SINF SOATI “DIQQAT – BOLALAR!”
Maqsad: talabalarning qoidalar haqidagi bilimlarini oshirish tirbandlik.
Vazifalar:
Talabalarning yo'l harakati qoidalari bo'yicha bilimlarini tizimlashtirish.
Konstruktiv hamkorlik, o'zaro yordam, bag'rikenglik ko'nikmalarini rivojlantirish.
O'zaro hurmat tuyg'usini tarbiyalash.
Ijodiy, mantiqiy fikrlash, muloqot qobiliyatlarini rivojlantirish
Dars soatining borishi SLAYD “BOLALAR DIQQATIGA!”
(tormoz ovozi)
Bu tovush nimani anglatadi? Bu tovushlarni qanchalik tez-tez eshitasiz? Yo'lda bunday tovushlarni eshitmasligingizni xohlayman, hatto ular faqat filmlarda paydo bo'lsa ham.
SLIDE Yo'l-transport hodisasi nima? (baxtsiz hodisa)
"Yo'l-transport hodisasi" - avtomobillar va piyodalar o'rtasidagi to'qnashuv natijasida sodir bo'lgan, odamlar halok bo'lgan yoki jarohatlangan, avtomobillar yoki inshootlar shikastlangan hodisa.
SLIDE
Mexanik transportdagi birinchi avariya 1769 yilda frantsuz ixtirochining bug 'aravasi bilan sodir bo'lgan avariya deb hisoblanishi mumkin. Bu deyarli 250 yil oldin. Parij ko‘chalariga bug‘li mashina chiqib ketdi, haydovchi og‘ir va qo‘pol mashinani boshqara olmadi va u tosh panjaraga qulab tushdi. Bug' aravasining qozoni "butun Parij bo'ylab eshitiladigan shovqin" bilan portladi. Haydovchi kasalxonaga yuborilgan.
Benzinli dvigatelli tez mashinalar paydo bo'lganda, yo'l-transport hodisalari soni ham ko'paydi. Rasmiy ravishda qayd etilgan birinchi yo'l-transport hodisasi 1896 yil 17 avgustda Buyuk Britaniyada sodir bo'lgan. 6 km/soat tezlikda harakatlanayotgan avtomobil piyodani urib yubordi.
SLIDE
Rossiyada har yili yo'l-transport hodisalarida 35 ming kishi halok bo'ladi (har uchinchi voqea piyodalar aybi bilan sodir bo'ladi), ulardan 1500 nafari bolalardir. Yana 20 000 ga yaqin bolalar turli darajadagi jarohatlar oladi.
Bolalikdagi jarohatlarning sabablari nima? Nima deb o'ylaysiz?
-yo‘lni belgilanmagan joyda yaqin atrofdagi transport vositalari oldidan kesib o‘tish;
avtomashinalar, butalar... tufayli yo'l qismiga kutilmagan chiqish;
taqiqlangan svetoforda yo'lni kesib o'tish;
o'yinlar va yo'l bo'ylab yurish;
velosiped, moped yoki avtomobilni yo'l harakati qoidalari bo'yicha etarli ko'nikmalarga ega bo'lmagan holda boshqarish.
- Bolalar, siz yo'l harakati qoidalarini bilasizmi? Buni hozir tekshiramiz.
Slayd “Viktorina”
BAŞLANGICH MAKTAB UCHUN viktorina
1. Bolalarga necha yoshdan boshlab avtomobilning oldingi o‘rindig‘iga o‘tirishga ruxsat beriladi? (12 yoshdan). (3-4 sinflar)
2. Umumiy foydalanishdagi yo‘llarda velosiped haydash necha yoshdan qonuniydir? (14 yoshdan boshlab)
3. Moped haydovchisiga piyodalar yo'laklarida harakatlanishi mumkinmi? (ruxsat berilmagan).
4. “Yo‘l foydalanuvchilari” deb kimlarni ataymiz? (piyodalar, haydovchilar, yo'lovchilar).
5. Maktablar yaqinida qanday yo'l belgisi o'rnatilgan? (bolalar).
6. Yo'lda ishlarni bajarayotgan shaxslar piyodalarmi? (Yo'q).
7. Qaysi svetofor chorrahaning barcha tomonlarida bir vaqtda yonadi? (sariq).
8. Qaysi kesishma boshqariladigan deb ataladi? (svetofor yoki svetofor mavjud bo'lgan joy).
9. Chorrahada svetofor ham, svetofor ham ishlayotgan bo‘lsa, piyodalar va haydovchilar kimga bo‘ysunishi kerak? (yo'l harakati boshqaruvchisiga).
10. Yo'lak bo'ylab yurganingizda qaysi tomonda turishingiz kerak? (o'ng tomon).
11. Yo'lovchilar doimo xavfsizlik kamarini taqishlari kerakmi? (ha, har doim).
12. Piyoda svetoforining nechta signali bor? (ikki: qizil va yashil).
13. Avtobusdan tushsangiz, yo'lni qanday kesib o'tishingiz kerak? (siz oldinda ham, orqasida ham transport vositalarini chetlab o'tolmaysiz, ular ketguncha kutishingiz kerak va yo'l ikkala yo'nalishda ham ko'rinadi, ammo xavfsiz masofaga o'tganingiz ma'qul va agar piyodalar o'tish joyi bo'lsa, u holda harakat qilishingiz kerak. u bo'ylab yo'lni kesib o'ting).
5-6 SINFLAR UCHUN viktorina
1. Haydovchining eng keng tarqalgan nomi nima? (haydovchi).
2. “Yo‘l foydalanuvchilari” deb kimlarni ataymiz? (piyodalar, haydovchilar, yo'lovchilar).
3. Agar yaqin atrofda velosiped yo'li bo'lsa, velosipedchining yo'lda yurishi mumkinmi? (Yo'q).
4. Maktablar yaqinida qanday yo'l belgisi o'rnatilgan? (bolalar).
5. Qaysi burilish xavfliroq: chap yoki o'ng? (chapda, chunki transport o'ngda).
6. Yo'lda zebra o'tish joyi qanday nomlanadi? (Piyodalar o'tish joyi).
7. Yo'lda ishlarni bajarayotgan shaxslar piyodalarmi? (Yo'q).
8. Svetofor qanday signallarni beradi? (qizil, sariq, yashil).
9. Qaysi svetofor chorrahaning barcha tomonlarida bir vaqtda yonadi? (sariq).
10. Qaysi kesishma boshqariladigan deb ataladi? (svetofor yoki svetofor mavjud bo'lgan joy).
11. Yo'lak bo'ylab ketayotganda qaysi tomonda turish kerak? (o'ng tomon).
12. Bolalarga necha yoshdan boshlab avtomobilning oldingi o'rindig'iga o'tirishga ruxsat beriladi? (12 yoshdan).
13. Yo'lovchilar doimo xavfsizlik kamarini taqishlari kerakmi? (ha, har doim).
14. Velosipedchi yo'l harakatining boshqa ishtirokchilariga to'xtash niyati haqida qanday ma'lumot berishi kerak? (qo'lingizni yuqoriga ko'taring).
15. Nima uchun piyodalar qishloq yo'llarida harakatlanish tomon harakatlanishi kerak? (yo'l bo'ylab harakatlanish tomon harakatlanayotganda, piyodalar doimo yaqinlashib kelayotgan tirbandlikni ko'radilar).
16. Avtobusdan tushsangiz, yo'lni qanday kesib o'tishingiz kerak? (siz oldinda ham, orqasida ham transport vositalarini chetlab o'tolmaysiz, ular ketguncha kutishingiz kerak va yo'l ikkala yo'nalishda ham ko'rinadi, ammo xavfsiz masofaga o'tganingiz ma'qul va agar piyodalar o'tish joyi bo'lsa, u holda harakat qilishingiz kerak. u bo'ylab yo'lni kesib o'ting).
17. To'qqiz yoshli yo'lovchini velosipedda tashish mumkinmi? (yo'q, faqat 7 yoshgacha, oyoq dastagilari bilan maxsus jihozlangan o'rindiqda).
18. Yo'lni diagonal kesib o'tish mumkinmi? (yo'q, chunki, birinchidan, yo'l uzunroq bo'ladi, ikkinchidan, orqa tomondan harakatlanadigan transportni ko'rish qiyinroq).
"BOLALAR UCHUN TO'PMOQLAR" SLIDE
har bir topishmoq uchun yechim bilan slayd
1. Tashqariga chiqish
Oldindan tayyorlang
Xushmuomalalik va vazminlik, eng muhimi...
(Diqqat.)
2. Ilgari veksellar va xatlar,
Chizish, o'qish,
Barcha bolalar bilishi kerak
ABC... (Harakatlar.)
3. Ko'cha chetidan turib, uzun etikda, bir oyog'ida uch ko'zli qo'rqinchli.Mashinalar harakatlanadigan, yo'llar birlashgan joyda, Yo'lni kesib o'tishga yordam beradi. (Svetofor).
4. Avtomobilning to‘qnashuvi
Barcha transport bloklandi.
Va men o'sha paytda esladim
Bu qanday hodisa?
(Baxtsiz hodisa, yo'l-transport hodisasi.)
5. Bu bizni jimgina haydashga majbur qiladi, yaqin atrofdagi burilish bizga ko'rsatadi va nima va qanday ketayotganingizni eslatadi ... (yo'l belgisi).
6 ta slayd bilan yo'l belgilari
- Bolalar, siz yo'l belgilarini yaxshi bilasizmi? Buni hozir tekshiramiz.
- Piyodalar o'tish joyi
- bolalar
- avtobus to'xtash joyi
- to'siqsiz temir yo'l kesishmasi
- sirpanchiq yo'l
- Velosipedda yurish taqiqlangan
6. Qarang, qanday kuchli odam:
Bir qo'l bilan yo'lda
Men to'xtashga o'rganib qolganman
Besh tonnalik yuk mashinasi.
(Sozlovchi.)
7.Yo'lda qanday zebra o'tish joyi bor?Hamma og'zini ochib turadi.Ular yashil chiroq yonishini kutishadi.Demak bu...(O'tish).
8. Tirik emas, balki yurish,
Harakatsiz - lekin etakchi. (Yo'l.) 9. Men tez-tez ertalab turaman
Men qo‘chqorni shoxlaridan tutib olaman.
Uni bosib o'tib,
Men shamolga qarshi yuguraman!
Qo'chqor menga yo'q demaydi -
Bir xil...
(Velosiped.)
10. Qanday jasur farrosh
Asfaltga qor kurak qildingizmi?
Belkurak bilan emas, supurgi bilan emas,
Va temir qo'l bilanmi?
(Qor tozalovchi.)
11. Tongda belgi osilgan edi,
Bu haqda hamma bilishi uchun:
Bu erda yo'llar ta'mirlanmoqda -
Oyoqlaringizga g'amxo'rlik qiling!
("Yo'l ishlari".)
12. Yo'l bo'ylab dumaloq piyoda yuradi
Og'ir, ulkan.
Va endi bizda yo'l bor
Hukmdor kabi, tekis.
(Muz yaxmalak.)
13. O‘sha yo‘llar qanday nomlanadi
Qaysi oyoqlarda yuradi?
Ularni aniq ajratishni o'rganing,
Yonib turgandek uchma.
Piyodalar yo'llari -
Bu shunchaki ...?
(Piyodalar.)
Oxirgi slayd "Yo'llarda ehtiyot bo'ling"
CHANT "O'zingiz xohlagan narsani ayting ..."
Men sizga savol beraman va siz "ha" yoki "yo'q" deb javob berasiz.
Xohlaganingizni ayting, dengizda shirin suv bormi? (Yo'q)
Nima xohlaysiz - ayting, qizil chiroq - yo'qmi? (Ha)
Nima xohlaysiz - deylik, har safar uyga borganimizda, biz asfaltda o'ynaymiz? (Yo'q)
Xohlaganingizni ayting, lekin agar siz shoshayotgan bo'lsangiz, transport oldida yugurasizmi? (Yo'q)
Xohlaganingizni ayting, biz har doim faqat o'tish bor joyda oldinga harakat qilamiz? (Ha)
Xohlaganingizni ayting, biz svetoforni ko'rmaydigan darajada tez yuguramizmi? (Yo'q)
O'zingiz xohlagan narsani ayting, "bu erga kirish mumkin emas" belgisiga chizilgan odam bormi? (Yo'q)
O'zingiz xohlagan narsani ayting, dumaloq belgilarda qizil rang "bu erda taqiqlangan" degan ma'noni anglatadimi? (Ha)
- Tushundim, bolalar, siz yo'l harakati qoidalarini juda yaxshi bilasiz va men sizlarga bilimingizni oshirishingizni, xavf-xatarni oldindan ko'ra bilishingizni, xavf-xatarni tanib, undan qochishingizni tilayman.
- Yo'l harakati qoidalari haqida multfilmlar ko'rishni taklif qilaman.
3 ta multfilm ko'rsatilmoqda (14 daqiqa)
- “Yaramas oila. Yo‘l harakati qoidalari” - 04.55
- "Qishda slayd" - 3.40
- “Qorli kunda xavfsizlik qoidalari” - 01.00….06.13 dan
YID otryadining ishlashi
- Endi siz uchun maktabimizning yoshlar bo'limining yigitlari (ya'ni, yosh yo'l inspektorlari) chiqishadi. Ular yaqinda Irkutskga UID harakati mitingiga borishdi va u yerda yo‘l harakati qoidalari bo‘yicha bilimlarini muvaffaqiyatli namoyish etishdi. Keling, ularni diqqat bilan tinglaylik.
“BOLALAR DIQQAT” aksiyasida faol ishtirok etganliklari uchun sinflarga sertifikatlar taqdim etish.
MUAMMOLAR 3-4; 5-6 sinflar
1. Tasavvur qiling, siz trolleybus haydovchisisiz. Birinchi bekatda bo‘sh kabinaga 5 kishi kirdi. Ikkinchi bekatda ikkitasi minib, biri tushdi, uchinchisida 4 nafar yo‘lovchi minib, ikkitasi tushdi. Trolleybus haydovchisi necha yoshda? (bu savol berilgan odamning yoshi kabi)
2. Bola shaharga velosipedda ketayotgan edi. Unga qarab mashina ketayotgan edi, ichida 5 nafar ayol o'tirgan. Ularning har biri bittadan tovuq va bir juft kigiz etik olib yurishgan. Qancha tirik mavjudot shaharga sayohat qilgan? (1 - o'g'il)
3. Yo'lning to'g'ri qismida ikki g'ildirakli velosipedning har bir g'ildiragi 5 km yo'l yuradi. Velosiped necha kilometr yurdi? (5 km)

