Salom, aziz o'quvchilar!

Orenburglik o'quvchim Marina, besh yoshli Igorning onasi asta-sekin o'g'lini maktabga tayyorlamoqda: oddiy harflar va so'zlarni o'rgatish, hisoblash, chizish va dizayn.

Yaqinda bolani o'rgatish va uning xonasini bezash uchun u unga rus tilini sotib oldi - bilamizki, bolalar uni maktabda yoshligidan o'rganishni boshlaydilar.

Bola aqlli va izlanuvchan bo'lib chiqdi, u allaqachon rus tilini yaxshi o'qiydi va chet tillariga qiziqish ko'rsatdi. Marinaning o'zi ingliz tilini bilmaydi, lekin uni o'g'li bilan birga o'rganishga tayyor.

U bu mavzudan bexabar ekan, mendan bolangizga ingliz tilini qanday qilib oson va qiziqarli o'rgatishni boshlashingiz va shu bilan birga o'zingiz ham aralashishingiz mumkinligini aytib berishimni so'radi.

Yaxshisi, albatta, o'ynoqi tarzda!

Bolalar o'ynashni va zavqlanishni yaxshi ko'radilar, shuning uchun o'yinda siz tezda ko'plab fanlar, shu jumladan ingliz tilini o'rganishingiz mumkin.

Marina, Igor va ushbu mavzuga qiziqqan har bir kishi uchun men bolalarga ingliz tilini o'ynoqi tarzda o'rgatish bo'yicha material yozdim. O'qing va zavq bilan o'rganing! Men yoqtirishlar, repostlar va sharhlar uchun minnatdor bo'laman.

Bolalar uchun qaysi biri yaxshiroq?

Har bir ota-ona farzandining mustaqil, barkamol shaxs bo‘lib ulg‘ayishini xohlaydi. Axborot va ijtimoiy tarmoqlar asosiy rol o'ynaydigan dunyoda turli manbalardan yangi bilimlarni olish mumkin va zarur.

Buning uchun asosiy xalqaro til - ingliz tilini o'zlashtirish foydalidir. Bu tilni o‘rganishning ko‘plab afzalliklari bor va biz ularga e’tibor qaratmaymiz. Buning o'rniga keling, farzandingizga ingliz tilini o'rganishga qanday yordam berishni aniqlaylik.

Farzandingizni yoshligidan Shekspir tilini o'rganish bilan tanishtirishga arziydi. Axir, inson muloqot uchun zarur bo'lgan ko'nikmalarning yarmini to'rt yoshida, to'liq miqdorini esa sakkiz yoshga to'ldirib oladi. Shuning uchun, qanday o'rganish usullari haqida savol tug'iladi inglizchada bolalar uchun eng yaxshisi? Keling, bilib olaylik.

Bolalar ingliz tili haqida

Darhol ta'kidlaymizki, muhokama qilinadigan usullar o'zlarini isbotlagan ijobiy tomoni. Shuning uchun, bir tomondan, bolaga chet tilini o'rgatish uchun qaysi usuldan foydalanish muhim emas. Ammo boshqa tomondan, siz bolaning yoshi va xususiyatlariga qarab texnikani tanlashingiz kerak.

Til o'rganishning eng oson yo'li, agar bolaga 3-4 yoshdan boshlab o'rgatilsa. Agar ushbu daqiqani o'tkazib yuborsangiz, xafa bo'lmang - ba'zi usullar maktabgacha yoshdagi bolalar bilan ishlashni ta'minlaydi.

Trening usullari ikkita keng toifaga bo'linadi: guruh va individual. Farzandingiz uchun qaysi turdagi faoliyat to'g'ri ekanligini tushunish uchun uning xushmuomalalik darajasiga qarang. Guruh darslari ochiq fikrli, faol bolalar uchun, individual darslar esa xotirjam bo'lganlar uchun mos keladi.

Bolalar uchun ingliz tilini o'rganish usullari 5 tamoyilga asoslanadi:

Ko'pgina bolalarning ingliz tilini o'rganish usullari bolalarning o'yin faoliyatiga asoslangan. Yuqorida aytib o'tilganidek, o'yin bolaning rivojlanishi uchun vositadir, uning yordami bilan u dunyoni o'rganadi. Shuning uchun ingliz tilini o'rganish uchun o'yindan foydalanish mantiqan to'g'ri keladi. Bolalar uchun ingliz tilini o'rganishning eng yaxshi usullari o'yin holatlarini o'z ichiga oladi turli xil turlari. Ularning yordami bilan bolangiz kerakli ko'nikmalarni tez va qiziqarli tarzda rivojlantiradi.

O'quv o'yinlarining to'rt turi mavjud:

1. Situatsion- bu vaziyatlarni takrorlaydigan o'yinlar haqiqiy hayot. Bolalar boshqacha harakat qilishadi ijtimoiy rollar va muayyan vazifaga muvofiq harakat qilish. Shu bilan birga, muayyan daqiqalarda bola improvizatsiya qilish, tasavvur va ijodkorlikdan foydalanishi kerak.
2. Raqobatli o'yinlar bolalar o'tilgan materialni qanday o'rganganligini tekshiradigan vaziyatlarni yaratish. Shu bilan birga, o'yinga raqobat elementlari kiritilgan. Bu erda ko'plab variantlar mavjud: jamoaviy stol o'yinlari, krossvordlar, lingvistik jumboqlar. Grammatikani va lug'atni yaxshiroq biladigan kishi g'alaba qozonadi.
3. Musiqa o'yinlar- bu har xil qo'shiqlar, raqslar, dumaloq raqslar. Agar o'yin shartlariga ko'ra, siz sherik bilan harakat qilishingiz kerak bo'lsa, u holda bola, qo'shimcha ravishda, muloqot qobiliyatlarini rivojlantiradi.
4. Ijodiy o'yinlar uchun shart-sharoitlar faqat o'qituvchi va bolalarning o'z tasavvurlari bilan cheklangan. Ular boshqa turdagi o'yinlarning elementlarini o'z ichiga oladi va ingliz tilida rasm chizish, applikatsiya va she'r yozish musobaqalari shaklida o'tkaziladi.

Esda tutingki, siz qanday o'rganishingizdan qat'iy nazar, asosiy narsa amaliyotdir. Usiz bo‘lajak shoir ham, tug‘ma tilshunos ham Shekspir tilida gapira olmaydi. Shuning uchun, agar tilni bilish darajangiz imkon bersa, bolangiz bilan tez-tez ingliz tilida gaplashing. Natija uzoq kutilmaydi.

O'rganish usullari va ularning xususiyatlari

Ta'limning 5 ta asosiy usuli mavjud. Biz ularning har biri haqida batafsilroq to'xtalamiz.

Zaytsev texnikasi

Bu 3 yoshdan oshgan bolalar uchun texnikadir. Bolalar kublar bilan o'ynashadi, ular ustiga harflar emas, balki so'zlar va bo'g'inlar yozilgan. Shu bilan birga, kublar bir-biridan vazni, rangi va qilingan tovushlari bilan farqlanadi. Bu bolalarga rioya qilishni o'rganishga yordam beradi to'g'ri tartib jumladagi so'zlar.

Bu ko'nikmani o'zida rivojlantirgan erta yosh, bola maktab o'quv dasturidan birinchi darslarni oson o'zlashtiradi. Bundan tashqari, tovushlar orasidagi farq ongli darajada o'rganiladi va nutq qobiliyatlari bir vaqtning o'zida rivojlanadi.

O'yin usuli

Mashg'ulotlar quyidagicha o'tkaziladi: o'qituvchi hayvonlarning haykalchalarini yoki uy-ro'zg'or buyumlarini bolalar oldiga qo'yadi. Shundan so'ng u ularni ingliz tilida nomlaydi va bolalar undan keyin takrorlaydilar. Keyin bolalar stol ustida yotgan bitta hayvon yoki narsalarni chizishadi va uning nomini eslab qolishga harakat qilishadi. Bola ob'ektlarning taxminan yarmini eslab qolsa, o'qituvchi u bilan oddiy dialog qurishga harakat qiladi.

Shunday qilib, bolalar asta-sekin talaffuz va og'zaki nutqni o'zlashtiradilar. Ushbu dastur bir yoshli bolalar bilan ishlatilishi mumkin.

Doman texnikasi

Usul bolalarning vizual xotirasidan foydalanishga asoslangan. Bolaga ob'ekt va uning nomi tasvirlangan kartalar ko'rsatiladi. Bu bolalarning yangi so'zlarni eslab qolishlarini osonlashtiradi. Texnika 6 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun javob beradi.

Loyiha metodologiyasi

Usul maktab darslarini eslatadi, farqi shundaki, o'qituvchi mavzuni bolalarga qiziqishiga qarab tanlaydi. Bir nechta darslar shunday o'tadi, shundan so'ng talabalar mavzu bo'yicha test topshirig'ini yozadilar. Texnika 4 yoshdan bolalar uchun mo'ljallangan.

Kombinatsiyalangan texnikalar

Nomidan ko'rinib turibdiki, bunday sinflar oldingi usullarning afzalliklarini birlashtiradi. Bolalar grammatika ustida ishlaydi, o'ynaydi, chizadi. Bunday yondashuv bilan darslar xilma-xil bo'lib, bolalarga yoqadi.

Texnikani qanday tanlash mumkin?

Tanlang eng yaxshi texnika Bolalar uchun ingliz tilini o'rganish tuyulganidan osonroqdir. Tanlashda siz bolaning yoshi va rivojlanish darajasidan boshlashingiz kerak. Bundan tashqari, uning afzalliklari va xususiyatlarini hisobga oling. Bola uchun o'rganish qiziqarli va qiziqarli bo'lishi juda muhimdir. Agar bola qulay muhitga joylashtirilsa, uni ingliz tilini o'rganishga qiziqtirish osonroq.

Shuning uchun bolaning xarakterini hisobga olgan holda usulni tanlang: ochiqko'ngil bola guruh mashg'ulotlarini yaxshi ko'radi va uyatchang bola o'qituvchi bilan yakkama-yakka darslarni yaxshi ko'radi, faol bola o'yin shakllarini yaxshi ko'radi va xotirjam bola. ko'proq meditatsion narsa. Usullarni tanlash ushbu fikrlarni hisobga olish va farzandingiz uchun maxsus mos keladigan ta'lim shaklini tanlash imkonini beradi.

Bolaning ingliz tilini tezroq o'rganishi uchun siz unga uyda qulay sharoit yaratishingiz kerak. Quyidagi tavsiyalar yordam beradi:

Aziz do'stlar! Agar siz moliyaviy ahvolingizni kuzatib boradigan bo'lsangiz, unda eng yaxshi va tasdiqlangan saytlarni qanday tanlaganim haqidagi maqolani o'qing. O'qing va pulingizni qaytarib oling!

Bolalar uchun ingliz tilini o'rganishning bir necha usullari mavjud. Siz bolaning yoshi va moyilligiga qarab o'qitish usulini tanlashingiz kerak. Farzandingiz ingliz tilini o'rganishga qiziqishi va u bunday darslarni irmik kabi boshqa "majburiyat" sifatida qabul qilmasligi uchun bunday yondashuv kerak.

Agar bolaning qiziqishi uyg'ongan bo'lsa, ota-onalar uchun qolgan narsa ularning farzandi Shekspir tilini qanday o'zlashtirganini kuzatish va quvonishdir. Ammo ular hali ham bolaga yordam berishlari mumkin.

Siz u uchun uyda qulay muhit yaratishingiz kerak. Yuqorida aytib o'tilgan tavsiyalar bunga yordam beradi. Bundan tashqari, agar ota-onalarning o'zlari hech bo'lmaganda til bo'yicha asosiy bilimga ega bo'lsalar, ular farzandining ingliz tilini o'rganishiga qo'llaridan kelgancha hissa qo'shishlari mumkin.

[Manba: https://entouch.ru/]

Bolalar uchun ingliz tili

Chet tillarini o'rganish insonning dunyoqarashini kengaytiradi, unga keyingi ta'lim, martaba ko'tarilishi uchun ko'proq imkoniyatlar beradi va unga ilgari erishib bo'lmaydigan eshiklarni ochadi.

Farzandining farovon kelajagi haqida qayg'urayotgan ko'plab ota-onalar yoshligidan chet tilini o'rganishni talab qiladilar, ingliz tilini o'rganishga ustuvor ahamiyat beriladi, chunki u xalqaro deb tan olingan. Bolalar uchun ingliz tili, ya'ni o'quv dasturi bolaning darslarni boshlagan yoshiga qarab o'zgaradi.

Ma'lumki, bolalarni o'rganish oson, ular so'zlarning talaffuzini yoki ma'nosini eslab qolishlari osonroq, chunki miya katta yoshdagilarga qaraganda olingan ma'lumotni ancha yaxshi o'zlashtiradi. Siz chaqalog'ingizni tug'ilgan kundan boshlab chet tillarini o'rganish bilan tanishtirishingiz mumkin, buning uchun ko'plab maxsus dasturlar va usullar mavjud, ammo amaliyot shuni ko'rsatadiki, ikki tilli muhitda o'sayotgan bolalar tengdoshlariga qaraganda kechroq gapira boshlaydilar.

Bolalar uchun birinchi ingliz tili darslarini o'tkazishingiz mumkin bo'lgan optimal davr 3-4 yil. Aynan shu yoshda bolalar o'z ona tilini mukammal bilishadi va nima uchun bosqichida bo'lsalar, ular har qanday ma'lumotni o'zlashtirishga va zavq bilan o'rganishga tayyor, agar bu qiziqarli bo'lsa.

3 yildan boshlab

Uch yoshda bolalar gapira oladilar, lekin eng muhimi, ular savol berishda muvaffaqiyat qozonishadi, shuning uchun agar siz chet tillarini, xususan, ingliz tilini o'rganishga qaror qilsangiz, bolalar uchun ingliz tili darslarini o'yin shaklida tuzing, u erda bola so'raydi. savollar rus tilida va javob tarjima bilan eshitiladi. Siz 3 yoshli charchoqlarni harflar, transkripsiyalar va fe'llar bilan ortiqcha yuklay olmaysiz, ular bularning barchasini maktabga borganlaridan keyin o'rganishadi va avval siz faol va passiv so'z boyligingizni to'ldirishingiz kerak.

Har kuni siz zaxirangizni kamida bitta yangi so'z bilan to'ldirishingiz kerak, buni tematik ravishda qilishingiz mumkin, masalan, bir hafta siz ingliz tilida ranglarni o'rganasiz, agar siz butun kunni ushbu rangga bag'ishlasangiz, bolalar uchun qulayroq bo'ladi. Misol uchun, sariq rang haqida bilib olayotganda, sayrga chiqayotganda chaqalog'ingizga sariq sharf qo'ying, keyin ko'chada sariq rangli narsalarni qidirib toping, sariq rangli mashina, belgi yoki gulni ko'rganingizda "sariq" deb hayqiradi.

Bunday o'yinlarda siz chaqaloqqa ozgina taslim bo'lishingiz, uni itarib qo'yishingiz va qo'zg'atishingiz kerak. Xo'sh, g'olib uchun sovrin sariq taom bo'lishi mumkin - banan, limonli muzqaymoq yoki marmelad. Va shuning uchun butun hafta davomida siz hayvonlar, o'simliklar, sabzavotlar, mevalar, oziq-ovqatlarni o'rganishingiz mumkin. Tilni kartalar va rasmlardan foydalangan holda o'rganayotganda, siz shunchaki rasmga ishora qilib, so'zlarni tarjima qilishingiz shart emas, uni ingliz tilida chaqiring, shunda chaqaloq o'ylashni o'rganadi va so'zni ongida tarjima qilish orqali chalg'itmaydi.

3 yoshdan 4 yoshgacha bo'lgan bolalar uchun ingliz tili viktorina va o'yinlarni tashkil qilsangiz, yanada qiziqarli bo'ladi, masalan, o'yinchoqlar va hayvonlarning nomlari chaqaloqning lug'atida allaqachon paydo bo'lgan bo'lsa, siz ko'plab narsalarni sumkada to'plashingiz va olib tashlashingiz mumkin. bir vaqtning o'zida chaqaloqdan nima ekanligini so'rang. Shuningdek, siz o'yinchoqlar va narsalarni butun uyga joylashtirishingiz va ulardan biror narsa olib kelishlarini so'rashingiz mumkin, bu ob'ektni ingliz tilida nomlang.

Shuningdek o'qing:

3 yoshli bolalar uchun ingliz tilini eslab qolish osonroq bo'ladi, agar butun o'quv jarayoni o'yin uslubida tuzilgan bo'lsa, shuningdek, bolaning tabiiy qiziqishiga asoslanadi.

5-6 yil

Bu yoshda bolalar yanada tirishqoq bo'lib, ingliz alifbosini o'rgangan holda, o'rganishning keyingi bosqichiga o'tishlari mumkin.Bolalar uchun rasmlarga asoslangan harflarni o'rganish yanada qiziqarliroq bo'ladi, agar ular ushbu so'zlardagi barcha so'zlarni bilsalar. tarjimadagi rasmlar.

Alifboni o'rganishda ota-onalarning keng tarqalgan xatolaridan biri bu harflar bilan kartalarni noto'g'ri tanlash, bu erda tasvirlar chalg'ituvchi yoki bolaning so'z boyligi bo'lmagan holda, alifboni o'rganishni boshlaganida noto'g'ri yondashuv. Qaysi yoshda chet tilini o'rganishni boshlashingiz muhim emas, 3, 7 yoshda yoki 13 yoshda, metodologiya bir xil: birinchi navbatda, bolalar tinglashni, keyin gapirishni, o'qishni va yozishni o'rganadilar.

5-6 yoshli bolalar ham hamma narsani tezda tushunadilar, shuning uchun chet tillarini o'rganishda dastlab talaffuzni to'g'ri eslab qolish kerak. Agar ota-onalar ona tilida so'zlashuvchi bo'lmasalar, bolalar o'yinlar va muloqotlar yordamida so'zlarning talaffuzi va ma'nosini juda tez eslab qolishlari, shuningdek, so'zlardan jumlalar tuzishni o'rganadigan maxsus ingliz tili kurslariga borishsa yaxshi bo'ladi. bir necha so'z.

Ushbu yoshdagi tomoshabinlar uchun maxsus o'quv multfilmlari, dasturlari va dasturlarini tomosha qilish orqali yaxshi natijalarga erishiladi. Shuningdek, siz mantiqni rivojlantirish va chet tillari bo'yicha bilimlarni mustahkamlash bo'lgan kompyuter o'yinlarini topishingiz mumkin. Yaxshiroq talaffuz yoki so'zlar va harakatlar aytilishi mumkin bo'lgan va imo-ishoralar bilan birga bo'ladigan qo'shiqlar uchun.

Bu yoshda bolalar maqtovni yaxshi ko'radilar, shuning uchun qo'shimcha rag'batlantirish uchun siz turli xil sovg'alar, chiplar va sertifikatlar bilan chiqishingiz mumkin.

7-8 yil

Boshlang'ich maktab yoshidagi bolalar tomonidan chet tillarini o'rganish maktab o'quv dasturiga muvofiq amalga oshirilishi mumkin, ammo amaliyot shuni ko'rsatadiki, bolalar alohida yondashuvga muhtoj va maktab chet tillarida ko'proq bilim bera olmaydi, chunki bunday darslar zerikarli bo'lib qoladi. . Agar bola dasturdan ortda qolsa, ingliz tili darslari odatda u uchun ma'nosini yo'qotadi.

Bolani ingliz tilida o'qishni o'rgatishdan oldin, bola nafaqat tovushlar va harflarni talaffuz qilish, balki aytilganlarning ma'nosini ham tushunishi uchun sizga asosiy lug'at kerak. Alifboda bo'lgani kabi, kartalar ham yordam beradi, bu erda bir tomonda rasm, ikkinchisida uning nomi chet tilida yozilgan.

Bolalar uchun ingliz tilidagi kitoblar so'zni dastlab to'g'ri o'qish va nafaqat uning imlosini, balki tovushini ham eslab qolish uchun transkripsiyaga ega bo'lishi kerak. Bolalarning chet tilida fikrlashni o'rganishlari uchun ularga topishmoq va boshqotirmalarni so'rash kerak.

Shunday qilib, masalan, siz ob'ektni ingliz tilida tasvirlashingiz, hajmini, rangini, nimaga tegishli ekanligini tasvirlashingiz mumkin va talaba taxmin qilishi kerak; bu erda o'rganish uchun motivatsiya paydo bo'ladi, chunki agar bolalar etakchi savollar yoki tavsiflarni tushunmasalar, ular buni qila olmaydilar. yashirin so'zni toping.

[Manba: https://onethree.ru/]

Bu qiziq!

Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ingliz tili - bu mumkinmi? Shubhasiz, ha. Axir, bola, hech kim kabi, yangi ma'lumotlarni sezilarli darajada eslab qolishga qodir. O'rganishda eng muhimi, bolangizni xorijiy tillar olamiga jalb qila olish, uni qiziqtirish va darslarni imkon qadar qiziqarli qilishdir.

Toki yosh talabalar o'qishdan zerikmasliklari uchun yangi til, o'qituvchilarga ham, talabalarga ham katta zavq bag'ishlashi aniq maxsus darsliklar mavjud. Ular rang-barang rasmlar, mashhur multfilmlardagi taniqli qahramonlarning yorqin tasvirlari bilan to'ldiriladi, bu, albatta, ingliz tilini yaxshiroq idrok etishga yordam beradi va bolalarga ingliz tilini samaraliroq o'rgatadi.

Shuningdek, ta'lim berishda har bir bolaga shaxsiy yondashuvni unutmasligimiz kerak. O'qituvchi va talaba o'rtasida yaqin aloqa mavjud bo'lgandagina ingliz tilini o'rganish jarayoni haqida to'liq tushuncha paydo bo'ladi.

Axborotni idrok etishning audio-vizual kanallarini birlashtirish eng ko'p narsaga olib keladi yuqori natijalar o'qitishda. Shuning uchun darslarda bolalar uchun ingliz tilidagi audio yozuvlardan foydalanish va kulgili va oddiy qo'shiqlarni o'rganish muhimdir.

Ammo barcha bolalarning sevimli mashg'uloti, shubhasiz, o'yinlardir! Shuning uchun bolalar uchun ingliz tili darslarining aksariyati o'ynoqi tarzda o'tkaziladi, bu erda har bir bola o'z olgan barcha bilimlaridan foydalanish, xarakterga kirish va chet tilida so'zlarni talaffuz qilishdan qo'rqmaydi.

Bolalarga ingliz tilini o'rgatish dasturi va metodikasi

Bolalar uchun ingliz tilini o'qitish dasturlari turli yosh guruhlarini hisobga olgan holda tuzilishi kerak. Tengdoshlar bilan bo'lish, bola o'zini tengdoshlar qatorida ekanligiga ishonch hosil qiladi, demak u muvaffaqiyatga erishish uchun barcha imkoniyatlarga ega. Bolalarning barcha til ko'nikmalarini teng va bir vaqtning o'zida rivojlantiradigan diqqat bilan tanlangan o'quv materiallari bir xil darajada muhimdir: ingliz tilida gapirish, o'qish, yozish va tinglash qobiliyati.

Shunday qilib, biz ingliz tilini bolalarga eng ko'p o'rgatishning barcha usullarini sanab o'tamiz:

Darhaqiqat, bolalarga ingliz tilini o‘rgatish metodikasi va yondashuvi barcha maktab va o‘qituvchilar uchun mutlaqo boshqacha, ammo ularning barchasida bir jihat bor – o‘z bilimlarini etkazish va uni qiziqarli tarzda bajarishga bo‘lgan cheksiz istak va istak!

[Manba: http://skillset.ru/]

Ingliz tili darslar uchun o'yinlar

Chet tillarini o'rgatish juda qiziqarli va juda mas'uliyatli faoliyatdir. Yangi davr o‘qituvchilardan bu muammoga yangicha yondashishni talab qiladi. Chet tillarini, xususan, ingliz tilini o'rgatishda o'quv o'yinlari yoki o'yin mashqlaridan foydalanish muhim rol o'ynaydi.

O'yin o'quvchilarning aqliy faoliyatini charxlaydi; Aynan o'yin orqali bolalar ijtimoiy funktsiyalar va xatti-harakatlar normalarini o'rganadilar; har tomonlama rivojlantirish. O'yinning rivojlanish ahamiyati uning tabiatiga xosdir, chunki o'yin doimo his-tuyg'ularga bog'liq. Hissiyot bor joyda faollik, diqqat va tasavvur bor, fikrlash bor.

Foydalanish maqsadiga ko'ra, charchoqni ketkazish uchun o'ynaladigan o'yinlar qiziqarli bo'lishi mumkin; til bo‘yicha amaliy ko‘nikmalarni shakllantirish, chuqurlashtirish va takomillashtirish hamda ularni sinab ko‘rish maqsadida o‘tkaziladigan mashg‘ulotlar.

Turli ko'rgazmali qurollardan foydalanishingiz mumkin, masalan: diagrammalar, rasmlar, jadvallar, slaydlar, loto. O'yinlar individual, juftlik yoki guruhlarda tashkil etilishi mumkin. O'yinning kuchi uning universalligi, ko'p qirraliligi, oson va samarali, shakllanishida sezilarli natijalarga erkin erishish qobiliyatidadir. shaxsiy fazilatlar bola.

Kichik yoshdagi maktab o'quvchilari tillarni o'rganishni, dialog va monolog nutqidan foydalangan holda turli vaziyatlarni o'ylab topishni, "E'tibor beryapsizmi?", "To'p o'yini", "Buyumni top", "Ismni toping", "Hikoya" kabi o'yinlarni o'ynashni yaxshi ko'radilar. rasm asosida” ”, “Kim katta?”, “Kublar”, “Rasm” va h.k.

Beshinchi va oltinchi sinf o'quvchilari o'yinlar va musobaqalarni afzal ko'radilar. Dars davomida yangi materialga qiziqish kuchayadi, uy vazifasini bajarishga rag'bat paydo bo'ladi, chunki faqat chuqur bilim o'quvchilarga o'zlarini isbotlash va raqiblarini mag'lub etish imkoniyatini beradi. Raqobat ruhi va o'zini namoyon qilish istagi tillarni o'rganish uchun ajoyib motivdir. Viktorinalar, musobaqalar, sayohatlar - buning uchun ishlatilishi mumkin bo'lgan o'yin shakllari.

O'rta maktab o'quvchilari taklif etilgan mavzular bo'yicha muhokamalarda qatnashishdan, tomosha qilgan filmlar va spektakllar haqida o'z fikrlarini bildirishdan, krossvordlar tuzish va yechishdan zavqlanadilar.

Bu yoshda o'quvchilarda muloqot qilish, bir-biri bilan yaqin aloqada bo'lish ehtiyoji paydo bo'ladi va o'yin daqiqalari ular orasidagi to'siqlarni yo'q qiladi va nutq hamkorliklarida tenglik uchun sharoit yaratadi.

Bundan tashqari, o'qituvchi o'quvchilarni o'ziga jalb qilish va o'yin bilan yuqtirishni bilishi muhimdir. O'qituvchi nutqi hissiy va ifodali bo'lishi kerak.

O'yin davomidagi xatolarga kelsak, o'quvchilarni chalg'itmaslik uchun ularni o'yindan keyin tahlil qilish maqsadga muvofiqdir. Huquqni yaratish uchun talabalarni rag'batlantirish va ularning faoliyatini rag'batlantirish zarur shaxslararo munosabatlar jamoa.

Ingliz tili darslarida o'yinlarning o'rni juda katta. Bu so'z boyligini faollashtirish, grammatika, talaffuzni mashq qilish va nutq qobiliyatlarini rivojlantirishning yaxshi usuli. Siz nafaqat dars paytida, balki tanaffus, kechki payt, ertangi kun va ingliz tili to'garaklarida ham o'ynashingiz mumkin.

Shunday qilib, o'quv o'yini o'quvchilarning darsdagi faoliyatining bir turi bo'lib, ular davomida ular o'yin shaklida qaror qabul qiladilar ta'lim maqsadlari. O'yin bolalarning qiziqishi va faolligini uyg'otadi va ular uchun qiziqarli bo'lgan mashg'ulotlarda o'zini namoyon qilish imkoniyatini beradi, chet el so'zlari va jumlalarini tezroq va mustahkam eslab qolishga yordam beradi.

O'yin - bu bolalarning o'zlari yashayotgan va o'zgartirishga chaqirilgan dunyoni tushunish usuli.

Men o'quvchilar bilan ishlashda foydalanadigan o'quv tili o'yinlarini tasvirlab beraman.

O'yin 1

O'yin har qanday mavzu ustida ishlashda ishlatiladi. Bolalar aylanada turishadi. O'qituvchi to'pni o'quvchilardan biriga tashlaydi va mavzu bo'yicha ingliz yoki rus tilida so'z aytadi. O'yinchi to'pni ushlab, ekvivalentini aytadi bu so'zdan va to'pni o'qituvchiga qaytaradi. O'qituvchi to'pni boshqa o'quvchiga tashlab, yangi so'z aytadi.

T.: Avtomobil.

P2.: Avtomobil. Va hokazo.

O'yin 2

Uskunalar: raqamlar bilan kartalar.

O'yinda ikkita jamoa ishtirok etadi. Stolga raqamlar yozilgan kartalar qo'yilgan. Har bir jamoadan bitta vakil bir vaqtning o'zida stolga yaqinlashadi. O'qituvchi raqamga ingliz tilida qo'ng'iroq qiladi. O'yinchilarning vazifasi tezda to'g'ri kartani olishdir.

Eng ko'p kartaga ega bo'lgan jamoa g'alaba qozonadi.

O'yin 3

Uskunalar: tomosha qiling. (Bu strelkali kartondan yasalgan o'yinchoq soat bo'lishi mumkin.)

O'qituvchi soatning qo'llarini siljitib, har safar o'quvchilarga: "Soat nechada?" Deb so'raydi. Ko'p savollarga to'g'ri javob bergan jamoa g'alaba qozonadi.

O'yin 4

Uskunalar: har bir talabaning stolida o'yinchoq soati.

O'qituvchi, masalan:"Soat bir bo'ldi." Talabalar ko'rsatilgan vaqtga o'qlarni qo'yib, o'qituvchiga ko'rsatadilar. Vazifani to'g'ri bajargan har bir kishi token oladi. O'yin oxirida eng ko'p tokenga ega bo'lgan kishi g'alaba qozonadi.

O'yin 5

Uskunalar: turli xil narsalar, gullar, hayvonlar va boshqalarni ko'rsatadigan rasmlar.

O'qituvchi talabalarga birma-bir murojaat qilib, u yoki bu rasmni ko'rsatadi. Talaba ingliz tilida unda tasvirlangan narsalarni nomlaydi va bu so'z uchun unga qofiyalangan so'zni tanlaydi, masalan: pichoq - hayot, mushuk - shapka, shar - devor, chiroq - lager, atirgul - burun va boshqalar. Eng ko'p so'zlarni nomlagan kishi g'alaba qozonadi.

O'yin 6

Uskunalar: ikkita qo'g'irchoq va ular uchun ikkita kiyim to'plami (qog'ozdan tayyorlanishi mumkin).

O'yin ikki jamoani o'z ichiga oladi. Ularga topshiriq beriladi: o'z qo'g'irchoqlarini kiyintirish, kiyim-kechak buyumlarini ingliz tilida nomlash. Masalan: She has a blouse on. Uning kiyimi bor. Uning yubkasi bor. va hokazo. Eng ko'p jumlalarni to'g'ri tuzgan jamoa g'alaba qozonadi.

O'yin 7

O'yin ikki jamoani o'z ichiga oladi. O'qituvchi navbat bilan har bir jamoadan bitta o'yinchini chaqiradi.

Talabalar bir-birlariga turli xil buyruqlar berishadi. Ularning har biri raqibining buyrug'ini bajaradi. Masalan:.

P1 –> P2.: Doskaga sanani yozing.

P2 -> P1.: Doskani tozalang.

Topshiriqni bajara olmagan, ya'ni raqibning buyrug'ini bajarmagan yoki o'z buyrug'ini bera olmagan kishi o'yindan chetlashtiriladi. O'yin oxirida eng ko'p o'quvchi qolgan jamoa g'alaba qozonadi.

O'yin 8

O'qituvchi(yoki bolalardan biri) aytadi: "Uchamiz, uchamiz, uchamiz." Burun." Yigitlar o'zlarini uchayotgan qushlardek ko'rsatishadi. Ular "burun" so'zini eshitib, burunlariga tegadilar. Xato qilgan, so'zni quloqqa tushunmagan kishi o'yindan chetlashtiriladi.

T.: Uchamiz, uchamiz. Ko'zlar.

Uchamiz, uchamiz, uchamiz. Yuz. Va h.k.

O'yin 9

O'yinning birinchi versiyasi

Guruh ikki jamoaga bo'lingan. Jamoa vakillari navbatma-navbat harakatni bajaradilar. Raqiblar bu harakatni chaqirishadi va o'yin ishtirokchisi hozirgi doimiy zamonda nima qilayotganini izohlaydi. Masalan, jamoalardan birining talabasi doskaga chiqadi. Raqib o'yin ishtirokchisi nima qilayotganini izohlaydi: "U doskaga ketmoqda".

Agar u jumlani to'g'ri tuza olmasa, u o'yindan chetlatiladi. O'yin oxirida eng ko'p ishtirokchi qolgan jamoa g'alaba qozonadi.

O'yinning ikkinchi versiyasi

O'qituvchi to'pni yarim doira ichida turgan o'yinchilardan biriga tashlab, unga buyruq beradi. Talaba uni bajaradi va hozirgi davomiy zamonda nima qilayotganini izohlaydi. Keyin u to'pni o'qituvchiga qaytaradi.

R1 .: Men kelaman.

T.: Do'stingizga qarang.

R2 .: Men do'stimga qarayman.

O'qituvchining ko'rsatmalariga rioya qilmagan yoki jumlada xato qilgan o'yinchilar o'yindan chetlatiladi. O'yinda oxirigacha qolgan kishi g'alaba qozonadi.

O'yin 10

Talabalar yarim doira hosil qiladilar. O'qituvchi to'pni o'yinchilardan biriga tashlab, unga buyruq beradi va savol beradi. Ko'rsatmalarni bajarib, savolga javob bergandan so'ng, talaba to'pni o'qituvchiga qaytaradi. O'qituvchi to'pni boshqa o'quvchiga tashlaydi.

T.: O'ngga buriling. Sizmisiz o'ngga buriladi?

O'yinda oxirigacha qolgan kishi g'alaba qozonadi.

O'yin 11

Uskunalar: joker stolda yoki magnit taxtada - rasmlar va signal kartalari.

Ikki jamoa o'ynaydi. O'qituvchi navbat bilan jamoa vakillariga bir vaqtning o'zida rasm va signal kartasini ko'rsatadi. Talabalar savol berishadi va unga javob berishadi. Masalan, "Uch ayiq" ertakidan rasm ko'rsatilgan - ular stolda o'tirishmoqda.

O'qituvchi ortiqcha belgisi bo'lgan signal kartasini ko'rsatadi. Jamoalardan birining vakillari savol berishadi va unga javob berishadi.

P1 .: Ular ovqatlanmoqdami?

P2 .: Ha, ular.

O'qituvchi minus belgisi bo'lgan kartani ko'rsatadi. Boshqa jamoa vakillari savol berishadi va unga javob berishadi.

P3.: Ular shaxmat o'ynashyaptimi?

P4.: Yo'q, ular emas.

O'qituvchi signal kartalarini birma-bir ko'rsatadi. Guruh vakillari savollar berishadi va javob berishadi.

P5 .: Ular ovqatlanmoqdami yoki shaxmat o'ynashyaptimi?

P6 .: Ha, ular ovqatlanmoqdalar.

P7.: Kim ovqatlanmoqda?

P8.: Ayiqlar oilasi.

P9 .: Ular nima qilishyapti?

P10.: Ular ovqatlanmoqdalar.

P11.: Ular qayerda o'tirishmoqda?

P12.: Ular xonada o'tirishmoqda.

Har bir to'g'ri tuzilgan savol va javob uchun jamoalar bitta ball (yoki token) oladi. G'olib jamoa ochkolar soniga qarab aniqlanadi.

O'yin 12

Meva savatini yig'ing. O'qituvchi har bir talabaning qulog'iga pichirlaydi yoki mevaning nomini qog'ozga yozadi. Ikkita "bog'bon" deb ataladi. Ular navbatma-navbat mevalarning nomlarini chaqirishadi, mevasi atalgan o'quvchilar o'zlarining "bog'boniga" boradilar. Eng ko'p meva to'plagan "bog'bon" g'alaba qozonadi.

O'yin 13

Vazifa xati. Talabalarga kartalar beriladi va ularda ko'rsatilgan harf ma'lum bir joyda bo'lgan iloji boricha ko'proq so'zlarni yozish so'raladi.

Masalan, o'qituvchi shunday deydi:"Bugun bizda "O" harfi bor, u birinchi o'rinda turadi. "O" harfi birinchi kelgan so'zlarni kim ko'p yozadi?" Oktyabr, ofis, apelsin, og'zaki va boshqalar.

O'yin 14

Bir-ikki so'z. O'yinchilarga ma'lum bo'lishicha, ushbu o'yin "Alisa mo''jizalar mamlakatida" kitobining muallifi Lyuis Kerroll tomonidan ixtiro qilingan. Har qanday so'z qog'ozga yoziladi. Xuddi shu varaqning ostida, xuddi shunday harflar soni bilan boshqa so'z yozilgan. O'yinchilar asta-sekin yuqoridagi so'zni pastki qismga aylantirishlari kerak.

Buning uchun, avvalo, bir yoki ikkita harfdan tashqari, birinchi so'z bilan bir xil yozilgan boshqa so'zni o'ylab topish va uni birinchi so'z ostiga yozish kerak. Keyin, xuddi shu tarzda, bu so'z boshqasiga aylanadi. Har safar faqat bitta yoki ikkita harfni o'zgartirishingiz mumkin. Bir harfni o'zgartirib, pastroq so'zga aylantirilishi mumkin bo'lgan so'zni olmaguningizcha davom etishingiz kerak.

Masalan:

O'yin 15

Xat kiriting. Ikkita jamoa tuziladi. Kengash ikki qismga bo'lingan. Har bir buyruq uchun so'zlar yoziladi, ularning har birida etishmayotgan harf mavjud. Jamoa vakillari navbatma-navbat doskaga chiqadilar, etishmayotgan harfni kiritadilar va so'zni o'qiydilar.

Masalan: c..t, a..d, a..m, p..n, r..d, c..r, s..t, r..n, t..n, o..d, l..g, t..a, h..n, h..r, h..s, f..x, masalan, e..t, b..d (mushuk, va, qoʻl) , qalam, qizil, mashina, o'tir, yugurdi, o'n, eski, choy, oyoq, tovuq, uning, uning, tulki, tuxum, ovqat, yotoq).

O'yin 16

Kim kattaroq? Ikkita jamoa tuziladi. Har bir jamoa quyidagi mavzularda iloji boricha ko'proq so'zlarni yozishi kerak: a) sport o'yinlarining nomlari; b) hayvonlar; c) ranglar va boshqalar.

O'yin 17

Kim tezroq? Talabalarga harflar yozilgan 3-5 ta karta beriladi va ularni diqqat bilan ko'rib chiqish so'raladi. Keyin o'qituvchi xatning nomini aytadi, kimda esa nomi yozilgan karta bo'lsa, uni tezda olib, boshqalarga ko'rsatadi. O'yinda kech qolgan ishtirokchi kartani olish huquqiga ega emas.

O'qituvchi qatorlar orasida yurib, kartalarni yig'adi. G'olib, boshqalarga qaraganda tezroq kartasiz qolgan kishi.

O'yin 18

Bir harf. O'qituvchi xonadagi nomlari ... harfi bilan boshlanadigan barcha ob'ektlarni topib eslab qolishni taklif qiladi, u 30 gacha sanaydi. Bu harf bilan boshlanadigan so'zlarni eng ko'p nomlagan yoki oxirgi so'z bilan nomlagan kishi. bu xat g'alaba qozonadi.

