Felkészülés a második világháború történeti vizsgára. Feladatok a Nagy Honvédő Háború Egységes Államvizsga térképein. A Nagy Honvédő Háború egységes államvizsga formátumban

№1 Töltse ki a táblázat üres celláit az alábbi listában megadott adatokkal!

1) M. A. Egorov, M. V. Kantaria 2) 1941. szeptember - 1942. április

3) Ya. F. Pavlov 4) Kurszki csata

№2

Esemény

dátum

Résztvevő(k)

Bagration hadművelet

__________(A)

I. Kh. Bagramjan, I. D. Csernyakhovsky

Overlord hadművelet

__________(B)

__________(BAN BEN)

__________(G)

1943. augusztus-december

G. K. Zsukov, I. S. KonevK. K. Rokossovsky

Harc Moszkváért

__________(D)

__________(E)

1) M. A. Egorov, M. V. Kantaria 2) 1941. szeptember - 1942. április

3) D. Eisenhower 4) Kurszki csata

№ 3. Töltse ki a táblázat üres celláit az alábbi listában megadott adatok alapján.

1) 1943. november-december 2) Visztula-Odera hadművelet

5) J. V. Sztálin, F. D. Roosevelt, W. Churchill 6) 1944. június-augusztus

7) 1945. augusztus 9-szeptember 2. 8) I. S. Konev 9) Iasi-Kishinev hadművelet

№ 4 Töltse ki a táblázat üres celláit az alábbi listában megadott adatok alapján.

Esemény

Név település(területek)

Év

__________(A)

Prokhorovka falu

__________(B)

__________(BAN BEN)

Sztálingrád

1942

Az első légi éjszakai kos a Nagy Honvédő Háború alatt

__________(G)

__________(D)

A szovjet és az amerikai csapatok első találkozása a Nagy Honvédő Háború alatt

__________(E)

1945

1) Torgau 2) 1943 3) Moszkva és moszkvai régió 4) Budapest

5) környezet 6 német hadsereg F. Paulus parancsnoksága alatt 6) a három nagy ország vezetőinek első találkozója 7) 1941 8) a legnagyobb tankcsata a Nagy Honvédő Háború alatt 9) 1944

№5. A Nagy Honvédő Háború melyik eseménye látható a térképen.

№6. Melyik katonai hadművelet A Nagy Honvédő Háború jelölve van a térképen.

№7.Írja fel az ábrán a 4-es számmal jelölt város nevét!

№8. Tüntesse fel a diagramon a „2-es” számmal jelölt város nevét, amelynek területén a Vörös Hadsereg két frontjának csapatai egyesültek.

Sziasztok kedves olvasók!

Első lépés: hol kezdjem?

A legnehezebb dolog minden üzletben meghatározni, mit kell először megtenni? Azt javaslom, hogy a Nagy Honvédő Háború eseményeit időszakokra ossza fel (háromnak kell lennie) - próbálja meg megtenni magát, vagy nézze meg a világhálón. Így később sokkal könnyebben navigálhat rajtuk. Fontos a konfliktus hátterének feltárása is, ez lehetővé teszi az államok háborús veszélyének felmérését és mindkét fél szövetségeseinek azonosítását.

Miután azonosította a háború főbb időszakait, ossza el mindegyikben az eseményeket hónapok szerint - a tények sokkal könnyebben megjegyezhetők az évszakkal együtt.

Második lépés: olvassa el a forrásokat.

Tehát már tudjuk, mi történt, és még a dátumokhoz is van egy kis érzékünk. Az információk konszolidálásához és rendszerezéséhez töltsön le táblázatokat a második világháborúról; ezek általában a legfontosabb információkat jelzik, amelyek könnyen „polcokba rendezhetők”.

Ismereteinek elmélyítéséhez a korszakra vonatkozó dokumentumokat kell elolvasnia. Ez nem vonatkozik a profilfelkészülési szintre, mert ezek közül sok megtalálható a vizsga második részében, így ezek megismertetése is fontos része a felkészülésnek.

Harmadik lépés: államfői találkozók.

Ez a téma, nevezetesen a második világháború alatti konferenciák gyakran okoznak nehézségeket a diplomások számára. Ezért külön blokkban kell tanítani őket, és feltétlenül szükséges, hogy ne kapcsolódjanak ez a probléma felszínes. Az Egységes Államvizsga összeállítói nagyon előszeretettel tesznek a 8., illetve a 11. számú feladatba e témával kapcsolatos kérdéseket, amelyeket hárman értékelnek. elsődleges pontok. Egyetértek, nagyon csalódás lesz elveszíteni őket!

Negyedik lépés: A győzelem marsalljai.

Ha már megismerte az események sorrendjét, elolvasta a történelmi forrásokat és megismerkedett a táblázatokkal, akkor ideje áttérni a személyiségekre. Nem lehet nem észrevenni a bőséget karakterek Nagy Honvédő Háború, különösen a parancsnokok és a marsallok szovjet Únió. Az emlékezés nehézsége azonban nem annyira a számukban rejlik, hanem abban, hogy tudnia kell, melyik csatában vett részt. Ivan Szergejevics tanácsa szerint jártam el: hozzon létre egy betűrövidítést a csatákhoz, például „M” - moszkvai csata, „ST” - Sztálingrádi csata. Tegye ugyanezt a marsallokkal is, a vezetéknevüket egy-két betűre csökkentve. Ezek után könnyedén megtanulhatja a csaták betűkódjait a személyiségekkel együtt: „B” ( Berlini hadművelet) – „RZhK” (Rokosszovszkij, Zsukov, Konev).

Ötödik lépés: háborús hősök.

A történelem vizsgán több olyan kérdés is szerepel, amelyekhez szükség lehet a Nagy Honvédő Háború hőseinek ismeretére. Hogy emlékezzen rájuk, ossza fel a hősöket csoportokra, amelyekben kiemeli a mesterlövészek, pilóták stb. Ez segít abban, hogy ne keveredjen össze azzal kapcsolatban, hogy ki kicsoda, és gyorsan emlékezhet a hősies személyiségekre minden irányban.

Hatodik lépés: emlékezzen a dátumokra.

Nagyon jól ismered már a teljes kronológiát, de néhány dátum kiszáll a fejedből? Ebben az esetben a külföldiek által gyakran használt mintarendszer segít. Írja be a dátumokat egy táblázatba (vagy készítse el Excelben), sakktábla-mintában szóközöket készítve: van dátum, de esemény nincs és fordítva. Ezután egyszerűen töltsön ki hasonló kártyákat a nap folyamán, és még a legösszetettebb tényeket is könnyen emlékezni fogjuk sokáig.

Hetedik lépés: Földgömb keresése.

A térképek a legfontosabb részei minden témakörnek, amellyel gyakran problémák merülnek fel, és a Nagy Honvédő Háborúról szóló térképeket általában az egyik legnehezebbnek tartják. De ne essen pánikba, mert a velük való munka valóban nem igényel semmilyen munkát, ha ismer néhány életveszélyt. Általában minden térképen vannak olyan nyomok, amelyek ötletet adhatnak: keresse meg a parancsnokok nevét, a csaták dátumát vagy a frontok nevét. A jelzők ismerete szintén hasznos (először meg kell tanulnia őket), mivel minden eseménynek megvan a maga sajátossága, például nem valószínű, hogy hibázik, ha emlékszik arra, hogy mit jelez a Kurszk melletti „Prokhorovka” név.

Nyolcadik lépés: adjunk kultúrát a tömegeknek.

Sok diplomás nem fordít kellő figyelmet a kultúra kérdésére a Nagy Honvédő Háború idején, és hiába teszi ezt. BAN BEN Egységes államvizsga-feladatok Gyakran vannak olyan kérdések, amelyek tudást igényelnek ebben a témában, így nem lesz felesleges a tanács a második világháború kultúrájának megismerésére. A memorizáláshoz olyan kártyákat használtam, amelyekre az egyik oldalra egy kulturális emléket írtam vagy nyomtattam, a másikra pedig a szerzőjét és a keletkezés idejét - ez a módszer megkönnyíti az anyag elsajátítását és gyorsabb megtalálását, ha szükség van rá. Ismételd meg.

Kilencedik lépés és a legkellemesebb: pihenjen egy jót.

Bármely korszakra sokkal könnyebb emlékezni, ha egy ideig benne „élünk”. Ezt legjobban filmeken, könyveken, tévésorozatokon és mindenen keresztül lehet megtenni, ami örömet okoz számunkra. Keresés érdekes művek a Nagy Honvédő Háború időszakáról és filmeket nézzenek - a főszereplők történetén keresztül mesélik el egy hatalmas konfliktus történetét, amely számos áldozathoz vezetett. Az irodalomórák itt is segítségedre lesznek, úgyhogy ne feledkezz meg az 1941-1945-ös témáról a versben és a prózában.

Tizedik lépés: ellenőrzés.

Hosszú utat tett meg a tanulással nagy mennyiség információ. Gyakran előfordul azonban, hogy valamit szem elől tévesztünk. Hogy ez ne forduljon elő, azt tanácsolom, hogy döntse el magát tantárgyi tesztek. A Nagy Honvédő Háború alatt és annak időszakaiban előfordulnak. Ha hibái vannak, azonosítsa a fő blokkot, amelyben problémák merülnek fel - ezek lehetnek marsallok, hősök, randevúk vagy valami más, majd egyszerűen fejezze be azt, ami nehézséget okoz a megoldásban. Nyereség!

Sok sikert az előkészületekhez. Csak tegyen egy kis erőfeszítést, és az eredmények követni fogják!

Hasonló anyagok

Hősiesség és bátorság szovjet katonák a Nagy Honvédő Háború csatái során mutatott megérdemlik örök emlék. A katonai vezetők bölcsessége, amely az általános győzelem egyik legfontosabb összetevőjévé vált, ma is lenyűgöz bennünket.

A háború hosszú évei alatt annyi csata zajlott le, hogy egyes történészek is nem értenek egyet bizonyos csaták jelentésével kapcsolatban. És mégis, a legnagyobb csaták, amelyek jelentős hatással vannak a katonai műveletek további menetére, szinte mindenki számára ismertek. Cikkünkben ezekről a csatákról lesz szó.

A csata neve	Katonai vezetők, akik részt vettek a csatában	A csata végeredménye
	A.P. Ionov légiközlekedési őrnagy, T.F. Kucevalov repülővezérőrnagy, F.I. Kuznyecov, V.F. Tributs.	A szovjet katonák makacs küzdelme ellenére a hadművelet július 9-én ért véget, miután a németek áttörték a védelmet a Velikaya folyó területén. Ez a hadművelet zökkenőmentesen a leningrádi régióért folytatott harcba fordult.
	G.K. Zsukov, I.S. Konev, M.F. Lukin, P.A. Kurochkin, K.K. Rokosszovszkij	Ezt a csatát az egyik legvéresebb csatának tartják a második világháború történetében. Több milliós veszteség árán a szovjet hadseregnek sikerült késleltetnie Hitler hadseregének előrenyomulását Moszkva felé.
	Popov M.M., Frolov V.A., Vorosilov K.E., Zhukov G.K., Meretskov K.A.	Leningrád ostromának megkezdése után a helyi lakosoknak és katonai vezetőknek évekig heves csatákat kellett vívniuk. Ennek eredményeként feloldották a blokádot, és felszabadították a várost. Maga Leningrád azonban szörnyű pusztítást szenvedett, és a helyi lakosok halálos áldozatainak száma meghaladta a több százezret.
	I.V. Sztálin, G.K. Zsukov, A.M. Vaszilevszkij, S.M. Budyonny, A.A. Vlaszov.	A hatalmas veszteségek ellenére a szovjet csapatoknak sikerült győzniük. A németeket 150-200 kilométerrel visszadobták, és a szovjet csapatoknak sikerült felszabadítaniuk Tula, Ryazan és Moszkva régióit.
	I.S. Konev, G.K. Zsukov.	A németek még 200 kilométerrel hátrébb szorultak. A szovjet csapatok befejezték Tula és Moszkva régió felszabadítását, és felszabadították a szmolenszki régió egyes területeit
	A.M. Vaszilevszkij, N.F. Vatutin, A.I. Eremenko, S.K. Timosenko, V.I. Csujkov	Sok történész a sztálingrádi győzelmet nevezi a második világháború egyik legfontosabb fordulópontjának. A Vörös Hadseregnek sikerült erős akaratú győzelmet aratnia, messze hátrább dobta a németeket, és bebizonyította, hogy a fasiszta hadseregnek is megvannak a maga sebezhetőségei.
	CM. Budyonny, I.E. Petrov, I.I. Maslennikov, F.S. október	A szovjet csapatok elsöprő győzelmet tudtak aratni, felszabadítva Csecsen-Inguzföldet, Kabard-Balkárit, Sztavropol területet és Rosztovi régiót.
	Georgij Zsukov, Ivan Konev, Konsztantyin Rokosszovszkij	A Kurszki dudor az egyik legvéresebb ütközet lett, de a fordulópont végét biztosította a második világháborúban. szovjet csapatok sikerült még messzebbre, majdnem az ország határáig visszaszorítani a németeket.
	V.D. Szokolovsky, I.Kh. Baghramyan	A hadművelet egyrészt sikertelen volt, mert a szovjet csapatoknak nem sikerült elérniük Minszket és elfoglalni Vitebszket. A fasiszta erők azonban súlyosan megsebesültek, és a csata következtében a tanktartalékok gyakorlatilag kifogytak.
	Konsztantyin Rokosszovszkij, Alekszej Antonov, Ivan Bagramjan, Georgij Zsukov	A Bagration hadművelet hihetetlenül sikeresnek bizonyult, mert visszafoglalták Fehéroroszország területeit, a balti államok egy részét és Kelet-Lengyelország területeit.
	Georgij Zsukov, Ivan Konev	A szovjet csapatoknak 35 ellenséges hadosztályt sikerült legyőzniük, és közvetlenül Berlinbe értek a végső csatára.
	I.V. Sztálin, G.K. Zsukov, K.K. Rokossovsky, I.S. Konev	Hosszan tartó ellenállás után a szovjet csapatoknak sikerült elfoglalniuk Németország fővárosát. Berlin elfoglalásával a Nagy Háború hivatalosan is véget ért. Honvédő Háború.

U nevelőtestület

Arzamas régió közigazgatása

Önkormányzati költségvetés oktatási intézmény

"Krasnoselszkaja átlagos általános iskola»

Megoldás tesztfeladatokat a „Nagy Honvédő Háború” témában

hogy felkészüljenek az egységes történelem államvizsgára

Célközönség - 11. évfolyam

Oktatási célok:

ismételje meg, általánosítsa, rendszerezze a tudást témakörök szerint" Hadtörténelem A Nagy Honvédő Háború", "A második világháború katonai vezetői", "A Nagy Honvédő Háború nagy csatái"

fejlesztési célok:képességfejlesztés

ok-okozati összefüggések megállapítása a történelmi jelenségek között (a történeti gondolkodás kialakulása)

feladatokat teljesíteni Egységes államvizsga formátum

nevelési célok: a világtörténelmi folyamat kapcsolatának, egymásrautaltságának megértésének kialakítása, a hazaszeretet.

Az órák alatt

Idő szervezése, a tanár köszöntése.

Az óra céljának kitűzése, tesztfeladatok megoldása a második világháborúról.

1) „Big Three” jaltai konferencia

2) Teheráni Konferencia

3) Oderai csata

2. Ras-po-lo-li-te a hro-no-lo-gi-che-skaya after-va-tel-no-sti is-to-ri-che-che-s-ties. A-pi-shi-azok a számok, amelyek a gazdag-che-s-nesses-t jelölik, a táblázat jobb-következő va-tel-no-sti részében találhatók.

1) A háború kezdete Japánnal

2) a Molotov-Ribbentropp paktum aláírása

3) A második világháború kezdete

3. Az összefüggések és az évek közötti megfelelés megállapítása: az első oszlop minden pozíciójához vegye ki a megfelelő pozíciót a második oszlopból.

ESEMÉNYEK

ÉVEK

A) A Nagy Honvédő Háború kezdete

B) Kurszki csata

B) Potsdami konferencia

D) Bagration hadművelet

1) 1944

2) 1240 g.

3) 1945

4) 1943

5) 1917

6) 1941

4. Az alábbiakban felsoroljuk a feltételeket, feltételeket. Kettő kivételével mindegyik a Szovjetunió 1940-1980-as évekbeli államszerkezetéhez nyúlik vissza. Keresd meg-di-azokat és za-pi-shi-azokat a ter-mi-nov (by-nya-tiy) számmértékeket, amelyek nem kapcsolódnak az államhoz - a Szovjetunió ajándékszerkezetéhez az 1940-1980-as években.

1) Legfelsőbb Tanács; 2) Fe-de-ra-tion Tanácsa; 3) natív de-pu-tat; 4) Minisztertanács; 5) Szövetségi Közgyűlés; 6) autonóm köztársaság.

5. Az alábbiakban számos kiemelkedő kormányzati tisztviselő látható. Kettő kivételével mindegyikük felelős volt az Ön posztjaiért a második világháború alatt. Keresse meg és írja le azoknak a kormányzati de-i-te-ley-knek a számát, amelyek nem kapcsolódnak ehhez a per-ri-o-du -hoz.

Vatutin, 2) Vorosilov, 3) Chkalov, 4) Tuhacsevszkij, 5) Ka-li-nin, 6) Mo-lo-tov

6. Kormányprogram, amely szerint az Amerikai Egyesült Államok átadja szövetségeseit a békeháború második rajába, beleértve a Szovjetuniót, a bo-e-pri-pa-sy-t, a technológiát, az élelmiszereket és a stratégiai nyersanyagokat, az on-za-vát -et-sya _

7. Milyen három döntés született a Potts-Ladies' Conference-en? A megfelelő számokat válaszként írjuk.

1) Kelet-Poroszország Lengyelország és a Szovjetunió közötti felosztásáról

2) az atomfegyverek háborúban való használatának megtagadásáról

3) Németország négyoldalú ok-ku-pa-tion rendszeréről és Ber-lin irányításáról

4) Németország de-na-tsi-fi-ka-ciójáról

5) Németország két államra osztásáról

6) a „Mar-sha-la terv” Szovjetunió általi elfogadásáról

8. A számtalan terület közül melyik három lett a Szovjetunió része a második világháború eredményeként? A megfelelő számokat válaszként írjuk.

1) Koenigsberg (Ka-li-nin-grad) régió

2) Us-su-riy régió

3) Na-hi-chi-van régió

4) Dél-Sa-ha-lin

5) Kuril-szigetek

6) Az építés napján

A) __________________ „Big Three” pro-ho-di-la konferencia 1943-ban.

B) Az éjszakai légi csatában az első kost ____________ szovjet pilóta hajtotta végre, aki Moszkva -schik megközelítésénél lelőtt egy ellenséges bomba-bar-di-drovot.

C) A kurszki csata során egy nagy tankcsata zajlott ________________ közelében.

Pro-pu-schen elemek:

1) Yal-tinskaya (krími)

2) N. F. Ga-stel-lo

3) Pro-ho-rov-ka állomás

4) Te-ge-ran-skaya

5) V.V. Ta-la-li-hin

6) Du-bo-se-ko-vo környékén autózás

10. Töltsd ki a hiányosságokat a megadott elöljárószóknál az alábbi hiánylista segítségével: minden előpozícióhoz, betűvel jelölve és az indítással együtt a -no-elem-ta számot veszed.

A) ____________ először hajtott végre egy döngölő kost egy éjszakai légi csatában, és leütött egy ellenséges bomba-bar-di-rov-shchik-et Moszkva megközelítésénél.

B) A Nagy Honvédő Háború alatt a németek 900 napig ostromolták ____________ városát.

B) A kurszki csata ____________-ban zajlott.

Pro-pu-schen elemek:

1) V.V. Ta-la-li-hin

2) N. F. Ga-stel-lo

3) 1942

4) 1943

5) Sta-lin-grad

6) Lenin-grad

11. Töltsd ki a hiányosságokat a megadott elöljárószóknál az alábbi hiánylista segítségével: minden előpozícióhoz, betűvel jelölve és az indítással együtt a -no-elem-ta számot veszed.

A) _____________ – az első nő, a Szovjetunió hőse, par-ti-zan-ka, akit 1941 novemberében egy civil halálos áldozattal, for-mu-chen-naya és kincstári fa-shi-sta-mi díjjal tüntettek ki a faluban. a Pet-ri-shche-vo.

B) 1942 nyarán Pa-u-lu-sa német hadserege megtámadta ____________ városát.

C) A fehér-orosz hadművelet pro-ve-de-na volt ____________-ban.

Pro-pu-schen elemek:

1) 1941

2) 1944

3) Hit Vo-lo-shi-na

4) Zoya Kos-mo-de-myan-skaya

5) Kijev

6) Sta-lin-grad

12. Töltsd ki a hiányosságokat a megadott elöljárószóknál az alábbi hiánylista segítségével: minden előpozícióhoz, betűvel jelölve és az indítással együtt a -no-elem-ta számot veszed.

A) Az orosz Fe-de-ra-tion hőse, Vera Vo-lo-shi-na irányította a németeket a ____________-ért vívott csata során.

B) A háború kezdeti időszakában a Nyugati Front csapatainak alkalmatlan munkatársaiért a tábornokot _______________________ ne-ral kivégezték.

C) Csapataink találkozása az Unióval az Elba folyón történt ____________ áprilisában.

Pro-pu-schen elemek:

1) Le-ni-grad

2) Moszkva

3) G. K. Zsukov

4) D. G. Pavlov

5) 1945

6) 1943

13. Töltsd ki a hiányosságokat a megadott elöljárószóknál az alábbi hiánylista segítségével: minden előpozícióhoz, betűvel jelölve és az indítással együtt a -no-elem-ta számot veszed.

A) Hőspilóta, a Szovjetunió háromszoros hőse, aki a legtöbb sa-mo-le-tov-ot lőtte le a Tiv-any ellen, a Nagy Honvédő Háború éveiben ____________.

B) Va-szi-lij Csuj-kov ____________ városának védelme során vált ismertté.

C) Var-sha-va _______________-ban szabadult fel.

Pro-pu-schen elemek:

1) 1944

2) A. Ma-re-syev

3) 1945

4) Moszkva

5) I. Bőr-tölgy

6) Sta-lin-grad

14. Töltsd ki a hiányosságokat a megadott elöljárószóknál az alábbi hiánylista segítségével: minden előpozícióhoz, betűvel jelölve és az indítással együtt a -no-elem-ta számot veszed.

A) Egy mesterlövész, aki a sztálin-gradi csata napjaiban vált híressé ____________.

B) 250 napig he-ro-i-che-ski tartotta ____________ város ostromát.

C) A sztálin-gradi csata ________________-ban ért véget.

Pro-pu-schen elemek:

1) 1944

2) V. Zaicev

3) 1943

4) Kijev

5) I. Bőr-tölgy

6) Se-va-sto-pol

15. Töltsd ki a hiányosságokat a megadott elöljárószóknál az alábbi hiánylista segítségével: minden előpozícióhoz, betűvel jelölve és az indítással együtt a -no-elem-ta számot veszed.

A) A legtöbb Szovjetunió Hőse címet a ____________-ért vívott csata eredményeként ítélték oda.

B) A második francia frontot az Unió nyitotta meg ____________-ban.

B) Hőspilóta, a Szovjetunió háromszoros hőse, aki a legtöbb sa-mo-le-tov-ot lőtte le a Tiv-any ellen, a Nagy Honvédő Háború éveiben ____________.

Pro-pu-schen elemek:

1) 1944

2) A. Ma-re-syev

3) 1945

4) Moszkva

5) I. Bőr-tölgy

6) Dnyeper

16. Töltsd ki a hiányosságokat a megadott elöljárószóknál az alábbi hiánylista segítségével: minden előpozícióhoz, betűvel jelölve és az indítással együtt a -no-elem-ta számot veszed.

A) A ____________ breszti erődben a po-ka-za-la a szovjet katonák és -di-drov társemberek állhatatosságának egyik példája.

B) A Moszkva elleni támadás során a fasiszta csapatoknak nem sikerült elfoglalniuk ____________ városát.

C) Az „Ifjúsági Gárda” ifjúsági földalatti szervezetének egyik ru-ko-vo-di-te-ley-je ____________ volt.

Pro-pu-schen elemek:

1) V. Tre-tya-ke-vich

2) 1941

3) 1942

4) Ka-li-nin

5) N. Kuz-netsov

6) Tula

17. Töltsd ki a hiányosságokat a megadott elöljárószóknál az alábbi hiánylista segítségével: minden előpozícióhoz, betűvel jelölve és az indítással együtt a -no-elem-ta számot veszed.

A) A mérnökcsapatok tábornok-ley-te-nant, a vezérkar Katonai Akadémia professzora, brutális síelés a conc-la-ge-re Maut-ban for-mu-chen-ny fa-shi-sta-mi ha-u-zen____________.

B) Le-gen-dar-ny raz-ved-chik N. Kuz-netsov ____________ körzetében járt el.

C) Te-ge-ran-konferencia „Big Three” pro-ho-di-la ____________-ban.

Pro-pu-schen elemek:

1) 1944

2) N. Ka-pi-tsa

3) 1943

4) Kras-no-don

5) D. Kar-by-sev

6) Pontosan

18. Töltsd ki a hiányosságokat a megadott elöljárószóknál az alábbi hiánylista segítségével: minden előpozícióhoz, betűvel jelölve és az indítással együtt a -no-elem-ta számot veszed.

A) Február 23. ____________ Alekszandr Mat-ro-sov a Cher-nush-ki faluért vívott csatában behatolt az ellenséges bunkerbe, és testével am-bra-zu-rut elfedve feláldozta magát. annak érdekében, hogy biztosítsák az alul-de-le-ció sikerét. Halálosan elnyerte a Szovjetunió hőse címet.

B) A Nagy Honvédő Háború éveiben a front társmenedzsere ____________ meghalt.

C) A németek előrenyomulása Sta-lin-grad felé csapataink bevetése után kezdődött ____________ város közelében.

Pro-pu-schen elemek:

1) 1944

2) I. Cser-nya-khov-sky

3) S. Bu-den-ny

4) 1943

5) Harkov

6) Kijev

19. Töltsd ki a hiányosságokat a megadott elöljárószóknál az alábbi hiánylista segítségével: minden előpozícióhoz, betűvel jelölve és az indítással együtt a -no-elem-ta számot veszed.

A) 58 nap és éjszaka ge-ro-i-che-ski ob-ro-nya-li a fasiszták négyemeletes házából a város központjában, 24 harcos ______________ őrmester vezetésével.

B) Az 1942. július 4-i 250 napos katonai védelem után a szovjet csapatok ___________________ maradtak.

B) A csata ______________ pozíciója alatt a co-vet-sk-man-do-va-niy, hogy legyen ideje felkészülni a re-ro-ro- mi vagyunk Moszkva.

Pro-pu-schen elemek:

1) S. L. Kras-no-per-rov

2) Se-va-sto-pol

3) Szmolenszk

4) Sim-fe-ro-pol

5) Ja. F. Pavlov

6) Minszk

20. Töltsd ki a hiányosságokat a megadott elöljárószóknál az alábbi hiánylista segítségével: minden előpozícióhoz, betűvel jelölve és az indítással együtt a -no-elem-ta számot veszed.

A) __________________ A szovjet csapatok na-st-pa-tel-naya hadművelete no-si-sya-tól 1944-ig.

B) Egy hely Pod-mos-ko-vye-ben, ahol a co-sta-ve par-ti-zan-sko-go from-rya-da action-va-la Zoya Kos-mo-de-myan-skaya , a név ______________.

B) A ___________________ csata a Nagy Honvédő Háború alatt egy radikális újraindulás kezdete lett.

Pro-pu-schen elemek:

1) Rzsevszkaja

2) Pet-ri-sche-vo

3) Yassko-Kishinevskaya

4) Moszkva

5) Szta-lin-gradszkaja

6) Berlin

21. Töltsd ki a hiányosságokat a megadott elöljárószóknál az alábbi hiánylista segítségével: minden előpozícióhoz, betűvel jelölve és az indítással együtt a -no-elem-ta számot veszed.

A) __________________ a „For-Be-da” rend legmagasabb ezredétől kétszer is kitüntetésben részesült.

B) ______________ a kurszki csata idején a Központi Front társmenedzsere volt.

B) ______________ a Vol-khov front társmenedzsere volt a folyóban lévő Le-nin-grad blokádból az „Iskra” rádió hadművelet alatt.

Pro-pu-schen elemek:

1) K. E. Vo-ro-shi-lov

2) K.K. Ro-kos-sovsky

3) G. K. Zsukov

4) F. S. Ok-tyabrsky

5) K. A. Merets-kov

6) L. Z. Szőrme-róka

22. Töltsd ki a hiányosságokat a megadott elöljárószóknál az alábbi hiánylista segítségével: minden előpozícióhoz, betűvel jelölve és az indítással együtt a -no-elem-ta számot veszed.

A) ____________ - a szovjet par-ti-zan 1943 augusztus-szeptemberi Ok-ku-piro-van-noy ter-ri-to-rii hadműveletének társneve a stu-pa segítségért -a Vörös Hadsereg yu-shih csapatai.

B) A legkritikusabb pe-ri-o-dy-ben Sta-lin-gra-da vo-ska g-ne-ra-la ____________ nemcsak you-sto-ya -akár folyamatos csatákban, hanem aktívan részt vett a német csapatok legyőzésében a harcok végső szakaszában.

B) A ____________ városban végrehajtott hadművelet a gárda egységeinek és a Vörös Hadseregben való megjelenésével függ össze.

Pro-pu-schen elemek:

1) „vasúti háború”

2) „Paul-ko-vo-dets Ru-myan-tsev”

3) Vo-ro-tender

4) Ja. F. Pavlov

5) Yelnya

6) V. I. Csujkov

23. Töltsd ki a hiányosságokat a megadott elöljárószóknál az alábbi hiánylista segítségével: minden előpozícióhoz, betűvel jelölve és az indítással együtt a -no-elem-ta számot veszed.

A) A ____________ hadművelet célja a Sta-lin-gradban körülvett csapatok megsemmisítése volt az ellenség ellen.

B) A Ko-man-di-rum az egyik legnagyobb par-ti-zan-skiy közös egység Ukrajna ok-ku-pi-ro-van-noy ellenségén - és nem volt ____________ ____________, kétszer A Szovjetunió hőse.

B) A Kurszki dudor északi frontján a németek, miután július 5-én Ol-hovatka közelében nem értek el sikert, jobb oldali ütést szenvedtek a -sel-ka ____________ mentén, de még itt is csak 10-12 km-t mozdultunk meg. .

Pro-pu-schen elemek:

1) "Uránusz"

2) Pro-khor-rov-ka

3) S. A. Kov-pak

4) „gyűrű”

5) Manapság

6) P. M. Ma-she-rov

24. Ezek és a pi-sa-te-ley fa-mi-li-i-mi és pro-iz- ve-de-niy nevei közötti megfelelés megállapítása.

FA-MI-LII PO-ETOV ÉS PI-SA-TE-LEI

PRO-FROM-VE-DE-NIY NEVEK

A) B. L. Pa-ster-nak

B) A.I. Sol-zhe-ni-tsyn

B) I. G. Erenburg

D) A. T. Tvardovszkij

1) „Egy nap Ivan De-ni-so-vi-cha életében”

2) „Mester és Mar-ga-ri-ta”

3) „Va-si-liy Ter-kin”

4) „Doktor Zhi-va-go”

5) „Ot-te-pel”

25. Megállapodás létrehozása az állam kormánya és az is-to-ri-che-ski-mi -ti-i-mi között.

GO-SU-DAR-STEVNYE DE-I-TE-LI

TÖRTÉNELMI ESEMÉNYEK

A) Zsukov

B) Csujkov

B) Konev

D) Rokossovsky

1) Sztálingrádi csata

2) Operation Overlord

3) Dnyeper-csata

4) Berlin elleni támadás

5) Visztula-Oder működése

Jó napot

1941. június 22-én V.M. elvtárs. Molotov a rádióban így nyilatkozott: „... hajnali 4 órakor anélkül, hogy a Szovjetunióval szemben követeléseket állított volna fel, háborút nem hirdettek, német csapatok támadták meg hazánkat, sok helyen megtámadták határainkat és bombázták városainkat. repülőgépeikről...” . Így kezdődött a Nagy Honvédő Háború.

Sztálinnak úgy tűnt, hogy a megnemtámadási egyezmény (1939) lehetővé tette ennek a pillanatnak a késleltetését, ezért nem hitt a hírszerzési információknak, miszerint a fasiszta csapatok a Szovjetunió európai határához húzzák fel erőiket, és nem adta meg a határmenti csapatok mozgósítása érdekében. Mindez befolyásolta a Szovjetunió gyenge felkészültségét a védelmi akciókra, és a Barbarossa-terv sikeres végrehajtásának oka lett - a Szovjetunió európai részének gyors elfoglalása.

Ám közvetlenül Németország váratlan támadása után a Szovjetunió kormánya intézkedéseket tett az agresszió visszaszorítására:

Június 23-án létrehozták a Főparancsnokság Főhadiszállását, amely július 10-én a Legfelsőbb Főparancsnokság főhadiszállásává alakult.
Június 29-én a kormány azt a feladatot tűzte ki az egész népre, hogy minden erejét az ellenség elleni harcra irányítsa
Június 30-án megalakult az Államvédelmi Bizottság, amely a háború idejére az állam feletti minden hatalmat a kezében összpontosította.

Ezek az intézkedések meghozták az eredményeket. És annak ellenére, hogy a nácik tovább nyomultak az ország keleti felé, csapataink méltó ellenállást tanúsítottak, megviselve az ellenséget. Feltűnő példa makacs konfrontáció a védekezés Bresti erőd, Szmolenszk, Kijev, Odessza és mások.

Moszkvai csata.

A Barbarossa-terv sikeres végrehajtása után Németország megkezdte a következő Typhoon hadművelet végrehajtását, amelynek fő célja Moszkva elfoglalása volt. 1941 szeptemberében-októberében kezdődött. Az orosz csapatok eleinte nem tudták megállítani az offenzívát, Brjanszk és Vjazma elesett, a németek nagyon közel kerültek a fővároshoz, de a Vörös Hadsereg október végére meg tudta állítani az ellenséget.

Németország 1941. november 15-én folytatta offenzíváját. De ekkorra a Vörös Hadseregnek sikerült megerősödnie, és december elejére ellentámadásba lendült.

A csatában elért győzelem eloszlatta Németország legyőzhetetlenségének mítoszát, és hozzájárult a hazafias fellendüléshez. szovjet emberekés a győzelmünkbe vetett hit megjelenése.

1942 nyári-őszi kampánya.

1942 nyarán a fasiszta vezetés úgy döntött, hogy el kell foglalni a Szovjetunió olaj- és termékeny vidékeit, ezáltal romlik a helyzet. gazdasági helyzet ellenséget és legyőzni őt.

Mivel a Kreml hadművelet a nácik szándékairól való hamis információszolgáltatásra sikeres volt, a Vörös Hadsereg megzavarodott, és a németek támadási vonalat tudtak bevetni a Kaukázusban és a Volgában.

Kaukázusi irányban Hitler átkelt a Donon, és elfoglalta Novorosszijszkot, Rosztovot és Sztavropolt. De a németek nem tudták elérni a bakui olajtartalékokat, szovjet hadsereg szeptember végére leállította az offenzívát a Kaukázusban.

A helyzet keleti irányban sem volt kevésbé nehéz. Meg kellett akadályozni a németek áttörését a Volgába, mivel ott evakuálták azokat az üzemeket és gyárakat, amelyek a frontot fegyverekkel és felszerelésekkel látták el. Válságos helyzet alakult ki, amivel kapcsolatban Sztálin kiadta a 227-es számú parancsot, „Egy lépést se hátra!” címmel.

Sztálingrádi csata.

A Legfelsőbb Főparancsnokság főhadiszállása tervet dolgozott ki az ellenséges csapatok bekerítésére Sztálingrádnál, amelyet „Uránusznak” neveztek.

Szeptember elejétől megkezdődött a sztálingrádi csata. A Vörös Hadsereg sikeres offenzívájához létrehozták a délnyugati, a doni és a sztálingrádi frontokat, és lenyűgöző mennyiségű lőszert és katonai felszerelést küldtek.

1942. november 23-án csapataink körülvették von Paulus tábornok ellenséges csoportját. Hitler erre válaszul létrehozta a Don Hadseregcsoportot, amelynek feladata volt a bekerítés feltörése és Paulus kiszabadítása.

Ez a kísérlet azonban újabb kudarccal végződött Németország számára. 1943. február 2-án Paulus hadserege kapitulált, a sztálingrádi csata a Szovjetunió győzelmével ért véget.

Kurszki csata.

A támadó kezdeményezés visszaszerzésének reményében a német parancsnokság 1943 tavaszán kidolgozta a Citadella tervét, amelynek célja a legyőzés volt. Kurszk dudor, középső irányban alakult ki.

A kurszki csata a második világháború legnagyobb csatája a mindkét oldalon használt katonák és felszerelések számát tekintve.

1943. július 5-én, Prokhorovka falu közelében zajlott le a világtörténelem első tankcsata.

A háború vége.

1944-1945-ben a Szovjetunió a hátország hősies munkájának köszönhetően fölényt ért a hadsereg biztonságában és a nemzetközi támogatásban. A Vörös Hadsereg teljes stratégiai kezdeményezést vállalt.

Egymás után sikeresen végrehajtották a felszabadító műveleteket: