Вміння добре говорити не кожному. Але це не проблема – навчитися можна всьому, маючи бажання.

Ораторська майстерність веде людину до успіху. Не треба бути диктором, тамадою, екскурсоводом, професором, щоби застосовувати своє вміння. Якщо індивід вміє чітко висловлювати свої думки, то люди, що оточують, формують позитивну думку про нього. Як правило, такі співрозмовники не влаштовують суперечки, чітко доносять свої думки до оточуючих, переконуючи їх у своїй правоті, завдяки доречним аргументам.

Як навчитися красиво та грамотно говорити та викладати свої думки: 10 кращих порад та правил

Правильне, чітке мовлення зі зміною інтонацій — це хороша практика привернути до себе опонентів. Якщо мати таке мистецтво, то можна не тільки добре просунути свій бізнес, а й досягти великих висот у політичній діяльності.

Добре, коли починаючи з молодшого віку, батьки дають уроки розвитку мови, вчать своїх малюків правильно вимовляти слова своїм прикладом. Якщо в дитинстві не було такого шансу, не варто засмучуватися, можна вчитися ораторській майстерності самостійно. Головне, виконувати такі поради:

• Читайте літературу, поповнюйте свій словниковий запас. Саме з цього необхідно розпочинати підготовку до виступів на публіці. Не завадить навчити і словник синонімів. Чи не естетично вживати однакові висловлювання дуже часто в тексті своєї мови. Бажано їх замінювати схожими за змістом фразами.
• Для підготовки виступу намагайтеся підбирати приклади схожих за змістом лекцій. Зверніть увагу на TED. Тут ви зможете знайти собі ораторів, що сподобалися. Оцінюйте їх виступи, намагайтеся помічати дрібниці. Аналізуйте жестикуляцію опонентів.
• Вчіться самостійно складати тексти. Перед дзеркалом проводьте репетиції, викладайте оповідання. Для тренування уяви, логіки складайте невеликі оповідання із заданих слів.
• Запишіть свою промову на відео чи диктофон. Послухайте, що у вас вийшло. Виправте помилки дикції та вимови слів, недоліки у тексті.

• Виразність, образність мови тренують під час читання віршів. Причому такі твори краще вивчати напам'ять. Це чудово допомагає передати емоції, думки у тій чи іншій мові, виділити головне.
• Регулюйте свій темп промови. Занадто швидкі вислови, не всі опоненти розуміють. Якщо ви хвилюватиметеся, то ваш виступ буде провалено. Також контролюйте тембр голосу. Тремтіння, голосно вимовлені фрази, можуть дратувати слухача і не зовсім правильно ним сприйматися.
• Недоречна міміка, надто широкі жести сприймаються слухачами як мінімум дивно. Тому тренуйтеся наперед перед дзеркалом. А на публіці, контролюйте свої рухи тіла.
• Найголовніший пріоритет у цій справі займає дикція. Усі дефекти мови можна усунути наполегливою працею та вправами. Логопеди справляються навіть із найбільш занедбаними випадками.

ВАЖЛИВО: Загалом, процес покращення свого професіоналізму в ораторському мистецтві складається з трьох основних складових: чіткої вимови словосполучень, збільшення запасу слів, роботи над мовними помилками, виправленнями їх.

Як працювати над своєю мовою: вправи

Жаль, що іноді трапляються випадки, коли в індивідуума величезний словниковий запас і є вміння поводитися перед публікою, але немає чистоти мови. Точніше, оратор ковтає букви і не вимовляє їх членороздільна або того гірше невірно вимовляє звуки і т.п. У таких випадках йому необхідно звернутися до лікаря-логопеда, який призначить низку вправ. І особа завдяки завзятості зможе досягти гарного результату. Адже ніхто не слухатиме ведучого радіостанції, який не може правильно вимовляти половину літер алфавіту.

Під час розмови на публіці ваше дихання має бути правильним, тоді не буде незакінчених фраз або пауз, що затягнулися. Це сильно спотворює фрази, що вимовляються. Іншими словами, щоб не заїкатися, дихайте спеціальним чином. Економно витрачайте повітря, вчасно вдихайте кисень. Для цього рекомендовано тренування, треба навчитися дихати за допомогою діафрагми.

• Корисне вправа — вчитися говорити тексти на видиху. Для цього спочатку розбийте вирази на невеликі фрази, вимовляйте їх на видиху. Далі робіть невеликий вдих і говоріть наступну частину фрази. На наступному видиху кажіть пропозицію цілком, не розбиваючи на фрази. Тренуйтеся при цьому дихати спокійно без різких вдихів. Такі тренування дозволять врівноважити ваше дихання і ваша мова буде рівною.
• Тренуйте своє мовлення шляхом вимови слів у різному темпі. Робіть це швидко, а потім повільно, чітко, звертаючи увагу на те, як ви кажете. У цьому вам допоможе дзеркало.
• Вимовляйте скоромовки, стежте, щоб усі звуки були чіткими без помилок. Якщо не виходить з першого разу, то спробуйте промовляти їх доти, доки не вийде.
• Потім робіть акценти на різні приголосні звуки. Вимовляйте з акцентом спочатку на одні приголосні, потім на інші.
• Вчіться говорити з горішками в роті так, щоб виходило начебто вам нічого не заважає. Робіть цю вправу з обережністю, щоби не подавитися.

Після перерахованих вище вправ потрібна практика правильної вимови словосполучень. Її проводять наступним чином:

1. Запишіть на диктофоні вашу промову.
2. Прослухайте її, критично оцініть якість.
3. Нехай оцінять вашу доповідь інші та вкажуть на помилки.
4. Без образ зіставте всі думки, виділіть недоліки, виправте їх.

Зверніть увагу, які помилки бувають найчастіше у вимові фраз:

1. Невірна вимова: е, і, а, о, я, ю тощо. (Голосних ненаголошених звуків).
2. Перепустка деяких приголосних.
3. «З'їдання» голосних.
4. Неправильне вживання приголосних (не в тій черговості).
5. Неправильна вимова: с, ш, щ, з, ж, ц.
6. Нечітка вимова м'яких приголосних.

Фахівець-логопед відразу ж вкаже на всі недоліки мови спікера. Підкаже, як виправити помилки. Не треба соромитися звертатися до них у разі потреби. Іноді самостійно впоратися з проблемою неможливо за всього бажання.

Відео: Як гарно говорити російською мовою?

Приємний голос, правильна дикція та вміння будувати гарні пропозиції – ось основи ефективного спілкуванняз людьми. Не секрет, що наш голос впливає на почуття співрозмовника, а образна та грамотна мова легко доходить до його свідомості та переконує. Тому так важливо навчитися говорити красиво та грамотно, правильно та чітко викладаючи свої думки.

У повсякденному життівміння красиво розмовляти також додасть вам та допоможе легко вирішувати будь-які проблеми.

Голос людини – це могутній інструмент у становленні міжособистісних відносин. За допомогою нього можна творити дива: відштовхувати чи зачаровувати, привертати увагу, підбадьорити чи приспати. Як правило, дар красномовства рідко комусь дається від природи, зазвичай, за цим стоїть велика робота. Тому якщо ви хочете гарно говорити, щоб вас хотіли слухати, доведеться потренуватися.

