Rendkívüli gondolkodási teszt. Teszt az oldalirányú gondolkodásra. Gyorsan, habozás nélkül kell válaszolnia.

Azért jó a nem szokványos gondolkodásmód, mert minden (akár teljesen hétköznapi) helyzetben mindig találsz eredeti ajánlatot.

De honnan tudhatod, hogy szokatlan gondolkodásod van, és valóban kifinomult gondolkodásod van? Erre a célra teljesen különböző teszteket kínálnak. De a legtöbbjük vagy elég egyszerű, vagy túl egyszerű ahhoz, hogy meghatározza bármi eredeti jelenlétét.

És ha korábban sikerült sikeresen átmennie hasonló teszteken, akkor ne rohanjon örülni. Talán túl egyszerű, primitív tesztekkel találkozott. Tehát nézze meg az általunk kínált.

Ez a teszt nagyon egyszerű, de könnyen kiküszöböli a standard típusú gondolkodású embereket.


Ha továbbra sem találja a hibát, akkor figyeljen magára a feladat szövegére. A "hiba" szó a mondat végén található. Nagyon egyszerű, de az emberek 90%-a számára ez a feladat megoldhatatlannak bizonyul.


De ha sikeresen teljesítette a nem szabványos gondolkodás tesztjét, akkor egy másik problémát ajánlunk Önnek. Ez is egyszerű, de a lényegét tekintve kicsit más.

Képzelje el, hogy autót vezet egy hideg esős éjszakán. A buszmegállóban három embert látsz. Az úthoz legközelebb álló nagymama rosszul van, sürgős orvosi ellátásra szorul. Álmaid nője mellette áll, vizes és ápolásra szorul. Mögöttük egy régi barát áll, aki egyszer már megmentette az életét.


Az autó kétüléses, nem lehet mindenkit elvinni. Gondold át, kinek adsz fuvart. Hiszen a feladat nem csak a nem szabványos gondolkodásról szól. Ez erkölcsi és etikai dilemmaként is felfogható.


Sofőrként köteles cserbenhagyni az idős hölgyet, és megmenteni az életét. De cserbenhagyhatod régi barátodat, ha megköszönöd. De mikor lesz lehetőséged újra találkozni a lelkitársaddal?

Ezt a tesztet egy nagy cégnél készült interjú során használták. De kétszáz jelöltből csak egynek nem okozott nehézséget a válaszadás. Azt javasolta: „Odaadom a kocsikulcsokat egy régi barátomnak, és megkérem, hogy vigye kórházba az idős hölgyet. És maradok álmaim nőjével."


Ha a válaszod közel volt ehhez, akkor csak gratulálni tudunk: tudod, hogyan kell eredetileg gondolkodni. De az innovatív gondolkodás és az üzleti élet kreatív megközelítése segít megoldani bármilyen bonyolultságú problémát.


Javasoljuk a teszt kitöltését is, amely csak magas IQ-val rendelkezők számára érhető el.

Elvégezted ezt a két feladatot? Ha igen, akkor ossza meg a cikket barátaival. Hadd gondolkodjanak ők is egy kicsit.

Srácok, a lelkünket beletesszük az oldalba. Köszönöm ezt
hogy felfedezed ezt a szépséget. Köszönöm az ihletet és a libabőrt.
Csatlakozz hozzánk FacebookÉs Kapcsolatban áll

A huszadik században E. P. Torrance (Ellis Paul Torrance) és J. P. Guilford (Joy Paul Guilford) pszichológusok az emberek intellektuális képességeit tanulmányozták, és egyedi tesztrendszert dolgoztak ki. Ez a rendszer felméri az alany intelligenciájának és kreativitásának szintjét. Korábban az ilyen teszteket a katonaság kiképzése során alkalmazta, ma pedig néhány iskolai tantervben szerepelnek.

A tudósok kutatásait alapul véve, weboldal meghívja Önt, hogy tesztelje rendhagyó gondolkodását.

Alább 10 kép található. Nézd meg alaposan, és mondd el, mi van ott. Ha a válasz túl kézenfekvőnek tűnik, ez újabb ok a hosszabb gondolkodásra.

Az eredményeket a cikk végén találja.

Az általunk megszokott tesztekkel ellentétben ez nem tartalmaz nyilvánvalóan helyes vagy helytelen válaszokat. A kreativitás mutatója az, hogy a válaszaid milyen messze vannak a legmegjósolhatóbbtól, és hány változatos lehetőséget tudtál felmutatni.

  1. Az átlagember ezt gyertyának tekintheti az állványon, de ez egy dugóhúzó is egy dugóban.
  2. Gondoltad volna, hogy ezek csak lábnyomok egy körben? Mások pedig egy ejtőernyőst látnak a földre repülni (alulról nézve).
  3. Olyan, mint egy iránytű. De egy nem szabványos ember itt látni fogja, hogy egy éhes fióka a fészekben hogyan hívja az anyját (felülnézet).
  4. Az úton lévő tócsákra emlékeztet. De valójában ez egy zsiráf (kilátás a második emeleti ablakból).
  5. Első ránézésre egyáltalán nem tűnik semminek. Mi van, ha azt képzeli, hogy egy medve mászik le a fáról? És csak a mancsok láthatók.
  6. Láttál autó kerekét? Most próbáljon meg egy táncoló mexikóit látni sombreróban (felülnézet).
  7. Hétköznapi emberek Látnak itt egy fél darab amatőr kolbászt vagy egy saroknyomot. De ez is az alagutat elhagyó vonat (elölnézet).
  8. Úgy gondolja, hogy ez csak egy férfi ing csokornyakkendővel? Néhányan pedig úgy vélik, hogy a szerencsétlen pincért a liftajtó csapdába esett.
  9. Az autórajongók itt sebességmérőt, a fizikusok barométert látnak. A szokatlan gondolkodású emberek pedig láthatják a hóembert (felülnézet).
  10. Sokan azt mondják, hogy „valaki elbújik valami mögött”. Érdekesebb belegondolni, hogy bátor határőrökről van szó, a barikád mögött megbújó kutyákkal.

Ha minden egyes képhez a következőket találta:

1-2 válaszlehetőség: jaj, úgy gondolkodsz, mint a Föld lakóinak túlnyomó többsége. Vagy nem vette komolyan a tesztet, és kíváncsiságból egyenesen a válaszokhoz ugrott. Ez a lehetőség az Ön javára számít, mert a kíváncsiság szorosan összefügg a kreativitással.

3-5 válaszlehetőség: ha minden válasz távol áll egymástól, és nem töltötte az egész éjszakát a keresésükkel, akkor fogadja gratulációnkat. Ön a kereteken kívül gondolkodik, kreatívan áll hozzá a problémák megoldásához, és ha akarja, hegyeket mozgathat meg! Vagy találja ki, hogyan kerülheti el ezt, ha a kezdeményezés nem tőled származik.

6 vagy több válaszlehetőség: semmi sem tud ellenállni a kitartásodnak. Kreativitásod felülmúlhatatlan, és a keretek és sablonok szó szerint porrá omlanak, amikor közeledsz. Le a kalappal.

A logikai problémák talán a leghatékonyabb eszközei a logika és a gondolkodás fejlesztésének mind gyermekekben, mind felnőttekben.

Egy logikai probléma megoldása összetett gondolkodási folyamatot foglal magában. Ez bizonyos logikai cselekvések szekvenciális végrehajtása, fogalmakkal való munka, különféle logikai struktúrák használata, pontos érvelési lánc felépítése, helyes közbülső és végső következtetésekkel.

A legtöbb matematikai és más típusú feladattól eltérően a logikai feladatok megoldása során a kulcs nem a megtalálás mennyiségi jellemzők objektum, hanem a feladat összes objektuma közötti kapcsolatok meghatározása és elemzése.

Vegyen integrált megközelítést

A sokféle logikai probléma közül a gyerekek gyakran választanak pár kedvenc kategóriát, és belemerülnek azok megoldásába. ez elég?

Bizonyára a legtöbben legalább egyszer részt vettünk logikai szintű teszteken. A legtöbbjük nem másból áll, mint szillogizmusokból vagy trükkös kérdésekből. Nem kínálunk ilyen teszteket, mert pontosan tudjuk, hogy a logikus gondolkodás fejlettségi szintjét egy tucat-két kérdés segítségével még megközelítőleg sem lehet meghatározni. Csakúgy, mint a nem szabványos gondolkodás fejlesztése csak bizonyos típusú logikai problémák megoldásával.

Klasszikus logikai, kombinatorikai és igazságproblémák, minták ill matematikai rejtvények, feladatok figurákról a térben és fejlődésben, permutációkról és mozgásról, mérlegelésről és öntésről; a végétől megoldva, táblázatok, szegmensek, grafikonok vagy Euler-körök segítségével – ez nem a logikai problémák teljes választéka, amelyek megoldása mindenféle mentális műveletekés fejlődik a kreatív, out-of-the-box gondolkodás.

A logika finom csemege az elme számára

Pontosan ezt írták a tanulók a táblára az egyik logikai köróránk kezdete előtt. Mi a logikai problémák szépsége?

  • egyformán érdekesek lesznek a matematika és a „humán tudományok” iránt érdeklődő gyermekek számára;
  • sokuk nem igényli az iskolai tanterv ismeretét;
  • Még egy olvasási készség nélküli óvodás is meg tudja oldani ezeket (például Sudoku, rejtvények, gyufás rejtvények, „fogaskerekek” és egyéb problémák a képeken).

A gyerekek szeretnek logikai problémákat és rejtvényeket megoldani. Érdekelnek! Amikor az iskolában dolgoztam, azt láttam, hogy a gyerekek megbirkóznak a programmal, gépiesen megjegyezték, hogyan kell megoldani bizonyos standard problémákat.

A sztárokkal kapcsolatos problémák pedig azonnal felpezsdítették az osztályt, erős és erős embereket egyaránt bevontak a beszélgetésbe. gyenge tanulók. Otthon a gyerekek ezt a feladatot maguk tudták és akarták elmagyarázni szüleiknek. De még ezek a csillagokkal kapcsolatos problémák is véletlenszerűen helyezkedtek el a tankönyv lapjain; nem dolgoztak ki rendszert.

Bitno Galina Mihajlovna

LogicLike vezetőtanár, legmagasabb kategóriájú tanár

Csak a szisztematikus és integrált megközelítés teremt kedvező előfeltételeket a nem szabványos gondolkodás kialakulásához. Az „elme táplálékának” is kiegyensúlyozottnak és változatosnak kell lennie. Próbálja ki Ön is, és hívja meg gyermekeit, hogy oldjanak meg egy ilyen válogatott feladatot. Ez segít azonosítani azokat a logikai kapcsolatokat, amelyeken szorgalmasabban kell dolgozni.

Próbáld ki magad

A Logiclike online platformon, amely a logika fejlesztésére és matematikai képességek Az 5-12 éves gyerekeknél a szerzők igyekeztek megvalósítani mindazt, ami gyakran hiányzik mind a diákok, mind a tanárok számára. iskolai programok. Rendszeresség, bevonódás, interaktivitás, láthatóság, motiváció... De mindenekelőtt ez az elme tápláléka, ugyanaz a „fincsi”, ami gondolkodásra, okoskodásra, erőpróbára készteti a gyereket, legyen kreatív és örül, ha sikerül megtalálnia. a helyes megoldás.

  • Ha nem szabványos gondolkodást és rugalmas logikát szeretne fejleszteni gyermekében, adjon neki jó gyakorlatot az elmének különféle logikai problémák formájában, amelyek megoldásához különböző logikai törvényeket és megoldási módszereket kell alkalmaznia ( a végpontok közötti módszer, a táblázatos módszer, grafikonok vagy Euler-körök stb. használatával. d.)
  • Szisztematikusan közelítse meg a tanulást: az elmélettől a feladatokig, az egyszerűtől a bonyolultig, az új típusú feladatokkal való megismerkedéstől a reflexióig.
  • Vegye figyelembe a fiatalabb gyermekek gondolkodásának sajátosságait iskolás korú– vizuális képeket és vizuális anyagokat használni.
  • Fontos, hogy ne egy megoldási módszert erőltessünk rá a gyerekekre, hanem próbáljuk meg úgy elvégezni az elemzést, hogy ők maguk, logikus érveléssel találják meg a helyes választ.
  • Vezessen be játékelemeket a tanulási folyamatba, használja ki az informatika tanítási lehetőségeit.
  • A logikai órák, akárcsak a sportedzés, rendszerességet és a feladatok összetettségének fokozatos növelését igénylik.

Gyakorolj gyermekeddel és érezd jól magad!

Tesztek

A kreatív intelligencia egyik jele a nem szabványos problémák megoldásának képessége.

Elveszed az információkat, más szemszögből nézed, és egy teljesen új megoldást találsz ki.

Milyen gyorsan tud válaszolni ezekre a kérdésekre?

Tudja meg, mire képes az agya.

Hogyan lehet fejleszteni az out-of-the-box gondolkodást


Sokan tévesen azt hiszik, hogy az ember zseninek születik. Kreatívan gondolkodó emberek intuitív módon tudja, hogyan kell a dobozon kívül gondolkodni. De ez a készség néhány gyakorlattal is fejleszthető.

1. Ábécés játék

Ez az egyszerű gyakorlat nagyszerű módja annak, hogy elkezdj kreatívan gondolkodni. Nézzen meg egy szót egy magazinban vagy egy hirdetőtáblán (körülbelül 5-6 betű)és képzeld el a fejedben. Akkor írja be a szó összes betűjét ábécésorrend .

Vegyük például a „szám” szót. Ha az összes betűt ábécé sorrendbe tesszük, i-l-o-s-ch kapjuk.

Végezze el ezt a gyakorlatot hetente háromszor 5 percig, növelve a betűk számát egy szóban, hogy javítsa képességeit.

Egy idő után észre fogod venni, hogy kezdesz mindenre másképp tekinteni, és olyan ötletek támadnak, amelyekre korábban nem is gondoltál.

2. Beszéljen az "e" betű nélkül

Ez a szórakoztató játék, amelyet barátaival vagy családjával játszhat, edzi az agyát, és okosabbá tesz.

Beszélnie kell beszélgetőpartnerével anélkül, hogy "E" betűt használna.. Meg kell azonban próbálnia normálisan folytatni a beszélgetést, anélkül, hogy hosszú szüneteket tartana a mondatok között.

Például:

– Mit mondasz ebben a pillanatban?

– Ülök és várom a vacsorát.

Ez nagyon hatékony gyakorlat, ami kreatív gondolkodásra késztet. Ha megunta az „E” betűt, válasszon másik gyakori betűt, például „R, A, L, S, T vagy N”.

3. Adjon hozzá gyorsan egyjegyű számokat

Ha gyorsan összeadsz kis számokat a fejedben (4+7+9+3+2+2+8+5), ez arra kényszeríti, hogy folyamatosan változtasd az információkat, amelyekkel dolgozni és emlékezni kell. Ehhez a gyakorlathoz egy személy születési dátumát veheti fel.

Ez csak néhány hasznos gyakorlat, amely edzi az agyát, és segít megjegyezni a szükséges információkat, miközben megszabadul a feleslegestől.

Tehát amikor legközelebb sorban áll egy boltban, telefonja helyett vegyen elő egy rubelt, és kezdje el összeadni a számlán szereplő sorozatszámot.



Olvassa el még: