Szexuális szókincs Az orvosi szexológia a szex és a szexuális kapcsolatok tudományának egyetlen olyan ága, amely hivatalos státuszt kapott Oroszországban. A benne uralkodó sajátos kifejezések alkotják a szexológusok közötti kommunikáció lexikális terét,

METAFORIKAI SZÓTÁR

METAFORIKAI SZÓTÁR A folklórban az alapvető nemi fogalmak meghatározására használják Férfi nemi szerv Női nemi szervek A párosodás folyamata kos játék (lány) akkumulátor hölgy hajt fehér

Absztrakt szókincs Készítette: Natalya Kornilova, 1. éves mesterszakos hallgató " Tanárképzés: Nyelvművelés" FEFU Pedagógiai Iskola Bevezetés A nyelvészetben Ferdinand de Saussure kora óta szokás különbséget tenni nyelv és beszéd között. A beszéd az emberi verbális tevékenység terméke, hang- és írott formában valósul meg. A beszéd konkrét : hangokat, szavakat, kifejezéseket hallunk, vagy betűket és azok kombinációit olvashatjuk a szövegben, beszéd előállítása során az artikulációs apparátus mozgása, íráskor a kéz fizikai mozgása stb. A beszéddel ellentétben a nyelv egyfajta konstrukció, egyfajta általánosítása annak, ami a beszédben van. Sajátos megnyilvánulásaiban a beszéd többváltozós: ugyanaz a szó, ugyanaz a kifejezés többféleképpen is kiejthető: hangosan, suttogva, (a jelentés legkisebb árnyalataiig) A ténylegesen hangzó beszédtől való elvonatkoztatás eredménye bizonyos elképzelések a nyelv működéséről Ezek a reprezentációk absztraktak: nem ezt vagy azt a hangot, azt vagy azt a konkrét megnyilatkozást foglalják magukban, hanem egy hang képét, egy bizonyos általánosított Minél rendezettebbek az ilyen reprezentációk, annál valószínűbb, hogy helyesen tükrözik a nyelv szerkezetét. A beszéddel ellentétben a nyelv szisztematikus és strukturált. Minden egyes elemet mások kondicionálnak, és viszont kondicionálják őket. A beszédkonkrétságtól való nyelvi absztrakció mechanizmusa a nyelvi szerkezet különböző szintjein működik - a fonológiától a szintaxisig. Megvizsgáljuk az absztrakt kategóriát a szókincsben. 1 Az absztrakció kategóriája a szókincsben Az absztrakció és maga az absztrakció folyamata rendkívül jellemző a nyelvre. Az absztrakt és a konkrét szembenállása áthatja a nyelvi szerkezet minden szintjét, és mind a szóban, mind a jelentésében, mind a nyelv más egységeiben tükröződik. Az absztrakció legszembetűnőbb példája a szókincs területén a jelentős szavak konkrét és elvont felosztása. Az elsők dolgokat, eszközöket, mechanizmusokat, anyagokat, természeti tárgyak stb., a második - tulajdonságok, jelek, folyamatok, állapotok. Hasonlítsa össze: ház, bőrönd, madzag, nadrág és frissesség, melegség, fejlődés. Ezenkívül az absztrakt szókincs kategóriái eltérhetnek egymástól az absztrakció mértékében. Abban egyetérthetünk, hogy a cselekvés elvontabb, mint egy dolog, egy tárgy (látni és szemmel, hallani és fülelni). viszont fizikai cselekvés konkrétabb, mint egy mentális cselekvés (törés, hasítás, vágás – gondolkozz, számolj, véleményt). A szó jelentése egyben absztrakció is, és a szó alapvető szemantikai tulajdonságait tükrözi. Egy szó jelentését az alapján ítéljük meg, hogy a szót milyen összefüggésekben használják. Egy szó jelentésének értelmezésekor minden tipikus összefüggést figyelembe veszünk, és elutasítjuk az atipikus, jellegtelen, véletlenszerű összefüggéseket; ezáltal a figyelemelvonás, a beszédvalóságtól való elvonatkoztatás történik. 2 Az „absztrakt szókincs” fogalma Az absztrakt szókincs olyan szavak halmaza, amelyek absztrakt jelentéssel bírnak: minőség, tulajdonság, állapot, cselekvés. Ez a szám általában csak azokat az elvont főneveket tartalmazza, amelyek az absztrakció kategóriájának nyelvtani kifejezésével rendelkeznek (bizonyos szóképző utótagok, általában az alak hiánya többes szám, inkompatibilitás a kardinális számokkal). Ragyog. Fontoskodás. Keményedés. Tanul. Iparosítás. Ingatlan. Lényeg. Csend. Lelkesedés. Tág értelemben, csak a szemantikai elv alapján, más szófajokból származó szavak is bekerülhetnek az elvont szókincsbe. Összehasonlítva tehát egyrészt a kő, kerek, kék, hangos, édes, illatos, durva stb. jelzőket, amelyek az egyik érzékszervvel érzékelhető külső materializált jeleket jelölik, másrészt a kedves, őszinte jelzőket. , tapasztalt, erkölcsös, okos, szomorú, lusta stb. (főleg az elvont főnevekből képzett melléknevek), a második csoportban találunk nagyobb absztrakciós fokú szavakat, amelyek a megadott fenntartással, i.e. Vagyis a nyelvtani mutatók figyelembevétele nélkül az absztrakt szókincsbe sorolható. Hasonló különbséget tehetünk a konkrét cselekvést jelző igék (írni, olvasni, aprítani, sétálni, dobni stb.) és az érzéseket kifejező igék között, belső állapot stb. (szeretni, gyűlölni, szórakozni, szomorúnak lenni, reménykedni stb.): a második csoportba tartozó igék kifejezettebb elvontságot mutatnak (vö. kapcsolatukat a szerelem, gyűlölet, szórakozás, szomorúság, reménység elvont főnevekkel). Az „absztrakt szókincs” kifejezés szélesebb körű használatának kérdése a nyelvészek további tanulmányozása tárgyát képezi. A nyelvtanilag elvont (absztrakt) főnevekre jellemző, hogy legtöbbjüknek csak alakja van egyedülálló(ragyogás, zaj, felhajtás, csend, közösség, türelem, jó, gonosz stb.). Az absztrakt főnevek közül csak néhány használható többes számban a jelentés meghatározásakor (életöröm, természet szépsége, szívzörej stb.). Egyes absztrakt főneveknek csak többes számú alakja van (pontosabban nyelvtanilag többes számú főnévként fogalmazzák meg): vakáció, alkonyat stb. Jelenleg az absztrakt főnevekben (például valóság, adottság) a többes számú alakok használati körének kiterjesztése tapasztalható. , megegyezés, heterogenitás). Jelentősen megnőtt azoknak a szavaknak a köre, amelyek ezeket a formákat felvehetik. Ez részben a nyelv azon vágyát tükrözi, hogy a kijelentések pontosabbak és specifikusabbak legyenek. Ez különösen észrevehető a speciális nyelv(például a halak akklimatizációja). A szavak másik csoportja, amelyek aktívan többes számot vesznek fel, a cselekmény jelentésű verbális nevek (locsolás, dobás, eladás, lövöldözés). Gyakran használják a gyártásban, a mezőgazdaságban és a katonai tevékenységekben. 3 Absztrakt főnevek szóalkotása Az absztrakt jelentésű főnevek képzésének legtermékenyebb módja a toldalékos. irodalmi nyelv ennek a csoportnak a legtermékenyebb utótagjai a következők: 1) -ost (-nost), amelyek segítségével főneveket képeznek (melléknevek tőiből, ill. passzív részecskék) elvont minőség, tulajdonság (erő, rugalmasság, kifinomultság, elegancia, felkészültség) jelentésével; az ilyen szavakat leggyakrabban a könyvbeszédben használják, körük egyre inkább bővül (oroszság, újságjelleg); 2) -képesség (-képesség), melynek segítségével főnevek keletkeznek (az ige tőiből) az állapot (morbiditás, ellenállás) jelentésével; az ilyen utótagú szavak különösen gyakoriak a könyvbeszédben (például tudományos stílusban); 3) -ni-e (-n-ye), -eni-e, főnevek