اداة نكرةباللغة الإنجليزية لها شكلين -أو ان. هذه المقالة تأتي من الرقمواحد واحدولذلك تستخدم مع الأسماء المفردة المعدودة.لا توجد أداة النكرة في صيغة الجمع ولا يتم استبداله بمؤهل آخر. استمارةأ[ə]يستخدم قبل الكلمات التي تبدأ بحرف ساكن، والشكل[əن]تستخدم قبل الكلمات التي تبدأ بحرف متحرك.

استخدام المادة النكرة أ/أن

عند أول ذكر للموضوع	رجل في انتظارك. رجل في انتظارك. (بعض الأنواع)
إذا أمكن استبدال المقال بكلمة "واحد"	علبة بسكويت من فضلك.واحد علية بسكويت, لو سمحت.
المقصود أي كائن من عدد من مماثلة	أعطني الحاكم! أريد أن أرسم خطًا مستقيمًا.أعطني (أي) حاكم. أريد أن أرسم خطًا مستقيمًا.
مع اسم يسبقه صفة وصفية	لقد كان فيلمًا مملًا ومملًا.لقد كان فيلمًا مملًا ومملًا.
في الجزء الاسمي من المسند المركب	هو مهندس. هو مهندس. هي طالبة. هيطالب. انها مدينة كبيرة. إنها مدينة كبيرة.
يعمل الموضوع كممثل لفئته بأكملها	الفيل لديه خرطوم طويل.ش فيل طويل صُندُوق.
في مجموعات مستقرة مثل ما.. القليل قليلة الكثير من كقاعدة نتيجة ل لفترة وجيزة	يا له من يوم جميل! يا له من يوم جميل! أود أن أقول بضع كلمات. أنا كان مطلوب يقول بعض كلمات. لدي القليل من وقت الفراغ . لدي بعض وقت الفراغ. لدي أصدقاء كثر . ش أنا الكثير من أصدقاء.
قبل الكلمات مثل، تمامًا، بدلاً من ذلك، معظم (بمعنى "جدًا")	إنه شاب تمامًا. إنه شاب تمامًا.
كاتدرائية يملك شئ ما/حصلت شئ ما	لقد (حصلت) على برتقالة.ش أنا هنالك البرتقالي .
كاتدرائية هنالك ( كان يوجد أو سيكون هنالك )	وهناك مترو أنفاق في نيويورك.نيويورك يوجد بها مترو أنفاق. هناك مدفأة في منزلي.ارجع إلى التحديد في قسم "القواعد" >>> انضم إلينافيسبوك!

بادئ ذي بدء، شكرًا جزيلاً لك على رسائلك وتعليقاتك! نحن سعداء جدًا لأن عملنا يساعدك في تعلم اللغة الإنجليزية! :)

بناءً على طلبك، قمنا بإعداد مادة حول استخدام المادة غير المحددة A(AN).

ما هو المقال؟ هذا جزء مساعد من الكلام يتم وضعه قبل الاسم لإظهار مدى وضوح الموضوع أو عدم يقينه. بمعنى آخر، توضح المقالات ما إذا كان المحاورون على دراية بالموضوع أم لا. وظيفة المقالات هي التعريف، لذلك يسمى الجزء من الكلام الذي تشير إليه المحددات أو محددات.يمكنك معرفة المزيد عنها من خلال هذا المقال.

المادة أ (AN) تأتي من الرقم واحد (واحد) ولذلك تسمى غير محددة، وهي لا تدل على كائن معين معروف لدى المتحاورين (على عكس ال)، ولكن واحد من كثيرين، وبعضهم، مهما حدث، غير محدد.

لماذا تحتوي المادة (أ) على شكلين؟

ربما تعلم أن صيغة AN تستخدم عندما يبدأ الاسم بعد أداة التعريف بحرف متحرك:

تفاحة، بيضة، فيل

لكن كن حذرا، لأن اختيار شكل المقالة لا يعتمد على الحرف (ما نراه في الحرف)، بل على الصوت. على سبيل المثال، خذ كلمة الجامعة. الحرف الأول u ينقل صوتين: . الأول كما ترى [ي]. وهو حرف ساكن، لذا يجب استخدام أداة a قبل كلمة univercity. وكذلك الحال مع كلمة ساعة أو صفة صادق (في تركيبة رجل صادق). في كلتا الكلمتين الحرف h الأول غير قابل للقراءة، لذلك نبدأ بنطق الكلمة بحرف متحرك ونستخدم أداة AN.

هناك عدد لا بأس به من الكلمات في اللغة الإنجليزية التي تحتوي على حروف ساكنة أو إدغامات صامتة في البداية، لذلك عند اختيار مقال، استرشد بنطق الكلمة، وليس تهجئتها.

دعونا نلقي نظرة على الحالات الرئيسية التي نستخدم فيها المقالة أ، فهي جميعها متشابهة إلى حد ما وتكمل بعضها البعض في العديد من النواحي، ولكن إذا فهمت الفكرة الأساسية لاستخدام المقالة، فيمكنك استخدامها دائمًا بشكل صحيح.

