Nima uchun xitoy tili eng qiyin tillardan biri hisoblanadi. Xitoy tilidagi ohanglar Lekin bu juda qiyin! Axir, rus tilida ohanglar yo'q

Ta'kidlash Xitoy o'zining ohang tizimi bilan asosan finalning davomiyligi va unga hamrohlik qiluvchi omil sifatida intensivligida ifodalanadi (N.A. Speshnev, "Xitoy tiliga kirish",

Bilan. 82). An'anaga ko'ra, xitoy tilida kuchli urg'u, zaif urg'u va urg'usiz bo'g'inlar mavjud. N.A.ning so‘zlariga ko‘ra

Speshnev, ba'zan beshinchi deb ataladigan engil, stresssiz ohang maxsus ohang emas. (“Xitoy tiliga kirish”, 85-bet). Bu qisqargan ohang, ya'ni urg'usiz bo'g'inda amalga oshiriladigan to'liq ohang. Akustik amalga oshirish jarayonida yorug'lik ohangi oldingi ohangga qarab o'zining balandlik va yo'nalish xususiyatlarini oladi, shuningdek, intensivligini yo'qotadi va kamayadi.

davomiyligi, undagi unli esa ko‘pincha qisqaradi (o‘sha yerda).

T.P. darsligining 57-betidagi yorug'lik ohanglari jadvali. Zadoenko “Xitoy tili asoslari. Kirish kursi:

N.A. ta'kidlaganidek. Speshnev (darslikning 86-beti), T.P. tomonidan olib borilgan tadqiqotlarga ko'ra. Zadoenko (" Qisqacha insho zamonaviy xitoy tilining ohang tizimi"), uchinchi va to'rtinchi tonlardan keyin yorug'lik ohangi mos ravishda birinchi va to'rtinchi ohang sifatida quloqqa qabul qilinadi. Shuning uchun, bu vaziyatda engil ohang o'rniga birinchi yoki to'rtinchi ohangni talaffuz qilish xato hisoblanmaydi. Stresssiz bo'g'inning davomiyligi oldingisiga qaraganda sezilarli darajada qisqaroq bo'lishi muhimdir.

Ustalik to'g'ri urg'u xitoy tili uchun ohanglarni o'rganish kabi muhimdir. Noto'g'ri urg'u bilan talaffuz qilingan so'zlar bayonotning ma'nosini buzishga olib kelishi mumkin.

Masalan, don1gxi1 sharq-g'arb va dong1xi0 narsa, la1shou0 qalam va la1shou3 qo'l silkitish kabi juft so'z va iboralar urg'uli yoki urg'usiz ikkinchi bo'g'in ishtirokida aniq farqlanadi.

Yuqorida biz zamonaviy xitoy tilida ko'pchilikni tashkil etuvchi ikki bo'g'inli so'zlar haqida gapirdik. Ularda stressli va stresssiz ohanglarning quyidagi kombinatsiyasi mumkin:

1. Stressli-stresssiz kombinatsiya: yi1fu,0 gan1jing0, zhuo1zi0, xue2sheng0, xi3huan0.

2. Kuchli urg‘uli bo‘g‘inning kuchsiz urg‘u bilan birikmasi: fu4mu3, zhong1guo2.

3. Kam ta'sirli va yuqori ta'sirli kombinatsiya: li3tang2, shou3tao4, zuo4wan2, kai1hui4, ke3pa4, zhong1jian1.

4. Teng urg‘uli bo‘g‘inlar birikmasi: da4xiao3, chang2duan3.

Misollarning asosiy qismi birinchi va uchinchi variantlar, eng kam tarqalgani esa teng stressli tur (“Xitoy tiliga kirish”, 87-bet). Ko'p bo'g'inli so'zlarda urg'u odatda birinchi yoki oxirgi bo'g'inga tushadi, qolganlari esa engil urg'u bilan talaffuz qilinadi.

Ohanglarning to'liq yoki qisman o'zgarishi

Barcha tovushlarni, ohanglarni va stress muammosini o'rganib chiqqandan so'ng, siz yanada nozik nuanslarni o'rganishni boshlashingiz mumkin. Bu erda nutq oqimidagi ohanglarning to'liq yoki qisman o'zgarishi haqida gapirish kerak.

Siz YouTubeda yoki haqiqiy hayotda ajoyib xitoy tilida gapiradigan odamni uchratganmisiz? Birinchi tuyg'u, ehtimol, hayrat va ajablanish bo'ladi. Shunda hayrat o'z o'rnini shubhaga bo'yadi: ular tilni bilishning aql bovar qilmaydigan darajasiga qanday erishdilar?
Bir necha yil oldin Shimoliy Xitoy tili sirli aura bilan qoplangan edi. Bu ekzotik til hisoblangan, shubhasiz, o'rganish qiyin. Chet elliklar, xuddi xitoylarning o'zlari kabi, Shimoliy Xitoyni o'zlashtirish haqiqatan ham erishib bo'lmaydigan maqsad deb o'ylashgan. Keyin Dashan keldi.

Bu qisqa hujjatli film Taxminan yarim milliard odam tomosha qilgan teledasturda Dashan o'zining benuqson xitoyliklari bilan tomoshabinlarni qanday hayratda qoldirishini namoyish etadi. Natijada, Dashan Xitoyda bir zumda mashhur bo'ldi.
O'sha uzoq 1988 yildan beri ko'p narsa o'zgardi va miqdor chet ellik talabalar xitoy tili bilan kelishgan va Xitoyda yashovchi odamlar so'nggi 20 yil ichida juda tez o'sib bormoqda. Endi esa Xitoyning materik qismida xorijlik bilan uchrashish odatiy hol emas. Biroq, ko'plab talabalar xitoy tilida gapirishda davom etishadi va bu, asosan, g'arblik nuqtai nazaridan "muhim" deb hisoblangan jihat bilan bog'liq: xitoy tilidagi intonatsiya.

Intonatsiya haqida gap ketganda, darhol ikkita narsa esga tushadi:

1) Nima uchun xitoy tilida intonatsiyani idrok etish juda qiyin?
2) O'qishning mos usuli bormi?

Xitoy tilida intonatsiyani o'rganish qiyinligi
Keling, birinchi muammoni ko'rib chiqaylik. Quyidagilarni yana bir bor ta'kidlash kerak: xitoy tili - intonatsion til. Bu nafaqat intonatsiya so'zlarni tashkil qiladi, balki so'zlarning o'zi ham intonatsiyaga tayanadi.
Intonatsiya bo'lmagan tillarda, masalan, italyan yoki ingliz tillarida intonatsiya mavjud. Biz buni bilmaymiz, chunki so'zlarning ma'nosi ularning o'zgarishiga bog'liq emas. Shunday qilib, nazariy jihatdan bir xil intonatsiyadan nointonatsiyali tillarda so'zlarni tashkil etuvchi bo'g'inlarni vizual tarzda ifodalash uchun foydalanish mumkin edi.
Mandarin tilida gapirishni boshlaganingizda duch keladigan birinchi narsa - bu intonatsiya. Quyidagi diagrammalar xitoy tilidagi tovushning 4 ta "balandligi" ni aniq ko'rsatib beradi.

Odatda ular diagrammaga qarashni, mos keladigan tovushni tinglashni va uni takrorlashga harakat qilishni taklif qilishadi. Bunday yondashuv mantiqiy ko'rinadi: talaba asosiy qurilish bloklari (bo'g'inlar) bilan boshlanadi, so'ngra so'zlarga (bir, ikki yoki uch bo'g'inli bo'lishi mumkin) va oxirida jumlalarni yakunlaydi. Muhandislik va kompyuter jargonida "pastdan yuqoriga" usuli haqida gapirish kerak: devor poydevordan, g'ishtdan g'ishtdan boshlanadi. Ishlab chiqilgan usullar talabalar orasida juda muvaffaqiyatli qabul qilingandek tuyulsa-da, oddiy algoritm bilan xitoy tilini o'rganish mumkin emas. Ular aytadilar: "Yaxshi boshlanish - urushning yarmi". Afsuski, hamma narsa ko'rinadigan darajada oddiy emas. (Agar siz ushbu masala haqida ko'proq o'qishni istasangiz, mening do'stim Vlad bu haqda ajoyib blog yozgan).
Endi tasavvur qiling-a, siz italyan tilini o'rganmoqchisiz va o'qituvchingiz yuqorida aytib o'tilgan pastdan yuqoriga o'rganish usulini taklif qiladi. Demak, hammasi bo‘g‘inlarning tovush sifati bilan boshlanadi, so‘ngra so‘z va jumlalarga o‘tadi. Zerikarli tushuntirishlar va diagrammalardan so'ng, quyidagi jumlalar ustida mashq qilishni tasavvur qiling:

Ma che hai fatto oggi? ==> Mā chē hā-ī fàt-to ŏg-gí?

Ma dove sei andato? ==> Mā dō-vē sē- ī ā-ndàtó?

Har bir bo'g'inni tonlash orqali butun bir jumlani talaffuz qilishning ulkan harakatini tasavvur qiling. Har bir kalitni eslab qolish kerak bo'lgan jumla haqida o'ylash haqida gap ketganda, ishlar ancha murakkablashadi.

Agar siz ohanglarni talaffuz qilishda kuchli bo'lsangiz ham, jumla ona tilida so'zlashuvchi uchun "robot" bo'lib qoladi. Buning sababi shundaki, gap alohida tovushlarning oddiy yig'indisi emas. Biz gapirganda, barcha individual komponentlar gapning umumiy intonatsiyasiga amal qiladi va "tonal siljish" sodir bo'ladi. Bu “tonal siljish” so‘zlarni tashkil etuvchi bo‘g‘inlarning talaffuzi shu so‘zning gapda egallagan o‘rniga qarab o‘zgarishini bildiradi. Italiyada (boshqa tillarda bo'lgani kabi) bir xil so'z gap boshida yoki oxirida bo'lsa, turli ohanglarga ega.

La polenta * E un Cibo Tipico dell"Italia del Nord. "Polenta" Shimoliy Italiyaning odatiy taomidir)
Mi Piace la polenta. * (Men polentani yaxshi ko'raman.)

Ko‘rib turganingizdek, gap boshidagi “polenta” so‘zi ikkinchi ohangning birinchi uchdan bir qismi kabi jaranglaydi, gap oxirida esa birinchi to‘rtinchi-beshinchi (neytral) ohangga aylanadi.
Shubhasiz, italyancha o'rganishga bunday yondashuv falokat bo'ladi. Yaxshiyamki, hech kim bunday yondashuvga jur'at eta olmaydi. Biroq, italyan va xitoy tillari o'rtasidagi katta farqlarni hisobga olsak ham, bu universitetlarda yoki xususiy maktablarda bo'ladimi, xitoy kurslarining aksariyatida qabul qilingan yagona yondashuvdir. Endi bularning barchasiga muqobil yo'l bormi?

Xitoy ohanglarini o'rganish bo'yicha ba'zi maslahatlar
Juda tez-tez Xitoy belgilar ohanglar bilan qo'shilishi ko'plab til o'rganuvchilarning tezda voz kechishiga olib keladi. Shu bilan birga, bir yarim milliarddan ortiq xitoyliklar, shuningdek, ko'p sonli chet ellik talabalar xitoy tilini yaxshi bilishadi, bu esa xitoy tilining ohanglarini o'rganish mumkin ekanligini isbotlaydi.
Biz bolalar tilni yaxshiroq va tezroq o'zlashtirishiga ishonishga odatlanganmiz va bunday muvaffaqiyatni biz, kattalar allaqachon yo'qotgan aqlning moslashuvchanligi bilan bog'laymiz. Kimdir "ongning moslashuvchanligi" formulasiga rozi bo'lmasligi mumkin, ammo o'quv jarayonida asosiy holat ko'pincha o'tkazib yuboriladi: bolalarning chet tilini idroki biznikidan farq qiladi.
Bolalar butun jumlalarni eshitadilar. Ular bitta so'z bilan boshlanmaydi. Ular shunchaki iborani eshitadilar va keyin uning alohida qismlarini o'zlari taniydilar. Katta yoshdagilar, biz tilning har bir jihatini tahlil qilish orqali uning tuzilishini tushunishimiz mumkin deb o'ylaymiz va shu bilan butun rasmni yo'qotamiz. Biz kattalar eshitish qobiliyatini saqlab qoldik, lekin tinglash qobiliyatini deyarli yo'qotdik.
Bu qobiliyatni qayta tiklash uchun sabr-toqat va biroz ochiq fikr talab etiladi.
Xitoy tilini an'anaviy tarzda o'rganishni boshlaganimdan so'ng, bir necha oydan so'ng men butun jumlalarni tinglash qanchalik muhimligini angladim. Bu fikr menda birinchi marta kompyuter dasturidan foydalanganimda paydo bo'ldi, unda ona tilida so'zlashuvchi gap aytadi va siz uni takrorlashingiz kerak. Keyin dastur ikkala taklifni taqqoslaydi va sizning variantingizni ballarda baholaydi - 1 (juda yomon) dan 7 (a'lo) gacha.
Mashina meni barcha kamchiliklari bilan baholagan bo'lsa ham, mashq interaktiv va qiziqarli bo'ldi va men buni bilmaganimga qadar, men 300 dan ortiq jumlalarni shu tarzda sinab ko'rdim. Men hatto ohanglar haqida o'ylamasdan jumlalarni takrorladim.

Pastdan yuqoriga yondashuv to'satdan yuqoridan pastga yondashuvga aylandi: kishi bir butun bo'lib gapirishdan boshlanadi, faqat jumla, so'ngra uning alohida komponentlariga o'tadi.
O'z tajribamga asoslanib, men quyidagi oddiy qadamlarni bajarishni taklif qilmoqchiman:

1) Fonetikaga kirishni o'qing: Xitoy tili baribir tonal til ekanligini va uning 5 ohangi (4 + neytral) borligini bilish har doim yaxshi. Bu har doim yaxshi ma'lumotnoma bo'ladi. Bundan tashqari, erta bosqichda retrofleks undoshlarni (masalan, zh, ch, shi) oddiy (Z, J, S) va aspiratsiyalangan (P, T) dan farqlashga alohida e'tibor berib, undoshlarni qanday talaffuz qilishni darhol o'rganish kerak. ) atmosferadan emas (B, D).

2) Agar siz xitoycha fonetika haqida umumiy tushunchaga ega bo'lsangiz, ko'rib chiqishni boshlash juda oson oddiy jumlalar. Jumlalarni o'nlab marta tinglang va ularni alohida so'zlarni tashkil etuvchi ohanglarga qaramasdan, ko'zingizni yumib takrorlang.
3) Keyin alohida so'zlarni ko'rib chiqing va ular jumlaga "ko'milgan" paytda ularga e'tibor berishga harakat qiling. Agar kerak bo'lsa, ularni tanimaguningizcha so'zlar ro'yxatini yozing.
4) ko'proq o'ting murakkab jumlalar(asosiy gap + nisbiy gap / shart ergash gap va boshqalar)

Ohanglarga qo'shimcha ravishda, shuni ta'kidlash kerakki, xitoy tilida ham e'tiborga olinishi kerak bo'lgan umumiy ohang (jumlalar oqimi) mavjud. Juda bor qiziqarli video YouTube'da do'stim Marko bu mavzuda.

Markoning tushuntirishicha, xitoycha tanaffuslar jumlaning ma'lum pozitsiyalarida kiritiladi. Men "/" belgisi bilan ifodalagan bu tanaffuslar ohanglardan tashqari xitoycha jumlani qanday talaffuz qilish bo'yicha bir xil ko'rsatma beradi. Bu o'quvchilarimga tillarni o'rgatishda (Skype orqali va yuzma-yuz) talaffuz qilish va qadamni fonetik tahlil qilish yondashuvining bir qismidir.

1) Nihoyat, tinglashni o'rganganingizdan so'ng, tinglashni boshlashingiz kerak...! Buni kuniga kamida yarim soat, yaxshisi bir soat bajaring va tayyor bo'lgach, ushbu mashg'ulotga ko'proq vaqt sarflashga harakat qiling. Bu xitoycha tilda gapirishning kalitidir. Audio va tegishli skript bilan boshlanadi.
Boshida sifat, keyingi bosqichda esa miqdor - bu ajoyib talaffuzga erishishning ajoyib usuli!

xulosalar
Xitoy ohanglari shubhasiz qiyin, ammo ularni to'g'ri yondashuv bilan olish mumkin. Men taklif qiladigan narsa oddiy: butun jumlani ko'rib chiqing va uni tinglang, ohanglarga e'tibor bermasdan, uning qanday jaranglashini aniqlashga harakat qiling. Bu ohanglarni tabiiy ravishda olishning samarali usuli ekanligini bilib olasiz.

(*) 2006 yilda uchta audio kurs muallifi Garold Gudman mandarin ohanglarining rang kodiga yondashuvni yaratdi. Ranglardan tashqari, har bir ohangda hamrohlik qiluvchi imo-ishora mavjud. Masalan, tovush uchun bosh barmog'i to'g'ri, lateral yo'nalishda harakat qiladi, ko'rsatkich barmog'ini yuqoriga ko'rsatadi, ko'rsatkich va o'rta barmoqlar uchinchi tonni (ǎ) bildirish uchun V belgisini hosil qiladi va hokazo. Ushbu yondashuv Theusdagi ko'ngilli talabalar bilan sinovdan o'tkazildi va ular ohanglarni juda yaxshi eslab qolishdi.

Qoʻshimcha maʼlumot olish uchun quyidagi manzilga murojaat qiling:
- http://www.michelthomas.com/learn-mandarin-chinese.php
- MANDARIN_CHINESE.pdf

YY 5 OD - 3 MART 1997 yil

Qo'lyozma sifatida

Jiang Yaming

RUS II XİTOY TILIDA SO‘ZLASHGANLAR ETNOTİPining FRAGMENTI OLARAK SO‘Z Stressi (EXPERIMENTAL TADQIQAT)

Mutaxassisligi - 02/10/19 - umumiy tilshunoslik, sotsiolingvistika, psixolingvistika

Moskva - 1996 yil

Ish Tilshunoslik institutining psixolingvistika va aloqa nazariyasi laboratoriyasida olib borildi Rossiya akademiyasi Sci.

Ilmiy rahbar - Doktor Filolo! ilmiy fanlar,

Professor Yu.A.SOROKIN

Rasmiy opponentlar - filologiya fanlari doktori,

Professor A.L.SEMENAS - filologiya fanlari doktori, professor V.A.VINOGRADOV

Etakchi tashkilot - Harbiy universitet

Himoya "/¿ ¿Germaniya 1997 yil D 002.17.01 dissertatsiya kengashi yig'ilishida bo'lib o'tadi. Lekin Rossiya Fanlar Akademiyasi Tilshunoslik institutida fan doktori ilmiy darajasini olish uchun dissertatsiyalar himoyasi.< 103009, Москва, Б. Кисловский пер., д. 1/12).

Asarni Rossiya Fanlar akademiyasining Tilshunoslik instituti kutubxonasida topish mumkin.

Dissertatsiya kengashining ilmiy kotibi, filologiya fanlari nomzodi

Z.G. Isaeva

ishning umumiy tavsifi

Milliy lingvistik madaniy nutq xatti-harakati - bu tarbiyaviy stereotiplar, ijtimoiy normalar va madaniy-estetik (qadriyat) yo'nalishlari bilan chambarchas bog'liq bo'lgan rasmiy va mazmunli yaxlitlik.

Ona tilidagi gapning fonetik tuzilishi, bizningcha, og‘zaki xatti-harakatlarning milliy-madaniy o‘ziga xosligining elementi bo‘lib, ayni paytda ikki tilning fonetik tizimlari o‘rtasidagi o‘zaro ta’sir mexanizmi natijasidir. .

Gapning fonetik koʻrinishini (tuzilishini) hosil qilishda segmental va boʻlak suprasegmental birliklar teng ishtirok etadi. Ikkalasini noto'g'ri idrok etish va ularni noto'g'ri amalga oshirish og'zaki nutq talaffuz me'yorlarining buzilishiga olib keladi va aloqa jarayonini murakkablashtiradi, ma'lumotlarning buzilishiga olib keladi va prosodik (suprasegmental) buzilishlarni o'z ichiga olgan so'z segmentar tuzilmaning buzilishini o'z ichiga olgan so'zdan ko'ra yomonroq qabul qilinadi, chunki u haqida ma'lumot qabul qilinganda. urg'u, ohang, intonatsiya va ritm birinchi navbatda tinglovchi tomonidan va gapning o'ziga xos segmental mazmuni haqidagi ma'lumotlardan nisbatan mustaqil ravishda qayta ishlanadi [Chistovich va boshqalar. 1965,119].

Nutq birliklarining prozodik dizayni ona tilidan tashqari nutqni ishlab chiqarish va idrok etish jarayonida eng ko'p "aziyat chekadi", chunki nutqning prosodik dizaynining eshitish talaffuz qobiliyatlari eng ongsizdir. Bir tomondan, ona tilida ishlab chiqilgan stereotiplarni "buzish" qiyin bo'lsa, boshqa tomondan, boshqa tilni o'rganishda ko'nikma va ko'nikmalarni shakllantirish qiyin. Shunday qilib, nutqning prosodik tuzilishining buzilishi chet tilida nutqda eng barqarordir [Metlyuk 1988].

Xitoy tili - bu alohida bo'g'in tizimiga ega bo'lgan til bo'lib, u segmental va suprasegmental xarakterdagi hodisalarning o'zaro ta'siri markazida bo'lgan nutq so'zlarning ritmik naqshini nazarda tutadi.

Bizning ishimiz xitoy tilining o'ziga xos hece tuzilishi va maxsus ritmik xususiyatlari bilan ajralib turishini hisobga olgan holda rus va xitoy tillarida so'zlashuvchilarning etnik tipining elementi sifatida so'z urg'usini o'rganishga urinishdir.

Shu bilan birga, biz eksperiment yordamida so'z urg'usi va ohangi hodisalarini tahlil qilish va xitoyliklar tomonidan rus tilidagi so'zlarning prosodik dizayni buzilishini aniqlash vazifasini qo'ydik.

Bu ushbu ishning dolzarbligini belgilaydi.

Ishning maqsadi rus va xitoy tillarida so'zlashuvchilarning etno-tipining elementi sifatida og'zaki stressni o'rganish va shu bilan ruslar va xitoylarning og'zaki xatti-harakatlarining milliy va madaniy o'ziga xosligini o'rganishdir.

Ushbu maqsadga erishish uchun quyidagi aniq vazifalar hal qilindi.

1. Nazariy jihatdan:

Til va madaniyat, madaniy an'analar va shaxsning ijtimoiylashuvi o'rtasidagi munosabatni ko'rib chiqing;

Xitoy tilining prozodik tizimini va uning barcha asosiy elementlarini (xitoy tilining bo'g'in tuzilishi va ritmik xususiyatlari) tavsiflang;

Rus va xitoy tillarining prosodik tizimlarini solishtiring;

Rus tilini o'rganishda xitoyliklar tomonidan ruscha so'zlarning prosodik dizaynining tipik buzilishlarini aniqlash;

Ularga nazariy talqin bering.

2. Tajriba nuqtai nazaridan:

Rus va xitoy tillarining urg'uli va urg'usiz bo'g'inlarining fonetik xususiyatlarini ko'rib chiqing, ularning o'xshash va farqlarini taqqoslang, ikki va uch bo'g'inli so'zlardagi urg'u va urg'usiz bo'g'inlarning davomiyligi, intensivligi va balandligi bo'yicha nisbatlarini o'rnating.

Rus va xitoy tillarining urg'uli va urg'usiz bo'g'inlarining sifatini, shuningdek nutq oqimidagi og'zaki stressni ko'rib chiqing.

Ob'ektiv ma'lumotlardan foydalangan holda xitoy tilining prosodik o'ziga xosligi haqidagi test bayonotlari;

Eksperimental natijalar va nazariy tahlillardan foydalangan holda xitoyliklar tomonidan ruscha so'zlar va iboralarning prozodik dizayni buzilishining talqinini bering;

Rus va xitoy tillarida so'zlashuvchilarning og'zaki xatti-harakatlarining milliy va madaniy xususiyatlari bo'yicha ba'zi xulosalar chiqaring.

Ilmiy yangilik:

Asar birinchi marta xitoy milliy madaniy anʼanalari va xitoy tilining prozodik tizimi oʻrtasidagi munosabat haqida umumiy maʼlumot beradi va quyidagilarni taʼkidlaydi: 1) xitoy tilining boʻgʻin tuzilishi lingvistik va madaniy xulq-atvorni belgilovchi asosiy komponent hisoblanadi. xitoy tilida ona tili; 2) turli madaniy an'analarga mansub so'zlovchilar tilning prosodik xususiyatlarini turlicha qabul qiladilar; 3) tovush qobig'i va ma'no o'rtasida qandaydir turg'un yoki aniqlanmagan muvofiqlik mavjud; 4) tilning tovush qobig'i milliy musiqa bilan qandaydir potentsial aloqaga ega va,

Xitoyliklar tomonidan rus nutqini ishlab chiqarishda so'zlar va iboralarning prosodik dizayniga ta'sir qiluvchi omillar aniqlandi,

Ikki tipologik jihatdan turli tillarning subintonatsion prosodiyasi tasvirlangan - rus (fenomenal) va xitoy (bo'g'in),

Rus va xitoy tillarida so'z urg'usining tabiatini baholashga imkon beradigan eksperimental ma'lumotlar tahlil qilindi.

Xitoyliklar tomonidan ruscha so'zlarning prosodik dizayniga xos bo'lgan buzilishlar aniqlandi va izohlandi.

Ishning amaliy ahamiyati shundan iboratki, tadqiqotning asosiy qoidalari va xulosalari umumiy fonetika kurslarida, ta’limning boshlang‘ich bosqichida rus tilini chet tili sifatida o‘qitish metodikasi, xitoy tili bo‘yicha malaka oshirish kurslarida qo‘llanilishi mumkin. o'qituvchilar, kompilyatsiya qilishda o'quv qurollari amaliy fonetika bo'yicha, xitoy yoki boshqa hece tillarida so'zlashuvchilarga qaratilgan. Tadqiqot natijalari xitoy etnotipining og'zaki xatti-harakati bo'yicha keyingi tadqiqotlar va rus auditoriyasiga xitoy tilini o'rgatish usullarini ishlab chiqish uchun lingvistik asos bo'lib xizmat qilishi mumkin.

Ishning aprobatsiyasi. Eksperimental tadqiqotning asosiy qoidalari va natijalari fakultet rus tili va adabiyoti kafedrasining universitetlararo yig‘ilishida ma’lum qilindi va muhokama qilindi. xorijiy tillar Nankin universiteti (1988), 6-da xalqaro konferensiya"Xitoy tilini o'rganishning dolzarb masalalari" (Moskva, 1992) va Rossiya Fanlar akademiyasi Tilshunoslik instituti Psixolingvistika va aloqa nazariyasi sektori yig'ilishida (1996).

Dissertatsiya kirish, ikkita asosiy bob, xulosa, bibliografiya(rus tilida 91 nom, xitoy tilida 31 nom va ingliz tilida 5 nom) va Ilovalar, shu jumladan.

Torusda foydalanilgan materiallar va boshqa materiallar taqdim etilgan bo'lib, unda 136 bet mashinkada yozilgan matn, 15 chizma va 27 jadval mavjud.

Kirishda olib borilgan tadqiqotning dolzarbligi asoslanadi, ishning maqsad va vazifalari, maqsadi va amaliy ahamiyati aniqlanadi.

Birinchi bob - "Til va madaniyatning o'zaro ta'siri. Rus tilining prosodik dizayniga ta'sir qiluvchi xitoylarning nutq xatti-harakatining o'ziga xosligi (nazariy tahlil)" - nutq xatti-harakatlarining milliy-madaniy o'ziga xosligini belgilovchi asosiy omillarni ko'rib chiqadi. va, xususan, madaniy an'analar va ularning shaxsning ijtimoiylashuviga ta'siri. Madaniyatni egallashda, u bilan tafakkurning o'ziga xos xususiyatlarini «shakllantirishda» ​​tilning o'rni haqida so'z boradi; prozodik tizim tushunchasi va uning madaniy qadriyati bilan tanishtiriladi va uning xitoy tilida namoyon bo‘lish xususiyatlari ochib beriladi. Xuddi shu bobda xitoy va rus tillarining prosodik tizimlari taqqoslanadi va xitoylar tomonidan ruscha so'zlarning prosodik dizaynini buzish tahlili berilgan.

Fanning rivojlanishi bilan bir qator eng muhimlarini ko'rib chiqishning iloji yo'qligi tobora ayon bo'lmoqda lingvistik hodisalar jamiyatning faoliyat ko'rsatish shartlaridan ajratilgan holda, uning madaniyati va madaniy an'analarini rivojlantirish, bu "ijtimoiy uyushgan stereotiplarda ifodalangan, fazoviy-vaqtinchalik uzatish orqali turli xil inson guruhlarida to'plangan va ko'payadigan guruh tajribasi" deb ta'riflanadi. Markarian 1981, 1983].

Madaniy an’ana singari milliy til va madaniy an’ana ham rasmiy va mazmunli yaxlitlikdir: “Mazmun jihatidan milliy til va madaniy an’analar tarkibiga quyidagilar kiradi: I) tarbiyaviy qoliplar (tafakkur va xulq-atvor), 2) ijtimoiy normalar va 3) kognitiv va xulq-atvor stereotiplarini belgilaydigan ijtimoiy-qiymatli munosabat (madaniy-qadriyat yo'nalishi) va munosabat ongli bo'lganligi sababli, u nafaqat kollektiv sub'ektning (etnik guruhning), balki jamiyatning ham ehtiyoj ob'ektidir. muayyan shaxs. Bu milliy til va madaniy an'analarning eng barqaror tarkibiy qismidir" [Bobrysheva 1996, 13].

Madaniyat va kognitiv jarayonlar o'rtasidagi munosabatni tushunishga qaratilgan har qanday urinishda, birinchi navbatda, til muammosini ko'rib chiqish kerak, chunki u madaniyatning milliy o'ziga xos tarkibiy qismlari orasida birinchi o'rinni egallaydi, "... shaxslarga ijtimoiy tajriba va bu tajriba doirasida ijtimoiy me'yorlar madaniyatning barqaror qismlaridan biri bo'lgan xatti-harakatlar madaniyatning universal va "tashkiliy" funktsiyasini namoyon qilishning o'ziga xos milliy shaklini ifodalaydi" (Sorokin, Leontyev, Tarasov 1977). , 18]. Til nafaqat madaniyat va kognitiv jarayonlar to'g'risidagi ma'lumotlarning ko'p qismini olish vositasi, balki ba'zi nazariyalarga ko'ra, u aqliy jarayonlarning asosiy hal qiluvchi omilidir. O'z navbatida, ma'lum bir madaniyatning milliy o'ziga xosligini shakllantirish dinamikasi A.N.Leoitievning jamiyat madaniyatini "o'zlashtirish" jarayonida shaxsning shakllanishi va uning tafakkuri haqidagi nazariyasi bilan yaxshi izohlanadi [Leontiev 1972]: "Faqat tilni o'zlashtirganda, bola tugallangan shaklda jamiyat uchun qandaydir xususiyatni oladi, ob'ektiv va ob'ektiv voqelikni tushunish va tasniflash usullarini oladi, ya'ni uning kognitiv uslubi shakllanadi" (Leontyev 1974). Boshqacha qilib aytganda, inson o'z ona tilini o'zlashtirib, bir vaqtning o'zida nafaqat og'zaki, balki og'zaki bo'lmagan shaklda ham mavjud bo'lgan ma'lum bir etnotipik tajribani o'rganadi. Xitoy etnotipi bu borada istisno emas. An'anaviy xitoy tafakkurining mantig'i chiziqli ketma-ketlik printsipiga ko'ra (boshlang'ich pozitsiyasi - xulosa) emas, balki konsentrik ravishda - markaziy kontseptsiyani aniqlash va unga bir qator taqqoslashlarni moslashtirish orqali ishlaydi. Bunday fikrlash intuitivlik, assotsiativlik, holizm va analogiyaga yo'naltirilganlik bilan tavsiflanadi. Ammo, bizning fikrimizcha, xitoy etnotipining yana bir muhim elementi, ya'ni stress mavjud. Shuning uchun biz bu borada rus etnotipidan farqini ko'rsatish uchun rus va xitoy tillarining prozodik tuzilmalarini solishtirishni zarur deb hisobladik.

Tilning fonologik komponenti gapning moddiy qiyofasini tashkil etuvchi vositalar tizimidir. U ikkita kichik tizimdan iborat - segmental va suprasegmental. Segmental tizimning birliklari - fonemalar (bo'g'inli bo'lmagan tillarda) va bo'g'inlar (bo'g'inli tillarda) - nutq oqimining strukturaviy chiziqli tashkil etilishining segmentlari sifatida ajratilgan. Ular "qurilmoqda"

(shakl) bayonot. Prosodik birliklar bo‘g‘indan boshlangan segment birliklarni ohang, vaqt yoki tembr o‘zgarishlari orqali tartibga soladi. Asosiy prozodik hodisalarga stress, ohang va intonatsiya kiradi.

Rus tilining prozodik tizimi chet tilini qabul qiluvchilar tomonidan so'zlarning prosodiyasini va rus tilida nutq faolligini buzilishiga olib keladigan bir qator o'ziga xos xususiyatlar bilan tavsiflanadi. Ma'lumki, undagi asosiy prozodik ko'rsatkich o'zining fonetik xususiyatlariga ko'ra miqdoriy, paradigmatik parametrlari bo'yicha esa erkin va harakatchan sifatida belgilanadigan stressdir. Rus tilida stress konstitutsiyaviy, tashkiliy, o'ziga xos va hissiy funktsiyani bajaradi. Stress ruscha so'zning fonetik ko'rinishini shakllantirishning eng muhim vositasi sifatida tan olingan.

"Xitoycha urg'u, birinchi navbatda, urg'uli unli tovushning davomiyligini oshirish va diapazonini kengaytirishda ifodalanadi" [Chjao Yuanren 1979] va "... Xitoy tilida bo'g'inning uchta urg'u darajasi mavjud: kuchli urg'uli uyasi," eng katta davomiylik bilan talaffuz qilinadigan va ohangi eng aniq eshitiladigan; kuchsiz urgʻuli boʻgʻin, u kamroq davomiylik bilan talaffuz qilinadi, lekin ohangi kamroq aniq boʻlsa-da, eshitiladi va urgʻusiz boʻgʻin- eng qisqa talaffuz qilinadi va ohangi toʻliq tekislanadi” [Speshnev 1980,71] ].

Shunday qilib, rus tili uchun asosiy prosodik hodisa stress, xitoy tili uchun esa ohangdir (xitoy tilidagi stress bo'g'inning musiqiy ohangi bilan boshqariladi). Xitoy tilining urg‘usini o‘rganishda uning nafaqat prozodik va semantik, balki xitoycha nutq ritmining asosiy birligi bo‘lgan bo‘g‘in tuzilishini ham o‘rganish kerak.

Xitoy bo'g'ini juda qattiq tuzilish bilan ajralib turadi. Har bir bo'g'in ikkita kesishuvchi "tovushlar" sinfidan iborat (V.B. Kasevich atamasi) - bosh harflar va oxirgi harflar. Xitoy tilining bo'g'in tuzilishida asosiy elementlar nnitsnal va markaziy hisoblanadi.

"Xitoy tilining asosiy birligi bo'lgan bo'g'inning prozodik xususiyati individual tepadir. Bu Xitoy bo'g'ini va Yevropa flektiv tillari bo'g'ini o'rtasidagi muhim farqdir. In. In Yevropa tillari prosodik mukofotlar

Butun so'zlarda ko'knori bor, xitoy tilida ko'p bo'g'inli so'z, lekin har bir bo'g'in alohida. Bo‘g‘inning ohangi semantik xususiyatdir. Bo‘g‘inni alohida talaffuz qilishda ohangni aniq talaffuz qilish shart. Ohangni to'g'ri talaffuz qilmasdan, alohida bo'g'in tushunilmaydi. Xitoy milliy tilida Pu Tonghua to'rt ohang bor. Ularning har biri o'z balandligi, davomiyligi va intensivligiga ega. Demak, xitoy tilining bir bo‘g‘inli, aniqrog‘i, bo‘g‘inli morfemasi prosodiyasida urg‘u uchligining barcha a’zolari bir vaqtda ifodalanadi” [Sofronov 1996, 8-9].

Shunday qilib, xitoy tilida ohang uni tashkil etuvchi tovushlar kabi bo'g'in morfemasining fonetik ko'rinishining muhim tarkibiy qismidir. Suira-segmental vositalar sifatida kontur ohanglari bo'g'in-fsmning prozodik belgilaridir.

Qadimgi xitoy tilida soʻz odatda bir boʻgʻinli morfemadan iborat boʻlib, deyarli har bir boʻgʻin semantik maʼnoga ega edi. "Har bir boʻgʻinda semantik maʼno saqlanib qolganligi, shuningdek, ohang xususiyatlarini toʻliq anglash zarurati tufayli boʻgʻinlar orasidagi interval Yevropa tillariga qaraganda uzoqroq va muntazamroq qabul qilinadi. Qadimgi xitoy tilida har bir boʻgʻin bitta nola bilan bir xil boʻladi. , va bo'g'in bir, ikki yoki uch bo'g'indan iborat bo'lib, eng eupfonik oyoq ikki bo'g'indan iborat.Shunday qilib, har ikki bo'g'indagi pauza xitoy tilining ritmik urishining asosiy birligidir.Ritmik urishlarning asosiy ramkasi. quyida bayon qilinganidek:

Ikki ritmik o'lchov, bunda bir o'lchov bir bo'g'indan (ikki oyoq) hosil bo'ladi;

Ikki ritmik o'lchov, bunda har bir o'lchov ikki bo'g'indan hosil bo'ladi;

Shimoliy zarba ikki bo'g'indan, ikkinchisi - bir bo'g'indan hosil bo'lgan ritmik urish kunlari;

Ritmik urishning pastki qismi, unda birinchisi bir bo'g'indan, ikkinchisi ikkita bo'g'indan hosil bo'ladi.

Ular orasida zarbani +[M] ga bo'lish mumkin. Ushbu turdagi barlar qadimgi Xitoyda ham, ham ifodalangan zamonaviy she'riyat va nasr. Zamonaviy xitoy tilida qofiyalash ishlari

(xalq qoʻshiqlari, opera va dramalar, bolalar qoʻshiqlari, qoʻshiqlar, topishmoqlar, juft bitiklar va boshqalar) metrik tuzilmaning yuqorida koʻrib chiqilgan oʻlchov turlari ham oʻzgarishsiz qoladi” [Shi Yuvey, 1995].

Yana bir e'tibordan chetda qoldirib bo'lmaydigan muhim jihat - qofiyali asarlar yaratishda hal qiluvchi rol o'ynaydigan ohangdir. Bizga ma’lumki eski she’rlar ham qo‘shiq bo‘lib, ularning ohanglari so‘zning ohang tuzilishiga asoslanadi. Boshqacha qilib aytganda, ohanglarning ma'lum bir almashuvi (pingze, ÍJX) versifikatsiyada keng qo'llaniladi. Pingshen (3ftPf) yinping va yashshnni o'z ichiga oladi, ya'ni. birinchi va ikkinchi ohang, tsze1shn (L) *) da - shanshen va quisheng, ya'ni. uchinchi va to'rtinchi ohang. Xitoy qofiyali asarlar uchun pingsheng va zeshengning majburiy almashinuvi she'riy nutqda monotonlikdan qochish imkonini beradi. Shunday qilib, bo'g'in va tepa xitoy til va madaniyatini rus tiliga nisbatan aniqlovchi asosiy (etnotipik) elementlar sifatida ko'rib chiqilishi kerak.

Yuqoridagilar, o'z navbatida, rus va xitoy tillarida bo'g'in va so'zning tuzilishi va funksional yukini, shuningdek, prosodik tizimning xususiyatlarini qiyosiy tahlil qilish imkonini beradi.

Bo'g'in tuzilishi:

1) rus tilida bo'g'in minimal talaffuz birligi vazifasini bajaradi. Xitoy tilida bo'g'in asosiy hisoblanadi strukturaviy birlik til;

2) rus filining miqdoriy tarkibi juda keng: birdan o'ntagacha va undan ham ko'proq. Xitoy tilida bitta belgi bir bo'g'inni ifodalaydi. Va zamonaviy xitoy tilida bir so'z bir, ikki, uch yoki to'rtta bo'g'indan iborat bo'lishi mumkin, lekin ortiq emas. Ko'pgina qatlamlar disyllabic. Hozirgi xitoycha so‘zning bo‘g‘in tuzilishining asosiy belgisi bo‘lgan dissillabilikdir;

3) kirpi rus tilining morfologik bo'linishi bilan bog'liq emas, lekin xitoy tilida ko'pchilik bo'g'inlar morfemalar bilan bir xil;

4) rus tilida bo'g'inlarni qurishning qat'iy sxemasi yo'q (ular ochiq va yopiq bo'lishi mumkin); unga eng xos xususiyat ochiq bo'g'inlar undosh va unlidan iborat. Rus tilidagi bo'g'inning bir qismi sifatida diftonglar ham, undosh birikmalar ham mumkin, ammo ikkinchisi xitoy atorasi tarkibida chiqarib tashlanadi.

5) rus tilidagi bo'g'in prozodik birlik emas, balki prozodik xususiyatlarning tashuvchisi. Xitoy tilida boʻgʻin tovush va maʼno birligidir. Deyarli har bir bo'g'in ma'lum bir ohangga ega.

So'z tuzilishi:

1) Rus tilida so'z yasashning asosiy usuli - affiksatsiya. Leksik maʼno ildiz tarkibida boʻladi, affikslar bu maʼnoni oʻzgartiradi yoki fleksiyalar bilan birga shakllantiruvchi vazifani bajaradi. Xitoy tilida soʻz yasashning asosiy usuli boʻgʻin qoʻshish (masalan, boʻgʻinlarni oʻz ohang xususiyatlari bilan qoʻshish);

2) Rus tilidagi eng tipik ritmik naqshlar 3 va 5 murakkab; xitoy tilida lug‘atning asosiy qismini ikki bo‘g‘inli so‘zlar tashkil etadi;

3) Rus tilida so‘zning prozodik tuzilishi urg‘uli va urg‘usiz bo‘g‘inlarning nisbati orqali hosil bo‘ladi. Xitoy tilida so'zning prozodik tuzilishi - bu ma'lum bir pozitsiyada ohanglarni amalga oshirish naqshlari bilan belgilanadigan tonal xususiyatlarning mumkin bo'lgan o'zgarishlari bilan uning tarkibiga kiritilgan bo'g'inlar ohanglarining yig'indisi.

Rus va xitoy tillaridagi so'zlarning prosodiyasini qiyosiy tahlil qilish bizga xitoy tilining prosodik tizimi rus tiliga nisbatan o'ziga xos xususiyatga ega degan xulosaga kelishimizga imkon beradi, bu, albatta, uning sifat va miqdoriy tabiatini belgilaydi. xitoylar tomonidan so'zlarning prosodik dizaynini buzish.

Birinchidan, "rus tilini o'rganayotgan xitoylik talabalar uchun yangilik - bu bir so'zdagi bo'g'inlarning pastki segment xususiyatlarining tengsizligi: ruscha urg'uning differentsial belgilarining urg'uli bo'g'inga to'planishi va urg'usiz bo'g'inlarning qisqarishi (kulminatsiya funktsiyasi). Natijada, xitoylar urg'uli bo'g'inning rus nutqini idrok etishdagi o'rnini aniqlashda qiynalishi mumkin. Bu rus va xitoy tillarida so'zlarning prozodik qobig'ini loyihalash uslubidagi nomuvofiqlik. Nutqni ishlab chiqarish jarayonida o'zini "tug'ralgan nutq", tovush zanjirini bo'g'in bo'g'in bilan loyihalash istagi sifatida namoyon qilishi mumkin" [Ivanova 1994,67].

Ikkinchidan, xitoy tilida so'zlovchining o'z-o'zidan qatlamlanishi, bir tomondan, morfemalar ichida ochiq bo'g'inlarning sezilarli soni bilan tavsiflanadi, garchi ochiq bo'g'inlar ustun bo'lmasa ham (o'ngda, keyin) va boshqa tomondan. alohida tovushlarni mustaqil bo'g'in sifatida ajratib, undosh tovushlardan qochish istagi. Bu ikki til tizimining - mahalliy va xorijiy tillarning intuitiv bo'g'in bo'linish xususiyatlariga ta'siri bilan izohlanadi: xitoy tili ochiq tipdagi bo'g'inlar va morfemalar bilan tavsiflanadi (bundan tashqari, undosh birikmalar taqiqlanadi).

Uchinchidan, ruscha aksentning differentsial xususiyatlarini amalga oshirish xitoyliklar uchun to'siqdir, ya'ni. tovush davomiyligini oshirish orqali urg‘u berilgan bo‘g‘ini ajratib ko‘rsatish, chunki davomiylik xususiyati har bir bo‘g‘inning doimiy xususiyati bo‘lib, tajribamizda ko‘rsatilgan. Shu munosabat bilan, xitoyliklar ruscha urg'usiz bo'g'inlarning miqdoriy qisqarishini boshdan kechirmasligi mumkin. Boshqacha aytganda, ularning talaffuzida bo'g'inlar orasidagi intervallar davomiylik jihatidan bir xil bo'ladi.

To‘rtinchidan, xitoyliklar urg‘uni so‘z boshiga o‘tkazadilar, chunki xitoy tilida ko‘p bo‘g‘inli so‘zning birinchi bo‘g‘ini o‘zining ohang xususiyatlarini saqlab qolishga intiladi, boshqa bo‘g‘inlar esa ularni o‘zgartirishi mumkin. Ushbu qoidabuzarlik xitoy tilida so'zlarning boshida urg'usiz bo'g'inning mumkin emasligi bilan izohlanadi.

Beshinchidan, ruscha stressning erkin va moslashuvchan tabiati xitoyliklarning og'zaki nutqida stressni so'zlarda noto'g'ri joylashtirish bilan bog'liq ko'plab buzilishlarni keltirib chiqarishi mumkin. Buni foydalanish paytida o'z-o'zidan paydo bo'ladigan turli xil periferik birlashmalarning yo'qligi bilan izohlash mumkin. mahalliy til: xitoylar "odatiy" stress g'oyasiga tayanadi, ya'ni ma'lum bir tuzilishga xos bo'lgan" [Trofimova 1996, 182].

"Rus va xitoycha so'z urg'usining fonetik tabiati (eksperimental tadqiqot)" ikkinchi bobida rus va xitoy tillaridagi urg'u va urg'usiz bo'g'inlarning fonetik xususiyatlarini tahlil qilishga qaratilgan eksperiment metodologiyasi, materiallari va natijalari keltirilgan. ikki va uch bo‘g‘inli so‘zlarda urg‘uli va urg‘usiz bo‘g‘inlarning tovush davomiyligi, intensivligi va balandligi bo‘yicha nisbatini belgilash. Xuddi shu bobda biz taqqoslaymiz

rus va xitoy tillarining urg'uli va urg'usiz bo'g'inlarining sifati va nutq oqimidagi so'z urg'usining o'zgarishi.

Ruscha va xitoycha so'zlar ikki guruhga bo'linadi - urg'uli va urg'usiz. Rus tilida urg'u, qoida tariqasida, har bir to'liq qiymatli so'zni tavsiflaydi (ba'zi barqaror prepozitsiyali-ishonchli konstruktsiyalar bundan mustasno, masalan, iz uy, osmon bo'ylab, ruh tomonidan qabul qilinadi va hokazo) va stress emas. so'zning mumkin bo'lgan, lekin majburiy tarkibiy belgisi. Bir urg'uli bo'g'indan tashqari, rus tilidagi to'liq qiymatli so'zda qolgan barcha bo'g'inlar urg'usiz bo'ladi. Ammo rus tilida urg'uli so'zlar, o'zlarining urg'uli so'zlaridan tashqari, ikkinchi darajali urg'uga ega filni ham o'z ichiga oladi, garchi bunday so'zlar kam bo'lsa-da.

Rus tilidan farqli o'laroq, xitoy tilida urg'u etimologik ohang bilan chambarchas bog'liq bo'lib, bo'g'inlar nafaqat to'liqlik, balki urg'usizlik bilan ham qarama-qarshidir. I G.A.Sisshnning fikriga ko'ra, ""xitoy tilida urg'uli va urg'usiz bo'g'inlar bo'lib, urg'uli bo'g'inlar kuchli urg'uli va kuchsiz urg'ulilarga bo'linadi" [("Peshnev 1980.71]*.

Rus va xitoy tillarida stress darajasining asosiy tushunchalari

rus tili uchun urg'uga ko'ra but;uiiiic;n. ness percussive AlliriCJIMIMfl urg'usiz qisqa

intensivligi bo'yicha kuchli zaif

Xitoy uchun stressga ko'ra ta'kidlangan stresssiz

sksh, qachon£NYL past ta'sir

davomiyligi bo'yicha uzoq oraliq qisqa

lekin intensivligi kuchli o'rta zaif

balandlikda ko'p rangli (to'liq) rangli (to'liq bo'lmagan) yorug'lik (nol)

“Davomlik, intensivlik va balandlik” atamalarini tushunishda biz N.A.Speshnev, T.N.Zadoenko va L.T.Zubkovalarga amal qilamiz (Spishsv 19X0, Zadoenko 19X0, 19X3, Zubkova 1985]. Ular rus va xitoy tillarida soʻz urgʻusining akustik belgilarini tasvirlab berganlar. shu bilan birga, biz o‘z ishimizda bo‘g‘in tovushining vaqt (uzunlik) bo‘yicha nisbiy hajmini bildiruvchi “uzun, oraliq va qisqa bo‘g‘in” atamalaridan ham foydalandik.

