Сценка-казка "Пролісок" матеріал (1 клас) на тему. Сценка-казка "Пролісок" матеріал (1 клас) на тему Розповідь на тему розмова сонечка та проліска

Сценка-казка «Пролісок». Інсценування до «Дня проліска»

Дійові особи: Основа – Надя, Солишка – Амуля;

Т у ч к і - Лідж, Денис, Діма; Вітер - Сашко; Воробій-Аюка; Дівчинка – Аріна.

На лісовій галявині росте Пролісок. Пригріває Сонечко - гладить Пролісок то з одного, то з іншого боку. Пролісок прокидається, потягується.

С ол ніш к о. Прокидайся, весна настала!

П о д н е ч н і к. А хто я?

С ол ніш к о. Ти – Пролісок.

П о д н е ч і к. А навіщо я?

С ол ніш к о. А ось це ти маєш зрозуміти сам. Ось я Сонечко, дарую всім світло та тепло. Усі радіють.

Під сніжок. Але я не вмію світити і дарувати тепло. Значить, я нікому не потрібний?

Хмарки закривають Сонечко.

Ой, а де ж Сонечко?

Т у ч к і. Ми його зачинили.

П о д н е н і к. А хто ви?

Т у ч к і. Ми - Хмарки.

П о д н е ч і к. А навіщо ви потрібні?

Т у ч к і. Ми всіх співаємо, поливаємо, допомагаємо рости. Хочеш дружити з нами?

П о д ніжник. Але я не вмію поливати і ростити.

Летить Вітер, Хмарки відлітають, Пролісок розгойдується, закривається від Вітру.

П о д н е ч н і к. Навіщо ти так дуєш?

Вітер. Я – Вітер. Я ганяю хмари, щоб вони напоїли всю землю. Я дуже потрібний. Хочеш, полетіли зі мною?

Під сніжник (пробує дмухати як Вітер). У мене не виходить дмухати.

Вітер. Ну, тоді поки що, мені ніколи!

Вітер летить, прилітає Горобець. Весело цвірінькає, літає по галявині. Зауважує Проліска.

Воробій. Чик-чирик, чик-чірик! Привіт, Пролісок! Чого сумуєш?

Я не знаю, для чого я потрібен.

Воробій. Може, ти вмієш літати і цвірінькати, як я? Від цього всім стає весело! Чик-чирик, чик-чірик!

Під сніжник (пробує літати, але в нього нічого не виходить). Ні, я не вмію.

Воробій. Ну, тоді прощай, я поспішаю!

Під сніжник (засмучено). Нічого я не вмію! Ні світити, ні поливати, ні навіть цвірінькати (сідає навпочіпки, сумує).

На галявині з'являється Дівчинка, яка гірко плаче. Пролісок підходить до неї, гладить по голівці, шкодує.

П о д д н е н і к. Що з тобою, тебе хтось образив?

Дівчинка (продовжуючи схлипувати). Ні.

П о д н е ч н і к. Чому ти плачеш?

Дівчина. Незабаром у мами день народження, а я так і не придумав, що подарувати мамі. Мені так хотілося зробити її сюрприз.

Не плач, я щось придумаю (ходить по сцені, думає). А якщо… (нерішуче). А якщо ти подаруєш мене?

Дівчинка (здивовано). Тебе?

П о д н е ж н і к. Ну так, мене. Адже я ж квітка, хоч і маленька.

Дівчинка (радісно). Ось чудово! Як же я одразу не здогадалася! Моя мама так любить квіти! Я намалюю тебе і подарую мамі! Дякую тобі, ти мені так допоміг!

П о д н е ч н і к. Я?

Дівчина. Ну, звісно!

П о д н е ч і к. Значить, я теж можу бути чимось корисним?

Дівчина. Звісно, ​​можеш. Кожен робить те, що вміє, хтось напує, хтось гріє, хтось тішить своєю красою, як ти.

На сцену виходять усі учасники інсценування, стають біля Пролісок, беруться за руки, по черзі читають рядки вірша.

1. Нічого, що не вийшов ти на зріст, -

Кожен може стати корисним.

2. І малюк буде виглядати дорослим,

Якщо стане іншим допомагати.

3. Намалюй портрет квітки:

Проліски, ромашки,

4.Незабудки, волошка,

Та хоч би кашки!

5. Але не чіпай його, не рви -

Сядь тихенько поряд,

6. Ця мить зупини

Терплячим поглядом!

7. Якщо я зірву квітку,

8. Якщо все: і я, і ти,

Хором: Якщо ми зірвемо квіти – (хором)

9. Спустіють усі галявини

І не буде краси.

Екологічна казка про проліски зі збірки «Іринушкіни казки»


Шановні колеги! Пропоную Вашій увазі авторську казку про проліски, яку можна використовувати на етапі підготовчої роботидо екологічної акції «Бережіть проліски!», до екологічного свята - Дня проліска, як вступна бесіда на уроці, позакласному заходіприродоохоронної спрямованості та просто – на сімейному читанні з Вашими дітьми.
Екологічна казка включена до збірки «Іринушкіни казки», написаної для мого найулюбленішого читача та вимогливого критика – дочки Ірини.
Матеріал призначений для вчителів початкових класів, вихователів, які працюють з дітьми старшого дошкільного віку, педагогів – екологів, творчих батьків

Личангіна Любов Володимирівна, вихователь МБДОУ ЦРР дитячий садок«Дюймовочка» МО м. Алдан, РС(Я)
Ціль:екологічне, естетичне, моральне виховання дітей за допомогою літературного слова.
Завдання:дати первісне уявлення про первоцвіти; познайомити з видовими особливостями пролісків (колірна гама, форма, будова);
розвивати зв'язне мовлення, логічне мислення, розширювати кругозір;
виховувати допитливість та дбайливе ставлення до природи рідного краю.

Казка про проліски

Жила-була в лісі зла чаклунка Гризельда, яка ненавиділа квіти. Вона терпіти не могла все живе, яскраве, ошатне та ароматне. Тому вигляд прекрасних квітів викликав у її серці чорну злість.
Особливо ж вона ненавиділа проліски. Ймовірно це було тому, що кольори цих чарівних провісників весни - жовтий, синій, блакитний, фіолетовий і білий - нагадували їй про яскраве світло весняного сонця, чарівні відтінки неба і про білі хмари, які снували з цього. чистому небу.



Адже подібне перетворення навколишнього світу означало, що навесні природа починає нове, молоде життя, якого в неї, злий старої ніколи вже не буде.

І щоразу навесні, з'являючись у лісі і бачачи кущики пролісків, Грізельда приходила до несамовитої люті. Вона виривала квіти із землі з коренем і розкидала по галявині в різні сторони, грубо топчу нещасні квіти ногами.

А наступного року на цьому місці вже не з'являлося квітучих пухнастих головок первоцвітів. Адже коріння пролісків ніколи вже не могли відновитися самі. Так зла відьма знищила майже всі первоцвіти в окрузі.

Але одного разу до лісу прилетіла квіткова фея Апреліна. Зрозумівши, що красиві весняні квіточки знаходяться на межі вимирання, вона почала діяти. Дізналася, що Грізельда дуже боїться снігу. Адже його яскрава білизна ослівала її старі очі, викликаючи потоки їдких сліз. І фея вирішила діяти. Вона використовувала цей старий страх перед снігом для порятунку роду пролісків.

Мудра фея Апреліна веліла первоцвітам рости і цвісти провесною, коли на проталинках ще повно снігу. Дуже здивувалися квіти:
-Ми такі ніжні, тендітні, як ми проростемо крізь товщу снігу? – несміливо запитали вони.

Не бійтеся, мої дорогі, - відповіла добра фея, - вам допоможе весняне сонечко. Воно розтопить сніжок, а його залишки зробить пухкими, ви легко проб'єте його тонкий шар своїми листочками.
-Вас же я наділю холодостійкістю, витривалістю та силою, якої більше не буде у жодної квітки.

Коли чаклунка, прийшовши в ліс навесні, побачила, що квіти захищає сніжок, вона практично повністю засліпла, не на жарт злякалася і зрозуміла, що більше ніколи не зможе нашкодити весняній природі. Викидаючи грубі лайки, вона забралася до себе в дрімучу хащу на віки вічні.

А проліски з того часу ростуть з-під снігу ранньою весною, радуючи людей своєю надзвичайною красою, витонченістю, і дивуючи життєстійкістю.

Зла Гризельда не змогла повністю знищити всі проліски на світі.
Прекрасні життєлюбні первоцвіти продовжують рости, розмножуватися, але на жаль, їх на землі все ще дуже мало.
Бережіть проліски! Чи не рвіть букети! Ніколи не виривайте з коренем рослини із землі!

Запитання щодо змісту:
-Як називається прочитана нами казка?
- Чому проліски так називаються?
- Що означають слова холодостійкість, витривалість, життєлюбність, крихкість?
- Чому саме ці квіти найбільше ненавиділа зла відьма?
- До чого призвело те, що відьма постійно винищувала проліски?
– Як ми можемо допомогти вижити проліскам?
- Що ви знаєте про Червону книгу?
- Який вид пролісків росте у наших північних краях?

Бережіть проліски!

галина хмара
Казка про пролісок

Якось, березневим днем, сонечко пропливало небом над лісом і побачило диво: з-під снігу пробивався маленький тоненький пролісок, було видно тільки його блакитний капелюшок. Сонечко посміхнулося, і його гарячі промені засвітили яскравіше. Пролісокпотягнувся назустріч сонечку, розкрив пелюстки і теж усміхнувся.

В цей час повз нього пробігав злий, колючий вітер. Йому не сподобалося, що проліск усміхнувся не йому, а сонцю. Вітер покликав своїх вірних подруг– холодних сірих хмар. Хмари закрили сонце і пішов сніг. Пролісокзахитався на вітрі і схилив свій капелюшок до самої землі. У цей час повз пролітала ластівка, і їй стало шкода вмираючої квітки. Вона підлетіла ближче, щоб підставити своє крильце і проліск утримався. Він прошепотів їй: «Мила ластівка, швидше лети до сонечка, розжени крильцями хмари, і сонце знову зігріє мене своїми промінчиками» Ластівка швидко піднялася в небо і замахала крилами біля холодних сірих хмар. Холодні, сердиті хмари не очікували, що така маленька пташка не злякається їхнього грізного вигляду, і розплакалися від образи. Замість снігу пішов дощ. Краплі впали на капелюшок проліскаі дали йому нові сили. Хмари побачили, що їхні краплі допомогли вижити цій маленькій квітці і засміялися від щастя. Вони розступилися, і знову визирнуло сонце. Пролісоквесело закачав своїм блакитним капелюшком. Тепер він був не один, навіть сірі хмари перестали злитися і стали його друзями.

Публікації на тему:

"Нас казка манить і кличе". Сценарій інтегрованого заняття з казки А. С. Пушкіна «Казка про царя Салтана»МБДОУ Д/с «Вишенька» Сценарій конспекту НОД Розділ «Художньо-естетична творчість» Тема: «Нас казка манить і кличе»

«Осіння казка про Їжачка та Грибочок». Казка для дітей старшого дошкільного вікуКАЗКА ПРО ЇЖИКА ТА ГРИБОЧОК. Оповідач: По лісочку, стежкою Ішов колючий їжачок. Їжачок ішов, їжачок ішов І грибочок знайшов. А грибочків не.

"Казка про двох гномиків". Казка про взаємовиручку, доброту, незасудження, прощення та про справжню дружбу"Казка про двох гномиків" В одному чарівному лісі, де завжди було тепло, і не йшли дощі, жили-були два гномики. Жили вони на одній ялинці.

«Казка, казка, примовка…» Фізкультурне заняття з використанням фольклору у підготовчій групі«Казка, казка, примовка…» Фізкультурне заняття з використанням фольклору в підготовчій групіПідготувала та провела: старший вихователь.

Мета, завдання: тренування вміння використовувати у роботі природний матеріал; формування вміння експериментувати з художніми матеріалами;

Класики дітям: «Казка А. С. Пушкіна в опері Н. А. Римського-Корсакова «Казка про царя Салтана»Тема заняття: Класики дітям: «Казка А. С. Пушкіна в опері Н. А. Римського-Корсакова «Казка про царя Салтана, про сина його славного і могутнього богатиря.

Методична розробка «Навчальна казка для дітей»: «Казка про те, як динозаврик Гоша заснув під час прогулянки».Дана розробка створена на допомогу батькам, вихователям і всім, хто хоче не просто розважити дітей, а й заронити в них духовно-моральне.

Казка «Дивна морква». Казка про користь моркви, про свійських тварин, про взаємовиручкуДивовижна морква. Казочниця: Жили-були тато та мама. Жили вони на селі. І була у них дочка Ганнуся, синок Ванечка, та повний двір худоби:.

Щороку землі розпускаються мільйони квітів. Вони такі різні, але всі без винятку прекрасні. Погляньте на квітку, що росте біля вашої оселі, в саду, в полі або в лісі. Яким би він не був – зовсім крихітним чи величезним, ви будете зачаровані його казковою красою.
У краю, де я живу, взимку випадає багато снігу, а навесні сонечко перетворює його на струмки з талої води. Тільки-но розтане сніг, на галявинах у лісі, на луках, у садах, на клумбах біля будинків розпускаються і цвітуть до пізньої осенідивовижні створіння, які називають квітами.
Сьогодні я розповім вам казку про маленьку квітку, яка щороку розпускається в лісі провесною і найпершим поспішає на побачення з Сонцем. Його ім'я Пролісок.
Настала весна. Сонечко почало виглядати з-за сірих хмар. Воно висвітлило галявини в лісі і розтопило сніг. А як тільки земля трохи відігрілася, з неї з'явилися крихітні паростки трав і квітів. Їм так сподобався сонячне світло, що вони стали дуже швидко рости, тягнутися вгору, до Сонечка, і незабаром вкрили землю яскравим різнокольоровим килимом з квітів, що розпустилися, і зеленої трави.
А маленька дуже ніжна біла квіточка ніяк не могла наздогнати їх. Тому що високі травинки та квіти, наче густий дрімучий ліс, закривали від нього сонячне світло, не даючи зігрітися та зміцніти.
– Мені теж треба побачити Сонечко! - говорила квітка, просячи травинки розступитися і пропустити її до Сонечка.
Але тоненький голос маленької квіточки не чули високі травинки і великі квіти. Їм не було діла до малюка. Головне, що вони самі могли з ранку до вечора зігріватися теплими променями, а тому росли ще вищими і ставали ще сильнішими.
Маленька квіточка замерзала. Жоден сонячний промінець не потрапив на його голівку, не відігрів його ніжні білі пелюстки. Квітка сумно схилила свою голівку і заплакала.
Пройшла весна, потім літо, осінь, зима, і знову настала весна. Але цієї весни квітці не пощастило. Він так і не побачив Сонечка. А воно не дізналося про його біду. Тільки одна Земля шкодувала свого синочка і вигадала ось що.
Вона сказала маленькій квітці:
– Наступного року, ранньою весною, коли сніг ще не розтане, ти не чекай, щоб він розтанув, а щосили намагайся рости. Прагни вгору, до Сонечка, і не бійся холодного снігу! Тоді ти будеш першим та переможеш!
Квітка так і зробила. Як тільки настала весна, він щосили пробивався крізь пухкий сніг. Йому навіть не було холодно, бо він знав, що там, за цим снігом, живе Сонечко, яке зігріє його!
А коли маленька квітка побачила чисте Синє небоі яскраве сонячне світло, то закричало від радості:
– Ура! Я бачу сонячне світло! Доброго дня, дороге Сонечко!
Сонце захопилося, дивлячись на нього, та й сказала:
- Доброго дня, маленька, але неймовірно смілива квітка! Я дуже рада, що ти не побоявся холодного снігу!
В нагороду за сміливість, Сонце вирішило відігріти тоненьку стеблинку квітки та її біляву голівку. Воно тут же відправило вниз, до квітки, свої гарячі промені! Від такого тепла весь сніг на сонячній галявині вмить розтанув. І тоді ліс побачив, як вся галявина вкрилася килимом із дивовижних, дуже ніжних маленьких білосніжних квіток.
Це були Проліски – перші весняні квіти, маленькі братики та сестрички малюка-Проліску, який найпершим із усіх квітів пробився крізь сніг, щоб побачити весняне Сонечко та познайомитися з ним.

2.01.13
---- читайте мої казки на http://domarenok-t.narod.ru ----

Рецензії

Дорога Тетяно! Яка чудова казка про перший сміливий Пролісок! У ній стільки щирості, тепла та доброти! Завтра, в перший день Весни, неодмінно прочитаю її на уроці праці першокласникам, ми робитимемо листівки своїми руками, всередині яких оживуть і розпустяться милі проліски. Сердечно дякую Вам за доставлену Радість! З повагою та теплом, Євгенія, Київ.

Дуже дякую, люба Євгенія, за теплоту Ваших слів! Дуже приємно читати такі душевні відгуки! Нехай Ваші проліски та моя казка створять у серцях дітей радісні враження. Такі світлі моменти запам'ятовуються надовго!
З повагою,



Читайте також: