Siz o'z uyingizni katta emas, balki barcha qulayliklarga ega, jozibali va zamonaviy bo'lishini orzu qilasiz. Ushbu loyihani diqqat bilan ko'rib chiqing, ehtimol sizga yoqadi. Shunday qilib, Littel shinam uy- katta, qulay saroyning miniatyurasi. Barcha komponentlar mavjud: uyning ko'rinishini tashkil etuvchi derazalar, keng veranda, birinchi qavatda yashash xonasi va ikkinchisida katta, yorug' hammom. Bularning barchasi miniatyuradir - lekin 3-4 kishilik oila uchun qulay hayot uchun etarli. Dizaynga muvofiq, tashqi devorlarni bitta materialdan - uch yuz millimetrli gazbeton bloklardan qurish mumkin. Shunday qilib, bu moment bizga ushbu yozgi uyni "gazli beton uylar loyihalari" toifasiga kiritish huquqini beradi.

Uyning asosiy kirish eshigi ikkita kemerli teshikdan va qo'shni zinapoyalardan yasalgan. Baza pardozlash toshga qaragan, mansard tomining tomi bitumli shingillalardir. Uyning koridoriga kirish kichik vestibyuldan o'tadi. Koridorda kichkina kiyinish xonasi va hammom uchun joy bor edi. Birinchi qavatda yashash xonasi, oshxona-ovqat xonasi, yotoqxona va dush xonasi mavjud. Yashash xonasi va ovqat xonasi dafna derazalari bilan chiroyli tarzda yoritilgan va kamin yashash xonasiga qo'shimcha qulaylik qo'shadi. Oshxonadan yopiq verandaga chiqish. Loyihada qozonxona ko'zda tutilmagan. Uyning egalari oshxonada elektr qozon o'rnatish yoki issiq zamin o'rnatish to'g'risida qaror qabul qilishadi. Loyiha bir va ikkita yotoq xonasi bo'lgan ikkinchi qavat uchun ikkita tartib variantini taklif qiladi. Ikkinchi qavat chodir bo'lib, u deyarli butunlay tom ostida yashiringan, bu muqarrar ravishda chodir oynalarining paydo bo'lishiga olib keladi. Bu derazalar ikkita yotoq xonasini, hammomni va kichik zaldagi zinapoyani yoritadi. Ushbu tayyor loyiha arzon, foydalanish mumkin bo'lgan, ammo ayni paytda kichik oila uchun etarlicha qulay shahar atrofidagi uy-joy uchun yaxshi imkoniyatdir. Eslatib o'tamiz, loyiha ichki qismning uch o'lchovli ko'rinishini (Virtual yurish deb ataladigan) va qavat rejasi bilan uy tuzilishining oyna tasvirini hisobga oladi. Xuddi shu printsip chodirda studiya bilan hammomni loyihalashda ishlatilgan - 223C loyihasi.

Agar, masalan, ushbu kottejdagi ba'zi tafsilotlar sizga mos kelmasa va siz 109A loyihasining o'zgarishini yoki mutlaqo noyob loyihani topmoqchi bo'lsangiz, bizning katalogimiz mazmunini ko'rib chiqing - u erda siz turli xil uylarni topasiz. dizaynlar va albatta sizning tanlovingizni qiladi!

Ko‘rib chiqish:

Ushbu dars A.P.Chexovning asarini o'rganish arafasida o'tkaziladi, shunda mavzuda ko'rsatilgan yakuniy maqsadga erishish hech qanday qo'shimcha omillar ta'sir qilmaydi, masalan: biografik ma'lumotlar, muallifning dunyoqarashi xususiyatlari, uning o'ziga xosligi. ish, ya'ni hikoyani ko'rib chiqish immanentdir va tadqiqot texnologiyasi asosida lingvistik matnni tahlil qilish mahoratiga bevosita bog'liq. Asosiy vazifa - matnni lingvistik tahlil qilish muallifning pozitsiyasini aniqlashning eng ob'ektiv usuli ekanligini isbotlash va shuning uchun bu ko'nikmani shakllantirish darsda davom etadi. Bundan tashqari, tadqiqotchi sifatida qatnashish orqali talabalar umumiy intellektual qobiliyatlarni rivojlantiradilar.

Dars maqsadlari:

Tarbiyaviy: matnni lingvistik tahlil qilish orqali muallifning hikoya qahramoniga munosabatini aniqlashga harakat qiling.

Tarbiyaviy:

1. Muallif pozitsiyasini aniqlashning universal vositasi sifatida matnni lingvistik tahlil qilish mahoratini rivojlantirish.

2. Rivojlanish kognitiv faoliyat va mustaqillik, talabalarning izchil nutqi.

Tarbiyaviy:

1. Shaxsga nisbatan xolis munosabatni shakllantirish, shaxsni baholash mezonlari.

2. Mavzuni o'rganishga qiziqishni tarbiyalash.

Dars turi: adabiy matnni o'rganish sifatida tuzilgan evristik suhbat.

Uskunalar: Xarakterli nutqni tahlil qilish bo'yicha tarqatma material, Rus tilining izohli lug'ati, ed. S.I.Ozhegova va N.Yu.Shvedova

I. Dars maqsadi va motivatsiyasini belgilash ta'lim faoliyati talabalar.

O'qituvchi. L.N.Tolstoy A.P.Chexovning “O‘qish doirasi” jurnalida “Azizim” qissasini joylashtirgan holda shunday yozadi: “Biz ayollarsiz shifokorlar, telegraf operatorlari, yuristlar, olimlar, yozuvchilarsiz, lekin onalar, yordamchilar, qiz do‘stlar, yupatishchilarsiz boshqaramiz. Erkak o'zida bo'lgan barcha yaxshi narsalarni... bunday ayollarsiz dunyoda yashash yomon bo'lar edi." O'sha 1899 yilda boshqa bir rus yozuvchisi A.M.Gorkiy Chexov qahramoni haqida boshqacha gapirgan: "Muallifning ongi shafqatsiz ravshanlik bilan tor va iflos uylarni yoritadi, ularda kichkina, achinarli odamlar zerikish va dangasalikdan bo'g'ilib, uylarini o'ylamasdan, yarim uyquga to'ldiradilar. shovqin. Mana, xuddi kulrang sichqondek xavotir bilan, Darling yugurib ketdi - bunchalik qullik va shunchalik sevishni biladigan shirinso'z, yumshoq ayol. Siz uning yonog'iga urishingiz mumkin va u baland ovozda nola qilishga ham jur'at eta olmaydi - yumshoq qul."

19-asr dahosi Darlingda ayol idealini ko'rgan bo'lsa, boshqasi - "inqilob gulchisi" uni ayanchli qul deb biladi.

Qanday taassurot qoldirdingiz?

Talabalarning javoblari.

O'qituvchi. A.P.Chexovning o‘zi yozuvchi sudya emas, balki hayotning xolis guvohidir, degan edi. Ammo bu uning o'z nuqtai nazariga ega emasligini anglatmaydi: agar u biror narsani tasvirlashga majbur bo'lsa, demak, biror narsa unga ma'lum fikrlarni keltirib chiqargan.

Matn bilan ishlash

Bugun sinfda biz Chexov o'z qahramoniga qanday munosabatda bo'lganini tushunishga harakat qilamiz va buni lingvistik matnni tahlil qilish texnologiyasidan foydalangan holda qilamiz, chunki til har doim muallifning fikrlarini ifodalash usulidir. Keling, hikoyaning faqat ikkita tarkibiy qismiga murojaat qilaylik - qahramonlar nutqi va ularning portret xususiyatlari. Va keling, hikoyaning birinchi iborasidan boshlaylik.

Tadqiqotchilar unda dissonansni eshitishadi. U nima kiygan? Gapdagi qaysi so‘zlar qarama-qarshi qo‘yilgan?

Talabalar "Olenka" - bu qahramonning bolaligi, "fikrlash" esa bolaning faoliyati emas.

tomonidan aniqlang izohli lug'at Ozhegova lex. "o'ylash" so'zining ma'nosi.

Keling, bu ma'noni hikoyaning keyingi iborasi bilan bog'laymiz. Uning fikrlari qanday mazmunda?

Talabalar "Yaqinda kechqurun" - va pashshalar sizni bezovta qilmaydi.

- Chexov hikoyaning boshidanoq o'z qahramonini qaysi kalitda tasvirlaydi? Talabalar Ajablanarlisi, qisqartirilgan. o'ychanlik "soxta fikrlash" ga aylanadi, ya'ni qahramon ongida haqiqiy aks ettirishning to'liq yo'qligi.

O'qituvchi Ammo xulosa qilishga shoshilmaylik, chunki hamma narsa taqqoslash orqali o'rganiladi, ayniqsa muallif yangi personajni kiritganidan keyin. Bu Kukin, tadbirkor va Tivoli bog'ining egasi.

orqali leksik ma'no"Tadbirkor", "zavq bog'i" so'zlari bu qahramonni tasvirlaydi.

Talabalar Ommani ko'ngil ochish orqali pul topadigan tadbirkor.

O'qituvchi Shunday qilib, u gapirdi ... (Kukinning nutqini o'qish talaba)

Ushbu nutq va muallifning unga hamroh bo'lgan mulohazalari bizga qahramon haqida nimani anglatadi?

Talabalar Nutq juda emotsional va ayanchli bo‘lib, leksik takrorlar, sintaktik parallellik va emotsional ekspressiv lug‘atning ko‘pligi shundan dalolat beradi. Nutqda ko'p narsa bor ritorik savollar, undovlar, gaplar gradatsiya tamoyili asosida qurilgan. Muallifning "qo'llarini qisdi", "umid bilan gapirdi", isterik kulgi bilan gapirdi" degan so'zlari Kukinning qalbini parchalab tashlaydigan ehtiroslarning haddan tashqari shiddatini aks ettiradi. Bu qanday ehtiroslar, uning umidsizlikka tushishiga nima sabab bo'ldi? Kukinning jamoatchilikka bo'lgan g'amxo'rligi, Olenka oldida san'at sohasida o'ziga xos zohid sifatida paydo bo'lish istagi aldamchi. Uning uchun asosiy ibora har kuni dahshatli yo'qotishlar ekanligi aniq. Bu uni tomoshabinlarni va ob-havoni la'natlashga majbur qiladi, lekin yuqori san'at uchun umuman tashvishlanmaydi, ayniqsa Kukin sahnalashtirgan operettalar va ekstravaganzalar u shaharliklarni ayblaydigan qo'pollikdir. Kukin nutqining klisheligi, soxta ehtiroslari, soxta pafoslari qahramon qandaydir rol o'ynayaptimi va qanday rol o'ynayaptimi? Javob oddiy - uning roli melodrama qahramoni - bu uning nutqining uslubi va maqsadi oddiy - Olenkaning e'tiborini jalb qilish. Ma'lum bo'lishicha, Kukinning o'z ovozi yo'q, uning nutqi boshqa odamlarning ehtiroslari va fikrlarini ochib beradi.

O'qituvchi Kukin xohlagan narsasiga erishadi: "Oxir-oqibat, Kukinning baxtsizliklari unga tegdi, u unga oshiq bo'ldi." Chexovning bu iborasi Shekspirning "Otello" tragediyasidagi satrlariga ishoradir. Ammo Otelloning azobi haqiqat bo'lsa, azob-uqubat, xo'rlik, azob-uqubatlarni boshidan o'tkazgan odamning azobi bo'lsa, Kukinning "azobi" kulgini uyg'otadi. Ishoradan keyin Otello-Kukinning portreti berilgan.

Portret bizning qahramon haqidagi fikrimizga nima qo'shadi?

Talabalar Birinchidan, portretning tafsilotlari mantiqiy ravishda berilgan - tashqidan ichkigacha. Ikkinchidan, tashqi ko'rinish tafsilotlari bu zaif, achinarli jonzot ekanligini ta'kidlaydi, ammo bu achinishni uyg'otmaydi, chunki odob-axloq va umidsizlikning soxta burishmasi qahramonning yuziga aylanib, uni fosh qiladi. ichki bo'shliq. Kukinning nutqi va uning portretini tahlil qilish bizning oldimizda o'zining xudbin maqsadlarini yashirgan holda jabrlanuvchi rolini o'ynaydigan tadbirkor borligini tushunishga imkon beradi. yuqori so'zlar bilan san'at va uning maqsadi haqida.

O'qituvchi Olenkaning ikkinchi eri savdogar Babakaevning yog'och ombori mudiri Vasiliy Andreevich Pustovalov edi.

- Uning portreti qahramon haqida nima deydi?

Talabalar Faqat kiyimning tafsilotlari bilan cheklangan va kiyinish uslubi qahramonning siz kimligingizdan boshqacha ko'rinishga intilishi - boshqa birovning rolini o'ynash istagi haqida aniq gapiradi.

O'qituvchi Pustovalov Olenkaga nima deydi va uning nutqi qahramonni qanday tavsiflaydi?

Talabalar U shaxs haqida narsa sifatida gapiradi, lekin gapni umuman tugatmaydi: undan kamtarlik bilan nimaga chidash kerakligi tushunarsiz. Uning nutqi nafaqat savodsiz, balki befarq, bu uning begona ekanligini ko'rsatadi. Uning manbai, shubhasiz, mahalliy ruhoniyning va'zlari, chunki unda cherkov xizmatlarining lug'ati va iboralari mavjud.

O'qituvchi Kukin san'at orqasida yashiringanidek, Pustovalov Xudoning orqasiga yashirinadi, lekin ularning savdogar mohiyati o'xshash va Olenkaning nutqi buni ochib beradi. Uning yangi turmushidan keyingi birinchi iborasi: "Endi yog'och har yili 20% ga qimmatlashmoqda".

Olenkaning yangi sevimli mashg'uloti - polk veterinar Smirnin. Chexov bu qahramonning portretini umuman bermaydi va uning nutqi faqat bitta eslatma bilan cheklangan - Olenkaning qichqirig'i.

- Bu satr qahramon haqida nima deydi?

Talabalar Uning kasbiy mansubligi mehribonlik va rahm-shafqatni talab qiladi, lekin hatto Olenkaga nisbatan qo'pol va nutqi ilonning xirillashiga o'xshaydi. Shuning uchun biz muqarrar ravishda professional nutq Smirninning insoniy kamchiligini, uning insoniy qobiliyatsizligini yashiradigan niqob ekanligini tushunamiz.

O'qituvchi Mana, Chexov qahramonning yoniga qo'ygan uchta belgi, ularga er rolini tayinladi. Muallif ularning har birining siymosini aniqlab, o‘quvchiga ular haqida gapirayotgan narsa ularning ichki dunyosiga qanchalik mos kelmasligini ko‘rsatadi.

Hikoyani "Azizim" deb atash bilan Chexov nafaqat tasvirni nazarda tutganligi aniq bosh qahramon, lekin ulardan biri muhim masalalar Rus adabiyoti - insonni yuksak ma'naviyatli qiladigan narsa nima? U esa mana shu ma’naviyat manbalariga murojaat qiladi. Art. Ammo Chexovning zamonaviy dunyosida san'at parchalanib bordi va bu haqda gapirish o'zining o'ziga xosligini namoyish etishning qulay shakliga aylandi, haqiqiy tijorat maqsadlarini qoplaydigan shakl. Imon. U ham faqat bir shaklga aylandi va uning mohiyati moddiy ne'matlarga bo'lgan muhabbat bilan almashtirildi. Mehribonlik va insoniylik. Ammo kasbining tabiatiga ko'ra buni ko'tarishi kerak bo'lganlar ham ularga ega emaslar. Agar hozir hamma narsa buzuq, faqat tashqi tomoni bo'lsa va mohiyatdan mahrum bo'lsa, Rossiyaning yonida nima bo'ladi?

Bosh qahramon obraziga murojaat qilish vaqti keldi. Olenka Plemyannikova, bu hikoyani Chexov laqabi bilan ataydigan sevgilisi.

Bu so‘zning lug‘aviy ma’nosi nima? Muallif bu ma'noni Olenka bilan qanchalik jiddiy bog'laydi?

Keling, qahramonning portretiga murojaat qilaylik, chunki muallif uning taxallusini u bilan bog'laydi.

Chexov ijodining tadqiqotchisi V.I. Tyupa qahramon portretini o'rganar ekan, shunday deydi: "O'quvchiga taqdim etilgan ta'riflarning tartibi shundayki, qahramonning ma'naviy tavsifi asta-sekin chuqurlashib, to'satdan qo'pol jismoniy izoh bilan tugaydi - "juda sog'lom" - bu. Uning “ma’naviyatsizligi” asta-sekin yo‘q bo‘lib ketar va bu keyingi iboraga kelib, oldingi xususiyatlarning ma’naviyatini to‘sib qo‘ygandek tuyuladi”. qahramonga munosabat, uning fikrini "azizim" laqabi unga sog'lom tanasi haqida o'ylashdan olgan zavqi uchun berilganligi bilan tasdiqlaydi.

- Olenka portretining bu talqiniga qo'shilasizmi?

Talabalar Portret tafsilotlari mantig'i muallifning salbiy munosabati bo'lgan qahramonlarning portretlari qanday taqdim etilganiga qarama-qarshidir.

O'qituvchi Ehtimol, bu mantiq u erda biz erkaklar haqida gapirganimiz va bu erda ayol haqida gapirganimiz bilan bog'liqdir? Hikoyada boshqa ayollar bormi? Ha, bu veterinarning xotini.

Chexov bu portretni qanday taqdim etadi? Muallif bu qahramonga qanday munosabatda?

Talabalar Tashqi xususiyatlardan ichki xususiyatlargacha, lekin na biri, na boshqasi muallifni ham, o'quvchini ham o'ziga tortmaydi. O‘z fikriga ega, o‘z ixtiyori bilan, hech kimdan mustaqil hayot kechiradigan bu ozod ayol hatto o‘z farzandini ham unutadi.

Bosh qahramonda yo'q o'z fikri. Tyupa o'z mohiyatini dahshatli "omon qolgan" so'zi bilan belgilaydi: shaxsning ma'naviy qashshoqligi uni moslashtirishga majbur qiladi. tashqi mavjudligi boshqa birovning hayot ma'nosiga." Shundaymi?

Har qanday oddiy odam Smirninning xotini bilan ajrashish qarorini qanday baholaydi?

Talabalar Qaror to'g'ri, chunki u uni aldadi, u kirdiaxloqsiz, lekin jamiyat buni qoralaydi: illat jazolanishi kerak

O'qituvchi Olenka Smirninga nima maslahat beradi? Bu uni qanday tavsiflaydi?

Talabalar Bu qarama-qarshi bo'lgan maslahat jamoatchilik fikri. Bu Pustovalov nutqlarining aks-sadolari emas, chunki uning tasalli so'zlarida nafaqat samimiylik, balki ma'no ham yo'q. Darlingning maslahati yurakdan keladi: "siz tinchlik o'rnatardingiz ... kechirasiz ... bola hamma narsani tushunadi."

O'qituvchi Bu Darlingning so'zlari, boshqa birovning so'zlari emas. Olenka oilasi bilan qaytgan Smirninga nima deganini eslang. Bu nima: shaxsiy manfaat, hisob-kitob yoki ruhning impulsi? (samimiy quvonch, boshqa odamni baxtli qilish uchun hamma narsani berishga tayyor, rashk yoki xafagarchilik soyasi yo'q) bu poza emas, balki qahramonning pozitsiyasi va muallif tomonidan butun hikoya davomida ta'kidlangan. Va endi hikoyada yana bir qahramon paydo bo'ladi. Bu veterinarning o'g'li Sasha.

- Olenka Smirninlar oilasi bilan ovora bo'lib qoldimi?

Talabalar U Sasha uchun ona bo'ldi.

O'qituvchi Undagi tabiatni, uning ichki mohiyatini – onalik tamoyilini hayotning o‘zi ochib berdi.

Menga qanchalik shirinsan! - dedi u Kukinga sochlarini silliq qilib. Siz qanchalik yoqimlisiz! - aniq onalik ishorasi.

Pustovalov bilan "ikkalasi ham, qandaydir g'alati fikrlar oqimiga ko'ra, tasvirlar oldida turib, erga ta'zim qilishdi va Xudo ularga farzand yuborishini so'rashdi".

Va endi birovning farzandi uning hayotining mazmuniga aylandi. Bu kinoya yoki kinoya mavzusi bo'lishi mumkinmi? Albatta yo'q. Buni ustidan kulish shakkoklik.

Tadqiqotimizni umumlashtirish vaqti keldi.

- Chexov o'z qahramoniga qanday munosabatda?

Talabalar U uni muqaddaslik yoki ideallik poydevoriga ko'tarmaydi. U tor fikrli, rivojlanmagan mavjudot, qaysidir ma'noda cheklangan, ammo hikoyadagi barcha psevdo-rivojlangan, psevdo-yaxshi xulqli, soxta aqlli qahramonlar bilan solishtirganda, u g'alaba qozonadi. Uning "boshqa odamlarning" nutqi uning mehribonligi, samimiyligi va muhtojlarga yordam berishga tayyorligiga soya sola olmaydi.

O'qituvchi Bugungi darsda matnning lingvistik tahlilidan foydalangan holda, biz Chexov hikoyasi qahramonini baholashga xolislik bilan yondashishga harakat qildik va muallifning unga bo'lgan munosabatini tushunishga harakat qildik. Qahramonlar tizimini va ularning xarakteristikalaridagi urg'ularni joylashtirishni ko'rib chiqish esa buyuk yozuvchi qo'ygan muammoning dolzarbligi haqida xulosa chiqarishga imkon beradi.

Adabiyot

Tyupa V.I. Chexov hikoyasining badiiyligi. – M.: magistratura, 1989. – B.133.

Chexov tabiatining asosiy xususiyati - boshqalarning dardini o'tkir his qilish, tug'ma donolik va yuksaklikdir. mehribon ruh. Uning qarashlari va fikrlarini tushunish uchun uning asarlarining chuqurligiga nazar tashlash, asari qahramonlarining jarangdor ovozlarini tinglash kerak. Yozuvchini oddiy odamlar qiziqtiradi, ularda ularni yuksak ma’naviyat bilan to‘ldiradigan narsalarni topishga harakat qiladi.

O'n to'qqizinchi asrning saksoninchi yillarida Chexov A.S.ga tegishli bo'lgan nufuzli "Yangi vaqt" gazetasida nashr eta boshladi. Suvorin. Haqiqiy ismingiz bilan hikoyalarni imzolash mumkin bo'ladi. 1887 yildan beri yozuvchining deyarli barcha asarlari Suvorin tomonidan nashr etilgan. Bu kitoblardan Rossiya Chexovni tan oldi.

Darlingning prototipi haqida gapirganda, biz ishonch bilan aytishimiz mumkinki, bu umumlashtirilgan ramz, ma'lum bir umumiy xarakter xususiyati - ajdodlarning kelib chiqishi.

Men L.N.ning hikoyasini mamnuniyat bilan qabul qildim. Tolstoy.

Janr, yo'nalish

Chexov yuqori naturalizm texnikasi bilan uzviy bog‘langan klassik realizmning eng yaxshi an’analarini davom ettiradi.

Yozuvchi simvolizm bilan ham aloqaga chiqadi, undan izlaydi zamonaviy shakllar haqiqat tasvirlari.

"Azizim" - bu qisqa hikoya, uning ovozining musiqiyligi uning yaqinligi haqida gapirishga imkon beradi. Rivoyat istehzoli tabassumni yashiradigan engil kinoya bilan birga keladi.

mohiyati

Diqqat markazida odatiy hayot Olga Semyonovna Plemyannikova. Syujet intrigasi yo'q.

Hikoya Olenkaning hikoyasi bilan bog'liq bo'lgan ikkita syujet chizig'ini ta'kidlaydi: bir tomondan, "qahramonning sevimli mashg'ulotlari zanjiri", boshqa tomondan, "yo'qotishlar va marhumlar zanjiri". Darling uchta erni ham fidokorona sevadi. U sevgisi evaziga hech narsa talab qilmaydi. Inson shunchaki ehtirossiz yashay olmaydi. Undan bu tuyg'uni olib tashlang, shunda hayot butun ma'nosini yo'qotadi.

Hamma erlar bu yerni tark etadilar. U ularga chin dildan qayg'uradi.

Haqiqiy sevgi Darlingga faqat uning taqdirida bola Sasha paydo bo'lganda keladi.

Asosiy qahramonlar va ularning xususiyatlari

Chexov qahramonlarining fe’l-atvori va ruhi darhol oshkor etilmaydi. Muallif bizni o'z qahramonlariga aniq baho berishga shoshilmaslikka o'rgatadi.

1. Olga Semyonovna Plemyannikova- "sokin, xushmuomala, mehribon yosh xonim." Uning tashqi ko'rinishi haqida hamma narsa "yumshoq" edi: ko'zlari ham, oq bo'yni ham. Ammo tashrif qog'ozi "mehribon, sodda tabassum" edi. Taqdirida birin-ketin uchta samimiy sevgi paydo bo'lgan mehribon inson: tadbirkor Ivan Kukin, yog'och ombori mudiri Vasiliy Andreich Pustovalov, veterinar Vladimir Platonich Smirnin. Olenka ularning "soyasi", "ayol-echo" ga aylanadi. U o'z fikridan mahrum bo'lib, erining aytganlarini doimo takrorlaydi. Ortiga qaramay sevadigan Darling o'z hayotini yolg'iz tasavvur qila olmaydi. Vanechka, Vasechka, keyin Volodechka. U hammani "azizim" deb chaqirdi. U butunlay yolg'iz qolib, yo'qoladi, xayolida biron bir fikr tug'ilmaydi. Bo'shliq va kelajakning noma'lumligi hayotning doimiy hamrohlariga aylanadi. Va faqat Smirninning o'g'li o'n yoshli bola Sashaning hayotidagi ko'rinishi Olga Semyonovnaga uning butun qalbini qamrab oladigan sevgini "beradi". Umumiy mulk xarakterini aniqlash mumkin umumiy ma'noda"ayollik", bu Darlingning butun qiyofasini ifodalaydi.
2. Ivan Kukin. Qahramonning xarakteristikasi antitezaga asoslanadi: u Tivoli zavq bog'ini boshqaradi, lekin doimo hayotdan shikoyat qiladi. Uning tashqi ko'rinishi noaniq: oriq, og'zini burishtirib gapiradi. Sariq yuz - jismoniy sog'liq va g'amgin xarakterning belgisi. Baxtsiz odam. Doimiy yog'ayotgan yomg'ir - taqdiridan umidsiz bo'lgan vaziyatda garovga olingan odamning ramzi.
3. Vasiliy Andreich Pustovalov- Plemyannikovaning qo'shnisi. "Tinch ovoz", "qora soqol". Mutlaqo unutilmas shaxs. U hech qanday o'yin-kulgini yoqtirmaydi. Olenka bilan birga hayot tafsilotlar orqali ko'rinadi: "ikkalasi ham yaxshi hidladi", "ular yonma-yon qaytishdi".
4. Vladimir Platonich Smirnin- yosh yigit, veterinar. U xotinidan nafratlangani uchun ajralgan, lekin o'g'lini boqish uchun muntazam ravishda pul jo'natgan.

Mavzular va muammolar

1. Ayolning jamiyatdagi taqdiri Anton Pavlovichni doimo tashvishga solgan. U o'z asarlarining unutilmas sahifalarini unga bag'ishlab, "Chexov ayoli" obrazini yaratdi.
2. Hikoyaning asosiy mavzusi - sevgi. Qarindoshlarga muhabbat, insonga muhabbat va onalik muhabbati. Sevgi mavzusi Darling hayotidagi asosiy mavzudir. Uning his-tuyg'ulari tinch, qayg'uli. Hikoya rus ayolining hayotni davom ettirish va saqlab qolish uchun fidoyilik qobiliyati haqida.
3. Ammo hikoya qahramonlari xatti-harakatlari va mulohazalarida mutlaqo erkinmi? Eng qiyin narsa haqiqiy inson erkinligi masalasi, mehribon odamlarga qaramlikni engish haqida.
4. Baxt muammosi. Qo'ng'iroq qilish mumkinmi baxtli odam faqat oilasi va do'stlari uchun yaxshilik va baxt uchun yashashmi? Haqiqatan ham ularni qandaydir me'yorga ko'ra "baxt" bilan ta'minlash kerakmi? Muallif bu savollarga odatdagi nafosat bilan javob berishga harakat qiladi.
5. Hayot qiymatining falsafiy muammosi. Insonning unga nisbatan majburiyatlari va uni saqlash majburiyati bor. Uni yo'q qilishning hojati yo'q.
6. Kundalik ma'nosiz hayot va shaxsiyat o'rtasidagi ziddiyat, bu "ichki qulni o'ldirishi" va ongli ravishda yashashni boshlashi kerak. Qahramon passivlikning uyqusiz uyqusidan voz kechishi va boshqa birovning taqdiri uchun javobgarlikni o'z zimmasiga olishi kerak.

Ma'nosi

Yozuvchi odatda tasalli beruvchi javoblar bermaydi. Hayotda hamma narsa unga tushunarli emas. Ammo nasrda usta ishonadigan qadriyatlar bor. Sevgi bu nima? Avvalo, bu insonga o'z qalbining imkoniyatlarini ochib berishga imkon beradigan tuyg'u. Sevish ikkinchi yarmini nusxalash, uning fikrlarini ko'r-ko'rona takrorlash, o'zingizni tanlash erkinligidan butunlay mahrum qilish degani emas. Sevgi insonga ko'rinmas energiya beradi, bu unga o'z sevgilisi bilan hayotning barcha qiyinchiliklarini baham ko'rish va yo'lda duch kelgan qiyinchiliklarni engish imkonini beradi. Haqiqiy sevgi bo'lmagan joyda hayot butunlay haqiqiy emas - bu asosiy fikr yozuvchi.

Ayol nafaqat mehribon va g'amxo'r xotin. U dunyoga farzand bergan ona, inson zotining davomchisi. Chexovning sevgisi chuqur nasroniy tuyg'usidir, shuning uchun uning g'oyasi - Darlingga uni ko'taradigan tuyg'ularni berish va uni muntazam ravishda qulga aylantirmaslik.

Haqiqiy sevgi faqat oilaviy dunyoda mumkin. Onaning mehri farzandingiz bilan yana hayotni o'rganish yo'lidan o'tishga imkon beradi.

U nimani o'rgatadi?

Chexov o'quvchini savolga javobni o'zi tanlash zarurati bilan duch keladi. "Geografiya darsi" sahnasida asosiy g'oya mavjud: "Orol - bu erning bir qismi", deb takrorlaydi Olenka. "Orollar" - bu inson taqdiri, "yer" - bu oilaviy "orollar" dan iborat bo'lgan keng dunyomiz. Axir, faqat u erda siz hayotning eng yuqori to'liqligini boshdan kechirishingiz va o'zingizni topishingiz mumkin.

Yozuvchi har bir e'tirof etilgan haqiqat cheklanganligini o'rgatadi. Turli xil ko'rinishdagi hayot "donoroq" bo'lib chiqadi. Yozuvchi odam o'zini undan yopib qo'ymasligini, balki u bergan har bir lahzada yashay olishini xohladi.

Qiziqmi? Uni devoringizga saqlang!

"Azizim" (1898) hikoyasining qahramoni haqidagi zamondoshlarning fikrlari keskin qarama-qarshi bo'lib chiqdi. Hikoya deyarli hammaga yoqdi, ular kulishdi va yig'lashdi. Ammo Darlingda asosiy narsa nima va muallif unga qanday munosabatda bo'lishni taklif qiladi - bu mavzu bo'yicha ko'plab bir-birini inkor etuvchi mulohazalar bildirilgan va aytilmoqda.

Darling - uning mehr-muhabbatining yuzsiz quli? (Gorkiy hikoya qahramonini shunday qabul qildi.)

Azizim - o'zgaruvchan, printsipialsiz mavjudot? (U Leninning sharhida shunday ko'rinadi.)

Darling - ayolning haqiqiy maqsadining timsolidirmi?

(L. Tolstoy uni shunday ko'rgan.)

Tasvir va asarning noaniqligi, ko‘p qirrali tushunish va talqin qilish imkoniyati yuksak san’at asarlariga xos xususiyatdir. Lev Tolstoy Darling obrazini Don Kixot va Sancho Pansa obrazlari yoniga, Gamletdagi Shekspirning Horatio obrazi bilan qo‘ygani bejiz emas. Tolstoy masxara "Azizim" kontseptsiyasining markazida ekanligini ta'kidladi, ammo bu voqea Chexov o'ylagandek bo'lmaganiga ishondi. U "Azizim" ni durdona deb hisobladi, lekin bu muallifning niyatiga qo'shimcha yoki unga zid ravishda "ongsiz ravishda" chiqdi: u masxara qilish uchun mo'ljallangan edi, lekin bu maqtov bo'lib chiqdi.

Xo'sh, bu hikoyada nima bor: masxara, hayrat? Va Darling haqida asosiy narsa nima? Va yana bir narsa - muallifning xohishiga qarshi tasvir haqiqatan ham shunday bo'lib chiqdimi yoki Chexovning niyati aniq ifodalanganmi va maqsad bu niyatni his qilish, taxmin qilish, ko'rishdir?

Uni qanday ko'rish mumkin? Muallif kitobxonlar bilan gaplashayotgan tilni tinglash – badiiy vositalar va uslublar tili. "Azizim" hikoyasida Chexovning sevimli badiiy vositasi bo'lgan takrorlash, ehtimol, asarni qurishning asosiy usulidir.

Hikoya Darlingning to'rtta mehrining o'zgarishi haqida hikoya qiladi. Tadbirkor, yog'och sotuvchisi, veterinariya shifokori va kichkina maktab o'quvchisi navbat bilan uning hayotiga kiradi, keyin ketadi (yoki uni tark etishi mumkin) - hikoyaning to'rt qismli kompozitsiyasi shunday tasvirlangan. To'rt qism-vaziyatning har biri bir xil sxema bo'yicha rivojlanayotganligi sababli (Darlingning birovning vaziyatini tushunishi - achinish yoki hamdardlik - sevgi - boshqa odamlarning fikrlarini takrorlash - oxiri), allaqachon ikkinchisining o'rtasida o'quvchi. takrorlashni kutishga tayyor. Va u noto'g'ri emas; va keyin bu o'quvchining umidi yana bir bor oqlanadi.

Va ko'pincha, takrorlashga murojaat qilganda, yozuvchi kulgili effektga ishonadi. Monotonlik, kutilgan vaziyatlar, harakatlarning monotonligi, ularning ko'payishining mexanik tabiati bilan ko'paytirilishi - bularning barchasi o'quvchini istehzoli reaktsiyaga undaydi.

"Darlings" kompozitsiyasi nafaqat takrorlashga asoslangan. Takrorlashlar - katta va kichik - bizni ishning boshidanoq salomlashadi.

Chexov hikoyasining birinchi so'zlari harakat sodir bo'ladigan muhit va hatto keyingi hikoyaning ohangi haqida sezilmaydigan ishorani o'z ichiga oladi. Bu ham takrorlash orqali amalga oshiriladi - bu holda, qo'shimchalar. Azizim, Olenka, ayvonda: sarlavhada va birinchi iborada takrorlangan kamaytiruvchi qo'shimchalar o'quvchiga tanish bo'lgan vaziyat va odamlarning turi, o'rtacha va oddiy haqida hikoya qilish uchun kayfiyatni o'rnatadi.

Ammo agar o'quvchi ushbu qo'shimchalarning jozibasiga berilib, sentimental kayfiyatga, noziklik va hayratga sozlangan bo'lsa, muallif darhol bu umidni to'xtatadi.

Qahramon darhol Kukinning bema'ni familiyasi bilan paydo bo'ladi (aynan bema'ni, Rossiya viloyati uchun ekzotik bo'lgan "Tivoli" ekzotik va da'vogar nomi bilan birgalikda). Va yana, muallif xohlagan effekt takrorlash orqali erishiladi. Birinchi sahifada Kukin, yutqazgan sirk masxarabozi kabi, uch marta muvaffaqiyatsizlikka uchradi, uch marta o'zini yomon ko'radigan dushman kuchlar - yomg'irli ob-havo va johil (ya'ni uning g'oyalariga befarq) jamoatchilik qurboni bo'ladi. Ko'rinib turibdiki, bunday takrorlash bu xarakterni va u bilan sodir bo'lgan hamma narsani shubhasiz kulgili idrok etishga olib keladi.

Shunday qilib, hikoyaning birinchi sahifasida (va jami 12 sahifa mavjud) uning asosiy ohangi, hikoyani olib borishning asosiy printsipi o'rnatilgan. Bu tamoyil hikoyaning bitta ohangi emas, aytaylik, lirik, sentimental yoki aksincha, faqat kinoyali, masxara. Bu qarama-qarshi ohanglarning kombinatsiyasi bo'lib, bir-birini almashtiradi, to'g'rirog'i, bir-birini to'xtatadi: goh jiddiy, goh istehzoli; goh lirik, goh hajviy. "Azizim" dagi hikoya shu tamoyil asosida qurilgan va aynan shu badiiy qurilish muallifning asar mazmunini tushunishga yordam beradi.

Birinchi sahifa bu hikoyada takrorlashdan foydalanishni cheklamaydi. Faqat so'zlar va vaziyatlar takrorlanmaydi. Chexov bir martalik voqealar yoki sahnalarning tavsifini odatda sodir bo'ladigan, doimo yoki tez-tez takrorlanadigan narsalar bilan almashtiradi. Shunday qilib, bir martalik takrorni takrorlash bilan almashtirib, muallif hikoyada badiiy vaqt quradi.

Yana yaqinlashib kelayotgan yomg'irni kutib, Kukin Olenkaga o'zining g'ayrioddiy isterik monologini "bir issiq oqshom" deb aytdi. Ammo keyin biz hamma narsa ikkinchi kuni va uchinchi kuni takrorlanganini bilib olamiz. Bundan tashqari, kunlarning birida Olenka bu jabrlanuvchini sevib qolganini his qildi. Ammo keyin biz u har doim kimnidir sevganini va usiz yashay olmasligini bilib oldik. "Sevimli" so'zi to'rt marta takrorlanadi - muallif Olenka hayotining asosiy mazmunini shunday ifodalaydi. Va har bir kishi unga qarashda his qilgan zavq - ular tanigan erkaklar ham, ayollar ham - har doim takrorlanadigan reaktsiya sifatida belgilanadi. Kukinning unga qilgan taklifi, ularning to'yi, Moskvaga safari Ro'za, uning o'limi haqidagi xabar bilan telegramma - bir martalik voqealar. Va bu voqealar orasidagi vaqt oralig'ida vaqtni to'ldirgan hamma narsa doimiy ravishda takrorlanadi: Darlingning bog'dagi, teatrdagi muammolari va u eri bilan so'zma-so'z tomoshabinlarni qoralashi yoki teatr biznesini maqtashi va Aktyorlar uni “Vanichka va men” va “azizim” deb atashgani, Kukinning taqdirdan nolimaslikka moyilligi, unga achinib, tasalli bergani...

Bu erda "bir marta" "har doim" bilan sinonimdir. Chexov odatda o'z hikoyalarida vaqtni shunday tartibga soladi: natijada murakkab, keng qamrovli qisqalik - bir necha sahifalarda tasvirlangan butun taqdirlar.

"Ular yaxshi yashashdi" bu tavsifda ikki marta aytilgan. Bu allaqachon ba'zi baholashlarning takrorlanishi. Albatta, bu erda "yaxshi" qahramonning nuqtai nazarini aks ettiradi: u shunday hayotdan "to'la-to'kis bo'lib, zavq bilan porlab turardi", shu bilan birga uning sherigi hayotning bu davrida "nozik va ozg'in bo'lib qoldi" sariq va shikoyat qildi. Keyin, shuningdek, ikki marta, bu "yaxshi" Darling hayotining keyingi segmentini tasvirlashda takrorlanadi, bu safar yog'och savdogar Pustovalov bilan; va nihoyat, uning dunyosidagi "yaxshilik", uning nuqtai nazari bo'yicha, u sevadigan va g'amxo'rlik qiladigan odamga ega bo'lganda aniq bo'ladi. Va yana bir bor bunday "yaxshi" ga duch kelgan o'quvchi uni tom ma'noda emas, balki istehzo bilan qabul qilishga tayyor.

Shunday qilib, hikoyaning boshida bayon etilgan tamoyil: o'quvchiga qahramon boshdan kechirgan tuyg'uni his qilishiga imkon berish, lekin keyin bu tuyg'uning nisbiyligini, chegaralarini ko'rsatishga ishonch hosil qiling, bu cheklovga tabassum qilish - izchillik bilan kuzatiladi.

Hatto Kukinning o'limi haqidagi telegrammada Darlingni qattiq norozi qilgan "syuchala", "xohoron" degan bema'ni kulgili so'zlar mavjud. Aytgancha, bu "dafn seshanbalari" ilgari Kukin bilan bog'liq bo'lgan motivni g'alati tarzda takrorlaydi. U Olenka bilan suhbatning ikkinchi kunida taqdir haqida shikoyatlar bilan monologini "isterik kulgi bilan" aytdi. Go‘yo narigi dunyodan aks-sado bergandek, bu Kukinning isterik kulgi ovozi telegrammada aks-sado berdi.

Va keyin bu qisqartirish usuli takrorlanadi, bu qahramonning his-tuyg'ularining nisbiyligini va uning o'zi nima sodir bo'layotganini qanday baholashini ko'rsatadi. Olenkada sevadigan hech kim bo'lmaganidan keyin paydo bo'lgan yolg'izlik va bo'shliq hissi haqida shunday deyilgan: "Va juda dahshatli va juda achchiq, go'yo u juda ko'p shuvoq iste'mol qilgandek." Hissiyotlarning o'zi yuqori tartib, va ularni tushuntirish o'simlik-hayvon uyushmalari orqali. Yana pasayish, yana istehzoli tabassum. Bu kabi iboralar bir ma'noli emas, balki ikki tomonlama (simpatik-ironik) tavsif va baholashni birlashtiradi.

Shunday qilib, takrorlash hikoyaning asosiy tashkiliy tamoyiliga aylanadi - uning kompozitsiyasidan tortib, personajlarni tavsiflash usullarigacha, alohida paragraflarning o'zaro bog'liqligidan tortib, bitta jumla ichidagi qo'ng'iroqlargacha.

Ammo qahramonga nisbatan istehzo nafaqat maqsadlarga xizmat qiladi badiiy ommaviy axborot vositalari, muallif tomonidan qo'llaniladi va ular orasida asosiy narsa - takrorlash.

San'atdagi takrorlash (faqat og'zaki san'atda bo'lishi shart emas) alohida parcha yoki bir butun asarning ritmini yaratishga xizmat qiladi. Biror narsa (ba'zi tovushlar, so'zlar guruhi) bir necha marta takrorlanishi kerak, shunda tinglovchi, o'quvchi asosiy ritmni his qiladi. bu ishning. Va keyin rassom yangi, kuchliroq ta'sirni qidirib, quyidagi uslubga murojaat qilishi mumkin - ritmni buzish, berilgan ritmdan chetga chiqish. Chexov unga bir necha bor murojaat qiladi.

"Azizim" qurilishidagi ritm to'rtta bo'lib, qahramon hayotining boshlanishi, rivojlanishi va tugashi, epizodlari taxminan o'xshash. Ammo keyin, ikkinchi qismning o'rtasida, motiv paydo bo'ladi - ota-ona mehridan mahrum bo'lgan o'g'il bola haqida eslatma - bu motiv, keyinroq ma'lum bo'lishicha, to'rtinchi va oxirgi epizodda aks sado beradi va bu juda o'ziga xos xususiyatni beradi. qahramonning tashqi ko'rinishi va natijada unga bo'lgan munosabat.

Aynan shu bola Darlingning yangi, oxirgi va eng muhim mehriga aylanadi. Ko'rinishidan, takrorlashlar yordamida hikoyaning ushbu qismida berilgan ritm to'liq takrorlangan. Darling avvaliga yo‘lida paydo bo‘lgan odamga hamdard bo‘ladi, keyin unga bo‘lgan muhabbat uni engadi (“ko‘ksida yuragi birdan isib, shirin siqildi... unga mehr va achinish bilan qaradi...”), va bu sevgi uning tushunchalar doirasiga to'liq o'tish bilan birga keladi ("Orol - erning bir qismi ...").

Darhaqiqat, ushbu epizodda pacing jiddiy ravishda buziladi. Darlingga ilgari unga noma'lum bo'lgan muhabbat, onalik muhabbati - unga bo'lgan muhabbatdan butunlay boshqacha narsa bor. sobiq erlar. Va bu bilan bog'liq holda oxirgi sevgi("Bu bola o'z o'g'li bo'lgandek") oldingilarning hammasi ahamiyatsiz va haqiqiy emasdek tuyuladi.

Ushbu qismda oldingi epizodlarda o'rnatilgan qahramonning his-tuyg'ularini qayta tiklash usuli, go'yo bekor qilingan. Ilgari, bu his-tuyg'ular va his-tuyg'ularni Darlingga o'tkazgandan so'ng - ko'pincha muloyimlik, mamnunlik, yoqimlilik - bu his-tuyg'ularni va his-tuyg'ularni kamaytiradigan va bekor qilgan rivoyatda majburiy ravishda nimadir kuzatilgan. Uzilishlar va istehzoli pasayishlar barcha oldingi xususiyatlarga hamroh bo'ldi ichki dunyo qahramonlar. Darlingning qiyofasi ikki xil nurda paydo bo'ldi: undagi ta'sirli va shirinlik kulgili va cheklanganlikdan ajralmas edi. U haqidagi hikoyaning lirik boshlanishi doimo istehzoli boshlanish bilan birga bo'lgan.

Ammo so'nggi epizodda Darlingning sevgisi butunlay yangi yo'nalishni egallaganida, unga butunlay boshqacha aytildi.

“Oh, u uni qanday sevadi! Uning oldingi qo'shilishlaridan hech biri bunchalik chuqur emas edi; hech qachon uning qalbi onalik tuyg'usi tobora kuchayib borayotgan hozirgidek fidokorona, befarqlik va quvonch bilan bo'ysunmagan edi. O‘ziga begona bo‘lgan bu bola uchun, chuqurchalari, qalpoqlari uchun butun umrini baxshida etar, quvonch bilan, mehr ko‘z yoshlari bilan berar edi. Nega? Va kim biladi - nima uchun? ”

Uning asosiy mulkida - sevgida - Darling o'zgarmadi. Uning qalbining yana bir xususiyati o'zgarishsiz qoldi - sevganiga zaxirasiz "bo'ysunish". Keyingi paragraflar bizga Darling odamlarga "o'qituvchilar haqida, darslar haqida, darsliklar haqida - Sasha ular haqida aytganidek" deb aytadigan va u bilan dars tayyorlayotganda Sasha bilan yig'laganini aytadigan ushbu mulkni eslatadi. Chexovning tabassumi Darling haqidagi hikoyada oxirigacha saqlanib qoladi, ammo u endi o'z hikoyasining so'nggi epizodida muallif bizni olib borgan qahramonga bo'lgan tushunish va hamdardlikni, uning xususiyatlari qanday munosabatda ekanligini tushunishni bekor qilmaydi. Azizim, ularning qaysi biri asosiy va qaysi biri hamrohlik qiladi. Faqat Sasha paydo bo'lishi bilan Darlingning asosiy iste'dodi - fidokorona sevgi qobiliyati haqiqatan ham ro'yobga chiqdi va rivojlandi.

Xo'sh, "Darling" - bu har kimga berilmaydigan va bunday ajoyib kondansatsiyada kamdan-kam uchraydigan bu sovg'a haqidagi hikoya? Ha, bu o'zini unutadigan darajada sevishga qodir inson haqida. Va bu qobiliyat haqiqatda qabul qiladigan kulgili, kulgili va bema'ni ko'rinishlar haqida. Avvalo, Darlingning tanlanganlari kulgili va ahamiyatsiz bo'lib, u ularning hayot tarzi va dunyoga qarashlarini qabul qiladigan darajada kulgili. U haqida asosiy narsa - cheksiz sevgi manbai.

San'atda sevgining kuchi ko'pincha sevgan inson uchun o'lishga tayyorlik bilan o'lchanadi. Olenka ham Kukin, ham Pustovalovning o'limidan so'ng chin dildan o'ldirilgan va o'zining nolalarida - ritorik shaxs sifatida u ular bilan boshqa dunyoga borish istagini bildirishi mumkin edi. Ammo Kukin yoki Pustovalov uchun o'lish haqiqatan ham bema'ni ko'rinadi. Va Sashaga bo'lgan muhabbat haqiqati uning uchun o'z hayotini berishga tayyorligi bilan tasdiqlanadi - "quvonch bilan, muloyim ko'z yoshlari bilan". Bu Darlingning eng so'nggi hissiyotining haqiqiyligi va ishtiroki haqida gapiradi.

Darling bir xil muhitda, Ionych bilan bir xil turdagi va darajadagi odamlar orasida yashaydi. Ionych ham, Darling ham bu muhitning kuchini, ularga yuklangan hayotiy xatti-harakatlar shakllaridan chiqib ketishning iloji yo'qligini his qilishadi: u bu shakllarga qarshilik ko'rsatishga va qarshilik ko'rsatishga harakat qildi, u ularni ixtiyoriy va quvonch bilan qabul qildi. Ammo bu ikki qahramon Chexov tomonidan boshqacha tasvirlangan va turli tomonlar yozuvchi o'zining dunyo haqidagi g'oyasini ularda gavdalantirgan.

"Ionich" - bu hayot kurashidagi mag'lubiyat haqidagi hikoya bo'lib, u insonning sezilmas, ammo bardavom tanazzulga uchrashi haqidagi hikoya sifatida qurilgan. Darling bilan bunday buzilish sodir bo'lmaydi. U o'zida olib yuradigan g'ayrioddiy sovg'a unga nafaqat o'zgarishsiz qolishga, balki bu samoviy sovg'adan o'zining baxtsiz kundalik hayotida foydalanishga imkon beradi. Bunday sovg'aga ega bo'lish uni chinakam yoritadi va ko'taradi, garchi u ko'pincha bu achinarli va ahamiyatsiz dunyoning go'shti va qonidir.

Tolstoy ayolning maqsadi haqidagi o'z qarashlarini boshqargan va Chexov qahramonidagi sevgi va fidoyilik in'omidan hayratga tushib, u muqaddas va go'zal deb hisoblagan narsani masxara qilishni xohlamadi. U hikoya qahramonining noaniq yoritilishini Chexov bitta narsani yozmoqchi bo'lganligi bilan izohladi, ammo "she'r xudosi" ning aralashuvi tufayli u boshqa narsani o'ylab topdi: ular aytishlaricha, Chexov Darling ustidan kulgisi kelgan. , lekin natijada u uni yuksaltirdi. Ammo rassom Chexov, shubhasiz, murakkabni sodda tarzda tasvirlash san'atiga to'liq egalik qildi. U ayol qanday bo'lishi kerakligi haqida yozmagan. U ayollar butunlay boshqacha bo'lishi mumkinligini ko'rsatdi - o'tishda, o'tkinchi, lekin aniq - Smirninning rafiqasi, Sashaning onasi qiyofasida. Unga sevgi yo'q: na eriga, na bolasiga, garchi u har qanday ijtimoiy yoki professional sohada o'zini ko'rsatishi mumkin edi.

Baribir, o'quvchi unga emas, balki hikoyaning ochiq va xavotirli yakunida Darlingga hamdardlik bildiradi: haqiqatan ham chidab bo'lmas ritm buzilmaydimi va Darling o'z hayotini to'ldiradigan narsani yo'qotadi va bu safar oldingi uchtasida bo'lgani kabi. holatlar?

A. Chexovning “Azizim” qissasi.

Darling kim?

I. Individual topshiriq.

Darling va A.M.ning tasvirlarini solishtiring. Pshenitsyna.

II. Chexov qahramoni haqida ikki fikr.

L. Tolstoy: “Butun asarning ajoyib, quvnoq komediyasiga qaramay, men bu hayratlanarli hikoyaning ayrim qismlarini ko‘z yoshlarsiz o‘qiy olmayman... Muallif, shubhasiz, o‘zi achinarli jonzot deb bilgan narsasidan kulgisi keladi... lekin nima? Qiziq emas, Darlingning ajoyib ruhi."

M.Gorkiy: “Mana, Darling, xuddi kulrang sichqondek, shunchalik qullik va ko'p sevishni biladigan shirinso'z, yuvosh ayol kabi tashvish bilan yuguradi. Siz uning yonog'iga urishingiz mumkin va u baland ovozda nola qilishga ham jur'at etmaydi, yumshoq qul.

Siz kimning tarafidasiz? Nega?

III. Uy vazifasini tekshirish.

2-guruh. O'qish yozma asarlar"Mening Darlingga munosabatim."

1 guruh. Hikoya rejasi, kompozitsiya texnikasi.

Darling tadbirkor Kukinga uylangan.

Erining o'limi.

Darling menejer Pustovalovga uylangan.

Erining o'limi.

Darlingning veterinar Smirnin bilan romantikasi.

Veterinarning ketishi.

Yolg'izlik.

Sasha uchun sevgi.

Kompozitsiya tematik takrorlarga asoslangan. "Sevgilim har safar eri uchun "o'qituvchi" bo'lib qoladi. Kukin ostida u kassaga o'tirdi, bog'dagi tartibni kuzatdi, xarajatlarni yozdi, ish haqini berdi ... Pustovalov davrida "u kechqurungacha ofisda o'tirdi va u erda hisob-fakturalarni yozdi va tovarlarni chiqardi". Ammo shu bilan birga, Olga Semyonovna faqat yordamchi bo'lib qolmadi - u boshqa birovni o'zlashtirdi. shaxsiy tajriba, boshqa birovning "hayot yo'nalishi", go'yo birovning mehr ob'ektini ikki barobarga oshiradi. Darlingning fidoyiligi, hikoyaning oxiriga kelib, asta-sekin aniq bo'lib, ruhiy qaramlikning bir shaklidir.

3-guruh. Kuchli nuqtalarni tahlil qilish: sarlavha, har bir bobning boshi va oxiri.

Lingvistik tahlil"Lentda u Moskvaga ketdi ..." so'zlaridan parcha.

Toping kalit so'zlar, qahramon obrazini yaratuvchi og‘zaki turkum tuzing (usiz uxlay olmadim, deraza oldiga o‘tirdi, yulduzlarga qaradi, o‘zini tovuqlarga qiyosladi, uxlama, tashvishga tush, tovuqxonada xo‘roz yo‘q) ).

"She'riy an'analarda yulduzli osmon haqida fikr yuritish odatda yuksak fikrlar tizimini, qanotlilik orzusini nazarda tutadi. Mifologik g'oyalarga ko'ra, ruh odatda qanotli. Olenka, shuningdek, o'zini qanotli mavjudotlarga qiyoslaydi, ammo uchib ketmaydigan mavjudotlar va koinot haqida o'ylash uni tovuqxona haqida o'ylashga majbur qiladi. Tovuq erkin ko'chmanchi qushning o'ziga xos parodiyasi bo'lgani kabi, Chexovning sevgilisi ham an'anaviy allegorik psixikaning parodiyasidir.

Hikoyaning qahramoni o'z hayotiy pozitsiyasini mustaqil tanlash qobiliyatidan mahrum va boshqa odamlarning o'zini o'zi belgilashidan foydalanadi. Chexovning kinoyasi sarkazmga aylanadi.

V. Xulosalar.

Nima uchun hikoya "Azizim" deb nomlangan? Nega finalda Sasha haqida bob bor?

"Demak, asarning yakuniy qismida onalik tuyg'ularining jozibali ta'siri ostida "Azizim" ning kattalar "ruhi" ga qayta tug'ilishi ko'rinmaydi. Aksincha, matnda bizga aytilgan narsalar to'g'risida muallifning nuqtai nazarini qabul qilib, biz oxirgi ilova Olga Semyonovnaning shaxs sifatida muvaffaqiyatsizligini ochib berishini tan olishga majbur bo'lamiz. Darling... o'zini o'zi belgilashga qodir emasligi, bu ma'noni o'zida amalga oshira olmasligi bilan hikoyada shaxsning rivojlanmagan "embrioni" sifatida namoyon bo'ladi.