Nyissa meg bármelyik újságot vagy magazint, és megtalálja a Sigmund Freud által megalkotott kifejezéseket. Szublimáció, kivetítés, átvitel, védekezés, komplexusok, neurózisok, hisztéria, stressz, pszichológiai traumák és krízisek stb. - mindezek a szavak szilárdan beépültek életünkbe. És Freud és más kiváló pszichológusok könyvei is határozottan szerepeltek benne. Felajánlunk egy listát a legjobbakról, amelyek megváltoztatták a valóságunkat

17 legjobb könyv nagyszerű pszichológusoktól

Nyissa meg bármelyik újságot vagy magazint, és megtalálja a Sigmund Freud által megalkotott kifejezéseket. Szublimáció, kivetítés, átvitel, védekezés, komplexusok, neurózisok, hisztéria, stressz, pszichológiai traumák és krízisek stb. - mindezek a szavak szilárdan beépültek életünkbe. És Freud és más kiváló pszichológusok könyvei is határozottan szerepeltek benne.

Felajánlunk egy listát a legjobbakról, amelyek megváltoztatták a valóságunkat.

Eric Bern. Játékok, amelyeket az emberek játszanak.

Bern biztos abban, hogy minden ember élete be van programozva öt éves kor előtt, és akkor mindannyian játszunk egymással három szerepet: Felnőtt, Szülő és Gyermek.

Edward de Bono. Hat gondolkodó kalap

Edward de Bono, brit pszichológus kifejlesztett egy módszert, amely hatékony gondolkodásra tanít. Hat kalap hat különböző gondolkodásmód. De Bono azt javasolja, hogy „próbáljuk fel” az egyes kalapokat, hogy megtanuljanak különböző módon gondolkodni a helyzettől függően.

A piros kalap az érzelmeket, a fekete a kritikát, a sárga az optimizmust, a zöld a kreativitást, a kék a gondolatkezelést, a fehér pedig a tényeket és számadatokat.

Alfred Adler. Értsd meg az emberi természetet

Alfred Adler Sigmund Freud egyik leghíresebb tanítványa. Megalkotta saját koncepcióját az egyéni (vagy egyéni) pszichológiáról. Adler azt írta, hogy az ember cselekedeteit nemcsak a múlt befolyásolja (ahogy Freud tanította), hanem a jövő is, vagy inkább az a cél, amelyet az ember a jövőben el akar érni. E cél alapján pedig átalakítja múltját és jelenét.

Más szóval, csak a cél ismeretében érthetjük meg, hogy az ember miért így viselkedett, és miért nem másként. Vegyük például a színház képét: csak az utolsó felvonás felé értjük meg a hősök cselekedeteit, amelyeket az első felvonásban elkövettek.

Norman Doidge. Az agy plaszticitása

Az orvostudomány doktora, pszichiáter és pszichoanalitikus Norman Doidge kutatásait az agy plaszticitásának szentelte. Fő művében forradalmi kijelentést tesz: agyunk képes megváltoztatni saját szerkezetét és működését az ember gondolatainak és cselekedeteinek köszönhetően. Doidge arról beszél legújabb felfedezések, bizonyítva, hogy az emberi agy képlékeny, ezért képes önváltoztatásra.

A könyv tudósok, orvosok és betegek történeteit tartalmazza, akik elképesztő átalakulásokat tudtak elérni. Azok, akiknek komoly problémái voltak, meg tudták gyógyítani a gyógyíthatatlannak tartott agyi betegségeket műtét és tabletták nélkül. Nos, akinek nem volt különösebb problémája, az jelentősen javíthatta agyműködését.

Susan Weinschenk "A befolyásolás törvényei"

Susan Weinschenk egy híres amerikai pszichológus, aki a viselkedéspszichológiára specializálódott. "Lady Brain"-nek hívják, mert tanulmányozza az idegtudomány és az emberi agy legújabb vívmányait, és tudását az üzleti életben és Mindennapi élet.

Susan a psziché alapvető törvényeiről beszél. Bestsellerében az emberi viselkedés 7 fő motiváló tényezőjét azonosítja, amelyek befolyásolják életünket.

Erik Erikson. Gyermekkor és társadalom

Erik Erikson kiváló pszichológus, aki részletezte és kibővítette Sigmund Freud híres korperiodizációját. Az emberi élet Erikson által javasolt periodizálása 8 szakaszból áll, amelyek mindegyike válsággal végződik. Az embernek helyesen kell átvészelnie ezt a válságot. Ha nem múlik el, akkor a következő időszakban ez (a válság) rákerül a terhelésre.

Robert Cialdini. A meggyőzés pszichológiája

A híres amerikai pszichológus, Robert Cialdini híres könyve. Klasszikussá vált szociálpszichológia. A „Meggyőzés pszichológiáját” ajánlják a legjobbak világ tudósaiútmutatóként személyek közötti kapcsolatokés konfliktustan.

Hans Eysenck. A személyiség dimenziói

Hans Eysenck - brit tudós-pszichológus, a pszichológia biológiai irányának egyik vezetője, alkotója faktorelmélet személyiség. Leginkább a népszerű intelligenciateszt – IQ – szerzőjeként ismert.

Daniel Goleman. Érzelmi vezetés

Daniel Goleman pszichológus teljesen megváltoztatta a vezetésről alkotott gondolkodásunkat, amikor kijelentette, hogy az „érzelmi intelligencia” (EQ) fontosabb egy vezető számára, mint az IQ.

