A morfológia a szó alakjával foglalkozik. A változó szavaknak van alakja. Az egyik formát általában kezdőnek nevezik. A kezdeti alak az a forma, amelyben a szót a szótárak megadják.

A főnevekhez a kezdő alak az egyes szám alak, I.p., például: iskola, osztály, éjszaka .

A melléknevekhez- egyes szám, m.r., például: kék, téli, róka .

Számjegyekhez a kezdeti forma:
mennyiségi - I.p. esetén például: tíz, száz ,
sorszámra - egyes szám, m.r., I.p., például: második, századik .

Jegyzet:

Az igékhez* a kezdő alak az ige infinitív alakja (=infinitivus), például: mosolyog, gondolkodik, játszik .

Jegyzet:

A tagmondatokhoz kezdeti formája ige többféleképpen van meghatározva.

Ez a melléknév természetének értelmezésétől függ.

Ha a participiumokat az ige speciális alakjaként határozzuk meg, akkor a kezdeti alak az ige határozatlan alakja lesz, például: mosolyogj, építkezz.
Ha a mellékmondatokat úgy határozzuk meg önálló rész beszéd, akkor a kezdő alakot egyes számnak tekintjük, m.r., I.p., például: mosolygós, épített. Az úrvacsora természetéről bővebben lásd

1. lehetőség „kirajzolódott” – Ige

• Beszéd része:
  A fenyegető szó beszédrésze - Ige
• Morfológiai jellemzők:
  • Kezdeti forma: kinyúlik
  • Állandó jelek: tökéletes, intransitív, visszavonhatatlan
  • Változó jelek: múlt idő, egyedülálló, nőies, tájékoztató jellegű
• A „kirajzolódott” szó szintaktikai szerepe egy mondatban: a mondat kontextusától függ.
• Szóalakok: fenyegető döbbenten döcögődve fenyegetődve fenyegetődve fenyegetőzik

A „rajzolt” szó morfológiai elemzése

A nyelvtudománynak azt az irányát, ahol a szót a beszéd részeként vizsgálják, morfológiának nevezzük. Tedd morfológiai elemzés- egy szó mint beszédrész jellemzését jelenti: annak szemantikai jelentésének, nyelvtani tulajdonságainak és a szónak a megfelelő mondatban betöltött szerepének leírását.

A szó morfológiai elemzése "kirajzolódott" szótár szerint összeállítva.

Ennek a szónak több morfológiai elemzése is lehet, mivel ugyanaz a szó az oroszban gyakran megtalálható, mint különböző részek beszéd. Ezért válassza ki pontosan a feladatában megjelölt beszédrész elemzését. Sok sikert a tanuláshoz!

Lásd még más szótárakban:

A szó összetétele függő: a szó gyökere, az utótag, az előtag és a végződés.... Morfémikus elemzés szavak lógtak a kompozíció fölött

A hangsúly a navisla szóban: melyik szótagra esik a hangsúly és hogyan... A "navisla" szót helyesen így írják... Hangsúly a lógás szón

Ebben a leckében emlékezni fog arra, hogy mi az ige, megtanulja az ige határozatlan alakjának jellemzőit, a mondatban betöltött szintaktikai szerepét, és megszilárdítja a megszerzett ismereteket.

A jelen idejű igében meg kell jelölni a személyt, a beszélő hozzáállását a cselekvéshez, ha végrehajtom a cselekvést én - én igen, Ha te - csinálsz.

Az igekategória minden nyelven létezik, de nem minden nyelvben vannak ugyanúgy viselkedő igék. Például egy orosz igében minden nyilvánvaló - van idő (jelen, jövő, múlt). De arab nincs idő, vagyis az ige alakja alapján nem tudjuk meghatározni az időt. Ehhez például egy másik beszédrészből származó szavakat kell használni Ma, Most stb. További részletes információk a linken találhatók kiegészítő anyagok.

De az igének van a leginformatívabb formája is. Nem használható nem, szám, személy, idő vagy hangulat meghatározására. Ezt a formát ún az ige határozatlan alakja , ez a szótár az igéhez és a kezdő alakhoz morfológiai elemzés. Az ige határozatlan alakja alapján csak állandó vonásokat határozhatunk meg: aspektus, tranzitivitás, ragozás (nem mindig).