Нижче будуть наведені поради та техніки завдяки яким ви зможете позбутися діалекту, оволодієте азами ораторського мистецтваі навчитеся розмовляти красиво та правильно. Спершу спробуйте записати ваш голос на диктофон. Прослухали, як сподобалось? Напевно не дуже…. Помітні замикання, проковтування закінчень, непотрібні паузи та багато інших неприємних моментів. Тепер зрозуміло, що потрібно змінити і над чим попрацювати для набуття гарної мови. Отже, почнемо.

Техніка мови

Вона поділяється на чотири підрозділи:

1. Дихання
Запорукою успішного спілкування є бездоганно поставлене глибоке дихання діафрагмою. Цьому потрібно навчитися у тому, щоб знизити тиск на мовної апарат, тоді голос виходить глибинним і звучить красиво. Багато хто дихає поверхнево, при цьому голос слабшає, набуває хриплого відтінку, стає незвучним, швидко втомлюється і іноді навіть сідає.
Коли у вас вийде добре дихати, у вас на щоках з'явиться здоровий рум'янець і покращиться загальне самопочуття.

2. Дикція
Хороша дикція – це перша умова гарного мовлення. Коли ви з'їдаєте закінчення чи звуки, мова звучить нерозбірливо. Це трапляється через млявість і нерухомість губ. Через це з'являється картавість, шепелявість і сюсюкання. Розмовляти красиво означає плавно вимовляти кожне слово, добре відкриваючи рот, для чіткої вимови. Необхідно навчитися не вимовляти фрази занадто швидко або скоромовкою, оскільки швидкість мислення вашого співрозмовника може відрізнятися від вашої, і йому здасться, що ви говорите нерозбірливо.

3. Голос
І знову дихання, адже це є основою звучності голосу. Щоб поставити голос треба навчитися дихати діафрагмою і зрозуміти, як правильно використовувати резонатори. Іноді ви помічаєте, коли багато спілкуєтесь, ваш голос сідає, стає сиплим, з'являється першіння в горлі, вам важко говорити і ви, знижуєте тон. Але його можна зробити сильним, звучним, гнучким, із широким діапазоном звучання. Але для цього вам необхідно буде вдосконалювати свою техніку мови, зміцнювати її та розвивати.

4. Орфоепія
Ця наука вивчає закони та правила правильної вимови. Відхилення від правил веде до виникнення проблем у спілкуванні, який слухає перестає розуміти, що ви йому кажете і не сприймає інформацію, яку ви бажаєте донести до нього. Приділіть орфоепії трохи часу і ваше вміння красиво викладати свої думки, грамотно наголошуючи навіть у складних словах, точно оцінять оточуючі

Важливо! Перш ніж приступити до виконання вправ з розвитку мови, займіться зарядкою. Фізичні вправи покращують кровообіг, прогрівають м'язи, знімають фізичні та емоційні затискачі, розслаблюють передпліччя, плечі та шию, та й усі м'язи, що впливають на голос.

Вправи:

• нахили головою в різні сторони, обертання голови по колу;
• махи та кругові рухи руками;
• повертаємо та нахиляємо тіло у різні боки, малювання кіл стегнами.

Після зарядки потрібно лягти на килимок і розслабитися. Уявіть гарний краєвид, відчуйте легкий вітерець, відчуйте, як вас зігріває сонечко і ви глибоко вдихаєте свіже повітря.
Тепер ви готові до занять.

Вчимося правильно дихати

Якщо ви хочете спілкуватися красиво і довго, щоб голос при цьому звучав і не зривався, вам просто необхідно навчитися включати в процес звукоутворення діафрагму. Вона знаходиться у районі сонячного сплетення.
Для початку, потренуйтеся тримати поставу, використовуючи вправу «стіна», виконуйте її щодня по 5 хвилин протягом кількох тижнів. Притисніть спиною до стіни всім тілом від голови до п'ят. Вдихайте через ніс, видихайте ротом. 6 дуже глибоких вдихів. На 1,2,3,4 вдихайте та на 5,6,7.8 видихайте. Потім пойдіть по будинку з різною швидкістю, при цьому положення спини має залишатися незмінним. Найчастіше кажіть собі: "Я сміливий і рішучий!", на ці слова переконання ваше тіло реагуватиме прямою спиною автоматично.

Вправи для тренування дихання діафрагмою

Вміння красиво висловлювати свої думки – це лише половина успіху. Ви, напевно, звертали увагу, що одних людей хочеться слухати, а інших нехай і дуже розумних — ні. У чому тоді справа? Ви будете здивовані, але насправді важливо не те, що говорить людина, а як вона це робить. Приємний тембр, правильне черевне дихання та вміння вимовляти фрази з різною інтонацією можуть перетворити навіть найнуднішу доповідь на захоплююче шоу. Нижче наведено 3 вправи, відпрацювавши які, ви станете господарем свого голосу.

Свічка- Тренує повільний вдих. Уявіть, що ви дме на свічку, якщо уявити важко, то запаліть справжню. Увага сконцентруйте на животі. Повільно видихайте, намагайтеся тримати вогник нахиленим.

Вперта свічка- Зробіть глибокий вдих, трохи затримайте дихання, а потім різко і з силою почніть дмухати, намагаючись в один вдих вкласти кілька таких енергійних видихів.

Гасимо 10 свічок- принцип, як і в попередній вправі, тільки збільшуємо кількість свічок від 3 до 10, витрачаючи все менше повітря на задування свічок, а кількість повітря, що вдихається, залишаючи тим самим.
Через кілька тижнів цих вправ ви помітите, як дихання діафрагмою стало автоматичним.

Ставимо голос

Щоб ваш голос був об'ємним і звучав красиво, вам необхідно навчитися використовувати верхню (череп, рот і ніс) та нижню (груди) резонаторні системи. Десять разів неглибоко вдихніть животом. Короткий вдих та повільний видих. І можете розпочинати вправи.

Стогін- Не забувайте про поставу. Скажіть зі зімкнутими губами звук «М». Вимовляйте його на видиху, не напружуйтесь. Тепер почніть змінювати положення голови, вимовляючи цей звук. Поступово ви почнете відчувати вібрацію у верхньому резонаторі. Освоївши звук «М», починайте приєднувати інші голосні: о-а-і-и-у, щоб вони звучали, як «мммм-е-ммм-о-ммм-а-ммм-і-ммм-у-ммм-и ». Коли вами освоєна і ця практика, переходьте до злитого вимову різних варіацій цих звуків.

Скоромовки. Вимова скоромовок - це справді чудовий спосіб відточити мову і опанувати мистецтво красиво розмовляти, чітко промовляючи кожну буку. Спробуйте вимовити фразу: «на мілині, на мілині, на мілини, на мілини, на мілини, на мілини», розтираючи при цьому лоб. Також проробляємо зі словами «ми ліниво»- розтираючи носовий хрящ, «миня ловили»- розтираючи щоки.

Гудок- Пряма постава, губи трубочкою, на видиху вимовляйте звук «У». Далі поєднуєте його з іншими голосними звуками. Головне не змінювати положення губ.

Вірші- Читайте їх вголос і з інтонацією, використовуючи середній тон. Наприкінці кожного рядка робіть вдих і вимовляйте рядок на видиху. Рекомендую в інтернеті знайти вірш "Правила читання", який написав О.В. Прянишників. Воно ідеально підійде для правильного виконання цієї вправи.

Тренуємо дикцію

Для початку зробіть розминку з мовним апаратом. Усі ці вправи виконуйте 5-7 разів.

• Рот закриваємо та розслабляємо. Промовте звук «У» кілька разів, витягуючи уууууу. Тепер А, розкриваючи повільно рот вертикально, не більше ніж на 3 сантиметри.
• Покажіть зуби. Стисніть щелепи і в неприродній посмішці розтягніть губи.
• Губи складете трубочкою, щелепи зімкнуті. Робіть кругові рухи губами вгору і вниз, ліворуч праворуч. Кінцем язика торкаємося нижнього ряду зубів, рот відкриваємо не ширше 3-х см. Тепер підніміть його до верхнього піднебіння, потім до щок лівою-правою.

Тепер можна зайнятися артикулярною гімнастикою.

• Проговоріть на одному видиху голосні, намагаючись використати всі м'язи: І-Е-А-О-У-И. Поступово нарощуйте швидкість вимови та вкладайте в один видих кілька зв'язок. Після того, як освоїте цей зв'язок, починайте експериментувати з іншими.
• Те саме проробіть і з голосними звуками, підставляючи до них приголосні. Приклад: Бі, ба, бо. , бі-бі…, бі-бі-бі.., біп, беп…, далі зі звуком П, ТД, КГ, ФВ, М, Н, Л, Р. Гбді.., Бдгі.., Фтки.., Мі-мі.., Мрлі… Те саме проробляєте зі свистячими і з шиплячими звуками С, З, Ж, Ш, Щ: Сі-зіс.., Зіссі.., Зді.., Сті.. і т.д. З'єднуючи їх у групи та поєднуючи.
  А так само читайте якнайбільше скоромовок, вони чудово допоможуть вам відпрацювати мовний апарат.

Орфоепія

Наука, що вивчає, сукупність правил нормативної літературної вимови, наголоси в словах, красу і звучання мови, а також правила артикуляції звуків та фраз. Так як правил в орфоепії безліч, якщо ви хочете говорити красиво, правильно вимовляючи слова, вам потрібно звернутися до відповідної літератури.

Працюємо з промовою

Потрібно вміти правильно ставити інтонацію у своїй промові, щоб цьому навчитися краще тренуватися на виразному прочитанні вголос художніх текстів, записуючи на диктофон. Прослухайте, проаналізуйте, наскільки правильною вона виходить, виправте недоліки і знову прочитайте. Те саме проробіть із статтею з газети, технічної літератури або будь-якого іншого джерела. Внесіть життя та яскравість у свій голос – почніть говорити правильно!

Часи пустельників, які живуть поодинці в печерах, давно минули. У сучасному світіУспішними стають лише ті, хто вміє взаємодіяти з іншими людьми. А найприродніший спосіб взаємодії – це розмова. Ось чому так важливо у житті навчитися красиво та грамотно говорити. Цьому і буде присвячена наша стаття. Ми дамо рекомендації, які допоможуть Вам розвинути свою промову.

1. Поповнюйте знання мови, якою розмовляєте.

Почнемо із простого. Перш ніж приготувати якусь страву, нам потрібно запастись необхідними інгредієнтами. Так і з промовою — щоб гарно та грамотно говорити, треба знати слова. Людина видає інформацію з того, що отримує. Тому чим товстішим буде Ваш «словесний гаманець», тим більше можливостейВам відкриється для гарного та грамотного викладу думок. А знання правил поєднання слів воєдино багаторазово підвищить Вас в очах співрозмовника.

Як поповнити словниковий запас?

1. Цікавтеся навколишнім світом
2. Не прогулюйте уроки російської мови, саме там вчать грамотності (варіант для дорослих – почніть вивчати її у вільний час)
3. Більше слухайте інших людей
4. Дивіться хороші фільми
5. Читайте книги, статті — що більше, то краще
6. Коли освоїться - можна почати імпровізувати і вигадувати свої, неіснуючі слова:)

У процесі читання та вбирання інформації щось Вам здаватиметься шалено красивим, цікавим, вартим уваги. Часто це бувають неймовірно барвисті порівняння, епітети, що злітають з вуст головного героя так само втішно і приємно, як зайві пів-години сну вранці. Не соромтеся вистачати такі фрази та слова собі у лексикон. Застосовуйте їх у своїй промові за правилами мови і дивіться, як люди починають прислухатися, падають до Ваших ніг і роблять все, що Ви кажете:)

Це такі слова, які наповнюють нашу мову, але не несуть жодного смислового навантаження. Наприклад, такі слова: як би, чи, в принципі, ну, млинець, коротше, як би взагалі (ваще), і ще багато інших. Грамотні люди не використовують їх у своїй промові. І не дивно! Порівняйте ці пропозиції:

Блін, ну взагалі я ніби тобі казав, що краще було б взагалі не ходити до цього клубу.

Я тобі казав, що краще не ходити до цього клубу.

Як Ви думаєте, яка фраза сильніше вплине на Вашу любительку клубів і прозвучить впевненіше, потужніше? Звісно друга. А перша більше підходить для вічних мешканців френд-зони та інших неугодних місць.

3. Додаємо інтонацію, динаміку у своє мовлення.

Будь-яка, навіть найрозумніша і найкрасивіша фраза загубиться, якщо монотонно проговорити її собі під ніс. Наступний ступінь розвитку своєї мови — надати словам більше фарб, надавши їм інтонації та гучності, що відповідають ситуації. Полиці не вирушають в атаку під шепіт командира, а на ложі кохання ніхто не кричить під вухо. Потрібно відчувати ситуацію і підбирати відповідну динаміку. Якщо весь час говорити ледве чутно, то люди не прислухаються до сказаного, а якщо весь час бути надмірно експресивним, то оточуючі вважатимуть Вас божевільним.

Дивіться більше хороших фільмів, спілкуйтеся з людьми старшими, досвідченішими, розумнішими. У цьому питанні потрібно вибрати собі гарний приклад для наслідування, а краще більше.

4. Додаємо тіло до своєї мови.

Світ – театр, а люди в ньому – актори. Це означає, щоб навчитися гарно та грамотно говорити, Вам потрібно не лише говорити, а й грати. Багатьом це дано від природи, і вони навіть не замислюються над тим, що відбувається з їхнім тілом під час розмови. Їхні руки описують предмети краще за слова, їхні брови ходять то вгору, то вниз, а м'язи обличчя не перестають скорочуватися і розслаблятися. Якщо ж Ваше тіло затиснуте, то треба попрацювати над цим, стати більш розкутим, випустити себе з жорсткої хватки власних комплексів.

Подивіться, як поводяться stand-up коміки, коли розповідають щось, чи взаємодіють із залом, це чудовий приклад того, чого варто прагнути. Втім, улюблений актор кіно теж згодиться. Головне тут, як і на знімальному майданчику - не почати перегравати :)

На даному етапі у нас вже є потрібні слова та знання щодо їх грамотного використання, непотрібні поступово відсіваються. Мова різноманітна за своєю динамікою, інтонацією та добре підтримується мімікою. Далі нам потрібно лише навчитися грамотно всім цим багатством користуватися. А це приходить лише із практикою. Ми дамо кілька додаткових порад щодо відпрацювання своєї мови.

Запишіть свою промову на диктофон та проаналізуйте її.

Виходьте із зони комфорту частіше.

Подобається Вам сидіти вдома у своїй затишній кімнаті з котиком, дивитися серіали, грати в ігри та читати цікаві статті? Вимушені Вас засмутити - це ще не все: потрібно якнайчастіше виходити у світ. Саме на полі бою відточуються навички. Відвідуйте тусовки, заходи, де ви будете змушені говорити з новими, незнайомими людьми. Наприклад, сходіть до інституту.

Чим більше спілкуватиметеся з суспільством, тим вільніше і впевненіше почуватиметеся в ньому.

Часто у розмові допомагають заздалегідь заготовлені теми.

Ох вже ці незручні паузи, що виникають при першому знайомстві та діалозі з людиною. Будьте підготовлені, не пускайте все на самоплив. Придумайте кілька тем, куди можна поговорити з абсолютно незнайомою людиною. Наприклад, де він познайомився з господарем тусовки, що думає з приводу останньої промови тестя чи як справляється з такою лютою спекою на вулиці. Якщо людина зачепиться і почне діалог із Вами – чудово. Якщо відповість щось на кшталт «норм», то не ґвалтуйте ні його, ні себе — нехай у Вас все теж буде норм.

Щоб бути впевненим у своїй правоті та нести світло знань і культури в маси, почати доведеться з себе – підчистити «огріхи» власної мови. Наша редакція вирішила перш за все взятися за наголоси, і у нас вийшов своєрідний рейтинг із 30 слів, з якими найчастіше виникають «ударні» труднощі. Ось він у алфавітному порядкуі з підказкою правильного наголосу:

балувати, балуватися, балований

бармен

бочкове

водопровід, газопровід, сміттєпровід, нафтопровід, але:електропровод

договір (і договори)

жалюзі

завідно

каталог

квартал

красивіше

кулінарія і кулінарія ( обидва варіанти рівноправні)

мАркетинг

майстерень

нарощені

новонароджений

забезпечення

полегшити

відкинути

Петля (петля - Доречно в повсякденному мовленні)

зателефонуєш, дзвонить, дзвонять

пулОвер

буряк

танцюрист, танцювальниця

сир і твір ( обидва варіанти рівноправні)

тирамісУ

Торти

відразу

туфля

фенОмен

черпати

Що написано пером…

Підступність усіх правил та списків у тому, що в голові вони не затримуються: прочитав – забув. Є кілька способів утримати в пам'яті корисну інформацію, у разі – слова з правильними наголосами.

#Щасспою.Складне вам слово потрібно вимовити вголос голосно, чітко, кілька разів (можна і наспівати) і ... при свідках. Нехай друзі або колеги вас підтримають і приєднаються до вашого ударного флешмобу зі своїми проблемними словесами («Венеція красивіше Парижа, красивіше, красивіше, красивіше Парижа», «мені дзвонять, мені дзвонять», «мій хлопець бармен, бармен, бАрмен, бАрмен. Такою є наша психологія: те, що ми робимо не одні, краще запам'ятовується.

#чудноімгнення.Тим, у кого розвинена уява, найпростіше залучати до справи запам'ятовування будь-якої інформації асоціації та образи, пов'язані з нею. Ось, наприклад, корисний овоч буряк, а продає його рум'яна бабуся Фекла. А відмінний фахівець з маркетингу знає все про те, як тримати марку!

#графоманія.Пам'ятаєте, як у школі, вивчаючи іноземну мову, ми складали діалоги та оповідання з новими словами, підбирали до них рими чи вигадували кумедні вірші? Принцип працює і для рідного великого та могутнього, треба лише дати волю фантазії! Багато готових шпаргалок гуляє по Інтернету, беріть на замітку: «Довго їли торти – не налізли шорти», «Ти нам штори не вози, ми повісимо жалюзі», «ФенОмен дзвонить по середах, прийнявши договір по роках», «Дзвін у дзвінок, щоб ти запам'ятати правильно міг!».

І, звичайно, завжди виручать словники та довідники: орфографічний, орфоепічний словник (у перекладі з давньогрецького «орфоепія» означає правильну вимову»), словник наголосів. Не підведуть і онлайн-ресурси: портали Грамота.ру (обов'язково загляньте в розділ «Запам'ятки») та gramma.ru, Яндекс.Словники, сайт orfogrammka.ru, які, на відміну від друкованих видань, завжди під рукою завдяки всюдисущому Інтернету. Давайте говорити гарно!

Питання правильної літературної вимови вивчає особлива лінгвістична дисципліна - орфоепія(від грецької orthos - правильний і epos - мова). Орфоепічні правила та рекомендації завжди були в центрі уваги філологів-русистів, а також представників тих професій, діяльність яких безпосередньо пов'язана з публічними виступами перед аудиторією: державних і громадських діячів, лекторів, дикторів, коментаторів, журналістів, артистів, перекладачів, викладачів російської та іноземних мов, проповідників, адвокатів. Але в останні роки помітно підвищився інтерес до проблем культури усного мовленнясеред різних верств суспільства. Цьому сприяють соціально-економічні зміни у нашій країні, демократизація всіх сторін життя. Набула широкого поширення практика трансляції парламентських дебатів і слухань, виступів у прямому ефірі: державних діячів, лідерів партій та рухів, політичних оглядачів, фахівців у різних галузях науки та культури.

Володіння нормами літературної вимови, вміння виразно і правильно оформити промову, що звучить поступово усвідомлюється багатьма як нагальна суспільна необхідність.

Історично розвиток та формування правил російської орфоепії склалося так, що в основу літературної вимови покладено московську вимову, на яку згодом «нашарувалися» деякі варіанти петербурзької вимови.

Відступ від і рекомендацій російської літературної вимови розцінюється як ознака недостатньої мовної і загальної культури, що знижує авторитет промовця, розпорошує увагу слухачів. Від правильного, адекватного сприйняття публічного виступу відволікають обласні особливості вимови, неправильно поставлений наголос, «знижена» розмовно-побутова інтонація, непродумане паузування.

Помилкова вимова через радіо і телебачення «тиражується» на величезну аудиторію, свідомо чи мимоволі засвоюється і закріплюється, розмиваючи цим необхідне кожному за культурної людини уявлення про правильність і чистоту промови. Крім того, спостерігаються певні негативні соціально-психологічні наслідки ненормативної вимови, яка має тенденцію поширюватись (особливо в умовах цілодобового мовлення). Оскільки в більшості слухач насамперед звертає увагу на змістовну сторону інформації, то звукова сторона мови їм не контролюється, а фіксується на підсвідомому рівні. У цих випадках усе, що суперечить сформованій традиції оформлення російської мови, що звучить: порушення інтонаційного малюнка фрази і тексту в цілому, невиправданий логічний наголос, що не відповідають природному «пробігу» промови паузи, викликає у слухача інтуїтивне почуття протесту, створюють відчуття безтурботності.

Робота над власною вимовою, над підвищенням вимовної культури вимагає від людини певних знань у сфері орфоепії. Оскільки вимова значною мірою є автоматизованою стороною мови, то сама себе людина «чує» гірше, ніж інших, контролює свою вимову недостатньо або взагалі не контролює, некритична в оцінці власної вимови, болісно сприймає зауваження в цій галузі. Правила і рекомендації з орфоепії, відбиті у посібниках, словниках і довідниках, видаються йому зайве категоричними, відмінними від звичної мовної практики, а поширені орфоепічні помилки, навпаки, - дуже невинними.

Тому для успішного оволодіння орфоепічної нормою або поглиблення знань у російській літературній вимові, необхідно з погляду методичних рекомендацій:

| Засвоїти основні правила російської літературної вимови;

навчитися слухати свою мову та мовлення оточуючих;

слухати та вивчати зразкову літературну вимову, якою володіють диктори радіо та телебачення, майстри художнього слова;

свідомо зіставляти свою вимову зі зразковим, аналізувати свої помилки та недоліки;

Виправляти їх шляхом постійного мовного тренування при підготовці до публічних виступів.

Вивчення правил та рекомендацій літературної вимови має починатися з розмежування та усвідомлення двох основних стилів вимови: повного, що рекомендується для публічних виступів, та неповного(розмовно-просторового), який є поширеним у повсякденно-побутовому спілкуванні. Повний стиль характеризується насамперед дотриманням основних вимог орфоепічної норми, ясністю і виразністю вимови, вірною розстановкою словесного і логічного наголосу, помірним темпом, правильним паузуванням, нейтральним інтонаційним малюнком фрази й промови загалом. При неповному стилі вимови спостерігається надмірне скорочення голосних, випадання приголосних, нечіткість вимовлення окремих звуків і поєднань, зайве акцентування слів (у тому числі службових), плутаний темп мови, небажані паузи. Якщо побутової промови ці особливості вимови є допустимими, то публічному виступі їх необхідно уникати.

§ 235. Вимова голосних звуків

Основною особливістю російської літературної вимови в галузі гласних є їх різне звучанняв ударному та ненаголошеному складах при однаковому написанні. У ненаголошених складах голосні піддаються редукції. Існують два типи редукції. кількісна(Коли зменшується довгота і сила звуку) і якісна(Коли в ненаголошеному положенні змінюється сам звук). Меншої редукції піддаються голосні в 1-му попередньому складі, більшої - у всіх інших складах. Голосні [а], [про], [е] піддаються у ненаголошених складах як кількісної, і якісної редукції; голосні [і], [и], [у] не змінюють у ненаголошених складах своєї якості, але частково втрачають тривалість.

1. Голосні в 1-му попередньому складі:

а) після твердих приголосних дома о і а [а]: в[а]так?, н[а]га?, М[а]сква?, з[а]ди?, з[а]бо?р ; після твердих шиплячих ж і ш на місці а і о також вимовляється ослаблений звук [а]: ж[а]ра?, ж[а]нглер, ш[а]гі?, ш[а]фер .

Примітка 1. Після твердих шиплячих ж, ш і після ц перед м'якими приголосними вимовляється звук типу [и] із призвуком [е] , що позначається умовно [и е ] : ж[и е ]ле?ть, до сож[и е ]ле?нию, ж[и е ]ке?т , у формах множини слова кінь: конь[и е ]де?й, лош[и е ]дядям і т. д ... у формах непрямих відмінків чисельних на - дцять: двадцять е ]ти?, тридц[и е ]ти? і т. д.; у поодиноких випадках звук [и е ] вимовляється дома а у положенні перед твердими приголосними: рж[и е ]но?й. ж[и е ]смі?н .

Примітка 2.Ненаголошене [про] вимовляється у спілках але і що , а також допускається в деяких іншомовних словах, наприклад: б[о]а?, б[о]мо?нд. рок[о]до?. Ж[о]ре?c .

Примітка 3.Збереження о у ненаголошених складах є рисою обласної вимови, тому вимова М[о]сква?, п[о]ку?пка, п[о]е?дем, в[о]зі?тъ. в[о]кза?л не відповідає нормі;

б) після твердих шиплячих ж, ш і ц на місці е вимовляється редукований звук типу [и] із призвуком [е] , що позначається умовно [и е ]: ж[и е ]на?, ш[и е ]пта?ть, ц[и е ]лу?й ;

в) після м'яких приголосних на місці букв я і е , а також після м'яких шиплячих год і щ на місці а вимовляється ослаблений звук [і] із призвуком [е] , що позначається умовно [і е ] : м[і е ]сно?й, Р[і е ]за?нь, м[і е ]сті?, ч[і е ]си?, щ[і е ]ді?ть , а також у формах множинислова площа: площ[и е ]Дей, площ[і е ]дядям і т. д.;

г) на місці я і е на початку слова вимовляється звук [і] із призвуком [е] , що позначається [і е ] у поєднанні з попереднім [й]: [йі е ]зда?, [йи е ]нта?р, [йі е ]йце?.

Примітка.Збереження [а] у ненаголошеній мові після м'яких приголосних є рисою обласної вимови, тому вимова [в'а]за?ть, бі?на, ч[а]си?, [йа]йцо?, ​​[йа]ви?ться не відповідає нормі.

2. Голосні в інших ненаголошених складах:

а) на початку слова на місці букв а і о завжди вимовляється ослаблений звук [a]: [а]рбу?з: [а]кно?, [а]автомобіль, [а]тклоне?ние;

б) після твердих приголосних у ненаголошених складах, крім одного попереднього, дома а і о вимовляється редукований звук, середній за звучанням між [а] і [и] [ъ]: г[ъ]лова?, к[ъ]ранда?ш, я?бл[ъ]к[ъ] ;

в) після м'яких приголосних у ненаголошених складах, крім одного попереднього, на місці а/я і е вимовляється редукований, середній за звучанням між [і] і [е] , короткий за тривалістю, що позначається умовно [ь]: [п'ь]тачо?к, [л'ь]сору?б, ви?[нъь]су, ч[ь]ловек .

3. Голосний і на початку кореня після приставки або прийменника,що закінчуються на тверді приголосні, вимовляється як [и] : з інституту - та[зи]нституту , з Ігорем - [си] горем ; збереження у цій позиції [і] і пом'якшення приголосного перед ним є обласною рисою вимови та не відповідає нормі.

4. Ударні голосні звуки дома е і е . У вимові ряду слів виникають труднощі через нерозрізнення в друкованому тексті букв е і е , т. до. їхнього позначення використовується лише літера е (крім навчальної літературидля молодших школярівта іноземних учнів). Таке становище призводить до спотворення як графічного, а й фонетичного вигляду слова, служить причиною частих вимовних помилок. Тому рекомендується запам'ятати два ряди слів:

а) з літерою е , на місці якої звучить [е]: афера, безхребетний, блеф, буття, ожеледь, головешка, гренадер, дебелий, житіє, іноплемінний, хресний хід (але хрещений батько ), ліска, небуття, здивований, неоцінений, опіка, осілий (осілість), наступник, правонаступник, стеження, сучасний, ярем, ячміннийта ін;

б) з літерою е , на місці якої, звучить [про]: безнадійний, ведер, гравер, жовч (припустимо жовч ), жовчний (припустимо жовчний ), глузування, комівояжер, ксьондз (але ксьондза ), маневри, найманець, засуджений, внесений, переведений, приведений, осетр, побасенка, легший, привіз, що приніс, скаброзний, скрупульозний, ременний, кмітливість, тіша, шерстка (грубошерстний), щілката ін.