Az érzelmi intelligencia (EQ) az a képesség, hogy azonosítsa és megértse az érzelmeket, mind a saját, mind a többiek érzelmeit, valamint az a képesség, hogy ezt a tudást a viselkedésének és az emberekkel való kapcsolatainak kezelésére használják. Egy vezető anélkül Az érzelmi intelligencia, lehet, hogy első osztályú képzettséggel rendelkezik, éles esze van és végtelenül új ötleteket generál, de akkor is veszíteni fog egy olyan vezetővel szemben, aki tudja, hogyan kell kezelni az érzelmeket.

Malcolm Gladwell. Insight: Az azonnali döntések ereje

A híres szociológus, Malcolm Gladwell számos érdekes tanulmányt mutatott be az intuícióról. Biztos benne, hogy mindannyiunknak megvan az intuíciója, és érdemes hallgatni rá. Tudattalanunk hatalmas mennyiségű adatot dolgoz fel közreműködésünk nélkül, és ezüsttálcán adja meg a leghelyesebb megoldást, amit csak nem szabad kihagynunk és okosan felhasználnunk magunknak.

Az intuíciót azonban könnyen megijeszti a döntéshozatali idő hiánya, a stresszes állapot, valamint a gondolatok és tettek szavakkal való leírására tett kísérlet.

Viktor Frankl. Az értelem akarása

Viktor Frankl világhírű osztrák pszichológus és pszichiáter, Alfred Adler tanítványa és a logoterápia megalapítója. A logoterápia (a görög „Logos” szóból és „terapia” szóból: gondoskodás, gondozás, kezelés) a pszichoterápia egyik iránya, amely azon következtetések alapján jött létre, amelyeket Frankl koncentrációs tábori fogolyként tett.

Ez az értelem keresésének terápiája, ez egy olyan módszer, amely segít az embernek értelmet találni élete bármely körülményében, beleértve az olyan szélsőségeseket is, mint a szenvedés. És itt nagyon fontos megérteni a következőket: ennek a jelentésnek a megtalálása érdekében Frankl nem a személyiség mélységeit (ahogy Freud hitte), hanem a magasságait javasolja feltárni.

Ez egy nagyon komoly különbség az akcentusban. Frankl előtt a pszichológusok főként tudatalattijuk mélységeinek feltárásával próbáltak segíteni az embereken, de Frankl ragaszkodik az emberben rejlő teljes potenciál feltárásához, magasságának feltárásához. Így képletesen szólva az épület tornyára (magasságára) helyezi a hangsúlyt, nem pedig a pincéjére (mélységeire).

Sigmund Freud. Álomértelmezés

Nem kell bemutatni Sigmund Freudot. Ejtsünk néhány szót főbb következtetéseiről. A pszichoanalízis megalapítója úgy gondolta, hogy semmi sem történik semmiért, mindig az okot kell keresni. És az ok pszichológiai problémák a tudattalanban rejlik.

Egy új módszerrel állt elő, amely bevezeti őt a tudattalanba, vagyis tanulmányozza azt – ez a szabad asszociációk módszere. Freud biztos volt benne, hogy mindenki átélte az Oidipusz-komplexumot (a férfiaknál) vagy az Electra-komplexust (a nőknél). A személyiségformálás pontosan ebben az időszakban - 3-5 év - történik.

Anna Freud. Az én pszichológiája és a védelmi mechanizmusok

Anna Freud a pszichoanalízis megalapítójának, Sigmund Freudnak a legfiatalabb lánya. Új irányt alapított a pszichológiában - az egopszichológiát. Legfőbb tudományos eredményének az emberi védekező mechanizmusok elméletének kidolgozását tartják.

Anna az agresszió természetének tanulmányozásában is jelentős előrehaladást ért el, de a pszichológiához való legjelentősebb hozzájárulása a gyermekpszichológia és a gyermekpszichoanalízis megalkotása volt.

Nancy McWilliams. Pszichoanalitikus diagnosztika

Ez a könyv a modern pszichoanalízis Bibliája. Nancy McWilliams amerikai pszichoanalitikus azt írja, hogy bizonyos mértékig mindannyian irracionálisak vagyunk, ami azt jelenti, hogy minden emberrel kapcsolatban két alapvető kérdést kell megválaszolni: „Milyen őrült?” és "Mi az őrültség pontosan?"

Az első kérdésre a mentális működés három szintje alapján adható meg a válasz, a másodikra ​​pedig a karaktertípusok alapján (nárcisztikus, skizoid, depresszív, paranoiás, hisztérikus stb.), amelyeket Nancy McWilliams részletesen tanulmányozott, és a „Pszichoanalitikus diagnosztika” című könyvben leírt.

Carl Jung. Archetípus és szimbólum

Carl Jung Sigmund Freud második híres tanítványa (Alfréd Adlerről már beszéltünk). Jung úgy vélte, hogy a tudattalan nemcsak a legalacsonyabb az emberben, hanem a legmagasabb, például a kreativitás is. A tudattalan szimbólumokban gondolkodik.

Jung bevezeti a kollektív tudattalan fogalmát, amellyel az ember megszületik, ez mindenki számára ugyanaz. Amikor az ember megszületik, már tele van ősi képekkel és archetípusokkal. Nemzedékről nemzedékre szállnak át. Az archetípusok mindent befolyásolnak, ami az emberrel történik.

