wenn sie den Zug nicht verpasst hätten, dann ist nicht gelaufen würde ihm folgen.

Es ist wichtig, dass Sie keine Zeit verlieren. – Wenn du nicht darauf bestanden hättest, hättest du mich gehabt blieb nicht würde.

Sen evde olsaydın biz gitmeyecektik. – Wenn Sie zu Hause waren, dann wir ist nicht gegangen würde.

Annem erken kalkmasaydı kahvaltı etmeyecektim. – Wenn Mama nicht früh aufgestanden ist, dann ich habe nicht gefrühstückt würde.

Babam para vermeseydi okulda okumayacaktım. – Wenn Papa mir kein Geld gegeben hat, dann ich habe nicht studiert an der Uni.

Frageform

Verbstamm+ -acak / -ecek + -mı / -mi + -ydı / -ydi + Endungen von Personalpronomen

Besonderes Augenmerk sollte auf die Frageform gelegt werden, da auf den ersten Blick wenig klar ist, aber alles einfacher ist, als es scheint. Hier genügt es, die Endung des Verbs im Infinitiv zu bestimmen. Wenn das Verb also auf -mak endet, wird das Verb nach dem folgenden Schema gebildet: -acak + mı + ydı. Wenn das Verb auf -mek endet, wird das Verb nach dem Schema -ecek + mi + ydi gebildet.

Zum Beispiel das Verb sevmek (lieben). Da es mit -mek endet, fügen wir zum Basis-Sev die folgende Konstruktion hinzu: -ecek + mi + ydi + Endungen von Personalpronomen (in diesem Fall 1 Liter Einheit). Das heißt, wir verstehen das Wort - sev ecekmiydim.

bakmak – beobachten
Ben(ICH) Bak-acak-mı-ydı-m
Sen(Du) Bak-acak-mı-ydı-n
Ö(Er sie es) Bak-acak-mı-ydı
Branche(Wir) Bak-acak-mı-ydı-k
Größe:(Du) Bak-acak-mı-ydı-nız
Onlar(Sie) Bak-acak-mı-ydı-lar

Ben Senin çocuklarına bakacak mıydım? – Bin ich hätte zuschauen sollen für Ihre Kinder?

Was bedeutet das? – Bist du wollte kaufen ein Geschenk für mich?

Onlar Bize Telefon edecek miydiler ? – Sind sie Wollten anrufen uns?

Sen bize misafir gelecek miydin ? – Bist du würde kommen um uns zu besuchen?

Welches Kitabı okuyacak mydın? – Bist du wollte lesen dieses Buch?

Basis + (ı4) yor mu + (y) + persönliche Affixe Die Frageform wird mit der Partikel mu gebildet, die nach dem Stamm auf YOR steht (Ausnahme ist die dritte Person). Plural, dort steht mı nach dem Pluralzusatz lar). Dem Partikel sind persönliche Affixe beigefügt, die zusammen mit ihm geschrieben werden (Ausnahme wiederum ist die dritte Person Plural). Das Teilchen ist stoßfrei, d.h. Die Betonung liegt auf der letzten Silbe des davor stehenden Wortes. Je nach Kontext lässt es sich mit dem Partikel LI ins Russische übersetzen, WIRKLICH? Ben biliyor muyum? Ich weiß? Kenne ich? Kenne ich? Sen biliyor musun? Wissen Sie? O biliyor mu? Er Wisst? Biz biliyor muyuz? Wir wissen? Wie groß ist die Notwendigkeit? Du weisst? Onlar biliyorlar mı? Sie wissen? Negative Frageform des Verbs im Präsens: Basis + mı4 + yor mu + persönliche Affixe Das heißt, zuerst gibt es ein Verb mit Verneinung, gefolgt vom Fragepartikel mu mit persönlichen Affixen. Im Russischen kann es mit einer Frage übersetzt werden in der Negativform mit dem Teilchen LI oder ISN NOT..? Ben gitmiyor muyum? – Ich (gehe ich nicht)? Sen gitmiyor musun? -Kommst du nicht? O gitmiyor mu? - Kommt er nicht? Biz gitmiyor muyuz? -Gehen wir nicht? Siz gitmiyor musunuz? -Gehst du nicht? Onlar gitmiyorlar mı? -Kommen sie nicht? Verbessern Sie Ihren Wortschatz: Burada – hier Nerede – wo? Orada – da Ve – und Kim – wer ist Ama – aber Lütfen – bitte (falls gefragt) Nereye – wo Nereden – woher Şimdi – jetzt Var – da ist, da ist Çok – sehr (vor dem Adjektiv), viel (vor Substantiv und Verb), um Aufgaben zu erledigen, finden Sie hier: http://evim.ucoz.com/forum/16-2536-6#46026

Lektion 9. Zugehörigkeitskategorie

Eigentumskategorie Um anzuzeigen, dass ein Objekt jemandem gehört (mir, dir, ihm usw.), werden Possessivpronomen verwendet (mein, deins usw.) und Eigentumssuffixe an Substantive angehängt, die mit Pronomen übereinstimmen. Possessivpronomen + Substantiv + Zugehörigkeitssuffix Possessivpronomen Benim – mein, mein, mein, mein Senin – dein, dein, dein, dein Onun – sein, ihr Bizim – unser, unser, unser, unser Sizin – dein, dein, dein, Ihr Onların – ihre Zugehörigkeitssuffixe Wenn das Wort mit einem Vokal endet: Benim -m Senin -n Onun -sı/ -si/ -su/ -sü Bizim -mız/ -miz/ -muz/ -müz Sizin -nız/ - niz/ -nuz / -nüz Onların -sı/ -si/ -su/ -sü Benim babam – mein Vater Senin baban – dein Vater Onun babası – sein Vater Bizim annemiz – unsere Mutter Sizin anneniz – deine Mutter Onların annesi – ihre Mutter If Das Wort endet mit einem Konsonanten: Benim -ım/ -im/ -um/ -üm Senin -ın/ -in/ -un/ -ün Onun -ı/ -i/ -u/ -ü Bizim -ımız/ -imiz/ -umuz/ -ümüz Sizin -ınız/ -iniz/ -unuz/ -ünüz Onların --ı/ -i/ -u/-ü Benim eşim - mein Ehemann Senin eşin - Ihr Ehemann Onun eşi - ihr Ehemann Bizim kızımız - unsere Tochter Sizin kızınız – deine Tochter Onların kızı – ihre Tochter Benim gözüm – mein Auge Senin gözün – dein Auge Onun gözü – sein Auge Bizim dostumuz – unser Freund Sizin dostunuz – dein Freund Onların dostu – ihr Freund Zugehörigkeitssuffixe werden gemäß dem Vokalgesetz hinzugefügt Harmonie. Possessivpronomen können weggelassen werden. evim – mein Haus kardeşin – dein Bruder Beim Anhängen von Zugehörigkeitssuffixen an ein Substantiv im Plural wird zuerst das Pluralsuffix und dann das Zugehörigkeitssuffix hinzugefügt: gözlerim – meine Augen, arkadaşlarımız – unsere Freunde. Beim Hinzufügen der Zugehörigkeitssuffixe -ları/ -leri zu einem Substantiv im Plural wird das Zugehörigkeitssuffix -ı/ -i/ -u/ -ü zu einem Substantiv im Plural hinzugefügt: anne-leri ihre Mutter, dostlar-ı ihre Freunde. Wiederholen Sie die Regel: 1. Wenn ein mehrsilbiges Wort mit einem stimmlosen Konsonanten p, ç, t, k endet und danach eine Endung oder ein Präfix des nächsten Wortes steht, das mit einem Vokal beginnt, dann ändert sich dieser stimmlose Konsonant zu einem stimmhaften: p -> b, ç - > с, t -> d, k -> ğ 2. Weglassen eines schmalen Vokals am Wortstamm. Hinzufügen eines Suffixes, das mit einem Vokal beginnt, zu einigen zweisilbigen Wörtern mit Vokalen ı , i, u oder ü in der letzten Silbe führt zum Wegfall dieses Vokals. isim - isim + im = ismim Name - mein Name şehir - şehir + imiz = şehrimiz Stadt - unsere Stadt burun - burun + un = burnun Nase - deine Nase akıl - akıl + ınız = aklınız Verstand - unser Verstand Du kannst die Aufgaben hier erledigen http://evim.ucoz.com/forum/16-2536-7#46415

Zeit für Klatsch über mışZeit, über die wir heute sprechen werden
Dies ist eine sehr, sehr interessante Zeit, Analogien
was es in keinem anderen zu geben scheint
Sprache der Welt (ohne die türkische Gruppe). Essen
Annahme der Linguisten, dass es geboren wurde
im türkischen Volk, weil Klatsch und
Der Klatsch anderer Leute ist dafür sehr typisch
für die Menschen im Osten. In der wissenschaftlichen Gemeinschaft heißt es
es ist „vergangen-nicht-offensichtlich“ oder
„Vergangenheitssubjektive“ Zeitform also
es erzählt von den Tatsachen der Vergangenheit,
wovon der Redner selbst nicht Zeuge war.

Schauen wir uns also Situationen an, in denen time on mış verwendet wird:
1) Wir sprechen über Tatsachen in der Vergangenheit, über die es keine Informationen gibt
zuverlässig, weil der Sprecher selbst kein Augenzeuge davon war und
Ich habe von jemandem erfahren, was passiert ist. Nutze diese Zeit, Mann
als würde er zu seinem Gesprächspartner sagen: „Für das, wofür ich es gekauft habe, dafür verkaufe ich es – mit.“
Bestechungsgelder sind für mich in Ordnung.“ Stellen Sie sich vor, Sie chatten mit einem Freund und
Erzählen Sie ihm die Neuigkeiten, die Sie auch von jemandem erfahren haben.
- Können Sie sich vorstellen, dass Yasmin verheiratet ist?
- Wow! Ernsthaft?
- Nun ja, Fatih hat es mir gestern gesagt.
Denken Sie daran, dass die Nachrichten aus der Zeitung gelesen werden
im Fernsehen gesehen werden, sind ebenfalls nicht zuverlässig - wenn Sie
Wenn Sie sie jemandem noch einmal erzählen, nutzen Sie die Zeit für Mış.
2) Wir sprechen über Fakten, die auf der eigenen Person basieren oder
späteres Fazit.
In diesem Fall helfen uns geheime Schlüsselwörter -
„es stellt sich heraus“ – „meğer“ und „es scheint“ „görünüşe göre“.
3) Stilmittel beim Erzählen von Märchen, Epen, Gleichnissen,
Witze – nach dem Prinzip „in manchen Königreichen in manchen.“
Zustand“ entweder war oder nicht.

4) Es geht umüber das erzielte Ergebnis und die
Sie haben den Prozess der Vollendung nicht gesehen. Du schaust
Am Morgen schaust du aus dem Fenster und rufst überrascht auf
" - Wow! Wie viel Schnee fiel! -Sie haben nicht gesehen, wie
Er ging die ganze Nacht, aber als er das Fenster öffnete, sahen sie das alle
Weiss weiss. Oder schon lange nicht mehr an einem Ort gewesen sein,
Fahren Sie hindurch und sehen Sie, was hier passiert
ein riesiges Haus gebaut. „-Oh, was ist das für ein Haus?
gebaut! Er war letztes Jahr nicht hier!“
5) Wenn der Sprecher eine Annahme äußert oder
sogar die Gewissheit, dass etwas passiert ist, obwohl es in ist
Aufgrund seiner subjektiven Natur ist dies möglicherweise nicht der Fall.
Sie erzählen einem Freund etwas und sagen plötzlich „Ja“.
Was sage ich dir, natürlich bist du schon alles
Verstanden". Aber das ist deine Meinung, vielleicht antwortet dir ein Freund
„Nein, das verstehe ich nicht.“
Dies ist unsere Zeit „on mış“

Formel zum Konstruieren der Zeit auf mış

Ben almışım ich nahm
Almamışım nahm nicht
Sen almışsın, den du genommen hast, almamışsın, den du nicht genommen hast
O almiş
er nahm Almamış
habe es nicht genommen
Biz almışız
Wir haben Almamışız genommen, die wir nicht genommen haben
Siz almışsınız, den du genommen hast, almamışınız, den du nicht genommen hast
Darüber hinaus haben sie etwas genommen, was sie nicht genommen haben
Es ist also klar, dass die Zeit knapp wird
nach der üblichen Regel mit Affixen
Prädikate der ersten Gruppe. Keiner
Es gibt keine Besonderheiten oder Ausnahmen.

Frageform eines Satzes
nach der allgemeinen Regel gebaut werden
Bildungszeiten.
Ben almış miyım?
Ich habe genommen?
Was ist das für ein Problem?
Du nahmst?
O almiş mı?
Er nahm?
Biz almış mıyız?
Wir nahmen?
Wie groß ist das?
Du nahmst?
Onlar amışlar mı?
Sie nahmen?
Bitte beachten Sie, dass Formular 3
Pluralformen in
Fragenformular verlässt
sauberes Frageteilchen und für

Beispiele

Dün Mehmet hat sich geirrt. Gestern
Mehmet (spricht) hat deine Schwester kennengelernt.
Meğer yorgunluktan ben 12 saat uyumuşum.
Es stellte sich heraus, dass ich aufgrund der Müdigkeit 12 Stunden geschlafen habe.
Bak, kar yağamış! Schau es schneit!
Siz her halde artık anlamışsınız. Du wahrscheinlich schon
jeder hat es verstanden.
Evet, belki sert konuşmuşum. Ja, wahrscheinlich ich
sprach scharf.
Bir varmış bir yokmuş – es war oder es war nicht
- der klassische Anfang aller Märchen, wie „in
ein Königreich und ein Staat“

Wörterbuch für Beispiele

Rasgelmek – um sich (unerwartet) zu treffen
Kar - Schnee
Yorgunluk – Müdigkeit
Uyumak – schlafen
Ihr Halde - wahrscheinlich, höchstwahrscheinlich,
Auf jeden Fall
Yağmak – gehen (über Niederschlag – Regen, Schnee,
Stadt)
Sert – hart, zäh, rau
Belki – vielleicht

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