(/) безперервна коса лінія вказують на обов'язкові паузи, (¦ )переривчаста коса лінія - на можливі, факультативні паузи;

- низхідна інтонація(Зниження тону);

- висхідна інтонація(підвищення тону);

(") - логічний наголос (особливе підвищення тону, що супроводжується інтенсивністю звучання ударного складу, у текстах).

Диктор Центрального Телебачення СРСР Валентина Леонтьєва

Звук - І

Ударний звук [і] вимовлення та ється на місці іна початку слова після паузи, і в сєр єдині слова після м'яких приголосних: іволга - [і] волга, істи на-[і]стина, Іматра-[і]матра, лінія-[л "і]нія, піски - пес[к"и], старовинний - ста[р"і]ний, Вільнюс - [в"і] льнюс, Ліма - [л"і]ма, Сіріус-[с" і] ріус.

На початку місць маєтків їх, їм, ними,за нормами орфоепії, вимовляєтьсяя голосний [і], а не поєднання [йі]: [йих], [йім], [йім"і] - як цебув про прийнято у старомосковській вимові.

Після згодних [ш], [ж], [ц] на місці голосної івимовляється [и]: шін а - [ши] на, ширь - [ши]р, шити-[ши]ть, Шипка - [ши]пка,Ши лер - [ши] лер, Граші - гра [ши]; жити - [жы] ть, рідкий - [жи]дкий, ножі - но[жи], Жиздра - [жи]зін а, Житковичі - [жи]тковичі, Жижка - [жи ]жка; цинк - [ци]нк, цифра - [ци]фра, Цильма-[ци]льма, Циру лис-[ци] руліс.

На місці голосної іна початок е слова вимовляється [и], якщо між ним і передш є словом, що закінчується на твердий согла сновидіння, немає ніякої паузи: з відомийст ью - [з-и] вагою, над огорожею - на [д-и] огорожею, в Інсбруке - [в-и]нсбруке, над Ільмень-озером -на[ д-и] льмень-озером, до Ірвінгу - [к-и] рвінгу.

У випадках, коли між с ло вами є хоч невелика пауза, на місці гла сну івимовляється [і]: з ідефікс - з [і]дефікс, до ідиос інкразії - до [і] діосинкразії, в Ікші - в [і]до ше, над Іматрою - над [і]матрою, з Ібсеном - з [і]бсеном. наті лебаченні та радіо така пауза іноді іспо користується дикторами перед вимовою імен нарицатїв ьних, які вживаються не чаз те. Також, паузу використовують перед власними іменами, чащ е всього іншомовними, щоб точно передат ь звуковий вигляд.

Звук - Ы

[и] звучить на місці ы: ви іг рати-в[и]грати, мис - м[и]с, шпаки - шпаки[и], напищ енний - нап[и]щенний, Ылыч - [и]лич, Бистриця - б[и]стрі ца, Вичегда - в[и]чегда, Надим - над[и]м, Сиз рань - з[и]зрань, Ісакли - ісакл[и].

Звук - У

Голосний [у] під ударом н ним вимовляється дома уі ю: вулиця - [ву]обличчя, ранок - [у] тро, лагуна - лаг[у]на, науковий - на[у]ковий, полу чим - напів[у]чим, Угліч - [у]гліч, Калуга - кал[у]га, Наур у - на[у]ру; юнга - [йу]нга, юрта - [йу]рта, дюна - [д"у]на, люди - [л "у]ді, співають - по[йу]т, Юдіно - [йу]діно, Дю рер - [д"у]рер, Лютер - [л"у]тер.

Орфоепія. Вимова поєднань попередних голосних

На місці сочетан ій аа, ао, оа, ооу попередних мовах вимовляється [аа]:

аа: за адвоката - [за-а]двоката, на алебастрі - [на-а] бастре, Чаадаєв - [чаа]даев, Заалайський хребет-[заа]лайський хребет, Саарбр юккен - [саа]рбрюккен, Шаартуз-[шаа]ртуз, заАн дрієм - [за-а] ндреєм, на Алтаї - [на-а] лтаї.

Диктор Центрального Телебачення Віктор Балашов

ао: баобаб - [баа]баб, гаолян- [гаа]лян, заодно - [заа]дно, наобіцяти- [наа]бещать, на океані - [на-а]кеані, Заозерний - [заа]зерний, на Окінаві- [ на-а]кінові, за Онегою-[за -а]негою.
У деяких рідкісних їме нах власних зберігається буквене вимовуні е такого поєднання голосних: острів Аогасіма - [ао]гасі ма, місто Аоминь - [ао]мінь, місто Баотоу - [ба о]тоу, річка Таохе - [тао]хе;

оа: коагулятор-[каа]гу лятор, за академією - [па-а] кадемії, до арбітр ажа - [так-а]рбітражу, про Азов - [пра-а]зов, про Антардо тиду - [пра-а]нтарктиду, Алатау-[па-а]латау.
нн их зберігається вимову. поєднання голосних [оа]: горо д Оахака-[оа]хака, місто Моаскар - [моа]скар;

оо: уявити - [ваа ] бразити, пообідати - [паа] бідувати, співвіднести - [са а]тнести, про односельців - [пра-а]дносельців, по Оціані і - [па-а]кеанії, про Олекму - [пра-а]лекму, про Остраву - [пра-а]страву.
Винятком буває т випадок, коли перед словом, що починається з голосної аабо о, сто ят союзи то, але: "я її гукнув, але вона не чуєтьсяха ла"; "якщо ви не хочете, то вона не поід ет туди". У спілках вимовляється звук [о].
У маловживайтель них власних іменах можливо проі знос. на місці ооголосних [оо], наприклад, у назві Моонзундські острови - [моо]нзундські острови, острів Моореа - острів [моо]реа.

На місці еаі еонапередодні рни х складах, за нормами орфоепії, вимовляється [ьа]:

еа: неандерталець - [н" ьа] ндерталець, неакуратно - [н"ьа] акуратно, неаппет ітний - [н"ьа]петитний, реабілітувати - [р"ьа]білітіро вати, реагувати - [р"ьі]гувати, Беатріче - [б"ьа]тріче;
ео: географія - [г"ьа]графія, ле опард-[л"ьа]пард, Леонардо - [л"ьа]нардо, неоло гізм - [н"ьа] логізм, Неоніла - [н"ьа] ніла, реостат - [р"ьа]стат, Реомю р - [р"ьа] мюр, теодоліт - [т"ьа] доліт, Феодосія - [ф"ьа] досія.

На місці їїу попередникні х складах вимовляється поєднання [ьи], дуже близьке до соч етанию [іі]: невідомо - [н"ьи]відомо, незабутній - [н"ьи]з гладимий, нецікавий - [н"ьи]цікавий, невичерпний-[н"ьи]ссякаемий.

На місці голосних їїнапередодні рН их складах вимовляється [ьйь], також близьке до [іі]: їїді нодушно-[н"ьйь] динодушно, неприродно - [н"ьйь] стєственно.

На місці поєднань голосних аїі оїнаперед арних складах вимовляється [ъи]:

аї: гаїтянин - [г'і]тянін, каїніт - [къ і] нит, найбільший - [нъи]великий, Заілійській Алатау - [з'ї]лійський алатау;
ої: щоб уникнути - [в'-і] втечін ие, дограти - [д'і] грати, поіменно - [п'ї]менно.
В іноземних іменах собст венних можливо вимовляти. поєднань без редукції перв ого голосного: Каїнда-[каї]нда, Таїланд - [таї]ла нд, Паїзієлло - [паї]зієлло, Коірала - [кої]рала.

На місці голосних ауі оунапередоднір них мовах вимовляється ['у]:

ау: гауптвахта - [г'у]птвахта, до ау чуконос - [к'у]чуконос, Заунгузьке плато - [з'у]нгузск е плато, на Уелені - [нъ-у] елені;
оу: соученик - [съу]чені до, повудити - [п'у] дити, вранці - [п'у] тру, Коунрадський райвін - [к'у]нрадський район, по Уганді - [п'-у]ганді, про Уленшп ігеля - [пр'-у] леншпігеля.

Вимова звуків ауі оувстреч ється в маловідомих запозичених їме нах власних: Баунагар - [бау]нагар, Ваупес- [вау ]піс, Гаурішанкар - [гау]рішанкар, Даубіхе - [дау]біхе, Доу лет-Яр - [доу]лет-яр, Лоурівал - [лоу]ривал, "Роушанф екр" - [роу] шанфекр, "Тоуфік" - [тоу] фік.

На місці уаі уонапередодні х складах, за правилами російської орфоепії, вимовляється [уа]:
уа: вуалювати - [вуа]лірувати, дуалізм - [дуа]лізм, куафер - [куа] фер, пуансон - [пуа]нсон, уанстеп - [уа]нстеп, у артистів - [у-а]ртісто в, Буало - [буа]ло, Вуаділь - [вуа] діль, Гуантанамо - [гуа]нтанамо, Пуатьє - [пуа] т'є, Туапсе - [туа] псе, Хуанхе - [хуа] нхе.

уо: дуоденальний - [дуа]денальний, біля вогню - [у-а] гня, біля обеліска - [у-а]білиска, Муостах - [муа]стах, у Овідія - [у-а]відія.Іноді на місці уоможливо провив ошення [уо]: луораветлани - [луо]раветлани, "Куотидіано" - [куо]тідіано.

Також читайте – норми

Про те, що таке орфоепія, можна дізнатися зі словників та довідників літературної мови. Усі мови світу мають певні лексичні норми, що є взірцем правильного вживання слів.

Наука орфоепія

Орфоепія вивчає закони та правила вимови слів. Вона дуже схожа на орфографію, яка розглядає закони правильного написанняслів. Термін «орфоепія» включає два грецькі слова: orthos - "вірно", "правильно", "прямо" (напрямок) і epos - "мова", "розмова". Тому на питання про те, що таке орфоепія, можна дати відповідь, прямо перекладена з грецької мови: правильна вимова.

Правила орфоепії

Різні відхилення від норм вживання і вимови заважають спілкуванню, відволікають слухача від сенсу мови і значно ускладнюють засвоєння тексту. Дотримання норм вимови слів також важливо, як і дотримання норм правопису. Правильність вимови тій чи іншій лексичної одиницірозкаже орфоепія. Правила цієї науки дозволяють визначити, як потрібно вимовляти те чи інше слово, та область його лексичного застосування. Адже у світі, де усне мовлення є засобом широкого спілкування, воно має бути бездоганним, з погляду правил орфоепії.

Історія російської орфоепії

Російська орфоепія склалася вже у середині 17 століття. Тоді було затверджено правила вимови тих чи інших слів, закладалися норми побудови фраз та речень. Центром нової літературної мови стала Москва. На основі північноруських говірок та південних діалектів було сформовано московську вимову, яка взята за основу лексичної норми. Наука у тому, як правильно вимовляти те чи інше слово, йшла з Москви до віддалених глибин Росії.

На початку 18 століття центром політичного та культурного життя країни стала нова столиця Росії – місто Санкт-Петербург. Поступово норми вимови змінилися, серед інтелігенції стало правилом чітке, буквене вимову слів. Але серед широких верств населення нормою продовжувало вважати московську вимову.

Орфоепія вивчає такі норми вимови російської мови, як наголос, норма вимови окремих звуків та поєднань, мелодійність та інтонацію розмовної мови.

Наголос

Про те, що таке орфоепія, можна розглянути правила постановки наголоси в російських словах. Питання не таке просте, як може здатися. У французькій промові в переважній більшості випадків наголос ставиться на останній склад. У російській мові наголос рухливий, може падати на довільний склад, змінювати своє місце розташування залежно від роду та відмінка цього слова. Наприклад, місто, але місто, поїзд, але поїзд, приймуть, але прийняла.

Іноді неправильна вимова настільки в'їлася у розмовну мову, що потрібно чимало зусиль, щоб викорінити помилку. Наприклад, повсюдно ми чуємо дзвонить замість дзвонить, договір, замість правильного договору. Орфоепія слова наполягає на: каталог, некролог, квартал замість усталених невірних версій цих слів.

Іноді виправити наголос допомагає зненацька. Наприклад, у середині 50-х 20 століття було поширене вживання слова «молодь» замість правильного «молодь». Виправити помилку допомогла популярна пісня «Гімн демократичної молоді». Пісня була створена композитором Новіковим на вірші поета Ошаніна. У приспіві гімну були слова: «Цю пісню співає молодь». Поширене «молодь» не вкладалося ні в ритм, ні в текст цього музичного твору, тому неправильна вимова популярного слова була витіснена вірною.

Транскрипція

Слово, що вимовляється, можна записати за допомогою транскрипції. Так називається запис чутних слів та звуків мови. У транскрипції поряд із звичайними літерами використовуються й спеціальні, наприклад, літера [æ] означає відкритий ударний голосний, щось середнє між «а» та «е». Цей звук у російській мові не вживається, але нерідко зустрічається щодо мов німецької гілки.

В даний час поставити правильний наголосу слові допоможуть спеціальні словники.

Вимова окремих звуків

Пояснити, що таке орфоепія, можна з прикладу вимови голосних у словах російської. Наприклад, нормою у російській є редукція - ослаблення артикуляції голосних у деяких словах. Наприклад, у слові "коробОк" чітко чується лише третій звук "о", а перший вимовляються приглушено. У результаті виходить звук, що нагадує одночасно і [про], і [а].

Якщо ненаголошене [o] стоїть на початку слова, воно завжди вимовляється як [а]. Наприклад, у словах "вогонь", "вікно", "окуляри" чітко в першому випадку зноситься [а]. Ударне [о] не змінює свого значення: слова «хмара», «острів», «дуже» вимовляються з вираженим [про] на початку.

Звучання деяких приголосних звуків

У існуючих правилахОрфоепії сказано, що дзвінкі приголосні наприкінці слів звучать як парні їм глухі. Наприклад, слово "дуб" вимовляється, як [дуп], "око" - [голос], "зуб" - [зуп] і так далі.

Словосполучення приголосних «зж» і «жж» вимовляються як подвійне м'яке [жжь], наприклад, пишемо приїжджаю, вимовляємо [приежжьяю], деренчання - [дрожіння] і так далі.

Точну вимову того чи іншого слова можна дізнатися зі спеціальних орфоепічних словників.

Наприклад, досить серйозну роботу з орфоепії представив Аванесов. Цікавими є глибоко опрацьовані видання мовознавців Резніченко, Абрамова та інших. Орфоепічні словникиможна легко знайти в Інтернеті або спеціальних відділах бібліотек.

Кожен хоча б кілька разів у житті сумнівався, як правильно вимовити слово, куди наголосити, адже російська мова - одна з найскладніших мов.
Складнощі виникають з кількох причин.

У російській мові немає загального правила збереження наголосу, воно може стояти у будь-якій частині слова, на відміну, наприклад, від французької мови, де наголос завжди ставиться на останній склад.

Наголос відіграє сенсорозрізнювальну роль. Залежно від наголосу змінюється значення слова, це можна спостерігати в словах-омонімах, а точніше, в омографах (словах, які однаково пишуться, але по-різному звучать): п арити і пар іть, атлас та атл ас, кр едит і кред іт.

У нашій мові дуже багато іноземних слів, запозичених з інших мов. Це, з одного боку, збагачує мову, з другого, породжує труднощі вимови і написання. Особливо часто складно виникають з буквою «е»: пишеться «е», а вимовляється «е» (партер, секс, тире).

Існує безліч територіальних різновидів російської - діалектів, - які теж впливають на вимову. Так, у Санкт-Петербурзі та Москві по-різному назвуть м'ясо, приготовлене на рожні: шаверма і шаурма.

Величезний вплив на носіїв російської мови спілкується зі слов'янськими «братами». Навіть диктори телебачення почали вимовляти багато слів на український манертим самим допускаючи мовні помилки. Найчастіше я чую такі помилки в наголосах дієслів: н ачала замість початків а, п оняла замість зрозумів аі т.д.

Але незважаючи на безліч факторів, які негативно відбиваються мовою, треба прагнути говорити правильно, оскільки мова – це візитна картка кожної людини. По тому, як людина вимовляє слова, можна багато розповісти про її походження, виховання, освіту. Та й якщо носії мови, ті, для кого російська - рідна мова, Не будуть дбайливо ставитися до нього, то хто ж тоді збереже мову?

Давайте говорити правильно!

Цією статтею я відкриваю серію текстів, присвячених правильній вимові.

Для початку ось такий набір слів, що викликають складності в наголосі.

Одна з найпоширеніших помилок - наголос у дієсловах минулого часу жіночого роду(Про це я написала вже вище, але повторю):

Невірно:спочатку, зрозуміла, взяла, брала, створила.
Правильно:почала, зрозуміла, взяла, брала і т. д. Але в чоловічому роді: почав, зрозумів, створив.

Поганим тоном вважається говорити дзвонять, дзвонить. Правильно: дзвонити, дзвонить, дзвонять.

Можна купити кошти і користуватися засобами, але не засобами.

Дитині в дитинстві треба балувати.

В Україні розмовляють українською мовою. До речі, як правильно «в Україні» чи «в Україні» питання залишається відкритим, спільної думки немає.

Розвивати свою розмовну мову потрібно кожному сучасній людині. Існує низка професій, для яких просто життєво важливо навчитися гарно говорити, і це не лише актори, телеведучі та екскурсоводи. Добре поставлене мовлення потрібне і продавцям, і політикам, і фітнес-тренерам, і операторам кол-центру. Грамотно і доступно висловлюватись повинен кожен, і це цілком реально освоїти в домашніх умовах.

Для початку з'ясуйте, що вам буде нелегко зрозуміти, як навчитися красиво і правильно говорити, поки ви не осягнете головні закони красномовства, або володіння словом. Ази цієї науки були розроблені ще в Стародавню Греціюта Римі, де існували цілі школи ораторського мистецтва. Правильної мовивластиві такі характеристики:

• чіткість;
• грамотність;
• змістовність;
• зрозумілість;
• виразність.

Важливим моментом навчання техніки красномовства вважається постановка та тембр голосу, темп, чистота мови і навіть міміка під час розмови. Професійні оратори радять стежити за своїми жестами, регулярно тренуватись перед дзеркалом та контролювати дихання. Саме воно покликане допомогти нам навчитися красиво та правильно говорити. Оптимальним та раціональним під час промови вважається діафрагмально-реберне дихання.

Такий вид мовного дихання здійснюється за допомогою діафрагми та міжреберних м'язів. Вдих при розмові має бути коротким, легким, злегка піднімати живіт та розширювати нижню частину грудної клітки. Видих повітря здійснюється плавно через рот.

Спочатку необхідно контролювати мовленнєве дихання , поклавши долоню на ділянку діафрагми. Вона при цьому має бути напружена, тоді як плечі верхня частинагрудної клітки залишаються нерухомими. Правильне дихання як рівномірно розподіляє повітря під час вимови репліки, а й допомагає оратору чітко і впевнено говорити.

Як навчитися красиво та правильно говорити: покрокова інструкція

Трапляється, що кожному з нас доводиться виступати перед аудиторією. Будь це захист дипломної роботи, лекція для колег або сімейне свято. Якщо ви зацікавилися питанням, як навчитися правильно розмовляти, це вже перший крок до успіху ваших публічних виступів. Залишилося приділити трохи часу теорії, а потім негайно перейти до практики.

• Крок 1. Правильна побудовапропозицій.Якщо ви не маєте природної грамотності і не завжди можете правильно будувати пропозиції в мовленні, записуйте свої думки. Наприклад, ведіть щоденник. Якщо на вас чекає виступ на якусь конкретну тему, запишіть чіткий план, використовуючи розгорнуті пропозиції.
• Крок 2. Словниковий запас.Його потрібно регулярно поповнювати. Як тільки ви помітили у промові співрозмовника незнайоме слово, не соромтеся уточнити його значення. Шукайте розшифровку слів на сторінках словників, вам це неодмінно знадобиться.
• Крок 3. Читання класики.Вітчизняна класична літературапросто створена для того, щоб навчитися правильно говорити російською мовою. Також не забувайте про сучасної літератури, поповнюйте свій запас неологізмів, розвивайте мислення за допомогою книжкового мовлення.
• Крок 4. Серйозна підготовка.Заздалегідь продумайте своє публічний виступ. Яким би інтелектуалом ви не були, а все ж емоції можуть зіграти свою роль. Усі ми люди, а тому розгубитись перед великою аудиторією може кожен, особливо якщо виступати вперше. Почніть підготовку за 1-2 дні до свого виступу: запишіть основні моменти, зупиніться на прикладах, відведіть місце для логічних наголосівта пауз. Так у вас буде час все обміркувати і, за потреби, скоригувати матеріал.
• Крок 5. Жвавість мови.Розповідь має бути цікавою та змістовною. Якщо тема вашого виступу дозволяє, можна запроваджувати ліричні відступи, розбавляти мову цитатами.

Техніка усного мовлення також передбачає постановку голосу та дикції.