MUNITITIPAL AVTONOM MASSASİYASI
DINSKY TUMANI TA'LIMI QO'SHIMCHA TA'LIM
“IJODLIK MARKAZI ST. NOVOTITAROVSKAYA"

"Badiiy modellashtirish, kviling" uyushmasi

O'qituvchi qo'shimcha ta'lim
Rudenko Tatyana Nikolaevna
2016-2017 o'quv yili yil
Qoidalarni biling va amal qiling
tirbandlik!
Maqsadlar: bolalarning yo'l-transport jarohatlarining oldini olish;
o'quvchilar e'tiborini yo'l harakati qoidalarini o'rganishga jalb qilish;
mantiqiy va xayoliy fikrlashni rivojlantirish.
Darsning borishi.
Tashkiliy vaqt. Darsning mavzusi, maqsadlari.
O'qituvchi tomonidan ertak o'qish. - "Yo'l harakati qoidalarini bilmagan yuk mashinasi" ertakini tinglang.
(O'qish rasmlar bilan birga keladi)
Bir paytlar Yuk mashinasi degan mashina bor edi. U haydashni bilar edi. U mashina haydashni bilardi, lekin ko‘cha qoidalarini umuman bilmasdi. Men maktabga bormadim, o'qishni xohlamadim.
Yuk mashinasi uydan chiqib ketdi va o'ziga o'zi muhim dedi:
- Xo'sh, men ketdim.
Va u ketdi. U haydab, o'ziga bu qo'shiqni aytdi: Bee! Bi! Bi!
Meni yo'ldan olib ket,
Agar o'ldirmasangiz,
Og'riq bo'ladi, bip, bip!
Va u xursand bo'ldi. Ammo birdan u eshitdi:
- Hoy bolam, ehtiyot bo'l!
Yuk mashinasi chap tomonga qaradi - hech kim. Men o'ng tomonga qaradim va Traktorni ko'rdim.
-Qaerga ketyapsan, bolam? – qattiq so‘radi traktor.
- Men toqqa chiqmayman. Va men ketyapman. "Men haydashni bilaman", dedi Truck.
- Siz haydashni bilmaysiz.
- Yo'q, qila olaman, qila olaman!
- Qoidalarni bilasizmi? – so‘radi traktor.
- O'ylab ko'ring! - Yuk mashinasi xafa bo'ldi. "Men qoidasiz haydashim mumkin." Ha! Ha! Ha!
Men qila olaman... qila olaman... burila olaman.
Men buni qila olaman ... Men buni qila olaman ... Men o'z vaqtida tormoz qila olaman.
Va yuk mashinasi to'liq gazni yoqdi va ko'cha bo'ylab yugurdi: signal, signal! U bor kuchi bilan yugurdiki, ko‘z o‘ngida uylar, svetoforlar, plakatlar, panjaralar chaqnab ketdi...
Biz uyda hayron qoldik: qanday kichkina mashina! Qanday yuk mashinasi! Va uylar chetga surila boshladi. Hatto katta ko'p qavatli bino ham Yuk mashinasini o'tkazib yubordi va boshini chayqadi: "Nima bo'lishidan qat'i nazar!"
Va yuk mashinasi juda mamnun edi. Va u kulib yubordi. Va u kuyladi:
Qaerga xohlasam, o'sha yerga aylanaman.
Qayerga burilsam, u erga borishni xohlayman.
Ko'chib ket, men senga hujum qilaman!
Xiyobonning chetida turgan qari daraxt esa baqirdi:
- Mana, men ketdim! Men unga yo'l bermayman, aylanib yursin.
Butun yo'lda harakatlanayotganda, yuk mashinasi daraxtga urildi: portlash - signal, oh-oh!
- Militsiya hodimi! – daraxt chaqirdi
Yuk mashinasi qo'rqib ketdi va orqaga qaytdi.
"Nima bo'ldi?" deb so'radi politsiyachi.
- Bu yigit ko'cha qoidalarini umuman bilmaydi.
- Menga ergashing, iltimos!
Yuk mashinasi politsiyachining orqasidan haydab, g'amgin pichirladi:
- Asalari! Bi! Bi! Qayerga ketyapman, bb...
Yuk mashinasi qo'rqmaslik uchun ko'zlarini yumdi. Va men uni ochganimda, men juda hayron bo'ldim. U stolda o‘tirar, yonida katta “Kamaz”lar, ro‘parasida esa ulkan “Kraz” turardi.
"Xo'sh, - deb o'yladi Yuk mashinasi, - shunday katta odamlar o'qiyotgan ekan, endi men maktabga boraman. B!

Suhbat.
-Bu ertak kim haqida? (kichik mashina haqida - Yuk mashinasi)
- Yuk mashinasi qanday edi? (maktabga bormagan, o'qishni istamagan, yo'l harakati qoidalarini bilmasdan ko'chalarda yurgan)
- Haydash paytida u yo'lda o'zini qanday tutgan? (Bezovta: qoidalarga rioya qilishni o'ylamasdan, quvnoq qo'shiq aytdi)) - Yuk mashinasini yo'lda qoidalarga rioya qilish kerakligi haqida kim ogohlantirdi? (Traktor)
- Truck unga nima deb javob berdi? ("Men qoidasiz hayday olaman")
-Nima uchun uylar chetga ko'chdi? (Bunday muammo bo'lmasligi uchun. Axir yuk mashinasi gazni to'liq yoqdi va bor kuchi bilan yugurdi)
- Bu haqiqatan ham sodir bo'ladimi? Uylar mashinalarga yo'l berishi mumkinmi? (Yo'q, bu faqat ertaklarda sodir bo'ladi.)
- Keyin yuk mashinasiga nima bo'ldi? (U harakatlanayotganda daraxtga urildi)
- Politsiyachi uni qayerga olib ketdi? (Yo'l harakati qoidalarini o'rgatadigan maktabga).
- Truck qanday xulosaga keldi? (O'qish kerak)
- Bolalar yo'l harakati qoidalarini bilishlari kerakmi? (Ha)
- Sababini tushuntiring. (O'quv bayonotlari)
- Qanday yo'l harakati qoidalarini bilasiz?
- Qanday yo'l belgilarini bilasiz?
4. "So'zni taxmin qiling ..."
Xatlar va hisob-kitoblar oldidan,
Chizish, o'qish
hamma yigitlar bilishi kerak
ABC…….. (harakatlar).Slayd №1
Ko'chaga chiqish
Oldindan tayyorlang
Xushmuomalalik va vazminlik
Va eng muhimi……….(diqqat).Ip cho'ziladi, makkajo'xori dalalari orasidan o'raladi, O'rmon bo'ylab, uchi va chekkasi bo'lmagan ko'chatlar orqali.Uni sindirmang, to'pga aylantirmang. (yo'l) Slayd raqami 2
O'qituvchi:
Yo'l, yo'l, yo'l, yo'l,
Har kuni yo'lda
Ko'p mashinalar kelyapti.
Ha, hayotimizni yo‘lsiz tasavvur etib bo‘lmaydi. Inson hayotining uchdan bir qismini yo'lda o'tkazadi. Va, afsuski, yo'llarda ko'plab baxtsiz hodisalar va noxush hodisalar mavjud. Bunga yo'l qo'ymaslik uchun, buni oldini olish uchun siz ... yo'l qoidalarini bilishingiz kerak.
U haydovchiga hamma narsani aytib beradi va to'g'ri tezlikni ko'rsatadi.
Yo'lda, mayoq kabi,
Yaxshi do'st - ... (yo'l belgisi).Slayd №3
Yo'l belgisida
Erkak yuradi.
Chiziqli yo'llar
Ular uni bizning oyog'imiz ostiga qo'yishdi,
Hech qanday tashvishimiz bo'lmasligi uchun
Va ular oldinga qarab yurishdi. Ombor № 4
("Piyodalar o'tish joyi")
Qaerga qadamlar pastga tushadi
Pastga tushing, dangasa bo'lmang.
Piyodalar bilishi kerak:
Bu yerga …. (“er osti yo‘li”)Slayd №5, №6
STOP! Mashinalar harakatlanmoqda!
Yo'llar uchrashadigan joyda,
Ko'chaga kim yordam beradi
Odamlar harakat qilishlari kerakmi?
(svetofor) 7-sonli slayd
It emas - zanjir bilan,
Ot emas - egar bilan.
(velosiped)

O'yin "Yuk mashinasi tashrif buyuradi"
Siz va men yuk mashinasiga Chanterelle va Kranni tashrif buyurishga yordam berishimiz kerak.
Yo'lda ular svetoforga duch kelishadi. Svetoforlarga amal qiling. Siz yuk mashinasiga qanday harakat qilish kerakligini ko'rsatasiz. Svetoforning rangiga qarab: qizil ("biz turamiz") - stolingizdan turishingiz kerak; sariq ("tayyor bo'ling") - qo'llaringizni qarsak chalishingiz kerak; yashil ("biz boryapmiz") - siz stolingizga o'tirishingiz kerak Slayd № 8

"O'rgimchak to'ri" o'yini
O'g'il bolalar atrofida turishadi va bir to'p ipni olishadi. Qizlar navbatma-navbat yo'l qoidalari, yo'l bilan bog'liq so'z aytadilar. Birinchi bola ipning uchini ushlab, to'pni boshqa ishtirokchiga tashlaydi. (Natijada o'rgimchak to'ri paydo bo'ladi).
O'qituvchi: Siz va men o'rgimchak to'ri yoki boshqacha aytganda, chalkashlik yaratdik. Agar siz va men yo‘l harakati qoidalarini bilmasak, hurmat qilmasak va ularga amal qilmasak, yo‘llarda shunday tartibsizliklar yuzaga kelishi mumkin.
Darsning qisqacha mazmuni.
- Dars soatimiz nimaga bag'ishlandi? (yo'l harakati qoidalari)
- Nima uchun bu qoidalarga rioya qilish kerak?
Yo'l qoidalarini bilishingiz va qo'llashingizga chin dildan umid qilaman va sizga sog'lik va muvaffaqiyatlar tilayman!
Xorda o'qish - Slayd No 9
Bizning yuk mashinasi sizlarga shirin sovg'alar va hamma uchun "Piyodalar o'tish joyi" emblemasini olib keldi.
Adabiyotlar:
“Pedagogik kengash” jurnali 2012 yil 9-son
Jurnallar "Kulgili rasmlar", " boshlang'ich maktab» 2012 yil 10-son

Sinf soati"Yo'lda, hovlida, transportda o'quvchilarning xatti-harakati" mavzusida

Maqsadlar:

1) shakl maktab o'quvchilarining yo'l harakati xavfsizligi haqidagi g'oyalari;

2) takrorlang ko'cha va yo'lda piyodalarning harakatlanish qoidalari;

3) rivojlantirish Bolalar uydan maktabgacha eng xavfsiz yo'lni topish qobiliyatiga ega;

4) o'stirish barcha yo'l harakati qatnashchilariga hurmat bilan munosabatda bo'lish.

Uskunalar: qoidalar yozilgan kartalar, svetoforlar, bolalar rasmlari, krossvordlar.

^ Sinf taraqqiyoti

I. Tashkiliy moment

Uzoq kutilgan qo'ng'iroq bo'ldi -
Bu darsning boshlanishi.
Va dars hammaga aytadi
Qanday qilib muammosiz va muammosiz,
Erta tongda, sekin,
Bolalar uchun maktabga keling.

^ II. Mavzu va maqsadlar haqida xabar berish

Deyarli har kuni ertalab siz uydan chiqib, maktabga borasiz. Bugun sinfda biz maktab o'quvchilarining ko'cha va yo'l bo'ylab harakatlanish qoidalarini ko'rib chiqamiz va uydan maktabgacha qaysi yo'l eng xavfsiz ekanligini bilib olamiz.

Mavzu ustida ishlash

^ 1. Yo'l harakati qoidalarini ko'rib chiqish

Hamma odamlar tashqariga chiqishlari bilan piyodaga aylanishadi. Haqiqiy piyoda ko'chada o'zini ishonchli tutadi, haydovchilar esa unga hurmat bilan munosabatda bo'lishadi. Avtomobillar qat'iy qoidalarga muvofiq harakatlanadi. Piyodalar uchun ham qoidalar mavjud. Agar siz ularni tanimasangiz, siz hech qachon yaxshi piyoda bo'la olmaysiz.

1-talaba.

Shahar tirbandlikka to'la!
Mashinalar ketma-ket ketmoqda,
Rangli svetoforlar
Kunduzi ham, kechasi ham yonadi.
Ehtiyotkorlik bilan yurish
Ko'chani tomosha qiling.
Va faqat iloji bo'lsa
Uni kesib o'ting!

2-talaba.

Biz yigitlarga ogohlantirish beramiz:
Yo'l harakati qoidalarini tezda o'rganing,
Ota-onalar har kuni tashvishlanmasliklari uchun,
Shunday qilib, haydovchilar haydash paytida xotirjam bo'lishlari mumkin.

3- o'quvchi.

Dunyoda yo'l harakati qoidalari juda ko'p.
Ularning barchasini o'rganish bizga zarar keltirmaydi.
Lekin harakatning asosiy qoidalari
Ko'paytirish jadvallarini qanday qilishni bilish.

Bugungi kunda har bir maktab o'quvchisi ko'cha bo'ylab to'g'ri yurishni bilmaganlar uchun juda xavfli ekanligini bilishi kerak. Ammo qat'iy yo'l harakati qoidalarini qat'iy biladigan va ularga qat'iy rioya qilganlar eng tezkor mashinadan qo'rqmasliklari kerak. Keling, ushbu qoidalarni ko'rib chiqaylik.

- 1-qoida: Piyodalar faqat yurishlari kerak ...trotuarlar. Va yaqinlashib kelayotgan odamlar bilan to'qnashmaslik uchun o'ng tomonga yopishib, u bo'ylab yurish kerak.

- 2-qoida: agar yo'l kichik bo'lsa, piyodalar yon tomonlardan yurishadi ...transport tomon.

- 3-qoida: Ko'chani kesib o'tayotganda, albatta, birinchi qarash kerak ...chap, undan keyinto'g'ri.

- 4-qoida: Siz hech qanday joyda yo'lni kesib o'tolmaysiz! Ko'chani qayerdan kesib o'tish mumkin? ...piyodalar o'tish joylari bo'ylab.

- 5-qoida: "Uch ko'zli ko'cha qo'mondoni" chorrahada yo'lni to'g'ri kesib o'tishga yordam beradi ...svetofor.

4-talaba.

Piyoda, piyoda!
TRANSITION haqida unutmang!
Yer ostida, yer ustida,
Zebraga o'xshash.
Bilingki, faqat TRANSITION
Bu sizni mashinalardan qutqaradi!

5- o'quvchi.

Qizil, sariq va yashil,
U hammaga qaraydi.
Band boʻlgan chorraha
Svetofor tinch emas.
Keksa odamlar ketadi va bolalar -
Ular yugurmaydilar yoki shoshilmaydilar.
Dunyodagi hamma uchun svetofor
Haqiqiy do'st va birodar.

6- o'quvchi.

Svetofor signali bilan
Biz ko'chaning narigi tomoniga o'tamiz.
Va haydovchilar bizga bosh irg'adi:
"Keling, kutamiz."

7- talaba.

Qizil chiroqda hech qanday yo'l yo'q,
Sariq rangda - kuting
Chiroq yashil bo'lganda
Oq yo'l!

^ IV. Jismoniy tarbiya daqiqa

Biz yo'lning asosiy qoidalarini ko'rib chiqdik, endi dam olamiz. Men sizga turli xil svetoforlarni ko'rsataman va siz quyidagilarni qilishingiz kerak:

qizil - jim turing

sariq - qarsak chalish

yashil - joyida yurish.

^ 2. Uydan maktabgacha xavfsiz yo'l.

Maktabimiz joylashuvining xususiyatlari haqida gapirib bering.

Uyda siz "Mening maktabga boradigan eng xavfsiz yo'lim" chizmalarini yaratdingiz, bizga eng xavfsiz marshrut haqida gapirib bering.

(bolalar uchun maktabga xavfsiz yo'l haqida hikoyalar)

Endi quyidagi vazifani bajaring - mikrorayon xaritasida maktabimizga eng xavfsiz marshrutlarni chizing.

Jismoniy tarbiya daqiqa.

Siz chapga buriling -
Hech qanday mashina yo'qligiga ishonch hosil qiling.
Va endi o'ngga buriling -
Ehtiyot bo'ling piyoda!
Tez orada yo'lni kesib o'tamiz
Belgilar yoki svetoforlarga rioya qilish.

^ V. O‘rganilganlarni mustahkamlash

Keling, krossvordni hal qilaylik va yo'l alifbosining asosiy tushunchalarini eslaylik:

1) chiziqli ot,
Uning ismi zebra.
Lekin hayvonot bog'idagi emas -
Odamlar u bo'ylab yurishda davom etadilar.(O'TISH)

2) Hovlidagi yo'l bo'ylab
Kolya otda yugurmoqda.
Mashina emas, moped emas,
Oddiy. (Velosiped )

3) Shaharning bir chetidan boshqasiga
Uy kamon ostida yuradi.(TRAMVAY)

4) Tirik emas, balki yurish.
Harakatsiz, lekin etakchi.(YO'L )

5) Barcha yigitlarga yo'lda
Biz uzoq vaqtdan beri porladik,
Biz uch aka-ukamiz
Bizning uy -(Svetofor)

6) Uy ko'chada ketmoqda,
U bizni ishga olib boradi.
Tovuq oyoqlarida emas,
Va rezina etiklarda.(avtobus )

7) Shunday qilib, siz yo'lni kesib o'tasiz
yashil chiroqqa
Bizning maslahatimizni tinglang:
- Kutmoq! Va siz uning oldida ko'rasiz
............ yorug'lik.(SARI)

8) Yo'l chetida
Ular askarlar kabi turishadi.
Siz va men hamma narsani qilamiz
Ular bizga nima deyishsa.( BELGILAR )

9) Ko'chalarda mashinalar shoshilib o'tmoqda,
U erda shinalar mas'ul.
Biz o'tish joyiga tushdik,
Egasi bor... (PIYODA )

10) Sizga yordam berish uchun
Yo'l xavfli.
Kechayu kunduz yonadi
Yashil sariq,…(QIZIL )

11) Bortga chiqishni kutyapsizmi?
Belgilangan hududda,
Sizga mahorat kerak emas
Bu joy…(STOP)

12) Uchmaydi, shovqin qilmaydi -
Ko'chada qo'ng'iz yugurib ketmoqda.
Va ular qo'ng'izning ko'zlarida yonadi
Ikkita yorqin chiroq.
O'simlik unga shunday dedi:
Va chiroqlar zulmatga qaraydi,
Va g'ildiraklar va dvigatel,
To'liq tezlikda shoshiling.(AVTOMOBIL)

VI. Xulosa qilish

Qaysi kalit so'z tushundingizmi?DIQQAT

Bu so'zning dars mavzusiga qanday aloqasi bor?

Uydan maktabgacha bo'lgan yo'lingiz qanday bo'lishi kerak?

Vazifalar

1. Maktab o'quvchilariga Yo'l harakati qoidalarini eslatib turing va ularga rioya qilish zarurligiga e'tibor qarating.

2. Bolalarda stereotip shakllanishiga hissa qo'shish xavfsiz xatti-harakatlar yo'lda, xavfni oldindan ko'ra bilish, kuzatuvchanlik va ehtiyotkorlikni rivojlantirish.

3. Ko‘cha va yo‘llarni to‘g‘ri kesib o‘tish haqidagi bilimlarni takrorlash va mustahkamlash.

Sinf taraqqiyoti

Suhbat "Nega yo'l harakati qoidalarini bilishingiz kerak?"

O'qituvchi. Bolalar, yo'l harakati qoidalari nima va nima uchun siz yo'l harakati qoidalarini bilishingiz kerak? (Bolalar javob berishadi, keyin o'qituvchi javoblarni umumlashtiradi.)

Shahrimizning ko‘cha va yo‘llarida odamlar, jumladan, bolalar halok bo‘layotgan, jabr ko‘rayotgan yo‘l-transport hodisalari hamon ko‘p. Va bular asosan talabalar boshlang'ich sinflar. Baxtsiz hodisalarning sabablaridan biri yo‘l harakati xavfsizligi qoidalarini bilmaslik yoki ularga rioya qilmaslikdir. Tez orada yozgi ta'tilingiz boshlanadi va siz o'zingiz shahar ko'chalarida yurasiz, avtobusda, yo'lni kesib o'tasiz. Bugun biz yana ushbu qoidalar haqida gaplashamiz.

Hikoyani muhokama qilish

O'qituvchi. Hikoyani tinglang. (Matnni o‘qituvchining o‘zi yoki o‘qigan talaba o‘qiydi.)

Yozgi ta `til

tez uchib ketdi o'quv yili. Qiziqarli yozgi ta'til boshlandi.

Yorqin, yaxshi kunda barcha bolalar ko'chaga chiqishdi. Kimdir o'zlari bilan yangi futbol to'pini olib ketdi. Yosh sportchilar futbol o'ynashga qaror qilishdi. Kolya darvozada turdi, Lelya asosiy hujumchiga aylandi, qolganlari esa himoyada.

O'yin boshlandi. To'p akrobat kabi sakrab tushdi. Hamma o'yinga juda qiziqdi. To'satdan Grisha Lelaga kuchli pas berdi. To‘p havoga uchib, to‘g‘ri yo‘l bo‘ylab dumalab ketdi.

Avtobuslar va mashinalar katta yo'l bo'ylab yugurishdi. Har tomondan signallar eshitildi. Haydovchilar tormoz bosishni boshladilar, to'p esa sakrab sakrab, mashinalar va avtobuslar ostida dumalab tushdi. Qandaydir mo''jiza bilan u yo'lning o'rtasida to'xtadi.

Yigitlar: "Qanday qilib men to'pni olaman?" Deb o'ylashdi. Yo‘l harakati nazoratchisiga yordam so‘rab murojaat qilishga majbur bo‘ldim. U tayog'ini ko'tardi, harakatni to'xtatdi, to'pni ko'tardi va qattiq dedi:

Siz futbol o'ynash uchun noto'g'ri joy tanladingiz. Bu yerda o‘ynay olmaysiz. Muammo yuz berishi mumkin!

O'qituvchi. Yo'l harakati qoidalarini buzmasdan qayerda o'ynash mumkin? (Bolalar javob berishadi.)

Bolalar, siz hozir juda yaxshi va do'stona javob beryapsiz, lekin negadir aslida hamma narsa butunlay boshqacha bo'lib bormoqda. Yana bir haqiqiy voqeani tinglang.

Baxtsiz hodisa

Bu yaqinda Moskvaning eng keng prospektlaridan birida sodir bo'ldi. Xiyobon bo‘ylab tirkamasi g‘isht bilan to‘la og‘ir yuk mashinasi harakatlanardi. Oldinda yo'l ochiq edi va haydovchi tezlikni oshirdi.

To'satdan, butalar ortidan to'p yo'lga uchib chiqdi va bir qiz uning orqasidan sakrab tushib, unga yetib olishga harakat qildi. Dunyodagi hamma narsani unutib, u to'g'ridan-to'g'ri katta tezlikda yugurib kelayotgan yuk mashinasini kesib o'tdi.

Tajribali haydovchi e'tiborli edi. Darhol tormozni bosib, rulni keskin burdi. Bahaybat mashina qizni urmasdan ikki qadam narida o‘tib ketdi.

Biroq, bunday keskin tormoz bejiz emas edi. Yuklangan tirkama ortiga burilib, o‘ngga tashlandi va bor og‘irligi bilan piyodalar yo‘lagi yonida turgan ikkita mashinaga borib urilgan.

Bu qizning bema'ni ishining bahosi...

Bolalar, agar siz do'stlaringiz bilan to'p o'ynashni istasangiz, unda birinchi navbatda o'ynash uchun xavfsiz joyni tanlang, keyin hammasi yaxshi bo'ladi.

Yo'lak

O'qituvchi. Sizningcha, piyodalar yo'lakchasida haydash qoidalari bormi? (Bolalar javob berishadi.)

Endi siz guruhlarda ishlaysiz. Har bir guruhga trotuarlar va yo‘l chetlarida piyodalar bilan sodir bo‘lgan holat tasvirlangan qog‘oz solingan konvert beriladi. Matnni o'qing va guruhda muhokama qiling. Bizga ushbu vaziyatning dramatizatsiyasini ko'rsatishga harakat qiling.

Vaziyat 1

Ishtirokchilar (o'tuvchilar) bir-biriga qarab harakatlanadigan ikki guruhga bo'linadi. Talabalar savollarga javob topishlari va ko'rsatishlari kerak:

piyodalar trotuarning qaysi tomonida harakatlanishi kerak;

piyodalarni qanday va qaysi tomondan aylanib o'tishingiz mumkin;

Yaqin atrofda ketayotgan ikki piyoda o'rtasida yurish mumkinmi?

Vaziyat 2

Har bir talaba qo'liga nimadir - portfel, sumka, soyabon oladi. Ishtirokchilar quyidagi savollarga javob topishlari va ko'rsatishlari kerak:

trotuarda piyodalar ko'p bo'lsa, narsalarni qaysi qo'lda olib yurish qulayroq;

soyabonni qanday tutish kerak;

sizga qarab kelayotgan odamni qanday qilib o'tkazib yuborish kerak.

Vaziyat 3

Bir nechta o'quvchilar baland ovozda gapiradigan, kuladigan, janjal qiladigan, axlat tashlaydigan, hushtak chalib turuvchi, ovqatlanadigan, piyodalarni tasvirlaydi.

boshqa piyodalarning harakatiga xalaqit beradi. Qolgan talabalar vaziyatni muhokama qiladilar. Guruh muhokamasi quyidagicha.

Jismoniy tarbiya daqiqa

O'qituvchi "Svetofor" o'yinini o'ynaydi: agar u qizil kartochkani ko'rsatsa, bolalar joyida turishadi, agar u sariq bo'lsa, ular qo'llarini urishadi, agar yashil bo'lsa, ular o'z joylarida yurishadi.

Yo'lni kesib o'tish

O'qituvchi. Endi yo'lni kesib o'tish qoidalarini eslaylik. Boshqa hikoyani tinglang.

Bir soniya - bu ko'pmi yoki ozmi?

Piyoda uchun bir soniya bir qadamdir. Tezligi 60-80 km/soat bo'lgan avtomobil esa 20 m dan ortiq masofani bosib o'tadi.

Ba'zida piyoda mashina juda yaqin ekanligini ko'radi, lekin yo'q, u hali ham uning burni oldida yo'lni kesib o'tishga shoshiladi. U o'ylaydi: haydovchi tormozlashga ulguradi.

Haydovchi qancha urinmasin, hatto bor kuchi bilan tormozni bossa ham to‘xtashga ulgurmasligini tushungisi kelmaydi. Hatto eng ishonchli tormozlar ham darhol ishlamaydi.

Va agar yo'l sirpanchiq bo'lsa, unda tormozlash yoki to'xtash masofasi uzayadi.

Natijada, 80 km/soat tezlikda, haydovchi tormozlashni boshlaganidan keyin mashina nihoyat 400 m dan keyin to'xtaydi. Deyarli yarim kilometr!

Shuning uchun siz yo'lni ehtiyotkorlik bilan kesib o'tishingiz va mashinalar bo'ylab shoshilmasligingiz kerak.

Yo'lni kesib o'tishning qanday qoidalarini eslaysiz? (Bolalar javob berishadi.)

Yo'lni kesib o'tish qoidalari

Bir tomonlama yo'l . Bunday yo'lda transport harakati bir yo'nalishda harakatlanishiga qaramay, siz nafaqat bu tomonga, balki qarama-qarshi tomonga ham qarashingiz kerak. Chunki tez yordam, politsiya, o't o'chirish va favqulodda vaziyatlar xizmatlari maxsus signallar yoqilgan paytda transport oqimiga qarab harakatlanishi mumkin.

Ikki tomonlama yo'l. Yo'lga yaqinlashganda, vaziyatni baholash uchun siz to'xtashingiz va birinchi navbatda barcha yo'nalishlarga qarashingiz kerak, so'ngra chapga qarang va o'rtaga etib borganingizda, chap tomonda vaziyatni kuzatishda davom eting. Agar siz darhol yo'lni kesib o'ta olmasangiz, qarama-qarshi yo'nalishdagi transport oqimlarini ajratuvchi chiziqda to'xtashingiz kerak. Shuni yodda tutish kerakki, tirbandligi yuqori bo'lgan yo'llarda ehtiyot bo'lish kerak. Oldinga yoki orqaga bir qadam hayotingizga qimmatga tushishi mumkin. Avtomobillar 2-3 qatorda chapga va o'ngga harakatlanadi. Har qanday ehtiyotsiz harakat sizni bosib ketishingizga olib kelishi mumkin.

Mamlakat yo'li. Qishloq yo'lini kesib o'tishning yo'li - uning oldida to'xtab, o'zingizga: "Ehtiyot bo'ling!", shuni yodda tutingki, mashina har qanday tomondan, shu jumladan bunday yo'lda doimo mavjud bo'lgan burilishlardan biri atrofida paydo bo'lishi mumkin. yo'l. Shuning uchun siz atrofga qarashingiz kerak (yo'l burilishli bo'lishi mumkin), keyin chapga, o'ngga va uning xavfsiz va vaziyatni nazorat qilishiga ishonch hosil qilib, iloji bo'lsa, to'xtamasdan yo'lni kesib o'ting.

Yo'l vazifasi

Ikki guruh o'smirlar yo'l bo'ylab harakatlanmoqda, uning yonida piyodalar yo'lakchasi yo'q. Birinchi guruh o'g'il bolalardir. Ikkinchi guruh - qizlar. Ikkala guruh ham bir yo'nalishda harakat qilmoqda. O'g'il bolalar yo'lning o'ng tomonida, qizlar esa chap tomonda yurishadi. Savol: qaysi biri to'g'ri? Nega? (Qizlar to'g'ri ketmoqda. Agar yo'l bo'ylab piyodalar yo'lakchasi bo'lmasa, piyodalar chap tomonga, qarama-qarshi harakatga qarab harakatlanishi kerak.)

O'qituvchi. Hikoyada bo'lgani kabi sodir bo'lmasligi uchun ushbu qoidalarni eslang va ularga rioya qiling.

Hech narsani tuzatib bo'lmaydi

Allaqachon qorong‘i tushgan edi. Avtobus ko'cha bo'ylab tez yurib, parkga qaytadi. Va to'satdan uning qarshisida ko'chaning narigi tomoniga yugurib chiqqan bolakay paydo bo'ldi. Qaror qabul qilib aftidan, avtobus oldida sirg'alib ketdi, bola birdan sirg'alib yiqildi. Buni ko‘rgan har bir kishi dahshatdan qotib qoldi. Yana bir lahza - va bola og'ir mashina g'ildiraklari ostida o'ladi!

Buni haydovchi ham tushundi. U bir soniyani ham boy bermay, rulning bir harakati bilan mashinani chetga uloqtirdi va avtobus bor tezlikda chiroq ustuniga urildi. Zarba dahshatli edi. Mashinaning butun old qismi xuddi kartondek ezilgan. Keksa haydovchi esa rulni hamon ushlab turgan qo‘llariga boshini tashladi. Haydovchi bolani o‘z hayoti bilan to‘lab, qutqarib qoldi...

Qanchalik achinarli bo'lmasin, shaharlarimizda bunday baxtsiz hodisalar juda kam sodir bo'lmaydi. Mashinalar halokatga uchradi, abadiy nogiron bo'lib qoladi va hatto yaxshi, jasur va olijanob odamlar o'lishadi.

O'ylab ko'ring, siz ham shunday baxtsiz hodisaning aybdori bo'lishingiz mumkinmi? ...

Keling, nima uchun yo'lni xohlagan joyingizdan kesib o'ta olmasligingizni aniqlaylik.

Chunki haydovchi har doim ham piyoda paydo bo'lishini kutmaydi. Axir u bir vaqtning o'zida qo'shni mashinalarni, yo'lning holatini, yo'l belgilarini va boshqa ko'p narsalarni kuzatishi kerak. Faqat piyodalarga ko'chani kesib o'tishga ruxsat berilgan joyda haydovchi ehtiyotkorlik bilan harakat qiladi va tezlikni pasaytiradi. U piyoda bilan mumkin bo'lgan uchrashuvga oldindan tayyorgarlik ko'radi. Piyodalarning deyarli barcha baxtsiz hodisalari ko'chani kesib o'tish uchun mo'ljallanmagan joylarda sodir bo'ladi.

Har qanday joyda yo'lni kesib o'tish odati piyodaning o'ylamasdan, avtomatik ravishda harakat qilishiga olib keladi, Yo'l harakati qoidalari va harakat ishtirokchisi sifatida o'ziga xos mas'uliyatni unutadi. Bunday beparvolik tuzatib bo'lmaydigan xatolarga olib keladi.

Qoidalarda aytilishicha: piyodalar oʻtish joyi belgilanmagan yoʻl uchastkalarida yoʻlni piyodalar yoʻlaklari yoki bordürlar boʻylab chorrahalarda, ular orasida esa aniq koʻrinadigan joylarda toʻgʻri burchak ostida kesib oʻtishga ruxsat beriladi.

Nima uchun chorrahada kesib o'tish kerakligini tushunish qiyin emas. Chorrahadan oldin har qanday haydovchi har qanday kutilmagan hodisalarga oldindan tayyorgarlik ko'radi, ehtiyot choralarini ko'radi va tezlikni pasaytiradi.

Lekin nega ko'chani diagonal kesib o'ta olmaysiz?

Bunday holda, piyoda mashinalarga orqasiga o'girilib, ularni ko'rmasligi mumkin. Bundan tashqari, o'tish sezilarli darajada uzoqroq bo'ladi. Ikkala yo'nalishda ham aniq ko'rinadigan maydonni tanlash muhimdir. Ko'rinishni yo'l chetida turgan avtomobillar, daraxtlar, butalar, to'siqlar va boshqa to'siqlar, shuningdek, yo'lning egilishi yoki yo'l chiqadigan tepalik bilan cheklash mumkin. Bunday hollarda piyoda yaqinlashib kelayotgan mashinani, haydovchi esa piyodani ko‘rmaydi. Vaziyat o'ta xavfli bo'lib bormoqda.

Jamoat transportida o'zini tutish qoidalari

O'qituvchi. Keling, avtobusda o'zini tutish qoidalarini eslaylik.

Avtobus bekatida

1. Tartibni saqlang, o'zingizni xotirjam tuting: o'ynamang, turtmang, yugurmang.

2. Faqat piyodalar yo'lagida turing, bordürga bosmang.

3. Ko'chaga chiqmang.

4. Avtobus eshigi to‘liq to‘xtagandan keyingina yaqinlashing.

Qo'nayotganda

1. Chiqib ketayotgan yo'lovchilarga o'tishlariga ruxsat bering.

2. O'g'il bolalar qizlarga yordam berishadi va ularni oldinga qo'yishadi.

3. Eshiklarni yopib siqilib qolmaslik uchun samolyotga chiqishda ehtiyot bo'ling.

Avtobus ichida

1. Qo'ngandan so'ng, oldinga boring, zinapoyada va eshiklar yaqinidagi platformada cho'zmang.

2. Kabinada tutqichlardan ushlab turing yoki bo'sh joyga o'tiring. O'g'il bolalar kattalarga va qizlarga yo'l berishadi.

3. Chiqib ketayotganda shovqin qilmang va turtkimang.

Salonda siz:

haydovchini haydash vaqtida chipta sotishni talab qilish yoki to‘xtash joylari nomini so‘rash orqali ishdan chalg‘itish;

boshqa yo'lovchilarga xalaqit bermaslik uchun shovqin ko'tarish, yaramas bo'lish, baland ovozda gapirish;

derazadan tashqariga suyanish yoki biron-bir narsalarni ko'rsatish;

o'zingiz bilan iflos narsalarni, o'tkir va teshuvchi asboblarni olib yuring;

boshqa yo'lovchilarni dog'laydigan iflos kiyimlarda minish.

Umumlashtirish. Viktorina "Siz bilarmidingiz?"

1. Piyodalar ko'chada qanday yurishlari kerak? (Piyodalar faqat piyodalar yo'lakchasida yurishlari kerak, chunki yo'l transport vositalari uchun ajratilgan.)

2. Piyodalar yo‘lakning qaysi tomonida turishi kerak? (Piyodalar o'zlari tomon ketayotgan odamlarga xalaqit bermaslik uchun yo'lakning o'ng tomonida turishlari kerak.)

3. Ko'chani diagonal kesib o'tish mumkinmi? (Yo'q. Siz ko'chani to'g'ri kesib o'tishingiz kerak, chunki bu yo'lda sarflaydigan vaqtingizni qisqartiradi.)

4. Nima uchun bizda yo'lda o'yinlar bo'lishi mumkin emas? (Yo'ldagi o'yinlar tirbandlikka xalaqit beradi, eng muhimi, o'yinga berilib ketgan bolalarni mashina bosib ketishi mumkin.)

5. Svetoforning sariq chirog‘i yonganda ko‘chani kesib o‘tish mumkinmi? (Siz qila olmaysiz. Sariq svetofor “Diqqat!” degan ma’noni bildiradi, svetofor o‘zgarganda yonadi. Ko‘chani kesib o‘tish uchun yashil signalni kutish kerak.)

6. Agar svetofor bo'lmasa, ko'chani qanday kesib o'tish kerak? (Ko'chani kesib o'tishni boshlashdan oldin, siz avval chapga va o'ngga qarashingiz va yaqinlashib kelayotgan tirbandlikka ruxsat berishingiz kerak. O'rtaga etib borganingizdan so'ng, chapga va o'ngga qarang, agar mashinalar bo'lmasa, kesib o'tishni tugating.)

7. Uch qismli svetoforda signallar qanday ketma-ketlikda joylashgan? (Uch qismli svetofordagi signallar yuqoridan pastgacha ketma-ketlikda joylashgan: qizil, sariq, yashil.)

Topishmoq o'yini

O'qituvchi. Diqqat o'yini. Men savollar beraman va siz bir ovozdan javob berasiz: "Bu menman, bu menman, bularning barchasi mening do'stlarim!" Biroq, savollarda ushlash bo'lishi mumkin. Bunday holda, to'g'ri javob - sukunat.

Savollar:

Sizlardan qaysi biri tor aravada oqsoqollarga joy beradi? (Bu menman, bu menman, bu mening barcha do'stlarim!)

“Iloji yo'q” degan nurga qancha odam boryapti? (Jimjitlik.)

Sizlardan qanchasi faqat o'tish bor joyda oldinga boradi? (Bu menman, bu menman, bu mening barcha do'stlarim!)

Qanchangiz uyingizga ketayotib, yo'lak bo'ylab yuribsiz? (Jimjitlik.)

Kim qoidalarni bilmasdan, tramvayda "quyon" kabi minadi? (Jimjitlik.)

Yomon ob-havoda sirpanchiq yo'lga kim yuguradi? (Jimjitlik.)

Agar sariq yorug'lik Yonmoqda, kim keladi? (Jimjitlik.)

Kim turibdi? (Bu menman, bu menman, bu mening barcha do'stlarim!)

Xulosa qilish

Yo'l harakati qoidalariga rioya qilish orqali siz, yosh do'st, o'zingizni va boshqalarni baxtsiz hodisalardan himoya qilasiz, haydovchilarga yo'lovchi va yuklarni tashish bo'yicha juda muhim ishlarni o'z vaqtida bajarishga yordam berasiz.

4-sinfda dars soati

Mavzu: "Bolalikka yaxshi yo'l"

Maqsad: 1.Bolalar ongiga ularning yo'ldagi xatti-harakatlari yo'l holatining barcha talablariga javob berishi kerakligi haqida tushuncha berish.2.O`quvchilarga avtomobilning tormozlanish va to`xtash masofasidan iboratligi haqida tushuncha bering katta raqam komponentlar (haydovchi reaktsiyasi, yo'l sharoiti, tormozning ishlashi va boshqalar) yo'l sharoitlari va tormoz masofasi o'rtasidagi bog'liqlikni kuzatadi.3. “Bolalikning yaxshi yo‘li” va “Yashil chiroqqa sayohat” bolalar davriy nashrlarini ko‘rib chiqish orqali o‘quvchilarning yo‘l harakati qoidalari bo‘yicha axborot savodxonligini rivojlantirish.(Xususan, qishda yo'llardagi xatti-harakatlar, transport vositalarining tormoz masofasining xususiyatlari haqida hikoya qiluvchi nashrlar.)

4. O'z hayotingiz uchun mas'uliyat hissini va qishda yo'lda o'zini tutish qoidalariga hurmatni tarbiyalang.

Vazifalar:

Yo'l to'g'risida bilimlarni shakllantirish, yomon ko'rish sharoitida, qishda yo'lni kesib o'tish qoidalari.

- piyodalar tomonidan sodir bo'lgan baxtsiz hodisalar sabablarini ko'rib chiqish va tahlil qilish:- yo'l yaqinidagi o'yinlar, - yaqin atrofdagi transport vositalari oldida yo'lni kesib o'tish;- turli xildagi transport vositalarining tormoz masofasining xususiyatlari iqlim sharoiti; Uskunalar: multimedia o'rnatish, "Bolalikning yaxshi yo'li" davriy nashrlari ko'rgazmasi. "Yashil chiroqqa sayohat"

Darslar davomida.

1. Motivatsiya.Sizningcha, bugungi dars mavzusi nima uchun shunday nomlangan?"Bolalikning yaxshi yo'li"? Bolalar uchun yo'l qachon yaxshi? (Unda hech qanday yomon narsa bo'lmasa). Sizning yo'lingiz doimo yaxshi bo'lishi uchun nimani bilishingiz kerak? (Yo'l harakati qoidasi) 2. Bilimlarni yangilash. Yo'l harakati qoidalari bo'yicha qanday maslahat bera olasiz? (Talabalar to'rtburchaklardagi maslahatlarni o'qiydilar) 2. Maqsadni belgilashO'ylab ko'rishingizni tavsiya qilamanmuammoli vaziyat , yo'llardan birida paydo bo'lgan.She'r "Muz" (1-slayd) Fevral oyi apreldek issiq edi Birdan muzlab qoldi Va keyin qor bo'roni bor U uni yo‘lakka tashladi. Moviy avtobus sirpanib ketmoqda. Haydovchi xavotirga tushgani ajablanarli emas - Yigitlar - olomon ichida maktab o'quvchilari Ular ko'chani kesib o'tishadi. Biri yiqildi, biri yiqildi, Shoshqaloqlik yordam bermaydi: Biri qo'li bilan boshining orqa qismini ishqalaydi,Ikkinchisi esa og‘riqdan irg‘adi. Haydovchi muammoni ulardan oldi (Bu har doim ham sodir bo'lmaydi ...) Asfaltda muz ustida hazil o'ynash, Albatta, taqiqlangan.O'qituvchi - Haydovchi bolalarni ko'rib, nega bunchalik xavotirga tushdi?Nima uchun muallif so'zlarni ishlatadi: Haydovchi muammoni ulardan oldi qo'shildi (Bu har doim ham sodir bo'lmaydi ...) Bu holatda nima bo'lishi mumkin? Sizningcha, bugun nima haqida gaplashamiz?(Qishda yo'ldagi xavflar, sirpanchiq yo'llar, tormoz masofasi va boshqalar haqida) O'qituvchi -Nega hozir bunday suhbatga ehtiyoj bor?(Bolalarning taxminlari)O'qituvchi - Qishda yo'lda ko'plab xavf-xatarlar mavjud. Sinoptiklarning prognozlariga ko‘ra, yanvar oyi oxirida havo sovuqroq bo‘ladi. Va hozir ham ertalab sovuq bor. Viloyatimizda esa kunduzi qor erib, kechasi havo harorati pasaygani uchun yo‘llarda noqulay vaziyat – muzlik yuzaga keladi. Garchi, bolalar uchun bu ko'pincha tabiiy hodisa quvonch keltiradi. Sirpanchiq yo'lda bo'lmasa, qishloqda yana qayerda yaxshiroq konkida uchish mumkin? Siz muz ustida konkida uchishni yaxshi ko'rasiz, to'g'rimi? Buni qayerda qilish mumkin? (Bolalarning javoblari)Esda tutish muhim:Hatto eng muhim narsa ham sizning hayotingizga arzimaydi. Afsuski, hamma bolalar buni tushunishmaydi. Va sirpanchiq yo'lda haydash ko'pincha qayg'uli tugaydi.Eslab qoling! Daftardagi xatoni osongina tuzatish mumkin, lekin yo'l xatolarni kechirmaydi. Kattalar vazifasi - bolalarni zarardan ogohlantiring. Har kuni ertalab ko'chaga chiqib, piyodaga aylanasiz. Har kuni hatto qishloq yo'llarida ham harakat intensivligi ortib bormoqda. Viloyatdagi yo'l-transport hodisalari soni bo'yicha ma'lumotlar tahlili shuni ko'rsatadiki, ko'pincha piyodalar, jumladan, bolalar qurbon bo'lishadi. Yo‘llarda baxtsiz hodisalarning oldini olish maqsadida suhbatlar o‘tkazyapmiz, yo‘l harakati politsiyasi inspektorlari maktablarga borib, o‘quvchilar bilan uchrashmoqda, davriy nashrlar bolalarni o‘z hayotlari haqida qayg‘urishga chaqirmoqda. Viloyatdagi maktablarda har yili birinchi sinf o‘quvchilariga reflektorlar beriladi. Ular hozir juda foydali, chunki qishda ertalab qorong'i bo'ladi. Farzandlarimiz tirik, sog'lom va baxtli bo'lishlari uchun hamma narsa qilinmoqda! Keling, qishda yo'lda bizni qanday xavf-xatarlar kutayotganini batafsil ko'rib chiqaylik? (Bolalarning taxminlari)O'qituvchi - Bugungi kunda bolalar davriy nashrlari bu masalani tushunishga yordam beradi. Biz allaqachon ulardan ba'zilarini ko'rib chiqdik. Bu "Yashil chiroqqa sayohat" jurnali va "Bolalikning yaxshi yo'li" gazetasi(Yo'llardagi vaziyatlar va yo'l bo'lagi yaqinidagi o'zini tutish qoidalari haqida talabalarning ma'ruzalari yuqorida qayd etilgan davriy nashrlardan olingan)1. Chang'i, chana va konkida uchish. Ularni qayerda minish xavfsiz?2. Tormoz masofasining xususiyatlari va yo'l qismini kesib o'tishda duch keladigan xavflar haqida.3. Reflektorlarning afzalliklari haqida.(Talabalar xabarlari mazmuni bo'yicha suhbat)Men tormoz masofasining xususiyatlarini batafsil ko'rib chiqishni taklif qilaman.O'qituvchi - Xo'sh, to'xtash masofasi nima? Biz u haqida hamma narsani bilamizmi? Keling, ta'rifni eslaylik(slayd)

Tormoz pedalini bosgan vaqtdan to to'liq to'xtaguncha avtomobil bosib o'tgan masofa - tormoz masofalari.

Tormozlash masofasi haqidagi tasavvurlarni shakllantirish O'qituvchi - Ko'chada haydash xavfsiz bo'lishi uchun barchamiz yo'l qoidalarini o'rganamiz. Va har bir mashinaning haydovchisi xuddi shunday g'amxo'rlik qiladi. Uning uchun eng muhimi - mashinaning yaxshi texnik holati. Haydovchi har doim mashinasining tartibda ekanligiga ishonch hosil qiladi. Ammo uning uchun eng muhimi - ishonchli tormoz ishlashi. Agar piyoda to'satdan yo'lga chiqib ketsa, ular uni qutqaradi. O'ylab ko'ring: mashina darhol to'xtashi mumkinmi? Nega?(Juft bo'lib ishlamoq) Mashq qilish . Vaziyat uchun kartalarni to'g'ri tartibda joylashtiring, haydovchi piyodani ko'rib, mashinani to'xtatganda: Haydovchi piyodani payqab qoldi Men sekinlashishga qaror qildim Pedalni bosdi Mashina to'xtaydi Tormoz masofalari Ko'ryapsizmi, hech qanday mashina darhol to'xtamaydi.Menimcha, biz komponentlarni eslab qolishimiz kerakto'xtash yo'li.

Xavf aniqlangan paytdan to to'liq to'xtaguncha avtomobil bosib o'tgan butun masofa - avtomobil to'xtash masofasi.

To'xtash yo'li ikki qismdan iborat :

haydovchining reaktsiya vaqti va tormozlash masofasi davomida avtomobil bosib o'tgan masofa.

Haydovchi reaktsiya vaqti.

Haydovchining reaktsiya vaqti 0,5 s dan 1,2 s gacha.

- Haydovchining reaktsiya vaqtiga uning shaxsiy fazilatlari ta'sir qiladi: haydovchining jismoniy holati, yoshi, haydash tajribasi.

Shuning uchun, boshqa barcha sabablarga qo'shimcha ravishda, tormoz masofasi va to'xtash masofasi ham haydovchining reaktsiyasiga bog'liq. - Yoz va qishda tormozlanish masofalarini solishtiring. - Avtomobil 60 km/soat tezlikda tormozlangandan keyin quruq asfaltda necha metr yuradi? (40 m) Buning uchun mashinaga 3 soniya vaqt kerak bo'ladi. - Ammo muz bo'lganda, mashina 155 metr masofani bosib o'tadi va bu 10 soniyani oladi. - Bu soniyalar yo'lda qanday rol o'ynaydi? - Agar mashina 60 km/soat dan yuqori tezlikda harakatlansa, tormoz masofasi nima bo'ladi? - Yana qanday holatlar tormoz masofasiga ta'sir qilishi mumkin? Eslab qoling!

Hatto eng tajribali haydovchi ham transport vositasini, ayniqsa, ho'l yoki sirpanchiq yo'lda bir zumda to'xtata olmaydi.

- Sizningcha, mashina 60 km/soat dan yuqori tezlikda harakatlansa, tormoz masofasi qanday bo'ladi?Keling, tormoz masofasining avtomobil tezligiga bog'liqligini ko'rsatadigan jadvalni ko'rib chiqaylik.

Avtomobil tezligi

(slayd)

Talabalar uchun eslatma

Eslab qoling!

“Ko'chalar va yo'llarni yaqin harakatlanayotgan transport vositalari oldida kesib o'tmang - bu hayot uchun juda xavflidir.

(Bolalar eslatmalarni o'qiydilar)

Noqulay ob-havo sharoitida ehtiyot bo'ling:

1. Muzli sharoitda

Issiq kunlardan keyin havo sovuqlashdi. Yo'l muz qobig'i bilan qoplangan. U sirpanchiq bo'lib qoldi. Bunday sharoitda yaqin atrofdagi tirbandliklar oldida paydo bo'lish juda xavflidir: sirpanchiq yo'lda mashinani to'xtatish qiyin. Shuning uchun uyga ketayotganda ehtiyot bo'ling. Shoshmang, chunki siz kutilmaganda yiqilib, g'ildiraklar ostida qolishingiz mumkin.

Piyodalar, piyodalar yo'laklarida yoki ayniqsa yo'lda konkida uchish jiddiy shikastlanishga olib kelishi mumkin. Yo'l yonidagi muz slaydlari juda xavflidir. Mashinaning sirpanchiq yo'lda sirpanib ketish ehtimoli ortadi, uning tormozlanish masofasi oshadi va piyodaning bir zumda to'xtashi qiyinroq. Eng xavfli transport vositalarining sirpanishi; uning ostidan toshlar uchadi va u har qanday yo'nalishda asirlikdan qochib qutula oladi.

2. Yomg‘irli kunda

Ko'chada yomg'ir. Yo‘l sirpanchiq. Avtomobil oynalari suv bilan qoplangan. Ko'rinish yomonlashmoqda. Bunday sharoitda haydovchilarning ishlashi qiyin. Nam yo'llarda avtomobilni to'xtatish uchun zarur bo'lgan masofa ortadi. Shuning uchun, maktabdan qaytayotganda, ko'chani kesib o'tishga shoshilmang. Atrofingizga diqqat bilan qarang, yaqinlashib kelayotgan tirbandlikka ruxsat bering va faqat xavfsiz ekanligingizga ishonch hosil qilganingizdan so'ng, o'tishni boshlang.

3. Tumanda.

Tashqarida tuman bor. Ko'rinish juda yomon. Shuning uchun, yo'lni kesib o'tishdan oldin, hech qanday transport vositasi harakatlanmasligiga ishonch hosil qiling. Tumanda siz ayniqsa ehtiyot bo'lishingiz kerak, chunki ob'ektgacha bo'lgan masofa uzoqroq idrok qilinadi va transport tezligi avvalgidan sekinroq ko'rinadi.

4. Sovuq havoda

Tashqarida sovuq. Mashina oynalari muz bilan qoplangan, bu haydovchilarning yo‘lni kuzatishini juda qiyinlashtiradi. Yaqin atrofdagi avtomobil oldida ko'chani kesib o'tish har doim xavfli, ammo sovuq havoda, haydovchining ko'rinishi cheklangan bo'lsa va qor ko'chishi yo'lni toraytirsa va harakatni qiyinlashtirsa, siz yanada ehtiyot bo'lishingiz kerak. Va sizga hech qanday muammo bo'lmasligi uchun vaqtingizni oling, barcha transport o'tib ketguncha kuting. Shundan keyingina siz yo'lni kesib o'tishingiz mumkin.

O'qituvchi - Menimcha, yana bir omil baxtsiz hodisaga olib kelishi mumkin.

So'zlarni qanday tushunasiz?

"Nafaqat ko'ra, balki ko'chani ham eshiting"

(Bolalarning so'zlari)

O'qituvchi - O'smirlar ko'pincha yo'llarda baland ovozda musiqa chalayotgan naushniklar bilan yurishadi. Va bu atrofdagi haqiqatni idrok etishga katta xalaqit beradi. Shuning uchun yana bir qoidani eslash muhim:

Yo'lda naushniklar bilan yurmaslikka harakat qiling. Avtomobil signallariga e'tibor bering (burilish signallari, teskari chiroqlar, tormoz chiroqlari)

(Mustaqil ish. O'zaro tekshirish.)O'zingizni tekshiring. 1.Nima uchun ko'chani faqat piyodalar o'tish joyidan kesib o'tish kerak? 2. Nima uchun yugurish paytida, hatto piyodalar o'tish joyida ham yo'lni kesib o'tish xavfli? 4.Haydovchi mashinani bir zumda to'xtata oladimi? 5. Nima uchun kesib o'tayotganda yo'l qismiga bir marta qarash etarli emas?8. Nima uchun piyodalar yo'lagidan yo'l bo'ylab to'xtamasdan yura olmaysiz?10. Safarda o'ynash mumkinmi?III. Darsning qisqacha mazmuni. Reflektsiya. 4. Uyga vazifa. Eslab qoling: Daftardagi xatoni osongina tuzatish mumkin, lekin yo'l xatolarni kechirmaydi. Yo'lingizni bolalikning yaxshi yo'liga aylantiring!