Határozatlan igealak (infinitív)- ez az ige olyan alakja, amellyel csak állandó jellemzőket (reflexivitás, aspektus, tranzitivitás) határozhatunk meg.

Például:

megy az út(2. ábra) tranzitív ige, főnevet vezérel ragozási esetben, elöljárószó nélkül. A határozatlan formával határoztuk meg.

Rizs. 2. Gyermekek átkelnek az úton ()Megy - az ige intransitív, ez a határozatlan alakból is kiderül.

Tanulmány - visszaható ige, mert van utótagja -xia.

Tanul - irreflexív ige(3. ábra).

Rizs. 3. A fiú leckéket tart ()

hírek (mit kell tenni?) - tökéletlen faj.

Elvitel (mit kell tenni?) - tökéletes kilátás.

De egyik igére sem tudjuk meghatározni sem az igét, sem a személyt, sem a számot.

Az ige infinitív alakját általában utótagok használatával képezik - teÉs - t. Például:

énekel- utótag -th(4. ábra)

Rizs. 4. Gyermekek énekelnek ()

sor- utótag -ty

mosd meg az arcod- utótag -th, ami elöl áll -xia

De néha az infinitivus így végződik -akinek, amely a kombinációból keletkezett - Nak nek vagy -G Val vel -ty. Ige vágottígy alakult: volt levágom a hajam + te - hajat vágni(hosszú ideig létezett). Íme egy másik példa: én sütök + te - süt, és a szóból süt felmerült süt.

Utótagok -ty, -thÉs -akinek egyes tankönyvekben és egyes elméletekben általában ezeket szokták kiemelni befejezésként. Általában ez logikus, mert ezek alkotják a szó alakját, és nem részei a tőnek. De tudjuk, hogy az infinitivus az ige megváltoztathatatlan alakja, hogy az orosz nyelvben van képző utótag, ami szintén nem része a tőnek, például az utótag. -l.

Képző képzők -thÉs -l-

süt(utótag -akinek-) - sült(utótag -l-)

próbáld ki(utótag -th) - megpróbálta(utótag -l-)

Főnévi igenév - Ez egy szótári forma. Vagyis ha szavakat kell keresni a szótárban futott, jövök, úgy néz ki, ebben a formában nem találja meg őket. Határozatlan formában kell megadnia őket:

fuss

megy

néz

Ezért a külföldieknek is tudniuk kell egy igét határozatlan alakba tenni, hogy megtudják a fordítását.

Nézzük meg, hogyan segít ez nekünk megbirkózni az igeragozási szabállyal. Meg kell találnunk az ige helyesírását:

tovább...t

Ehhez írja be a kezdeti formába:

folytatni

Nézzük: az utótag előtt -th meg van írva -És-, az in igét jelenti IIkonjugációés a végén írunk És - folytatva És T.

De valójában nem az. A hiba azért történt, mert az igét kezdetben rossz kezdeti alakba írtuk. Nagyon jól emlékezned kell arra, hogy az ige típusa állandó jellemző. És ha személyes formában tökéletlen a megjelenésünk ( mit csinál?), akkor a határozatlan alaknak tökéletlen alaknak is kell lennie:

folytatni (mit kell tenni?).

És határozatlan formából folytatni (mit kell tenni?) a tökéletes forma egyben a tökéletes forma személyes alakját is alkotja - továbbra is (mit fog csinálni?).

A nehézség nem csak az ige típusával, hanem jelentésével is összefüggésbe hozható. Vegyük például az igét futokés tedd határozatlan formában - fuss(de nem fuss). Bár mindkét ige tökéletlen ( mit kell tenni?), de jelentésük eltérő. Fuss- ez egyetlen művelet, és fuss- ismétlődő (személyes formája lesz - fut). Ugyanez a következő szavakkal:

jóváhagyjuk - jóváhagy, de nem jóváhagyja b. A szóból jóváhagy alakot formálunk jóváhagyjuk.

látogatások - kószál, de nem bejön, amelyből a személyes forma bejön.

Ügyelni kell a tőképző és az ige jelentésének megőrzésére.

A kiegészítő anyagokban feladatok vannak. Gyakoroljon, hátha helyesen tudja-e az igét határozatlan alakba tenni.

Ez az első nehézségünk az ige infinitív alakjával kapcsolatban. A második nehézség az, hogy még ha helyesen tetted is az igét határozatlan alakba, akkor is tudnod kell, hogyan írják. Fontolja meg a memorizálandó igék listáját:

-yat kezdetű igék:vetni, szárnyalni, öbölni, olvadni, szellőztetni, ápolni, megtérni, elkezdeni, ugatni, fáradozni, bégetni, hibát találni, szagolni, teát, reményt, meghajolni, köhögni.

ige az -itben:ragasztó.

Az adventtel elektronikus szótárak A külföldiek számára sokkal kevesebb nehézség adódik. Az elektronikus szótárak felismerik az ige alakját, és azonnal meghatározzák a jelentését. De tudnia kell, hogy az összes elektronikus szótár alapja egy személy kézi munkája - Andrej Anatoljevics Zaliznyak(5. ábra). Összeállította « Nyelvtani szótár Orosz nyelv".

Rizs. 5. A.A. Zaliznyak ()

Képzelje csak el, milyen nagyszerű munkát végzett. Összegyűjtötte az összes szó összes formáját az orosz nyelven. Majd az inflexiós módszerek szerint osztályozta őket, és készített egy olyan pontos és korrekt szótárt, amely a programozásban is használható. Ennek a szótárnak az elektronikus változata képezte a legtöbb modern alapját számítógépes programok, orosz morfológiával, helyesírás-ellenőrző rendszerekkel (ami a Wordben pirossal van aláhúzva) és gépi fordítással, automatikus absztrahálással dolgozik.

RÓL RŐL szintaktikai szerep A főnévi igenévet külön kell mondani, mert valóban szokatlan. Az infinitivus teljesen meglepő módon viselkedik egy mondatban. Úgy viselkedik, mint a normális emberek. főnevekÉs melléknevek, azaz egy igétől teljesen szokatlan szerepben lép fel.

Az infinitivus gyakran játssza a szerepét tantárgy(ami teljesen szokatlan egy ige esetében).

Vagy kiegészítésként:

Kérdezte(miről?) odaadni - kiegészítés. Még a kérdést is esetre tesszük, ami egyáltalán nem természetes egy ige esetében.

Vagy mint körülmény:

Megérkeztünk(Miért?) megbeszélni - a cél körülményei.

Az infinitivus definíciója is lehet:

Szeretnék(melyik?) Expressz .

A predikátum infinitivus lehet még:

Figyelmeztet - ez egy állítmány.

Ige- egy önálló beszédrész, amely egy tárgy cselekvését jelöli és kérdésekre válaszol mit kell tenni? mit kell tenni?.

A cselekvés és a folyamat jelentése egy orosz igében az aspektus, a hangulat, az idő (jelző módban), a személy (jelen és jövő időben és felszólító módban), a szám és a múlt idejű kategóriákban fejeződik ki. és a feltételes hangulatban - és a nem formájában.

Ezenkívül az ige olyan tulajdonságokkal rendelkezik, mint a reflexivitás és a tranzitivitás.

A mondatban az igét elsősorban az állítmány szerepe jellemzi, de más szintaktikai funkciókat is elláthat (alany, tárgy, módosító és határozószó).

Bibliográfia

1. Razumovskaya M.M., Lvova S.I. és mások, orosz nyelv. 7. osztály. Tankönyv. - 13. kiadás - M.: Túzok, 2009.
2. Baranov M.T., Ladyzhenskaya T.A. és mások, orosz nyelv. 7. osztály. Tankönyv. - 34. kiadás - M.: Oktatás, 2012.
3. Orosz nyelv. Gyakorlat. 7. osztály. Szerk. S.N. Pimenova – 19. kiadás. - M.: Túzok, 2012.
4. Lvova S.I., Lvov V.V. Orosz nyelv. 7. osztály. 3 részben - 8. kiadás. - M.: Mnemosyne, 2012.

1. Postnauka.ru ().
2. Postnauka.ru ().
3. Wikipédia ().

Házi feladat

• Határozzon meg olyan kifejezéseket, mint pl ige És főnévi igenév .
• Olvassa el a szavakat, és határozza meg a kezdeti formájukat:

Sétáltam, gondolkodtam, játszottam, előkerestem, mostam, főztem.

• Tanulj meg tizenhét igét -yatés egy rá -aztés emlékezzen a helyesírásukra.