Masalan:"b" harflari Kitob, doska, quti, kitob javon, sumka, to'p va boshqalar.

O'yin 19

Muayyan harfli so'zlar. Talabalardan so'zlar ro'yxatini tezda skanerlash va keyin berilgan harfni o'z ichiga olgan so'zlarni nomlash so'raladi. Eng ko'p so'zlarni ayta oladigan kishi g'alaba qozonadi.

O'yin 20

Alifbo-lug'at. O'yin uchun siz taxminan 100 ta harfli kartalarni tayyorlashingiz kerak (masalan, a, e, i harflari bilan 10 ta; j, z, q, x harflari bilan 1 ta; n, t va 4 harflari bilan 5 ta A, B, P, K, N, L harflari bilan yozilgan kartalar).

O'qituvchi talabalarga bir nechta kartalarni tarqatadi. Kartada bor talaba Bosh harf Oh, o'yin boshlanadi. U doskaga chiqadi va hamma ko'rishi uchun kartani ushlab, harfni nomlaydi. Uning orqasidan maktub bilan stol qo'shnisi chiqadi, bu so'zning davomi bo'lishi mumkin. Agar uning tegishli harfi bo'lmasa, so'zni keyingi partada o'tirgan talaba davom ettirishi kerak va hokazo.

So'zni tugatgan kishi uni o'qiydi va boshqa so'z boshlash huquqini oladi. Ishlatilgan kartalar o'qituvchiga qaytariladi. Eng ko'p so'zlarni yaratishda ishtirok etgan kishi g'alaba qozonadi.

O'yin 21

Oxirgi xat. Ikkita jamoa tuziladi. Birinchi jamoaning vakili so'zni nomlaydi, ikkinchi jamoa o'quvchilari birinchi jamoa tomonidan atalgan so'z tugaydigan harf bilan boshlanadigan so'zni topishlari kerak va hokazo. Oxirgi so'zni aytgan jamoa g'alaba qozonadi.

Masalan: qo'l, xarita, qalam, burun, ko'z, quloq va boshqalar.

O'yin 22

Chizma asosida hikoya. O'yinchilar juftlik hosil qiladi. Har bir er-xotin o'z egasiga xos bo'lgan turli xil narsalar va narsalar mavjud bo'lgan xona tasvirlangan rasmni oladi. Xonaning egasi nima qilishi haqida hikoya qilishingiz kerak. Eng qiziqarli hikoyaga ega bo'lgan juftlik g'alaba qozonadi.

O'yin 23

Modal fe'llar. Ikkita jamoa tuziladi. Bitta jamoa berilgan jumla bilan chiqadi modal fe'l. Boshqa jamoa bu jumlani taxmin qilishi kerak. Shu maqsadda savollar: Siz... qila olasizmi? kerakmi...? Keyin ikkinchi jamoa xuddi shu vazifani bajaradi va o'yin davom etadi.

O'yin 24

To'p o'yini. Ikkita jamoa tuziladi. Birinchi jamoaning vakili o'rganilgan fe'l bilan jumla bilan keladi. U to'pni ikkinchi jamoadagi sherigiga tashlaydi va fe'lni qoldirib, gapni aytadi. To'pni ushlagan kishi fe'lning to'g'ri shaklini qo'shib, jumlani takrorlaydi, to'pni birinchi jamoadagi sherigiga tashlaydi va o'z gapini aytadi, fe'lni tashlab yuboradi va hokazo.

[

Bolalar ingliz tilini boshlang'ich maktabda o'rganadilar, ammo ularning qanchasi bu tilda gapira oladi? Afsuski, ko'pchilik maktabni tugatgandan keyin ham bilimlardan haqiqiy muloqotda foydalana olmaydi. YES markazida mutlaqo hamma ingliz tilida o'qishning birinchi yilidan boshlab, birinchi darslardan boshlab gapiradi.

Kurs maktab o'quv dasturini almashtirmaydi, lekin uning kamchiliklarini qoplaydi. Bu bola uchun yangi istiqbollarni ochadi, chuqurroq bilim beradi va uni dunyoning istalgan nuqtasidagi odamlar bilan muloqot qilishga tayyorlaydi.

Maktab dasturining kamchiliklari

Nima uchun 6-10 yoshli bolalar uchun maktabdan tashqari ingliz tili darslari zarur? Ommaviy ta'limning o'ziga xos xususiyatlari va natijalarni rasmiy mezonlar bo'yicha baholash amaliyoti maktabda ingliz tili fan sifatida ona rus tili bilan bir xil tarzda o'qitilishiga olib keldi: lug'at tarkibi, qonunlar va istisnolar aniqlangan. Ammo uning o'ziga xosligi shundaki, bolalar o'zlari o'rgatadigan qoidalarni bilmaydilar. Jarayon "teskari yo'nalishdan" davom etadi va shuning uchun samarasiz.

Boshqacha qilib o'rgatish tabiiyroqdir: avval bolani standart leksik tuzilmalardan foydalangan holda gapiring, keyin ma'lum bo'lgan narsalarni tizimlashtiring va bu jarayonni intensiv nutq amaliyotidan ajratmasdan, asta-sekin yangi so'zlar va qoidalarni qo'shing.

Xuddi shu narsa o'qish va yozish uchun ham amal qiladi. Maktab o'quv dasturi qaerdan boshlanadi? Alifboni o'rganishdan. Tasavvur qiling-a, siz ikki yashar so'zlamaydigan boladan ona tilining alifbosini o'rganishni so'raysiz, keyin unga gapirishni o'rgatasiz. Aynan mana shu holat talaba o‘zini topadi. boshlang'ich maktab, mening birinchi ingliz tili darslariga kelyapman.

Boshlang'ich maktabda bolalar etarli og'zaki yordamisiz lug'atni yodlab olishlari kerak. Suhbat amaliyotida tayyor dialoglar ustunlik qiladi, improvizatsiya qilingan muloqot va batafsil javoblar etishmaydi.

Tabiat qonunlariga qarshi chiqishga urinish achchiq oqibatlarga olib keladi - maktab bitiruvchilari yaxshi o'qiydilar va tarjima qiladilar, lekin chet ellik bilan oddiy suhbatni boshlash va davom ettirishga qodir emaslar.

YES markazida kichik maktab o'quvchilariga ingliz tilini o'rgatishning 5 ta sirlari

Boshlang'ich maktab o'quvchilari tomonidan ingliz tilini o'rganishni qiziqarli va samarali jarayonga aylantiradigan bir qator tashkiliy va uslubiy qoidalar mavjud. Bizning darslarimizdan qo'shimcha ta'sir ilhom, ochiqlik va o'ziga ishonchdir. Ko'pchilik buni tilni bilishdan ham qimmatroq deb hisoblaydi va biz bunga rozi bo'lishga tayyormiz.

Sirlar muvaffaqiyatli o'rganish YES til markaziga ko'ra:

1. Strukturani tahlil qilish til ketadi nutqqa ergashish, aksincha emas. Bolalar birinchi navbatda gapirishni, muloqot qilishni, fikr va his-tuyg'ularni baham ko'rishni o'rganadilar, so'ngra grammatika naqshlarini, yozish va o'qish qoidalarini aniqlaydilar.
2. Suvga cho'mish texnikasi chet tillarini idrok qilishni soddalashtirishga imkon beradi, chunki bu bolalarning ona tilini qanday o'zlashtirishiga imkon qadar yaqinroqdir.
3. Guruhdagi talabalar sonini cheklash (sakkiz nafardan ko'p bo'lmagan) o'qituvchiga har bir bolaning qiziqishlari va xususiyatlari bilan yaqindan tanishish imkonini beradi, bu albatta dolzarb leksik mavzularni tanlashda hisobga olinadi.
4. Xatolarni sanash va baholash amaliyoti yo'q. Faoliyat va engish rag'batlantiriladi va muvaffaqiyatlar talabani quvontiradi va o'zi bilan faxrlanadi - bu jurnaldagi "A" dan ko'ra ajoyibroq.
5. Tilni o'rganish va undan foydalanish bo'yicha har qanday tashabbuslar qo'llab-quvvatlanadi. Biz doimo talabalarga real hayot va ta'lim loyihalarini amalga oshirishda yordam beramiz.

Agar talaba bizning kurslarimizga yozilsa, u albatta ingliz tilida gapiradi va maktab o'quv dasturida ko'rsatilgan tilni ko'proq biladi.

O'rta maktab o'quvchimni qachon ingliz tili kurslariga yuborishim kerak?

Qanchalik erta bo'lsa, shuncha yaxshi. Ochig'ini aytganda, farzandingizga birinchi sinfga kirishidan bir-ikki yil oldin ingliz tilida gapirishga o'rgatib qo'ysangiz yaxshi bo'lardi, shunda u maktabga borar ekan, u allaqachon tilni his qila boshlaydi. Bunday asosga ega bo'lgan holda, lingvistik tuzilmalarni o'rganishni boshlash mantiqan to'g'ri keladi.

Agar buni qila olmasangiz, bu muhim emas. Istalgan vaqtda Til markaziga murojaat qilishingiz mumkin. Kichik yoshdagi maktab o'quvchilarini o'qitishda biz davrning o'ziga xos xususiyatlarini hisobga olamiz va ular ziddiyatli bo'lmasligi, balki bir-birini qo'llab-quvvatlashi uchun dasturimizni maktab dasturi bilan qandaydir tarzda muvofiqlashtiramiz. Agar maktabda o'qituvchi dasturdan chetga chiqish va bolaga ko'proq e'tibor berish, unga ko'proq til amaliyotini berish imkoniyatiga ega bo'lmasa, bizda ham imkoniyat, ham ajoyib metodika mavjud.

Bizning treningimizdan maqsad - bolalar to'liq muloqot qilish uchun tilni o'zlashtirishlari va kerak bo'lganda xijolat bo'lmasdan foydalanishlari.

Farzandingiz qaysi sinfda ingliz tili kurslarini boshlaydi?

Birinchi sinf: oldinda suhbat

“Ingliz tili” fanining ikkinchi sinfda kiritilishini hisobga olsak, uni o‘rganishni birinchi sinfdan boshlash juda yaxshi variant. Bunday holda, to'g'ri zanjirni qurish mumkin: birinchi navbatda tinglash, gapirish, muloqot qilish, keyin grammatika, o'qish va yozish.

Biz bilan bola til muhitiga sho'ng'iydi va yangi tilni yangi imkoniyatlarning ochilishi sifatida qabul qiladi. Birinchi sinf o'quvchilari maktab dasturiga kirgunga qadar yaxshi darajaga erishish uchun intensiv ravishda o'qitiladi.

Markazda birinchi yil oxiriga kelib, bolalar o'zaro ishonch bilan gapirishadi. Ular bir nechta leksik mavzularni o'rganishgan va bu mavzuda o'zlarini erkin his qilishadi. Ular hali grammatika qoidalarini bilishmaydi, lekin keng va xilma-xil amaliyot tufayli ular intuitiv darajadagi bayonotlar mantiqini his qilishadi. Bola maktab o'quv dasturini idrok etishga va olingan bilimlarni tuzishga tayyor.

Bu Markazdagi ta'lim ikkinchi sinfgacha va undan keyin davom ettirilmasligi kerak degani emas. Boshqa hech bir joyda u bunday hajmli, hissiy va samarali qo'llab-quvvatlamaydi. Kelajakda biz uni yozish va o'qishni ijobiy idrok etishga olib boramiz, aniq grammatik naqshlarni o'rnatamiz, nutqi doimiy ravishda rivojlanib boradi va uning so'z boyligi boyib boradi. Noyob texnika noyob natijani anglatadi.

Grammatika, yozish va o'qishning boshlanishi minimal talab qilinadigan suhbat bazasiga erishgandan so'ng kiritiladi (ideal holda, agar bola maktabgacha yoshda og'zaki ta'limdan o'tgan bo'lsa, u holda u ingliz tilida og'zaki nutq, uning faol (faol!) so'z boyligi bo'yicha juda ko'p amaliyot oladi. bir nechta dolzarb mavzular bo'yicha lug'atni o'z ichiga oladi.Bola olingan bilimlarni tizimlashtirishga tayyor.

Ikkinchi sinf: parallel ta'lim

Kurslarimizda ikkinchi sinfda ingliz tilini o'rganishni boshlagan bola, maktabda alifbo o'rgatilganda, dastlabki ikki-uch oy ichida dastlabki suhbat amaliyotiga ega bo'ladi. Tahlil qilish vaqtida grammatik xususiyatlar Ingliz tili, u o'z maqsadlariga erishish, istak va fikrlarni ifodalash uchun gapirish va tildan foydalanishda allaqachon tajriba orttirgan. U muloqotning soddaligi va ravshanligini his qildi. Unga so'zlashmaydigan sinfdoshlariga qaraganda osonroq - hech bo'lmaganda ular qaysi tilni o'rganishni boshlaganini tushunadi.

Kelajakda kurslarda faol til amaliyoti davom etmoqda va bu maktabda juda kam.

Uchinchi-to'rtinchi sinf: boshqa daraja

Farzandingiz uchinchi sinf uchun dars oldimi? Og'zaki ingliz tilini chuqur o'rganish bosqichi o'tkazib yuborilgan, ammo o'rganishni yangi bosqichga olib chiqish uchun ajoyib imkoniyat mavjud.

Maktabda ular rasmiy dastur bo'yicha o'qiydilar, unda vizualizatsiya, vizualizatsiya va darsdagi o'yin daqiqalari yosh xususiyatlariga ko'proq mos keladi, ammo til bilan tanishishning tabiiy ketma-ketligi va grammatika nisbati va batafsil boshlangan suhbat mavjud emas. buzilgan.

Har bir o‘quvchini alohida-alohida oladigan bo‘lsak, u darsda necha daqiqa o‘zi gapiradi? Oddiy arifmetika shuni ko'rsatadiki, bir yoki ikki daqiqadan ko'p emas. Ba'zan u butun dars davomida bir so'z aytolmaydi, agar u hamma bilan birga o'qituvchidan keyin takrorlamasa, lekin buni tildan faol foydalanish deb hisoblash mumkin emas. Qanday qilib hech narsa demasdan gapira olasiz? Grammatikani amalda qo'llamasdan qanday tushunish mumkin?

Kichik yoshdagi maktab o'quvchilariga ingliz tilini o'rgatish, biz ular qiyin narsalar oddiy va tushunarli bo'lib chiqadigan, o'qituvchini tinglash va eslatma olish emas, balki o'zlari gaplashadigan muloqot muhitida o'zlarini topishdan qanchalik xursand bo'lishlarini ko'ramiz. Qaerda ular dam olish va shubhasiz foyda bilan vaqt o'tkazishadi.

Guruhda 8 kishidan ko'p bo'lmagan, o'qituvchi hammani biladi va bolalar o'zlari uchun aniq qiziq bo'lgan mavzularda doimiy ravishda gapirishlari uchun darslarni tashkil qiladi. Ular tezda ravon spontan nutq darajasiga erishadilar.

Maktab o'quv dasturidan bola tushunmagan hamma narsa boshqacha, yorqin, misollar bilan taqdim etiladi. Grammatik konstruktsiyalar darhol amalda qo'llaniladi, ularning naqshlari aniq bo'ladi va shunchaki esda qolmaydi, balki faol tilning bir qismiga aylanadi.

Hayot uchun ingliz

Ingliz tili haqiqatan ham bola uchun ikkinchi tilga aylanishi uchun boshlang‘ich sinf o‘quvchisi uni immersion muhitda o‘rganishi va undan doimiy foydalanishi kerak. YES markazida shunday sharoitlar yaratilgan. Farzandingizga oson va malakali gapiradigan ikkinchi muloqot tilini bering.

Biz, kattalar, ingliz tilini uzoq vaqt va og'riq bilan o'rganamiz. Biz boshimizni turli qoidalarga o'rashga harakat qilib, mos usulni qidirmoqdamiz. til tizimi, boshqa tovushlar uchun artikulyar apparatimizni "qayta tarbiyalang".

Bolaga ingliz tilini noldan o'rganish ancha oson: bolalar uni tom ma'noda o'zlashtiradilar! Biz qunt bilan o'rganadigan grammatik tuzilmalar bir zumda "so'riladi". Tahlilsiz, biz hali qodir emasmiz, lekin xuddi shunday.

Bola ikki va uch tilda gaplasha oladi. Asosiysi, u bilan doimo ishlash. Shuning uchun, aziz kattalar (hozirgi va kelajakdagi ota-onalar), biz ingliz tilida so'zlashuvchi bolalarni tarbiyalashga tayyormiz! Va bu borada sizga yordam beramiz.

Shunday qilib, kun tartibida (maqolaning mazmuni):

Farzandingiz bilan ingliz tilini mustaqil ravishda o'rganishni qanday boshlash kerak: "immersion" texnikasi

Yaqinda butun mamlakatimizni Bella Devyatkina ismli chaqaloq zabt etdi. Bu qiz bor-yoʻgʻi 4 yoshda, 7 ta (ona tilidan tashqari) tillarni biladi: ingliz, nemis, frantsuz, ispan, italyan, xitoy va arab tillarida.

Darhaqiqat, bola ko'proq tillarni o'zlashtira oladi, chunki Masaru Ibuka mashhur "Uchdan keyin juda kech" kitobida yozganidek:

"...bolaning miyasi cheksiz miqdordagi ma'lumotni sig'dira oladi ..."

Shunday qilib, agar oilada onasi rus, otasi ingliz tilida va enaga, aytaylik, nemis bo'lsa, bola hech qanday qiyinchiliksiz uch tilda gaplashadi. Va tillarning "aralashmasi" bo'lmaydi (ko'pchilik skeptiklar aytganidek). Faqat ona uchun chaqaloq bilan bo'ladi "O'rmon Rojdestvo daraxti ko'tardi", va dadam uchun ABC qo'shiqlar. 🙂

Ammo Bellaning ota-onasi ruslar! Qanday qilib bu mumkin? Ma'lum bo'lishicha, u Bolaligidan onasi u bilan faqat ingliz tilida gaplashardi(ya’ni ikki tillilik uchun sharoit sun’iy ravishda yaratilgan). Ota-onasi uning tillarga bo'lgan qiziqishini payqagach, unga ona tilida so'zlashuvchi repetitorlarni yollashdi - shuning uchun bola poliglot bo'lib chiqdi.

Va bu misol yolg'iz emas. Masaru Ibuka o'z asarida bunday ikki tilli bolalar haqida ham gapiradi (Aytgancha, bu kitobni o'qing - bu ajoyib).

Agar Siz ingliz tilida mukammal gapiring va siz faqat u haqida gapirish uchun o'zingizni ishonchli his qilasiz, keyin hech qanday nazariya va maqolalar kabi "Bola bilan ingliz tilini noldan o'rganishni qaerdan boshlash kerak" kerak bo'lmaydi. Farzandingiz bilan ingliz tilida gaplashing. Ana xolos.

Eslatma: bu holda siz maktabgacha tarbiyachi bilan rus tilida gaplasha olmaysiz. Boshqa oila a'zolari u bilan rus tilida gaplashishadi, lekin siz FAQAT Ingliz tilida gaplashasiz.

Lekin Ingliz tiliga unchalik ishonmaydigan ota-onalar nima qilishlari kerak? Darhaqiqat, bu holda, "til muhitiga sho'ng'ish" usulidan foydalangan holda o'qitish imkonsiz bo'ladi (agar siz ona tilida so'zlashuvchini enaga sifatida yollamasangiz). Bu savolga maqolada javob beramiz.

Farzandingiz bilan ingliz tilini o'rganishni necha yoshdan boshlashingiz kerak?

Ushbu masala bo'yicha o'qituvchilar o'rtasida to'liq munozaralar paydo bo'ldi: qachon boshlash uchun eng yaxshi vaqt, bolalar bilan ingliz tilini o'rganishga arziydimi yoki yo'qmi? Bizning javobimiz ha, bunga arziydi. Lekin asosiysi, bola ona tilini shakllantirish jarayonini tugatguncha kutishdir. Ya'ni, u aniq ovozli talaffuz va to'g'ri rivojlangan izchil nutqqa ega bo'ladi. Har bir bola har xil rivojlanganligi sababli, aniq vaqt oralig'ini aytish mumkin emas. Lekin minimal ≈ 2,5 yildan boshlab(Avvalroq emas).

Bola bilan ingliz tilini mustaqil ravishda qanday o'rganish kerak - qaerdan boshlash kerak?

Eng yaxshisi bolangizni maxsus til bog'chasiga yuboring, iloji bo'lsa. Shunda siz bunday jiddiy mas'uliyatni o'z zimmangizga olishingiz shart emas va bundan tashqari, bolaning ongida xuddi shunday "tillarni ajratish" (uyda rus, bolalar bog'chasida ingliz) bo'ladi. Va siz o'zingiz bolangizning qiziqishi va rivojlanishini o'yinlar, multfilmlar, qo'shiqlar va boshqalar bilan qo'llab-quvvatlashingiz mumkin.

Agar siz hali ham farzandingiz bilan ingliz tilini mustaqil ravishda o'rganmoqchi bo'lsangiz, unda siz uni "ingliz qo'g'irchog'i" bilan rag'batlantirishingiz mumkin. Bir qo'g'irchoq sotib oling (siz qo'lqopli qo'g'irchoqdan foydalanishingiz mumkin) va uni rus tilida hech narsani tushunmasligini aytib, chaqaloq bilan tanishtiring. "Ingliz ayoli" bilan muloqot qilish uchun u yangi, ammo juda qiziqarli tilni o'rganishi kerak. Xo'sh, unda siz bu qo'g'irchoq bilan o'ynaysiz, multfilmlarni tomosha qilasiz, qo'shiqlar va she'rlarni o'rganasiz ... bularning barchasi quyida muhokama qilinadi.

Misol uchun, Sesame Street qahramonlari qo'g'irchoq kabi mukammaldir.

Maktabgacha yoshdagi bolalarda qanday til ko'nikmalarini rivojlantirish mumkin?

Albatta, grammatika, imlo va boshqalar yo'q. Maktabgacha yoshdagi bola:

• nutqni quloq bilan idrok etish,
• o'zingiz uchun gapiring
• o'qing (ota-ona bilan birga, keyin esa kitobni o'zi qiziqtirsa, o'rganing/ko'ring).

Ya'ni bola bir xil ko'nikmalarni egallaydi Bu yoshda ingliz va rus.

Aytgancha, ingliz tilidagi tovushlarni "gapirish" va to'g'ri talaffuz qilish haqida juda ko'p tashvishlanishingiz shart emas. Aynan biz, kattalar, bizga tanish bo'lgan ruscha tovushlardan keyin artikulyatsiya apparatimizni qayta qurmoqdamiz. A Bola to'g'ri talaffuzni tezroq o'rganadi.

Ushbu mahoratni rivojlantirish uchun Qo'shiqlar kuylash va bolalar bog'chalarini o'rganish yaxshidir ingliz tilida so'zlashuvchi diktorning orqasida: bolalarning "maymunligi" va bolalarning noyob eshitish qobiliyati o'z vazifasini bajaradi. Agar hali ham kamchiliklar mavjud bo'lsa, unda chaqaloqni oddiygina tuzating, lekin hech qanday murakkab tushuntirishlarsiz.

Biz sizni o'zingiz bilishga taklif qilamiz Inglizcha tovushlar. Maqolalarni o'qing:

Bolalar bilan ingliz tilini boshidan qanday o'rgatish kerak: 5 aniq usul

1. Farzandingiz bilan ingliz tilida multfilmlarni tomosha qiling. Sizningcha, u tushunmaydimi? Siz noto'g'risiz :) Bu yoshdagi bolalar aql bovar qilmaydigan lingvistik sezgiga ega. Ular so'zlarni tushunmasliklari mumkin, ammo qahramonlarning ovozlari va bo'yalgan "yuzlari" dagi his-tuyg'ular ularga yordam beradi, musiqa ularga yordam beradi va hokazo. Siz hayron qolasiz, lekin multfilmni tomosha qilgandan so'ng, u undan so'zlarni takrorlashni va qo'shiqlarni xirillashni boshlashi mumkin.

Tilni o'rganish uchun maxsus rus tilidagi multfilmlardan ham foydalaning.

2. U bilan inglizcha so'z va iboralarni "o'rganing"(birinchi so'z bir sababga ko'ra tirnoq ichida). Bu darslar yoki mashg'ulotlar emas. Bu sizning farzandingiz bilan kundalik muloqotingiz bo'lib, uning davomida siz unga ingliz tilidagi lug'atda gapirasiz.

- Ona, qara - mashina!
- Ha, bu haqiqatan ham mashina. Ingliz tilida qanday bo'lishini bilasizmi? Mashina! Bu mashina.

Asosiy qoidalar:

• So'zlarni ishlatish kerak vaziyat kontekstida: tushlik paytida biz oziq-ovqat haqida gaplashamiz, hayvonot bog'ida sayr qilishda biz hayvonlar haqida gaplashamiz va hokazo.
• Shunga ko'ra, biz faqat shularni o'zlashtiramiz bolaning hozirgi hayoti bilan bog'liq so'zlar: oila, ranglar, kiyim-kechak, hayvonlar, mevalar va boshqalar.
• Har qanday so'z darhol kerak vizual tarzda mustahkamlanadi: "it" so'zi uchun - bu o'yinchoq, rasm/fotosurat yoki sizning yoningizdagi shaggy va huriyotgan it :)

Ushbu vizual tasvir sizga yangi so'zlarni osongina o'rganishga yordam beradi.

Boshqa: Shunday qilib, bola darhol "ustoz" qiladi Ingliz tili grammatikasi(yana tirnoq ichida) unga butun iboralarni ayting. Axir, agar siz unga alohida so'zlarni aytsangiz, u so'zlarni takrorlaydi va agar unga butun jumlalarni aytsangiz, u jumlalarni ishlata boshlaydi.

- It!
- Bu it!

Shuningdek, yangi so'zlarni o'rganish uchun siz turli xil o'yinlardan, tarqatma materiallardan (rangli kitoblar, topshiriqlar va boshqalar) foydalanishingiz mumkin, ular bilan ishlashda bola katta zavq oladi!

3. U bilan bolalar qo'shiqlari va qofiyalarini o'rganing. Siz ularni quyidagi saytlarda topishingiz mumkin (yoki Yandex va Google-da qidiring). She'rning o'zini bolaga kichik "dramatizatsiya" shaklida taqdim etish yaxshidir, chunki ko'p she'rlar orqasida ma'lum bir syujet mavjud va osongina ijro etiladi (jonli yoki qo'g'irchoqlarda).

Bola sizdan oyatni rus tiliga tarjima qilishingizni so'rashi mumkin - siz uni tarjima qilasiz va keyin yana uning oldida "spektakl" ni namoyish qilasiz. Asosiy qoida: Farzandingizdan sizdan keyin takrorlashni so'ramang. sizniki vazifa uni bu tushunarsiz tilga qiziqtirishdir. Ko'pgina bolalar dastlab shunchaki tinglashlari, tinglashlari va tinglashlari mumkin, keyin esa birdan bu she'rlarni yoddan "miqyosda" boshlaydi :)

Masalan, "Old Makdonaldning fermasi bor edi" qo'shig'i ko'plab turli multfilmlarda ijro etilgan. Qo'shiq matnlari mavjud .

She'r ustida ishlash bosqichlari:

• Birinchidan, siz o'zingiz she'r yoki qo'shiqning mazmunini o'rganasiz, talaffuzingizni mashq qilasiz (so'zlardagi tovushlar, intonatsiya, ritm).
• Keyin siz uni ifodali o'qishni mashq qilasiz va bolani vizual qo'llab-quvvatlash haqida o'ylaysiz: o'yinchoqlar bilan chiqish, qandaydir raqs... umuman olganda, tasavvuringizni yoqing!
• Endi siz o'z ishingizni farzandingizning hukmiga taqdim etishingiz mumkin. Shundan so'ng, bolangiz bilan spektaklni muhokama qiling: u nimani tushundi, qaysi daqiqa unga ko'proq yoqdi.
• Keyin bolangizni ishlab chiqarishingizga "qo'shilish" ga taklif qiling va boshqa oila a'zolari uchun qo'shma spektakl tayyorlang. Ammo buning uchun bola bu qofiyani o'rganishi kerak (bu motivatsiyani yaratadi).
• Bundan tashqari, ushbu qofiyaga asoslangan barmoq yoki belgi o'yinini topishingiz (yoki ixtiro qilishingiz) mumkin. Keyin siz vaqti-vaqti bilan bolangizni har qanday mos vaziyatlarda o'ynashga taklif qilishingiz mumkin (albatta, agar u xohlasa).

4. Farzandingiz bilan ingliz tilidagi kitoblarni o‘qing. U allaqachon individual so'zlarni bilganida boshlashingiz mumkin. Oddiy hikoyalar bolalar uchun tushunarli bo'ladi va rasmlar tushunarsiz narsalarni tushuntiradi.

Agar kitob uni haqiqatan ham qiziqtirsa, u o'zi uni oladi va unga qaraydi, o'rganadi (bu o'qishni o'rganish uchun motivatsiya yaratadi). Bundan tashqari, bola so'zlarni ko'zlari bilan "fotosuratga oladi" va ularni eslab qoladi tashqi ko'rinish. Ma'lum bo'lishicha, Sizning vazifangiz uni o'qishga qiziqtirishdir.

O'qishni tizimli o'rganish oddiydan murakkabgacha printsipga ko'ra faqat 4-5 yoshda boshlanadi:

Ajoyib veb-sayt bolangizni o'qishga o'rgatishingizga yordam beradiwww.starfall.com . Masalan, ushbu bo'limga o'ting va bolangiz bilan /a/ (æ) qisqa tovushli so'zlarni o'qishni o'rganing. Har bir tovush quvnoq bolaning ovozida talaffuz qilinadi va tushuntirish animatsiyasi bilan birga keladi. Shunchaki topilma!

Ingliz tilida o'qish uchun kitoblarni qayerdan topishingiz mumkin:

Va buni hali ham eslang Elektron kitobni haqiqiy kitob bilan taqqoslab bo'lmaydi., siz tegizishingiz va keyin ishtiyoq bilan varaqlashingiz mumkin. Shunday ekan, kutubxonangiz uchun ingliz tilidagi rangli kitoblarni xarid qilishni unutmang!

5. Farzandingiz bilan qiziqarli o‘yinlar o‘ynang! Va u bu o'yin davomida siz unga nimadir o'rgatayotganingizni ham sezmaydi. Bola juda yosh bo'lsa, qo'shma o'yinlarni tashkil qiling. Voyaga etgan "talaba" uchun siz ingliz tilini o'rganish uchun onlayn o'yinlarni taklif qilishingiz mumkin. Quyida ikkalasining ro'yxatini topasiz.

Bolalar uchun inglizcha so'zlarni o'rganish - o'yinlar

O'qishning klassik usuli yangi lug'at – lug'at kartalari(ya'ni so'z + tarjima + rasm). Aytgancha, bizning blogimizda bir butun bor.

Lingualeo-dan lug'at kartalariga misollar. To'liq ro'yxat mavjud.

Ammo agar siz bo'lsangiz, bundan ham yaxshi bo'ladi ularni chaqalog'ingiz bilan birga yarating. Birgalikda siz rasmlarni tanlaysiz, ularni qog'oz yoki karton bo'laklariga yopishtirasiz va hokazo. Keyin, allaqachon "Ingliz tili o'yinlari" ga tayyorgarlik paytida bola nimanidir o'rganadi. Kartalar bilan keyin nima qilish kerak? Mana bir nechta variantlar:

1. Pantomima o'ynash uchun kartalardan foydalanish mumkin. Birinchidan, siz chaqaloqqa inglizcha so'zni aytasiz (va uni kartada ko'rsating) va bola bu so'zni imo-ishoralar bilan ifodalashi kerak. Keyin siz "teskari" pantomimani o'ynashingiz mumkin - bola (yoki siz) u tortib olgan hayvonni, harakatni, ob'ektni tasvirlaydi va qolgan ishtirokchilar taxmin qilishadi.

2. "Menga ko'rsat" o'yini. Bolaning oldiga bir nechta kartalarni qo'ying va keyin ushbu ro'yxatdan bitta so'zni chaqiring - bola kerakli kartaga tegishi kerak.

3. "Ha-Yo'q" o'yini. Siz kartalarni ko'rsatasiz va so'zlarni to'g'ri yoki noto'g'ri aytasiz (gippopotamusni ko'rsatganda, "yo'lbars" deb ayting). Bola "Ha" yoki "Yo'q" deb javob beradi.

- Yo'lbarsmi? - Yo'q!!!

4. "Nima etishmayapti" o'yini. Bir qator kartalarni joylashtiring (4-5 dona). Ularga chaqalog'ingiz bilan qarang va so'zlarni ayting. Bola ko'zlarini yumadi va siz bitta so'zni olib tashlaysiz. Ayting-chi, nima etishmayapti?

5. "O'tish ..." o'yini. Siz kartalarni erga vertikal qatorda qo'yasiz va bolaga ma'lum bir so'zga sakrash vazifasini berasiz (agar chaqaloq zeriksa juda yaxshi).

Bu kartalardan foydalanadigan bir nechta mexaniklar. Tasavvuringizni yoqib, siz o'yinlarning yanada ko'proq turlarini topishingiz mumkin. Va biz davom etamiz. Yana qanday o'yinlardan foydalanishim mumkin?

5. “Bu shundaymi? ...?". Siz asta-sekin ob'ektni chizasiz va bola uni taxmin qilishga harakat qiladi. Masalan, yarim doira chizing va bola taxmin qiladi:

- Bu to'pmi? Quyoshmi?
- Yo'q, (chizishni davom eting)
- Olmami?
— Ha!🙂

6. O'yinning yana bir versiyasi “Is it. ...?" - teshikli karta. Bir parcha matodan (yoki qog'oz varag'ida) teshikni kesib oling va uni lug'at kartasiga joylashtiring. Teshikni rasm atrofida harakatlantiring va bola u erda nima yashiringanini taxmin qiladi.

7. Sehrli sumka. Uni sumkaga soling turli buyumlar, va chaqaloq ularni chiqaradi va ularga nom beradi. Bundan ham qiziqarli variant: qo'lini sumkaga solib, tarkibini teginish orqali taxmin qiladi.

8. O'yin “O'zingga teging…burun, oyoq, qo‘l…” (odatda tananing qismlari).

"Og'zingizga teging", deysiz va chaqaloq og'ziga tegadi.

9. O'yinlar bolalarga ingliz ranglarini osongina o'rganishga yordam beradi. Masalan, siz unga turli rangdagi narsalarni berasiz va ulardan ma'lum rangdagi narsalarni topib, tanlashni so'raysiz (darvoqe, xuddi shu vazifa ma'lum bir harfdan boshlanadigan so'zlarga tegishli bo'lishi mumkin va hokazo).

10. Ranglar bilan o'ynashning yana bir misoli- "Biror narsa toping .... xonada."

"Xonada qizil narsani toping!" - va bola belgilangan rangdagi narsani qidiradi.

11. Fe'llarni qanday o'rganish kerak. Farzandingiz bilan qandaydir harakatlarni bajaring va aynan nima qilayotganingizni gapiring:

- "Pashsha! Biz uchyapmiz”, deb o'zingizni uchayotgandek ko'rsating.
– “Keling, kuylaylik! Biz qo'shiq aytamiz!" - va qo'llaringizga xayoliy mikrofonni tuting.
- "Sakramoq! Sakrab o'ting!" - va siz xona bo'ylab xursand bo'lasiz.

Haqida unutmang rolli o'yinlar. Masalan, "do'kon" o'ynang. Bolaning vazifasi ingliz tilida so'zlashuvchi sotuvchidan oziq-ovqat sotib olishdir (bu sizsiz). Bundan oldin, siz do'konda unga foydali bo'lgan so'zlar va iboralarni eslaysiz va shundan keyin bola bu vaziyatni bajaradi. Bu o'yinni har qanday xayoliy sharoitda o'ynash mumkin.

Va albatta spektakllarni, ertaklarni sahnalashtirish va hokazo. Masalan, bolangizni video yoki film suratga olishga taklif qiling! Qizlar albatta xursand bo'lishadi. 🙂

Foydali saytlar. Bolalar uchun ingliz tilini noldan o'rganish: o'yinlar, alifbo, videolar, bosma materiallar

Farzandingiz katta bo'lganda, uni onlayn o'yinlarni o'ynashga taklif qilishingiz mumkin. Ayniqsa, uy atrofidagi narsalarni qilish uchun bo'sh vaqt kerak bo'lganda.

1. Bolalar uchun onlayn o'yinlar: ingliz alifbosi va so'zlarini o'rganing

www.vocabulary.co.il

Ushbu sayt yuqorida "Hangman" o'yini haqida gapirganda aytib o'tilgan edi. Unda juda ko'p sonli onlayn so'z o'yinlari mavjud. Masalan, Moleni urish alifboni qiziqarli tarzda takrorlashga yordam beradi: harflarni bolg'a bilan urishingiz va alifboning to'g'ri ketma-ketligini to'plashingiz kerak.

Biz maqsad qilib, kerakli harfni bolg'a bilan uramiz

Yoki o'yin Word yo'llari , bu erda bolalar ma'lum bir unli tovush bilan mavjud harflardan so'zlarni yig'ishlari kerak. Ko'rib turganingizdek, o'yinlar turli yoshdagilar uchun mo'ljallangan, ya'ni sayt ko'p yillar davomida farzandlaringizga yordam beradi.

www.eslgamesplus.com

Bolalar uchun onlayn o'yinlar bilan yana bir ajoyib sayt. Masalan, kulgichlar orqasida yashiringan ushbu o'yin:

1. fe'l,
2. bu fe'l uchun rasm.

Vazifa - birlashtirish. Har bir urinishda so'zlar aytiladi. O'ynash - zavq.

O'yin Pirate Waters Board Game ham alohida e'tiborga loyiqdir. Birinchidan, bola allaqachon biladigan mavzuni tanlang (masalan, tana qismlari). Keyin siz zarlarni tashlaysiz (buning uchun kub tasvirini bosishingiz kerak) va taxta bo'ylab yuring. Sizga savol beriladi va siz javobni tanlaysiz. Agar u to'g'ri berilgan bo'lsa, siz zarni yana aylantirasiz.

Agar siz qaroqchiga duch kelsangiz, boshidan boshlang. Ushbu holatda bola to'g'ri qurilishni bir necha marta takrorlaydi o'yin davom etayotganda. Yagona kamchilik shundaki, to'g'ri javobning ovozi yo'q (bu eshitish qobiliyatini rivojlantiradi). Shuning uchun maslahat: birinchi marta bolangiz bilan o'ynang:

1. unga o'yin shartlarini tushunishga yordam bering (keyin uni quloqlaringiz bilan sudrab ketolmaysiz),
2. unga har safar to'g'ri javobni o'zi talaffuz qilishni o'rgating (konstruktsiyalar xotirada saqlanib qolishi uchun).

www.mes-english.com

Bu saytda ham bor bosma materiallar (+ oʻz ish varaqlaringizni yaratish imkoniyati), video va oʻyinlar. Keling, o'yinlarga e'tibor qarataylik. Misol uchun, ajoyib onlayn lug'at o'yini mavjud. Birinchidan, "Lug'at" ustuniga o'ting va so'zlarni tinglang va yodlang. Keyin savol-javob bo'limiga o'tamiz va savol-javobni tinglaymiz:

- Bu nima?
- Bu Arslon!

Va keyin siz va chaqalog'ingiz javob berishingiz kerak bo'lgan "Faqat savol" ustuniga.

supersimplelearning.com

Ushbu saytda multfilmlar, qo'shiqlar va o'yinlar ham mavjud. Masalan, interaktiv alifbo o'yinlari, yangi boshlanuvchilar uchun mos. Harflar to'plami va darajani tanlang (birinchi daraja 1).

Keyinchalik, harfni bosing (masalan, "a") va bu harfning talaffuzini (aniqrog'i, tovush, albatta, lekin bolalar bunday qiyinchiliklarni bilishlari shart emas) va u bilan boshlangan so'zni tinglang. Bu harakatlarning barchasi kulgili rasm bilan birga keladi.


O'yinning ovozli ijrosi va animatsiyasi juda zo'r!

Keyingi bosqichda siz eshitgan so'z bo'yicha harfni tanlashingiz so'raladi. Uchinchi darajada - faqat ovoz bilan.

Learnenglishkids.britishcouncil.org

Yana bir super foydali sayt (bu ajablanarli emas - bu Britaniya Kengashi). Masalan, so'z o'yinlari, bu erda siz so'z va rasmga mos kelishingiz kerak. Yoki Trolley Dash o'yini, bu erda siz xaridlar ro'yxatidagi barcha mahsulotlarni tezda sotib olishingiz kerak (sinovdan o'tgan: juda hayajonli!)

www.englishexercises.org

Ko'p sonli vazifalar (onlayn va yuklab olish uchun). Masalan, sizga kerak videoni tomosha qiling va bo'sh joylarni to'ldiring to'g'ri so'zlar bilan (katta bolalar uchun).

Zamonaviy o'qituvchilar ingliz tilini erta o'rganish muhimligini ta'kidlaydilar. Va buning bir qancha sabablari bor. Psixologlar uzoq vaqtdan beri bolalik xotirasi va tafakkurida o'ziga xos xususiyatlarga ega ekanligini bilishadi. Har qanday vaziyatda mantiqni tushunishga intiladigan kattalar va o'smirlardan farqli o'laroq, bolalar majoziy fikr yuritadilar. Ularda tahlilga ehtiyoj yo‘q, demak, har qanday grammatik hodisa ular tomonidan o‘ziga xos tarzda qabul qilinadi. Og'zaki ingliz tilini o'rganishda ularda jiddiy to'siqlar yo'q (katta bolalardan farqli o'laroq) - ular xato qilishdan qo'rqmaydilar.

Bundan tashqari, bolalar ma'lumotni tezda yodlash va uni uzoq vaqt davomida xotirada saqlash uchun ajoyib qobiliyatga ega va bu maktabda tilni keyingi o'zlashtirish uchun mustahkam poydevor yaratadi. Ehtimol, har bir maktab o'qituvchisi ingliz tilini erta o'rganish bilan shug'ullangan bolalar darhol ko'rinib turishiga rozi bo'ladilar. Qolaversa, ular nafaqat o'tgan materialni eslab qolishadi va o'qituvchi so'ragan so'z va tuzilmalarni oson ishlab chiqaradilar, balki ular til muhitiga ancha oson va tez moslashadi va yangi bilimlarni o'zlashtiradi. Ular asosiy narsalarni tushuntirishlari shart emas.

Shunga qaramay, bolada chet tilini o'rganishga qiziqish va uni jiddiy o'rganish istagini uyg'otishning yagona yo'li bor - bu ijobiy munosabat darslarga. Va bunga bolalarning yoshiga mos keladigan ingliz tilini o'rgatishning malakali yondashuvini tanlash orqali erishish mumkin.

Bolalarga qaysi yoshda ingliz tilini o'rgatish mumkin?

Bugungi kunda til kurslarining ommabopligi ortib bormoqda, ammo kamdan-kam odam "Bola qaysi yoshda ingliz tilini o'rgatishni boshlashi mumkin?"

Javob aniq emas - tug'ilishdan boshlab. Shunday qilib, chaqaloq so'riladi xorijiy nutq allaqachon birinchi kunlardan boshlab. Farzandingizga ism qo'yayotganda, mehrli inglizcha so'zlardan foydalaning va beshiklarni kuylang. Ta'limga o'yin texnikasini faol ravishda kiriting.

Agar siz bolangizga til o'rgatishni boshlayotgan bo'lsangiz 3-5 yoshda, keyin biz sizni xursand qilamiz: ingliz tilini o'rganish uchun o'yinlar va o'qituvchilar sifatida belgilar (qo'g'irchoqlar yoki o'yinchoqlar) dan foydalanish darslarni qiziqarli qiladi. Bu yoshda bolalar allaqachon asosiy mavzulardagi ranglar, raqamlar, oila a'zolari va so'zlarning nomlarini eshitishlari mumkin. Uch, to'rt va besh yoshli bolalar bilan ishlashda siz jismoniy faollikni talab qiladigan qiziqarli hikoyalar va mashqlarsiz qilolmaysiz.

6-8 yoshda Siz darslaringizga yanada jiddiy yondashishingiz mumkin: qisqa ertaklarni o'qing, bolalar qo'shiqlariga e'tibor bering. Kichik maktab o'quvchilari uchun siz allaqachon yozma topshiriqlarni kiritishingiz mumkin - bolaga yangi so'zlarni daftarga yozishga ruxsat bering va ularni nusxa ko'chirish daftarlariga yozishni mashq qiling.

8-10 yoshda Siz asosiy bazani - grammatika va lug'atni o'zlashtirishga o'tishingiz mumkin. Maktab o'quvchilari uchun ingliz tilidagi o'yinlar, qo'shiqlar, madhiyalar, qofiyalar va qofiyalarni sanash asosiy darsga "mazali" qo'shimcha bo'ladi. Multfilmlar haqida ham xuddi shunday deyish mumkin - avval kichik o'quvchingiz uchun rus tilidagi multfilmlar seriyasini, so'ngra ingliz tilida bir xil epizodlarni yoqing. Rangli darsliklar va ish daftarlaridan foydalaning - bola uchun har qanday intizomni o'rganishda asosiy omil - bu jalb qilish.

Ingliz tili bolalar uchun qiziqarli va foydali ekanligiga ishonchingiz komilmi? Xo'sh, bolangizni ham o'rgatishni boshlang!

Bolalar uchun ingliz tili "noldan" - asosiy texnikalar

Ushbu usullar maktab o'quvchilarini (boshlang'ich sinflar) o'rgatish uchun ham, maktabgacha yoshdagi bolalarga ingliz tilini o'rganishga yordam berish uchun ham javob beradi:

Bolalarni o'qitishning asosiy tamoyillari

Bolalar ingliz tilini noldan muvaffaqiyatli o'zlashtirishlari uchun tajribali o'qituvchilar, qoida tariqasida, ma'lum printsiplarga rioya qilishga harakat qilishadi.

• So'zlarni doimiy ravishda takrorlash va grammatik tuzilmalarni mashq qilish. Albatta, har bir darsda o'qituvchi yangi narsalarni kiritadi leksik birliklar, buning natijasida so'z boyligi oshadi. Biroq, o'tilgan materialni davriy takrorlash muhim emas. Qoida nafaqat maktabgacha yoshdagi bolalarga, balki boshlang'ich, o'rta va o'rta maktab yoshidagi o'quvchilarga ham qo'llanilishi kerak.
• Foydalanish turli yo'llar bilan materialni taqdim etish va o'rganish. Ba'zi bolalarda vizual xotira yaxshi rivojlangan, boshqalari ma'lumotni tinglash orqali osonroq eslab qolishadi, boshqalari uchun esa so'zni takrorlashda muayyan harakatlarni bajarish ayniqsa muhimdir. Shuning uchun, biz yana bir bor takrorlaymiz, integratsiyalashgan yondashuv bu borada eng muvaffaqiyatli variantdir.
• O'rganilgan so'zlarni gaplarda ishlatish. Hatto o'z ona tilida gapirish qobiliyatiga ega bo'lgan uch yoshli bolalar ham osongina yoza oladilar oddiy jumlalar ingliz tilida, tajribali o'qituvchilar ularni birinchi darslardanoq o'rgatishga harakat qilishadi.

Bolalarga ingliz tilini amalda o'rgatish

Albatta, ko'plab onalar bolalar uchun ingliz tilini o'qitishni "noldan" mustaqil ravishda, mutaxassislar yordamisiz tashkil qilish mumkinmi, degan savolga qiziqish bildirmoqda. Mutlaqo ha. Agar siz tilni hech bo'lmaganda boshlang'ich darajada bilsangiz, unda siz osongina o'z farzandingiz uchun shaxsiy o'qituvchi bo'lishingiz mumkin. Buning uchun, albatta, siz ba'zi adabiyotlarni o'rganishingiz, o'qitish usullarini o'rganishingiz, shuningdek, o'quv qo'llanmasini tanlashingiz kerak bo'ladi. “Kid`s box”, “First friends”, “Playway to English”, “Wonderland”, “Pingu`s English” o`quv majmualari bunday maqsadlar uchun juda yaxshi. Bugun siz Internetda juda ko'p foydali materiallarni, jumladan, turli mavzulardagi qiziqarli matnlar, audio va videolarni topishingiz mumkin.

Alifbo

Hey, bi, si... har kuni onasidan keyin oddiy harflarni takrorlash bola uchun qiyin bo'lmaydi. Shunday qilib, u birinchi navbatda birinchi 5-6 harfni, keyin esa butun alifboni o'rganadi, bu keyinchalik unga ingliz tili asoslarini o'zlashtirish uchun foydali bo'ladi.
Ingliz alifbosi talaffuz bilan

Raqamlar

Birinchi o'nta raqamni o'rganib chiqqandan so'ng, farzandingiz xonasidagi o'yinchoqlar va oshxona stolidagi qoshiqlar sonini osongina hisoblay oladi. Bunda unga ingliz tilidagi ta'lim o'yinlari yordam beradi.
Ingliz tilida 0 dan 20 gacha raqamlar

Ranglar

Ushbu mavzu bolalar uchun qiziqarli. Bu unchalik katta emas va siz o'rganayotgan so'zlarni doimiy ravishda mashq qilishingiz mumkin. Ranglarni topish yoki rasmdagi ranglar palitrasining qismlarini aniqlash uchun inglizcha o'yinlar yangi leksemalarni o'rganish uchun standart variantlardir.
Tarjima va transkripsiya bilan ranglar

Hayvonlar

Bolalarga bo'lgan muhabbat ob'ektlaridan biri hayvonlardir. Endi hayvonot bog'iga tashrif buyurganingizda va turlarning entsiklopediyasini ko'rganingizda, siz ularning xorijiy analoglarini sherlar, itlar va mushuklar haqidagi hikoyaga xavfsiz kiritishingiz mumkin. Kichkina zoologlarga bu yangilik yoqadi - ular, albatta, ilhomlantiradilar va ular o'rganadigan birinchi narsa - sevimli hayvonlarining nomi.
Ingliz tilida uy va yovvoyi hayvonlar

Ovqat

Bolalar uchun ingliz tili darslaridagi mashqlar orasida siz turli xil mevalar, sabzavotlar, unlar va boshqalarning nomlarini topishingiz mumkin. Nonushta, tushlik va kechki ovqat paytida inglizcha nomlar shu tarzda o'rgatilganligi sababli yodlash tez sodir bo'ladi. Bolalar begona so'zlarni ongsiz ravishda avtomatik ravishda o'rganishadi.

Sabzavotlar

Sabzavotlar rus oshxonasida hamma joyda qo'llaniladi. Hayotning birinchi kunlaridan boshlab bola ulardan tayyorlangan taomlarni iste'mol qiladi. "Sabzavotlar" mavzusini tanlash shart emas maxsus vazifalar yoki mashqlarda, tushlik paytida bolalar ingliz tilida bir nechta so'zlarni o'ynoqi tarzda ishlatishlari kifoya; kechki ovqat paytida yoki keyingi tushlikda siz avvalgi aytganlaringizni albatta eshitasiz.
Sabzavotlar ingliz tilida

Yil fasllari

Faqat to'rt fasl bor, ammo bu 4 so'zni turli xil kiyimlar, rasmlar bilan o'ynash va hozirgi ob-havoga e'tibor berish mumkin. Bolalar uchun onlayn ingliz tili sizga ushbu mavzuni oylar, ob-havo va bayramlarni qamrab olgan holda kengaytirish imkoniyatini beradi.
Ingliz tilida fasllar va ob-havo

Bolalar uchun so'zlarni taxmin qilish uchun onlayn o'yin

Bolalar turli xil qiziqarli o'yinlar orqali dunyoni kashf qilishni yaxshi ko'radilar. Topishmoq - bu yangi so'zlarni o'rganish uchun o'yin usullaridan biri. Bu yangi ma'lumotlarni o'zlashtirish uchun ham, allaqachon ma'lum mavzularni sinab ko'rish uchun ham javob beradi.

Ushbu havolada topishmoqlarni ko'rishingiz mumkin, quyida esa ota-onamiz qog'ozda o'ynagan bolalar uchun so'zlarni taxmin qilish uchun klassik onlayn o'yin.

Ishora -

Brauzeringiz HTML5 Canvas tegini qo‘llab-quvvatlamaydi, uzr

Qayta oʻynashga yordam bering

Ingliz va rus tillarida ertaklar

Shuningdek, siz bolalarga ingliz tilida ertak o'qishingiz mumkin. Farzandingiz boshlang'ich darajani o'zlashtirgandan so'ng, siz unga rus tilida yaxshi biladigan ingliz tilidagi ertaklarni taklif qilishingiz mumkin. Ingliz tilida aytilgan tanish hikoya, shubhasiz, bolani qiziqtiradi.

Sevimli ertakingizning inglizcha versiyasini sahnalashtirgandan so'ng, siz xuddi shu nomdagi ruscha kitobni rasmlari bilan olishingiz va ma'ruzachi nima haqida gapirayotganini rasmlardan kuzatishga harakat qilishingiz mumkin. Tinglash paytida bola birovning nutqini quloq bilan idrok qilishni o'rganmaydi, balki to'g'ri talaffuzni ham o'rganadi. U ongsiz ravishda chet el so'zlari qanday qilib to'g'ri ovoz berishini eslaydi. Quyida rus tiliga tarjimasi bilan ingliz tilidagi "Uch kichkina cho'chqa" ertakidan parcha, shuningdek to'liq. qisqa hikoya to'liq yangi boshlanuvchilar uchun malika haqida. Aytgancha, siz uchta kichkina cho'chqa haqidagi ertakni bizning veb-saytimizda o'quv mashg'ulotining bir qismi sifatida topishingiz mumkin.

Uch kichkina cho'chqa

Uchta cho'chqa bilan qari bir cho'chqa bor edi va ularni boqish uchun joy yo'qligi sababli, ularni boylik izlash uchun yubordi. Yo‘lga chiqqan birinchisi qo‘lida bir dasta somon ko‘targan odamni uchratib qoldi va unga: “Iltimos, o‘sha somonni menga bering, toki uyimni quraman”, dedi. Bu odam buni qildi va kichkina cho'chqa u bilan uy qurdi. Shunda bir bo'ri kelib, eshikni taqillatib: "Kichkina cho'chqa, kichkina cho'chqa, kirishga ruxsat bering!" Bunga kichkina cho'chqa javob berdi: "Yo'q, yo'q, mening iyagimning sochlari bilan emas." Shunda bo'ri javob berdi: "Keyin men uflayman va puflayman va sizning uyingizni portlatib qo'yaman." Shunday qilib, u xirilladi, u pufladi va uyini ichkariga kiritdi va cho'chqani yedi.

Uchta cho'chqa go'shti

Bir paytlar bir keksa cho'chqa bilan uchta kichkina cho'chqa go'shti yashar edi va ularni saqlashga joyi yo'qligi sababli, u boylik izlash uchun ularni jo'natib yubordi. Birinchi bo‘lib ketayotgan kishi qo‘lida bir dasta somon ko‘targan odamni uchratib qoldi va unga: “Iltimos, menga mana shu somonni bering, men uyimni qura olaman”, dedi. Bu odam shunday qildi va cho'chqa u bilan uy qurdi. Shunda bo'ri kelib, eshikni taqillatdi va dedi: "Cho'chqa, cho'chqa, meni ichkariga kiriting!" Bunga cho'chqa javob berdi: "Yo'q, yo'q, qo'sh iyagimdagi soqol bilan qasam ichaman". (Men sizni hech narsa uchun kiritmayman). Keyin bo'ri javob berdi: "Unda men puflayman va puflayman va sizning uyingizni uchirib tashlayman". Shunday qilib, u pufladi va pufladi va uyini pufladi va cho'chqani yedi.

malika

Kichkina malika qal'ada yashar edi. U shahzodani orzu qilardi. Uning bo‘yi baland, chiroyli va o‘qimishli bo‘lishini tasavvur qildi. U har kuni to'yini orzu qilardi.

Bir kuni malika o'rmonda yuribdi va unga bo'ri hujum qildi. Yosh cho'pon uni kaltakladi - bo'ri qochib ketdi.

Malika o'zining qutqaruvchisini sevib qoldi. U kichik bo'yli, chiroyli emas edi, lekin uning ruhi qizga yoqdi. Va u bu cho'pon erkaklarning eng go'zali ekanligini va o'sish, ko'zlar asosiy narsa emasligini tushundi.

Malika

Kichkina malika o'z qasrida yashar edi. U shahzodani orzu qilardi. U uni baland bo'yli, kelishgan va o'qimishli bo'lishini tasavvur qildi. Har kuni u to'yi haqida orzu qilardi.

Bir kuni malika o'rmonda sayr qilib yuribdi va unga bo'ri hujum qildi. Yosh cho'pon uni tayoq bilan urdi - bo'ri qochib ketdi.

Malika o'zining qutqaruvchisini sevib qoldi. U kichkina bo'lib, chiroyli ko'rinishga ega emas edi, lekin qizga uning ruhi yoqdi. Va u bu cho'pon erkaklarning eng go'zali ekanligini va bo'yi va ko'zlari asosiy narsa emasligini tushundi.

Qadimgi yunon faylasufi Aristippus bolalarga ular katta bo'lganida nima foydali bo'lishini o'rgatish kerakligini ta'kidlagan. Ming yillar o'tdi, ammo bu donolik bugungi kunda ham dolzarbdir: har bir ota-ona o'z farzandining kelajagiga munosib hissa qo'shishga harakat qilmoqda. Biz sizga bu masalada yordam berishni istaymiz, shuning uchun biz siz uchun bolalar uchun ingliz tilini o'rganish uchun 9 ta ajoyib saytni tanlab oldik.

Biz darhol band qilishni xohlaymiz: bizning tanlovimiz bolalar uchun saytlardan iborat bo'lsa-da, undan kattalar ham foydalanishi mumkin. Bunday saytlar ingliz tilini boshlang'ich va boshlang'ich darajalarda o'rganuvchilar uchun ayniqsa qimmatlidir: barcha ma'lumotlar qulay tarzda taqdim etiladi va amaliy mashg'ulotlarda qo'llaniladi. Ba'zan o'zini boladek his qilish yoqimli!

1. study-languages-online.com

Biz taklif qilayotgan birinchi manba rus tilidagi saytdir. Bu juda oddiy, bu ingliz tili asoslarini endigina o'rgana boshlagan bola uchun qulay bo'ladi. Farzandingizga ingliz alifbosini ushbu resursdagi mashqlar yordamida o'rgatishingiz mumkin. Har bir harfning nomi ruscha harflar bilan aytiladi va yoziladi. Bu erda siz so'zlarni mavzuga bo'lingan holda o'rganishingiz mumkin. Har bir so'zning tarjimasi va ovozli yozuvi bor, shuning uchun bolangizdan so'zlovchidan keyin so'zlarni takrorlashni so'rang. So'zlarni o'rganib chiqqandan so'ng, materialni mustahkamlash uchun bir nechta turli mashqlarni bajarish taklif etiladi. Maktab o'quvchilari uchun sayt grammatika o'rganish blokini taqdim etadi. Aytish kerakki, nazariy bilim va tushuntirishlar hali ham etishmayapti, ammo mashqlarda ko'p mashq qilishingiz mumkin.

2. teremoc.ru

Bolalar uchun ingliz tilini o'rganish uchun yana bir rus tilidagi sayt. O'nlab ta'lim o'yinlarini topish uchun havolaga o'ting. Shunday qilib, bola alifboni o'rganadi, ingliz tilida hisoblashni o'rganadi, shuningdek, kichik lug'atga ega bo'ladi. Maktab o'quvchilari nafaqat yangi so'zlarni o'rganishadi, balki ularning imlosini ham eslab qolishadi, shunda farzandingiz sinfda o'z bilimini namoyish etishi mumkin. Bundan tashqari, bunday o'yinlar bolaning xotirasini rivojlantirish uchun foydalidir.

3.freddiesville.com

Ushbu sayt to'liq ingliz tilida taqdim etilgan, ammo agar siz ingliz tili asoslarini bilsangiz, uni osongina tushunishingiz va bolangizga o'qishga yordam berishingiz mumkin. Resurs - bu bolalar uchun oddiy vizual video darslar xazinasi. Barcha sayt materiallari bepul. "Darslar" yorlig'iga o'ting, unda qiyinchilik darajasiga bo'lingan o'quv videolari mavjud: oddiy so'zlar bilan maktabgacha yoshdagi bolalar uchun darslardan katta yoshdagi bolalar uchun kichik dialoglargacha. Talaffuz aniq va to'g'ri, videodagi belgilar normal sur'atda gapiradi, shunda bola ulardan keyin takrorlashga vaqt topadi. Oʻyinlar yorligʻida farzandingizga oʻz bilimlarini qiziqarli tarzda mustahkamlashga yordam beradigan oʻnlab turli rangdagi onlayn oʻyinlar mavjud. Ishchi varaqlar yorlig'ida siz turli xil bosma o'quv materiallarini topasiz. Shuningdek, quyidagi mashqlardan foydalanishni tavsiya etamiz: farzandingiz krossvordlarni yechishdan va shu bilan birga yangi so‘zlarni eslab qolishdan zavqlanadi.

4.starfall.com

Ushbu sayt, garchi ingliz tilida bo'lsa-da, foydalanish oson. Agar siz ingliz tilini yaxshi bilmasangiz ham, qaerga borish va nima qilish kerakligini intuitiv tushunasiz. Birinchi yorliqda alifboni o'rganish uchun mashqlar mavjud: bola bu harflar bilan boshlanadigan harflar va oddiy so'zlarni o'rganadi. Ikkinchi yorliq - o'qish qoidalarini o'rganish uchun mashqlar: bola harflarning turli kombinatsiyalarini to'g'ri o'qishni o'rganadi. Qolgan ikkita yorliqda qisqa tasvirlangan o'qish matnlari mavjud. Saytdagi mutlaqo barcha so'zlar aytilgan, bola ularni tinglashi mumkin to'g'ri talaffuz. Yorqin dizayn va qiziqarli oddiy hikoyalar barcha bolalarga yoqadi.

5.childrensbooksonline.org

Bolalar uchun ingliz tilini o'rganish uchun ushbu resurs bepul skanerlangan kitoblar va audiokitoblarni taqdim etadi. Audio bilan kitoblar yorlig'ida siz bir vaqtning o'zida kitob o'qishingiz va tinglashingiz mumkin. Matn professional ma'ruzachi tomonidan aytiladi, shuning uchun siz to'g'ri talaffuzni nusxalashga harakat qilib, undan keyin so'zlarni takrorlashingiz mumkin. Kitoblarni qiyinchilik darajasi bo'yicha qulay taqsimlash ham mavjud. Farzandingiz ingliz tilini endigina o'rganishni boshlagan bo'lsa, Pre-Reader va Very Early Readers yorlig'idan boshlang, minimal matnli juda oddiy kitoblar, shuningdek, ingliz tilidagi alifbo va raqamlarni o'rganish uchun kitoblar mavjud. Va agar siz o'z bilimingizni oshirmoqchi bo'lsangiz, "Katta kitobxonlar" yorlig'idagi kitoblarni ko'rib chiqing; bu erda kattalar o'quvchilari uchun yanada murakkab matnlar taqdim etilgan.

6. funenglishgames.com

Ushbu saytdagi mashqlar yoshi kattaroq bolalar va kattalar uchun javob beradi Boshlang'ich daraja- Pre-O'rta daraja. Vazifalar avvalgi manbalarga qaraganda murakkabroq va kamroq rang-barang, ammo ular mavzu bo'yicha qulay tarzda ajratilgan. Shunday qilib, siz “O‘qish o‘yinlari” bo‘limidagi mashqlar yordamida o‘qish mahoratingizni rivojlantirishingiz, “Grammatika o‘yinlari” yorlig‘ida grammatika bilimingizni oshirishingiz, “Yozuv o‘yinlari” bo‘limida oddiy jumlalar yozishni o‘rganishingiz, “So‘z o‘yinlari”da so‘z boyligingizni kengaytirishingiz va Imlo o‘yinlari yordamida imloni yaxshilashingiz mumkin.

7.cambridgeenglish.org

Saytda bolaning so'z boyligini oshirish uchun qo'shiqlar va mashqlar mavjud. Interaktiv topshiriqlar hatto tilni endigina o‘rgana boshlaganlar uchun ham sodda va tushunarli bo‘lib, yorqin tasvirlar yangi so‘zlarni tezroq eslab qolishingizga yordam beradi. Barcha mashqlar uchta qiyinchilik darajasiga guruhlangan. Farzandingizni eng oddiyidan boshlashga va asta-sekin oxirgi bosqichga o'tishga taklif qiling. Shu bilan birga, vaqti-vaqti bilan boladan so'zlarni takrorlashi uchun birinchi darajaga qaytishini so'rang.

8. multimedia-english.com

Ushbu resursda bolalar uchun turli xil videolar mavjud. Deyarli har bir videoda o'rnatilgan subtitrlar yoki yozib olish matni mavjud. Farzandingiz ingliz tili asoslarini endigina o'rganishni boshlayotgan bo'lsa, "Basic Real English" yorlig'iga o'ting, u erda siz asosiy ma'lumotlarga ega eng oddiy videolarni topasiz. So‘z boyligingizni yaxshilash uchun yaxshi o‘quv videolarini “Lug‘at” bo‘limida topishingiz mumkin. Darslar yorlig'ida bolalar uchun ingliz tilini o'rganish bo'yicha video darslar mavjud va Multfilmlar va Qo'shiqlar bo'limida siz ingliz tilidagi multfilmlar va qo'shiqlarni topishingiz mumkin.

9.englishclub.com

Ushbu saytda ingliz tilidagi oddiy so'zlarni o'rganish uchun mashqlar va ular uchun testlar mavjud. Bola ingliz tilida hisoblashni o'rganadi, alifbo, ranglar, shakllar va hokazolarni o'rganadi. Shuningdek, ushbu sahifada siz ingliz tilida bolangiz bilan birga o'qishingiz mumkin bo'lgan oddiy hikoyalarni topasiz. Matnda tez-tez ishlatiladigan so'zlardan foydalaniladi, shuning uchun siz notanish lug'atni yozib olishingiz va bolangizni uni o'rganishga taklif qilishingiz mumkin.

Endi siz bolalar uchun ingliz tilini o'rganish uchun 9 ta ajoyib saytni bilasiz. Farzandingiz bilan birgalikda unga yoqqanlarini tanlang va unga granitni chaynashga yordam bering Ingliz fani. Ingliz tilini unutmang: bolalar veb-saytlarida siz yangi boshlanuvchilar uchun juda ko'p foydali lug'atlarni o'rganishingiz mumkin va bolangiz bilan tilni o'rganish ikki baravar qiziqarli bo'ladi!