alkotására szolgál (a igetövek) cselekvés, folyamat (teljesítés, helyreállítás, találmány, szerkezet, csatolás) jelentésével; az ilyen jellegű szavak a könyvbeszédre jellemzőek; 4) -atsi-ya (-yatsi-ya), -fikatsiya-ya, amelyek segítségével az ige tőiből cselekvés jelentésű főneveket képeznek (militarizálás, izgatás, melegítés, számítás); az ilyen utótagokkal rendelkező szavakat a könyves beszédstílusokban használják (például termelési és technikai); 5) -k-a, melynek segítségével (igetőből) azonos (lásd 4. bekezdés) jelentésű főneveket képeznek (beillesztés, betöltés, elutasítás); 6) -i-e (-e), melynek segítségével tulajdonság, tulajdonság (bőség, szorgalom, kiterjedtség) jelentésű főneveket képeznek; 7) -stv-o (-estv-o), az állapot, pozíció, tevékenység (szerzőség, elnökség, gyakornokság) jelentésű főnevek (névtövekből) alkotására szolgál; a bonyolult -ianstv-o (-yanstv-o) utótagú szavak ideológiai irányt, irányzatot neveznek meg (kantianizmus, voltairianizmus); az ilyen szavak jellemzőek a könyves beszédstílusra; 8) -izmus, melynek segítségével főneveket képeznek (névtövekből), amelyek tanítások, irányok, hajlamok nevei (demokrácia, leninizmus, materializmus, optimizmus, turizmus); az ilyen utótagú szavakat főleg a könyvbeszédben használják; 9) -ur-a, amely a szóalkotásban (idegen eredetű) tevékenységi terület, művészeti ág, szakma (építészet, érdekképviselet, szobrászat) megjelölésére szolgál; az ilyen jellegű szavakat főleg a könyvbeszédben használják; 10) - egy akció megnevezésére (telepítés, utasítás), mennyiségre (felvétel, tonna), valamint gyűjtőjelentésű szavak képzésére (kartonozás) használatos; ez az utótag főleg az idegen eredetű szavakban tűnik ki; az orosz nyelvre a legjellemzőbb ennek az utótagnak a használata a valami mennyiségét jelző főnevek (listazh) képzésében, és az ilyen szavakat leggyakrabban az ipari és műszaki beszédben használják. Közelről szemügyre véve a hímnemű utótagok gyűjteményét -val általános jelentése objektivitás, nem lehet nem figyelni egy-egy jellemzőjükre: csak kevesen egyesítik egy cselekvés, állapot vagy minőség absztrakt jelentését egy konkrét tárgy jelentésével. A tisztán orosz toldalékok közül ide tartozik az -ok képző (meghatározott mozdulat vagy cselekmény, cselekvési mozzanat jelentésével: dobás, csattanás stb.), a nemzetköziek -am (doktori, levirátus stb.) ill. a szinte megkülönböztethetetlen nemzetközi -t utótag (hatás, hatás, érintkezés stb.). Az elvont szavakat alkotó toldalékok többsége kívül marad a tömör hímnemű deklináció rendszerén. A konkrét cselekvés orosz utótagjai közül csak a nem produktív -ot, -et (hangsúly nélküli) toldalék kapcsolódik tömör hímnemű ragozáshoz. -ben található verbális főnevek, jelöli a hangot, zajt (néha mozgás is társul bizonyos hangokhoz): zúgás, taposás, nevetés, üvöltés, gügyögés, remegés stb. Mindezekre a szavakra a magánhangzók harmóniája jellemző. A kölcsönzött utótagok közül három utótag viseli az absztrakció mélyebb lenyomatát: 1. Nagyon produktív -ism utótag (nem produktív változat -azm), amely elvont fogalmak, tanítások, társadalmi, politikai, tudományos nézetek és irányok megnevezéseit alkotja. akciók. állapotok, tulajdonságok, valami iránti hajlam: leninizmus, bolsevizmus, marxizmus, kommunizmus, optimizmus, idealizmus, machiavellizmus, siklás, turizmus, rasszizmus stb. modern nyelv széles körben használatos az orosz alapokkal kombinálva, néha még élénk köznyelvi színezetben is: tailizmus, naplevizmus stb. (vö. V. Belinsky az „Irodalmi álmok” c. könyvében: butaság). Konkrétabb, de kevésbé szabadon megkülönböztethető két elvontabb utótag: 2. -itet (németül -ität), amely elvont vagy gyűjtőfogalmakat jelöl: a) tekintély, elsőbbség, semlegesség, vö. jámborság stb.; b) tábornokok, vö. fakultás stb. 3. Kis tapintható nemzetközi toldalék -з, -zis, folyamatot, cselekvést vagy állapotot, cselekvés termékét jelöli: genezis, filogenezis (vö. ontogenezis), tézis, diagnózis, elemzés stb. Az orvostudományban utótagok Az -oz, -ez, -azis különböző betegségek és rendellenességek jelölésére szolgál: neurózis, pszichózis, furunkulózis, elefántisz stb. 4 A morális szemantika absztrakt szókincsének osztályozása Az absztrakt szókincs meglehetősen nagyszámúértékelő szemantikát hordozó szavak. Anyagtanulmányozás alapján magyarázó szótárak Orosz nyelv a 20. század végén és a 21. század elején. Az erkölcsi tartalom szókincsének részeként több mint 1000 verbális egységet azonosítottak, amelyek az erkölcs kategóriáit tükrözik, amelyek tematikai, nyelvtani, stilisztikai jellemzőikben és eredetükben is eltérőek. Amint az elemzés kimutatta, az erkölcsi tartalom szókincsében a tematikus relevancia szempontjából a verbális egységek következő főbb csoportjai különíthetők el: 1) általánosított erkölcsi fogalmak nevei (erkölcs, igazság, kötelesség, erény, igazság, jó , gonoszság, igazságosság stb.); d.); 2) egy személy erkölcsi tulajdonságainak megnevezése, ideértve a negatív (gátlástalanság, a spiritualitás hiánya, becstelenség, gyávaság, becstelenség, rosszhiszeműség stb.) és pozitív (önzetlenség, nemesség, hűség, jóindulat, lelkiismeretesség, együttérzés, őszinteség stb.) .). 3) személyek neve a más emberekkel és önmagukkal kapcsolatban meghatározott erkölcsi tulajdonságok szerint (szégyentelen, szégyenlős, öntörvényű, szélhámos, szemérmes stb.), más emberek jellemzői (szenvedő, pénzszerető, igazság- kereső stb.), a természettel és a társadalommal kapcsolatban (áruló, lumpen, mankurt, áruló, szajkó stb.). 4) az erkölcsöt tükröző cselekvések nevei erkölcsi tulajdonságok egy személy cselekedeteiben, tetteiben, viselkedésében (könyörülni, alávetni magát, vétkezni, rendetlenül viselkedni, szégyellni stb.). 5) az emberi tevékenység azon területeinek megnevezése, amelyeken erkölcsi tulajdonságai megnyilvánulnak (szégyen, megszégyenítés, megszégyenítés, becsületsértés, rágalmazás stb.). 6) különféle társadalmi folyamatok és jelenségek megnevezése (humanizáció, mankurtizálás, erkölcstelenség stb.). 7) az emberi állapotok neve (szégyen, gyalázat, szenvedés stb.). A vizsgált szókincs tematikus felosztása szorosan összefügg a verbális egységek szólexiko-grammatikai osztályok, azaz szófajok szerinti lehatárolásával. BAN BEN mennyiségileg Az orosz erkölcsi tartalmú szókincs főleg főnevekből (40,8%) és melléknevekből (34,7%) áll, az igék 19,2%-át, a participiumok és a gerundok pedig csak 3,2%-át teszik ki a vizsgált egységek teljes számának. Amint a kutatások azt mutatják, az orosz nyelv morális tartalom szókincsében a szavak egy speciális csoportja pozitív szemantikával rendelkező verbális egységekből áll, amelyek kezdeti jó-, nagyszerű- vagy jó-, és megnevezik az ember erkölcsi és etikai tulajdonságait és tulajdonságait. : jóindulat, jóindulat, nagylelkűség, tisztesség, jámborság, nagylelkűség, kedvesség, stb. A legtöbb szó ebben a csoportban hagyományosan vallási témákhoz kötődik, ami megmagyarázza használatuk sajátosságait, főként a könyvbeszédben. Ennek a szócsoportnak az alapja az lexikai egységek, amelynek az „erkölcsi tulajdonságok” legáltalánosabb jelentése: erény, nemesség és kedvesség. Következtetés Az absztrakt kategóriája és maga az absztrakció folyamata rendkívül fontos a nyelvtanítás során. A beszéd megfigyelése során következtetéseket kell levonni a beszédet irányító mechanizmusokról - a nyelvtani szabályokról, a lexikális-szemantikai kapcsolatokról és mintákról. A beszédtények ilyen jellegű általánosítása az absztrakció folyamatát jelenti, amelynek során holisztikus elképzelést alkotunk arról, hogyan épül fel a nyelv, milyen nem véletlenszerű, szisztematikus kapcsolatok vannak az egységei között - fonémák, morfémák, szavak, szintaktikai konstrukciók. Feltöltés szójegyzék a diákok sürgető probléma iskolázás Orosz nyelv. Az absztrakt fogalmak megismerése bizonyos nehézségeket okoz a fiatalabb tanulóknak. Ez annak köszönhető, hogy a gyerekek fejlettebbek vizuális-figuratív gondolkodás. A tanártól elvárható, hogy a gyerekek szókincsének absztrakt szókincsével gazdagodjon. A morális szemantika absztrakt szókincse különösen fontos, mivel asszimilációja befolyásolja a viselkedési normák kialakulását. Felhasznált irodalom Sitnikova, O.V. Az erkölcsi tartalom szókincse oroszul: teljes szöveg a disszertáció kivonata [ Elektronikus forrás] // Ember és tudomány - disszertációk könyvtára bölcsészettudományok- http://goo.gl/6G9w4F Szótár-referenciakönyv a nyelvi szakkifejezésekről. Szerk. 2. - M.: Felvilágosodás. Rosenthal D. E., Telenkova M. A.. 1976. http://dic.academic.ru/dic.nsf/lingvistic/ http://www.textologia.ru/slovari/lingvisticheskie-terminy/abstraktnaya-leksika/ ?q=486&n=279 http://www.textologia.ru/slovari/lingvisticheskie-terminy/abstraktnaya-leksika/?q=486&n=279 http://www.hi-edu.ru/e-books/xbook107/ 01/part-058. htm

Nyelvészeti szakkifejezések szótára

Absztrakt szókincs

(lat. abstractus - távoli, absztrakt) Minőség, tulajdonság, állapot, cselekvés elvont jelentésű szavak halmaza. Ez a szám általában csak azokat az elvont főneveket tartalmazza, amelyek az absztrakció kategóriájának nyelvtani kifejezésével rendelkeznek (bizonyos szóképző utótagok, általában többes szám hiánya, összeférhetetlenség a sarkalatos számokkal). Ragyog. Fontoskodás. Keményedés. Tanul. Iparosítás. Ingatlan. Lényeg. Csend. Lelkesedés. Tág értelemben, csak a szemantikai elv alapján, más szófajokból származó szavak is bekerülhetnek az elvont szókincsbe. Összehasonlítva tehát egyrészt a kő, kerek, kék, hangos, édes, illatos, durva stb. jelzőket, amelyek az egyik érzékszervvel érzékelhető külső materializált jeleket jelölik, másrészt a kedves, őszinte jelzőket. , tapasztalt, erkölcsös, okos, szomorú, lusta stb. (főleg az elvont főnevekből képzett melléknevek), a második csoportban találunk nagyobb absztrakciós fokú szavakat, amelyek a megadott fenntartással, i.e. Vagyis a nyelvtani mutatók figyelembevétele nélkül az absztrakt szókincsbe sorolható. Hasonlóan megkülönböztethetőek a konkrét cselekvést jelző igék (írni, olvasni, aprítani, sétálni, dobni stb.) és az érzéseket, belső állapotot stb. kifejező igéket (szeretni, gyűlölni, szórakozni, szomorúnak lenni, reménykedni stb.). o.): a második csoportba tartozó igék kifejezettebb elvontságot mutatnak ( Házasodik kapcsolatuk a szerelem, gyűlölet, szórakozás, szomorúság, remény elvont főnevekkel).