Salom, aziz o'quvchilar!
Birinchi qadam: qaerdan boshlash kerak?
Har qanday biznesdagi eng qiyin narsa birinchi navbatda nima qilish kerakligini aniqlashdir? Buyuk voqealarni baham ko'rishni tavsiya qilaman Vatan urushi davrlar uchun (ulardan uchtasi bo'lishi kerak) - buni o'zingiz qilishga harakat qiling yoki World Wide Web-ga qarang. Bu keyinchalik ularni boshqarishni ancha osonlashtiradi. Shuningdek, mojaroning kelib chiqish sabablarini aniqlash muhim, bu davlatlar uchun urush xavfi darajasini baholash va ikkala tomonning ittifoqchilarini aniqlash imkonini beradi.
Urushning asosiy davrlarini aniqlab, ularning har biridagi voqealarni oylar bo'yicha taqsimlang - faktlar yil vaqti bilan bog'liq holda ancha oson eslab qolinadi.
Ikkinchi qadam: manbalarni o'qing.
Shunday qilib, biz allaqachon nima bo'lganini bilamiz va hatto sanalar haqida ozgina ma'lumotga egamiz. Ma'lumotni birlashtirish va tizimlashtirish uchun Ikkinchi Jahon urushi jadvallarini yuklab oling, qoida tariqasida, ular "javonlarga saralangan" eng muhim ma'lumotlarni ko'rsatadi.
Bilimingizni chuqurlashtirish uchun siz davr bo'yicha hujjatlarni o'qib chiqishingiz kerak. Bu tayyorgarlikning profil darajasiga taalluqli emas, chunki ularning ko'pchiligi imtihonning ikkinchi qismida topilgan, shuning uchun ular bilan tanishish ham tayyorgarlikning muhim qismidir.
Uchinchi bosqich: davlat rahbarlarining uchrashuvlari.
Bu mavzu, ya'ni Ikkinchi Jahon urushi davridagi konferentsiyalar ko'pincha bitiruvchilar uchun qiyinchiliklar tug'diradi. Shuning uchun ularni alohida blokda o'rgatish kerak va bu bilan bog'lanmaslik kerak. bu masala yuzaki. Yagona davlat imtihonining tuzuvchilari ushbu mavzu bo'yicha savollarni 8-topshiriqga, shuningdek, uchta baholangan 11-topshiriqga kiritishni juda yaxshi ko'radilar. asosiy nuqtalar. Qabul qiling, ularni yo'qotish juda xafa bo'ladi!
To'rtinchi qadam: G'alaba marshallari.
Agar siz voqealar ketma-ketligini allaqachon bilib olgan bo'lsangiz, tarixiy manbalarni o'qib chiqing va jadvallar bilan tanishgan bo'lsangiz, unda shaxslarga o'tish vaqti keldi. To'l-ko'llikni sezmay qololmaysiz belgilar Ulug 'Vatan urushi, ayniqsa Sovet Ittifoqi qo'mondonlari va marshallari. Biroq, ularni eslab qolish qiyinligi ularning sonida emas, balki ularning har biri qaysi jangda qatnashganligini bilishingiz kerakligidadir. Men Ivan Sergeevichning maslahati bilan harakat qildim: janglar uchun harf qisqartmasini yarating, masalan, "M" - Moskva jangi, "ST" - Stalingrad jangi. Marshallar bilan ham xuddi shunday qiling, ularning familiyalarini bir yoki ikkita harfga qisqartiring. Shundan so'ng, siz janglarning harf kodlarini shaxslar bilan birgalikda osongina o'rganishingiz mumkin: "B" ( Berlin operatsiyasi) – “RJK” (Rokossovskiy, Jukov, Konev).
Beshinchi qadam: urush qahramonlari.
Tarix imtihoniga Ulug 'Vatan urushi qahramonlari haqida ma'lumot talab qilinishi mumkin bo'lgan bir nechta savollar kiradi. Ularni eslab qolish uchun qahramonlarni snayperlar, uchuvchilar va boshqalarni ajratib ko'rsatadigan guruhlarga ajrating. Bu kimning kimligi haqida chalkashmaslikka yordam beradi va har bir yo'nalishdagi barcha qahramon shaxslarni tezda eslab qoladi.
Oltinchi qadam: sanalarni eslab qoling.
Siz allaqachon butun xronologiyani juda yaxshi bilasizmi, lekin ba'zi sanalar sizning boshingizdan uchib ketadimi? Bunda xorijliklar tez-tez foydalanadigan naqsh tizimi sizga yordam beradi. Sanalarni jadvalga yozing (yoki ularni Excelda yarating), shashka naqshida bo'shliqlar yarating: sana bor, lekin voqea yo'q va aksincha. Keyin shunchaki kun davomida shunga o'xshash kartalarni to'ldiring va hatto eng murakkab faktlar ham uzoq vaqt davomida osongina eslab qolinadi.
Ettinchi qadam: globusni qidirish.
Xaritalar har qanday mavzuning eng muhim qismi bo'lib, ularda ko'pincha muammolar paydo bo'ladi va Ulug' Vatan urushi xaritalari odatda eng qiyinlaridan biri hisoblanadi. Ammo vahima qo'ymang, chunki ular bilan ishlash haqiqatan ham hech qanday ishni talab qilmaydi, agar siz ba'zi hayotiy xakerlarni bilsangiz. Qoidaga ko'ra, har qanday xaritada sizga fikr berishi mumkin bo'lgan maslahatlar mavjud: qo'mondonlarning ismlarini, janglar sanalarini yoki frontlarning nomlarini qidiring. Markerlarni bilish ham foydalidir (birinchi navbatda siz ularni o'rganishingiz kerak), chunki har bir hodisaning o'ziga xos xususiyati bor, masalan, Kursk yaqinidagi "Proxorovka" nomi nimani anglatishini eslasangiz, xato qilishingiz dargumon.
Sakkizinchi qadam: madaniyatni ommaga bering.
Ko‘pchilik bitiruvchilar Ulug‘ Vatan urushi yillarida madaniyat masalasiga yetarlicha e’tibor qaratmaydi va bu ishni behuda qiladi. IN Yagona davlat imtihon topshiriqlari Ko'pincha bu mavzu bo'yicha bilim talab qiladigan savollar mavjud, shuning uchun Ikkinchi Jahon urushi davri madaniyatini o'rganish bo'yicha maslahatlar ortiqcha bo'lmaydi. Yodlash uchun men bir tomondan madaniy yodgorlikni yozgan yoki chop etgan kartalardan foydalanardim, ikkinchi tomondan esa uning muallifi va yaratilgan vaqtini yozdim - bu usul materialni o'rganishni osonlashtiradi va agar kerak bo'lsa, uni tezroq topishga yordam beradi. takrorlang.
To'qqizinchi qadam va eng yoqimli: yaxshi dam oling.
Har qanday davrni eslab qolish osonroq bo'ladi, agar siz unda bir muncha vaqt "yashasangiz". Buni eng yaxshi filmlar, kitoblar, teleseriallar va bizga zavq bag'ishlaydigan barcha narsalar orqali amalga oshirish mumkin. Qidirmoq qiziqarli asarlar Ulug 'Vatan urushi va filmlarni tomosha qilish - ular bosh qahramonlarning hikoyalari orqali ko'plab qurbonlarga olib kelgan ulkan to'qnashuv tarixini aytib berishadi. Bu erda adabiyot darslari ham sizga yordam beradi, shuning uchun she'riyat va nasrda 1941-1945 yillar mavzusini unutmang.
O'ninchi qadam: nazorat qilish.
