Правилна подготовка за Единния държавен изпит по информатика от нулата. Как да решаваме задачи за единен държавен изпит по информатика. Прототипи на задачи за единен държавен изпит по информатика

Лада Есакова

Когато ученик от 11 клас започне да се подготвя за Единния държавен изпит по информатика, като правило той се подготвя от нулата. Това е една от разликите между Единния държавен изпит по информатика и изпитите по други предмети.

Знанията на един гимназист по математика определено не са нулеви. На руски език - още повече.

Но с компютърните науки ситуацията е много по-сложна. Това, което се изучава в училище в класната стая, няма нищо общо с програмата за подготовка за Единния държавен изпит по информатика.

Какво представлява единният държавен изпит по информатика?

контрол Тест за единен държавен изпитпо информатика съдържа 27 задачи, които са сред най-много различни теми. Това са бройни системи, булева алгебра, алгоритмика, програмиране, моделиране, елементи от теорията на графите.

Единният държавен изпит по информатика обхваща много широка гамаинформация. Разбира се, изпитът ще изисква само основите, но това са основите на важни и съвременни теми.

Подготовката за Единния държавен изпит по информатика от нулата предполага, че ученикът не е взел нито една от тези теми в училище. Това обикновено е вярно!

Например, тема като булева алгебра или логическа алгебра е включена в Единния държавен изпит по компютърни науки. Но не се изучава в училищата, дори и в специализираните. Тя не е нито в училищния курс по информатика, нито в курса по математика. Студентът няма представа за това!

И затова почти никой от учениците не решава известната задача върху системи от логически уравнения. Този проблем в Единния държавен изпит по информатика е номер 23. Да кажем повече - учителите често препоръчват на учениците в гимназията изобщо да не се опитват да решават този проблем и дори да не го разглеждат, за да не губят време.

Това означава ли, че задача 23 от Единния държавен изпит по информатика изобщо не може да бъде решена? Разбира се, че не! Нашите ученици го решават редовно всяка година. В нашия подготвителен курс за Единния държавен изпит по информатика от много теми вземаме само това, което се изисква за изпита. И ние обръщаме максимално внимание на тези задачи.

Защо училището не се подготвя за Единния държавен изпит по информатика?

Това се дължи на факта, че информатиката не е задължителен предмет. Министерството на образованието не предоставя никакви стандарти и програми. Следователно учителите в уроците по информатика дават на учениците съвсем различен материал - кой какво може. Освен това в някои училища изобщо няма уроци по информатика.

Какво обикновено правят гимназистите по време на часовете по информатика? Наистина ли играят игри със стрелба?

За щастие в часовете по информатика в училище учениците не правят глупости, а доста полезни неща. Например изучават Word и Escel. Това ще бъде полезно в живота, но, за съжаление, за полагане на Единния държавен изпит– абсолютно безполезен.

Освен това момчетата изучават Word на сериозно ниво, а някои дори преминават изпити по компютърно оформление и получават сертификат за дизайнер на оформление. Някои училища преподават 3D моделиране. Много училища предлагат уеб дизайн. Това е прекрасна тема, която ще бъде полезна в бъдеще, но няма нищо общо с Единния държавен изпит! И идвайки на нашите курсове, студентът наистина се подготвя за Единния държавен изпит по компютърни науки от нулата.

Подобна е ситуацията и при гимназистите в специализираните лицеи. Силните специализирани лицеи честно преподават програмиране в часовете по информатика. Момчетата излизат от там като добри програмисти. Но в Единния държавен изпит по информатика само 5 задачи са поне по някакъв начин свързани с програмирането и от тях точно една задача във версията на Единния държавен изпит е посветена на писането на програма! Резултатът е максимум 6 задачи на Единния държавен изпит по информатика.

Колко време отнема подготовката за Единния държавен изпит по компютърни науки от нулата?

Има добри новини! Можете да се подготвите за Единния държавен изпит по компютърни науки от нулата за една година. Не е лесно, но е възможно и нашите ученици го доказват всяка година. Подготвителният курс за Единния държавен изпит по информатика не е много голям. Можете да посещавате курсове веднъж седмично по 2 часа. Разбира се, трябва активно да си пишете домашните.

Но има една поправка. Ако един ученик никога не се е занимавал с програмиране преди 11 клас, едва ли е възможно да овладее напълно програмирането за една година. Следователно проблем No 27 ще остане нерешен версия на единния държавен изпитпо компютърни науки. Тя е най-трудната.

Особено трудно е да се подготвите за Единния държавен изпит по компютърни науки от нулата за онези студенти, които никога не са били запознати с програмирането и не знаят какво е то. Тази област е доста специфична, така че обучението по програмиране изисква много време и решителност. огромно количествозадачи.

В нашите курсове се грижим да покрием всичко типични задачипо програмиране. И нито веднъж по време на изпита задача по програмиране не се оказа изненада за нашите студенти – всички бяха обхванати от курсовете. И само задача 27 остава извън борда за тези, които изобщо не са се занимавали с програмиране до 11 клас.

Когато ученици и родители идват на нашите курсове по компютърни науки, те понякога са изненадани, не виждат класна стаякомпютри. Те смятат, че тъй като са дошли да се подготвят за Единния държавен изпит по информатика, трябва да има компютри на масите. Но тях ги няма! Колко е необходимо да имате лаптопи и компютри, когато се подготвяте за Единния държавен изпит по информатика?

това характеристика на Единния държавен изпитпо компютърни науки. По време на изпита няма да има компютър! И да, ще трябва да решавате задачи с химикал върху лист, защото това е формата, в която в момента се провежда Единният държавен изпит по информатика. това истински проблемза тези, които го дават под наем.

Дори гимназисти от специализирани лицеи, които са добри в програмирането, могат да се окажат безпомощни на Единния държавен изпит по информатика. Те, разбира се, програмират на компютри, тоест в специална среда. Но какво се случва, когато няма компютър? И не само учениците - дори професионалните програмисти могат да напишат програма на хартия с голяма трудност. Затова веднага се подготвяме за такъв сложен формат. Умишлено не използваме компютри и лаптопи, когато се подготвяме за Единния държавен изпит по информатика - според правилото „Трудно за учене, лесно за борба“.

От няколко години се носят слухове, че Единният държавен изпит по информатика ще бъде прехвърлен в компютърна форма. Те обещаха да направят това през 2017 г., но не го направиха. Ще го направят ли през 2018 г.? Все още не знаем. Ако въведат този формат на изпита, подготовката за Единния държавен изпит по компютърни науки от нулата ще бъде много по-лесна.

И така, една година активна подготовка за Единния държавен изпит по компютърни науки от нулата и вашият резултат е 26 проблема от 27 възможни. И ако сте поне малко запознати с програмирането, тогава всички 27 от 27. Пожелаваме ви да постигнете такъв резултат на изпита!

И отново препоръчвам теоретичен материал и моята книга за подготовка „Информатика. Авторски курс за подготовка за Единния държавен изпит", където се дава практика за решаване на задачи.

Кажете на приятелите си!

Държавно финално атестиране 2019 по информатика за завършилите 9 клас образователни институциисе провежда за оценка на нивото на общообразователна подготовка на завършилите тази дисциплина. Основните елементи на съдържанието, тествани при тестване от раздела за компютърни науки:

Умение за оценка на количествените параметри на информационните обекти.
Умение за определяне на смисъла на логически израз.
Способност за анализиране на формални описания реални обектии процеси.
Познаване на файловата система за организиране на данни.
Възможност за графично представяне на формулни връзки.
Възможност за изпълнение на алгоритъм за конкретен изпълнител с фиксиран набор от команди.
Възможност за кодиране и декодиране на информация.
Способност за изпълнение линеен алгоритъм, написана на алгоритмичен език.
Способност за изпълнение на прост цикличен алгоритъм, написан на алгоритмичен език.
Възможност за изпълнение на цикличен алгоритъм за обработка на масив от числа, написан на алгоритмичен език.
Умение за анализиране на информация, представена под формата на диаграми.
Възможност за търсене в готова база данни по формулирано условие.
Познание за дискретна формапредставяне на цифрова, текстова, графична и аудио информация.
Възможност за писане на прост линеен алгоритъм за формален изпълнител.
Възможност за определяне на скоростта на трансфер на информация.
Възможност за изпълнение на алгоритъм, написан на естествен език, който обработва низове от знаци или списъци.
Способност за използване на информационни и комуникационни технологии.
Възможност за търсене на информация в интернет.
Възможност за обработка на големи количества данни с помощта на инструменти за електронни таблици или бази данни.
Възможност за писане на кратък алгоритъм във формална изпълнителна среда или на език за програмиране.

Дати за преминаване на OGE по компютърни науки 2019:
4 юни (вторник), 11 юни (вторник).

Промени в структурата и съдържанието изпитна работа 2019 г. спрямо 2018 г. липсват.

В този раздел ще намерите онлайн тестовекоето ще ви помогне да се подготвите за преминаване на OGE(GIA) по компютърни науки. Желаем Ви успех!

Стандартният тест OGE (GIA-9) от формата за 2019 г. по компютърни науки и ИКТ се състои от две части. Първата част съдържа 18 задачи с кратък отговор, втората част съдържа 2 задачи, които трябва да се изпълнят на компютър. В тази връзка в този тестПредставена е само първата част (първите 18 задачи). Според текущата структура на изпита сред тези 18 въпроса само първите 6 въпроса предлагат варианти за отговор. Въпреки това, за удобство при преминаване на тестове, администрацията на сайта реши да предложи опции за отговор за всяка задача. Въпреки това, за задачи, в които компилаторите на реални тестови и измервателни материали (CMM) не предоставят опции за отговор, решихме значително да увеличим броя на тези опции за отговор, за да доближим нашия тест възможно най-близо до това, което ще трябва да лице в края на учебната година.

Стандартният тест OGE (GIA-9) от формата за 2019 г. по компютърни науки и ИКТ се състои от две части. Първата част съдържа 18 задачи с кратък отговор, втората част съдържа 2 задачи, които трябва да се изпълнят на компютър. В тази връзка в този тест е представена само първата част (първите 18 задачи). Според текущата структура на изпита сред тези 18 въпроса само първите 6 въпроса предлагат варианти за отговор. Въпреки това, за удобство при преминаване на тестове, администрацията на сайта реши да предложи опции за отговор за всяка задача. Въпреки това, за задачи, в които компилаторите на реални тестови и измервателни материали (CMM) не предоставят опции за отговор, решихме значително да увеличим броя на тези опции за отговор, за да доближим нашия тест възможно най-близо до това, което ще трябва да лице в края на учебната година.

Стандартният тест OGE (GIA-9) от формата за 2018 г. по компютърни науки и ИКТ се състои от две части. Първата част съдържа 18 задачи с кратък отговор, втората част съдържа 2 задачи, които трябва да се изпълнят на компютър. В тази връзка в този тест е представена само първата част (първите 18 задачи). Според текущата структура на изпита сред тези 18 въпроса само първите 6 въпроса предлагат варианти за отговор. Въпреки това, за удобство при преминаване на тестове, администрацията на сайта реши да предложи опции за отговор за всяка задача. Въпреки това, за задачи, в които компилаторите на реални тестови и измервателни материали (CMM) не предоставят опции за отговор, решихме значително да увеличим броя на тези опции за отговор, за да доближим нашия тест възможно най-близо до това, което ще трябва да лице в края на учебната година.

Стандартният тест OGE (GIA-9) от формата за 2017 г. по компютърни науки и ИКТ се състои от две части. Първата част съдържа 18 задачи с кратък отговор, втората част съдържа 2 задачи, които трябва да се изпълнят на компютър. В тази връзка в този тест е представена само първата част (първите 18 задачи). Според текущата структура на изпита сред тези 18 въпроса само първите 6 въпроса предлагат варианти за отговор. Въпреки това, за удобство при преминаване на тестове, администрацията на сайта реши да предложи опции за отговор за всяка задача. Въпреки това, за задачи, в които компилаторите на реални тестови и измервателни материали (CMM) не предоставят опции за отговор, решихме значително да увеличим броя на тези опции за отговор, за да доближим нашия тест възможно най-близо до това, което ще трябва да лице в края на учебната година.

Стандартният OGE тест (GIA-9) от формата за 2016 г. по компютърни науки и ИКТ се състои от две части. Първата част съдържа 18 задачи с кратък отговор, втората част съдържа 2 задачи, които трябва да се изпълнят на компютър. В тази връзка в този тест е представена само първата част (първите 18 задачи). Според текущата структура на изпита сред тези 18 въпроса само първите 6 въпроса предлагат варианти за отговор. Въпреки това, за удобство при преминаване на тестове, администрацията на сайта реши да предложи опции за отговор за всяка задача. Въпреки това, за задачи, в които компилаторите на реални тестови и измервателни материали (CMM) не предоставят опции за отговор, решихме значително да увеличим броя на тези опции за отговор, за да доближим нашия тест възможно най-близо до това, което ще трябва да лице в края на учебната година.

Стандартният тест OGE (GIA-9) от формата за 2015 г. по компютърни науки и ИКТ се състои от две части. Първата част съдържа 18 задачи с кратък отговор, втората част съдържа 2 задачи, които трябва да се изпълнят на компютър. В тази връзка в този тест е представена само първата част (първите 18 задачи). Според текущата структура на изпита сред тези 18 въпроса само първите 6 въпроса предлагат варианти за отговор. Въпреки това, за удобство при преминаване на тестове, администрацията на сайта реши да предложи опции за отговор за всяка задача. Въпреки това, за задачи, в които компилаторите на реални тестови и измервателни материали (CMM) не предоставят опции за отговор, решихме значително да увеличим броя на тези опции за отговор, за да доближим нашия тест възможно най-близо до това, което ще трябва да лице в края на учебната година.

Когато изпълнявате задача 1-18, изберете само един верен отговор.

Когато изпълнявате задача 1-8, изберете само един верен отговор.

СЪС модерен святтехнологии и реалности на програмирането, разработката Единен държавен изпит по информатикаима малко общо. Има някои основни моменти, но дори и да разбирате малко от задачите, това не означава, че в крайна сметка ще станете добър разработчик. Но има много области, в които са необходими ИТ специалисти. Няма как да сбъркате, ако искате да имате стабилен доход над средния. В ИТ ще го получите. При условие, разбира се, че имате съответните способности. И можете да се развивате и растете тук колкото искате, защото пазарът е толкова огромен, че дори не можете да си представите! Освен това не се ограничава само до нашата държава. Работете за всяка компания от всяка точка на света! Всичко това е много вдъхновяващо, така че нека подготовката за Единния държавен изпит по информатика бъде първата малка стъпка, последвана от години на саморазвитие и усъвършенстване в тази област.

Структура

Част 1 съдържа 23 въпроса с кратък отговор. Тази част съдържа задачи с кратък отговор, които изискват самостоятелно формулиране на поредица от символи. Задачите проверяват материала на всички тематични блокове. 12 задачи се отнасят до основно ниво, 10 задачи за повишено ниво на сложност, 1 задача за високо ниво на сложност.

Част 2 съдържа 4 задачи, първата от които е с повишено ниво на трудност, останалите 3 задачи високо нивосложност. Задачите в тази част включват писане на подробен отговор в свободна форма.

За изпълнение на изпитната работа са предвидени 3 часа 55 минути (235 минути). Препоръчително е да отделите 1,5 часа (90 минути) за изпълнение на задачите от Част 1. Препоръчително е да отделите останалото време за изпълнение на задачите от част 2.

Пояснения към оценяване на заданията

Изпълнението на всяка задача в част 1 се оценява с 1 точка. Задачата от част 1 се счита за изпълнена, ако изпитваният даде отговор, който съответства на верния код на отговора. Изпълнението на задачите от част 2 се оценява от 0 до 4 точки. Отговорите на задачите от Част 2 се проверяват и оценяват от експерти. Максималният брой точки, които могат да бъдат получени за изпълнение на задачите от част 2 е 12.

С модерния свят на технологиите и реалностите на програмирането, разработката Единен държавен изпит по информатикаима малко общо. Има някои основни моменти, но дори и да разбирате малко от задачите, това не означава, че в крайна сметка ще станете добър разработчик. Но има много области, в които са необходими ИТ специалисти. Няма как да сбъркате, ако искате да имате стабилен доход над средния. В ИТ ще го получите. При условие, разбира се, че имате съответните способности. И можете да се развивате и растете тук колкото искате, защото пазарът е толкова огромен, че дори не можете да си представите! Освен това не се ограничава само до нашата държава. Работете за всяка компания от всяка точка на света! Всичко това е много вдъхновяващо, така че нека подготовката за Единния държавен изпит по информатика бъде първата малка стъпка, последвана от години на саморазвитие и усъвършенстване в тази област.

Структура

Част 1 съдържа 23 въпроса с кратък отговор. Тази част съдържа задачи с кратък отговор, които изискват самостоятелно формулиране на поредица от символи. Задачите проверяват материала на всички тематични блокове. 12 задачи са от основно ниво, 10 задачи от повишено ниво на сложност, 1 задача от високо ниво на сложност.

Част 2 съдържа 4 задачи, от които първата е с повишено ниво на сложност, останалите 3 задачи са с високо ниво на сложност. Задачите в тази част включват писане на подробен отговор в свободна форма.

Пояснения към оценяване на заданията

Единният държавен изпит по информатика не е задължителен тест за всички завършили училище, но е необходим за допускане до редица технически университети. Този изпит се полага рядко, защото висш образователни институции, където се изисква, малко. Често срещан случай при влизане в редица специалности в политехническите университети е възможността за избор между физика и информатика. В такава ситуация мнозина избират второто, тъй като физиката с право се счита за по-сложна дисциплина. Познанията по компютърни науки ще бъдат полезни не само за прием, но и в процеса на овладяване на специалност във висше учебно заведение.

Основна характеристика училищен предмет„Информатика” е малък обем, така че качествената подготовка изисква по-малко време от останалите предмети. Възможно е да се подготви от нулата! За да компенсират малкото количество материал, авторите на въпроси и задачи предлагат на темите сложни задачи, задачи, които предизвикват грешки и изискват висококачествено познаване на информацията и нейното компетентно използване. Съдържанието на изпита съдържа значителен брой задачи, които са тясно свързани със знанията по математика и логика. Значителна част се състои от блок от задачи за алгоритмизиране, задачи и програмиране. Проверете
Всички задачи могат да бъдат разделени на 2 блока - тестване (задачи върху теоретични знания, изисква се кратък отговор), подробни задачи. Препоръчително е да отделите около час и половина за първата част, повече от два часа за втората. Отделете време да проверите за грешки и въведете отговорите си във формуляра.
За да научите как да преодолявате препятствия под формата на трудни задачи, използвайте ресурса „Ще реша Единния държавен изпит“. Това е чудесна възможност да се тествате, да консолидирате знания и да анализирате собствените си грешки. Редовно тестване в онлайн режимще облекчи безпокойството и безпокойството от липсата на време. Задачите тук са предимно по-трудни от тези на изпита.

Препоръчва се внимателно да прочетете програмата за подготовка за Единния държавен изпит - това ще направи процеса на повторение систематичен и ще асимилира теорията по структуриран начин.
Днес са разработени много помощни средства за подготовка - използвайте ги за упражняване и изучаване на материала.
Научете се да решавате проблеми различни видове– това се прави по-лесно с помощта на учител. Ако имате високо ниво на познания, можете да се справите сами.
Решавайте за известно време, когато сте усвоили необходимите данни и сте се научили как да решавате проблеми. Онлайн тестването ще помогне за това.

Какво да направите, ако първоначалните знания са слаби?

Важно е да не пропускате възможности за подготовка: курсове, училищно обучение, дистанционни курсове, обучение, самообучение. Очертайте кръга от проблеми, които причиняват най-голямото числовъпроси и трудности.
Упражнявайте се в решаването на проблеми – колкото повече, толкова по-добре.
Правилно разпределете времето за работа върху задачи с различни нива на трудност.
Намерете професионален преподавател, който да ви помогне да запълните пропуските в знанията си.