Bizning eksperimental tahlilimiz uchta jismoniy xususiyatni hisobga olishni o'z ichiga olganligi sababli: tovushlarning davomiyligi, intensivligi va asosiy ohangning balandligi, keling, ba'zi tushunchalarni yana bir bor aniqlaymiz.

Bizning tadqiqotimiz Nankin universiteti (XXR) qoshidagi Akustika tadqiqot institutining Nutqni tahlil qilish laboratoriyasida professorlar Juguo Ying va Bao Tsivey rahbarligida olib borildi.

Fonetik osiloskop va ovoz analizatori ishlatilgan. O'rnatish sxemasi rns.2 da keltirilgan.

Mikrofon^» Mshnshofop

Fonetik osshiiknraf

[IU va FF -----

I ChNU KO- ​​I Lillich

“Zyaukosnsktroshishgmtor

-----"(IU va FF]

1" [MDCHH j

(.ChP"HRC) |

7!*___(~pevm 1

Diktofon (printer)

(monitor)) rasm. 2 Eksperimental o'rnatish sxemasi.

Nazorat tinglashdan so'ng manba materiallar mikrofon yoki magnitafon orqali 7800 tipidagi fonetik osiloskop va tovush spektri analizatoriga, ular orqali esa asboblar kuchaytirgichiga (IA), chastota filtriga (PF) va amplituda modulyatoriga uzatildi.

chastotali xarakteristikalar (MAFC), bu qurilmalarning markaziy qismlariga kiritilgan signallarni qayta ishlashga imkon berdi - "Ovoz tahlili" va "Spektr tahlili", bu ularni o'rnatishga imkon berdi. fonetik xususiyatlar va natijalarni tovushli grafikalar va spektrograflar ko'rinishida ko'rsatish. Keyin bu natijalar magnitafon va ekranda ko'rsatildi. Analog-raqamli konvertor (ADC) yordamida audio signallar raqamli signallarga aylantirildi va ular o'z navbatida kompyuter (PC) tomonidan qayta ishlandi.

Akustik tahlil uchta jismoniy xususiyatga ko'ra amalga oshirildi: tovushlarning davomiyligi, intensivligi va asosiy ohang balandligi. Davomiylik va chastota xarakteristikalari uchun mutlaq va nisbiy qiymatlar hisobga olindi, intensivlik uchun esa faqat nisbiy qiymat hisobga olindi.

Manba sifatida "Rus nutqining tovushi va intonatsiyasi" [Bryzgunova 1981, 12-79], "Rus tili hamma uchun", "Xitoy nutqining ritmik tashkil etilishi" [Zadoenko 1980, 211-258] kitoblaridan parchalar ishlatilgan. materiallar va “Xitoy tili fonetikasi” [Speshnev 1980, 120141]. Bu materiallar shunday o'qildiki, har bir so'z kamida 3 marta, bo'g'inning har bir turi 16~25 marta takrorlandi (bu olingan natijalarning ishonchliligini oshirdi). Diktorlik tajribasiga ega Juguo Ping va Van Enyoi tomonidan o‘qilgan xitoy tilidagi materiallardan ham foydalanilgan. Tajribada foydalanilgan so'zlarning umumiy soni 409 tani tashkil etadi.

Eksperimental tadqiqotimizda quyidagi natijalarga erishdik:

Ovoz davomiyligi bo'yicha

Ruscha urg‘uli bo‘g‘inlar tovush davomiyligi (nisbati 1:0,18 - 1:0,95) bo‘yicha urg‘usiz bo‘g‘inlardan ustun turadi, garchi ikki bo‘g‘inli so‘zlarda urg‘usiz bo‘g‘inlar bo‘lsa-da, ular urg‘uli bo‘g‘inlardan uzunroqdir. Rus tilidagi so‘nggi urg‘uli bo‘g‘inli so‘zlarda - - urg‘usiz va urg‘uli bo‘g‘inlarning tovush davomiyligi nisbati 0,4:1 ~ 1:1 ni tashkil qiladi. Oxirgi urg‘uli bo‘g‘ini boshidagidan uzun bo‘lgan so‘zlar 66% ni tashkil qiladi. Boshlang'ich urg'uli bo'g'inli disyllabic so'zlarda tina - - urg'u nisbati: urg'usiz 1,5:1 ~ 2,14:1. Deyarli barcha ta'kidlangan boshlanishlar stresssiz tugashlarga qaraganda uzunroqdir.

Rus tilidagi uch boʻgʻinli soʻzlarning deyarli 90 foizida urgʻuli boʻgʻinlar urgʻusiz soʻzlarga qaraganda uzunroq talaffuz qilinadi va urgʻuli va urgʻusiz boʻgʻinlarning davomiyligi boʻyicha nisbati quyidagicha:

A. turi - - ^ 1: 1,47: 2,7

b. yozing -"-- 2.12:1:1.168

V. turi--- 1:1.715:1.419

A. Barcha dissillabik so'zlarning boshlang'ich bo'g'inining 78% urg'udan qisqa, 11% urg'uga teng. Qolgan 11% uzunroq barabanlardir.

b. Ikki bo'g'inli so'zlardagi boshlang'ich bo'g'in (o'rtacha 311 ms) uch bo'g'inli so'zlarga qaraganda uzunroq (o'rtacha 178 ms), aftidan, bo'g'inli so'zlarda bosh bo'g'in urg'uli bo'g'indan oldin joylashgan, ya'ni u boshlang'ich bo'g'indir. bir tomondan, birinchi oldindan urg'uli bo'g'in, ikkinchi tomondan.

V. Ortiqcha urg'u berilgan bo'g'inlarning yarmi oxirgi bo'g'inlarga qaraganda qisqaroq - 50%; 31% finalga teng. Yakuniy -20% dan uzun bo'g'inlar ham bor.

d) Oxirgi bo‘g‘in tovushining davomiyligi boshlang‘ich bo‘g‘inning davomiyligidan uzoqroq bo‘ladi. Birinchi urg‘udan oldingi bo‘g‘in va urg‘udan keyingi bo‘g‘inning tovush davomiyligi o‘xshash.

Yon urg‘uli rus tilidagi so‘zlar ichida urg‘u berilgan bo‘g‘inlarning 56 foizi yon urg‘uli bo‘g‘inlarga qaraganda uzunroqdir (ularning nisbati 1,3:1 -2:1). 22% hollarda ikkilamchi stress ostidagi bo'g'inlar urg'uga qaraganda uzunroq bo'ladi (ularning nisbati 0,5: 1 ~ 0,8: 1). Qolgan 22% so'zlarda esa ikkilamchi urg'u ostida urg'u berilgan bo'g'inlarning davomiyligi bir xil (ularning nisbati 1:1).

Shunday qilib, "davomiylik rus og'zaki stressining eng barqaror prozodik xususiyatidir" [Zubkova 1985,103].

Xitoy tilidagi so‘zlardagi tovush uzunligini tahlil qilish uchun biz Lin Tao va Vang Lijia (Pekin universiteti) natijalaridan foydalandik, ular “zaif urg‘uli oxirgi bo‘g‘inga ega bo‘g‘insiz so‘zlar asta-sekin oxirgi bo‘g‘inlar davomiyligining qisqarishiga olib keladi” deb hisoblaydilar. Zaif urg‘uli bo‘g‘in qanchalik qisqa bo‘lsa, u urg‘usiz yaqinlashsa, auditorlar (tinglovchilar) uni urg‘usiz bo‘g‘in bilan shunchalik chalkashtirib yuborishadi” (Lin Tao, Vang Lijia, 1994, 178).

ua1 1oi2 ("A; o'rdak boshi) va ua1 1oi° (qiz);

ta1 1oig ot boshi) va ta5 1oi° (YA; port).

Har ikki bo‘g‘in urg‘uli deb hisoblangan ikki bo‘g‘inli so‘zlarda ularni kuchli urg‘uli va kuchsiz urg‘ulilarga bo‘lish mumkin va ularning tovush davomiyligidagi farqi unchalik katta bo‘lmaydi, ularda urg‘usiz bo‘g‘inlar juda cheklangan miqdorda ifodalanadi. Ko'pgina xitoycha so'zlardagi so'nggi urg'uli bo'g'inlarni o'qish boshlang'ichga qaraganda ko'proq vaqt talab etadi, garchi farq unchalik katta bo'lmasa ham. Yuqori ta'sirli yakuniylar past ta'sirli boshlang'ichlardan aniq farqlanadi.

Lin Tao eksperimentlari natijalari shuni ko'rsatadiki, xitoyliklar bo'g'insiz so'zlardagi urg'u bo'g'ini urg'usiz bo'g'inlarga qaraganda deyarli 1,5 baravar uzunroqdir [Lin Tao, Wang Lijia, 1985,167].

Ohangning chastotasi va davomiyligiga turli xil davomiylik (3>2>1>4), shuningdek, bo'g'inlar ketma-ketligi ta'sir qiladi. Ko'pchilik bu haqda yozadi va shuning uchun biz faqat uchinchi ohangning holatini ko'rib chiqamiz.

Uchinchi ohang boshqa ohang bilan qoʻshilib, maʼlum qoliplarga koʻra oʻzgaradi: keyingi boʻgʻin taʼsirida yarim ton (- yoki ) boʻladi. Demak, uchinchi ohangli bo‘g‘in birinchi, ikkinchi va to‘rtinchi ohangli bo‘g‘inlardan oldin keladi va yarim uchinchi ohang bilan talaffuz qilinadi: ->. Agar uchinchi ohangi bir xil boʻlgan ikkita boʻgʻin qoʻshilsa, birinchi boʻgʻinda uchinchi ohang toʻrtinchi tovushga aylanadi: ->.

Uchinchi ohangning yakuniy qismini o'zgartirish uning uzunligini qisqartiradi. Ammo o'zgarishdan keyin ham uchinchi ohang eng uzoq davom etadigan bo'lib qoladi. Binobarin, bo‘g‘in tovushining nisbiy davomiyligi ohang birikmasiga qarab emas, balki bo‘g‘inning so‘zdagi o‘rniga qarab belgilanadi. O‘z navbatida, uch bo‘g‘inli so‘zdagi bo‘g‘in tovushining davomiyligi bo‘g‘inning so‘zdagi o‘rniga qarab o‘zgaradi. Bizning tajribamiz natijalari shuni ko'rsatadi:

1. Agar so‘zda urg‘usiz bo‘g‘in bo‘lmasa, unda quyidagi nisbat kuzatiladi: kuchli urg‘u: kuchsiz urg‘u: Ko‘proq kuchsiz urg‘u -1,78:1,35:1 ~ 1,15:1,1:1. Kuchli urg'uli va kuchsiz urg'uli bo'g'inlar orasidagi masofa unchalik katta emas (1,78-1,35), kuchsiz urg'uli va kuchsiz urg'uli bo'g'inlar orasidagi masofa (1,35-1). Ba'zan ular deyarli teng bo'lib chiqadi (1,1-1).

2. Agar urg‘usiz bo‘g‘in so‘z o‘rtasida bo‘lsa, unda quyidagi nisbat kuzatiladi: kuchli urg‘u: kuchsiz urg‘u: urg‘usiz – 1,97:1,75:1 ~1,13:1,09:1. Toʻliq urgʻuli va kuchsiz urgʻuli boʻgʻinlar orasidagi masofa (1.97-1) urgʻusiz boʻgʻinga ega boʻlmagan soʻzlarga qaraganda (1.78~ 1) kattaroqdir.

3. Agar uchinchi bo‘g‘in urg‘usiz bo‘lsa, unda quyidagi munosabat kuzatiladi: kuchli urg‘u: kuchsiz urg‘u: urg‘usiz –

2,33:1,76:1 ~ 1,44:1,01. Kuchli urg'uli bo'g'in va pastki qism urg'usiz bo'g'indan bir necha marta uzunroqdir. Yuqori ta'sirli va ta'sirlanmagan o'rtasidagi diapazon kengroq. Yuqori ta'sir va past ta'sir o'rtasidagi masofa sezilarli (2,32-1,76).

4. Uch bo‘g‘inli so‘zdagi urg‘usiz bo‘g‘inlarning hammasi ham qisqa bo‘lavermaydi. Boshqacha qilib aytganda, stresssiz "tsnn shen" asosan ohang bilan muvofiqlashtiriladi.

5. Kundalik so‘zlarda urg‘usiz bo‘g‘in ko‘proq uchraydi:

yayap (kai" kai° men2; eshikni oching), a*" (mci2 ben3 shi°; mahorat yo'q).

Va u kitob nutqida va atamalarda kamdan-kam uchraydi: zliuo2 mu4 niao3; yog'och o'smir), 8t*K(qian2 shui3 ting3; suv osti kemasi).

6. Agar uch bo‘g‘inli so‘zda o‘z navbatida ikki bo‘g‘inli so‘z ajratilsa, ikki bo‘g‘inli so‘zdagi uzun bo‘g‘in uch bo‘g‘inli so‘zda uzun bo‘lib qoladi:

(lbf fang0 ; misol),* (da3 + bi3 lang0 ; misol keltiring),

7. Uzoq boshlanishi deyarli xarakterli xususiyat o‘rta urg‘usiz bo‘g‘inli so‘zlar.

i^* (ber£ shi° + da4; qodir) -(284, 141,214),"

(baoJ bu0 zhun3; kafolatlanmagan) - (241, 125, 217).

8. To`ldiruvchi va sifatlovchidan tashkil topgan uch bo`g`inli so`zlar cho`zilish bilan tavsiflanadi:

cai4 tang1; karam bilan sho'rva) - (114, 163, 234), ShM (hong2 ze2 hu2; "Hupze" ko'li) - (245,140, ​​265).

9. "Fe'l + ob'ekt" kabi so'z yoki birikmada fe'l odatda davom etadi (u ko'proq ma'lumotli):

Sh-tt (dian) hong2 deng1 ; fonar yoq) - (213, 200,192), (mai4 xi1 gua°; tarvuz savdosi) - (244, 224, 100).

10. Yangi ma'lumotni o'z ichiga olgan va "predikat" va "qo'shimcha" vazifasini bajaradigan so'zlar odatda davom etadi.

^±(xue2 de « _huil ; o'rganish mumkin) - (129, 142, 212), (jin1 lian0 zou3 ; bugun tark) - (155,181,190).

* Pastga chizilgan bo‘g‘in uzun bo‘g‘indir.

"Raqamlar chksnsrnmsntlarda (birlik - ms) olingan bo'g'inlar uzunligini ko'rsatadi.

Intensivlik bo'yicha

An'anaviy nuqtai nazarga ko'ra, rus adabiy tilida stress miqdoriy va dinamik (kuch) deb ta'riflanadi.

Kuzatishlarimizga ko‘ra, rus tilidagi ikki bo‘g‘inli so‘zlarda urg‘uli unlilar ba’zan urg‘usizlarga qaraganda kuchliroq talaffuz qilinadi. Bu hodisa, ayniqsa, bosh urg‘uli bo‘g‘inli so‘zlarga xosdir.

Qarama-qarshi munosabat ham mavjud: stresssizlar 1:1 - 1,22:1 nisbati bilan stresslilarga qaraganda kuchliroq talaffuz qilinadi. Bu hodisa ko‘pincha oxirgi urg‘uli bo‘g‘inli so‘zlarda uchraydi. Shunga qaramay, rus tilidagi bo'g'inlarning aksariyati urg'usizlarga qaraganda kuchliroq talaffuz qilinadi. Shuning uchun tovush intensivligi rus stressining muhim xususiyati hisoblanadi, garchi u etakchi bo'lmasa ham.

Shunday qilib, ruscha uch bo'g'inli qatlamlar uchun quyidagilar xosdir:

1) ko'p hollarda urg'uli bo'g'in so'zdagi eng kuchli bo'ladi (58%);

2) birinchi oldingi urg‘uli bo‘g‘in (boshlang‘ichdan tashqari) urg‘uli bo‘g‘indan (60%) kuchliroq bo‘lishi mumkin;

3) ko'pchilik boshlang'ich va oxirgi bo'g'inlarning intensivligi juda yaqin (57%);

4) bosh bo‘g‘in urg‘ulidan kuchli (37,5%);

5) ortiqcha urg‘u berilgan bo‘g‘in so‘zdagi eng kuchsizi emas. Ortiqcha urg‘u berilgan bo‘g‘inlarning aksariyati (ham haddan tashqari urg‘uli, ham yakuniy bo‘g‘inlar bundan mustasno) oxirgi bo‘g‘inlardan (75%) kuchliroqdir.

Shunday qilib, ta'kidlangan bo'g'inning intensivligi ruscha urg'uning etakchi komponenti emas.

Agar rus tilidagi so'z urg'usi uchun bo'g'inning intensivligi unchalik muhim rol o'ynamasa, xitoy bo'g'ini uchun u kamroq ahamiyatga ega. Lin Tao va Van Lijia [Lin Tao, Wang Lijia 1985, 98] tomonidan olib borilgan tajribalar natijalaridan ko'rinib turibdiki, xitoycha urg'uning fonetik komponentlari orasida intensivlik emas, balki davomiylik etakchi o'rinni egallaydi. Boshqacha qilib aytganda, xitoycha urg'u asosan urg'ulangan unlining davomiyligini oshirish orqali ifodalanadi. Misol uchun, agar siz bo'g'insiz so'zlarda urg'usiz (“qing shen” YY) oxirgi bo'g'inining kuchini oshirsangiz, unda urg'usiz bo'g'inning sifati deyarli o'zgarmaydi. Xitoy Xalq Respublikasi Ijtimoiy fanlar akademiyasining fonetik laboratoriyasida o‘tkazilgan eksperimental tadqiqotlar natijalari [Wu Zhongji, Lin Maotsan 1989, 100] ta'kidlangan va stresssiz o'rtasidagi intensivlik farqini ko'rsatadi.

bo‘g‘insiz so‘zlardagi urg‘uli bo‘g‘inlar kichik bo‘lib chiqadi, urg‘uli bo‘g‘in ustunlik qiladi. Urg'uli va urg'usiz bo'g'inlar nisbati 0,92:1-1,16:1. Kuchli va o'rta bo'g'inlar orasidagi intensivlik deyarli bir xil. Pekin universiteti fonetik laboratoriyasi ma'lumotlari shuni ko'rsatadiki, "xitoy tilidagi so'zlarda kuchli va medial bo'g'inlar o'rtasidagi intensivlik farqi unchalik aniq emas. Engil tepa va intensivlikka ega bo'lgan stresssizlar ustunlik qiladi" [Lnsh. "Gao, Pan Litchya 1CHH5" , 170]. “)n> va Xitoy tilidagi koʻp sonli boʻgʻinlarning juda aniq, aniq va kuchli oʻqilishining bir sababi bor. Likrui unlisi ochiqroq va kuchliroq talaffuz qilinadi. Misol uchun, Lin Maotsan va Vu Chjungji 103 ta bo'g'inli so'zlarni tahlil qilib, "boshlang'ich bo'g'inlarning 70% dan ortig'i katta shiddatli talaffuz qilinadi va ular ochiq" ekanligini aniqladilar [Vu Zhoshpi, Lin Maotsash. 1989, 100].

Boshqacha aytganda, nutq oqimida bo‘g‘insiz so‘zlardagi kuchli, o‘rta va kuchsiz bo‘g‘inlar intensivligidagi farq sezilmas bo‘lib chiqadi. Bu shuni ko'rsatadiki, ma'nodagi farq - ohang bilan birga - unli tovushning intensivligini emas, balki davomiyligini o'z ichiga oladi. Shu sababli, xitoyliklar rus barabanlarining kuchayishini sezmaydilar, ular birinchi navbatda uning davomiyligi yoki intensivligiga emas, balki bo'g'inning ohangiga e'tibor berishadi. Ammo shuni so'zsiz aytish mumkin emaski, xitoycha ikki va uch bo'g'inli so'zlar uchun intensivlik mutlaqo ahamiyatsiz omil hisoblanadi.

Keling, ba'zi natijalarni umumlashtiramiz:

1) Ovoz intensivligi rus va xitoy tillarida etakchi fonetik xususiyat emas.

2) Ruscha stressda intensivlik xitoy tiliga qaraganda muhimroq o'rin tutadi. Rus aksenti ham miqdoriy, ham dinamikdir.

3) Xitoy talaffuzining eng muhim fonetik xususiyatlari tovushning etimologik ohangi va davomiyligidir. Intensivlik ikkinchi darajali omil hisoblanadi. O'rta yoki urg'usiz bo'g'inni kuchaytirish o'zgarmaydi leksik ma'no so'zlar.

sheng" ji2 eskalatsiyasi), hepg min1 (AR.; odamlar),

zhan4 dou* (öt^b; kurashmoq), lao2 doag4 (^I; mehnat).

4) xitoy tilidagi uch bo‘g‘inli so‘zlarda intensivlik kamayib bormoqda: kuchli bosh va kuchsiz yakun.

5) Xitoyliklar faqat ohangni eshitadilar va bo'g'inning davomiyligi va intensivligi ularning ong maydonidan tashqarida. Ketma-ketlik uzoq

To'rt tepaning ma'nosi quyidagicha: 3>2>1>4, chunki uchinchi va ikkinchi ohangli bo'g'inlar uzunroq talaffuz qilinadi va urg'u sifatida qabul qilinadi. Masalan:

liane3 ge4 ren2 (WtA). zhuo* mu* niao^

Ohang bo'yicha

Pitch stressning tarkibiy qismlaridan biridir. Agar stress asosan ohangga asoslangan bo'lsa, u musiqiy (tonik) stress sifatida tavsiflanadi. Rus tilidagi og'zaki stress musiqiy emas. Ohangni ko'tarish va tushirish (ohang) urg'u emas, balki intonatsiyaning tarkibiy qismi bo'lib, gap turi, iboraning sintaktik tuzilishi yoki modalligi bilan bog'liq.

Keling, rus tilining intonatsion strukturasini (IS) va uning xitoylar orasidagi og'ishlarini (chastotasi IC-1 - IC-4) ko'rib chiqaylik, xitoyliklar rus tilining intonatsion tuzilmalarini tonal, ritmik va ritmik bilan aralashtirishlari bilan izohlanadi. ona tilining intonatsion xususiyatlari.

Rus va xitoy tillarida turli xil stress turlari mavjud: og'zaki, sintagmatik, frazali va emfatik (mantiqiy va ■hissiy). Stressning asosiy turi og'zaki. Nutq oqimidagi og'zaki urg'uning o'zgarishi, bizningcha, quyidagilarga bog'liq: 1) sintagmadagi oxirgi urg'uning kuchayishi; 2) sintagmadagi oxirgi urg‘uning cho‘zilishi; 3) sintagmaning melodik xususiyatlari.

Bir vaqtning o'zida sintagmatik urg'u bo'lmagan rus tilidagi og'zaki urg'uning ohangi ma'noni farqlashda rol o'ynamaydi. Ammo og'zaki urg'u sintagmatikaga to'g'ri kelganda, u sintagmaning markazi bo'lib chiqadi va ma'lum bir melodik xususiyatga ega bo'ladi.

Xitoy tilidagi sintagma rus tilidagi kabi bir semantik yaxlitlikni ifodalovchi va fonetik dizaynga ega bo‘lgan so‘z turkumlaridan hosil bo‘ladi.

So‘z birikmasining sintagmalarga bo‘linishi uning grammatik tuzilishi bilan chambarchas bog‘liq bo‘lganligi sababli, sintagmatik urg‘u iboraning grammatik tuzilishi bilan chambarchas bog‘liq:

1) Sintagmatik (frazali) urg'u ko'pincha predikatga tushadi, chunki predikat gapning remesidir (yangi xabarning tashuvchisi).

2) Predikativ fe'l yoki sifatdosh oldidagi holat sintagmatik (frazaviy) urg'u bilan belgilanadi.

3) Predikativ fe’l yoki sifatdoshdan keyin qo‘shilgan qo‘shilish sintagmatik (frazaviy) urg‘u bilan belgilanadi.

4) Sintagmatik urg‘u so‘roq va ko‘rsatish olmoshlariga ham xosdir.

Natijalar asosida eksperimental tadqiqotlar biz xitoyliklar tomonidan ruscha so'zning fonetik tabiati, shuningdek, uning prosodik tizimi buzilishining talqinini berishga harakat qilamiz.

Birinchidan, xitoyliklar uchun katta qiyinchilik ruscha aksentning differentsial xususiyatlarini amalga oshirishdir, ya'ni. ruscha urg'uning muhim tarkibiy qismlari bo'lgan tovushning davomiyligini oshirish va intensivlikni oshirish orqali urg'uli bo'g'inni ta'kidlash. Ammo bizning kuzatishimizcha, bu qiyinchilik ma'lum bir mos yozuvlar nuqtasidan kelib chiqadi, unga ko'ra davomiylik xitoy tilining asosiy prozodik xususiyati hisoblanadi. Xitoy lug'ati asosan kuchli urg'uli va zaif urg'uli bo'g'inlardan iborat bo'lib, ular orasida davomiylik bo'yicha bir oz farq bor. Oxirgi urg‘usiz bo‘g‘inli (engil ohangli) so‘zlar nisbatan kam (bu oxirgi nominativli ikki bo‘g‘inli so‘zlarni bildiradi). “Xitoy tilining fonetik lug‘ati” bo‘yicha o‘tkazilgan maxrajli morfemalardan tashkil topgan dissillabik so‘zlarning statistik tahlili shuni ko‘rsatdiki, 33295 ta bo‘g‘insiz so‘zlar ichida 1084 tasi oxirgi urg‘usiz bo‘g‘in bilan talaffuz qilinadi (3,25%) [“Fonetik lug‘at”. Xitoy tili" 1964]. So'zlarning katta qismi (96,75%) ikkala bo'g'ini kuchli yoki zaif urg'uli so'zlarga tegishli. Ular to'liq ohang va aniq belgilangan tovush tarkibini saqlab qoladilar.

Orqada so'nggi o'n yil Xitoy tilida engil ohang bilan bo'g'inlarni kamroq ishlatish tendentsiyasi paydo bo'la boshladi. Keksa avlod vakillari tomonidan engil ohang bilan talaffuz qilingan ko'plab bo'g'inlarni yoshlar o'zlarining ohang xususiyatlarini to'liq anglagan holda talaffuz qiladilar.

Putonghua butun mamlakat bo'ylab tarqaladi. Ko'proq Nspekians urg'u bilan gapiradi. Bundan tashqari, ular ularni imloga qarab talaffuz qiladilar (deyarli barcha bo'g'inlar va ularda stress bor).

Ikkinchidan, xitoyliklar odatiga ko'ra, rus nutqi oqimida urg'usiz bo'g'inlarni kuchaytiradilar: 1) Ko'pgina ruscha urg'uli bo'g'inlar boshqalarga qaraganda kuchliroq talaffuz qilinadi. Perkustiv va perkussiyasiz o'rtasidagi intensivlikdagi farq

Xitoy nutqi oqimidagi stress juda katta emas. Ohang bilan parad, asosiy fonetik vositalar intensivlik emas, balki davomiylikdir (va bu xususiyat, bizning fikrimizcha, xitoy og'zaki xatti-harakatlarining o'ziga xos etnotipik elementidir). 1 (shuning uchun ham xitoyliklar urg‘u kuchining kuchayishini deyarli sezmaydilar. 2) Har bir ruscha so‘zda bitta urg‘uli bo‘g‘in bo‘lib, urg‘usiz bo‘g‘inlar deyarli bir xil bo‘lib qabul qilinadi. Xitoy so'zlari bir urg'u bilan "cheklangan" emas va ular juda kamdan-kam hollarda urg'usiz bo'g'inlarni birlashtiradi. Shu sababli, xitoylar urg'usiz bo'g'inlarni kuchaytiradi va uzaytiradi, ularni bitta ruscha so'zning yo'laklarida ta'kidlaydi.

Uchinchidan, nutqni idrok etish va ishlab chiqarish jarayonida stressning so'z boshiga o'tishini kutish mumkin, chunki xitoy tilida so'zlarning birinchi bo'g'ini kuchli urg'u, zaif urg'u, lekin hech qanday holatda urg'usiz bo'lishi mumkin. Ko'pgina xitoycha so'zlardagi so'nggi urg'uli bo'g'inlar boshlang'ichlardan uzunroqdir, ammo davomiylikdagi farq unchalik katta emas. Uch bo'g'inli so'zlar esa uzun boshlanishi va oxiri bilan tavsiflanadi. Shu munosabat bilan, xitoyliklar har qanday ruscha so'zning boshlang'ich bo'g'inini, ular urg'usiz bo'lishiga qaramay, uzaytirish va kuchaytirishga o'rganadilar.

To'rtinchidan, ruscha iborada faqat bitta intonatsiya markazi (yadrosi) mavjud bo'lib, u boshqa ovozli stresslar fonida ajralib turadi. Bizning kuzatishlarimizga ko'ra, xitoyliklar ruscha urg'uli va hatto urg'usiz bo'g'inlarning ohangini oshiradilar va bir xil balandlik va intensivlikdagi ko'plab cho'qqilar bilan rus nutqining oqimini hosil qiladilar.

Bu buzilishning sabablari, bizningcha, xitoy tilining bo'g'in tuzilishining ohang xususiyatlari bilan chambarchas bog'liq. Gap shundaki, har bir xitoycha bo'g'in o'zining ohang xususiyatini saqlab qoladi va xitoy tilidagi urg'u urg'uli unlining davomiyligining oshishi va chastota konturining to'liqligi bilan ifodalanadi. Nutq oqimida bo'g'in ohangi konstitutsiyaviy o'zgaradi, lekin bu o'zgarish ohangning dpshppom bilan chegaralanadi. Bogʻin tepasi urgʻuli va urgʻusiz boʻgʻinlarda mavjud. Xitoyliklar rus barabanlarining ohangini pasaytirishda g'ayrioddiy, bu esa bir nechta urg'u bilan filning paydo bo'lishiga olib keladi.

Xulosa tadqiqot natijalarini umumlashtiradi.

Til madaniyatning milliy o'ziga xos tarkibiy qismlari orasida birinchi o'rinni egallaydi va etnik guruhning asosiy etnodifferentsial belgisidir.

Ikki tilning fonetik tizimlari o'rtasidagi o'zaro ta'sirning ichki mexanizmining natijasi bo'lib, ona tili bo'lmagan nutqning fonetik ko'rinishi og'zaki (nutq) xatti-harakatlarining milliy va madaniy xususiyatlarini ham aks ettiradi.

Rus tilidagi so'zlarni tartibga soluvchi asosiy prosodik xususiyat - bu stress, xitoy tilida esa gon bo'lib, xitoycha nutqning nutq ritmini tashkil qiladi.

Xitoy tili qat'iy bo'g'in tuzilishi bilan ajralib turadi. Bo‘g‘inning tashkil etuvchi elementlarining qat’iy ketma-ketligi va o‘zaro moslik me’yorlari ham bo‘g‘inlarning bir-biriga qarama-qarshi bo‘lmasligini, balki tovush tuzilishi elementlariga ko‘ra bir-biridan farqlanishini ko‘rsatadi.

Xitoycha so'z va iboralar ma'lum ritmik naqshlar va ohanglarning almashinish naqshlariga ko'ra tuzilgan. Tilning o'ziga xos bo'g'in tuzilishi va ritmik xususiyatlari xitoylarda nutqning o'ziga xos "bo'g'inli tuyg'usini" shakllantiradi va "bo'g'in bo'g'in hosil qilish istagi" tufayli ruscha so'zlarning prosodik shakllanishining buzilishining asosiy sababidir. tovush zanjiri” [Ivanova, 1994, 67]. Boshqacha qilib aytganda, xitoyliklar orasida "bo'g'inli tuyg'u" Xitoy axloqining muhim o'ziga xos elementidir.

Bizning fikrimizcha, aynan 1) xitoy tilida ona tilida so‘zlashuvchining madaniy xulq-atvorini belgilovchi asosiy komponent bo‘lgan xitoy tilining bo‘g‘in tuzilishi; 2) turli madaniy an'analarning so'zlashuvchilari tilning prosodik xususiyatlarini turlicha idrok etadilar va aynan shu idrok ularning og'zaki xatti-harakatlar muhitida madaniy yo'nalishini ko'rsatadi.

Tajribalarimiz natijalarini, shuningdek, xitoyliklar tomonidan ruscha so'zlarning prozodik dizaynining buzilishi xitoycha bo'g'in tizimining o'ziga xosligi va uning ritmik xususiyatlari bilan bog'liqligi foydasiga ko'rib chiqilishi mumkin.

Dissertatsiyaning asosiy qoidalari quyidagi nashrda aks ettirilgan;

Rus va xitoycha so'z urg'usini solishtirish. “Xitoy tilshunosligining dolzarb masalalari” (6-Umumrossiya konferensiyasi). Moskva, 1992 yil, 161-162-betlar.

Pech. l. Aylanma -///^

MPEI bosmaxonasi, Krasnokazarmennaya. 13.


Kirish

I bob. Ohang tushunchasi

2.1 Xitoy ohang tizimini o'rganish

2.2 T.P.Zadoenko belgilagan zamonaviy xitoy tilining ohang tizimi

2.3 Speshnev N.A tasnifidagi ohanglar tizimi.

III bob. Xitoy tilida ohanglar sandhi

3.1 Ohangning qisman o'zgarishi

3.2 Ohangni to'liq o'zgartirish

3.3 Ohang o'zgarishining alohida holatlari

3.3.1 yi-bir, qi-etti, ba-sakkiz raqamlari

3.3.2 Salbiy zarracha bu

Xulosa

Foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati


Kirish


Dunyodagi har bir til o'ziga xos xususiyatlarga ega. Uning leksik, grammatik va fonetik tuzilishi bir-biridan farq qiladi. Bir tilni boshqa tildan farq qiluvchi asosiy xususiyatlardan biri uning fonetik tizimining o‘ziga xosligi va turli til birliklarining faoliyat ko‘rsatish qonuniyatlaridir.

Fonetik nuqtai nazardan, dunyo tillari fonema, ohang, intonatsiya va boshqa fonologik xususiyatlar tarkibiga qarab farqlarni shakllantiradi. Xitoy tilining yana bir o'ziga xos xususiyati bor - ohang va tonal tillar deb ataladigan tillarga tegishli. Bir vaqtlar ko'plab filologlar xitoy tilining ohanglarini o'rganishgan. Aleksaxin A.N., Zadoenko T.P., Speshnev N.A., Susov I.P. kabi. va boshqalar. Hozirda esa tonal tillarning ohanglarining kelib chiqishi va tarkibi haqida bir qancha fikrlar mavjud.

Nutq oqimida tilning ko'plab tovushlari ko'plab o'zgarishlarga uchraydi. Ularning ohangi va davomiyligi o'zgaradi. Xuddi shu narsa Xitoy ohanglari uchun ham amal qiladi. Xitoy tilida ohanglarning to'liq yoki qisman o'zgarishi juda keng tarqalgan hisoblanadi. Ushbu hodisa odatda ohanglarning sandxi deb ataladi. Ushbu muammoning dolzarbligini kuzatish qiyin emas, chunki chet el nutqini to'liq tushunish uchun xitoylik talabalar tilning fonetik xususiyatlarini, uning qoidalarini va bundan tashqari istisnolarni to'liq o'zlashtirishlari kerak.

Ushbu tezisda biz xitoy tili ohanglarining umumiy rasmini to'plashga va ularning tarixiy rivojlanishini kuzatishga harakat qilamiz, shuningdek, sandxi ohanglari fenomenini batafsil ko'rib chiqamiz.

Bitiruv ishining predmeti: xitoy tilining ohanglari.

Ushbu tezisning mavzusi hozirgi Xitoy tilining ohanglari tarkibining xususiyatlari.

Bitiruv malakaviy ishining maqsadi tilshunos olimlarning xitoy tilining tonal tarkibiga oid tadqiqot tajribasini umumlashtirish, sandxi ohanglari hodisasini o‘rganishdan iborat.

Tadqiqotning belgilangan maqsadlaridan kelib chiqib, uning asosiy vazifalari quyidagilardan iborat:

Xitoy tili ohanglarining o'ziga xos xususiyatlarini o'rganish;

Xitoy ohanglarining turli tasniflarini ko'rib chiqing;

Xitoy tili ohanglarining shakllanishini tarixiy nuqtai nazardan o'rganish;

Sandhi ohanglari fenomenini ko'rib chiqing;

Ohanglardagi to'liq va qisman o'zgarishlarni o'rganish;

Sandhi ohanglarining alohida holatlarini ko'rib chiqing.

Bu vazifalarni amalga oshirish uchun quyidagi tadqiqot usullaridan foydalanildi: tavsif usuli, qiyosiy metod, adabiy manbalarni tanqidiy tahlil qilish.

Tezisning nazariy asosini quyidagi tilshunoslarning ishlari tashkil etdi: Zadoenko T.P., Speshnev N.A. Aleksaxin A.N., Solntseva V.M., Solntsev N.V. Bitiruv malakaviy ishning tarkibiy tuzilishi maqsad va vazifalar bilan belgilanadi.

Ushbu dissertatsiya 3 bobni o'z ichiga oladi. Birinchi bobning boshida biz ohanglar haqida umumiy tushunchani ko'rib chiqamiz, keyin tonal tillarning xususiyatlarini va intonatsiya va ohang ta'rifini o'rganamiz. Bitiruv malakaviy ishimizning ikkinchi bobida T.P.Zadoenko tasnifi bo‘yicha xitoy tili ohanglarining tarkibi va xususiyatlarini o‘rganamiz. va Speshneva N.A. Uchinchi bobning asosini xitoy tilidagi sandxi ohanglari hodisasi tashkil etadi. Bu erda biz qisman ohang o'zgarishining asosiy xususiyatlarini, to'liq ohang o'zgarishini, shuningdek, ohang o'zgarishining alohida holatlarini ko'rib chiqamiz. Tezisning amaliy qismining bobi xitoy tilida sandxi ohanglari mavjudligini isbotlovchi misollar bilan tasdiqlangan.

Nazariy qismning oxirida biz tadqiqot natijalarini umumlashtiramiz va ilmiy adabiyotlar ro'yxatini ilova qilamiz.


I bob. Ohang tushunchasi


1.1 Ohangni aniqlash. Tonal tillar


Tadqiqotlar til tuzilishining biron bir qismiga fonetika kabi chuqur kirib bormagan. Inson nutq organlari tomonidan ishlab chiqarilgan tovushlar til o'z ifodasini olishda vositachi bo'lganligi sababli, til taraqqiyotini tarixiy tushunishning kaliti juda muhim, hatto eng muhim qismida aynan uning tovush tomonida yotadi. Shu munosabat bilan ko'plab yangi narsalar paydo bo'ldi. Tirik tillarni sinchiklab o'rganish tillardagi tovushlarning boyligi va ularning farqlari qanchalik aniq ekanligini ko'rsatdi. Bunga asosan oʻtgan asrning oʻrtalaridan, aniqrogʻi yetmishinchi yillardan boshlab tovushlarning tabiati va hosil boʻlish usullari, nutqning butun fiziologiyasi yoki umumiy fonetika batafsil oʻrganilib, asta-sekin mustaqil boʻlimga aylangan. fan. Shunday qilib, tovush o'tishlarining tabiati haqida mutlaqo yangi tushunchaga ega bo'lish va ular bilan aslida nima sodir bo'layotganini va sodir bo'layotganini ko'rish mumkin bo'ldi, holbuki ilgari ular faqat o'lik harflarni ushlab turishgan1.

Tilning tuzilishini o‘rganishda, eng avvalo, uning asosiy birliklarini aniqlash zarur. Tilning bo'linishi ikki darajada sodir bo'ladi. Ahamiyatli birliklar darajasida gap - sintagma (ibora) - so'z - morfema - fonema farqlanadi. Segmentatsiya bu erda tilning barcha darajalari birliklarini qamrab oladi, shuning uchun uni qatlamlararo segmentatsiya deb atash mumkin.

Fonetik darajada ibora - nutq takti (fonetik so'z) - bo'g'in - tovush kabi birliklar farqlanadi. Bu erda segmentatsiya faqat bir daraja (fonetik) bilan chegaralangan, shuning uchun uni qatlam ichidagi segmentatsiya deb atash mumkin.

Shuni ta'kidlash kerakki, tilning intonatsion tuzilishini yaratadigan va kommunikativ vazifani yangilash vositasi bo'lgan fonetikaning boshqa birliklari ham mavjud. Bu vositalarga intonatsiya, urg'u va ohanglar kiradi1.

Tilning ohanglari haqida gapirganda, biz birinchi navbatda uni aniqlashimiz kerak. Hozirgi vaqtda ohangning maxsus fonetik birlik sifatida ikkita ta'rifi mavjud.

Birinchidan, ohang - bu bo'g'inlar talaffuzi paytida tovush balandligining (tovush xususiyatlarining) ohangdor o'zgarishi, bu tilda fonologik ahamiyatga ega. Ohang ovozning ko'tarilishi yoki pasayishi ko'rinishida amalga oshiriladi, u butun bo'g'in davomida doimiy (teng bo'lishi mumkin) yoki bir balandlikdan ikkinchisiga o'zgarishi mumkin. Bunday darajalar (holatlar) soni turli tillarda farq qiladi, lekin umuman olganda, u 4 dan oshmaydi (yuqori, ikkita o'rta va pastki). Bo'g'in davomida registrni o'zgartirmaydigan ohanglar tekis deyiladi; registrni o'zgartiradiganlar sirpanish (kontur) deb ataladi. Oxirgilar o'z yo'nalishi xarakteriga ko'ra guruhlarga bo'linadi: bir yo'nalishli (ko'tarilish / pasayish), ikki tomonlama (ko'tarilish / pasayish / pasayish-ko'tarilish). Misol uchun, xitoy tilida ma1 - "ona" (tekis ohang), nan2 - "janubiy" (ko'tarilgan ohang), li4 - "turish" (pasayuvchi ohang), xie3 - "yozish" (pasaytiruvchi-ko'tarilgan ohang).

Ba'zi tillarda (masalan, Vetnam tilida) ohanglarni farqlash uchun boshqa xususiyatlar ham muhimdir: intensivlik, davomiylik, faringealizatsiya va glottal to'xtashning mavjudligi2.

Ohanglarning bajarilishi bo‘g‘in tarkibiga kiruvchi undoshlarning sifatiga ham bog‘liq bo‘lishi mumkin (masalan, tangut tilida jarangsiz bosh undoshlar bo‘g‘in ohangining yuqori registriga, jaranglilar esa past darajali bilan birlashtiriladi). Frazali ohang elementi sifatida ovozning baland (tonal) o'zgarishlari barcha tillarga xosdir, ammo hamma ham ohanglarga ega emas.

Bo'g'in tonlamasi o'ziga xos funktsiyaga ega bo'lgan tillar tonal tillar deb ataladi. Bunday tillarda ohanglar leksik va/yoki grammatik maʼnolarni farqlash uchun mavjud. Tonal tillar Janubi-Sharqiy Osiyoda (Xitoy, Vetnam, Laos, Birma va boshqalar), Afrikada (Nilotik, Kva, Bantu), Amerikada (Mixtec, Mazatec, Triquei va boshqalar) keng tarqalgan. Ba'zi tonal tillarda (masalan, Xitoy-Tibet) ohanglar asosan leksik ahamiyatga ega, boshqalarida ular grammatik farqlarni (ismlarning soni yoki jinsi, fe'l zamoni, inkor), masalan, Dualada (Bantu tilida) ifodalashi mumkin. ): va mabtla - "u beradi", amattla - "berdi", Dinka (Nilotik tilida): rany - "devor", rany - "devorlar". Ko'pgina tonal tillar uchun ohanglar va so'z urg'usi o'rtasidagi bog'liqlik masalasi munozarali, ba'zi tonal tillar uchun stressning mavjudligi va funktsiyasi haqida ishonchli ma'lumotlar yo'q1.

Ba'zi tillarda (masalan, serb-xorvat) ohanglar faqat urg'uli bo'g'inda farqlanadi; bunda ohanglar odatda so‘z urg‘usining bir turi hisoblanadi. Ohanglar barcha bo'g'inlar uchun umumiy bo'lgan tillarda ular bo'g'in urg'usi deb ham ataladi.

Ohanglar o'ziga xos paradigmatik va sintagmatikaga ega bo'lgan tilning supersegmental birliklarining maxsus tizimini tashkil qiladi. Ular leksik va grammatik maʼnolarni ifodalash vositasi boʻlib, masalan, xitoy tilida shi1 - “yoʻqotish”, shči shi2 - “oʻn”, shnshi3 - “qilmish”, xi4 shi4 - “tarix”; nuer (nilot tilida) lei - "hayvon", lei - "hayvonlar",

Nutq oqimida ohanglar orasidagi farqlar mutlaq jismoniy balandlikda emas, balki chiziqli kontrastga tayanadi; turli pozitsiyalarda bir xil ohang uning mutlaq xususiyatlarini o'zgartirishi mumkin, ammo boshqa ohanglar bilan ziddiyat va morfemaning paradigmatik birligi tufayli uning aniqlanishi saqlanib qoladi.

Dunyo tillaridagi ohanglar soni 2 dan 10 gacha.

Boshqa nuqtai nazardan, ohang yuqori yoki past chastotali mintaqadagi energiya kontsentratsiyasi bilan belgilanadigan tovushning akustik xususiyati sifatida aniqlanadi. Fonetikada bu maʼnodagi ohang atamasi oʻrniga “tonallik” atamasi qoʻllaniladi. Yuqori va past ovozli tovushlar mavjud; masalan, rus tilidagi “u”, “o”, “a” unlilari past tonal, “e”, “i” baland tovushlar. Fonologiyada bu belgi R. O. Yakobson va M. Xeyl tomonidan shakllantirilgan xususiyatlar tizimiga kiradigan fonemalarning umuminsoniy o'ziga xos belgilaridan biri sifatida qo'llaniladi1.


1.2 Ohanglar va intonatsiya o‘rtasidagi munosabat


Ohang va intonatsiya o'rtasidagi bog'liqlik muammosi u yoki bu darajada tonal tillarning deyarli barcha grammatikalarida, prosodik kompozitsiyaga bag'ishlangan ko'plab tadqiqotlarda aniqlangan va shu bilan birga bu prosodiyaning eng kam o'rganilgan muammolaridan biridir. . Buning bir qancha sabablari borga o'xshaydi. Asosiysi shundaki, o'sha paytda, 20-asrning o'rtalarida ham mahalliy, ham xorijiy tilshunoslikda, tonal tilning prosodik tizimi faqat tilshunoslikka asoslanadi, degan mutlaqo barqaror nazariy postulatga muvofiq tadqiqotlar olib borildi. tonal qarama-qarshiliklar va prosodiyaning boshqa birliklari (intonatsiya) deyarli butunlay almashtiriladi yoki bu tonal qarama-qarshiliklar tomonidan so'riladi. M.V.Gordina va I.S.Bistrov bu muammoni Vetnam tili materialidan foydalangan holda o'rganib, bir ma'noda gapiradilar: "Yagona sintaktik yaxlitlikni shakllantirish vositasi sifatida frazema intonatsiyasi Vetnam tilida o'ziga xos xususiyatlarga ega emas, bu esa Vyetnam tiliga xos bo'lmaydi. mos keladigan ohanglar." Va keyin yanada keskinroq: "Vetnam tilida so'zlarning ohang xususiyatlarini almashtiradigan maxsus intonatsiya dizayni mavjud emas va bu ma'noda frazaviy intonatsiya va ohang o'rtasida hech qanday qarama-qarshilik yo'q"1.

Biroq, M.K.Rumyantsev o'zining mashhur "Xitoy tilidagi ohang va intonatsiya" asarida butunlay boshqacha xulosalarga keladi: "Ohanglar va ularning jumladagi birikmalari nafaqat ohanglar, balki ayni paytda intonatsiyadir. Gapda ohangning har qanday amalga oshirilishida har doim nafaqat ohangga, balki intonatsiyaga ham tegishli narsa bo'ladi. Demak, qo'yilgan muammoga ikkita yondashuv, bir-biriga qarama-qarshi ikkita postulat mavjud. Ma'lumki, ohang va intonatsiya o'rtasidagi munosabatlarga oid asosiy xulosalar Uzoq Sharq va Janubi-Sharqiy Osiyo tonal tillarini o'rganish asosida qilingan. O'tgan asrning so'nggi o'n yilliklarida jadal olib borilgan G'arbiy Afrikaning tonal tillarini o'rganish bizga bir qator lingvistik muammolarni, shu jumladan ohang va intonatsiya o'rtasidagi munosabatlarni yangicha ko'rib chiqishga imkon berdi.

Shu munosabat bilan, biz paradoksal, bir qarashda, ikkala nuqtai nazar ham ma'lum darajada qonuniy, ammo bitta muhim o'zgartirish bilan ifodalashimiz mumkin: ularning har biri ohang va intonatsiya o'rtasidagi o'zaro ta'sir mexanizmini, xususan, xitoy va tillarda aks ettiradi. Vetnam tillari. Bu o'zaro ta'sirning qandaydir universal mexanizmini ishlab chiqish istagi, masalan, Hausa (2 ton) va Vetnam tilining tonal tizimida (6 tonna) teng darajada mukammal ishlaydi.

Ma'lumki, "kambag'al" (Ibo, Hausa) va "boy" (Vetnam) tonal tizimlari mavjud. Va bu tillardagi ohanglar bir xil funktsiyalarni bajarsa ham, bu funktsiyalar turli tillarda amalga oshiriladi. Bu ohang va intonatsiyaning o'zaro ta'sirining yagona universal mexanizmini ishlab chiqish qiyin va ehtimol imkonsiz bo'lishining asosiy sababidir. Agar biz ushbu global muammoni hal qilish shartlarini biroz o'zgartirsak, bizning fikrimizcha, biz kerakli natijaga erishishimiz mumkin. Ya'ni, "kambag'al" ikki rangli ro'yxatga olish tizimlari (Hausa, Ibo, Akan) uchun bitta mexanizmni, "boylar" uchun boshqa mexanizmni ishlab chiqish (Vetnam, Laos, Tailand va boshqalar).

Birinchi bobning natijalarini sarhisob qilar ekanmiz, biz ba'zi tillarda intonatsiya kabi fonetik birlik bilan bir qatorda ohang tushunchasi ham mavjudligini aniqladik, bu tillarda semantik farqlash funktsiyasiga ega. Hozirgi vaqtda intonatsiya va ohanglar o'xshash tushunchalar ekanligi haqida bahs-munozaralar mavjud, ammo intonatsiya dunyoning barcha tillariga xos ekanligini va ohanglar faqat oz sonli tillarda mavjudligini qanday tushuntirish mumkin?


II bob. Xitoy ohang tizimi



2.1 Xitoy ohang tizimi bo'yicha tadqiqotlar


Tonal tillar, jumladan, xitoy tili fonetikasiga oid tadqiqotlar har doim tilshunos olimlarda katta qiziqish uyg‘otgan. Xitoyda fonetikaning shakllanishi qadimgi davrlarda boshlangan. O'sha paytda tilning fonologik tarkibi bilan bog'liq ko'plab qarama-qarshiliklar paydo bo'ldi.

Fonetika Xitoyda buddizmning ma'lum bir ta'siri ostida shakllangan bo'lib, u Hindistondan tovushli nutqqa va shunga mos ravishda she'rga, qofiyaga, ohang va ohangga qiziqishni, shuningdek, hind alifbosi bo'g'ini yozish tamoyillarini bilishni olib keldi. Fonetika boʻyicha ishlar leksikografik anʼanalar ruhida olib borildi. Bular fonetika bo'yicha dastlabki asarlarning eng keng tarqalgan turi sifatida qofiyalar lug'atlari: Li Dengning "Sheng ley", Lu Jingning "Yun ji"si, keyinchalik ko'p marta qayta nashr etilgan, "Tse yun" tomonidan to'ldirilgan va sharhlangan. Lu Fayan (601). 2-3-asrlarda. ierogliflarni (va bo'g'in morfemalarini) o'qish bo'g'in morfemalarini bosh harf va yakuniy (olfiya) "kesish" usuli bilan o'tkazila boshlaydi. V asrdan boshlab ohanglarni o'rganish bo'yicha tajribalar paydo bo'ladi.

Rivojlangan, mustaqil fan sifatida fonetika fonetik jadvallar, jumladan, qofiya, bosh harflar, oraliq unlilar va ohanglar haqidagi maʼlumotlar paydo boʻlishi bilan asos solingan (Yun Jing, 10-asr).

Xitoy tilshunoslari 11-19-asrlar. qadimda rivojlangan bo‘g‘in tuzilmasi tilini tasvirlashning asosiy tamoyillariga amal qilgan. O'sha paytda V asrda boshlangan narsa davom etdi. ohanglarni o'rganish va ularning versifikatsiyadagi roli.

Qadimgi an'ananing davomi sifatida yangi qofiyali lug'atlar paydo bo'ldi: "Guan Yun" (1008), bu "Tse Yun" (601) lug'atining qayta ko'rib chiqilishi. 1-ming yillikning oxirida har bir berilgan ieroglifni ikki oʻq - bosh harflar va yakuniy oʻqlar kesishmasida, shuningdek, ohanglarning tabiatini hisobga olgan holda fonetik jadvallar koʻrinishida boʻgʻinlarning batafsil koʻp oʻlchovli tasniflari yaratildi. Shunday qilib, “Yun Jing” (“Qofiyalar koʻzgusi”, taxminan 8-asr) lugʻatida har biri toʻrt ohangga toʻgʻri keladigan toʻrt qismga boʻlingan 43 ta jadval mavjud boʻlib, bosh harflar undosh tovushlarning tabiatiga koʻra besh toifaga boʻlinadi; oraliq unlilar - mediallarning mavjudligi yoki yo'qligi hisobga olinadi, lekin ayni paytda so'zlarning haqiqiy talaffuz tomoniga e'tibor berilmaydi, bu asosan ko'pchilik fonetik asarlarga xosdir1.

14-asrda Moʻgʻul Yuan sulolasi davrida ogʻzaki adabiy janrlar, ayniqsa dramaturgiya rivojlandi, bu esa metropol talaffuzi boʻyicha maʼlumotnomalar yaratishni taqozo etdi. Keyin Chjou Deqing (1324) lug'ati bilan boshlangan tegishli lug'atlar paydo bo'ldi: u qofiyalar sonini qisqartirdi va zamonaviy Pekin bilan mos keladigan to'rt tonnadan iborat yangi tizimni aks ettirdi.

14-15-asrlarda. oddiy savodxonlar uchun mo'ljallangan amaliy ma'lumotnoma lug'atlar tuzildi: Lan Mao (1442); Bi Gongchen (17-asr), uning lug'ati 1913 yilda "milliy talaffuz" bo'yicha rasmiy tavsiyalar uchun asos bo'lgan; Ikki nomli lug‘atshunosga tayangan va qofiya sinflari sonini kamaytirgan Fan Tengfeng (17-asr) ohanglarni yangicha tasvirlagan.

Xitoy filologlaridan tashqari chet el tilshunoslari ham xitoy tilining ohanglarini o‘rganishgan. Ulardan biriga Birma (hozirgi Myanma), Tibet, Indoneziya va Malayziya tilshunosligi sohasidagi ilmiy maktab olimlari kiradi.

Asosan xitoy tilshunoslik anʼanalariga amal qilgan birma olimlari asarlarida ularning tilining boʻgʻinli, ohangli va ajratuvchi til sifatidagi oʻziga xos xususiyatlari ancha erta oʻz aksini topgan. So'zning fonetik ko'rinishi emas, balki uning orfografik tasviri e'tiborga olindi. Unli atamasi aslida unlini emas, balki boshlovchiga qarama-qarshi bo'g'inning oxirgi qismini bildirgan. Funktsional jihatdan finalning bir qismi bo'lgan ommaviy axborot vositalarining maqomini belgilash til grafikasining o'ziga xos xususiyatlari tufayli har doim ham to'g'ri bo'lmagan. Bo'g'in va morfema mohiyatan aniqlangan, chunki ularning chiziqli chegaralari mohiyatan bir xil edi. Faqat uchta ohang ro'yxatga olingan, chunki to'rtinchisi keyinroq paydo bo'lgan va ohang belgisi bilan ko'rsatilmagan1.

Shunday qilib, shuni ta'kidlash kerakki, xitoy tilining tonal tarkibini o'rganish juda ko'p olimlarni qiziqtirdi. Ularning barchasi ohang tushunchasini turli nuqtai nazardan ko‘rib chiqdilar, ammo xitoy tilidagi ohanglar tarkibi 3 yoki 4 miqdorida belgilandi.Tildagi ohanglar boshqa fonetik birliklar tizimida ko‘rib chiqildi. Shuning uchun ohanglar haqida gap ketganda, albatta, tilning barcha fonetik tomonlari haqida gapiramiz. Xitoy tilining tonal tarkibining zamonaviy tadqiqotlari haqida gapirganda, men ushbu tezisda T.P. Zadoenko tomonidan taqdim etilgan ohanglarning tasnifini ko'rib chiqmoqchiman. va Speshneva N.A.


2.2 T.P.Zadoenko belgilagan zamonaviy xitoy tilining ohang tizimi


Xitoy tilidagi bo'g'inlar nafaqat tovush tarkibi (undoshlar va unlilar), balki ohang yoki ohangda ham farqlanadi. Stressni (kuchli yoki hech bo'lmaganda zaif) qabul qiladigan har bir bo'g'in u yoki bu ohangda talaffuz qilinadi. Pekin lahjasiga asoslangan xitoylik mashhur Putonghua tilida to'rtta to'liq ohang mavjud bo'lib, ularning har biri o'ziga xos fazilatlar to'plami bilan tavsiflanadi.

Ma’noni farqlash uchun bo‘g‘inning ohangi ham, tovush tarkibi ham muhim; tovushlarning bir xil birikmasi mukammal tarzda etkazadi turli ma'nolar qaysi ohangda talaffuz qilinishiga qarab.

To'rtta to'liq ohangning har birining o'ziga xos xususiyati nimada?

Xitoy tilining to'liq ohanglarining har biri ma'lum xususiyatlar to'plami bilan tavsiflanadi: 1) asosiy ohangning harakat yo'nalishi (ton shakli), 2) intensivlikning (tovush kuchi) ohang ichida taqsimlanishi, 3) chastota diapazoni (tonning dastlabki va oxirgi nuqtalari orasidagi balandlik oralig'i), 4) balandlik,

5) tovush vaqti (tonning uzunligi).

Ma'lumki, ohangning balandligi vaqt birligidagi tebranishlar soni bilan belgilanadi; Birlik odatda soniya sifatida qabul qilinadi. Tebranishlar soni ortishi bilan ohang ko'tariladi; Tebranishlar sonining kamayishi bilan ohang ham kamayadi.

Birinchi ohangning ohangi baland, hatto, uzun, bir xil intensivlik bilan va faqat oxirigacha biroz zaiflashadi (bu rus tinglovchisiga tugallanmagan bayonot taassurotini beradi).

Ikkinchi ohangning ohangi qisqa, tez ko'tariladi, bo'g'in oxirida maksimal shiddatlilik yana so'rash taassurotini beradi).

Uchinchi ohang past, uzun, pasayish-ko'tarilish shakliga ega, past notada maksimal intensivlikka ega (bu chalkash savol taassurotini beradi).

To'rtinchi ohang qisqa, keskin pasayib ketadi eng yuqori nuqta eng pastgacha. Ohangning pasayishi intensivlikning keskin zaiflashishi bilan birga keladi (to'rtinchi ohangning ohangi kategorik tartib taassurotini beradi).

Xitoy tilida ko'pincha ikki bo'g'inli so'zlar ham faqat ohangda farq qiladigan holatlar mavjud. Bunday so'zlarni uch guruhga bo'lish mumkin.

a) so‘nggi bo‘g‘in ohangi jihatidan farq qiluvchi so‘zlar:

jiao4shi1 – o‘qituvchi va mēng jiao4shi1 – tomoshabinlar, lìjìnong1shu3 – sincap va lìnì song1shu4 – qaragʻay, lìngìbing4yuan4 – kasalxona va hàngėbing4yuanous – simǎngsiuan218 tong2shi4 – hamkasb, xiu1gai3 – qurish va xiu1gai1 – tuzatish .

b) bosh bo‘g‘in ohangi jihatidan farq qiluvchi so‘zlar:

shu1pi2 – kitob muqovasi va shu4 pi2 – daraxt po‘stlog‘i, līng bing4chuang2 – kasalxona to‘shagi va bing1chuang2 – chana, chīngi nu2li4 – qul va chànghuinu3li4 – qul va dínghuaaaaaa2 – dàngínhu3li4 – da4hua4 - javob.

v) har ikki bo‘g‘inning ohangi jihatidan farq qiluvchi so‘zlar:

e2yu3 – ruscha va lēngīng e3yu2 – timsoh, chàng bao1wei2 – atrofni o‘rab olish va mēng bao3wei4 – himoya qilish, chàngīng2yi4 – rozilik berish, hàngì tong3ying – 2yì tong3ying – bir xil zhi4 - o'rtoq va zhii tong1zhi1 - e'lon.

Zadoenko T.P. ohanglarning asosiy va qo‘shimcha xususiyatlarini ham aniqlaydi.

Birinchidan, ohangni tavsiflash uchun barcha beshta xususiyat bir xil darajada muhim emas - muhim xususiyatlar (asosiy ohangning harakat yo'nalishi, intensivlik taqsimoti va ohangning boshlang'ich va oxirgi nuqtalari orasidagi balandlik oralig'i) va qo'shimchalar (balandlik va ovoz balandligi) mavjud. tovush vaqti yoki ohangning uzunligi). Qo'shimcha xususiyatlar faqat ohanglarni bir-biri bilan solishtirishda namoyon bo'ladi va ohangning sifat xususiyatlariga ta'sir qilmasdan, bir bo'g'inni talaffuz qilishda u yoki bu yo'nalishda o'zgarishi mumkin.

Keling, ohangning uzunligini ko'rib chiqaylik. Bu xususiyatga asoslanib, ohanglar orasidagi farq quyidagi tartibda sodir bo'ladi: uchinchi ton eng uzun ovoz vaqti bilan tavsiflanadi; birinchi ohang, garchi uzun deb atalsa ham, uchinchisiga nisbatan sezilarli darajada qisqaroq; ikkinchi ohang birinchisidan biroz qisqaroq; nihoyat, eng qisqasi to'rtinchi ohangdir. Agar, masalan, uchinchi ohangda bo'g'inni talaffuz qilish vaqti 500 ms bo'lsa, birinchi ohangning ovoz vaqti mos ravishda taxminan 400 ms, ikkinchi ohang 350-375 ms va to'rtinchi ohang taxminan 200 msni tashkil qiladi. 225 ms. Ammo bu ma'lumotlar doimiy emas, ular ma'lum shartlarga qarab sezilarli darajada farq qilishi mumkin: nutqning umumiy sur'ati, uning hissiy rangi va frazeologik urg'u. Va agar bitta bo'g'inning ohangi haqida gapiradigan bo'lsak (boshqa ohanglar bilan solishtirmasdan), unda uning tovush vaqti ma'ruzachi tomonidan o'zboshimchalik bilan amalga oshiriladi.

Xuddi shu turdagi belgi ohang balandligidir. Bir bo'g'inning balandligi ham so'zlovchi tomonidan o'zboshimchalik bilan amalga oshiriladi. Birinchi ohang, masalan, 200 gerts va 300 gerts balandlikda va aksincha, 200 gerts ostida talaffuz qilinishi mumkin, ammo bu hech qanday tarzda ohangning sifat xususiyatlariga ta'sir qilmaydi. Muvofiq nutqda ohanglarning balandligi birinchi navbatda diapazonga bog'liq nutq ovozi ma'ruzachi, shuningdek, frazeologik stress va hissiy omillardan.

Bu ikki xususiyatdan farqli o'laroq, qolgan uchta xususiyat (asosiy) har qanday holatda ham ohanglarni bir-biriga solishtirganda ham, bo'g'inni alohida talaffuz qilishda ham o'zgarmas shaklda xosdir. Aynan ular ohangni shunday idrok etishimizga imkon beradigan fazilatlar yig'indisini tashkil qiladi.

Keling, ushbu uchta belgining har birini ko'rib chiqaylik.

1. Asosiy ohangning harakat yo'nalishi bo'yicha

birinchi ohang darajali, ikkinchisi - ko'taruvchi, uchinchi - tushuvchi-ko'taruvchi, to'rtinchi - pasayuvchi sifatida tavsiflanadi. Asosiy ohangning harakat yo'nalishi ohangning eng muhim xususiyatidir. Ohang harakatidagi kichik o'zgarishlar ham quloq tomonidan butunlay boshqacha ohangni qabul qilishiga olib kelishi mumkin. Misol uchun, agar birinchi ohangda tekis ohang bo'g'in tovushining oxirigacha davom etmasa va bo'g'in oxirida tushirilsa (ko'pincha xitoy ohanglarini o'zlashtirgan talabalarda kuzatiladi), u holda birinchi ohang bo'g'in oxirida pasayadi. bu holat to'rtinchisiga o'xshash bo'ladi.

Shakl jihatidan eng murakkabi uchinchi ohangli ohangdir.

2. Intensivlikning taqsimlanishiga ko`ra (ovozning kuchayishi va zaiflashishi) ohanglar quyidagicha farqlanadi: birinchi ton bir xil intensivlik bilan tavsiflanadi; ikkinchi ohang nisbatan kuchsiz boshlanishi va boʻgʻin oxiriga kelib shiddatlilikning sezilarli kuchayishi bilan tavsiflanadi; uchinchi ohang boshida, past notada maksimal intensivlikka ega, bo'g'in oxiriga kelib sezilarli darajada zaiflashadi; to'rtinchi ohangda bo'g'inning boshlanishi eng qizg'in, keyin keskin pasayib borayotgan ohang kuchlilikning bir xil darajada keskin pasayishi bilan birga keladi.

Shunday qilib, ohanglarning harakatlanish yo'nalishi va shiddatlilikning taqsimlanishi bo'yicha ular bir-biriga qarama-qarshidir, masalan, ikkinchi va to'rtinchi ohanglar: ko'tarilgan ohang bilan ikkinchi ohang va bo'g'in oxirigacha kuchayib borayotgan intensivlik va to'rtinchi ohang. bo'g'in oxiriga kelib tushuvchi ohang va kuchsizlanish intensivligi bilan. Agar ikkinchi va uchinchi ohanglarni solishtiradigan bo'lsak, uchinchi ohangning ohangi shunchaki ko'tarilmasdan, balki bir tekis boshlanishi va ko'tarilishi bilan yakunlanadi. Bo'g'inning jaranglash vaqtining ko'p qismini tashkil etuvchi ko'tarilish qismi bilan uchinchi ohang ikkinchisiga o'xshaydi. Bunday sharoitda yana bir omil - shiddatning taqsimlanishi muhim bo'ladi: ikkinchi ohangda maksimal shiddat bo'g'in oxirida, uchinchisida esa boshida sodir bo'ladi. Agar ikkinchi ohangning ko'tarilgan ohangi bo'g'in oxirigacha ovozning kuchayishi bilan birga bo'lmasa (bu o'quvchilar ko'pincha ruxsat berishadi), unda bunday ohang uchinchisiga o'xshash bo'ladi. Va aksincha, agar uchinchi ohangda boshlang'ich etarlicha intensiv talaffuz qilinmasa va bo'g'in oxirida ovoz zaiflashmasa yoki zaiflashmasa, bunday ohang ikkinchisiga o'xshash bo'lib chiqadi. Bu, shuningdek, xitoyliklar tomonidan talaffuz qilinadigan ikkinchi ohangni yoki ancha yuqori talaffuz qilingan uchinchi ohangni ba'zan faqat intensivlik to'plangan joy bilan aniqlash mumkinligini tushuntiradi.

3. Va nihoyat, oxirgi belgi - ohangning boshlang'ich va yakuniy nuqtalari orasidagi balandlik oralig'i. Ohang qaysi balandlikda talaffuz qilinishidan qat'i nazar, ohangning boshlang'ich va yakuniy nuqtalari orasidagi intervallarga rioya qilish mutlaqo zarurdir. Biroq, xitoy ohanglarini o'rgatish amaliyotida ko'pincha o'quvchilar to'rtinchi tonning to'liq diapazoniga bardosh bera olmaydigan, bu ohangni kerakli past darajaga keltirmaydigan va tez talaffuz qilinganda, u ohangga o'xshash bo'lib chiqadi. birinchi ohang 1.

Bu har biri alohida va bir-biri bilan taqqoslangan to'rt tonnaning umumiy xarakteristikasi. Putonghua bo'g'inlarining ohanglar bo'yicha taqsimlanishi.

Ma'lumki, Putonghua tizimida tovush tarkibi bilan farq qiluvchi 400 ga yaqin bo'g'in mavjud. Ohanglarning mavjudligi bu miqdorni ko'paytiradi. Ammo xitoy tilining har bir bo'g'ini to'rt ohangda talaffuz qilinishi mumkin, bu esa tegishli morfemalarni (nosional yoki kamroq funktsional) beradi deb taxmin qilish noto'g'ri bo'ladi. Bo'g'inning har bir tovush tarkibi to'rt ohangda ham ifodalanmaydi. Jami boʻgʻinlar sonining (174) yarmiga yaqinigina toʻrt ohang variantiga ega; bir oz kamroq bo'g'inlar soni (148) uchta ohangli variantga ega; 57 bo'g'in ikki ohangda taqdim etiladi; 25 bo'g'in faqat bitta ohangda mavjud.


2.3 Speshnev N.A tasnifidagi ohanglar tizimi.


Yuqorida biz T.P.Zadoenko tomonidan taqdim etilgan ohanglar tizimini ko'rib chiqdik. Albatta, bu tasnif xitoy tilini o'rganishda eng keng tarqalgan. Lekin biz N.A.Speshnev tomonidan ishlab chiqilgan yana bir taniqli ohang tizimini ko'rib chiqmoqchimiz.

Uning so‘zlariga ko‘ra, xitoy tilida ohang so‘z ma’nosini farqlashda tovush bilan bir xil rol o‘ynaydi. Agar bitta ohang (intonatsiya) o'rniga berilgan bo'g'ini boshqa ohang (intonatsiya) bilan talaffuz qilsak, biz butunlay boshqa so'zlarni olamiz. Ohanglar haqida gapirganda, N.A.Speshnev ha bo'g'inini misol qilib oladi. Xitoy tilida baland, tekis intonatsiya bilan talaffuz qilinadigan “ha” bo‘g‘ini “qurmoq”, ko‘tarilgan intonatsiya bilan, “javob bermoq”, past, darajali intonatsiya bilan va nihoyat, ko‘tarilgan intonatsiya bilan “urmoq” ma’nosini bildiradi. va tushayotgan intonatsiya bilan "katta". Ohang - bo'g'in ustida turadigan fonologik birlikning maxsus turi. Zamonaviy fonetik tadqiqotlar nuqtai nazaridan, ohang (xitoy bo'g'inining melodik xususiyati) akustik jihatdan bo'g'inga emas, balki alohida tovushga - bo'g'in unlisiga emas, balki yakuniy bo'g'inga xos ekanligi isbotlangan deb hisoblanadi. Ohangning fonologik rolini ta'kidlash uchun uni ko'pincha fonemaga o'xshatish orqali ohang deyiladi.

Odatda segmental birliklar deb ataladigan xitoycha bo'g'inning chiziqli birliklaridan farqli o'laroq, ohang supersegmental birliklar sifatida tasniflanadi.

Ohang atamasi odatda ko'lami jihatidan farq qiluvchi ikkita tushunchani anglatadi; so'zning tor ma'nosida ohang bo'g'inning chastotali xususiyati, uning melodik ranglanishi. Keng ma'noda ohang deganda o'zaro bog'liq bo'lgan bir qator akustik belgilar to'plami tushunilishi kerak, masalan, registr, chastota diapazoni, bo'g'in tovushining yakuniy, davomiyligi, sifati, faringealizatsiya (faringealizatsiya) ichidagi intensivlikni aniqlash (boshqa belgilar mavjudligi). ohang bo'lishi mumkin). Kelajakda tilshunos "ohang" atamasini faqat keng ma'noda qo'llashni taklif qiladi.

Bo'g'inning ajratilgan elementlarini o'ziga xos tarzda tinglash yakuniy elementlarning ohangni amalga oshirishda turli xil yuk ko'tarishini ko'rsatadi.

Alohida bo'g'inlardagi ohanglar alohida e'tiborga loyiqdir, ularning xususiyatlari muhokama qilinadi.

1. Ohangning chastota (melodik) xarakteristikasi.

3 raqami ma'ruzachi ovozining o'rtacha darajasini bildiradi. Tabiiyki, har qanday ohangning mutlaq balandligi uni kim talaffuz qilishiga qarab juda farq qiladi: erkak yoki ayol, tenor yoki bas, bola yoki kattalar. Ammo ovoz balandligining ma'ruzachi ovozining o'rtacha darajasiga nisbati doimiy qiymatdir, shuning uchun bu nuqtai nazardan ohangni "tanib olish" buzilmaydi. Odatda ovozning o'rtacha darajasidan yuqorida joylashgan ohang ohangni bildiradi

    O'tish davridagi to'g'ri nutq muammosi. Milliy tilning normativ va nonormativ shakllari. Asosiy xususiyatlar va variantlar adabiy til. Normlar tushunchasi va turlari. Orfoepik qoidalar va talaffuz uslublari. Aksentologik variantlarga misollar.

    Tasniflash Inglizcha tovushlar va ularning talaffuz xususiyatlarining tavsifi. Belgilar fonetik transkripsiya til tovushlarini tasvirlash. Tartibga solish tamoyillari mantiqiy stresslar. Gapning tashqi dizayni uchun intonatsiya bo'yicha semantik guruhlarni ajratish.

    Fonema haqida tushuncha, unli va undosh fonemalarning tarkibi, ularning differentsial va integral belgilari. Fonologik pozitsiyalar tushunchasi va turlari, arxifonema va giperfonema, fonematik transkripsiya. Moskva fonologik maktabining fonema nazariyasining xususiyatlari.

    Nemis va belarus tillarida unli fonemalarning tarkibi. Nemis va belarus tillarida unli fonemalarning tasnifi, asosiy belgilari. Umumiy ta'rif unlilar va fonemalar. Belarus tilida unli fonemalarning tarkibi. Nemis unli fonemalarining almashinishi.

    Xitoy tilining xususiyatlari - Xitoy-Tibet vakili tillar oilasi. Dialekt tarmoqlarining xususiyatlari: Xebey-Shandun, Tszyanxuay, chjunyuan, jiao-liao shoxchasi, lan yin, mandarin. Xitoy tilining fonetikasi, lug'ati va fonologiyasini tahlil qilish.

    Bo'g'in nutqning artikulyatsion-akustik birligi sifatida eng murakkab fonetik hodisalardan biridir. Tilshunoslikda hozircha boʻgʻinning yagona nazariyasi mavjud emas, mavjud nazariyalarning har biri boʻgʻinning maʼlum jihatlariga eʼtibor qaratadi, boshqalari esa izohsiz qoladi.

    Xitoyning davlat va millat sifatida shakllanishi va rivojlanishi tarixi va asosiy bosqichlari. Xan sulolasi davrida xitoy ieroglif yozuvining shakllanishi. Xitoy tilining o'ziga xos xususiyatlari zamonaviy bosqich, uning xususiyatlari va ahamiyati.

    Norveg tilining ta'lim tarixi va rivojlanish bosqichlari. Turli xillikning tavsifi lug'at, dialektlar orasidagi grammatika va sintaksis, ularning mavjudligi alohida hududlarning geografik izolyatsiyasi bilan izohlanadi. Riksmol va lansmol o'rtasidagi farq va o'xshashliklar.

    Fonetikaning ta'rifi. Nutqning muhim birliklaridan - so'zlar, so'z shakllari, iboralar va jumlalardan tashkil topgan rus tilining fonetik tizimini o'rganish, ularni uzatish va farqlash uchun tilning fonetik vositalari qo'llaniladi: tovushlar, urg'u, intonatsiya.

    Spontan nutqning umumiy xususiyatlari. Intonatsiya, tovush va tempning ma'nosi. Ovozli fonetik jarayonlar. Benchmarking fonetik me'yor bilan spontan nutqning fonetik xususiyatlari inglizchada audiovizual materiallar asosida.

    Dunyo tillarining impulslarini ifodalashning asosiy usullari. Rag'batlantiruvchi fe'llarni qo'llash xususiyatlari. Xitoy tilida rag‘bat ifodalanganda rag‘batlantiruvchi gaplarning tuzilishi. Xitoy tilida motivatsiyani ifodalashda intonatsiyaning asosiy xususiyatlari.

    Nutqning suhbat uslubidagi dialog. Dialogning stilistik va fonetik xususiyatlari. Deklarativ nutq uslubidagi dialog. Monologning stilistik va fonetik xususiyatlari. Sahna nutqida stilizatsiya. Stillashtirilgan dialogning tahlili, uning xususiyatlari.

    Gojuon tizimining tartibi. Yapon va rus tillarining fonetik tuzilishi va tovush tarkibini qiyosiy tahlil qilish. Unli va undosh tovushlarning xarakteristikasi, yarim ovozli va tovushli tovushlar, ularning talaffuzi. Tovushlarning uzunligi (soni), uning belgilanishi va ma'nosi.

    Nutq faoliyatining o'ziga xos xususiyatlari va turlari, nutqning asosiy mexanizmlari. Til va uning xususiyatlarining so'zlovchi shaxsiga ta'siri. Nutq tilning funktsiyalarini amalga oshirish usuli sifatida. Til belgilar tizimidir. Tilning asosiy vazifasi muloqot va voqelikni bilishdir.

    sifatida fonetika predmetini hisobga olgan holda ilmiy intizom. Nutq tovushlarining akustik xususiyatlariga qarab, unlilar (artikulyatsiya xususiyatlariga ko'ra) va undoshlar (shakllanish joyi va faol organiga ko'ra) tasnifini o'rganish.

    Umumiy vazirligi va kasb-hunar ta'limi Rossiya Federatsiyasi Penza shtati Pedagogika universiteti ular. V.G.Belinskiy

    Fonetikaning predmeti va turlari. Unli va undosh tovushlarning tasnifi. Rus tilida bo'g'in tushunchasi va turlari, bo'g'in bo'linishning asosiy qonuni. Rus aksentining xususiyatlari. Nutq oqimining fonetik bo‘linishi, frazema va bar urg‘ularining joylashishi.

    Tilshunoslar asarlarida intonatsiya ta’rifi. Intonatsiyaning funksional-stilistik farqlanishi. Ingliz va buryat tillarida melodiya intonatsiya komponenti sifatida. Ertak o'qishning intonatsion xususiyatlari. Elektroakustik tahlil natijalari.

    Alifbo. Unli va undoshlarni o'qish xususiyatlari. Unli tovushlarning uzunligi va qisqaligi. Stressni bir so'z bilan o'rnatish.

    haqida umumiy ma'lumot Inglizcha aksent rus tiliga nisbatan. Melodik dizayn xususiyatlari Ingliz nutqi(intonatsiya, ohang, ohang). Ohangda pasayish va ko'tarilish Inglizcha jumla so'zlashuv nutqida rus tiliga nisbatan. Nutqda pauzalar.

Xitoy ohang tizimi

Boshqa tillardagi kabi xitoy tilida ham gap intonatsiyasi mavjud. Ammo bundan tashqari, stressni (kuchli yoki hech bo'lmaganda zaif) qabul qiladigan har bir bo'g'in u yoki bu ohangda talaffuz qilinadi. Mandarin to'rt bo'g'inli ohangga ega.

Ma’noni farqlash uchun ohanglar so‘zning tovush tarkibi kabi muhim ahamiyatga ega. Tovushlarning bir xil birikmasi qaysi talaffuz qilinganiga qarab butunlay boshqacha ma'nolarni bildiradi.

Keling, quyidagi misollarni solishtiramiz:
1-ohang - ma (ona) shu (kitob)
2-ohang - ma (kanop) shu (pishgan)
3-ohang - ma (ot) shu (hisoblash)
4-ohang - ma (ta'na) shu (daraxt)

To'rt ohangning melodik naqshini grafik tarzda quyidagicha tasvirlash mumkin:
1-ton

2-ton

3-ton

4-ton

1-5 raqamlari bilan vertikal chiziq umumiy qabul qilingan shkala bo'lib, shartli ravishda so'zlashuvchi ovozning diapazonini (qo'shiq ovozidan farqli o'laroq, diapazoni ancha kengroq) to'rt tonnani qamrab oladi. Qalin chiziq shartli ravishda ohangning harakat yo'nalishini ko'rsatadi va bu chiziqning turli qalinligi ko'rsatadi turli darajalarda ma'lum bir ohangni talaffuz qilish paytida nutq apparati mushaklarining kuchlanishi.

Birinchi ohangning ohangi baland, ravon (5-5); tugallanmagan gapdek taassurot qoldiradi.

Ikkinchi ohangning ohangi qisqa, tez koʻtariladi, diapazon 3-5, boʻgʻin oxirida maksimal keskinlik; yana so‘ragandek taassurot qoldiradi.

Uchinchi ohang, odatda past xarakterga ega, tushuvchi-ko'tarilish shakliga ega (2-1-4), mushaklarning maksimal kuchlanishi past qismida sodir bo'ladi; jumboq savoldek taassurot qoldiradi.

To'rtinchi ohang qisqa, eng yuqori nuqtadan eng pastgacha (5-1) tez tushadi, bo'g'in oxirigacha keskin zaiflashadi; kategorik tartibli taassurot qoldiradi.

Xitoy tilida alifbo tartibidagi matn bu toʻrtta ohang ohang shakliga oʻxshash piktogramma bilan koʻrsatilgan, masalan: maʼ, má, mả, m̀. Ohang belgisi faqat unli harfning ustiga qo'yiladi.
̉̉ belgisi bizning dars tartibimizdagi uchinchi ohangning analogidir.

Xitoy ohanglari, inson ovozining har qanday ohangi kabi, bir notadan ikkinchisiga silliq siljish imkonini beruvchi violonchel yoki skripka kabi musiqa asboblarida eng aniq tarzda uzatilishi mumkin. Pianino yoki boshqa asbobda siz faqat ma'lum bir ohangning yuqori va pastki chegaralarini tanlashingiz mumkin va kerakli siljish sizning ovozingiz bilan to'ldirilishi kerak.

To'rt ohangli ohang C notadan boshlanishi shart emas, lekin so'zlashayotgan ovoz balandligiga qarab boshqa istalgan notadan boshlab ko'chirilishi mumkin. Biroq, har qanday sharoitda, belgilangan oraliqlarga qat'iy rioya qilish mutlaqo zarurdir. To'rt ohangning ohangini qo'shiq sifatida o'rganish tavsiya etiladi, bu ohanglar ustida ishlashda yordam beradi.



Shuningdek o'qing: