Bevezetés

1. Építőanyagok biológiai károsodása és biológiai lebontásának mechanizmusai. Probléma állapota 10

1.1 Biológiai kártevők 10

1.2 Építőanyagok gombás ellenálló képességét befolyásoló tényezők... 16

1.3 Építőanyagok mikroroncsolásának mechanizmusa 20

1.4 Módszerek az építőanyagok gombás ellenálló képességének növelésére 28

2 A kutatás tárgyai és módszerei 43

2.1 A kutatás tárgyai 43

2.2 Kutatási módszerek 45

2.2.1 Fizikai és mechanikai kutatási módszerek 45

2.2.2 Fiziko-kémiai kutatási módszerek 48

2.2.3 Biológiai kutatási módszerek 50

2.2.4 A kutatási eredmények matematikai feldolgozása 53

3 Ásványi és polimer kötőanyag alapú építőanyagok mikrodestrukciója 55

3.1. Építőanyagok legfontosabb alkotóelemeinek gombaállósága...55

3.1.1. Ásványi töltőanyagok gombaállósága 55

3.1.2. Szerves töltőanyagok gombaállósága 60

3.1.3. Ásványi és polimer kötőanyagok gombaállósága 61

3.2. Különféle ásványi és polimer kötőanyagok alapú építőanyagok gombásodás elleni ellenálló képessége 64

3.3. A penészgombák növekedésének és fejlődésének kinetikája gipsz és polimer kompozitok felületén 68

3.4. A mikromiceta anyagcseretermékeinek hatása a gipsz és polimer kompozitok fizikai és mechanikai tulajdonságaira 75

3.5. A gipszkő mycodestruction mechanizmusa 80

3.6. Poliészter kompozit mikroroncsolási mechanizmusa 83

Építőanyagok mikropusztulási folyamatainak modellezése ...89

4.1. A penészgombák szaporodásának és fejlődésének kinetikai modellje építőanyagok felületén 89

4.2. A mikromiceta metabolitok diffúziója a sűrű és porózus építőanyagok szerkezetébe 91

4.3. A felhasznált építőanyagok tartósságának előrejelzése mikológiai agresszió körülményei között 98

Következtetések 105

Ásványi és polimer kötőanyag alapú építőanyagok gombás ellenálló képességének növelése 107

5.1 Cementbeton 107

5.2 Gipsz anyagok 111

5.3 Polimer kompozitok 115

5.4 Fokozott gombaállóságú építőanyagok felhasználásának hatékonyságának műszaki-gazdasági elemzése 119

Következtetések 121

Általános következtetések 123

A felhasznált források listája 126

149. függelék

Bevezetés a műbe

6 E tekintetben a folyamatok átfogó tanulmányozására van szükség

az építőanyagok biológiai károsodása annak növelése érdekében

tartósság és megbízhatóság.

A munkát az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériumának utasításai alapján „Környezetbarát és hulladékmentes technológiák modellezése” című kutatási programnak megfelelően végezték.

A tanulmány célja és célkitűzései. A kutatás célja az volt, hogy megállapítsák az építőanyagok mikropusztulási mintázatait és növeljék a gombákkal szembeni ellenálló képességüket. A cél elérése érdekében a következő feladatokat oldották meg:

különböző építőanyagok gombás rezisztenciájának vizsgálata és

egyedi összetevőik;

a penészgombák metabolitjainak diffúziós intenzitásának felmérése

sűrű és porózus építőanyagok szerkezete;

az építőanyagok szilárdsági tulajdonságaiban bekövetkezett változások természetének meghatározása

penészes anyagcseretermékek hatása alatt álló anyagok;

az építőanyagok mikropusztítási mechanizmusának kialakítása tovább

ásványi és polimer kötőanyagok alapján;

gombaálló építőanyagok fejlesztése által

összetett módosítók használata.

Tudományos újdonság.Összefüggést tártak fel a különböző kémiai és ásványtani tulajdonságokkal rendelkező ásványi töltőanyagok aktivitási modulja és gombás rezisztenciája között.

összetétele, amely abból áll, hogy a 0,215-nél kisebb aktivitási modulusú aggregátumok nem gombaellenesek.

Javasoljuk az építőanyagok gombás rezisztencia szerinti osztályozását, amely lehetővé teszi azok célzott kiválasztását mikológiai agressziós körülmények között történő felhasználásra.

Feltárták a penész anyagcseretermékek diffúziós mintázatát a különböző sűrűségű építőanyagok szerkezetébe. Ki van mutatva, hogy sűrű anyagok A metabolitok a felületi rétegben koncentrálódnak, és az alacsony sűrűségű anyagokban egyenletesen oszlanak el a teljes térfogatban.

Meghatározták a gipszkő és a poliésztergyanta alapú kompozitok mikroroncsolási mechanizmusát. Kimutatták, hogy a gipszkő korróziós tönkremenetelét az anyag pórusfalaiban fellépő húzófeszültség okozza a szerves kalciumsók képződése miatt, amelyek a metabolitok kalcium-szulfáttal való kölcsönhatásának termékei. A poliészter kompozit megsemmisülése a polimer mátrixban lévő kötések felszakadása miatt következik be a penészgombák exoenzimeinek hatására.

Gyakorlati jelentősége munka.

Az építőanyagok gombás ellenálló képességének növelésére komplex módosító szerek alkalmazásával módszert javasoltak, amely lehetővé teszi az anyagok fungicid tulajdonságainak, valamint magas fizikai és mechanikai tulajdonságainak biztosítását.

Cement-, gipsz-, poliészter- és epoxi kötőanyag alapú, magas fizikai és mechanikai tulajdonságokkal rendelkező építőanyag-gombaálló kompozíciókat fejlesztettek ki.

A KMA Proektzhilstroy OJSC vállalatnál magas gombás ellenállású cementbeton kompozíciókat vezettek be.

A szakdolgozati munka eredményeit felhasználtuk a oktatási folyamat az „Építőanyagok és szerkezetek korrózió elleni védelme” tanfolyamon a 290300 - „Ipari és építőipari építőipar” és a 290500 - „Városépítés és -gazdaság” szakterület hallgatói számára.

A munka jóváhagyása. A disszertációs munka eredményeit az Internationalen mutatták be tudományos-gyakorlati konferencia„Minőség, biztonság, energia- és erőforrás-megtakarítás az építőanyagiparban a 21. század küszöbén” (Belgorod, 2000); II. regionális tudományos és gyakorlati konferencia „A műszaki, természettudományi és humán ismeretek modern problémái” (Gubkin, 2001); III. Nemzetközi Tudományos és Gyakorlati Konferencia - iskola-szeminárium fiatal tudósok, végzős hallgatók és doktoranduszok számára „Az építőanyag-tudomány modern problémái” (Belgorod, 2001); Nemzetközi tudományos és gyakorlati konferencia „Ökológia – oktatás, tudomány és ipar” (Belgorod, 2002); Tudományos és gyakorlati szeminárium „Újrahasznosított anyagokból kompozit anyagok előállításának problémái és módjai” ásványkincsek"(Novokuznyeck, 2003);

Nemzetközi Kongresszus" Modern technológiák az építőanyag- és építőiparban" (Belgorod, 2003).

Publikációk. A disszertáció főbb rendelkezéseit és eredményeit 9 publikáció mutatja be.

A munka terjedelme és szerkezete. A disszertáció bevezetőből, öt fejezetből, általános következtetésekből, a felhasznált források jegyzékéből (181 címből) és mellékletekből áll. A munka 148 oldalon, géppel írt szövegen, 21 táblázattal, 20 ábrával és 4 melléklettel jelenik meg.

A szerző köszönetet mond a Ph.D. biol. Tudományok, docens, Mikológiai és Fitoimmunológiai Tanszék, Harkov Egyetem Nemzeti Egyetemőket. V.N. Karazina T.I. Prudnikovnak az építőanyagok mikrodestrukciójával kapcsolatos kutatások során folytatott konzultációkért, valamint a tanszék oktatóinak szervetlen kémia Belgorod állam Műszaki Egyetemőket. V.G. Shukhovnak konzultációért és módszertani segítségért.

Építőanyagok gombás ellenálló képességét befolyásoló tényezők

A penészgombák által az építőanyagokban okozott kár mértéke számos tényezőtől függ, amelyek közül mindenekelőtt az ökológiai és földrajzi környezeti tényezőket, valamint az anyagok fizikai és kémiai tulajdonságait kell megjegyezni. A mikroorganizmusok fejlődése elválaszthatatlanul összefügg a környezeti tényezőkkel: páratartalommal, hőmérséklettel, anyagok koncentrációjával vizes oldatok, szomatikus nyomás, sugárzás. A környezet páratartalma a penészgombák élettevékenységét meghatározó legfontosabb tényező. A talajgombák 75% feletti páratartalom mellett kezdenek kifejlődni, az optimális páratartalom pedig 90%. A környezeti hőmérséklet olyan tényező, amely jelentős hatással van a mikromiceták élettevékenységére. A penészgombák mindegyikének megvan a maga élettevékenységének hőmérsékleti tartománya és saját optimuma. A mikromikétákat három csoportra osztják: pszichrofilek (hidegkedvelő), élettartamuk 0-10 C és optimum 10 C; mezofilek (az átlaghőmérsékletet részesítik előnyben) - 10-40C és 25C, termofilek (hőkedvelő) - 40-80C és 60C.

Az is ismert, hogy a röntgen és radioaktív sugárzás kis dózisban serkenti bizonyos mikroorganizmusok fejlődését, nagy dózisban pedig elpusztítja azokat.

A mikroszkopikus gombák fejlődése szempontjából nagy jelentősége van a környezet aktív savasságának. Bebizonyosodott, hogy az enzimek aktivitása, a vitaminok, pigmentek, toxinok, antibiotikumok képződése és a gombák egyéb funkcionális jellemzői a környezet savasságától függenek. Így a penészgombák hatására bekövetkező anyagok pusztulását nagyban elősegíti az éghajlat és a mikrokörnyezet (hőmérséklet, abszolút és relatív páratartalom, intenzitás napsugárzás). Ezért ugyanazon anyag biostabilitása különböző környezeti és földrajzi viszonyok. A penészgombák által az építőanyagokban okozott károk intenzitása attól is függ kémiai összetételés molekulatömeg-eloszlás az egyes komponensek között. Ismeretes, hogy a mikroszkopikus gombák a legintenzívebben az alacsony molekulatömegű anyagokat támadják meg szerves töltőanyagokkal. Így a polimer kompozitok biológiai lebomlási foka a szénlánc szerkezetétől függ: egyenes, elágazó vagy gyűrűbe zárt. Például a kétbázisú szebacinsav könnyebben hozzáférhető, mint az aromás ftálsav. R. Blagnik és V. Zanava a következő törvényszerűségeket állapította meg: a telített alifás dikarbonsavak tizenkét szénatomot meghaladó diésztereit könnyen felhasználják a fonalas gombák; az 1-metil-adipátok és n-alkil-adipátok növekvő molekulatömegével csökken a penészesedésállóság; a monomer alkoholokat a penész könnyen elpusztítja, ha a szomszédos vagy legkülső szénatomokon hidroxilcsoportok vannak; Az alkoholok észterezése jelentősen csökkenti a vegyület penészesedésállóságát. 1 Huang, aki számos polimer biológiai lebomlását tanulmányozta, munkájában megjegyzi, hogy a pusztulásra való hajlam a helyettesítés mértékétől, a funkciós csoportok közötti lánchossztól, valamint a polimerlánc rugalmasságától függ. A biodegradációs képességet meghatározó legfontosabb tényező a polimer láncok konformációs flexibilitása, amely szubsztituensek bevezetésével változik. A.K. Rudakova úgy véli, hogy az R-CH3 és R-CH2-R kötések nehezen hozzáférhetőek a gombák számára. A telítetlen vegyértékek, mint az R=CH2, R=CH-R] és az olyan vegyületek, mint az R-CO-H, R-CO-O-R1, R-CO-R1, a mikroorganizmusok számára hozzáférhető szénformák. Az elágazó szerkezetű molekulaláncok biológiailag nehezebben oxidálódnak, és toxikus hatással lehetnek a gombák életfunkcióira.

Megállapítást nyert, hogy az anyagok öregedése befolyásolja a penészgombákkal szembeni ellenállásukat. Ezen túlmenően a hatás mértéke attól függ, hogy mennyi ideig vannak kitéve olyan tényezőknek, amelyek légköri körülmények között öregedést okoznak. Tehát A.N. munkájában. Tarasova és munkatársai bebizonyították, hogy az elasztomer anyagok gombás ellenállásának csökkenésének oka az éghajlati és a felgyorsult termikus öregedés tényezői, amelyek ezen anyagok szerkezeti és kémiai átalakulását idézik elő.

Az ásványi alapú épületkompozitok gombásodásállóságát nagymértékben meghatározza a környezet lúgossága és porozitása. Tehát A.V. munkájában. Ferronskaya és munkatársai kimutatták, hogy a penészgombák életének fő feltétele a különféle kötőanyagokkal ellátott betonban a környezet lúgossága. A mikroorganizmusok fejlődésének legkedvezőbb környezetét az optimális lúgossági értékkel jellemezhető gipsz kötőanyag alapú építőkompozitok jelentik. A cementkompozitok magas lúgosságuk miatt kevésbé kedveznek a mikroorganizmusok fejlődésének. A hosszú távú működés során azonban elszenesednek, ami a lúgosság csökkenéséhez és a mikroorganizmusok általi aktív megtelepedéséhez vezet. Ezenkívül az építőanyagok porozitásának növekedése a penészgombák által okozott fokozott károkhoz vezet.

Így a kedvező ökológiai és földrajzi tényezők kombinációja ill fizikai és kémiai tulajdonságok anyagok penészgombák általi aktív károsodásához vezetnek az építőanyagokban.

Különféle ásványi és polimer kötőanyagok alapú építőanyagok gombaállósága

A különféle iparágakban használt szinte valamennyi polimer anyag bizonyos fokig érzékeny a penészgombák pusztító hatásaira, különösen magas páratartalmú és hőmérsékletű körülmények között. A poliészter kompozit mikrodestrukciós mechanizmusának vizsgálatára (3.7. táblázat) a munkának megfelelően a gázkromatotraffic módszert alkalmaztuk. A poliészter kompozit mintáit penészgombák vizes spóraszuszpenziójával oltottuk be: Aspergillus niger van Tieghen, Aspergillus terreus Thorn, Alternaria altemata, Paecilomyces variotti Bainier, Penicillium chrysogenum Thom, Chaetomium ex Friesum, Perchozeder ex Friesum. ex S. F. Gray, és fejlődésükhöz optimális körülmények között, azaz 29±2C hőmérsékleten és 90%-ot meghaladó relatív páratartalom mellett tartották 1 évig. A mintákat ezután dekontamináltuk, és Soxhlet-extrakciónak vetették alá. Ezt követően a mikóderesztés termékeit lángionizációs detektorokkal ellátott „Tsvet-165” „Hawlett-Packard-5840A” gázkromatográfokon elemeztük. A kromatográfiás körülményeket a táblázat tartalmazza. 2.1.

Az extrahált mikodestrukciós termékek gázkromatográfiás analízise eredményeként három fő anyagot (A, B, C) izoláltunk. A retenciós indexek elemzése (3.9. táblázat) kimutatta, hogy az A, B és C anyagok poláris funkciós csoportokat tartalmazhatnak, mert a Kovács-retenciós index jelentős növekedést mutat a nem poláris álló (OV-101) fázisból az erősen poláris mobil (OV-275) fázisba való átmenet során. Az izolált vegyületek forráspontjának kiszámítása (a megfelelő n-paraffinok alapján) azt mutatta, hogy A-nál 189-201 C, B-nél - 345-360 C, C-nél - 425-460 C. nedves körülmények között. Az A vegyület gyakorlatilag nem képződik a kontrollmintákban és a nedves körülmények között tartott mintákban. Ezért feltételezhető, hogy az A és C vegyületek mikropusztulás termékei. A forráspontok alapján az A vegyület etilénglikol, a C vegyület pedig egy [-(CH)2OC(0)CH=CHC(0)0(CH)20-]n oligomer, n=5-7. A kutatási eredményeket összegezve megállapították, hogy a poliészter kompozit mikodestrukciója a polimer mátrixban lévő kötések felhasadásának köszönhető, penészgombák exoenzimeinek hatására. 1. Különböző építőanyagok összetevőinek gombás ellenálló képességét vizsgáltam. Kimutatták, hogy az ásványi töltőanyagok gombásodás elleni rezisztenciáját az alumínium- és szilícium-oxid-tartalom határozza meg, pl. tevékenység modul. Minél magasabb a szilícium-oxid tartalom és minél alacsonyabb az alumínium-oxid tartalom, annál kisebb az ásványi töltőanyagok gombaállósága. Megállapítást nyert, hogy a 0,215-nél kisebb aktivitási modulusú anyagok nem gombaellenállók (a szennyeződés mértéke 3 vagy több pont a GOST 9.048-91 A módszere szerint). A szerves töltőanyagokat alacsony gombás rezisztencia jellemzi, mivel összetételükben jelentős mennyiségű cellulóz található, amely a mikromikéták táplálékforrása. Az ásványi kötőanyagok gombás ellenállását a pH-érték határozza meg. Alacsony gombás rezisztencia jellemző a pH = 4-9 kötőanyagokra. A polimer kötőanyagok gombásodás elleni rezisztenciáját szerkezetük határozza meg. 2. Különböző osztályú építőanyagok gombásodás elleni rezisztenciáját tanulmányozták. Javasoljuk az építőanyagok osztályozását a gombaellenességük alapján, amely lehetővé teszi azok célzott kiválasztását mikológiai agressziós körülmények között történő felhasználásra. 3. Kimutatták, hogy az építőanyagok felületén a penészgombák szaporodása ciklikus. A ciklus időtartama az anyag típusától függően 76-90 nap. 4. Megállapították a metabolitok összetételét és az anyagok szerkezetében való eloszlásának jellegét. Elemeztük a mikromicéták növekedésének és fejlődésének kinetikáját az építőanyagok felületén. Kimutatták, hogy a penészgombák szaporodását gipsz anyagok (gipszbeton, gipszkő) felületén savas, polimer anyagok (epoxi és poliészter kompozitok) felületén pedig enzimes termelés kíséri. Kimutatták, hogy a metabolitok relatív behatolási mélységét az anyag porozitása határozza meg. 360 napos expozíció után a gipszbetonnál 0,73, a gipszkőnél 0,5, a poliészter kompozitnál 0,17 és az epoxi kompozitnál 0,23 volt. 5. Feltártam az ásványi és polimer kötőanyag alapú építőanyagok szilárdsági tulajdonságai változásának természetét. Kimutatták, hogy a kezdeti időszakban a gipszanyagok szilárdságának növekedését tapasztalták a kalcium-szulfát-dihidrát és a mikromiceta metabolitok kölcsönhatásának termékeinek felhalmozódása következtében. Ezután azonban a szilárdsági jellemzők meredek csökkenése volt megfigyelhető. A polimer kompozitok esetében nem tapasztaltunk szilárdságnövekedést, csak csökkenést. 6. Meghatároztam a gipszkő és poliészter kompozit mikrodestrukciós mechanizmusát. Kimutatták, hogy a gipszkő pusztulását az anyag pórusfalaiban fellépő húzófeszültség okozza, a szerves kalcium-sók (kalcium-oxalát) képződése következtében, amelyek szerves savak (oxálsav) kölcsönhatásának termékei. sav) gipsz-dihidráttal, és a poliészter kompozit korróziós pusztulása a polimer mátrix kötéseinek felhasadása miatt következik be a penészgombák exoenzimeinek hatására.

Mikromiceta metabolitok diffúziója sűrű és porózus építőanyagok szerkezetébe

A cementbeton a legfontosabb építőanyag. Számos értékes tulajdonsággal (költséghatékonyság, nagy szilárdság, tűzállóság stb.) rendelkeznek. széles körű alkalmazásépítés alatt. A beton működése azonban biológiailag agresszív környezetben (élelmiszer-, textil-, mikrobiológiai iparban), valamint forró, nedves éghajlaton (trópusokon és szubtrópusokon) penészgombák által okozott károkhoz vezet. A szakirodalom szerint a cement alapú betonok a kezdeti időszakban a pórusfolyadék környezet nagy lúgossága miatt fungicid tulajdonságokkal rendelkeznek, de idővel elszenesednek, ami hozzájárul a penészgombák szabad fejlődéséhez. Amikor a penészgombák megtelepednek a felületükön, aktívan termelnek különféle metabolitokat, elsősorban szerves savakat, amelyek a cementkő kapilláris-porózus szerkezetébe behatolva annak pusztulását okozzák. Amint azt az építőanyagok gombás rezisztenciájának vizsgálatai kimutatták, a penész anyagcseretermékek hatásaival szembeni alacsony ellenállást okozó legfontosabb tényező a porozitás. Az alacsony porozitású építőanyagok a legérzékenyebbek destruktív folyamatok mikromicéták aktivitása okozza. Ebben a tekintetben szükség van a cementbeton gombás ellenállásának növelésére szerkezetének tömörítésével.

Erre a célra szuperlágyító és szervetlen keményedésgyorsító alapú többfunkciós módosítók alkalmazása javasolt.

Amint azt az irodalom áttekintése mutatja, ennek eredményeként a beton mikrodestrukciója következik be kémiai reakciók a cementkő és a penészgombák salakanyagai között. Ezért cementkő mintákon (PTs M 5 00 DO) vizsgálták a többfunkciós módosítók hatását a gombás ellenállásra, valamint a fizikai és mechanikai tulajdonságokra. A többfunkciós módosítók komponenseként S-3 és SB-3 szuperplasztifikátorokat, valamint szervetlen keményedésgyorsítókat (CaCl2, NaN03, Na2S04) használtunk. A fizikai-kémiai tulajdonságok meghatározása a vonatkozó GOST szabványok szerint történt: sűrűség a GOST 1270.1-78 szerint; porozitás a GOST 12730.4-78 szerint; vízfelvétel a GOST 12730.3-78 szerint; nyomószilárdság a GOST 310.4-81 szerint. A gombákkal szembeni rezisztencia meghatározását a GOST 9.048-91 szerint végeztük a B módszerrel, amely megállapítja a gombaölő tulajdonságok jelenlétét az anyagban. A többfunkciós módosítóknak a cementkő gombás ellenálló képességére, valamint fizikai és mechanikai tulajdonságaira gyakorolt ​​hatását vizsgáló vizsgálatok eredményeit az 5.1. táblázat tartalmazza.

A kutatási eredmények azt mutatták, hogy a módosítószerek bevezetése jelentősen növeli a cementkő gombás ellenálló képességét. Különösen hatékonyak az SB-3 szuperlágyítót tartalmazó módosítók. Ennek a komponensnek magas fungicid aktivitása van, ami azzal magyarázható, hogy összetételében fenolvegyületek vannak jelen, amelyek megzavarják a mikromikéták enzimrendszerét, ami a légzési folyamatok intenzitásának csökkenéséhez vezet. Ezenkívül ez a szuperlágyító segít a betonkeverék mobilitásának növelésében a víz jelentős csökkentésével, valamint csökkenti a cement hidratáltságát a keményedés kezdeti időszakában, ami viszont megakadályozza a nedvesség elpárolgását, és a vízréteg kialakulásához vezet. a cementkő sűrűbb finomkristályos szerkezete, kevesebb mikrorepedéssel a betontest belsejében és felületén. A keményedésgyorsítók növelik a hidratációs folyamatok sebességét, és ennek megfelelően a beton keményedési sebességét. Ezen túlmenően a keményedésgyorsítók bevezetése a klinkerszemcsék töltésének csökkenését is eredményezi, ami segít csökkenteni az adszorbeált vízréteget, megteremtve az előfeltételeket a sűrűbb és tartósabb betonszerkezet eléréséhez. Ennek köszönhetően csökken a mikromiceta metabolitok diffúziójának lehetősége a betonszerkezetbe, és nő a korrózióállósága. A mikromiceta metabolitokkal szemben a legnagyobb korrózióállósággal a cementkő rendelkezik, amely 0,3% SB-3 Ill és C-3 szuperlágyítót és 1% sókat (CaCl2, NaN03, Na2S04.) tartalmazó komplex módosítókat tartalmaz. Az ezeket a komplex módosítókat tartalmazó minták gombás rezisztencia együtthatója 14,5%-kal magasabb, mint a kontroll mintáké. Ezenkívül egy komplex módosító bevezetése lehetővé teszi a sűrűség 1,0 - 1,5% -os, a szilárdság 2,8 - 6,1% -os növelését, valamint a porozitás 4,7 + 4,8% -kal és a vízfelvétel 6,9 - 7,3% -os csökkentését. A KMA Proektzhilstroy OJSC egy 0,3% SB-3 és S-3 szuperlágyítót és 1% CaC12 keményedésgyorsítót tartalmazó komplex módosítót használt a pincék építésekor. A magas páratartalmú körülmények között végzett működésük több mint két évig azt mutatta, hogy nincs penészgomba és csökkent a beton szilárdsága.

A gipszanyagok gombás rezisztenciájának vizsgálatai kimutatták, hogy ezek nagyon instabilak a mikromiceta metabolitokhoz képest. Az irodalmi adatok elemzése és szintézise azt mutatja, hogy a mikromicéták aktív növekedése a gipsz anyagok felületén a pórusfolyadék környezet kedvező savasságával és ezen anyagok nagy porozitásával magyarázható. A felszínükön aktívan fejlődő mikromicéták agresszív metabolitokat (szerves savakat) termelnek, amelyek behatolnak az anyagok szerkezetébe, és azok mély pusztulását okozzák. Ebben a tekintetben a gipszanyagok használata mikológiai agresszió esetén lehetetlen további védelem nélkül.

A gipszanyagok gombás ellenállásának növelése érdekében az SB-5 szuperplasztifikátor használata javasolt. szerint a rezorcin gyártási hulladék lúgos kondenzációjának oligomer termékei furfurollal (80 tömeg%) (5.1) képlet, valamint rezorcin gyantatermékei (20 tömeg%), amelyek diszubsztituált fenolok és aromás anyagok keverékéből állnak. szulfonsavak.

A fokozott gombaállóságú építőanyagok felhasználásának hatékonyságának műszaki és gazdasági elemzése

A megnövekedett gombás ellenálló képességű cement- és gipszanyagok műszaki és gazdasági hatékonysága a biológiailag agresszív környezetben üzemeltetett építőipari termékek és ezeken alapuló szerkezetek tartósságának és megbízhatóságának növekedésének köszönhető. A kifejlesztett polimer kompozit kompozíciók gazdasági hatékonyságát a hagyományos polimer betonhoz képest meghatározza, hogy gyártási hulladékkal vannak feltöltve, ami jelentősen csökkenti a költségüket. Ezenkívül az ezeken alapuló termékek és szerkezetek megszüntetik a penészedést és a kapcsolódó korróziós folyamatokat.

A javasolt poliészter és epoxi kompozitok összetevőinek költségszámításának eredményeit az ismert polimer betonokhoz viszonyítva a táblázat tartalmazza. 5,7-5,8 1. A cementbeton gombaölő tulajdonságainak biztosítása érdekében 0,3% SB-3 és S-3 szuperlágyítót és 1% sókat (CaC12, NaNC 3, Na2S04.) tartalmazó komplex módosító szerek alkalmazása javasolt. 2. Megállapítást nyert, hogy az SB-5 szuperlágyító 0,2-0,25 tömeg% koncentrációban történő alkalmazása jobb fizikai és mechanikai jellemzőkkel rendelkező, gombásodásnak ellenálló gipszanyagok előállítását teszi lehetővé. 3. Ipari hulladékkal töltött poliésztergyanta PN-63 és K-153 epoxivegyület alapú polimer kompozitok hatékony, fokozott gombás ellenállással és nagy szilárdsági jellemzőkkel rendelkező összetételeit fejlesztették ki. 4. Kimutatták a fokozott gombaállóságú polimer kompozitok alkalmazásának nagy gazdasági hatékonyságát. A poliészter polimer beton bevezetésének gazdasági hatása 134,1 rubel lesz. 1 m-enként, és epoxi 86,2 rubel. 1 m-re 1. Megállapították az építőanyagok leggyakoribb alkotórészeinek gombásodás elleni rezisztenciáját. Kimutatták, hogy az ásványi töltőanyagok gombásodás elleni rezisztenciáját az alumínium- és szilícium-oxid-tartalom határozza meg, pl. tevékenység modul. Kiderült, hogy a nem gomba ellenálló (a szennyeződés mértéke 3 vagy több pont az A módszer szerint, GOST 9.049-91) olyan ásványi töltőanyagok, amelyek aktivitási modulusa kisebb, mint 0,215. A szerves töltőanyagokat alacsony gombás ellenállás jellemzi, mivel összetételükben jelentős mennyiségű cellulóz található, amely a penészgombák táplálékforrása. Az ásványi kötőanyagok gombásodás elleni rezisztenciáját a pórusfolyadék pH-értéke határozza meg. Alacsony gombás rezisztencia jellemző a pH = 4-9 kötőanyagokra. A polimer kötőanyagok gombásodás elleni rezisztenciáját szerkezetük határozza meg. 2. Különböző típusú építőanyagok penészesedési intenzitásának elemzése alapján elsőként javasoltam azok gombás rezisztencia szerinti osztályozását. 3. Meghatároztam a metabolitok összetételét és az anyagok szerkezetében való eloszlásukat. Kimutatták, hogy a penészgombák növekedése a gipsz anyagok (gipszbeton és gipszkő) felületén aktív savtermeléssel, a polimer anyagok (epoxi és poliészter kompozitok) felületén pedig enzimatikus aktivitással jár együtt. A metabolitok eloszlásának elemzése a minták keresztmetszetében azt mutatta, hogy a diffúz zóna szélességét az anyagok porozitása határozza meg. Feltárták az építőanyagok szilárdsági jellemzőiben a penész anyagcseretermékek hatására bekövetkező változások természetét. Az adatok azt jelzik, hogy az építőanyagok szilárdsági tulajdonságainak csökkenését a metabolitok behatolási mélysége, valamint a töltőanyagok kémiai jellege és térfogati tartalma határozza meg. Kimutatták, hogy a gipszanyagokban a teljes térfogat lebomlásnak van kitéve, míg a polimer kompozitoknál csak a felületi rétegek degradálódnak. Megállapították a gipszkő és poliészter kompozit mikrodestrukciós mechanizmusát. Kimutatták, hogy a gipszkő mikrodestrukcióját az anyag pórusfalaiban fellépő húzófeszültség okozza a szerves kalciumsók képződése miatt, amelyek a metabolitok (szerves savak) kalcium-szulfáttal való kölcsönhatásának termékei. A poliészter kompozit korrozív roncsolása a polimer mátrixban lévő kötések felszakadása miatt következik be a penészgombák exoenzimeinek hatására. A Monod-egyenlet és a penészesedés kétlépcsős kinetikai modellje alapján olyan matematikai összefüggést kaptunk, amely lehetővé teszi a penészanyagcseretermékek koncentrációjának meghatározását az exponenciális növekedés időszakában. 7. Olyan függvényeket kaptunk, amelyek adott megbízhatósággal lehetővé teszik a sűrű és porózus építőanyagok agresszív környezetben történő lebomlásának értékelését, valamint a központilag terhelt elemek teherbíró képességének változását mikológiai korróziós körülmények között. 8. Cementbeton és gipsz anyagok gombás ellenálló képességének növelésére szuperlágyító alapú komplex módosítók (SB-3, SB-5, S-3) és szervetlen keményedésgyorsítók (CaCL, NaNC 3, Na2SC 4) alkalmazása javasolt. 9. Hatékony polimer kompozit kompozíciókat fejlesztettek ki PN-63 poliésztergyanta és K-153 epoxivegyület alapján, kvarchomokkal és gyártási hulladékkal töltve, fokozott gombaállósággal és nagy szilárdsági jellemzőkkel. Számított gazdasági hatás a poliészter kompozit bevezetésétől 134,1 rubelt tett ki. 1 m-enként, és epoxi 86,2 rubel. 1 m3-enként.

A belgorodi régió oktatási osztályának vezetőjének, Igor Shapovalovnak sok kérdése van. Szóval, mondhatni, régóta várt és nagyon fontos vendége volt a szerkesztőségnek. Hiszen mi lehet fontosabb a gyerekeinknél?

Az egységes államvizsgáról

– Igor Vasziljevics, kezdjük az egységes államvizsgával. Idén nem túl kényelmes a helyzet a végzősök számára: egyes szakokon változtattak az egyetemek a felvételi vizsgák listáin, szigorodnak az egységes államvizsga letételének követelményei, sok a vita a dolgozatokról...

– Nem ez az egyetlen változás. Például az egyetemek megkapták a jogot további tesztek bevezetésére. Mindez nem rossz - az a tény, hogy a vizsgák listája bővült, és további tesztek, de úgy gondolom, hogy minden változtatást a tanév elején kell bevezetni, és nem a második félévben. Az egységes államvizsga kérdésében már jóváhagyták az új lebonyolítási eljárást. Videokamerák, online megfigyelés, fémdetektorok minden ponton letette az egységes államvizsgátés egyéb információbiztonsággal kapcsolatos technikai dolgok. Ez valószínűleg fontos, de lélektanilag nagyon megterheli a gyerekeket, idegességet, izgalmat okoz... Általánosságban elmondható, hogy a 2013-2014-es tanévben az egységes államvizsga lebonyolításában bekövetkező változások csak technikai szempontokat érintenek, a a vizsga tartalma nem változik.

Tehát az esszékről kérdezted – ebben a tanévben minden ugyanúgy lesz, mint tavaly. Ha lesznek változások, azok a 2015-ben végzetteket érintik. Igen, heves viták folynak: az orosz nyelv és irodalom egységes államvizsgájáról kivenni egy miniesszét, egy nagy esszét cserélni, vagy egyszerűen hozzáadni egy nagy esszét... Személyes véleményem az, hogy nem lehet feltenni különböző dolgokat egy kosárban. Egy dolog tesztelni a helyesírási és írásjelek tudását, másik dolog, hogy az ember ki tudja-e fejezni a gondolatait papíron, reflektálni, következtetéseket levonni... Valószínűleg ez attól függ, hogy milyen szakra jelentkezik.

– Most arról van szó, hogy az egységes államvizsga eredményei mellett az egyetemekre való belépéskor figyelembe veszik az érettségizettek úgynevezett portfólióját is – bizonyítványok, oklevelek stb. Ön szerint ez az újítás nem keresztezi majd az Egységes Államvizsga támogatói által követett egyik fő cél – az egyetemi felvételi korrupció legyőzése? Végül Egységes államvizsga eredmények- ezek számok, a dosszié mennyisége és minősége pedig elég szubjektív dolog...

- Még nem szabályozó dokumentumokat, amely nem csak az Egységes Államvizsga eredményének figyelembevételét tenné lehetővé, hanem az iskolások tanórán kívüli eredményeit is, amiért további pontokat adnak. Jelenleg az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériuma eljárást készít elő a pályázók felsőoktatási intézményekbe történő felvételére, amelyben reményeink szerint bemutatják a hallgatók egyéni eredményeinek rögzítésére szolgáló rendszert. Különösen akkor járnak pontok a pályázóknak, ha az összoroszországi tantárgyi olimpiák regionális szintjén nyertesek és díjazottak lesznek.

A szövetségi szabványok szerint

– A belgorodi régióban a „Mi új iskola" Összesítették már a 2013-as eredményeket?

– Az „Új Iskolánk” országos oktatási kezdeményezés főbb irányainak megvalósítása 2013-ban az új 273-FZ „Az oktatásról szóló szövetségi törvény” bevezetésének feltételei mellett történt. Orosz Föderáció"és Stratégiák az óvodai, általános és kiegészítő oktatás Belgorod régió 2013-2020. Bátran kijelenthetem tehát, hogy a régió általános és kiegészítő oktatási rendszere az innovatív fejlődés minőségileg új szintjére lépett.

Az oktatás modernizálásának stratégiai iránya továbbra is a szövetségi állam bevezetése oktatási szabványok(FSES), amelynek fő célja az oktatás és a nevelés minőségének javítása. 2012-ben a belgorodi régió megkezdte a fő szövetségi állami oktatási szabványok végrehajtását Általános oktatás, bár ezeknek a szabványoknak a tömeges rendszeres bevezetése 2015. szeptember 1-jén kezdődik. Jelenleg több mint 45 ezer általános iskolás diák tanul a szövetségi állami oktatási szabvány szerint. Az ötödik és hatodik osztályba több mint négyezer diák jár. Összességében 49 448 belgorodi iskolás tanul az új szabványok szerint, ez a tanulók 36,2 százaléka. teljes szám hallgatók, ami 5966 fővel több, mint a megállapított szövetségi követelmények.

A változások a rendszert is érintették tanárképzés, tanári potenciál fejlesztése, további szakképzés. A régióban a felsőfokú pedagógusképzés infrastruktúrája a teljes időszakra kiépül szakmai tevékenység tanárok. A Belgorod Régió Oktatásfejlesztési Intézetében innovatív, diákorientált megközelítéseket dolgoztak ki erre a kérdésre.

A tanítási gyakorlat innovatív ötletekkel való gazdagításának hatékony formája volt az „Év Pedagógusa” regionális klub „Módszertani vonata”. A klub egyesíti a szakmai versenyek győzteseit és díjazottjait, beleértve versenyképes kiválasztás az „Oktatás” országos projekt keretében. Ennek keretében működik a „Nachalo” Módszertani Kiválósági Iskola fiatal pedagógusok számára. A verseny győztesei, díjazottai és a „Nachalo” iskola tagjai bekerültek a „Fiatal tanár Oroszország társadalmi vektorában” című össz-oroszországi nyílt videofórum résztvevői közé. 2013 júliusában a régió fiatal tanárai részt vettek az Összoroszországi Ifjúsági Fórumon „Seliger-2013”. 2013-ban megtörtént a pedagógusok szakmai teljesítményének távvizsgálata és képesítési kategóriák minősítése, amelyen 5354 oktató végzett (2012-ben 4412), ebből 2587 pedagógus. középiskolák, ami az összességük 22,1 százaléka. Belgorodi tapasztalat „Automatizált technológiák használata a tanúsítási eljárás során tanári kar» 2013 októberében az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériuma javasolta, hogy vegye fel az Összoroszországi Bankba a legjobb modernizációs gyakorlatokat. regionális rendszerek oktatás.

– Új szövetségi szabványokat vezetnek be óvodai nevelés…

- Igen, először bent orosz történelem Sorsdöntő esemény volt az óvodai oktatás szövetségi állami oktatási szabványának „Az Orosz Föderáció oktatásáról” szóló szövetségi törvénnyel összhangban történő jóváhagyása. Esélyegyenlőséget garantálnak a minőségi óvodai neveléshez; az alapfokú nevelési-oktatási programok megvalósításának feltételeire vonatkozó követelményegységen alapuló oktatás színvonala és minősége; az országos oktatási tér egységének megőrzése az óvodai nevelés színvonalát illetően, amely az általános oktatási rendszerben önálló. Munkacsoportot hoztak létre a Belgorod régióban, ütemtervet dolgoztak ki a szabványok bevezetésére, az óvodai nevelési osztály vezetője a Koordinációs Tanács munkacsoportjának tagja lett a Szövetségi Állami Oktatási Standard bevezetésével az óvodai nevelésben. Orosz Oktatási és Tudományos Minisztérium. Az óvodai nevelési normák bevezetése a megszokott módon 2014. szeptember 1-től valósul meg.

A közeljövőben kormányülésen fogjuk megvédeni ezt a projektet. De a megvalósításhoz feltételekre van szükség. Elemeztük a belgorodi régió óvodáinak állapotát – 21 százalékuk nem felel meg ezeknek a feltételeknek. Ennek a problémának a megoldása érdekében a költségvetési hiány mellett az iskolai és óvodai források integrálásának útját választottuk. Az elmúlt két évben kisiskolákat támogattunk. A regionális, önkormányzati és szövetségi költségvetésből mintegy másfél milliárd rubelt különítettek el ezekre az igényekre. És kiderült, hogy az iskolák most jobban néznek ki, mint az óvodák. Megfontoltuk az óvodai csoportos iskolaalakítás kérdését. Így minden iskolai erőforrás – szerelvény és edzőtermek, felszerelés, tanári kar- dolgozik rajta óvoda.

2013. szeptember 1-jén lényegében csendes forradalom zajlott le. Gyakorlatilag minden 5-17 éves gyerek iskolás lett. Mert de jure az 5-6 éves gyerekeket általános iskolai oktatásba - óvodába - íratják be. 2014. szeptember 1-től a régióban 50 óvoda integrálódik iskolákkal.

A tanórán kívüli foglalkozásokról és a tankönyvekről

– És még egy kérdés a szövetségi állami oktatási szabvány bevezetésével kapcsolatban. Az új oktatási szabványok megkövetelik a napi tanórán kívüli tevékenységeket – vagyis valójában az iskola után a gyerekek még két-három órát az iskolában vannak elfoglalva. Ez kényelmes és hasznos azok számára, akik nem járnak semmilyen klubba vagy szekcióba. De vannak olyan helyzetek, amikor a sportoló, zeneiskolába járó, stb. gyerekek kénytelenek „iskola után” maradni, kiderül, hogy gyakorlatilag nem marad szabadidejük, kénytelenek kihagyni az órákat, edzéseket. Mit tegyenek a szülők ebben a helyzetben?

– Minden az adott iskolától függ. Most az oktatási rendszer kulcsfontosságú láncszeme az iskola, a gyermek és szülei. És joguk van választani. Például az általános iskolában az összes tanítási óra 30 százalékát a szülők választják. Ez le van írva a szabványban. Plusz „tanórán kívüli órák” – az órák 60 százalékát szintén a szülők választása alapján kell megszervezni. De sokan nem is tudnak róla!

Általánosságban elmondható, hogy az új szövetségi állami oktatási szabványok nagyobb szabadságot adnak a választásra. Iskolai oktatás két blokkból áll. Az első maga az oktatási tevékenység, heti 37 órában, figyelembe véve azt a tényt, hogy a középiskolában a tanulóknak szabadon választható tárgyakkal kell rendelkezniük. A második blokk az iskolán kívüli tevékenységek heti 10 óráig. Különböző területeken szerveződik - testnevelés, sport és egészségügy, lelki és erkölcsi, szociális, általános szellemi, általános kulturális. Itt szembesülnek a szülők egy problémával: vannak gyerekek, akik klubban, tagozatban, zeneiskolában tanulnak, de kénytelenek maradni a tanórán kívüli foglalkozásokon. Ennek eredményeként a gyerekeknek gyakorlatilag még a házi feladatuk elkészítésére sem marad szabadidejük. Az iskola szempontjából ez a tanári álláspont egyszerűen magyarázható: minél több gyermeke van egy pedagógusnak egy csoportban, annál több óra, és ennek megfelelően magasabb a fizetése. Mit kell tenni? Először is ne feledje, hogy a szülőknek nem szabad úgy érezniük, hogy ebben a helyzetben nincsenek jogaik. Joguk van felvetni a szervezés kérdését tanórán kívüli tevékenységek egyedi terv szerint, az iskola igazgatójához vagy a vezetőtanács elnökéhez benyújtott kérelemmel oktatási intézmény. Ha segítségükkel nem oldható meg a helyzet, akkor az Oktatási Osztályhoz kell fordulni. A minisztérium honlapján van egy oldal az állampolgárok megkereséseinek elküldésére, és higgyék el, mindig nagyon gyorsan reagálunk minden ilyen megkeresésre.

– Felhasználható-e a tanórán kívüli foglalkozások vizsgákra való felkészítés?

– Nemcsak lehetséges, de szükséges is! Sok iskola csinálja ezt, szervez további osztályok középiskolások egységes államvizsgájára és államvizsgájára való felkészüléshez. Ez pedig sok problémát megold, például a szülőknek már nem kell pénzt fizetniük az oktatóknak. De mindent bölcsen kell csinálni. 37 akadémiai óra plusz 10 tanórán kívüli óra, ez heti 47 óra. Nem minden gyermek képes ellenállni egy ilyen terhelésnek.

– Mi a helyzet a modern tankönyvekkel? Még a tanárok is megjegyzik, hogy nem gyerekeknek írták őket, nagyon nehéz őket tanítani. Az iskolások nem érzékelik az unalmas, szokatlan nyelvezeten közölt információkat.

- Teljesen egyetértek veled. A feleségem például biológiát tanít az iskolában. A gyerekek mindig is szerették ezt a tantárgyat, és be utóbbi évek az egyik legkevésbé kedvelt leckém lett. Elkezdtek utánanézni – kiderült, hogy a probléma a tankönyvekben van! És ez sok témáról elmondható!

A modern tankönyvek túlterheltek olyan információkkal, amelyeket nem kötelező az iskolában tanulni. Igen, a tudomány most ugrásszerűen halad előre, a tankönyvszerzők igyekeznek lépést tartani vele, de kell ez a gyerekeknek? Képesek befogadni mindezt az információt? Még akkor is, ha a tankönyvek azt mondják: „Megfelel a szövetségi állami oktatási szabványnak”, ez leggyakrabban csak kozmetikai változás, és valójában a tankönyvet nem igazították az új oktatási szabványokhoz, amelyek jelzik a szükséges tudásmennyiséget egy diáknak. meg kell kapnia.

Ezért felvettük az ötletet, hogy minden tantárgyban egy alapvető tudásmagot hozzunk létre. Hiszen sok tankönyvet egyetemi alkalmazottak írnak, és valójában egyszerűen érthetetlenek a gyerekek számára. Ilyenkor mindig hozok egy példát, összevetve a Wikipédiát és a Nagyot Szovjet enciklopédia. A Wikipédiának ezerszer több megtekintése van, mint a TSB-nek. Ok? A Wikipédiát maguk az emberek írják. Világos nyelven. Sajnos tankönyvírási jogunk nincs. De összegyűjthetjük a tanárok legjobb gyakorlatait, és most ezt tesszük. Saját pedagógiai Wikipédiánk megírására törekszünk. Olyan forrást hozunk létre, ahol bármely tantárgyból bármely tanár ingyenesen, szerzői jogi védelem mellett közzéteheti fejlesztéseit, ajánlásait. Ezek lehetnek dokumentumok, prezentációk, videóleckék töredékei és bármilyen más forma. Belgorodi tanárainknak pedig ilyen remekei vannak!

Kezdeményeztük a portál létrehozását "Belogorye Network School", a tervek szerint április 1-jén indul. Most dolgozzuk ki a működésére és a töltési mechanizmusra vonatkozó előírásokat. alapján fog működni a portál regionális intézet az oktatás fejlesztése.

Biztosan, oktatási portálok rengeteg van az interneten. Mi a Belogorye Network School trükkje? Először is, a regisztrált felhasználók megkapják az oldal összes multimédiás funkcióját - például teljes funkcionalitást prezentációk, videók stb. Létezik egy mechanizmus, amely lehetővé teszi, hogy szerzői jogokat rendeljen mindenkihez, aki közzéteszi az anyagait. A portálon közzétett információkat bármelyik tanár felhasználhatja egy óra előkészítéséhez. Igen, nincs jogunk tankönyvírásra, de a tankönyv használata csak egy kis része az óra felépítésének! Ez az út támogatásra talált az Oktatási és Tudományos Minisztériumban. Oroszország számos más régiója kijelentette, hogy kész csatlakozni forrásunkhoz, amely hasznos lesz tanárok, diákok és szülők számára. Egyfajta elektronikus tankönyvvé válhat, és kényelmesen használható önképzésre. Különösen azokban az esetekben, amikor a gyerekek kénytelenek hosszabb ideig távol maradni az iskolától. A pedagógus átlagosan hetente egyszer látogatja meg az otthoni gyerekeket. Lehet-e ilyenkor minőségi oktatásról beszélni?

Ezért minden nehéz hozzáállás ellenére elektronikus forrásokÚgy gondolom, hogy a lehetőségeik még korántsem merültek ki.

Az elektronikus szolgáltatásokról

– Az orosz kormány egyik ülésén Dmitrij Medvegyev több, az oktatás területére vonatkozó utasítást adott. Például a második műszakban fokozatosan ki kell vonulni az órákról, létrehozni egy rendszert a tanév második felében más iskolába átkerülő tanulók nyomon követésére. Hogyan tervezi ezeket a feladatokat ellátni?

– Az önkormányzati oktatási osztályvezetői értekezleten felvetődött a 11. évfolyam második felében más iskolába átkerülő tanulók (ún. egységes államvizsga-turisták) nyomon követésének kérdése. A területi Oktatási Osztály leveleket küld ki, amelyek szerint önkormányzati osztályok Az oktatásnak biztosítania kell az „egységes államvizsga” turisták mozgásának ellenőrzését és figyelemmel kísérését. És természetesen osztályunk a középiskolások „vándorlását” is figyelemmel kíséri majd, többek között a segítséggel bűnüldözés. Létrejött egy tárcaközi munkacsoport, amelyben a rendőrség képviselői is részt vettek.

Ami a képzésre való fokozatos átállást csak az első műszakban illeti, a kérdés bonyolultabb. Az Orosz Föderáció oktatásáról szóló törvény 28. cikke szerint a hallgatókra vonatkozó belső szabályok kidolgozása és elfogadása az oktatási szervezet hatáskörébe tartozik. Ezért a törvény szerint ezt a kérdést csak maga az iskola tudja megoldani.

– Nemrég kezdte meg működését a tanszék honlapján az önkormányzati oktatási szolgáltatások portálja. Milyen szolgáltatásokat vehetsz igénybe vele?

– Jelenleg a portál feltöltése folyik. Szerintem március 1-re elkészül a munka. A legnépszerűbb szolgáltatások jelenleg az oktatási intézmények engedélyezése és az oktatási programok akkreditációja. 2014. január 1-jétől úgy döntöttek, hogy ezt a folyamatot lehetőség szerint elektronikus formába ültetik át a korrupciós komponens megszüntetése, valamint az iratok átadói és elfogadói közötti személyes kapcsolatok minimalizálása érdekében. Ezenkívül megkönnyíti a papírmunkát. Az egyéb szolgáltatások - oktatási intézményekbe való beiratkozás, aktuális tanulmányi teljesítmény, végbizonyítvány - eddig kevesebb figyelmet kapott. Bár az államvizsga és az egységes államvizsga eredménye igen népszerű információ, azt elektronikus formában is közöljük.

Az óvodai regisztrációs rendszer tavaly került át elektronikus formára. Január 1. óta 30 régió, köztük Belgorod régió vesz részt ebben a projektben. Április 1-ig minden adat felkerül a szövetségi információs adatbázisba.

Lesznek érmek!

– Felmérés készült a belgorodi régióban arról, hogy meg kell-e őrizni az iskolai érmeket...

– Egyértelműen kijelenthetem: lesznek iskolaérmek a belgorodi régióban! Felmérést végeztünk, és alapvetően megállapítottuk magunknak, hogy a hivatalnokok nem tesznek küllőt a kerekeinkbe. Általános vélemény: a belgorodiak 80 százaléka éremért van. Ez egy márka, egy szimbólum, amely sok éven át fejlődött.

Az érem törlése egyenértékű pl. Olimpiai bajnok oklevelet vagy oklevelet mutatnának fel, érmet azonban nem. Igen, az Egységes Államvizsga bevezetésével elvesztette jelentőségét, de legyen! Szabályzatot dolgoztunk ki az alapján, hogy milyen eredményeket adnak ki, és milyennek kell lennie. Ez a rendelkezés nyilvános véleményezésre felkerül az osztály honlapján.

– És az utolsó kérdés: változtak-e a nem állami óvodákat támogató intézkedések?

– Idén teljesen megváltozott az óvodai szolgáltatások fizetésének elve. Január 1-től a régiók magukra vállalták a szabvány megfizetését oktatási szolgáltatások. Az oktatási szabvány meghatározza, hogyan kell a gyermekeket tanítani, nevelni és szocializálni. Több mint 2,5 milliárd rubelt különítettek el ezekre a célokra.

De a felügyeleti és gondozási szolgáltatásokat önkormányzati forrásból vagy szülői díj felhasználásával is lehet fizetni. Mi az a felügyelet és gondozás? Az Orosz Föderáció családjogi törvénykönyve (a 63. cikk 1. része) szerint a szülők felelősek gyermekeik neveléséért és fejlődéséért. Kötelesek gondoskodni egészségükről, testi, lelki, lelki és erkölcsi fejlődésükről.

Álláspontunk a következő: ha a szülők ezeket a funkciókat más szakemberekre, intézményekbe helyezik át, akkor fizetniük kell ezekért a szolgáltatásokért. De megértjük, hogy a 100 százalékos fizetés útját választani egyszerűen irreális; sok család számára ezek az összegek megfizethetetlenek. Ezért a felügyeleti és gondozási költségek több mint 50 százalékát az önkormányzatok viselik, a szülők pedig 1500 és 1800 rubelt fizetnek az óvoda elhelyezkedésétől függően. Sőt, ennek a díjnak egy részét visszakapják a szülők – egy óvodába járó gyermek után 20 százalékot, a másodikért 50 százalékot, a harmadikért pedig 70 százalékot. Ez az önkormányzati óvodákra vonatkozik.

A magánkertekben más a helyzet. Először is, a szülők már két hónapos koruktól beküldhetik gyermekeiket ilyen óvodákba. Ez egy nagyon nehéz időszak, költséges, specifikus, ezért nem próbálunk felesleges körülményeket teremteni ahhoz, hogy ilyen idő alatt elszakítsuk a gyerekeket a szüleiktől. fiatalon. Azok számára pedig, akiknek ebben az időszakban nincs lehetőségük gyermekközelben lenni, keressük az óvodai nevelés alternatív formáit. A legelterjedtebbek a nem állami óvodák, a teljes jogú óvodák és a felügyeleti és gondozási csoportok. És támogatjuk ezt a magánszektort.

Az engedéllyel rendelkező óvodák saját maguk választhatják meg a támogatási módokat: maguktól a szülőktől kaphatnak fizetést a szolgáltatásokért, vagy bizonyos összeget a költségvetésből visszautalnak az intézmény számlájára. Ekkor azonban ugyanennyivel csökkenteniük kell a szülői díjakat.

A korábbi években a magánóvodáknak lehetőségük volt segítséget kapni a Kisvállalkozások Támogatási Alapjától, amely 1 millió rubel támogatást adott ki feltételek megteremtésére, felszerelések beszerzésére stb. Hat vállalkozó élt ezzel a lehetőséggel. Ráadásul adókedvezmények és nulla ingatlanadó-kulcs.

Ennek eredményeként az Orosz Föderáció tíz legjobb tantárgya közé tartozunk, ahol az óvodai nevelés nem állami szektora a legjobban fejlett.

A probléma a következő: sok olyan szülő van, aki nem állami óvodába jár, de nem veszik le a várólistáról az önkormányzati óvodába. Megértjük őket: sokak számára ez csak egy átmeneti intézkedés, amely lehetővé teszi a várakozást, a sorban állást az önkormányzati óvodában. A törvény szerint pedig nem kényszeríthetjük őket a sor elhagyására.

Interjút készített: Elena Melnikova

A BELGORODI RÉGIÓ OKTATÁSI TERE 556 általános oktatási intézmény működik, több mint 137 ezer diák tanul. Bentlakásos intézmények - 11, ahol tanulók vannak. Óvodai nevelési-oktatási intézmények - 518, amelyekben óvodai csoportos oktatási intézmények tanulói vannak - 115, amelyben tanulók vannak Általános iskola - óvoda - 7, amelyben vannak tanulók ortodox nem- állami óvoda - 2, amelyben gyerekek vannak Ortodox Gyermekotthon - 19 tanuló Ortodox gimnázium - 2, ott tanulók Ortodox Szeminárium-1, ebből 85 szeminarista (főállású), 190 (levelező) a BelSU Szociális és Teológiai Kara. 2

SZABÁLYOZÁSI ÉS JOGI KERET A GYERMEKEK ÉS IFJÚSÁG SZELLEMI ÉS ERKLIS NEVELÉSE SZERVEZÉSÉRE A BELGORODI RÉGIÓBAN 3 1. A Belgorodi Tartomány 2006. július 3-i törvénye 57 „Az állami általános oktatás regionális komponensének kialakításáról a Belgorod régió” 2. Stratégia „Régiós szolidáris társadalom kialakítása” évekre 3. Stratégia az óvodai, általános és kiegészítő oktatás fejlesztésére Belgorod régióban évekre 4. Cselekvési stratégia a belgorodi régióban élő gyermekek érdekében évekre 5. Állami program „Az oktatás fejlesztése a Belgorod régióban évek óta” 6. „Az orosz nemzet egységének erősítése és Oroszország régióinak etnokulturális fejlődése” alprogramja „A belgorodi régió lakosságának tájékoztatása” a kormányzati szervek tevékenységéről és a regionális politika prioritásairól évekre" 7. Együttműködési megállapodás a Belgorod és Stary Oskol egyházmegye és a Belgorod régió oktatási osztálya között 2008. január 8. 8. Az Oktatási Osztály rendelete , a régió kulturális és ifjúságpolitikája 2009. december 28-án kelt 2575 „A regionális kísérlet megnyitásáról „Regionális modell a spirituális megvalósítására erkölcsi nevelés gyermekek az óvodai nevelési rendszerben" 9. A regionális oktatási osztály és a Belgorodi Főváros közös tevékenységeinek átfogó tevékenységi terve évekre a gyermekek és fiatalok lelki és erkölcsi neveléséről.

A BELGORODI METROPOLIA DÁNIAI EGYÜTTMŰKÖDÉS FŐ IRÁNYAI - spirituális és oktatási központok munkája; - az oktatók képzése és továbbképzése (továbbképző tanfolyamok, oktatási és tudományos-gyakorlati szemináriumok, konferenciák, mesterkurzusok stb.); - közös oktatói szakmai versenyek lebonyolítása; -véghezvitel tömegrendezvények gyerekekkel és fiatalokkal 4

5 SZOCIOLÓGIAI KUTATÁS EREDMÉNYEI AZ „ORTODOX KULTÚRA” TÁRGY OKTATÁSÁRA Kialakult erkölcsi tulajdonságok: -42,1% - a sértések megbocsátásának képessége, -32% - vágy, hogy segítsen a rászorulóknak, - 35% - együttérzés, - 36% - jó modor, - 36% - általános kultúra, - 31,1% - erény, - 30,5% - türelem a kortársakkal való kapcsolatokban Az „Ortodox kultúra” tantárgy oktatási folyamatba való bevezetésének pozitív értékei: - a gyermekek spirituális és kulturális fejlődésének jelentősége - 59,3%; -gyermekek látókörének bővítése - 45,4%; - az idősekkel szembeni tiszteletteljes magatartás kialakítása - 29,2%; -a fiatalok megismertetése a hittel - 26,4%.

6 AZ ORTODOX KULTÚRA ALAPJAI OLIMPIÁDJÁNAK ÖSSZOROSSZORSZÁGI SZAKASZÁNAK GYŐZTESE ÉS DÍJAI tanév - Kristina Kuzminova, Városi Oktatási Intézmény "Gymnasium 22", Belgorod Bondarenko Mikhail, Városi Oktatási Intézmény "34 Seconds" Iskola elmélyült tanulmányozása egyéni tantárgyak" Stary Oskol tanév - Diana Ushakova Városi oktatási intézmény "Kustovskaya Középiskola a Jakovlevszkij Kerületben" - a Patriarchális Charta nyertese Mazina Inna, Városi Oktatási Intézmény Középiskola 35, Belgorod Javadov Valery, Nem kormányzati Oktatási Intézmény " Ortodox gimnázium a Szent Metód és Cirill, Belgorod nevében" tanévben - 6 díjazott: - Anna Szolovjova, Alekszandr Zinovjev, Gasimov Grigory, Stary Oskol ortodox gimnáziuma; -Ushakova Diana, Gostishcheva Svetlana, MBOU "Jakovlevszkij Kerületi Kusztovskaya Középiskola" -Veretennikova Natalya, MBOU "Afanasyevskaya Középiskola" az Alekszejevszkij Kerületi tanévben - 4 nyertes: Anna Solovyova, Alexander Zinoviev Sgoatosry, Shisimov Or Griodvyth, Gasimov Or Griodvyth Stary Oskol gimnázium

A „BELGORODI RÉGIÓ SZENT FORRÁSAI” PROJEKT EREDMÉNYEI A tanári kar segítésére jelent meg: -Atlasz-útmutató „Belgorod régió szent forrásai”; -Multimédiás optikai lemez „A belgorodi régió forrásainak adatbankja; -Irányelvek„Szentforrások tanulmányozása és megőrzése Belgorod régiójában”

PROJEKT „BLAGOVEST GYERMEK REGIONÁLIS SZELLEMI ÉS OKTATÁSI KÖZPONT”: Húsvéti fesztivál minden típusú és típusú oktatási intézmény diákjai között: absztraktok, esszék, kutatások versenye; kutatópályázatok középiskolásoknak „Belgorodi Szent Joász élete és aszkézise”; "Rusz szent védőszentjei"; versenyek, képzőművészeti és kézműves kiállítások; verseny-játék „Az ortodox kultúra ismerője”; gyermekfolklórcsoportok fesztiválja „Belgorod régió fenntartva”; szakrális zenei fesztivál; „Oroszország szellemi arca” képzőművészeti verseny; regionális fotópályázat „A belgorodi régió iránti szeretettel jócselekedetek egyesítenek bennünket.” 10

11 PEDAGÓGUSOK VERSENYMOZGÁSA 2006 óta rendezik meg a „A tanár erkölcsi bravúrjáért” összoroszországi versenyt. A verseny évei alatt több mint 250 tanár és szerzőcsoport vett részt a régió oktatási intézményeiből, és 9 nyertes és díjazott volt a központi szövetségi körzetben. 2011 óta kerül megrendezésre a Központi Szövetségi Körzet „Betlehemi csillaga” interregionális versenye: - több mint 70 tanár és szerzőcsapat vett részt a régió oktatási intézményeiből; és 2013 - abszolút győztesek; év – a kategória győztesei

12 SZELLEMI ÉS OKTATÁSI KÖZPONTOK TEVÉKENYSÉGE A régióban több mint 100 középiskolai és gyermek-kiegészítő oktatási intézmény alapon működő központ működik.A központok fő tevékenységei: - oktatási; - oktatási; - kulturális és tömeges; - tudományos és módszertani; - történelmi és helytörténeti; - turista és kirándulás; - jótékonysági.

A GYERMEK SZEMÉLYISÉGÉNEK LELKI ÉS ERKÖLCSI NEVELÉSÉNEK FOGALMI MEGKÖZELÍTÉSE 13 Humanitárius, világi tartalom (hagyományok) népi kultúra, modern kulturális gyakorlat, irodalmi és művészeti alkotások, néppedagógia eszközei) a „Theocentric” (ortodox világnézet, erkölcs és ünnepi kultúra) szocio-erkölcsi fejlesztési programok alapján az ortodox óvodai nevelés koncepciója előírásai alapján.

AZ OKTATÁSI FOLYAMAT SZEMÉLYI TÁMOGATÁSÁNAK FEJLESZTÉSE 14 A Belgorodi Nevelésfejlesztési Intézet óvodapedagógusok tanfolyami képzési programjában az óvodások ortodox világnézetének kialakításáról szóló modul Előadások ill. gyakorlati órák spirituális és oktatási központok alapján, Vasárnapi iskolák, Ortodox könyvközpontok

„Teocentrikus” orientációjú program- és módszertani anyagokat 96 óvodai szervezetben valósítanak meg, a térség gyermekeinek településeinek 72,7%-át érinti a „teocentrikus” program a jelenlegi tanévben, ami 85%-kal magasabb, mint 2011-ben (1073 gyermek). ). 15

TERÜLETI KÍSÉRLET „A GYERMEKEK LELKI ÉS ERKLIS NEVELÉS MEGVALÓSÍTÁSÁNAK REGIONÁLIS MODELLE AZ ÓVÓLI NEVELÉSI RENDSZERBEN” (ÉV) óvodai nevelési-oktatási intézmény 2 nem állami óvodai nevelési intézmény 12 önkormányzati óvodai nevelési és erkölcsi nevelést kiemelt szellemi nevelési intézmény

KÍSÉRLETI TEVÉKENYSÉGEK EREDMÉNYEI tesztelés és bevezetés az oktatásba DOW folyamat Lyubov Petrovna Gladkikh „A világ egy gyönyörű teremtés” programja; a pedagógusok és az óvodai nevelési rendszer vezetőinek tudományos és módszertani tevékenységének fokozása az óvodások ortodox kultúrán alapuló lelki és erkölcsi nevelésével kapcsolatban; az óvodai nevelés színvonalának javítása a legjobb hazai pedagógiai hagyományok felelevenítésével; információs és oktatási támogatás a folyamatos lelki és erkölcsi neveléshez a régióban, pl. eszközökkel tömegmédia. 18

A KÍSÉRLET ALATT gyűjtemények jelentek meg pedagógusok, papok tapasztalataiból az óvodáskorú gyermekek lelki és erkölcsi nevelésének kérdéseiről; oktatófilmeket készítettek szülőknek és tanároknak; komplexum alakult ki didaktikus játékokÉs oktatási segédletek releváns tartalom; Több mint 10 regionális szeminárium készült és került lebonyolításra. 19

A SZELLEMI ÉS ERKLIS NEVELÉS MODELLE EGY ÓVODAI SZERVEZET OKTATÁSI PROGRAMJÁBAN 20 Az óvodai nevelés szövetségi állami oktatási standardjai () Az óvodai nevelés szövetségi állami oktatási standardjai (az oktatási kapcsolatok résztvevői által alkotott rész) „szociális-kommunikatív fejlődés” (normák elsajátítása) és a társadalomban elfogadott értékek, beleértve az erkölcsi és erkölcsi értékeket)

ELÉRT EREDMÉNYEK: a gyermekek állampolgárságának és hazafias érzéseinek kialakítása minden óvodában oktatási szervezetek végrehajtási prioritásként határozzák meg oktatási program; A „teocentrikus” orientációjú program- és módszertani anyagokat a régió településeinek 72,7%-ában 96 (kilencvenhat) óvodai szervezetben valósítják meg. a bűncselekményeket elkövetett kiskorúak száma 336-ról 335-re csökkent (-0,3%), ezen belül az iskolások körében 149-ről 140-re (-6%) (Belügyi Igazgatóság tájékoztatása); 100 százalékra emelkedett a gyermekek és fiatalok lelki és erkölcsi nevelését szolgáló programokat megvalósító oktatási intézmények aránya; nőtt a gyermekek és fiatalok szellemi és erkölcsi nevelésének ígéretes modelljeinek száma (lelki és oktatási központok, segítő iskolák, innovációs helyek az oktatási intézmények összlétszámának 27,4%-áig; a regionális, ill. a szellemi és erkölcsi irányultságú összoroszországi rendezvények aránya meghaladta a 75%-ot; az iskolások lelki és erkölcsi nevelésének, nevelésének problémáival foglalkozó szakmai versenyeken részt vevő tanárok aránya elérte a 27,5%-ot (tervezett adat -25%). 21

A GYERMEK- ÉS IFJÚSÁG SZELLEMI ÉS ERKLIS NEVELÉSÉNEK FEJLŐDÉSÉNEK KILÁTÁSAI Gyermek- és serdülőnevelési rendszerek kialakítása, amelyek az alapvető nemzeti értékek, a szellemiség és erkölcs, a regionális patriotizmus kialakításán alapulnak; intézkedések végrehajtása minden iskolás kreatív képességeinek fejlesztésére, mindegyikük egyéni képességei alapján; támogatás nyújtása a szellemi és erkölcsi orientációjú programokat (projekteket) megvalósító, magas teljesítményt felmutató vezető oktatók számára; regionális kísérleti helyszín eredményeinek megvalósítása „A gyermekek lelki és erkölcsi nevelésének regionális modelljének kidolgozása óvodás korú” („Szép teremtés a világ” program) a régió gyermekei számára fenntartott óvodai nevelési-oktatási intézmények tevékenységébe; ortodox óvodai csoportok és óvodák hálózatának fejlesztése; az ortodoxia állami és önkormányzati oktatási intézményekben való használatára vonatkozó szabályozási keret kialakítása az új generáció szövetségi állami oktatási normáinak fényében; a szellemi és erkölcsi nevelés problémáival foglalkozó kutatólaboratóriumok fejlesztése; szociális partnerség fejlesztése dékánságokkal, spirituális és oktatási központokkal. 22

1. Építőanyagok biológiai károsodása és biológiai lebontásának mechanizmusai. A probléma állapota.

1.1 Biológiai károsodást okozó anyagok.

1.2 Építőanyagok gombás ellenálló képességét befolyásoló tényezők.

1.3 Az építőanyagok mikropusztításának mechanizmusa.

1.4 Módszerek az építőanyagok gombás ellenálló képességének növelésére.

2 A kutatás tárgyai és módszerei.

2.1 A kutatás tárgyai.

2.2 Kutatási módszerek.

2.2.1 Fizikai és mechanikai kutatási módszerek.

2.2.2 Fiziko-kémiai kutatási módszerek.

2.2.3 Biológiai kutatási módszerek.

2.2.4 A kutatási eredmények matematikai feldolgozása.

3 Ásványi és polimer kötőanyag alapú építőanyagok mycodestruction.

3.1. Az építőanyagok legfontosabb alkotóelemeinek gombaállósága.

3.1.1. Ásványi töltőanyagok gombaállósága.

3.1.2. Szerves töltőanyagok gombaállósága.

3.1.3. Ásványi és polimer kötőanyagok gombaállósága.

3.2. Különféle ásványi és polimer kötőanyagok alapú építőanyagok gombaállósága.

3.3. Penészgombák növekedésének és fejlődésének kinetikája gipsz és polimer kompozitok felületén.

3.4. A mikromiceta anyagcseretermékeinek hatása a gipsz és polimer kompozitok fizikai és mechanikai tulajdonságaira.

3.5. A gipszkő mikrodestrukciójának mechanizmusa.

3.6. A poliészter kompozit mikroroncsolásának mechanizmusa.

Építőanyagok mikropusztulási folyamatainak modellezése.

4.1. A penészgombák szaporodásának és fejlődésének kinetikai modellje építőanyagok felületén.

4.2. Mikromiceta metabolitok diffúziója sűrű és porózus építőanyagok szerkezetébe.

4.3. A mikológiai agresszió körülményei között használt építőanyagok tartósságának előrejelzése.

Ásványi és polimer kötőanyag alapú építőanyagok gombás ellenálló képességének növelése.

5.1 Cementbeton.

5.2 Gipsz anyagok.

5.3 Polimer kompozitok.

5.4 Fokozott gombaállóságú építőanyagok felhasználásának hatékonyságának műszaki és gazdasági elemzése.

A szakdolgozatok ajánlott listája

• Agresszív környezetben használt építőpolimer kompozitok hatékonyságának növelése 2006, a műszaki tudományok doktora Ogrel, Larisa Jurjevna

• Cement és gipsz kötőanyag alapú kompozitok guanidin alapú biocid készítmények hozzáadásával 2011, a műszaki tudományok kandidátusa, Spirin, Vadim Aleksandrovics

• Építési kompozitok biodestrukciója és biovédelme 2011, a műszaki tudományok kandidátusa, Dergunova, Anna Vasziljevna

• Természetes és szintetikus polimereken alapuló ellenőrzött gombaállóságú készítmények mikromiceták általi elpusztításának ökológiai és élettani vonatkozásai 2005, a biológiai tudományok kandidátusa Kryazhev, Dmitry Valerievich

• Vízálló gipsz kompozit anyagok technogén alapanyagok felhasználásával 2015, a műszaki tudományok doktora Chernysheva, Natalya Vasilievna

Az értekezés bemutatása (az absztrakt része) "A penészgombák által az építőanyagokban okozott biokárosodás" témában

A munka relevanciája. Az építőanyagok és termékek valós körülmények közötti működését nemcsak a környezeti tényezők (hőmérséklet, páratartalom, kémiailag agresszív környezet, különböző típusú sugárzás), hanem az élő szervezetek hatására is korróziós pusztulás jellemzi. A mikrobiológiai korróziót okozó szervezetek közé tartoznak a baktériumok, penészgombák és mikroszkopikus algák. A magas hőmérsékleten és páratartalom mellett üzemeltetett különféle kémiai természetű építőanyagok biológiai károsodásának folyamataiban a vezető szerepet a penészgombák (mikromicéták) illetik. Ez a micéliumuk gyors növekedésének, az enzimatikus apparátus erejének és labilitásának köszönhető. Az építőanyagok felületén a mikromikéták növekedésének eredménye az anyagok fizikai, mechanikai és működési jellemzőinek csökkenése (csökkent szilárdság, az anyag egyes alkotóelemei közötti tapadás romlása stb.). Ezenkívül a penészgombák tömeges fejlődése penészes szag megjelenéséhez vezet a lakóhelyiségekben, ami súlyos betegségeket okozhat, mivel ezek között vannak emberre patogén fajok. Így az Európai Orvosi Társaság szerint az emberi szervezetbe kerülő legkisebb dózisú gombaméreg néhány éven belül rákos daganatok megjelenését okozhatja.

Ebben a tekintetben átfogóan meg kell vizsgálni az építőanyagok biológiai károsodásának folyamatait, hogy növeljék tartósságukat és megbízhatóságukat.

A munkát az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériumának utasításai alapján „Környezetbarát és hulladékmentes technológiák modellezése” című kutatási programnak megfelelően végezték.

A tanulmány célja és célkitűzései. A kutatás célja az volt, hogy megállapítsák az építőanyagok mikropusztulási mintázatait és növeljék a gombákkal szembeni ellenálló képességüket.

A cél elérése érdekében a következő feladatokat oldották meg: különböző építőanyagok és egyes alkotóelemeik gombás ellenálló képességének kutatása; a penészanyagcseretermékek sűrű és porózus építőanyagok szerkezetébe való diffúziójának intenzitásának felmérése; az építőanyagok szilárdsági tulajdonságaiban bekövetkező változások természetének meghatározása penészanyagcseretermékek hatására; az ásványi és polimer kötőanyagokon alapuló építőanyagok mikroroncsolási mechanizmusának kialakítása; gombaálló építőanyagok fejlesztése komplex módosítószerek alkalmazásával. Tudományos újdonság.

Összefüggést tártak fel a különféle kémiai és ásványi összetételű ásványi aggregátumok aktivitási modulusa és gombás rezisztenciája között, ami abban áll, hogy a 0,215-nél kisebb aktivitási modulusú aggregátumok nem gombaellenállók.

Javasoljuk az építőanyagok gombás rezisztencia szerinti osztályozását, amely lehetővé teszi azok célzott kiválasztását mikológiai agressziós körülmények között történő felhasználásra.

Feltárták a penész anyagcseretermékek diffúziós mintázatát a különböző sűrűségű építőanyagok szerkezetébe. Kimutatták, hogy sűrű anyagokban a metabolitok a felületi rétegben koncentrálódnak, a kis sűrűségű anyagokban pedig egyenletesen oszlanak el a teljes térfogatban.

Meghatározták a gipszkő és a poliésztergyanta alapú kompozitok mikroroncsolási mechanizmusát. Kimutatták, hogy a gipszkő korróziós tönkremenetelét az anyag pórusfalaiban fellépő húzófeszültség okozza a szerves kalciumsók képződése miatt, amelyek a metabolitok kalcium-szulfáttal való kölcsönhatásának termékei. A poliészter kompozit megsemmisülése a polimer mátrixban lévő kötések felszakadása miatt következik be a penészgombák exoenzimeinek hatására.

A munka gyakorlati jelentősége.

Az építőanyagok gombás ellenálló képességének növelésére komplex módosító szerek alkalmazásával módszert javasoltak, amely lehetővé teszi az anyagok fungicid tulajdonságainak, valamint magas fizikai és mechanikai tulajdonságainak biztosítását.

Cement-, gipsz-, poliészter- és epoxi kötőanyag alapú, magas fizikai és mechanikai tulajdonságokkal rendelkező építőanyag-gombaálló kompozíciókat fejlesztettek ki.

A KMA Proektzhilstroy OJSC vállalatnál magas gombás ellenállású cementbeton kompozíciókat vezettek be.

A disszertációs munka eredményeit az „Építőanyagok és szerkezetek védelme, valamint a korrózióvédelem” kurzus oktatási folyamatában a 290300 – „Ipari és építőipari építőipar” és a 290500 – „Városépítés és gazdaság” szakterület hallgatói számára hasznosították.

A munka jóváhagyása. A disszertáció eredményeit a „Minőség, biztonság, energia- és erőforrás-takarékosság az építőanyagiparban a 21. század küszöbén” című Nemzetközi Tudományos és Gyakorlati Konferencián mutatták be (Belgorod, 2000); II. regionális tudományos és gyakorlati konferencia „A műszaki, természettudományi és humán ismeretek modern problémái” (Gubkin, 2001); III. Nemzetközi Tudományos és Gyakorlati Konferencia - iskola-szeminárium fiatal tudósok, végzős hallgatók és doktoranduszok számára „Az építőanyag-tudomány modern problémái” (Belgorod, 2001); Nemzetközi tudományos és gyakorlati konferencia „Ökológia – oktatás, tudomány és ipar” (Belgorod, 2002); Tudományos és gyakorlati szeminárium „A másodlagos ásványkincsekből összetett anyagok előállításának problémái és módjai” (Novokuznyeck, 2003);

Nemzetközi Kongresszus „Modern technológiák az építőanyag- és építőiparban” (Belgorod, 2003).

Publikációk. A disszertáció főbb rendelkezéseit és eredményeit 9 publikáció mutatja be.

A munka terjedelme és szerkezete. A disszertáció bevezetőből, öt fejezetből, általános következtetésekből, a felhasznált források jegyzékéből (181 címből) és mellékletekből áll. A munka 148 oldalon, géppel írt szövegen, 21 táblázattal, 20 ábrával és 4 melléklettel jelenik meg.

Hasonló értekezések az "Építőanyagok és termékek" szakterületen, 05.23.05 VAK kód

• Bitumenes anyagok ellenállása a talaj mikroorganizmusainak hatása alatt 2006, a műszaki tudományok kandidátusa Pronkin, Szergej Petrovics

• Az építőanyagok biológiai pusztulása és biostabilitásának növelése 2000, a műszaki tudományok kandidátusa, Morozov, Jevgenyij Anatoljevics

• Környezetbarát PVC anyagok mikromicéták okozta biológiai károsodás elleni védelmének szűrése az indolil-3-ecetsav termelésének tanulmányozása alapján 2002, a biológiai tudományok kandidátusa Simko, Marina Viktorovna

• Portlandcement és telítetlen poliészter oligomer alapú hibrid kompozit anyagok szerkezete és mechanikai tulajdonságai 2006, a műszaki tudományok kandidátusa Drozhzhin, Dmitry Aleksandrovich

• A polgári épületek építőanyagainak mikromicétái által okozott biokárosodás ökológiai vonatkozásai városi környezetben: Nyizsnyij Novgorod példájával 2004, a biológiai tudományok kandidátusa, Struchkova, Irina Valerievna

A dolgozat következtetései az „Építőanyagok és termékek” témában Shapovalov, Igor Vasilievich

ÁLTALÁNOS KÖVETKEZTETÉSEK

1. Megállapították az építőanyagok leggyakoribb alkotórészeinek gombás ellenálló képességét. Kimutatták, hogy az ásványi töltőanyagok gombásodás elleni rezisztenciáját az alumínium- és szilícium-oxid-tartalom határozza meg, pl. tevékenység modul. Kiderült, hogy a nem gomba ellenálló (a szennyeződés mértéke 3 vagy több pont az A módszer szerint, GOST 9.049-91) olyan ásványi töltőanyagok, amelyek aktivitási modulusa kisebb, mint 0,215. A szerves töltőanyagokat alacsony gombás ellenállás jellemzi, mivel összetételükben jelentős mennyiségű cellulóz található, amely a penészgombák táplálékforrása. Az ásványi kötőanyagok gombásodás elleni rezisztenciáját a pórusfolyadék pH-értéke határozza meg. Alacsony gombás rezisztencia jellemző a pH = 4-9 kötőanyagokra. A polimer kötőanyagok gombásodás elleni rezisztenciáját szerkezetük határozza meg.

2. Különböző típusú építőanyagok penészesedési intenzitásának elemzése alapján elsőként javasoltam azok gombás rezisztencia szerinti osztályozását.

3. Meghatároztam a metabolitok összetételét és az anyagok szerkezetében való eloszlásukat. Kimutatták, hogy a penészgombák növekedése a gipsz anyagok (gipszbeton és gipszkő) felületén aktív savtermeléssel, a polimer anyagok (epoxi és poliészter kompozitok) felületén pedig enzimatikus aktivitással jár együtt. A metabolitok eloszlásának elemzése a minták keresztmetszetében azt mutatta, hogy a diffúz zóna szélességét az anyagok porozitása határozza meg.

4. Feltártam az építőanyagok szilárdsági jellemzőiben a penész anyagcseretermékek hatására bekövetkező változások természetét. Az adatok azt jelzik, hogy az építőanyagok szilárdsági tulajdonságainak csökkenését a metabolitok behatolási mélysége, valamint a töltőanyagok kémiai jellege és térfogati tartalma határozza meg. Kimutatták, hogy a gipszanyagokban a teljes térfogat lebomlásnak van kitéve, míg a polimer kompozitoknál csak a felületi rétegek degradálódnak.

5. Meghatároztam a gipszkő és poliészter kompozit mikrodestrukciós mechanizmusát. Kimutatták, hogy a gipszkő mikrodestrukcióját az anyag pórusfalaiban fellépő húzófeszültség okozza a szerves kalciumsók képződése miatt, amelyek a metabolitok (szerves savak) kalcium-szulfáttal való kölcsönhatásának termékei. A poliészter kompozit korrozív roncsolása a polimer mátrixban lévő kötések felszakadása miatt következik be a penészgombák exoenzimeinek hatására.

6. A Monod-egyenlet és a penészesedés kétlépcsős kinetikai modellje alapján olyan matematikai összefüggést kaptunk, amely lehetővé teszi a penészanyagcseretermékek koncentrációjának meghatározását az exponenciális növekedés időszakában.

Olyan függvényeket kaptunk, amelyek adott megbízhatósággal lehetővé teszik a sűrű és porózus építőanyagok agresszív környezetben történő lebomlásának értékelését, valamint a központilag terhelt elemek teherbíró képességének változását mikológiai korróziós körülmények között.

A cementbeton és gipsz anyagok gombás ellenállóságának növelésére szuperlágyító (SB-3, SB-5, S-3) és szervetlen keményedésgyorsító szerek (CaCl, Ka>Ys, Ia2804) alapú komplex módosítók alkalmazását javasolták.

Hatékony polimer kompozit kompozíciókat fejlesztettek ki poliésztergyanta PN-63 és K-153 epoxivegyület alapján, kvarchomokkal és gyártási hulladékkal töltve, megnövelt gombás ellenállással és nagy szilárdsági jellemzőkkel. A poliészter kompozit bevezetésének becsült gazdasági hatása 134,1 rubel volt. 1 m-enként, és epoxi 86,2 rubel. 1 m3-enként.

Az értekezés kutatásához szükséges irodalomjegyzék Shapovalov, a műszaki tudományok kandidátusa, Igor Vasziljevics, 2003

1. Avokyan Z.A. Nehézfémek toxicitása mikroorganizmusokra // Mikrobiológia. 1973. - 2. sz. - P.45-46.

2. Eisenberg B.JL, Alexandrova I.F. Mikromiceták lipolitikus képessége a biodestrukcióra // Mikromicéták antropogén ökológiája, a matematikai modellezés és védelem szempontjai környezet: Absztrakt. jelentés Konf.: Kijev, 1990. - P.28-29.

3. Andreyuk E.I., Bilay V.I., Koval E. Z. et al., A. Microbial corrosion and its causatives. Kijev: Nauk. Dumka, 1980. 287 p.

4. Andreyuk E.I., Kozlova I.A., Rozhanskaya A.M. Építési acélok és beton mikrobiológiai korróziója // Biokárosodás az építőiparban: Cikkgyűjtemény. tudományos Proceedings M.: Stroyizdat, 1984. P.209-218.

5. Anisimov A.A., Smirnov V.F., Semicheva A.S. Egyes fungicidek hatása az Asp gomba légzésére. Niger // A mikroorganizmusok élettana és biokémiája. Szer.: Biológia. Gorkij, 1975. 3. szám. P.89-91.

6. Anisimov A.A., Szmirnov V.F. Biokárosodás az iparban és az ellene való védekezés. Gorkij: GSU, 1980. 81 p.

7. Anisimov A.A., Smirnov V.F., Semicheva A.S., Chadaeva N.I. Fungicidek gátló hatása a TCA ciklus enzimjeire // A trikarbonsav ciklus és szabályozásának mechanizmusa. M.: Nauka, 1977. 1920 p.

8. Anisimov A.A., Smirnov V.F., Semicheva A.S., Sheveleva A.F. KD típusú epoxi kompozíciók gombás ellenállásának növelése a penészgombák hatásaival szemben Építési és ipari anyagok biológiai károsodása. Kijev: Nauk. Dumka, 1978. -P.88-90.

9. Anisimov A.A., Feldman M.S., Vysotskaya L.B. A fonalas gombák enzimei, mint agresszív metabolitok // Biokárosodás az iparban: Egyetemközi. Ült. Gorkij: GGU, 1985. - P.3-19.

10. Anisimova S.B., Charov A.I., Novospasskaya N.Yu. Óntartalmú kopolimerek latexeivel végzett helyreállítási munkák tapasztalata // Biokárosodás az iparban: Abstracts. jelentés konf. 4.2. Penza, 1994. 23-24.

11. A. s. 4861449 Szovjetunió. Összehúzó.

12. Akhnazarova S.L., Kafarov V.V. Módszerek a kémiai technológiai kísérletek optimalizálására. M.: Feljebb. iskola, 1985. - 327 p.

13. Babaeva G.B., Kerimova Ya.M., Nabiev O.G. és mások Metilén-bisz-diazociklusok szerkezete és antimikrobiális tulajdonságai // Proc. jelentés IV Összszövetségi konf. biokárosodás szerint N. Novgorod, 1991. P.212-13.

14. Babuskin V.I. Beton és vasbeton korróziójának fizikai-kémiai folyamatai. M.: Feljebb. iskola, 1968. 172 p.

15. Balyatinskaya L.N., Denisova L.V., Sverguzova S.B. Szervetlen adalékok a szerves töltőanyagokat tartalmazó építőanyagok biológiai károsodásának megelőzésére // Biokárosodás az iparban: Proc. jelentés konf 4.2. - Penza, 1994. - 11-12

16. Bargov E.G., Erastov V.V., Erofeev V.T. Cement és gipsz kompozitok biostabilitásának vizsgálata. // Ökológiai problémák ipari, építési anyagok és termelési hulladékok biológiai lebomlása: Szo. mater, konf. Penza, 1998. 178-180.

17. Becker A., ​​King B. Fapusztítás aktinomyceták által // Biokárosodás az építőiparban: Proc. jelentés konf. M., 1984. P.48-55.

18. Berestovskaya V.M., Kanaevskaya I.G., Trukhin E.V. Új biocidok és felhasználásuk lehetőségei ipari anyagok védelmére // Biokárosodás az iparban: Abstracts. jelentés konf. 4.1. Penza, 1993. -S. 25-26.

19. Bilay V.I., Koval E.Z., Sviridovskaya J1.M. Különböző anyagok gombás korróziójának vizsgálata. Proceedings of the IV Congress of Microbiologists of Ukraine, K.: Naukova Dumka, 1975. 85 p.

20. Bilay V.I., Pidoplichko N.M., Tiradiy G.V., Lizak Yu.V. Az életfolyamatok molekuláris alapjai. K.: Naukova Dumka, 1965. 239 p.

21. Biokárosodás az építőiparban / Szerk. F.M. Ivanova, S.N. Gorshina. M.: Stroyizdat, 1984. 320 p.

22. Anyagok biológiai károsodása és az ellenük való védelem. Szerk. Starostina I.V.

23. M.: Nauka, 1978.-232 p. 24. Biokárosodás: Tankönyv. juttatás biol. szakember. egyetemek / Szerk. V F.

24. Iljicseva. M.: Feljebb. iskola, 1987. 258 p.

25. A műszer- és gépgyártásban használt polimer anyagok biológiai károsodása. / A.A. Anisimov, A.S. Semicheva, R.N. Tolmacheva et al.//Biokárosodás és módszerek az anyagok biostabilitásának értékelésére: Szo. tudományos cikkek-M.: 1988. P.32-39.

26. Blagnik R., Zanova V. Mikrobiológiai korrózió: Transl. csehből. M.-L.: Kémia, 1965. 222 p.

27. Bobkova T.S., Zlochevskaya I.V., Redakova A.K. stb. Ipari anyagok és termékek károsodása mikroorganizmusok hatására. M.: MSU, 1971. 148 p.

28. Bobkova T.S., Lebedeva E.M., Pimenova M.N. Második nemzetközi szimpózium az anyagok biokárosodásáról // Mikológia és fitopatológia, 1973. 7. sz. - P.71-73.

29. Bogdanova T.Ya. A Pénicillium fajokból származó mikrobiális lipáz aktivitása in vitro és in vivo // Chemical and Pharmaceutical Journal. 1977. - 2. sz. - P.69-75.

30. Bocharov B.V. Vegyi védelemépítőanyagok biológiai károsodástól // Biokárosodás az építőiparban. M.: Stroyizdat, 1984. P.35-47.

31. Bochkareva G.G., Ovchinnikov Yu.V., Kurganova L.N., Beyrekhova V.A. A lágyított polivinil-klorid heterogenitásának hatása gombás ellenállására // Műanyag tömegek. 1975. - 9. sz. - P. 61-62.

32. Valiullina V.A. Arzéntartalmú biocidek polimer anyagok és az azokból készült termékek elszennyeződés elleni védelmére. M.: Feljebb. iskola, 1988. P.63-71.

33. Valiullina V.A. Arzéntartalmú biocidek. Szintézis, tulajdonságok, alkalmazás // Absztraktok. jelentés IV Összszövetségi konf. biokárosodás szerint N. Novgorod, 1991.-S. 15-16.

34. Valiullina V.A., Melnikova G.D. Arzéntartalmú biocidek polimer anyagok védelmére. // Biokárosodás az iparban: Absztrakt. jelentés konf. 4.2. -Penza, 1994. P.9-10.

35. Varfolomeev S.D., Kalyazhny S.B. Biotechnológia: Kinetikai alapok mikrobiológiai folyamatok: Proc. juttatás biol. és chem. szakember. egyetemek M.: Feljebb. iskola 1990 -296 pp.

36. Ventzel E.S. Valószínűségszámítás: Tankönyv. egyetemek számára. M.: Feljebb. iskola, 1999.-576 p.

37. Verbinina I.M. A kvaterner ammóniumsók hatása a mikroorganizmusokra és gyakorlati felhasználásuk // Mikrobiológia, 1973. No. 2. - P.46-48.

38. Vlasyuk M.V., Khomenko V.P. A beton mikrobiológiai korróziója és az ellene folytatott küzdelem // Az Ukrán SSR Tudományos Akadémia Értesítője, 1975. 11. sz. - P.66-75.

39. Gamayurova V.S., Gimaletdinov R.M., Ilyukova F.M. Arzén alapú biocidek // Biokárosodás az iparban: Proc. jelentés konf. 4.2. -Penza, 1994.-P.11-12.

40. Gale R, Landlifor E, Reynolde P és munkatársai: Az antibiotikum hatásának molekuláris alapjai. M.: Mir, 1975. 500 p.

41. Gerasimenko A.A. Gépek védelme a biológiai károktól. M.: Gépészet, 1984. - 111 p.

42. Gerasimenko A.A. Védelmi módszerek összetett rendszerek biológiai károsodástól // Biokárosodás. GGU., 1981. 82-84.

43. Gmurman V.E. Valószínűségelmélet és matematikai statisztika. M.: Feljebb. iskola, 2003.-479 p.

44. Gorlenko M.V. Ipari anyagok mikrobiális károsodása // Mikroorganizmusok és alacsonyabb rendű növények, anyagok és termékek pusztítói. M., - 1979. - P. 10-16.

45. Gorlenko M.V. Az anyagok és termékek biodestrukciójának néhány biológiai vonatkozása // Biokárosodás az építőiparban. M., 1984. -P.9-17.

46. ​​Dedyukhina S.N., Karaseva E.V. A cementkötésű kő mikrobiális károsodás elleni védelmének hatékonysága // Ipari és építőipari anyagok és gyártási hulladékok biológiai lebomlásának ökológiai problémái: Coll. mater. Összoroszországi Konf. Penza, 1998. 156-157.

47. Vasbeton tartóssága agresszív környezetben: Sovm. szerk. Szovjetunió-Csehszlovákia-Németország / S.N. Alekszejev, F.M. Ivanov, S. Modry, P. Shisel. M:

48. Stroyizdat, 1990. - 320 p.

49. Drozd G.Ya. A mikroszkopikus gombák, mint a lakó-, polgári és ipari épületek biológiai károsító tényezői. Makeevka, 1995. 18 p.

50. Ermilova I.A., Zhiryaeva E.V., Pekhtasheva E.J1. Gyorsított elektronsugárral történő besugárzás hatása a gyapotszál mikroflórájára // Biokárosodás az iparban: Proc. jelentés konf. 4.2. Penza, 1994. - 12-13.

51. Zhdanova N.H., Kirillova L.M., Borisyuk L.G. et al. A taskenti metró egyes állomásainak mikobiótájának ökológiai monitorozása // Mikológia és fitopatológia. 1994. T.28, V.Z. - P.7-14.

52. Zherebyatyeva T.V. Biorezisztens beton // Biokárosodás az iparban. 4.1. Penza, 1993. 17-18.

53. Zherebyatyeva T.V. A baktériumok elpusztításának diagnosztikája és módszere a beton védelmére // Biokárosodás az iparban: Proc. jelentés konf. 1. rész Penza, 1993. - P.5-6.

54. Zaikina N.A., Deranova N.V. A biokorrózió által érintett tárgyakból felszabaduló szerves savak képződése // Mikológia és fitopatológia. 1975. - T.9, 4. sz. - P. 303-306.

55. Gépek, berendezések és szerkezetek korrózió, öregedés és biológiai károsodás elleni védelme: Hivatkozás: 2 kötetben / Szerk. A.A. Gerasimenko. M.: Gépészet, 1987. 688 p.

56. Jelentkezés 2-129104. Japán. 1990, MKI3 A 01 N 57/32

57. Jelentkezés 2626740. Franciaország. 1989, MKI3 A 01 N 42/38

58. Zvyagintsev D.G. Mikroorganizmusok tapadása és biokárosodás // Biokárosodás, védekezési módszerek: Proc. jelentés konf. Poltava, 1985. 12-19.

59. Zvyagintsev D.G., Borisov B.I., Bykova T.S. Mikrobiológiai hatás a földalatti csővezetékek polivinil-klorid szigetelésére // Bulletin of Moscow State University, Series Biology, Soil Science 1971. - No. 5.-P. 75-85.

60. Zlocsevszkaja I.V. Kőépítő anyagok biológiai károsodása mikroorganizmusok és alacsonyabb rendű növények által légköri körülmények között // Biokárosodás az építőiparban: Abstracts. jelentés konf. M.: 1984. S. 257-271.

61. Zlochevskaya I.V., Rabotnova I.L. Az ólom Asp-ra gyakorolt ​​toxicitásáról. Niger // Microbiology 1968, No. 37. - P. 691-696.

62. Ivanova S.N. Fungicidek és alkalmazásuk // Journal. VHO im. DI. Mengyelejeva 1964, 9. sz. - P.496-505.

63. Ivanov F.M. Szervetlen építőanyagok biokorróziója // Biokárosodás az építőiparban: Proc. jelentés konf. M.: Stroyizdat, 1984. -S. 183-188.

64. Ivanov F.M., Goncsarov V.V. A katapin, mint biocid hatás, a betonkeverék reológiai tulajdonságai és a beton speciális tulajdonságai // Biokárosodás az építőiparban: Abstracts. jelentés konf. M.: Stroyizdat, 1984. -S. 199-203.

65. Ivanov F.M., Roginskaya E.JI. Biocid (fungicid) építőhabarcsok kutatásában és alkalmazásában szerzett tapasztalat // Anyagok, termékek és szerkezetek biológiai károsodásának és védelmének aktuális problémái: Absztraktok. jelentés konf. M.: 1989. S. 175-179.

66. Insodene R.V., Lugauskas A.Yu. A mikromicéták enzimatikus aktivitása mint jellemző tulajdonság fajok // Mikroszkopikus gombák és más mikroorganizmusok azonosításának problémái: Proc. jelentés konf. Vilnius, 1987. 43-46.

67. Kadirov Ch.Sh. Herbicidek és fungicidek, mint az enzimrendszerek antimetabolitjai (inhibitorai). Taskent: Fan, 1970. 159 p.

68. Kanaevskaya I.G. Ipari anyagok biológiai károsodása. D.: Nauka, 1984. - 230 p.

69. Karasevich Yu.N. Mikroorganizmusok kísérleti adaptációja. M.: Nauka, 1975.- 179 p.

70. Karavaiko G.I. Biodestruction. M.: Nauka, 1976. - 50 p.

71. Koval E.Z., Serebrenik V.A., Roginskaya E.L., Ivanov F.M. Élelmiszeripari vállalkozások belső helyiségeinek épületszerkezeteinek mikrodestruktorai // Microbiol. magazin. 1991. T.53, 4. sz. - P. 96-103.

72. Kondratyuk T.A., Koval E.Z., Roy A.A. Különféle építőanyagok fertőzése mikromikétákkal // Microbiol. magazin. 1986. T.48, 5. sz. - P. 57-60.

73. Krasilnikov N.A. A magashegyi kőzetek mikroflórája és nitrogénmegkötő tevékenysége. // Siker modern biológia. -1956, 41.-S sz. 2-6.

74. Kuznetsova I.M., Nyanikova G.G., Durcheva V.N. et al. Mikroorganizmusok betonra gyakorolt ​​hatásának tanulmányozása // Biokárosodás az iparban: Abstracts. jelentés konf. 4.1. Penza, 1994. - 8-10.

75. Az alsó növények menete / Szerk. M.V. Gorlenko. M.: Feljebb. iskola, 1981. - 478 p.

76. Levin F.I. A zuzmók szerepe a mészkövek és dioritok mállásában. -A Moszkvai Állami Egyetem Értesítője, 1949. 9. o.

77. Leninger A. Biokémia. M.: Mir, 1974. - 322 p.

78. Lilly V., Barnett G. Gombák élettana. M.: I-D., 1953. - 532 p.

79. Lugauskas A.Yu., Grigatyne L.M., Repechkienė J.P., Shlauzhenė D.Yu. Mikroszkopikus gombák fajösszetétele és mikroorganizmusok társulásai polimer anyagokon // A biokárosodás aktuális kérdései. M.: Nauka, 1983. - 152-191.

80. Lugauskas A.Yu., Mikulskienė A.I., Shlauzhenė D.Yu. Mikromicéták-polimer anyagok biodestruktorainak katalógusa. M.: Nauka, 1987.-344 p.

81. Lugauskas A.Yu. A Litván SSR művelt talajainak mikromicétái - Vilnius: Mokslas, 1988. 264 p.

82. Lugauskas A.Yu., Levinskaite L.I., Lukshaite D.I. A polimer anyagok mikromikéták általi károsodása // Műanyag tömegek. 1991 -№2. - 24-28.o.

83. Maksimova I.V., Gorskaya N.V. Extracelluláris szerves zöld mikroalgák. -Biológiai Tudományok, 1980. 67. o.

84. Maksimova I.V., Pimenova M.N. Zöld algák sejten kívüli termékei. Biogén eredetű fiziológiailag aktív vegyületek. M., 1971. - 342 p.

85. Matejunaite O.M. Mikromicéták élettani jellemzői polimer anyagokon történő fejlődésük során // Mikromicéták antropogén ökológiája, matematikai modellezés és környezetvédelem szempontjai: Proc. jelentés konf. Kijev, 1990. 37-38.

86. Melnikova T.D., Khokhlova T.A., Tyutyushkina L.O. és mások Polivinil-klorid műbőr védelme a penészgombák által okozott károkkal szemben // Proc. jelentés második All-Union konf. biokárosodás szerint Gorkij, 1981.-S. 52-53.

87. Melnikova E.P., Smolyanitskaya O.JL, Slavoshevskaya J1.B. és mások Polimer kompozíciók biocid tulajdonságainak tanulmányozása // Biokárosodás. az iparban: Absztraktok. jelentés konf. 4.2. Penza, 1993. -P.18-19.

88. Módszertan polimer kompozitok fizikai és mechanikai tulajdonságainak meghatározására kúp alakú bemélyedés bevezetésével / Gosstroy kutatóintézete a litván SSR. Tallinn, 1983. - 28 p.

89. Anyagok mikrobiológiai rezisztenciája és biológiai károsodás elleni védekezésük módszerei / A.A. Anisimov, V.A. Sytov, V.F. Szmirnov, M.S. Feldman. CNIITI. - M., 1986. - 51 p.

90. Mikulskienė A.I., Lugauskas A.Yu. A nemfémes anyagokat elpusztító gombák enzimatikus * aktivitásának kérdéséről //

91. Anyagok biológiai károsodása. Vilnius: A Litván SSR Tudományos Akadémiájának Kiadója. - 1979, p. 93-100.

92. Mirakyan M.E. Esszék a foglalkozási eredetű gombás betegségekről. -Jereván, 1981.- 134 p.

93. Moiseev Yu.V., Zaikov G.E. A polimerek kémiai ellenállása agresszív környezetben. M.: Kémia, 1979. - 252 p.

94. Monova V.I., Melnikov N.N., Kukalenko S.S., Golyshin N.M. Új, hatékony antiszeptikus Trilan // Kémiai növényvédelem. M.: Kémia, 1979.-252 p.

95. Morozov E.A. Az építőanyagok biológiai pusztítása és biostabilitásának növelése: Szakdolgozat kivonata. A szakdolgozat kandidátusa tech. Sci. Penza. 2000.- 18 p.

96. Nazarova O.N., Dmitrieva M.B. Építőanyagok biocid kezelésének módszereinek fejlesztése múzeumokban // Biokárosodás az iparban: Abstracts. jelentés konf. 4.2. Penza, 1994. - 39-41.

97. Naplekova N.I., Abramova N.F. A gombák műanyagokon való hatásmechanizmusának néhány kérdéséről // Izv. A Szovjetunió Tudományos Akadémia szibériai fiókja. Ser. Biol. -1976. -3. sz.~ P. 21-27.

98. Nasirov N.A., Movsumzade E.M., Nasirov E.R., Rekuta Sh.F. Gázvezetékek polimer bevonatainak védelme a klórral helyettesített nitrilek által okozott biológiai károktól // Proc. jelentés Összszövetségi konf. biokárosodás szerint N. Novgorod, 1991. - 54-55.

99. Nikolskaya O.O., Degtyar R.G., Sinyavskaya O.Ya., Latishko N.V. Érdekes a Pénicillium nemzetségbe tartozó fajokban a kataláz és a glükóz-oxidáz ereje létrehozásának jellemzője // Microbiol. folyóirat.1975. T.37, 2. sz. - 169-176.

100. Novikova G.M. Az ókori görög feketelakk kerámiák gombák általi károsodása és az ellenük való küzdelem módszerei // Microbiol. magazin. 1981. - T.43, 1. sz. - P. 60-63.

101. Novikov V.U. Építőipari polimer anyagok: Címtár. -M.: Feljebb. iskola, 1995. 448 p.

102. Yub.Okunev O.N., Bilay T.N., Musich E.G., Golovlev E.JI. Cellulázok képződése penészgombák által cellulóztartalmú szubsztrátumokon történő növekedés során // Alkalmazott, biokémia és mikrobiológia. 1981. T. 17., Z. szám. P.-408-414.

103. Szabadalom 278493. GDR, MKI3 A 01 N 42/54, 1990.

104. 5025002 számú szabadalom. USA, MKI3 A 01 N 44/64, 1991.

105. US 3496191, MKI3 A 01 N 73/4, 1991.

106. US 3636044, MKI3 A 01 N 32/83, 1993.

107. 49-38820 Japán szabadalom, MKI3 A 01 N 43/75, 1989.

108. 1502072 francia szabadalom, MKI3 A 01 N 93/36, 1984.

109. US 3743654, MKI3 A 01 N 52/96, 1994.

110. 608249 Svájc szabadalom, MKI3 A 01 N 84/73, 1988.

111. Pashchenko A.A., Povzik A.I., Sviderskaya L.P., Utechenko A.U. Biorezisztens burkolóanyagok // Proc. jelentés második All-Union konf. a biológiai károkról. Gorkij, 1981. - 231-234.

112. Pb.Pashchenko A.A., Svidersky V.A., Koval E.Z. Alapvető kritériumok a szerveselem-vegyületeken alapuló védőbevonatok gombás rezisztenciájának előrejelzésére. // A biokorrózió elleni kémiai védelem. Ufa. 1980. -S. 192-196.

113. I7. Pashchenko A. A., Svidersky V. A. Szerves szilícium bevonatok a biokorrózió elleni védelemhez. Kijev: Technika, 1988. - 136. 196. o.

114. Polynov B.B. A talajképződés első szakaszai masszív kristályos kőzeteken. Talajtan, 1945. - 79. o.

115. Rebrikova N.I., Karpovich N.A. Falfestményeket és építőanyagokat károsító mikroorganizmusok // Mikológia és fitopatológia. 1988. - T.22, 6. sz. - 531-537.

116. Rebrikova H.JL, Nazarova O.N., Dmitrieva M.B. A történelmi épületekben lévő építőanyagokat károsító mikromikéták és védekezési módszerek // Biológiai problémák környezeti anyagtudomány: Mater, konf. Penza, 1995. - 59-63.

117. Ruban G.I. Az A. flavus változásai nátrium-pentaklór-fenolát hatására. // Mikológia és fitopatológia. 1976. - 10. sz. - 326-327.

118. Rudakova A.K. Kábeliparban használt polimer anyagok mikrobiológiai korróziója és megelőzésének módszerei. M.: Feljebb. iskola 1969. - 86 p.

119. Rybyev I.A. Építőanyag-tudomány: Proc. kézikönyv építőknek, speciális. egyetemek M.: Feljebb. iskola, 2002. - 701 p.

120. Saveljev Yu.V., Grekov A.P., Veselov V.Ya., Perekhodko G.D., Sidorenko L.P. A hidrazin alapú poliuretánok gombás rezisztenciájának vizsgálata // Absztraktok. jelentés konf. az antropogén ökológiáról. Kijev, 1990. - 43-44.

121. Svidersky V.A., Volkov A.S., Arshinnikov I.V., Chop M.Yu. Gombáknak ellenálló szerves szilícium bevonatok módosított organosziloxán bázison // Biokémiai alap ipari anyagok biológiai károsodástól való védelméhez. N. Novgorod. 1991. - P.69-72.

122. Szmirnov V.F., Anisimov A.A., Semicheva A.S., Plokhuta L.P. A gombaölő szerek hatása az Asp gomba légzési sebességére. Niger és a kataláz és peroxidáz enzimek aktivitása // Mikroorganizmusok biokémiája és biofizikája. Gorkij, 1976. Ser. Biol., vol. 4 - 9-13.

123. Solomatov V.I., Erofeev V.T., Feldman M.S., Mishchenko M.I., Bikbaev R.A. Épületkompozitok biorezisztenciájának vizsgálata // Biokárosodás az iparban: Proc. jelentés konf: 4.1. - Penza, 1994.-S. 19-20.

124. Solomatov V.I., Erofeev V.T., Selyaev V.P. és mások Polimer kompozitok biológiai ellenállása // Izv. egyetemek Építés, 1993.-№10.-S. 44-49.

125. Solomatov V.I., Selyaev V.P. Kompozit építőanyagok vegyi ellenállása. M.: Stroyizdat, 1987. 264 p.

126. Építőanyagok: Tankönyv / Főszerkesztőség alatt. V.G. Mikulsky -M.: ASV, 2000.-536 p.

127. Tarasova N.A., Mashkova I.V., Sharova L.B., et al. Elasztomer anyagok gombás ellenállásának vizsgálata szerkezeti tényezők hatására // Az anyagipar biokárosodástól való védelmének biokémiai alapjai: Interv. Ült. Gorkij, 1991. - 24-27.

128. Tashpulatov Zh., Telmenova N.A. A Trichoderma lignorum cellulolitikus enzimeinek bioszintézise a tenyésztési körülményektől függően // Mikrobiológia. 1974. - T. 18., 4. sz. - 609-612.

129. Tolmacheva R.N., Aleksandrova I.F. A biomassza felhalmozódása és a mikodestruktorok proteolitikus enzimeinek aktivitása nem természetes szubsztrátokon // Biokémiai alap az ipari anyagok biokárosodástól való védelméhez. Gorkij, 1989. - 20-23.

130. Trifonova T.V., Kestelman V.N., Vilnina G. JL, Goryainova JI.JI. A nagy sűrűségű polietilén és az alacsony sűrűségű polietilén hatása az Aspergillus oruzae-ra. // App. biokémia és mikrobiológia, 1970 T.6, Z. szám. -P.351-353.

131. Turkova Z.A. Ásványi alapú anyagok mikroflórája és pusztulásuk valószínű mechanizmusai // Mikológia és fitopatológia. -1974. T.8, 3. sz. - 219-226.

132. Turkova Z.A. A fiziológiai kritériumok szerepe a biodestructor micromycetes azonosításában // Módszerek a talaj biodestructor mikromikéták izolálására és azonosítására. Vilnius, 1982. - P. 1 17121.

133. Turkova Z.A., Fomina N.V. Az optikai termékeket károsító Aspergillus penicilloides tulajdonságai // Mikológia és fitopatológia. -1982.-T. 16. szám 4.-S. 314-317.

134. Tumanov A.A., Filimonova I.A., Postnov I.E., Osipova N.I. szervetlen ionok fungicid hatása az Aspergillus nemzetséghez tartozó gombafajokra // Mikológia és fitopatológia, 1976, 10. sz. - 141-144.

135. Feldman M.S., Goldshmidt Yu.M., Dubinovsky M.Z. Hatékony gombaölő szerek termikus fafeldolgozásból származó gyantákon. // Biokárosodás az iparban: Absztrakt. jelentés konf. 4.1. Penza, 1993.- P.86-87.

136. Feldman M.S., Kirsh S.I., Pozhidaev V.M. Szintetikus gumi alapú polimerek mikrodestrukciójának mechanizmusai // Ipari anyagok biokárosodás elleni védelmének biokémiai alapjai: Egyetemközi. Ült. -Gorkij, 1991.-P. 4-8.

137. Feldman M.S., Struchkova I.V., Erofejev V.T. és mások Az építőanyagok gombás rezisztenciájának tanulmányozása // IV All-Union. konf. a biokárosodásról: Absztrakt. jelentés N. Novgorod, 1991. - 76-77.

138. Feldman M.S., Struchkova I.V., Shlyapnikova M.A. A fotodinamikus hatás használata a technofil mikromicéták növekedésének és fejlődésének visszaszorítására // Biokárosodás az iparban: Abstracts. jelentés konf. 4.1. - Penza, 1993. - 83-84.

139. Feldman M.S., Tolmacheva R.N. Penészgombák proteolitikus aktivitásának vizsgálata biokárosító hatásukkal kapcsolatban // Enzimek, ionok és bioelektrogenezis növényekben. Gorkij, 1984. - 127130. o.

140. Ferronskaya A.B., Tokareva V.P. Gipsz kötőanyag alapú beton biostabilitásának növelése // Építőanyagok - 1992. - 6. szám- P. 24-26.

141. Chekunova L.N., Bobkova T.S. A lakásépítésben használt anyagok gombás rezisztenciájáról és az azt növelő intézkedésekről / Biokárosodás az építőiparban // Szerk. F.M. Ivanova, S.N. Gorshina. M.: Feljebb. iskola, 1987. - 308-316.

142. Shapovalov N.A., Slyusar A.A., Lomachenko V.A., Kosukhin M.M., Shemetova S.N. Szuperlágyítók betonhoz / Egyetemek hírei, Építőipar. Novoszibirszk, 2001. - 1. szám - P. 29-31.

143. Yarilova E.E. A litofil zuzmók szerepe a masszív kristályos kőzetek mállásában. Talajtan, 1945. - 9-14.o.

144. Jaskelevicius B.Yu., Maciulis A.N., Lugauskas A.Yu. A hidrofóbizálási módszer alkalmazása bevonatok mikroszkopikus gombák által okozott károsodásokkal szembeni ellenállásának növelésére // A biokorrózió elleni védelem kémiai eszközei. Ufa, 1980. - 23-25.

145. Blokk S.S. Konzerválószerek ipari termékekhez // Eltüntetés, sterilizálás és tartósítás. Philadelphia, 1977, 788-833.

146. Burfield D.R., Gan S.N. Monoxidatív keresztkötési reakció természetes gumiban // Radiafraces vizsgálat aminosavak reakcióiról gumiban később // J. Polym. Sci.: Polym. Chem. Szerk. 1977. évf. 15., 11. sz.- P. 2721-2730.

147. Creschuchna R. Biogén korrózió Abwassernetzenben // Wasservirt.Wassertechn. -1980. -Vol. 30, 9. sz. -P. 305-307.

148. Diehl K.H. A biocid-használat jövőbeli szempontjai // Polym. Festék színe J.- 1992. évf. 182, 4311. sz. P. 402-411.

149. Fogg G.E. Extracelluláris termékek algák édesvízben. Arch Hydrobiol. -1971. P.51-53.

150. Forrester J. A. Kénbaktériumok által kiváltott betonkorrózió csatornában I I Surveyor Eng. 1969. 188. - 881-884.

151. Fuesting M.L., Bahn A.N. Az ultasonics, az ultraibolya fény és a hidrogén-peroxid szinergikus baktericid hatása // J. Dent. Res. -1980. 59. o.

152. Gargani G. Firenzei művészeti remekművek gombás fertőzése az 1966-os katasztrófa előtt és után. Az anyagok biológiai lebomlása. Amszterdam-London-New-York, 1968, Elsevier publishing Co. KFT. P.234-236.

153. Gurri S. B. Biocid vizsgálat és etimológiai vizsgálat sérült kő- és freskófelületeken: „Antibiogramok készítése” 1979. -15.1.

154. Hirst C. Mikrobiológia a finomító kerítésén belül // Petrol. Fordulat. 1981. 35., 419.-P. 20-21.

155. Hang S.J. A szerkezeti változás hatása a szintetikus polimerek biológiai lebomlására. Amer/. Chem. Bacteriol. Polim. Előkészületek. -1977, vol. 1, - P. 438-441.

156. Hueck van der Plas E.H. Porózus építőanyagok mikrobiológiai károsodása // Intern. Biodeterior. Bika. 1968. -4. sz. P. 11-28.

157. Jackson T. A., Keller W. D. Összehasonlító tanulmány a zuzmók szerepéről és a „szervetlen” folyamatokról a legutóbbi hawaii lavf áramlások kémiai mállásában. "Amer. J. Sci.", 1970. 269 273.

158. Jakubowsky J.A., Gyuris J. Broad spectrum preservant for coating systems // Mod. Festék és bevonat. 1982. 72., 10. sz. - P. 143-146.

159. Jaton C. Attacue des pieres calcaires et des betons. "Degradation microbinne mater", 1974, 41. P. 235-239.

160. Lloyd A. O. Haladás a deteriogén zuzmók vizsgálatában. Proceedings of the 3rd International Biodegradation Symp., Kingston, USA., London, 1976. 321. o.

161. Morinaga Tsutomu. Mikroflóra betonszerkezetek felületén // Sth. Gyakornok. Mycol. Congr. Vancouver. -1994. P. 147-149.

162. Neshkova R.K. Az agar táptalaj modellezése, mint módszer az aktívan növekvő mikrosporikus gombák tanulmányozására porózus kőhordozón // Dokl. Bolg. AN. -1991. 44, 7.-S. 65-68.

163. Nour M. A. A gombák előzetes felmérése egyes szudáni talajokban. //Ford. Mycol. Soc. 1956, 3. 3. sz. - P. 76-83.

164. Palmer R.J., Siebert J., Hirsch P. Biomass and organic acids in sandstone of an weathering building: production by bakterial and fungal izolates // Microbiol. Ecol. 1991. 21., 3. sz. - P. 253-266.

165. Perfettini I.V., Revertegat E., Hangomazino N. Evaluation of the cement degradation induced by the metabolic products of two gombatörzs // Mater, et techn. 1990. 78. - P. 59-64.

166. Popescu A., lonescu-Homoriceanu S. Biodeteri oration aspekts at a brick structure and bioprotection options // Ind. Ceram. 1991. 11., 3. sz. - P. 128-130.

167. Sand W., Bock E. Biodeterioration of beton thiobacilli and nitriofyingbacteria // Mater. Et Techn. 1990. 78. - P. 70-72 176. Sloss R. Biocid fejlesztése műanyagipar számára // Spec. Chem. - 1992.

168. évf. 12. szám 4.-P. 257-258. 177.Springle W. R. Festékek és bevonatok. // Internat. Biodeterioration Bull. 1977.13., 2. sz. -P. 345-349. 178.Springle W. R. Tapéta, beleértve a háttérképeket. // Internat.

169. Biodeterioration Bull. 1977. 13., 2. sz. - 342-345. 179.Sweitser D. A lágyított PVC védelme a mikrobiális támadás ellen // Rubber Plastic Age. - 1968. 49. évf., 5. sz. - P. 426-430.

170. Taha E.T., Abuzic A.A. A gomba cellulázok hatásmódjáról // Arch. Microbiol. 1962. -2. sz. - P. 36-40.

171. Williams M. E. Rudolph E. D. A zuzmók és a kapcsolódó gombák szerepe a kőzetek kémiai mállásában. // Micologia. 1974. évf. 66, 4. sz. - 257-260.

Kérjük, vegye figyelembe, hogy a fent bemutatott tudományos szövegek tájékoztató jellegűek, és elismerés útján szerezték be eredeti szövegek szakdolgozatok (OCR). Ezért tökéletlen felismerési algoritmusokhoz kapcsolódó hibákat tartalmazhatnak. Az általunk szállított szakdolgozatok és absztraktok PDF-fájljaiban nincsenek ilyen hibák.