A SZERVES VEGYÜLETEK OSZTÁLYOZÁSA.

Célok:

Nevelési– tanulmányozza az osztályozást szerves vegyületek, általános képletek, funkciós csoportok.

Fejlődési– a tanulók ismereteinek fejlesztése a szerves vegyületek alapóráiban.

Nevelési– beszédkultúrát ápolni.

Az oktatás eszközei:„Elektronfelhők hibridizációja” poszter.

Az óra típusa: szaporodó

Az órák alatt: 1) Idő szervezése

2) Szerves vegyületek osztályozása

A) aciklikus vegyületek (nem tartalmaznak zárt láncot);

B) karbociklusos vegyületek (ciklusokat tartalmaznak);

C) heterociklusos vegyületek (más atomokkal zárt lánc).

Funkcionális csoport– a legjellemzőbbet meghatározó atomcsoport Kémiai tulajdonságok anyag és annak egy bizonyos osztályhoz való tartozása.

Aciklikus vegyületek– normál és elágazó láncokból álló szerves vegyületek.

1. Alkánok– szénhidrogének, amelyek molekuláiban az atomok egyes kötéssel kapcsolódnak egymáshoz és a megfelelő általános képlet:

VAL VEL n H 2 n +2

2.Alkének– szénhidrogének, amelyek kettős kötést (=) tartalmaznak a molekulában, és amelyek a következő általános képletnek felelnek meg:

C n H 2 n

3. Alkadiének– a molekulában két kettős kötést (=, =) tartalmazó szénhidrogének, amelyek a következő általános képletnek felelnek meg:

VAL VEL n H 2 n -2

4.Alkinok– a molekulában egy hármas kötést tartalmazó szénhidrogének, amelyek az általános képletnek felelnek meg:

C n H 2 n -2

5. Halogénezett szénhidrogének– szerves vegyületek, amelyek a molekulában a szén- és hidrogénatomon kívül halogénatomokat tartalmaznak:

R- G

6. Alkoholok – alkohol funkciós csoportot (-OH) tartalmazó szénhidrogének:

R – Ó

7. Aldehidek

8. Ketonok– karbonilcsoportot tartalmazó és a következő általános képletnek megfelelő szénhidrogének:

R – C – R

9. Karbonsavak – karboxilcsoportot tartalmazó szénhidrogének:

O

R – C

Ó

10. Éterek– az alkoholok hidroxilcsoportjában lévő hidrogénatom hidroxilcsoportra történő helyettesítésének terméke

R – O – R

11. Eszterek– észtercsoportot tartalmaz

R – C

O - R

12. Nitrovegyületek– nitrocsoportot tartalmazó szénhidrogének (-NO 2)

13. Aminok– aminocsoportot tartalmazó u/v (- NH 2).

Házi feladat: Tanulja meg a szerves vegyületek osztályait.

7. lecke

A szerves vegyületek osztályozása és nómenklatúrája

Az óra céljai:

1. Mutassa be a „homológ sorozat”, „gyök” fogalmait, mutassa be a szerves vegyületek osztályozási elveit, a nómenklatúra típusait, tanulmányozza a szerves vegyületek elnevezésének szabályait.(nevelési).

2. A tudományos világkép kialakításának folytatása(oktatás).

3. Elősegíti a logikus gondolkodás fejlődését (összehasonlítás, általánosítás, következtetések levonása)(fejlődési).

Felszerelés: videó projektor, PSHE D.I. Mengyelejev.

Az órák alatt

1. Felkészülés az új anyag érzékelésére (10 perc)

Tanulók felmérése házi feladatról.

1. Új anyagok elsajátítása (15 perc).

Attól függően a szénváz szerkezetétőlA szerves vegyületek a következők:

1. aciklikus (alifás) - nyitott szénláncokat tartalmaz. Példák: alkánok, alkének, alkinok stb.

2. ciklikus – zárt szénláncú vegyületek. Példák: ciklohexán, benzol.

A ciklusban lévő atomok természetétől függően:

1. karbociklusos– a ciklus csak szénatomokat tartalmaz. Példák: ciklohexán, benzol.

2. heterociklusos– a ciklusban más elemek atomjai is vannak. Példák:

Furán-tiofén-piridin

Homológ sorozat – egy kapcsolat sorozata szerkezeti típus, összetételükben különböznek egymástól bizonyos számú ismétléssel szerkezeti egységek– „homológ különbség –CH 2 -". A homológok hasonló kémiai tulajdonságokkal és eltérő fizikai tulajdonságokkal rendelkeznek.

Osztályozás szerves anyaga szénváz szerkezete általés kommunikációs sokféleség:

I. Aciklikus:

1. Határérték (alkánok, paraffinok).

2. Telítetlenek: alkének, alkadiének, alkinok.

II. Ciklikus:

1. Cikloalkánok (cikloparaffinok).

2. Aromás (aréna): egymagvú, többmagvú.

Osztályozás funkcionális csoportok szerint: szénhidrogének, halogénezett szénhidrogének, alkoholok, fenolok, egyszerű és észterek, alkoholok, aldehidek, ketonok, karbonsavak, észterek, aminok, nitrovegyületek stb.

Szénhidrogén gyök– a szénhidrogénmolekula maradéka, amelyből egy vagy több hidrogénatomot eltávolítottak.

Molekula		Első radikális		Második radikális
CH 4	metán	CH 3 –	metil	–CH 2 –	metilén
C 2 H 6	etán	C 2 H 5 –	etil	СH 3 –СH 2 –	etilidén
C 3 H 8	propán	C 3 H 7 –	átvágta	C 2 H 5 –СH=	propilidén
C 6 H 6	benzol	C 6 H 5 –	fenil

Az elemek típusai:

1. Triviális (történelmi) nómenklatúra. A nevek történetileg alakultak, leggyakrabban a származási forrás szerint: almasav, ecetsav, kávé, quinic, orgona tejsav, citromsav.

2. Racionális nómenklatúra. Alkalmas rövid elágazó láncú szénhidrogénekhez. Minden korlátozó szénhidrogént metánszármazéknak kell tekinteni.

, „Prezentáció a leckéhez” verseny

Osztály: 10

Előadás a leckéhez

Vissza előre

Figyelem! A dia-előnézetek csak tájékoztató jellegűek, és nem feltétlenül képviselik a prezentáció összes jellemzőjét. Ha érdekel ez a munka, töltse le a teljes verziót.

Osztály: 10.

Alapvető oktatóanyag: kémia 10. osztály O.S. Gabrielyan.

Az óra célja: mutassa be a tanulókat Általános besorolás szerves vegyületek. Tekintsük a szerves anyagok osztályozását a szénváz jellege szerint és a funkcionális csoportok szerinti osztályozást.

Felszerelés: számítógép, multimédiás projektor, prezentáció.

Az óra típusa: kombinált

Az órák alatt

I. Szervezési mozzanat.

II. A szerves vegyületek osztályozása.

A természetben több millió szerves vegyület található. Évről évre egyre több új szerves anyag jön létre. Megérteni hatalmas szám szerves vegyületek, osztályozásuk szükséges. A szerves vegyületek osztályozásának különböző módjai vannak. Két osztályozási módszert fogunk megvizsgálni: az első - a szénlánc jellege szerint, a második - a funkciós csoport szerint. 2. dia

A kémiailag kötött szénatomok sorozata egy molekulában alkotja a szénvázat. Ez a szerves vegyület alapja. Ezért a szerves vegyület osztályozásának első jele a szénváz szerkezete szerinti osztályozás. 3. dia

A szerves vegyület szénvázának jellege alapján az anyagok feloszthatók nyílt vagy aciklusos (az a- előtag negációt jelöl, azaz ezek nyitott láncok) és ciklikusra, amelyekben a szénlánc körben zárt. 4. dia

A szénváz lehet elágazó vagy elágazó is. 5. dia

A szerves vegyületeket a kötések sokasága szerint is fel lehet osztani. Csak egyet tartalmazó vegyületek S-S csatlakozások telítettnek vagy korlátozónak nevezzük. A C=C vagy CC kötésekkel rendelkező vegyületeket telítetlennek vagy telítetlennek nevezzük. 6. dia

A ciklikus vegyületek olyan vegyületek, amelyekben a szénatomok ciklust vagy zárt láncot alkotnak. A ciklikus vegyületeket két nagy csoportra osztják: karbociklusos és heterociklusos vegyületekre. A karbociklusos gyűrűk csak szénatomokat tartalmaznak, és aliciklusos és aromás gyűrűkre oszthatók. A heterociklusos vegyületek olyan gyűrűket tartalmaznak, amelyek a szénatomon kívül egy vagy több további atomot, úgynevezett heteroatomot (görög heterok - egyéb) - O, S, N - tartalmaznak. 7. dia

Javítjuk új anyag a következő feladat elvégzése: az osztályozási séma segítségével határozza meg, hogy a bemutatott vegyületek melyik osztályba tartoznak.

CH 2 =CH–CH 3 CH 3 – CH 3 CH 2 = CH–CH=CH 2 Csúszik 8

A szerves vegyületek osztályozásának második módszerét tekintjük a funkciós csoportok jelenléte alapján. A funkciós csoport definícióját úgy fogalmazzuk meg, mint egy atomcsoportot, amely meghatározza egy vegyület kémiai tulajdonságait és a szerves vegyületek egy bizonyos osztályába való tartozását. A funkciós csoport a fő jellemző, amely alapján a szerves vegyületeket egy bizonyos osztályba sorolják. 9.10. dia

Feladatot tűztünk ki a tanulóknak: vegyék figyelembe a szerves vegyületek főbb osztályait a többszörös kötések jelenléte szempontjából. Tekintsük részletesebben az aciklusos vegyületek csoportjába tartozó szerves vegyületek osztályait: ezek az alkánok, alkének, alkinok és alkadiének osztályai. 11. dia

A szénhidrogéneken kívül az aciklusos vegyületek közé tartoznak a különféle funkciós csoportokat tartalmazó anyagok. Az anyagok aciklusos vegyületekként való besorolásának fő kritériuma a szénatomok nyitott láncának jelenléte. Tekintsük részletesebben az oxigéntartalmú szerves vegyületek osztályait. 12. dia

A tanult anyagot konszolidáljuk. Határozza meg, melyik osztályba tartoznak a vegyületek? 13. dia

III. Visszaverődés.

A felhasznált irodalom listája:

1. Tankönyv Kémia 10. osztály O.S. Gabrielyan
2. Órafejlesztések kémiából M.Yu. Gorkovenko
3. festival.1september.ru/articles/586588/
4. www.xumuk.ru/rhf/
5. festival.1september.ru/articles/630735

Témakör: SZERVES ANYAGOK OSZTÁLYOZÁSA, A SZERVES VEGYÜLETEK NÓMENKLATÚRA ALAPJAI

Az óra céljai:

nevelési: Alakítsd ki az izoméria, szerkezeti képlet, izomer fogalmakat. Mutassa be a szerves vegyületek szénlánc és funkciós csoportok szerkezete szerinti osztályozásának alapelveit, és ennek alapján adjon kezdeti áttekintést a szerves vegyületek főbb osztályairól. Adni alapgondolat a szerves vegyületek nemzetközi nómenklatúra szerinti elnevezésének alapelveiről.

nevelési: Tudományos világkép kialakítása, a hazaszeretet ápolása Butlerov példáján.

fejlesztés: Fejleszteni kell a tanulók összehasonlítását, általánosítását és analógiák levonását.

Az óra típusa: kombinált óra

Menedzsment módszerek:

gyakoriak: magyarázó és szemléletes

magán: verbális-vizuális

különleges: beszélgetés

Felszerelés: szerves vegyületek osztályozási rendszere

Terv

1. Szervezési pillanat – 5 perc.

2. Házi feladat ellenőrzése – 25 perc

3. Új anyag magyarázata és megerősítése – 55 perc

4. Házi feladat - 3 perc

5. Óra összefoglalása – 2 perc

Az órák alatt

1. Szervezeti szempont: Köszöntés, jelenlét ellenőrzése.

2. Házi feladat ellenőrzése

? milyen kötést nevezünk szigma kötésnek?

mi a pi kapcsolat?

Nevezze meg a szakadási mechanizmusokat! kémiai kötés

3. Az új anyag magyarázata:

Szerves anyagok osztályozása

Az utolsó órán arról beszéltünk, hogy mekkora az ismert szerves vegyületek száma. Még egy tapasztalt vegyész is könnyen megfulladhat ebben a hatalmas óceánban. Ezért a tudósok mindig arra törekednek, hogy minden készletet „polcokra” soroljanak, és rendet tegyenek a háztartásukban. Egyébként nem árt, ha ezt tesszük a dolgainkkal, hogy bármikor tudjuk, hol van minden.

Az anyagokat különféle kritériumok szerint lehet osztályozni, például összetétel, szerkezet, tulajdonságok, alkalmazás szerint - egy ilyen jól ismert logikai jellemzőrendszer szerint. Mivel minden szerves vegyület összetétele tartalmaz szénatomokat, ezért nyilvánvalóan a szerves anyagok osztályozásának legfontosabb jellemzője a kapcsolódási sorrend, azaz a szerkezet lehet. Ezen az alapon minden szerves anyagot csoportokra osztanak attól függően, hogy milyen vázat (vázat) alkotnak a szénatomok, és hogy ez a váz tartalmaz-e más atomokat a szén kivételével.

Nézzük meg ezt az osztályozást részletesebben a következő séma segítségével:

A szénatomok egymással kombinálva különböző hosszúságú láncokat alkothatnak. Ha egy ilyen lánc nincs lezárva, az anyag a csoporthoz tartozik aciklikus(nem ciklusos) vegyületek. A szénatomok zárt lánca lehetővé teszi az anyag elnevezését ciklikus. A szénatomok egy láncban egyszerű (egyszeres) vagy kettős vagy hármas (többszörös) kötéssel kapcsolódhatnak. Ha egy molekula legalább egy többszörös szén-szén kötést tartalmaz, akkor az ún korlátlan vagy telítetlen, másképp - szélsőséges (telített). Ha egy ciklusos anyag zárt lánca csak szénatomokból áll, akkor ún karbociklusos. Egy vagy több szénatom helyett azonban a ciklus más elemek, például nitrogén, oxigén, kén atomjait is tartalmazhatja. Néha úgy hívják heteroatomok,és a kapcsolat az heterociklusos. A karbociklusos anyagok csoportjában van egy speciális „polc”, amelyen a gyűrűben a kettős és egyszeres kötések speciális elrendezésével rendelkező anyagok találhatók. az egyik ilyen anyag a benzol. A benzolt, legközelebbi és távoli „rokonait” hívják aromás anyagok és a fennmaradó karbociklusos vegyületek - aliciklusos.

Az osztályozás a molekula szerkezetén alapul.

Aciklikus vegyületek – nyitott (nem zárt) szénatomláncú vegyületek. Az ilyen vegyületeket alifás vegyületeknek vagy zsírvegyületeknek is nevezik.

Korlátozza a kapcsolatokat – egyes kötéseket tartalmazó vegyületek.

Telítetlen vegyületek – kettős vagy hármas (többszörös) kötést tartalmazó vegyületek.

Ciklikus kapcsolatok – azok a vegyületek, amelyekben a szénatomok ciklusokat alkotnak, karbociklusosak és heterociklusosak.

Karbociklusos – a csak szénatomok által alkotott gyűrűs vegyületek aliciklusosak és aromásak.

Heterociklusos vegyületek - ciklusok, amelyek a szénatomokon kívül más atomokat is tartalmaznak - heteroatomokat (nitrogén, kén, oxigén)

A szerves vegyületek fő osztályai

Szénhidrogének - a legegyszerűbb szerves vegyületek, amelyek csak szenet és hidrogént tartalmaznak. Telítettek (alkánok), telítetlenek (alkének, alkinek, alkadiének stb.) és aromásak (arének).

Amikor egy szénhidrogénben a hidrogénatomokat más atomokkal vagy atomcsoportokkal helyettesítjük -funkcionális csoportok – a szerves vegyületek számos osztálya képződik (alkoholok, aldehidek, ketonok, karbonsavak, észterek, aminok, aminosavak stb.).

Írjuk fel a táblázatot:

Csatlakozási osztály	Funkcionális csoport	Funkcionális csoport neve	Csatlakozási példa ebből az osztályból
				Név
		Hidroxil		Metanol (metil-alkohol)
		Hidroxil
Aldehidek		karbonil		Metanol (formaldehid)
		karbonil	CH3-C(=O)-CH3	Propanon-2 (aceton)
Karbonsavak		karboxil		Etánsav (ecetsav)
	X (X=Cl, Br, F, I)	Halogén		Klór-metán
		Amino csoport		Etil-amin
		amid csoport		Acetamid
Nitrovegyületek		Nitro csoport		Nitroetán
Aminosavak	COOH és -NH2	Karboxil- és aminocsoportok		Aminoecetsav (glicin)

A szerves anyagok nómenklatúrája

Elnevezéstan használt névrendszerbármely tudományban.

A szerves kémia kialakulásának hajnalán az élő természetnek jó néhány anyaga volt ismert. Az akkori tudósok megengedhették maguknak, hogy minden egyes anyaghoz saját nevet találjanak ki, amely gyakran nem is fért bele egy szóba, sőt több is. Az ilyen nevek leggyakrabban az anyag eredetét vagy legszembetűnőbb tulajdonságát tükrözték: ecetsav, keserűmandulaolaj (benzaldehid), glicerin (görögből - édes) , formaldehid (latinból - hangya). Az ilyen neveket triviálisnak nevezik. Triviális nómenklatúra - történelmileg kialakult nevek. Széles körben használják a kémiában anyagok jelölésére. egyszerű szerkezet. A kísérleti anyagok felhalmozásával világossá vált, hogy sok anyag hasonló tulajdonságokkal rendelkezik, azaz azonos vegyületcsoportba (osztályba) tartozik. Az ebbe az osztályba tartozó összes anyagot lefedték hasonló nevek anyagokat.

Az ismert szerves vegyületek száma egyre nő geometriai progresszió. Vegyészek különböző országok Nehézsé vált a kommunikáció, mivel ugyanazoknak az anyagoknak különböző nevei voltak, és több anyagot is jelentettek egy név alatt. A nevekkel nagy nehézségek adódtak összetett molekulák. A probléma megoldására a Tiszta és Alkalmazott Kémia Nemzetközi Uniójának (IUPAC) minden ország vegyészei külön bizottságot hoztak létre, amely kidolgozta az elveket. közös minden szerves anyagra elnevezéstan. Ezt a nómenklatúrát ún nemzetközi vagy IUPAC-nómenklatúra.

Ahhoz, hogy használni tudja, jól kell ismernie az első képviselők nevét homológ sorozat telített szénhidrogének(etántól dekánig) és számos egyszerű telített gyök (metil, etil, propil).

Írjuk fel a táblázatot:

Alkánok és alkil-szubsztituensek nevei

Az IUPAC-nómenklatúra alapelvei

1. Egy anyag elnevezésének alapja a név rendkívülth szénhidrogén, amely ugyanannyi szénatomot tartalmaz, mint az aciklusos molekula leghosszabb láncában.

A szubsztituensek, funkciós csoportok és többszörösek helyzetea fő áramkör csatlakozásait számok jelzik.

A szubsztituensek, funkciós csoportok és többszörös kötések a névben előtagokkal (ugyanolyan előtagokkal, de specifikus kémiai előtagokkal) és utótagokkal vannak feltüntetve.

A név írásakor minden szám el van választva egymástólegymást vesszőkkel, betűkből pedig kötőjelekkel.

? Gyakorlat : Határozza meg, melyik osztályba tartoznak a vegyületek, és adjon nevet

CH 3 – CH = CH - CH 3 H 2 N - CH 2 - COOH

CH 3 – CH 2 – CH 2 – CH 2 _ - CH 3 CH 3 – CH 2 – CH 2 – OH

CH 3 – CH 2 – NH 2 CH 3 – CH 2 – CH 2 – NO 2

Tekintsük a szerves anyagok izomériáját

? Mi az izoméria?

Példa: CH 3 – CH 2 – CH 2 – CH 2 – CH 3 CH 3 – CH 2 (CH 3) – CH 2 – CH 3

3. Házi feladat:

L.A. Cvetkov" Szerves kémia– 10" 3. §;

4. Eredmények:Így ma megismerkedtünk a szerves anyagok osztályozásával, nómenklatúrájával és izomériájával. Lecke osztályzatok.

Óra témája: „A szerves vegyületek osztályozása és nómenklatúrája”. Az óra célja: Módszertani ismeretek fejlesztése, valamint ismeretek a szerves vegyületek sokféleségéről és tulajdonságainak különbségeiről. Ismertesse meg az osztályok és funkcionális csoportok fogalmát! Megismertetni az iskolásokat a következő témakörök besorolásával, szabályaival: szerves vegyület neve alapján szerkezeti képletek összeállítása, szerves vegyületek nevének összeállítása szerkezeti képlet segítségével.

Óraterv: 1 Az óra kezdetének megszervezése. 2. A szerves vegyületek szerkezeti sajátosságaira vonatkozó ismeretek általánosítása 3. Szerves anyagok változatossága. 4. Szerves vegyületek osztályozása. 5. A szerves anyagok nómenklatúrája és típusai. 6. Szerkezeti képletek készítése szerves vegyület neve alapján. 7. Szerves vegyületek nevének összeállítása a szerkezeti képlet szerint. 8. A lecke összegzése. 9. A házi feladat megbeszélése.

A szén-szén kötések jellemzői Típus Bond Kovális kötés hibridizációjának típusai Sp Kötéshossz, nm. Szögalakú példák molekulakötésekre

A szén-szén kötések jellemzői Típus Kötési típusok Hossz Kovalén kötés hibridizációs szöge, nm. kötés 0. 120 180 Sp = 0. 134 Molekula alakja Lineáris 120 Sík trigonális 0. 154 109 Példák HC CH acetilén H 2 C=CH 2 etilén H 3 C-CH 3 etán Tetraéder

LAKKOK ILLATANYAGOK SZÁLAK Gyógyszerek Fóliák Védőszerek növényi élet RAGASZTÓ SZÍNESZÉK Gumi Műanyagok Gyúlékony anyagok Szerves anyagés anyagok Szerves vegyületek forrásai Szén Olaj Gáz Fa

SZERVES VEGYÜLETEK OSZTÁLYAI OSZTÁLY Karbonsavak Aldehidek FUNKCIONÁLIS CSOPORT -COOH -CHO Ketonok C=O Alkoholok, fenolok -OH Aminok -NH 2 Éterek** -OR Halogénszármazékok -F -Cl -Br -I Nitrovegyületek -NO 2

A szerves vegyületek nómenklatúrájának típusai Triviális (előállítási mód alapján) IUPAC nómenklatúra (helyettesítő) Racionális-funkcionális (a legegyszerűbb vegyületek alapján)

Egy, kettő, három, négy, öt, kezdjük el számolni az atomokat. Új szavak tanulása: Meta - egy, és ez - kettő. Három - propán, bután - négy, Minden szomszéd a lakásban. Az atomszalag tekergőzik, Az ötös szám penta lesz. Hat hexán, hét pedig heptán. Szén, helyenként! És az oktánszámban, mint egy oktávban, nyolc atom van a kompozícióban. A Törvény szerint az atom kilenc azt jelenti, hogy nona. Végül, mint egy bálvány, feltámad a dékán.