Siz o'rganish orqali uzoq yo'lni bosib o'tdingiz katta soni ma `lumot. Biroq, ko'pincha biz nimanidir yo'qotib qo'yishimiz mumkin. Bunga yo'l qo'ymaslik uchun qaror qabul qilish orqali o'zingizni tekshirishingizni maslahat beraman mavzu testlari. Ular Ulug 'Vatan urushi va uning butun davrlarida sodir bo'ladi. Agar sizda xatolar bo'lsa, muammolar paydo bo'ladigan asosiy blokni aniqlang - bu marshallar, qahramonlar, sanalar yoki boshqa biror narsa bo'lishi mumkin va keyin hal qilishda qiyinchiliklarga olib keladigan narsalarni to'ldiring. Foyda!
Tayyorgarlik ishlariga omad. Bir oz kuch sarflang va natijalar sizni kuzatib boradi!
Shunga o'xshash materiallar
Salom, aziz o'quvchilar!
Birinchi qadam: qaerdan boshlash kerak?
Har qanday biznesdagi eng qiyin narsa birinchi navbatda nima qilish kerakligini aniqlashdir? Men Ulug 'Vatan urushi voqealarini davrlarga bo'lishni tavsiya qilaman (uchta bo'lishi kerak) - buni o'zingiz qilishga harakat qiling yoki World Wide Web-ga qarang. Bu keyinchalik ularni boshqarishni ancha osonlashtiradi. Shuningdek, mojaroning kelib chiqish sabablarini aniqlash muhim, bu davlatlar uchun urush xavfi darajasini baholash va ikkala tomonning ittifoqchilarini aniqlash imkonini beradi.
Urushning asosiy davrlarini aniqlab, ularning har biridagi voqealarni oylar bo'yicha taqsimlang - faktlar yil vaqti bilan bog'liq holda ancha oson eslab qolinadi.
Ikkinchi qadam: manbalarni o'qing.
Shunday qilib, biz allaqachon nima bo'lganini bilamiz va hatto sanalar haqida ozgina ma'lumotga egamiz. Ma'lumotni birlashtirish va tizimlashtirish uchun Ikkinchi Jahon urushi jadvallarini yuklab oling, qoida tariqasida, ular "javonlarga saralangan" eng muhim ma'lumotlarni ko'rsatadi.
Bilimingizni chuqurlashtirish uchun siz davr bo'yicha hujjatlarni o'qib chiqishingiz kerak. Bu tayyorgarlikning profil darajasiga taalluqli emas, chunki ularning ko'pchiligi imtihonning ikkinchi qismida topilgan, shuning uchun ular bilan tanishish ham tayyorgarlikning muhim qismidir.
Uchinchi bosqich: davlat rahbarlarining uchrashuvlari.
Ushbu mavzu, ya'ni Ikkinchi Jahon urushi davridagi konferentsiyalar ko'pincha bitiruvchilar uchun qiyinchiliklar tug'diradi. Shuning uchun ularni alohida blok sifatida o'rgatish kerak va bu masalaga yuzaki munosabatda bo'lmaslik qat'iyan kerak. Yagona davlat imtihonini tuzuvchilar ushbu mavzu bo'yicha savollarni 8-sonli vazifaga, shuningdek, uchta asosiy ball bilan baholanadigan 11-topshiriqga kiritishni juda yaxshi ko'radilar. Qabul qiling, ularni yo'qotish juda xafa bo'ladi!
To'rtinchi qadam: G'alaba marshallari.
Agar siz voqealar ketma-ketligini allaqachon bilib olgan bo'lsangiz, tarixiy manbalarni o'qib chiqing va jadvallar bilan tanishgan bo'lsangiz, unda shaxslarga o'tish vaqti keldi. Ulug 'Vatan urushi qahramonlari, ayniqsa Sovet Ittifoqi qo'mondonlari va marshallari ko'pligini sezmaslik mumkin emas. Biroq, ularni eslab qolish qiyinligi ularning sonida emas, balki ularning har biri qaysi jangda qatnashganligini bilishingiz kerakligidadir. Men Ivan Sergeevichning maslahati bilan harakat qildim: janglar uchun harf qisqartmasini yarating, masalan, "M" - Moskva jangi, "ST" - Stalingrad jangi. Marshallar bilan ham xuddi shunday qiling, ularning familiyalarini bir yoki ikkita harfga qisqartiring. Shundan so'ng, siz janglarning harf kodlarini shaxslar bilan birgalikda osongina o'rganishingiz mumkin: "B" (Berlin operatsiyasi) - "RJK" (Rokossovskiy, Jukov, Konev).
Beshinchi qadam: urush qahramonlari.
Tarix imtihoniga Ulug 'Vatan urushi qahramonlari haqida ma'lumot talab qilinishi mumkin bo'lgan bir nechta savollar kiradi. Ularni eslab qolish uchun qahramonlarni snayperlar, uchuvchilar va boshqalarni ajratib ko'rsatadigan guruhlarga ajrating. Bu kimning kimligi haqida chalkashmaslikka yordam beradi va har bir yo'nalishdagi barcha qahramon shaxslarni tezda eslab qoladi.
Oltinchi qadam: sanalarni eslab qoling.
Siz allaqachon butun xronologiyani juda yaxshi bilasizmi, lekin ba'zi sanalar sizning boshingizdan uchib ketadimi? Bunda xorijliklar tez-tez foydalanadigan naqsh tizimi sizga yordam beradi. Sanalarni jadvalga yozing (yoki ularni Excelda yarating), shashka naqshida bo'shliqlar yarating: sana bor, lekin voqea yo'q va aksincha. Keyin shunchaki kun davomida shunga o'xshash kartalarni to'ldiring va hatto eng murakkab faktlar ham uzoq vaqt davomida osongina eslab qolinadi.
Ettinchi qadam: globusni qidirish.
Xaritalar har qanday mavzuning eng muhim qismi bo'lib, ularda ko'pincha muammolar paydo bo'ladi va Ulug' Vatan urushi xaritalari odatda eng qiyinlaridan biri hisoblanadi. Ammo vahima qo'ymang, chunki ular bilan ishlash haqiqatan ham hech qanday ishni talab qilmaydi, agar siz ba'zi hayotiy xakerlarni bilsangiz. Qoidaga ko'ra, har qanday xaritada sizga fikr berishi mumkin bo'lgan maslahatlar mavjud: qo'mondonlarning ismlarini, janglar sanalarini yoki frontlarning nomlarini qidiring. Markerlarni bilish ham foydalidir (birinchi navbatda siz ularni o'rganishingiz kerak), chunki har bir hodisaning o'ziga xos xususiyati bor, masalan, Kursk yaqinidagi "Proxorovka" nomi nimani anglatishini eslasangiz, xato qilishingiz dargumon.
Sakkizinchi qadam: madaniyatni ommaga bering.
Ko‘pchilik bitiruvchilar Ulug‘ Vatan urushi yillarida madaniyat masalasiga yetarlicha e’tibor qaratmaydi va bu ishni behuda qiladi. Yagona davlat imtihonining topshiriqlari ko'pincha ushbu mavzu bo'yicha bilimlarni talab qiladigan savollarni o'z ichiga oladi, shuning uchun Ikkinchi Jahon urushi davri madaniyatini o'rganish bo'yicha maslahatlar ortiqcha bo'lmaydi. Yodlash uchun men bir tomondan madaniy yodgorlikni yozgan yoki chop etgan kartalardan foydalanardim, ikkinchi tomondan esa uning muallifi va yaratilgan vaqtini yozdim - bu usul materialni o'rganishni osonlashtiradi va agar kerak bo'lsa, uni tezroq topishga yordam beradi. takrorlang.
To'qqizinchi qadam va eng yoqimli: yaxshi dam oling.
Har qanday davrni eslab qolish osonroq bo'ladi, agar siz unda bir muncha vaqt "yashasangiz". Buni eng yaxshi filmlar, kitoblar, teleseriallar va bizga zavq bag'ishlaydigan barcha narsalar orqali amalga oshirish mumkin. Ulug 'Vatan urushi davriga oid qiziqarli asarlarni qidiring va filmlarni tomosha qiling - ular bosh qahramonlar tarixi orqali ko'plab qurbonlarga olib kelgan ulkan mojaro haqida hikoya qiladi. Bu erda adabiyot darslari ham sizga yordam beradi, shuning uchun she'riyat va nasrda 1941-1945 yillar mavzusini unutmang.
O'ninchi qadam: nazorat qilish.
Siz juda ko'p ma'lumotni o'rganib, uzoq yo'lni bosib o'tdingiz. Biroq, ko'pincha biz nimanidir yo'qotib qo'yishimiz mumkin. Buning oldini olish uchun men sizga tematik testlarni echish orqali o'zingizni sinab ko'rishingizni maslahat beraman. Ular Ulug 'Vatan urushi va uning butun davrlarida sodir bo'ladi. Agar sizda xatolar bo'lsa, muammolar paydo bo'ladigan asosiy blokni aniqlang - bu marshallar, qahramonlar, sanalar yoki boshqa biror narsa bo'lishi mumkin va keyin hal qilishda qiyinchiliklarga olib keladigan narsalarni to'ldiring. Foyda!
Tayyorgarlik ishlariga omad. Bir oz kuch sarflang va natijalar sizni kuzatib boradi!
Shunga o'xshash materiallar
U ta'lim kengashi
Arzamas viloyati ma'muriyati
Munitsipal byudjet ta'lim muassasasi
"Krasnoselskaya o'rtacha umumta'lim maktabi»
Yechim test topshiriqlari"Ulug 'Vatan urushi" mavzusida
tarixdan yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rish
Maqsadli auditoriya - 11-sinf
Ta'lim maqsadlari:
Mavzu bo'yicha bilimlarni takrorlash, umumlashtirish, tizimlashtirish" Harbiy tarix Ulug 'Vatan urushi, "Ikkinchi jahon urushining harbiy rahbarlari", "Ulug' Vatan urushi".
rivojlanish maqsadlari:mahoratni rivojlantirish
tarixiy hodisalar o'rtasidagi sabab-oqibat munosabatlarini o'rnatish (tarixiy tafakkurni shakllantirish)
ichida vazifalarni bajaring Yagona davlat imtihon formati
tarbiyaviy maqsadlar: jahon tarixiy jarayonining munosabatlari va o'zaro bog'liqligi, vatanparvarlik haqidagi tushunchalarni rivojlantirish.
Darslar davomida
Tashkiliy vaqt, o'qituvchidan salom.
Darsning maqsadini belgilash, Ikkinchi Jahon urushi bo'yicha test topshiriqlarini echish.
1.
1) Yalta konferentsiyasi "Katta uchlik"
2) Tehron konferensiyasi
3) Oder jangi
2. Ras-po-lo-li-te in hro-no-lo-gi-che-skaya after-va-tel-no-sti is-to-ri-che-che-s-ties. Jadvaldagi o'ng-keyingi-oldin-va-tel-no-sti-da boy-che-s-nessesni ifodalovchi-the-pi-shi-o'sha raqamlar.
1) Yaponiya bilan urushning boshlanishi
2) Molotov-Ribbentrop paktining imzolanishi
3) Ikkinchi jahon urushining boshlanishi
3. O'zaro munosabatlar va yillar o'rtasidagi yozishmalarni o'rnatish: birinchi ustunning har bir pozitsiyasiga ikkinchi ustundan mos keladigan pozitsiyani oling.
| VOQEALAR | YILLAR |
|
| A) Ulug 'Vatan urushining boshlanishi B) Kursk jangi B) Potsdam konferensiyasi D) Bagration operatsiyasi | 1) 1944 yil 2) 1240 g. 3) 1945 yil 4) 1943 yil 5) 1917 yil 6) 1941 |
4. Quyida shartlar, shartlar va shartlar ro'yxati keltirilgan. Ularning barchasi, ikkitasidan tashqari, SSSRning 1940-1980 yillardagi davlat tuzilishiga to'g'ri keladi. Toping-di-o'sha va za-pi-shi-o'sha son-o'lchovlar ter-mi-nov (by-nya-tiy), davlat bilan bog'liq bo'lmagan - SSSRning 1940-1980 yillardagi sovg'a tuzilishi.
1) Oliy Kengash; 2) Fe-de-ra-tion Kengashi; 3) mahalliy de-pu-tat; 4) Vazirlar Kengashi; 5) Federal Majlis; 6) avtonom respublika.
5. Quyida bir qator taniqli davlat amaldorlari keltirilgan. Ularning barchasi, ikkitasidan tashqari, Ikkinchi Jahon urushi paytida sizning lavozimlaringiz uchun javobgar bo'lgan. Bu per-ri-o-du bilan bog'liq bo'lmagan hukumat de-i-te-leylarining raqamlarini toping va yozing.
Vatutin, 2) Voroshilov, 3) Chkalov, 4) Tuxachevskiy, 5) Ka-li-nin, 6) Mo-lo-tov
6. Hukumat dasturi, unga ko'ra Amerika Qo'shma Shtatlari o'z ittifoqdoshlarini tinchlik urushining ikkinchi to'dasiga, shu jumladan SSSRga, bo-e-pri-pa-sy, texnologiya, oziq-ovqat va strategik xom ashyo, on-za-va. -et-sya _
7. Potts-Xonimlar konferensiyasida qanday uchta qaror qabul qilindi? Tegishli raqamlar javob sifatida yoziladi.
1) Sharqiy Prussiyaning Polsha va SSSR oʻrtasida boʻlinishi haqida
2) urushda atom qurolidan foydalanishni rad etish to'g'risida
3) Germaniyaning to'rt tomonlama ok-ku-pa-tion tizimi va Ber-linni boshqarish haqida.
4) Germaniyaning de-na-tsi-fi-ka-tioni haqida
5) Germaniyaning ikki davlatga bo'linishi haqida
6) SSSR tomonidan "Mar-sha-la rejasi" ni qabul qilish to'g'risida
8. Ikkinchi jahon urushi natijalariga ko'ra ko'p sonli hududlardan qaysi uchtasi SSSR tarkibiga kirdi? Tegishli raqamlar javob sifatida yoziladi.
1) Koenigsberg (Ka-li-nin-grad) viloyati
2) Us-su-riy viloyati
3) Na-hi-chi-van viloyati
4) Janubiy Sa-ha-lin
5) Kuril orollari
6) Qurilish kunida
9.
A) ______________ 1943 yilda "Katta uchlik" pro-ho-di-la konferentsiyasi.
B) Tungi havo jangida birinchi qo'chqorni Sovet uchuvchisi ____________ amalga oshirdi, u Moskvaga yaqinlashayotganda dushmanning bomba-bar-di-drovini urib tushirdi.
C) Kursk jangi paytida ________________ yaqinida yirik tank jangi bo'lib o'tdi.
Pro-pu-schen elementlari:
1) Yal-tinskaya (Qrim)
2) N. F. Ga-stel-lo
3) Pro-ho-rov-ka stantsiyasi
4) Te-ge-ran-skaya
5) V.V.Ta-la-li-hin
6) Du-bo-se-ko-vo atrofida haydash
10. Quyidagi bo'shliqlar ro'yxatidan foydalanib, berilgan old qo'shimchalardagi bo'shliqlarni to'ldiring: harf bilan belgilangan va boshlang'ich bilan belgilangan har bir oldingi pozitsiya uchun siz -no-element-ta kerak bo'lgan raqamni olasiz.
A) ____________ birinchi marta tungi havo jangida Moskvaga yaqinlashayotganda dushmanning bomba-bar-di-rov-shchik bombasini urib tushirgan qo'chqorni amalga oshirdi.
B) Ulug 'Vatan urushi yillarida nemislar ____________ shahrini 900 kun davomida qamal qildilar.
B) Kursk jangi ____________ yilda bo'lib o'tgan.
Pro-pu-schen elementlari:
1) V.V.Ta-la-li-hin
2) N. F. Ga-stel-lo
3) 1942 yil
4) 1943 yil
5) Sta-lin-grad
6) Lenin-grad
11. Quyidagi bo'shliqlar ro'yxatidan foydalanib, berilgan old qo'shimchalardagi bo'shliqlarni to'ldiring: harf bilan belgilangan va boshlang'ich bilan belgilangan har bir oldingi pozitsiya uchun siz -no-element-ta kerak bo'lgan raqamni olasiz.
A) ____________ - birinchi ayol, Sovet Ittifoqi Qahramoni, par-ti-zan-ka, 1941-yil noyabr oyida qishloqda o'lim, for-mu-chen-naya va xazina fa-shi-sta-mi bilan taqdirlangan. Pet-ri-shche-vo.
B) 1942 yil yozida Pa-u-lu-sa nemis armiyasi ____________ shahriga hujum qildi.
C) Oq-rus operatsiyasi ____________ yilda pro-ve-de-na edi.
Pro-pu-schen elementlari:
1) 1941 yil
2) 1944 yil
3) Imon Vo-lo-shi-na
4) Zoya Kos-mo-de-myan-skaya
5) Kiev
6) Sta-lin-grad
12. Quyidagi bo'shliqlar ro'yxatidan foydalanib, berilgan old qo'shimchalardagi bo'shliqlarni to'ldiring: harf bilan belgilangan va boshlang'ich bilan belgilangan har bir oldingi pozitsiya uchun siz -no-element-ta kerak bo'lgan raqamni olasiz.
A) Rossiya Fe-de-ra-tion Qahramoni Vera Vo-lo-shi-na ____________ uchun jangda nemislarga rahbarlik qilgan.
B) Urushning dastlabki davrida G'arbiy front qo'shinlarining qobiliyatsiz hamkori uchun general ne-ral ____________ qatl etildi.
C) Bizning qo'shinlarimizning Ittifoq bilan uchrashuvi ____________ aprel oyida Elba daryosida bo'lib o'tdi.
Pro-pu-schen elementlari:
1) Le-ni-grad
2) Moskva
3) G. K. Jukov
4) D. G. Pavlov
5) 1945 yil
6) 1943 yil
13. Quyidagi bo'shliqlar ro'yxatidan foydalanib, berilgan old qo'shimchalardagi bo'shliqlarni to'ldiring: harf bilan belgilangan va boshlang'ich bilan belgilangan har bir oldingi pozitsiya uchun siz -no-element-ta kerak bo'lgan raqamni olasiz.
A) Qahramon uchuvchi, Sovet Ittifoqining uch karra Qahramoni, Ulug 'Vatan urushi yillarida har qanday odamga qarshi eng ko'p sa-mo-le-tovni urib tushirgan ____________.
B) Va-si-liy Chuy-kov ____________ shahrini himoya qilishda shuhrat qozongan.
C) Var-sha-va ____________ yilda ozod qilingan.
Pro-pu-schen elementlari:
1) 1944 yil
2) A. Ma-re-syev
3) 1945 yil
4) Moskva
5) I. Teri-eman
6) Sta-lin-grad
14. Quyidagi bo'shliqlar ro'yxatidan foydalanib, berilgan old qo'shimchalardagi bo'shliqlarni to'ldiring: harf bilan belgilangan va boshlang'ich bilan belgilangan har bir oldingi pozitsiya uchun siz -no-element-ta kerak bo'lgan raqamni olasiz.
A) Stalin-Grad jangi kunlarida mashhur bo'lgan snayper ____________.
B) He-ro-i-che-ski 250 kun davomida ____________ shahrini qamal qildi.
C) Stalin-Grad jangi ____________ yilda tugadi.
Pro-pu-schen elementlari:
1) 1944 yil
2) V. Zaytsev
3) 1943 yil
4) Kiev
5) I. Teri-eman
6) Se-va-sto-pol
15. Quyidagi bo'shliqlar ro'yxatidan foydalanib, berilgan old qo'shimchalardagi bo'shliqlarni to'ldiring: harf bilan belgilangan va boshlang'ich bilan belgilangan har bir oldingi pozitsiya uchun siz -no-element-ta kerak bo'lgan raqamni olasiz.
A) Sovet Ittifoqi Qahramoni unvonlari eng ko'p ____________ uchun jang natijasida berilgan.
B) Fransiyada ikkinchi front __________ yilda Ittifoq tomonidan ochildi.
B) Qahramon uchuvchi, Sovet Ittifoqining uch karra Qahramoni, Ulug 'Vatan urushi yillarida har qanday odamga qarshi eng ko'p sa-mo-le-tovni urib tushirgan ____________.
Pro-pu-schen elementlari:
1) 1944 yil
2) A. Ma-re-syev
3) 1945 yil
4) Moskva
5) I. Teri-eman
6) Dnepr
16. Quyidagi bo'shliqlar ro'yxatidan foydalanib, berilgan old qo'shimchalardagi bo'shliqlarni to'ldiring: harf bilan belgilangan va boshlang'ich bilan belgilangan har bir oldingi pozitsiya uchun siz -no-element-ta kerak bo'lgan raqamni olasiz.
A) ____________dagi Brest qal'asida po-ka-za-la sovet askarlari va hamkasbi -di-drovning qat'iyatliligi misollaridan biridir.
B) Moskvaga hujum paytida fashistik qo'shinlar ____________ shahrini egallab ololmadilar.
C) “Yoshlar gvardiyasi” yoshlar yashirin tashkilotining ru-ko-vo-di-te-leylaridan biri ____________ edi.
Pro-pu-schen elementlari:
1) V. Tre-tya-ke-vich
2) 1941 yil
3) 1942 yil
4) Ka-li-nin
5) N. Kuz-netsov
6) Tula
17. Quyidagi bo'shliqlar ro'yxatidan foydalanib, berilgan old qo'shimchalardagi bo'shliqlarni to'ldiring: harf bilan belgilangan va boshlang'ich bilan belgilangan har bir oldingi pozitsiya uchun siz -no-element-ta kerak bo'lgan raqamni olasiz.
A) Muhandislik qo'shinlari generali-ley-te-nant, Bosh shtab Harbiy akademiyasining professori, shafqatsiz chang'i for-mu-chen-ny fa-shi-sta-mi in conc-la-ge-re Maut- ha-u-zen___________.
B) Le-gen-dar-ny raz-ved-chik N. Kuz-netsov ____________ tumanida harakat qildi.
C) Te-ge-ran-konferentsiyasi "Katta uchlik" pro-ho-di-la __________ yilda.
Pro-pu-schen elementlari:
1) 1944
2) N. Ka-pi-tsa
3) 1943
4) Kras-no-don
5) D. Kar-by-shev
6) Aynan
18. Quyidagi bo'shliqlar ro'yxatidan foydalanib, berilgan old qo'shimchalardagi bo'shliqlarni to'ldiring: harf bilan belgilangan va boshlang'ich bilan belgilangan har bir oldingi pozitsiya uchun siz -no-element-ta kerak bo'lgan raqamni olasiz.
A) 23-fevral, ____________ Aleksandr Mat-ro-sov Cher-nush-ki qishlog'i uchun jangda dushman bunkerini yorib o'tdi va am-bra-zu-runi tanasi bilan qoplab, o'zini qurbon qildi. uning under-de-le-tion muvaffaqiyatini ta'minlash maqsadida. Sovet Ittifoqi Qahramoni unvoni bilan taqdirlandi.
B) Ulug 'Vatan urushi yillarida front boshlig'i ____________ vafot etdi.
C) Nemislarning Sta-lin-gradga yurishi bizning qo'shinlarimiz ____________ shahri yaqiniga joylashtirilganidan keyin boshlandi.
Pro-pu-schen elementlari:
1) 1944 yil
2) I. Cher-nya-xov-sky
3) S. Bu-den-ny
4) 1943
5) Xarkov
6) Kiev
19. Quyidagi bo'shliqlar ro'yxatidan foydalanib, berilgan old qo'shimchalardagi bo'shliqlarni to'ldiring: harf bilan belgilangan va boshlang'ich bilan belgilangan har bir oldingi pozitsiya uchun siz -no-element-ta kerak bo'lgan raqamni olasiz.
A) 58 kechayu kunduz ge-ro-i-che-ski ob-ro-nya-li fashistlarning shahar markazidagi to'rt qavatli uyidan serjant ______________ boshchiligida 24 nafar jangchi.
B) 1942 yil 4 iyulda 250 kunlik harbiy mudofaadan so'ng Sovet qo'shinlari ______________ qoldi.
B) Ko-vet-sk-man-do-va-niyning ______________ pozitsiyasi ostidagi jang, re-ro-ro-ga tayyorgarlik ko'rish uchun vaqt berish uchun biz Moskvamiz.
Pro-pu-schen elementlari:
1) S. L. Kras-no-per-rov
2) Se-va-sto-pol
3) Smolensk
4) Sim-fe-ro-pol
5) Ya.F.Pavlov
6) Minsk
20. Quyidagi bo'shliqlar ro'yxatidan foydalanib, berilgan old qo'shimchalardagi bo'shliqlarni to'ldiring: harf bilan belgilangan va boshlang'ich bilan belgilangan har bir oldingi pozitsiya uchun siz -no-element-ta kerak bo'lgan raqamni olasiz.
A) ______________ na-st-pa-tel-naya Sovet qo'shinlarining-no-si-syadan 1944 yilgacha bo'lgan operatsiyasi.
B) Pod-mos-ko-vyedagi joy, u erda ko-sta-ve par-ti-zan-sko-go from-rya-da action-va-la Zoya Kos-mo-de-myan-skaya , nomi ______________.
B) ______________ jangi Ulug 'Vatan urushi davridagi tub re-lo-maning boshlanishi bo'ldi.
Pro-pu-schen elementlari:
1) Rjevskaya
2) Pet-ri-sche-vo
3) Yassko-Kishinevskaya
4) Moskva
5) Sta-lin-gradskaya
6) Berlin
21. Quyidagi bo'shliqlar ro'yxatidan foydalanib, berilgan old qo'shimchalardagi bo'shliqlarni to'ldiring: harf bilan belgilangan va boshlang'ich bilan belgilangan har bir oldingi pozitsiya uchun siz -no-element-ta kerak bo'lgan raqamni olasiz.
A) ______________ ikki marta “For-Be-da” ordeni oliy polki bilan taqdirlangan.
B) ______________ Kursk jangida Markaziy frontning hamraisi bo'lgan.
B) ______________ "Iskra" radiosi operatsiyasi paytida daryodagi Lenin-grad blokadasidan Vol-xov frontining hamraisi bo'lgan.
Pro-pu-schen elementlari:
1) K. E. Vo-ro-shi-lov
2) K.K.Ro-kos-sovskiy
3) G. K. Jukov
4) F. S. Ok-tyabrskiy
5) K. A. Merets-kov
6) L.Z. Fur-tulki
22. Quyidagi bo'shliqlar ro'yxatidan foydalanib, berilgan old qo'shimchalardagi bo'shliqlarni to'ldiring: harf bilan belgilangan va boshlang'ich bilan belgilangan har bir oldingi pozitsiya uchun siz -no-element-ta kerak bo'lgan raqamni olasiz.
A) ____________ - Sovet par-ti-zanining 1943 yil avgust-sentyabr oylarida Ok-ku-pi-ro-van-noy ter-ri-to-rii-da yordam uchun on-stu-pa operatsiyasining umumiy nomi. Qizil Armiyaning -yu-shih qo'shinlari.
B) Siz uchun eng muhim pe-ri-o-dyda Sta-lin-gra-da vo-ska ge-ne-ra-la ____________ nafaqat siz-sto-ya - yo uzluksiz janglarda, balki egalladingiz. janglarning oxirgi bosqichida nemis qo'shinlarini mag'lub etishda faol ishtirok etdi.
B) ____________ shahridagi operatsiya Qizil Armiyada gvardiya bo'linmalari va bo'linmalarining paydo bo'lishi bilan bog'liq.
Pro-pu-schen elementlari:
1) "Temir yo'l urushi"
2) "Pol-ko-vo-dets Ru-myan-tsev"
3) Vo-ro-tender
4) Ya.F.Pavlov
5) Yelnya
6) V. I. Chuykov
23. Quyidagi bo'shliqlar ro'yxatidan foydalanib, berilgan old qo'shimchalardagi bo'shliqlarni to'ldiring: harf bilan belgilangan va boshlang'ich bilan belgilangan har bir oldingi pozitsiya uchun siz -no-element-ta kerak bo'lgan raqamni olasiz.
A) ____________ operatsiyasining maqsadi Sta-lin-gradda o'rab olingan dushmanga qarshi qo'shinlarni yo'q qilish edi.
B) Ukrainaning ok-ku-pi-ro-van-noy dushmani bo'yicha eng yirik par-ti-zan-skiy qo'shma birliklaridan biri Ko-man-di-rum - va-bo'lmagan ________ ____________, ikki marta Sovet Ittifoqi Qahramoni.
B) Kursk bulg'asining shimoliy jabhasida 5 iyul kuni Ol-xovatka yaqinida muvaffaqiyatga erisha olmagan nemislar -sel-ka ____________ bo'ylab o'ngga zarba berishdi, ammo bu erda ham biz atigi 10-12 km harakat qildik. .
Pro-pu-schen elementlari:
1) "Uran"
2) Pro-xor-rov-ka
3) S. A. Kov-pak
4) "Ring"
5) Hozirgi kunda
6) P. M. Ma-she-rov
24. Bularning fa-mi-li-i-mi va pi-sa-te-ley va ularning pro-iz- ve-de-niy nomlari o'rtasida yozishmalarning o'rnatilishi.
| FA-MI-LII PO-ETOV VA PI-SA-TE-LEI | NOMSLAR PRO-FROM-VE-DE-NIY |
|
| A) B. L. Pa-ster-nak B) A.I.Sol-zhe-ni-tsyn B) I. G. Erenburg D) A. T. Tvardovskiy | 1) "Ivan De-ni-so-vi-cha hayotida bir kun" 2) "Master va Mar-ga-ri-ta" 3) “Va-si-liy Ter-kin” 4) "Doktor Ji-va-go" 5) "Ot-te-pel" |
25. Shtat hukumati va is-to-ri-che-ski-mi -ti-i-mi o'rtasida kelishuvning o'rnatilishi.
| GO-SU-DAR-STEVNYE DE-I-TE-LI | TARIXIY VOQEALAR |
|
| A) Jukov B) Chuykov B) Konev D) Rokossovskiy | 1) Stalingrad jangi 2) Overlord operatsiyasi 3) Dnepr jangi 4) Berlinga hujum 5) Vistula-Oder operatsiyasi |
Yaqinda sizni nafaqat ijtimoiy fanlardan, balki tarixdan ham Yagona davlat imtihonlari kutmoqdami? Tarixdagi yagona davlat imtihonida sinovdan o'tgan vazifalarning eng muhim bloklaridan biri Ulug' Vatan urushi ekanligini bilasizmi? Men ushbu mavzu bo'yicha bir qator vazifalarni o'z tahlilimni taklif qilaman.
Ulug 'Vatan urushi yagona davlat imtihon formatida
May bayramlarida muvaffaqiyat qozonish uchun Ulug 'Vatan urushining borishi va voqealarini tushunish muhimligini eslaylik. yagona davlat imtihonidan o'tish tarix bo'yicha. Keling, 2014 yilgi tarix bo'yicha yagona davlat imtihonining demo versiyasiga murojaat qilaylik. Bu tarix bo'yicha yagona davlat imtihonlari testlari. Biz A qismida Ikkinchi jahon urushi voqealari bilan bevosita bog'liq bo'lgan uchta vazifani va B qismida jadval ko'rinishidagi batafsil B6 topshirig'ini ko'ramiz.
Keling, ushbu vazifalarni ko'rib chiqaylik. A16. Bu erda qanday fikr yuritishimiz kerak? Bitiruvchi eslashi kerak bo'lgan eng muhim narsa - uning davriyligi. Shunday qilib, Ikkinchi Jahon urushida aniq uch bosqich mavjud:
1) mudofaa(1942 yil noyabrda Stalingrad yaqinida Qizil Armiyaning qarshi hujumi boshlanishidan oldingi 1941-1942 yillardagi voqealar). Bu erda eng muhim voqealar Moskva jangi bo'lib, u Vermaxt kuchlari tomonidan Moskvani egallab olish uchun "Tayfun" operatsiyasi muvaffaqiyatsizlikka uchraganidan keyin frontning vaqtincha barqarorlashishiga olib keldi. Aytgancha, siz Ikkinchi Jahon urushi jabhalaridagi asosiy operatsiyalarning nomlarini ham bilishingiz kerak. Bu boshqa element Yagona davlat imtihon tekshiruvlari tarixda va Ikkinchi Jahon urushi voqealarini boshqarish usuli. Shunday qilib, variant 2 allaqachon g'oyib bo'ldi. Umuman olganda, Ikkinchi Jahon urushi voqealari hech qanday bosqichda pozitsion xususiyatga ega emas edi, frontlardagi vaziyat doimiy va tez o'zgarib turardi. Bu birinchi jahon urushining (1914-1918) o'ziga xos xususiyati.
2) Radikal sinish(bu 1942-1943 yillar oxiridagi urushda tashabbus va hal qiluvchi ustunlik uchun kurash). Radikal burilish nuqtasi Stalingradga qarshi hujum va Paulus guruhining yo'q qilinishi bilan boshlandi, 1943 yil yozida Oryol-Kursk bulg'asidagi g'alaba bilan davom etdi va 1943 yil kuzida "Sharqiy" ni majburlash bo'yicha ulkan operatsiya bilan yakunlandi. Dneprda nemislar tomonidan qurilgan devor". Urushning ushbu qismining asosiy natijasi 1944 yil mart oyida qo'shinlarimiz g'arbiy chegaraga kirishi edi.
3) hujumkor(bular 1944 yildagi mashhur 10 ta Stalinist zarbalar bo'lib, ular SSSR hududini to'liq ozod qilishga imkon berdi, masalan, Belarusiyani ozod qilish uchun Bagration operatsiyasi, Sharqiy Evropa hududini ozod qilish va yakuniy mag'lubiyat. Nemis guruhlari Evropada). Ulug 'Vatan urushi 1945 yil 8-9 may voqealari bilan yakunlandi, Vermaxt guruhi Pragada taslim bo'ldi va nemis qo'shinlarining SSSRga to'liq va so'zsiz taslim bo'lishi to'g'risidagi akt imzolandi. G'alaba kuni bilan!
Shunday qilib, javob variantlari 1 va 3 Urushning oxirgi bosqichini xarakterlash uchun kelgan. To'g'ri javob 4.
Ikkinchi jahon urushining eng mashhur fotosuratlaridan biri. Stalingradda feldmarshali F. Paulusning 6-piyoda armiyasi qurshab olindi va yoʻq qilindi. Uning o'zi 1943 yil 31 yanvarda taslim bo'ldi va 2 fevralda butun "Ring" operatsiyasi tugaydi.
Vizual materiallar bilan bog'liq bo'lgan tarix bo'yicha Yagona davlat imtihon blokini kuchaytirishni hisobga olgan holda - B qismida (xaritalar, diagrammalar, portretlar) ularga diqqat bilan e'tibor berishni, ularni eslab qolishni va imtihonga tayyorgarlik ko'rishda foydalanishni tavsiya etaman.
Ammo A17 - bu Ikkinchi Jahon urushi voqealarini bilish haqida emas, balki umumiy bilimga oid savol. Musiqa maktabida o'qigan bo'lishi mumkin bo'lgan aqlli bitiruvchi, albatta, 4-variantni to'g'ri deb belgilaydi. 7-chi (qahramonlik) simfoniya so'zsiz jasorat timsoliga aylandi Leningradni qamal qildi. Va uning muallifi - Dimitriy Dmitrievich Shostakovich, buyuk sovet bastakori.
Jahon urushida fashizm ustidan g‘alaba qozongan mamlakat G‘alaba yukini o‘z zimmasiga olib, dunyoda o‘z ta’sirini kengaytirgani mutlaqo mantiqan to‘g‘ri. "Sovuq urush" atamasini oddiy tushunish bu erda yordam beradi - jahon urushi tugaganidan keyin boshlangan super kuchlarning harbiy-siyosiy to'qnashuvi. Undagi SSSRning raqiblari aniq Gitlerga qarshi koalitsiyadagi sobiq ittifoqchilar - AQSh, Buyuk Britaniya va ularning harbiy bloki NATO edi. Variantlar 2 va 4 ancha keyingi davrga - Brejnev-Gorbachev 1970-1980 yillarga tegishli. Aynan o'sha paytda birinchi marta Sovuq urushning mojaro darajasi sheriklik kelishuvlari va qurolsizlanish jarayoni bilan bartaraf etila boshlandi.
Tarix bo'yicha yagona davlat imtihonining B qismining qiyin vazifalari
2012-2013 yillarda tarix bo'yicha Yagona davlat imtihonida berilgan B qismi topshiriqlari ko'pchilik tomonidan Yagona davlat imtihoni formatidagi eng qiyinlaridan biri hisoblanadi. Gap shundaki, ular bitiruvchilarning bir qator malakalarini sinovdan o'tkazadilar, bu ko'pincha maktab o'qituvchisi tarix darslarida rivojlanishiga yordam bera olmaydi. Bu tarjima tarixiy ma'lumotlar boshqa belgilar tizimlariga - masalan, B6 jadval shaklida. Va tarixiy xaritalar va diagrammalar bilan ishlash. Keling, Yagona Davlat imtihonining Ikkinchi Jahon urushi (USE) blokidan misollar yordamida ushbu vazifalarni bajarishning asosiy yondashuvlarini tushuntirishga harakat qilaylik. Keling, yana demoga qaraylik:
Shunday qilib, bu erda urush sanalari haqidagi bilim va Ikkinchi Jahon urushi qatnashchilarini urush voqealari bilan bog'lash qobiliyati sinovdan o'tkaziladi. Shuni ta'kidlash kerakki, agar urush davri yodlangan bo'lsa (yoki yodlangan bo'lsa), unda uning qahramonlarini bilish ham bitiruvchining yuqori intellektual darajasidan dalolat beradi. Men darhol ushbu vazifani hal qilishni maslahat beraman, javoblarni to'g'ridan-to'g'ri kiriting Agar bahsli javoblar yoki sizning shubhalaringiz bo'lsa, bu sizga yuzaga kelgan qiyinchiliklarni darhol solishtirishga va ularni hal qilishga yordam beradi.
Shunday qilib, sanalar bilan, biz ko'rib turganimizdek, agar siz urushning qisqacha davriyligini o'zlashtirgan bo'lsangiz (yuqoriga qarang), hamma narsa aniq. Ammo voqealarni o'zaro bog'lash uchun bizga o'zlarining harbiy jasoratlari bilan esda qolgan qahramon qahramonlarni taklif qilishdi. Shunday qilib, Stalingrad mudofaasi ramzi eng og'ir ko'cha janglarida bir guruh askarlar himoya qilgan "Pavlov uyi" ga aylandi.
Va Moskvaning qahramonona mudofaasining afsonaviy qahramonlaridan biri general-mayor Ivan Vasilyevich Panfilov qo'mondonligidagi 316-piyoda diviziyasining siyosiy yo'riqchisi Klochkov boshchiligidagi 28 "Panfilovchilar" bo'ldi. Shuni hisobga olish kerakki, Ikkinchi jahon urushi davrida sovet tashviqoti bir qancha afsonalarni yaratdi. Ko'rinishidan, 1941 yil 16 noyabrda Volokolamskdan 7 kilometr janubi-sharqda (Volokolamsk shossesi) Dubosekovo chorrahasida bo'lib o'tgan mashhur jang shulardan biridir. Rasmiy versiyaga ko'ra, jasoratni bajargan 28 kishi 4 soatlik jangda dushmanning 18 ta tankini yo'q qildi va halok bo'ldi.
Siyosiy instruktor Klochkov o'limidan oldin aytgan "Rossiya buyuk, ammo chekinadigan joy yo'q - Moskva orqamizda!" iborasi Sovet maktablari va universitetlari tarix darsliklariga kiritilgan.
Va endi o'tgan yilgi yangilik - tarixiy xarita (sxema) bilan ishlash. Bitiruvchilar uchun asosiy qiyinchiliklar aynan shu blokda paydo bo'lishini yuqorida aytib o'tgan edik. Aytgancha, ushbu B8-B13 vazifalarining to'liq to'plami sizga 19 tadan 7 tasini beradi.
Keling, variantlarni ko'rib chiqaylik haqiqiy yagona davlat imtihoni tarix bo'yicha 2013, Rosobrnadzor tomonidan e'lon qilingan. B8-B13 topshiriqlardagi 24 ta variantdan 10 tasida Ulug 'Vatan urushi mavzusi kuzatildi. Tarixiy xaritalarning mavzusi, shuni ta'kidlash kerakki, eng oddiy: Batyaning bosqini, Kalka jangi, Shimoliy va Qrim urushi, Fuqarolar urushi. Nostandartlar qatoriga 19-asrning birinchi yarmida imperiyaning rivojlanishi va blok strategiyasi kiradi. sovuq urush.
Keling, darhol xarita haqida o'ylab ko'raylik. Biz frontning ulkan qamrovini ko'ramiz (Dnepr - Ukraina, Volga - Rossiya markazi). Albatta, siz geografiya asoslarini bilmasdan bu vazifani bajara olmaysiz, shuning uchun sinfda ham esnamang. Harbiy harakatlar hududining bunday yoritilishi (biz xaritaning afsonasida urush tasvirlanganligini o'qiymiz) faqat Ikkinchi Jahon urushini (Ulug' Vatan urushi) tavsiflaydi. Yuqorida ta'kidlab o'tilganidek, bu erda jangovar harakatlarning maksimal intensivligi kuzatiladi.
Biz asosiy belgilarni to'g'ridan-to'g'ri xaritada chizamiz. Tarix bo'yicha Yagona davlat imtihoni mavzularini tayyorlashda men sizga mavzuda duch kelgan barcha asosiy voqealar va ob'ektlarni kontur xaritasida mustaqil ravishda chizishingizni tavsiya qilaman. Bu sizga xaritani vizual tarzda yaxshiroq eslab qolish imkonini beradi.
Shunday qilib, xaritada fikrlarimizni belgilaymiz. Xaritadagi asosiy ob'ekt odatda 1 raqami bilan ko'rsatiladi. Bu Volga bo'yidagi shahar. Ko'rib turganingizdek, uning atrofida asosiy voqealar xaritada sodir bo'ladi. Volga bo'yida Ikkinchi Jahon urushining eng og'ir janglari bo'lgan yagona shahar - Stalingrad. Tekshirish uchun. Hozir bu shaharning nomi nima? Volgograd 1961 yilda Xrushchevning destalinizatsiyasi davrida qayta nomlandi. Vizual tasdiqlash:
Volgograd. “Vatan chaqiradi!” monumenti Mamayev Kurgan haqida. Haykaltarosh Vuchetich, 1967 yil. Ikkinchi jahon urushi voqealariga bag'ishlangan eng taniqli yodgorliklardan biri.
Shunday qilib, AT 8. STALINGRAD.
11 da. Biz Ikkinchi Jahon urushining davriyligini eslaymiz ( yuqoriga qarang). 1943 yilga kelib, butun tub o'zgarishlar yakunlandi va Stalingrad jangi uning boshlanishi edi. 1-variant to'g'ri emas. Albatta, biz Moskva jangini ham eslaymiz. Shuning uchun Stalingrad Ikkinchi Jahon urushi paytida birinchi, hatto ikkinchi hujum emas. 2-variant to'g'ri emas. 5-variant unchalik real emas. Juda ko'p askarlar birgalikda taslim bo'lishadi, keling, mantiqdan foydalanaylik. Paulus guruhi (biz eslaymizki, u Stalingradda mag'lub bo'lgan) jangning yakuniy bosqichida 300 mingga yaqin askar va ofitserlardan iborat edi. 5-variant to'g'ri emas.
Endi o'zimizni tekshirib ko'raylik va darhol buni eslaylik:
- Qizil Armiyaning Stalingrad yaqinidagi qarshi hujumi "Uran" deb nomlangan.
- K.K. Rokossovskiy - marshal, ikki marta SSSR Qahramoni, aslida Volga jangida Vermaxt qo'shinlarini o'rab olgan va mag'lub etgan uchta frontdan birini boshqargan.
- Va, yuqorida aytib o'tilganidek, Qizil Armiyaning Stalingradga qarshi hujumi 1942 yil noyabrda boshlangan.
Menimcha, B10 vazifasiga javob allaqachon aniq.
SOAT 10 DA. ILDIZ SIRISH
11 da. 346
BO'LMA VA VERGUL YO'Q!
Va bu holda B9 vazifasi tarix haqidagi materialni chuqur bilmaydigan odamga berilmaydi Stalingrad jangi. 2-xaritadagi shahar Kalach-on-Don (yoki oddiygina Kalach). Aynan shu erda yagona to'xtatildi qora o'q xaritada 1942 yil oxirida Paulusning qurshab olingan piyoda askarlari yordamiga kirishga harakat qilgan general Hermann Xotning 4-chi Panzer armiyasi. Mag'lubiyatdan keyin "operativ cho'ntak" ning taqdiri (Paulusning 6-piyoda armiyasi bilan o'ralgan) hal qilindi.
AT 9. KALACH (KALACH-ON-DON) Har qanday variant hisobga olinadi, bu tarixda yagona davlat imtihonida qabul qilingan amaliyotdir.
Va yakuniy B qismi Yagona davlat imtihonlari B12-B13 topshiriq tarixi bo'yicha. Ular bir-biri bilan mantiqiy bog'liq bo'lib, birinchi navbatda tasvir (multfilm, shtamp, rasm) beriladi, keyin odatda rasm bilan xronologik bog'liq bino. Shu o‘rinda, nazarimda, yigirmanchi asrning quchoqlashib o‘tirgan buyuk zolimlari – Y.Stalin va A.Gitlerni har kim tanisa kerak. Gitler Stalinning orqasiga pichoq sanchidi - Germaniya 1939 yil 10 yillik Molotov-Ribbentrop paktini 1941 yil 22 iyunda buzganiga ishora.
Biz bu yerda xuddi 11-chorakdagi kabi noto'g'ri variantlarni bekor qilamiz. Variant 4 albatta to'g'ri emas, Finlyandiya bilan urush ("qish") 1939-1940 yillarda bo'lgan. Multfilm 1941 yilgacha yaratilishi mumkin emas edi. Variant 5 to'g'ri emas. Albatta, siz ushbu karikatura haqiqiy Yagona davlat imtihoni sharoitida qachon tug'ilganini ayta olmaysiz, ammo 2 va 3-variantlar mantiqiy.
12 da. 23
Xo'sh, Stalin rahbarligida qaysi bino qurilganligi so'ralganda, biz 2-variantni tanlaganimiz ma'lum bo'ldi - bu 7 ta mashhurlaridan biri. Stalinning osmono'par binolari Moskvada, ya'ni Lomonosov nomidagi Moskva davlat universitetining asosiy binosi.
Ikkinchi jahon urushi tarixi muammolarini qanday hal qilish mumkin?
1. Ulug 'Vatan urushi davrini yod oling. Kam ma'lumot mavjud, ammo Ikkinchi Jahon urushi maydonida harakat qilishning afzalliklari va qobiliyati juda katta.
2. Ikkinchi jahon urushi qahramonlarini eslang, ularni aniq voqealarga ruhiy jihatdan bog'lang.
3. Ikkinchi jahon urushining butun tarixi foto va video materiallarda hujjatlashtirilgan. Iloji boricha ularni kuzatib boring va eslab qoling.
4. Har qanday urushni faqat shu urush xaritasida o‘rganish mumkin. Xaritada o'qigan voqealaringizni to'g'ridan-to'g'ri chizing va ularni eslab qoling.
5. Geografiya fanidan olgan bilimlaringizdan foydalaning.
6. Yodgorliklarga qiziqing voqealarga bag'ishlangan Ikkinchi jahon urushi, rasmlar.
7. O‘z tarixingizni, XALQIMIZNING 1941-1945-YILLARDAGI BUYUK VATANVATAN Urushida ko‘rsatgan BUYUK JARLILIK tarixini seving va biling.
G'alaba kuni muborak bo'lsin!
Ikkinchi jahon urushi mavzusida insho
1941-1945 yillar - eng qiyin davrlardan biri Rossiya tarixi, Ulug 'Vatan urushi davri.
Ulug 'Vatan urushining boshlanishi
1941 yil 22 iyun kuni erta tongda nemis qo'shinlari SSSR bilan chegarani kesib o'tdi va Sovet hududiga chuqur hujum boshladi. Urush Sovet Ittifoqi Germaniyaning ittifoqchilari Italiya, Finlyandiya, Ruminiya, Vengriya, Slovakiya va Xorvatiya ham e'lon qildi. SSSRning sharqiy chegaralariga xavf solgan Yaponiya AQSH bilan urushga tayyorgarlik koʻrish bilan band boʻlganligi sababli urush eʼlon qilishdan oʻzini tiyadi.
Germaniyaning SSSRga hujum qilish rejasi - Barbarossa rejasi - 1940-1941 yillar davomida ishlab chiqilgan va tezkor hujumni nazarda tutgan. Nemis qo'shinlari yoz-kuz kampaniyasi va Rossiyaning Evropa qismini Volgagacha bosib olish paytida - Ural tog'lari. Sovet harbiy qo'mondonligi tayyorgarlik ko'rmoqda hujumkor urush, jiddiy mudofaa rejalarini ishlab chiqmagan va nemis hujumiga tayyorlanmagan.
Shunday qilib, hujumning hayratlanarliligi, nemislarning son jihatdan ustunligi va SSSR harbiylari va rahbariyatining xatolari tufayli Germaniya va uning sun'iy yo'ldoshlari Boltiqbo'yi davlatlari, Belorusiya, Moldova, Ukraina va Rossiyaning muhim qismini egallab oldilar.
Stalingrad jangi
Urushdagi burilish nuqtasi
1941 yil dekabr oyida Sovet qo'shinlari hujumga o'tdi va nemislarni Moskvadan bir necha yuz kilometr orqaga itarib yubordi. 1942 yil bahori Sovet qo'shinlari Xarkov yaqinida mag'lubiyatga uchradi, strategik tashabbus to'xtatildi Germaniya qo'mondonligi, va yozning o'rtalarida nemislar hujumga o'tdilar va kuzda Stalingrad hududidagi Volga bo'yiga etib kelishdi va bir qismini egallab olishdi. Shimoliy Kavkaz.
1942 yil 19 noyabrda Sovet qo'shinlari Stalingrad hududiga zarba berdi va 1943 yil 2 fevralda Germaniya va Ruminiya qo'shinlarini o'rab oldi va Uran operatsiyasi natijasida ularni mag'lub etdi. Shu bilan birga, nemislar Shimoliy Kavkazdan quvib chiqarildi. 1943 yil 18 yanvarda Leningrad blokadasi buzildi. 1943 yil yozida Germaniyaga qarshi so'nggi keng ko'lamli hujum sharqiy front. Asosiy zarba unga qaratildi Kursk burmasi, bu erda dushman asosiy kuchlar va eng yangi harbiy texnikani jamlagan. Biroq, nemislarning hujumi muvaffaqiyatsiz yakunlandi va Germaniya armiyasi guruhining markazi mag'lubiyatga uchradi.
Urushning yakuniy davri
1944 yilda Qizil Armiya bir qator yirik hujum operatsiyalarini o'tkazdi - "10 ta Stalin zarbasi" buning natijasida u SSSR hududini natsistlardan deyarli butunlay ozod qildi va SSSR mamlakatlariga hujum boshladi. Sharqiy Yevropa - Polsha, Ruminiya, Bolgariya, Yugoslaviya. 1945 yil boshida SSSR Prussiya, Vengriya va Avstriya hududlarini egallab Berlinga yetib keldi. 1945 yil 16 aprelda Berlin hujumi boshlandiMen operatsiyachiman. 1945-yil 25-aprelda Elba daryosidagi sovet qoʻshinlari gʻarbdan kelayotgan Amerika qoʻshinlari bilan birinchi marta uchrashdi.
Ulug 'Vatan urushi natijalari
1945 yil 8 mayda Germaniyaning taslim bo'lishi to'g'risidagi akt imzolandi. Ulug 'Vatan urushi davrida nemis agressiyasi va Sovet rahbariyatining muvaffaqiyatsiz qarorlari natijasida SSSR katta yo'qotishlarga duch keldi - 30 milliondan ortiq odam. Moddiy jihatdan SSSR milliy boyligining uchdan bir qismini yo‘qotdi. Urush natijasida SSSRning bir qismi kiritilgan Sharqiy Prussiya G'arbiy Ukraina va Finlyandiyaning bir qismi bo'lgan Kaliningrad deb o'zgartirilgan Könisberg shahri bilan. SSSRning jahondagi nufuzi va nufuzi ancha mustahkamlandi. Tarixchilar, xususan, A. A. Danilov Ulug' Vatan urushidagi g'alabani mamlakatimiz tarixidagi XX asrdagi eng muhim voqea sifatida baholaydilar.
