Mislite li da je moguće temeljito pripremiti ispit u 3 dana? Je li moguće savladati svo gradivo u tako relativno kratkom roku? Ako znate za 3 učinkovite metode, onda će odgovor biti "da".

Sjednica se, kao i uvijek, prikrala nezapaženo. Nitko nije znao da će uopće doći, zar ne? I zato nekako nije bilo vremena za pripremu. A za nju uopće nije bilo vremena. Ima toliko zanimljivih stvari uokolo!

Okolnosti su se nekako posložile tako da je do ispita ostalo samo tri dana. Iako, ovisi kako na to gledate. Za neke "samo", a za druge "cijela!" U svakom slučaju, nema izbora i stoga je jedini izlaz iskoristiti ova tri dana što učinkovitije.

Postoje tri univerzalne metode koje će vam omogućiti da izvršite tako naizgled nemoguć zadatak. I prvo što biste trebali učiniti je odabrati onaj koji vama osobno najviše odgovara. Vi ste individua, zar ne? Stoga o nekoj univerzalnosti ovdje ne treba govoriti. Samo osobni pristup!

1. Ne bismo li sve trebali podijeliti na tri?

Prva metoda o kojoj ćemo govoriti idealna je za one učenike koji imaju gotovo fenomenalno pamćenje. U smislu da im je jedno čitanje dovoljno da idućih nekoliko dana dobro razumiju gradivo. Što još treba uspješan završetak ispit ili test?

Stvar je ovdje jednostavna. Uzimamo cijeli popis pitanja, gledamo ga ozbiljnim pogledom, a zatim ga dijelimo na tri jednaka dijela. Na primjer, ako postoji samo 60 pitanja, onda ih ima 20 za svaki dan. Je li to puno? Pa, jeste li išli na predavanja? Bar povremeno? Dakle, imate opću ideju o čemu govorimo. Preostaje samo još jednom proći kroz gradivo koje ste obradili (osobito ono pored kojeg ste iz nekog razloga prešli) - i, gle čuda, željeni upis u vašu knjigu rekorda je stigao. Koji? Sve ovisi o vašoj marljivosti u prethodna tri dana.

MIŠLJENJE STRUČNJAKA

Ovdje, kao što i sami razumijete, ne možete bez ponavljanja. Zato to radimo na ovaj način. Svo gradivo učimo u jednom danu. I nema potrebe praviti tako velike oči, istovremeno emitirajući o nemogućnosti dovršetka tako nemogućeg zadatka. Važno nam je ne samo sve proučiti, već i imati vremena ponoviti barem nekoliko puta, zar ne? Stoga ćemo sav materijal pokrenuti tri puta, svaki put s posebnim pristupom.

Dakle, prvi dan čitamo isključivo bilješke s nastave, a proučavamo i priručnik za obuku (ako ga uopće imamo). Ovdje vam je potrebna samo potpuna koncentracija na proces, čime će vam se pređeno gradivo osvježiti u sjećanju, a steći će i neka strukturirana znanja. To jest, morate točno razumjeti koja su pitanja međusobno povezana i što slijedi odakle. To će vam omogućiti ne samo korištenje istog znanja pri odgovaranju na različita pitanja, već i svjesniji pristup savladavanju gradiva u cjelini. Moguće je da će sami ovi napori biti dovoljni za dobivanje "C". Ali ako vaše ambicije zahtijevaju više, prijeđite na sljedeću fazu.

Drugi dan posvećujemo “prolaženju” istog gradiva, ali prema udžbeniku. Ovdje dodatno osvježavamo sjećanje na jučerašnje “štivo”, otkrivamo nove detalje za sebe, pa stoga imamo pravo računati na, minimalno, “četverostruki” odgovor. Barem ako učitelj nema ništa protiv vas ili drugih " posebne vrste" Ovo je, kao što razumijete, pojedinačni slučaj, koji je izuzetno teško uklopiti u okvir općih zakona.

Ako očekujete da ćete dobiti “odličan” (što vam također nitko ne može zabraniti!), onda ni treći dan ne biste trebali izigravati neopreznu budalu. Pred nama je ozbiljno pitanje “poliranja” stečenog znanja. Odnosno, glavni posao je već obavljen, ali dodatno intelektualno dotjerivanje i aura akademske pedantnosti možda neće biti dovoljni da dobijete ocjenu "izvrstan". Govorimo o malim detaljima, čija važnost još nije otkazana. Slažem se, očito ne bi škodilo pronaći neke dodatne činjenice I zanimljive karakteristike. U očima ispitivača izgledat će posebno povoljno i profesionalno. A ako ste barem djelomično svjesni omiljenih pitanja osobe koja polaže ispit, onda ne možete izbjeći dobivanje petice.

3. "Dva plus jedan"

Treći način učenja gradiva u tri dana je pomalo hibridan. Odnosno, apsorbirao je elemente metode br. 1 i metode br. 2 u približno jednakim udjelima. Ukratko, bit ovog pristupa izgleda ovako: dva dana za učenje i jedan za ponavljanje. Ako to detaljnije objasnimo, slika je sljedeća.

Potrebnu količinu informacija proučavamo tako da je podijelimo na dva približno jednaka dijela. Jednu polovicu učimo prvi dan, drugu, kao što pretpostavljate, sljedeći dan. I treći dan provodimo ukratko sve ponavljajući, popunjavajući eventualne praznine i na kraju probavljajući sve što treba znati. I, što je bitno, ova opcija za pripremu ispita uopće ne nastoji “iscijediti sav sok iz vas”. Naprotiv, sve teče nekako skladno, glatko i samouvjereno.

Pa, koja vam se od tri gore opisane metode pripreme za sastanak s ispitivačem najviše sviđa? Zato ga primite u službu. I ne gubite vrijeme. Ostala su još samo tri dana. O da, oprostite, puna tri dana!

Pripremite se godinu dana unaprijed za polaganje Jedinstvenog državnog ispita moguće je, ali kako bi se u isto vrijeme maksimalni broj bodova, moraju biti prisutna najmanje dva uvjeta. Kao prvo, jaka motivacija je sigurno jamstvo da će dijete biti dobro pripremljeno, a kao drugo, čvrsta, jaka baza znanja i razumijevanja gradiva koje se uči u školi.

U principu, svaki dan odgovorno, promišljen rad na nastavi, pisanje domaćih zadaća, dodatna nastava u izbornim predmetima, pohađanje kolegija u organizacijama dodatno obrazovanje, samostalno, dijete se već sustavno, sustavno priprema za uspješno polaganje Jedinstvenog državnog ispita.

Ispitom se provjerava stupanj usvojenosti gradiva školski plan i program, sposobnost praktične primjene stečenih znanja i vještina. To znači da ako dijete dobro uči i trudi se, u jedanaestom mu razredu samo treba pomoći da svoje znanje usustavi, osvježi, produbi i nauči ga pravilno koristiti pri izvođenju ispitnih zadataka.

Složite se, kada znate što vas čeka na ispitu, kako će izgledati ispitni list, koje vrste zadataka postoje, slične ste rješavali puno puta, osjećate se smirenije, sigurnije u svoje sposobnosti i priliku da stvarno pokažite što ste naučili u jedanaest godina. , s kojim znanjima, vještinama i sposobnostima ulazite u odraslu dob.

Usput, ne biste trebali računati na varalice jer su neučinkovite. Brže je razumjeti, naučiti i sve držati u glavi - pouzdanije i uvijek dostupno.

Tijekom ispita važno je razumjeti kako pravilno formulirati odgovore, kao i znati upravljati vremenom i općenito ga osjetiti, budući da ispit traje strogo raspoređenih sati i potrebno ih je stići ispuniti. Sve je to upravo ono što rade kada se pripremaju za Jedinstveni državni ispit.

Ako Jedinstvenom državnom ispitu pristupite s praktične točke gledišta, tada se trebate početi pripremati za njega (konkretno u formatu nadolazećeg ispita) ako imate snažnu bazu znanja godinu dana prije Jedinstvenog državnog ispita. Zašto? Dijete ne može izdržati dvije-tri godine stresa. Ionako će oslabjeti, a entuzijazam, strast, neka vrsta zdrave obrazovne strasti postupno će nestati. Voljeno dijete ne može učiti nekoliko godina na granici svoje mentalne i fizičke snage. Kao i odrasli. Ne, možda će se odrasli brže iscrpiti. I svakako trebate pristupiti ispitu dok ste na psihološkom, motivacijskom vrhuncu.

Onda ispada da do jedanaestog razreda ne morate razmišljati o predstojećem ozbiljnom testu? Ne, ne radi. Morate razmišljati o jedinstvenom državnom ispitu od osmog do devetog razreda. Radilo se o razvoju postojećeg znanja o svemu školski tečaj točno u Format jedinstvenog državnog ispita, kao i ponavljanje, usustavljivanje, učvršćivanje i otklanjanje preostalih rupa u znanju. Što ako dijete ima potpunu prazninu u znanju? Što će doći ponoviti i produbiti u cjelogodišnjoj, vrlo ozbiljnoj, intenzivnoj, sadržajno intenzivnoj pripremi za Jedinstveni državni ispit, ako je prazna ploča u znanju? Nećemo ulaziti u moguće opcije zašto i kako bi se to moglo dogoditi. Tražimo izlaze iz ove situacije, jer dijete u svakom slučaju mora polagati Jedinstveni državni ispit, jer nekako već uči u jedanaestom razredu.

Recite mi iskreno, hoće li učitelj, koji prirodno poznaje problematična područja u učenikovom znanju, strpljivo sjediti s njim nakon nastave i učiti? Pa pokušajte zamisliti tako savjesnog učitelja koji rupe u znanju svojih učenika smatra svojim nedostacima. Naravno da ne. Ovo je samo utopija. Volio bih da se to dogodi u stvarnosti, ali u životu je sve daleko od idealnog. Iako, ako na poslu loše obavite zadatak, nitko vas neće ispraviti umjesto vas. Pa zašto onda učitelj ne bi bio odgovoran za kvalitetu svog rada - ne za to kako ga tjera da zapamti gradivo, već za svoje napore da znanje prenese na razumijevanje svakog učenika.

Ali nemojmo sanjati o nemogućem, vratimo se realnosti života. Dakle, kako roditelji mogu saznati ima li njihovo dijete dovoljno vremena za pripremu Jedinstvenog državnog ispita ili ne?

Odbacujemo opciju da savjestan učitelj kvalitetu svog rada mjeri znanjem svojih učenika. Unajmiti učitelja? Što ako se pokaže neprofesionalnim u pogledu pripreme posebno za Jedinstveni državni ispit?

Najsigurniji način je kontaktirati pouzdanu organizaciju doškolovanja. Pustite dijete da ondje obavi profesionalnu provjeru, nakon čega slijedi konzultacija s iskusnim psihologom. Tako ćete vi i vaše voljeno dijete biti sigurni da je odabrani tečaj za određeno sveučilište ispravan, a raspon disciplina u kojima trebate polagati jedinstveni državni ispit bit će točno određen.

Zatim, dijete mora proći testiranje iz ovih disciplina. To će otkriti razinu znanja o njima i postotak praznina. Također mogu preporučiti nastavu za vaše dijete u obrazovnim grupama odgovarajuće razine kako bi se popunile postojeće praznine u znanju. Nastava se odvija prema odobrenim programima razvijanim godinama praktični rad. A stalno testiranje tijekom treninga u takvoj grupi omogućit će vam da vidite koliko uspješno ide trening.

Na taj će način dijete glatko pristupiti cjelogodišnjoj pripremi posebno za polaganje Jedinstvenog državnog ispita iz predmeta. I u ovom slučaju možete očekivati ​​najviše bodova.

Mislite li da je napisano nešto što je nevjerojatno? Međutim, upravo je taj put pomogao mnogim mojim prijateljima da uspješno polože Jedinstveni državni ispit i dobiju više obrazovanje i moj omiljeni posao.

Glavna stvar je ne dopustiti da stvari krenu svojim tijekom. Poduzmite akciju! I neka ti se svi snovi ostvare!

Sve do predaje Jednog državni ispit Ostalo je nešto više od tri mjeseca. Pristupnici se pripremaju, roditelji u panici.

I odjednom dolazi do spoznaje da maturant neće moći napisati rad s visokim ocjenama koje treba. Netko je precijenio svoju snagu, netko je jednostavno bio lijen šest mjeseci, a netko je u posljednjem trenutku odlučio postati povjesničar umjesto kemičara i sada hitno stječe znanje kako bi uspješno prošao dodatni test. Ostalo je još jako malo vremena, ali i ovo je dovoljno da se dobro pripremimo, uvjereni su učitelji.

Tri mjeseca nastave je jako malo, ako maturant nije ama baš ništa savladao u 11 školskih godina, nitko neće moći napraviti čudo i najvjerojatnije se neće moći pobjeći od “D”, kaže Rus učiteljica jezika Victoria Buslaeva. - Ali ako osoba ima znanje, tada je u tom razdoblju apsolutno moguće osigurati da njegov rezultat bude 20-40% veći Nadalje nivo s kojim je došao do učitelja.

Intenzivna priprema za jedinstveni državni ispit iz jednog predmeta znači dva ili tri sata tjedno plus ozbiljnu količinu domaće zadaće. S obzirom na to da morate polagati najmanje tri ispita, morate ići u školu i raditi ono što profesori traže, vremena je sve manje, a morate uložiti nevjerojatno puno truda.

Ali igra je vrijedna svijeća. Proračunsko mjesto na pristojnom metropolitanskom sveučilištu dobit će oni koji dobiju najmanje 85 bodova u sva tri natjecateljska predmeta na Unified University. Ovo je razina jake škole "A". Štoviše, učiteljeva ocjena "pet" ne pretvara se uvijek u odgovarajući rezultat na završnoj certifikaciji. Isti odličan student može tri puta skupiti 75 bodova i naći se izvan reda za upis na sveučilište koje voli. Stoga je potrebna dodatna priprema za Jedinstveni državni ispit ne samo za studente "B", već i za prilično uspješne maturante.

Na ispitima iz društvenih znanosti i povijesti svi koji dobro uče u školi obično se bez problema nose sa zadacima iz dijela A i B, ali ne uspijevaju svi savladati škakljiva pitanja iz dijela C, a za to se dobivaju najviše bodova, kaže učiteljica Tatyana Danilova. - Postoje posebni zahtjevi čak i za format odgovora. Osim toga, kriteriji ocjenjivanja, koje svatko može pročitati, imaju neke specifičnosti koje malo tko razumije. Zbog toga možete izgubiti bodove koji su toliko potrebni svima koji pišu Jedinstveni državni ispit.

Predavači vode 43 posto nastave s maturantima i budućim pristupnicima.

Općenito, vlak skoro odlazi, ali još uvijek možete skočiti na stepenice vagona. Da biste se pripremili za Jedinstveni državni ispit, možete koristiti usluge nastavnika, prijaviti se za tečajeve ili sami sjesti za udžbenike.

Individualni satovi s mentorom su najskuplja opcija. Njegova glavna prednost je stroga kontrola nad radom učenika. Preskoči ili ne uspjej domaća zadaća Neće raditi nekažnjeno. Uz stvarnu obuku, mentor se također bori protiv lijenosti maturanta, tjera ga da se samoorganizira i radi pošteno. Osim toga, postoji mogućnost izgradnje isključivo individualni program i fokus povećana pozornost slabe točke.

Tečajevi su puno jeftiniji. Ako maturant pošteno pohađa nastavu i marljivo uči, neće steći ništa manje znanja nego kod pojedinog učitelja. Ali nitko neće tako pažljivo pratiti njegovu disciplinu i marljivost. Ovo je opcija za prilično svjesne mlade ljude.

Za samostalno istraživanje Vrlo je važno da učenik može pronaći vlastitu pogrešku, razumjeti je i riješiti je”, dodaje Victoria Buslaeva. - U principu, u ovoj opciji nema ništa nemoguće. Ali bolje je obratiti se dobrom učitelju. Prođite s njim dijagnostiku, ocrtajte plan rada, dobijte savjete o metodama uklanjanja nedostataka i popis najrazumnijih priručnika.

Što još može pomoći srednjoškolcu da se pripremi za Jedinstveni državni ispit? Mnoga djeca, čak i s apsolutnom pismenošću, imaju problema s pisanjem mini-eseja o Jedinstvenom državnom ispitu iz ruskog jezika. Ovo je poseban žanr kreativni rad, koji se gotovo uopće ne uči u školi. Pritom, u najboljem slučaju, do ispita ostaje dva sata. Svaki pravopis, gramatika ili govorna greška može vrijediti nekoliko bodova, ali sve zajedno - 35 ili 100 bodova za cijeli rad. Podsjećam da kandidat za pristojno sveučilište mora dobiti najmanje 85 bodova, tako da rezultat od 65 bodova nikome ne odgovara.

Kako biste se pripremili za mini-esej, možete pohađati intenzivni tečaj tijekom proljetnih praznika. Tamo će staviti olovku, razviti vještinu i, nakon što su napisali 15-20 različite tekstove, maturant će se spremno dokazati na ispitu. Istodobno će zapamtiti nekoliko citata iz klasične književnosti, prikladnih za bilo koju temu.

Tutori i učitelji pripremni tečajevi Uzimaju prisilnu nastavu s učenicima koji se u posljednjem trenutku hvataju za glavu, ali ipak upozoravaju roditelje: bolje je početi s pripremama za Jedinstveni državni ispit u desetom razredu. Tada se možete mirno, bez uzbuđenja i panike, nositi sa svime teški trenuci a ne prenaprezati maturanta.

Ako počnete učiti u desetom razredu, nastavu možete održavati jednom tjedno u trajanju od 1,5 sata, objašnjava Tatyana Danilova. - Osim toga, oni koji mi dođu na početku Školska godina, može izabrati optimalan raspored nastave za njih. Ostale, koji su početkom veljače došli k sebi, treba ugurati u preostale “prozore”.

Također je važno unaprijed razumjeti kakve rezultate očekuju maturant i njegovi roditelji. A da biste to učinili, morate znati prolaznu ocjenu sveučilišta na koje se budući kandidat planira upisati. Učitelji se prisjećaju kako su u ista 4 mjeseca uspjeli podići rezultate učenika sa 60 na 90. Ali za to su učenici 11. razreda morali dati sve od sebe. Ovaj rezultat je neophodan kada govorimo o o upisu na vodeća sveučilišta. Ako je cilj upisati se na skromnije sveučilište, onda možda jednostavno nema smisla toliko se naprezati u potrazi za očito prevelikim bodovima.

Prvi savjet za pripremu Jedinstvenog državnog ispita može se činiti očitim: idite u školu, odgovarajte u razredu, uvijek radite domaću zadaću. Neki srednjoškolci zanemaruju nastavu, usredotočujući se isključivo na testove. Ne zaboravite da je školski zadatak najvažniji dio vaše pripreme. Na kraju, Jedinstveni državni ispit je test onoga što radite već jedanaestu godinu. U idealnom slučaju, ako ste bili dobri u predmetima koje polažete, nećete morati raditi ništa posebno da biste se pripremili za završni ispit.

Ako znate da niste previše učili, puno ste propustili ili niste napisali zadaću, morat ćete se dodatno potruditi da se pripremite za Jedinstveni državni ispit.

Je li realno pripremiti se za Jedinstveni državni ispit za godinu dana? Da. 9 - 10 mjeseci je dovoljno vremena da se nadoknadi, ako ne sav izgubljeni materijal, onda barem veći dio. Po želji, to se može učiniti za dva tjedna – naravno, nauštrb količine naučenog gradiva. Ali ako pravilno planirate svoj rad, gubici se mogu svesti na minimum.

Gdje započeti pripremu ispita

Trebali biste se početi pripremati za Jedinstveni državni ispit s planiranjem. Odredite koliko ćete morati naučiti.

Vjerojatno već imate predodžbu o tome koliko dobro poznajete svoj predmet, ali važno je razumjeti što će točno ispit tražiti. Pažljivo pregledajte nastavni plan i program predmeta: možda postoje teme koje još niste obradili u nastavi ili djela koja niste imali vremena pročitati ako se pripremate za Jedinstveni državni ispit iz književnosti. Ove stvari će se morati učiti ispočetka.

Sada sjednite i polako pokušajte riješiti neke demo verzija Jedinstveni državni ispit iz vašeg predmeta. Sami ćete osjetiti koja su vam pitanja laka, a na kojima trebate poraditi, čak i ako ste te teme već obradili. Možda ih niste dobro razumjeli, a onda ćete neke od njih morati ponoviti.

Zapišite teme koje trebate naučiti. Poredajte ih redom od najjednostavnijih do najsloženijih: tako ćete brzo ući u radni ritam i učiniti više. Sada imate ideju o količini posla koji je pred vama i možete napraviti plan pripreme za Jedinstveni državni ispit.

Kako planirati samostalnu nastavu

Odredite određene dane i sate za pripremu - što su praznine veće, to ćete više puta tjedno morati učiti. Pokušajte ne pomicati ili skratiti nastavu. Dobar način Kako biste neutralizirali iskušenje da preskočite posao, podijelite svoj raspored obitelji i prijateljima kako bi znali kojim ste danima zauzeti i, ako je potrebno, mogli bi vas pratiti.

Ostavite malo više vremena u slučaju bolesti ili hitnih stvari. U prvih nekoliko tjedana ili mjeseci razdvojite vrste zadataka – na primjer, pripremajte se za eseje i testove iz ruskog jezika različitim danima. Mijenjajte sate u kojima učite nova tema, i vrijeme za pregled.

Ono što će vam trebati

Trebat će vam udžbenici, knjige problema i drugi materijali za pripremu za jedinstveni državni ispit. Ne preuzimajte prvi priručnik na koji naiđete - možda je zastario ili jednostavno nije najbolji. Ne čitajte više izvora istodobno, kako se ne biste utopili u različitim formulacijama. Posavjetujte se sa svojim učiteljima, s učenicima koje poznajete, oni će vam pomoći da odaberete jedan ili dva udžbenika za koje ćete se lakše i praktičnije pripremati. Pratite vijesti vezane uz Jedinstveni državni ispit kako ne biste propustili nijednu promjenu ili novost.

Sada imate plan rada i materijale s kojima se možete pripremiti za Jedinstveni državni ispit za godinu dana.

Kako raditi s testovima jedinstvenog državnog ispita

Neki nastavnici vjeruju da bi se priprema za Jedinstveni državni ispit trebala sastojati od redovitog rada s testovima. Smatra se da se učenik treba naviknuti na ovakav oblik provjere znanja. Ima smisla pisati uzorke, ali samo pri izradi plana za procjenu vaše razine iu završnoj fazi pripreme. Kada osjetite da ste naučili sve što trebate, saznajte koliko vam vremena treba da riješite pojedine zadatke u testu. Na taj način možete razmisliti o svom ponašanju tijekom ispita, shvatiti na koja pitanja prvo odgovoriti, a koja mogu pričekati. Ne zaboravite da zadaci vrijede različite količine bodova.

Testovi vam ne bi trebali oduzeti sve vrijeme za pripremu. Vaš cilj je razumjeti temu koju ćete uzeti. Različite discipline imaju svoje karakteristike koje treba uzeti u obzir prilikom pripreme.

ruski jezik

Na primjer, najteže i najvažnije dio Jedinstvenog državnog ispita na ruskom - esej. Nauči pisati. Čitajte dobro novinarstvo, upamtite retoričke tehnike koje koriste autori, govorite, raspravljajte i, naravno, pišite. Korisno je razviti neki model prema kojem ćete graditi svoje eseje, to će vam omogućiti da izbjegnete gubljenje vremena na uvod i nacrt.

Književnost

Nemoguće je položiti Jedinstveni državni ispit iz književnosti bez poznavanja tekstova radova. Priprema za ovaj ispit sastoji se uglavnom od čitanja. Također je važno razumjeti mjesto svakog autora i djela u povijesti, u jedinstvenom procesu razvoja književnosti. I, naravno, morate naučiti pisati eseje. Čitajte kritičke članke, razgovarajte o djelima s učiteljem i kolegama iz razreda, postavljajte pitanja. Dovršene eseje odvojite za razmišljanje i uređivanje za nekoliko dana, dajte ih roditeljima ili učitelju na čitanje, uzmite u obzir sve komentare.

Prirodne znanosti

Položiti jedinstveni državni ispit prirodne znanosti(fizika, kemija, biologija, geografija), morate znati puno činjenica. Trebat će vam nekoliko udžbenika različitih razreda, enciklopedije i vizualni materijali. Na ispitu iz matematike i fizike najvažnija je koncentracija. Naučite pažljivo čitati zadatke i zapamtite da se svi odgovori moraju provjeriti.

Povijest i društvene znanosti

Naprotiv, obilje udžbenika neće biti korisno u pripremi za Jedinstveni državni ispit iz povijesti i društvenih znanosti. Publikacije različitih godina i različitih autora mogu imati različita gledišta. Koliko god bili zanimljivi, dok god vam ne trebaju, proučavat ćete ih na fakultetu. Ograničite se na jedan ili dva udžbenika koja koristite u školi, te enciklopediju ili priručnik kako biste pojasnili datume i termine.

Strani jezici

Ako imate Jedinstveni državni ispit iz stranog jezika, jedina korisna stvar koju možete uzeti iz demo testova je popis tema za govorni dio. Da biste položili ispit iz stranog jezika, samo počnite učiti taj jezik. Aktivan rad na školskim satovima možda neće biti dovoljan: u velikom razredu učitelj nema uvijek vremena organizirati raspravu i saslušati svakog učenika. Potražite dodatne načine: gledajte TV serije u originalu, slušajte radio, čitajte knjige i časopise, pretplatite se i učite korisne riječi. Provjerite gramatički priručnik i razjasnite pravila za njega. Pridružite se diskusionom klubu da biste počeli razgovarati. Postoje besplatne web stranice za učenje stranih jezika.

Ne zaboravite da uvijek imate priliku nekoga zamoliti za pomoć. Na ispitu ćete biti sami, ali dok se pripremate možete pitati sve i svakoga - nastavnike, obitelj, kolege i poznanike. Iznenadit ćete se kada vidite koliko vam je ljudi spremno pomoći. Možda će netko od vaših prijatelja htjeti s vama pripremiti Jedinstveni državni ispit.

Trebam li odustati od drugih aktivnosti?

Neki nastavnici savjetuju da se sve posveti pripremi za jedinstveni državni ispit. slobodno vrijeme, napuštanje sportskih klubova, glazbe i umjetničke škole, socijalne aktivnosti. Ako se bojite da nećete moći obavljati više zadataka istovremeno, možda biste trebali učiniti ovo. Ali prvo dobro razmislite: što ako su sport ili glazba ono što volite najviše na svijetu?

Ne odgađajte ono što volite zbog ispita, jer to je dio vašeg života. Uz to se razvijate, podižete svoje raspoloženje i samopoštovanje. Možete sebi reći da je i to dio vašeg plana - tako se psihički pripremate za Jedinstveni državni ispit. Ako se brinete da nećete imati dovoljno vremena, bolje je ograničiti pristup društveni mediji i na računalne igre, jer ni jedno ni drugo ne razvijaju vaše talente.

Savezna služba potiče sve koji polažu Jedinstveni državni ispit da koriste isključivo službene izvore informacija prilikom pripreme.

Na web stranici Rosobrnadzor i portalu Jedinstvenog državnog ispita možete se upoznati s postupkom i rasporedom provođenja državnog ispita, rasporedom objave ocjena i pročitati odgovore na često postavljana pitanja. Informacije o sastavnim entitetima Ruske Federacije nalaze se u informacijskim resursima regionalnih obrazovnih vlasti.

Da biste razumjeli kako to učiniti ispravno ispitni rad, pogledajte demo verzije Jedinstvenog državnog ispita KIM iz predmeta od interesa. Tako ćete najlakše dobiti predodžbu o strukturi kontrolnih mjernih materijala, obliku, broju i složenosti zadataka koji će biti na ispitu. Demo verzije također daju kriterije ocjenjivanja zadataka koji daju detaljan odgovor. Važno ih je proučiti kako biste znali zahtjeve za oblikovanje odgovora.

Pitanja u demo verzijama Jedinstvenog državnog ispita KIM možda ne odražavaju cjelokupni opseg znanja koji bi se trebao testirati radi usklađenosti sa Saveznim državnim obrazovnim standardom. Iscrpan popis tema koje se prijavljuju za ispit prikazan je u kodifikatoru sadržaja EN-a i zahtjeva za pripremu učenika. Pogodan je za korištenje kao plan za ponavljanje gradiva.

Otvorena banka zadataka na web stranici FIPI sadrži desetke tisuća pitanja, čiji se analozi koriste u sastavljanju pojedinačnih verzija jedinstvenog državnog ispita KIM u svim disciplinama. Možete vježbati na njima i postati bolji u tipičnim zadacima.

Novosti i apsolutno pouzdane informacije o Jedinstvenom državnom ispitu, kao i dragocjeni stručni savjeti mogu se pronaći na službenim stranicama Državne ispitne agencije na društvenim mrežama.

Završetak školovanje završava najvažnijom fazom - državnom završnom certifikacijom. Svaki maturant mora uspješno položiti obvezni jedinstveni državni ispit, a većina školaraca povećava broj ispita nadopunjavajući ih izbornim disciplinama. Dakle, kako možete učinkovito organizirati svoje pripreme da u nešto više od godinu dana unaprijedite svoje znanje i uspješno položite završne testove?

Svi koji će polagati važan ispit trebaju utvrditi popis akademske discipline, a zatim se na vrijeme počnite pripremati za testove.

SAVJET: Iskusni učitelji kažu da je najbolja opcija započeti s pripremama za Jedinstveni državni ispit godinu dana unaprijed.

Uz pravilnu organizaciju rada, za to vrijeme bit će moguće prisjetiti se i sistematizirati informacije koje su proučavane i prije nekoliko godina.

Gdje početi

Da biste postigli rezultate, trebali biste koristiti tradicionalne metodološke tehnike koje učitelji koriste. Početnu fazu posvećuju testiranju.

Prilikom organiziranja korisno je objektivno utvrditi koje teme ne izazivaju poteškoće, koje se teško pamte, a koje se informacije čine potpuno novima.

Za provjeru se ne treba oslanjati samo na vlastite dojmove ili ocjene dobivene na nastavi. Potrebno ih je promatrati sa stajališta ispitnih zahtjeva.

Opcije prije testiranja:

• čekovi, testni radovi U školi;
• neovisno testiranje razine znanja (koristeći zbirke ili posebne web stranice za pripremu za Jedinstveni državni ispit).

Koji će materijali biti potrebni?

Također je najbolje pripremiti potrebne materijale unaprijed. Glavna pomoć bit će udžbenici koji su se koristili u školi. Dodatna sredstva:

• referentne knjige, metodički priručnici, sastavljen za pomoć onima koji polažu jedinstvene državne ispite;
• demo verzije jedinstvenog državnog ispita;
• priručnike objavljene na stranicama društvenih mreža posvećene polaganju završnog ispita;
• testovi za provjeru kvalitete usvojenosti znanja.

SAVJET: biranje nastavna sredstva ili dodatne resurse, prije svega trebali biste dati prednost onima koje su sastavili programeri ispitnih materijala.

Proučavanje ispitnih zadataka iz odabranih disciplina pomoći će odrediti što će vam još trebati: konturne karte, atlasi (povijest, zemljopis), rječnici (ruski, strani jezici), tekstovi umjetnička djela(književnost) itd.

Planiranje je ključ uspjeha

Često je pogreška mnogih školaraca nemogućnost kompetentnog kombiniranja količine informacija s vremenom za njihovu asimilaciju. Izrada plana pomoći će ravnomjerno rasporediti sav materijal, sistematizirati znanje i održati rezervu snage potrebnu za uspješno polaganje završne certifikacije.

• Pregledajte svoju dnevnu rutinu i raspored rada kako biste dnevno odvojili 0,5 do 1 sat za učenje. Sustavni rad učinkovitiji je od dugotrajnog treninga jednom tjedno.
• Kada se pripremate za ispite iz nekoliko disciplina, pokušajte svaki dan posvetiti barem 20 minuta svakoj.
• Prilikom planiranja, bilo bi korisno isplanirati završetak pregleda 3-4 tjedna prije početka testa. Rezervirano vrijeme dobro će doći ako se plan mora korigirati (zbog bolesti ili dužeg rada na nekoj od tema). Bude li sve išlo po planu, rezerva će biti potrebna za ponavljanje i rješavanje ispitnih zadataka.

SAVJET: uspješnom završetku završne certifikacije pomoći će sveobuhvatan rad na obrazovni materijal. Ponavljanje svake teme treba započeti analizom teoretskih informacija, nakon čega se može pristupiti rješavanju ispitnih zadataka.

Samokontrola tijekom pripreme

Pri pripremama za državnu maturu i najveći poznavatelji osobne slobode morat će se prilagoditi sustavnoj kontroli. Potrebno je puno toga kontrolirati: provedbu plana, razinu pripremljenosti, vrijeme za rješavanje ispitnih zadataka.

Diplomantima je najlakše procijeniti plan: ovdje su sva kašnjenja u rasporedu očita.

Važno je procijeniti međurezultate i trenutni, što će pomoći prilagodbi sadržaja rada.

Da bismo se testirali, ponovno se prisjetimo metodičkih tehnika kojima se učitelji služe: testovi, kvizovi, rad na testiranju. Treba ih izvoditi redovito, nakon proučavanja svake teme ili odjeljka.

SAVJET: stroga kontrola će osigurati objektivna procjena znanja koja će pomoći u prepoznavanju i popunjavanju postojećih praznina.

Učiniti uvjete samokontrole što bližim uvjetima ispita (u smislu vremena, stupnja neovisnosti, nedostatka pristupa internetu itd.) omogućit će vam da shvatite je li ono što je učinjeno, na što je utrošeno puno vremena bio je predan, učinkovit je.

Ako rezultati ostanu isti i ponavljaju se podaci iz inicijalnog testiranja, potrebno je preispitati pristupe, koristiti druga nastavna sredstva ili sredstva, a najbolje od svega koristiti pomoć stručnjaka - učitelja, mentora ili posebna web stranica koju su razvili profesionalci.

Čuvajte svoje zdravlje

Visok rezultat kao rezultat jedinstvenog državnog ispita važan je, ali ne i glavni cilj. Ove točke trebale bi otvoriti vrata zanimljivog, bogatog studentskog života.

Kako se nakon završnih testova ne biste morali baviti vraćanjem zdravlja, važno je posvetiti vrijeme ne samo nastavi. Dobar odmor, tjelesna aktivnost, šetnje i zanimljive slobodne aktivnosti ne otkazuju se tijekom pripreme za Jedinstveni državni ispit!

Sustavno učenje tijekom cijele godine i naporan rad pomoći će vam da se nosite sa zadacima i dobijete visoku ocjenu na jedinstvenom državnom ispitu.