تستخدم المادة (أ) في الحالات التالية:

1. إذا كان هناك موضوع واحد فقط وهو غير مؤكد. وللتأكد يمكنك استبدال الكلمات التالية بدلا من المقالة: بعض، واحد من كثير، واحد من، أي

أنا أعمل في أحد المكاتب. - أنا أعمل في أحد المكاتب. (أعمل في بعض المكاتب / في أحد المكاتب).
اشترت سيارة. - اشترت (واحدة) سيارة. (اشترت سيارة واحدة / نوع من السيارات).
لقد اجتازوا الامتحان. - اجتازوا امتحان (واحد). (لقد اجتازوا نوعًا من الامتحان / أحد الاختبارات العديدة).
أريد فنجانا من القهوة. - أريد (واحد) كوب من القهوة. (ليس اثنان، واحد).

2. إذا كان الكائن ينتمي إلى فئة معينة، فهو "واحد من العديد" من ممثلي هذه الفئة. لذلك، يتم استخدام A دائمًا قبل أسماء المهن والجنسيات:

أنا مدرس. - أنا مدرس. (هناك العديد من المعلمين وأنا واحد منهم).
إنها تريد أن تصبح طالبة في هذه الجامعة. - تريد أن تصبح طالبة في هذه الجامعة. (هناك العديد من الطلاب في هذه الجامعة وهي تريد أن تصبح واحدة منهم).
وهو جمهوري. - هو جمهوري (وهو من الجمهوريين وينتمي إلى هذه الفئة).
نريد شراء شقة في المركز. - نريد شراء شقة في المركز. (يوجد العديد من الشقق في المركز ونريد شراء واحدة منها).

3. عندما نعطي تعريفا، نوضح ما هو هذا الكائن أو ذاك. وفي الوقت نفسه نعني أن هذا التعريف ينطبق على أي ممثل لهذه الفئة:

الطبيب هو الشخص الذي يعالج المرضى. - الطبيب هو الشخص الذي يعالج المرضى. (أي طبيب يعالج المرضى).
البطريق طائر لا يستطيع الطيران. - البطريق طائر لا يستطيع الطيران. (أي بطريق لا يستطيع الطيران.
والبطريق من الطيور التي لا تستطيع الطيران).
الدب حيوان بري. - الدب حيوان بري. (أي الدب حيوان بري / أحد الحيوانات البرية).

يمكنك الاعتراض والقول أنه ليس كل طبيب يعالج وليس كل دب بري، لكننا ننظر إلى حالات خاصة، بل عامة.

4. في أوصاف النوع: أ + صفة + إسملوصف كائن. في هذه الحالة، يتم تحديد اختيار المادة A أو AN بالصوت الأول للصفة، وليس الاسم:

هذه كرة برتقالية. - هذه كرة برتقالية.
إنه طالب ذكي. - إنه طالب ذكي.
لقد رأينا شجرة طويلة جدًا. - لقد رأينا شجرة طويلة جدًا.

5. عندما نتحدث عن استخدام الأشياء. البناء: استخدم شيئًا كـ ... :

لقد استخدم كعبًا ككرسي. - استخدم جذع الشجرة كمسند.
لقد استخدمت منديلًا كملاحظة. - استخدموا المنديل كملاحظة.
لا تستخدم شوكتك كمؤشر. - لا تستخدم شوكتك كمؤشر.

6. في جمل النفي والاستفهام وبعد الجملة يوجد اسم مفرد معدود:

في هذه الحالة، لا نعرف شيئًا عن الجسم سوى أنه واحد من العديد من الأشياء.

7. تستخدم المادة أ في القياسات:

مرة واحدة في اليوم - مرة واحدة في اليوم
مرتين في الأسبوع - مرتين في اليوم
40 كم في الساعة - 40 كم في الساعة

في الكلمات التي تشير إلى وحدة قياس واحدة (على سبيل المثال: مائة، ألف، كيلوغرام)، يمكن تبادل A وواحد:

مائة = مائة
ألف = ألف
كيلو = كيلو ميل = ميل

8. في علامات التعجب مع ماذا وماذا كثيرًا وهكذا (للتأكيد على شدة السمة):

ياله من يوم جميل! - يا له من يوم رائع!
ما الكثير من الكتب! - كم عدد الكتب!
إنه شخص ذكي! - إنه رجل ذكي!

9. نستخدم A مع الأسماء المقترنة، وبعض الأسماء تعتبر أزواجاً، وفي هذه الحالة توضع أداة a قبل الاسم الأول:

سكين وشوكة - سكين وشوكة
كوب وصحن - كوب وصحن

ليست هناك حاجة للخلط بين الأزواج والأسماء المفردة، والتي تقف ببساطة بجانب بعضها البعض في الجملة:

اشتريت قلمًا وكتابًا. - اشتريت قلمًا وكتابًا.

10. مع الكلمات التي تشير إلى مشاكل صحية:

الصداع - الصداع
نزلة برد - نزلة برد
التهاب الحلق - التهاب الحلق
ذراع/ساق مكسورة - ذراع/ساق مكسورة
قلب ضعيف - قلب ضعيف
(أ) ألم الأسنان – ألم الأسنان (يمكن أن يكون بدون المادة)
(أ) وجع الأذن - ألم في الأذن (يمكن أن يكون بدون المادة)

11. أخيرًا، وربما الأهم، تُستخدم أداة النكرة (أ) عندما نذكر شيئًا ما لأول مرة، عندما لا يعرف المحاور شيئًا عن الموضوع:

لقد حصلت على قطة. - لدي قطة.
التقى بفتاة جميلة. - التقى بفتاة جميلة.

لمزيد من المراجع، ينبغي استخدام أداة التعريف، ولكن المزيد عن ذلك في المقالة التالية.

دعونا نلخص النقاط الرئيسية: تستخدم أداة التنكير A فقط مع الأسماء المعدودة بصيغة المفرد، إذا كان الموضوع الذي نتحدث عنه مذكورًا لأول مرة، أو غير محدد، أو واحدًا من العديد من نوعه، أي.

عادة لا تتم ترجمة المقالات إلى اللغة الروسية. ومع ذلك، في حالات نادرة، يتطلب السياق ترجمة أداة التنكير إلى كلمات البعض, واحد من)، وواحدة معينة - نفس الشيء)أو هذا (الواحد):

لقد تمتمت اسمو الاسملم يكن جون. - همست بعض الاسم، و هذا الاسم هولم يكن جون.

لنتأمل ثلاث حالات: عندما يتم استخدام أداة التنكير أو المعرفة قبل الاسم، وعندما لا يتم استخدامها.

اداة نكرة

اداة نكرة أ (أن)جاء من الرقم واحد واحد)، لذلك يتم استخدامه فقط مع الأسماء المفردة.

عند تحويل عدد من المفرد إلى جمع يتم حذف أداة التعريف، وإذا ورد ضمنا كمية معينة يتم وضع ضمير بدلا من أداة التعريف بعض:

أعطني كتابا. - أعطني الكتب.
أعطني تفاحة. - أعطني بعض التفاح.

المادة لأجل غير مسمى لديها البديل أ- إذا جاء قبل الاسم الذي يبدأ بحرف ساكن: مثلطالب؛ والخيار ان- قبل الاسم الذي يبدأ بحرف متحرك : أ com.pple.

الاسم الذي يحتوي على أداة التنكير يمثل اسم كائن بشكل عام، وليس اسم كائن معين. على سبيل المثال طالبيثير فكرة الطالب بشكل عام، أي طالب مؤسسة التعليم العالي، ولكن ليس شخص معين.

يمكن التعبير عن معنى أداة التنكير باللغة الروسية بكلمات مثل واحد، واحد، بعض، أي، بعض، كل، أي، كل.

قواعد الاستخدام

متى أمكن الإبدال قبل الاسم حسب معناه بعض الأنواع, أي, واحد من:

هناك قلم على الطاولة. — يوجد قلم (بعضه غير محدد) (أحد صنف الأقلام) على الطاولة.
يمكن للطفل أن يفهم ذلك. - (أي) طفل يستطيع أن يفهم هذا؛

عندما يتم حفظ القيمة واحد:

انتظر دقيقة! - انتظر دقيقة واحدة!

يتم استخدام المادة لأجل غير مسمى مع الاسماء المفردة القابل للعد. لا تستخدم في صيغة الجمع، ويتم استبدالها أحيانًا بضمائر النكرة بعض (عدة) أي (أي، الجميع).

إذا كان هناك تعريف قبل الاسم، توضع المقالة قبل هذا التعريف: قصة(قصة) انمثير للاهتمام قصة(قصة مثيرة للاهتمام).

أداة التعريف

المقالة المحددة لها شكل واحد الويأتي من الضمير الاشارة الذي - التي(الذي - التي). وتستخدم مع الأسماء سواء المفرد أو الجمع.

شرط الينطق بطريقتين:

• [د] قبل الأسماء التي تبدأ بحرف ساكن: الطالب[ðɝˊstju:dɝntJ;
• [ðɪ] قبل الأسماء التي تبدأ بحرف متحرك: المساء[ðɪˊɪ:vnɪη].

يتم استخدام المادة المحددة:

عندما أمام الاسم يمكنك وضع هذا(الأكثر) أو الذي - التي(معظم):

هذا هو المنزل الذي بناه جاك. - هذا هو المنزل الذي بناه جاك.

قبل الأسماء المفردة:

الشمس - الشمس.
القمر - القمر.

قبل الصفات في درجة التفضيل:

أذكى فتى - أذكى فتى.
السؤال الأصعب - السؤال الأصعب.

لا مقال لا يوجد مقال

لا تستخدم أداة التنكير: قبل الأسماء بصيغة الجمع: مقال - مقالات.

الأسماء الحقيقية غير معدود: الماء (الماء)، الملح (الملح)، الشاي (الشاي)- الأسماء التي لا يمكن عدها، مثلاً لا تستطيع أن تقول: ثلاثة مياه.

لا توضع المقالة قبل الاسم عند استخدامها بالمعنى المجرد:

الرجل هو الرأس ولكن المرأة هي الرقبة. - الرجل هو الرأس، والمرأة هي الرقبة.

ولذلك، غالبا ما تستخدم الأسماء المجردة والحقيقية دون مقال. أما إذا استعملت هذه الأسماء بمعنى معين (كجزء من مادة، أو ظل شعور، أو صفة معينة لظاهرة ما)، فإنها تستخدم مع أداة تعريف أو نكرة وفقا للقواعد السابقة:

كان الضوء يأتي إلى الغرفة من مكان ما. - دخل الضوء إلى الغرفة من مكان ما.
وسرعان ما رأى أضوء في المسافة. — وسرعان ما رأى في المسافة بعض الأنواعضوء.
الكان الضوء خافتًا وغير مؤكد. — هذاكان الضوء ضعيفًا وغير مؤكد.
يمكنك شراء الزبدة والخبز من المتجر. – يمكنك شراء الزبدة والخبز أيمحل.
التم شراء الزبدة من أقرب متجر. — هذاتم شراء الزيت من متجر قريب.
أالقهوة بدون خبز لا يمكن أن تكون بمثابة وجبة الإفطار. — أيالقهوة بدون خبز لا يمكن أن تكون بمثابة وجبة الإفطار.

حتى الأسماء الصحيحة تخضع لهذه القواعد:

هل هذا الجون كنت أعرف منذ سنوات عديدة؟ - هل هذا حقا نفسهجون الذي عرفته منذ سنوات؟
فلورنسا لن تكون أبدا أبدا أبدا أدومبي. - فلورنسا لن تفعل ذلك أبداً واحد مندومبي.

استخدام المقالات مع محددات أخرى

يتم استخدام أداة التنكير بعد الكلمات هذه- هذه، بدلاً- كافٍ، تمامًا- على الاطلاق، مثل- في الجودة، وكذلك بعد ماذا(في الجمل التعجبية) و نصف- نصف:

ياله من يوم جميل! - يا له من يوم جميل!
إنه طريق طويل إلى القرية. - إنها بعيدة جدًا عن القرية.

يتم استخدام المادة المحددة:

بعد

• الضمائر كلاهما- كلاهما و الجميع- الجميع:

كل القصص كانت مثيرة للاهتمام. - كل القصص كانت مثيرة للاهتمام.

• عبارات معظم- غالبية، بعض- بعض ، العديد من- كثير لا شيء- لا شيء من:

بدا معظم السادة غاضبين. - بدا معظم السادة غاضبين.

قبلبكلمات: نفس- نفس الشيء، خطأ- ليست واحدة يمين- الذي - التي، جداً- ذلك بالضبط، فقط- الوحيد، التالي- التالي، آخر- آخر:

أنت نفس الشخص الذي أردته. "أنت بالضبط الشخص الذي أحتاجه."

إذا كانت الكلمة التاليتستخدم في المعنى مستقبل،أ الأخير - الأخير، ثم يتم استخدامها بدون أدوات وحروف الجر.

يقارن:

ما هو السؤال التالي؟ - ماذا سيكون السؤال التالي؟
سآتي إلى هنا العام المقبل. - سآتي إلى هنا العام المقبل.

ملحوظة!

مع مؤهلات أخرى مثل ضمائر الملكية والإثبات، وكذلك الإنكار لالا يتم استخدام المقالات:

لا يوجد كتاب على الطاولة. - لا يوجد كتاب على الطاولة.
إنها ترتدي قبعتها ومعطفها. - إنها ترتدي قبعة ومعطفًا.

استخدام المقالات بأسماء العلم

يتم استخدام أسماء العلم إما مع أداة التعريف أو بدون أداة التعريف. ادرس الجدول التالي:

الحقل الدلالي	مع المادة ال	بدون مقال
مساحات مائية	الأنهار والبحار والمحيطات والمضائق والخلجان - نهر التايمز، المحيط الأطلسي، البحر الأسود، القناة الإنجليزية	البحيرات - بحيرة أونتاريو
	الأنظمة الجبلية – جبال الأورال	القمم الفردية - ايفرست
	مجموعات الجزر - البرمودا	جزر مختارة - سومطرة
		أسماء القارات وأجزاء من العالم والرؤوس - أوراسيا وأوروبا وكيب هورن
تنص على	أسماء الدول التي تحتوي على كلمات تدل على هيكل الحكومة - الاتحاد، الولاية، الجمهورية، المملكة: الولايات المتحدة الأمريكية، المملكة المتحدة لبريطانيا العظمى وأيرلندا الشمالية, جمهورية فرنسا	أسماء الدول بدون تسمية الهيكل الحكومي - أمريكا، بريطانيا العظمى، فرنسا
المنشورات المطبوعة	منشورة في البلدان الناطقة باللغة الإنجليزية -	نشرت في جميع البلدان الأخرى - أخبار موسكو
	العائلة كلها - الحدادون - الحدادون. بيتروف	شخص واحد - سميث، بيتروف
العناوين	الفنادق والسفن والطائرات - متروبول،	أسماء الشوارع والساحات والمدن - ميدان ترافالجر

الاستثناءات: لاهاي - لاهاي، هولندا - هولندا، شبه جزيرة القرم - شبه جزيرة القرم، أوكرانيا - أوكرانيا، القوقاز - القوقاز، الكونغو - الكونغو، ستراند - ستراند (شارع في لندن).

قواعد استخدام المقالات a و an و the باللغة الإنجليزية

دعونا نلقي نظرة على بعض الأمثلة معًا ونضع قواعد استخدام المقالات باللغة الإنجليزية.

اداة نكرة

يتم استخدام أداة النكرة قبل الاسم عندما تقوم فقط بتسمية كائن، وتصنفه كممثل لنوع معين من الكائنات، ولكنها لا تسلط الضوء عليه على وجه التحديد.

طاولة - طاولة (أي طاولة، وليس كرسي) كرسي - كرسي.

عند ذكر شيء أو شخص لأول مرة

هذه فتاة جميلة - فتاة جميلة.

وبالمعنى المعمم: اسم ذو نكرة بهذا المعنى معناه: أي، كل أحد.

بقرة تعطي الحليب. - أي بقرة تعطي حليباً .

مع المهن:

والدي طبيب. - والدي طبيب.
إنها مهندسة معمارية. - إنها مهندسة معمارية.

مع بعض تعبيرات الكمية:

زوج - زوج، قليلا - قليلا، قليل - عدة.

في الجمل التعجبية: قبل الاسم المفرد المعدود بعد كلمة ماذا.

يا له من يوم جميل! - يا له من يوم رائع!
ماذا أشفقة! - يا للأسف!

استخدام المادة المحددة

يتم استخدام أداة التعريف إذا كان الشيء أو الشخص المعني معروفًا لكل من المتحدث والمستمع (من السياق أو البيئة المحيطة أو كما ذكرنا سابقًا في هذا الخطاب).

هذا كرسي
الكرسي على الطاولة - الكرسي بالقرب من الطاولة

حاول وضع كلمة هذا أو ذاك أمام الاسم. إذا لم يتغير معنى المعرب عنه، وجب وضع أداة التعريف قبل الاسم، وإذا تغير، يجب وضع أداة التنكير قبل الاسم المفرد (إذا كان معدوداً)، وليس مطلقاً. قبل اسم الجمع.

أعيد ذكرهاحيث يتضح من النص السابق ما نتحدث عنه:

كانت الفتاة جميلة. — (هذه) كانت الفتاة جميلة.

واضحة على الوضع، عندما يكون واضحًا ما/من المقصود:

الدرس انتهى. - الدرس انتهى.

وجود تعريف فرديأي تعريف يميز هذا الشخص أو الشيء عن عدد من الأشخاص المشابهين.

• التعريف، ن علامة النداء:

هذا هو المنزل الذي بناه جاك. - هذا هو المنزل الذي بناه جاك

• يتم التعبير عنها كصفة بصيغة التفضيل

هذا أقصر طريق إلى النهر - هذا أقصر طريق إلى النهر

• يتم التعبير عنها كرقم ترتيبي

لقد تغيب عن المحاضرة الأولى. – غاب عن المحاضرة الأولى

• التعريف المعبر عنه بالاسم الصحيح

طريق بريستول - الطريق إلى بريستول.

• التعريفات المعبر عنها بالكلمات:
  

المحطة التالية هي لنا. - المحطة التالية لنا.

قبل الأسماءواحدة من نوعها:

الشمس - الشمس
القمر - القمر
الأرض - الأرض
الطابق - الطابق (واحد في الغرفة)
البحر - البحر (الوحيد في المنطقة)

قبل الصفاتوالنعوت تحولت إلى أسماء ذات معنى الجمع:

الأقوياء - الأقوياء، كبار السن - كبار السن، الشباب - الشباب،

غياب المادة (المادة صفر)

لو هناك ضمير قبل الاسمأو الأسماء في حالة الملكية.

غرفتي كبيرة - غرفتي كبيرة.

يستخدم الاسم بدون أداة الجمع في الحالات التالية: عندما تكون في المفردأمامه سيكون هناك مقال غير محدد:

رأيت رسالة على الطاولة. – رأيت رسالة على الطاولة.
رأيت رسائل على الطاولة. – رأيت رسائل على الطاولة.

الأسماء الحقيقية التي لا تعد ولا تحصى.

ماء الماء، حليب الحليب، الطباشير، السكر السكر، شاي الشاي، الثلج الثلجي، العشب العشب، الصوف الصوف، اللحوم اللحوم وغيرها.

الأسماء المجردة غير المعدودة (المفاهيم المجردة).

الطقس الطقس، موسيقى الموسيقى، قوة القوة، المعرفة المعرفة، فن الفن، تاريخ التاريخ، الرياضيات الرياضيات، ضوء الضوء، الحب الحب، الحياة الحياة، الوقت الوقت
أحب الموسيقى - أحب الموسيقى.

لكن في نفس الوقت يمكن استخدام بعض الأسماء المجردة التي تعبر عن نوع من النوعية أو الحالة مع أداة التنكير.

حصل على تعليم جيد. حصل على تعليم جيد.

في اللغة الإنجليزية، يمكن أن يسبق أسماء الجمع أداة تعريف، أو الضمير بعض (أي)، أو قد يكون المحدد غائبا.

إذا كان من الممكن وضع إحدى الكلمات أمام الاسم الروسي: بعض، بعض، بعض، بعضالاسم المقابل في الجملة الإنجليزية يسبقه الضمير بعض (أي).
إذا لم يكن من الممكن وضع أي من هذه الكلمات قبل الاسم الروسي، فلن يكون هناك محدد قبل الاسم المقابل في الجملة الإنجليزية.

اشتريت بعضالتفاح بالأمس - اشتريت التفاح بالأمس ( بعض، بعض التفاح)

لا يوجد شيء اسمه "مقالة" في اللغة الروسية، لذلك قد يكون من الصعب علينا أن نفهم سبب الحاجة إليها. دعونا نكشف سرًا: في جميع لغات العالم، تتمثل الوظيفة الرئيسية للمقال في إظهار أن الاسم يأتي بعده. يبدو أن المقال يقول: " يرجى ملاحظة أنه بعدي سيكون هناك شيء أو ظاهرة أو شخص!". في المقالة الأخيرة درسنا بالتفصيل أداة التعريف the، وفي هذه المقالة ستتحدث أولغا فيكتوروفنا عن حالات استخدام أداة النكرة a/an. هيا بنا!

ما هي المادة لأجل غير مسمى؟عادة ما تشير أداة التنكير إلى كائن أو ظاهرة تصادفها للمرة الأولى، على عكس أداة التنكير.

المادة غير المحددة في اللغة الإنجليزية لها شكلان:

1. أ - قبل الحروف الساكنة ( أ بأوه، صخط، الفصلهواء).
2. و- قبل حروف العلة ( ياضابط, أناحادثة، أناادارة تطبيق الأدوية بالأمم المتحدة).

وهذان شكلان لظاهرة واحدة ويعنيان نفس الشيء. لماذا هناك حاجة إلى شكلين من أدوات التنكير؟ لنشوة الكلام. بعد كل شيء، من الصعب نطق الكلمات التي تحتوي على العديد من الحروف الساكنة أو حروف العلة على التوالي، فمن الملائم أكثر "ربط" الكلمات على مبدأ "ساكن + حرف علة + ساكن".

دعونا نصف الحالات الرئيسية لاستخدام أداة التعريف

• يتم استخدام أداة التنكير عند الحديث عن شيء عام (بعض، بعض، واحد من مجموعة من نفس الأشخاص أو الأشياء)، وليس عن شيء محدد.

أرغب في شراء فستان - أرغب في شراء فستان (بعضها، وليس فستانًا محددًا)

• نستخدم a/an عندما يكون الاسم ممثلًا لمجموعة من الأشياء والأشخاص والظواهر، أي نوع من المفهوم العام للمجموعة بأكملها. في هذه الحالة، بدلا من المقال، يمكنك استبدال الكلمات "أي"، "كل"، "كل" (كل، أي) ممثل هذه المجموعة.

إذا كنت تريد أن تصبح معلماً، عليك أن تدرس كثيراً - إذا كنت تريد أن تصبح معلماً، عليك أن تدرس كثيراً (المعلم كممثل لهذه المهنة).

• نستخدم a/an متى أولاًنحن نتحدث عن شيء أو شخص أو ظاهرة. لكن الإشارة المتكررة والمتكررة لنفس الموضوع سيتم تمثيلها بأداة التعريف.

بالأمس رأيت قطة في الشارع. كانت القطة جائعة - بالأمس رأيت قطة في الشارع. كانت هذه القطة جائعة (في المرة الأولى نتحدث عن قطة "بعضها"، وفي المرة الثانية نتحدث عن قطة معينة "هذه").

• استخدم المادة أ/أن في عبارات مثل "مرة في الشهر (كل شهر)"، "مرتين في السنة (كل سنة)"، "ثلاث مرات في الأسبوع (كل أسبوع)" لأننا هنا نتحدث عن تكرار انتهى العمل واحدوحدة زمنية - شهر، سنة، أسبوع.

أشتري الصحف مرة واحدة في الأسبوع - أشتري الصحف مرة واحدة في الأسبوع.

• المقالة لأجل غير مسمى باللغة الإنجليزية لها معنى التفرد. يكون معنى التفرد واضحًا بشكل خاص عند التعبير عن مقاييس الوقت والمسافة والوزن والكمية.

أريد فنجانًا من القهوة، من فضلك – أريد فنجانًا من القهوة (فنجانًا واحدًا).

ونجد مفردة النكرة في العبارات المستقرة التي تنقل الفعل المفرد:

• للحصول على قسط من الراحة - للراحة.
• لتناول وجبة خفيفة - تناول وجبة خفيفة.
• لارتكاب خطأ - لارتكاب خطأ.
• لإعطاء المصعد
• للعب خدعة
• نتيجة ل- نتيجة لذلك.

ملحوظة!أداة النكرة a/an لا تستخدم أبدًا مع كلمات الجمع، على عكس أداة التعريف the.

نأمل أن تساعدك نصائحنا على فهم هذا الموضوع، ولن تخلط بين المقالات المحددة وغير المحددة. نتمنى لك النجاح!

موقع الويب، عند نسخ المادة كليًا أو جزئيًا، يلزم وجود رابط للمصدر.

كقاعدة عامة، يبدأ تعلم اللغة الإنجليزية بالمقالات، حيث لا توجد جملة تقريبًا، حتى أبسطها، لا يمكنها الاستغناء عنها. ومع ذلك، هذا ليس سببا للذعر، لأن استخدامها يقتصر على عدد من القواعد، والفهم الذي سيجعل خطابك أكثر منطقية وكفاءة. من أجل عدم الاندفاع على الفور إلى المجمع، دعونا نلقي نظرة على كل مقالة على حدة وهذه المرة نفكر في المقالة لأجل غير مسمى باللغة الإنجليزية.

لم يتم اختراع المقالات باللغة الإنجليزية لتعقيد حياة الأشخاص الذين يدرسون أو يستخدمون هذه اللغة بشكل يومي. بل على العكس تمامًا: استخدامها يساعد المحاور على فهم نوع الشيء أو الشخص الذي نتحدث عنه - مجردًا أم ملموسًا. المادة النكرة مسؤولة عن المجموعة الأولى.

يتم استخدام أداة التنكير أو أداة التنكير في اللغة الإنجليزية مع الأسماء المفردة. يعود أصله إلى الرقم (واحد)، والذي حتى الآن يمكن أن يحل محله في حالات معينة. هناك نوعان من المقالات لأجل غير مسمى: أو ان. اداة نكرة أتستخدم في الحالات التي تكون فيها الكلمة بعد أن تبدأ بحرف ساكن، مقالة ان- من حرف علة. فلنقارن:

أ	أمجلة - مجلة أاتحاد [ˈjuːnjən] - جمعية أرمادي [ɡreɪ] بومة - بومة رمادية	شرط أيستخدم لأنه يتبعه الصوت الساكن "m". شرط أيستخدم لأنه يتبعه الصوت الساكن "j" ، على الرغم من أن حرف العلة "u" يستخدم لكتابة الكلمة. شرط أتستخدم لأنها تليها صفة بالصوت الساكن "g".
ان	انالمشمش [ˈeɪprɪkɒt] - المشمش انشرف [ɒn.ər] - شرف	شرط انيستخدم لأنه يتبعه حرف العلة "a". شرط انيستخدم لأنه يليه حرف العلة "o" ، على الرغم من أن الحرف الساكن "h" يستخدم في كتابة الكلمة.

كما تفهم بالفعل، عند تحديد المادة غير المحددة المناسبة، لا يهم على الإطلاق كيفية كتابة الكلمة، المهم فقط نطقها. من الصعب جدًا ارتكاب خطأ في اختيار المقالة. إذا اخترت الخيار الخاطئ، فسوف تنكسر لسانك ببساطة. حاول تغيير المقالات في الأمثلة أعلاه وانظر بنفسك.

لقد قمنا بفرز الأنواع، ولكن متى يتم استخدام أداة التنكير؟ دعونا نلقي نظرة على القواعد، مدعمة بالأمثلة.

المادة غير المحددة باللغة الإنجليزية: حالات الاستخدام

1. يتم استخدام أداة النكرة a/an عند أول ذكر لكائن أو شخص. عند ذكر كائن/شخص بشكل متكرر، يتم استخدام أداة التعريف the.

1. ومع ذلك، يمكن استخدام المقالة a/an لوصف كائن/شخص سبق ذكره. في كثير من الأحيان في مثل هذا البناء هناك صفة قبل الاسم.

1. يتم استخدام المقالة a/an عند الحديث عن مجرد (أي) بدلاً من كائن أو شخص محدد.

1. المقالة a/an مكتوبة أيضًا بالمهن.

1. يتم استخدام أداة التنكير عند تصنيف الأشياء/الأشخاص إلى مجموعات.

1. يعد استخدام a و an ضروريًا أيضًا عند التعميم.

1. لا يمكنك الاستغناء عن هذه المقالات عند استخدام الأسماء غير المعدودة لتعني الجزء.

1. تستخدم المقالات لأجل غير مسمى مع تعبيرات تشير إلى الكمية. وتشمل هذه:

أالكثير - الكثير أقدرا كبيرا - كثيرا أالطريق أيضا - أيضا	الكثير مناختراعات تم اختراعها بالصدفة (العديد من الاختراعات تم اختراعها عن طريق الصدفة). لا أعرف صفقة رائعةعن الفلسفة والباطنية. (لا أعرف الكثير عن الفلسفة والباطنية). كان طريقة أيضافيلم طويل وممل، لذلك غفوت. (كان الفيلم طويلاً ومملاً، لذا غفوت).
أزوج - زوج أزوجين - زوجين أدزينة - دزينة أمائة - مائة أألف - ألف أمليون - مليون	مايك يحاول زوج منجينز (مايك يحاول ارتداء بنطال جينز.) لقد سمعت هذه القصة ألفمرات. (سمعت هذه القصة ألف مرة). ماذا ستفعل لو فزت مليوندولار؟ (ماذا ستفعل لو ربحت مليون دولار؟)
أقليل - قليل (مع غير معدود) أقليل - قليل (مع الأعداد)	انها لديها القليلمال. (لديها بعض المال.) أنا أعرف قليلةالمصورين الذين يمكنهم التقاط صور لعائلتك. (أعرف العديد من المصورين الذين يمكنهم تصوير عائلتك.)

1. عند التعبير عن مقاييس الوزن والوقت والمسافة، يتم أيضًا استخدام المادة a/an.

1. يعد استخدام المادة لأجل غير مسمى ضروريًا أيضًا عند الإشارة إلى الكمية لكل وحدة قياس.

1. تستخدم أداة التنكير مع كلمات مثل (كذا) ، تمامًا (كفى) ، بل (تمامًا) ، وكذلك في الجمل التعجبية بعد كلمة ماذا (ذلك).

1. وبطبيعة الحال، حيث بدون تعبيرات محددة. وهنا بعض منها:

يملك أراحة - راحة	يجب خذ راحة! (تحتاج للراحة!)
يملك أوقتا طيبا - أتمنى لك وقتا طيبا	آمل أن تفعل ذلك وقتا ممتعا. (اتمنى ان تحضى بوقت جيد.)
يعطي أتلميح - تلميح	براد أعطاني تلميحاحول ما يود في عيد ميلاده. (ألمح براد إلى أنه يريد واحدة في عيد ميلاده).
يصنع أخطأ - ارتكب خطأ	هل هناك شخص واحد على الأقل لم يفعل ذلك ارتكبت خطأ? (هل هناك شخص واحد على الأقل لم يرتكب خطأ؟)
يصنع أأتمنى - تمنى أمنية	اذا أنت تمنى أمنيةقبل أن تطفئ الشموع، سوف يتحقق ذلك بالتأكيد. (إذا تمنيت أمنية قبل أن تطفئ الشموع، فسوف تتحقق بالتأكيد).
يعطي أفرصة - إعطاء فرصة	لوكنت مكانك لكنت يعطيله فرصة. (لو كنت مكانك لأعطيته فرصة)
يأخذ ألمحة - ألق نظرة	يكفيه أن خذ نظرةبالصور لتمييز المقلدة عن الأصلية. (يحتاج فقط إلى إلقاء نظرة على اللوحات ليميز بين المزيفة والأصلية.)
يعطي أارفع - اركب	كانت والدتي مشغولة إلى حد ما في الصباح لذا لم تستطع ذلك يعطيأنا رافعةالى المدرسة. (كانت أمي مشغولة للغاية في الصباح، لذا لم تتمكن من اصطحابي إلى المدرسة).
يصنع أتغيير - إجراء تغييرات	يجب عليك أن تعمل بجد ل يصنعأيتغيرفي شخصيتك. (سيتعين عليك العمل بجد لتغيير شخصيتك.)
يلعب أخدعة - العب خدعة	شخص ما لعبت خدعةعلي عن طريق إخفاء ملابسي. (شخص ما سخر مني بإخفاء ملابسي.)
يعطي أحاول - دعني أحاول	أعلم أنك لا تؤمن بالحب الحقيقي ولكن يعطيهذه العلاقة محاولة. (أعلم أنك لا تؤمن بالحب الحقيقي، لكن أعط هذه العلاقة فرصة).
يصنع أالضوضاء - اصنع الضوضاء	توقف أرجوك صنع ضجيجوابدأ العمل على المهمة التي أعطيتك إياها. (من فضلك توقف عن إحداث الضجيج وابدأ العمل على المهمة التي أعطيتك إياها.)

1. على الرغم من أن المقالات لا تُستخدم عادةً مع الأسماء الصحيحة، إلا أن بعض المواقف تسمح لك باستخدام المقالة عند استخدام السيد / السيدة / الآنسة / السيدة مع اللقب لتوضيح أنك لا تعرف الشخص.

1. نادرًا ما يتم استخدام أدوات التنكير عند استخدام المفاهيم المجردة مع الصفات للتأكيد عليها. هذا النهج نموذجي للكتاب.

كما ترون، موضوع المقالات ليس مخيفا على الإطلاق ويمكن تفسيره تماما. سوف تتقن هذا الموضوع بسرعة إذا أخذت في الاعتبار كل قاعدة لاستخدام المقالة لأجل غير مسمى وقمت بتطبيقها بشكل فعال في الممارسة العملية. يمكنك التدرب عن طريق القيام بذلك على موقعنا.