Abraham Maslow. Az emberi psziché messzire nyúlik

Abraham Maslow világhírű pszichológus, akinek szükségleti piramisát mindenki ismeri. De Maslow nem csak erről híres. Ő volt az első, aki leírt egy mentálisan egészséges embert. A pszichiáterek és pszichoterapeuták általában mentális zavarokkal foglalkoznak. Ez a terület elég jól tanulmányozott. De kevesen tanulmányozták a mentális egészséget. Mit jelent egészséges embernek lenni? Hol a határ a patológia és a normalitás között?

Martin Seligman. Hogyan tanuljunk optimizmust

Martin Seligman kiváló amerikai pszichológus, a pozitív pszichológia megalapítója. Tanulmányai a tanult tehetetlenség jelenségéről, vagyis a jóvátehetetlennek tűnő bajokkal szembeni passzivitásról világhírnevet hoztak számára.

Seligman bebizonyította, hogy a pesszimizmus a tehetetlenség és annak szélsőséges megnyilvánulása – a depresszió – középpontjában áll. A pszichológus két fő koncepciójával ismertet meg bennünket: a tanult tehetetlenség elméletével és a magyarázó stílus gondolatával. Szoros rokonságban állnak egymással. Az első elmagyarázza, miért leszünk pesszimisták, a második pedig azt, hogyan változtassuk meg gondolkodási stílusunkat, hogy pesszimistából optimistává váljunk. megjelent .

Bármilyen kérdés maradt - tedd fel őket

P.S. És ne feledd, pusztán a tudatod megváltoztatásával együtt változtatjuk meg a világot! © econet

Vezetője tudományos és módszertani munka, a rehabilitációs program vezetője, a pszichológiai és pedagógiai rehabilitációs osztály vezetője, a szomatoszenzoros terápia koordinátora, a „Nash” Fogyatékos Gyermekek Rehabilitációs Központjának pszichológusa Sunny World" A Moszkvai Állami Pszichológiai és Pedagógiai Egyetem rektorának asszisztense az autizmus spektrumzavarral küzdő gyermekek szakmai segítségnyújtásának kérdéseiben. Vezető kutató a Moszkvai Állami Pszichológiai és Pedagógiai Egyetem Inkluzív Oktatási Intézetében.

Testületi tag Nemzetközi Szövetség„Autism Europe” (Autism Europe’s Council of Administration). Az Oktatási és Tudományos Minisztérium Szakértői Tanácsának tagja Orosz Föderáció az autizmus spektrumzavarral küzdő gyermekek átfogó támogatásának kérdéseiről. Az Orosz Föderáció kormánya alá tartozó Tanács szakértője a vagyonkezelési kérdésekben szociális szféra. A Fogyatékos Gyermekek és más Fogyatékos Személyek Koordinációs Tanácsának tagja Nyilvános Kamara RF. Tagja a fogyatékos gyermekek korai segítségnyújtási rendszerének megszervezésével foglalkozó tárcaközi munkacsoportnak fogyatékosok egészséggel, fogyatékkal élőkkel és családjaik támogatásával, valamint az Orosz Föderáció Munkaügyi és Szociális Védelmi Minisztériuma alá tartozó, az autizmus spektrum zavarokkal küzdő személyeknek nyújtott átfogó orvosi, szociális és pszichológiai-pedagógiai segítséggel foglalkozó tárcaközi munkacsoport. A Moszkvai Oktatási Minisztérium inkluzív oktatással foglalkozó munkacsoportjának tagja. A Moszkvai Egészségügyi Minisztériumban a fogyatékkal élő fiatalok és fogyatékkal élő gyermekek egészségügyi ellátásának megszervezésével foglalkozó munkacsoport tagja. A Moszkvai Lakossági Szociális Védelmi Osztály tagja a fogyatékkal élő fiatalokat tömörítő köztanácsnak. A Moszkvai Kulturális Osztály alá tartozó, a fogyatékossággal élő személyek Moszkva város kulturális életébe való bevonásával foglalkozó munkacsoport tagja.

A Fogyatékos Személyek Összoroszországi Társasága (VOI) Fogyatékos Gyermekek Tanácsának tagja. A fogyatékkal élő gyermekek, valamint a 18 év feletti, szellemi és egyéb fogyatékossággal élő, érdekképviseletre szoruló fogyatékkal élők szüleit tömörítő összoroszországi szervezet (VORDI) Tanácsának tagja. A Fogyatékkal élők Gyógylovaglás és Lovassport Országos Szövetségének elnökségi tagja. A Mozgássérült Gyermekek Szülőinek Moszkvai Városi Szövetségének tanácsának tagja. A „Szociális rehabilitáció és a szülőkkel való interakció” irányzat vezetője állami szervezetek» Korai Segítő Szolgálat Szakértőinek Moszkvai Szövetsége a Gyermekkori Fogyatékosság Megelőzéséért. Az Összoroszország moszkvai ágának „Társadalmi igazságosság” munkacsoportjának tagja népfront. A Rossiya Segodnya Nemzetközi Információs Ügynökség autizmussal foglalkozó nemzetközi szakértői tanácsának tagja.

Annak ellenére, hogy az itt bemutatott pszichológiai teoretikusok mindegyikét valószínűleg egy adott domináns iskola gondolatai vezérelték, mindannyian egyéni, felbecsülhetetlen értékű hozzájárulást tettek a fejlődéséhez.
A magazin 2002 júliusában jelent meg "Általános pszichológia áttekintése", amely a 99 legbefolyásosabb pszichológus rangsorát mutatta be. A rangsor három fő tényezőn alapult: a folyóiratokban való hivatkozások gyakorisága, a tankönyvek bevezetőinek gyakorisága, valamint az Amerikai Pszichológiai Társaság 1725 tagjával végzett felmérés eredményei.

10 befolyásos pszichológiai gondolkodó

Az alábbi lista 10 pszichológust mutat be, akik a felmérés eredményei szerint a legbefolyásosabbak. Ezek az emberek a leghíresebb pszichológiai gondolkodók, akik fontos szerepet játszottak a pszichológia történetében, és munkájukkal bővítették az emberi viselkedés megértését. Ez a lista nem arra törekszik, hogy meghatározza, ki volt a legbefolyásosabb, vagy melyik iskola volt a legjobb. A lista betekintést nyújt bizonyos elméleti perspektívákba, amelyek nemcsak a pszichológiát, hanem az egész kultúránkat is befolyásolták.

1. B. F. Skinner

Egy 2002-es tanulmányban B. F. Skinner vezette a 20. század 99 legjelentősebb pszichológusát. Skinnert határozott behaviorizmusa a pszichológia meghatározó alakjává tette, és az elméletein alapuló terápiákat manapság széles körben alkalmazzák, többek között olyan területeken, mint a közgazdaságtan.

2.

Amikor az emberek a pszichológiára gondolnak, eszébe jut a Freud név. Munkájában fenntartotta azt a meggyőződését, hogy nem minden mentális betegségnek van fiziológiai oka. Freud arra is bizonyítékot kínált, hogy az emberek pszichológiáját és viselkedését kulturális különbségeik befolyásolják. Sigmund Freud munkássága és írásai hozzájárultak a személyiség mélyebb megértéséhez, a klinikai pszichológia, az emberi potenciál és a patopszichológia fejlődéséhez.

3. Bandura Albert

Bandura munkája a pszichológia kognitív forradalmának részét képezi, amely az 1960-as évek végén kezdődött. Hangsúlyozta a fontosságát társadalomelmélet tanulás megfigyeléssel, utánzással és modellezéssel. "A tanulás rendkívül nehéz lenne, ha nem veszélyes, ha az emberek kizárólag saját tetteik eredményeire hagyatkoznának." Az „Elmélet szociális tanulás”, 1977, a szerző szisztematikusan fogalmaz meg ésszerű feltételezéseket, miszerint az emberi viselkedést külső és belső tényezők összetett kölcsönhatásai irányítják: a társadalmi folyamatok nem kevésbé befolyásolják a viselkedést, mint a kognitív folyamatok.

4.

Jean Piaget munkái befolyásolják a gyermekek intellektuális fejlődésének megértését a pszichológia területén. Jean Piaget kutatása segítette a fejlődést fejlődéslélektan, kognitív pszichológia, genetikai ismeretelmélet és az oktatási reformok megjelenése. Albert Einstein egyszer felhívta Piaget gyermekekkel kapcsolatos megfigyeléseit intellektuális fejlődésés gondolkodási folyamatok egy olyan felfedezéssel, „olyan egyszerű, hogy csak egy zseni képes rá gondolni”.

5. Carl Rogers

Carl Rogers hangsúlyozta az emberi potenciál fontosságát a pszichológiában és az oktatásban. Carl Rogers az egyik legfontosabb humanista gondolkodó lett, akit a terápia névadó irányáról, a „Rogers-terápiáról” ismertek, amelyet ő maga is személyközpontú pszichoterápiának nevezett. Ahogy lánya, Natalie Rogers írja le, „az együttérzés és a demokratikus eszmék mintája volt az életben, valamint oktatói, írói és terapeutai munkájában”.

6. William James

William James pszichológust és filozófust gyakran nevezik az amerikai pszichológia atyjának. 1200 oldalas könyve, a Principles of Psychology klasszikussá vált. Tanításai, írásai segítették a pszichológia mint tudomány fejlődését. Emellett James hozzájárult a funkcionalizmus, a pragmatizmus fejlődéséhez, és példaként szolgált számos pszichológushallgató számára 35 éves tanári pályafutása során.

Elmélet életkori fejlődés Erika Eriksona segített élénk érdeklődést kelteni az emberi fejlődés tanulmányozása iránt. Az egopszichológia követőjeként Erikson a pszichoanalitikus elméletet a személyiség fejlődésének feltárásával terjesztette ki: a kora gyermekkori, felnőttkori és időskori eseményeket.

8. Ivan Pavlov

Ivan Pavlov – orosz fiziológus, kutatás feltételes reflexek amely segítette a pszichológiában egy olyan irányzat kialakulását és fejlődését, mint a behaviorizmus. Kísérleti módszerek Pavlova segített a tudósoknak eltávolodni az önelemzéstől és a szubjektív értékelésektől, és elmozdulni a viselkedés objektív mérése felé a pszichológiában.

Lewint a modern szociálpszichológia atyjának nevezték úttörő munkája miatt, amelyben felhasználta tudományos módszerekés tanulmányozandó kísérletek társadalmi viselkedés. Lewin alapvető teoretikus volt, aki a pszichológiára gyakorolt ​​tartós hatása révén a 20. század egyik kiemelkedő pszichológusává vált.

10. Olvasók választása

Eugene Garfield (1977-ben) és Haggbloom (2002-ben) értékelési listájának közzétételekor a lista utolsó pontját üresen hagyták, hogy az olvasó önállóan válassza ki azt a pszichológust, akit az olvasó véleménye szerint fel kell vennie. lista.

A lélek tudománya iránti érdeklődés – így fordítják a „pszichológia” szót – sok évszázaddal ezelőtt feltámadt az emberiség körében. És mostanáig nem halványult el, hanem éppen ellenkezőleg, újult erővel lángol fel. Ugyanakkor a híres pszichológusok hosszú időn keresztül ismételten megváltoztatták, fejlesztették és kiegészítették a tudományos gondolkodást belső világ személy. Sok évszázadon keresztül írtak nagy mennyiség monográfiák, cikkek, könyvek a megadott témában. És persze híres pszichológusok, akik a lélek tudományának árnyalatait és finomságait kutatják, elkészítették hihetetlen felfedezések, amelyek hatalmas gyakorlati jelentőségeés a mai napokban. Az olyan vezetéknevek, mint Freud, Maslow, Vygotsky, Ovcharenko, világszerte ismertek. Ezek a híres pszichológusok igazi újítókká váltak tanulmányi területükön. Számukra a lélektudomány az életük szerves részét képezte. Kik ők és minek köszönhető tudományos eredményeket híressé vált? Tekintsük ezt a kérdést részletesebben.

Sigmund Freud

Sokak számára ő a leghíresebb pszichológus. Forradalmi elméletét szinte mindenki ismeri.

Sigmund Freud 1856-ban született az osztrák-magyar Freiberg városában. Ez az ember igazi szakértővé vált az idegtudomány területén. Legfőbb érdeme, hogy olyan tant dolgozott ki, amely a pszichoanalitikus iskola alapját képezte. A híres pszichológus Freud volt az, aki felvetette azt az elképzelést, hogy minden patológia oka idegrendszer tudatos és tudattalan folyamatok komplexuma, amelyek jelentősen befolyásolják egymást. Ez igazi áttörést jelentett a tudományban.

Abraham Harold Maslow

A „Híres pszichológusok” kategória kétségtelenül nem képzelhető el e tehetséges tudós nélkül. 1908-ban született New Yorkban, Amerikában. Abraham Maslow alkotta meg az elméletet, monográfiáiban olyan fogalom található, mint a „Maslow-piramis”. Különleges diagramok ábrázolják, amelyek az alapvető emberi szükségleteket testesítik meg. BAN BEN közgazdaságtudomány ez a piramis találta a legszélesebb körű alkalmazást.

Melanie Klein

A „Híres gyermekpszichológus” kategóriában személye messze nem az utolsó helyen áll. Melanie Klein 1882-ben született az osztrák fővárosban. Mindig nosztalgiával emlékezett vissza gyermekkori éveire, amelyek tele voltak boldogsággal és örömmel. Melanie érdeklődése a lélek tudománya iránt azután ébredt fel, hogy kétszer is átélte a pszichoanalízist.

Ezt követően Klein értékes tudományos monográfiákat írt a gyermekpszichoanalízis szempontjairól. És annak ellenére, hogy Melanie elmélete ellentétes lesz a gyermekelemzés freudi doktrínájával, képes lesz bebizonyítani, hogy egy egyszerű gyermekjáték a gyermek pszichéjének számos titkát feltárhatja.

Viktor Emil Frankl

A világ híres pszichológusai egy Frankl nevű tudós is. 1905-ben született Ausztria fővárosában. Nemcsak a pszichológia, hanem a filozófia területén is egyedülálló felfedezéseiről vált híressé. Frank erőfeszítéseinek köszönhetően elindult a Harmadik Bécsi Pszichoterápiás Iskola. Ő a szerzője a „Man’s Search for Meaning” című monográfia. És ez értekezés az átalakulás alapját képezte innovatív módszer pszichoterápia, amely ismertebb nevén logoterápia. mi a jelentése? Ez egyszerű. Létezése során az ember megpróbálta megoldani az élet értelmének megtalálásának problémáját.

Adler Alfréd

Ez az ember is a tudományos fényesek közé tartozik, akik mély nyomot hagytak a pszichológiában. Az ausztriai Penzingben született 1870-ben. Figyelemre méltó, hogy Alfred nem lett Freud követője. Szándékosan elvesztette tagságát a pszichoanalitikus társaságban. A tudós maga köré gyűjtötte saját, hasonló gondolkodású csapatát, az Egyéni Pszichológia Egyesületét. 1912-ben megjelentette „Az ideges jellemről” című monográfiát.

Hamarosan kezdeményezi a Journal of Individual Psychology létrehozását. Amikor a nácik átvették a hatalmat, megállt tudományos tevékenység. Az Alfréd Klinikát 1938-ban bezárták. Így vagy úgy, ő volt az egyetlen szakértő a pszichológia területén, aki megvédte azt az elképzelést, hogy a személyes fejlődés fő összetevője a saját egyediség és egyéniség megőrzésének és fejlesztésének vágya.

A tudós úgy vélte, hogy az ember életmódja közvetlenül befolyásolja az idős korban szerzett tapasztalatok minőségét. Ez az élmény szorosan összefügg a kollektivizmus érzésével, amely az „én” struktúrájában foglalt három veleszületett tudattalan érzés egyike. Az életstílus kialakítása a kollektivizmus érzésén alapul, de nem mindig van kitéve a fejlődésnek, és még gyerekcipőben járhat. Utóbbi esetben veszekedések keletkezhetnek és konfliktushelyzetek. A tudós hangsúlyozta, hogy ha az ember megtalálja kölcsönös nyelv másokkal, akkor nem fenyegeti az a veszély, hogy neuraszténikussá váljon, és ritkán merészkedik el a vadonba és

Bluma Vulfovna Zeigarnik

Ez is egy világhírű tudós. A híres női pszichológus, Bluma Vulfovna Zeigarnik 1900-ban született a litván Preny városában. Olyan kiváló pszichológiai szakembereknél tanult, mint E. Spranger, K. Goldstein. Zeigarnik osztotta a Gestalt pszichológiában kifejtett tudományos nézeteket. Ennek az elméletnek az ellenzői többször is megpróbálták lebeszélni Bluma Vulfovnát arról, hogy járjon Levin óráira, de ő hajthatatlan maradt. A nő egy egyedi minta azonosításával vált híressé, amely később „Zeigarnik-effektusként” vált ismertté.

A jelentése egyszerű. Egy pszichológusnő végzett egy egyszerű kísérletet. Összegyűjtött egy bizonyos számú embert, és arra kérte őket, hogy adott időn belül oldjanak meg egy adott problémát. A kísérletek eredményeként Bluma Vulfovna arra a következtetésre jutott, hogy az ember sokkal jobban emlékszik a befejezetlen tettekre, mint a befejezettekre.

Hakob Pogosovics Nazaretyan

Ennek a tudósnak az érdemei a pszichológia területén tömeges viselkedés a kulturális antropológia területén pedig nem lehet túlbecsülni. Hakob Nazaretyan Baku szülötte. A tudós 1948-ban született. A tudomány szolgálatának évei alatt rengeteg monográfiát írt, ahol a társadalmi fejlődés elméletének problémáit tárta fel.

Lev Szemenovics Vigotszkij

Méltán nevezik a pszichológia Mozartjának, bár az igazság kedvéért meg kell jegyezni, hogy kezdetben teljesen más tudásterületeket tanulmányozott. Belépett az orvosi karra, majd átiratkozott jogi szakra. És még az irodalom iránt is figyelemre méltó érdeklődést mutatott. A tudós nagy nyomot hagyott a lélek tudományában is. 1896-ban született a fehéroroszországi Orsa városában. Ezt a tudóst nyugodtan fel lehet venni az „Oroszország híres pszichológusai” nevű listára. Miért? Igen, elsősorban azért, mert ő a pszichológia kultúrtörténeti elméletének szerzője. Vigotszkij már 1924-ben kritikusan fogalmazott a reflexológiával szemben. Érett korában a beszéd és a gondolkodás elmélyült tanulmányozásába kezdett, és e témában alkotott kutatómunka. Ebben Lev Semenovich bebizonyította, hogy a gondolkodási folyamatok és a gondolatok kimondása szorosan összefügg egymással. Az 1930-as években a tudóst valódi üldöztetésnek vetették alá nézetei miatt: a szovjet tisztviselők ideológiai természetű perverziókban próbálták leleplezni.

Mozart a pszichológia több hátrahagyott alapvető munka, hatalmas számú monográfia szerepel az összegyűjtött munkákban.

Műveiben a problémákat fedte le pszichológiai fejlődés személyiség, a csapat egyénre gyakorolt ​​hatásának kérdései. Természetesen Vigotszkij bemutatta hatalmas hozzájárulás a lélektudományba és a kapcsolódó tudományágakba: nyelvészet, filozófia, defektológia, pedagógia.

Viktor Ivanovics Ovcharenko

Ez a kiváló tudós 1943-ban született Melekess városában (Uljanovszki régió). A pszichológiában elért eredményei hihetetlenül óriásiak. Kutatásainak köszönhetően a lélektudomány jelentősen előrehaladt fejlődésében. Viktor Ivanovics nem egy alapvető fontosságú művet írt. A tudós elemezte a szociológiai pszichológiát, és mélyen tanulmányozta az interperszonális kapcsolatok kérdéseit.

Monográfiái nemcsak orosz, hanem külföldi médiában is megjelentek.

1996-ban Ovcharenko azzal az ötlettel állt elő, hogy újragondolja a hazai pszichoanalízis történelmi korszakait a tudományos közösség előtt. Olyan kiadványok megjelentetését kezdeményezte, amelyekben mintegy 700 jeles ember, köztük pszichológusok, filozófusok és kulturális szakemberek életrajzát tükrözte.

Nyissa meg bármelyik újságot vagy magazint, és megtalálja a Sigmund Freud által megalkotott kifejezéseket. Szublimáció, kivetítés, átvitel, védekezés, komplexusok, neurózisok, hisztéria, stressz, pszichológiai traumák és krízisek stb. - mindezek a szavak szilárdan beépültek életünkbe. És Freud és más kiváló pszichológusok könyvei is határozottan szerepeltek benne. Felajánlunk egy listát a legjobbakról, amelyek megváltoztatták a valóságunkat. Tartsd meg magadnak, hogy ne veszítsd el!

Eric Berne a forgatókönyv-programozás és a játékelmélet híres koncepciójának szerzője. Tranzakciós elemzésen alapulnak, amelyet ma már világszerte tanulmányoznak. Bern biztos abban, hogy minden ember élete be van programozva öt éves kor előtt, és akkor mindannyian játszunk egymással három szerepet: Felnőtt, Szülő és Gyermek. Tudjon meg többet erről a világszerte népszerű koncepcióról Bern bestsellerének áttekintésében, amelyet a Book Brief Library-ban mutatnak be.

Edward de Bono, brit pszichológus kifejlesztett egy módszert, amely hatékony gondolkodásra tanít. Hat kalap hat különböző gondolkodásmód. De Bono azt javasolja, hogy „próbáljuk fel” az egyes kalapokat, hogy megtanuljanak különböző módon gondolkodni a helyzettől függően. A piros kalap az érzelmeket, a fekete a kritikát, a sárga az optimizmust, a zöld a kreativitást, a kék a gondolatkezelést, a fehér pedig a tényeket és számadatokat. olvashat a Könyvtári Könyvek röviden.

3. Alfred Adler. Értsd meg az emberi természetet

Alfred Adler Sigmund Freud egyik leghíresebb tanítványa. Megalkotta saját koncepcióját az egyéni (vagy egyéni) pszichológiáról. Adler azt írta, hogy az ember cselekedeteit nemcsak a múlt befolyásolja (ahogy Freud tanította), hanem a jövő is, vagy inkább az a cél, amelyet az ember a jövőben el akar érni. E cél alapján pedig átalakítja múltját és jelenét. Más szóval, csak a cél ismeretében érthetjük meg, hogy az ember miért így viselkedett, és miért nem másként. Vegyük például a színház képét: csak az utolsó felvonás felé értjük meg a hősök cselekedeteit, amelyeket az első felvonásban elkövettek. Az Adler által javasolt személyiségfejlődés egyetemes törvényéről a következő cikkben olvashat.

Az orvostudomány doktora, pszichiáter és pszichoanalitikus Norman Doidge kutatásait az agy plaszticitásának szentelte. Fő művében forradalmi kijelentést tesz: agyunk képes megváltoztatni saját szerkezetét és működését az ember gondolatainak és cselekedeteinek köszönhetően. Doidge a legújabb felfedezésekről beszél, amelyek azt mutatják, hogy az emberi agy képlékeny, ami azt jelenti, hogy képes megváltoztatni önmagát. A könyv tudósok, orvosok és betegek történeteit tartalmazza, akik elképesztő átalakulásokat tudtak elérni. Azok, akiknek komoly problémái voltak, meg tudták gyógyítani a gyógyíthatatlannak tartott agyi betegségeket műtét és tabletták nélkül. Nos, akinek nem volt különösebb problémája, az jelentősen javíthatta agyműködését. További részletek a Könyvtárban röviden.

Susan Weinschenk egy híres amerikai pszichológus, aki a viselkedéspszichológiára specializálódott. "Lady Brain"-nek hívják, mert tanulmányozza az idegtudomány és az emberi agy legújabb vívmányait, és alkalmazza a tanultakat az üzleti életben és a mindennapi életben. Susan a psziché alapvető törvényeiről beszél. Bestsellerében az emberi viselkedés 7 fő motiváló tényezőjét azonosítja, amelyek befolyásolják életünket. Erről bővebben a Könyvtár röviden című könyvében bemutatott „” című könyv ismertetőjében olvashat.

6. Erik Erikson. Gyermekkor és társadalom

Erik Erikson kiváló pszichológus, aki részletezte és kibővítette Sigmund Freud híres korperiodizációját. Az emberi élet Erikson által javasolt periodizálása 8 szakaszból áll, amelyek mindegyike válsággal végződik. Az embernek helyesen kell átvészelnie ezt a válságot. Ha nem múlik el, akkor a következő időszakban ez (a válság) rákerül a terhelésre. A felnőttek életének fontos korszakairól olvashat a következő cikkben: „.

A híres amerikai pszichológus, Robert Cialdini híres könyve. A szociálpszichológia klasszikusává vált. "" a világ legjobb tudósai által ajánlott útmutatóként a személyközi kapcsolatokhoz és a konfliktuskezeléshez. A könyv ismertetőjét a Book Brief Library tartalmazza.

8. Hans Eysenck. A személyiség dimenziói

Hans Eysenck brit tudós-pszichológus, a pszichológia biológiai irányának egyik vezetője, a személyiség faktorelméletének megalkotója. Leginkább a népszerű intelligenciateszt – IQ – szerzőjeként ismert.

Daniel Goleman pszichológus teljesen megváltoztatta a vezetésről alkotott gondolkodásunkat, amikor kijelentette, hogy az „érzelmi intelligencia” (EQ) fontosabb egy vezető számára, mint az IQ. Az érzelmi intelligencia (EQ) az a képesség, hogy azonosítsa és megértse az érzelmeket, mind a saját, mind a többiek érzelmeit, valamint az a képesség, hogy ezt a tudást a viselkedésének és az emberekkel való kapcsolatainak kezelésére használják. Az érzelmi intelligenciával hiányzó vezető kiváló képzettséggel, éles elmével rendelkezhet, és vég nélkül generálhat új ötleteket, de akkor is veszíteni fog egy olyan vezetővel szemben, aki tudja, hogyan kell kezelni az érzelmeket. Hogy miért történik ez, azt a Book Brief Library-ben bemutatott Goleman „” című könyvének ismertetésében olvashatja.

A híres szociológus, Malcolm Gladwell számos érdekes tanulmányt mutatott be az intuícióról. Biztos benne, hogy mindannyiunknak megvan az intuíciója, és érdemes hallgatni rá. Tudattalanunk hatalmas mennyiségű adatot dolgoz fel közreműködésünk nélkül, és ezüsttálcán adja meg a leghelyesebb megoldást, amit csak nem szabad kihagynunk és okosan felhasználnunk magunknak. Az intuíciót azonban könnyen megijeszti a döntéshozatali idő hiánya, a stresszes állapot, valamint a gondolatok és tettek szavakkal való leírására tett kísérlet. Gladwell "" bestsellerének ismertetése elérhető a Könyvtárban.

11. Frankl Viktor. Az értelem akarása

Viktor Frankl világhírű osztrák pszichológus és pszichiáter, Alfred Adler tanítványa és a logoterápia megalapítója. A logoterápia (a görög „Logos” szóból és „terapia” szóból: gondoskodás, gondozás, kezelés) a pszichoterápia egyik iránya, amely azon következtetések alapján jött létre, amelyeket Frankl koncentrációs tábori fogolyként tett. Ez az értelem keresésének terápiája, ez egy olyan módszer, amely segít az embernek értelmet találni élete bármely körülményében, beleértve az olyan szélsőségeseket is, mint a szenvedés. És itt nagyon fontos megérteni a következőket: ennek a jelentésnek a megtalálásához Frankl a feltárást javasolja nem a személyiség mélysége(ahogy Freud hitte) és a magassága. Ez egy nagyon komoly különbség az akcentusban. Frankl előtt a pszichológusok főként tudatalattijuk mélységeinek feltárásával próbáltak segíteni az embereken, de Frankl ragaszkodik az emberben rejlő teljes potenciál feltárásához, magasságának feltárásához. Így képletesen szólva az épület tornyára (magasságára) helyezi a hangsúlyt, nem pedig a pincéjére (mélységeire).

12. Sigmund Freud. Álomértelmezés

13. Anna Freud. Az én pszichológiája és a védelmi mechanizmusok

Anna Freud a pszichoanalízis megalapítójának, Sigmund Freudnak a legfiatalabb lánya. Új irányt alapított a pszichológiában - az egopszichológiát. Legfőbb tudományos eredményének az emberi védekező mechanizmusok elméletének kidolgozását tartják. Anna az agresszió természetének tanulmányozásában is jelentős előrehaladást ért el, de a pszichológiához való legjelentősebb hozzájárulása a gyermekpszichológia és a gyermekpszichoanalízis megalkotása volt.

14. Nancy McWilliams. Pszichoanalitikus diagnosztika

Ez a könyv a modern pszichoanalízis Bibliája. Nancy McWilliams amerikai pszichoanalitikus azt írja, hogy bizonyos mértékig mindannyian irracionálisak vagyunk, ami azt jelenti, hogy minden emberrel kapcsolatban két alapvető kérdést kell megválaszolni: „Milyen őrült?” és "Mi az őrültség pontosan?" Az első kérdésre a mentális működés három szintje adható (részletek a cikkben: „”), a második pedig a karaktertípusok (nárcisztikus, skizoid, depresszív, paranoiás, hisztérikus stb.), amelyeket Nancy McWilliams, ill. a „Pszichoanalitikus diagnosztika” című könyvben leírtak.

15. Carl Jung. Archetípus és szimbólum

Carl Jung Sigmund Freud második híres tanítványa (Alfréd Adlerről már beszéltünk). Jung úgy vélte, hogy a tudattalan nemcsak a legalacsonyabb az emberben, hanem a legmagasabb, például a kreativitás is. A tudattalan szimbólumokban gondolkodik. Jung bevezeti a kollektív tudattalan fogalmát, amellyel az ember megszületik, ez mindenki számára ugyanaz. Amikor az ember megszületik, már tele van ősi képekkel és archetípusokkal. Nemzedékről nemzedékre szállnak át. Az archetípusok mindent befolyásolnak, ami az emberrel történik.

16. Abraham Maslow. Az emberi psziché messzire nyúlik

Martin Seligman kiváló amerikai pszichológus, a pozitív pszichológia megalapítója. Tanulmányai a tanult tehetetlenség jelenségéről, vagyis a jóvátehetetlennek tűnő bajokkal szembeni passzivitásról világhírnevet hoztak számára. Seligman bebizonyította, hogy a pesszimizmus a tehetetlenség és annak szélsőséges megnyilvánulása – a depresszió – középpontjában áll. A pszichológus két fő koncepciójával ismertet meg bennünket: a tanult tehetetlenség elméletével és a magyarázó stílus gondolatával. Szoros rokonságban állnak egymással. Az első elmagyarázza, miért leszünk pesszimisták, a második pedig azt, hogyan változtassuk meg gondolkodási stílusunkat, hogy pesszimistából optimistává váljunk. A Book Library röviden ismerteti Seligman "" című könyvét.