Barcha topshiriqlarga javoblar bilan amaliy testlar.
Javoblar va sharhlar bilan rus tili bo'yicha FIPI Yagona davlat imtihonining demo versiyasi (namoyish versiyasi) 2016
FIPI 2016 demo versiyasi javoblar va sharhlar bilan interaktiv shaklda
Vazifa 1. Yozma matnlarni axborot bilan ishlash
1-mashq qisqa matndagi ma'lumotlar bilan ishlash qobiliyatini tekshiradi.
Bilim talab qilinmaydi. Siz shunchaki matnni diqqat bilan o'qib chiqishingiz va tushunishingiz kerak, so'ngra o'z tushunchangizni taklif qilingan matn bilan bog'lashingiz kerak.Vazifa 2. Matndagi gaplarning aloqa vositalari
2-topshiriqda Matnni va ma'noning nuanslarini tushunib, etishmayotgan semantik komponentni tiklash kerak. U tanlash uchun taklif qilingan so'z yoki so'z birikmasi bilan ifodalanadi
3-topshiriq.So’zning leksik ma’nosi
Ko'rinishidan tanish so'zlar: chashka, mahsulot, ko'rsatish, raqam, kel ... Ammo bu so'zlarning barchasi polisemantik bo'lib, taklif qilingan matnlarda ular lug'atda keltirilgan ma'nolarning qaysi birida ishlatilishini aniqlash oson bo'lmasligi mumkin.
Vazifa 4. Orfoepik normalar (stressni sozlash)
Vazifa 4 imlo (aksentologik) me'yorlarni o'zlashtirishni tekshiradi. Bilingki, ko'p sabablarga ko'ra urg'udagi xatolar kamdan-kam uchraydi. Ko'pincha odamlar urg'uni noto'g'ri qo'yganliklariga shubha qilmaydilar. So'zlarning hajmi FIPI ro'yxati bilan belgilanadi
Vazifa 5. Leksik me’yorlar (so‘zning lug‘aviy ma’nosiga va leksik moslik talabiga muvofiq qo‘llanilishi)
Vazifa 5 paronim so‘zlarni qo‘llashga bag‘ishlangan. Tayyorlanishiga yordam beradi , unda siz ma'nolarning talqinini va so'zlarning leksik moslashuviga misollarni topasiz
Vazifa 6. Morfologik me'yorlar (so'z shakllarining shakllanishi)
Vazifa 6 — eng qiyin va katta hajmli vazifalardan biri. Bilish kerak tipik xatolar ot, sifat, son, olmosh, ergash gap, fe’l shakllarini yasashda va ularni tahlil uchun taklif etilgan bir qancha misollarda payqab olish.
7-topshiriq. Sintaktik me’yorlar. Tasdiqlash standartlari. Boshqaruv standartlari
Vazifa 7 2015 yilda joriy etilgan Yagona davlat imtihonining 2016 yilgi versiyasida unga o'zgartirishlar kiritildi. Biz sizga 7-topshiriqning yangilangan o'quv versiyalarini taklif qilamiz. Esda tuting: u 5 ballgacha olib kelishi mumkin. Shuning uchun tayyorgarlik jarayonida alohida e'tibor talab etiladi.
8-topshiriq. Imlo ildizlari
Vazifa 8 - oddiy vazifa, unda siz "Ildizda tekshirilgan unli" imlosini to'g'ri aniqlashingiz va test so'zini tanlab, tanlangan so'zni javobga to'g'ri yozishingiz kerak.
9-topshiriq. Imlo prefikslari
Vazifa 9 hajmli, lekin qiyin emas. Prefikslarning imlosi tekshiriladi. Keling, ruscha prefikslar qanday yozilganligini eslaylik
10-topshiriq. Har xil gap bo`laklari qo`shimchalarining imlosi (N va NN qo`shimchalaridan tashqari)
10-topshiriq hajmli, lekin qiyin emas. Qo`shimchalarning imlosi tekshiriladi. Keling, ruscha qo'shimchalar qanday yozilishini eslaylik
11-topshiriq. Fe'l va kesim qo'shimchalarining shaxs sonlarining imlosi
11-topshiriq e'tibor talab qiladi. Sinovlarda xatoga yo'l qo'ysangiz, bosqichma-bosqich taktikalar bilan tanishing. Buning uchun Yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rish bo'yicha qo'llanmaga qarang.
12-topshiriq. NOT va NI imlosi
12-topshiriq mavzuni tushunish, e'tibor va bilimni talab qiladi, qaysi hollarda NOT yoki NI prefiksga aylanadi
13-topshiriq. So‘zlarning uzluksiz, tire, alohida yozilishi
13-topshiriqni bajarish uchun so'zlarning uzluksiz, alohida va tire bilan yozilishining asosiy qoidalarini eslab qolishingiz va omonimlarni ajratishni o'rganishingiz kerak.
14-topshiriq. Gapning turli qismlarida -N- va -NN- imlosi
14-topshiriq N va NN yozish qoidalarining butun majmuasini qamrab oladi. Bu eng xatoga yo'l qo'yadigan vazifalardan biridir. E'tibor va bilim talab qiladi
15-topshiriq. Sodda murakkab gapdagi tinish belgilari (bir hil a'zolar bilan). Murakkab gaplarda va bir hil a'zoli sodda gaplarda tinish belgilari.
15-topshiriq uchun 2 ta original ball olishingiz mumkin. Buning uchun siz beshta jumlada tinish belgilarini to'g'ri qo'yishingiz va ulardan faqat bitta vergulni talab qiladigan ikkitasini tanlashingiz kerak.
Vazifa 16. Alohida a'zoli gaplardagi tinish belgilari (ta'riflar, holatlar, qo'shimchalar, qo'shimchalar)
16-topshiriq - qiyinlardan biri. Segregatsiya nima ekanligini va CMM-larda qanday segregatsiya turlari mavjudligini bilib oling
17-topshiriq. Gap a’zolariga grammatik jihatdan aloqador bo‘lmagan so‘z va yasamali gaplardagi tinish belgilari.
17-topshiriq kirish so'zlar va birikmalarni emas, balki ularning gapning omonim a'zolari bilan birikmasini aniqlash qobiliyatini tekshiradi. Keling, ro'yxatlarni eslaylik kirish so'zlari. Keling, qaysi so'zlar kirish so'zi emasligini bilib olaylik
18-topshiriq. Murakkab gapdagi tinish belgilari
18-topshiriq Murakkab gaplarning tinish belgilariga bag‘ishlangan. Keling, CMMlarda uchraydigan turli holatlarni ko'rib chiqaylik
"A olish" video kursi sizga kerak bo'lgan barcha mavzularni o'z ichiga oladi muvaffaqiyatli yakunlash 60-65 ball uchun matematikadan yagona davlat imtihoni. Matematika bo'yicha profil yagona davlat imtihonining 1-13-sonli barcha topshiriqlarini to'liq bajaring. Matematika bo'yicha asosiy yagona davlat imtihonini topshirish uchun ham javob beradi. Agar siz Yagona Davlat imtihonini 90-100 ball bilan topshirmoqchi bo'lsangiz, 1-qismni 30 daqiqada va xatosiz hal qilishingiz kerak!
10-11-sinflar uchun, shuningdek, o'qituvchilar uchun yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik kursi. Matematika bo'yicha yagona davlat imtihonining 1-qismini (birinchi 12 ta masala) va 13-muammoni (trigonometriya) hal qilish uchun kerak bo'lgan hamma narsa. Va bu Yagona davlat imtihonida 70 balldan oshadi va na 100 ball to'plagan talaba, na gumanitar fanlar talabasi ularsiz qila olmaydi.
Barcha kerakli nazariya. Tezkor usullar Yagona davlat imtihonining echimlari, tuzoqlari va sirlari. FIPI vazifalar bankining 1-qismining barcha joriy vazifalari tahlil qilindi. Kurs 2018 yilgi Yagona davlat imtihonining talablariga to'liq javob beradi.
Kurs 5 tadan iborat katta mavzular, har biri 2,5 soat. Har bir mavzu noldan sodda va tushunarli tarzda berilgan.
Yuzlab yagona davlat imtihon topshiriqlari. So'z muammolari va ehtimollar nazariyasi. Muammolarni hal qilish uchun oddiy va eslab qolish oson algoritmlar. Geometriya. nazariya, ma'lumotnoma materiali, Yagona davlat imtihonining barcha turlarini tahlil qilish. Stereometriya. Ayyor echimlar, foydali varaqlar, fazoviy tasavvurni rivojlantirish. Trigonometriya noldan muammoga 13. Tiklash o'rniga tushunish. Vizual tushuntirish murakkab tushunchalar. Algebra. Ildizlar, darajalar va logarifmlar, funksiya va hosila. Yagona davlat imtihonining 2-qismining murakkab muammolarini hal qilish uchun asos.
Rus tilidagi yagona davlat imtihonidan iborat ikki qismlar va 25 ta vazifa.
Birinchi qism 24 ta vazifani ifodalaydi. Ular test tipidagi bo'lishi mumkin, bir yoki bir nechta javoblarni tanlash, ochiq (bo'sh joyni o'zingiz to'ldiring).
1-qismning vazifalariga javob raqam (raqam) yoki so'z (bir necha so'z), bo'sh joy, vergul va boshqa qo'shimcha belgilarsiz yozilgan raqamlar (raqamlar) ketma-ketligi ko'rinishidagi tegishli yozuv bilan beriladi.
1-qism topshiriqlari bitiruvchilarning o'zlashtirish darajasini sinovdan o'tkazadi o'quv materiali ham asosiy, ham yuqori darajalar qiyinchiliklar (7, 23-24-topshiriqlar).
Ikkinchi qism - bitta vazifadan iborat - 25. Bu vazifa o'qilgan va tahlil qilingan matn asosida insho yozishni o'z ichiga oladi.
2-qism topshiriq (25-topshiriq - insho) imtihon oluvchi tomonidan har qanday qiyinchilik darajasida (asosiy, yuqori, yuqori) bajarilishi mumkin.
Ishga 210 daqiqa - 3,5 soat beriladi.
Vazifalarni qismlarga taqsimlash imtihon qog'ozi
| Ishning qismlari | Vazifalar soni | Maksimal asosiy ball | Vazifalar turi |
| 1 qism | 24 | 33 | Qisqa javob |
| 2-qism | 1 | 24 | Batafsil javob |
| Jami | 25 | 57 |
Vazifalar uchun belgini olib tashlash
Quyida men har bir bajarilgan ishning "narxi" ni beraman.
Har bir vazifani to'g'ri bajarish uchun birinchi qism (1, 7, 15 va 24-topshiriqlardan tashqari) imtihon oluvchi 1 ball oladi. Noto'g'ri javob yoki uning etishmasligi uchun 0 ball beriladi.
1 va 15-topshiriqlarni bajarish uchun siz 0 dan 2 ballgacha ball olishingiz mumkin.
Standartdagi barcha raqamlarni o'z ichiga olgan va boshqa raqamlar bo'lmagan javob to'g'ri hisoblanadi.
7-topshiriqni bajarish uchun siz 0 dan 5 ballgacha ball olishingiz mumkin.
Ro‘yxatdagi raqamga mos keladigan har bir to‘g‘ri ko‘rsatilgan raqam uchun imtihon oluvchi 1 ball oladi (5 ball: xato yo‘q; 4 ball: bitta xato; 3 ball: ikkita xato; 2 ball: ikkita raqam to‘g‘ri ko‘rsatilgan; 1 ball: faqat bitta raqam to'g'ri ko'rsatilgan; 0 ball: to'liq noto'g'ri javob, ya'ni raqamlarning noto'g'ri ketma-ketligi yoki ularning etishmasligi.
24-topshiriqni bajarish uchun siz 0 dan 4 ballgacha ball olishingiz mumkin. Standartdagi barcha raqamlarni o'z ichiga olgan va boshqa raqamlar bo'lmagan javob to'g'ri hisoblanadi.
Imtihon topshiruvchi topshiriqni to‘g‘ri bajarsa, olishi mumkin bo‘lgan maksimal ball ikkinchi qism , 24 ball.
Imtihon qog'ozining barcha topshiriqlarini to'g'ri bajarish uchun siz maksimal miqdorni olishingiz mumkin 57 asosiy nuqta .
Javob: TAROZLASH | |
Javob: ___ 123_____________ |
|
2-qismning 25-topshirigi o‘qilgan matn asosida tuzilgan insho. Bu topshiriq 2-sonli javoblar varaqasida bajariladi.
Yagona davlat imtihonining barcha shakllari yorqin qora siyoh bilan to'ldiriladi. Siz jel, kapillyar yoki favvora qalamini ishlatishingiz mumkin.
Topshiriqlarni bajarishda siz qoralamadan foydalanishingiz mumkin. Ishni baholashda loyihadagi yozuvlar hisobga olinmaydi.
Bajarilgan topshiriqlar uchun olgan ballaringiz umumlashtiriladi. Iloji boricha ko'proq vazifalarni bajarishga harakat qiling va eng yuqori ball to'plang
ballar soni.
Sizga muvaffaqiyatlar tilaymiz!
1-qism
1 Matndagi ASOSIY ma'lumotni to'g'ri ifodalovchi ikkita jumlani ko'rsating. Ushbu jumlalarning raqamlarini yozing.
1) Tilning o'tmishiga oid tarixiy tilshunoslikdagi haqiqiy kashfiyotlar faktlarni mashaqqatli izlanish va fikrlash jasoratini birlashtirganda mumkin.
2) Ko'pincha tilning o'tmishi haqidagi hukmlar o'tmishda yo'qolgan butun dunyoni tiklashga imkon beradi.
3) Faktlarni mashaqqatli izlash va tilshunoslarning fikrlash jasoratigina o‘tmish til sohasida haqiqiy kashfiyotlar qilish imkonini beradi.
4) Faqat tafakkur jasoratigina tilshunoslarga tilning o‘tmishi haqidagi bilimlarni zarracha tiklashga va tarixiy tilshunoslikda haqiqiy kashfiyotlar qilishga imkon beradi.
5) Tilning o‘tmishi haqidagi spekulyativ xarakterga ega bo‘lgan hukmlar, agar tarixiy faktlar mashaqqatli va maqsadli yig‘ilsa, tasdiqlanishi mumkin.
2 Quyidagi so'zlarning qaysi biri (so'z birikmasi) bo'sh joyda kelishi kerakuchinchi (3) jumlamatn? Ushbu so'zni (so'zlarning birikmasini) yozing.
Lekin
Masalan,
Shunga qaramasdan
Aynan
Chunki
Javob: _________________________
3 TILI so‘zining ma’nosini beruvchi lug‘at yozuvining parchasini o‘qing. Ushbu so'z qanday ma'noda ishlatilganligini aniqlangbirinchi (1) jumlada tqo'shimcha. Lug'at yozuvining berilgan qismiga ushbu qiymatga mos keladigan raqamni yozing. LANGUAGE, -a, ko'plik. -i, -ov, m.
1) birliklar Og'zaki ijodda milliy tovush, lug'at va grammatik tizimga asoslangan ifoda vositalari majmui.Ya.Pushkin. Ey yozuvchilar. Ha fantastika.
2) Tovush lug'atining tarixan shakllangan tizimi va grammatik vositalar, bu jamiyatdagi odamlarning muloqot qilish, fikr almashish va o'zaro tushunish vositasidir.Men buyuk rusman. slavyan tillari. Adabiy men.
3) birliklar Nutq, gapirish qobiliyati.Tilingizni yo'qoting. Bemor tilsiz va harakatsiz yotadi.
4) uzatish Kerakli ma'lumotlarni olish uchun qo'lga olingan mahbus (so'zlashuv).Oling, til olib keling.
5) Axborotni uzatuvchi belgilar (tovushlar, signallar) tizimi.Ha hayvonlar. Ha imo-ishoralar.
Javob: _________________________
4 Quyidagi so'zlarning birida urg'uni joylashtirishda xatolikka yo'l qo'yilgan: urg'uli unli tovushni bildiruvchi harf noto'g'ri ta'kidlangan. Ushbu so'zni yozing.
qon ketishi
BERIB
tutqichlar
muhrlangan
qila olmaysiz
Javob: _________________________
5 Quyidagi jumlalardan birida ajratib ko‘rsatilgan so‘z NOGORROQ ishlatilgan. Belgilangan so'z uchun paronim tanlash orqali leksik xatoni tuzating. Tanlangan so'zni yozing.
Ma'ruzachilardan biri ORGANIK kimyo professori Aleksandr Andreevich Kolli edi.
Odamlar nazoratchilardan anketani qanday to'g'ri TO'LDIRISh kerakligini so'rashdi.
Styopka o'zining bobosi bilan ayniqsa ISHONCHLI munosabatlarni rivojlantirdi.
Ikkilanib turgach, qo'mondon o'jarligining REAL sabablari haqida hech narsa demadi.
Albatta, Boris Sergeevich uchun bu erda mulkning TAJRIBLI egasi paydo bo'lganligini bilish juda muhimdir.
Javob: _________________________
6 Quyida ta'kidlangan so'zlardan birida so'z shaklini shakllantirishda xatolikka yo'l qo'yilgan. Xatoni tuzating va so'zni to'g'ri yozing.
kilogramm mandarin
UCH YUZ aholi
HOL bo'ylab va bo'ylab
Chet el PASPORTLARI
Yoningizda yolg'on gapiring
Javob: _________________________
7 Grammatik xatolar va ular tuzilgan jumlalar o'rtasidagi yozishmalarni o'rnating: birinchi ustundagi har bir pozitsiya uchun ikkinchi ustundan mos keladigan pozitsiyani tanlang.
GRAMMATIK XATOLAR A. predmet va predikat o‘rtasidagi bog‘lanishning buzilishi B. mos kelmaydigan qo'llanilishi bilan hukmni qurishda buzilish B. bilan gap qurishdagi xato bir hil a'zolar D. bilvosita nutq bilan gaplarni noto'g'ri qurish D. boʻlishli gapli gapni tuzishda buzilish | TAKLIFLAR
|
Jadvaldagi tanlangan raqamlarni mos keladigan harflar ostiga yozing.
Javob: | |||||
8Ildizning urg‘usiz o‘zgaruvchan unlisi yo‘q so‘zni aniqlang. Ushbu so'zni etishmayotgan harfni qo'shib yozing.
qoplama
ya'ni nazariy jihatdan
float..wok
kengaytirilgan
l..jandarniya
Javob: _________________________
9 Har ikki so‘zda bir xil harf yo‘qolgan qatorni aniqlang. Ushbu so'zlarni etishmayotgan harfni qo'shib yozing.
pr..ortish, pr..dengiz
on..yozish, haqida..momaqaldiroq (janglar)
in..ber, na.. rad
pastga..pastga, ichida..janubiy
o'ynash..o'yin, inter..muassasa
Javob: _________________________
10 Bo'shliq o'rniga E harfi yozilgan so'zni yozing.
muqaddas ahmoq ...
to'plash
chidadi... ichida
itarib yubordi...nka
qo'shimcha to'lash
Javob: _________________________
11Bo‘shliq o‘rniga I harfi yozilgan so‘zni yozing.
yo'l oldi... mening
otish...sh
zanglagan... mana
muhrlangan
tashrif buyurdi
Javob: _________________________
12 Qaysi gapni aniqlang EMAS so'zi bilan yozilgan TO'LIQ . Qavslarni oching va ushbu so'zni yozing.
(YO'Q) AZBON jon hech qachon baxtni anglay olmaydi.
Sofya Pavlovna (EMAS) biz bilan sodir bo'lgan voqeada ko'rinadigan darajada aybdor.
Do'stingizni (EMAS) SHoshilinch tanlang va uni almashish uchun kamroq shoshiling.
Qo'ziqorin (EMAS) YUQORI, lekin kuchli.
Sentyabr oyining oxiri bo'ldi va dalalar hali ham (EMAS) o'rilgan, don boshoqlardan tusha boshlaydi.
Javob: _________________________
13 Belgilangan ikkala so'z yozilgan gapni aniqlang TO'LIQ . Qavslarni oching va ushbu ikkita so'zni yozing.
Ivan kamdan-kam hollarda tuman markazida paydo bo'ldi, (UCHUN) KEYIN u har fursatda shaharga bordi va (B) xizmatini unutib, bir necha soat u erda g'oyib bo'ldi.
(BU) NEGA men uni tanidim: uning ko'rinishidanmi, qo'llarining konturidanmi - bilmayman, lekin men uni tanidim va (BY) SHU bilan yuragim vahshiy ura boshladi.
Qo'rqinchli va kimdir chaqirilmagan mehmonlarni qabul qilishni xohlaydi, deb umid qilib, biz eshikni taqillatdik, lekin mezbonlar bizni BIRINCHI YO'LLARIDA kutib olishdi.
SO), kichik o'g'li U oilamizdagi hamma kabi kitoblarni yaxshi ko‘rardi.
Tajriba muvaffaqiyatli o'tkazildi, BIRINCHI BO'LGAN, SO hamma juda mamnun bo'ldi.
Javob: _________________________
14 Kimning o'rnida yozilgan barcha raqamlarni ko'rsating NN.
Yaxshi saqlangan (1) (2) eski (3) mebel bilan jihozlangan, kvartira bir marta va baribir o'rnatilgan (4) tartib va urf-odatlarga ega, har bir narsaning o'z o'rni va vaqtning o'z o'rniga ega bo'lgan uyga o'xshardi. biznes.
Javob: _________________________
15 Tinish belgilarini qo'ying. Siz kiritishingiz kerak bo'lgan takliflar raqamlarini ko'rsating BIR vergul. Ushbu jumlalarning raqamlarini yozing.
1) O'rmon shitirladi, ba'zan tinchlantiruvchi va ohangdor, ba'zan esa shoshilinch va xavotirli.
2) 12-asrda rassomlar ipak yoki qog'oz o'ramlariga bo'yoq yoki siyoh bilan rasmlar chizdilar.
3) Birdan blokdagi eshik chiyilladi va kimningdir qadamlaridan pol silkidi.
4) Suvda ham, yerda ham, havoda ham haqiqiy sayyoh sarosimaga tushmaydi.
5) Yovvoyi rezavorlar eng yaxshi ertalab yoki kechqurun yig'iladi va har bir yaxshi berry teruvchi buni bilishi kerak.
Javob: _________________________
16 Barcha tinish belgilarini qo'ying:
(1) otasining keng to'shagiga chiqish (2) va (3) (4) iyagini otasining yelkasiga ko'mish (5), Vanyatka (6), kechki voqealardan (8) hayajonlangan (7) uzoq vaqt uxlab qolmaslik.
Javob: _________________________
17 Tinish belgilarini qo'ying:jumlada vergul qo'yilishi kerak bo'lgan raqamlarni ko'rsating.
Men butun hayotim davomida aqliy va jismoniy mehnatni va (1) ehtimol (2) ikkinchisidan ham ko'proq sevganman va sevaman. Va (3) ayniqsa (4) ikkinchisiga yaxshi taxmin qilganida, ya'ni boshini qo'llari bilan bog'laganida mamnun bo'ldi.
Javob: _________________________
18 Tinish belgilarini qo'ying:jumlada vergul qo'yilishi kerak bo'lgan raqamlarni ko'rsating.
Va hamma narsa (1) ko'rilgan (2) va eshitilgan (3) tirik (4) va gullab-yashnagan narsa sizni o'ziga chorlaydi.
Javob: _________________________
19 Tinish belgilarini qo'ying:jumlada vergul qo'yilishi kerak bo'lgan raqamlarni ko'rsating.
Ma'lum bo'lishicha, (1) qo'lyozma hali to'liq tahrir qilinmagan (2) va (3) hali amalga oshirilmaydi. qo'shimcha ish(4) siz uni bosmaxonaga topshira olmaysiz.
Javob: _________________________
(1) Yangi bo'sh kvartiraga kirganimda, meni faqat deraza oldidagi qor bilan qoplangan eski terak kutib oldi, u shu joyda joylashgan qishloq mulkidan qolgan edi va endi ikkinchi qavatga qarab, u Menga: “Salom” deganday tuyuldi va uning go'zal oq shoxlaridan xonaga toza, beg'ubor, chirimaydigan yorug'lik yog'di. (2) Keyin bahor keldi va bir kuni ertalab, iliq tungi yomg'irdan keyin derazaga yashil, tutunli, noaniq narsa qaradi.
(3) Har bahorda bir xil narsa takrorlanadi va har safar u mo''jiza, yangilanish mo''jizasi kabi bo'ladi va siz bunga ko'nikmaysiz. (4) Men turdim va uzoq vaqt qidirdim va bunga to'ymadim. (5) Endi tirik kimdir derazadan tashqariga joylashib, shovqin-suron ko'tarib, birdan jim bo'lib qoldi va shamol bo'lganda, jimgina va muloyimlik bilan derazani taqillatdi.
(6) U butun barglari, minglab barglari bilan yashadi, ularni quyoshga, oyga, shamolga, yomg'irga ta'sir qildi. (7) U hayotning har daqiqasi, har soniyasigacha hayotdan zavqlanardi. (8) Va men o'z hayotim haqida o'ylab, osmon ostidagi erkinlikdagi doimiy quvonchni undan o'rganishni xohlayman.
(9) Qushlar uning shoxlariga uchib ketishdi, ular hushtak chalishdi, qisqa shahar qo'shiqlarini kuylashdi, ehtimol, terak ularga men haqimda gapirdi va ular derazadan tashqariga qarab, jilmayishdi.
(10) Hayotning birinchi yilida qanday uzoq va ajoyib yoz edi, yangi xonada, deraza yonida tirik terak daraxti, qanday cheksiz quyosh botishi, yorug' tunlar va engil tushlar! (11) Faqat ba'zida men to'satdan negadir yangi xonamni yo'qotib qo'yganimni va yana eski, qorong'i va tutunli xonada yashayotganimni, uzun shnurda yalang'och elektr lampochkani orzu qilardim. (12) Lekin men uyg'onib ketdim va terak toza, yangi devorlari bo'lgan xonaga qaradi va tongdan oldingi yashil shovqin baxtli uyg'onish hissi bilan birlashdi. (13) Keyin kuz keldi, barglar sarg'ayib ketdi va xona tinch va g'amgin bo'ldi.
(14) Kuz yomg'irlari va bo'ronlar boshlandi, tunda terak g'ijirladi, ingladi va ob-havodan himoya qilishni so'ragandek, shoxlarini devorga urdi. (15) Barglar asta-sekin yuqori shoxlaridan, keyin esa pastki shoxlaridan uchib ketdi. (16) Barglar soy bo'ylab oqardi, balkonni qopladi, ba'zilari esa oynaga yopishib, dahshat bilan xonaga qaradi va nimanidir kutdi.
(17) Endi terakda bitta barg qolmadi, u yalang'och, qora, kuygandek va fonda turardi. ko'k osmon Har bir qora novda, har bir tomir ko'rinib turardi, tabiatan tantanali jim va g'amgin edi, isitilmagan quyosh yoz kabi porlab turardi. (18) Va har doimgidek, men bolaligimni esladim va o'yladim: siz kimsiz? (19) Hayotning ma'nosi nima? (20) Keyin yana bahor keldi va hamma narsa qaytadan boshlandi va hayot cheksizdek tuyuldi.
(21) Lekin bir kuni ertalab men deraza ostidan bir ovoz eshitdim, go'yo mening terak chiyillagandek. (22) Men deraza oldiga yugurdim. (23) Pastda qirg'ichlar va teshuvchi yo'l roliklari bor edi yangi ko'cha, ishchi esa yo‘l o‘rtasida turgan terakni elektr arra bilan kesib tashlagan.
(24) Va yuqoridan men uning butun yashil tanasidan titroq qanday o'tganini ko'rdim, u gandiraklab turdi, bir zum o'yladi va yangi ko'chaga qulab tushdi va uning butun kengligini shitirlagan yashil ko'chki barglari bilan to'sib qo'ydi.
(25) Ko'chaning narigi tomonidagi uyning qizil g'ishtli, zerikarli, yalang'och devori menga ko'rindi va o'shandan beri men faqat uni va osmonning bir qismini ko'rdim.
(26) Men terakimni tez-tez eslayman. (27) Va u hali ham erdan g'oyib bo'lmaganga o'xshaydi, lekin o'rmonning biron bir joyida, ochiq joylarda o'sib, barcha barglari bilan shitirlaydi.
(B. Yampolskiy bo'yicha*)
* Boris Samoylovich Yampolskiy (1912-1972), rus yozuvchisi.
20 Bayonotlarning qaysi birimos kelmaslikmatn mazmuni? Iltimos, javob raqamlarini bering.
1) Yangi bo'sh kvartiraga ko'chib o'tgan hikoyachi derazada eski terak daraxtini ko'rdi.
2) Terakga qarab, qahramon bolaligini esladi va savollarga javob izladi: siz kimsiz? Hayot tuyg'usi nima?
3) Terak hali ham hikoya qiluvchining uyi yonida o'sadi.
4) Har bahorda terakda barglar ochardi. Rivoyatchi esa bu jarayonni yangilanish mo‘jizasi deb ataydi.
5) Qahramon qari terakning kesilganidan umuman afsuslanmaydi, chunki u qulab uyga zarar yetkazishi yoki odamga jarohat yetkazishi mumkin edi.
21 Quyidagi gaplardan qaysi biri noto'g'ri? Iltimos, javob raqamlarini bering.
1) 1-2 jumlalarda bayon elementi mavjud.
2) 17-jumlada tavsif berilgan.
3) 21-22 jumlalarda bayon mavjud.
4) 12-taklif mulohazani taqdim etadi.
5) 2-jumlada mulohazalar mavjud.
Javob: ___________________________
22 15-jumladan boshlab yozing antonimlar
Javob: ___________________________
23 14-17 jumlalar orasidan oldingisiga tegishli bo'lganini topingegalik olmoshi va so`z shakllari. Ushbu taklifning raqamini yozing.
Javob: ___________________________
20-23-topshiriqlarni bajarishda tahlil qilgan matn asosida sharhning bir qismini o'qing. Ushbu parcha matnning lingvistik xususiyatlarini o'rganadi. Ko'rib chiqishda foydalanilgan ba'zi atamalar mavjud emas. Bo'sh joylarga (A, B, C, D) ro'yxatdagi atama raqamiga mos keladigan raqamlarni kiriting. Har bir harf ostida jadvaldagi tegishli raqamni yozing. 24-topshiriqning o‘ng tomoniga birinchi katakchadan boshlab JAVOB FORMASI №1 raqamlar ketma-ketligini yozing., boʻsh joy, vergul yoki boshqa qoʻshimcha belgilarsiz. Shaklda berilgan namunalarga muvofiq har bir raqamni yozing. |
24 “Bir paytlar deraza tagida oʻsgan terakni eslab, B.Yampolskiy shunday yoʻllardan foydalanadi.(A) ___________ (“6-jumlada minglab barglar yashagan”),(B) ______________ (9-jumlada terak ularga men haqimda aytib berdi). Kabi texnika(IN) _________________ (27-jumlada), muallifning his-tuyg'ularini bildiradi. Va shunga o'xshash tropik(G) _____________________(Masalan, " go'zal 1-jumladagi shoxlar) matnning tasviriyligini oshiradi.
Shartlar ro'yxati
1) bir jinsli a'zolar qatori
2) shaxslashtirish
3) qiyosiy aylanma
4) giperbola
5) jo'natish
6) qarama-qarshilik
7) dialektizm
8) ritorik savol
Muammolardan birini ayting matn muallifi tomonidan belgilanadi.
Tuzilgan muammo haqida fikr bildiring. Izohingizga o'qigan matningizdan manba matndagi muammoni tushunish uchun muhim deb hisoblagan ikkita illyustrativ misolni qo'shing (ortiqcha iqtibos keltirmang).
Muallifning (hikoyachi) pozitsiyasini shakllantirish. O'qigan matn muallifining nuqtai nazariga qo'shilishingiz yoki qo'shilmasligingizni yozing. Sababini tushuntiring. O'z fikringizni, birinchi navbatda, o'qish tajribasiga, shuningdek, bilim va hayotiy kuzatishlarga tayangan holda bahslashing (birinchi ikkita dalil hisobga olinadi).
Inshoning hajmi kamida 150 so'zdan iborat.
O'qilgan matnga havolasiz yozilgan ish (ushbu matnga asoslanmagan) baholanmaydi. Agar insho hech qanday izohsiz asl matnni qayta hikoyalash yoki toʻliq qayta yozish boʻlsa, bunday ish 0 ball bilan baholanadi.
HO'L
A B C D E
4 2 3 8 7
FLOAT
REPRIMATEPRESS
CHABIRGAN
SIZ OTASIZ
PAST
NEGA QAYERDA
1234
YUQORI-PASTI
yoki UPPERPOTTOM
yoki YUQORI-PASTI
4269
Matn ma'lumotlari
Asosiy muammolar | |
Yolg'izlik muammosi. (Odamga yolg'izlik tuyg'usini engishga nima yordam beradi?) | Tabiat insonga yolg'izlik tuyg'usidan xalos bo'lishga va hayot quvonchini his qilishga yordam beradi. |
2. Insonning tabiatga munosabati muammosi. (Deraza tashqarisidagi terakni hikoya qahramoni qanday qabul qiladi? Nega deraza tashqarisidagi terak qahramon uchun “uning terak”iga aylandi?) | 2. Inson o‘zining tabiatdan ajralganligini yanada keskinroq his eta oladigan shaharda uy yonidagi daraxtlar ko‘pincha tirik tabiat olamining bir qismi sifatida qabul qilinadi, insonni tushunadi, hamdard bo‘ladi, unga hayot quvonchini singdiradi. |
3. Inson va tabiat o'rtasidagi munosabatlar muammosi c. (Shahar odamining hayoti tabiat hayoti bilan qanday bog'liq?) | 3. Shaharda yashovchi odam o'zining tabiat bilan aloqasini ayniqsa kuchli his qiladi, uning go'zalligi atrofdagi dunyoni yanada aniqroq idrok etishga yordam beradi. |
4. Tabiatni muhofaza qilish muammosi. (Nega daraxtning o'limi inson qalbida chuqur his-tuyg'ularni keltirib chiqaradi?) | 4. Tabiiy shahar landshaftini saqlab qolish juda muhim, chunki inson qalbida doimo chuqur bog'lanish hissi mavjud. atrofdagi tabiat, uning go'zalligi hayotga chanqoqlik, go'zallik tuyg'usi, go'zallikni saqlash istagini uyg'otadi. |
Rus tili | Yagona davlat imtihoni 2018
Yagona davlat imtihon 2018 rus tili onlayn bepul
"Yagona davlat imtihoni 2018 rus tilini o'qitish varianti №1" testini onlayn topshiring
Rus tili | Yagona davlat imtihoni 2018
"Yagona davlat imtihoni 2018 rus tilini o'qitish varianti № 2" testini onlayn topshiring
Rus tili | Yagona davlat imtihoni 2018
Onlayn yechim Yagona davlat imtihoni 2018 yil rus tilida maktab o'quvchilarini ushbu Yagona davlat imtihonining vazifalari bilan tanishtiradi va ularga KIM vazifalarini hal qilishda zarur ko'nikmalarni egallashga yordam beradi. O'qituvchilar o'quvchilarni o'qitish va nazorat qilish uchun sinfda onlayn testdan bepul foydalanishlari mumkin. Trening Yagona davlat imtihoni opsiyasi rus tilida 2018 demo versiyasiga mos keladi.
"Yagona davlat imtihoni 2018 rus tilini o'qitish varianti № 3" testini onlayn topshiring
Rus tili | Yagona davlat imtihoni 2018
Rus tili bo'yicha 2018 yilgi Yagona davlat imtihonining onlayn testining yechimi maktab o'quvchilarini ushbu Yagona davlat imtihonining vazifalari bilan tanishtiradi va ularga KIM vazifalarini hal qilishda zarur ko'nikmalarni egallashga yordam beradi. O'qituvchilar o'quvchilarni o'qitish va nazorat qilish uchun sinfda onlayn testdan bepul foydalanishlari mumkin. Trening opsiyasi Rus tilidagi Yagona davlat imtihoni 2018 yilgi demo versiyasiga mos keladi.
"Yagona davlat imtihoni 2018 rus tilini o'qitish varianti № 4" testini onlayn topshiring
Rus tili | Yagona davlat imtihoni 2018
Rus tili bo'yicha 2018 yilgi Yagona davlat imtihonining onlayn testining yechimi maktab o'quvchilarini ushbu Yagona davlat imtihonining vazifalari bilan tanishtiradi va ularga KIM vazifalarini hal qilishda zarur ko'nikmalarni egallashga yordam beradi. O'qituvchilar o'quvchilarni o'qitish va nazorat qilish uchun sinfda onlayn testdan bepul foydalanishlari mumkin. Rus tilidagi Yagona davlat imtihonining o'quv versiyasi 2018 yilgi demo versiyasiga mos keladi.
"Yagona davlat imtihoni 2018 rus tilini o'qitish varianti № 5" testini onlayn topshiring
Rus tili | Yagona davlat imtihoni 2018
Rus tili bo'yicha 2018 yilgi Yagona davlat imtihonining onlayn testining yechimi maktab o'quvchilarini ushbu Yagona davlat imtihonining vazifalari bilan tanishtiradi va ularga KIM vazifalarini hal qilishda zarur ko'nikmalarni egallashga yordam beradi. O'qituvchilar o'quvchilarni o'qitish va nazorat qilish uchun sinfda onlayn testdan bepul foydalanishlari mumkin. Rus tilidagi Yagona davlat imtihonining o'quv versiyasi 2018 yilgi demo versiyasiga mos keladi.
"Yagona davlat imtihoni 2018 rus tilini o'qitish varianti № 6" testini onlayn topshiring
Rus tili | Yagona davlat imtihoni 2018
Rus tili bo'yicha 2018 yilgi Yagona davlat imtihonining onlayn testining yechimi maktab o'quvchilarini ushbu Yagona davlat imtihonining vazifalari bilan tanishtiradi va ularga KIM vazifalarini hal qilishda zarur ko'nikmalarni egallashga yordam beradi. O'qituvchilar o'quvchilarni o'qitish va nazorat qilish uchun sinfda onlayn testdan bepul foydalanishlari mumkin. Rus tilidagi Yagona davlat imtihonining o'quv versiyasi 2018 yilgi demo versiyasiga mos keladi.
"Yagona davlat imtihoni 2018 rus tilini o'qitish varianti № 7" testini onlayn topshiring
Rus tili | Yagona davlat imtihoni 2018
Rus tili bo'yicha 2018 yilgi Yagona davlat imtihonining onlayn testining yechimi maktab o'quvchilarini ushbu Yagona davlat imtihonining vazifalari bilan tanishtiradi va ularga KIM vazifalarini hal qilishda zarur ko'nikmalarni egallashga yordam beradi. O'qituvchilar o'quvchilarni o'qitish va nazorat qilish uchun sinfda onlayn testdan bepul foydalanishlari mumkin. Rus tilidagi Yagona davlat imtihonining o'quv versiyasi 2018 yilgi demo versiyasiga mos keladi.
"Yagona davlat imtihoni 2018 rus tilini o'qitish varianti № 8" testini onlayn topshiring
Rus tili | Yagona davlat imtihoni 2018
Rus tili bo'yicha 2018 yilgi Yagona davlat imtihonining onlayn testining yechimi maktab o'quvchilarini ushbu Yagona davlat imtihonining vazifalari bilan tanishtiradi va ularga KIM vazifalarini hal qilishda zarur ko'nikmalarni egallashga yordam beradi. O'qituvchilar o'quvchilarni o'qitish va nazorat qilish uchun sinfda onlayn testdan bepul foydalanishlari mumkin. Rus tilidagi Yagona davlat imtihonining o'quv versiyasi 2018 yilgi demo versiyasiga mos keladi.
"Yagona davlat imtihoni 2018 rus tilini o'qitish varianti № 9" testini onlayn topshiring
Rus tili | Yagona davlat imtihoni 2018
Rus tili bo'yicha 2018 yilgi Yagona davlat imtihonining onlayn testining yechimi maktab o'quvchilarini ushbu Yagona davlat imtihonining vazifalari bilan tanishtiradi va ularga KIM vazifalarini hal qilishda zarur ko'nikmalarni egallashga yordam beradi. O'qituvchilar o'quvchilarni o'qitish va nazorat qilish uchun sinfda onlayn testdan bepul foydalanishlari mumkin. Rus tilidagi Yagona davlat imtihonining o'quv versiyasi 2018 yilgi demo versiyasiga mos keladi.
"Yagona davlat imtihoni 2018 rus tilini o'qitish varianti № 10" testini onlayn topshiring
Rus tili | Yagona davlat imtihoni 2018
Rus tili bo'yicha 2018 yilgi Yagona davlat imtihonining onlayn testining yechimi maktab o'quvchilarini ushbu Yagona davlat imtihonining vazifalari bilan tanishtiradi va ularga KIM vazifalarini hal qilishda zarur ko'nikmalarni egallashga yordam beradi. O'qituvchilar o'quvchilarni o'qitish va nazorat qilish uchun sinfda onlayn testdan bepul foydalanishlari mumkin. Rus tilidagi Yagona davlat imtihonining o'quv versiyasi 2018 yilgi demo versiyasiga mos keladi.
